学雷锋日活动总结

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学雷锋实践活动总结(通用5篇)

学雷锋实践活动总结(通用5篇)

学雷锋实践活动总结(通用5篇)学雷锋实践活动总结(通用5篇)活动已经告一段落了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,你会有什么样的总结呢?那么好的活动总结是什么样的呢?以下是小编精心整理的学雷锋实践活动总结(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

学雷锋实践活动总结1为进一步弘扬新时代雷锋精神,普及志愿服务理念,倡导文明和谐新风,营造“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”的活动氛围,培养广大青少年学生助人为乐的高尚品德,根据市县教育局开展学雷锋活动要求,中心校根据市县教育局要求,在暑假期间组织开展了暑期学雷锋实践活动,认真组织部署并广泛开展了多种形式的暑期社会实践活动。

现总结如下:一、活动主题:弘扬雷锋精神、做一代新人”暑期学雷锋实践活动二、活动时间:20xx年7月20日——20xx年8月30日三、活动内容引导青少年学生,把学习雷锋精神落到实处,从自身小事做起,认真学习,养成良好的行为习惯,要引导教师把学习雷锋精神落实到做好本职工作的具体行动上来,爱岗敬,业乐于奉献。

倡导同学之间互相帮助、共同进步要积极组织学生为其他贫困学生提供帮助要针对优抚对象、孤寡老人、残疾人、下岗工人、五保户、家庭经济困难人员、农村留守儿童等弱势群体开展帮扶活动活动内容和形式要紧扣主题争取做到创新与继承相结合。

继续开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动,通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,写一篇心得感受雷锋精神,通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。

把弘扬雷锋精神,开展学雷锋活动与爱国主义教育、校园文化建设、诚信和感恩教育相结合深化发展下去。

通过组织开展“雷锋榜样进农家”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动营造学雷锋的浓厚氛围,促进和带动优良教风、学风和校风建设,进而不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力。

将在暑假开学后评出一个“雷锋式班级体并给予表彰。

总之我校在暑假期间围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用农村广播、街头版报、墙壁宣传栏等宣传阵地,加强宣传力度,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围,把学雷锋活动推向高潮。

开展学雷锋活动情况总结6篇

开展学雷锋活动情况总结6篇

开展学雷锋活动情况总结6篇第1篇示例:开展学雷锋活动一直是社会主义核心价值观的重要体现,也是我们每个公民应该积极参与的行动。

学习雷锋,弘扬雷锋精神,不仅是一种道德修养,更是一种社会责任和义务。

近年来,各地开展学雷锋活动的形式和内容也在不断丰富,让更多的人参与传承优良传统,推动社会和谐发展。

一、活动开展情况总体概况近年来,社会各界广泛开展学雷锋活动,通过各种形式引导广大民众积极参与。

从志愿服务、帮扶行动到爱心助学、扶贫济困,学雷锋活动已经成为社会各个领域的重要组成部分。

广大志愿者深入基层,服务于基层群众,践行着雷锋的精神,传递着爱心和温暖。

二、学雷锋活动取得的成效通过开展学雷锋活动,社会各界在推动社会和谐发展方面取得了初步成效。

志愿服务队伍不断壮大,志愿服务活动覆盖面不断扩大,社会公益事业得到更多支持和关注。

在敬老爱幼、关爱留守儿童、支教助学等方面取得了显著成效,为建设和谐社会提供了强有力的支持。

三、存在的问题及改进措施虽然学雷锋活动取得了一定的成效,但也存在一些问题和挑战。

志愿服务不够系统化、长期化,参与者缺乏持久性,志愿服务项目缺乏深度和专业性,对志愿者的培训和引导不够全面。

为了进一步提高学雷锋活动的质量和效果,需要从以下几个方面进行改进:1. 完善志愿服务体系,建立健全志愿服务机制,规范志愿服务行为,提高志愿服务水平。

2. 开展志愿服务培训,提升志愿者的专业能力和服务素质,增强志愿者的责任感和使命感。

3. 加大对学雷锋活动的宣传力度,营造浓厚的学雷锋氛围,激发更多人参与志愿服务。

4. 积极利用科技手段,拓展志愿服务领域,提高志愿服务的智能化和便捷化水平。

四、未来的展望和建议学雷锋活动是一项长期而复杂的工程,需要各方力量的支持和参与。

未来,我们应该继续推动学雷锋活动的深入发展,巩固学雷锋活动的成果,创新学雷锋活动的形式,不断提高学雷锋活动的质量和效果。

希望各级政府、社会组织、企事业单位和广大民众共同努力,共同推动学雷锋活动不断发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。

