建立高要求增育体系实现人力倍增(孙伟民)

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聚集海内外人才·聚力高质量发展

聚集海内外人才·聚力高质量发展

聚集海内外人才·聚力高质量发展【摘要】本文主要围绕着实现高质量发展的主题展开,通过聚集海内外人才来推动经济社会的全面发展。

在实施人才战略方面,通过完善人才政策吸引更多的人才来我国发展,同时加强人才培养,激发创新活力,培养更多具有国际竞争力的人才。

构建人才发展体系,提升综合实力,推动高质量发展,实现全面建设社会主义现代化国家目标。

通过聚集海内外优秀人才,不断推动经济社会的发展,加快国家现代化进程,为建设社会主义现代化国家做出更大的贡献。

通过这些举措,我国将能够更好地发挥人才优势,实现经济社会的跨越式发展。

【关键词】人才战略、高质量发展、人才政策、海内外人才、人才培养、创新活力、人才发展体系、综合实力、全面建设、现代化国家、社会主义。

1. 引言1.1 引言在今天快节奏发展的社会,人才的重要性愈发凸显。

作为推动高质量发展的引擎,人才扮演着至关重要的角色。

我们正处在一个全球化的时代,海内外人才的互动交流已成为必然趋势。

如何有效地聚集海内外人才,实现高质量发展,已成为当前亟需解决的问题。

我们必须认识到,人才是推动经济社会发展的第一资源。

实施人才战略,将有助于实现高质量发展的目标。

完善人才政策,打破行政壁垒,引进更多优秀的海内外人才,将为我国的发展注入新的活力。

加强人才培养,激发创新活力,培养更多适应时代需求的人才,也是当前亟待解决的问题。

构建人才发展体系,提升综合实力,推动高质量发展,最终实现全面建设社会主义现代化国家的目标。

在这个人才充沛的时代,我们应该珍惜每一位人才,为他们提供更广阔的发展空间,营造更加包容和创新的环境。

只有这样,我们才能吸引更多海内外人才的加入,实现高质量发展的目标。

2. 正文2.1 实施人才战略,实现高质量发展实施人才战略,实现高质量发展是当前各行各业都面临的重要任务。

人才是科技创新和经济发展的核心驱动力量,只有建立起科学合理的人才战略,才能够实现高质量的发展目标。

实施人才战略需要加大对人才的引进和培养力度。

新时代人才强国战略精神解读

新时代人才强国战略精神解读

新时代人才强国战略精神解读新时代人才强国战略是中国实现经济社会发展的重要举措,是推进中国特色社会主义现代化建设的重要保障。

该战略的核心理念是人才是第一资源,发展靠人才,创新由人才引领。

以下是对新时代人才强国战略精神的解读:一、重视人才发展人才是国家发展的根本资源,国家应该加大人才培养、引进和使用的力度,创造有利于人才发展的环境和条件。

只有让人才在真正的创新创造中得到施展,才能发挥人才的聪明才智,成就了国家和人民的新伟业。

二、促进创新驱动发挥人才的创新驱动作用,实现经济转型升级和科技进步,对于推进中国特色社会主义现代化建设、实现科技弯道超车,具有重要意义。

创新人才是核心,创新成果是源泉,创新体系是平台,唯有激发创新活力、实现创新转化,才能打造具有全球竞争力的科技创新中心。

三、加强人才保障建立健全人才保障机制,为人才在发挥作用和发展的过程中提供全方位的帮助。

人才保障是提高人才积极性、创造性和幸福感的重要保障,同时也是国家人才政策具体实施的核心落脚点。

四、加强国际人才合作加强国际人才合作,既可以引进高端人才,也可以提供先进技术和管理经验的交流。

同时,还可以开拓国际市场,构建全球人才合作网络,进一步提升我国在全球经济发展中的霸主地位。

五、全面提高人才素质在新时代背景下,国家应该加大对人才教育、培养、引进和使用的巨大投入,进一步推动国家建设高素质人才的大众化。

政府、企业应共同努力,为人才的智力和心理的全面发展提供恰当的保障和支持。

总之,新时代人才强国战略精神是中国实现经济社会发展的重要战略。

要实现这一目标,就必须推动人才培育、吸引和使用的大力度发展,以人才为中心,创新为动力,提升国家和人民的整体素质。

中共中央办公厅、国务院办公厅关于印发《2002-2005年全国人才队伍建设规划纲要》的通知

中共中央办公厅、国务院办公厅关于印发《2002-2005年全国人才队伍建设规划纲要》的通知

中共中央办公厅、国务院办公厅关于印发《2002-2005年全国人才队伍建设规划纲要》的通知文章属性•【制定机关】中共中央办公厅,国务院办公厅•【公布日期】2002.05.07•【文号】•【施行日期】2002.05.07•【效力等级】党内规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文中共中央办公厅、国务院办公厅关于印发《2002-2005年全国人才队伍建设规划纲要》的通知各省、自治区、直辖市党委和人民政府,中央和国家机关各部委,军委总政治部,各人民团体:《2002-2005年全国人才队伍建设规划纲要》(以下简称《纲要》)已经党中央、国务院同意,现印发给你们,请认真贯彻落实。

