【3年高考】(新课标)2016届高考历史一轮复习 专题八 第21讲 新航路开辟与殖民扩张

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【高中历史】2021高中历史必修:开辟新航路

【高中历史】2021高中历史必修:开辟新航路

【高中历史】2021高中历史必修:开辟新航路
除了课堂上的学习外,平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径,本文为大家提供了2021高中历史必修:开辟新航路,祝大家阅读愉快。

1、新航路的开辟意义
(1)新航路的开辟,逐渐结束了各地相互孤立的状态,各地的文明发生接触与碰撞,开始了汇合交融,世界日益连成了一片整体(2)贸易范围空前扩大,世界市场的雏形开始出现(3)世界贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸(4)葡萄牙、西班牙首先开始了殖民扩张(5)加速了西欧封建制度的解体,促进了资本主义的发展。

2、新航路的开辟时间
1487年迪亚士葡萄牙王室欧洲到非洲到达非洲最南端的好望角,开辟了沿非洲海岸由大西洋进入印度洋的航路。

1492年哥伦布船队西班牙王室欧洲到美洲发现美洲新大陆
1497年达伽马印度
1519~~1522年麦哲伦率领船队绕过了美洲南端的海峡,横渡太平洋(大西洋——太平洋——印度洋)
3、世界市场的形成过程
新航路开辟:世界市场的雏形开始出现;殖民扩张:世界市场拓展
本文就是为大家整理的2021
高中历史
必修:开辟新航路,希望能为大家的学习带来帮助,不断进步,取得优异的成绩。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

高中历史 新航路的开辟(课堂PPT)

高中历史 新航路的开辟(课堂PPT)
——孔祥民主编《世界中古史》
(1)货币贬值、物价上涨 (2)阶级分化 ①封建主衰落
②资产阶级兴起
“价格革命”
25
三、功过是非——影响 (一)局部 1、欧洲:“商业革命”、“价格革命” 资本主义发展 2、美洲、非洲:
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对美洲:
1992年是哥伦布航行到美洲500周年,许多国 家纷纷举行纪念活动,但也引起美洲印第安人 后裔的强烈不满。他们打出的标语上写着:
3、亚洲:刺激经济发展
(二)整体 1、世界市场开始出现 2、世界由分散走向整体 3、以欧洲为中心的世界经济体系形成
资本主义发展
36
(2006上海卷)人们在历史研究中,由于立场和观点 的差异,对历史事件的解释往往会有不同,如关 于哥伦布航行到达美洲这一事件:过去,欧洲人 总以欧洲为中心来理解;美洲土著则立足自身看 问题;在当今全球史观的引导下,人们又有了新 的认识。能正确反映上述说法的排列是:
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知识反馈
7、梁启超在谈到哥伦布发现新大陆时发出这样的感 慨:哥伦布之后,有无数个哥伦布;郑和下西洋 之后,竞无第二个郑和。造成这种现象的根本原 因是( )
A、西方的航海技术比中国先进 B、自然经济的封闭性决定的 C、国家领导人的志向不在于此 D、中国传统的儒家文化决定了民族性格
49
知识反馈
8.如果你是一位生活在16世纪欧洲的市民( )
A.资本
B.劳动力
C.世界市场 D.资源
46
知识反馈
5. “直到1500年以前,大西洋一直是一 道栅栏,一个终点。到1500年左右,它一 变而为一座桥梁,一个起程点了。”从这 一变化中受益的国家不包括( )
A.西班牙 C.意大利
B.葡萄牙 D.英国

高三历史必修一第一轮复习专题八学案

高三历史必修一第一轮复习专题八学案

专题八专题概述1、国际社会主义运动发展两大阶段:①1848年《共产党宣言》发表到1917年俄国“十月革命”胜利:科学社会主义从理论创立到实践成功②1917年---今:社会主义从一国到世界多国2、国际社会主义运动发展历程的特点:①从空想到科学;②由理论到实践;③由一国实践到世界多国实践。

一、马克思主义的诞生一、课标学习要求:1.简述《共产党宣言》的主要内容。

2. 认识马克思主义产生的重大意义。

3.体会马克思、恩格斯的创造品质和奋斗精神,感受人类先进思想的精神感召力。

二、知识梳理:什么是马克思主义?概念:马克思主义是马克思、恩格斯共同创立的思想体系,是无产阶级革命理论。

她包括三大组成部分:主义和主义、政治经济学、科学社会主义。

它阐明了自然、社会和思维的发展规律,揭示了资本主义生产方式的固有矛盾和资本主义社会的发展规律,论证了资本主义向社会主义过渡的必然性。

其中无产阶级专政学说是马克思主义的精髓。

一、马克思主义诞生的历史条件:1、客观条件:(1)经济前提:----根本条件推动资本主义迅速发展,但贫富差距扩大,资本主义制度弊端和固有矛盾日益暴露。

(第(2)阶级基础:欧洲的爆发,无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台。

(法国工人起义、英国运动、德意志工人起义)(3)理论基础:19世纪早期人类三大优秀理论成果;(英国的:提出了学说,确立了马克思主义的政治经济学;德国学:建立了主义和主义,即马克思主义哲学;法国:马克思和恩格斯对此进行了借鉴,创立了科学社会主义)2、主观条件;(伟大的友谊)(4)实践基础:马克思、恩格斯的主观努力:①理论研究与改造;②参与和总结工人运动的实践二、马克思主义的诞生;(沐浴全世界工人的阳光)1,标志:1842年《共产党宣言》——国际工人运动的2,主要内容:1)阐述了社会发展的客观规律:2)阐述了阶级斗争学说,指明了无产阶级历史使命:用推翻资产阶级统治,建立无产阶级政权;3)阐述了无产阶级专政学说;4)阐述了无产阶级政党学说;5)提出了无产阶级国际团结的思想:“”3、意义:①标志着的诞生;②从此国际工运有了科学理论的指导,推动了国际工人运动蓬勃发展起来,形成了不可抗拒的历史潮流;《共产党宣言》的问世为什么会成为马克思主义诞生的标志?《共产党宣言》第一次较为系统完善地阐述了马克思主义的基本原理。

2024年高考语文一轮复习讲练测专题八 诗歌鉴赏(新教材新高考)诗歌讲练测练习(解析版)

