六年级语文复习题日积月累及课内阅读专项训练
部编版六年级上册语文日积月累专项复习试卷(有部分答案)
部编版上册六年级语文复习试卷（日积月累）姓名：班级：1.周恩来总理为了中华人民共和国的建设事业，呕心沥血。
他用自己的一生告诉我们什么叫“，”。
2.在国家危难之际，他挺身而出，征战疆场，真的是“捐躯赴国难，”。
3.为了保卫祖国边疆，边防战士们十年如一日用心守护，无怨无悔，因为他们知道：“祖宗疆土，，不可以。
”4.即使自己地位低微，他也在心里牢记要忧国忧民，这就是“”。
5.“胜日寻芳，无边光景。
，万紫千红总是春。
”这是一首描写（季节）风光的诗，是代诗人写的，这首诗中游览的地点是，赞美春光的两句诗是“，”。
6.落叶归根，李爷爷离家三十年，乡音未变，真可谓是“，”啊！7.远离故土三十年，回到家乡，孩子们好奇地问他的来历，可以用诗句“，”来形容。
8.《少年闰土》中有这样一则描述：“我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪，闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闰土。
”句中“五行”指的是、、、、。
你或你同学的名字带有字，跟有关，由此推测有可能你或他的五行缺。
我还知道五音指的是、、、、。
五彩指的是、、、、。
9.鲁迅先生在小说《故乡》中说：“，走的人多了，也便成了路。
”这句话启发我们要勇于开拓。
10.无论身处何方，我们都要记住鲁迅先生在《学界三魂》里说的一句话：“，惟有他发扬起来，。
”11.什么才是中国的脊梁？鲁迅告诉我们：“我们从古以来，就有的人，有的人，有，有……这就是中国的脊梁。
”12.鲁迅先生逝世后，有人撰写了这样一幅挽联：“译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领呐喊？先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。
”这幅挽联中巧妙地嵌入了鲁迅两部小说集的名称，它们分别是和。
13.用一个排比句赞美老师：14.日常生活中使用的一些词语与戏曲有关，请从下面的词语中选择一个写一句话。
亮相行当花架子字正腔圆15.仔细阅读下面的公交站牌示意图，然后回答问题。
1.仔细阅读公交站牌的示意图，这个站台分别有580 路车、 5 路车、579 路车停靠。
统编版六年级上册语文专项复习三 课文内容 日积月累 阅读 课件
三、把下列诗句补充完整。 1.芭蕉不展丁香结，＿＿＿同＿向＿春＿风＿各＿自＿愁＿＿＿。 2.青鸟不传云外信，＿＿＿＿丁＿香＿空＿结＿雨＿中＿愁＿＿＿＿＿＿。 3.＿＿＿移＿舟＿泊＿烟＿渚＿＿＿，日暮客愁新。＿＿野＿旷＿天＿低＿树＿＿＿＿，江清 月近人。 4.黑云翻墨未遮山，＿＿白＿雨＿跳＿珠＿乱＿入＿船＿＿＿＿。卷地风来忽吹散， ＿＿＿＿望＿湖＿楼＿下＿水＿如＿天＿＿＿＿。
我愁眉深锁，苦思冥想。 突然雨中出现一个弓形般的身影，正在 缓缓地挪动着。渐渐地她走近了。②她是一位年迈的老人，皱纹如同水
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
沟般深邃又清晰……她摔倒了，重重地瘫倒在了地上。我立马起身，但
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我停住了：她的身体渐渐动起来……手用力地支撑着地面……全身依
四、阅读短文，回答问题。 美丽的彩虹
雨，淅淅沥沥地洗刷着灰沉沉的天空，将飘浮着的尘埃压到了 地面。霎时，污尘被冲到了水沟，冲到了小溪，冲到了大河。这，就 是心灵的洗礼。
雨，“哗哗”地下着，在空中密集成一张雨帘。我呆坐在屋檐下， ①心如雨帘般惆怅、压抑。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
雨，不断地演奏着新编的乐章。“咚咚咚……”雨敲打着瓦砾，发 出动人的旋律。又似一位好友，欲打开我紧闭深锁的心窗。但雨帘又是 何等的密啊！就连一枚细针也难以逃脱法网，更何况……“唉——又如 何呢……”
庞大的缺口，关键在于你水滴石穿的坚定与愚公移山的毅力。” “啊！
最美丽的彩虹！”我不禁感叹道。
1.写出文中标有序号的四个画线句子分别属于什么描写方法。
①＿＿＿＿心＿理＿描＿写＿＿＿＿
②＿＿＿＿外＿貌＿描＿写＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿动＿作＿描＿写＿＿＿＿
④＿＿＿＿神＿态＿描＿写＿＿＿＿＿
部编版六年级语文上册课文内容、古诗、文言文、日积月累期末专项训练(含答案)
课文内容、古诗、文言文、日积月累期末专项训练班级：姓名：一、课文内容、古诗、文言文专项训练1.七八个星天外，。
旧时茅店社林边，。
2.移舟泊烟渚，。
，江清月近人。
3.红军不怕远征难，。
五岭逶迤腾细浪，。
4. ，花木成畦手自栽。
，两山排闼送青来。
5.南朝四百八十寺，。
6.卷地风来忽吹散，。
7.辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》一词中，用“，”两句表达他对丰收之年的喜悦和对乡村生活的热爱。
8.那里的天比别处的，空气是那么，天空是那么，使我总想，表示我。
(《草原》)9.那些小丘的是那么，就像只用绿色渲染，不用勾勒的那样，到处，轻轻流入云际。
(《草原》)10.皮鞋匠静静地。
他好像，月亮正从升起来。
(《月光曲》)11. 的海面上，洒满了银光。
月亮越升越高，穿过一缕一缕微云。
(《月光曲》)12.锺子期死，伯牙，终身，以为。
(《伯牙鼓琴》)13. ，清风半夜鸣蝉。
14. ，望湖楼下水如天。
15.金沙水拍云崖暖，。
，三军过后尽开颜。
16.如今直上银河去，。
17.江南明媚秀美，“千里莺啼绿映红，”；黄河波浪滔天，“九曲黄河万里沙，”；西湖明丽多姿，“，白雨跳珠乱入船”。
18.四面都有，平地是绿的，。
一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给绣上了。
(《草原》)19.这种境界，既使人，又叫人，既愿，又想(《草原》)20.方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“，。