《纲要》是我国第一个综合性的人才队伍建设规划,是今后几年全国人才工作的指导性文件。

加强人才队伍建设,对于做好我国加入世界贸易组织后的各项应对工作,实现“十五”计划确定的宏伟目标,把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进,具有十分重要的意义。

各地区、各部门要以“三个代表”重要思想为指导,从战略和全局的高度,深刻认识人才在经济和社会发展中的基础性、战略性、决定性作用,深刻认识实施“人才强国”战略,做好人才工作的极端重要性和紧迫性,把人才队伍建设工作摆上重要日程,切实加强领导。

要按照《纲要》的要求,结合本地区、本部门实际,研究制定具体政策措施,把这项工作切实抓紧抓好,抓出成效。

中共中央办公厅国务院办公厅2002年5月7日2002-2005年全国人才队伍建设规划纲要为建设一支宏大的高素质人才队伍,适应我国加入世界贸易组织后的新形势,适应当今和未来激烈的国际竞争,保证建设有中国特色社会主义事业健康发展,根据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》,制定本纲要。

一、人才队伍建设的成绩和面临的形势(一)新中国成立以来,特别是改革开放以来,以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的三代中央领导集体高度重视人才工作,提出“尊重知识、尊重人才”,实施人才战略,开发人才资源,大批优秀人才脱颖而出、健康成长,在改革开放和现代化建设中发挥了重要作用,人才队伍建设取得显著成绩。

新时代人才强国战略的总体框架、时代内涵与实现路径

新时代人才强国战略的总体框架、时代内涵与实现路径

新时代人才强国战略的总体框架、时代内涵与实现路径新时代人才强国战略是以人才为核心、以创新驱动、以提高人民群众幸福指数为目标、以高质量发展为方向的战略。

该战略的总体框架包括:“人才报国”战略、创新驱动战略、教育振兴战略、协同发展战略、引进与培养并重战略,这五个方面互相支持、相互作用,为实现中华民族伟大复兴提供强有力的人才保障。

在新时代,人才的内涵已经不再仅仅是人才的数量,更加强调人才的创新能力、实践能力和社会责任感。

新时代要求我们拓展人才的视野,推进培养方向由数量到素质的转变,注重培养全球化视野、综合素质、硬实力和软实力并重的优秀人才。

这种内涵的人才建设也在一定程度上体现了我们国家创新驱动的内在要求。

时代需要有高质量的教育,因此教育振兴也是人才强国的一项重要措施。

教育振兴主要包括推动教育现代化、实施短缺专业人才培养计划、分类培养人才、深化学科交叉融合等。

为此,政府应当加大投入力度,改进教育体系,进行创新,提升学生实践能力和创新精神,让每一个人才都能够真正发挥自己的潜力。

在新时代的人才强国战略中,协同发展战略尤为重要。

协同发展就是以共同发展为基础,依托区域协同、产业协同、国际协同,推动地区、行业、国家的高质量协同发展。

这种战略的核心是共享和合作,通过多个领域的合作,达到优势互补、资源共享、效益共赢。

最后,引进和培养并重战略,也是新时代人才强国战略的重要部分。

该战略旨在引进人才,同时注重本土人才的培养和发掘。

要推动他们在自己的专业领域不断进取,为实现中华民族的伟大复兴做出贡献。

同时,要注重人才的不同领域的实际需求,重视跨领域的人才培养,努力打造具有创新精神和创新能力的人才队伍。

总之,新时代人才强国战略是为实现中华民族伟大复兴而制定的一大战略。

它的实现路径包括以人才为核心、以创新驱动、以提高人民群众幸福指数为目标、以高质量发展为方向的举措。

践行这些战略,才能让我们的人才建设在时代的开展当中不断进取,让中华民族在世界的舞台上不断地闪耀。

新时代人口高质量发展措施

新时代人口高质量发展措施

新时代人口高质量发展措施
新时代人口高质量发展是指在人口数量稳定增长的基础上,注重提高人口素质和结构,实现人口资源的高效利用和可持续发展。

为了实现这一目标,可以采取以下措施:
1. 实施全面两孩政策,鼓励符合条件的夫妇生育两个子女,调整生育政策,促进人口结构的优化。

2. 加强人口健康管理,加大对孕产妇、婴幼儿和老年人的健康保障力度,提高全民健康素养,预防控制重大传染病和慢性病。

3. 推动教育均衡发展,加大对教育的投入,提高教育质量,促进城乡教育均衡发展,提高人口素质。

4. 促进就业和劳动力培训,制定和实施更加积极的就业政策,加强职业培训,提高劳动力素质,促进就业和经济发展。

5. 完善社会保障体系,建立健全的养老、医疗、失业等社会保障体系,提高人口的生活质量和幸福感。

6. 加强人口流动管理,推动城乡一体化发展,促进人口合理流动,实现人口资源的均衡利用。

7. 科学规划城市发展,合理规划城市人口规模和空间布局,提高城市基础设施建设水平,改善城市生活环境。

综上所述,新时代人口高质量发展需要从政策、教育、就业、社会保障、人口流动和城市规划等多个方面综合施策,促进人口素质的提高和人口结构的优化,实现人口资源的高效利用和可持续发展。

