《你的未来,在哪里》主题班会课件[16张PPT]
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《人生规划-美好未来》主题班会-课件(共17张PPT)
针对初中生学段特点,为培养初 中学生树立生涯规划意识,加深 初中学生对自我的认识,并结合 生涯规划原则尝试初步建立生涯 规划。
五个问题的讨论:(1)畅想一生,你的 生涯关键词有?(2)找到你的年龄,当 前的角色有哪些?投入的时间和精力是 如何分配的?(3)工作者开始的时间是? (4)在生涯的建立阶段(25岁~45岁), 最重要的角色是什么?现在你可以为生 涯的建立阶段做哪些准备?(5)那个角 色的时间跨度最广?学生们纷纷绘制自 己的生涯彩虹图,并做交流分享。
第一步:确立自己的人生观、价值观和人生目标 。人生规划 的目的就是要实现自己的人生目标,也是人生规划的基础和 原则。人的人生观、价值观和人生目标会随年龄的增长、对 社会的认识不断的改变和清晰。人生规划也应该根据这些进 行相应的调整和改进。 第二步:充分了解自己、分析自己。确定自己的性格特质与 天赋。主要的方法是: 1.自问;自己冷静下来总结自己; 2.问他人:让别人给你肯定的评价 3.专业评价:通过专业人 员帮助你总结 第三步:详细制定自己的人生规划,最好是细化到各个年龄 段。并做好每一步,才会实现。 第四步:发挥自己的优势,以完善自己的素质和能力为自己 制定的目标——行动。 第五步:在成长中磨练自己,及时调整自己的人生目标,因 为没有什么规划是一成不变的。
在每一片乌云后面,都 有一束依然灿烂的阳光!一 束名曰希望的阳光!
人生规划,顾名思义,就是对自己未来和自我价值的策划。 首先一个人得明白生为人的价值,人不能离开这个社会,既然 生活在社会之中,就该做些什么,为了自己也好,为了人类社 会也好。做些什么,才会有所价值。人不能一无所有得来,也 不能一无所有地走。碌碌无为的人生是弱者的痛苦,激昂高亢 的人生是强者的快乐。既然诞生了,那就给这世界添上一笔属 于自己的色彩吧。有规划的人生才能有所作为。正如在春天播 种,夏天耕锄,才能在 色的秋光中,收获幸福。这就是一种 规划,若不按时令,不以自然秩序的忙碌,终究只能是竹篮打 水一场空。人生规划使我们能有所预见,有所安排地奋斗努力, 让我们 的生命得到更充分的利用,在这瞬息的时光中,也能 发出媲美璀璨星光的绚丽辉煌。
五个问题的讨论:(1)畅想一生,你的 生涯关键词有?(2)找到你的年龄,当 前的角色有哪些?投入的时间和精力是 如何分配的?(3)工作者开始的时间是? (4)在生涯的建立阶段(25岁~45岁), 最重要的角色是什么?现在你可以为生 涯的建立阶段做哪些准备?(5)那个角 色的时间跨度最广?学生们纷纷绘制自 己的生涯彩虹图,并做交流分享。
第一步:确立自己的人生观、价值观和人生目标 。人生规划 的目的就是要实现自己的人生目标,也是人生规划的基础和 原则。人的人生观、价值观和人生目标会随年龄的增长、对 社会的认识不断的改变和清晰。人生规划也应该根据这些进 行相应的调整和改进。 第二步:充分了解自己、分析自己。确定自己的性格特质与 天赋。主要的方法是: 1.自问;自己冷静下来总结自己; 2.问他人:让别人给你肯定的评价 3.专业评价:通过专业人 员帮助你总结 第三步:详细制定自己的人生规划,最好是细化到各个年龄 段。并做好每一步,才会实现。 第四步:发挥自己的优势,以完善自己的素质和能力为自己 制定的目标——行动。 第五步:在成长中磨练自己,及时调整自己的人生目标,因 为没有什么规划是一成不变的。
在每一片乌云后面,都 有一束依然灿烂的阳光!一 束名曰希望的阳光!
人生规划,顾名思义,就是对自己未来和自我价值的策划。 首先一个人得明白生为人的价值,人不能离开这个社会,既然 生活在社会之中,就该做些什么,为了自己也好,为了人类社 会也好。做些什么,才会有所价值。人不能一无所有得来,也 不能一无所有地走。碌碌无为的人生是弱者的痛苦,激昂高亢 的人生是强者的快乐。既然诞生了,那就给这世界添上一笔属 于自己的色彩吧。有规划的人生才能有所作为。正如在春天播 种,夏天耕锄,才能在 色的秋光中,收获幸福。这就是一种 规划,若不按时令,不以自然秩序的忙碌,终究只能是竹篮打 水一场空。人生规划使我们能有所预见,有所安排地奋斗努力, 让我们 的生命得到更充分的利用,在这瞬息的时光中,也能 发出媲美璀璨星光的绚丽辉煌。
梦想启航,未来在远方-小学一年级主题班会ppt
创业和创新
未来将更加注重创新和创业,人们需要有创新思 维和创业精神,勇于尝试和探索新的商业模式和 机会。
如何规划自己的未来
树立远大理想
从小树立远大理想,明确自己 的职业方向和发展目标。
努力学习
不断努力学习,提高自己的综 合素质和能力,为未来的发展 打下坚实的基础。
勇于实践
勇于尝试和实践,积累丰富的 经验和技能,不断拓展自己的 视野和思路。
建立良好学习习惯
引导学生养成按时完成作 业、认真听讲、积极思考 等良好的学习习惯。
社交目标
学会与人交往
在班级中结交新朋友,学 会与人沟通、分享和合作 ,培养团队合作精神。
培养集体荣誉感
增强学生对班级的归属感 ,树立集体荣誉感,积极 参与集体活动。
尊重师长和同学
学会尊重师长和同学,遵 守学校纪律和班级规定, 树立良好的品德修养。
需要改进之处
部分学生在参与互动环节时略显害羞,下次可以设计更多的小组活动, 让每个学生都有机会表达自己的想法。
对未来的展望
个人发展目标
希望学生们在接下来的日子里,能够持续思考自己的梦想,不断完 善自己的学习和生活习惯,为实现梦想打下坚实的基础。
班级共同目标
