东北师范《心理评价技术》19秋在线作业1资料答案4
学前儿童游戏论[东北师范答案]19秋在线作业1
![学前儿童游戏论[东北师范答案]19秋在线作业1](https://img.taocdn.com/s3/m/2edb6aa589eb172dec63b751.png)
学前儿童游戏论19秋在线作业1【满分答案】4
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.前练习说的代表人物是：
A.帕特里克
B.拉察鲁斯
C.格鲁斯
D.斯宾塞
[认真阅读上述试题，并作出选择]
正确答案：C
2.儿童和同伴以集体共同的目标为中心一起做游戏的形式是：
A.独自游戏
B.平行游戏
C.联合游戏
D.合作游戏
[认真阅读上述试题，并作出选择]
正确答案：D
3.游戏的专门玩具"恩物"的首创者是：
A.福禄培尔
B.皮亚杰
C.陈鹤琴
D.格鲁斯
[认真阅读上述试题，并作出选择]
正确答案：A
4.各种能发出悦耳声响的玩具如小铃铛等是：
A.形象玩具
B.智力玩具
C.结构造型玩具
D.音乐玩具
[认真阅读上述试题，并作出选择]
正确答案：D
5.纽曼提出的游戏特征说是:
A.游戏行为说
B.游戏特征三内说
C.游戏四因素论
D.游戏五因素论
[认真阅读上述试题，并作出选择]
正确答案：B。
东北师范-小学生心理咨询22秋学期在线作业1-[学习资料]-答案2
![东北师范-小学生心理咨询22秋学期在线作业1-[学习资料]-答案2](https://img.taocdn.com/s3/m/a7184103cdbff121dd36a32d7375a417866fc1b7.png)
小学生心理咨询22秋在线作业1答案4
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.行为主义疗法的目标是.
【A.项】异常行为习惯同正常行为一样，都是学习的结果
【B.项】消除不良行为，并代之以更有效能的行为
【C.项】一种状态对抗另一种状态
【D.项】研究、分析行为的内在动机
【此题正确选项是】:B
2.观察者效应是
【A.项】观察者对所要观察的问题的假设有相当的已知度，可能根据对问题的预期答案带有主观吻合于研究的期望，使假设得以成立
【B.项】观察者根据事先设计好的提纲规定的内容计划进行的观察
【C.项】观察者的期望被观察者得知后，作出投合观察者的意图或故意违背观察者的希望的行为
【D.项】观察者预先对观察的内容与计划没有严格的规定，根据现场情况所进行的观察【此题正确选项是】:A
3.小学生人格测验应该使用 :
【A.项】ＣＢＣＬ
【B.项】艾森克测验
【C.项】瑞文测验
【D.项】明尼苏达测验
【此题正确选项是】:B
4.关于解释的陈述正确的是.
【A.项】解释是咨询教师依据某一理论架构或个人经验，对来访学生的问题、困扰做出合理化的说明
【B.项】解释从来访学生自身的参考体系出发
【C.项】最好的解释是咨询师所作的解释
【D.项】解释有通用的方式
【此题正确选项是】:A
5.解释的含义是 .
【A.项】咨询教师直截了当地指示来访学生做什么和说什么，或者如何做和如何说
【B.项】为来访学生提供关于现实世界的某种看法
【C.项】咨询教师说出自己的情感、思想、经验及生活等与来访学生共同分担或分享
【D.项】根据咨询教师掌握的一般心理学原理和个人经验做出解释。
[东北师范]-心理学22秋学期在线作业1-答案资料5
![[东北师范]-心理学22秋学期在线作业1-答案资料5](https://img.taocdn.com/s3/m/81bef4f677a20029bd64783e0912a21614797f35.png)
心理学22秋在线作业1-0005
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 45 分)
1.孤僻、迟缓、体验深刻主要是()的特征
<A.>多血质
<B.>粘液质
<C.>胆汁质
<D.>抑郁质
正确【答案】:D
2.发生认识论的提出者是()
<A.>卡尔
<B.>皮亚杰
<C.>奈瑟
<D.>罗杰斯
正确【答案】:B
3.运动性失语症主要是下列哪个脑区发生了病变？
<A.>威尔尼克区
<B.>角回
<C.>海马
<D.>布洛卡区
正确【答案】:A
4.强，平衡，灵活的高级神经活动类型与气质类型中的（）相呼应。
<A.>胆汁质
<B.>黏液质
<C.>抑郁质
<D.>多血质
正确【答案】:D
5.早期的颅相说为脑功能()的提出打下了基础
<A.>定位说
<B.>整体说
<C.>机能系统说
<D.>模块说
正确【答案】:A。
东师学生学习心理与心理发展19秋在线作业2答案东北师范大学40045
学生学习心理与心理发展19秋在线作业2
单选题
1.教师对学生的期望有时会或明或暗地传递给学生，并对其产生影响，这种效应是()。
A.从众效应
B.罗森塔尔效应
C.马太效应
D.晕轮效应
答案：B
2.学会如何学习的实质是()。
A.学会在适当条件下使用适当的策略
B.掌握科学概念与原理
C.掌握大量言语信息
D.形成学习兴趣
答案：A
3.认为学生学习的关键在于“促进者”和“学习者”的人际关系，并提出有意义的自由学习观的心理学家是()。
