议论文写作方法:论点

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议论文写作一——论点

议论文写作一——论点

议论文写作指导1——论点一、中心论点论点,是作者对要议论的问题所持的见解或主张,是议论文的灵魂,起着统帅全文、纲举目张的作用。

确立论点是写好议论文的前提。

议论文的论点有以下5点要求:①正确。

写议论文的目的是为了宣传真理、明辨是非、分清正误、区别美丑,所以,思想观点正确是首要的。

②鲜明。

作者在文章中必须旗帜鲜明地表明自己的观点,毫不含糊地说出自己的见解,使读者一目了然,明确理解。

例如:中华民族历史悠久如滔滔长河,若没有语言文字的记载,无论是汉唐盛世,还是唐诗宋词,都将在后人的世界里湮灭无迹。

汉字是中华文化的载体,我们应当敬重汉字。

③严密。

论点的表达必须周密严谨,无懈可击,不给持有异议的人以可乘之机。

例如:我们需要传承,传承是一种美德。

分析:此中心论点提出地非常含糊,“传承”什么,缺少具体内容;其次,中华文化中也有一些糟粕,那些也要传承吗?④口子小。

作文如作战,不能战线太长,全面出击,而要集中兵力,从“点”上突破。

口子小,目标浓,浓墨重彩,走笔成文,就可避免面面俱到,泛泛而谈的弊病,收到以小见大、立意深刻之效果。

“汉字情怀”对之“文化传承”,当然“汉字情怀”更好写出灵动的文字和感人的文章。

⑤深刻。

文中提出的论点,应该是作者对于事物的新鲜、独到的见解,能够深入地揭示事物的本质,而不是一般化的老生常谈,以便更有力地说服读者,给人以深刻的启迪。

二、分论点写议论文时,要注意把中心论点和分论点交代清楚。

中心论点是议论文的基本观点,它是全文的主旨和核心,在文章中起主导作用。

从属论点是说明中心论点的论据,是为中心论点服务的。

(一)分论点的设置1、并列式分解①法——怎么办,也就是从解决方法和途径方面来提炼。

练习:中心论点:提笔忘字是一种耻辱,因此我们要做出行动,改变现状。

②类——是什么,也就是从中心论点或论题由哪些方面构成的角度来提炼。

练习:中心论点:汉字是中华文化的传承者,更是中华文化的组成部分,因此,我们要重视汉字。

议论文论点论据大全

议论文论点论据大全

议论文论点论据大全议论文是一种以辩证的态度,对某一问题或现象进行分析、评价和论证的文章。

在写议论文时,我们需要明确自己的论点,并通过充分的论据来支持自己的观点。

本文将为大家总结一些常见的议论文论点和论据,希望能够对大家的写作有所帮助。

一、环境保护。

1. 论点,环境保护是每个人的责任。

论据,全球变暖、空气污染、水资源短缺等问题已经严重影响到人类的生存环境,我们每个人都应该为环境保护出一份力。

2. 论点,政府应该出台更加严格的环境保护政策。

论据,许多企业为了谋取暴利,对环境进行破坏,政府应该出台更加严格的法律法规,加大对环境违法行为的处罚力度。

二、教育问题。

1. 论点,教育应该注重学生的素质培养。

论据,当前的教育过分注重应试,忽视了学生的综合素质培养,导致学生缺乏创新精神和实践能力。

2. 论点,学校应该更加重视学生的心理健康。

论据,当前学生的心理健康问题日益突出,学校应该加强心理健康教育,提供更多的心理咨询服务。

三、网络安全。

1. 论点,网络安全意识教育应该普及。

论据,随着互联网的普及,网络安全问题日益突出,普通民众缺乏网络安全意识,应该加强网络安全教育,提高人们的网络安全意识。

2. 论点,政府应该加强网络监管。

论据,网络上存在大量的不良信息,政府应该加强对网络的监管,净化网络环境,保护公民的合法权益。

四、社会问题。

1. 论点,贫富差距应该得到缩小。

论据,当前社会的贫富差距越来越大,这不利于社会的稳定和发展,应该采取措施缩小贫富差距。

2. 论点,社会应该更加重视老年人的福利。

论据,随着人口老龄化的加剧,社会应该更加关注老年人的生活和医疗福利,提高老年人的生活质量。

以上就是一些常见的议论文论点和论据,希望能够对大家的写作有所启发。

在写议论文时,我们需要明确自己的观点,同时通过充分的论据来支持自己的观点,力求说服读者。

希望大家在写作时能够充分发挥自己的思维,写出高质量的议论文。

这一篇教会你,6大分论点拟写方法,50+作文必备!

这一篇教会你,6大分论点拟写方法,50+作文必备!

这一篇教会你,6大分论点拟写方法,50+作文必备!(一)拟写分论点技巧1、直言表述式鉴国家之经验,促个人之发展用未雨绸缪之势,提前规划,铺展道路预防危机。

以包容尊重之心,相互理解,与人为善共面危机。

凭创新发展之智,锐意进取,披荆斩棘解决危机。

2、引用诗句(名言)法勇者无惧,强者无敌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,面对挑战,当勇敢直视,乐观以对。

“何须浅碧深红色,自是花中第一流”,生逢盛世,当发挥优势,自信昂扬。

“问君哪得清如许,为有源头活水来”,面对危机,当坚持革故鼎新,上下求索。

无论风吹雨打,胜似闲庭信步“何须浅碧深红色,自是花中第一流”,复杂环境,应正视自我,充分发挥自己的优势。

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,面对复杂环境,需要以坚毅之心,勇敢迎接挑战。

“明者因时而变,智者随事而制”,面对复杂环境,需要懂得创新,取得长足发展。

以优异自我,筑时代巨浪“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,面对人人为己之困局,当以无私奉献的心境,破此藩篱。

“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,中有千山万水之阻隔,当以勇攀高峰的品质,越此艰险。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,身处波谲云诡之时代,当以自信昂扬的姿态,助国复兴。

不染世尘,坚守本心困境时,“直挂云帆”,报之以歌,“济沧海”。

逆境时,“一蓑烟雨”,报之以笑,“任平生”。

少年时,“壮志凌云”,心系华夏,“天下白”。

征途风云起,芳龄国任担我辈青年,当有鸿鹄之志,即使前途道阻且长,定将“直挂云帆济沧海”。

我辈青年,当树创新之思,即使征程波谲云诡,定能“柳暗花明又一村”。

我辈青年,当担国之重任,即使远方危机四伏,定要披荆斩棘踏歌行。

3、自创诗句法风雨压不跨,苦难中开花大潮奔涌逐浪高——直面困难挑战,彰显自我定力劈波斩浪奋勇进——危局中开新局,铸就美好未来承平已久不忘危——强化底线思维,筑牢风险屏障逆境增才干奋斗创辉煌脚踏实地须坚持,提升自我是根本。