学雷锋活动总结范文6篇

学雷锋活动总结范文6篇

学雷锋活动总结范文6篇篇1一、活动背景与目标为深入贯彻落实雷锋精神,推动社会主义核心价值观建设,我单位(学校、组织等)于近期开展了学雷锋系列活动。

本次活动旨在通过多种形式的学习和实践,引导广大员工(学生、成员等)深刻领会雷锋精神的时代内涵,积极投身志愿服务,为建设和谐社会贡献力量。

二、活动内容及实施过程1. 主题宣传活动期间,我们围绕“学习雷锋,服务他人”的主题,制作了宣传栏、横幅和海报,通过校园广播、网络平台等多渠道进行广泛宣传。

同时,组织开展了主题班会、演讲比赛等活动,让雷锋精神深入人心。

2. 志愿服务活动我们组织了多次志愿服务活动,包括社区环境整治、关爱老年人、帮扶困难家庭等。

参与人员积极热情,用实际行动践行雷锋精神。

具体活动如下:(1)社区环境整治:组织志愿者对社区内的垃圾进行清理,绿化环境,受到了社区居民的欢迎和好评。

(2)关爱老年人:走进敬老院,为老年人送去温暖和关怀,与他们聊天交流,提供力所能及的服务。

(3)帮扶困难家庭:通过走访调查,确定帮扶对象,为他们提供生活物资和学习用品,帮助他们解决实际困难。

3. 雷锋事迹学习我们组织员工(学生等)开展雷锋事迹学习活动,通过读原著、观看纪录片、座谈交流等方式,深入了解雷锋的生平事迹和崇高精神。

大家纷纷表示要学习雷锋的奉献精神,积极投身到工作和学习的实践中去。

4. 雷锋精神研讨我们邀请专家学者、优秀志愿者等开展雷锋精神研讨会,深入探讨雷锋精神的内涵和在新时代的重要性。

与会人员积极发言,提出了许多宝贵的意见和建议。

三、活动成效与收获通过本次学雷锋活动,我们取得了以下成效和收获:1. 增强了员工(学生等)的雷锋精神意识,深刻认识到奉献精神的重要性。

2. 丰富了志愿服务的形式和内容,提高了员工(学生等)的社会责任感和参与意识。

3. 促进了和谐社会的建设,通过实际行动为社会贡献了一份力量。

4. 加强了单位(学校等)的团队合作精神,增强了集体凝聚力。

四、存在问题及改进措施在活动期间,我们也发现了一些问题:1. 活动宣传不够深入,部分人员参与度不高。

校园学雷锋活动总结(精选12篇)

校园学雷锋活动总结(精选12篇)

校园学雷锋活动总结(精选12篇)在一个有趣的活动结束后,我们的个人能力得到了很大进步,这时候写一份活动总结就很重要了。

千万不能认为活动总结随便应付就可以,下面是小编帮大家整理的校园学雷锋活动总结(精选12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

校园学雷锋活动总结1三月是雷锋月,自从51年前毛泽东主席挥起大笔,留下了“向雷锋同志学习”后。

学雷锋再不陌生,这句话深深的刻在人们的心里。

三月春暖花开,生机勃勃,同时三月更是一个讲礼貌、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

一、进一步明确学雷锋活动的好处深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,是培养一代社会主义四有新人的需要。

各班主任要指导学生把握雷锋精神的实质,各班级、各团支部要深刻领会新时期学雷锋活动的重大好处,以进一步提高对学雷锋活动的认识。

二、重根本、抓实效,深入持久地开展学雷锋活动重根本,就是要学习雷锋精神的实质,牢固确立正确的人生价值观,经常将自己的言行与雷锋精神相对照,找出差距和不足,按“四有”标准不断地完善自我,改造自我,使自己成为社会主义现代化建设的合格接班人。

学雷锋的活动贵在坚持,一要常抓不懈,为此,各班级、各团支部要有一项长期的活动资料,如可义务为学校出板报、布置橱窗、建立校园礼貌卫生监督岗、花草看护等等,各班级将活动资料填写好申报表送校团委,以便统一安排,互相协调。

三、活动的总结评比为把学雷锋活动有效地开展起来,学校将于3月底对各班级、团支部的学雷锋活动进行评比,评比出先进班级和先进个人,并予以表彰。

在月初,德育处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生用心响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。

助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

同时各个班级根据本班级的具体状况召开了“雷锋精神与时代同行”主题班会,透过本次班会,从思想深处加深了对雷锋精神的理解,进一步明确了雷锋精神的精髓,从而更加深刻地理解了学雷锋的必要性,雷锋精神将永远与时代同行。

学雷锋活动总结(优秀3篇)

学雷锋活动总结(优秀3篇)

学雷锋活动总结(优秀3篇)学雷锋活动总结篇一三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍每一个角落的季节。

