2012年高中文综组申报述职报告(3)

高中语文教师评职称述职报告7篇

高中语文教师评职称述职报告7篇上午好!首先我代表滨城区第二小学的各位领导，代表高一年级三班所有老师，感谢您在百忙之中来参加我们的家长会!由于从孩子们刚刚入学到今天咱们已经开过两次家长会，我们已不在陌生。

我就不需要细细介绍自己了。

本着对教育事业的热忱以及对孩子们的喜爱，也感谢学校对我的培养，让我在自己的岗位上不断努力进取。

数学老师是孟老师，她是一位刻苦钻研，奋发进取、富有朝气、责任心强的年轻老师，所教学生的成绩总是名列前茅。

首先我先介绍一下我们班学生的基本情况。

在学习生活中，大多数孩子已经在以一个小学生的标准在要求自己，他们在慢慢适应学校的生活。

孩子在学校一天的生活也是非常紧张的，一节接一节的课，我觉得孩子也不容易。

你们的孩子已经慢慢学会了上早读课，学会了排队放学，学会了上课不乱讲话，还知道了要爱护学校的一草一木，和同学们团结协作。

可是，还存在着不少的问题，有些同学上课一点都做不稳，有些同学从没认真听过讲，老师讲课不听，作业不会做，有些同学的家庭作业经常没做，有些同学的卫生习惯很差，这些，离做一个优秀的甚至合格的小学生都很远。

因此，还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。

下面向家长们介绍一下学校的一些情况滨州市滨城区第二小学为国办义务教育完全小学，学校设计凸显三大亮点：一是学校设计以创造“轻快”“现代”“舒适”的人性空间为主线，形成了“一心、两轴、三区”的和谐布局;二是学校全部按照国家一类学校标准设计，基础设施质量一流，防火和抗震性能优越;三是建筑造型简洁有力，灵巧大方，紧凑流畅，给人以强烈的雕塑感、韵律感和层次感，特别贴合儿童的生活和学习实际。

教室里装配了先进的硬件设施：电脑多媒体，电子白板，投影仪，这些设备比单一的黑板教学更能使教与学的活动变得更得丰富多彩，又可以寓知识学习，技能训练，智力开发于生动活泼的形象之中，激发学生的学习兴趣，变苦学为乐学，同时又促进学生的思维的发展，丰富学生的想象力。

从而更好地培养和提高学生的创新精神和创新能力。

2012年11月高中教师述职报告

2012年11月高中教师述职报告一、思想政治方面：坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，热爱祖国、热爱人民、热爱党的教育事业。

坚决执行学校领导布置的任务，不迟到不早退，爱岗敬业。

二、教育教学方面：1、在教学过程中，积极学习新课程理论，积极参加本组的集体备课，认真专研教学教法，认真听取学生的意见，争取上好每一节课。

积极备课，认真上课。

2、我不仅在教学上努力专研，为了能上好课，我还积极参加继续教育学习。

三、班级管理方面：在担任班主任过程中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想状态。

严格管理、积极与家长配合，研究有效的教育学生的方法。

及时发现和处理问题，将不良风气消灭在萌芽状态。

常规工作常抓不懈，实施教师指导下的学生自主管理办法，加强学生的习惯培养。

努力培养一个积极向上，富有朝气的班集体。

主抓学生的学习，班级成绩突出。

总之，一年来，我勤勤恳恳，任劳任怨，急学校之所急，想学校之所想。

今后，我将一如既往的努力工作，为三中的辉煌而战!一、思想政治方面：坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，热爱祖国、热爱人民、热爱党的教育事业。

