浙教版七年级科学上册第二章测试题

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七年级科学上册第二章练习卷浙教版

七年级科学上册第二章练习卷浙教版

第二章姓名班级学号得分一、选择题(每题2分、共36分)1、下列不能进行新陈代谢的是( )2、下列四种动物中,属于无脊椎动物的是()A.虾B.鱼C.鸡D.牛3、生物总是从低等向高等进化的。

下列植物中最高等的是( )4、下列关于显微镜的操作,其中属于“对光”环节的是()A B C D5、长兴的白果(银杏种子)和德清的枇杷是我市的特产。

银杏属于裸子植物,枇杷属于被子植物,分类的依据是()A.白果与枇杷的甜度B.叶的形状C.种子外壳有无果皮包被D.白果与枇杷的颜6、2012年伦敦奥运会吉祥物“文洛克”是以萨罗普羊为原型设计的。

萨罗普羊在繁殖上具有胎生、哺乳的特点,它属于( )A.两栖类 B.爬行类C.鸟类 D.哺乳类7、在用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现细胞的像在视野的右上方,若要使细胞的像在视野中央,应将装片移向()A.左下方 B.右上方 C.正上方 D.正下方8、用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验中,将低倍镜换成高倍镜观察时,发现物像变模糊了,此时应( )A.调节粗准焦螺旋 B.调节细准焦螺旋 C.移动装片 D.更换装片9、下列有关显微镜使用的叙述,正确的是 ( )A.对光时,用高倍物镜正对通光孔B. 要使视野变亮,可把低倍物镜换成高倍物镜C.镜筒下降,当物镜靠近载玻片时两眼注视目镜D. 要使刚观察到的物像更清晰,可调节细准焦螺旋10、下列能表示口腔上皮细胞的是()11、在“观察洋葱表皮细胞”实验中,将低倍镜换成高倍镜观察时,发现视野太暗,为增加视野亮度,下列操作合理的是()A.移动装片B.调节粗准焦螺旋C.增大光圈D.调节细准焦螺旋12、科学研究中常常需要对生物进行分类。

下列动物中()A.青蛙属于爬行类 B.只有金丝猴属于脊椎动物C.鲫鱼与鲸都属于鱼类 D.金丝猴与鲸都属于哺乳类13、小明国庆去乡下旅游,吃饭时看到许多农家特色菜,下列菜肴中属于植物的营养器官的是() A.黄瓜 B.马铃薯 C.番茄 D.豆角14、莲藕是人们十分喜爱的食物,“藕断丝连”中的丝属于()A.保护组织 B.分生组织 C.营养组织 D.输导组织15、如图是制作临时玻片标本实验的部分步骤,正确的操作顺序是()①②③④A.③④①② B.③④②① C.④③②① D.④③①②16.科学家发现,细菌在适宜的环境中大约每20分钟分裂一次, 2小时后,1个细菌会形成多少个细菌()A.8 B.16 C.32 D.6417.下图是变形虫细胞的分裂过程的示意图,请按一次分裂的先后顺序排列,正确的是( )A.1→2→3→4 B.2→3→4→1 C.3→1→4→2 D.3→4→1→218、利用显微镜观察人的血细胞涂片,在两种不同的放大倍率下,视野分别为甲和乙,如图所示。

浙教版七年级上册科学第二章《观察生物》测试题及答案

浙教版七年级上册科学第二章《观察生物》测试题及答案

浙教版七年级上册科学第二章《观察生物》测试题及答案第二章《观察生物》测试题一、选择题(每题2分,共52分)1.动物和植物最根本的区别在于()。

A。

动物会运动,植物不会运动B。

植物自身能制造养料,动物自身不能制造养料C。

动物需要营养,植物不需要营养D。

植物是绿色的,动物不是绿色的2.下列各项中,属于器官的是()。

A。

心脏B。

血液C。

神经元D。

软骨3.下列哪一项不是生物的特征()。

A。

新陈代谢B。

对外界刺激能产生反应C。

进行生命活动时需要能量D。

能运动4.洞穴中的鱼类,终年不见阳光,则它哪种器官有可能退化()。

A。

触觉器官B。

嗅觉器官C。

视觉器官D。

鳍5.植物的叶一般都是绿色的,但有些植物的叶不是这样,如红枫的也呈红色、橙黄色或黄绿色,但我们仍说它是植物,这是由于()。

A。

不能动B。

能利用阳光、二氧化碳和水制造养料C。

没有呼吸作用D。

能生长6.下列特征不是哺乳动物所特有的是()。

A。

胎生、哺乳B。

体表被毛C。

体温恒定D。

牙齿分化7.具有外骨骼的动物是()。

A。

蜗牛和田螺B。

龟和扬子鳄C。

河蟹和对虾D。

甲鱼和蛇8.脊椎动物和无脊椎动物的根本区别是()。

A。

XXX还是XXXB。

有无脊椎骨C。

有无翅膀D。

体型的大小9.草履虫、蚯蚓、海星、水母分别属于()。

A。

原生动物、环节动物、棘皮动物、扁形动物B。

原生动物、扁形动物、节肢动物、腔肠动物C。

原生动物、环节动物、棘皮动物、腔肠动物D。

腔肠动物、扁形动物、节肢动物、棘皮动物10.利用冰箱保存食物的方法属于()。

A。

真空保存法B。

干藏法C。

加热法D。

冷藏法11.下列动物中属于体温恒定、卵生、体内受精的是()。

A。

青蛙B。

蛇C。

兔D。

家鸽12.分类等级越高,所包括的()。

A。

生物种类越多,相互之间的共同点越少B。

生物种类越多,相互之间的共同点越多C。

生物种类越少,相互之间的共同点越少D。

生物种类越少,相互之间的共同点越多13.正确选项为A,酵母菌是单细胞真核生物。

浙教版科学七年级上册 第2章 观察生物 单元测试题-4

浙教版科学七年级上册 第2章 观察生物 单元测试题-4

浙教版科学七年级上册第2章观察生物单元测试题-4一、选择题(每小题2分,共46分)1.下列不属于生物的生长现象的是()A.小鱼变成大鱼B.种子在萌发C.小树逐渐长成大树D.苹果树开花结果2.下列属于器官的是()图2-Z-13.芸豆、黄瓜、西红柿、海带、花生等都是餐桌上常吃的菜品,小明同学想获取它们的种子来种植,你认为他不可能得到的是()A.黄瓜B.西红柿C.海带D.芸豆4.生物进化过程中,其幼体首先摆脱水的限制,成为真正的陆生脊椎动物的是()A.两栖动物B.鸟类C.爬行动物D.哺乳动物5.如图2-Z-2是一台显微镜的4个镜头,若要在视野中看到较多的细胞,应该选用目镜和物镜的组合是()图2-Z-2A.①②B.③④C.①③D.①④6.利用显微镜观察人的血细胞涂片,在两种不同的放大倍数下,视野分别为甲和乙,如图2-Z-3所示。