”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“，。
”此文段选自课文《》21.忽然，海面上，。
被照得的浪花，涌过来…(《月光曲》)22. 的天空中挂着一轮的圆月，下面是海边的沙地，都种着的的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带，手捏，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的了。
(《少年闰土》)二、日积月累专项训练1.五行：五谷：五音：五彩：2. ，邀我至田家。
，青山郭外斜。
3.胜日寻芳泗水滨，。
等闲识得东风面，。
4.鲁迅对人生之路的看法是：，走的人多了，。
5.陆游的“”让我们看到他高尚的人格和一颗忠心爱国之心，6. 中国才有真进步。
六年级语文专项练习：日积月累(含答案)
13日积月累班级__________姓名__________得分__________时间：40分钟满分：100分一、课文佳句填空。
(28分)1．“__________，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
在腊八这天，家家都熬腊八粥。
粥是用各种______，各种_____，与各种________熬成的。
这不是粥，而是小型的___________。
2．在默默里算着，八千多日子已经从我手中________，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有_____，也没有________。
我不禁__________而__________了。
3．人总是要死的，但死的________有不同。
中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过：人固有一死，或______________，或____________。
为人民利益而死，就比________还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比______还轻。
__________是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
4．父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。
他脸上的表情非常__________，非常__________。
他的心被一种____________占据着。
这个力量就是他平日对我们讲的——他______________________。
5．弈秋，____________。
使弈秋诲二人弈，____________，惟弈秋之为听；一人虽听之，______________，思援弓缴而射之。
6．一儿曰：“__________________，及日中则如盘盂，________________________？”一儿曰：“日初出______________，及其日中________________，_____________________？”二、日积月累。
(46分)1．大漠沙如雪，______________。
2．千锤万凿出深山，__________________。
六年级语文复习题日积月累及课内阅读专项训练
2011-2012学年语文六下期末复习（四）班级_______ 姓名________学号_____________一、补充词语（）梁( ) 栋() 夺（）工（）具（）心引（）入（）古（）古（）余（）绕（）不落（）（）（）( ) 共赏（）不（）收( ) ( ) 人口( ) 高( ) 寡( ) 笔( ) 花（）春( ) 雪( ) 走( ) 蛇不( ) 凡( ) 别具( ) ( ) 百( ) 成( ) 发( ) 图（）坚持（）（）迎（）而上（）思广益群（）群（）（）故（）新标（）立（）举（）反（）实（）求（）各（）己（）不（）下（）（）类（）通精（）求（）（）为（）用二、日积月累1、____________________，化作春泥更护花。
（龚自珍）2、造物无言却有情，____________________。
（_________）3、今夜偏知春气暖，______________________。
（刘方平）4、_________________，何人不起故园情。
（________）5、___________________，不知云与我俱东。
（陈与义）6、不是花中偏爱菊，_____________________。
（______）7、______________________，这是我们自信心的源泉。
（周恩来）8、我是中国人民的儿子，___________________________。
（邓小平）9、唯有民族是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有新进步（鲁迅）10、我爱我的祖国，爱我的人民，_____________，______________，_____________________，___________________。
（巴金）11、轻诺__________。
《老子》12、_________不立. 《论语》13、___________,不能动人.《庄子》14、诚者,天之道也;_____________。
部编版六年级上册语文期末复习之积累运用含答案
六年级语文上册期末复习积累运用与课文理解专项测试卷时间：90分钟满分：100分一、日积月累。
(20分)1. 等闲识得东风面，。
2. , 死而后已。
——诸葛亮3.捐躯赴国难，。
4. ,当以死守，。
——李纲5.位卑。
——陆游6.无情未必真豪杰，。
——鲁迅《答客诮》7. , 走的人多了，也便成了路。
——鲁迅《故乡》8.我们从古以来，就有的人，有的人，有的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
9. 五谷：五行：五彩：五音：10. 补全四字词语，并按要求完成练习。
①余音( )梁②戛然而( ) ③黄钟大( )④( )( )如生⑤轻歌( )舞⑥惟妙惟( )⑧笔走( )( )(1)形容描写或模仿得非常逼真的词语有。