坚决执行学校领导布置的任务，不迟到不早退，爱岗敬业。

二、教育教学方面：1、在教学过程中，积极学习新课程理论，积极参加本组的集体备课，认真专研教学教法，认真听取学生的意见，争取上好每一节课。

积极备课，认真上课。

2、我不仅在教学上努力专研，为了能上好课，我还积极参加继续教育学习。

三、班级管理方面：在担任班主任过程中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想状态。

严格管理、积极与家长配合，研究有效的教育学生的方法。

及时发现和处理问题，将不良风气消灭在萌芽状态。

常规工作常抓不懈，实施教师指导下的学生自主管理办法，加强学生的习惯培养。

努力培养一个积极向上，富有朝气的班集体。

主抓学生的学习，班级成绩突出。

总之，一年来，我勤勤恳恳，任劳任怨，急学校之所急，想学校之所想。

2012年高二文科述职报告

述职报告2011级文科尊敬的各位领导，亲爱的老师：大家好！没有轰轰烈烈的壮举，也没有惊天动地的豪语，回顾这一学年的工作，忙碌中感觉充实，辛苦里留下回味。

在校领导的关心、支持和帮助下,在高二同事们的共同努力下,高二年级管理工作稳步推进，高考备考工作扎实进行，高考成绩喜人。

现将一学期的主要工作向大家汇报如下：恳请学校领导、各位同事提出批评和宝贵意见。

一、一年来的主要成绩回首2012年，我们始终坚持“以人为本”的管理理念，始终牢记“发展无止境，管理无极限”，不断更新管理思路，提高管理水平，各方面取得了令人可喜的成绩。

1、年级管理渐成特色。

管理是一门科学，年级管理事关重大。

力求打造一支学生满意、家长放心、领导信任的班主任队伍，是年级的一项重要工作。

一直坚持每周召开一次班主任例会，落实学校布置的各项工作，交流工作经验，协商解决班级工作中出现的重点问题。

年级管理工作有序，步调一致。

狠抓备课组建设，定期召开备课组长会议，对各学科教学进度，阶段性考试，年级教师上班情况，及时和备课组长进行交换意见，通报情况，狠抓落实。

抓实培优辅后工作，每学期初定计划、定人员、定时间、定地点、定内容，做到五定，平时负责检查落实。

2、年级和谐氛围浓厚——师生交流，已成一道亮丽的风景线。

本学年高二年级本着狠抓教育教学质量的同时常规管理不放松，年级大力倡导师生交流，教师要给学生积极地心理暗示，班级在教室门外的张贴版上挂温馨提示，在后面的黑板上要有一条激励学生的励志名言，学生的励志教育和学生的养成教育有机结合起来，规范学生日常行为，进而养成良好的生活习惯和学习习惯。

3、配合教务处搞好学生运动会和教师的趣味运动会。

运动会是我校的一个重大活动。

我部响应学校的号召，也做了大量工作。

赛前，年级组做好动员工作；各班精心准备，从赛前训练、入场式、拉拉队等方面，因地制宜、各有特色，异彩纷呈。

赛中，文明参赛，文明观赛。

赛后，及时总结，正确引导，表扬优秀，鼓励学生在学习中继续发扬这种团结、拼搏的精神。

高中个人述职报告(精选3篇)

高中个人述职报告（精选3篇）1.高中个人述职报告第1篇尊敬的领导：我在自己的工作岗位上，以高度负责的态度对待本职工作，与身边的同事团结协作，关心爱护每一个学生，并时时处处为人师表。

我还积极参加各种教研活动及高考备考活动，勇于承担每学期一次的公开课，不断加强自我学习以提高自己的教学教育水平。

通过努力，无论是英语科的教学工作，还是班主任工作，我都取得了比较好的成绩，深得学校领导的高度信任、同事的赞扬以及学生的欢迎。

以下是我的述职报告。

一、英语科教学方面在英语教学上，我能认真学习教学大纲，努力分析教材，并结合学生的实际情况备好每一节课，每节课的课前x分钟，我让学生轮流上讲台用英语做值日报告，给他们一个充分展示才华的小舞台，这样既锻炼了他们的胆量，同时也提高了他们的学习积极性。

课堂上，我努力创造条件使学生真正成为学习的主人，让他们通过学习课文而提出疑问，然后通过小组讨论的形式得出答案，我则给他们一些必要的提示及引导。

通过鼓励、赞扬等形式激发学生的英语学习兴趣，双向教学法和任务型教学法则保证了每一位学生都能参与到课堂教学活动中来。

二、班主任工作方面在担任班主任工作期间，我十分重视德育工作，经常与学生谈心以了解他们的学习、生活、情绪等情况，并通过电访、家访等形式与学生家长配合，共同关心学生的成长。

我充分利用班会课对学生进行爱国主义教育、前途理想教育，对学生进行安全教育、法制教育等，同时发挥班团干的先锋带头作用，因此所教的班级均能形成良好的班风、学风，并多次获得校“文明班”称号，而且涌现出一批学习尖子。

