人教部编版初中生物学业水平考试(中考)专题复习5细胞的分裂、分化练习及答案WORD
2020年全国中考生物试题分类(2)——细胞的分裂、分化--解析版
2020年全国中考生物试题分类（2）——细胞的分裂、分化一．细胞的分裂（共15小题）1．（2020•眉山）如图为植物细胞分裂过程示意图，下列有关叙述，不正确的是（）A．植物细胞分裂过程的先后顺序为a→b→cB．植物细胞的染色体是由DNA和蛋白质组成C．动物细胞的分裂过程与植物细胞完全相同D．新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的2．（2020•天水）某生物体细胞经过一次分裂产生两个新细胞，下列有关说法错误的是（）A．两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同B．两个新细胞的体积与原细胞相同C．两个新细胞中的染色体形态和数目相同D．两个新细胞与原细胞所含遗传物质相同3．（2020•乐山）组成我们身体的细胞不仅数量庞大，而且多种多样。
下列有关细胞的叙述，错误的是（）A．细胞分裂增加了细胞数量B．细胞壁能够控制物质进出细胞C．细胞分化丰富了细胞种类D．线粒体转换能量，供细胞利用4．（2020•包头）某男子的一个神经干细胞经过正常分裂、分化后形成的细胞中，含有X、Y染色体的情况是（）①经过细胞分裂后形成的2个子细胞，分别含有X和Y①经过细胞分裂后形成的2个子细胞，都含有X和Y①经过细胞分化后的细胞，含有X和Y①经过细胞分化后的细胞，含有X或YA．①①B．①①C．①①D．①①5．（2020•青岛）下列关于体细胞的生长、分裂和分化的叙述，错误的是（）A．细胞的生长使细胞的体积由小变大B．动物细胞和植物细胞分裂的过程相同C．分裂后的细胞与原细胞染色体数目相同D．细胞分化的结果是形成了不同的组织6．（2020•广安）下列关于细胞生理活动的说法中，正确的是（）A．细胞生长的结果是细胞数目增多B．细胞分化的结果是细胞遗传物质发生改变C．细胞分裂的结果是细胞体积增大D．细胞分化的结果是形成了不同的组织7．（2020•绍兴）下列表示细胞分裂的是（）A．B．C．D．8．（2020•涪陵区）洋葱根尖分生区的一个细胞经过一次分裂后，其结果是（）A．两个细胞，染色体数目减半B．一个细胞，染色体数目不变C．一个细胞，染色体数目减半D．两个细胞，染色体数目不变9．（2020•临沂）下列关于细胞分裂、分化的叙述，错误的是（）A．细胞分裂过程中染色体的变化最为明显B．细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的C．细胞分化产生了不同的细胞群，形成了不同的组织D．细胞分化过程中，染色体先复制加倍再均等分配10．（2020•黑龙江）细胞分裂的结果可以使细胞（）A．数量增加B．体积增大C．功能增强D．种类增多11．（2020•大庆）细胞分裂时最先发生变化的是（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核12．（2020•辽阳）如图是小红观察洋葱根尖细胞分裂过程后绘制的示意图，正确的分裂顺序是（）A．甲→乙→丙→丁B．甲→丙→丁→乙C．丁→乙→甲→丙D．甲→丙→乙→丁13．（2020•鞍山）植物细胞分裂过程中，变化最为明显的是（）A．细胞壁B．染色体C．细胞质D．细胞膜14．（2020•太原）玉米根尖分生区细胞中有20条染色体，正常情况下，其经过分裂产生的两个新细胞中染色体数均为（）A．10条B．20条C．30条D．40条15．（2020•石家庄）下列关于细胞分裂的叙述，正确的是（）A．动物细胞分裂形成新的细胞壁B．植物细胞分裂，细胞膜向内凹陷C．染色体先进行复制，再平均分配D．细胞质先分裂，细胞核随后分裂二．细胞分化形成组织（共13小题）16．（2020•大庆）组织的形成是（）A．细胞分裂的结果B．细胞生长的结果C．吸收营养物质的结果D．细胞分化的结果17．（2020•济南）如图为人体不同结构层次的示意图，有关叙述错误的是（）A．图中①过程表示细胞分裂B．图中①过程表示细胞分化C．图中b表示的结构层次是系统D．与植物相比，人体多了a这一层次18．（2020•宁夏）如图表示动物细胞生命活动的几个过程．下列相关描述正确的是（）A．①过程表示细胞生长B．①过程表示细胞分裂C．①①过程分别表示细胞生长和分化D．①①过程分别表示细胞分裂和分化19．（2020•盐城）如图中①①①表示细胞不同的生理活动。
初一生物细胞的分裂和分化试题答案及解析
初一生物细胞的分裂和分化试题答案及解析1.人的皮肤细胞分裂后，新生成的细胞中染色体数目与原来的细胞相比A．减少了一半B．增加了一倍C．有的变多，有的变少D．不变【答案】D【解析】细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞，植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同，选D。
【考点】本题考查的是细胞分裂的过程，解答此题的关键是理解细胞分裂的过程。
2.下图是小磊用洋葱根尖细胞制作临时装片观察细胞的分裂过程后绘制的示意图，分裂顺序正确的是（）A．甲→乙→丙→丁B．甲→丙→丁→乙C．丁→乙→甲→丙D．甲→丙→乙→丁【答案】B【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞的分裂过程是指首先细胞核一分为二，接着细胞质一分为二，然后在两个细胞核的中央形成新的细胞膜，植物细胞形成新的细胞壁，所以是甲→丙→丁→乙，选B【考点】本题考查的是细胞分裂的基本过程，解答此题的关键是理解细胞的分裂过程。
3.下图分别为细胞分裂、分化过程模式图及西红柿植株简图，请你运用所学知识分析回答下列问题：（1）左图中的①代表细胞的过程，②表示细胞的过程。
（2）番茄果肉内含有丰富的营养物质，属于组织。
不同的组织是由左图中所示过程（填数字）形成的。
（3）图中3、4、5与番茄植株的营养有关，称为器官。
【答案】（1）分裂分化（2）营养②（3）营养【解析】图中①是细胞的分裂，②是细胞的分化，1是花，2是果实，3是叶，4是茎，5是根，（1）左图中的①代表细胞的分裂过程，使细胞数目增多，②表示细胞的分化过程，通过分化形成不同的组织；（2）②是细胞的分化过程，通过分化形成不同的组织，植物体的主要组织有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等，番茄果肉内含有丰富的营养物质，属于营养组织；（3）3是叶，4是茎，5是根，根茎叶与营养物质的吸收、运输和制造有关，所以是营养器官。
初一生物细胞的分裂和分化试题答案及解析
初一生物细胞的分裂和分化试题答案及解析1.生长发育是生物的基本特征。
一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这与细胞哪些变化有关？（）A．细胞生长B．细胞分裂C．细胞病变D．细胞生长和分裂【答案】D【解析】细胞分裂指的是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂的结果是细胞数目增多，细胞生长的结果是细胞的体积增大，生物体由小长大的原因是细胞分裂和生长的结果，选D。
【考点】本题考查的是细胞的分裂和分化，解答此题的关键是理解细胞的分裂和分化过程。
2.许多生物的生长发育都是从一个开始的。
这个细胞不断形成许多形态、结构、功能相类似的新细胞。
单细胞生物通过细胞分裂可实现；多细胞生物通过细胞分裂可以促使个体由小长大、细胞更新及个体繁殖，保证生物体的正常生命活动。
【答案】受精卵分化生殖【解析】生物体的生长发育是从一个受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂产生的细胞在发育过程中，各自具有了不同的功能，在形态、结构上也逐渐发生了变化，这个过程就叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，由形态相似，结构、功能相同细胞联合在一起形成的细胞群就叫做组织；单细胞生物是通过分裂进行繁殖后代的。
【考点】本题考查的是细胞的分裂和分化，解答此题的关键是能够理解细胞分裂和分化的概念。
3.细胞分裂过程中，最先分裂的结构是（）A．细胞核B．细胞质C．细胞膜D．细胞壁【答案】A【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞的分裂过程是指首先细胞核一分为二，接着细胞质一分为二，然后在两个细胞核的中央形成新的细胞膜（植物细胞形成新的细胞壁），所以此题答案为A。
【考点】本题考查的是细胞的分裂过程。
点评：此题为基础题，解答此题的关键是理解细胞的分裂过程。
4.你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。
下图所示为人体组织形成过程。
请分析回答问题：（1）图中①②③表示细胞的过程，④表示细胞的过程。
