《钉子的故事》PPT课件

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《钉子的故事》PPT课件3 (共18张PPT)

问题讨论一（5）最后栅栏上还有男孩子钉的钉子吗？为什么没有钉子了？（6）男孩子把钉子拔掉，有什么事情是没有办法恢复或改变的呢？（7）我们生气说的话，就像什么一样，很难恢复成原来的样子？
爱的叮咛：当你向别人发过脾气之后，你的言语就像这些钉孔一样，会在别人的心灵中留下疤痕。
问题讨论二 (1)当我是钉子的时候，我看起来会……。 (2)当我是栅栏的时候，我会觉得……。 (3)听完这个故事，下次我很生气的时候，我会……。 (4)你认为怎样的人会比较受人欢迎？
西师大版三年级语文上册第六单元
钉子的故事
• 什么事情？
今天要讲一个和
有关的故事。
学习目标
• 1 默读课文，了解课文讲了一件什么事。 • 2 反复朗读父亲的话，明白 “口头上对人造成的伤害与伤害人的身体没什么两样”的道理。
有一个男孩的脾气很坏。
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。

小学语文课文《钉子的故事》

小学语文课文《钉子的故事》
有个小男孩脾气很坏，他的父亲决定帮助他改掉坏脾气。

一天，父亲给了他一大包钉子，要求他每发一次脾气，就用铁锤在他家后院的柵栏上钉一颗钉子。

第一天，小男孩在柵栏上钉了16颗钉子。

过了几个星期，他发现，不发脾气比往栅栏上钉钉子要容易些。

慢慢地，小男孩学会了控制自己的坏情绪，每天在柵栏上钉钉子的次数渐渐少了。

到后来，小男孩变得不爱发脾气了。

他把自己的转变告诉了父亲。

父亲又建议："你如果能坚持一整天都不发脾气，就从柵栏上拔下一颗钉子。

";经过一段时间，小男孩终于把栅栏上所有的钉子都拔掉了。

父亲拉着他的手来到栅栏边，亲切地说："儿子，你做得很好。

但是，你看看那些钉子在柵栏上留下的小孔，柵栏再也不会是原来的样子了。

当你向别人发过脾气之后，你的言语就像这些钉孔一样，会在别人的心灵中留下疤痕。

这就好比用刀子刺向他人的身体，即使把刀子拔出来，那伤口也会永远存在。

";
小男孩明白了，口头上对人造成的伤害与伤害人的身体没什么两样。

《钉子的故事》课件

议小男孩，如果能坚持一整天不发脾
气，就从栅栏上拔下一颗钉子。
4.经过一段时间，小男孩家的栅栏有
什么变化？
经过一段时间，小男孩家栅栏
上的钉子都被拔掉了。但是钉子在
上面留下了小孔，栅栏再也不是原来的样子了。
Hale Waihona Puke 小组学习小组讨论：文中的小男孩明白了
什么？你从中懂得了什么道理？
课文启示
人们要学会控制自己的情绪，
钉子的故事
说说看，这是什么？
如果将钉子钉在木板上，会发生什么事情？
生字学习
pí
脾 kòng 控
chuí
锤 zhì 制
zhà
栅 xù 绪
dìng
钉 chí 持
词语积累
钉子
改掉坚持
脾气
铁锤亲切
决定
栅栏心灵
帮助
控制疤痕
即使
永远
存在
导
学
1.说说课文讲了一个什么故事。 2.初读课文，你读懂了什么？
因为有些伤害，永远无法弥补。生
活中，我们千万不能只顾一时的口
舌之快，出口伤人、侮辱他人，因
为情绪而断送了友情、葬送了亲情。
课后作业
想一想，自己平时有没有因为任性而惹父母生气？如果有的话，给父母写一封100字左右的道歉信。
内容理解
1.文中的父亲为什么要让小男孩在栅栏上钉钉子？
因为小男孩的脾气很坏，父亲
决定帮助他改掉坏脾气，所以父亲
让小男孩每次发脾气就在栅栏上钉
一颗钉子。
2.几个星期后，小男孩有什么变
化？
几个星期后，小男孩慢慢地学
会控制自己的坏情绪。

