第8课新文化运动课件(川教版八年级上)
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八年级历史上册第8课新文化运动课件1川教版
时间
1915、9
标志
陈独秀在 上海创办 《青年杂 志》（第 二期改名 为《新青 年》）
代表人物 主要阵地
陈独秀 李大钊 胡适 鲁迅 蔡元培等
代表人物：
陈独秀
李大钊
鲁迅
胡 适
时间
1915、9
标志
陈独秀在 上海创办 《青年杂 志》（第 二期改名 为《新青 年》）
代表人物 主要阵地
陈独秀 李大钊 胡适 鲁迅 蔡元培等 《新青年》 北京大学
的社会主义国家， 这使中国人看到了民族振兴的新希望。
俄国十月革命后，建立了人类历史上第一个无产阶级专政 攻占冬宫（十月革命）
李大钊
《庶民的胜利》
各抒己见
话题：
新文化运动有哪些影响？ 温馨提示：
从新文化运动的前期和后期的 主要内容分析其历史意义。
NEWS
1919年 中国
学生愤怒， 感动北京， 震动全国。
第二学习主题 近代化的起步 第8课 新文化运动
情境引入 合作探究 课堂小结 随堂训练
“孔子热”延及全球
一百多年前，新文化运动 的健将们喊出了“打 倒孔家 店”的口号，要把孔孟旧学经 书扔到垃圾桶里去。 而如今 “孔子学说”被介绍到世界各地， 被世界人民所推崇。被这两种 做法矛盾吗？一百多年过去了， 身处现代社会的我们，该如何 看待儒家传统文化？学了今天 的新文化运动这一课，你将会 有所启示。
拓展研究
我们怎么样正确看待中国的传统文化？ 取其精华，去其糟粕。
• 刚健自强、刻苦勤劳的精神 • 天人和谐、贵和尚中的思想 • “民本”与“德治” • 尊老爱幼的伦理道德 • 三纲五常 • “存天理、灭人欲”
• 妇女的“三从四德”
• “八股取士”
第8课 新文化运动 课件(川教版八年级上)(4)
新文化运动
• 主要人物
蔡元培
新文化运动
新文化运动
胡适
李大钊
返 回
新文化运动
主要阵地
• 《新青年》
• 北京大学
新文化运动
新文化运动的主要内容
• 前期内容：三提倡 三反对 民主 迷信 旧文学 科学 专制 新文学
• 两大口号：民主 科学 • 新文化运动的新阶段：宣传十月革命，宣 传马克思主义
新文化运动
新文化运动
第8课 新文化运动
一、新文化运动的兴起 二、新文化运动的主要内容 三、新文化运动的新阶段
新文化运动
袁世凯穿起祭祀服在北京天坛祭天
新文化运动
新文化运动的兴起
• 兴起原因：北洋军阀为维护自己的统治，在思 想文化领域掀起了一股尊孔复古的逆流。 • 兴起的时间、标志
1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》， 后改名《新青年》。一场具有 划时代意义的思想放运动——新文化运动， 在中国大地上蓬勃兴起。
新文化运动
课堂小结
新文化运动兴起的原因 新文化运动 1. 2.新文化运动兴起的时间、标志 的兴起 3.新文化运动的主要阵地
新文化运动 的内容 新文化运动 的新阶段
1.新文化运动的主要内容 2.陈独秀提出“民主”和“科学”两大口号 3.胡适提出以白话文代替文言文 4.鲁迅的《狂人日记》是新文学的典范
人道的警钟响了！自由的曙光出现了！ 试看将来的环球，必是赤旗的世界。 ——李大钊《布尔什维主义的胜利》
攻占冬宫（俄国十月革命）
返 回
新文化运动
李大钊纪念馆 （河北乐亭县新城区大钊路。 1997年8月16日建成） 李大钊 《庶民的胜利》 《布尔什维克主义的胜利》
新文化运动
第8课《新文化运动》优秀PPT课件
.