我从不放弃任何一个学生，相反，我时时刻刻想方设法帮助那些学习上、生活上有困难的学生。

对于差生，我更多的是给他们以信任、鼓励，从不放弃也不鄙视他们，而且经常开导他们，为他们的学习进行精心指导。

如通过组织“一帮一、结对子”学习活动，以及和其他科任教师齐抓共管，我时刻用心关爱每一个学生，并真诚地和学生交朋友。

因此，许多学生一有心事都乐意向我倾诉，我则给他们献计献策。

高中述职报告参考7篇

高中述职报告参考7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高中述职报告5篇

高中述职报告5篇在日常生活及工作中，我们总要写作各种各样的文档，文章的艺术就是语言的艺术，相同的意思用不同的语言来表现，就会有不同的艺术效果。

写好一篇好的文档，不仅仅是个人能力的体现，还可能会得到领导的赞赏，甚至升职加薪都有可能，不过很多人可能不那么擅长于写作或者谁表达，尽管这样，我们依然可以活到老学到老，我们可以走捷径，那就是参考和借鉴别人写的文档，学以致用，转化成我们知识储备，下面是我为大家精心整理的高中述职报告5篇，希望能够帮到您！高中述职报告篇1尊敬的校领导：本学期我担任高一两个班的英语教学工作，本学年顺利完成了高中英语必修一和必修二两本书的课程。

按照学校安排，参加了学校青年教师汇报课。

组织学生参加“高中英语技能比赛”。

组织学生进行了“单词大比拼”。

每隔一周播放英文电影教学片，培养学生英语学习的兴趣。

听课总计在20节以上。

每节课后都做了反思，完成了教学随笔。

转瞬一学期的教学工作即将结束，现对本期教学情况做以下述职报告：一、教学就是教与学学生是被教的主体。

因此，了解和分析学生情况，有针对性地教对教学成功与否至关重要。

最初上课的时候，我一点都不了解他们，只是研究书本，教材，想方设法令课堂生动，一厢情愿的认为学生这样就易接受。

但一开始我就碰了钉子。

在讲授第一课的时候，我按照自己的教学设计，上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课，认为教学效果如期理想，结果后来下课一调查，一听同学们反应，才知道我讲的口语大部分同学反应跟不上，而教学的部分内容同学们有的以前从来未学过。

于是，我在课后主动走近学生，与他们聊天谈心，增进彼此的了解，从而更进一步了解了学生的状况。

实践证明，只有学生从心里接受了老师，才会跟着老师学习，并逐渐做到主动学习。

一方面，学生英语听，说的能力相对较弱，授课采用全英教学，同学们不能适应。

另一方面，班里的“潜能生”占较大多数，尖子生较少。

因此，讲得太深，没有照顾到整体。

由此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。

主要普通高考文科综合工作总结述职汇报模板【精选】

前言
FOREWORD
回顾这一年的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，主要反映于xx及xxx的风格、定型还有待进一步探索，尤其是网上的公司产品库充分体现我们xxxxx和我们这个平台能为客户提供良好的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新的一年，我们将继续努力，力争各项工作更上一个新台阶。2017我们所向披靡， 2018我们勇往直前！
主要普通高考文科综合工作总结工作内容阐述: 382703
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2018
主要普通高考文科综合工作总
汇报人：×× 编号： 713734
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主要普通高考文科综合工作总结工作内容阐述: 571245
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精选中学高级申报述职报告四篇

中学高级申报述职报告精选中学高级申报述职报告四篇在日常生活和工作中，报告与我们的生活紧密相连，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。

为了让您不再为写报告头疼，下面是小编为大家整理的中学高级申报述职报告4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

中学高级申报述职报告篇1xxx，男，xxxx年xxx月出生。

现任xxx区第一中学高二语文备课组组长，高二（13）班班主任。

xxx年7月毕业于佛山师专，1995-1998年就读于广东教育学院中文系，取得本科学历。

毕业17年来一直勤勤恳恳从事语文教学工作。

1997年10月经xxx市中学教师一级教师任职资格评审委员会评定为中学语文一级教师。

至今任现职已满xxx年，符合有关规定，现申报中学高级语文教师资格。

任中学语文一级教师六年来，我一直担任语文教学工作,其中高一一年（1997-1998），高二两年（1998-1999，XX-XX），高三三年（1999-XX），还担任备课组长两年，班主任五年。

