《台阶》

2.“父亲坐在绿荫里，……一片片旱烟雾在 父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样的思想 感情？
一方面，专注的望着别人家高高的台 阶，他羡慕、向往，他在谋划怎样加快
准备，争取能早日造起高台阶的新屋，
像人家一样气派，也叫人羡慕。
3.为什么新屋的主体工程写得简略，而 台阶反而写得详细？

详略是由中心而定的，题 目是“台阶”，所以主体工 程可以略写，造台阶则要详 写。
整体感知
父亲觉得自家的台阶低, 他不甘 心低人一等,立下宏愿,也要造一栋 高台阶的新屋,于是终年辛劳, 准备 了大半辈子,终于造成了有九级台 阶的新屋。新屋落成了，人也老了， 身体也垮了。
阅读思考
1、父亲为什么要造
一栋有高台阶的新 屋？ 2、父亲是怎么造起 一栋有高台阶的新 屋的？ 3、新屋造好了，父 亲又怎么样？
请以“为了台阶，父亲付 出了－－”说话



为了台阶，父亲付出了岁月 为了台阶，父亲付出了青春 为了台阶，父亲付出了健康
父亲创业为什么如此艰难困苦？

父亲终年辛劳，舍不得破费一星半点， 父亲这辈子过得多么艰难！归根结底是 因为农村经济极端落后，小说深沉地回 响着时代的呼唤：亿万农民的希望在于 先进的生产力，以此迅速改变农村落后 面貌，结束老牛拉破车的日子。
4 、父亲回来时，为什么一副若有所失的模 样？这种心态怎么理解？
1.作者为什么在老屋的青石板上用那么多 笔墨？




1）写三块青石板的来历，可以写出当年父亲的 力气是多么大，后面写造新屋时托石板闪了腰， 前后就形成对比。 2）写石板粗糙，可以暗示当年经济条件更差。 3）写“我”在台阶上跳上跳下，表明那时年幼， 而新屋造好，“我已长大成人了”，说明准备 盖房前后用了一二十年。写小孩子能连跳三级， 可见台阶低。写父亲在台阶的坐姿，又说明台 阶低。 4）写父亲的脚板，写出父亲终年辛劳的形象， 也说明家庭的穷困。
1、父亲为什么要造一栋有高台阶
的新屋？
台阶高,屋主人的地位就相应高. 父亲对台阶的要求，也就是对 地位的要求。 父亲毕生的奋斗就是要赢得尊 重。也是尊重的需要使他产生 希望和理想。
为什么父亲造的台阶是九级，而不是其他 数字呢？


明确：从中国传统的建筑物的文化底蕴角 度看： “阴阳八卦”的传统文化认为： 一、三、五、七、九是阴中的级别的象征， 而一级是最低级别的象征，九级是最高级 别的象征。所以民间百姓的门槛一般是三 个台阶以图吉利而且也是地位级别的写照。 再如“紫禁城”的建筑物有9999座，标志 着最高皇权的象征。 所以，我们可以知道：父亲把我家的台阶 从三级升到九级的目的就是要自立于受人 尊重的行列。

父亲的一生可能是平凡的，平凡的让我们不愿 向他人谈起，父亲的一生可能是清贫的，清贫 得让我们无法在别人面前炫耀，父亲的一生也 可能是默默无闻的，在众人中父亲可能普通的 像一块随处可见的鹅卵石。但卑微者未必脆弱， 在你跌倒时，父亲会教你怎样站立；在你困难 时，父亲鼓励你勇敢的面对困难和挫折。在人 生的风雨面前，父亲的坚韧可能是你无法想象 的强大，他用行动教育孩子什么是人生，什么 是生活。今天，我们就来接触一位生活中平凡 普通的小人物——李森祥《台阶》中的父亲， 来领略老一辈农民特有的坚韧与谦卑。
4.结尾处，写父亲很少跨出家里的台阶，偶 尔出去一趟，为什么“回来时，一副若有所 失的模样”？

父亲干了一辈子，在他的精神世界 中，劳动就是生命，劳动是创造； 劳动有了收获，才体现自己的价值。 一日不干活，就失去了一切。所以 说“若有所失”）
合作探究
说说你对父亲这个人物形象的看 法。一百字左右。
说说文中“我”对父亲流露 出的感情。
流露出对父亲的爱， 敬仰而又同情的感情。
回眸文本
可 是 － － 果 真 如 此 吗 ？
父 亲 正 是 如 此
自 己 的 高 度
许 多 人 渴 望 在 台 阶 上 找 到
人 生 是 一 级 一 级 台 阶
请以“台阶是父亲的－－”来谈 谈