A.维果斯基
B.杜威
C.罗杰斯
D.奥苏伯尔
答案：C
4.依据心理健康的标准，心理健康不包括()。
A.人际关系和谐
B.正确的自我观
C.身体发展正常
D.良好的环境适应能力
答案：C
5.下列不属于智力因素的是()。
A.记忆力
B.想象力
C.意志力
D.思维力
答案：C
6.奥苏伯尔提出了()教学策略。
A.先行组织者
B.动机化理论
C.定势优先说
D.策略迁移
答案：A
7.桑代克认为学习过程是()。
A.顿悟的过程
B.同花顺应过程。
[奥鹏]东北师范-心理学19秋在线作业2资料答案4
![[奥鹏]东北师范-心理学19秋在线作业2资料答案4](https://img.taocdn.com/s3/m/763a53890975f46526d3e110.png)
心理学19秋在线作业2【东北师范大学】4
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 45 分)
1.近距与远距刺激在知觉过程中的特点是：
[A.]近距刺激变化，远距刺激不变化
[B.]近距刺激不变化，远距刺激变化
[C.]近距刺激变化，远距刺激变化
[D.]近距刺激不变化，远距刺激不变化
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:A
2.下列对气质的描述错误的是()
[A.]气质是一种稳定地心理特征
[B.]人的气质差异是通过后天培养形成的
[C.]气质不具有好坏之分
[D.]气质不能决定一个人未来的成就大小
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:B
3.把反射活动的结果又返回传到神经中枢的过程叫()
[A.]反应
[B.]反映
[C.]反馈
[D.]反射
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:C
4.在人的深度知觉的双眼线索中，最重要的双眼线索是：
[A.]双眼视轴的辐合
[B.]水晶体屈度的变化
[C.]双眼视差
[D.]眼肌的调节
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:C
5.记忆过程中最重要的环节是()
[A.]识记
[B.]保持
[C.]再认
[D.]回忆。
东师学生学习心理与心理发展19秋在线作业1答案东北师范大学39963
15.“上行下效，耳濡目染”是班杜拉所强调的观察学习的具体体现。 A.正确 B.错误 答案：A
16.在实际的教育情境里，教师对学生的期望一定会发生自我应验的语言效应。 A.正确 B.错误 答案：B
17.定势对解决问题有阻碍作用，也有推动作用。 A.正确 B.错误 答案：A
18.小明看到别的同学努力学习得到了老师的表扬，因此暗地决定要好好学习，这是个自我强化的过 程。 A.正确 B.错误 答案：A
8.注意是一种独立的心理过程。 A.正确 B.错误 答案：B
9.孩子每次按时上课均予以表扬的效果优于偶尔对孩子进行表扬的效果。 A.正确 B.错误 答案：B
10.错觉是特定条件下必然会产生对事物的歪曲的知觉，是可以克服的。
A.正确 B.错误 答案：B
11.提出“顿悟说”的学者是罗杰斯。 A.正确 B.错误 答案：B
3.表扬对学习具有推动作用，但使用过多或使用不当，也会产生消极作用。下列选项属于有效表扬 的是()。 A.针对学生的良性行为的表扬 B.明确学生的何种行为值得表扬，并强调导致表扬的行为 C.组合学习 D.同位学习 答案：ABCD
4.思维是客观事物在人脑中概括和间接的反应。其基本形式包括()。 A.概念 B.判断 C.推理 D.比较 答案：ABC
8.根据加涅对学习结果的分类，下列属于智慧技能的是()。 A.把小数换算成分数 B.认识时钟 C.使动词和句子的主语一致 D.写字 答案：AC
9.学习的定义可以从()几个角度去理解。 A.学习就是经验知识的获得 B.学习表现为行为或行为潜能的变化 C.学习的行为变化是相对一致的变化 D.学习是基于反复经验引起的 答案：BCD
东师学生学习心理与心理发展19秋在线作业1答案东北师范大学39994
学生学习心理与心理发展19秋在线作业1
单选题
1.以下学习动机中，属于近景动机的是()。
A.为实现“中国梦”而学习
B.为自己的出路和未来幸福而学习
C.为了得到家长和老师的表扬而学习
D.为集体和组织的增光而学习
答案：C
2.学生在公共社交场合讲话，总是出现发抖、脸红、声音发颤、口吃、不敢抬头、不敢正视对方眼睛的现象，这种心理症状是()。
A.抑郁症
B.强迫症
C.焦虑症
D.恐惧症
答案：D
3.学习动机的基本结构包括学习需要和()。
A.学习期待
B.学习准备
C.学习效果
D.学习目的
答案：A
4.下列方法，不属于行为矫正治疗的是()。
A.自由联想
B.系统脱敏
C.厌恶疗法
D.强化和训练
答案：A
5.教师以非标准化的测验结果判断学生的智力水平，造成某些限额是学习自信心下降，这种做法违背了心理学研究的()原则。
A.发展性
B.客观性
C.系统性
D.教育性
答案：D