下列相关叙述正确的是()图2-Z-3A.若玻片往左移,则像也会往左移B.若使用相同的光圈和反光镜,则甲比乙亮C.甲中所观察到的细胞,在乙中均可观察到D.若甲看到模糊的像,则改换成乙就可以看到清晰的像7.有关图2-Z-4四种细胞的下列叙述中,不正确的是()图2-Z-4A.都是细胞分化的结果B.都有细胞壁、细胞质和细胞核C.都有线粒体,能进行呼吸作用D.不同形态的细胞具有不同的功能8.在使用显微镜的过程中,常有压碎装片的现象发生,下表是对不同学习小组装片压碎情况及原因的调查统计结A.B.用低倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋C.用高倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋D.用高倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋9.如图2-Z-5中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举,它告诉人们保护动物多样性的根本措施是()图2-Z-5A.宣传保护动物的重要性B.保护动物的栖息地C.控制有害动物的数量D.防止外来物种入侵10()A.其分类标准是胎生还是卵生B.其分类标准是体温是否恒定C.应该将鲫鱼划分到类别1中D.应该将鲫鱼划分到类别2中11.下列各组动物中,都属于两栖动物的是()A.鳄鱼和眼镜蛇B.鲸和蟾蜍C.娃娃鱼和红瘰疣螈D.海龟和河马12.爬行动物、鸟类和哺乳动物的共同特征是()A.生活在陆地上B.体温恒定,用肺呼吸C.体内受精,幼体发育摆脱了水的限制D.均在陆地上产卵繁殖13.2012年科学家从200个候选动植物里挑选出了10种最具代表性的新物种,其中包括在雨天打喷嚏的塌鼻猴、蓝色狼蛛、只在晚上开花的兰花物种等。

浙教版科学七年级上册第二章《观察生物》测试及答案

浙教版科学七年级上册第二章《观察生物》测试及答案
D.小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多
【答案】B
【解析】
【分析】生物体的分类单位。
【详解】生物的分类等级从大到小:界、门、纲、目、科、属、种。所属等级越小,相像程度越高,反之越低,故只有B符合题意。
【点睛】植物的分类学问。
14.以下有关动物类群对应的主要特征及代表动物的匹配,不正确的选项是〔 〕
【点睛】此题考查的是爱护生物多样性学问的选择题,爱护生物多样性的学问是中考的热点,要留意把握和敏捷运用。
13.在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。以下说法正确的选项是
A.小麦和玉米、大豆之间没有共同特征
B.小麦和玉米之间共同特征多,小麦和大豆之间共同特征少
C.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多
【详解】解:绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为养分器官,花、果实、种子为生殖器官。所以诗句中的“荷叶〞是属于器官,故B符合题意。
应选B。
【点睛】解此题的关键是理解把握绿色开花植物通常都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。
9.科研人员在金华高姥山发觉了一种形态奇怪的植物一一高姥山瑞香〔如图〕,该植物属于〔 〕
C.陆地生活
D.有四条腿
【答案】B
【解析】
【分析】哺乳动物的主要特征体外表有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个局部;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑兴旺,体温恒定,是恒温动物;哺乳胎生。
【详解】A、体温恒定的动物有鸟类和哺乳动物,不合题意;
B、胎生哺乳是哺乳动物最显著的特征,因此推断鼩鼱属于哺乳动物的依据是胎生哺乳,符合题意;
〔1〕鲤鱼用_____呼吸、用鳍运动,身体呈流线形,适应水生生活;

七年级科学上册第二章测试卷

七年级科学上册第二章测试卷

浙教版七年级科学上册第二章测试卷(本试卷共三大题29小题考试时间为90分钟满分为100分)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共30分)1.大家都知道松树和狗中一种是植物,一种是动物,那你能从下列四个答案中选出它们之间最根本的区别是什么吗( )A.松树固定生活,狗能运动B.狗能繁殖生小狗,松树不能C.狗能发出声音,松树不能D.狗通过摄取食物获得营养,松树自己制造营养2.科学家根据生物之间的相似程度,将生物分成若干个界,每个界又被分为六个更小的等级:门、纲、目、科、属、种。

其中最基本的分类单位是( )A.界B.门C.属3.下列归类中正确的一组是( )A.鲫鱼、黄鱼、海豚、鲸均属于鱼类B.青蛙、娃娃鱼、蝾螈均属于两栖类C.鹦鹉、孔雀、蝙蝠均属于鸟类D.蛇、蚯蚓、扬子鳄均属于爬行类4.自然界中种类最多、分布最广泛的植物是( )C.被子植物5.下列都是单细胞植物的是( )A.衣藻、草履虫B.小球藻、衣藻C.小球藻、变形虫D.变形虫、草履虫6.小球藻和柳树同属植物界,两者差别很大,共同点很少;玉米和月季同属种子植物门,共同点较多这一事实说明( )A.分类等级越高,所包含的生物间的共同点越多B.分类等级越高,所包含的生物间的差别越少C.分类等级越低,所包含的生物间的共同点越多D.分类等级越低,所包含的生物间的差别越多7.市场上出售的黄瓜属于( )8.造成大多数生物灭绝的主要原因是( )A.生物之间互相争斗,弱势种群失败B.由于各种原因使生存条件恶化,丧失栖息地C.全球气温变暖,不适应高温环境D.生物种类增加,食物来源减少9.樱桃素有“开春第一果”之称,吃起来酸甜可口。

酸甜物质主要存在细胞的( )A.细胞壁B.细胞质C.液泡10.制作洋葱表皮细胞临时装片时,操作的顺序是( )①用镊子夹起盖玻片,轻轻地盖在洋葱表皮上②用吸管在载玻片中央滴上一滴清水③把载玻片、盖玻片用纱布擦干净④用镊子从洋葱鳞片上撕下一小块表皮,放在载玻片上,用解剖针展平A.①②③④B.②①④③C.③②④①D.④③②①11.西红柿果实中的果肉属于( )B.结缔组织C.输导组织12.一群学生在雨后的草叶上发现了一些能运动的绿色的小点,下列说法不能作为判断小点是生物的依据是( )A.能生长和繁殖B.能呼吸C.碰一下会缩成一团13.下列植物都能产生孢子的一组是( )A.葫芦藓和胎生狗脊B.地钱和银杏C.铁树和水杉14.下列植物中,全部属于裸子植物的是( )A.水杉、郁金香B.红松、银杏、玉兰C.水杉、红杉、侧柏D.郁金香、玉兰、睡莲15.下列人体的结构层次,从微观到宏观,正确的排列顺序是( )①人体②组织③细胞④系统⑤ 器官A. ③→②→⑤→④→①B. ①→②→③→④→⑤C. ③→⑤→②→④→①D.①→②→⑤→④→③二、填空题(每空1分,共61分)16.通过观察蜗牛,回答下列问题:(1)通过笔尖触碰蜗牛的各个部位,你认为蜗牛的最敏感,有保护作用。