六年来我能忠诚党的教育事业，具有强烈的事业心和责任感，以"教书育人"为己任，关心爱护学生，在平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，严谨治学，不断提高自己的教学教育水平，并取得了较好的成绩。

1998年6月被评为"南海市优秀班主任"，同年9月被评为"广东省优秀班主任"，还多次被评为学校"先进教育工作者""优秀班主任""最受学生欢迎的老师"等。

在1998指导学生参加全国中学生暨海外华人作文竞赛中成绩突出，被授予"优胜指导奖"。

另外，我还坚持教学科研工作，每年至少撰写一篇教学教育论文，从未间断。

其中《自批是作文教学系统中不可缺少的一环》荣获南海市XX年教学论文评比三等奖；《研究性学习在高三语文第二轮复习中的应用刍议》获得南海市XX年教育教学论文一等奖、全国中语会中南研究中心XX年论文评比二等奖。

中学高级申报述职报告3篇

中学高级申报述职报告3篇中学高级申报述职报告篇1五年来，我一直扎扎实实勤勤恳恳高质量地完成工作任务，在德、能、勤、绩方面成绩显著。

根据职务晋升条件，我符合申报中学语文高级教师条件。

我申报中学语文高级教师的理由是：一、师德高尚健康，教育观念正确先进。

我有高尚、健康的师德。

我热爱生于斯长于斯的中国，对党无限忠诚，献身教育事业。

我在各方面都从严从高要求自己，品德言行堪为学生表率。

热爱每个学生，全面关心学生，有在艰苦平凡岗位上甘于奉献和创建不朽功业的追求和志向。

我有创新精神，在教学中敢于打破教育陈规，以创新精神和百折不挠的毅力，不断探索新的科学的教育模式。

讲究工作中的团结协作，服从组织安排，敢挑能挑重担，完成工作成绩显著。

我有正确先进的教育思想和观念。

我认为，教育必须为社会和人的发展服务，即为社会主义现代化和提高国民素质服务。

在实际教学中，我注重教书育人，其中育人是根本，让学生学会做人、学会求知、学会实践、学会与人合作、学会发展自我。

二、基础理论和专业知识扎实，具有科学优化的知识结构。

语文学科的知识性决定了语文教师应具有"专"与"博"的知识结构。

从教十年，我一直在继续学习语文专业知识、教育专业知识、文化科学知识，以广博的知识开拓学生的视野，以传神的语言拨动学生的心弦，以先进的理论指导教学的实践。

我坚持有目的，有计划地学习，再学习。

我自学语文研究生课程，经常通过报刊杂志书籍网络资源了解本学科教育教学最新发展动态，不断更新自己的教学教育方式，广采与语文有关的知识，使自己跟上21世纪改革步伐，知识结构常新常进。