2024年高考语文一轮复习讲练测专题八 诗歌鉴赏(新教材新高考)诗歌讲练测练习(解析版)

诗歌鉴赏专题测试阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

听筝柳中庸①抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。

似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。

谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明?更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。

[注]①诗人的族侄柳宗元因参与王叔文集团的政治改革,失败后,被贬南方。

1.下列对诗歌的理解和赏析,不正确的一项是()A.此诗写听筝的感受,“听”是此诗的关键,所写内容都是围绕“听”字铺开。

B.首联“悲怨”二字概括了听筝的总体感受,并为全诗奠定了悲怨的情感基调。

C.颈联诗人展开想象,用“谁家”“何处”连连发问,孤独寂寞之情溢于言表。

D.全诗情感非常丰富,诗人直抒胸臆,抒发了伤春之悲、怀人之愁、离别之恨。

2.古人描摹音乐颇有心得,请比较一下本诗颔联与《琵琶行》中“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”两句在描摹音乐的不同之处。

【答案】1.D 2.两个诗句都使用了比喻的修辞手法,但各有特色各有千秋。

柳诗以形写声,通过描摹柳条伴着春风絮絮话别,啼鸟绕着落花声声鸣啼的场景,以通感的手法,将听觉转化为视觉,化无形为有形,形象地写出筝声中的悲怨之情;白诗则直接以声写声,以银瓶突破、水浆四溅、铁骑突出、刀枪齐鸣的声音比喻琵琶声的清越雄壮,使人感觉到琵琶声的铿锵有力。

【解析】1.本题考查学生综合鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。

D.“直抒胸臆”错,颔联借景抒情,借想象的景象来表达悲怨之情,是间接抒情。

故选D。

2.本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。

本诗颔联“似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情”筝声像柳条拂着春风絮絮话别,又像杜鹃鸟绕着落花,娟娟啼血。

运用通感的手法,将听觉转化为视觉,以形写声。

诗人巧妙地把弦上发出的乐声同大自然的景物融为一体,顿时使悲怨的乐声,转化为鲜明生动的视觉形象。

那柳条摇荡、柳絮追逐、落英缤纷、杜鹃绕啼的暮春情景,仿佛呈现于读者的眼前;春风、杨柳、花、鸟,情怀毕露,更加渲染出一片伤春惜别之情。

白诗“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”那“幽愁暗恨”在“声渐歇”的过程中积聚了无穷的力量,无法压抑,终于如“银瓶乍破”,水浆奔迸,如“铁骑突出”,刀枪轰鸣,把“凝绝”的暗流突然推向高潮。

高三历史新航路开辟知识点

高三历史新航路开辟知识点

高三历史新航路开辟知识点在高三历史课程中,有一个重要的知识点是新航路开辟。

新航路开辟是指欧洲国家在16世纪至19世纪时期,通过探险和航海,开辟了连接欧洲与亚洲、非洲的新航线,改变了人们的贸易模式和世界格局。

本文将从三个方面介绍新航路开辟的相关知识点,包括开辟的背景、开辟的原因和开辟的影响。

一、开辟的背景新航路开辟的背景一方面是由于欧洲国家对东方贸易的渴求,另一方面是由于传统的陆上丝绸之路不再适应贸易的需求。

欧洲国家希望直接与东方进行贸易,但传统的陆上贸易路线由于过于漫长和不稳定,使得贸易成本增加,因此探索新的航路成为必要。

另外,随着大航海时代的到来,技术的进步和航海技术的提高,使得欧洲国家能够勇敢地踏上未知的海洋,寻找新的航线。

这一背景为新航路的开辟提供了条件和动力。

二、开辟的原因新航路的开辟有多个原因。

首先,欧洲各国迫切需要寻找新的贸易伙伴和贸易路线。

早期的贸易主要依赖地中海和陆地贸易,但土耳其奥斯曼帝国和阿拉伯帝国的崛起使得传统贸易路线变得不稳定。

新航路的开辟可以使欧洲国家摆脱对这些地区的依赖,寻找更安全稳定的贸易伙伴。

其次,殖民主义的发展也促使了新航路的开辟。

欧洲国家希望扩大领土、获取更多资源和市场,通过开辟新航路,可以直接进入殖民地,有效地控制资源和市场。

另外,探索新航路也是一种求知欲的体现,欧洲的探险家渴望探索未知的世界,寻找新的岛屿和陆地,发掘新的文化和资源,这种精神也成为新航路开辟的原因之一。

三、开辟的影响新航路的开辟对世界产生了深远的影响。

首先,它改变了贸易模式。

新航路缩短了贸易的时间和距离,大大降低了贸易的成本,促进了欧洲与亚洲、非洲之间的贸易活动。

通过贸易,欧洲国家获取了丰富的资源和财富。

其次,新航路的开辟促进了文化的交流与融合。

欧洲的航海家与亚洲、非洲的居民接触,带去了西方文化、宗教和科技,同时也接受了东方的文化和技术,文化的交流使世界变得更加多元和丰富。

此外,新航路的开辟也导致了殖民体系的建立。

2024高考历史一轮总复习专题质检八走向世界的资本主义市场含解析人民版

2024高考历史一轮总复习专题质检八走向世界的资本主义市场含解析人民版

专题质检八走向世界的资本主义市场一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2024天津十二区县重点中学一模)探讨者指出:“生产力发展和世界交往的发展是历史发展的两根主轴。

世界历史是在这两根主轴的推动下产生、发展、演化的,世界历史进程中出现的各种历史现象和各个重大历史事务,归根结底,都是围绕这两根主轴绽开的。

”依据这种观点,对下列哪个事务评价最高( )A.古代丝绸之路B.新航路开拓C.闭关锁国D.明清资本主义萌芽2.(2024江苏南京二模)钱乘旦认为,1415年起历次重大探险活动,绝大部分是在国王或在政府有关部门委派、支持下进行的。

15世纪起先的探险队领导人大多数是贵族,到达印度的达·伽马,首次环球航行的麦哲伦都是贵族,形成了商人出钱,国王牵线组织,贵族冲锋陷阵的扩张格局。

据此,新航路开拓( )A.扩大了商品销售市场B.是新旧力气共同推动的结果C.壮大了资产阶级力气D.促进了统一的世界市场形成3.(2024安徽安庆二模)新航路开拓后,新旧大陆间粮食作物的相互传播,为全球范围内的沟通供应了物质基础;经济作物的种植与贸易,则促进了各地商业的发展和白银的跨洲际流淌,各大洲纷纷成为世界市场的组成部分。