浙教版七上科学第二章1-3节测试卷

浙教版七上科学第二章1-3节测试卷

第二章《观察生物》第1-3节测试卷学号姓名得分一.选择题(每题2分,共40分)1.2016年3月,人工智能程序AlphaGo大胜韩国著名棋手李世石.下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准()A.是否耗能B.能否运动C.能否说话D.能否生殖2.生物体的结构和功能的基本单位是()A.组织B.器官C.细胞D.系统3.为了研究蜗牛,必须去采集蜗牛,以下寻找方法中错误的是()A.到温暖潮湿的地方去找B.沿蜗牛爬过留下的白色痕迹去找C.下雨后到草丛中去找D.酷暑干旱季节到水泥地上去找4.把菠菜放入冷水中浸泡几分钟,水不会变色,如果把菠菜放入沸水中煮几分钟,水变成绿色.这是由于高温破坏了()A.细胞壁B.细胞膜C.液泡膜D.细胞核5.习惯用右手写字的人在使用显微镜时,眼睛和目镜的相对位罝应该是()A.B.C.D.6.小明同学在学习了《练习使用显微镜》一课后,对显微镜使用过程中出现的疑问与对应的解决方法作了如下总结,其中不正确的是()A.物像偏左方﹣﹣向右移动玻片B.物像太小﹣﹣换高倍目镜或高倍物镜C.视野较暗﹣﹣用凹面镜和大光圈D.物像不清晰﹣﹣调节细准焦螺旋7.小明用亚甲基蓝溶液给临时装片中的口腔上皮细胞染色,下列操作正确的是()A.滴在①处,将装片左端略提起B.滴在①处,吸水纸放置在④处C.滴在①处,吸水纸放置在③处D.滴在①③处,将装片左右晃动8.在观察洋葱表皮细胞实验的过程中,出现以下情形,其中描述正确的是()A.甲图在换用高倍镜后,调节②来观察物像B.乙图清晰物像的视野中,细胞数目多的是②C.丙图物像要移到视野中央,应将载玻片往右下方移动D.丁图中黑色的圆圈是大细胞9.“基因型身份证”主要是利用先进的DNA指纹技术,选取人体细胞中若干个固定的遗传基因作为人的身份信息,从而用以鉴定不同人的身份.这样的身份信息主要来自于人体细胞结构中的()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核10.如图表示人体口腔上皮细胞临时装片制作部分步骤,请据图回答32﹣35题.③中正确的盖盖玻片的方法是()A.将盖玻片迅速盖在载玻片上B.将盖玻片放在载玻片一端,推向中间C.将盖玻片的一边先接触液滴,然后慢慢盖上D.将盖玻片的一边先接触液滴,然后迅速盖上11.人体的组成具有一定的结构层次,肺属于()A.细胞B.组织C.器官D.系统12.甘蔗甘圆柱形茎直立、分蘖、丛生、有节,节上有芽;节间实心,外被有蜡粉,有紫、红或黄绿色等;当食用时,首先要把甘蔗坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁.那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉.试从组织构成器官的角度,分析甘蔗茎由哪些组织构成是()A.输导组织、营养组织、分生组织B.上皮组织、营养组织、输导组织C.保护组织、营养组织、输导组织D.保护组织、营养组织、分生组织13.下列各图表示高等动物的四种组织.其中能够接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的是()A.B.C.D.14.某植物体内钾的浓度远高于土壤溶液中钾的浓度,但仍能从土壤中吸收较多的钾.细胞中具有控制物质进出的结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质15.如图的A~D中,最能体现细胞分化的是()A.A B.B C.C D.D16.某校课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时,发现水中有一种具有较强再生能力的单细胞生物﹣﹣喇叭虫.为了验证细胞核是遗传信息储存的场所和生命活动的控制中心,同学们将喇叭虫切成了如图①、②、③三部分.预期一段时间后,最可能再生形成喇叭虫的结构是()A.①B.②C.③D.①②③17.人类对细胞的认识得益于显微镜的发明.如果在显微镜视野中的图象是“b”,请问玻片上应为()A.q B.b C.p D.d18.下面是某同学使用显微镜时,转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作示意图,其中正确的是()A.B.C.D.19.如图,人体消化道组成不包括图中的()A.①B.②C.③D.④20.在“制作人口腔上皮细胞临时装片”的过程中,不需要用到的器具是()A.B.C.D.二.填空题(每空2分,共44分)21.制作人口腔上皮细胞临时装片先擦拭载玻片,然后在滴加,需要染色时,应滴加稀染色.在用低倍镜观察人的人口腔上皮细胞实验时,A、B、C、D四位同学分别在视野中看到的物像如下图所示.你认为同学的观察效果最好.其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作,在视野中出现气泡的是同学,有一位同学由于没有用凉开水漱口而出现了口腔异物的是同学.22.洋葱为二年生或多年生植物,是一种常见的食材.有浓绿色圆筒形中空叶子,花为伞形花序,呈白色,由数百朵小花组成(如图甲).小科同学想用显微镜观察洋葱表皮细胞,制作了洋葱表皮细胞的临时装片.(1)洋葱的花属于植物的器官;(2)洋葱切开时,流出的汁液来自于(填细胞结构名称);(3)小科同学制作临时装片的部分操作如图乙,其操作排序正确的是(填序号).23.人体口腔上皮细胞常被用作动物细胞的观察材料.(1)下列是光学显微镜下观察到的细胞图象,其中图是人体口腔上皮细胞.(2)在光学显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞中,颜色最深的细胞结构是.24.你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化.下图所示为人体组织形成过程.请分析回答问题:(1)图中①②③表示细胞的过程,④表示细胞的过程.(2)人的大脑皮层主要由上图中的组织构成,人体内的血液属于图中的组织.(3)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有.25.如图表示将菠菜叶制成临时切片,以及在显微镜下观察到的叶片的结构图.请据图分析回答.(1)制作叶横切面临时装片时,正确的切片方法是A迅速地一次切割B缓慢切下C迅速来回拉切D缓慢来回切(2)图中[B]是由两个半月形的细胞围成的,它主要分布在叶片的(上或下)表皮.(3)上图中,菠菜叶片的基本结构包括表皮、叶肉和[A] ,其中叶肉属于组织.(4)植物体吸收的水分主要通过蒸腾作用由图中的(填字母)散失到大气中的.三.实验探究题(每空2分,共16分)26.指甲生长与甲根基部细胞有关,指甲向指尖方向生长,甲小皮是与指甲底端相连的皮肤,一段时,甲小皮的位置不会随指甲的生长而变化.某科研人员为了研究指甲的生长规律,选择一定数量健康的男性和女性作为研究对象进行实验,一段时间后,在指甲的中间位置的虚线方向上(如图)测出指甲生长的长度,计算出指甲的生长速度.统计不同类别、不同时期指甲生长的平均速度,相关数据整理如表:指甲生长的平均速度(毫米/天)统计表不同指甲女性(一年)男性(一年)冬天夏天右手无名指0.0940.1140.1010.116右手中指0.1030.1170.1050.119手右食指0.0980.1150.1020.117(1)在实验中,如何测量一段时间内指甲生长的长度?(2)分析实验数据,该实验可以得出哪些结论?(3)有研究表明:青少年指甲的生长速度比老人快.结合细胞的生命活动特点对这一现象作出简要解释..27.孙悟同学学习了“练习使用显微镜”之后,用显微镜观察某种植物叶肉细胞的结构.根据有关知识回答下列问题:(1)图1是显微镜的构造,写出①②两种结构的名称,①,②.(2)下图是孙悟同学使用显微镜的四个操作步骤图,请你排列好正确的顺序:.(3)下表是孙悟同学观察时使用的四种不同目镜和物镜组合,哪一组合观察到的细胞数目最少?.目镜与物镜组合目镜物镜A5×10×B10×10×C5×40×D10×40×(4)孙悟同学在老师的指导下还观察到细胞中有很多绿色的球形或椭球形的小体﹣﹣叶绿体(如图2),并且同时发现叶绿体在视野中沿逆时针方向缓慢流动.她想:细胞内叶绿体的实际流动方向是怎样的哪?请你回答:.参考答案一.选择题1.D;2.C;3.D;4.B;5.D;6.A;7.C;8.C;9.D;10.C11.C;12.C;13.A;14.B;15.D;16.B;17.A;18.A;19.A;20.B二.填空题21.生理盐水;碘液;B;A;C;22.生殖;液泡;③②①④;23.丙;细胞核;24.分裂;分化;神经;结缔;系统;25.A;保卫;气孔;下;叶脉;营养;B;三.实验探究题26.距甲小皮一定距离处画一条与图中虚线垂直的记号线,一段时间后测出记号线距甲小皮的距离,两次距离之差就是指甲生长的长度;右手三个手指的指甲生长速度,中指最快、男性比女性快、夏天比冬天快;青少年甲根基部细胞的分裂与生长速度比老年人快;27.目镜;反光镜;②①③④;D;逆时针;。