(2)再写两个与词语⑥搭配形式相同的词语(3)用词语③造句：二、古诗运用。
(20分)1.“。
"这句诗出自唐代诗人孟浩然的《宿建德江》,该诗中的“愁”一字最能体现诗人的心情。
2. 《六月二十七日望湖楼醉书》中，运用比喻修辞写云雨的诗句是。
3. 《宿建德江》中描写月夜景色的诗句是：“”,表达了诗人的情感。
4. 《西江月·夜行黄沙道中》中描写月夜景色的诗句是："",表达了诗人丰收之年的和对的热爱之情。
5.诗句"五岭逶迤腾细浪， "选自《七律·长征》,诗人是 ,其中" "运用了对偶的修辞手法。
6. 《浪淘沙》中诗人之所以想到" ",是因为他觉得这"九曲黄河"是来自牛郎织女相会的" ”,借用这一传说，表达了诗人的情怀。
7. 《江南春》是代诗人写的。
其中，怀古的诗句是。
诗句中，"山郭"的意思是：。
8. 《书湖阴先生壁》中"书"的意思是" ”,描写环境优美的诗句是：。
三、课文积累。
(24分)1. 那里的天比别处的更可爱，空气是那么 , 天空是那么 ,使我总想 ,表示我满心的愉快。
最新六年级(部编版)上册日积月累专项练习题(附标准答案)
最新六年级（部编版）上册日积月累专项练习题（附标准答案）（包括课内古诗积累、资料袋和日积月累填空）第一部分：专项练习试题第一单元过故人庄【唐】孟浩然故人具鸡黍，。
，青山郭外斜。
，把酒话桑麻。
待到重阳日，。
附：课内古诗积累宿建德江【唐】孟浩然，日暮客愁新。
，江清月近人。
译文并注释：译文把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁，日暮时分新愁又涌上客子心头。
旷野中远处的天空比近处的树林还要低，江水清清明月仿似更与人相亲。
注释建德江：指新安江流经建德（今属浙江）西部的一段江水。
移舟：划动小船。
泊：停船靠岸。
烟渚（zhǔ）：指江中雾气笼罩的小沙洲。
烟：一作“幽”。
渚：水中小块陆地。
《尔雅·释水》：“水中可居者曰洲，小洲曰渚。
”客：指作者自己。
愁：为思乡而忧思不堪。
野：原野。
旷：空阔远大。
天低树：天幕低垂，好像和树木相连。
月近人：倒映在水中的月亮好像来靠近人。
六月二十七日望湖楼醉书【宋】苏轼，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，。
译文并注释：译文乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。
忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，而那西湖的湖水碧波如镜，明媚温柔。
注释六月二十七日：指宋神宗熙宁五年（1072）六月二十七日。
望湖楼：古建筑名，又叫看经楼。
位于杭州西湖畔，五代时吴越王钱弘俶（又名钱弘）所建。
醉书：饮酒醉时写下的作品。
翻墨：打翻的黑墨水，形容云层很黑。
遮：遮盖，遮挡。
白雨：指夏日阵雨的特殊景观，因雨点大而猛，在湖光山色的衬托下，显得白而透明。
跳珠：跳动的水珠（珍珠），用“跳珠”形容雨点，说明雨点大，杂乱无序。
卷地风来：指狂风席地卷来。
水如天：形容湖面像天空一般开阔而且平静。
西江月·夜行黄沙道中【宋】辛弃疾，清风半夜鸣蝉。
，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
，。
译文并注释：译文皎洁的月光从树枝间掠过，惊飞了枝头喜鹊，清凉的晚风吹来仿佛听见了远处的蝉叫声。
六年级语文总复习日积月累、诗歌测试题1、2
都亭二小 秋六年级上册语文期末试题 一日积月累（一）1.我们经常用龚自珍的一句“____________________，____________________”来赞美那些默默无闻，甘愿奉献的人。
2.大自然虽然不言，但是是有感情的。
冬寒尚未退尽，春天已经悄悄地来临了。
诗中虽然没有“元旦”，但写的却是迎春的情景。
出自（）的“____________________，____________________”3. 恬谧的春夜，万物的生息迁化在潜行。
“____________________，____________________”，正是诗人（ ）全身心地去体察大自然的契机而得到的佳句。
从虫介之微而知寒暖之候，说明诗人有着深厚的乡村生活的根柢。
4. 这是一首情意绵长的思乡曲。
诗人自己积淀于心中的故园之思是深沉的，被笛声中的乐曲一触发，便更是不可收拾，广漠无际地延伸开来，仿佛充塞於整个洛阳城，洛城便成了思乡的愁城。
诗人（）挥笔写下了“____________________，____________________”5. 诗人( ）静卧船舱，仰看蓝天白云。
咦，满天云朵怎么定在那里一动也不动呢？转瞬之间诗人就恍然大悟了：原来“____________________，____________________”呢！6. 时至深秋，百花尽谢，唯有菊花能凌风霜而不凋，独立支持，为世界平添了盎然的生机。
诗人热爱生活、热爱自然，这四季中最后开放的菊花使他忘情，爱不能舍了。
于是诗人（）写下了“____________________，____________________”日积月累（二）1. 1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言。
“__________________________，__________________________”2. 邓小平生前有不少极具深刻哲学思想文化内涵的名言是广泛流传于世的，其中，尤其以他生前曾经亲口所说的两段名言最为世人所熟悉，一是他的“猫论”，二就是他的“__________________________，__________________________”。
部编六年级下册语文必背日积月累、课文内容练习卷
部编六年级下册语文必背日积月累、课文内容练习卷1.《寒食》的作者是代的，寒食是指，在后第105天，节前1--2天，节日期间不能。
2.《寒食》写白昼迷人春景的句子是，。
写夜晚景色，同时也采用借古讽今的手法讽喻皇宫的特权以及宦官的专宠的诗句是，。
3.《迢迢牵牛星》选自，写作时代大约在。
读音：擢零4.《迢迢牵牛星》中描写两星相对凄冷环境的句子是，。
表现织女动作娴熟，勤劳能干的是，。