平时，涉猎赞科夫的"教学的发展"、布鲁诺的"知识结构"、苏霍姆林斯基的"发展智力"，研究叶圣陶的语文教学思想，切实解决教学实际问题。

《学记》说："学然后知不足，教然后知困，知不足然后能知反也……"我在传授知识汲取知识上进取，做一个充满"文学细胞"的杂家。

中学高级述职报告（2篇）

中学高级述职报告尊敬的领导、老师、各位评委：大家好！我是某某中学某某年级某某班的学生某某，今天我非常荣幸能够站在这里向大家发表我的高级述职报告。

首先，我要向大家汇报我在这一年来的学习情况。

在这一学年中，我努力学习各门学科知识，对自己进行了全方位的提升。

在语文方面，我通过多次阅读文学作品和参加作文比赛，提高了自己的文学素养和写作能力。

在数学方面，我通过大量的练习和思考，提高了解题能力和逻辑思维能力。

在英语方面，我通过参加英语角和阅读英文原著，提高了口语和阅读能力。

在科学方面，我通过实验和参与科学竞赛，提高了实验操作能力和科学研究能力。

在历史、地理等学科方面，我通过积极参与课堂讨论和课外阅读，提高了知识储备和思辨能力。

总的来说，我的学习成绩得到了明显的提高，取得了优秀的成绩。

同时，我也不断培养自己的综合素质。

作为学生会的一员，我积极参加各项活动，并担任了部门负责人，对组织能力和团队合作能力有了较大的提高。

我还参加了学校的音乐社团和篮球队，通过音乐和运动丰富了自己的课余生活，并锻炼了身体。

此外，我也积极参与志愿者活动，帮助贫困地区孩子们解决问题，提高了自己的社会责任感和爱心。

在品德方面，我始终秉持着诚实、守纪律、团结友爱的原则。

我尊敬老师，关心同学，乐于助人，与同学们和睦相处。

我还积极参与学校的道德讲堂活动，提高了自己的道德素养和人际交往能力。

除了学习和培养素质外，我还注重自己的思维能力和创新能力的培养。

我积极参与各类竞赛，并取得了优秀成绩。

例如，我参加了数学竞赛，获得了省一等奖；我参加了科学竞赛，获得了市一等奖。

这些经历让我学会了思考和解决问题的方法，培养了我的创新思维。

在今后的学习和发展中，我将会继续努力，不断提高自己的学习成绩和素质水平。

我将会更加努力学习，通过各种途径拓宽自己的知识面；我将会更加积极参与各项活动，培养自己的组织能力和团队合作精神；我还将会通过开展课外实践和参与社会实践，培养自己的实践能力和社会适应能力。

高中文综组申报述职报告

尊敬的领导：值此春节佳节之际，我谨向您提交一份关于高中文综组申报的述职报告。

在过去的一年里，我们全体教师团队和学生积极探索，紧密配合，扎实工作，取得了一定的成绩。

一、工作目标我们的文综组旨在通过广泛的阅读，引导学生掌握各种文学、历史、地理、政治等相关知识，提升学生的语文素养和综合分析能力，同时促进学生的心灵成长。

二、工作成果本学期我们通过多种方式积极引导学生参与学科活动，有效提高了学科教学的主动性、积极性和创造性。

1.拓宽阅读范围我们鼓励学生从各个方面拓宽阅读范围，增强阅读理解能力和综合分析能力。

一方面，我们组织学生阅读文综、广告和其他相关材料，帮助学生扩大知识面，拓宽视野。

另一方面，我们也鼓励学生阅读名著，例如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等，使学生更深入地了解中国文化和文学。

2.加强讲解和分析我们注重对知识进行讲解和分析。

在每一次课堂中，我们通过讲解、分析和举例等方式，帮助学生更好地掌握相关知识，并且培养学生的思考能力。

3.提高综合分析能力我们注重培养学生的综合分析能力。

在每一次课堂中，我们不仅是传授知识，并且希望通过例题、案例分析等方式，帮助学生拓展思路和认识水平，提高整体分析能力。

4.多样化考试形式我们也注重考试形式的多样化。

在期末考试中，我们不仅采用传统的笔试形式，而且还采用口语等形式，培养学生的综合分析能力和语言表达能力。

三、需要改进之处尽管我们取得了一定的成绩，但我们还需要不断完善，才能不断提高教学水平，更好的帮助学生提高学习成绩。

1.深入研究优化教学方案我们需要根据学生特点，深入研究优化教学方案，让每位学生都能够受益。

2.不断更新教学资源在不断改进教学方案的同时，我们也需要不断更新教学资源，以保证教学内容符合时代发展的要求。

3.提升教师自身素质教师的素质决定了教学效果的好坏，因此，我们需要不断提升自身素质，通过专业学习和交流，不断更新教学理念和方法。

四、展望未来在未来的工作中，我们将积极引导学生参与文化创新和思维能力的发展，加强体育、文化、语言的互补性，提高整体素质和优秀学生的比例。

高中学校文综教研组长述职报告(精选3篇)

高中学校文综教研组长述职报告(精选3篇)教研组长述职报告120xx学年即将结束，回顾紧张忙碌的一学年，我们文综教研组在学校、教务处的正确领导下，始终坚持以“教研带动教学”为中心理念，较好的完成了本学年的教研组工作。

为使今后的工作扬长避短，让宝贵的经验有效地发挥作用，从而进一步提高教学质量，现将本学年的教研工作述职如下：一、教研组工作的开展1、强化业务学习，转变教师观念。

学年一开始，全组老师认真学习学校本学年的教学工作计划。

教研组各位教师及时制定了科学合理的工作计划、教学进度计划，并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。