我们xx社区,组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。

现将具体情况总结如下:一、营造气氛,深入宣传为了弘扬雷锋精神,二月底,社区党支部作了“学雷锋活动”总动员,全社区积极学习雷锋精神,号召广大居民不乱丢垃圾,不乱扔果皮纸屑,保护环境,爱护家园。

从身边的小事做起,从身边的人帮起,在社区范围内开展了互帮互助活动。

助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,人与人之间的隔阂少了,我们的社区居民们正在悄悄地发生着变化。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动3月5日,我们xx社区掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动搞得有声有色,涌现出许多雷锋式的好同志,xx党支部组织干部帮助社区清理了卫生死角,清理社区内大街小巷的白色垃圾、果皮纸屑,干部们还帮助社区清理楼道和社区的“牛皮癣”,对社区内的花坛进行清理,把社区绿地清理的一干二净,社区的工作人员利用工作外的空余时间,主动的帮助年龄较大的居民及行动不便的居民去采购生活所需物品。

这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

三、树立榜样,深化活动内涵此次活动不仅增强了集体凝聚力,还引导和教育了广大社区居民,也激起了大家互助互爱的热情。

我们相信在今后的日子里肯定会有更多人参与到“学雷锋、树新风”的活动中去,洁净家园、维护家园营造一个团结互助、和谐进取的社区环境。

开展雷锋精神活动总结篇二三月学雷锋接近尾声了,xx镇学雷锋志愿者活动也即将结束,我镇立足实际,积极开展了以“弘扬雷锋精神”为主题的一系列内容丰富多彩的志愿者服务活动。

现将活动开展情况总结如下。

一、高度重视,精心组织为确保我镇志愿者服务月的顺利开展,在3月初召开会议,专题部署此项工作,统一思想,明确认识,制定了《xx镇关于开展学雷锋社会志愿服务活动方案》,提前研究活动的形式和内容,并结合本镇各村、社区的实际情况,做出周密安排。

学雷锋活动情况总结报告5篇

学雷锋活动情况总结报告5篇

学雷锋活动情况总结报告5篇学雷锋活动情况总结报告精选篇1三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍教室每一个角落的季节。

全班的同学主动响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在社会开展了学雷锋活动。

助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

紧紧围绕学雷锋月主动的开展教室建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。

同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我班努力从学生的思想面貌抓起不流于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。

许多同学认为学雷锋只是做做善事而已,事实上他们一直也是这样做的。

通过班会是同学们使认为雷锋精神不仅仅是做做善事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热度的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

为了真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“一帮一”和实践活动。

目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。

在此项活动中,我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。

活动中,同学们主动踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。

我们班开展了一次学雷锋实践活动,王新冉等30位同学深入本村孤寡老人家里帮老人打扫卫生、表演节目,和老人建立了友谊。

用实际行动学习了雷锋的助人为乐的精神,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义。

并写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。

三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热度是这样的主动,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。

通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

中学生的学雷锋活动总结6篇

中学生的学雷锋活动总结6篇

中学生的学雷锋活动总结6篇篇1在春风拂面的三月,我们中学举行了隆重的学雷锋活动。

这次活动不仅丰富了校园文化生活,还弘扬了雷锋精神,使同学们在参与中受到了深刻的教育。

现将此次活动总结如下:一、活动准备阶段在活动开始前,我们进行了充分的宣传和动员。

通过校园网、班级群等渠道,广泛宣传雷锋事迹和雷锋精神,营造了浓厚的学雷锋氛围。

同时,我们还组织了雷锋精神学习小组,带领同学们深入学习雷锋精神,为活动的顺利进行奠定了基础。

二、活动实施阶段1. 雷锋故事分享会我们组织了雷锋故事分享会,邀请了学校里的雷锋事迹亲历者,他们生动地讲述了自己与雷锋的相遇、相识和相知的故事。

这些故事让同学们对雷锋有了更深刻的认识,也激发了大家向雷锋学习的热情。

2. 雷锋精神主题班会各班级纷纷组织了雷锋精神主题班会,通过讨论、演讲、朗诵等形式,让同学们深入了解雷锋精神的核心内容,即奉献、友爱、互助、进步。

同学们在班会中积极发言,纷纷表示要以雷锋为榜样,将自己的爱心传递给更多的人。

3. 志愿服务活动我们组织了多种志愿服务活动,如校园清洁、社区服务、敬老院慰问等。

同学们积极参与,用自己的实际行动践行雷锋精神。

在活动中,同学们不仅锻炼了自己的能力,还感受到了帮助他人的快乐。

4. 雷锋精神征文比赛我们组织了雷锋精神征文比赛,鼓励同学们用文字记录自己学习雷锋精神的点滴感悟。

征文比赛收到了许多优秀的作品,同学们用真挚的情感和生动的语言,表达了对雷锋精神的崇敬和向往。

这些作品不仅展现了同学们的写作才华,还进一步弘扬了雷锋精神。

三、活动总结阶段在活动结束后,我们进行了认真的总结和反思。

我们认为此次活动取得了显著的效果,同学们在参与中不仅增长了知识,还提升了素养。

同时,我们也发现了一些不足之处,如在活动组织过程中沟通不够顺畅、部分同学参与积极性不高等问题。

针对这些问题,我们提出了相应的改进措施,为今后的活动提供了宝贵的经验教训。

此次学雷锋活动不仅让我们重温了雷锋事迹、弘扬了雷锋精神,还让我们在参与中受到了深刻的教育和启示。

学雷锋工作总结(精选6篇)