艰难苦恨无言弃,我言今日胜春朝。

如何撰写精彩的议论文论点

如何撰写精彩的议论文论点

如何撰写精彩的议论文论点要撰写一篇精彩的议论文,一个明确的、有力的论点是至关重要的。

论点是整篇文章的核心,它需要清晰明确地表达作者的观点,并能够为读者提供有力的论证。

本文将介绍如何撰写精彩的议论文论点,帮助读者在论述问题时更加准确、有说服力。

1.明确论点的立场和观点在撰写议论文时,首先需要明确论点所要表达的观点和立场。

论点应该是具有争议性的,能够引起读者的思考和讨论。

一个明确的立场将有助于读者理解作者的观点,并为后续的论证提供支持。

例如,如果题目是“是否应该实行全球范围内的环境保护政策”,那么论点可以是“应该实行全球范围内的环境保护政策”,明确表达了作者支持该政策的观点。

2.概括论点的主要内容在明确立场和观点后,论点需要概括表达主要内容。

这样可以让读者在开头就对文章的核心观点有所了解,并对整个文章的发展方向产生兴趣。

例如,在上述的环境保护政策的例子中,论点的主要内容可以是“全球范围内的环境保护政策对于减缓气候变化、保护生物多样性和解决全球性环境问题等方面具有重要作用”。

3.用明确的语言陈述论点一个精彩的议论文论点需要用明确、简明的语言来陈述。

避免使用模糊的词语或含糊不清的表达方式,让读者一目了然地理解论点的内容。

例如,上述环境保护政策的论点可以进一步明确为“全球范围内的环境保护政策是解决气候变化和生态破坏等全球性环境问题的有效手段,应该被广泛推行”。

4.提供支持论点的证据一个精彩的议论文论点需要能够提供充分的证据来支持。

这些证据可以包括统计数据、科学研究结果、历史事件等。

通过提供可靠的证据,可以增加论点的说服力。

例如,在环境保护政策的论点中,可以提供相关科学研究的数据,如全球温室气体排放量的增长趋势、全球各地生物多样性下降的情况等。

5.回应可能的反对意见一个精彩的议论文论点应该能够回应可能的反对意见,即通过提出对立观点或反驳论点的方式,增加论点的说服力。

例如,在环境保护政策的论点中,可以提出反对意见“全球范围内的环境保护政策过于繁杂,难以实施”,然后通过提供简化政策步骤、加强国际合作等方式来反驳这一观点,并强调政策的重要性和可行性。

六种议论文论证方法及作用

六种议论文论证方法及作用

六种议论文论证方法及作用
1、事实论证:运用真实、可靠,有代表性的事例证明论点。

作用:具体有力地证明了中心论点,增强文章说服力,趣味性,权威性,让文章浅显易懂。

2、对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点。

作用:突出论证了观点,让人印象深刻。

3、比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。

作用:生动形象地论证了观点,使文章浅显易懂,易于理解和接受。

4、引用论证:引用名人名言、格言警句、权威数据、名人轶事、笑话趣闻来论证。

作用:引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者。

5、举例论证:是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。

因为“事实胜于雄辩”,所以举出确凿典型的事实来证明论点,能增强文章的说服力。

6、道理论证:是引用具有权威性的言论证明论点的方法。

所以这种方法使用得当,有很强的论证力量。

分析引证法的作用,应先弄清引用了谁的言论,是为了证明什么,再把握引证法的特殊作用——具有权威性,论证有力。

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【议论文写作指导】议论文三要素:论点、论据、论证

【议论文写作指导】议论文三要素:论点、论据、论证

议论文三要素:论点、论据、论证_议论文指导议论文三要素:论点、论据、论证根据题目写出一个观点,再加以阐述说明,重要的是要有说服能力,三要素缺一不可,仔细看看下面的具体介绍,以后就可以多试着写作,这样作文才可以有长进。

此外,还要多记一些名言警句和名人事例,以便在作文中更好的应用。

一、论点论点,是一篇文章的灵魂、统帅。

任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。

论点应该正确、鲜明、概括,是一个完整的判断句。

绝不可模棱两可。

①正确性:论点的说服力根植于对客观事物的正确反映,而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确,如果论点本身不正确,甚至是荒谬的,再怎么论证也不能说服人。

因此,论点正确是议论文的最起码的要求。

②鲜明性:赞成什么、反对什么,要非常鲜明,而不能模棱两可,含混不清。

③新颖性:论点应该尽可能新颖、深刻,能超出他人的见解,不是重复他人的老生常谈,也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈,应该尽可能独特、新颖。

第1页共6页论点的位置一般有四个:文题、开头、文章中间、结尾。

但较多情况是在文章的开头,段落论点也是如此。

当开始与结尾出现类似的语句时,开头的为论点,结尾处的是呼应论点。

有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来,我们只要把它们找出来即可;有的则没有用明确的语句直接表述出来,需要读者自己去提取、概括。

注意:反问句与比喻句不能作为论点二、论据是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,分为事实论据和道理论据两种。

1.事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。

(代表性的事例,确凿的数据,可靠的史实等)。

事实论据又包括事例和数据。

2.道理论据:作为论据的理论总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果。

理论论据又包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析。

使用论据的要求:①确凿性。

我们必须选择那些确凿的、典型的事实。

议论文的三要素:论点

议论文的三要素:论点

• 7、文段结构作用: • (1)、引出(全)下文; (2)、总结前(全)文; (3)承上启下。
作为议论文段的作用,必须结合文体特征 具体加答。 • 如开头段作用往往起着引出中心论点 (论题),那么,我们可以参考下面的二 个具体答题规范格式的例子使用或变通使 用: • ①、开头通过写……的事例,提出中心 论点……(或引出……的论题)。 • ②、开头通过引用名言,提出中心论 点……(或引出……的论题)。 • ③、开头通过引用名人趣事(或……的 奇闻趣事),提出中心论点……(或引 出……的论题),也起到吸引读者下读的 作用,增强了论述的趣味性。
• 如《人的高贵在于灵魂》一文,我 们可以这样表述:首先引用法国思 想家帕斯卡的名言“人是一枝有思 想的芦苇”提出中心论点“人的高 贵在于灵魂”,然后举阿基米德、 王尔德事例证明了“珍惜内在的精 神财富甚于外在的物质财富”,最 后举一个火车上读书的少女为例向 人们发出“人应该保持纯正的精神 追求”的劝勉。
• 所以,规范性答题格式如下: • 这是……论据,在文中起着证 明……(论点,如果有分论点, 则写出它证明的分论点,否则 写中心论点。)
补充论据作为一种新题型正在流行,做 这种题目,注意以下二个方面: (1)、看清楚要求补充的论据类型, 即看清楚要求的是名言还是事例; (2)、补充名人事例要注意字数限 制。当然,作为应考,可以准备“勤 奋”、“处世”等常见主题的名人事 例和名言。名言字数要少,事情要熟 悉,不要为求新而准备那些较长名言 或不熟悉的名人事例。
• 3、文章提出中心论点的方式: • ①、文章标题点明中心论点; • ②、文章开头提出中心论点; • ③、文章结尾归纳出中心论点; • ④、文章中间用某个承上启下的 句子提出中心论点。 • ⑤、文章没有直接提出中心论点, 但始终围绕……展开论述。