（2）人的大脑皮层主要由上图中的组织构成，人体内的血液属于图中的组织。
人教版初中学业水平考试生物试卷(含答案)
人教版初中学业水平考试生物试卷（含答案）一、单项选择题：（本大题共25题。
请将正确选项的代号填涂在答题卡上，每小题2分，共50分）1、动物的生活环境不同，其运动方式也不尽相同。
如金丝猴的运动方式是A．飞行 B．蠕动 C．游泳D．攀援2、植物细胞的最外层结构是细胞壁，它的功能是A．支持和保护B．控制物质进出C．储存遗传物质 D．储存营养物质3、粮仓储存中的农作物种子一般不会发芽，最主要的原因是A．缺乏营养B．种子死亡 C．缺乏水分 D．温度太低4、水蜜桃是人们爱吃的一种水果，它是由下列哪个结构发育来的A．胚珠 B．受精卵 C．子房 D．子房壁5、合理密植能够提高农作物单位面积的产量，这是由于植物充分利用了A．有机物B．土壤中的水分C．太阳光能 D．空气中的二氧化碳6、陆地气候相对干燥，陆地生活的动物一般都具有防止水分散失的结构。
如昆虫具有A．外骨骼B．肺C．心脏D．触角7、人体三种血管中，管腔内血流速度最慢的是A．主动脉 B．毛细血管C．肺静脉D．桡动脉8、鸟类区别于其他动物的特征是A．心脏有四个腔 B．体温恒定C．卵生 D．气囊辅助肺呼吸9、用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片的同一部位时，要在视野内所看到的细胞数目最多，在如下的目镜和物镜组合中，应选择A．目镜10X、物镜10X B．目镜16X、物镜10XC．目镜10X、物镜40X D．目镜16X、物镜40X10、生来就有的，由体内遗传物质决定的行为称为先天性行为。
下列属于先天性行为的是A．小狗会做算术题B．蚯蚓走迷宫C．黑熊走钢丝D．菜青虫取食十字花科植物11、母亲的辛苦始于“十月怀胎”。
在怀孕期间，母亲和胎儿之间进行物质交换的器官是A．胎盘 B．肾脏 C．心脏 D．卵巢12、许多动物具有一系列社会行为。
下列具有社会行为的动物是A．花盆下躲藏的一群鼠妇B．丛林中摘果子的狒狒群C．水中嬉戏的鸭群D．啃食桑叶的一群家蚕13、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这声音是雄蛙在A．警示B．求偶 C．呼吸 D．捕虫14、人体正常的生殖细胞中，染色体数目是A．23对B．23条 C．46对 D．46条15、自然界中生物的变异随处可见。
《细胞的分裂与分化》习题1
《细胞的分裂与分化》检测作业一、基础过关1．单选题1.关于细胞分裂的描述，错误的是（）A．细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞B．植物体的所有细胞都具有分裂能力A．细胞分裂的结果B．细胞生长的结果C．细胞分裂和生长的结果D．细胞分裂和分化的结果二、综合训练1．选择题(2)蝌蚪能长成青蛙，小树能长成大树的是（）。
A.细胞分裂、分化B.细胞分裂、生长C.细胞生长、分化D.细胞分裂(3)水稻的体细胞有24条染色体，分裂后，新细胞的染色体数目是（）(4)A．24对B．48条C．24条D．12条(5)细胞通过分裂生长，使生物体由小长大，下列有分裂时都是先分裂．染色体经过而加倍．动物体细胞通过分裂产生_____,分裂产生的细胞与原细胞相比较，染色体数目_______.（2）洋葱根尖细胞能进行分裂，其中一个细胞连续分裂3次，将得到个细胞，这些细胞的染色体数目．2019-8-52019-8-5（3）根据细胞的分裂过程回答： （4）（1）细胞分裂就是一个细胞分裂成______的过程．（5）（2）分裂时，______先由一个分裂成两个，随后______分成两份．分裂的最后，植物细胞与动物细胞所不同的是______．（3）细胞分裂的正确顺序是 ． 2.根据细胞分裂过程示意图，回答下列问题： （1）图A 表示 细胞的分裂过程，图B 表示 细胞的分裂过程． （2）一个细胞连续分裂3次，可得到 个细胞．（3）动物细胞和植物细胞分裂时，都是 先分裂为两个．（4）单细胞生物通过细胞分裂进行 ．参考答案一、知识积累，过程检测1．单选题2019-8-5答案：（1）B （2）D （3）D （4）C （5）D 二、方法应用，能力训练 1．选择题 答案：（1）．C 【解析】试题分析：木本植物茎包括树皮、韧皮部、木质部和【解析】试题分析：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22条+X 染色体的精子和含22条+Y 染色体的精子．女性则只产一种含22条+X 染色体的卵细胞．受精时，如果是含22条+X 的精子与卵子结合，就产生具有22对+XX 的受精卵并发育成女性；如果是含22条+Y 的精子与卵子结合，就产生具有22对+XY 的受精卵并发育成为男性．因此人的体细胞中含有46条染色体，它产生的精子细胞内染色体可能为22条常染色体+X 或Y 性染色体即22条+X 染色体的精子和含22条+Y 染色体的精子． 故选B （4）．C ． 【解析】【解析】细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞．分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂前，染色体会进行复制，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，2019-8-5分别进入两个新细胞中．这种变化的意义在于：细胞核中有遗传物质DNA ，而DNA 就是染色体的成分之一，细胞分裂实现了染色体的复制和均分，也就是实现了遗传物质DNA 的复制和均分．因此，保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同． 所以A 、细胞核最先分裂是正确的；B 、分裂形成的新细胞所含的染色体数目与原细胞相同是正确的；裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同． （3）8；相同． 【解析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞．两次分裂后，形成四个新细胞．1个细胞分裂N 次后的个数是2N ．因此一个细胞3次裂后，可以形成新细胞的个数是23═8（个）．因此一个细胞连续分裂3次，将得到8个细胞； 细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化．在细胞分裂过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同两个新细胞的细胞核中，从而使新细胞中染色体的形态和数目与原细胞一样. 三、情感抒发、实践拓展1．（1）②；③；①（2）细胞质；线粒体 （3）BAC【解析】（1）图示中①②③分别是：细胞膜、细胞核、2019-8-5细胞质．（2）（1）细胞分裂时各结构的变化顺序是细胞核、细胞质、细胞膜（细胞壁）． （3）（2）细胞分裂是细胞的生命活动，是需要消耗能量的，其能量来源于细胞质中线粒体的呼吸作用．（4）（3）动物细胞分裂的顺序是：分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份个数是2N．因此一个细胞3次分裂后，可以形成新细胞的个数是23═8（个）．（4）（3）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞．分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁．于是，一个细胞就分裂成为两个细胞．分裂的结果是细胞的数量增多体积变小．（5）（4）单细胞生物通过细胞分裂进行繁殖． 3.（1）a 、b 、c4.（2）a ； b ； 相等；c5.（3）染色体 【解析】（1）细胞核分裂期按时间依次分为前期、中期、后。
【优质】2019生物初一上人版细胞的分裂与分化练习及解析