钉子的故事 PPT优秀课件2

• 益处：通过自我检讨，增进对事情正确处理的能力。 • 反省格言：谦虚的接受别人的指导。
梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临！
• • • • • •
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● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
讨论时间
问题讨论一（1）故事中，男孩的个性有什么特点？（2）爸爸教男孩，生气时可以怎么做？（3）为什么男孩钉下的钉子越来越少，到最后甚至不钉了？（4）后来父亲教他，当他学会控制自己的脾气后，可以怎么做？
问题讨论一（5）最后栅栏上还有男孩子钉的钉子吗？为什么没有钉子了？（6）男孩子把钉子拔掉，有什么事情是没有办法恢复或改变的呢？（7）我们生气说的话，就像什么一样，很难恢复成原来的样子？
爱的叮咛：当你向别人发过脾气之后，你的言语就像这些钉孔一样，会在别人的心灵中留下疤痕。

励志小故事一模板精品PPT课件

终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气，他告诉他的父亲这件事，父亲告诉他，现在开始每当他能控制自己的脾气的时候，就拔出一根钉子。
故事一：钉子
一天天地过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子都拔出来了。
故事一：钉子
父亲握着他的手来到后院说：你做
得很好，我的好孩子。
但是看看那些围篱上的洞，这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。假如你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。
故事二：且慢下手
四个月过去，就在真正努力为新主管感到失望时，新主管却发威了，坏份子一律开革，能人则获得晋升。下手之快，断事之准，与四月表现保守的他，简直像是全然换个人。
故事二：且慢下手
年终聚餐时，新主管在酒过三巡之后致词：相信大家对我新到任期间的表现，和后来的大刀阔斧，一定感到不解，现在听我说个故事，各位就明白了。
故事二：且慢下手
我有位朋友，买了栋带着大院的房子，他一搬进去，就将那院子全面整顿，杂草树一律清除，改种自己新买的花卉，某日原先的屋主往访，进门大吃一惊的问：那最名贵的牡丹哪里去了？我这位朋友才发现，他竟然把牡丹当草给铲了。
故事二：且慢下手
后来他又买了一栋房子，虽然院子更是杂乱，他却是按兵不动，果然冬天以为是杂树的植物，春天里开了繁花；春天以为是野草的，夏天里成了锦簇；半年都没有动静的小树，秋天居然红了叶。
故事一：钉子
人与人之间经常因
为一些彼此无法释怀的坚持，而造成永远的伤害。假如我们都能从自己做起，开始宽容地看待他人，相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空....

《钉子的故事》PPT课件2

爱的叮咛：当你向别人发过脾气之后，你的言语就像这些钉孔一样，会在别人的心灵中留下疤痕。
问题讨论二 (1)当我是钉子的时候，我看起来会……。 (2)当我是栅栏的时候，我会觉得……。 (3)听完这个故事，下次我很生气的时候，我会……。 (4)你认为怎样的人会比较受人欢迎？
复习一下
• 我要做到的事情：我要接受老师的指导。
• 益处：通过自我检讨，增进对事情正确处理的能力。 • 反省格言：谦虚的接受别人的指导。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个“今天”过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。

三年级上册语文课件-31.钉子的故事｜西师版 (共16张PPT)

钉子的故事
• 说说看，这是什么。 • 如果将钉子钉在木板上，会发生什么事情？
今天要讲一个和
有关的故事。
有一个男孩的脾气很坏。
他的父亲给了他一大包钉子要求他每发一次脾气，就用铁锤在他家后院的栅栏上钉一颗钉子。
第一天，小男孩在栅栏上钉了16 颗钉子。
慢慢地，小男孩学会了控制自己的坏情绪，每天在栅栏上钉钉子的次数渐渐少了。到后来，小男孩变得不爱发脾气了。
（1）故事中，男孩的个性有什么特点？（2）爸爸教男孩，生气时可以怎么做？（3）为什么男孩钉下的钉子越来越少，到最后
甚至不钉了？（4）后来父亲教他，当他学会控制自己的脾气
后，可以怎么做？
问题讨论一
（5）最后栅栏上还有男孩子钉的钉子吗？为什么没有钉子了？
（6）男孩子把钉子拔掉，有什么事情是没有办法恢复或改变的呢？
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。2021年8月1日星期日2021/8/12021/8/12021/8/1
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。2021年8月2021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/12021/8/1August 1, 2021
复习一下
• 我要做到的事情：我要接受老师的指导。
• 益处：通过自我检讨，增进对事情正确处理的能力。
• 反省格言：谦虚的接受别人的指导。
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。2021/8/12021/8/1Sunday, August 01, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021 9:49:25 AM