材料反映了( )A.资本主义世界市场已基本形成B.资本成为全球化的主要动力C.农业变革推动了早期的全球化D.新航路开拓变更了经济结构4.(2024福建厦门二模)1600年,西班牙学者曾说,假如西班牙没有钱没有金银,是因为它拥有这些;假如西班牙贫困,那是因为它富有。

这种因为隧然富有而贫困,就是所谓的“西班牙陷阱”。

造成该现象的主要缘由是西班牙( )A.实行重商主义B.社会分化严峻C.维护封建制度D.金银大量外流5.在整个17世纪,荷兰在商业、海洋运输业、金融业各方面都占肯定优势,成为海上霸主。

到了18世纪,荷兰这个“海上马车夫”已被对手完全挤出了世界各海疆。

这一变更出现的主要缘由是荷兰( )A.受到了各国的联合打压B.深受广阔殖民地的抗争C.致力于与各国的争霸战D.忽视了国内工业的发展6.(2024河南新乡二模)据统计,1600年至1688年,英国商船吨位由9 000吨渐渐增加到178 000吨;17世纪,从英属殖民地进口然后再转口的贸易额增速由5%快速增加到25%。

高考历史一轮总复习第3部分第7单元第21讲新航路的开辟和早期殖民扩张学案

高考历史一轮总复习第3部分第7单元第21讲新航路的开辟和早期殖民扩张学案

第21讲新航路的开辟和早期殖民扩张考点1|新航路的开辟[识记—基础知识梳理]一、背景1.原因(1)经济根源:西欧国家商品经济发展和资本主义萌芽的产生。

(2)社会根源:狂热追求黄金、白银;《马可·波罗行纪》的诱导。

(3)直接原因:奥斯曼土耳其的扩张引发的商业危机。

(4)精神动力:教会传播天主教的狂热。

2.条件(1)主观条件:葡萄牙和西班牙等国统治者支持海外探险。

(2)客观条件:欧洲航海技术和造船技术的发展,为远航创造了必要的条件。

[易错提醒]正确认识新航路开辟的原因(1)资产阶级的“黄金热”不是体现了资产阶级的贪婪,而是体现了资产阶级的进取,其目的是积累原始资本,发展资本主义,是一种推动社会进步的进取思想。

(2)新航路开辟的根本原因是欧洲内在的经济发展即欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的产生,资产阶级要求获得高额的利润;次要原因是商业危机、传播天主教等。

二、过程[轻巧识记]新航路开辟的过程三、影响1.对欧洲(1)引发了“商业革命”,贸易中心由原来的地中海区域转移到大西洋沿岸。

(2)引发了“价格革命”,金银贬值,物价飞涨。

加速了西欧封建制度的解体,促进了资本主义的发展。

2.对世界(1)结束了世界各地相对孤立的状态,各地的文明开始会合交融,世界日益连成一个整体。

(2)地区性的贸易向世界性的贸易扩展,以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。

[构图解史]“价格革命”[理解—史料研习归纳]史料一民和占有,与土著居民的接触、交往和融合给欧洲人送去了新世界的文明,还使新旧大陆的物产得以交换和传播……没有美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多……东西两半球的不同文化圈的汇合,开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明的转变过程。

——黄邦和《通向现代世界的500年》史料二1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。

各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。

2016新课标高考第一轮历史总复习 第5讲 开辟新航路

2016新课标高考第一轮历史总复习  第5讲 开辟新航路

济的发展。
6.对世界:自哥伦布时代起,全球逐渐形成了以欧洲 为中心的世界经济体系,人类也由此从各民族分散孤立
地发展开始走向整体世界。
二、人民版教材的不同内容 1.分散的文明 新石器时代开始的“农业革命”使人类物质生产出 现第一次历史性飞跃。 2.表现 (1)五大文明摇篮:西亚两河流域、北非尼罗河流域、 南亚印度河流域、东亚黄河长江流域、南欧爱琴海 沿岸地区。 (2)五大区域文明:东亚儒家文明、南亚佛教和印度
【解析】选 D。本题考查新航路开辟的影响,意 在考查考生阅读材料与分析问题的能力。材料反映了 封建地主阶级衰落,而资产阶级获益匪浅。结合时间 16 世纪可知,新航路开辟后引发的“价格革命”使得 贵金属大量流入,导致西欧市场金银持续贬值,商品 价格直线上升。封建地主因收取定额的货币地租,购 买能力大不如以前,财力和社会地位进一步下降;而 资产阶级利用廉价劳动力生产,高价出售产品,经济 实力迅速增强。
2.新航路开辟对世界市场形成的意义 (1) 新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的 状态,各地文明开始会合交融,日益连成一个整体。 (2)欧洲商人开始直接同世界各地建立商业联系, 以 西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。
(3)新航路的开辟导致了欧洲社会出现重大变革, 贸易规模不断扩大,商品种类日益增多,商业经营方 式也发生了变化,股份公司、证券交易所纷纷出现, 商业的地位日益重要。贸易中心也由原来的地中海区 域转到大西洋沿岸, 历史上称这些变化为 “商业革命” 。 由于黄金、白银大量流入欧洲,造成物价上涨,依靠 固定地租为生的封建地主地位下降,从事商业生产的 资产阶级实力上升,历史上称此变化为“价格革命” 。 所有这些都加速了西欧封建制度的解体,促进了资本 主义的发展。
【解析】由“1500 年” “准备东去印度”可知, 该航海家应属于葡萄牙,因为 1498 年葡萄牙支持的 达·伽马到达印度。西班牙支持的航海家主要向西航 行,其殖民扩张方向主要是美洲,英国、荷兰在 1500 年以后加入海外殖民行列,故排除 A、C、D 三项,选 B。