【优质】2019生物初一上人版细胞的分裂与分化练习及解析选择题：1.〔2019 江苏南通〕如图是动物细胞分裂和分化示意图，相关表达错误的选项是〔〕A. 过程①表示细胞分裂B. 过程①产生的新细胞染色体数目加倍C. 过程②表示细胞分化D. 过程②可形成多种多样的细胞2.〔2019 湖南郴州〕在构成生物体的众多组织类型中，以上属动物特有的是( )A. 保护组织B. 神经组织C. 营养组织D. 输导组织3.〔2019 山东滨州〕以下有关细胞分裂、分化的表达，正确的选项是〔〕A. 细胞不断分裂形成了不同的组织B. 细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础C. 细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半D. 细胞的分化是指随着细胞的生长其形态出现差异的过程4.〔2019 四川绵阳〕一个动物细胞分裂产生了两个子细胞，以下关于子细胞的分析正确的选项是A. 可能继续分裂B. 可以持续长大C. 染色体数目各不相同D. 结构和功能始终相同5.洋葱根尖细胞进行分裂，一个细胞分裂形成A.一个子细胞，染色体数目不变B.两个子细胞，染色体数目不变C.一个子细胞，染色体数目减少D.两个子细胞，染色体数目减少6.以下组织中，不属于植物主要组织的是A.保护组织B.基本组织C.上皮组织D.分生组织7.叶片的叶肉属于哪种组织A.输导组织B.保护组织C.基本组织D.分生组织8.人的皮肤外表面是哪种组织组成的A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织9.血液属于哪种组织A.上皮组织B.神经组织C.结缔组织D.肌肉组织10.种子中潜在分裂能力较强的细胞存在于①种皮②胚芽③胚根④子叶⑤胚乳A、①②B、②③C、③⑤D、④⑤11.以下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为A、a→c→d→bB、a→b→c→dC、c→d→a→bD、a→d→b→c填空题：12．以下图表示细胞的一些生理活动，请据图回答：〔1〕①过程为，②过程使细胞在上向着不同的方向发展，从而形成不同功能的组织。
人教版(新课程标准)九年级生物细胞分裂分化形成组织复习题
人教版（新课程标准）九年级生物细胞分裂分化形成组织复习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列关于一个体细胞分裂产生的两个子细胞的说法中，正确的是（）A．每个新细胞的染色体数目比原来细胞的少B．动物细胞与植物细胞的分裂过程完全一样C．每个新细胞的染色体数跟原来细胞的一样多D．两个新细胞大小完全一样2 . 杨树能由小长大的原因是（）。
A．细胞数目的增多B．细胞体积的增大C．组织和器官的出现D．细胞数目的增多和细胞体积的增大3 . 下图是细胞发生的一系列变化，其中表示细胞分化的是（）A．过程①B．过程②C．过程③D．过程②③4 . 人的体细胞正常分裂后，每个子细胞的染色体和遗传物质与原来细胞相比（）A．染色体数目不同，遗传物质不同B．染色体数目减少一半，遗传物质相同C．染色体数目增加一倍，遗传物质相同D．都和原来细胞一样5 . 关于细胞的分裂和分化，下列说法不正确的是A．细胞分化不会导致细胞内的遗传物质发生变化B．人的胚胎干细胞能分化形成神经细胞、红细胞、心肌细胞等多种细胞C．在细胞分裂过程中，首先是细胞核的分裂随后是细胞质的分裂D．番茄果肉细胞具有很强的分裂能力，因此果实由小变大6 . 体细胞分裂后，新的体细胞内的遗传物质与原体细胞相比有什么变化?A．是原细胞的一半B．与原细胞一致C．是原细胞的2倍D．是原细胞的3倍7 . 图为某生物体内生物一项生命活动的过程示意图，下列有关说法正确的是（）A．该过程表示动物细胞的分化过程B．该过程中发生了遗传物质的复制与平分C．该过程中细胞膜﹣细胞质的变化最明显D．该生物体的所有细胞都能进行此过程8 . 人体中，分布最广泛，具有支持、连接、保护、营养等功能的组织是（）A．结缔组织B．肌肉组织C．营养组织D．保护组织9 . 植物体进行光合作用和呼吸作用的主要场所分别是（）A．叶绿体和线粒体B．线粒体和叶绿体C．栅栏组织和海绵组织D．细胞核和线粒体10 . 细胞中的物质可以分为两大类，它们是：（）A．水和无机盐B．脂类和蛋白质C．无机物和有机物D．糖类和蛋白质11 . “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描绘了一片江南水乡风光。
人教版生物学业水平考试题(结业考试题 附答案)
人教版生物学业水平考试题(结业考试题附答案)C．闯红灯容易引起交通事故，不仅危及自己，也危及他人D．新交通法的出台是为了保障人民生命财产安全，落实社会主义法治9．下列有关细胞分裂的叙述，错误的是A．有丝分裂是指有丝分裂纺锤体的形成和消失过程B．有丝分裂的细胞周期包括有丝分裂前期、有丝分裂中期、有丝分裂后期和间期C．减数分裂是指染色体数目减半的细胞分裂方式D．减数分裂的前期和后期都有交叉互换的发生10．下列有关人类血型的叙述，错误的是A．人类血型遗传是由一对等位基因控制的B．人类血型有A、B、AB、O四种C．人类血型的遗传方式是随机分离和自由组合D．人类血型的研究揭示了遗传规律和亲子鉴定的原理11．下列有关生殖和发育的叙述，错误的是A．人类的生殖方式是有性生殖B．生殖细胞的形成需要进行减数分裂C．受精卵发育为胚胎，胚胎发育为幼体D．发育的过程是由基因控制的12．下列有关遗传的叙述，错误的是A．基因是遗传信息的携带者B．基因的表现形式称为表型C．基因型是由等位基因决定的D．基因的突变是遗传变异的原因之一13．下列有关生态环境的叙述，错误的是A．生态环境包括生物环境和非生物环境B．生物圈是生态环境的一个重要组成部分C．生态系统是由生物和非生物环境相互作用形成的D．生态平衡是指生物和非生物环境之间的动态平衡状态14．下列有关生物多样性的叙述，错误的是A．生物多样性是指生物的物种多样性、遗传多样性和生态多样性B．生物多样性是地球生命的重要组成部分C．人类活动对生物多样性造成了重大影响D．保护生物多样性是人类的共同责任15．下列有关生物技术的叙述，错误的是A．生物技术是指利用生物体或其代谢产物进行生产和服务的技术B．基因工程是一种重要的生物技术C．生物技术的发展对人类生产和生活产生了重要影响D．生物技术的发展没有任何风险和负面影响答案：1．A 2．B 3．D 4．D 5．C 6．A 7．D 8．B 9．B 10．C 11．A 12．B 13．D 14．D 15．D改写后的文章：人教版生物学业水平考试题（结业考试题附答案）学生成绩一、单项选择题：（15×4=60分）1.下列关于生物和生物圈的叙述，错误的是：A。
人教版九年级生物中考复习_细胞分裂、分化形成组织学含答案
细胞分裂、分化形成组织一、细胞分裂和生长——新细胞的产生细胞分裂指由一个细胞分为两个细胞的过程。
细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个；随后细胞质分为两份，每份含有一个细胞核；最后，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜（植物细胞还形成新的细胞壁）。
这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。
细胞分裂中，最重要的变化是细胞核中染色体的变化。
一般在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入新细胞中。
这样，就保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，同一生物的基本性状稳定。
细胞生长指新细胞从环境中吸收营养物质并转变成自身的物质，体积增大的过程。
细胞受吸收营养的限制，不能无限长大。
二、细胞的分化和组织的形成受精卵分裂产生的新细胞，这些细胞的形态和功能彼此相似。
随着细胞的增殖，细胞数量的增多，细胞的形态和功能逐渐出现差异，最后形成了不同形态和不同功能的各种细胞。
这种由一般到特殊，由相同到相异的细胞变化过程，叫细胞分化。
由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起，形成具有独立功能的细胞群，这些细胞群就形成了一种组织，即组织的形成。
示表示细胞的分化和组织的形成如右：构成植物器官的主要组织的分布及功能如下表所示：练习一、选择题1.（2015呼和浩特）图一表示细胞发生的一系列变化过程，图中过程A和过程B分别表示A．细胞生长、细胞分化B．细胞分裂、细胞分化C．细胞分裂、细胞生长D．细胞生长、细胞分裂答案:B2.（2015长沙）白血病患者移植正常的造血干细胞后，产生了各种正常细胞，这主要体现了A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞癌变D.细胞死亡答案：B3.（2015桐城）对右图所示的细胞生命括动的叙述，错误的是A．①表示细胞分化过程，②表示细胞分裂过程B．①过程产生的细胞和原细胞含有相同的遗传物质C．②过程产生的细胞，形态结构功能发生改变D．生物体通过①过程和②过程形成组织答案：A4.（2015垫江）1.在细胞分裂过程中，最先分裂成两份的是A.细胞质B.细胞膜C.细胞核D.细胞壁答案：C5.(2015滨州)5造血干细胞移植是白血病等某些血液病患者治愈的唯一希望。
人教版七年级生物上册《第08讲 细胞的生长、分裂与分化》精品课训练题及答案
第08讲细胞的生长、分裂与分化1.能够描述细胞的生长、分裂与分化的基本过程。
2.能够准确描述细胞分裂过程中染色体的变化规律。
3.能够结合细胞的分裂，说明细胞分化的过程。
4.能够从本质上区分细胞的分裂与细胞的分化。
【核心知识一】细胞的生长细胞生长：构成生物体的细胞需要不断地从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大的过程。