学雷锋工作总结(精选6篇)

学雷锋工作总结(精选6篇)1. 学雷锋活动总结在学雷锋活动中,我们深刻感受到了雷锋的精神是我们工作生活中的重要标杆。

通过追求实事求是的工作态度、真诚待人的为人处事方式、以及勤奋刻苦的工作作风,我们深入践行了雷锋的精神,取得了显著的成效。

在此次活动中,我们的团队相当团结,密切协作,共同做好了各项协调工作,并积极参与多项社区服务活动。

同时,我们也在日常工作中加强了与客户的沟通,提高了服务质量,得到了用户的广泛赞誉。

通过此次活动,我们认识到,只有不断地学习、改进、创新,才能适应市场、满足客户的需求,才能发挥企业的自身优势,提升企业市场竞争力。

我们将继续坚持学雷锋的精神,继续开展各项社区服务活动,为建设和谐社区、创造美好生活贡献我们的力量。

2. 学雷锋篇通过参与学雷锋活动,我们生动体验到了雷锋精神的伟大力量。

在学雷锋活动中,我们深刻认识到了“先人一步,为人先”的追求,努力学习、创新改进,共同奋斗、团结协作,才能够真正做到雷锋所提倡的“为人民服务”的宗旨。

在日常工作中,我们秉持雷锋的工作态度,努力为客户提供更好的服务,并提供更多的精细化、个性化服务,赢得了广大用户的信赖和支持。

通过学习雷锋的经验,我们也认识到,只有积极践行雷锋精神,才能在未来的工作中赢得更广阔的发展机遇。

3. 学雷锋活动感想在参与学雷锋活动的过程中,我们不仅得到了实践锻炼的机会,更重要的是深刻感受到了雷锋精神的伟大魅力。

学习雷锋的精神,在生活中不断追求更高的目标,并以实际行动践行,是我们工作生活中需要不断追求的理念。

在活动中,我们充分发挥团队合作的精神,让团队成员共同建设社区、服务社区,并取得了许多重要成果。

同时,我们更加关注用户体验,在与客户的沟通交流中,不断改进、提高服务品质,得到了用户的高度评价。

通过学习雷锋的精神,我们认识到,只有不断学习、追求进步,才能够拓展自己的技能和能力,才能适应市场、创新发展,为客户提供更好的服务。

4. 学雷锋活动总结在学雷锋活动中,我们充分认识到了雷锋以身作则、勤勉进取,不懈追求社会效益的精神,进一步认识到了个人与社会的关系,更加深刻地认识到了一切劳动者的作用和责任。

校园学习雷锋活动总结8篇

校园学习雷锋活动总结8篇

校园学习雷锋活动总结8篇第1篇示例:校园学习雷锋活动总结雷锋精神是中华民族传统美德的一种体现,是一种弘扬爱国主义、集体主义、社会主义的优良传统。

为了让同学们更好地学习雷锋精神,培养他们的社会责任感和奉献精神,我校近期开展了以“学习雷锋,践行奉献”为主题的校园学习雷锋活动。

学校组织了一系列有针对性的讲座和活动,让同学们更深入地了解雷锋精神的内涵和价值。

讲座内容包括雷锋生平事迹的讲述,他的奉献精神和为人处世的道德准则等方面。

通过这些讲座,同学们对雷锋有了更深刻的认识,激发了他们学习雷锋的积极性和欲望。

学校组织了一系列的实践活动,让同学们身体力行,践行雷锋精神。

学校组织了义务劳动活动,在社区、农村、敬老院等地进行清洁、搬运等志愿者活动。

同学们在活动中深刻体会到了奉献的快乐和成就感,不仅帮助了他人,也提升了自身的素质和修养。

学校还组织了“学雷锋好榜样”评选活动,鼓励同学们向身边的雷锋学习,培养他们的奉献精神。

评选结果出来后,优秀的“雷锋同学”们得到了表彰和奖励,让他们感到自己的努力没有白费,激发更多同学的学习积极性和创造性。

学校还积极组织了“雷锋义卖”活动,筹集善款用于救助困难同学和家庭,让同学们了解到奉献可以带来更多的幸福和快乐。

活动中,同学们积极参与,踊跃捐款,不仅为善事出力,也体会到了共同奉献的温暖和感动。

通过这一系列的校园学习雷锋活动,我校的同学们更深入地了解到雷锋精神的内涵和价值,激发了他们的奉献精神和社会责任感。

希望同学们在今后的学习和生活中,能够时刻铭记雷锋精神,践行奉献,为建设美好的社会贡献自己的力量。

【就此记】第2篇示例:校园学习雷锋活动总结近年来,学习雷锋活动在我校得到了广泛开展,通过多种形式的实践活动,让同学们深刻理解了雷锋精神的内涵,激发了同学们的爱心和奉献精神。