写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦的是，。
借牛郎织女抒发了虽近在咫尺而衷情难诉的愁苦的是，。
5.《十五夜望月》作者代的。
诗句前两句，。
这句诗描绘了的秋景，作用:（渲染了中秋望月的环境气氛，为下文抒发秋思之情起到了铺垫作用。
）诗的最后两句，则用委婉的语气抒发了作者的思想感情。
我还知道采用委婉手法表达情思的诗句：，。
中秋节的诗句有，。
6.《长歌行》诗中写出万物生机勃勃的诗句是，。
运用比喻说明时间一去不复返是诗句是，。
鼓励青年人要珍惜时光，及时努力的诗句是，。
7.（1）宁宁起了个大早，赶到学校上早自习。
本以为自己会是第一个到的，没想到已经有同学开始坐在教室里学习了。
宁宁感叹道：“这真是‘’啊！”俗话说得好：“。
”与他相处久了，才知道他的真正为人。
听了他的入情入理的分析，我茅塞顿开，深感不虚此行。
真是“”。
“”。
在山区法庭工作,要靠近山区的百姓,了解当地的风土人情,这样有利于案情的处理。
要想写的文章文辞精彩，就要用心读书，下苦心钻研，正如古人所说“”。
8.司马迁的名言:人固有一死，，。
9..燕子去了，；，；，。
10.在默默里算着，八千多日子，，我的日子，，。
11.过去的日子如轻烟，，，。
我留着些什么痕迹呢？。
12.，就比泰山还重；，，就比鸿毛还轻。
13.做事有时有意为之不如顺其自然。
14.虚心接受别人的意见和批评，这对我们是有好处的。
15.要及时行孝道。
，。
16.要懂得居安思危，注意节约，不要浪费。
，。
17我们要勤学多问，多实践。
部编六年级语文上册专项训练-日积月累(附答案)
部编六年级语文上册专项训练-日积月累（附答案）第一单元：日积月累（一）1.《过故人庄》中描写山村风光的诗句是: ，。
2.《过故人庄》的颔联是：，。
3.“绿树村边合，”像这样描写田园山水的诗句，我还能写两句:“，。
”4.“待到重阳日，。
”由此，我想起描写重阳节习俗的两句诗 :“，。
5.从大诗人孟浩然“，”这两句诗中，我感受到了故人待客的热情，做客的愉快,主客之间的融洽。
第二单元：日积月累（二）1.诸葛亮的“ , ”,李纲的“，，”，陆游的“”的名言和曹植的“ , 。
”的诗句曾激励了无数仁人志士。
2.再写2句表达爱国情怀的古诗或名人名言：①；②。
第三单元：日积月累（三）1.在风和日丽的春天，我来到泗水之滨，看到无边无际的风光焕然一新，不禁吟诵起朱熹《春日》里的“，”诗句。
春风徐徐，百花开放，万紫干红，,到处都是春天的景象，此时此刻，我仿佛听到诗人在深情地吟诵:“，”2.《春日》的作者是代的，诗中蕴含哲理的名句是: , 。
第四单元：日积月累（四）1.“少小离家老大回，。
”是代的《》中的诗句，其中写诗人回乡后与故乡人亲切问答情景的诗句是:“，。
”再写两句他的其他诗句：，。
2.悠悠故乡情,淡淡思乡愁。
孟浩然在《宿建德江》中这样表达愁思:“，。
”贺知章在《回乡偶书》中说: “，。
”第六单元：日积月累（六）1.经常听到有人说“五行缺水”之类的话,我就想考考你，“五行”指的是_ 、、、、。
2.看到一户农家对联中写到“五谷丰登”四个字，请解释一下，“五谷”是指、、、、。
3.“五音”包括_ 、、、、。
由此推及，不能掌握五音的人，就被称为“”。
4.“五彩斑斓”“五彩缤纷”都是表示的意思。
“五彩”指的是、、、、五种颜色。
5、倡议书包括: _ 、、、、。
6、一花一草皆生命，。
保护环境，。
第七单元：日积月累（七）1. “轴”在“锦囊玉轴”一词中念，在“压轴”词中念，“压轴”的意思是。
我还知道和戏曲有关的词语有、、。
2、与音乐有关的词语有: 、、。
语文六年级下册日积月累复习试题
六下日积月累复习试题1、《学弈》选自，孟子是我国古代的和家。
《孟子》记录了孟子的。
孔子是我国古代著名的家。
2、人非生而知之者，。
《师说》甘瓜苦蒂，。
《墨子》，种德者必养其心。
《传习录》操千曲，观千剑。
《文心雕龙》3、填写来自历史故事的成语。
邯郸学步：、、、4、填写珍惜时间的句子，以鞭策自己。
诗句：名言：5、请用“然”字组词，分别填入下列句中的括号里。
（1）客家民居和傣家民居各有特点，建筑风格（）不同。
（2）两三百人聚居一楼，秩序（），毫不混乱。
（3）客家土楼虽经几百年的风雨侵蚀，但是（）非常牢固。
（4）他（）失败了很多次，但是并没有灰心。
6、排列顺序错乱的句子。
（）地上的水越来越多，汇成一条小溪。
（）雨落在对面屋顶的瓦片上，剑气一朵朵水花，想一层薄烟笼罩在屋顶上。
（）我透过玻璃窗向外望去，天地间像是挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。
（）雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。
7、连线腊七腊八傍水而居多起竹楼花满园树满寨冻死寒鸦承前祖德勤和俭千里不同俗百里不同风启后子孙读与耕8、补充句子。
（1），春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，。
这是宋代诗人写的。
（2），殿前拾得露华新。
，应是嫦娥掷与人。
这是唐代诗人写的。
9、补充句子完成相应题目。
（1）为人进出的门，为狗进出的洞（2）人一死，或，或。
这句话的大意是：。
（3）我知道红岩中有、、、的人物。
10、连线江姐《小兵张嘎》小萝卜头《闪闪的红星》郝副营长《鸡毛信》海娃《灯光》潘冬子《红岩》11、读句子，做练习。
花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加分量。
（1）这句话是说花生米的分量（）（2）你从这句话中明白了什么？12、连线《汤姆.索亚历险记》美国安徒生《鲁滨孙漂流记》俄国契诃夫《卖火柴的小女孩》英国马克.吐温《凡卡》丹麦迪福13、课文回顾与拓展（1）“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
”对这句话中的两个“幸福”的理解是。
部编版六年级语文下册古诗、日积月累专项复习及答案(重点)
六年级语文下册古诗日积月累专项练习及答案寒食春城无处不飞花，。
，轻烟散入。
1.《寒食》是一首诗，是诗人的作品。
2.诗歌前两句用两字点明仲春色；后两句用点明享受特权的对象。