溥仪与文绣的合照 15
前期的新文化运动（评价)
Байду номын сангаас
• 1、是资产阶级新文化反对封建主义旧文化的斗争。 （性质)
• 2、它开启了思想解放的闸门，激发了人们追求救 国救民真理的热情。（积极）
• 3、但未能给灾难深重的中国人民指明真正的出路。 （局限)
.
16
新文化运动的新发展
*增加了什么新内容？
马克思列宁主义开始传播到中国。
新道德：指男女平等、个性解放等
.
9
20世纪初中国现状 之镜头三：
民国初年，北京《中华新报》曾刊登一则新闻：有一 女子唐氏19岁，许配张家，还未嫁过门，未婚夫就死 了。为了做烈女，唐氏选择自杀殉夫，历尽了喝符灰 水、吞金、上吊、投河及三次绝食，最后服用砒霜结 束了年轻的生命。
旧道德
新道德
（核心是三纲五常。 （男女平等 三纲：君为臣纲、父 个性解放）
1、比较洋务运动、戊戌变法和辛亥革命的异同
洋务运动
戊戌变法
辛亥革命
时间
19世纪60—90年代 1898年
政治派别 地主阶级洋务派 资产阶级维新派
1911年 资产阶级革命派
领导人物
康有为、梁启超
孙中山、黄兴
性质
地主阶级自救运动 资产阶级改良运动 资产阶级革命运动
政治主张 目的
学习西方技术
维护清朝统治
失败根本 原因
——鲁迅《狂人日记》
通过对现实生活的敏锐观察，利用文学作品揭 露专制制度和纲常礼教的黑暗。
第一部白 话文小说
.
12
斗争锋芒集中指向封建正统思想——孔孟之道
陈独秀：愚之信仰共和，必排孔教。 李大钊：孔子是“历代专制之护符”。 鲁 迅：吃人的礼教。
溥仪与文绣的合照 15
前期的新文化运动（评价)
Байду номын сангаас
• 1、是资产阶级新文化反对封建主义旧文化的斗争。 （性质)
• 2、它开启了思想解放的闸门，激发了人们追求救 国救民真理的热情。（积极）
• 3、但未能给灾难深重的中国人民指明真正的出路。 （局限)
.
16
新文化运动的新发展
*增加了什么新内容？
马克思列宁主义开始传播到中国。
新道德：指男女平等、个性解放等
.
9
20世纪初中国现状 之镜头三：
民国初年，北京《中华新报》曾刊登一则新闻：有一 女子唐氏19岁，许配张家，还未嫁过门，未婚夫就死 了。为了做烈女，唐氏选择自杀殉夫，历尽了喝符灰 水、吞金、上吊、投河及三次绝食，最后服用砒霜结 束了年轻的生命。
旧道德
新道德
（核心是三纲五常。 （男女平等 三纲：君为臣纲、父 个性解放）
1、比较洋务运动、戊戌变法和辛亥革命的异同
洋务运动
戊戌变法
辛亥革命
时间
19世纪60—90年代 1898年
政治派别 地主阶级洋务派 资产阶级维新派
1911年 资产阶级革命派
领导人物
康有为、梁启超
孙中山、黄兴
性质
地主阶级自救运动 资产阶级改良运动 资产阶级革命运动
政治主张 目的
学习西方技术
维护清朝统治
失败根本 原因
——鲁迅《狂人日记》
通过对现实生活的敏锐观察，利用文学作品揭 露专制制度和纲常礼教的黑暗。
第一部白 话文小说
.