6.广义的学习是指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对()。
A.升华
B.发挥
C.表现
D.持久的变化
答案：D
7.最早提出遗忘曲线及其规律的心理学家是()。
A.巴甫洛夫。
东北师范大学智慧树知到“心理学”《心理评价技术》网课测试题答案卷1
东北师范大学智慧树知到“心理学”《心理评价技术》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.16PF的作用是根据16个相对独立的人格维度对人进行描绘，可以用于了解被试在()方面的表现。
A.环境适应B.专业成就C.心理健康D.职业倾向2.()是指一个测验的稳定性、一致性。
A.效度B.可比度C.区分度D.信度3.()指的是由于个体回答问题习惯的不同，而使得本来能力相同的被试获得不同的测验分数。
A.认知风格B.反应倾向C.反应结果D.反应时4.心理运动能力测验测量的是受个体意识支配的精细动作能力，分为()。
A.大动作运动测验B.小动作运动测验C.大小动作结合的测验D.身体平衡度测验5.职业状况量表(MVS)包括三个分量表，即()。
A.职业能力B.职业认同量表C.职业信息量表D.障碍量表6.()是指一群人测验分数的分布情形。
A.标准分数B.平均分数C.常模D.中位数7.爱德华个性偏好量表中译本适用于高中生、大学生及一般有阅读能力的成人。
()A.错误B.正确8.詹金斯活动性调查表主要是调查()行为的。
A.D型B.C型C.B型D.A型9.是可以用“是”或“不是”这样简单的肯定或否定方式回答的问题()。
A.询问性问题B.试探性问题C.开放性问题D.封闭性问题10.()又称学绩测验，主要用于测量个人或团体在经过学习和训练之后对知识与技能的掌握程度，即学业成就。
A.特殊能力测验B.智力测验C.成就测验D.人格测验第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：ABC2.参考答案：D3.参考答案：B4.参考答案：AB5.参考答案：BCD6.参考答案：C7.参考答案：B8.参考答案：D9.参考答案：D10.参考答案：C。
东北师范大学心理学19秋在线作业2-2
东北师范大学心理学17秋在线作业2一、单选题1、A2、B3、A4、C5、A一、单选题（共15 道试题，共45 分。
）V 1. 理解问题的第一步是( )A. 建立问题空间的内部表征B. 消除功能固着C. 克服各种定势D. 决定使用算法、还是启发法正确答案：A2. “病人可以听到声音，但不能分辨构成语音的复杂声音模式”，这是哪种病症的主要表现？A. 表达性失语症B. 接受性失语症C. 听—视失语症D. 语义性失语症正确答案：B3. 声音的频率和听觉的什么特性相对应？A. 音调B. 音响C. 音色D. 强度正确答案：A4. 在评估心理测量时，研究者应持态度是：A. 效度第一，信度第二B. 信度第一，效度第二C. 效度与信度均重要D. 效度与信度均不重要正确答案：C5. 下列哪个结构对眼睛改变光路贡献最小？A. 角膜B. 水晶体C. 虹膜D. 睫状肌正确答案：A6. 在马斯洛需要层次学说中，属于最高层次的需要是（）的需要A. 安全B. 爱与归属C. 自我实现D. 尊重正确答案：C7. 一名儿童的智力年龄是１０岁，实足年龄是８岁，他的比率智商是（）。
A. ８０B. １００C. １２０D. １２５正确答案：D8. 电影、霓虹灯广告按照什么制作的？A. 时间知觉B. 位动知觉C. 错觉D. 真动知觉正确答案：B9. 下面哪个不是工作记忆在心理活动中的重要作用？A. 扮演意识角色B. 整合信息C. 在思考和解决问题时起到永久寄存器的作用D. 保存当前的策略和意愿正确答案：C10. 实验研究试图探讨事物之间的什么关系？A. 包含B. 因果C. 顺序D. 大小正确答案：B11. 冯特和铁钦纳是()学派的创始人A. 格式塔心理B. 构造心理C. 机能主义心理D. 行为主义正确答案：B12. 下面有关自主神经系统的错误说法是：A. 外围神经系统的一部分B. 维持机体的基本生命过程C. 中枢神经系统的一部分D. 分为交感和副交感神经正确答案：C13. 智商在全部人口中呈()A. 正态分布B. 偏态分布C. 随机分布D. U型分布正确答案：A14. 下列哪一种过程与其他过程不属同一范畴？A. 知觉恒常性B. 知觉防御C. 图形背景转换D. 选择性注意正确答案：D15. 注意的衰减理论是由谁提出的（）A.B. 布罗德班特C. 特瑞斯曼D. 诺尔曼E. 约翰斯顿正确答案：B三、判断题（共20 道试题，共40 分。
东北师范大学心理学19秋在线作业3-2
东北师范大学心理学19秋在线作业3一、单选题1、A2、A3、C4、D5、D一、单选题（共15 道试题，共45 分。
）V 1. 下列哪个观点认为问题解决是顿悟的结果？A. 格式塔理论B. 联想主义C. 认知学派正确答案：A2. 颜色的三个特性及其相互关系，可以用三维空间的颜色立体来说明。
