周末作业(六)

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周末日记500字6篇

周末日记500字6篇周末日记1今天是星期天，早晨爸爸带我来到新华书店买课外书。

爸爸带着我来到新华书店，我就飞快地跑进去。

走到书柜前我看到正好前面有一本《一千零一夜》。

啊，这本书可是太好看了，我早就想看了，只是没有借到。

于是，我激动地拿起了书就看了起来。

书里的第一个故事讲了……我一下子看上了瘾，连爸爸对我说的话都没有听到。

直到爸爸夺过我的书，对我说：“你这个人怎么看书这么专心，连我跟你说的话都没有听进一句?”我说：“这本书太好看了，不行的话，你可以自己也去看看就会知道了。

”爸爸说：“这本书真的这么好看吗?我不相信!”说着，爸爸拿过书去看了起来。

我说：“爸爸，你真坏，只顾自己看书。

这可是我先拿到的呀!你怎么好自己先看了起来。

应该等我看好以后你再看呀!”爸爸没有再对我说什么，只是在看着那本书。

我只得另外去拿一本书来看。

后来，爸爸走过来对我说：“你说的这一本《一千零一夜》真的好看，我们就买回家去再慢慢看，好吗?”“好呀，爸爸真好!只是回家以后，这本书要我先看!”“好的，我可以等你睡觉以后再看呀!”“好，说定了，你可不许后悔!”说着爸爸就去付款把书买了下来。

周末日记2星期日，我和小区里的小朋友们玩了一个游戏，它的名字叫“老鼠偷油”。

游戏规则是：一、人当“猫”，其它人当“老鼠”，“猫不能进入“老鼠”的“洞”。

我们分了“猫”和“鼠”之后游戏后，游戏就开始了。

我是“老鼠”，我开始准备第一次偷“油”时，却被机灵的“猫”发现了，她猛地转过头，快速向我跑来，我在前面跑，她在后面追。

我终于跑进了“老鼠洞”。

在我第二次准备偷“油”时，我小心翼翼地走出了“老鼠洞”，“猫”正盯其他几只“老鼠”，没有看到我，我又很小心地向“油缸”走去，一边看看“猫”一边走着，害怕他转过头来看到我，没想到我踩到了树上落下来的枯叶片，咔嚓一声响了起来。

我还认为“猫”听到了。

就跑到了旁边的树丛里躲了起来。

过了一会，我听到没有动静，发现“猫”还在盯着那些“老鼠”，我又向“油缸”走去，喝了很多“油”，又跑了回去，提心吊胆的心终于平静下来。

五上数学周末作业(六)

角二中心五年级上册数学周末作业（六）一、填空题。

姓名：家长签名：1、3.7缩小到原来的（）是0.037。

1.023（）到原来的（）是102.3。

2、计算2.5×1.2时，先算（）×（）的积，再从积的右边数出（）位，点上小数点。

3、 2.35×0.5的积是（）位小数，如果2.35扩大为原来的10倍，要使积不变，必须把0.5改成（）。

4、5个十分之六是（）；0.24的1.5倍是（）；2个2.5的积是（）。

3里面有（）个十分之一，2.7里面有（）个0.01。

5、单位之间的进率转化。

(过程要体现出来)36分＝（）时（）时＝2时18分 207平方米＝（）公顷 1.25时＝（）分 2时30分＝（）时 0.4平方米＝（）平方分米 6、两个因数的积是6.45，如果一个因数不变，另一个因数缩小到原来的，积应是（）。

7、一个三位小数的近似值是0.8，这个小数的最大值是（），最小值是（）。

8、452.2÷2.4的商的最高位是（）位，53.2÷31的商的最高位是（）位。

9、83.6÷2.6＝（）÷26 5.642÷0.24＝（）÷2410.从36.9里连续减去0.82，减（）次正好减完。

用3.2连续加（）个0.25，结果是6.2。

11. 8.06262…是（）小数,它的循环节是（），它的简便记法是（）。

12. 5÷11的商用循环小数简便记法表示是（），保留两位小数是（）。

13.在下面的○填写“＞、＜或＝” 4.3×0.98○4.3 6.4÷2.34○6.4 1÷2.5○0.4 6.8×0.52○0.68×5.2 2.3÷0.14○23÷1.4 4.4.8○4..40.8 1.2323…○1..2.3 14.根据15.08÷2.6＝5.8，在下面的（）填上适当的数。

我的周末作文（通用15篇）

⽆论是在学校还是在社会中，⼤家都经常看到作⽂的⾝影吧，作⽂是⼀种⾔语活动，具有⾼度的综合性和创造性。

写起作⽂来就毫⽆头绪？以下是店铺整理的我的周末作⽂，欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。