下面,我们就来总结一下我们学校的校园学习雷锋活动。

通过学习雷锋先进事迹,同学们对雷锋精神有了更深刻的理解。

我们邀请了老党员、社会各界人士为同学们讲解雷锋的英雄事迹,深入浅出地解读了雷锋的奉献精神。

学雷锋活动总结报告十篇

学雷锋活动总结报告十篇

学雷锋活动总结报告十篇学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘,小时候经常听到这样一首歌。

今年的学雷锋日子很快来了,大家都做了一些什么学雷锋的活动呢?下面小编为大家带来学雷锋活动总结报告,希望大家喜欢!学雷锋活动总结报告1雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

校园是青少年健康成长的摇篮,三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。

同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。

雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

也取得了可喜的成效:一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神三月伊始,我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。

通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。

在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。

在这个月中,我班共有41名学生者参加此次活动,累计做好事件数21件。

同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了,还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神雷锋活动月活动开展以来,各我班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

3月5日学雷锋纪念日主题活动总结(五篇)

3月5日学雷锋纪念日主题活动总结(五篇)

3月5日学雷锋纪念日主题活动总结(五篇)3月5日学雷锋纪念日主题活动总结(五篇)正义的雷锋雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。

下面小编为大家整理了3月5日学雷锋纪念日主题活动总结,希望大家喜欢!3月5日学雷锋纪念日主题活动总结【篇1】学雷锋活动中,__班在__级部的直接指导下,在全体师生的共同努力下,紧跟学校工作步伐,以“学习雷锋精神,与西部地区结队帮扶,努力开创我校教育教学新局面”为宗旨,结合自身特点,在内部建设、制度完善,机构整顿、班级精神文明建设等方面积极开展工作,使__班在各方面工作中逐渐步入了正常发展的轨道。

现将学雷锋活动工作简要总结如下:一、确定了班级发展思路,增强主人翁意识__班在__级部的各项工作中均处于落后局面,针对这种情况在学生中提出了“摆脱落后,力图发展,争创一流”的班级管理三步走策略。

提醒学生“知耻而后勇”,每个人的进步与发展直接关系到班级的兴衰,帮助学生分析纪律、卫生、学习之间的关系,使学生意识到每项工作都是班级管理的重点。

学雷锋活动以来,班级卫生区、班级文化、自行车摆放等方面一直保持良好。

课堂纪律、行为习惯、作业完成情况等方面较以往有很大改观。

大面上学生的主人翁意识已经初步形成,但是细节上还存在不少问题,这将是下一步的工作重点,如:粉笔盒没了没人主动去拿,墙壁文化破了没人主动修补,作业本摆放较乱没人主动摆好。

二、打造班级管理体系,人人树立管理意识班级管理能否有效的开展,与班级的管理体系密不可分。

经过思考后决定借鉴学校的管理模式,确立了班委会、督察组、值日班长的三维管理体系。

为了使管理体系正常运转,为了打造一支学生信得过、老师用得上的班级管理队伍。

活动初期在全班范围内开展班委竞选活动。

通过学生的一、二次投票选举及参考任课教师的意见选出了班委会、督察成员。

为了能够让人人参与到管理中,让学生参与班级管理中,全班学生轮流任职值日班长。

在班级管理中,时时处处对管理者进行指导,以前班级管理中的“散、乱、慢”情况逐步得到改善,并朝着良好的方向发展。

学雷锋主题活动总结6篇

学雷锋主题活动总结6篇

学雷锋主题活动总结6篇学雷锋主题活动总结 (1) 教育系统结合实际制定了《教育系统开展学习雷锋活动实施方案》,向全县师生发出倡议,号召向雷锋同志学习。

1、全县各校(园)利用国旗下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等平台,广泛进行思想动员,大力宣传雷锋的英雄事迹,弘扬雷锋精神。

通过播放雷锋歌曲,观看雷锋电影等,让广大师生感受到雷锋并不是遥不可及的虚幻形象,而是我们身边实实在在的人物,使广大师生心灵得到净化,对雷锋有一个感性认识。

2、广泛宣传雷锋精神,组织中小学生积极开展学雷锋活动,从学唱一首雷锋歌、讲一个雷锋故事、做一件雷锋实事、开展一次学雷锋主题班队会、采访一位身边的活雷锋、写一篇学雷锋心得体会等基础活动,全面加强中小学生思想道德建设工作,激励了青少年积极参与志愿服务活动。