12
斗争锋芒集中指向封建正统思想——孔孟之道
陈独秀：愚之信仰共和，必排孔教。 李大钊：孔子是“历代专制之护符”。 鲁 迅：吃人的礼教。
川教版历史八上《新文化运动》课件
命的发展产生了深远影响。
05
新文化运动的评价和反思
新文化运动的积极意义
思想启蒙
新文化运动是一场思想启蒙运动，它唤醒了民众的自我意识和批判 精神，为中国的现代化进程奠定了思想基础。
推动科学和民主
新文化运动倡导科学和民主，促进了中国社会的现代化转型，推动 了科学和民主思潮的传播。
文学革命
新文化运动发起了文学革命，提倡白话文，促进了中国文学的现代化 进程。
04
新文化运动的代表人物和事 件
陈独秀与《新青年》杂志
总结词
陈独秀是《新青年》杂志的创办者和主编，他通过该杂志大力宣传民主与科学思想，推动了中国思想界的觉醒。
详细描述
陈独秀于1915年创办了《新青年》杂志，并担任主编。他以该杂志为平台，发表了大量文章，强调民主与科学的 重要性，反对传统的封建思想。陈独秀及其同仁发起的新文化运动，旨在唤醒中国民众的觉悟，推动中国的现代 化进程。
THANKS
甲午战争后，中国民族资本主义初步发展，民族 资产阶级开始在政治舞台上发挥重要作用。
3
西方资本主义的入侵使得中国传统文化受到冲击 ，一些知识分子开始反思传统文化，寻求新的文 化出路。
社会背景
01
辛亥革命后，中国社会动荡不安，各种政治力 量相互角逐，社会矛盾尖锐。
02
军阀割据混战，社会秩序混乱，人民生活困苦 ，社会道德沦丧。
李大钊与马克思主义的传播
总结词
李大钊是中国最早的马克思主义者之一，他积极宣传马克思主义思想，为中国共产党的 成立奠定了基础。
详细描述
李大钊是北京大学教授，他不仅在学术界有很高的声望，还是中国共产党的创始人之一 。李大钊致力于宣传马克思主义思想，他发表了大量文章和演讲，深入浅出地阐述了马 克思主义的基本原理。李大钊的宣传活动为中国共产党的成立奠定了基础，也对中国革
05
新文化运动的评价和反思
新文化运动的积极意义
思想启蒙
新文化运动是一场思想启蒙运动，它唤醒了民众的自我意识和批判 精神，为中国的现代化进程奠定了思想基础。
推动科学和民主
新文化运动倡导科学和民主，促进了中国社会的现代化转型，推动 了科学和民主思潮的传播。
文学革命
新文化运动发起了文学革命，提倡白话文，促进了中国文学的现代化 进程。
04
新文化运动的代表人物和事 件
陈独秀与《新青年》杂志
总结词
陈独秀是《新青年》杂志的创办者和主编，他通过该杂志大力宣传民主与科学思想，推动了中国思想界的觉醒。
详细描述
陈独秀于1915年创办了《新青年》杂志，并担任主编。他以该杂志为平台，发表了大量文章，强调民主与科学的 重要性，反对传统的封建思想。陈独秀及其同仁发起的新文化运动，旨在唤醒中国民众的觉悟，推动中国的现代 化进程。
THANKS
甲午战争后，中国民族资本主义初步发展，民族 资产阶级开始在政治舞台上发挥重要作用。
3
西方资本主义的入侵使得中国传统文化受到冲击 ，一些知识分子开始反思传统文化，寻求新的文 化出路。
社会背景
01
辛亥革命后，中国社会动荡不安，各种政治力 量相互角逐，社会矛盾尖锐。
02
军阀割据混战，社会秩序混乱，人民生活困苦 ，社会道德沦丧。
李大钊与马克思主义的传播
总结词
李大钊是中国最早的马克思主义者之一，他积极宣传马克思主义思想，为中国共产党的 成立奠定了基础。
详细描述
李大钊是北京大学教授，他不仅在学术界有很高的声望，还是中国共产党的创始人之一 。李大钊致力于宣传马克思主义思想，他发表了大量文章和演讲，深入浅出地阐述了马 克思主义的基本原理。李大钊的宣传活动为中国共产党的成立奠定了基础，也对中国革
川教版历史八上《新文化运动》ppt课件