细胞的生长是与细胞的分化和细胞的分裂分不开的。
细胞不会无限地生长。
【核心知识二】细胞的分裂细胞分裂：一个细胞分裂成两个细胞的过程。
细胞不会无限地分裂下去。
分裂过程：细胞核一分为二，细胞质一分为二，动物细胞从细胞中部凹陷缢裂成两个新细胞，植物细胞在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁。
细胞数和染色体的变化：细胞分裂使得细胞的数目增多，细胞分裂后细胞数量为2n。
细胞分裂过程中，染色体复制加倍，平均分配到两个新细胞中，这样两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。
【核心知识三】细胞的分化细胞分化：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化的过程。
细胞分化的结果形成了不同的组织。
【核心知识四】细胞的生长、分裂与分化的比较结果不同细胞分裂：细胞数目增多细胞生长：细胞体积增大细胞分化：细胞的形态、结构、生理功能发生变化，形成不同组织遗传物质相同细胞内的遗传物质不发生变化联系细胞分裂、生长和分化是生物体生长、发育、繁殖的基础；细胞分裂是细胞分化的基础，即分化必然伴随着分裂，但分裂的细胞并不一定分化。
【核心知识一】细胞的生长1.细胞不断从周围环境中吸取营养物质并转化成组成自身的物质，体积逐渐增大，这个过程是细胞的（）A.分裂B.生长C.生殖D.分化2.植物由小长大的主要原因是（）A.细胞生长，细胞分化B.细胞分化，液泡增大C.细胞分裂，细胞生长D.细胞分裂，液泡增大【核心知识二】细胞的分裂3.细胞分裂过程的正确顺序是（）①细胞质平均分成两份，每份各含有一个细胞核；②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁；③细胞核由一个分成两个。
生物《细胞的分化》练习题及答案
生物《细胞的分化》练习题及答案生物《细胞的分化》练习题及答案一、选择题1．下列有关细胞分化的叙述中，正确的是( )A．发生在个体发育的全过程中B．仅发生在性成熟之后C．仅发生在胚胎发育期D．仅发生在胚后发育期答案：A解析：细胞分化发生在生命的全过程中，在胚胎时期达到最大限度。
细胞分化是一种持久性的变化。
一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态直到死亡。
2．下列实例中能体现细胞全能性的是( )A．用种子进行繁殖后代B．用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株C．用植物激素培养无籽果实D．取动物细胞克隆出动物器官答案：B3．(2011山东卷)下列发生了细胞分化且能体现细胞全能性的生物学过程是( )A．玉米种子萌发长成新植株B．小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株答案：D解析：细胞全能性是指已分化的细胞仍具有发育为完整个体的潜能。
玉米种子萌发长成新植株起点是种子而不是细胞；小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞终点是细胞而不是个体；小麦花粉还没有分化。
4．下列有关动物红细胞的分化叙述不正确的是( )A．红细胞是由原肠胚的中胚层细胞分化而来的B．红细胞与中胚层细胞相比是有显著差异的C．红细胞还可以形成中胚层细胞D．红细胞能产生特异的血红蛋白答案：C解析：红细胞是已经高度分化的细胞。
细胞分化具有稳定性和不可逆性，所以已经分化的细胞一般不会再恢复到原来的状态，而是将一直保持分化后的状态，直到死亡为止。
5．(2011扬州中学期末考试)下列细胞的全能性最容易表达出来的是( )A．人的口腔上皮细胞B．洋葱的鳞片叶表皮细胞C．苍蝇的受精卵细胞D．小白鼠的造血干细胞答案：C6．(2011石家庄市高一期末考试)细胞的全能性指( )A．具有细胞膜、细胞质、细胞核结构的完整细胞，能进行各种生理活动B．具有细胞膜、细胞质，无细胞核也能完成特定的生理活动C．生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能D．具有该物种所特有的全套遗传物质的细胞答案：C7．(2011石家庄市高一期末考试)下列有关细胞分化的叙述，不正确的是( )A．细胞分化的实质是基因的选择性表达B．高度分化的植物细胞具有全能性C．细胞分化过程中遗传物质发生改变D．经过细胞分化会形成各种不同的细胞和组织答案：C8．下列细胞中寿命比较长的是( )A．根尖根冠的细胞 B．根尖分生区细胞C．根尖伸长区细胞 D．根尖成熟区细胞答案：B解析：细胞寿命的长短不一样，而细胞寿命的长短与细胞的分化程度有密切的关系。
七年级生物细胞的分裂和分化课时练习有解释
第2节细胞的分裂和分化一、选择题1．生物体由小长大的主要原因是（）A．细胞分裂和细胞生长B．细胞分化和细胞生长C．细胞生长和细胞特化D．细胞分裂和细胞分化2.如图①→④主要表示了变形虫细胞的哪个生理过程（）A．生成B．分化C．分裂D．运动3．如图表示植物细胞的分裂过程，顺序正确的是（）A．a→d→b→c B．a→b→c→dC．a→c→d→b D．c→d→a→b4．人的身体是由一个细胞（受精卵）分裂发育而来的，成年人体内的细胞数可达到1014个，在从1个到1014个的过程中，形成的每个细胞内的染色体数（）A．逐渐增多B．逐渐减少C．始终是23对D．始终是23条5．有关一个体细胞经分裂产生两个新细胞的说法正确的是（）A．每个新细胞的染色体数比原来细胞的少B．两个新细胞含有一样多的细胞质C．每个新细胞的染色体数和原来细胞的一样多D．两个新细胞大小完全一样6.若用图表示动物细胞的两项生理活动，则图中①②分别表示的是（）A．①细胞生长②细胞分化B．①细胞分裂②细胞分化C．①细胞生长②细胞分裂D．①细胞分裂②细胞生长7．如图，人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为（）A．细胞分化B．细胞生长C．细胞演化D．细胞分裂8．细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，而细胞分化可以形成不同的组织．对此，以下描述正确的是（）A．刚分裂产生的新细胞体积与原细胞一样大B．所有细胞生长到一定大小后都能进行分裂C．在细胞核的控制下，所有细胞都能分裂、分化D．在细胞分裂的过程中，细胞核内的染色体先进行复制二、综合题9．如图显示的是两类生物细胞分裂过程，据图回答下列问题．（1）图1显示_________ 细胞的分裂过程，图2显示_________ 细胞的分裂过程．（2）在细胞分裂时，两图中A时期结构2内所发生的变化是：_________ ．10.下面两图表示细胞的有关生理过程，请据图回答问题．（1）甲图①表示细胞的过程，其结果能使细胞数目（2）甲图②表示细胞的过程，其结果能使细胞体积增大．（3）甲图③表示细胞的过程，其结果能形成不同的（4）乙图表示的是甲图①过程，该过程的正确顺序是（填字母）：【答案与解析】1【解析】生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂不开的，细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，因而生物体也由小长大。
新人教版中考生物会考总复习全套习题(9套,有答案)
新人教版中考生物会考总复习主题一生物与环境习题新人教版中考生物会考总复习主题二生物体的结构层次习题新人教版中考生物会考总复习主题三生物圈的绿色植物习题新人教版中考生物会考总复习主题四生物圈中的人习题新人教版中考生物会考总复习主题五动物的运动和行为习题新人教版中考生物会考总复习主题六生物的生殖发育和遗传习题新人教版中考生物会考总复习主题七生物的多样性习题新人教版中考生物会考总复习主题八降的生活习题新人教版中考生物会考总复习主题九生物技术习题1生物与环境一、核心知识：生物与环境的关系生态系统的组成保护生态平衡二、中考试题分析三、核心知识一、生物与环境的相互关系：（一）环境（非生物因素）对生物的影响:非生物因素：指阳光、温度、水分、空气、土壤、湿度等多种因素。
（二）生物与生物之间的相互影响：生物因素：指影响某种生物生活的其他生物（包括捕食、竞争、寄生、合作、共生等）（三）生物对环境的适应与影响及它们之间的关系：生物对环境的适应有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
1、概念：在一定的地域内，生物与环境所形成的统一整体，叫做生态系统。
2、组成：非生物部分：指阳光、温度、水分、空气、土壤、湿度等。
生物部分：生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
三、生态系统的结构和功能：食物链：在生态系统中,生产者与消费者之间、消费者与消费者之间，由于食物关系而形成链条式的营养联系，叫做食物链。