加强师资队伍建设的主要举措及成效

加强师资队伍建设的主要举措及成效

加强师资队伍建设的主要举措及成效师资队伍建设是教育现代化的重要组成部分,是提高教育质量的关键。

加强师资队伍建设是教育改革发展的重要内容,也是现代教育体系的核心任务。

主要举措包括提高教师素质、加强师德师风建设、深化教育教学改革、加强教师培训和发展等,这些举措取得了显著成效。

一、提高教师素质提高教师素质是加强师资队伍建设的首要任务。

针对教师队伍中存在的一些问题,比如学历不高、教学水平不够、教育教学观念落后等,教育部门采取了一系列措施。

首先是提高教师的学历要求,推动全国范围内高校教育专业学生教育教学能力考试联考,对于没有教师资格证的学生,将无法成为教师。

其次是加大招聘力度,增加对高素质教师的需求,提高教师收入待遇,提高教师的社会地位,吸引更多优秀人才从事教育工作。

此外还对教师进行考核评价,对能力较弱的教师进行培训提高其教学水平。

此举取得了显著成效,教师队伍整体素质有了明显提高,学生对老师的满意度较以前明显提高。

通过持续不断的努力,教师队伍素质不断提高,为教育改革发展提供了强有力的保障。

二、加强师德师风建设师德师风是教师的职业道德和职业操守,是教师形象和威望的体现。

近年来,针对一些教师存在的师德师风问题,教育部门采取了一系列措施加以解决。

首先,加强对教师师德师风的培训,提高教师的职业素养和职业操守。

其次,建立健全教师德育评价制度,对于违背教师职业道德的行为进行严肃处理。

同时,通过加大宣传力度,树立正确的师德师风观念,提高教师的社会责任感和公民意识,对教师进行监督和评价。

加强师德师风建设取得了良好的成效,一方面提高了教师的整体素质,另一方面增强了社会的信任度和认可度。

教师形象得到了有效的提升,为学生树立了正确的榜样。

三、深化教育教学改革教育教学改革是教育现代化的核心内容,也是教师队伍建设的重要内容。

为了适应新时代的教育需求,加强师资队伍建设,教育部门着力推进教育教学改革,积极探索新的教育教学模式和方法。

一方面推进素质教育,注重培养学生的综合素质和创新能力,引导学生自主学习和探究。

推进人力资源强国建设,助力实现中国式现代化

推进人力资源强国建设,助力实现中国式现代化

推进人力资源强国建设,助力实现中国式现代化人力资源是一个国家发展的重要资源,也是实现现代化建设的关键。

要助力实现中国式现代化,推进人力资源强国建设是必不可少的。

首先,要加强人才培养和创新。

人才是一个国家的核心竞争力,只有拥有高素质的人才才能推动中国式现代化。

我们需要加大对教育领域的投入,提高教育质量,培养更多具有创新精神和实践能力的人才。

同时,要加强科研和创新能力建设,鼓励企业和科研机构开展合作,深化产学研合作,促进科技创新和技术进步。

其次,要加强人才流动和引才政策。

为了实现中国式现代化,我们需要充分发挥人才的作用,吸引和留住高层次的人才。

要加强对海外留学人员的引进和利用,提供更多的就业机会和优厚的待遇。

同时,要加强城乡人才流动,缩小城乡人才差距,促进人才资源的均衡流动。

第三,要加强人力资源管理和激励机制建设。

人力资源管理是实现中国式现代化的关键环节。

要加强对人力资源的规划和管理,建立科学的人才激励机制,提高员工积极性和创造力。

同时,要加强对人力资源市场的监管,保护员工的权益,提高劳动者的收入和福利待遇。

最后,要加强国际交流与合作。

推进人力资源强国建设,助力实现中国式现代化需要与国际接轨。

要加强与其他国家的人力资源交流与合作,学习和借鉴国外的先进经验,推动人力资源管理的国际化。

同时,要积极参与全球人才竞争,吸引国际人才来华工作和创新,推动我国人力资源的国际化发展。

总之,为了实现中国式现代化,推进人力资源强国建设是必不可少的。

加强人才培养和创新,加强人才流动和引才政策,加强人力资源管理和激励机制建设,加强国际交流与合作,这些都是助力实现中国式现代化的重要举措。

只有不断提高人力资源的质量和效能,才能推动中国不断迈上新的现代化发展的征程。

实现中国式现代化是我们国家发展的重要目标,也是我们全体人民共同努力的方向。

在这个过程中,人力资源的作用不可忽视,推进人力资源强国建设将成为关键。

首先,要加强人才培养和创新。

在新时代如何实施人才强国

在新时代如何实施人才强国

在新时代,如何深入实施人才强国战略随着科技创新的高速发展,全球范围内的竞争日益激烈,人才已经成为决定国家竞争力和未来发展的关键要素。

实施人才强国战略,不仅是提升国家综合实力的必然选择,也是推动经济社会发展的重要支撑。

那么,在新时代,我们如何深入实施人才强国战略呢?首先,我们要坚定以立德树人为根本任务,强化教育引领作用。

教育是人才培养的摇篮,我们要重视教育投入,优化教育资源分配,实现优质教育资源的均衡配置。

同时,我们还要通过课程改革,创新教育方法,引导学生树立正确的世界观、价值观、人生观,培养具有道德品质、专业技能和创新精神的社会主义建设者和接班人。

其次,我们要重视人才培养的全过程,打造一支具有国际竞争力的高层次人才队伍。

从基础教育、职业教育到高等教育,我们要建立起一个完善的人才培养体系,重视培养德才兼备、创新驱动的优秀人才。

同时,我们还要鼓励企业、院校和科研机构开展人才培养合作,以实际需求为导向,培养更多具备创新能力和实践能力的复合型人才。

此外,我们要搭建人才发展的平台和载体,为人才成长提供良好的环境。

我们要推动人才政策改革,加大对人才的扶持力度,提高人才的待遇水平。

同时,我们还要优化人才发展环境,为人才提供广阔的成长空间,打造人才高地,吸引更多海内外优秀人才回国服务。

再者,我们要大力推进人才资源的优化配置,激发人才的活力和创造力。

我们要实施更加积极、更加开放、更加有效的人才引进政策,吸引世界一流人才来华创新创业。

此外,我们还要完善人才流动机制和激励政策,打破行政和行业壁垒,让人才合理流动,充分发挥人才的专业优势和创新潜力。

同时,我们要关注人才的终身发展,提供全面的培训和晋升机会。

我们要建立起一个有效的人才培训体系,充分发挥企业、院校和社会培训机构的作用,帮助人才提升专业技能和综合素质。

此外,我们还要关注人才的职业规划和发展,为他们提供充足的晋升空间,激发他们的事业追求和工作热情。

最后,我们要加强对人才的评价和激励机制,激发人才的积极性和创造力。

推进人力资源强国建设,助力实现中国式现代化

推进人力资源强国建设,助力实现中国式现代化

推进人力资源强国建设,助力实现中国式现代化随着中国的经济快速发展和全球化的趋势不断加强,人力资源的作用日益凸显,人力资源的建设成为实现中国式现代化的重要方面之一。