期待班级的凝聚力越来越强,学生们在学习上互相帮助,共同进步 。同时,也希望班级能在各项活动中取得更好的成绩。
不断尝试,并根据实际情况进行调整和修正。
02
CHAPTER
未来的模样
未来的世界会是怎样的
科技发展
随着科技的不断进步,未来的世 界将更加智能化、自动化,人们
的生活将更加便捷。
环境变化
未来世界的环境将面临诸多挑战 ,如气候变化、资源枯竭等,人 们需要更加重视环境保护和可持
未来将更加注重创新和创业,人们需要有创新思 维和创业精神,勇于尝试和探索新的商业模式和 机会。
如何规划自己的未来
树立远大理想
从小树立远大理想,明确自己 的职业方向和发展目标。
努力学习
不断努力学习,提高自己的综 合素质和能力,为未来的发展 打下坚实的基础。
勇于实践
勇于尝试和实践,积累丰富的 经验和技能,不断拓展自己的 视野和思路。
建立良好学习习惯
引导学生养成按时完成作 业、认真听讲、积极思考 等良好的学习习惯。
社交目标
学会与人交往
在班级中结交新朋友,学 会与人沟通、分享和合作 ,培养团队合作精神。
培养集体荣誉感
增强学生对班级的归属感 ,树立集体荣誉感,积极 参与集体活动。
尊重师长和同学
学会尊重师长和同学,遵 守学校纪律和班级规定, 树立良好的品德修养。
需要改进之处
部分学生在参与互动环节时略显害羞,下次可以设计更多的小组活动, 让每个学生都有机会表达自己的想法。
对未来的展望
个人发展目标
希望学生们在接下来的日子里,能够持续思考自己的梦想,不断完 善自己的学习和生活习惯,为实现梦想打下坚实的基础。
班级共同目标
期待班级的凝聚力越来越强,学生们在学习上互相帮助,共同进步 。同时,也希望班级能在各项活动中取得更好的成绩。
不断尝试,并根据实际情况进行调整和修正。
02
CHAPTER
未来的模样
未来的世界会是怎样的
科技发展
随着科技的不断进步,未来的世 界将更加智能化、自动化,人们
的生活将更加便捷。
环境变化
未来世界的环境将面临诸多挑战 ,如气候变化、资源枯竭等,人 们需要更加重视环境保护和可持
展望未来励志主题班会ppt课件
目的和背景
激发学生展望未来的热情
促进学生的全面发展
通过班会的形式,引导学生思考未来 ,激发他们的热情和动力,为未来的 发展做好准备。
通过班会中的交流和互动,鼓励学生 展示自己的才华和潜力,促进学生的 全面发展。
培养学生的励志精神
通过分享成功人士的励志故事和经历 ,培养学生的励志精神,让他们学会 面对挫折和困难时坚持不懈。
01
分享经验与资源
鼓励同学们分享自己的学习方法、经验和资源,促进共同成长。
02
合作与互助
倡导团队合作,相互帮助,共同解决问题和完成任务。
03
激励与鼓舞
通过肯定和鼓励,激发同学们的积极性和创造力,共同追求更好的未来
。
07
CHAPTER
结束语:激励同学们积极向 前,共创美好未来
对同学们的期望与寄语
坚定信念,勇往直前
03
邀请老师分享自己的成长经历和心路历程,引导同学们从中汲
取智慧和力量。
从故事中汲取力量与启示
面对挫折的态度
从名人和身边人的经历中,学习如何积极面对挫折和困难,保持 乐观的心态。
持续学习与进步
强调不断学习和自我提升的重要性,鼓励同学们树立终身学习的 观念。
坚定目标与信念
引导同学们明确自己的目标,坚定信念,勇往直前,为实现梦想 而努力奋斗。
遇到的困难与挑战
学习压力
随着年级升高,课程难度 加大,同学们普遍感受到 较大的学习压力。
时间管理
在繁重的课业和丰富的课 外活动之间,如何合理安 排时间成为一大挑战。
人际关系处理
部分同学在处理与同学、 老师之间的关系时遇到困 难,需要更多的沟通和理 解。
经验教训总结
制定合理的学习计划
梦想启航,未来在远方-小学一年级主题班会ppt
希望孩子有好的品德修养
家长们都希望自己的孩子能够有良好的品德修养,成为一个有道德 、有责任感、有担当的人。
学生的学校梦想
希望学校有更多的课外活动
01
学生们希望学校能够组织更多的课外活动,让他们在课余时间
里能够更好地锻炼自己、提高自己的综合素质。
希望学校有更好的学习环境
02
学生们希望学校能够提供更好的学习环境,让他们能够在舒适
梦想启航,未来在远方-小学一 年级主题班会
汇报人:可编辑 2023-12-22
目录
CONTENTS
• 梦想启航,未来在远方 • 小学一年级学生的梦想 • 如何实现梦想 • 未来在远方,我们共同努力
01
CHAPTER
梦想启航,未来在远方
梦想的意义
激发动力
梦想能激发孩子们努力学习和进 步的动力,让他们有明确的目标
不断学习,提升自我
学习的重要性
让学生认识到学习的重要性,明白只有不断学习,才能不断提升自我,实现个 人价值。
良好的学习习惯
培养学生良好的学习习惯,如定时复习、认真听讲、积极思考等,以更好地掌 握知识,提高学习效率。
THANKS
谢谢
梦想的力量
引导学生认识到梦想的重要性, 明白只有坚持梦想,才能勇往直 前,不断进步。
勇往直前
鼓励学生勇敢面对困难和挑战, 不畏艰难,不怕失败,始终保持 积极向上的心态。
团结协作,共同进步
团结的力量
让学生明白团结协作的重要性,只有 团结一心,才能共同进步,取得更好 的成绩。
互相帮助
引导学生学会互相帮助,关心他人, 共同营造和谐友爱的班级氛围。
和方向。
塑造性格
追求梦想的过程中,孩子们会逐渐 形成坚韧不拔、勇往直前的性格特 点。
家长们都希望自己的孩子能够有良好的品德修养,成为一个有道德 、有责任感、有担当的人。
学生的学校梦想
希望学校有更多的课外活动
01
学生们希望学校能够组织更多的课外活动,让他们在课余时间
里能够更好地锻炼自己、提高自己的综合素质。