我的周末作⽂1 周围的⼀切都在匆忙的推着我前进。

我得认真听讲，努⼒完成作业，看课外书，复习备考。

我渐渐习惯了低头拿笔的姿势，习惯了背着书包⾛路上学，习惯了早上妈妈叫我起床，习惯了上课下课的铃声。

⼀个星期过去了，我总是很忙，但我似乎什么也没做。

时间就像⼀列⽕车，永远不会在雷声中回去。

⽽我，最终，是⽕车上的⼀个乘客，还是在站台上恍惚的那个残⼈？⽕车会减速吗？我想寻找这样的可能性，所以我和我妈妈同意我周末做决定。

没有妈妈的催促，我睡得很⾃然。

我悠闲地踱步到早餐店。

这⼀天的阳光真好，浅浅，柔和，洒在⾝上，温暖。

我坐在店⾥，嘴⾥吃着馒头，看着早餐店⾥的阿姨忙碌，客⼈来了⼜⾛。

有的客⼈和我⼀样坐下来吃饭，有的收拾好早餐匆匆离开。

他们急着要去哪⾥？是为了什么？嗯？我平时来买早餐是什么样⼦的？也是急得慌？此刻，我似乎突然从这个忙碌的世界中抽⾝⽽出。

我看到各种各样的⼈，我也好像看到了⾃⼰。

我回过神来，喝了⼝⽜奶，⼼⾥百感交集地⾛了回来。

也许我们都有⼀个前进的⽅向，但距离总是很长很长。

我们陷⼊泥潭，努⼒忙碌，却忘记了最初的意图。

我们总是在追逐时间，却总是被时间甩在后⾯。

也许这也是提醒我们慢慢⾛，慢慢欣赏的时候。

回到家，在阳台的⾓落⾥发现了⼀辆滑板车，那是我最喜欢的。

从上学开始就被冷落了。

今天终于如愿以偿的滑了下去。

我⼀边滑⼀边唱歌，整个⼈都轻快起来。

下午，我“命令”妈妈带我去外婆家，在那⾥我遇到了很久没见的⼩伙伴。

我们玩跳棋、捉迷藏、剪⼑⽯头布，空⽓中充满了笑声。

晚饭后，我打开书包，拿出书，低下头，拿着笔，享受着作业。

这个周末，我⾃由、快乐、轻松、满⾜。

因为今天，我吃了⼀顿有感觉的早餐，做了⼀些⾃⼰喜欢的事情，遇到了⾃⼰想见的⼈，做了⾃⼰的时间。

周末作业（语文）

周末作业（语⽂）本周语⽂作业如下：1.⽂⾔⽂知识单（家长抽背并签字）2.听写四、五、六单元⽣字词，特别注意第五、六单元。

3.复习期末复习本上的内容，特别是红笔批注的内容。

4.试卷批改，完成之后及时更正⾃⼰的答案。

5.病句知识单，打印、⾃学。

6.打印现代⽂阅读答案单，复习⽤。

注意：后⾯的内容直接打印，不改格式家长填写，周⽇返校上交班级：姓名：作业完成与否完成情况（优良差）是否改错家长签字⽂⾔⽂知识单背诵四、五、六单元⽣字词听写期末复习本试卷批改病句知识单（⾃学）备注：病句修改⼀、搭配不当1.主谓搭配不当例1：他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。