浙教版科学七年级上第二章测试卷

浙教版科学七年级上第二章测试卷

科学七年级上第二章测试卷班级______ ___ 姓名________ 得分一、选择题(25小题,每题2分,共50分)1、20XX年伦敦奥运会吉祥物“文洛克”是以萨罗普羊为原型设计的。

萨罗普羊在繁殖上具有胎生、哺乳的特点,它属于( )A.两栖类B.爬行类C.鸟类D.哺乳类2、地球上现有的动物约有125万种,我们需要对它们进行分类。

现有如下动物:①蜘蛛,②鲫鱼,③蚯蚓,④狗。

小郑同学把它们分为两类:一类是①③;另一类是②④,你认为他的分类依据是( )A.是否有脊椎骨B.体温是否恒定C.是否胎生哺乳3、第一个发现细胞并用自制的显微镜观察到细胞的科学家是( )A、罗伯特·胡克B、卡尔·林耐C、巴斯德D、施莱登、施旺4、下列节肢动物中,属于昆虫的是(▲ )5.人体受精卵发育成胎儿的结构层次是( )A.细胞→组织→器官→系统→人体B.人体→系统→器官→组织→细胞C.组织→细胞→器官→系统→人体D.人体→细胞→组织→器官→系统6、猪笼草:一种常绿半灌木,长有奇特的捕虫叶能捕食小虫,把其作为植物的主要依据是 ( )A、动物能对外界刺激作出反应,植物不能 B.植物能进行光合作用制造养料,动物不能C.动物会动,植物不会动 D.植物都是绿色的,动物不是绿色的7.西安世界园艺博览会展示的“秦岭四宝”——朱鹮、羚牛、大熊猫、金丝猴中,属于“卵生”的是 ( )A.朱鹮B.羚羊C.熊猫D.金丝猴8、用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验中,将低倍镜换成高倍镜观察时,发现物像变模糊了,此时应( )A.调节粗准焦螺旋B.调节细准焦螺旋C.移动装片D.更换装片9、科学家在我国辽宁首次发现了迄今最早的真双子叶被子植物化石——“李氏果”。

判断“李氏果”是被子植物的主要依据是( )A.有根、茎、叶的分化kxtj2008 B.有种子C.有果实D.茎的结构中有木质部和韧皮部10、有着“植物大熊猫”和世界上最长寿树种美称的红豆杉,成为世博会中国馆珍稀植物展出品种。

浙教版七年级科学上册第二章测试题及答案

浙教版七年级科学上册第二章测试题及答案

浙教版七年级科学上册第二章测试题及答案1.调查是科学探究中常用的方法之一。

某生物兴趣小组调查了校园里的生物,发现了麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木和花草。

下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是()A。

都能自己制造营养物质B。

都能进行新陈代谢C。

都能对外界刺激作出反应D。

都能生长和繁殖2.下列关于细胞的发现和“细胞学说”的叙述中,不正确的是()A。

细胞是英国科学家___发现并命名的B。

英国科学家___发现了植物细胞内具有细胞核C。

德国科学家___和___提出了“细胞学说”D。

细胞学说认为细胞是生物体结构和功能的基本单位3.关于水绵、肾蕨、油松、辣椒这四种植物共同点的叙述中,正确的一项是()A。

都有开花现象B。

都有根、茎、叶的分化C。

都可以用种子进行繁殖D。

都有叶绿体,可进行光合作用4.某科学小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内某种有毒物质的含量远低于其周围污水中该物质的含量。