希望学校有更好的学习环境
02
学生们希望学校能够提供更好的学习环境,让他们能够在舒适
梦想启航,未来在远方-小学一 年级主题班会
汇报人:可编辑 2023-12-22
目录
CONTENTS
• 梦想启航,未来在远方 • 小学一年级学生的梦想 • 如何实现梦想 • 未来在远方,我们共同努力
01
CHAPTER
梦想启航,未来在远方
梦想的意义
激发动力
梦想能激发孩子们努力学习和进 步的动力,让他们有明确的目标
不断学习,提升自我
学习的重要性
让学生认识到学习的重要性,明白只有不断学习,才能不断提升自我,实现个 人价值。
良好的学习习惯
培养学生良好的学习习惯,如定时复习、认真听讲、积极思考等,以更好地掌 握知识,提高学习效率。
THANKS
谢谢
梦想的力量
引导学生认识到梦想的重要性, 明白只有坚持梦想,才能勇往直 前,不断进步。
勇往直前
鼓励学生勇敢面对困难和挑战, 不畏艰难,不怕失败,始终保持 积极向上的心态。
团结协作,共同进步
团结的力量
让学生明白团结协作的重要性,只有 团结一心,才能共同进步,取得更好 的成绩。
互相帮助
引导学生学会互相帮助,关心他人, 共同营造和谐友爱的班级氛围。
和方向。
塑造性格
追求梦想的过程中,孩子们会逐渐 形成坚韧不拔、勇往直前的性格特 点。
未来的你主题班会ppt课件
THANKS
感谢观看
沟通能力
学会与人沟通,提高自己的表达能力 和倾听能力,更好地与他人合作和交 流。
培养自律与坚持的习惯
制定计划
制定明确的计划和目标,并按照 计划逐步实现目标。
坚持执行
自律是实现梦想的关键,要学会坚 持执行计划,克服困难和挑战。
自我反思
定期反思自己的行为和计划,及时 调整和改进,不断完善自己的习惯 和能力。
勇于尝试
不要害怕失败,勇于尝试新事物,从失败中汲取经验教训。
寻求帮助
如果遇到无法解决的问题,不要害羞,积极寻求他人的帮助和建议 。
善于寻求帮助与支持
学会倾听
01
倾听他人的意见和建议,从中汲取智慧和经验。
寻求专业帮助
02
如果需要,可以寻求专业人士的帮助,如心理咨询师或医生。
建立支持网络
03
与亲朋好友保持联系,建立一个互相支持和关爱的社交圈子。
中期目标与计划
职业规划
明确自己的职业方向,了 解相关行业的发展趋势和 就业前景。
实习机会
争取在大二或大三时找到 与自己专业相关的实习机 会,积累工作经验。
学术研究
参与导师的研究项目或自 己提出研究课题,锻炼自 己的科研能力。
长期目标与计划
继续深造
考虑是否需要继续攻读硕士或博 士学位,提高自己的学术水平。
学会时间管理
优先级排序
学会将任务按照优先级排序,合理分配时间和精 力。
时间规划
制定详细的时间规划,确保每个任务都有足够的 时间和精力去完成。
避免拖延
避免拖延症,及时完成任务,提高工作效率和质 量。
04
面对挫折与困难的态度与行动
积极面对挫折与困难
展望未来主题班会PPT模板课件
阐述目的:简要阐述本次班会的目的和意义,以便听众能够更好地理解主题。
未来趋势展望
人工智能:在各个领域的应用越来越广泛
5G通信:实现更快速、更稳定的数据传输
虚拟现实:技术不断发展,将为人们带来更加真实的体验
绿色环保:随着人们对环境保护的意识不断增强,绿色环保技术将得到更大发展
可持续发展:未来将更加注重可持续发展,注重经济、社会和环境三方面的平衡发展,以保障人类未来的生存和发展。
希望未来更加美好,充满希望和机遇。
希望未来能够为社会做出更多的贡献。
希望未来能够拥有更加美好的家庭和对挑战,展望未来,信心满满
积极向上,不断进取,开创美好未来
坚定信念,持续努力,成就辉煌
勇往直前,不畏困难,实现梦想
培养创新意识
鼓励尝试新事物
激发创造力和想象力
鼓励团队合作,共同创新
通过实践和尝试,让学生了解创新和创业的艰辛与乐趣
鼓励学生发挥创造力,不拘泥于现有成果
培养学生的创业精神,让他们具备创业的意识和能力
引导学生思考未来发展趋势,培养他们对未来的洞察力和预见性
不断学习与提升
实现自我价值,为社会做出贡献
终身学习:将学习融入日常生活,享受学习的乐趣,实现个人和职业的长期发展
建立良好的人际关系
学会与他人合作与协调
培养社交能力与人际关系对未来个人发展展望的重要性
掌握有效沟通技巧
保持积极心态,面对生活中的挑战与困难
学会自我调节,释放压力,保持身心健康
培养自信,发掘自身优势,增强个人竞争力
注重自我成长,不断提升自身素质和能力水平
未来趋势展望:随着环保意识的提高,未来将更加注重可持续发展和环保产业的发展。
环保技术:未来将大力发展和推广环保技术,如清洁能源、节能技术等,以减少对环境的污染和破坏。
未来的你主题班会课件
简明扼要地介绍自己的基本信息,包 括姓名、年龄、职业等。
在自我介绍环节,同学们需要简明扼 要地介绍自己的基本信息,包括姓名 、年龄、职业等。这有助于让大家更 好地了解彼此,建立初步的联系。
性格分析
通过性格测试等方式,深入了解自己的性格特点。
在性格分析环节,同学们可以通过各种性格测试,如MBTI等,来深入了解自己 的性格特点。这将有助于同学们更好地认识自己,理解自己的行为模式和思维方 式。
克服困难
面对困难时,需要积极应对和克 服。
人生路上难免遇到各种困难和挑 战,要学会勇敢面对,寻找解决 问题的方法,不断成长和进步。
具体行动:分析问题、制定解决 方案、积极行动等。
保持积极心态
保持积极的心态是实现未来目 标的重要保障。
积极的心态有助于激发内在的 潜力和创造力,提高自信心和 幸福感,更好地应对挑战和变 化。
01
02
03
职业定位
明确个人职业兴趣、优势 和价值观,选择适合自己 的职业方向。
职业发展路径