《钉子的故事》PPT课件2 (共17张PPT)

• 益处：通过自我检讨，增进对事情正确处理的能力。 • 反省格言：谦虚的接受别人的指导。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
爱的叮咛：当你向别人发过脾气之后，你的言语就像这些钉孔一样，会在别人的心灵中留下疤痕。
问题讨论二 (1)当我是钉子的时候，我看起来会……。 (2)当我是栅栏的时候，我会觉得……。 (3)听完这个故事，下次我很生气的时候，我会……。 (4)你认为怎样的人会比较受人欢迎？
复习一下
• 我要做到的事情：我要接受老师的指导。
西师大版三年级语文上册第六单元
钉子的故事
• 说说看，这是什么。
• 如果将钉子钉在木板上，会发生什么事情？
今天要讲一个和
有关的故事。
有一个男孩的脾气很坏。
他的父亲给了他一大包钉子要求他每发一次脾气，就用铁锤在他家后院的栅栏上钉一颗钉子。
第一天，小男孩在栅栏上钉了16 颗钉子。
慢慢地，小男孩学会了控制自己的坏情绪，每天在栅栏上钉钉子的次数渐渐少了。到后来，小男孩变得不爱发脾气了。
你如果能坚持一整天都不发脾气，就从栅栏上拔下一颗钉子。
经过一段时间，小男孩终于把栅栏上所有的钉子都拔掉了。
儿子，你做的很好。但是，你看看那些钉子在栅栏上留下的小孔，栅栏再也不会是原来的样子了。当你向别人发过脾气之后，你的言语就像这些钉孔一样，会在别人的心灵中留下疤痕。

钉子故事ppt课件

01
详细描述
02 通过讲述钉子故事，可以增进
家庭成员之间的了解和沟通，促进家庭和谐。
总结词
提高人际交往能力
03
详细描述
04 钉子故事可以帮助人们更好地
理解他人的想法和感受，提高人际交往能力。
总结述
06 通过钉子故事，可以培养人们
的同理心，更好地理解和关心他人。
04
CATALOGUE
强化培训和教育
通过培训和教育，提高员工的专业技能和团队协作能力，使员工更好地适应未来发展的需要。
未来可能出现的钉子故事及其预防措施
数据安全问题
随着信息技术的发展，数据安全问题日益突出。为预防数据泄露和丢失，应加强数据加密和备份工作，同时建立完善的数据管理制度。
人才流失问题
随着市场竞争加剧，人才流失问题也日益严重。为留住优秀人才，企业应提供良好的工作环境和发展空间，加强员工福利和激励制度建设。
钉子故事通过生动有趣的故事情节，帮助学生更好地记忆知识点，同时加深对知识点的理解。
04
详细描述
通过阅读和讲述钉子故事，可以激发学生的阅读兴趣，提高阅读能力和语言表达能力。
06
详细描述
钉子故事可以引导学生形成正确的价值观和道德观念，培养良好的品德和行为习惯。
生活中的钉子故事
总结词
促进家庭和谐
细节决定成败
总结词
细节至关重要
详细描述
钉子故事告诉我们，细节在成败中起着至关重要的作用。一个微小的钉子松动可能会毁掉整个项目或计划。因此，在做事时，必须关注每一个细节，确保每一个环节都得到妥善的处理。
重视每一个环节
总结词
每个环节都很重要
详细描述

《钉子的故事》精品课件3

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• 我要做到的事情：我要接受老师的指导。
• 益处：通过自我检讨，增进对事情正确处理的能力。 • 反省格言：谦虚的接受别人的指导。
钉子的故事
发脾气伤害人的内心伤人
钉钉子
伤害栅栏Biblioteka 留下钉孔名言摘抄 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅

三年级语文上册第六单元钉子的故事PPT课件2西师大版

儿子，你做的很好。但是，你看看那些钉子在栅栏上留下的小孔，栅栏再也不会是原来的样子了。当你向别人发过脾气之后，你的言语就像这些钉孔一样，会在别人的心灵中留下疤痕。
讨论时间
问题讨论一（1）故事中，钉下的钉子越来越少，到最后甚至不钉了？（4）后来父亲教他，当他学会控制自己的脾气后，可以怎么做？
• 说说看，这是什么。
• 如果将钉子钉在木板上，会发生什么事情？
今天要讲一个和
有关的故事。
西师大版三年级语文上册第六单元
钉子的故事
学习目标
• 1 默读课文，了解课文讲了一件什么事。 • 2 反复朗读父亲的话，明白 “口头上对人造成的伤害与伤害人的身体没什么两样”的道理。
有一个男孩的脾气很坏。
他的父亲给了他一大包钉子要求他每发一次脾气，就用铁锤在他家后院的栅栏上钉一颗钉子。
第一天，小男孩在栅栏上钉了16 颗钉子。
慢慢地，小男孩学会了控制自己的坏情绪，每天在栅栏上钉钉子的次数渐渐少了。到后来，小男孩变得不爱发脾气了。
你如果能坚持一整天都不发脾气，就从栅栏上拔下一颗钉子。
经过一段时间，小男孩终于把栅栏上所有的钉子都拔掉了。
复习一下
• 我要做到的事情：我要接受老师的指导。
• 益处：通过自我检讨，增进对事情正确处理的能力。 • 反省格言：谦虚的接受别人的指导。
钉子的故事
发脾气伤害人的内心伤人
钉钉子
伤害栅栏
留下钉孔
名言摘抄
1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。 31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！ 33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。 34、含泪播种的人一定能含笑收获。 35、试试就能行，争争就能赢。 36、不求做的最好，但求做的更好。 37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心 38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。 45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 46、眼要看远,脚要近迈。 47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 49、再多一点努力，就多一点成功。

《钉子的故事》PPT课件2

• 益处：通过自我检讨，增进对事情正确处理的能力。 • 反省格言：谦虚的接受别人的指导。
•
20．不迁怒，不贰过。 ——《论语》译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。） 21．小不忍，则乱大谋。 ——《论语》译：不该干的事，即使很想去干，但坚持不干，叫“忍”。对小事不忍，没忍性，就会影响大局，坏了大事。 22．小人之过也必文。 ——《论语》译：小人对自己的过错必定加以掩饰。 23．过而不改，是谓过矣。 ——《论语》译：有了过错而不改正，这就是真的过错了。 24．君子务本，本立而道生。 ——《论语》译：君子致力于根本，确立了根本，“道”也就自然产生。 25．君子耻其言而过其行。 ——《论语》译：君子认为说得多做得少是可耻的。 26．三思而后行。 ——《论语》译：每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。 27．多行不义必自毙。 ——《左传》译：坏事做得太多，终将自取灭亡。 28．人谁无过，过而能改，善莫大焉。 ——《左传》译：人都有可能犯错误，犯了猎误，只要改正了仍是最好的人。 29．不以一眚掩大德。 ——《左传》译：评价一个人时，不能因为一点过失就抹杀他的功劳。 30．人一能之，己百之；人十能之，己千之。 ——《中庸》译：人家一次就学通的，我如果花上百次的功夫，一定能学通。人家十次能掌握的，我要是学一千次，也肯定会掌握的。 31．知耻近乎勇。 ——《中庸》译：知道什么是可耻的行为，那就是勇敢的好表现。 32．以五十步笑百步。 ——《孟子》译：以为自己的错误比别人的小，缺点比别人少而沾沾自喜。 33．君子莫大乎与人为善。 ——《孟子》译：君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。 34．人皆可以为尧舜。 ——《孟子》译：只要肯努力去做，人人都可以成为尧舜那样的大圣人。 35．千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。 ——《韩非子》译：千里大堤，因为有蝼蚁在打洞，可能会因此而塌掉决堤；百尺高楼，可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。 36．言之者无罪，闻之者足以戒。 ——《诗序》译：提出批评意见的人，是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己，有错就改正，无错就当作是别人给自己的劝告。 37．良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。 ——《孔子家语》译：好的药物味苦但对治病有利；忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。 38．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 ——明代谚语译：一句良善有益的话，能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖；相反，尖酸刻薄的恶毒语言，伤害别人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也会让人觉得寒冷。 39．千经万典，孝悌为先。 ——《增广贤文》译：千万种经典讲的道理，孝顺父母，友爱兄弟是最应该先做到的。 40．善恶随人作，祸福自己招， ——《增广贤文》译：好事坏事都是自己做的，灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。