其根本原因是()A。

细胞壁的作用B。

细胞膜的作用C。

细胞质的作用D。

细胞壁与细胞膜共同作用的结果5.含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢。

这一事实说明()A。

生物的生活需要营养B。

生物能进行呼吸C。

生物能对外界的刺激作出反应D。

生物能生长和繁殖6.在显微镜视野内观察细胞结构时,看不清液泡。

为了能显示细胞质与液泡的界面,此时应()A。

改用凹面反光镜,放大光圈B。

改用平面反光镜,放大光圈C。

改用凹面反光镜,缩小光圈D。

改用平面反光镜,缩小光圈7.如图所示是豆目部分植物分类图解,下列相关叙述,不正确的是()A。

绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近B。

绿豆和菜豆这两种植物十分相似C。

合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点多D。

种是分类最基本的单位8.下列结构属于器官的是()A。

番茄果肉B。

一根香蕉C。

洋葱表皮D。

___果皮9.关于构成一株银杏树的结构层次由小到大排列的正确顺序是()A。

细胞、组织、器官、系统、银杏树B。

浙教版七年级科学(上)水平测试 第二章 1-3节 一我会选(每题2分

浙教版七年级科学(上)水平测试 第二章 1-3节 一我会选(每题2分

浙教版七年级科学(上)水平测试第二章 1-3节一、我会选(每题2分,共50分,每题只有一个正确答案)1.下列各项属于非生物的是…………………………………………………..( )A.机器人B.大熊猫C.水母D.香菇2.下列生物体中属于动物的是………………………………………………()A、仙人球B、向日葵C、水草D、发光水母3.下列生物中属于植物的是………………………………………………… .()A、蜻蜓B、金鱼藻C、海底珊瑚D、草上的露珠4.动物和植物的主要区别是…………………………………………………. ()A、动与不动B、营养方式不同C、是否绿色D、是否与外界进行物质交换5.通过对蜗牛的观察可知,它没有……………………………………………()A、视觉B.听觉 C.触觉 D.嗅觉6.有关放大镜使用,说法错误..的是……………………………………………()A可用一只手拿着放大镜靠近一只眼睛B可同时移动你的头部和放大镜C放大镜前方的物体可前后移动D放大镜可帮助人们观察单细胞生物7.我们所常见的植物叶一般都是绿色的,但秋天枫叶是红色的,而我们仍称其为植物,理由是……………………………………………………………………………()A.它不会运动B.它能在阳光下利用、二氧化碳和水制造养料C.它没有呼吸作用D.它能不断长大8.下列各项中,都不属于脊椎动物的是……………………………………()A、鲫鱼、龟、猫B、蛇、鸭、蟹C、水螅、蝗虫、蚕D、猴、蝙蝠、兔9.下列动物中,都有脊椎骨的一组动物是………………………………()A、蛇和兔子B、蝗虫和鲫鱼C、青蛙和对虾D、家蚕和家鸽10.下列不属于害虫的是…………………………………………………………()A、苍蝇B、螳螂C、蚜虫D、蝗虫11.下列动物中,用鳃呼吸的是…………………………………………………()A、鳙鱼B、娃娃鱼C、鳄鱼D、鲸鱼12.下列归类正确的一组是……………………………………………………… ( )A.鲫鱼、黄鱼、海豚、鲸均属于鱼类B.青蛙、娃娃鱼、蝾螈属于两栖类C.鹦鹉、孔雀、蝙蝠均属于鸟D.蛇、蚯蚓、扬子鳄属于爬行类13.下列关于昆虫的说法中不正确的是………………………………………..( )A.昆虫属节肢动物,是动物界中成员最多的大家族B.昆虫体表的外骨骼起保护身体的作用C.昆虫的身体分头、胸、腹、尾四部分,有3对足、2对翅D.蜜蜂、蚕属于益虫14.下列关于蛇的说法中错误的是………………………………………………( )A.蛇的体温不恒定,所以有冬眠现象B.有的蛇能产出小蛇,所以蛇是胎生C.头部呈三角形、颈部较细、尾部骤然变细的蛇常为毒蛇D.蛇属于爬行动物15.小丁同学把鲫鱼、青蛙、扬子鳄归为一类,而把水母、海星、蜜蜂归为一类,他为类的依据是………………………………………………………………….( )A.水生或陆生B.有脊椎或无脊椎C.体温恒定或不恒定D.能游泳或不能游泳16.同学们,请你猜一猜,有一种动物,它身上有羽毛,体温恒定,卵生。

浙教版七年级上册_第二章练习科学试卷

浙教版七年级上册_第二章练习科学试卷

浙教版七年级上册_第二章练习科学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下图能正确地表达动物细胞内各结构之间位置关系的是()A.B.C.D.2 . 能分泌消化液,帮助消化,并具有解毒功能的器官是()A.肝脏B.胃C.小肠D.胰腺3 . 正常情况下在用显微镜观察时,眼睛和镜筒的相关位置应该是下图中的()A.B.C.D.4 . 如图是植物的不同组织,以下说法正确的是()A.①是上皮组织,主要对植物体起保护作用B.②是输导组织,对植物起支撑作用C.③是营养组织,具有储存营养的作用D.④是机械组织,具有持续的细胞分裂能力5 . 用显微镜观察到的番茄果肉细胞,在视野中呈()A.排列紧密,卵圆形B.排列紧密,长方形C.排列疏松,卵圆形D.排列疏松,长方形6 . 下列说法正确的是()A.从细胞结构上看,“种豆得豆,种瓜得瓜”这种现象,主要决定于细胞质B.切开橙子,流出酸甜的橙汁,它来自于细胞中的细胞核C.蝙蝠是哺乳动物,其最大特征是胎生、哺乳D.动物和植物的基本组织都有保护组织、结缔组织、营养组织和输导组织7 . 使用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光线很强的条件下,为了控制进光量,应选用的光圈和反光镜依次是A.较大的光圈、平面镜B.较大的光圈、凹面镜C.较小的光圈、平面镜D.较小的光圈、凹面镜8 . 临时装片的制作和显微镜的使用都是初中基本的实验操作,下列的操作中正确的是()A.在用显微镜观察草履虫的活动时候,我们应对草履虫进行染色便于观察B.在制作血涂片时,我们需要在载玻片中央滴加一滴生理盐水用于保持血细胞的正常形态C.在显微镜下发现“”,只需将载玻片逆时针旋转90°即可变成“上”D.在用显微镜观察时,发现视野中存在小污点,则污点一定存在目镜或物镜上9 . 植物体茎的结构中有一层形成层,形成层的细胞能够不断地分裂,产生新的细胞并向内发育成木质部,向外发育成韧皮部,据此判断,形成层细胞属于()A.保护组织B.输导组织C.分生组织D.营养组织10 . 下列不能呼吸、不能遗传的是()A.蜗牛B.含羞草C.马D.玩具狗11 . 中医给病人诊病时讲究“望、闻、问、切”,其主要目的是为了()A.提出问题:病人得的是什么病?B.建立假设:病人得的可能是×××病C.获取相关的事实或依据,以证实医生心中对病人病情的初步猜测D.为了积累更多的临床经验,以便与其它医生进行更好的交流12 . 如图所示,甲图为显微镜下所观察到的图象,在显微镜下,若将甲图转换成乙图,载玻片的移动方向和视野的明暗变化分别是()A.向左移动,视野变亮B.向左移动,视野变暗C.向右移动,视野变亮D.向右移动,视野变暗13 . 橘子是大家最熟悉的水果之一,而苏州东山蜜橘更以皮红瓤黄、汁多味美、酸甜适宜而闻名于世。