议论文的五种写作方法怎么分析议论文的论点

议论文的五种写作方法怎么分析议论文的论点

议论文的五种写作方法怎么分析议论文的论点1、概念分析法。

这里的概念指的是文章中心论点中的关键词语,对这些词语加以分析,明确其内涵和外延,有助于我们对中心论点进行分解。

如“说‘面子’”,有篇文章论证的中心是“维护国家人民尊严的‘面子’不可丢,太看重个人‘面子’的思想不可留”。

要论述这个中心,必须分两层来说:一是强调要维护国家和人民的尊严;二是强调不要太注重个人的虚荣。

这就是从中心论点中分解出来的两个分论点。

2、因果分析法。

这里的“因”是指分论点,“果”是指中心论点。

在确立了中心论点(果)后,再来分析达成这个结果的原因。

如要论证“青年时代是黄金时代”,可以先提问一下,为什么说青年时代是黄金时代呢?可以列出下面几个分论点:①青年时代是体力充沛,精力旺盛的时代;②青年时代是积累知识,增长才干的时代;③青年时代是建功立业的时代。

这三个分论点分别从三个不同角度证明了中心论点。

3、辩证分析法。

它包括两个方面:①对中心论点进行正反对照分析,②对中心论点进行一分为二的分析。

①正反对照分析,如要证明“实践出真知”,我们可以从正反两个方面立论:a、只有通过实践才能认识事物,把握事物的发展规律;b、不参与实践,不从实际出发,闭门造车,就不能寻找到解决问题的关键。

这样正反对照,就可以进一步明确“实践出真知”的观点。

②一分为二地分析,如要论证“成才的关键不在于逆境”,便应该一分为二地分析:a、逆境可以造就人才,古今中外有许多事实证明了这一点;b、并非所有的逆境都可以造就人才。

这两个论点看似矛盾,但都统一在“逆境能否出人才”的总论点之下。

4、条件分析法。

这里的中心论点是指结果,而分论点是指满足结果的“条件”。

如要论证“争做跨世纪的接班人”,对于这个题目就可以采用条件分析的方法,先设想一下,“要做跨世纪的接班人需要具备什么条件?”这样就可以得到下列三个分论点:①要有报效祖国的决心,②要有过硬的本领,③要有良好的心理素质。

5、比较分析法。

如何写好一篇议论文的论点与论据

如何写好一篇议论文的论点与论据

如何写好一篇议论文的论点与论据一、引言议论文作为一种常见的文体,对于写作者来说,能够清晰地表达自己的论点与论据是非常重要的。

本文将介绍如何写好一篇议论文的论点与论据,以帮助读者提升写作技巧。

二、确定论点在写一篇议论文之前,首先需要明确自己的论点。

论点是作者对于某个问题或观点的立场或主张。

论点应该具有明确性、可争议性和独特性。

通过明确自己的论点,可以在后续的写作中保持思路的清晰,确保论证的有效性。

三、寻找论据论据是为了支持论点而提供的证据或例证。

论据应该是有说服力的、可靠的,并且能够直接或间接地支持论点。

寻找论据时,可以通过以下途径获取:1. 研究资料与文献:通过查阅相关的学术资料、研究报告或者书籍,可以找到与论点相关的事实、数据或实例。

2. 统计数据:利用统计数据可以对论点进行量化的支持。

这些数据可以从政府部门、研究机构或者公开的数据库中获取。

3. 个人经历和观察:个人的亲身经历和观察也可以作为论据,特别是在一些主观性较强的论点中。

通过描述自己或他人的实际经历,可以使读者更容易接受论点。

4. 专家观点:引用专家的意见或研究结论也是有效的论据。

可以通过引用学者、领域专家或权威人士的观点,来加强自己的论证力度。

四、论证技巧在运用论据进行论证时,还需要注意一些论证技巧,使得论点更加有力。

1. 引用权威观点:引用有权威性的观点能够增加论证的可信度。

如果有专家的研究结论或权威人士的意见支持自己的论点,可以将其作为重要的论据引入。

2. 利用对比和对立观点:通过对比不同观点或对立观点的分析,可以更好地彰显自己的立场。

可以列举对方观点存在的问题,从而加强自己的论证。

3. 运用逻辑推理和因果关系:利用逻辑推理和因果关系进行论证,可以使得论点更有说服力。

可以通过列举因果关系的例子或者进行逻辑推理,来增加论证的逻辑性。

4. 使用具体细节和实例:通过提供具体的细节和实例,可以使得论证更加有说服力。

可以通过引用真实的案例、个人经历或者具体数据来支持论点。

论文写作三要素:论点、论据和论证

论文写作三要素:论点、论据和论证

论文有三要素:论点、论据和论证。

什么是论点呢?论点是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。

确立论点是写好议论文的前提。

议论文的论点必须做到鲜明、正确。

鲜明,就是要明确地表示肯定什么、否定什么,赞成什么、反对什么,对某件事情、某种现象发表议论,必须态度明朗,观点明确,不能含含糊糊,模棱两可。

正确,是指观点要符合客观实际、合乎情理,要经得起实践的检验。

鲜明与正确,是对初学写议论文者的基本要求。

如果再要求高一点,论点还应当有新意,有深意,有现实意义。

所谓新意,是说要有自己的看法,不要总是重复别人的观点;所谓深意,就是不能只抓表面现象、就事论事,而要揭示事物的本质和规律;所谓现实意义,就是议论要有针对性,要对现实生活中人们普遍关心的、需要解决的问题提出自己的看法。