在颜色立体中，垂直轴表示什么的变化？A. 明度B. 亮度C. 饱和度D. 对比度正确答案：A3. 哪一种不是90年代以后认知神经科学使用的主要技术：A. EEGB. ERPC. fMRID. PET正确答案：C4. 张三属多血质气质类型，李四属抑郁质气质类型，张三和李四的气质()A. 张三好B. 李四好C. 一样好D. 无好坏之分正确答案：D5. 恩格斯把“思维着的精神”称为地球上最美的花朵是（）A. 思维B. 意志C. 心理D. 意识正确答案：D6. 下列哪种现象和其他三种有所不同？A. 感觉对比B. 感觉适应C. 感觉后像D. 闪光融合正确答案：D7. 人们认识外部世界的第一步是()。
A. 视觉B. 听觉C. 感觉D. 知觉正确答案：C8. 早晨起床后背诵外语单词效果好，重要的原因是没有()A. 超限抑制B. 倒摄抑制C. 延缓抑制D. 前摄抑制正确答案：D9. 在颜色纺锤体上，代表饱和度的是：A. 垂直轴B. 圆周C. 从圆周到中心的距离D. 锥体正确答案：C10. 最先提出情绪的中枢机制的理论是：A. 詹姆斯-兰格理论B. 坎农-巴德理论C. 评定-兴奋理论D. 认知-唤醒理论正确答案：B11. 一名儿童的智力年龄是１０岁，实足年龄是８岁，他的比率智商是：A. ８０B. １００C. １２０D. １２５正确答案：D12. “会看看门道，不会看看热闹”，说的是知觉具有()A. 整体性B. 选择性C. 恒常性D. 理解性正确答案：D13. 注意的两个特点是：A. 指向性和集中性B. 指向性和选择性C. 调节性和集中性D. 选择性和集中性正确答案：A14. 从操纵和控制变量的程度上看，心理学研究方法不包括：A. 真实验法B. 准实验法C. 非实验法D. 相关法正确答案：D15. 双加工理论是：A. 自动化加工和意识控制加工B. 自上而下的加工和自下而上的加工C. 自动化加工和自上而下的加工D. 意识加工和自下而上的加工正确答案：A三、判断题（共20 道试题，共40 分。
东北师范-心理学22秋学期在线作业1-[学习资料]-答案2
![东北师范-心理学22秋学期在线作业1-[学习资料]-答案2](https://img.taocdn.com/s3/m/9470bbd9900ef12d2af90242a8956bec0875a54b.png)
心理学22秋在线作业1答案4
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 45 分)
1.关于自我的，影响个人心境与行为的一般性评价态度叫：
【A.项】自我概念
【B.项】自我同一性
【C.项】自尊
【D.项】理想自我
【此题正确选项是】:A
2.两个静态的物体按一定时间依次呈现，使人觉得是一个动态的物体，这种知觉为：【A.项】真动知觉
【B.项】似动知觉
【C.项】幻觉
【D.项】时间错觉
【此题正确选项是】:B
3.除()外，所有来自外界感官的信息都通过丘脑再传导到大脑皮层，从而产生相应的感觉【A.项】味觉
【B.项】视觉
【C.项】听觉
【D.项】嗅觉
【此题正确选项是】:D
4.胆汁质气质类型的高级神经活动过程的特点是()
【A.项】强、平衡、灵活
【B.项】强、不平衡
【C.项】强、平衡、不灵活
【D.项】弱
【此题正确选项是】:B
5.我们通常所说的IQ指：
【A.项】智力
【B.项】情商
【C.项】智商
【D.项】情绪
【此题正确选项是】:C。
东北师范大学《心理评价技术》练习题一答案
《心理评价技术》练习题一答案一、名词1．结构化访谈又可称为标准化访谈，这种访谈按照预先确定的统一的标准程序进行。
2．标准参照测验也称目标参照测验，是将被试的测验结果与事先规定的某一绝对标准进行比较，以确定被试有无达到该标准，进而对被试的分数作出解释，来评价被试是否具备了某种能力。
3．投射测验是根据一个人对模糊的或非结构化的刺激的解释来推论他或她的动机、想法、知觉和冲突的一类心理测验。
4．信度(reliability)，是指一个测验的稳定性、一致性。
5．内容参照又叫范围参照，是看被试对指定范围中的知识或技能掌握得如何。
6．追踪观察法是指对某个对象或者某种现象进行比较长时期的观察，从而获得发展性的资料。
7．事件取样观察法是指观察者从观察对象多种多样的行为中选出有代表性的行为进行观察，在自然状态下等待所要观察的行为出现，然后记录这一行为的全貌，包括行为发生的背景、发生的原因、行为的变化、行为的终止与结果等。
8．效度(Validity)是测验最重要的指标。
良好的信度标志着测验是稳定可靠的，而效度告诉我们这个测验是否准确以及测验究竟测量的是什么。
9．效标效度又称实证效度或预测效度，是指测验分数与某种外在标准之间的相关程度。
10．自陈量表是一种自我报告式问卷，它由一些与所要测量的人格特征有关的陈述句或问题组成，要求被试根据自己的实际情况或感受去逐一回答，从其答案中来衡量个人的性格特征。
11.测验分数的合成是指使用测验时，常常需要将几个分数或几个预测源组合起来以获得一个分数或做出总的预测。
12.参与性观察法是观察者参与到被观察者的活动中去，在活动中观察。
13. 非结构化访谈又可称为非标准化访谈，这种访谈预先需要确定访谈的主题或大纲，但无须确定严格的提问方式和程序。
14. 建构效度又称构想效度、结构效度、构思效度，是反映一个测验测量某一理论建构或特质的程度。