2016届高考历史(人教版)一轮复习第一课时 开辟新航路课件

2016届高考历史(人教版)一轮复习第一课时 开辟新航路课件

[提示]
欧洲人开辟新航路的根本原因不是对黄金的狂热追
求,而是商品经济和资本主义萌芽发展的结果;对黄金的狂热追 求本质上反映了资产阶级资本原始积累的需要,即资本主义萌芽 发展对资本原始积累的要求。
历史
质量铸就品牌 品质赢得未来
第一课时
开辟新航路
结束
2.“在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达· 伽 马、麦哲伦,而是那些拥有资本的企业家们。”这段材料反映的 主要观点是什么?
(
)
定时空:可知 是新航路开辟 时期。
A.①
B.②
C.③
D.④
答案:C
历史
质量铸就品牌 品质赢得未来
第一课时
开辟新航路
结束
定时空:可知是新 航路开辟时期。
5.(2012· 上海高考)哥伦布发现新大陆是人类历史上最大的偶然 巧合之一。由于一系列计算错误,他把西班牙到印度的距离 大大缩短了,以致认为到达的地方是 A.美洲 C.亚洲
华的生活享受。” ——恩格斯
历史
质量铸就品牌 品质赢得未来
第一课时
开辟新航路
结束
探究点一 新航路开辟的原因和条件……[未考史料· 读出史论]……
根据上述史料总结,导致新 航路开辟的原因有哪些?
史料二
迪亚士说:海上探险是
为了像所有的男子汉都欲做到的那样, 为上帝和陛下服务,将光明带给那些尚 此处反映了新航路开辟 的精神动力:传播天主 处于黑暗中的人们。 教。
历史
质量铸就品牌 品质赢得未来
第一课时
开辟新航路
结束
探究点二 新航路开辟对中国的影响…………[已考史料· 命出新意]………
(摘自 2014 年浙江高考 T38) 史料一 1587 年“并无大事可叙”。 学 者黄仁宇却从此年入手,剖析明中后期社 会,写成《万历十五年》 。 该著作涉及的重要人物有: „„ 在内地已成功定居 4 年多的西方传教士 利玛窦。他从欧洲出发,经过葡萄牙占领的 澳门,活跃于广东一带。 ——据《万历十五年》编写 史料二 玉米、番薯等“种出西土”, 在不少地方开始种植。 ——据(明)李时珍《本草纲目》 、 徐光启《农政全书》等

2020版高考历史浙江选考课件:第21讲 新航路的开辟与殖民扩张

2020版高考历史浙江选考课件:第21讲 新航路的开辟与殖民扩张

栏目索引专题十二 走向世界的资本主义市场专题建构时空定位专题解读1.从世界古代文明分布的情况看,古代文明基本处于隔绝或完全隔绝的状态。

15世纪末以来,由于西欧资本主义生产关系出现、新航路开辟,分散的世界文明逐渐开始会合交融。

2.17世纪荷兰积极发展资本主义;18世纪60年代起,工业革命首先在英国发生,并逐渐扩展到世界各地,人类进入“蒸汽时代”;19世纪中期,英国成为“世界工厂”;世界绝大部分落后国家和地区被卷入资本主义世界市场,国际经济交流基本准则开始确立,资本主义世界市场逐渐成熟。

3.19世纪70年代,随着第二次工业革命的来临,人类进入“电气时代”。

第二次工业革命极大地促进了世界经济的一体化趋势,到19世纪末20世纪初,全世界基本完成了以资本主义市场为框架,以国际贸易和殖民主义为手段,以物资和物种交流等为主要内容的一体化过程,资本主义世界体系形成。

第21讲 新航路的开辟与殖民扩张考点一 开辟文明交往的航线考点二 血与火的征服与掠夺自主学习考点一 开辟文明交往的航线自主学习一、迪亚士、哥伦布开辟的新航路1.原因(1)经济根源:15世纪前后,西欧商品经济发展,出现① 资本主义萌芽 。

(2)社会根源:《马可·波罗行纪》的诱导,欧洲出现“寻金热”。

(3)商业危机:15世纪中叶,② 奥斯曼土耳其 控制了东西方之间的商路。

(4)精神动力:教会鼓励人们到东方传播天主教。

2.条件(1)主观:葡萄牙和西班牙统治者积极支持海外探险。

(2)客观:欧洲生产力的发展;③ 航海技术 和造船技术的发展;地理知识的提高。

3.过程时间航海家或船队支持者航线1487—1488年迪亚士葡萄牙抵达非洲好望角1492年④ 哥伦布 西班牙横渡大西洋,到达美洲1497—1498年达·伽马葡萄牙沿着迪亚士航线到达⑤ 印度 1519—1522年麦哲伦船队西班牙首度环球航行名师点拨 从历史大背景来看,新航路的开辟是在资本主义生产关系产生和初步发展的情况下出现的,它是资本主义进一步发展的需要,欧洲人对黄金的贪婪追求,从本质上反映了资本主义生产关系对于掠夺财富和加速资本原始积累的迫切要求,从这个意义上说,资本主义萌芽的产生是新航路开辟的根本原因。