为推进行业人力资源强国建设,走出具有中国特色的现代化道路,我们需要采取一系列的措施。

首先,加强人才培养和引进。

中国作为一个人口众多的国家,拥有丰富的人力资源。

但是,我们仍然需要培养更多高素质的人才,以满足经济发展对人才的需求。

政府应加大对教育的投入,提高教育质量,培养具有创新精神和国际化视野的人才。

同时,还需要加强人才引进工作,吸引国内外优秀人才来华工作和创新创业。

政府可以通过提供更好的待遇和福利,改善工作环境和生活条件,吸引更多的人才。

同时,还可以加强与高校、科研机构等的合作,促进科研成果的转化和应用,将科技人才和经济发展紧密结合起来。

第二,加强人力资源管理的创新。

人力资源管理是实现人力资源强国建设的关键环节。

我们需要推动人力资源管理体系和机制的创新,提高人力资源管理的效能和水平。

要发挥市场在资源配置中的决定性作用,引入市场机制,加强人才的流动和交流,创造更加公平公正的竞争环境。

同时,还需要加强人力资源管理的信息化建设。

通过利用大数据和人工智能技术,提高信息的获取和处理能力,为企业和个人提供更好的人力资源管理服务。

此外,还可以加强人力资源管理人员的培训和专业化建设,提高人力资源管理的专业水平。

第三,加强企业文化建设和员工培训。

企业是人力资源的重要载体,企业文化对于吸引和留住人才至关重要。

要培养积极向上、创新发展的企业文化,为员工提供良好的发展环境和工作氛围。

同时,要注重员工培训,提高员工的综合素质和职业技能,帮助员工实现个人价值和企业发展的良性循环。

最后,还需要加强政策支持和监管。

政府应出台相关政策,加大对人力资源建设的支持力度。

同时,还要加强对人力资源市场的监管,确保市场的公平公正,防止不合理竞争和不良行为的发生。

人力资源是推进中国式现代化的重要资源和支撑力量。

加强教育事业发展提升人力资源质量

加强教育事业发展提升人力资源质量

加强教育事业发展提升人力资源质量在当今全球化竞争日益激烈的时代,教育事业的发展和人力资源的质量成为了一个国家综合实力和国民素质的重要标志。

为了加强教育事业的发展,提升人力资源质量,我国需要采取一系列措施,包括改进教育制度、加强师资培养、提高教育投入等方面的努力。

首先,改进教育制度是加强教育事业发展的重要途径。

我们需要不断完善教育的管理体制和运行机制,推行素质教育,培养学生的综合能力和创新意识。

此外,我们也要注重课程体系的改革,将课程内容与时俱进,让学生学到更实用、有机会应用的知识。

其次,加强师资培养是提升人力资源质量的核心。

我们需要重视教师的专业培训和素质提升,建立健全师资队伍的选拔和评价机制,激励优秀教师的成长和发展。

同时,我们还需要加强对教育人才的引进和留住工作,并提供良好的工作环境和待遇,吸引更多的人才从事教育事业。

此外,提高教育投入也是加强教育事业发展的重要手段。

我们需要加大财政投入,提高教育经费的使用效率,优化教育资源的配置。

同时,我们也可以鼓励社会力量参与教育投资,通过多元化的投入方式,增加教育资源的供给,提高教育的质量和效益。

值得注意的是,促进教育事业发展和提升人力资源质量需要全社会的共同努力。

政府、教育机构、家长、学生等各方应积极参与教育改革,形成合力。

政府要加大对教育事业的政策支持和资源保障,教育机构要加强内部管理,提高教育服务质量,家长要重视子女的教育,给予他们关心和支持,学生要树立正确的学习态度和价值观,主动发展自己的能力和素质。