台阶是父亲的理想 台阶是父亲的心灵沉重负担 台阶是父亲的催老剂 台阶是父亲的自尊
台 阶
1、整体感知课文内容，了解故事情 节，理解故事内涵。 2、把握“父亲”这个中国农民的典 型形象。学习父亲艰苦创业的精 神和坚韧不拔的毅力。
作者简介
李森祥：衢州人。1975年入伍，曾在嘉兴军分区 某部工作，少校。1991年调南京军区政治部创作室任 专业作家。1986年《烟雨楼》杂志发表处女作《半个 月亮爬上来》后迅速成长。近年来发表小说颇多。 李森祥的小说以农村、军营两大生活为主要题材， 塑造出一系列生动的普通人尤其是农民的质朴形象。 《小学老师》获1991年第四届百花奖，浙江省优秀 文学奖。
本文是什么文体？
•小说。
小说的三要素
人 物
情 节 环 境
• 理清小说情节
自读课文，了解故事情节 明确小说的结构
开端： 父亲觉得自备。 高潮： 终于造起了有九级台阶的新屋。 结局：新屋落成了，人也老了，身体也垮了。
踏上台阶，认识父亲
本文叙述了一件什么事? 你能用最简洁的语句概括出 来吗?
这位父亲的形象：
父亲是一个非常要强的农民，他有志
气，不甘人后，他要自立于受人尊重的行
列，他有长远的生活目标，他有愚公移山
的精神和坚韧不拔的毅力。 父亲是一个老实厚道的农民，他用诚实劳动兴家立业， 不怕千辛万苦。同时，父亲身上有着中国传统农民所特 有的谦卑，当新台阶造好后，他反而处处感到不对劲，
不自在，并且不好意思坐上去。
类文赏析

《盖房》阎连科
结束语
从凄楚、辛酸中走来的父辈，可 能他们的愿望、追求，在孩子的眼里， 不是耀眼、精彩的。但却是实实在在 的，他们血管中流淌着的那份坚韧不 拔、拼命硬干的生命因子，恰是撑托 事业辉煌的砥柱。让我们从心底祈愿， 造好了新屋、砌上了九级台阶的劳苦 的父辈们能尽享这份收获和喜悦，感 谢父亲!
1-2概括段落或文章的主要内容
解题思路： ★概括文章主要内容的具体方法：
（1）题目扩展法。题目，是文章的眼睛，透过文章题目， 能够归纳出文章的主要内容。 （2）段意连接法。段意，是一段话的主要内容。就全篇 文章来说是局部，如果把每段段意连接起来，就是文章 的整体，也是主要内容。段意连接法，是连接段意概括 主要内容的一种方法。 （3）重点归纳法。归纳主要内容，要在“重点”两字下 功夫，一篇文章是由几个段落组成的，但是总会有一两 个主要段落。文章的中心思想，往往体现在这些段落中。 我们要边读边想：这篇文章写的是什么人什么事？什么 景什么物？那些段落是重要的？从而归纳出主要内容。
你静静地离去 一步一步孤独的背影 多想伴着你 告诉你我心里多么地爱你 花静静地绽放 在我忽然想你的夜里 多想告诉你 其实你一直都是我的奇迹
一年一年风霜遮盖了笑颜 你寂寞的心有谁还能够体会 是不是春花秋月无情 春去秋来你的爱已无声 把爱全给了我把世界给了我 从此不知你心中苦与乐 多想靠近你 依偎在你温暖寂寞的怀里 告诉你我其实一直都懂你
父亲做了哪 些事情？
捡石头 捡瓦 捡砖
台阶低
地位低
渴望受 人尊重
3、新屋造好了，父亲又怎么样？
不对劲。 台阶低，意味着经济地位地下，父亲 由此形成了自卑心理。这种自卑心理长期 存在，难以一下子消除，所以台阶高了， 反而处处感到不习惯，不对劲。
1 、 作者为什么在老屋的三级青石板上用了
那么多的笔墨？ 2 、 “父亲坐在绿荫里， …… 一片片旱烟 雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样 的思想感情？ 3、奇怪的是造新屋的过程写得简略，造台 阶反而很详细，这是为什么？
凹( āo ) 凼(dàng) 硌 ( gè ) 涎(xián )水 揩(kāi ) 嘎 ( gā ) u )划 黏( niá n) 撬 ( qià o) 筹(chó 尴尬 ( ɡān gà ) 过瘾( yǐn ) áo )住 唿( hū )嗒 熬 ( 憋( biē )住 门槛( kǎn ) 微不足道:微小而不值一提 大庭广众: 人很多的公开场合
2、父亲是怎么造起一栋有高台阶
的新屋的？他作了哪些准备工作？
他相信自己的力量，下定决心，开始 漫长的准备。 他终年辛苦，准备了大半辈子，积铢 累寸。每天捡砖、瓦、鹅卵石等。往瓦 罐里塞角票等。 终于造起了有九级台阶的新屋。一 辈子的心愿得以实现，
台阶高：受人尊重 父 亲：人老体衰
踏黄泥 编草鞋 砍柴 种田 存角票