高考历史总复习 第21讲 开辟新航路、殖民扩张与世界市场的拓展

高考历史总复习 第21讲 开辟新航路、殖民扩张与世界市场的拓展
——杰里·本特利《新全球史》
[思维激活] “哥伦布交换”引发了物种的交流、疾病的传播、世界人口分布与 世界人口的增长以及自然环境的全球性变化。它拓展了人类的活动范 围,不同人种通过迁移改变了地理分布,不同的宗教与文化因为传播 使原有格局发生变化。
[史料实证] 新航路开辟的影响 史料一 新航路开辟后,欧洲商人的贸易活动从早先的地中海地区, 进而拓展到大西洋沿岸以至世界各地。一些从未在欧洲出现过的海外 产品,如烟草、可可、咖啡和茶叶等,开始进入欧洲市场,并且很快 就成为对外贸易的主要商品。畅销于欧洲国家的东方香料,如胡椒的 年平均进口量,由210吨增加到7 000吨之多。
[探究] (1)根据史料一并结合所学知识,说明欧洲“商业革命”的内涵。
[提示] 内涵:①商品贸易中心的转移和贸易规模的扩大;②商品种类的增多; ③商业经营方式的变化;④各地联系的加强;⑤商业强国的崛起。
(2)有人说:“1500年是人类历史上的一个重要转折点。”根据史 料二并结合所学知识说明原因。
[提示] 原因:新航路开辟加强了欧洲同亚洲、非洲及“新发现”的美洲等地 的联系,结束了世界各地相对孤立的状态,各地的文明开始会合交融,日益连成 一个整体。
答案:D
2.[2022·河南省十所名校考试]14、15世纪,西欧掀起了一股海上探 险热潮,不论是王公贵族、富商大贾,还是处于底层的渔夫水手,都 积极投入到这场热潮中。这说明西欧( )
A.商品经济发展冲击等级秩序 B.资本主义萌芽促进了休闲活动产生 C.列强殖民扩张拓展世界市场 D.各阶层渴望获取财富推动海外探险
会也鼓励人们去遥远的东方传播天主教。 (2)客观条件:航海技术和造船技术的发展。一些航海家相信地圆
学说。
知识点二 过程——新航路的开辟 1.葡萄牙开辟新航线 (1)1487年,葡萄牙航海家迪亚士率领葡萄牙船队,沿着非洲西海 岸向南航行,到达好望角。 (2)葡萄牙航海家达·伽马沿着迪亚士开辟的航路,继续前行,终 于到达了印度。 2.西班牙开辟新航线 (1)1492年,在西班牙王室的支持下,哥伦布开始横渡茫茫的大西 洋,到达了美洲大陆沿岸的很多地方,开辟了从欧洲前往美洲的航路。 (2)1519~1522年,西班牙支持的另一位葡萄牙航海家麦哲伦率领 的船队绕过了美洲南端的海峡,横渡太平洋,完成了环球航行。

高考历史一轮总复习第3部分世界古代近代史第7单元第21讲新航路的开辟和早期殖民扩张课后限时集训

高考历史一轮总复习第3部分世界古代近代史第7单元第21讲新航路的开辟和早期殖民扩张课后限时集训
9.英国学者托马斯·孟强调:“在价值上,每年卖给外国人的货物,必须比我们消费他们的要多”,要“把自己的金钱当作诱鸟放出去,以便把别人的金币引回来”。该观点反映了英国( )
A.商业贸易观念落后B.资本积累的途径
C.自由贸易观点形成D.殖民掠夺的野蛮
B[材料中的观点体现出重视对外贸易的重商主义思想,故A项错误;根据材料“把自己的金钱当作诱鸟放出去,以便把别人的金币引回来”可知,其观点是希望获得更多的利益,反映的是英国海外贸易获取资本积累的途径,故B项正确。]
A.商业革命的影响B.“价格革命”的影响
C.意大利不重视技术革新D.英国资产阶级革命爆发
A[新航路开辟之后,西欧出现了商业革命,其中一个重要的影响就是商业和贸易中心发生转移,即西欧的商业和贸易中心开始由地中海沿岸转移至大西洋沿岸,原来的商业中心威尼斯、热亚那和米兰等相继衰落,而大西洋沿岸的里斯本、安特卫普等港口开始崛起,故A项正确。]
4.史学家黄邦和说:“没有把世界连成整体的地理大革命,就不可能出现否定旧传统的思想解放运动。”这表明“地理大革命”( )
【导学号:61600102】
A.直接推动了文艺复兴运动的兴起
B.实现了从农耕文明向工业文明的转变
C.促进了欧洲人文主义思想的传播
D.奠定了欧洲资产阶级政治革命的基础
C[这里的“地理大革命”指的是新航路的开辟,文艺复兴运动解放了人们的思想,推动了新航路的开辟,故A项错误;新航路开辟后,欧洲国家的殖民扩张促进了欧洲的资本原始积累,不能说实现了从农耕文明向工业文明的转变,B项错误;根据材料“没有把世界连成整体的地理大革命,就不可能出现否定旧传统的思想解放运动”可以得出“地理大革命”促进了欧洲人文主义思想的传播,故C项正确;“地理大革命”促进了欧洲人文主义思想的传播,但并没有奠定欧洲资产阶级政治革命的基础,故D项错误。]

【3年高考2年模拟】2016届高三历史一轮复习课件第21讲新航路开辟与殖民扩张

【3年高考2年模拟】2016届高三历史一轮复习课件第21讲新航路开辟与殖民扩张

4.新航路开辟在欧洲引发了“商业革命”,商品种类日益增多,贸易中心也 由原来的地中海区域转到大西洋沿岸;引发了“价格革命”,物价上涨,资 产阶级实力上升。这些都加速了西欧封建制度的解体,促进了④ 资本主 义 的发展。 5.对美洲和非洲而言,新航路开辟给当地人民带来巨大灾难,土著居民⑤ 印第安人 种族几乎灭绝,罪恶的奴隶贸易使非洲丧失了大批精壮劳动力, 造成了当地的贫穷、落后。 6.新航路开辟的成功和西方殖民时代的开始,改变了世界形势和历史发展 的进程;各大洲之间的相对孤立状态被打破,世界日益成为一个相互影响、 联系紧密的整体,⑥ 世界市场 的雏形出现。 7.新航路开辟的根本原因是西欧兴起的寻金热。⑦(✕)
3.对美洲:美洲的传统社会遭到灭顶之灾。 4.对非洲:成为猎获黑人奴隶的场所,给非洲的传统社会带来沉重灾难。 5.对亚洲:大量白银流入,刺激了亚洲经济的发展。 命题视角 新航路的开辟,成为世界历史发展的分水岭,对整个世界的 发展都起到重要的推动作用。因此,新航路开辟的影响是高考的重点考 查对象之一。 (1)从新史观的角度认识新航路开辟的影响,如整体史观、文明史观、近 代化史观、社会史观、革命史观等。 (2)新航路开辟与中国联系密切。指南针传入欧洲,为新航路的开辟创造 了条件,但明清时期实行海禁和闭关锁国政策,未能抓住新航路开辟后开 拓世界市场的机遇,导致近代中国落伍。
新航路的开辟与“地理大发现”的关系 15、16世纪之交,西欧各国本想探寻通往东方的航线,经过一系列航海探 险活动,开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路,这些航路通常被叫做 新航路。欧洲人把这个过程称为“地理大发现”,而把发现新航路的15 世纪中期到17世纪中期称为“扩张的时代”“发现的时代”。
典例1 (2014大纲全国,20,4分)开辟新航路的探险家都是在西班牙或葡萄牙的 资助下完成探险活动的,这主要是因为,与西欧其他国家相比,西、葡两国( ) A.王室大力支持 B.地理位置优越 C.商业资本发达 D.金银需求量大 命题立意 本题为比较式选择题,考查新航路开辟的条件, 同时考查学生 调动和运用知识辨别历史事物的能力。 解题关键 熟练掌握欧洲新航路开辟的历史条件。 解析 15世纪中叶,西欧局势动荡,各国斗争激烈,西班牙、葡萄牙已经完成 中央集权,统治者积极支持海外探险活动,希望获得海外财富,以加强在欧洲的 地位,故A正确。除西、葡外,还有一些西欧国家濒临大西洋,排除B。当时西欧 各国的商品经济已经发展起来,排除C。对金银的需求量大是西欧各国的普遍 现象,排除D。 答案 A