【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当，主语中⼼语“教导”和谓语中⼼语“出现”不搭配。

将“循循善诱的教导”删去即可。

2.动宾搭配不当例2：我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。

【解析】这句话的病因在于动宾搭配不当，谓语中⼼语“参观”和宾语中⼼语“经验”不搭配。

将“参观”改为“学习”即可。

3.主宾搭配不当例3：冬天的济南是晴朗⽆云的季节。

【解析】这句话的病因在于主宾搭配不当，主语中⼼语“济南”和宾语中⼼语“季节”不搭配。

将“冬天的济南”改为“济南的冬天”即可。

4.修饰语与中⼼词搭配不当例4：他在培育杂交⽔稻⽅⾯花费了很⼤的⼼⾎。

【解析】这句话的病因在于修饰语与中⼼词搭配不当，修饰语“很⼤”和中⼼词“⼼⾎”不搭配。

将“很⼤”改为“很多”即可。

5.关联词语搭配不当例5：哥哥不但瘦，⽽且精神饱满。

【解析】这句话的病因在于关联词语搭配不当。

将“不但……⽽且……”改为“虽然……但是……”即可。

6.两⾯与⼀⾯搭配不当例6：能否培养学⽣的思维能⼒，是衡量⼀节课成功的重要标准。

【解析】这句话的病因在于两⾯与⼀⾯搭配不当，“能否”包含了两⽅⾯内容，“成功”只包含了⼀⽅⾯内容。

在“成功”前加上“是否”即可。

⼆、成分残缺1.缺少主语例7：通过讨论，使我们的决⼼更⼤了。

五年级上册语文周末乐园作业(第六、七周)含答案

五年级语文周末乐园班级：姓名：学号：反思汇报这一周的学习，我的收获是：；不足之处是。

组内小伙伴的评价家长的评价学习回眸本周，我们学习了特别有意思的民间故事，回顾学习内容，你知道怎样创造性复述民间故事？冲关挑战阅读短文，完成练习。

白蛇传说①白娘子和许仙成亲后，就在镇江开了个保和堂药店，两人恩恩爱爱，日子过得甜甜蜜蜜。

②一天，许仙愁眉苦脸地跟白娘子说：“外面闹瘟疫，百姓急等药用，可店里的药不多了，怎么办？”③白娘子想了想，说：“我倒认识草药，我明天就到山上采药去，好解救百姓。

”④第二天天还没亮，白娘子就来到了百草山，历尽艰辛终于采到了许多草药。

回来后，白娘子就在保和堂药店的门口支起了大缸，熬起了草药。

白娘子将熬好的汤药免费发给生病的百姓喝，救了很多人的性命。

百姓们纷纷感谢白娘子的恩惠。

⑤哪晓得，这件事触及了金山寺的长老法海和尚的利益。

为什么呢？本来百姓有病，总跑到金山寺找法海和尚画个符、念个咒，弄点什么“灵丹妙药”，少不得要给香钱的。

不想如今有了病，都往保和堂跑了，香钱收不到了，他能不恨吗？⑥于是，法海使坏让许仙骗白娘子喝下雄黄酒，让白娘子在睡梦中现出了原形。

许仙见到白娘子的蛇身，被吓得昏死过去了。

⑦过了一天，白娘子醒来，一看许仙昏死过去了，拜托妹妹照顾许仙后，只身前往昆仑山上取仙草。

⑧能起死回生的灵芝仙草是天上仙药，有仙童专门把守，再加上昆仑山险峻陡峭，高不可攀，哪能轻易摘到啊！白娘子不顾自身安危，越过了九十九座山，创造性复述有技巧把握故事梗概，讲得准确创造有窍门，讲得精彩复述故事的前提是保持主要内容不变，重要情节不能遗漏。