我们说,论点是议论文的中心,是起统帅作用的,没有论点就不成其为议论文。

但是,只有论点能成为议论文吗?也不成,还必须有论据。

什么是论据呢?论据,是证明论点的根据。

一篇议论文中,提出论点以后,还必须举出事实讲出道理来证明论点的正确性,这些证明论点的事实和道理就是论据。

作为论据的事实,包括现实事例、史实以及统计数字等。

这些事实必须真实,不能臆造或虚构,建立在虚假事实基础上的论点是站不住脚的。

为了保证事实的真实性,引用的材料要有出处,要检查核对,要准确可靠。

作为论据的道理,应该是经过实践检验的,它的正确性应该是为人们公认的。

马列主义、毛泽东思想,是经过革命实践检验和证明了的真理,具有很强的说服力,可以作为论据。

自然科学中的原理、定律、公式,还有一些在历史或现实生活中作出贡献的仁人志士的言论,以及流传于世的谚语、格言,只要它们是正确的,是揭示了事物本质规律的,富有深刻哲理的,同样可以做论据。

但引用时要严肃慎重,不能断章取义,牵强附会,更不能歪曲篡改。

同时,要彻底弄懂有关论述的精神实质,做到完整、准确。

选择、运用论据来证明论点,有几个基本要求:一是论据必须能紧紧扣住论点,能为论点服务,做到观点与材料的统一。

十种常见的议论文素材运用方式+怎样拟写分论点

十种常见的议论文素材运用方式+怎样拟写分论点

十种常见的议论文素材运用方式+怎样拟写分论点丨假设分析丨假设分析即运用假设推理对论据进行分析。

在原论据的基础上,提出假设,并推导出一个与既成事实完全相反的结果。

这样,在条件与结果的对比中,读者能深深领悟论据所阐释的道理。

以经典素材“宋濂求学”为例,有位考生围绕“教育者应怀有容误之心”这样写道:“盖余之勤且艰若此。

”大儒宋濂少时即嗜学,当他趋百里外,跟随乡之贤达潜心学习时,也曾不断“援疑质理”。

试想乡野小儿,立于尊者左右,又怎么会没有一丝失误?倘若贤达像漫画中的家长一样,对宋濂的失误毫不包容,那么宋濂根本不可能在一步一步的完善中成为一代大儒。

温暖的容误之心,让一个贫困学子获得了继续向前的勇气——“卒获有所闻”,最终于历史长河中留下身影。

这样,通过假设分析得出一个不可能成立的结论,与原有事实形成对比,让读者明白“怀有容误之心”的重要意义,这就使论证有了更强的说服力,令人警醒,发人深思。

丨层层追问丨层层追问,是指在分析事例的过程中,以连续提问的方式对事例所反映的思想内容进行深入的理解与认识,从而体现全面而客观的立场或观点。

运用这种论证方式,可以营造一种不可辩驳的气势,产生强烈的表达效果。

以“13年前,周国平为早夭女儿妞妞写下《妞妞:一个父亲的札记》;13年后,他以年过半百之身,为二女儿啾啾写出《宝贝,宝贝》一书,尽显为父之痴情”这一经典素材为例,一位考生在写“人生”这一话题的时候,便运用了设问的形式:周国平曾在《妞妞:一个父亲的札记》中发出疑问:一个婴儿,未出生多久就夭折了。

我们是该叹息他生命的短暂还是为他免受漫长人生中的苦楚而欣慰?我想,周国平的疑惑也是今之众人心中的疑惑。

人生所经历的种种,到头来究竟是丰盛的回忆还是沉沉的负累,大抵没有人能够逐条分析出个头绪来,也很少有人会认为:正是因为这样的悲喜交织、善恶相错,构成了起伏跌宕的人生。

文章开篇设问,生命的短暂是幸还是不幸,引人思索。

再由此生发开去,对人生中的回忆与负累、幸福与痛苦展开思考,从而提出自己独特的见解,人生的丰富多彩正源于此。

议论文写作方法与技巧

议论文写作方法与技巧

议论文写作方法与技巧1.确定论点:议论文的首要任务是明确自己的观点或论点。

确定自己的立场有助于确立文章的写作思路和逻辑。

3.制定写作计划:在正式写作之前,制定一个清晰的写作计划。

按照引言、正文和结论的顺序编写各个部分,确保文章结构的完整和逻辑的连贯。

4.引言的撰写:引言是吸引读者的关键部分。

可以使用一个引人入胜的故事、一个引人思考的问题或者一个令人震撼的事实来引起读者的兴趣并引出论点。

此外,引言应该简明扼要地概述主要观点,使读者知道将要阅读的内容。

5.正文的组织:正文是论点的论证和阐述的地方。

应该将重点发展成段落,每一段从一个主题句开始,并在接下来的句子中进一步解释和证明这个主题。

段落之间的过渡应该流畅自然,保持逻辑的连贯。

6.论据的运用:论点需要通过论据来支持。

举例、引用权威观点、引用数据和统计数字等可以增强论点的说服力。

同时,使用具体的例子可以让观点更加生动,读者更容易理解。

7.反驳与回应:在写作议论文过程中,需要预料到不同观点可能提出的异议,并提前反驳以减弱异议的影响。

反驳时需要有理有据,并且展示出对其他观点的尊重。

8.结论的总结:结论部分需要重申论点,并总结文章的关键观点。

同时,结论部分还可以提供对未来的展望,为读者提供思考和行动的启示。

9.语言表达的准确性和简洁性:写作时应力求用准确且简练的语言表达观点,避免使用模棱两可的词汇和冗长的句子。

使用强有力的动词和形象的描写可以增强文章的表达力。

10.修订和校对:完成第一稿后,需进行仔细的修订和校对。

检查语法错误、拼写错误和标点符号的使用。

此外,还需要确保段落的逻辑连接和论证的完整性。

议论文如何提出论点

议论文如何提出论点

议论文如何提出论点如果将一篇议论文比作一栋楼房,论点便是建筑这座楼房的施工蓝图。

论点的针对性是否明确,措辞是否严谨,位置是否妥当,都将影响到整篇文章的议论质量。

写作议论文时,应该如何绘制这幅“蓝图”,使其既能统领全文的分析论证,又能画龙点睛地凸显核心意义呢?其理论根基为“缘事而发,重在点睛”。

具体而言,方法有五:一、以论点为题,直陈己见。

常规状态下,议论文的题目,要么采用论题式,要么采用论点式。

论题式命题,思考余地大,但观点容易出现偏离;论点式命题,直陈观点,表明态度,有利于紧扣核心意义选择论据,组织论证。

初中阶段学习过的《事物的正确答案不止一个》《应有格物致知精神》《生于忧患,死于安乐》等几篇课文,题目都是全文论证的中心论点。

借题目亮明中心论点时,语言必须简洁有力。

就语法构成看,宜多用主谓短语、动宾短语等。

名词性的并列短语、偏正短语,都不能用来表达中心论点。

需要强调的是,设置于正文中的中心论点或分论点,虽也需要同样的语法结构形式,较之以作为文章题目的中心论点,语言则可以稍微丰富些。

二、以论点开头,统领全文。

写作论题式议论文时,绝大多数人偏好于第一段中亮出中心论点。

一种方法是独语成段,全段就这一个表明中心论点的句子。

如吴晗《谈骨气》,第一段就是“我们中国人是有骨气的”。

另一种方法是先作必要的铺垫,再亮出中心论点。

如苏洵《六国论》,先从否定角度强调“六国破灭,非兵不利,战不善”,然后才指明“弊在赂秦”。

再如魏徵《谏太宗十思疏》,先以“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”进行比兴,再亮出“思国之安者,必积其德义”的中心论点。