15. 指导语一般是指对测验的说明和解释，有时包括对特殊情况发生时应如何处理的指示。
奥鹏东北师范大学心理学在线作业1-0002满分作业参考
心理学全新在线作业1-0002
神经节细胞感受野的区域形状为：
选项A是：同心圆
选项B是：矩形
选项C是：椭圆形
选项D是：立方柱
正确选项：A
把事物的各个部分、各种属性结合成一个整体，加以反映的知觉特性叫知觉的()
选项A是：完整性
选项B是：整体性
选项C是：选择性
选项D是：理解性
正确选项：B
听觉的集中与分配注意的研究中，心理学家常采用的技术：
选项A是：双耳分听
选项B是：中间耳
选项C是：双盲技术
选项D是：声音定位
正确选项：A
开卷考试时的记忆活动是()
选项A是：识记
选项B是：保持
选项C是：回忆
选项D是：再认
正确选项：D
定位理论曾经用来解释：
选项A是：嗅觉
选项B是：味觉
选项C是：空间知觉
选项D是：平衡觉
正确选项：C
在评估心理测量时，研究者应持态度是：
选项A是：效度第一，信度第二
1。
[东北师范大学]心理学19秋在线作业22-答案
![[东北师范大学]心理学19秋在线作业22-答案](https://img.taocdn.com/s3/m/0055d9e36529647d272852c2.png)
[东北师范大学]心理学 19 秋在线作业 2
试卷总分:100 得分:100
【题目】下列哪个观点认为“对刺激情形的估价不同会产生不同的情绪活动”？
A、詹姆斯兰格理论、
B、坎农-巴德学说、
C、沙赫特和辛格的情绪三因素理论
D、情绪的认知 --- 评估理论
正确选择:D
【题目】“感觉剥夺”实验说明：
A、感觉提供了心理的原料，是一切心理活动的最初基础。
B、感觉为适应生存提供了重要线索和依据。
C、感受器只接受适宜刺激的现象，称作感觉器官专门化。
D、感受器不同，接受适宜刺激不同。
正确选择:A
【题目】双加工理论是：
A、自动化加工和意识控制加工
B、自上而下的加工和自下而上的加工
C、自动化加工和自上而下的加工
D、意识加工和自下而上的加工
正确选择:A
【题目】一个人离我近时，他在我视网膜上形成的视像大，离我远时，形成的视像小，但我看这个人却是一样大，这说明知觉具有()
A、整体性
B、理解性
C、恒常性
D、选择性
正确选择:C
【题目】与许多复杂的认知技能（如阅读理解、词汇学习、逻辑推理等）有密切联系的记忆是()
A、感觉记忆
B、短时记忆
C、工作记忆
D、长时记忆
正确选择:C
【题目】最大的感觉器官是()
A、视觉器官
B、听觉器官。
东师-团体心理辅导19秋在线作业1满分答案2
团体心理辅导19秋在线作业1【东北师范大学】1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 22 道试题,共 55 分)
1.在日本学生心理辅导中有关情绪问题的是：
[A.]升学
[B.]厌学症
[C.]就业
[D.]学习方法
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:B
2.香港大学校心理辅导中心成立于：
[A.]1969年
[B.]1970年
[C.]1971年
[D.]1972年
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:A
3.体心理辅导中团体成员能够得到的教育不包括：
[A.]智力
[B.]信息交流
[C.]检视现实
[D.]人际关系技巧
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:A
4.对网络成瘾的行为疗法主要有强化干预和：
[A.]系统脱敏
[B.]厌恶疗法
[C.]阳性强化法
[D.]合理情绪疗法
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:B
5.根据卡尔?罗杰斯对团体发展阶段的划分，由于成员彼此关心，所以必要时他们会面质别人，提出问题，协助别人澄清和处理矛盾，积极面对问题，这个阶段是：
[A.]打破伪装
[B.]面质
[C.]将帮助延伸到团体之外。
东北师范-教育学2022年秋学期在线作业1-[学习资料]-答案4
![东北师范-教育学2022年秋学期在线作业1-[学习资料]-答案4](https://img.taocdn.com/s3/m/7c285810f011f18583d049649b6648d7c1c708e9.png)
教育学22秋在线作业1答案4
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
1.教师进修提高最经常、最普遍的形式是（）
【A.项】结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高
【B.项】参加函授、电大课程学习
【C.项】参加自学考试
【D.项】脱产学习
【此题正确选项是】:A
2.教师的专业能力就是教师的（）。
【A.项】知识拓展能力
【B.项】设计教学的能力
【C.项】教学创新能力
【D.项】教育教学能力
【此题正确选项是】:D
3.现代学校的基本特征之一是
【A.项】具有宗教性
【B.项】以文法学校和修辞学校为主