如：草→昆虫→食虫鸟→蛇→鹰。
（注）、有关食物链的书写要点：1、每条食物链的起点必须是绿色植物。
2、在食物链中，每个箭头都必须指向取食者（或捕食者）。
2、在食物链的组成成分中，不包括分解者和非生物成分，它只反映出生产者与消费者、消费者与消费者之间，由于捕食与被捕食而发生的联系。
3、数食物链时，要从起始端（绿色植物）数起，每条食物链都要数到底，不能漏数，但也不能将一个箭头看作一条食物链。
全国中考生物 细胞分裂、分化形成组织试题专题练习(含解析)-人教版初中九年级全册生物试题
细胞分裂、分化形成组织1、（2016•某某校级二模）植物由小长大的主要原因是（）A．细胞生长，细胞分化B．细胞分化，液泡增大C．细胞分裂，细胞生长D．细胞分裂，液泡增大【考点】细胞分裂的基本过程．【分析】此题是一道基础知识题，考查的是细胞的分裂和生长．【解答】解：细胞分裂是指细胞有一个分成两个的过程，其结果是使细胞数目增多了；细胞生长是指细胞由小长大的过程，其结果是使细胞体积增大了．植物体由小长大的主要原因是细胞数目增加的同时体积不断增大，即细胞分裂，细胞生长．故选：C2、（2016•某某）如图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确顺序为（）A．a→c→d←b B．a→b→c→d C．c→d→a→b D．a→d→b→c【考点】细胞分裂的基本过程．【专题】过程示意图；归纳推理；细胞的分裂和分化专题．【分析】细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程．细胞分裂时，细胞核先由一个分为两个，然后是细胞质分裂成两份，每份各含有一个细胞核．最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．【解答】解：植物细胞分裂过程是：细胞核中的染色体复制加倍如a、细胞核经过一系列变化，由一个分成同等的两个如C；细胞质由一份分成两份，每一份含有一个新生的细胞核如d；在细胞质中央形成新的细胞膜与细胞壁如b．因此，植物细胞分裂过程中的变化的正确顺序为a→c→d←b．故选：A．3、（2016•某某）植物细胞分裂时，变化最明显的结构是（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核【考点】细胞分裂的基本过程．【专题】归纳推理；细胞的分裂和分化专题．【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个．分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．（2）细胞分裂过程中染色体的变化如图：【解答】解：细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此，“植物细胞分裂时”，变化最明显的结构是“细胞核”中的染色体．故选：D．4、（2016•某某）植物细胞分裂时，最后形成的是（）A．细胞核B．细胞质C．细胞膜D．细胞壁【考点】细胞分裂的基本过程．【专题】结合课本知识的信息；细胞的分裂和分化专题．【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多．【解答】解：细胞分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．因此植物细胞分裂的最后一步是形成新的细胞壁．故选：D5、（2016•贺州）下列有关细胞分裂和分化的说法，错误的是（）A．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞B．细胞分化导致细胞中的遗传物质改变C．细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中D．细胞的分化形成组织【考点】细胞分裂的基本过程；细胞分化形成组织．【专题】热点问题；归纳推理；细胞的分裂和分化专题．【分析】（1）细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同，细胞分裂中染色体的变化如图：（2）细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态，结构和功能上向着不同方向变化的过程．细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，因此细胞分化的结果形成了组织．【解答】解：A、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，使细胞数目增多，A正确；B、细胞分化的结果形成了组织．B错误；C、在细胞分裂过程中，染色体的变化最明显：在细胞分裂时，首先染色体会进行复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此细胞内变化最明显的结构是细胞核中的染色体，C正确；D、细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态，结构和功能上向着不同方向变化的过程．细胞的分化形成了不同的组织，D正确．故选：B6、（2016•某某）正常情况下，人的体细胞中含有46条染色体，在分裂过程中，染色体的数目变化情况是（）A．46-46-46 B．46-92-92 C．92-92-46 D．46-92-46【考点】细胞分裂的基本过程．【专题】归纳推理；细胞的分裂和分化专题．【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个．分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．（2）细胞分裂过程中染色体的变化如图：【解答】解：细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此，”正常情况下，人的体细胞中含有46条染色体，在分裂过程中“，染色体的数目变化情况是46-92-46．故选：D7、（2016•某某）如图表示细胞发生的一系列变化过程，有关分析正确的是（）A．过程①中，液泡数量逐渐增加B．过程②中，细胞质首先分成两份C．过程③后，细胞分化形成组织D．过程②中，染色体数目减半【考点】细胞分裂的基本过程．【专题】热点问题；归纳推理；细胞的分裂和分化专题．【分析】由图可知①的过程表示细胞的生长，使细胞体积的增大，②过程表示细胞的分裂，使细胞数量的增加，③过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化，表示细胞分化形成不同的组织．【解答】解：A、图中①的过程表示细胞的生长．液泡数量有多个逐渐减少到一个，A错误．B、②过程表示细胞的分裂，细胞核首先分成两份，B错误；C、在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化．细胞分化产生了不同的组织．图中③过程表示细胞分化形成不同的组织．C正确；D、在细胞的分裂过程中，染色体的变化最为明显．在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同．D错误．故选：C8、（2016•某某）如图为人体不同结构层次的变化过程示意图．以下叙述错误的是（）A．a是细胞分裂过程B．b是细胞分化过程C．甲属于器官D．乙属于系统【考点】细胞分裂的基本过程；细胞分化形成组织．【专题】热点问题；归纳推理；生物体的结构层次．【分析】动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体．由图可知：a是细胞的分裂，b细胞的分化，甲是器官，乙是系统．【解答】解：A、a过程使细胞数目增多，所以a是指细胞分裂，A正确；B、b是指细胞分化，细胞分化的结果形成组织，B正确；C、甲是胃，属于营养器官，C正确；D、乙是一个完整的人体，D错误．故选：D9、（2016•某某）如图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述错误的是（）A．动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二B．动物细胞分裂末期是在两核之间产生新的细胞膜C．植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜，再产生新的细胞壁D．细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质【考点】细胞分裂的基本过程．【专题】过程示意图；归纳推理；细胞的分裂和分化专题．【分析】此题主要考查的是动植物细胞的分裂过程，识图作答．