总之,加强教育事业发展,提升人力资源质量是一个复杂而庞大的系统工程。

只有我们全社会通力合作,共同努力,才能实现教育强国的目标,为国家的发展和民族的繁荣做出贡献。

人才完善推进体系服务体系政策体系

人才完善推进体系服务体系政策体系

在我国社会主义市场经济环境下,人才培养和引进已经成为国家发展的关键因素。

全面推进人才培养、引进和使用体系的建设,提高人才发展的全要素、全过程、全链条、全环节服务水平,对于构建人才强国、实现经济高质量发展具有重要意义。

一、人才完善1. 人才培养在现代社会中,人们的知识水平和素质要求越来越高,人才培养成为了国家发展的基础。

目前,我国高等教育的发展已经进入了一个新时期,高等学校数量的不断增加,各种专业人才的培养覆盖面也越来越广,这对于我国的经济发展具有积极的作用。

2. 人才引进优秀的人才是推动经济社会发展的重要力量。

吸引和引进高层次人才成为了各地竞相开展的工作。

通过提供各种优惠政策和优越的工作环境,吸引更多的高端人才来我国工作和生活,这是我国社会和经济发展的需要,也是我国在全球竞争中的优势所在。

二、推进体系1. 人才评价体系在建设人才强国的过程中,评价是一个至关重要的环节。

建立和完善人才评价体系,对于激励人才、激发人才潜能具有重要的作用。

建设科学、公正、合理的人才评价体系是当前亟待解决的问题。

2. 人才流动体系促进人才流动,是引进和使用人才的关键。

在一定程度上,促进人才流动可以提高人才的使用效率和创新能力。

建设人才流动体系,激发人才的创新创业能力,是当前亟待解决的问题。

三、服务体系1. 人才服务评台搭建多层次、立体化的人才服务评台,是促进人才培养和使用的重要手段。

通过打破部门壁垒、整合人才资源,组建服务队伍,为广大人才提供全方位的服务,加速人才的成长和使用,实现优势互补,促进共同发展。

2. 人才创新服务在推进人才体系建设过程中,技术创新的作用不可小觑。

加大对技术创新的支持力度,为人才提供更多更好的科研条件和政策支持,是促进我国高等教育和科研工作的重要举措。

四、政策体系1. 人才政策扶持制定优惠政策,提供更多的政策支持,吸引和留住更多的人才。

如购房、子女教育、医疗保障等,都是吸引人才的有效手段。

2. 人才引领政策政府应该更多地制定前瞻性政策,引领市场需求,推动产业发展。

加强人力资源开发利用:培养高素质人力资源、提升劳动生产率

加强人力资源开发利用:培养高素质人力资源、提升劳动生产率

加强人力资源开发利用:培养高素质人力资源、提升劳动生产率一、引言在当今全球化、信息化的时代背景下,人力资源的开发与利用已经成为企业和国家经济发展的重要战略。

培养高素质人力资源和提升劳动生产率成为了推动经济增长和社会进步的关键。

本文将从以下几个方面进行探讨:一是人力资源开发与利用的意义,二是培养高素质人力资源的途径,三是提升劳动生产率的措施。

二、人力资源开发与利用的意义1. 促进经济增长优秀的人才是推动经济增长和社会进步的重要因素。

通过加强对人才进行培养和开发,可以提高企业创新能力和竞争优势,从而促进经济增长。

2. 适应时代需求随着科技进步和产业结构调整,对于不同领域、不同层次、不同专业背景的高素质人才需求日益增加。

通过加强对各类人才进行开发利用,可以更好地适应时代需求。

3. 提升劳动生产率高素质的人力资源是提升劳动生产率的重要保障。

通过培养高素质人力资源,可以提高员工的专业技能和工作能力,从而提升劳动生产率。

三、培养高素质人力资源的途径1. 教育培训教育培训是培养高素质人力资源的基础。

通过建立完善的教育体系和培训机制,可以提供多样化、个性化的学习机会,帮助员工不断学习和提升自己。

2. 创新创业创新创业是培养高素质人才的重要途径。

通过鼓励员工进行创新实践和创业尝试,可以激发他们的潜能,并提供更多发展机会。

3. 人才引进与流动引进外部优秀人才和实现内部员工流动是培养高素质人力资源的有效手段。

通过引进外部优秀人才,可以带来新鲜血液和新思维;而内部员工流动则有利于他们个体发展,并促进组织内部知识与经验的共享。

四、提升劳动生产率的措施1. 提供良好的工作环境良好的工作环境是提升劳动生产率的基础。

通过改善工作条件、提供舒适的办公设施和完善的福利待遇,可以激发员工的工作积极性和创造力。

2. 引入先进技术和设备先进技术和设备是提升劳动生产率的重要手段。

通过引入先进技术和设备,可以提高生产效率、降低成本,并改善产品质量。

2024河北省继续教育公需科目考试题库及答案

2024河北省继续教育公需科目考试题库及答案

2024河北省继续教育公需科目考试题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(20题)1.著作权的保护期规定自然人死后()年A.10.0B.30.0C.50.0D.100.02.属于知识产权法的是?()A.宪法B.商标法C.专利法D.著作权法3.()认为人才聚集有五大推动力:即创造性工作的丰富性;企业家能力生产的可能性;容易识别知识的消费者;容易识别知识的供应者;未来提升空间。

A.佩鲁的增长极理论B.泰勒的人才聚集动因理论C.戈特利布的舒适度人才界集理论D.凯恩斯的就业与经济增长理论4.在实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑这一部分内容中提出,要深入实施()。

A.科教兴国战略B.人才强国战略C.创新驱动发展战略D.以上均是5.()是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源的重大判断。

A.科技B.军事C.人才D.经济6.《关于进一步加强党委联系服务专家工作的意见》提出,各级党委(党组)要把()作为科学决策、民主决策、依法决策的重要方式之一。

A.国情研修B.智库建设C.实地调研D.专家咨询7.美术作品不涉及?()A.电影B.雕塑C.绘画D.书法8.《关于支持和鼓励事业单位专业技术人员创新创业的指导意见》提出,在事业单位设置(),有助于充分发挥高校、科研院所等事业单位人力资源和技术资源优势,加快推动科技创新。

A.流动岗位B.技术岗位C.管理岗位D.创新岗位9.各级政府教育、科技、工信、安全、人社、文旅、国资、金融、外事等部门,要充分发挥(),共同抓好人才工作各项任务落实。

A.谋划作用B.领导作用C.协同作用D.职能作用10.我国数据要素市场发展的现状在(),以联邦学习、安全多方计算、数据沙箱为主的新技术不断助力我国数据要素市场发展。