3.今天人们用此诗中的渲染的美丽景色。
4.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
这句诗的字写出花的动态。
这两句诗描写的景物有，从这里我们可看出，这首诗描写的时节的景色。
5.“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”。
的意思是：6.“汉宫”本意指的皇宫，这里指的皇宫。
“五侯”指的是6.日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
的意思是：迢迢牵牛星迢迢，皎皎。
擢素手，弄机杼。
终日，泣涕。
河汉清且浅，，脉脉。
1.《迢迢牵牛星》选自这首诗取材于我国古代的神话传说，它写的虽然是天上的事，反映的却是现实的生活，抒发了之情，人们常用这一神话比喻。
2.这首诗中，有一个很关键的过渡性句子，它既是前因又是后果，这个句子是3.这首诗在刻画织女时，并没有孤立静止地去写她的思想活动，而是通过和来揭示人物的内心世界，显得含蓄深沉，极富艺术感染力。
4.诗歌中景象有虚实之分，有眼之所见，有心之所想。
诗中描写的是眼见的实景。
5.《迢迢牵牛星》中一句借牵牛星、织女星表达人间绸缪夫妇的哀愁怨恨情思。
6.诗中一句描写两星相对的清冷环境，寄寓离愁。
7.诗中一句通过描绘织女的姿态美，意在写出织女的勤劳形象。
8.诗中写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦。
她虽然整天在织布，却织不成整幅的布锦，只因为她悲伤不已，流下的眼泪像雨一样。
9.这首诗运用许多叠词，让整首诗读起来音韵和谐、情趣盎然请你把这些叠词找出来：十五夜望月1.《十五夜望月》中委婉地表达了作者的思乡之情。
我知道的关于思乡的诗句还有的，2.《十五夜望月》这首诗中，暗含了。
表达作者中秋望月思远、想念好友的情感。
3.《十五夜望月》这首诗写了的传统习俗，描绘中秋之夜的月色和作者望月怀人，思念家乡的感情，展现了一幅寂静、冷清的的画面。
语文园地一过年的时候吃年糕：过年的时候吃鱼：建筑上雕刻蝙蝠：过年给压岁钱：长歌行园中葵，朝露。
部编版小学语文六年级下册日积月累专项练习题汇总
部编版小学语文六年级下册日积月累专项练习题汇总六年级下册日积月累知识专项练题1、我们做事要争取一气呵成，不能半途而废，因为（）。
2、天下没有十全十美的东西，每块玉都有瑕疵，每块金都有杂质，每个人都有缺点，就像《》中的一句话：（）。
3、一个人的品德是最重要的，就如树的根一般，正如《》中的一句话：（）4、老师在思品课上经常用：“（）”这句话告诉我们做人要正直。
5、“三军可夺帅，匹夫不可夺志也”，理想和希望是人生中最重要的部分，也是人活着的价值所在。
“（）”这句话也说明了这个道理。
6、《》一书中的XXX、XXX、XXX等人让我想起了：“（）”这句话。
7、形容节日欢庆气氛的诗句“（）”8、XXX平日不用功研究，临近考试才临阵磨枪，考完试后追悔莫及老师启发他：“（）。
”XXX听后决心（）9、XXX 乐意与人交往，可却总是违约，大家劝他说：“（）。
”10、老师常告诉我们要多实践，多试验才能得到真理，我由此想到了《》中的一句:“（）。
”11、圣人XXX“敏而好学，不耻下问”你还学过类似的成语有：（）、（）（）。
12、辩论会上大家激烈地展开了博弈，而候补队员们也在拼命的出主意，这可真是：（）（）（）。
13、随着时代的发展，我们必须具有创新精神如（）（）（）。
14、在困难面前，我们不应该垂头丧气，请用几个成语勉励自己（）（）（）( ).15、可不要小看水的力量，著名（）诗人（）在他的诗集《》中说过（）16、只有那些勇敢镇定的人才能（_____________，_____________。
）17、玉颗珊珊下月轮，（_____________________。
）《》18、（），天下物无全美。
《》19、运用修辞，能使诗词灵动，“（），豆在釜中泣”借用拟人，寄予了（）对兄弟相残的凄婉感慨；“（），山是眉峰聚”巧用比喻，表达了墨客送别（）时的依依惜别之情。
请你也写出一句运用修辞方法的诗句：（_________，_________。
部编人教版六年级语文上册期末复习专题3日积月累、文言文及运用(知识盘点与试题)练习
专题3 日积月累、文言文及运用一、全册日积月累、文言文盘点。
1.关于热爱祖国、为国献身的名人名言。
（1）鞠躬尽瘁，死而后已。
——诸葛亮【释义】出自《后出师表》：“臣鞠躬尽瘁，死而后已。
”鞠躬:弯着身子，表示恭敬、谨慎；尽瘁：竭尽劳苦；已：停止。
这句话的意思是说：全心全意地贡献出全部力量，到死为止。
（2）捐躯赴国难，视死忽如归。
——曹植【释义】出自《白马篇》：“父母且不顾，何言子与妻!名编壮士籍，不得中顾私。
捐躯赴国难，视死忽如归!”归：回去。
这句话的意思是说：为了解除国难而献身，把死亡看作回家一样。
（3）祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。
——李纲【释义】出自《宋史·列传·卷一百一十七》。
这句话的意思是说:祖先留给我们的土地，应当拼死捍卫，不能让人分毫。
（4）位卑未敢忘忧国。
——陆游【释义】出自《病起书怀》：“病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。
位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。
”位卑：地位卑微。
这句话的意思是说：尽管地位低下，但不敢忘记处于患难中的国家。
【适当补充】利于国者爱之,害于国者恶之。
——《晏子春秋》中夜四五叹,常为大国忧。
——李白先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
——范仲淹祖国如有难,汝应作前锋。
——陈毅苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
——林则徐2.了解并积累传统文化常识。
五行：金、木、水、火、土 (五种元素)五谷：稻、麦、黍、菽、稷 (五种谷物)五音：宫、商、角、徵、羽 (五个音阶)五彩：黄、青、赤、白、黑 (泛指各种颜色)【适当补充】五方:东、南、中、西、北五脏:肝、心、脾、肺、肾五味:酸、苦、甘、辛、咸五常:仁、礼、信、义、智3.了解并积累与艺术有关的成语。
