广东文艺职业学院2009年音乐表演(流行音乐

广东文艺职业学院2009年音乐表演（流行音乐表演）、音乐表演（吉它制作与演奏）专业校考大纲一、校考性质和目的音乐表演（流行音乐表演）、音乐表演（吉它制作与演奏）专业校考是高中（中专）毕业生报考我院这两个专业必须参加的专业考试（不需认可全省专业统考成绩）。

我院将根据考生的校考合格成绩，在文化分达到广东省划定的录取分数线的情况下，按校考分数高低，择优录取。

通过考试检测考生是否掌握了一定的流行音乐理论基础；是否具备能够用麦克风较好演绎的嗓音条件和流行器乐演奏的生理条件，是否具有一定的流行音乐演唱或演奏能力及表现能力；是否具有吉它制作与演奏能力，选拔出具有流行音乐表演、吉它制作与演奏专业学习潜能、毕业后能从事相关专业工作的考生。

二、考试项目音乐表演（流行音乐表演）、音乐表演（吉它制作与演奏）专业校考总分满分100分。

音乐表演（流行音乐表演）考试项目包括：1. 主考项：通俗演唱或器乐演奏2首2. 副考项：通俗演唱或器乐演奏1首3. 必考项：理论综合素质考试（笔试）4、加考项：舞蹈说明：①器乐演奏考试中，单排键电子琴、双排键电子琴、流行钢琴、古典钢琴、民谣吉它、电吉它、电贝司、打击乐、萨克斯等器乐任选其一。

②当主考项是通俗演唱时，副考项应是器乐演奏。

③当主考项是器乐演奏时，副考项应是通俗演唱。

④主考项演奏两首曲目，副考项演奏一首曲目。

⑤分值计算方法，主考项（55%）、副考项（10%）、必考项（30%）、加考项（5%）。

音乐表演（吉它制作与演奏）考试项目包括：1、主考项：吉它演奏2首（各种风格均可）2、副考项：通俗演唱1首3、必考项：理论综合素质考试4、加考项：视唱（奏）（8-16小节）说明：分值计算方法，主考项（55%）、副考项（10%）、必考项（30%）、加考项（5%）。

三、考试成绩计算办法主考项、副考项、必考项的考试均按照满分100分进行评分，考生校考的总分按照下列公式计算：总分=主考项×55%+副考项×10%+必考项×30%+加试项×5%四、考试内容、形式和评分标准校考具体要求见各项目考试内容、形式和评分标准。

通俗演唱考试内容、形式和评分标准一、考试目的通俗演唱是考生的主考项或副考项之一。

通过考生的演唱，测定考生对通俗唱法的把握能力、声音潜质、发声方法、歌曲演唱综合能力。

二、考试内容以通俗演唱为主考项的考生演唱两首流行歌曲，以通俗演唱为副考项的考生演唱一首流行歌曲，内容包括：中外流行歌曲。

三、考试形式采用现场面试的形式，考生可背谱演唱。

说明：1、一律采用音响设备伴奏，考生必须使用麦克风演唱。

详细设备：DVD一台，功放机一台，音箱两个，话筒两只。

2、主考教师可根据具体情况调整考生演唱的时间。

四、评分标准声乐考试满分100分，评分根据以下几个方面：1、歌曲演唱综合素质（50%）能较准确地运用普通话或原文演唱中外歌曲，发声发放基本正确，呼吸、声音通畅，吐字清晰，节奏准确。