浙教版七年级科学上册第二章观察生物单元测试

浙教版七年级科学上册第二章观察生物单元测试

浙教版七年级上册第二章观察生物单元测试姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 细菌和洋葱表皮比较,结构上有相似也有区列。

下列两个图形分别表示其细胞的构成,则分析123分别代表什么()A.1可能是鞭毛、荚膜B.2可能是细胞膜、细胞质、细胞核C.3可能是液泡、叶绿体D.以上说法都不正确2 . 诗句“春种一粒粟,秋收万颗籽”描述了生物具有怎样的特征A.能繁殖后代B.能适应环境C.有遗传变异现象D.能对刺激做出反应3 . 科学家曾在火星上发现有流动水的痕迹,并推测“火星可能存在生命”。

以下概述中可作为支持该推测的理论证据的是()A.生物的生活需要营养B.生物能进行呼吸C.生物能对外界刺激作出反应D.生物能生长和繁殖4 . 以下关于科学探究的说法中,错误的是()A.在设置对照实验时,除实验变量外,其他因素均相同B.假设与实验结果不一定是一致的,所以我们可以进行任意的假设C.水、温度、时间都可能是实验变量D.科学探究的前提是提出问题5 . 关于研究方法中的对比法,下列说法正确的是()A.寻找几个事物共同点或不同点的方法B.根据观察到的现象进行分析推理的方法C.根据记录结果进行计算的方法D.把复杂的问题简化的方法6 . “豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”、“苹什么”这些带着灰色幽默的词汇深入我们的生活,对上述植物的有关分析正确的是()A.碗豆的每一粒豆都是由受精卵发育而成的种子B.苹果树结构层次:细胞→组织→器官→系统→苹果树C.大豆、大蒜、生姜、苹果细胞中都有细胞壁、细胞质和细胞核D.吃生姜时感觉有一定的辣味,这种性状是由生姜细胞中的蛋白质决定的7 . 观察洋葱表皮细胞时,若发现视野中细胞重叠不宜观察,应该()A.移动装片B.更换目镜C.更换物镜D.调亮视野8 . 在用显微镜观察洋葱表皮细胞时,下列镜头组合中观察到细胞最大的是()A.目镜5×物镜4×B.目镜10×物镜4×C.目镜5×物镜10×D.目镜10×物镜10×9 . 显微镜是科学研究中重要的观察工具,下列操作流程正确的是()A.①→②→③→④B.①→③→②→④C.③→①→②→④D.③→①→④→②10 . 用显微镜观察植物细胞,制作装片或切片.下列制作临时装片的几个步骤中,它们的先后顺序应是()A.①②③④B.②③④①C.④②①③D.③④②①11 . 生活在海洋中的乌贼遇到敌害时会喷出墨汁,把海水染黑,然后乘机逃走,这种现象说明生物体()A.生活需要营养B.能进行呼吸、能排出身体产生的废物C.能对外界的刺激作出反应D.能进行运动12 . 如图①~④分别代表植物的个体、器官、组织和细胞,下列说法中正确的是()A.植物①的发育起点是④,④经过分裂形成③B.②是由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成的C.如果④是洋葱鳞片叶表皮细胞,那么在显微镜下能看到细胞壁、液泡、叶绿体等D.图示①~④按结构层次由小到大的排列顺序为④→③→②→①13 . 人体中能收缩舒张引起运动的组织是()A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织14 . 冬天天气很冷,人们喜欢喝热汤,但去喝刚煮好的汤时,会感很到烫,这是因为舌头上有()A.上皮组织B.神经组织C.肌肉组织D.结缔组织15 . 人体内合成糖元的主要器官是()A.小肠和肝脏B.胃和小肠C.肝脏和肌肉D.小肠和胰腺二、填空题16 . 小江到钱江源国家森林公园旅游,公园内瀑飞潭碧、林茂树古,因此荣获“浙江省最美生态景观”荣誉。

浙教版科学七年级上册第二章水平测试(有答案)

浙教版科学七年级上册第二章水平测试(有答案)

浙教版科学七年级上册第二章水平测试(有答案)第2章水平测试本章测试时间为90分钟,共计120分。

一、选择题(每小题2分,共44分)1.我国被称为“裸子植物的故乡”,下列属于裸子植物的是()A。

海带B。

肾蕨C。

松树D。

榕树2.下列各种无脊椎动物中,身体由一个细胞组成的是()A。

涡虫B。

变形虫C。

水母D。

蛲虫3.大雨过后,蚯蚓会爬出洞穴。

此现象与蚯蚓的生理功能有关的一项是()A。

呼吸B。

营养C。

排出体内废物D。

生长和繁殖4.下列动物类群中,种类最多、分布最广的是()A。

两栖动物B。

爬行动物C。

环节动物D。

节肢动物5.科学研究中常常需要对生物进行分类。

下列动物中,哪些属于同一类?()金丝猴青蛙鲫鱼鲸A。

青蛙属于爬行类B。

只有金丝猴属于脊椎动物C。

鲫鱼与鲸都属于鱼类D。

金丝猴与鲸都属于哺乳类6.“吃饱了”一般是指人体消化道的哪个器官中有较多的食物()A。

食道B。

胃C。

大肠D。

口腔7.用显微镜观察叶下表皮临时装片时,发现一气孔位于视野的右下方。

要想使该气孔移至视野中央,装片应移向()A。

左上方B。

左下方C。

右上方D。

右下方8.制作洋葱表皮细胞临时装片时,操作的顺序是()①用镊子夹起盖玻片,轻轻地盖在洋葱表皮上②用吸管在载玻片中央滴上一滴清水③把载玻片、盖玻片用纱布擦干净④用镊子从洋葱鳞片上撕下一小块表皮,放在载玻片上,用解剖针展平A。

①②③④B。

②①④③C。

③②④①D。

④③②①9.不能产生种子的植物有()①被子植物②裸子植物③蕨类植物④苔藓植物⑤藻类植物A。

③④⑤B。

②③④C。

①②③D。

①④⑤10.下列关于动物形态结构特点的叙述,错误的是()A。

鲫鱼身体呈流线型是其对水生生活的适应B。

具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征C。

身体分头、胸、腹三部分是所有节肢动物的共同特点D。

身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点11.下列人体的结构层次,从微观到宏观,正确的排列顺序是()①人体②组织③细胞④系统⑤器官A。