高山流水天籁之音余音绕梁黄钟大吕轻歌曼舞行云流水巧夺天工惟妙惟肖画龙点睛笔走龙蛇妙笔生花栩栩如生【适当补充】与音乐有关的成语:阳春白雪下里巴人曲高和寡绕梁三日顾曲周郎靡靡之音一片宫商朱弦玉磬与书画有关的成语:入木三分力透纸背铁画银钩龙飞凤舞别开生面胸有成竹吴带当风笔底春风4.积累鲁迅的名言，感受其精神品质。
小学六年级毕业总复习日积月累复习题选
小学六年级毕业总复习日积月累复习题选小学六年级毕业总复日积月累复题选班级：______ 姓名：______一、六年级上册日积月累题1、人物用逗号来赞扬那些默默无闻奉献的人们。
2、请你写一句描写菊花的诗句：菊花秋色满园中。
3、请你写一句描写春天的诗句：春风吹又生。
4、热爱祖国是人们最朴实的情感，请你写一句热爱祖国的名言：爱我中华，共筑辉煌。
5、人们用逗号来表达用真诚来打动别人，又用分号来表达只要答应别人的就一定要做到。
6、“围城”是XXX精神的真实写照。
7、白露初秋快走踏清秋。
8、写三个有关音乐的成语：音乐之声、钟情于音、音容宛在。
写三个有关建筑方面的成语：高楼大厦、金碧辉煌、宏图大志。
写三个有关书法方面的成语：笔走龙蛇、XXX非常、书法家。
9、请你写两句保护环境的宣传口号和标语：1) 绿色环保，人人有责。
2) 爱护环境，从我做起。
二、六年级下册日积月累题1、人们用逗号来说明做事要一鼓作气才能做好，不能时断时停。
2、人们用逗号来说明凡事没有十全十美感，不必过分挑剔。
3、人们用逗号来说明练的重要性。
4、请你写一句有关春节的诗句：“万家灯火闹元宵。
”5、请你写一句有关中秋节的诗句：“明月千里寄相思。
”6、写一句有关正直的名言警句：“正直是一面镜子，照出人的内心世界。
”7、古今中外的人很讲信用，写一句外国的有关诚信的名言警句：信用是商业的生命线。
8、写三个有关工作方法的成语：有条不紊、脚踏实地、勤能补拙。
写三个有关工作态度的成语：认真负责、勇往直前、不畏艰难。
写三个有关工作精神的成语：锲而不舍、刻苦耐劳、精益求精。
三、五年级上册日积月累1、请你写两句关于读书方法的名言警句：1) 读书如饮水，冷暖自知。
2) 研究要有计划，不要盲目。
2、请你写两句关于读书益处的名言警句：1) 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
2) 读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。
3、用明月来寄托对家乡的千里相思的名句是：明月几时有，把酒问青天。
部编六年级语文下册课文内容、原文及日积月累专项复习卷
参考答案：1.不知秋思落谁家示例：举头望明月，低头思故乡2.日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家3.终日不成章，泣涕零如雨4.老舍时间5.活化石唐东杰布6.万事如意年年高7.沈从文等粥喝粥8.今夜月明人尽望不知秋思落谁家9.少壮不努力老大徒伤悲10.日暮汉宫传蜡烛轻烟散入五侯家11.腊八腊月二十三除夕正月初一正月十五千门万户曈曈日总把新桃换旧符甜甜腻腻小鼓唐东杰布夸张象征随意发挥12.不畏艰险、乐观在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己13.美马克•吐温示例：敢于探险、追求自由14.淘气、顽皮小狐仙15.去再来枯再青谢再开16.轻烟微风吹散薄雾初阳蒸融17.盼盼望母亲带“我”出去玩失望18.祖国的热爱19.冬天，母亲把老阳儿叠在被子里；夏天，毕大妈把老阳儿煮在水里20.朱自清散文匆匆无奈惋惜21.诗句填空。
①大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
②粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
③千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
22.名言警句填空。
①有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
②良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
③树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
④常将有日思无日，莫把无时当有时。
⑤书到用时方恨少，事非经过不知难。
23.孟子•告子上专心致志，只听弈秋的教诲三心二意，不认真听讲24.太阳离人远近实事求是示例：学无止境25.①或重于泰山或轻于鸿毛要留清白在人间②日日新又日新蓝蓝26.与之俱学弗若之其智弗若非然27.沧沧凉凉如探汤近热远凉28.伦敦风浪29.20法郎30.两、六31.略32.33.①老师，当了您六年的学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的，大地是这样哺育小草的。
②童年的脚印留在校园的小路上，欢声笑语留在鲜花的芳香中，陪伴了这么多年，你们就是我生命中必不可少的朋友，我们的友谊天长地久！③在我小小的心灵中，蕴藏着许多的东西，除了父母外便是您母校，是您教会了我做人，是您教会了我从无知变得成熟，在六年的勤奋和刻苦中，请让我用最真挚的感情和最温暖的话语对您说声谢谢吧！34.一去二三里烟村四五家亭台六七座八九十枝花35.十年树木百年树人36.早晨希望属于未来的事物正在生长的力量37.寒食东风御柳斜盈盈一水间任尔东西南北风门前流水尚能西休将白发唱黄鸡38.老舍鲁滨逊漂流记珍惜时间李大钊真理诞生于一百个问号之后。
部编版六年级语文上册期末《日积月累》专项精品试卷附答案
部编版六年级语文上册13. 日积月累专项试卷时间：40分钟满分：100分班级___________ 姓名___________ 得分____________一、课文佳句填空。
(36 分)1. ［东城区］老舍先生在《草原》中写道：“那里的天比别处的更________________，空气是那么______________________，天空是那么_____________________，使我总想高歌一曲，表示我___________________________________。