2、流行音乐风格把握能力（20%）能用通俗唱法较好的演绎歌曲，表达歌曲情感内容，有较强的舞台表现力、感染力。

3、声音潜质（20%）声音特色可以通过麦克风较好演绎，声音条件、演唱技巧可塑性强、提升空间大。

4、仪容仪表（10%）考生五官端正，身高符合招生简章规定标准，端庄大方。

一、考试目的键盘乐器演奏是考生的主考项或副考项之一。

通过考试测定考生的演奏水平，综合表现能力和身体协调性。

二、考试内容1、以键盘考试为主考项的考生可选其一参加考试。

（1）、双排键电子琴：（以下a、b两种形式任选一种参加考试）a．自选乐曲两首（古典，流行均可）。

b．练习曲一首，乐曲一首。

（2）、单排键电子琴：练习曲一首，乐曲一首。

（3）、流行钢琴：流行、爵士、华尔兹、布鲁斯等风格的乐曲自选两首。

（4）、古典钢琴：练习曲一首，乐曲一首。

2、以键盘考试为副考项的考生可选其一参加考试。

（1）、双排键电子琴：乐曲一首。

（2）、单排键电子琴：乐曲一首。

（3）、流行钢琴：流行、爵士、华尔兹、布鲁斯等风格的乐曲自选一首。

（4）、古典钢琴：乐曲一首。

三、考试形式：采用现场面试的形式，考生背谱演奏。

说明：考场设备提供。

1、双排键电子琴型号为YAMAHA ELS-01c与YAMAHA ELB-01（如需其它型号请考生自备）。

2、单排键电子琴型号为YAMAHA DGX-305（如需其它型号请考生自备）。

3、立式钢琴一台。

四、评分标准键盘乐器考试满分为100分，评分根据以下几个方面：1、技术基础（50%）要求考生经过系统的基本功训练，演奏连贯、完整、准确、清晰，演奏方法正确。

2、音乐表现（30%）较准确表现不同作品、不同时期的音乐风格演奏。

考生在演奏中应具有较丰富的想象力与表现力。

对声音、节奏、乐曲结构、和声等有良好的感觉。

3、演奏作品深浅程度（10%）考生演奏作品的实际深浅程度。

4、形象要求（10%）身体健康，相貌端正，举止大方。

一、考试目的吉它是考生的主考项或副考项之一。

通过考试测定考生的吉它演奏水平、综合表现能力和考生生理条件。

二、考试内容1、吉它种类：民谣吉它、电吉它（钢弦或尼龙弦）、电贝司。

2、以吉它为主考项的考生要求弹奏两首曲目，其中一首为练习曲（要求用pike，速度在d=80以上）。

电吉它、电贝司考生要求弹奏一首乐曲（要求速度为d=100以上，含两种以上节奏型）。

3、以吉它为加试项的考生要求弹奏一首弹唱作品（不同风格的乐曲皆可）。

三、考试形式现场面试，考生背谱演奏。

说明如下：1、乐器自备，可自带伴奏，电吉它、电贝司自带效果器。

2、主考教师可根据具体情况调整考生的演奏时间。

四、评分标准考试满分为100分，评分根据以下几个方面：1、乐曲演奏基本功（50%）乐曲演奏规范、流畅和完整，基本功扎实，具有正确把握节奏、力度、速度、音色及音准的能力。

2、乐曲演奏表现力（30%）能较好地体现乐曲的内容与风格，具有较强的乐感和艺术表现力。

3、演奏作品深浅程度（10%）考生演奏作品的实际深浅程度。

4、形象要求（10%）身体健康，相貌端正，举止大方。

一、考试目的打击乐是考生的主考项或副考项之一。

通过考试测定考生的演奏水平和节奏感。

二、考试内容1、以打击乐为主考项的考生演奏小军鼓乐曲两首（演奏曲目必须是中外小军鼓作品中的中等程度以上的曲目），视奏小军鼓一首（初级程度的曲目，乐曲由主考教师选定）。

2、以打击乐为副考项的考生演奏小军鼓乐曲一首。

三、考试形式现场面试，考生可视谱演奏。

四、评分标准打击乐考试满分100分，评分根据以下几个方面：1、乐曲演奏基本功（50%）乐曲演奏规范、流畅和完整，基本功扎实，具有正确把握节奏、力度、速度、音色及音准的能力。