使用后一种方法时,切忌卖弄。

用作导引的话语,要贴近生活,能够和论点构成类比、对比或兴起的关系。

三、从现象切入,中途点题。

时评、杂文类的议论文,需先引现象,通过对现象的深入剖析而得出结论,亮出中心论点。

此类文章的结构,多为“引——议——联——结”四部分。

中心论点的获得,一定要建立在对现象合情合理地分析解剖的前提之上,决不能强加观点。

议论文怎么写(总结6篇)

议论文怎么写(总结6篇)

议论文怎么写(总结6篇)(1)什么是论点:论点就是文章所要议论、阐述的观点,是作者要表达的看法和主张。

阅读议论文,首要的就是寻找、提取和理解文章的论点。

(2)论点的位置:文章的论点能够安排在开头,也能够安排在文章的中间或结尾。

即能够安排在文章的任何位置。

但较多情景是在文章的开头,段落论点也是如此。

(3)论点有几个:一篇文章的论点,能够是一个,也能够不止一个。

如果论点不止一个,那就需要明确中心论点。

这几个论点能够是并列的,也能够是递进的,但它们都应当服从全文的中心论点。

(4)论点的呈现方式:有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来,我们只要把它们找出来即可;有的则没有用明确的语句直接表述出来,需要读者自我去提取、概括。

(5)论点的提出和确立要注意:①正确性。

论点的说服力根植于对客观事物的正确反映,而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确,如果论点本身不正确,甚至是谎谬的,再怎样论证也不能说服人。

所以,论点正确是议论文的最起码的要求。

②鲜明性。

赞成什么、反对什么,要十分鲜明,而不能模棱两可,含混不清。

③新颖性。

论点应当尽可能新颖、深刻,能超出他人的见解,不是重复他人的老生常谈,也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈,应当尽可能独到、新颖。

(二)论据(1)什么是论据:论据就是证明论点的材料、依据。

(2)论据的类型:①事实的材料,②理论的材料。

作为论据的事实材料能够是:a.具体的事例,b.概括的事实,c.统计数字,d.亲身经历、感受。

作为论据的理论材料能够是:a.前人的经典著作、至理名言,b.民间的谚语和俗语,C.科学上的公理、规律等等。

(3)使用论据的要求:①确凿性。

我们必须选择那些确凿的、典型的事实。

引用经过实践检验的理论材料作为论据时,必须注意所引理论本身的精确涵义。

②典型性。

引用的事例应当具有广泛的代表性,代表这一类事物的普遍特点和一般性质。

③论据与论点的统一。

论据是为了证明论点的,所以,两者应当联系紧密一致。

如何写好议论文的论点与论证

如何写好议论文的论点与论证

如何写好议论文的论点与论证议论文作为一种常见的文体,经常在各级教育中出现。

它要求作者明确论点,并通过充分的论证和论据来支持自己的观点。

本文将介绍如何写好议论文的论点与论证,以帮助读者提升自己的写作能力。

一、明确论点写好一篇议论文的第一步是明确自己的论点。

论点即作者要表达的观点或立场。

在选定议题后,作者应该对自己的观点进行深思熟虑,并找出自己的主要立场。

论点应该具有明确性和可辩论性,以引发读者的思考和讨论。

二、论证的基本原则论证是论点得以支持和证明的过程。

好的论证应该具备以下几个基本原则。

1.合理性:论证的每个环节都应该合乎逻辑和常识。

不能出现荒谬、不切实际的推理。

例如,论据应该比较充分,不能只有少数几个个例就得出结论。

2.权威性:论证时,应引用可靠且权威的信息和论据。

这可以增加文章的可信度。

可以通过引用专家的观点、调查数据和学术研究等来支持自己的论点。

3.多样性:好的论证应该多方位、多角度地展示相关的信息和论据,以凸显自己的观点的合理性。

可以从不同的学科、不同的领域和不同的视角来引用相关资料。

4.逻辑性:论证过程应该有明确的逻辑关系,推理过程要清晰连贯。

可以运用因果关系、对比分析、归纳和演绎等写作技巧,来展示论点与论据之间的内在联系。

5.中立性:论证时,应避免过分情绪化或明显主观偏见。

尽量客观公正地陈述事实,并通过权威资料或调查数据来支持观点。

三、论证的技巧和方法除了基本原则外,以下是一些常用的论证技巧和方法,可以帮助作者更好地展开自己的观点。

1.引用例证:通过举例来证明观点的合理性。

可以引用真实的案例、个人故事或历史事件,使读者能够更好地理解和接受自己的观点。

2.比较分析:通过对比两种或多种不同的情况或观点,来突出自己的观点的优势。

可以描述不同方案的优缺点,或对比历史上的两种做法,以支持自己的立场。

3.引用权威观点:利用专家或权威人士的观点来支持自己的论点。

可以引用他们的研究成果、发表的文章或专业讲座等,以增加自己的论证力度。

论文论点怎么写

论文论点怎么写

论文论点怎么写议论文论点怎么写,下面就将学习方法和技巧分享给大家。

01 议论文三要素(1)论点:是一篇文章的灵魂、统帅,任何一篇文章只有一个总论点,一般可以有分论点,论点应该正确、鲜明、概括,是一个完整的判断句,绝不可模棱两可,论点一般放在文题、开头结尾等(2)论据:用来证明论点的材料,有事实论据和理论论据两种。