本单元学习中，你学会了哪几种创造性复述故事的方法？填写在左边的方框内。

跨过九十九条河，终于从昆仑山盗来灵芝仙草救活了许仙。

⑨俗话说：“菩萨面，蝎子心。

”许仙病刚好，法海又花言巧语．．．．把他骗上金山寺，将他藏在宝座背后。

⑩白娘子和小青来到金山寺找法海要人。

高分突破周末作业答案

高分突破周末作业周末作业(一)一、1~5CAACC6~10BBADB11~15CDBDC二、1~5CADBA6~10CADCB三、1~5ADBDA四、1~5BACED五、1.sound 2.friendly 3.market 4.energy 5.shone 6.blow六、1.Don t throw away 2.spend time with 3.would like4.There is5.to take/build up6.will stay7.is able to周末作业(二)一、1~5CBDDA6~10BCBAB11~15CCDAC二、1~5BCDBA6~10BCDAD三、1~5DBDAC四、1~5DCBAE五、1.forget 2.remain 3.helpful 4.rescue 5.disease 6.dug六、1.make fun of/play jokes on 2.For safety reasons3.is famous for/is known for4.by myself5.was turning6.gets to/arrives in7.To make周末作业(三)一、1~5ACDAB6~10BBDDA11~15CDBAC二、1~5DCABC6~10ACDDB三、1~5CBDAC四、1~5BAECD五、1.return 2.ordered 3.narrow 4.quantity 5.achieve6.voice六、1.Make sure 2.instead of 3.wasn t; at all 4.drying uped to be6.How beautiful7.was turned into周末作业(四)一、1~5ABCCB6~10DDBCD11~15ADACB二、1~5CABBD6~10CABCD三、1~5ACBDA四、1~5BEACD五、1.musician 2.accident 3.expensive 4.won 5.wings6.number六、1.from then on 2.died out 3.unaware of4.looking forward to5.keep in touch with6.don t suppose/think7.However; not as/so careful as周末作业(五)一、1~5ACDAB6~10DCACB11~15ADBDA二、1~5CDABC6~10BADBA三、1~5BBCDA四、1~5DCEAB五、1.experience 2.local 3.empty 4.punished 5.celebrate6.unless六、1.worry about 2.one by one 3.is worth being4.slow down5.It s; to be loved/liked6.have lived/been in7.had better not周末作业(六)一、1~5AACAA6~10BBCCA11~15DDBCA二、1~5BACDA6~10ABBCD三、1~5DDBCA四、1~5ECABD五、1.raise 2.permission 3.fit 4.matches 5.reminds6.program六、1.in need 2.has difficulty/trouble 3.suffer from4.gave me a hand5.in order to6.have taken place7.up and down周末作业(七)一、1~5BACCD6~10CDBAB11~15CBADA二、1~5ACBDA6~10BCDAC三、1~5CBADD四、1~5BEADC五、1.population 2.weight 3.attention 4.refused 5.reason6.present六、1.gave birth to 2.as soon/quickly as possible 3.die of4.too dark to5.was working6.on my own7.because of周末作业(八)一、1~5ACDCB6~10CCDCA11~15CABCC二、1~5BDABC6~10DACDD三、1~5BCDAD四、1~5EADBC五、1.obey 2.fill 3.share 4.mind 5.diet 6.supposed六、1.let; down 2.fill; with 3.play a joke on 4.out of date5.It is said6.what to do7.shout at周末作业(九)一、1~5ABADA6~10CABCD11~15DCDDC二、1~5BACBD6~10AACDD三、1~5BACBD四、1~5CAEBD五、1.review 2.necessary 3.service 4.Congratulations5.searching6.still六、1.To be honest 2.stay away from 3.go on studying4.out of danger5.looking for6.so; that7.in general周末作业(十)一、1~5DCBDD6~10BABCA11~15DABCC二、1~5BCCBD6~10AADBC三、1~5ADCDB四、1~5CEDBA五、1.wealth 2.spare 3.result 4.passing 5.honest6.quarreled六、1.set up 2.got used to 3.made a difference 4.can t wait to5.that; came6.It took; to7.make me laugh。

三年级周末日记(精选10篇)

三年级周末日记（精选10篇）1.三年级周末日记篇一星期六上午，我做完了作业就约同学去玩了。

我们先到了体育场玩射击，代浩文和李英豪似乎对射击不太熟，第一次都没射中，BB子弹打在气球上就象打在果冻上一样，直接弹飞了，根本打不破。

我也失败了一次，但我们没有放弃，而是继续努力。

后来我们找着了射击的诀窍，每个人的成绩直线上升。

只听见子弹“嗖—嗖—”地飞过，两轮射击很快就结束了。

我们恋恋不舍地离开了。

离开了体育场，我们来到新源书店看书，这里的’书琳琅满目，有漫画、小说、童话、工具书、指导书……而且很多都是已拆了封的，真好呀！李英豪拿了一本《阿衰》，代浩文拿了一本《爆笑校园》，我拿了一本《泡面超人》，便开始如饥似渴地看着，哈哈哈！真是又搞笑又好看。

只不过时间在欢笑声中过得太快，看完书我们又回到家里，我们玩了下魔尺就吃晚饭了。

吃过晚饭，我们开始了“海洋嘉年华”。

没想到代浩文这小人竟和李英豪合攻我，我的海星被杀得只剩两个了，为保住其中一个海星，我将一个海星放入珊瑚海，留一个海星孤军奋战。

唉，在海马的全力进攻下，我全军覆没，李英豪完胜。

今天真快乐，和同学、朋友一起玩果然比我一个人呆在家好玩多了。

2.三年级周末日记篇二“快点，快点，再快点！”星期六的早上，随着一阵阵催促声，我睁开惺松的睡眼，告别了温暖的被窝，匆匆吃了早饭，跟着妈妈去学素描。

到了素描班，我的眼前立刻一亮：有许多小朋友都是我上幼儿园的同学。

这可能就叫缘分吧，我们居然在这里碰上了！虽然我是一个新学生，但是和其他人学的内容是一样的，都画圆锥体。

我可是第一次接触素描呀！刚拿起笔来，老师就觉得姿势不对。

没办法，先从基本的拿笔姿势开始学起吧。

这正是千里之行，始于足下嘛！开始学画了，老师一边讲，我们一边画。

当老师讲到“头影”的时候，我很疑惑：圆锥也有“头”？不管它，还是先画吧。

我三下五除二，很快就按老师的要求，把画画完了。

圆锥的“头影”到底是什么呢？我仔细地对照实物和我的作品，发现他们背向光线的一面，都投下一条影子。

六年级语文周末作业

六语周末作业11月21 设计：许棠审核：夏正平姓名_________一、书写检测（把下面的句子工整、规范地抄写在方格里）哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。