【解答】解：A、动、植物细胞分裂时，染色体都先进行自我复制，然后平均分成两部分，所以都是细胞核先一分为二，A正确；B、动物细胞分裂末期是在原来细胞中间向内凹陷形成新的细胞膜，B错误；C、植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜，再产生新的细胞壁，C正确；D、细胞核分裂时，染色体的数量自我复制加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的．D正确．故选：B．10、（2016•桐城市）如图是人体结构层次及其关系示意图，下列有关叙述中正确的是（）A．心脏和肺都属于④所示的结构层次B．动物和植物都有⑤所示的结构层次C．①形成②的过程遗传物质发生改变D．③的细胞结构功能及遗传物质不同【考点】细胞分裂的基本过程；细胞分化形成组织；动物体人体的结构层次．【专题】过程示意图；归纳推理；生物体的结构层次．【分析】细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的分化形成不同的组织．动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体．由图可知：①到②是细胞的分裂，②到③时细胞的分化，④是器官，⑤是系统．【解答】解：A、心脏和肺都是由神经组织、结缔组织、肌肉组织、上皮组织等不同的组织按照一定的次序构成的器官，A正确；B、动物体具有系统这一结构层次，植物体没有系统，B错误；C、在细胞分裂过程中，染色体先自我复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的．C错误；D、组织是细胞分化形成的细胞群，虽然细胞在形态、结构、功能方面不同，但细胞内的遗传物质是一样的，D错误．故选：A．11、（2016•某某）如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（）A．①②过程分别表示细胞的生长和分裂B．②过程产生的新细胞染色体的数目加倍C．③过程的结果是形成了不同的组织D．①③过程形成的细胞染色体的数目不变【考点】细胞分裂的基本过程；细胞分化形成组织．【专题】过程示意图；归纳推理；细胞的分裂和分化专题．【分析】①细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁．于是一个细胞就分裂成为两个细胞．②细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织．【解答】解：A、①②过程，细胞体积增大，细胞数目增多，分别表示了细胞的生长和分裂，A正确；B、②细胞分裂的过程，染色体先进行自我复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的．B错误；C、③是细胞分化的过程，细胞分化的结果是形成了不同的组织．C正确；D、细胞在成长、分裂形成新细胞的过程中，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，D 正确．故选：B12、（2016•威海）下列关于动物细胞分裂的叙述，错误的是（）A．细胞核先分裂，细胞质再分裂B．细胞中央形成新的细胞膜，将细胞一分为二C．细胞分裂的结果是细胞的数目增多D．细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半【考点】细胞分裂的基本过程．【专题】归纳推理；细胞的分裂和分化专题．【分析】（1）细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程．细胞分裂时，细胞核先由一个分为两个，然后是细胞质分裂成两份，每份各含有一个细胞核．最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，于是一个细胞就分裂成两个细胞．（2）细胞核分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样．【解答】解：A、细胞分裂时，细胞核先分裂，细胞质再分裂，正确；B、细胞分裂后期，细胞中央形成新的细胞膜，将细胞一分为二，正确；C、细胞分裂的结果是细胞的数目增多，正确；D、细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样，因此细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞不会减少一半，错误．故选：D13、（2016•宿迁）如图为细胞发生一系列变化的示意图，相关叙述错误的是（）A．过程①表示细胞生长B．过程②、③表示细胞分裂C．过程④表示细胞分化D．过程④产生的新细胞功能相同【考点】细胞分裂的基本过程．【专题】热点问题；归纳推理；细胞的分裂和分化专题．【分析】由图可知①的过程表示细胞的生长，使细胞体积的增大，②过程表示细胞的分裂，使细胞数量的增加，③过程表示细胞分裂非常快，④过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化，表示细胞分化形成不同的组织．【解答】解：A、细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大．但是细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂．图中①的过程表示细胞的生长．A正确．B、细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞．细胞分裂的结果是使细胞的数量增多，但细胞的形态、结构和功能未发生变化．图中②③过程表示细胞的分裂．B正确．C、过程④表示细胞分化；C正确；D、在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化．细胞分化产生了不同的组织．D错误．故选：D14、（2016•某某）关于细胞分裂和分化的叙述错误的是（）A．细胞分裂是细胞核先一分为二，然后再进行遗传物质的复制B．经过细胞的分化，细胞形态、结构和功能都可能发生变化C．细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化使生物体形成不同组织D．细胞的分裂和分化是生物体生长发育和繁殖的基础【考点】细胞分裂的基本过程；细胞分化形成组织．【专题】归纳推理；细胞的分裂和分化专题．【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜．细胞分裂使细胞数目增多；细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，因此细胞分化的结果形成了组织．细胞分化过程中细胞中的遗传物质不变．【解答】解：A、细胞核分裂前，染色体进行复制，数量已经加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．A错误；B、细胞分化：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群．B正确；C、细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同组织，C正确；D、细胞通过分裂和生长，使细胞的数目增加，体积增大，使生物体由小长大．细胞的发育是细胞生长的结果．通过细胞的分化，形成不同的组织，从而使生物体能生长发育成熟，繁殖后代．因此，生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果．D正确；故选：A15、（2016•东营）生物的生长离不开细胞的生长，如图是洋葱根尖细胞的生长过程示意图．下列对此过程的描述，错误的是（）A．2保护和控制物质进出细胞B．3的流动加快与外界环境的物质交换C．4内的染色体需经过复制D．5为细胞的生长提供能量【考点】细胞分裂的基本过程．【专题】结构示意图；细胞的分裂和分化专题．【分析】（1）一个细胞分成两个细胞叫做细胞的分裂，新分裂形成的细胞不断从周围环境中吸收营养物质并逐渐长大的过程叫做细胞的生长．（2）图示表示洋葱根尖细胞的生长过程示意图：图示1是细胞壁，2是细胞膜，3是细胞质，4是细胞核，5是线粒体，根尖细胞中没有叶绿体．【解答】解：A、图示2细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用，A正确；B、3细胞质是一种液体，能够不断的流动，它的流动能加快细胞与外界环境之间的物质交换，B正确；C、4细胞核只有细胞分裂时染色体变化最明显，染色体才复制，DNA也随之复制后形成形态和数目都相同的两份（加倍），在细胞生长过程中不进行复制，C错误；D、5线粒体能够将细胞中的有机物当作燃料，使这些有机物与氧结合，经过复杂的过程，转变成二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，D正确．