同时开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动,广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,引导广大教师专心教学、潜心育人,争做人民满意的好教师。

进一步调动了广大师生服务社会、无私奉献的积极性,充分展示了新时期中小学生昂扬向上、奋发有为的精神风貌,使学习雷锋精神常态化。

3、树立学雷锋典型,塑造校园活雷锋。

学习雷锋活动开展以来,各校园好人好事层出不穷,我们不但要大力弘扬这种高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴方方面面发言这种优良传统,让这种校园活雷锋精神继续传承下去。

典型的树立,进一步提高了其他学生的积极性,也为共建和谐校园、和谐门源打下坚实基础。

学雷锋主题活动总结 (2) 我校三月份开展了“文明礼貌月”的活动。

一个月以来,全校师生积极响应学校的号召,做文明人,说文明话,行文明事,使班风、学风有明显好转。

我们一班全体师生认真领会文明礼貌的精神,在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己,工作内容及成效如下:一、多方宣传,氛围浓厚1、三月初,学校发起了“文明礼貌月”活动,号召全校学生人人争做好人好事,个个争当“文明学生”,班班争当“文明班级”,切实创建良好的校风、班风和学风。

学习雷锋活动的情况总结范文(精选3篇)

学习雷锋活动的情况总结范文(精选3篇)

学习雷锋活动的情况总结范文(精选3篇)学习雷锋活动的情况总结1三月是雷锋活动月。

为此,我院各团支部紧紧围绕学院中心工作,认真响应团组织号召,认真开展“学雷锋”活动。

自3月以来,为了真正实施活动,彻底克服形式主义,共青团分会对活动进行了详细的记录和总结,并及时提交了这些材料。

在此期间,出现了许多优秀的人。

他们以实际行动弘扬雷锋精神,进入雷锋伟大的精神世界,真正理解“为人民服务”的真正意义。

3月5日,“学习雷锋日”已经过去,但学生们对学习雷锋活动的热情依然用心,雷锋精神依然在我们医院的每个角落绽放。

我相信通过活动,我们应该意识到“学习雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏和赞扬。

学习雷锋精神应该从自我开始,从周围开始,从小事开始,学会关心每个人,关心一切,学生相处像兄弟姐妹相爱,让生活充满和谐温暖的气氛。

三月五日虽然已经过去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在以后的生活中将雷锋淡忘,我们就应在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。

我们就应继续把雷锋精神发扬光大。

三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮忙、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!学习雷锋活动的情况总结2三月份已经过去,然而学雷锋活动不但不能停止,相反更要借助三月份学雷锋这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。

为此,我代表少先队大队部对我校三月份学雷锋活动作以下几方面的回顾。

每个同学在中队辅导员老师的组织下认真收看大队部《关于学雷锋动员报告》电视讲话,然后各中队根据中队实际情况,充分利用班队课、晨会课进行讨论,如何开展学雷锋活动。

同时组织队员借阅图书,出好主题中队板报,宣传学雷锋的意义,以及如何学雷锋,学习雷锋的什么精神。

为了让队员明确雷锋精神,各中队辅导员老师各尽所能,开展了2-3次主题中队活动,其中大队部组织班联老师相互观摩主题活动,通过主题队会,一方面发挥了我们队员的主观能动性,提高了队员们的组织活动能力和表演水平。

学习雷锋活动总结6篇

学习雷锋活动总结6篇

学习雷锋活动总结6篇三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲礼貌、树新风,让雷锋精神吹遍学校每一个角落的季节。

刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。

在月初,政教处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生进取响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。

助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

我们初一(3)班也不例外,紧紧围绕学雷锋月进取的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。

同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。

雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

具体的说我们是这样开展工作的:一、指导思想。

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的礼貌礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。

从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒期望的种子。

二、具体工作:1召开班会讨论雷蜂精神的实质。

许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一向也是这样做的。

我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

所以,由班长发起并组织了“我们为什么会吃闭门羹”主题班会,会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事展开讨论。

最终大家讨论的结果一致认为,长时间以来,学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而“被帮忙者”只是一个筹码而已。

那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。

由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。

学习雷锋活动总结优秀5篇

学习雷锋活动总结优秀5篇

学习雷锋活动总结优秀5篇学习雷锋活动总结篇一“学习雷锋好榜样。

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.”3月5日又到了学雷锋做好事的日子了,在这个伟大的日子中虽然天公不作美,可是依然阻挡不了我们的热情。