面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。

——————————————————————————————————————————————————————————————————————————二、积累与运用 (一)读拼音，写词语bō li xiū sa shuāi jiāo xuàn rǎn yū huí（）（）（）（）（） cǎi hóng cuī huǐ mán yuàn jiān ran nüa dài （）（）（）（）（） (二)按要求选择正确答案的序号1、下列词语中音形或搭配完全正确的一组是( ) a、妻子．（z（zhái）菜神秘莫测恬静的阳光 b、薄．（bó）雾跋涉．(sha) ǐ）择．顶礼莫拜纤弱的声音 c、耙（bà）田抽屉．(dì) 负隅顽抗慎重的权衡 d、着．（zhuó）眼点韧劲．（jìng）惴惴不安发明了规律 2、成语使用不恰当的一项是( )a、他奋不顾身抢救落水儿童的事迹真是骇人听闻．．．．。

b、虽然天各一方，可是情感相通，倒又近在咫尺．．．．。

c、他说的那一番话实在是感人肺腑．．．．。

d、小明整天沉湎于网络游戏中，真是不可救药．．．．。

3、下列语句没有语病的一句是( )a、这部小说我已经看过好几遍了。

b、两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。

c、学校里出现了从没有过的空前的学雷锋热潮。

d、昨天下了一场滂沱下雨，基本上完全解除了旱情。

4、下列说法有误的一项是( ) a、《船长》是法国浪漫主义代表作家雨果写的一篇小说。

b、《牛郎织女》是一则美丽动人的民间故事，中国的民间故事相当丰富，如《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《孟姜女》等。

周末日记(精选15篇)_日记完美版

《周末日记》周末日记（一）：我的周末这天是周末，按照平常的时候，这天是妈妈要带我出去玩的时候，但是由于妈妈单位临时打来电话，让妈妈加班，我只有放下玩的时间了，只好自己呆在家里，妈妈临走时告诉我小强，你一个人在家好好看书做作业，休息时适当看一会儿电视，不要随意出门，以免碰到不良的人我重重的点点头，目送着妈妈的身影消失，拿出作业本认真地做了起来，时间悄悄地从身旁溜过，过了两个小时了，妈妈还没回来，也没有一个电话。

我有一点儿害怕，就打开电视，电视正在播放《聊斋》的画皮，那画皮恐怖的模样吓得我心惊胆战，于是我立刻关了电视。

虽然此刻我都已经六年级了，但是天生我的胆子很小，也不明白是为什么，看来我以后要练练我的胆子了，不要再这么胆小了，这样的话，我就能够做许多事情了，也就不用妈妈再为我担心了。

周末日记（二）：我的周末生活我的周末生活那是相当精彩，我总觉得是那样的搞笑。

首先，我不喜欢睡懒觉，周六，周日一大早，我就起床了。

按照惯例，当然是打羽毛球了。

可爸爸妈妈就比较惨了，总想趁着周末能多睡一会。

但每次都被我从床上不情愿的叫起，在众多体育活动中我只喜欢羽毛球，我也不知为什么，总之从一大早出门一向打到七点半才回家吃早饭，每次都是一身臭汗，但却一点儿也不累，情绪也舒畅的很。

然后的工作就是对付那些枯燥的无味的没有生命力的作业本了。

没到周末各科老师都大显神威。

潮水般的作业向我们用来，还好，多但简单。

所以一般的都能对付。

不久作业这一关就算闯过来了。

但是还没完呀，我还要完成自己买的课外辅导材料，这样周六一天就过去了。

这就解放了，剩余的时间我能够自由安排了。

这些时间我大部分是在电脑是度过的。

自从语文老师建立了妙笔生花之后我也开了自己的空间。

每周都把本周的故事写到上面，时间长了，回头看看，挺有意思的。

再就是关注新闻了，其实网站上很多的新闻图片和视频是电视、报纸所没有的。

国家大事，世界新闻只要轻点鼠标，即可一目了然。

我周末用电脑最多的要数读书了。

三年级小学生周末日记(六篇)