浙教版2024年《科学》七年级上册第2章第1节检测试卷与参考答案

浙教版2024年《科学》七年级上册第2章第1节检测试卷与参考答案

浙教版2024年《科学》七年级上册第2章第1节检测试卷与参考答案1.观察蜗牛,请在图中标出壳、眼、触角、足等部分。

【答案】【详解】略2.通过实际观察,写出蜗牛在什么情况下会缩进壳里去: 。

这说明了蜗牛的壳对蜗牛有的作用,同时也说明蜗牛对外界的刺激会。

通过进一步的实验可知,蜗牛还具有、、、等感觉,但没有。

【答案】一般对它有一定的刺激作用时;保护;有反应;触觉;嗅觉;视觉;味觉;听觉【解析】蜗牛并不是生物学上一个分类的名称。

一般指大蜗牛科的所有种类动物,广义的也包括腹足纲其他科的一些动物。

【分析】蜗牛具有触觉、嗅觉、味觉和视觉,没有听觉。

【详解】略3.自然环境中的物体可分为有生命的和没有生命的。

对刺激有反应,对刺激没有反应。

【答案】生物;非生物;生物;非生物【解析】此题考查的知识点是生物的特征。

解答时可以从生物的特征方面来切入。

【分析】解答此类题目的关键是理解生物的特征。

【详解】生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养。

2、生物能够进行呼吸。

3、生物能排出体内产生的废物。

4、生物能够对外界刺激作出反应。

5、生物能够生长和繁殖。

6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。

自然环境中的物体可分为有生命的生物和没有生命的非生物。

生物对刺激有反应,非生物对刺激没有反应。

故答案为:生物;非生物;生物;非生物4.在玩具市场上有一种电子宠物鸡(如图所示),把它买回家后必须定时给它“喂食”,给它“喝水”,陪它玩,还要给它搞卫生,否则它就不能正常生长,会生病会吵闹,甚至会死亡。

根据以上叙述,请你判断这种电子宠物鸡,属于(填“生物”或“非生物”)。

你判断的依据是。

【答案】非生物;它是电子产品,不是由细胞构成的,不会长大,不会繁殖后代等(不具有生物的基本特征)。

【解析】生物的特征:1、生物的生活需要营养。

2、生物能够进行呼吸。

3、生物能排出体内产生的废物。

4、生物能够对外界刺激作出反应。

5、生物能够生长和繁殖。

6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。

浙教版科学七年级上册 第二章 生物与非生物 单元综合测试(含解析)

浙教版科学七年级上册 第二章 生物与非生物 单元综合测试(含解析)

浙教版科学七年级上册第二章生物与非生物综合测试一、单选题(共20题;共40分)1. 下图是《小蝌蚪找妈妈》水墨画邮票。

下列关于图中生物的说法中正确的是()A.邮票中动物均用鳃呼吸B.邮票中动物均属于恒温动物C.邮票中虾、蟹属于软体动物D.邮票中的鱼、乌龟、青蛙属于脊椎动物2. 法国某公司最近展出了他们的最新产品机器人Spyke。

Spyke可以通过无线网络由电脑进行控制,也可以远程通过互联网进行控制。

它不仅会说话(通过内置的VoIP电话),而且可以四处观察(通过内置的摄像头),最重要的是,它还会自动补充能量(自动充电)。

下列关于机器人的说法正确的是( )A.机器人会对外界的刺激作出反应B.构成机器人的基本单位是细胞C.机器人能进行新陈代谢D.机器人不是生物3.如图是一些在显微镜下看到的不同的细胞,这些细胞()A.都来自于同种生物B.都能分裂、生长形成器官C.都具有细胞核、细胞质、细胞膜D.虽然形状不同,但都属于同一组织4. 下列关于生物和非生物的叙述正确的是()A.点击电脑的键盘,屏幕上就会发生相应的变化,电脑能对刺激作出反应,电脑是生物B.上课时,屏幕上出现一只公鸡,会走会飞还会叫,这只“鸡”是生物C.溶洞里的石笋能长粗长高,是生物D.不能从生长、运动、或应激性等某一个特征就确认一个物体是不是生物。

5. 如图是生活中常见的五种生物,下列说法中错误的是()A.②属于种子植物,①⑤属于脊椎动物B.③在花丛间飞舞,属于觅食行为C.④生活在阴湿的地方,具有根、茎、叶的分化,属于蕨类植物D.①用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;③用气门呼吸;⑤用鳃呼吸6.下面是四位同学对中国的生物多样样发表了自己的看法。

其中正确的是()A.小博说:中国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭。

因此我们可以尽量开发利用B.小海说:俗话说,靠山吃山,靠海吃海。

因此我们只管捕捞鱼而不用养殖。

C.小保说:白鳍豚是我国特有的珍稀动物,我们可以采用就地保护的方法D.小源说:要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发利用。

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七年级科学上册第二章测试题
姓名
一、单项选择题(每小题2分,共60分)
1. 观察蜗牛时,在蜗牛前方3cm处放上蘸有酒精的棉花,我们发现蜗牛会向远离酒精的方
向爬行,说明蜗牛具有的感觉是()
A. 触觉
B. 视觉
C. 味觉
D. 嗅觉
2. 草履虫遇到浓盐水,会躲避,这属于应激性。

下列现象中与此一致的是()
A. 蟑螂昼伏夜出
B. 竹节虫体形似竹节
C. 蚯蚓的穴居生活
D. 瓢虫的七星斑点
3. 第一个发现细胞并且用自制的显微镜观察到细胞的科学家是()
A. 罗伯特·胡克
B. 卡尔·林耐
C. 巴斯德
D. 施来登、施旺
4. 为了鉴别空难死者的身份,需要进行遗传物质的检验。

下列各项中,携带遗传物质的是()
A. 细胞壁
B.细胞膜
C. 细胞核
D. 细胞质
5. 在高倍显微镜下分别观察下列四种细胞,其中能观察到叶绿体的细胞是()
A. 人体口腔上皮细胞
B. 小麦根尖细胞
C. 黄豆种子细胞
D. 吊兰的叶肉细胞
6. 制作临时装片时,必须将盖玻片的一边先接触水滴,然后再轻轻地盖上,其主要目的是()
A. 避免生物材料移动
B. 避免盖玻片下面出现气泡
C. 防止水溢出影响观察并损坏显微镜
D. 增强透明度
7. 照明充分的情况下,必须将盖玻片的一边先接触水滴,然后再轻轻地盖上,其主要目的
是()
A. 改用凹面反光镜,放大光圈
B. 改用平面反光镜,放大光圈
C. 改用凹面反光镜,缩小光圈
D. 改用平面反光镜,缩小光圈
8. “pqbd”字态在显微镜底下是()
A.pbdq B.pbqd C.pqbd D.bpqd
9. 如图是供选择的目镜和物镜,若想在显微镜的视野中看到的细
胞数目增多,则选择的镜头组合是()
A.4和5 B.1和6 C.3和4 D.2和6
10. 生物体能从小长大是由于()
A. 细胞分裂
B. 细胞生长
C. 细胞分化
D.细胞的分裂和生长
11. 用热水将番茄烫一下,很容易就能撕下一层表皮,这层表皮属于()
A. 保护组织
B. 分生组织
C. 营养组织
D. 输导组织
12.将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后花瓣变成红色。