制定长期和短期的职业发 展计划,包括提升技能、 获取证书、积累经验等。
职业转型
面对职业发展中的变化和 挑战,具备适时调整和转 型的能力。
学习计划
学习目标
设定明确的学习目标,包括提高 学习成绩、掌握新技能、提升语
未来的你主题班会课件
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
汇报人:可编辑 2023-12-27
• 自我认知 • 未来规划 • 实现路径 • 总结与展望
目录
CONTENTS
01
自我认知
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
在自我介绍环节,同学们需要简明扼 要地介绍自己的基本信息,包括姓名 、年龄、职业等。这有助于让大家更 好地了解彼此,建立初步的联系。
性格分析
通过性格测试等方式,深入了解自己的性格特点。
在性格分析环节,同学们可以通过各种性格测试,如MBTI等,来深入了解自己 的性格特点。这将有助于同学们更好地认识自己,理解自己的行为模式和思维方 式。
克服困难
面对困难时,需要积极应对和克 服。
人生路上难免遇到各种困难和挑 战,要学会勇敢面对,寻找解决 问题的方法,不断成长和进步。
具体行动:分析问题、制定解决 方案、积极行动等。
保持积极心态
保持积极的心态是实现未来目 标的重要保障。
积极的心态有助于激发内在的 潜力和创造力,提高自信心和 幸福感,更好地应对挑战和变 化。
01
02
03
职业定位
明确个人职业兴趣、优势 和价值观,选择适合自己 的职业方向。
职业发展路径
制定长期和短期的职业发 展计划,包括提升技能、 获取证书、积累经验等。
职业转型
面对职业发展中的变化和 挑战,具备适时调整和转 型的能力。
学习计划
学习目标
设定明确的学习目标,包括提高 学习成绩、掌握新技能、提升语
未来的你主题班会课件
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
汇报人:可编辑 2023-12-27
• 自我认知 • 未来规划 • 实现路径 • 总结与展望
目录
CONTENTS
01
自我认知
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
《高中生涯规划课件-我的未来在哪里》
3
寻找和获得信息来源
学校:访问学校的职业顾问,计划职业展览,职业指导课程和海量学习机会。社 区:志愿者工作、实习以及职业良师的帮助。
职业决策
1 设定目标
与你的职业目标对齐的一组具体行动计划。
2 评估职业动态
评估市场和机会的发展趋势。(薪资水平, 需求比率和未来发展趋势)
3 匹配的职业
职业,把你的兴趣、价值和技能与职业要求相关联。
了解自己
掌握你的兴趣
了解你的兴趣可以帮助你发掘职 业目标和职业内容。
发掘你的技能
了解你的技能可以帮助你发掘职 业目标和职业内容。
了解你的性格
了解你的性格可以帮助你发现职 业领域和组织文化的最佳匹配。
信息获取
1
决定好你的职业类别
例如医生、政治家、工程师等
2
了解你的职业要求
海量网络丰富的内容,例如护照要求、技能要求和薪资水平。
我的未来在哪里
高中生涯规划不仅帮助你制定职业规划,而且帮助你了解自己的兴趣、偏好 和价值观,以便做出正确的职业选择。
职业规划 vs 个人规划
职业规划
聚焦职业发展,包括大学和 学术预备计划。
个人规划
聚焦全面的长期目标,包括 职业目标和个人生活目标。
职业成功故事
盖茨、扎克伯格等成功人士 首先定义了个人目标,然后 发挥自己的天赋和创造力。\
总结:高中生涯规划的重要性
"高中时代不仅仅是人生进入一个新阶段的过程,也是一个让你制定职业 目标和规划未来的重要阶段。"
希望大家能够好好利用这个时机,掌握职业规划所需的技能和知识,了解自 己、发挥自己的潜能,以正确的方式选择自己职业的道路。
聚焦你的天赋和兴趣的领域,发 掘你的职业愿景。
初中生未来规划主题班会ppt
制定实现目标的计划和措施
总结词
制定行动计划
详细描述
在了解自身条件和外部环境的基础上,需要制定实现目标的计划和措施。这个计划应该包括时间安排 、学习计划、实践计划等,以确保学生能够在未来的学习和生活中逐步实现自己的目标。
不断调整和优化规划
总结词
持续改进与调整
详细描述
初中生未来规划是一个持续的过程,需要不断地进行调整和优化。随着时间的推移,学 生自身的条件和外部环境都会发生变化,因此需要不断地重新评估自己的目标,调整计
行动力
鼓励学生勇于尝试和行动,培养他们的实践能力,提高 解决问题的能力。
寻求家长、老师和同学的帮助和支持
01
02
03
家长支持
与家长建立良好的沟通, 引导家长关注孩子的成长 ,提供必要的支持和帮助 。
老师指导
发挥老师的专业优势,为 学生提供有针对性的指导 和建议。
同学互助
加强同学之间的交流与合 作,互相学习、互相鼓励 、共同进步。
CHAPTER 04
激发初中生未来规划的动力和信心
树立正确的人生观和价值观
人生观
引导学生认识到人生的意义和价值, 明确自己的人生目标,追求有意义的 人生。
价值观
帮助学生树立正确的价值观,如诚实 、守信、尊重、责任等,为未来的发 展奠定基础。
培养积极的心态和行动力
积极心态
培养学生积极向上的心态,面对困难和挑战时能够保持 乐观和自信。
通过实践和尝试,不断积累经验和信心
实践经验
鼓励学生参与各种实践活动,如社会调查、志愿服务 等,增加社会经验。
尝试与反思
引导学生勇于尝试新事物,并及时反思和总结经验教 训,不断提高自己的能力。
初中生班会:规划未来 主题班会PPT
求和前景 - 职业匹配:将个人兴趣和能力