【C.项】基础教育是义务的
【D.项】缺乏系统性和连贯性
【此题正确选项是】:C
4.在学校教育体系中处于核心地位的是
【A.项】后勤工作
【B.项】管理工作
【C.项】教学工作
【D.项】科研工作
【此题正确选项是】:C
5.第一次提出普及义务教育的社会是
【A.项】原始社会
【B.项】奴隶社会和封建社会
【C.项】资本主义社会
【D.项】社会主义社会
【此题正确选项是】:C
6.在影响人发展的诸多因素中，人的发展的基本途径是
【A.项】实践活动
【B.项】教育
【C.项】环境
【D.项】遗传素质。
[东北师范]-心理咨询与治疗22秋学期在线作业2-答案资料4
![[东北师范]-心理咨询与治疗22秋学期在线作业2-答案资料4](https://img.taocdn.com/s3/m/3ffbf466a9956bec0975f46527d3240c8447a176.png)
心理咨询与治疗22秋在线作业2-0004
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 37 分)
1.()是指来访者听到了咨询者的问话，但持续数十秒，甚至数分钟不做任何反应。
<A.>消极态度
<B.>沉默
<C.>回避问题
<D.>辩解
正确【答案】:B
2.下列说法中不正确的是()。
<A.>重复能检验咨询员的理解
<B.>重复使来访者感到被倾听
<C.>重复时，咨询员可以用专业术语做总结
<D.>重复关键内容能让谈话主题更明确
正确【答案】:C
3.现实暴露疗法最主要的特点是()。
<A.>让求助者置身于想象环境之中
<B.>让求助者暴露在实际的恐惧刺激中
<C.>允许求助者用不适应的行为应对
<D.>求助者可以采取缓解焦虑的行为
正确【答案】:B
4.以下有关心理游戏的说法中正确的是()。
<A.>玩游戏的真正本质是在“阻止亲密”
<B.>伯恩的G公式中认为反应会经历转换、混乱、结局三阶段
<C.>在心理游戏中会有固定的三个人承担拯救者、迫害者及受害者的角色
<D.>第二度游戏是指和不太相熟的人所进行的心理游戏
正确【答案】:A
5.()就是指心理咨询的目标要对来访者有建设性、符合其长远发展的需要。
<A.>具体
<B.>可行
<C.>积极
<D.>有心理学性质
正确【答案】:C。
东北师范-幼儿园教育评价22秋学期在线作业1-[学习资料]-答案4
![东北师范-幼儿园教育评价22秋学期在线作业1-[学习资料]-答案4](https://img.taocdn.com/s3/m/8be14401657d27284b73f242336c1eb91a3733c2.png)
幼儿园教育评价22秋在线作业1答案4
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 25 分)
1.桑代克出版了《心理与社会测量学导论》，标志着教育测验运动开始的是（）。
【A.项】斯通
【B.项】桑代克
【C.项】费舍尔
【D.项】冯特
【此题正确选项是】:B
2.指标作为具体的目标，是用操作化的语言加以定义的，它所规定的内容是可通过实际观察加以直接测量而获得明确结论的原则是（）。
【A.项】可测性原则
【B.项】相互独立性原则
【C.项】完备性原则
【D.项】可比性原则
【此题正确选项是】:A
3.评价者或被评价者比较稳定、恒常的心理品质是指（）。
【A.项】评价的心理过程
【B.项】评价的心理状态
【C.项】评价的心理特征
【D.项】评价的心理调控
【此题正确选项是】:C
4.在学前教育评价中，评价者与评价者之间，以及被评者与被评者之间，相互接触、交流，能相互学习，取长补短，扬长避短，发挥优势，形成特色体现了学前教育评价的（）。
【A.项】导向功能
【B.项】诊断功能
【C.项】激励功能
【D.项】交流功能
【此题正确选项是】:C
5.根据一定目的和教育活动及评价活动的一般规律，对评价的内容、范围、方法、手段、程序和组织领导等加以规范，并作出规定的基本文件是（）。
【A.项】教育评价目的
【B.项】教育评价方案
【C.项】处理评价结果
【D.项】评价结果反馈
【此题正确选项是】:B
6.以评价主体划分，可分为（）。
【A.项】正评价与负评价。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
心理评价技术19秋在线作业1-答案4
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 50 分)
1.合成体效度的最基本要求是应显著地()任一预测源的效度。
A.小于
B.大于
C.不小于
D.不大于
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:B
2.()是指一群人测验分数的分布情形。
A.常模
B.标准分数
C.平均分数
D.中位数
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:A
3.通常标准化测验提供的常模表就是()的转化表。
A.真分数
B.标准分数
C.原始分数
D.效度系数