围绕“新课程改革”和“课程标准”的重点，经常进行相关的理论学习，展开讨论，写出心得体会，提高认识水平，并用以指导教学实践。

每位老师还自学理论文章，并经常交流心得，更新教育教学观念、完善自身知识结构。

外出学习、听课、讲课的老师，回来后能热心地向组内其他老师介绍学习资料与经验。

每次教研活动有中心发言，对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、推荐，全组老师一齐用心热烈探讨，对改善教学水平有很大程度发启示和帮忙。

2、注重青年教师培养，抓好师徒结对活动为了培养新任教师和提高教学潜力较差的教师的教学潜力实行。

跟踪听课。

新教师起初做到听一节上一节，从模仿开始，逐步走出模仿，学会创新。

指导教师经常听新教师的课，在听课中发现问题，及时指导。

新教师及时记下教学后记，认真总结教学得失，不断反思教学，才能提高更快。

老教师以身作则，对青年教师实施“传帮带”，悉心指导青年教师钻研业务和进行常规教学备课，督促他们完成教学任务，并给予全方位的帮忙，促进青年教师的迅速成长。

师徒结对活动搞得有生有色，在老教师的悉心指导下，加上自身的虚心好学、用心进取，在初二政治和初三历史教学水平方面有了长足的进步。

3、强化教学常规的管理。

本学年能够按照学校的要求认真落实常规教学各项任务。

①坚持一周一次教研活动，落实重点和难点，统一进度和资料，分析反馈学生的想法，开展教学中常见问题征集与解决活动，解决老师们教学中存在的问题。

文综学科组长述职报告

文综学科组长述职报告尊敬的领导、各位老师：大家好！我是文综学科组的组长，今天我向大家汇报一下在过去一年中我们学科组的工作情况和取得的成绩。

一、工作情况1. 教研工作：我们学科组紧密围绕教学目标和学生的需求，深入开展教研活动。

我们组织了多次教师集体备课，分享了教学经验和教学资源，促进了教师之间的交流和合作。

我们还组织了观摩课活动，相互借鉴，不断提升教学水平。

同时，针对学生的实际情况，我们不断调整教学方案，采用多种教学方法，提高了教学效果。

2. 班主任工作：作为文综学科组长，我积极履行班主任职责。

我与家长保持密切联系，及时了解学生的学习和生活情况。

我认真组织了班级例会，及时解决班级中出现的问题。

同时，我也注重培养学生的综合素质，组织了一些社会实践和实践活动，提升学生的实践能力和责任意识。

3. 课外活动：我们学科组积极参与学校举办的各类课外活动。

我们组织了参观博物馆、图书馆等活动，拓宽了学生的视野，丰富了他们的知识。

我们还组织了学科竞赛，激发了学生的学习兴趣和竞争意识。

二、取得的成绩1. 教学成果：在过去一年中，我们学科组的教师们付出了辛勤的努力，取得了显著的教学成果。

我们的学生成绩有较大提高，许多学生在文综学科上取得了优异的成绩。

2. 教师交流：我们学科组注重教师的交流与合作，通过多次集体备课、教研研讨会等形式，提高了教师的教学水平和教学能力。

3. 学科竞赛：我们学科组的学生在各类学科竞赛中表现出色。

他们不仅在学科知识方面取得了好成绩，还在团队协作和自我发展方面有了较大提高。

三、存在的问题与思考在过去一年的工作中，我们也面临了一些问题。

比如，尽管我们加强了教学研讨，但还是有一些教师的教学能力有待提高；另外，我们学科组组织的课外活动较少，需要进一步加强。

为了解决这些问题，我们将加强培训，提高教师的教学能力；同时，我们将加大课外活动的组织力度，注重学生的综合素质培养。

四、工作计划在新的一年里，我们学科组将继续秉持“团结、创新、求真、进取”的工作理念，开展好以下工作：1. 组织教师继续教育培训，提高教师的教学能力。

文综教研组述职报告

文综教研组述职报告尊敬的教研组组长、各位教研组成员：大家好！我是文综教研组的一员，今天我来向大家述职，汇报我们教研组在过去一段时间的工作情况和成果。