三年级小学生周末日记篇一星期天的下午，我去中原商贸城玩了，我去里面的儿童乐园做了一个小手工，是一个毛绒绒的小公鸡。

正好是我爸爸的属像。

首先是把白色的和粉色的毛线缠到一个工具上，再用一根线从中间系紧。

然后，教我做手工的阿姨拿了一把小刀，把毛线沿着缠毛线的工具的槽把毛线割断。

再把毛线取出来，取出来是个椭圆形的毛球，再拿剪刀小心地把毛球修剪成圆球。

然后又找了红色的布剪成了鸡冠，黑色的布剪出两个小眼睛，桔黄色的布剪出两个三角形粘在一起当嘴巴。

最后，阿姨用一种枪一样工具，把鸡冠，眼睛和嘴巴粘在了小毛球上，这样，一只可爱的毛绒绒的小鸡就做好了。

我玩的特别开心，我还想下次再做一只小兔呢。

我出了商场，买了一大包爆米花，鲜橙味的，那里还有哈密瓜的，苹果的，菠萝等口味，都是我没有见过的，大家也可以去尝尝。

这真是个愉快的周末啊。

三年级小学生周末日记篇二个星期又过去了，又到周末了。

终于可以不用早早的起床，可以美美的睡上一觉了。

今天早上我一直睡到九点钟才起床。

洗脸、刷牙过后，热热的豆浆已经摆在了餐桌上。

我吃过早饭以后就开始写作业。

一直写到吃午饭。

吃过午饭后，姑姑准备好洗澡用的东西，我们就去澡堂。

刚一出门，就能感觉到天气很冷，而且风也很大。

我不禁缩了缩脖子，把帽子往下拽了拽，好让自己觉得暖和点。

姑姑骑车带着我到了澡堂。

洗过澡出来已经下午三点多了。

天似乎更冷了，风也比去的时侯大。

我们赶紧往家里回，到家后终于才感觉暖和了。

回到家，我就看动画片“喜羊羊与灰太狼”。

我都看了好多集了，其中我最喜欢“喜羊羊”这个角色。

因为我觉得“喜羊羊”很聪明，很勇敢，总是能想出来很多的办法来，去和灰太狼斗争。

我也想像“喜羊羊”一样成为一名聪明又勇敢的孩子。

三年级小学生周末日记篇三周六早上，妈妈带着我和约好的两个小朋友一起去了陕西省历史博物馆和植物园。

一大早，爸爸送我和妈妈到陕西省历史博物馆，当我们到的时候，博物馆门口已经有很多人在排队了，约好的于昊天和他的妈妈还没有来，我和妈妈就一边排队一边等他们，过了一会儿他们来了，我们一起排队领了票就进去参观博物馆了，博物馆的人真多，有讲解员，还有外国人，大家一边参观一边听讲解员的讲解，见了好多没有之前从来没有见过的东西，一会儿我们问这个是干什么用的，一会儿问那个是干什么用的，妈妈和阿姨给我们讲解着，不过没有义务讲解员哥哥讲的精彩，他讲得可好了，还讲了几个小故事，使我们对这些看不懂的东西产生了兴趣，在博物馆里我们还看到了兵马俑，还有古时候的战马，博物馆里有电视在播放有关兵马俑的故事，我和于昊天站在那里还看了半天，参观完后，我们在等另外一个小朋友，因为他早上要上英语课，所以要晚来，我和于昊天就在外边的走廊上捉起了蚂蚁，我们玩的很开心。

一年级上册语文周末读背作业(6)

周末读背作业（6）（日期：10月13日-10月15日）班级：____________ 姓名：_________________一、巧记字母与韵母音节的四声。

1.单韵母：ɑ o e i u ü2.声母：b p m f d t n l ɡ k h j q xzh ch sh r z c s y w3.复韵母：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er4.前鼻韵母：ɑn en in un ün前鼻韵母ɑn ān án ǎn àn前鼻韵母 en ēn én ěn èn 前鼻韵母 in īn ín ǐn ìn前鼻韵母 un ūn ún ǔn ùn 前鼻韵母ün ǖn ǘn ǚn ǜn5.后鼻韵母：ɑnɡ enɡ inɡ onɡ后鼻韵母ɑnɡānɡánɡǎnɡànɡ后鼻韵母 enɡēnɡénɡěnɡènɡ后鼻韵母 inɡīnɡínɡǐnɡìnɡ后鼻韵母 onɡōnɡónɡǒnɡònɡ6.整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun yinɡ整体认读音节yuɑn yuān yuán yuǎn yuàn整体认读音节yin yīn yín yǐn yìn整体认读音节yun yūn yún yǔn yùn整体认读音节yinɡyīnɡ yínɡ yǐnɡ yìnɡ二、练习前后鼻韵母的拼读。