与职业需求进行匹配
规划步骤
步骤三:制定计划 - 学习计划:确定所需学习
的知识和技能 - 实践计划:寻找实践机会
,提升个人经验
规划步骤
步骤四:行动执行 - 行动计划:制定可行的目
标和行动计划 - 突破困难:克服挑战,坚
持努力
规划步骤
步骤五:评估调整 - 定期评估:检查目标的实
现情况 - 调整计划:根据评估结果
进行必要的调整
个人发展建议
个人发展建议
学习目标:了解个人发展的重要性 和方法 拓宽视野:多阅读、多参与活动, 开拓自己的眼界
个人发展建议
培养兴趣:发掘自己的兴趣爱 好,并持之以恒地进行
建立良好的学习习惯:制定学 习计划,合理安排时间
个人发展建议
培养人际关系:与他人建立良 好的人际关系,学会合作和沟 通 发展技能:学习一些实用的技 能,为未来发展做准备
总结
总结
规划未来是每个初中生必经的 重要阶段
职业规划和个人发展是实现理 想的关键
总结
通过了解自己、制定计划和持之以 恒的行动,可以实现未来的目标
谢谢您的观赏聆听
初中生班会: 规划未来 主
题班会PPT
目录 引言 职业规划 规划步骤 个人发展建议 总结
引言
引言
主题:规划未来,助力成长 目的:帮助初中生了解规划未来的 重要性,提供一些实用的规划方法 和建议
职业规划
职业规划
学习目标:了解职业规划的重 要性
职业规划的定义:根据个人兴 趣、能力和价值观,规划未来 职业发展的过程
职业规划
职业规划的好处: - 提供目标和方向 - 帮助做出合适的选择 - 骤
与职业需求进行匹配
规划步骤
步骤三:制定计划 - 学习计划:确定所需学习
的知识和技能 - 实践计划:寻找实践机会
,提升个人经验
规划步骤
步骤四:行动执行 - 行动计划:制定可行的目
标和行动计划 - 突破困难:克服挑战,坚
持努力
规划步骤
步骤五:评估调整 - 定期评估:检查目标的实
现情况 - 调整计划:根据评估结果
进行必要的调整
个人发展建议
个人发展建议
学习目标:了解个人发展的重要性 和方法 拓宽视野:多阅读、多参与活动, 开拓自己的眼界
个人发展建议
培养兴趣:发掘自己的兴趣爱 好,并持之以恒地进行
建立良好的学习习惯:制定学 习计划,合理安排时间
个人发展建议
培养人际关系:与他人建立良 好的人际关系,学会合作和沟 通 发展技能:学习一些实用的技 能,为未来发展做准备
总结
总结
规划未来是每个初中生必经的 重要阶段
职业规划和个人发展是实现理 想的关键
总结
通过了解自己、制定计划和持之以 恒的行动,可以实现未来的目标
谢谢您的观赏聆听
初中生班会: 规划未来 主
题班会PPT
目录 引言 职业规划 规划步骤 个人发展建议 总结
引言
引言
主题:规划未来,助力成长 目的:帮助初中生了解规划未来的 重要性,提供一些实用的规划方法 和建议
职业规划
职业规划
学习目标:了解职业规划的重 要性
职业规划的定义:根据个人兴 趣、能力和价值观,规划未来 职业发展的过程
职业规划
职业规划的好处: - 提供目标和方向 - 帮助做出合适的选择 - 骤
小学各年级, 我的世界,我的未来,主题班会ppt
己的特长和优势,增强自信心和自豪感。
详细描述
在这一环节,同学们可以展示自己的特长和优势。例如,有的同学可能擅长唱歌、跳舞或某种乐器演 奏,有的可能擅长画画或写作。通过展示自己的特长和优势,可以让同学们增强自信心和自豪感,同 时也可以让同学们了解不同才艺的特点和表现形式。
02
我的世界
分享我的读书心得
总结词
拓宽视野,启迪智慧
详细描述
组织学生分享自己读过的好书和心得 体会,引导同学们养成阅读的好习惯 ,拓宽知识面,启迪智慧。同时,培 养同学们的阅读理解和表达能力。
05
总结与展望
总结班会内容
总结班会主题
本次班会的主题是“小学各年级,我 的世界,我的未来”,旨在引导学生 认识自己的成长阶段和未来发展。
小学各年级,我的世 界,我的未来,主题 班会
汇报人:可编辑
2023-12-24
目 录
• 自我介绍 • 我的世界 • 我的未来 • 主题班会活动 • 总结与展望
01
自我介绍
姓名、年龄、爱好
总结词
介绍自己的基本信息,包括姓名、年龄和爱好,有助于让同学们更好地了解彼 此。
详细描述
在自我介绍环节,同学们可以依次介绍自己的姓名、年龄和爱好。例如,有的 同学可能喜欢画画,有的可能喜欢运动,还有的可能喜欢读书。这些信息有助 于拉近同学之间的距离,让大家更好地融入班级。
总结班会成果
通过本次班会,学生们对未来有了更 清晰的认识,也激发了他们积极向上 的心态。
回顾班会过程
在班会过程中,通过游戏、讨论、分 享等形式,引导学生思考自己的未来 和人生规划。
对未来的展望
设定个人目标
引导学生根据自己的兴趣 和特长,设定短期和长期 目标,为未来的发展做好 规划。
详细描述
在这一环节,同学们可以展示自己的特长和优势。例如,有的同学可能擅长唱歌、跳舞或某种乐器演 奏,有的可能擅长画画或写作。通过展示自己的特长和优势,可以让同学们增强自信心和自豪感,同 时也可以让同学们了解不同才艺的特点和表现形式。
02
我的世界
分享我的读书心得
总结词
拓宽视野,启迪智慧
详细描述
组织学生分享自己读过的好书和心得 体会,引导同学们养成阅读的好习惯 ,拓宽知识面,启迪智慧。同时,培 养同学们的阅读理解和表达能力。
05
总结与展望
总结班会内容
总结班会主题
本次班会的主题是“小学各年级,我 的世界,我的未来”,旨在引导学生 认识自己的成长阶段和未来发展。
小学各年级,我的世 界,我的未来,主题 班会
汇报人:可编辑
2023-12-24
目 录
• 自我介绍 • 我的世界 • 我的未来 • 主题班会活动 • 总结与展望
01
自我介绍