高三历史人教版一轮复习知识归纳:新航路的开辟

高三历史人教版一轮复习知识归纳:新航路的开辟

新航路的开辟的重难点阐释新航路的开辟是世界近代史的开端,打破了原来世界孤立分散的状态,逐渐形成一个整体,在西方史学界占有重要的地位。

但也是历年来高考命题的重点区,从史观(文明史观、革命史观)、中国、世界市场等角度去综合考查,因此在高考复习过程中要把新航路开辟放历史发展进程中去综合复习。

1、新旧航路“旧航路”指传统的欧洲与亚洲之间的航路。

15世纪以前,从东方到欧洲主要有3条交通要道:一是陆路,由地中海沿里海到达中亚;另外两条是海路,即由海路入波斯湾,经过两河流域达到地中海东岸叙利亚一带,或者先由海路至红海,然后由陆路至埃及的亚历山大港。

而“新航路”是相对旧航路而言的,是15、16世纪之交,西欧各国本想探寻通往东方的航线,经过一系列的航海探险活动,开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路,这些航路通常被叫做新航路。

西欧史学界在欧洲中心论的影响下,一般都将这一过程称为“地理大发现”。

2、葡萄牙和西班牙为什么能成为新航路开辟的先驱?(1)地理因素:两国都位于大西洋沿岸,这一地理位置有利他们向海外发展。

(2)技术条件:两个国家都掌握了航海技术,特别是葡萄牙在航海技术上比较的先进。

(3)政治条件:两个国家都是中央集权的国家,有能力支持和供应远航必须的的装备和费用。

(4)宗教因素:信奉天主教的葡萄牙人和西班牙人在收复失地的斗争中产生了起强烈的民族情绪和宗教情绪,因此,当他们向海外扩展时,也把传播天主教作为自己的精神动力。

3、新航路开辟与市场形成的关系(1)世界市场雏形初现:新航路开辟加强了欧洲同亚洲、非洲与美洲之间的经济联系,地区性的贸易开始向世界性贸易扩展,各地的文明发生接触与碰撞,开始了会合交融,资本主义世界市场雏形开始形成。

(2)改变欧洲的贸易特点:①贸易范围扩大:由传统的欧亚北非扩展到全世界;②贸易品种增多:商品种类日渐增多;③贸易中心转移:新航路开辟使得欧洲的主要商路和贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸;④贸易方式的变化:新航路开辟后股份公司、证卷交易所等近代贸易方式逐步发展。

新航路的开辟 一轮复习PPT精选文档

新航路的开辟 一轮复习PPT精选文档

哥伦布、麦哲伦 四个 人物
迪亚士、达·伽马
7
发现:开辟新航路
再现历史,结合教材完成以下表格
欧洲-非洲好望角
欧洲-美洲 欧洲-好望角-印度
环球航线
8新航路开辟的影响对 Nhomakorabea洲 对亚非美洲
对世界
9
【商业革命】是新航路开辟后西欧经济领域产生 的通如商一商业何品次革理种重命解大类” ”增变? 多革。,商商表业路现革贸为命易世中界心市商 贸由场品 易地开种范中始类围海形----沿成----增扩岸,多大转流 移到大西洋沿岸,加速了资本原贸始易积中累心的--过--转程移, 材材促料料进二一了::所封随谓着建的西生商方业产殖革民方命时式,代欧向的洲到资的来本商,人主美和洲义殖的生民农者产作在物方欧,式亚如非过烟美草渡之、,间玉建米、 立马同了铃时直薯对接,的世甜促商菊界进业、其联花以系他生西…、地欧…西区红为初的柿中步传社形心到成会的欧了经洲世一、济个界亚广产洲市阔经生和场的济非重世开格洲界要始,局市影增的形场加响;演成了欧,变人洲类 的的世商食界路品有和种贸力类易,的中改连心变随结了之人为由的一地饮中个食海结整转构体移,到。欧大洲西的洋家沿畜岸,,如意马大、利牛的、商山业羊
• 开辟文明交往的航线可归纳为“一、四、一” • 一大根源:资本主义经济的萌芽。 • 四大航海家:迪亚士、哥伦布、达·迦马、麦
哲伦。 • 一大标志:资本主义世界市场的雏形开始形
成。
21
小结
生产力、商品经济的发展
新航路的开辟
商业革命、价格革命、
殖民扩张
地圆说的正确性
促进资本主义的资本原始积累
促进资本主义的发展加速封建主义的衰落 22
黄金世界。
——马可·波罗
材料三:1453年,奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡,占领巴尔干、 小亚细亚以及克里木等地区,从而控制东西方之间的通商要道。不但帝国 军队肆意抢劫商旅,而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。

最新-高中历史 21《开辟新航路》课件1 新人教版必修2 精品

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2007年北京文综:20新航路开辟以前,人们 所知道的世界,或者是地中海周围,或者是 亚洲东部和中部,或者是亚欧大陆及北非等 等,总之,不出世界的某一局部。造成上述 对世界认识局限的原因是 A.不同地区资源环境的差异 B.世界各地大体处于隔绝闭塞状态 C.不同地区经济发展的差异 D.世界各地文化、价值观念的不同
连成一体,在此过程中起决定性作
用的因素是
A.交通事业的发展
B.地理知识的积累
C.资本主义制度的出现
D.航海探险家的贡献