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:C
4.神经心理学是研究()的学科。
A.脑和心理现象的关系
B.客观刺激和心理现象的关系
C.脑和意识的关系
D.脑和神经系统的关系
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:A
5.()是指一个测验的稳定性、一致性。
A.效度
B.可比度
C.区分度
D.信度
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:D
6.南加利福尼亚大学测验又称吉尔福德智力结构测验，是吉尔福德及其同事在对智力结构的研究中发展起来的，主要测量()。
A.聚合思维
B.抽象思维
C.发散思维
D.形象思维
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:C
7.()是指评估工具的内容对于所测量的概念的代表性。
A.构想效度
B.实证效度
C.内容效度
D.效标效度
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:C
8.在比率智商中，如果一个儿童的智龄等于实际年龄，他的智商就为()。
A.90
B.95
C.100
D.105
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:C
9.斯坦福—比奈量表要求()主试必须经过专门训练，对测验熟悉且具有一定经验。
A.个别施测
B.集体施测
D.书面施测
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:A
10.()是指被试由于接受测验而在应试前和测试中出现的一种焦急、紧张和恐惧的不愉快情绪体验。
A.考试焦虑
B.问题焦虑
C.特质焦虑
D.测验焦虑
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:D
11.1890年，()在《心理》杂志上发表《心理测验与测量》一文，在心理学历史上首次提出了“心理测验”这个术语。
A.桑代克
B.卡特尔
C.麦考尔
D.斯金纳
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:B
12.SCL—90是根据()编制。
A.健康人行为
B.焦虑症状
C.精神病学症状
D.格问题
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:C
13.我们通常以为倾听言语内容并不那么困难，但这可能是因为我们低估了言语内容的()。
A.模糊性
B.随意性
C.情境性
D.表面性
[运用所学知识，完成上述试题]
14.()是美国心理学家R．B．卡特尔和A．K．卡特尔于1949年编制的非文字智力测验。
A.文化公平智力测验
B.陆军甲种测验
C.认知能力测验
D.瑞文推理测验
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:A
15.()中最主要的技术是提问和倾听。
A.测验法
B.访谈法
C.观察法
D.追踪调查法
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:B
16.()是指有目的、有计划地对被评估对象的状况进行系统考察、记录，获得相应资料，并在此基础上做出评定和判断的方法。
A.观察法
B.访谈法
C.测验法
D.评估法
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:A
17.()是根据一个人对模糊的或非结构化的刺激的解释来推论他或她的动机、想法、知觉和冲突的一类心理测验。
A.投射测验
B.自陈量表
C.评定量表
D.能力测验
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:A
18.()是指不借助仪器，通过观察者的自身感觉器官进行观察，获得观察对象的感性材料。
A.直接观察法
B.间接观察法
C.自然观察法
D.全面观察法
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:A
19.最早的自陈量表是()设计的。
A.武德沃斯
B.卡特尔
C.韦克斯勒
D.皮亚杰
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:A
20.()是指按照测验指导手册中规定的记分键对被试所作的回答或反应所评的分数。
A.真分数
B.标准分数
C.信度系数
D.原始分数
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:D
二、多选题 (共 5 道试题,共 12 分)
1.经常用到的控制观察法有()。
A.情境压力设计
B.想象情境设计
C.模拟情境设计
D.模糊情境设计
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:AC
2.心理运动能力测验测量的是受个体意识支配的精细动作能力，分为()。