姓名、年龄、爱好
总结词
介绍自己的基本信息,包括姓名、年龄和爱好,有助于让同学们更好地了解彼 此。
详细描述
在自我介绍环节,同学们可以依次介绍自己的姓名、年龄和爱好。例如,有的 同学可能喜欢画画,有的可能喜欢运动,还有的可能喜欢读书。这些信息有助 于拉近同学之间的距离,让大家更好地融入班级。
总结班会成果
通过本次班会,学生们对未来有了更 清晰的认识,也激发了他们积极向上 的心态。
回顾班会过程
在班会过程中,通过游戏、讨论、分 享等形式,引导学生思考自己的未来 和人生规划。
对未来的展望
设定个人目标
引导学生根据自己的兴趣 和特长,设定短期和长期 目标,为未来的发展做好 规划。
成为未来的你主题班会PPT课件
终生发展
人生是一个不断学习和成长的过程,要以正念和恒心谱写精彩人生。
勇于尝试的勇气
追求新挑战
勇于尝试和接受新挑战是实现自我突破的关键。不断超越自我,突破舒适区,才能在人生中取得更大进步。
勇于冒险
敢于尝试并勇敢地面对未知是成功的基石。即便有风险,也要以积极的心态迎接新事物,开拓视野。
乐于探索
保持对生活的好奇心,勇于去尝试各种新事物。通过主动学习和实践,可以发现自己的无限潜能。
持续提升自我
保持自我反省和学习的态度,有利于不断完善和提升自己。
设定目标的技巧
1
明确目标
首先要清晰地界定自己的目标,确定想要实现的具体结果。这有助于保持专注并制定有效的计划。
2
分解目标
将大目标拆分成可操作的小目标,这样可以更好地跟踪进度并获得成就感。
3
制定行动计划
为每个小目标制定具体的行动计划,包括时间线、资源需求和具体的执行步骤。
情绪调节
运用合适的方法,如深呼吸、运动等,帮助自己平稳情绪。
3
积极心态
保持乐观积极的心态,能帮助我们更好地应对负面情绪。
4
同理心
体谅他人心情,以同理心回应,能增进人际关系。
建立良好习惯
1
形成新习惯
通过设定目标和坚持练习培养新的行为模式
2
替换不良习惯
用积极习惯取代消极或无效的行为模式
3
锻炼自律能力
通过自我激励和持之以恒的态度培养自我管理能力
保持好奇心
探索未知
保持对未知事物的好奇心,积极探索未发现的领域,开拓视野,发现新的兴趣和可能。
提升创造力
保持对事物的好奇和探索欲望,能激发大脑的创造力,发挥想象力,发现新的解决方案。
未来的你主题班会ppt课件
竞争力。
科技创新
人工智能、大数据、云计算等技术 的快速发展,使得许多传统职业面 临转型或淘汰,同时也催生了大量 新职业。
可持续发展
环保、绿色能源等领域逐渐成为职 业发展的热点,对具备相关专业知 识和技能的人才需求不断增加。
新兴职业领域
人工智能与机器学习
新媒体与数字创意
包括数据分析师、AI工程师、机器学 习专家等,负责研发、部署和维护各 种智能系统。
考。
实践与体验
积极参加实习、志愿者活动、课 外竞赛等,亲身体验不同职业领 域的工作环境,明确自己的职业
倾向。
寻求指导
向老师、学长学姐、职业规划师 等寻求建议,了解各种职业的优 缺点和发展前景,做出明智的决
策。
04
面向未来的技能培养
创造力
定义与重要性
创造力是指产生新颖、有价值的思想、观点或产品的能力,在未 来社会中,创造力将成为个人和组织成功的关键因素。
引入语
欢迎大家参加本次“未来的你”主题班会,我们将在这里共同探讨和分享关于未 来规划与发展的话题。
主题介绍
01
02
03
未来规划
我们将讨论如何制定个人 长期和短期的未来发展目 标。
成长发展
探讨在个人成长、学业和 职业方面如何不断提升自 己。
挑战与机遇
分析未来可能面临的挑战 与机遇,并做好应对策略 。
培养方法
鼓励尝试新事物,提供丰富多样的环境与资源,引导发现问题、解 决问题,激发创新制作等活动,培养学生创造力,展 示成功案例。
批判性思维
定义与重要性
01
批判性思维是指对信息进行分析、评价、推理和判断的能力,
有助于在未来社会中辨别真伪、做出明智决策。
科技创新
人工智能、大数据、云计算等技术 的快速发展,使得许多传统职业面 临转型或淘汰,同时也催生了大量 新职业。
可持续发展
环保、绿色能源等领域逐渐成为职 业发展的热点,对具备相关专业知 识和技能的人才需求不断增加。
新兴职业领域
人工智能与机器学习
新媒体与数字创意
包括数据分析师、AI工程师、机器学 习专家等,负责研发、部署和维护各 种智能系统。
考。
实践与体验
积极参加实习、志愿者活动、课 外竞赛等,亲身体验不同职业领 域的工作环境,明确自己的职业
倾向。
寻求指导
向老师、学长学姐、职业规划师 等寻求建议,了解各种职业的优 缺点和发展前景,做出明智的决
策。
04
面向未来的技能培养
创造力
定义与重要性
创造力是指产生新颖、有价值的思想、观点或产品的能力,在未 来社会中,创造力将成为个人和组织成功的关键因素。
引入语
欢迎大家参加本次“未来的你”主题班会,我们将在这里共同探讨和分享关于未 来规划与发展的话题。
主题介绍
01
02
03
未来规划
我们将讨论如何制定个人 长期和短期的未来发展目 标。
成长发展
探讨在个人成长、学业和 职业方面如何不断提升自 己。
挑战与机遇
分析未来可能面临的挑战 与机遇,并做好应对策略 。
培养方法
鼓励尝试新事物,提供丰富多样的环境与资源,引导发现问题、解 决问题,激发创新制作等活动,培养学生创造力,展 示成功案例。
批判性思维
定义与重要性
01
批判性思维是指对信息进行分析、评价、推理和判断的能力,
有助于在未来社会中辨别真伪、做出明智决策。
人生规划:三年后你在哪里PPT课件
第二:我要住在一个有很多很多音乐的地
方,能天天与一些世界一流的乐师一起工作。
CHENLI
13
凡内芮说:“你确定了吗?”