与这一现象直接
相关的组织是()
A. 营养组织
B. 输导组织
C. 保护组织
D. 分生组织
13. 人类胚胎干细胞来自于受精卵形成5~6天后的胚胎,在体外条件下能形成不同的组织和
器官。

有科学家描述:胚胎干细胞的“可塑性”无以伦比。

这里的“可塑性”是指()
A. 细胞分裂能力
B. 细胞分化能力
C. 细胞生长能力
D. 细胞变形能力
14. 下列属于组织的是()
A. 番茄果实
B. 洋葱表皮
C. 菊花
D.小麦幼苗
15. 从植物体的构成来看,我们食用的梨属于()
A. 组织
B. 营养器官
C. 生殖器官
D. 生殖系统
16. 人体中,能将从外界摄取的氧气和营养物质运输到各组织细胞的系统是()
A. 循环系统
B. 呼吸系统
C. 泌尿系统
D. 运动系统
17. 人体具有而被子植物没有的结构层次是()
A. 细胞
B. 组织
C. 器官
D.系统
18. 没有消化和吸收功能的消化器官是()
A. 口腔
B. 食道
C. 大肠
D. 胃
19. 下列一次属于系统、器官、组织、细胞的一组是()
A. 神经组织、心脏、血液、衣藻
B. 运动系统、果实、花、甘薯
C. 呼吸系统、种子、茎、鸭蛋
D. 消化系统、肝脏、萝卜、香菇
20. 鲫鱼、虾、蟹、蚌都生活在水中,若将它们分成两类,其依据是()
A. 是否用肺呼吸
B. 有无脊柱
C. 体温是否恒定
D. 是否胎生
21. 爬行动物覆盖着鳞片或甲,其作用是()
A. 有利于运动
B. 保护皮肤
C. 有利于防御敌害
D. 防止体内水分蒸发以及保护作用
22. 渔民在海中捕到了一条“美人鱼”,发现它有脊柱,腹部有乳头,是胎生、哺乳的。


上有人认为它是国家保护动物儒艮,便把它放了。

“美人鱼”是()
A. 鱼类
B. 鸟类
C. 哺乳类
D. 爬行类
23. 有人说:“鸟的全身都是为飞行设计的“,下列与这句话无关的选项是()
A. 流线型体型
B. 卵生
C. 双重呼吸
D. 胸肌发达
24. 下列各种无脊椎动物中,身体由一个细胞组成的是()
A. 涡虫
B. 变形虫
C. 水母
D. 蛲虫
25. 在生殖过程中,不会向体外散布孢子的植物是()
A. 裸子植物
B. 蕨类植物
C. 苔藓植物
D. 藻类植物
26. 秋游时,发现山上有一种植物,这种植物植株高大,结有种子,但种子裸露,没有果皮
包被,这种植物属于()
A. 苔藓植物
B. 蕨类植物
C. 裸子植物
D. 被子植物
27. 在七个生物分类等级中,比“目”高一级和低一级的单位分别是()
A. 纲、属
B. 科、门
C. 纲、科
D. 科、纲
28、单细胞植物与单细胞动物最主要的区别是()
A. 是否有细胞核
B. 是否具有伸缩泡
C. 是否制造有机物
D. 是否生活在水中
29. 下列不属于我国为保护生物多样性而采取的措施是()
A. 建立濒危动物繁殖中心
B. 建立自然保护区
C. 颁布相关法律法规
D. 盲目引进外来物种
30. 下列哪种措施不利于保护环境?()
A. 保护生物多样性
B. 治理工业“三废”
C. 维护生态平衡
D. 过度放牧
二、填空题(每小题1分,共17分)
1. 被子植物和裸子植物的主要区别是。

2. 生物分类的基本单位是。

除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是。

生物体的组织是在细胞分裂的基础上,经过细胞形成的。

动植物细胞都具有的结构是、细胞质和,此外植物细胞还具有位于细胞最外层的,以及存在在细胞质中的液泡。

3. 下图是消化系统的模式图,请据图回答:
(1)人体消化和吸收的主要场所是[ ] 。

(2)能分泌胆汁的器官是[ ] 。

(3)可暂时贮存食物,并且将食物初步消化为糊状的器官是
[ ] 。

(4)能从未被消化的食物残渣中吸收水分的器官是
[ ] 。

(5)消化系统具有和的作用。

三、实验探究题(每空格1分,共23分)
1. 阅读下面的资料,分析回答问题:
2011年3月11日,日本本州岛附近海域发生里氏9.0级地震,随后引发了日本福岛核电站放射性物质泄漏事件。

大批含有放射性物质的液体被排放到海水中,对附近海域的海洋生物造成了严重威胁,海水内浮游植物、小鱼、小虾,以致大型的鲸自下而上都受到了不同程度的影响。

而且,据中新社3月29日报道,日本福岛核电站泄漏的放射性物质已扩散至全球,亚洲多国和美国都检测到极微量的放射性物质。

(1)小鱼和鲸的体内都有,因此同属于脊索动物门的脊椎动物亚门。

(2)鲸属于,而不属于鱼类,是因为鲸用呼吸,生殖方式为。

2. 小安找到了6只昆虫,他根据昆虫的外形做了检索表。

(1)在图中,乙昆虫属于上表中6只昆虫之
一,请查出乙昆虫的名字:。

(2)在如图的甲、丁中,哪只昆虫不是小安
找到的?
(3)检索表中,与长蚤的亲缘关系最近的是
()
A. 蝼蛄
B. 蜉蝣
C. 衣鱼
D. 无法确定
(4)小安的检索表能不能查出所有昆虫的名
字?。

理由是。

3. 下图是被子植物叶的切片,请据图回答下列问题。

(1)表皮具有保护作用,有组织组成。

(2)叶脉能输送由根吸收来的水分、无机盐以及叶制造的营养物质,
因此叶脉主要是由组织构成的。

(3)叶肉部分由能进行光合作用的叶肉细胞组成,叶肉细胞属于
组织。

(4)叶属于(填“组织”、“器官”或“系统”),理由是。

4. 细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。

如图是动、植物细胞结构模式图,据图回答
下列问题。

(1)图所示的是植物细胞的结构,的主要功能是控制物质的进出。

(2)能够进行光合作用的结构是。

(3)吃西瓜时,流出的红色汁液主要来自于结构中。

(4)决定生物形状的遗传信息主要存在于结构中。

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