2.它高举民主与科学的旗帜，对封建专制 制度和封建思想文化进行了一次猛烈的扫 荡，促进了中国人民特别是知识青年的觉 醒，为马克思主义的传播创造了条件，也 为中国共产党的诞生做了思想准备。
h
22
小结
《青年杂志》运动搞，
民主科学大旗摇；
陈李胡鲁做代表，
十月革命曙光扬；
马克思主义响华夏，
新文化运动载春秋；
得吗？县长为什么
要褒扬她？
贞节牌坊群 陈烈女名宛珍，绍兴县人，三世居上海。年十七，字王远
甫之子菁士。菁士于本年三月廿三日病死，年十八岁。陈女
闻死耗，即沐浴更衣，潜自仰药。其家人觉察，仓皇施救，
已无及。女乃泫然曰：“儿志早决，生虽未获见夫，殁或相
从地下……”言讫，遂死，死时距其未婚夫之死仅三时而已
。
（此据上海绍兴同乡会所出征文启。）
——摘自《狂人日记》
h
18
讲坛上的教授
胡适
辜鸿铭
h
19
陈独秀 李大钊
鲁迅
h
胡适
20
马克思主义的传播
1917年11月，一声炮响，俄国爆发了十月社会
主义革命，社会主义从理想转化为现实。十月革命
的胜利，给中国先进的知识分子带来了新的希望。
h
21
新文化运动的地位作用
1.性质：新文化运动是中国近代史上一次 空前的思想解放运动。
——胡适转述美国哲学家杜威的话
h
11
北大为什么能成为新文化运动的中心？
h
12
没有蔡元培，北大就不成其为北大； 没有北大，蔡元培也不成其为蔡元培。
“北京大学虽声名狼藉，然改
良之策，亦未尝不可一试，故 允为担任。” 1916年12月22日， 蔡元培抱着整顿、改革北大的 宗旨和决心，迎难而上，赴京
h
22
小结
《青年杂志》运动搞，
民主科学大旗摇；
陈李胡鲁做代表，
十月革命曙光扬；
马克思主义响华夏，
新文化运动载春秋；
得吗？县长为什么
要褒扬她？
贞节牌坊群 陈烈女名宛珍，绍兴县人，三世居上海。年十七，字王远
甫之子菁士。菁士于本年三月廿三日病死，年十八岁。陈女
闻死耗，即沐浴更衣，潜自仰药。其家人觉察，仓皇施救，
已无及。女乃泫然曰：“儿志早决，生虽未获见夫，殁或相
从地下……”言讫，遂死，死时距其未婚夫之死仅三时而已
。
（此据上海绍兴同乡会所出征文启。）
——摘自《狂人日记》
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18
讲坛上的教授
胡适
辜鸿铭
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19
陈独秀 李大钊
鲁迅
h
胡适
20
马克思主义的传播
1917年11月，一声炮响，俄国爆发了十月社会
主义革命，社会主义从理想转化为现实。十月革命
的胜利，给中国先进的知识分子带来了新的希望。
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21
新文化运动的地位作用
1.性质：新文化运动是中国近代史上一次 空前的思想解放运动。
——胡适转述美国哲学家杜威的话
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11
北大为什么能成为新文化运动的中心？
h
12
没有蔡元培，北大就不成其为北大； 没有北大，蔡元培也不成其为蔡元培。
“北京大学虽声名狼藉，然改
良之策，亦未尝不可一试，故 允为担任。” 1916年12月22日， 蔡元培抱着整顿、改革北大的 宗旨和决心，迎难而上，赴京
川教版初二上册历史第8课新文化运动PPT课件(1)
2020/1/3
俄国十月革命
俄国十月革命胜利，给中国送来了马克思列宁主义， 李大钊成为中国传播马克思主义的先躯。
2020/1/3
《庶民的胜利》
2020/1/3
《布尔什维主义的胜利》
?