2、乐曲演奏表现力（30%）能较好地体现乐曲的内容与风格，具有较强的乐感和艺术表现力。

3、演奏作品深浅程度（10%）考生演奏作品的实际深浅程度。

4、形象要求（10%）身体健康，相貌端正，举止大方。

一、考试目的萨克斯是考生的主考项或副考项之一。

通过考试测定考生的萨克斯演奏水平、综合表现能力和考生生理条件。

二、考试内容1、以萨克斯为主考项的考生要求弹奏不同风格的两首曲目。

3、以萨克斯为副考项的考生要求弹奏一首曲目。

三、考试形式现场面试，考生背谱演奏。

说明如下：1、萨克斯自备。

2、主考教师可根据具体情况调整考生的演奏时间。

四、评分标准考试满分为100分，评分根据以下几个方面：1、乐曲演奏基本功（50%）乐曲演奏规范、流畅和完整，基本功扎实，具有正确把握节奏、力度、速度、音色及音准的能力。

2、乐曲演奏表现力（30%）能较好地体现乐曲的内容与风格，具有较强的乐感和艺术表现力。

3、演奏作品深浅程度（10%）考生演奏作品的实际深浅程度。

4、形象要求（10%）身体健康，相貌端正，举止大方。

理论综合素质考试内容、形式和评分标准一、考试目的理论综合素质考试是考生必考项。

通过考试测定考生的理论综合素质水平。

二、考试内容理论综合素质考试内容主要有以下四项：1、音乐理论通过测试考生所掌握的音乐基础知识及其运用音乐基本理论分析问题、解决问题的能力，鉴定考生是否具备专业学习所必备的音乐理论基础。

考察内容包括和声预备知识，音程，和弦，和弦标记，声部进行，流行音乐和声的功能及和声理论，流行音乐和声规律，和声模式及曲式，记谱法，节奏节拍，调式，调的关系，调式中的音程及和弦，术语和标记，译谱等音乐理论基础。

2、听音记谱通过传统音乐和流行音乐的听觉能力、视唱能力和音乐记忆力的测试，鉴定考生是否具备学习音乐的必备听觉条件从而是否具备系统的流行音乐的必备听觉条件。

考察内容包括单音，和声音程，和弦，节奏，旋律等。

3、乐曲即兴创作考察考生的乐曲即兴创作能力。

要求考生在指定时间内，完成以8—16小节为主题的乐曲创作一首。

4、写作视听一首中文流行歌曲，一共播放两遍，考生参考乐谱，在规定时间内写出关于这首歌曲的乐评。

三、考试形式采用笔试的形式，闭卷考试，满分100分，考试时间120分钟。

分为A、B卷，考试前抽取其中一套做为考题。

四、评分标准满分100分。

其中：1、音乐理论（20%）2、听音记谱（20%）3、乐曲即兴创作（30%）8—16小节主题正确，创作功底扎实，内容新颖，节奏连贯，旋律动听。

4、写作（30%）有一定的文字功底，评述歌曲内容正确，评述歌曲段落准确，评述歌曲结构完整，能正确识别歌曲中所使用的音乐基础手法。

加试项考试内容、形式和评分标准一、考试目的考生加试项包括视奏（唱）和舞蹈。

通过考生的视奏表演、舞蹈才艺展示，测定考生视奏能力及舞蹈水平。

二、考试内容1、舞蹈学生即兴展示，舞种不限。

2、视奏（唱）：8~16小节，两上升降号以内的五线谱曲谱，主要鉴定学生的视谱能力及节奏感觉。

三、考试形式采用现场面试的形式。

四、评分标准加试项考试满分100分。

其中：视奏（唱）：1、流畅（20%）2、表情（30%）3、音准（50%）4、出错（错一次扣5分）舞蹈：1、动作难度（50%）2、台风（20%）3、表现力（30%）。