A.技术融合层面B.区域发展层面C.技术发展层面D.区域融合层面11.加强人才国际交流,()各类人才。

加强教育培训推动中国民众经济体系的人力资源优化

加强教育培训推动中国民众经济体系的人力资源优化

加强教育培训推动中国民众经济体系的人力资源优化近年来,中国民众的经济体系发展迅速,人力资源优化成为推动经济持续增长的关键因素之一。

为了进一步加强教育培训,在不断提高人力资源素质的同时,我们需要采取一系列措施来促进中国民众的经济体系的人力资源优化。

首先,加强职业教育培训是推动人力资源优化的关键。

职业教育培训旨在提供职业技能和知识,使民众具备适应市场需求的能力。

政府应加大对职业教育培训的投入,加强对职业学校的建设和管理,提高教师队伍的素质,更新教育教学手段,确保培训质量。

此外,鼓励企业与职业院校开展合作,建立起校企合作的机制,为学生提供更多实践机会,增强他们的就业竞争力。

其次,发展终身教育体系是促进人力资源优化的重要手段。

在现代社会,知识更新速度快,技术不断发展,要想适应经济发展的需求,就需要不断学习和提升自己。

政府应推进终身教育的实施,建立健全终身教育的政策体系和法律法规,提供多样化的学习机会和培训资源,为民众提供灵活的学习途径。

同时,鼓励企业设立培训基地,为员工提供培训和继续教育的机会,提高他们的职业技能和素质水平。

此外,推动创新教育模式也是提升人力资源优化的有效途径。

传统的教育模式注重知识灌输,而现在的社会更加重视创新能力和实际操作能力。

因此,我们需要改革教育教学方法,鼓励学生进行实践探索,培养他们的创新思维和动手能力。

一方面,我们可以建立创新实验室和创业学院等创新教育平台,提供良好的创新环境和资源。

另一方面,我们也可以加强与企业的合作,使实践与理论相结合,培养学生适应实际工作的能力。

最后,加强教师培训和队伍建设是推动人力资源优化的重要举措。

教师是培养人才的关键环节,他们的素质和能力直接影响着学生的发展和人力资源优化。

因此,我们应该提高教师的专业素养和教学能力,为教师提供持续的培训和进修机会,提高他们对行业和社会的了解和认知。

同时,从根本上优化教师队伍的结构,吸引更多优秀的人才从事教育工作,为民众提供更好的教育资源。

关于加大人才引育力度为高质量发展引才聚才

关于加大人才引育力度为高质量发展引才聚才

关于加大人才引育力度为高质量发展引才聚才高质量发展是当今社会经济发展的重要目标,而人才引育则是实现这一目标的关键。

在当前全球经济竞争日益激烈的背景下,各国纷纷加大人才引进和培养的力度,以获取更多优秀人才来推动国家经济的快速发展。

本文将探讨加大人才引育力度为高质量发展引才聚才的必要性以及解决途径。

首先,加大人才引育力度为高质量发展引才聚才的必要性显而易见。

人才是创新的源泉,是推动经济发展的重要力量。

只有拥有高素质、高技能的人才队伍,才能保证高质量发展可持续性。

通过引进和培养人才,可以补充和强化现有的人才队伍,提高整体素质和水平。

此外,引才聚才也能为区域经济发展注入新的活力。

优秀人才具有丰富的经验和先进的知识,能够带动经济增长和科技创新。

其次,为了加大人才引育力度,有几个关键性的问题需要解决。

首先是人才引进政策的创新。

要让高层次人才更愿意来到自己所在的地方,就需要研究制定具有竞争力的政策和措施,包括更好的薪酬福利待遇以及更宽松的落户政策等。

其次是人才培养机制的完善。

通过建立健全的人才培养体系,培养更多具有创新思维和实践经验的人才。

此外,要加大对高校和科研机构的支持力度,提高科研经费的投入和人才的待遇,以吸引更多优秀科研人才。

最后是加强人才流动的便利化。

提供更好的工作和生活条件,使吸引人才的城市和地区成为他们实现梦想和追求发展的热土。

如何解决上述问题呢?首先,政府应制定合理的人才引进政策,并提供良好的工作和生活环境,以吸引高层次人才。

其次,加大人才培养的投入,推动高校和科研机构的创新。

政府可以增加对科研经费的投入,鼓励人才进行创新研究。

同时,要加强高校与企业的合作,建立校企合作基地,提供实际的实习机会和岗位需求,培养更多与市场需求相符的人才。