故选：C16、（2016•某某）细胞分裂能够产生新细胞，细胞分化可形成不同的细胞群．以下描述正确的是（）A．刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同B．所有的细胞长到一定程度后再进行分裂C．细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先进行复制D．所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化【考点】细胞分裂的基本过程．【专题】归纳推理；细胞的分裂和分化专题．【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个．分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．（2）细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此，细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样．细胞分裂过程中染色体的变化如图：【解答】解：A、刚分裂出来的细胞体积比母细胞小，而不是相同，错误；B、只有具有分裂能力的细胞才能分裂，而不是所有的细胞长到一定程度后再进行分裂，错误；C、细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先进行复制，正确；D、只有具有分裂能力的细胞才能分裂，而不是所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化，错误．故选：B17、（2016•某某）组织形成的主要原因是（）A．细胞分化 B．细胞生长 C．细胞分裂 D．细胞发育【考点】细胞分化形成组织．【分析】本题考查细胞分化形成组织．细胞分化是指在个体发育过程中，细胞在形态、结构和功能上的特化过程．对个体发育而言，细胞分化得越多，说明个体成熟度越高．分裂不等于分化．【解答】解：细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异，产生不同的细胞类群的过程．然而由形态相似、功能相同的一群细胞和细胞间质组合起来，称为组织．A、细胞分化：是生物界普遍存在的生命现象，是生物个体发育的基础，通过经细胞分化形成不同形态、结构和功能的细胞，多细胞生物形成不同的细胞和组织．故符合题意．B、细胞生长：通常指一个细胞群体（数目）大小的增大．也可用于单个细胞的细胞质体积的增加．这一过程只会使细胞的体积增大，并未形成分化，形成组织．故不符合题意．C、细胞分裂：是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础．这一过程只会使细胞的数目增多，不是形成不同组织的原因．故不符合题意．D、细胞发育不会形成不同形态、结构和功能的细胞而得到不同组织，故不符合题意．故选：A18、（2016•某某）细胞分裂的结果可以使细胞（）A．数量增加 B．体积增大 C．功能增强 D．种类增多【考点】细胞分化形成组织．【专题】归纳推理；细胞的分裂和分化专题．【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多．（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织．（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．【解答】解：细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁．这样，一个细胞就分裂成两个细胞了．因此细胞分裂的结果可以使细胞细胞数量增加．而细胞体积增大是细胞生长的结果，种类增多是细胞分化的结果．故选：A19、（2016•某某）为纪念世界红十字日，我市红十字会举办了造血干细胞血样捐献活动，有关造血干细胞的叙述不正确的是（）A．具有很强的再生能力B．只能分裂不能分化C．造血干细胞移植可以治疗白血病D．适量捐献造血干细胞不会影响健康【考点】细胞分化形成组织；细胞分裂的基本过程．【专题】归纳推理；人体的循环系统专题．【分析】造血干细胞是指骨髓中的干细胞，具有自我更新能力并能分化为各种血细胞的前体细胞，最终生成各种血细胞成分，包括红细胞、白细胞和血小板，它们也可以分化成各种其他细胞【解答】解：A、造血干细胞具有很强的再生能力，正确；B、造血干细胞不仅能分裂，还能分化产生各种血细胞，不正确；C、造血干细胞移植可以治疗白血病，正确；D、适量捐献造血干细胞不会影响健康，正确．故选：B20、（2016•某某）骨髓移植能够治疗白血病，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，造血干细胞能不断产生新的血细胞（包括红细胞、白细胞和血小板），造血干细胞产生血细胞的过程称为细胞的（）A．生长 B．分裂 C．分化 D．分类【考点】细胞分化形成组织．【专题】归纳推理；生物体的结构层次．【分析】（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．（3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化．【解答】解：细胞分化形成不同的新细胞，“造血干细胞能不断产生新的血细胞（包括红细胞、白细胞和血小板）”是细胞分化的结果，因此，造血干细胞产生血细胞的过程称为细胞的分化．故选：C。
初三生物细胞通过分裂产生新细胞试题答案及解析
初三生物细胞通过分裂产生新细胞试题答案及解析1.植物的细胞分裂首先发生的是A．细胞质分成两个部分，每一部分含一个细胞核B．细胞核一分为二，成为两个细胞核C．新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜D．产生新的细胞壁【答案】B【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，分裂时先是细胞核中的染色体复制加倍，然后细胞核分裂分成两个，接着细胞质分裂成两份，每份各含有一个细胞核，最后在两细胞核中央形成新的细胞壁和细胞膜．故选：B【考点】细胞分裂的基本过程．2.下列关于细胞分化的结果，正确的是A．细胞分化的结果使细胞数量增多B．细胞分化的结果形成不同组织C．细胞分化直接形成各种器官D．在细胞分化过程中液泡不断增大【答案】B【解析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个．分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．（2）细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态，结构和功能上向着不同方向变化的过程．细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，因此细胞分化的结果形成了组织．（3）细胞生长是细胞体积由小变大的过程，细胞生长使细胞的体积增大．A、细胞数目增多是细胞分裂的结果，细胞分化细胞的数目不变，A不正确；B、细胞分化的结果形成了组织，B正确；C、器官是由不同的组织形成的，而细胞分化形成组织，C不正确；D、在细胞分化过程中液泡不断增大，D不正确．故选：B．【考点】细胞分化形成组织．3.生物学家利用人体干细胞培养出了人的心肌细胞，这种技术最关键的步骤是诱导干细胞A．分裂B．分化C．生长D．繁殖【答案】B【解析】细胞分化的过程大致是：细胞分裂所产生的新细胞，起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力．后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部细胞失去了分裂能．在生长过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，结果就逐渐形成了不同的组织．经过细胞分化，在多细胞生物体内就会形成各种不同的细胞和组织．例如，在动物胚胎发育过程中，红细胞和心肌细胞都是来自中胚层．但是，后来红细胞能够合成血红蛋白，而心肌细胞则能够合成肌动蛋白和肌球蛋白．这两种细胞的稳定性变异是不可逆转的．胚胎干细胞成功培育出了心肌细胞，是利用细胞分化形成不同的组织，使胚胎干细胞在特定的条件下分化出人类需要的心肌细胞。
人版初一上册生物细胞的分裂和分化测试(含解析)