为此团学开展了一系列学雷锋活动,例如:签名,缝补衣物,清扫学校,招募帮忙学习等活动。

大家不怕累,不怕脏,把欢乐与完美留给了他人,向同学们展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播。

此次参加学雷锋活动对院学生会干部不仅仅是一次学习了解雷锋的机会,更是一次陶冶,洗涤心灵的机会。

我们利用多种宣传工具大张旗鼓地宣传他们的事迹,树为榜样,号召全校学生向他们学习,使大多数学生从他们身上找到了学雷锋的途径。

全校的教师和学生进取响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。

助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

在此次活动中让我们学到了崇高的雷锋精神:敢于奉献,吃苦耐劳,艰苦朴素,乐于助人,做好事不留名,恪尽职守做革命的螺丝钉。

虽然雷锋同志已离我们而去,可是他留下来的精神值得我们用一生去领悟和学习。

回顾这次学习雷锋活动,使我们逐渐对“职责”、“使命”这两个词汇有了更深刻的认识。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,雷锋精神与我同行!,则正是担负起这一历史使命的不二人选!今年的学雷锋活动月即将结束,可是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

经过学雷锋活动,促使一代新人在雷锋精神的熏陶下茁壮成长,促使学校构成了良好的校风。

在此次活动中也体现了团学各个部门之间的合作与交流,我们组织部也会一如既往的参与并协助其他部门的工作。

学雷锋活动总结篇二20xx年3月四日上午,春光明媚,我校志愿者一行12人,在校团委的组织下,联合仓山区团委,在师大阳光新村开展了以“青春雷锋,美丽仓山”为主题的学雷锋日活动,我校团委派出了以教师志愿者组成的假钞识别志愿队伍和以我校15美妆班班学生志愿者组成的美容美发志愿队伍参加了此次活动。

学雷锋活动总结(精选7篇)

学雷锋活动总结(精选7篇)

学雷锋活动总结(精选7篇)学雷锋活动总结(精选7篇)在经历了某次活动以后,想必大家都有了很深的感触吧,让我们一起来学习写活动总结吧。

那么如何把活动总结做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的学雷锋活动总结(精选7篇),希望对大家有所帮助。

学雷锋活动总结篇1在这热情洋溢的三月,所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。

在这特别的日子里,我班在这方面做了以下工作:一、实施阶段1、立足校园,走向社会。

在活动期间,我班“学雷锋”志愿者服务前往敬老院清理卫生死角,为老人们梳头,擦桌子,为弱病残等弱势群体送温暖,献爱心活动多大几十人次。

2、组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

3、结合班级实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习,生活,守纪,文明等各个方面。

二、总结阶段1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事,去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务;为他人做好事以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

2、收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大部队;通过班会以各种形式做好本班的学雷锋总结活动。

同学们将继续发展雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!学雷锋活动总结篇2雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神,为弘扬伟大的雷锋精神,继承和发扬爱国主义传统,加强学生的思想道德建设,我校掀起向雷锋同志学习的活动热潮,开展了一系列活动,大力号召全体师生学习雷锋精神。

现将活动情况总结如下:一、思想到位,认识到位我校教师充分认识到深入开展雷锋活动的重要意义,把组织开展宣传、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程,大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物,营造良好的学雷锋氛围,鼓励学生积极、努力践行雷锋精神、争当先进模范。

3.5学雷锋纪念日主题活动总结12篇

3.5学雷锋纪念日主题活动总结12篇

3.5学雷锋纪念日主题活动总结12篇3.5学雷锋纪念日主题活动总结【篇1】学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。

我系团总支在学雷锋活动的热潮下,在学校团委的领导下,结合自身实际,于20_年3月20日组织我系学生开展了一次意义深刻的学雷锋活动,“清除校园白色垃圾,还我清洁校园”。

雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。

学雷锋意思深刻,我们应该把这种精神传承下去,现将本次开展学雷锋活动做如下总结:(一)、积极宣传,认真落实。

在接到学校团委下达的有关文件精神之后,及时召开团总支各部正副部长会议和团总支全体会议,认真领会有关文件精神的内容,积极展开讨论,听取大家意见,最后确定活动方案。

方案确定之后,在我校以海报、通知等多种渠道进行广泛宣传,会后积极从各班调查落实,确定参加学雷锋活动的人员。

(二)、认真组织,调动一切有利因素参加活动。

进行广泛宣传之后,认真落实活动要求。

组织各班人员参加校园保结活动,鉴于各部、各班参加党校培训人员多的情况,我系团总支灵活组织了各部、各班没有参加党校培训的同学,最后也达到比较理想的效果。

(三)、全面清理、不留白色垃圾。

在展开活动阶段,我系团总支本着全面清理的原则,对学校施工地段、食堂周围、大桥上下进行了全面的清理。

白色垃圾众多,清理的难度加大,我系团总支选择难度较大、面积较广、比较影响学校声誉的地段进行清理。

最终,白色垃圾得到清理,校园环境得到了改善。

(四)、认真总结,改善组织形式。

在活动结束后,及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。

总结工作是一个不容忽视的环节,对今后活动的开展起着重要作用。

因此我系团总支重视活动的总结工作。

虽然活动的开展取得一些成绩,但从活动的组织开展中也暴露出一些不足:(一)、学校的文件没有及时传达到各系团总支负责人手上,以致于导致各系团总支开展的工作与学校开展的工作产生冲突,从而在准备上急促,没有把相应的工作安排到位,使团总认真组织的工作失去意义,造成学生对团总支意见较大影响等。