选用事实论据要注意:①必须具有典型性。

古今中外都可以,是大多数人所知道的,起码登过报纸上过电视电视。

②最好具有新颖性。

③论据表述要准确、叙述要概括,能证明论点即。

选用道理论据要注意:①名言、警句、俗语、谚语、定理、公式等。

②要精确,不能篡改、歪曲。

③和论点有必然联系,能证明论点(3)论证:论证时使用论据证明论点过程。

①论证基本类型:立论、驳论。

立论从正面论述,驳论从反面论述,我们写议论文一般以立论为主。

②论证基本结构层:三段论式的结构:提出问题→分析问题→解决问题。

即:引论——本论——结论。

常见论证结构:a、总分总式结构b、对照式结构c、层进式结构d、并列式结构。

02 五步完成写作第一步:段首句:开门见山,一定要摆放本节的论点第二步:引用名人名言,从理论上对分论点进行论证即理论论证要注意名人名言与分论点有关系,如没联系则不能起论证作用第三步:列举典型性、代表性事例,古今中外正反事例均要紧扣论点写简要叙述即可,不要过多描写第四步:分析说理,这是本段最重要步骤,因为没有分析说理,光列举一两个事例进行分析说理,那举出的事例不能论证论点,论据没说服力第五步:本段小结,照应本段开头,重申这一节的分论点,可加上“因此”等字节形成完整说理板块03 分论点的三个要求分论点一:要贴近现实第一种向大家介绍的论证方式是用热点理论论证,把大家平时看人民日报等时评上积累的素材用上,或者类似像《将改革进行到底》《辉煌中国》这样纪录片的解说词,比如3月30日的人民日报中点名批评了一些打着现实主义题材的幌子,实际却是偶像剧套路的电视剧,这种时评内容就与我们所论证的分论点完全切合。

中考语文议论文写作中的常见论点与论证方法总结

中考语文议论文写作中的常见论点与论证方法总结

中考语文议论文写作中的常见论点与论证方法总结议论文是中考语文考试的重点之一,要写好一篇议论文,需要合理的论点与论证方法。

下面对中考语文议论文写作中的常见论点与论证方法进行总结,以供参考。

一、常见的论点1. 社会问题类- 人口过剩导致资源短缺- 环境污染威胁人类健康- 保护动植物多样性的重要性- 社会公平与贫富差距- 感恩与社会责任2. 教育类- 考试评价制度的利与弊- 阅读的重要性与方法- 家庭教育与学校教育- 课业负担过重的问题- 素质教育的意义与实施3. 文化传承类- 传统文化的价值与保护- 流行文化的影响与反思- 青年人的文化认同与价值观- 网络对传统文化的影响4. 科技与生活类- 网络对人们生活的影响- 科学技术的利与弊- 人工智能对未来的影响- 博物馆与数字化时代的挑战- 移动支付的便利与风险二、常见的论证方法1. 举例论证通过举出具体的例子来支持论点,增加说服力。