1.前鼻韵母ɑn en in un ün拼读练习拼读词语：bān jiā（搬家）pánɡǔ（盘古）mǎn zú（满足）má fán（麻烦）dān xīn（担心）jī dàn（鸡蛋）tān xīn(贪心) tán qín（弹琴）zhēn tàn（侦探）kùn nán（困难）lán tiān(蓝天) ɡuān xīn(关心) kàn jiàn（看见）huān xǐ（欢喜）jiān kǔ（艰苦）jiǎn dāo(剪刀) zài jiàn（再见）jiàn shè（建设）huǒ jiàn(火箭) qiū tiān(秋天) qiān bǐ（铅笔）wēi xiǎn(危险) zhuān xīn(专心) chèn shān(衬衫) shān pō（山坡）shān shuǐ(山水) shǎn diàn(闪电) shàn zi（扇子）dà yàn（大雁）liàn xí（练习）bēn pǎo（奔跑）běn zi（本子）běn shì（本事）kāi mén（开门）fēn kāi（分开）hěn hǎo（很好）wǒ m en（我们）zhēn shí（真实）zhěn tóu(枕头) sēn lín（森林）rén qún（人群）rèn zhēn（认真）уǔ wén(语文) wén zi（蚊子）pīn yīn（拼音）nín hǎo（您好）máo jīn（毛巾）jīn yú（金鱼）jīn sè（金色）qīn mì（亲密）chē lún（车轮）lún chuán（轮船）nián lún（年轮）hǎi tún（海豚）hún t un（馄饨）dǎ ɡǔn（打滚）kùn nán（困难）yì lùn（议论）zūn shǒu（遵守）zhú sǔn（竹笋）jūn yún（均匀）xún zhǎo（寻找）xùn liàn（训练）quànɡào（劝告）rén qún（人群）qún zi（裙子）hǎi jūn（海军）jūn mào（军帽）整体认读音节yuan yin yun 的词语拼读：yī yuàn（医院）yuán quān （圆圈）yuǎn jìn（远近）yín yuán（银元）yuán yīn（原因）yīn wèi（因为）yǐn liào（饮料）jiǎo yìn（脚印）tóu yūn（头晕）bái yún（白云）yǔn xǔ（允许）yùn qì（运气）2.后鼻韵母ɑnɡ enɡ inɡ onɡ拼读练习✧拼读词语：bānɡzhù(帮助) mù bànɡ (木棒) pánɡ biān(旁边) lián mánɡ(连忙) fānɡ xiānɡ(芳香)fánɡ wū(房屋) mó fǎnɡ(模仿) fànɡ xué(放学) dānɡ rán(当然) shànɡ dànɡ(放学)tánɡshī(唐诗) lánɡɡǒu (狼狗) bō lànɡ(波浪) ɡānɡqín(钢琴) shuǐɡānɡ(水缸) chí tánɡ(池塘) yánɡɡuānɡ(阳光)jiàn kānɡ(当然) huánɡɡuā(黄瓜) xiànɡ cè(相册) xiānɡ xìn(相信) mén chuānɡ(门窗)zhuānɡ jià(庄稼) xínɡ zhuànɡ(形状) tài yánɡ（太阳）shànɡ shēnɡ(上升)tái dēnɡ（台灯）dēnɡ lónɡ（灯笼）děnɡ dài（等待）bǎn dènɡ（板凳）fēnɡ zhēnɡ(风筝) mì fēnɡ（蜜蜂）nénɡɡàn（能干）chénɡmén（城门）huā shēnɡ（花生）shēnɡhuó（生活）pínɡɡuǒ（苹果）mínɡtiān （明天）cōnɡ mínɡ（聪明）běi jīnɡ（北京）hónɡ xīnɡ（红星）ɡōnɡ rén（工人）cǎi hónɡ（彩虹）nónɡ mín（农民）ɡǒu xiónɡ（狗熊）huā cónɡ （花丛）chōnɡdònɡ（冲动）qīnɡ sōnɡ (轻松) ✧整体认读音节yinɡ的词语拼读：yīnɡуǔ（英语）yīnɡɡāi (应该) lǎo yīnɡ(老鹰) shūyínɡ（输赢）cōnɡyǐnɡ（聪颖）diàn yǐnɡ（电影）dāyìnɡ (答应) huíyìnɡ(回应)✧拼读句子：1.xiónɡ yīnɡ zài tiān kōnɡ fēi xiánɡ。