”2.［海淀区］微波粼粼的海面上，霎时间洒满了_________________。
月亮_____________________，穿过__________________________________微云。
3. 方鼓琴而______________，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，____________乎若太山。
”二、日积月累。
(32 分)1. _____________________________________________________，日暮客愁新。
2. 五岭_____________________腾细浪，乌蒙_____________________走泥丸。
3. _____________________________________________________，死而后已。
4. 捐躯赴国难，_____________________________________________________。
5. 胜日寻芳_______________________，__________________________一时新。
6. 九曲黄河万里沙，_________________________________________________。
7. _________________________________________________，两山排闼送青来。
六年级总复习----四至六年级日积月累练习题
把四至六年级日积月累背会四年级上册语文日积月累练习题1、（），半帘花影月笼纱。
北京（）2、（），烟淡烟浓远近秋。
四川（）3、（），一城山色半城湖。
山东（）4、清风明月本无价，（）。
江苏（）5、为中华之（）。
——（）6、在我的眼前，那片( )。
说说你对这句话的理解( )。
7、尺有（），寸有（）。
这句话的意思是（）。
8、有志者（）。
-------《》9、莫以（），莫以（）。
------( )10、业精于勤，（）；行成于思，（）。
-----（）11、盛年不重来，（）。
（），岁月不待人。
----（）12、20世纪是（）。
13、20世纪的成就，真可以用“（），（）”来形容。
人们只能在神话中用“（）”“（）”和（）的神仙，来寄托自己美好的愿望。
14、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》作者是（）代（）。
故人西辞黄鹤楼，（）。
（），（）见长江天（）流。
《送元二使安西》作者是（）代（）。
( )，客舍青青柳色新。
（）西出（）无故人。
这两首诗都是（）诗，都表达了作者（）的感情。
15、《过古人庄》作者是（）代（），故人具（），（）至田家。
绿树村边合，（）。
（）面场圃，把酒（），待到重阳日，还来( )。
16、没有大胆的猜测就做不出( )的发现。
--------( )17、（），天连水尾水连天。
18、绿水（），因风皱面；（），为雪白头。
19、水水山山处处明明秀秀，（）。
20、（），（）；丁丁冬冬泉，（）。
21、《题西林壁》作者是（）朝（）。
题目中“题”的意思是（）。
诗中写景的诗句是（），（）。
告诉人们“当局者迷，旁观者清”的哲理的诗句是（），（）。
22、《游山西村》作者是（）朝（）。
诗中最能体现主人待客之诚心的诗句是（）。
体现陷入困境忽然又绝处逢生的诗句是（）。
23、五月石榴红似火，六月（），七月栀子（），八月（），（），十月芙蓉（）。
24、带“龙”的成语：（）、（）、（）、（）、带“虎”的成语：（）、（）、（）、（）、带“马”的成语：（）、（）、（）、（）、带“牛”的成语：（）、（）、（）、（）、带“鸟”的成语：（）、（）、（）、（）、带“鸡”的成语：（）、（）、（）、（）、带“鼠”的成语：（）、（）、（）、（）、25、好（）读书，不好（）读书；好（）读书，不好（）读书。
六年级下册日积月累及课文内容填空专项复习参考答案
六年级下册日积月累及课文内容填空专项复习参考答案班级：学号：姓名：成绩：一、在横线上填上恰当的语句。
（每空1分，错一个字扣0.5分）1.《长歌行》中观告人们：“少壮不努力，老大徒伤悲。
”如果年轻不珍惜大好时光，到老了只能白白地叹息。
2.中国的先人们早在2000多年前就认识到“荀日新，日日新，又日新。
”变革创新是中华民族最鲜明的民族禀赋。
哥哥本来是学厨师的，但厨艺不精，业余写作，没想到写的小说大受欢迎。
真是“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
”3.时间可以检验一切，正所谓“路遥知马力，日久见人心。
”4.尽管批评往往是刺耳的、不易接受的，但是“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
”5.爸爸经商后生意兴隆，花钱也大手大脚，爷爷就用“常将有日思无日，莫把无时当有时。
”告诫他要节省，不要肆意浪费。
6.爷爷常说：“读书须用意，一字值千金。
”教导我要想文采出众，不能囫囵吞枣，得在读书时下一番苦功夫。
7.听了教授的讲座，王新感悟很深，由衷地说：“听君一席话，胜读十年书。
”8.他的成就比师傅还高，真不愧为“青，取之于蓝而青于蓝。
”9.“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
”趁着父母还在世的时候，要及时孝敬父母，别等到父母去世了，再懊恼当初没有好好尽孝。
10.“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
”让我们感受到于谦的高尚情操；“何当金络脑，快走踏清秋。
”让我们感受到李贺为国建功立业的情怀。
11.诗词如歌。
“春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。
”这是寻找春天的动人之歌；“若到江南赶上春，千万和春住。
”这是寄托美好憧憬的希望之歌；“春风又绿江南岸，明月何时照我还。
”这是漂泊在外游子的思乡之歌。
12.《采薇》一诗中，“昔我往矣，杨柳依依。
”包含着依依难舍的眷恋之情；“今我来思，雨雪霏霏。