钉子的故事学会控制脾气课件

总结控制脾气的方法和技巧
深呼吸
在情绪激动时，通过深呼吸来放松身体和缓解
紧张情绪。
转移注意力
将注意力从引起脾气的事情上转移，可以尝试数数、听音乐等方式。
冷静思考
在发脾气前，先冷静下来思考问题的本质和解决方法，避免情绪冲动
。
寻求帮助
如果自己无法控制脾气，可以寻求家人、朋友
或专业人士的帮助。
爱。
铁匠有一个坏脾气，经常因为一些小事情发火，这让他的生活充
满了矛盾和冲突。
故事内容
一天，铁匠在打钉子的时候，因为一个小小的失误，把钉子打歪了。
这时，一位老者走过来，捡起钉子，对他说：“年轻人，脾气不要太大，要学会控制自己的情绪。”
他非常生气，把钉子丢在地上，狠狠地踩了几脚。
老者把钉子递给铁匠，告诉他：“如果你能重新把它打直，我就教你一个控制脾气的秘诀。”
倾听
在与人沟通时，要耐心倾听对方的意见和观点，避免打断或争辩。
表达
学会用平和的语气和措辞表达自己的观点和需求，避免攻击或指责对方。
理解
站在对方的角度思考问题，理解对方的立场和感受，有助于缓解冲突和矛盾。
04 实际应用和案例分析
CHAPTER
实际应用场景1 2Fra bibliotek3学校课堂
在中小学心理健康教育中，通过钉子的故事学会控制脾气的课件，帮助学生理解情绪管理的重要性，学习如何调节情绪。
设定目标和时间表，逐步实施改进计划，并定期评估进展情况。
在实施过程中不断调整计划，以适应个人情况和变化。
谢谢
THANKS
家长培训
针对家长开展的培训课程中，引入钉子的故事课件，让家长学会引导孩子学会控制脾气的方法，促进家庭和谐。

西师大版语文三年级上册课件：31钉子的故事课件

写法点拨
本文对比钉钉子前后的结果，从而鲜明地提示出主题：口头上对人造成的伤害与伤害人的身体没什么两样

拓展提升
坏脾气不但伤害别人，还危害自己的健康。
怒伤肝也伤心
导致中风秃头颈酸
心灵感悟
学了本课，你有什么收获？
良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒学会克制自己，这样才能与人友好相处。
随堂练习
默读全文，想：本课讲了一件什么事？
父亲用钉子教育孩子。
课文理解

父亲是怎样用钉子来教育孩子的？
钉钉子、拔钉子。
课文理解
读课文第1、2段，想：当父亲发现小男孩脾气很坏时，他会怎么想？怎么做？

钉钉子记录发脾气的次数
课文理解
变时，又会怎么想？怎么做？
读课文第3段，当父亲知道孩子的转
课文理解
来对孩子的“建议”体会到了什么？ “要求”表达了父亲一定要帮助孩子改掉坏脾气的决心，“建议”一词让我们体会到了一位父亲的民主、智慧……
你从“父亲开始对孩子的要求”到后

课文理解
孩子的坏脾气已改掉了，父亲又会怎么想？怎么做？找出相应段落自由读。钉钉子→伤害栅栏的身体→留下钉孔发脾气→伤害人的内心→留下疤痕没什么两样
课文理解
此时，你明白了什么？
口头上对人造成的伤害与伤害人的身体没什么两样。
课文理解

智慧，教育有方，耐心
读了课文，在你脑中出现了一位怎样的父亲？
图解结构
钉子的故事
钉钉子伤害
拔钉子留下钉孔
发脾气没什么两样
概括主题

本文记叙了一位父亲通过让孩子钉钉子拔钉子的方式明白“口头上对人造成的伤害与伤害人的身体没什么两样” 的道理，帮助他树立勇于克服自己弱点的信心和勇气，懂得尊重他人，知道该怎样和身边的人和睦相处。

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