此外,还可以通过建设人才公寓、提供优质的就业和福利保障,进一步提升吸引人才的力度。

最后,要加强人才流动体制机制的。

打破行政区划壁垒,实现人才自由流动,同时为人才提供更好的发展机会和条件。

建设高质量教育体系 全面开启天津教育现代化新征程

建设高质量教育体系  全面开启天津教育现代化新征程

建设高质量教育体系全面开启天津教育现代化新征程作者:于立军来源:《求知》 2021年第1期于立军教育是国之大计、党之大计,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。

党的十九届五中全会明确提出“建设高质量教育体系”,这是新时代教育发展的新主题、新方向、新目标、新任务。

我们要自觉把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央重大决策部署上来,深入学习领会,全面贯彻落实。

一、深刻认识建设高质量教育体系的时代意义随着我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段,教育高质量发展成为教育改革发展的核心任务。

高质量教育体系指能够满足人民群众日益增长的更高质量、更加公平、更加满足多样需求、更可持续发展、更为安全可靠的教育体系,是体现新发展理念的教育体系,是经济社会发展的基础和先导。

第一,建设高质量教育体系是实现社会主义现代化远景目标的关键举措。

为全面建成社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗,是中国特色社会主义新时代的鲜明主题。

习近平总书记指出,“现代化的本质是人的现代化”。

教育是培养人的社会活动,其活动的主体是人。

实现社会主义现代化,实现民族伟大复兴,关键在国民素质现代化,基础在教育。

在以国家为单元的竞争背景下,教育培养出来的人必须能够满足国家发展需求,必须承担起为建设社会主义现代化强国进行人才储备的任务。

党的十九届五中全会在确定到2035年基本实现社会主义现代化远景目标时,强调届时要建成教育强国。

我们要锚定这一总目标,通过3个五年规划,把15年的阶段战略安排细化为压茬推进的政策行动,积小成为大成。

“十四五”期间重点放在建设高质量教育体系上,确保“全民受教育程度不断提升”“社会文明程度达到新高度”,这既是建成教育强国的重要内容,也是实现2035年远景目标的重要保障。

第二,建设高质量教育体系是满足人民群众对美好生活需要的关键举措。

习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。

教育公平是社会公平的重要基础,要以教育公平促进社会公平正义,努力让每个人享有受教育的机会,获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力。

技能人才培养新蓝图绘就

技能人才培养新蓝图绘就

技能人才培养新蓝图绘就
孙兴伟
【期刊名称】《中国人力资源社会保障》
【年(卷),期】2014(000)005
【摘要】中组部副部长、人力资源社会保障部部长尹蔚民强调,要把构建劳动者
终身职业培训体系作为人社工作中重要的改革任务,建立健全覆盖城乡全体劳动者,贯穿劳动者从学习到工作的各个阶段,适应劳动者多样化、差异化需求的职业培训体系,实现培训对象广覆盖、培训类型多样化、培训等级多层次、培训载体多元化、培训管理规范化。

【总页数】2页(P8-9)
【作者】孙兴伟
【作者单位】《中国人力资源社会保障》编辑部
【正文语种】中文
【中图分类】F241.4
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2、人才市场现场运作-高要求 高产出
1. 1个坐摊人员:高组及以上职级人员担任
任务:①调动现场工作人员积极性 ②督导、高要求现场人员(手
机管理、活动管理) ③ 变换角色,解决异议处理 2. 2个现场配合人员:现有组经理、雄狮重点规划人等
任务:每场必须开口40人以上,成功面试3-5人
三、接待面试环节(专人专事)
每月下旬
现场会+视频会