2. 对比论证通过对比不同的情况或观点,来彰显论点的正确性。

3. 统计数据论证引用科学可靠的数据,增强论点的可信度。

4. 逻辑推理论证通过合理的逻辑推理,将前提与结论联系起来,使读者认同论点的合理性。

5. 引用权威观点引用专家、权威人士的观点,增加论点的可信度和说服力。

6. 比喻论证通过巧妙的比喻来说明论点,使读者易于理解与接受。

7. 个人经历论证通过讲述真实的个人经历,来证明论点的正确性。

8. 因果关系论证通过分析因果关系,明确论点产生的原因和结果。

通过以上常见论点和论证方法的总结,我们可以在中考语文写作中更好地运用适当的论点和论证方法,使文章更有观点、有立场,并且能够深入论证。

同时,我们也要注重语言表达的准确性和逻辑性,做到观点明确、论证有力,以达到高分的写作效果。

如何写好议论文的论点与论据

如何写好议论文的论点与论据

如何写好议论文的论点与论据议论文是一种常见的文学形式,其目的是通过一系列有力的论点和论据来表达和支持作者的观点。

在写作议论文时,论点和论据的质量和有效性对文章的结构和说服力起着至关重要的作用。

本文旨在介绍如何写好议论文的论点与论据,并提供一些实用的技巧和指导。

一、确定明确的论点在撰写议论文之前,首先需要确定一个明确的论点。

论点是文章的核心思想,也是作者要通过逻辑推理和论据支持来证明的观点。

一个明确的论点能够为整篇文章提供统一的主题和逻辑线索。

在确定论点时,需确保它是具备争议性的、有解决必要的,并且能够引起读者的兴趣。

二、寻找有力的论据在写作议论文时,寻找有力的论据是至关重要的。

论据是用来支持论点的事实、数据、案例和专家观点等。

有力的论据能够增强文章的可信度和说服力,使读者更容易接受和认同作者的观点。

在寻找论据时,可以参考以下几种途径:1. 统计数据:使用可信的统计数据来支持论点,例如调查数据、研究结果等。

2. 实例和案例:引用具体的实例和案例来说明论点,例如真实的故事、历史事件等。

3. 专家观点:引用权威专家的观点和研究来支持论点,例如学术论文、专业报道等。

4. 逻辑推理:通过逻辑推理和分析来支持论点,例如因果关系、比较和对比等。

三、逻辑清晰的论证结构一个好的议论文需要有一个逻辑清晰的论证结构,使读者能够顺利地理解和接受作者的观点。

以下是一个常用的论证结构:引出论点、提出论据、分析论据、得出结论。

1. 引出论点:在文章的开头引出明确的论点,用简洁的语句阐述作者的观点和立场。

2. 提出论据:在论证的过程中逐步提出有力的论据来支持论点。

每个论据可以单独成为一个段落,并配以具体的例子或引用的信息。

3. 分析论据:对每个论据进行充分的分析和解释,说明它们与论点之间的关系以及其强度和说服力。

4. 得出结论:通过综合所有的论据,得出一个明确的结论,并再次强调和概括论点。

结论部分可以用来激发读者的思考,或者提出对未来行动的建议。

议论文写作的论点与论证

议论文写作的论点与论证

议论文写作的论点与论证写作是一项艺术,而议论文写作更是要求作者通过清晰有效的结构和合理有力的论点来抒发自己的见解。

在写论证性议论文时,论点的选择和论证的方式是关键。

本文将探讨议论文写作中论点的选取和论证的方法。

一、论点的选取在写作议论文时,首先要确定自己要表达的个人观点或立场。

选择一个明确、明确的论点是撰写议论文的基础。

一个好的论点应该是具有争议性的,而不是显而易见的。

通过提出具有争议性的论点,可以引发读者的思考并激发对话。

选择论点时,还需要考虑读者的利益和关注点。

一个强有力的论点必须具有说服力,并且能够引起读者的共鸣。

因此,选择与读者利益相关的话题,可以增加论点的说服力。

此外,一个好的论点应该是充分展开的,具有足够的论证材料和证据来支持。

二、论证的方法有效的论证是使自己的观点更有说服力且具有影响力的关键。

以下是几种常用的论证方法:1. 举例论证:通过引用实际的例子来支持论点。

这些例子可以是真实的案例、历史事件或个人经验,能够让读者更容易理解和接受论点。

2. 引用权威观点:引用权威人士、专家或研究机构的观点和研究结果来支持论点。

这种方法可以增加论点的可信度和信服力。

3. 对比对证:通过对比两种相反的观点或论点,列出它们的优缺点和利弊,进而得出自己的结论。

这种方法可以更好地展现自己的观点的合理性和优势。

4. 逻辑推理:通过运用逻辑思维和推理,提出合理的前提和结论,让读者从逻辑上接受自己的观点。

这种论证方法需要用清晰、连贯的逻辑推理链条来支撑论点。

5. 统计数据支持:引用统计数据和科学研究结果来支持论点。

这些数据可以是调查数据、实验结果或专业研究的数据,可以增加论点的可信度和说服力。

6. 情感和道德论证:通过触动读者的情感、道德观念和价值观念,使读者更容易接受自己的观点。

这种论证方法可以通过讲述感人的故事、引发读者的同情心或呼吁共同的价值观来实现。

三、关注论点和论证的连贯性无论采用何种论证方法,都需要保持论点和论证的连贯性和合理性。

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议论文写作方法】1、论点(1)、论点的概念、标准、提出、方式一、论点是什么?论点就是文章所要议论、阐述的观点。

也就是作者对所论述的问题的见解和主张。

即作者所要表达的观点和看法。

论点是议论的灵魂和统帅。

二、论点的标准:好的论点,应符合“四性”(正确性、理论性、鲜明性、新颖性)的要求。

正确性:论点要符合实际情况,符合客观规律,能经得起实践的考验。

也就是说,你在文中所表达的观点不能错误,看问题不能片面。

理论性:论点应该是作者,从一些现象和材料中得出来的道理,而不能是一些肤浅的感受。

鲜明性:就是论点句(表现中心论点的句子)要言简意明,集中、醒目,要有教育意义。

赞成什么、反对什么要直分鲜艳夺目,不能模棱两可,含糊不清。

新颖性:论点,应尽可能新颖、深刻,能超出他人之见解,不是重复别人的老生常谈,也不是无关痛痒、不是流于一般的泛泛而谈,应尽可能做到独到、新颖。

(有的讲:论点的标准、要求,有“三性”:或“正确性、理论性、鲜明性”;或“正确性、理论性、新颖性”)三、论点的位置和提出:[论点的位置]文章的论点可以安排在开头、也可以放在中间或结尾。

多数是安排在文章开头。

[论点的提出]1、有时,题目本身就是论点。

2、开门见山,开宗明义。

(议论文一开头,就明确论点)3、引用,破题。

4、叙述,引出论点。

5、对照比较,引出论点。

6、打比方,引出论点。

7、结尾归纳,概括论点。

四、论点的呈现方式有的议论文的论点可在文中用明确的语句表达出来,一寻可见;有的则没有用明确的语句直接表述出来,需要读者自已去提取、概括。

【议论文写作方法】1、论点(2)如何理解和处理论点要鲜明、新颖?[论点要鲜明]论点鲜明:就是论点句(表现中心论点的句子)要言简意明,集中、醒目,要有教育意义。

赞成什么、反对什么要直分,鲜艳夺目,不能模棱两可,含糊不清。

有的议论文的论点可在文中用明确的语句表达出来,一阅便知;有的则没有用明确的语句直接表述出来,需要读者自已去提取、概括。

[论点要新颖]如何才能提出新颖的论点,也是写议论文时,应该值得重视的问题。

论点可在正确的前提下,应努力求“新”。

这里所讲的“新”有两层含义:一是,人类意义上的新,即以前从来没有人这么说过;二是,自已生活圈子意义上的新,即人们尚未意识到的,而有人却首先提出来的这个观点,就是有新意的观点。

【议论文写作方法】1、论点(3)论点要独立高标在高考《考试说明》中指出;要“有创新”,“见解新颖”。

议论文观点的确立,要在中心主题确定后,优中选优,好中求好。

要把独到创新的意旨,用来作为自已文章的最佳主题。

要做到创新,论点独立高标,就得对论题的多论证角度地来选择。

多角度论证有以下四法:一是,逆视法。

就是在思考问题时,运用逆向思维,反弹琵琶,从论题相反的角度,打破常规,得出全新有见解。

如常理是“班门弄斧”;逆向思维“班门就要到弄斧”(只有敢干在高手面前暴露缺点和不足,才能获得更多的教益);又如正理“常在边站,哪有不湿鞋”;反弹琵琶“常在边起,就是不湿鞋”(洁身自好,拒腐抵诱)。

二是,侧视法。

侧视法就是运用发散思维,另辟蹊径,换角度思考问题,引发新的认识,得出不同的结论,产生新的见解。

如“滥竽充数”的寓言故事立意作文,除了批评南郭先生不懂装懂的恶劣作风外,还可以从以下角度思考:1、批评齐宣王的“大锅饭”政策,联系现实,谈改革平均主义的必要性;2、批评南郭先生的同事,互相包庇,抨击现实社会中,官官相护的腐败现象;3、肯定南郭先生的自知之明,批评现实生活中不学无术却空占位置的无赖作风;4、赞颂齐缗王不墨守成规,勇于改革创新的精神。