人版初一上册生物细胞的分裂和分化测试（含解析）一、单选题1.人体的四种基本组织中，具有收缩和舒张功能的是（）A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织D.神经组织2.下列关于细胞分化的叙述，正确的是（）A.细胞分化的结果形成不同的组织 B.细胞分化的结果是细胞数目增多C.细胞分化的结果直接形成各种器官 D.细胞分化的结果是细胞的体积增大3.“枯木逢春”的意思是枯干的树到了春天，又恢复了活力，“枯树”仍能生长的原因是它具有（）A.分生组织 B.输导组织 C.营养组织D.保护组织4.生物体由小长到大的原因是（）A.营养条件好B.细胞数目的增多 C.细胞体积的增大 D.细胞数目的增多和体积的增大5.下图所示的是细胞的生长、分裂和分化过程，其中①、③分别表示细胞的（）A.分裂、分化 B.生长、分裂 C.分化、生长 D.生长、分化6.以下分别是动物细胞分裂、制作人的口腔上皮细胞临时装片、植物吸水和“绿叶在光下制造有机物”实验流程图，其中有错误的是（）A.细胞核分裂→细胞质分开→形成新的细胞膜和细胞壁→形成两个新的细胞B.一擦→二滴→三刮→四涂→五盖→六染C.土壤中的水分→根毛→根的导管→茎的导管→叶的导管→叶片细胞D.饥饿处理→遮光处理→照光处理→脱色处理→漂洗7.恶性肿瘤的形成是因为细胞（）A.不断分化而不分裂B.不断分裂而不分化 C.不断分裂而不生长 D.不断生长而不分裂8.组织是构成生物体的结构层次之一。
下列哪种组织是人和动物体不具有的？（）A.上皮组织 B.输导组织 C.肌肉组织D.神经组织9.如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（）A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂 B.②过程产生的新细胞染色体的数目加倍C.③过程的结果是形成了不同的组织 D.①③过程形成的细胞染色体的数目不变二、填空题10.细胞分裂时，染色体通过复制，数目________；然后平均分配到两个子细胞中，保持分裂前后________稳定．11.细胞分裂时，染色体通过________，数目加倍，然后平均分配到两个子细胞中，保持了分裂前后________的稳定。
初三生物细胞的分裂和分化试题
初三生物细胞的分裂和分化试题1.在构建生物体的过程中，细胞分化的作用是（）A．形成不同的器官B．形成不同的组织C．促进细胞分裂D．促进细胞生长【答案】B【解析】在构建生物体的过程中，细胞不断分裂，使细胞数量增多，同时细胞也不断分化，分化后的细胞在形态和功能上有了不同，分化的结果形成不同的组织。
由不同的组织结合在一起形成不同的器官。
故选项B符合题意。
【考点】此题考查的知识点是组织的形成。
组织的形成是细胞分化的结果。
据此解答。
2.一棵小树苗能长成一棵参天大树的奥秘是（）A．细胞的生长使体积增大B．细胞分裂使细胞的数量增多C．细胞的分裂与细胞的生长共同作用D．细胞的分化所致【答案】C【解析】细胞分裂使细胞的数目增多，刚分裂形成的细胞体积小，细胞吸收营养又能不断长大，使细胞的体积不断长大。
故一棵小树苗能长成一棵参天大树的奥秘是细胞的生长和细胞的分裂，二者缺一不可。
故选项C符合题意。
【考点】此题考查的知识点是植物生长的原因。
细胞分裂和细胞生长是植物体由小长大的原因。
据此解答。
3.植物体的任何一个活细胞，在一定条件下，都有分化并发育成完整的能力，这叫做植物细胞的性。
【答案】植物体全能【解析】在多细胞生物中每个个体细胞的细胞核具有个体发育的全部基因，只要条件许可，都可发育成完整的个体。
如取胡萝卜根韧皮部细胞离体培养，细胞脱分化成一个分裂旺盛的细胞团、继而再分化出具有根、茎、叶的新植株。
【考点】此题考查的知识点是细胞的全能性。
4.一粒小小的植物种子萌发后长成参天大树，这是由于细胞能（）A．分裂B．分化C．分裂和生长D．生长和发育【答案】C【解析】细胞分裂指的是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂的结果是细胞数目增多，细胞生长的结果是细胞的体积增大，生物体由小长大的原因是细胞分裂和生长的结果。
【考点】本题考查的是细胞的分裂和分化。
点评：此题为基础题，解答此题的关键是理解细胞的分裂和分化过程。
5.根据下图，完成下列问题：（1）此图表示细胞的分裂过程。
2023-2024学年初中生物人教版中考模拟习题及解析
2023-2024学年人教版初中生物中考模拟班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本大题共计12小题，每题3分，共计36分）1.下列关于细胞的生长、分裂和分化的叙述中，有误的是（）A. 所有细胞分裂后，细胞的数量增多，染色体数量增加B. 细胞分化后，细胞的形态结构和功能发生改变C. 细胞不能无限制的长大D. 生物体由小长大与细胞的生长、分裂和分化是分不开的【答案】A【解析】细胞会吸取周围的营养物质生长，它不会一直长大，当长大一定程度时候，会分裂，经过分裂可以使细胞数目增多。
细胞在遗传物质的作用下会分化，经分化之后得到不同的组织。
细胞生长、分裂和分化时，细胞内的遗传物质数量与原细胞保持一致。
所以不正确的是A。
2.下列做法中不属于利用病毒为人类造福的是（）A. 利用病毒达到转基因或基因治疗的目的B. 肝炎病毒、艾滋病毒等寄生在人体内C. 利用动物病毒防治虫害D. 利用减毒或灭毒的病毒制成疫苗【答案】B【解析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
一旦离开就会变成结晶体。
有的病毒对人类有益，有的对人类有害，如利于某些病毒可制成杀虫剂，来消灭害虫，噬菌体是一种只感染其他病毒或细菌细胞的病毒。
人们可以利用噬菌体治疗细菌性疾病，如利用绿脓杆菌噬菌体治疗烧伤。
利用减毒的或灭活的病毒能制成疫苗，如健康人注射流行性乙型脑炎疫苗来预防乙脑。
还可以利用病毒达到转基因或基因治疗的目的；有些动物病毒可以使动物生病。
如朊病毒可以使牛患疯牛病和人患克雅氏病。
肝炎、艾滋病病毒等寄生在人体内，使人患肝炎、艾滋病。
可见B符合题意。
3.下列关于生命起源和进化的叙述中，正确的是（）A. 米勒的实验证明了从无机物到有机小分子物质是可以实现的B. 化石是研究生物进化非常重要的唯一证据C. 自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存D. 脊椎动物进化的大致历程：鱼→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类【答案】A【解析】解：A.米勒的实验试图向人们证实生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的大气条件下是完全可能实现的，A正确。
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人教部编版初中生物学业水平考试（中考）专题复习5细胞的分裂、分化练习及答案WORD
选择题(共6小题,每小题1.5分,共9分)
山东青岛)如图表示植物细胞分裂和分化的过程。
下列有关叙述,正确的是
1.(2018·
(B)
A.①②③④⑤细胞都具有分裂能力
B.①到②的过程中,染色体的变化最明显
C.④⑤与①细胞中的染色体数量不同
D.细胞分化增加了细胞的数量
湖南怀化)细胞分化的结果是(A)
2.(2017·
A.形成组织
B.细胞数目增多
C.细胞体积增大
D.形成新个体
3.细胞分裂过程中,细胞内变化最明显的是(D)
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
4.细胞分裂后,新生细胞的遗传物质(C)
A.是原来细胞的一半
B.比原来细胞多一倍
C.和原来细胞一样多
D.不确定
5.下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像,按发生分裂的先后顺序,它们的关系为(C)
A.c→d→a→b
B.a→b→c→d
C.a→c→d→b
D.a→d→b→c
6.植物细胞分裂时,最后形成的是(D)
A.细胞核
B.细胞质
C.细胞膜
D.细胞壁
答案精解精析
1.B①、②、③细胞核大,细胞排列紧密,似正方形,为分生组织,具有持续分裂的能力;④是营养组织,⑤是保护组织,④和⑤没有分裂能力,A错误。
在细胞分裂过程中,细胞核内的遗传物质要先复制,再一分为二,所以染色体的变化最为明显,B正确。
新细胞和原细胞的遗传物质(染色体数目和形态)完全相同,C错误。
细胞分化使细胞的形态、结构、功能发生变化,D错误。
2.A细胞分化的结果是形成组织。
3.D在细胞分裂过程中,细胞核中的染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中,所以分裂过程中细胞核变化最明显。
4.C新生细胞和原来细胞的遗传物质(染色体数目和形态)完全相同。
5.C细胞分裂的过程是先分细胞核,再分细胞质。
6.D细胞分裂的过程是先分细胞核,再分细胞质。
在分细胞质时,动物细胞的细胞膜向内凹陷,将细胞一分为二;而植物细胞在两个细胞核之间的细胞质中央形成新
的细胞膜并产生新的细胞壁,将细胞一分为二。
因此植物细胞分裂的最后一步是
形成新的细胞壁。