”烘托出人物悲凉抑郁的心情。
韩愈在《早春呈水部张十八员外》中描写早春春雨和春草的经典诗句是：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
”13.诗词以精练的语言，展现最丰富的画面和情怀：《寒食》中有“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
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2014-2015学年语文六年级期末复习
班级_______ 姓名________学号_____________
一、补充词语
（）梁( ) 栋() 夺（）工（）具（）心引（）入（）
古（）古（）余（）绕（）不落（）（）（）( ) 共赏
（）不（）收( ) ( ) 人口( ) 高( ) 寡( ) 笔( ) 花
（）春( ) 雪( ) 走( ) 蛇不( ) 凡( ) 别具( ) ( )
百( ) 成( ) 发( ) 图（）坚持（）（）迎（）而上（）思广益群（）群（）（）故（）新标（）立（）
举（）反（）实（）求（）各（）己（）不（）下（）（）类（）通精（）求（）（）为（）用
二、日积月累
1、____________________，化作春泥更护花。
（龚自珍）
2、造物无言却有情，____________________。
（_________）
3、今夜偏知春气暖，______________________。
（刘方平）
4、_________________，何人不起故园情。
（________）
5、___________________，不知云与我俱东。
（陈与义）
6、不是花中偏爱菊，_____________________。
（______）
7、______________________，这是我们自信心的源泉。
（周恩来）
8、我是中国人民的儿子，___________________________。
（邓小平）
9、唯有民族是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有新进步（鲁迅）
10、我爱我的祖国，爱我的人民，_____________，______________，_____________________，___________________。
（巴金）
11、轻诺__________。
《老子》
12、_________不立. 《论语》
13、___________,不能动人.《庄子》
14、诚者,天之道也;_____________。
《礼记》
15、___________________；有所期约，时刻不易。
《袁氏世范》
16、善待地球___________________。
17、_______________就是拯救未来。
18、但存方寸地,_________________。
19、有限的资源,________________。
20、_________________,共营生命绿色。
21、__________________，俯首甘为孺子牛。
《自嘲》。
22、其实地上本没有路，______________，______________。
《故乡》
23、我好像一只牛，_____________，_________________。
许广平《___________》
24、___________，_______________，其实是无异于谋财害命的。
《门外文谈》
25、只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样,___________ ,______________。
倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了.《致颜黎民》
26、大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
《_______》唐李贺
27、_________________，孰能无惑？《______》
28、一鼓作气,__________,______________。
《左传》
29、甘瓜苦蒂,____________。
《墨子》
30、种树者必培其根,________________。
《传习录》
31、操千曲而后晓其声，__________________。
《__________》
32、爆竹声中一岁除，_________________。
________________，总把新桃换旧符。
《_______》宋王安石
33、_______________，殿前拾得露华新。
_______________，应是嫦娥掷与人。
《______________》唐·皮日休
34、正直_______________。
埃及《平民史诗》35、_________无法洗去痛苦。
冰岛《冰岛之神》。
36、最伟大的见解_____________。
英国《蝇王》
37、_________________________。
苏联《静静的顿河》
38、守信是一项财宝,________________。
哥伦比亚《百年孤独》
39、使卵石臻于完美的,________________________。
印度《_________》
40、_________________，才能熬过黑暗,迎来光明. 危地马拉《玉米人》
41、一个人并不是生来要给打败的._____________,________________。
美《老人与海》
42、__________________,漉菽以为汁。
萁在釜下燃，________________。
_________________,_______________________。
《七步诗》三国魏·______
43、人闲桂花落，________________。
月初惊山鸟，_________________
44、洛阳亲友如相问，____________________。
《芙蓉楼送辛渐》唐·______
45、咬定青山不放松，__________________。
千磨万击还坚劲，________________。
46、我劝天公重抖擞，________________。
《________》清·______。