新文化运动有什么影响？ 中国近代史上一次空前的思想解放运动。它高举民
主、与科学的旗帜，对封建专制制度和封建思想文化进 行了一次猛烈的扫荡，促进了中国人民特别是知识青年 的觉醒，为马克思主义在中国的传播创造了条件，也为 中国共产党的诞生做了思想准备。
第8课 新文化运动
2020/1/3
马克思 恩格斯
这三位伟人的思想是什么时候 开始在中国传播的？
2020/1/3
列宁
列举陈独秀、李大钊等新文化运动的主要代表人物， 了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作 用。
2020/1/3
1.新文化运动的兴起 2.新文化运动前期的主要内容 3.新文化运动的新阶段
2020/1/3
新文化运动
兴起
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ前期
后期
1915年陈独秀 在上海创办 《青年杂志》
提倡民主，反对专制 （十月革命以后）
提倡科学，反对迷信
传播马克思主
提倡新文学，反对旧文学 义思想
2020/1/3
1.（2010·湘潭学业考试）民国时期有人说：“他是
中国思想界的一个清道夫，他把启蒙的水洒向那孔孟弥
漫的大道上。因此时时被那无数吃惯孔孟的老头子们跳
脚痛骂，怪他不识货。”上文中“洒水清道”的“他”
是（ D ）
A.林则徐
B.李鸿章
C.康有为
D.陈独秀
2020/1/3
2.历史兴趣小组为下列图片拟一历史主题，最贴切的 是（ B ）
俄国十月革命
俄国十月革命胜利，给中国送来了马克思列宁主义， 李大钊成为中国传播马克思主义的先躯。
2020/1/3
《庶民的胜利》
2020/1/3
《布尔什维主义的胜利》
?
新文化运动有什么影响？ 中国近代史上一次空前的思想解放运动。它高举民
主、与科学的旗帜，对封建专制制度和封建思想文化进 行了一次猛烈的扫荡，促进了中国人民特别是知识青年 的觉醒，为马克思主义在中国的传播创造了条件，也为 中国共产党的诞生做了思想准备。
第8课 新文化运动
2020/1/3
马克思 恩格斯
这三位伟人的思想是什么时候 开始在中国传播的？
2020/1/3
列宁
列举陈独秀、李大钊等新文化运动的主要代表人物， 了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作 用。
2020/1/3
1.新文化运动的兴起 2.新文化运动前期的主要内容 3.新文化运动的新阶段
2020/1/3
新文化运动
兴起
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ前期
后期
1915年陈独秀 在上海创办 《青年杂志》
提倡民主，反对专制 （十月革命以后）
提倡科学，反对迷信
传播马克思主
提倡新文学，反对旧文学 义思想
2020/1/3
1.（2010·湘潭学业考试）民国时期有人说：“他是
中国思想界的一个清道夫，他把启蒙的水洒向那孔孟弥
漫的大道上。因此时时被那无数吃惯孔孟的老头子们跳
脚痛骂，怪他不识货。”上文中“洒水清道”的“他”
是（ D ）
A.林则徐
B.李鸿章
C.康有为
D.陈独秀
2020/1/3
2.历史兴趣小组为下列图片拟一历史主题，最贴切的 是（ B ）
八年级历史上册 第二学习主题《新文化运动》课件 川教
康有为
1858.3.19～1927.3.31 又名祖诒 字广厦 号长素 广东南海人 人称“康南海”
中国人不拜天， 又不拜孔， 留此膝何为？
提出要定孔教为国教 祭孔要行跪拜礼
新文化运动兴起的时间、标志
陈独秀
1879.10.9～1942.5.27 原名庆同 字仲甫
安徽怀宁（今安庆市）人
《青年杂志》和《新青年》
《狂人日记》书影
鲁迅在《新青年》上发表白话文小说《狂人日记》。把反封建的思想内容同白话文形 式结合起来，成为新文学的典范。
新文化运动前期的主要内容
主要内容 提倡 反对
积极影响 局限性
民主 科学 新文学
专制 迷信 旧文学
动摇封建思想统治 弘扬民主科学思想 有利于文化普及繁荣