A.大动作运动测验
B.小动作运动测验
C.大小动作结合的测验
D.身体平衡度测验
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:AB
3.韦氏成人智力量表修订本包括()两个部分。
A.言语量表
B.操作量表
C.自评量表
D.评价量表
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:AB
4.由于测量目的和所用资料不同，分数合成的方法主要包括()。
A.临床判断
B.推理方法
C.多重分段
D.多重回归
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:ABCD
5.观察位置的选择包括两个因素()。
A.角度
B.场地
C.方位
D.距离
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:CD
三、判断题 (共 15 道试题,共 37 分)
1.一般人皆有趋中评定现象，为避免评定过于极端，大多选择中间[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是。
A.错误
B.正确
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:A
2.人格测验主要用于测量人格中除能力之外的心理特征，诸如性格、气质、兴趣、态度、品德、动机、价值观等方面的心理特征。
A.错误
B.正确
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:B
3.要注意常模的时间性由于教育的发展以及职业要求的改变，几年前所编制的常模可能不再适合，因此常模必须定期修订。
A.错误
B.正确
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:B
4.当被试遇到困难时，主试可以给他暗示或者提供其他形式的帮助。
A.错误
B.正确
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:A
5.情境测验属于行为观察法的一种，它是将被试置于特定情境下，由主试观察被试的行为反应，从而判定人格的方法。
A.错误
B.正确
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:B
6.不管被试的问题看起来多么细微、没有必要，主试都应该耐心、认真地解答。
A.错误
B.正确
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:B
7.指导语一般是指对测验的说明和解释，有时包括对特殊情况发生时应如何处理的指示。
A.错误
B.正确
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:A
8.标准化测验要求主试必须按照规定的程序施测，才以得到可靠的结果。
A.错误
B.正确
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:B
9.非文字测验又称操作测验，所用的测验材料多是图形、实物、工具、仪器、模型等，被试通过对材料的辨认、手工操作回答，无须使用文字。
A.错误
B.正确
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:B
10.百分等级指出的是个体在常模团体中的相对位置，等级越低，个体所处的地位越好。
A.错误
B.正确
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:A
11.记分键就是测验的标准[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是或正确反应。
A.错误
B.正确
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:B
12.多动症全称为注意缺乏多动障碍，是儿童注意力缺乏、唤起过度、活动过多、冲动性和延迟满足困难等一系列心理、行为问题的总称。
A.错误
B.正确
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:B
13.为了能将来源于不同分布形态的分数进行比较，可使用非线性转换，将非常态分布变成常态分布。
A.错误
B.正确
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:B
14.将原始分数转换成导出分数的原因之一，是为了使不同测验中的分数能够进行比较。
A.错误
B.正确
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:B
15.有结构观察法的特点是对于观察的内容、程序、记录方法都要进行比较细致的设计和考虑，观察时基本上按照设计的步骤进行。
A.错误
B.正确
[运用所学知识，完成上述试题]
正确选择是:B。