我慢慢稳稳地回答,而且拉了一个很长的
Yes!
凡内芮接着说:“好,既然你确定了,我 们就把这个目标倒算回来。
CHENLI
14
如果第五年,你要有一张唱片在市场上发行。
那么你的第四年一定是要跟一家唱片公司签
年甚至荣登全美之「世界名
人录」。
CHENLI
2
为什么他能够从一个平凡的
人物,获得这么大的成功?
以下是他写的一篇回忆短文
CHENLI
3
让我与你分享一段小故事,或许在这个阶段,可以
很实际地帮助你走出目前的困境。
CHENLI
4
1976年的冬天,当时我19岁,
在休斯敦太空总署的太空梭实验室
工作,同时也在总署旁边的休斯敦
她是在我事业起步的时候,给了我最大的帮助的朋友。
CHENLI
7
仅十九岁的凡内芮在德州 的诗词比赛中,得过许多奖牌。 她的作品总是让我爱不释手, 当时我们合写了许多很好的作 品,一直到今天,我仍然认为 这些作品充满了特色与创意。
CHENLI
8
一个周末,凡内芮又热 情地邀请我到她家的牧场烤 肉。她的家族是德州有名的 石油大亨,拥有庞大的牧场。 她的家庭虽然极为富有,但 她的穿著、她开的车,与她 谦卑诚恳待人的态度,让我 打心底佩服她。
果,你自己都不知道这个答 案的话,你又知何要求别人 或上帝为你做选择或开路呢?
CHENLI
22
别忘了!在生命 中,上帝已经把所有 “选择”的权力交在 我们的手上了。
CHENLI
23
方,能天天与一些世界一流的乐师一起工作。
CHENLI
13
凡内芮说:“你确定了吗?”
我慢慢稳稳地回答,而且拉了一个很长的
Yes!
凡内芮接着说:“好,既然你确定了,我 们就把这个目标倒算回来。
CHENLI
14
如果第五年,你要有一张唱片在市场上发行。
那么你的第四年一定是要跟一家唱片公司签
年甚至荣登全美之「世界名
人录」。
CHENLI
2
为什么他能够从一个平凡的
人物,获得这么大的成功?
以下是他写的一篇回忆短文
CHENLI
3
让我与你分享一段小故事,或许在这个阶段,可以
很实际地帮助你走出目前的困境。
CHENLI
4
1976年的冬天,当时我19岁,
在休斯敦太空总署的太空梭实验室
工作,同时也在总署旁边的休斯敦
她是在我事业起步的时候,给了我最大的帮助的朋友。
CHENLI
7
仅十九岁的凡内芮在德州 的诗词比赛中,得过许多奖牌。 她的作品总是让我爱不释手, 当时我们合写了许多很好的作 品,一直到今天,我仍然认为 这些作品充满了特色与创意。
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8
一个周末,凡内芮又热 情地邀请我到她家的牧场烤 肉。她的家族是德州有名的 石油大亨,拥有庞大的牧场。 她的家庭虽然极为富有,但 她的穿著、她开的车,与她 谦卑诚恳待人的态度,让我 打心底佩服她。
果,你自己都不知道这个答 案的话,你又知何要求别人 或上帝为你做选择或开路呢?
CHENLI
22
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23
我们的明天在哪里ppt-主题班会精品课件
28
你对自己的定位如何呢?
29
〔材料三〕 心灵的等高 可以不是伟人,但心灵要与他等高;可以不是英雄, 但心灵要与他等高;可以不是智者,但心灵要与他等高。 所以卑微者不是指一个人成就、地位的低下,而 是由于心灵卑微导致的人格低下。所位高贵者也不是 指一个人功高盖天、名可盖地,而是心灵永远和高贵 着等高而导致人格崇高。 把自己的心灵放在一个确定的高度,按这个高度 去追求、去奋斗,自然就不会为眼前的一切所扰乱了, 不会因为自己低人一等,可以扬着头走路,那该是多 么的畅快! 心灵与伟人等高,心中就会装进整个世界:心灵 与英雄等高,心中就会生长勇敢无畏;心灵与智者等 高,心中就会开满智慧的花朵。这样,你的人格的脊 30 梁才会挺直,才可以真正昂着头活下去。
59
8
媽媽打手勢祝你成功
9
开始考试了
10
开考了!