三是,透视法。

透视法,就是在人们普遍认同的认知习惯或传统观念基础上,继续深入挖掘揭示出事物的本质,从而形成新的见解。

四是,统览法。

统览法就是在思考问题时,不能执于一端,非此即彼,而统览全局,全盘考虑,抓住主要矛盾,找出最佳的解决方案形成新颖独特的见解。

【议论文写作方法】1、论点(4)什么是提炼论点?论点,就是作者的观点。

中心论点,就是作者的基本观点。

如何使论点(主题)达到正确、深刻、集中、新颖的要求,这就有一个论点的提炼问题,即“炼意”。

提炼中心论点,就是根据命题或材料,结合自已的写作意图,提取要旨,确立文章的中心论点。

何谓“提炼论点”?提炼论点,就是作者对要议论的客观事物或事理,进行研究分析,从中找出要讲的问题,并表明自已的看法和主张。

提炼论点,对写好议论文来说是很重要的。

【议论文写作方法】1、论点(5)提炼论点的两种情况要提炼论点的文章,有两种情况:一是,题目是论题,而不是论点的。

关于题目是论题的作文,重在分析关系。

如,“谈学习”,这个题目是论题,而不是论点。

这就要仔细分析,学习与兴趣、态度、毅力、方法、动力等方面均有关系。

可从其中的一个方面提炼论点,如“学习与方法”——就可提炼出“得其法者,事半功倍”、“学海无涯巧作舟”等观点(论点)。

二是,只给材料,需自立论点的作文。

这里又有两种情况:一种是,对于单项材料的作文——可直接引用材料中已有之观点;或是挖掘材料内在的思想内容,要多角度地考虑、比较、从中筛选一个最佳观点为论点。

另种是,给组合材料的作文(两个或两个以上的材料)——主要是搞清楚材料的内在联系,比异求同,提炼出论点。

总之,无论是单项材料,还是多项材料。

都要经过提炼论点的“三步曲”:首先——理解材料;然后——分析材料;最后——提炼论点。

议论文写作方法】1、论点(6)论点的位置记叙文的主题,往往隐蔽在人和事的背后,让读者去体会,一般勿需作者出来挑明。

而议论文的主题,则需要作者用明确的语言,直接挑明,毫不含糊,像一面旗帜一样高高树起。

因此,写议论文时,让中心论点如何出现,使其更鲜明,乃是一种艺术。

在议论文中,中心论点提出的形式,千变万化,,归纳起来,大体的三种:一是,论点在前;二是,论点在中间;三是,论点在后。

附1、[论点的提出方式]1、有时,题目本身就是论点。

2、开门见山,开宗明义。

(议论文一开头,就明确论点)3、引用,破题。

4、叙述,引出论点。

5、对照比较,引出论点。

6、打比方,引出论点。

7、结尾归纳,概括论点。

附2、[论点的呈现方式]有的议论文的论点可在文中用明确的语句表达出来,一寻可见;有的则没有用明确的语句直接表述出来,需要读者自已去提取、概括。

(一)、论点在前的写作方法(此节,更重要!!)论点在前,即把中心论点放在文章开头。

论点放在文章开头的方法,有多种:A、有的开门见山,直接写出论点。

B、有的间接引出:或谈背景,或介绍论点的缘由和意图,或用问答形式等方法,来引出论点。

◎一般的论点在前时,后面的结尾部分(文章结尾处),就不应再重复论点。

但议论又必须和论点相呼应。

○前面提出论点时,论点是个假设,在经过论证已证明了它的真实性,结论前要体现这一点,而决不是简单地和前面重复。

□在这样的结论中:有的还要讲意义;有的提要求、发号召;有的提希望;有的表决心等等。

但这些,均应写得简洁有力,不一般化。

二)论点在后的写作方法〖论点在后〗论点在后,就是把论点放在文章结尾处(论点在后)把中心论点,放在文章的结尾,这样的论文,结尾就是论点。

这类结尾,一般只有一个明确的论点,没有什么要求、希望、决心之类。

论点在后,文章开头处(引论部分),中心论点并不露面,但又不离题。

这也有各种形式:有的,从事实谈起,层层论述,最后水到渠成;有的,直接摆论据,由分到合;有的,用设问,但不作答,直到结尾处,才得出明确的答案。

论点在后时,一般在其周围,就不能再说什么号召、希望、决心之类的话了。

那样会干扰它的地位。

在开头的引论部分,既不能把论点点出来,又要引好路,使它最后出现时,不至于突兀。

不能前后都点题;更不能忘记后面的论点,使开篇离了题,没有为论点打好伏线,也影响了论点的突出。

论点(三)论点居中(四)不显示论点〖论点在中间〗此种方法,一般不常用。

〖不显示论点〗有的议论文,没有论点句,即中心论点不直接出现,在文中找不到论点句。

这样的文章,不等于没有中心论点,也不等于论点不鲜明.关键要看文章是不是围绕一个中心展开,读后能否让人知道,文章要证明的是什么.(初学者,勿学此法).1、论点(7)、提论点时的具体要求(此节,颇为重要!)第一,要把中心论点,用明确的语言写出来。

1、论点,往往都是一句明确的话。

这句话,内容要单一,它必须是单一的判断,不能混进其他论点。

2、论点句,在句式上一般常用判断句,旨在鲜明。

用复句时,一般用假设关系和条件关系的居多。

3、论点句,用词要准确。

中心词的选用,附加语的多少,都要恰如其分,讲究分寸。

第二,要注意突出论点地位。

1、为了使论点突出,在提论点的那一部分里,不能出现论据,更不能去论证。

2、论点在前时,其引论部分的任务,就是把中心论点突出出来。

3、谈背景、谈缘起,也是为了突出论点,而不是去说明和论证论点。

4、有时论点提出后,还要谈几句重要性之类的话,这也只是为了引起读者对所提论点的重视,也不是去论证。

5、在结论部分,不能重复论点,但要引深一步,语势要更强,使论点能够坐得稳,不至于头重脚轻。

6、不可急于论证,结果干扰了论点的提出。

到真正论证,又没话可说了。

有人在提论点时,把话都说了;到结尾部分,无一句有分量的话,只好应付几句,成了蛇足。

7、论点在后时,一般在其周围就不能再说什么号召、希望、决心,那会干扰经的地位。

其引论部分,既不能把论点点出,又要引好路,使它最后出现时,不至于突兀。

8、不能前后都点题;更不能忘了后面的论点,使开篇离了题,没有为论点打好伏线,也影响了论点的突出。

【议论文写作方法】2、分论点(1)何谓分论点?论点:是作者要议论的观点。

中心论点:是议论文的基本观点。

分论点:是与中心论点相对而言的;但又从属于中心论点的,是为论证中心论点服务的。

有些议论文,除了全文所要阐述的中心道理(中心论点)外,还设立了多个分论点,从多侧面、多层次地表达作者的意见。

这样既可以丰富文章内容,又可以深化主题。

例如:《怀疑与学问》中心论点:治学必须有怀疑精神,或“学者先要会疑”,或“学者须疑”。

围绕中心论点,文章还提出了两个分论点,加以论述:分论点1、怀疑是消极方面辩伪去妄的必要步骤;分论点2、怀疑是积极方面建设新学说、启迪新发现的基本条件。

1、论点(7)、提论点时的具体要求(此节,颇为重要!)第一,要把中心论点,用明确的语言写出来。

1、论点,往往都是一句明确的话。

这句话,内容要单一,它必须是单一的判断,不能混进其他论点。

2、论点句,在句式上一般常用判断句,旨在鲜明。

用复句时,一般用假设关系和条件关系的居多。

3、论点句,用词要准确。

中心词的选用,附加语的多少,都要恰如其分,讲究分寸。

第二,要注意突出论点地位。

1、为了使论点突出,在提论点的那一部分里,不能出现论据,更不能去论证。

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