一、工作情况：在过去的一段时间，教研组针对文综教学的特点和学科要求，积极展开了一系列教研活动，以促进教师专业素养的提升，为学生的学习提供更好的支持。

1. 教研研讨会：教研组积极组织教研研讨会，邀请各级专家给我们进行专题讲座，分享最新的教学理念和方法。

在这些研讨会中，我们深入探讨了新课程标准对文综教学的影响和要求，同时也分享了自己在课堂教学中的心得体会。

2. 教案编写和评选：为了提高教师的教学设计能力和教学质量，我组开展了教案编写和评选活动。

教研组成员积极参与，提交了大量精心编写的教案。

我们组织评委对这些教案进行了认真评选和点评，并给予教师具体的改进意见，以提高教案的质量和实效性。

3. 教学反思和交流：为了提高教师的个人教学水平，教研组组织了教学反思和交流活动。

每位教师都可以选择一堂代表性教学活动进行反思，并在组内分享自己的教学思路和经验。

通过这种方式，我们相互借鉴，不断提高自己的教学能力。

二、工作成果：通过教研组的共同努力，我们取得了一些较为明显的成果。

1.教研活动的开展使教师们更加重视文综教学，提高了教学的针对性和实效性。

2.教案编写和评选活动促使教师加强了课前准备工作，提高了教案的质量和丰富度。

3.教学反思和交流活动加深了教师对自己教学行为的认识，并促使其积极探索、创新教学方法。

三、下一步工作计划：教研组将在今后的工作中继续发挥积极的作用，努力提高文综教学质量。

1. 组织更多的教研研讨会，邀请更多的专家参与，深入研究新课程标准和教学改革的相关问题。

2. 继续加强教案编写和评选活动，鼓励教师们创新教学设计，提高教案实效性。

3. 加强教学反思和交流，更好地利用组内资源，形成良好的互动和合作氛围。

4. 积极参与各项教育会议和学科培训，持续学习和提高自身的专业素养。

高中教师评职称述职报告

高中教师评职称述职报告尊敬的评委老师：您好！我是XX中学高中部的一名教师，很荣幸能够在这里向各位评委老师们述职，感谢大家给我这次机会。

首先，我要感谢学校领导对我的信任和支持。

过去的一年里，学校给予我很多发展的机会和挑战，让我能够不断地成长和提高。

同时，我也要感谢同事们的合作与帮助，正是有了大家的支持和鼓励，我才能够更好地完成工作任务。

今年，我主要从事高中语文教学工作。

作为一名高中语文教师，我始终坚持立德树人的教育理念，努力培养学生的综合素质和创新思维能力。

通过多种教学方法的运用，我注重培养学生的思辨能力和批判性思维，教会他们如何进行独立思考和自主学习。

我认为，语文教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的人文素养和审美情趣。

因此，在教学过程中，我注重培养学生对文学艺术的欣赏和理解能力，通过讨论、阅读和写作等方式，引导学生发现美、品味美、创造美。

在过去的一年中，我积极参与学校教研活动，不断提升自己的教学水平。

通过参加各种专题研讨会、教学研讨会和教学观摩课等活动，我增强了对语文教学的理解和掌握，不断更新教育观念，改进教学方法。

同时，我也积极与同事们交流经验，分享教学心得，互相学习和进步。

除了课堂教学，我还积极参与学校的课外活动和社团工作。

我担任学校语文社团的指导老师，组织了一系列的活动，如朗诵比赛、演讲比赛、小品表演等。

通过这些活动，我希望能够培养学生的自信心和表达能力，激发他们对语文学习的兴趣和热爱。

同时，我也参与了学校的社区服务活动，带领学生去老年福利院进行志愿服务，用实际行动践行社会主义核心价值观。

在面对学生的个性差异和学习困难时，我始终坚持个别化教学，注重因材施教。

我耐心地与学生进行交流和沟通，了解他们的学习状况和困惑，制定针对性的教学方案和辅导计划，帮助他们解决学习问题。

同时，我也与学生的家长保持密切的联系，及时反馈学生的学习情况和进展，共同为学生成长贡献力量。

总的来说，过去一年，我在教学工作中取得了一些成绩，也面临了一些困难和挑战。

2012年述职报告