2006年广东历史:16世纪,欧洲与亚 洲、美洲和非洲的贸易往来增多的主 要原因是
A.新航路的开辟 B.工业革命 C.价格革命 D.文艺复兴

2006年上海历史:人们在历史研究中,由于立场和 观点的差异,对历史事件的解释往往会有不同,如 关于哥伦布航行到达美洲这一事件:过去,欧洲人 总以欧洲为中心来理解:美洲土著则立足自身看问 题:在当今全球史观的引导下,人们又有了新的认 识。能正确反映上述说法的排列是 A.欧洲/发现,美洲/文明相遇,全球史观/侵犯 B.欧洲/文明相遇,美洲/发现,全球史观/侵犯 C.欧洲/侵犯,美洲/发现,全球史观/文明相遇 D.欧洲/发现,美洲/侵犯,全球史观/文明相遇
A.世界各国的封闭状态被打破 B.资本主义世界经济体系形成 C.人们对世界尚缺乏全面了解
D.中国与西方的贸易日渐频繁 C
一个这么伟大的航海家为何会有人 对他不满呢?举行纪念活动的是哪些 国家?美洲印第安人为何强烈不满? 为什么两者会有这么大的反差?
横看成岭侧成峰
三、新航路开辟的影响
• 对欧洲 • 对美、非、亚洲 • 对世界
说明了资本 原始积累的 什么特性?
当今巴黎的奢华与非洲难民的对比

2016届高考历史一轮复习 专题八 第21讲 新航路开辟与殖民扩张(1)

2016届高考历史一轮复习 专题八 第21讲 新航路开辟与殖民扩张(1)

第21讲新航路开辟与殖民扩张A组2012—2014é1.(2014天津文综,3,4分)1500年,欧洲航海家卡布拉尔率远征队准备东去印度,但途中在赤道海流冲击下离开了航道,结果飘流到南美洲东部。

他登陆后宣布该地为本国领地。

这位航海家应属于( )A.西班牙B.葡萄牙C.荷兰D.英国2.(2014广东文综,39,8分)(节选)历史发展阶段可以从不同的角度概述、标识或划分。

阅读材料,回答问题。

材料一18世纪的学者孔多塞将15世纪中叶至17世纪初作为一个历史阶段。

他对这一历史阶段作了如下概述:印刷术的发明,推广了人类的智慧成就,把教育从各种政治束缚和宗教束缚中解放出来;君士坦丁堡被攻陷后,许多学者迁居欧洲,推动了科学的发展;地理大发现增进了人们的知识;宗教革命促进了思想自由。

(1)结合材料一分析孔多塞是从什么角度概述历史的?请从不同于孔多塞的角度,简述“地理大发现”的历史影响。

(8分)3.(2012广东文综,38,6分)(节选)芸芸众生的日常生活是历史的重要内容,从中可见社会变迁的轨迹。

阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一16世纪,美洲的一种辛辣调味品传入欧洲,为欧洲饮食带来新的味道,颇受欢迎,被称为“西班牙胡椒”。

到17世纪,欧洲人能够在餐桌上品尝到来自海外的美味,主要是荷兰人的功劳。

——据《欧洲文化史》等(1)材料一描述的现象出现的历史背景是什么?(6分)B组2012—2014é1.(2012上海单科,12,2分)哥伦布发现新大陆是人类历史上最大的偶然巧合之一。

由于一系列计算错误,他把西班牙到印度的距离大大缩短了,以致认为到达的地方是( )A.美洲B.非洲C.亚洲D.大洋洲2.(2012重庆文综,20,4分)有学者认为:“没有伊丽莎白时代(1558—1603年)的中兴和辉煌,英国要成为世界上首次资产阶级革命和首次工业革命的发祥地,是难以想象的。

”在下列英国创造的所谓“中兴和辉煌”中,属于伊丽莎白时代的是( )A.建立了英属北美殖民地B.产生了早期启蒙思想C.打败了西班牙殖民帝国D.确立了君主立宪政体3.(2014山东文综,39,10分)(节选)奴隶贸易对英国和世界经济发展都产生了十分重要的影响。

2025版高考政治一轮复习专题八认识社会与价值选择第21练价值与价值观pptx课件

2025版高考政治一轮复习专题八认识社会与价值选择第21练价值与价值观pptx课件

【解析】
实践决定认识,价值观和价值判断属于认识范畴,正确的价值观和价值判断源 于主体的社会实践活动,而不是主体的知识和能力,②错误。价值观和价值判 断正确与否取决于其是否遵循社会发展的客观规律,是否站在最广大人民的立 场上,且价值观和价值判断无论正确与否,都能对主体的实践发挥导向作用,只 是其导向作用有积极和消极之分,④错误。
9. [2021湖南·16,3分,难度★★☆☆☆] 某校学生深入到一家工厂进行劳动体验。劳动结束后,甲同学说:“工人叔叔 们教会了我们很多书本上学不到的知识。”乙同学说:“工厂的劳动让我体会 到生产工艺的魅力,今后要努力学好本领,为社会创造更多的财富。”从同学 们的感言中,我们认识到( D ) ①实践活动获得的知识总是高于书本知识 ②在劳动实践中才能形成正确的价值判断 ③劳动是深化和拓展书本知识的重要途径 ④劳动是促进人的自由全面发展的重要手段 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】 “几代短道速滑运动员奋勇拼搏”“彰显了人们在所热爱的事业上踔 厉奋发、笃行不怠的追求”启示我们要在不懈奋斗和奉献中创造精彩人生,“为 国争金夺银”启示我们要在个人和社会的统一中实现人生价值,①③正确。材 料未涉及立场不同价值观不同,②不符合题意。社会提供的客观条件是人们实 现人生价值的前提,④错误。
③个人的价值选择根源于对社会历史的认识
④个人的价值实现必须通过为社会服务的实践
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【解析】 马克思主义是科学的理论,它所指明的道路是符合社会历史发展规 律的,陈潭秋接受了马克思主义,说明其选择顺应了历史发展的潮流,②正确。 陈潭秋以极大的热情投身革命,为党的事业四处奔波,体现了他积极投身为人 民服务的实践,④正确。学习的目的在于应用,仅仅局限于理论学习是无法实 现人生价值的,①错误。价值选择根源于社会实践,③中“根源于对社会历史的 认识”说法错误。
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第21讲新航路开辟与殖民扩张
A组2012—2014年高考·基础题组
1.(2014天津文综,3,4分)1500年,欧洲航海家卡布拉尔率远征队准备东去印度,但途中在赤道海流冲击下离开了航道,结果飘流到南美洲东部。