六年级上册周末作业练习题

六年级上册周末作业练习题一、选择题1. 下列选项中，属于带有音标的单词是：a) book b) cat c) apple d) dog2. 请选出一组相似的动词：a) play, jump, run b) apple, orange, banana c) big, small, tall d) teacher, student, doctor3. 下列句子中，哪一句是正确的？a) They go to swim. b) I do my homeworks. c) She wants some apples. d) We has a dog.4. 请选出下列选项中含有形容词的句子：a) The cat is sleeping. b) I like to eat ice cream. c) He runs fast. d) She has a toy.5. 下列单词中，哪一项是没有元音字母的？a) cat b) book c) apple d) orange6. 请选出一个以“th”发音的单词：a) cat b) think c) dog d) house7. 下列选项中，哪个单词的含义与其他三个不同？a) pen b) pencil c) book d) bag8. 请选出一个变成第三人称单数形式的动词：a) go b) plays c) are d) do9. 下列句子中，哪一句是对的？a) My brother have three apples. b) They goes to school. c) The girl has a blue dress. d) We like to play football.10. 下列选项中，哪一句是陈述句？a) Can I have a pencil? b) What's your name? c) It's a beautiful day! d) Are you ready for the test?二、填空题1. 我们每天早上七点半起床。

六、(6)周末(假期)作业检查表

六年级6班周末/假期作业检查表
小组序号姓名语文数学英语政治历史地理生物得分组得分 1 2 二组 3 4
第________周
检查评分标准
作业分优（+2）、良(+1)、中(0)、差(-1)、未做(-2)五等。优：全部做完，且书写非常规范认真；良：全部做完，且书写比较规范认真；中：书写不是非常规范，极少未做；差：书写了草，1/3未做；未做：全部未做、极度了草或应付。
六年级6班周末/假期作业检查表
小组序号姓名语文数学英语政治历史地理生物得分组得分 1 2 十二组 3 4
第________周
检查评分标准
作业分优（+2）、良(+1)、中(0)、差(-1) 、未做(-2)五等。优：全部做完，且书写非常规范认真；良：全部做完，且书写比较规范认真；中：书写不是非常规范，极少未做；差：书写了草，大部分未做；未做：全部未做、极度了草或应付。
六年级6班周末/假期作业检查表
小组序号姓名语文数学英语政治历史地理生物得分组得分 1 2 一组 3 4
第________周
检查评分标准
作业分优（+2）、良(+1)、中(0)、差(-1)、未做(-2)五等。优：全部做完，且书写非常规范认真；良：全部做完，且书写比较规范认真； ———— 中：书写不是非常规范，极少未做；差：书写了草，1/3未做；未做：全部未做、极度了草或应付。
六年级6班周末/假期作业检查表
小组序号姓名语文数学英语政治历史地理生物得分组得分 1 2 八组 3 4
第________周
检查评分标准

二年级周末日记（通用35篇）

二年级周末日记（通用35篇）二年级周末日记（通用35篇）一天终于结束了，我们对人和事情也有了新的看法，这时候，最关键的日记怎么能落下。

是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的二年级周末日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级周末日记篇1星期六一大早就起床，妈妈开车带着我到舞蹈学校去跳舞，这次我们跳的是积木乐园，还有前桥和倒立，还有蝴蝶舞蹈等，我们接连跳了三个小时，跳的满头大汗，喝了好几杯水。

今天我学习比较认真，下学的时候，老师当众表扬了我，让我好好学习，天天向上，我还要继续努力，把舞蹈跳的越来越好，基本功练得越来越扎实。

吃过中午饭，妈妈把我送到书画班，前两节课学的是水粉画，后两节课学的是书法课。

这个周末，我过的很开心，感谢爸爸妈妈让我受到很好的教育。

二年级周末日记篇2昨天我的好朋友程思麒请我们去他家里吃饭，他是我幼儿园里最好的兄弟，我们都在一小上学，只可惜没分在一个班里！她妈妈做了很多菜的，有肉，有鱼，非常好吃！吃完饭，我们一起去上小小建筑师的课，我们一起合作搭建了金字塔和狮身人面像，我们搭的又快又好，老师表扬了我们俩！下课后我还带我的好朋友去看了我的爷爷，到了晚上吃完饭，我们就回到各自的家，我度过了愉快的一天！二年级周末日记篇3耶！一个星期的校园生活又一次结束了，我又可以开始继续度过我的快乐周末。

今天是星期六，我满怀期待的跑去了小花园里，走着走着，我突然发现了一个很有趣的东西——一群小孩子们在搜集塑料瓶儿，正准备拿去卖。

我满怀好奇心的过去看了看，听见一个小朋友说：今天搜集的应该够捐了吧。

噢，原来这群小朋友要捐款啊，想了想，搜集瓶子是拿去卖了捐款的，于是我就和这群小朋友一起去搜集瓶子了。

虽然很平凡，但是可以帮助需要帮助的人，即便很平常，也会很开心！二年级周末日记篇4今天下午，大舅妈开车带我和妈妈、表弟还有表姐一起去厦大玩。

到了厦门大学，我才知道厦门大学是那么大那么美，里面有许多锻炼场所和篮球场。