1.每月例会对当月进行的组织管理动作进行检视 汇报;
2.指标追踪+典范分享+研讨规划

2、强化流程推动、制度考核保障
培训推动
1、岗前班模式调整、课程 优化,采用2+5模式, 机构自主办班,增加新 人酒会操作训练,推动 新人开单; 2、依托区部训练平台,推 动机构两会操作落地, 确保新人成长日有效训 练。

主管
每月度1次 视频例会
典范主管分享

正确的工作标准 新人酒会实操 客户开拓经营 年金险销售理念
新人
每季度中月中1次
季度轮训
+专属会

1.对应主管的三陪九辅内容,梳理每日、每月标 准的工作流程; 2.每期轮训有训练、有典范、有检视、有规划。



三陪九辅训练追踪
组训的定位与职责 如何发挥管理效能
助理
建立高要求增育体系实现人力倍增
6
孙伟民个人加盟历程
*为什么加入中国人寿
实现自己创业梦想的舞台
*为什么走组织发展道路
开店,开分店,做国寿企业家
寻找大金融时代的创造者 寿

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孙伟民部架构图
孙伟民部
杨舒萍 闫锡钰 直管组 许令佳组 黄金香组 卞卉组 陈慧组 季明杰组 李胜峰组 周婷组 张栋梁组 刘田田组 武金龙组 牛光辉组
寻找大金融时代的创造者 寿 险 - 财 险 - 基 金
建立高要求增育体系实现人力倍增
苏州•营销四部 孙伟民
孙伟民经理成长路程:
1992年8月1日出生于安徽亳州市 涡阳县 2014年7月毕业于海南政法学院 2014年12月4日加入营销四部张彭 彭团队 2015年二季度晋升组经理 2015年四季度晋升高级组经理 2016年一季度晋升部经理 2016年三季度预高级部经理
8
LOGO
团队倍增核心动作
为什么要做增员(意愿)
1
2
人才市场运作四要素(方法)
3
培育新人促发展(循环)
9

1.为什么要增员
机制、平台,体系的机遇
自我成长的机遇,不仅是收入的象征,更是眼界的 成长
分配机制和晋升机制是寿险行业的核心竞争力之一
2.人从哪里来
缘故 网络 人才市场
团队中2/3来源于人才市场,1/3来源于缘故。人
才市场是团队发展起源,也是团队持续倍增根基。
3.人才市场运作四要素:
招聘准备
招聘主题 宣传资料
现场运作
面试接待
人员分工 各施其责
会后总结
总结不足 持续提升
一、招聘前准备工作-细节决定成败
1、统一思想,统一步调(做什么、怎么做) 2、建立功能组,明确分工(谁做,做什么、怎么做) 3、招聘工具准备(招聘展架,招聘简章,参会通知书,面试登记 表)
引导人员
与公司接待人员 提前沟通,安排 接待、面试环节
接待人员
具有亲和力,缓 和面试者紧张情 绪。引导新人填 写面试登记表
面试人员
部经理直接面试 (面谈技巧强)
四、会后总结追踪
1、数据分析,总结亮点、发现不足; 2、就本场问题展开讨论,解决问题;
3、对成功报名人员,分群体、分阶段进行提醒关心等暖心和异议处
我的目标
• 1、2016年末突破160人团队,晋升资深部经理; • 2、2017年人力突破500人,搭建区域总监架构; • 3、2018年人力突破1000人,晋升区域总监。
寻找大金融时代的创造者 寿

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THANKS
制度考核
1、出勤制度:新人出勤率 考核到机构; 2、开单管理:上号第一个 考核月达成标准人力, 否则不计入内外勤任何 激励方案; 3、区部训练平台APP覆盖 率70%以上。
动作落地
将区部训练平台的落地 作为新人核心工作,重 新建立主管的工作标准。 分工负责追踪督导,建 立区部平台数据追踪体 系,进行排名机制和追 踪预警报表体系,提升 主管辅导能力, ,
理工作,对未成功报名人员持续追踪。
培育新人促发展
1
2

搭建和完善各层级训练平台: 主管、新人、组训三层级同步训练

强化流程推动、制度考核保障:
培训、考核、动作三方面合力推动
1、搭建合完善各层级训练平台
对象 时间
每季度末月底1次
形式
季度轮训

内容
三陪九辅技能 新人酒会实操
训练规划
1. 进行“三陪九辅”技能训练推动; 2.新人酒会实做典范日常萃取持续推动; 3.新人轮训的课程同步在主管轮训中展示,做好 训练辅导。
王瑞琳组
徐雷组
杨文海组 罗昆明组
2016/10/14
LOGO
成果说明
孙伟民部1-6月成果:
一、现架构人力121人,实际出席人力66人,出席率54%
二、 1-6月新增人力:150人
三、人才市场成果:三季度新增总人数84人,雄狮新增61
人,占比72%。 四、三季度雄狮晋升组经理8人,高组2人,部经理1人
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