开展学雷锋纪念日活动总结10篇

开展学雷锋纪念日活动总结10篇

开展学雷锋纪念日活动总结10篇开展学雷锋纪念日活动总结范文【10篇】在一个有趣的活动结束后,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,不如来好好的做个总结。

那么如何把活动总结做到重点突出呢?下面是小编给大家带来的开展学雷锋纪念日活动总结范文【10篇】,以供大家参考!开展学雷锋纪念日活动总结篇1三月五日,学雷锋活动的春风又一次悄然吹拂。

要问起“雷锋是谁?”对于现在的幼儿来说,确实很陌生。

为了让孩子们更加深刻地认识雷锋,熟悉雷锋,并用实际行动学雷锋,弘扬助人为乐、勤俭节约等传统美德。

近期,我们大班组开展了“我是小雷锋在行动”系列活动。

首先,大班老师通过多媒体向孩子们介绍了雷锋叔叔的故事,让孩子们知道了雷锋叔叔是一位爱做好事、爱帮助别人的解放军叔叔,并引导孩子从身边的小事情做起,做自己力所能及的好事,其次,通过家园携手,以故事、谈话、做好事等多种形式让孩子认识雷锋,了解雷锋生前的许多感人事迹。

接着,掀起了“学习雷锋好榜样”的热潮,孩子们纷纷用实际行动来争做当代小雷锋。

大班小朋友积极拿起小水杯为幼儿园植物浇水,拿着抹布擦着楼道的栏杆,午睡后又来到小班,他们帮小班弟弟妹妹朋友,穿衣、穿鞋、塞内衣。

喂弟弟妹妹吃点心。

小朋友还为小班孩子表演节目,唱歌说歌谣。

虽然他们在做这些时还不熟练,但个个做的都很认真。

他们还在家长的引导下,向雷锋叔叔学习,从身边的小事做起,有的帮邻居擦玻璃门、帮邻居理发店扫地;有的清扫家门口的楼道;有的摘了草莓,送给敬老院的爷爷奶奶;有的为老奶奶捶背、有的收集了一些牛奶纸盒,送给收废品的老奶奶卖钱去;有的看见路上有香蕉皮,捡起来扔垃圾桶!还有的帮助老奶奶过马路!看,他们干的多起劲!孩子们一直沉浸在帮助他人的喜悦中,都希望以后还有机会可以帮助别人,孩子们从思想上和行动上充分地理解和体验帮助别人的幸福感和自豪感,并教育孩子,学习雷锋精神并不是一朝一夕的事情,而是贵在坚持,每天都是学雷锋日,要将雷锋精神很好的传承与发扬。

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3.5学雷锋活动总结
一、领导重视,宣传到位
本次活动淮南师范学院以“与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻十七大精神和“实践科学发展观” 重要思想和承德市“四大一推一建”活动,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。

在校领导的高度重视下,通过深入宣传,使雷锋精神逐渐深入每一个学生的心里,为开展切实有效的活动奠定基础。

二、活动开展,载体多样
1、弘扬奉献精神,积极投入社会志愿者活动。

积极配合院团委开展工作,在3.5学雷锋日中参加志愿者义务劳动活动;参与“志愿者活动启动仪式”等。

2、开展以“我们的行动——新时代的雷锋精神”为主题的全校学雷锋统一行动。

(1)各系根据实际,确定了活动项目,积极组织"爱我学院,美我校园"行动,使校容校貌得到改善,优化了校园的生活和学习环境,提高了校园品位。

在活动中建党积极分子和团员表现突出。

(2)校园维绿行动,组成了青年志愿者校园维绿服务队,在为学校增添绿色的同时,用自己的行动去保护这一大家共同创造的环境,学校专门开辟休闲区作为青年志愿者校园维绿服务队的活动基地。

通过这一活动既提高了学生的服务意识,又在这一活动中体会了乱丢乱扔的可恶,从而使每一个同学都能养成良好的生活习惯。

三、活动效果
通过活动,加深了学生对雷锋精神的认识和理解,促使了学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,把爱心献给身边的人和需要帮助的人。

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