对东西文 化存在绝 对肯定或 绝对否定
——陈独秀《新青年·警告青年》
陈独秀在《敬告青年》一文中，明确提出了“民主”和“科学”两大口号。 民主：英文是Democracy（德谟克拉西），谐称“德先生”；科学：英文是Science（赛因 斯），谐称“赛先生”。
正因为二千年吃人的礼教法 制都挂着孔丘的招牌，故这块孔 丘的招牌——无论是老店，是冒 牌——不能不拿下来，捶碎，烧 去！
新文化运动的兴起
新文化运动兴起的原因
①政治上：北洋军阀实行专制独裁统治； ②思想上：掀起尊孔复古逆流； ③经济上：资产阶级强烈要求实行资产阶
级民主政治，反对封建军阀统治。
袁世凯（左三）穿起祭祀服在北京天坛祭天（1914.12.23）
民国初年，袁世凯为其帝制活动制造理论根据和舆论环境，在社会上掀起一股以尊孔、 祀孔为表现形式的复辟逆流。1914年9月和12月，袁世凯先后正式颁布祀孔、祭天令，公开恢 复前清的祀孔、祭天制度，并亲自到孔庙和天坛顶礼膜拜，把尊孔复古之风推向高潮。祀孔 祭天是袁世凯复辟帝制的预演。
川教版八年级历史上册第二学习主题第8课新文化运动(教案)
第8课新文化运动【教学目标】一、识记与理解记住新文化运动兴起的时间、标志、主要代表人物，简述新文化运动的发展过程和主要内容。
二、能力与方法通过对新文化运动兴起原因的分析，使学生认识思想文化是当时政治经济状况的反映，同时在一定条件下又对政治、经济发挥反作用；通过对新文化运动主要内容的分析和探讨新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用，培养学生自主学习、探究学习和创新学习的初步能力；收集并阅读新文化运动时期的主要代表作品，从作品中深化对新文化运动的认识，从而提高学生收集资料的能力和阅读鉴赏文学作品的能力。
三、情感态度与价值观通过了解新文化运动的发展历程，使学生学习新文化运动的倡导者为拯救国家、改造社会而不断追求真理的奋斗精神，培养学生爱国主义情感和社会责任感；从新文化运动时期饱含激情的作品中，体会一种努力追求真善美的人生境界，认识人生的意义总是将个人的价值融于社会价值之中。
【重点难点】一、重点：新文化运动的主要内容及其影响二、难点：新文化运动兴起的原因【教学准备】课前指导学生通过书籍、网络等查阅有关资料，教师研读课标、教材，撰写教案，制作多媒体课件。
【教具（媒体）】计算机及多媒体课件。
【教学过程】新课引入：引导学生回顾在中国人民向西方学习的过程中，洋务派“师夷长技以自强”，并没有摆脱西方列强的侵略；观看《袁世凯攫取辛亥革命胜利成果》和《袁世凯复辟帝制》等资料，指出：孙中山领导的辛亥革命虽然推翻了两千多年的封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国，使民主共和的观念深入人心，但辛亥革命并没有推翻帝国主义和封建主义在中国的统治，也没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，反帝反封的革命任务并没有完成，革命的胜利果被袁世凯所攫取。
为了根除封建思想，在思想领域进行反封建运动成为了历史的必然。
（课件出示课题）第8课新文化运动学习新课：（课件出示）一、新文化运动的兴起设问：1、新文化运动兴起的历史背景是什么？2、新文化运动兴起的标志是什么？代表人物有哪一些？3、新文化运动的主要阵地在哪里？（师生自主学习，学生在老师的指导下阅读教材第43—44页，找出答案，对于学生无法得出答案的问题师生进行共同探究，得出结论）1、新文化运动兴起的历史背景（引导学生归纳）（1）政治上，北洋军阀实行独裁专制统治（2）经济上，民族资本主义迅速发展（3）思想文化上，掀起尊孔复古逆流（直接原因）（指导学生掌握分析历史背景的方法，一般从政治、经济、思想文化等方面进行归纳，指出在思想文化领域掀起的尊孔复古逆流虽是其直接原因，而政治、经济领域的原因则是其深层次的原因，并让学生认识到，任何一个历史事件的发生，都是多种因素共同作用的结果，因此认识事物要全面。