他登陆后宣布该地为本国领地。

这位航海家应属于( )
A.西班牙
B.葡萄牙
C.荷兰
D.英国
2.(2014广东文综,39,8分)(节选)历史发展阶段可以从不同的角度概述、标识或划分。

阅读材料,回答问题。

材料一18世纪的学者孔多塞将15世纪中叶至17世纪初作为一个历史阶段。

他对这一历史阶段作了如下概述:印刷术的发明,推广了人类的智慧成就,把教育从各种政治束缚和宗教束缚中解放出来;君士坦丁堡被攻陷后,许多学者迁居欧洲,推动了科学的发展;地理大发现增进了人们的知识;宗教革命促进了思想自由。

(1)结合材料一分析孔多塞是从什么角度概述历史的?请从不同于孔多塞的角度,简述“地理大发现”的历史影响。

(8分)
3.(2012广东文综,38,6分)(节选)芸芸众生的日常生活是历史的重要内容,从中可见社会变迁的轨迹。

阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一16世纪,美洲的一种辛辣调味品传入欧洲,为欧洲饮食带来新的味道,颇受欢迎,被称为“西班牙胡椒”。

到17世纪,欧洲人能够在餐桌上品尝到来自海外的美味,主要是荷兰人的功劳。

——据《欧洲文化史》等(1)材料一描述的现象出现的历史背景是什么?(6分)
B组2012—2014年高考·提升题组
1.(2012上海单科,12,2分)哥伦布发现新大陆是人类历史上最大的偶然巧合之一。

由于一系列计算错误,他把西班牙到印度的距离大大缩短了,以致认为到达的地方是( )
A.美洲
B.非洲
C.亚洲
D.大洋洲
2.(2012重庆文综,20,4分)有学者认为:“没有伊丽莎白时代(1558—1603年)的中兴和辉煌,英国要成为世界上首次资产阶级革命和首次工业革命的发祥地,是难以想象的。

”在下列英国创造的所谓“中兴和辉煌”中,属于伊丽莎白时代的是( )
A.建立了英属北美殖民地
B.产生了早期启蒙思想
C.打败了西班牙殖民帝国
D.确立了君主立宪政体
3.(2014山东文综,39,10分)(节选)奴隶贸易对英国和世界经济发展都产生了十分重要的影响。

阅读材料并结合所学知识,回答问题。

史实
1501年,第一批非洲奴隶运抵西印度群岛。

1562—1563年,英国人约翰·霍金斯第一次贩奴至美洲。

1631年,英国在西非建立了第一个贩奴堡垒,英国政府贩奴活动正式开始。

1670—1776年,英国贩卖到美洲大陆的奴隶总数超过其他国家贩奴数量的总和。

1807年,英国议会通过了《废除奴隶贸易法案》。

1833年,英帝国废除了奴隶制。

——据杨瑛《英国奴隶贸易的兴衰》等史论
就欧洲的工业化历史而言,“世界视野”对于欧洲的意义远不如“欧洲视野”对于世界的意义大。

对于核心地区的经济增长来说,亚洲、非洲和南美洲等边缘地区的作用微不足道。

——据帕特里克·奥布莱恩《欧洲经济发展》等(1)指出英国在世界奴隶贸易中逐渐占据主导地位的国际、国内因素。

(4分)
(2)说明奴隶贸易对世界经济发展产生的影响。

(6分)
A组2012—2014年高考·基础题组
1.B 解答本题时,要抓住题干中的关键信息“南美洲东部”,这一地区是今天的巴西。

结合西欧国家早期殖民扩张的史实可知,当时葡萄牙在美洲占据巴西,因此B项符合题意。

2.答案(1)知识进步的角度,孔多塞描述历史事件时注重它们对知识的影响。

(4分)
影响:增进世界各地的交往和文明融合,西欧崛起,殖民掠夺给殖民地带来灾难,世界市场略见雏形。

(4分)
解析第(1)问第一小问根据材料中的有效信息“推广了人类的智慧成就”“增进了人们
的知识”可知孔多塞是从知识进步的角度来概述历史的。

第二小问要从其他角度,如全球史观、文明史观等角度来论述“地理大发现”的影响。

3.答案(1)新航路开辟;西班牙对美洲殖民扩张和掠夺;17世纪荷兰成为“海上马车夫”。

(6分)
【评分说明】考生答案如超出要点但言之成理,可在每问总分范围内酌情给分。

解析第(1)问要注意材料中出现的时间、国家、地区、物品等信息,提炼其中蕴含的现象,
分析这些现象出现的原因、背景。

B组2012—2014年高考·提升题组
1.C 在葡萄牙人沿着非洲海岸探索航行的同时,意大利航海家哥伦布坚信地圆说,认为只要一直向西航行,也一定能到达中国和印度。

1492年,在西班牙王室的支持下,他开始横渡茫茫的大西洋。

经过两个多月的艰苦航行,终于到达了陆地,他以为这里就是印度。

2.C 本题考查英国崛起的相关史实,同时考查调动和运用知识辨别历史事物的能力。

英国于1588年打败西班牙的无敌舰队,当时正处于伊丽莎白时代,故C项正确。

英国建立第一块北美殖民地是在1607年,此时伊丽莎白已去世,故排除A项。

伊丽莎白时代,早期启蒙思想尚未产生,故排除B项。

英国于1689年确立君主立宪政体,也不属于伊丽莎白时代,故排除D项。

3.答案(1)国际条件:西班牙、葡萄牙等老牌殖民国家衰落,英国在海外殖民争夺中逐渐取得优势地位;
国内条件:英国资本主义制度确立和经济迅速发展。

(2)影响:为欧洲资本主义发展提供了资本原始积累,加剧了世界经济发展的不平衡性;客观上推动了世界各地区间的经济联系和交流,资本主义世界市场进一步扩大。

解析第(1)问,联系教材,迁移西欧殖民扩张与争夺、英国政治制度与经济发展等知识点
归纳英国占据主导地位的国际、国内因素。

第(2)问,从资本主义经济发展、资本主义世界市场发展等方面分析说明奴隶贸易对世界经济发展产生的影响。

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