《2012年述职报告》摘要：坚持抓党建工作，坚持关心、团结全体教职工，克己奉公，积极完成教委的工作部署，努力营造一种以学生为本、和谐、进取、奋发向上的校园氛围，现将自己一年来的工作情况向领导和老师们作以汇报，不当之处，敬请批评指正，能够以党建带团建，培养、帮助、团结年轻教师积极要求进步，提高岗位意识，增强紧迫感、责任感、危机感，坚决抵制有偿家教，体罚和变相体罚现象，为学校的发展弘扬正气，卫生工作是学校的窗口，在工作中，自己亲临指导，协助政教责任到人，责任到位2012年述职报告-------南宾中学校秦叙述尊敬的各位领导、老师们：一年来，在教委的正确领导下，在同志们的关心与帮助下，本人能够深入学习贯彻邓小平理论和三个代表重要思想，不断地落实科学发展观，一如既往地热爱党的教育事业，作为校党支部副书记始终配合书记、校长的工作，努力协调各部门的工作，以教育、教学为中心，坚持有效作业、有效课堂的研究落实，全面提高教育质量，提升教育文化建设，和建立起现代的学校管理制度。

坚持抓党建工作，坚持关心、团结全体教职工，克己奉公，积极完成教委的工作部署，努力营造一种以学生为本、和谐、进取、奋发向上的校园氛围，现将自己一年来的工作情况向领导和老师们作以汇报，不当之处，敬请批评指正。

一、坚持理论学习，不断提高自身素质。

为了不断地提高自身素质，提高思想觉悟，增强大局观，适应自身所肩负工作的岗位要求，使自己能够成为一个让群众满意的称职的干部，本人能够带头参加学校领导班子组织的各种学习活动，积极参加上级组织开展的各种学习培训活动，平日里能够通过读书、看报。

关心国内外大事经常为大脑充电，能够认真的学习邓小平理论和江泽民同志的“三个代表”的重要思想，深入贯彻落实科学发展观，树立正确的工作观，对待工作认真负责，以大局为重，以群众为本，以团结为要，振奋精神，讲究奉献，能够深刻领会明确教委提出的提升教育内涵，办人民满意的教育这一工作目标，结合自己分管的工作，卓有成效地开展各项工作。

高中文综组的述职报告

尊敬的领导、各位评委，大家好！我是**高中文综组的组长，今天我来为大家汇报我们这个学期以来的工作情况。

一、工作概况从本学期开始，我们文综组全员开始履行职责，集中精力，全面推进学科建设，主要开展有以下几个方面的工作：1、制定教学计划。

我们针对高中阶段文综学科重点以及学生学习情况，制定了详细的教学计划及教学大纲，将大的教学目标以小步迭代的形式逐步分解，从而为学生提供目标明确、有效指导的学习路径。

2、完善教学内容。

我们认真梳理教材内容，结合课堂实际，加强横向、纵向的内部质量控制，使学生学有所得。

同时，我们注重拓展学生思维能力，积极开展辅导班、阅读兴趣小组等活动，提高学生自主学习能力。

3、加强教学管理。

在学科教学管理方面，我们进行了全面的规划，并不断完善改进，确保教育教学质量得到保障。

同时，针对高考命题特点，认真研究中高考大纲，结合平时的教学实践，根据考试要点精选教材，强化重点难点，提高学生应对复杂情况的能力。

二、当前存在的问题和困难在工作推进过程中，我们也遭遇了一些问题和困难。

1、学生状态不佳。

由于新高三学期的压力较大，学生有时会出现焦虑、压力过大的情况，容易影响教学效果。

为了解决这个问题，我们采取多种办法提高学生的自信和积极性，调整课堂气氛，让学生在轻松愉悦的氛围中学习。

2、学生管理问题。

在学校的现状下，学生态度养成、管理及日常流程的规定等方面存在问题，这给我们的教学和管理带来一定困难。

针对这个问题，我们在教学管理方面加强规范，积极与校方沟通，督促学生遵纪守法。

三、下阶段工作计划在下一个阶段，我们将继续发挥文综教育的优势，传承文化精神，提高学生综合素养。

具体工作计划如下：1、继续做好教材解读。

通过选好教材、教师讲解、课堂教学等方式，帮助学生理解教材，并提高其综合分析能力。

2、加强学生自主学习。

通过组织讨论小组、阅读书目、艺术体验活动等方式，开展多元化的教育方式，发掘并培养学生潜力，提高自主学习意识和能力。