11
12
遲兩分鐘,跪地哭求也難進考場
13
家長默默祝孩子順利
14
考场外等候的母亲在默默祈祷
15
考场外 父亲在等待
16
在考場外送學生的家長.
17
参加完高考的女生寿晓星
18
结束高考的学生与自己高中的 老师(中)轻松的交谈着
19
考得不错,父子笑了
31
美 丽 的 大 学 校 园 向 你 招 手 !
32
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36
பைடு நூலகம்
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你对自己的定位如何呢?
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〔材料三〕 心灵的等高 可以不是伟人,但心灵要与他等高;可以不是英雄, 但心灵要与他等高;可以不是智者,但心灵要与他等高。 所以卑微者不是指一个人成就、地位的低下,而 是由于心灵卑微导致的人格低下。所位高贵者也不是 指一个人功高盖天、名可盖地,而是心灵永远和高贵 着等高而导致人格崇高。 把自己的心灵放在一个确定的高度,按这个高度 去追求、去奋斗,自然就不会为眼前的一切所扰乱了, 不会因为自己低人一等,可以扬着头走路,那该是多 么的畅快! 心灵与伟人等高,心中就会装进整个世界:心灵 与英雄等高,心中就会生长勇敢无畏;心灵与智者等 高,心中就会开满智慧的花朵。这样,你的人格的脊 30 梁才会挺直,才可以真正昂着头活下去。
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10
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18
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19
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31
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老師的祝福
我的梦想
高一(2)班主题班会
总结
一、顽强的意志和勇于进取的精神是取 得成功的重要条件; 二、集百家所长,促自己成才; 三、只要有目标,有恒心,信心,决心, 成功一定离自己不远。
(材料一)
羚羊和狮子
在非洲一望无际的草原上,有一个 由各种动物组成的自然界动物社会。每 天草原上羚羊睁开眼睛,所想的第一件 事就是,“我必须跑的更快,否则我会
开始考试了
开考了!
遲兩分鐘,跪地哭求也難進考場
家長默默祝孩子順利
考场外等候的母亲在默默祈祷
考场外 父亲在等待
在考場外送學生的家長.
参加完高考的女生寿晓星
结束高考的学生与自己高中的 老师(中)轻松的交谈着
考得不错,父子笑了
高一 考名 的母 儿亲 子激 动 地 亲 吻 刚 刚 完 成
被狮子吃掉。”
与此同时,狮子从睡梦中醒来,首 先在脑海里闪现的第一个念头就是:
“我必须跑的更快以追上更多的羚羊, 否则我就会被饿死。”
于是与此同时,羚羊和狮子一跃而 起,迎着朝阳跑去。
问题一:羚羊和狮子每天醒来的第一 个意识实际上是一种什么意识?
危机意识
问题二:从羚羊和狮子对待生活的态 度和方式之中,我们可以得到什么 样的启发呢?
你对自己的定位如何呢?
〔材料三〕 心灵的等高 可以不是伟人,但心灵要与他等高;可以不是英雄, 但心灵要与他等高;可以不是智者,但心灵要与他等高。 所以卑微者不是指一个人成就、地位的低下,而 是由于心灵卑微导致的人格低下。所位高贵者也不是 指一个人功高盖天、名可盖地,而是心灵永远和高贵 着等高而导致人格崇高。 把自己的心灵放在一个确定的高度,按这个高度 去追求、去奋斗,自然就不会为眼前的一切所扰乱了, 不会因为自己低人一等,可以扬着头走路,那该是多 么的畅快! 心灵与伟人等高,心中就会装进整个世界:心灵 与英雄等高,心中就会生长勇敢无畏;心灵与智者等 高,心中就会开满智慧的花朵。这样,你的人格的脊 梁才会挺直,才可以真正昂着头活下去。
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苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。
一帮不学无术的女孩聚在一起,号称所谓的姐妹,以为有了姐妹就有了全世
界。她们在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妆品、想的是网上购物、刷微信、 刷微博,追韩剧……;
而一帮无所事事的男孩聚在一起,号称所谓的哥们,以为有了哥们就有了天
下。他们在一起逃课、抽烟、打扑克、玩游戏、看玄幻甚至约架……以为这 就是疯狂,这就是该有的青春。 他们看不起那些不会化妆、不会打扮、一天到晚只知道读书的好学生。还骂 那些好学生是书呆子,骂他们傻,只知道读书,殊不知,两三年后,好学生
上一本,上211,上985,甚至上清华北大,而他们却要考虑去三本,去高职高
专甚至考虑要不要南下打工。
恰同学少年的你们,在最能学习的时候你选择恋爱,在最能吃苦的时候 你选择安逸,自恃年少,却韶华倾负,却不知道青春易逝,再无少年之时。
同学们,什么叫吃苦?
当你抱怨自己已经很辛苦的时候,请看看在西部的那些穷孩子,他们饭 吃不饱,衣穿不暖,冻着脚丫,啃着窝窝头的情形;请想一想几十年如一
不知道大家看了这 些图片,是否已经 在心中定好自己的 目标?是否明白自 己今后要怎么做?
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大你对比一下那些透支着体力却依旧食不果
腹的打工者! 在有空调的,有热水喝的教室里学习能算吃苦?在有空调,能洗热水澡
的寝室里休息算是吃苦?在有爸妈当“太子伴读”,衣来伸手饭来张口的
你能算吃苦?风雨中这点痛算什么?你来这儿就是来刻苦学习的,就是来 拼个好前程的,不是来荒废时日挥洒青春的。
要放弃了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你
高的牛人,他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。
所以,请不要在最能吃苦的时候选择安逸,没有谁的青春是在红地毯上走过。
既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路,付出别 人无法企及的努力!所以我们不仅要有高三无假期的心理预期,更要有高中无假期 的铿锵誓言!将来的你,一定会感谢现在拼命的自己!最后希望大家新的一年奋力 拼搏,不负春光,不负自己!
40岁的柳传志不问来不来得及,最终他缔造了联想集团;高考三次落榜的俞敏洪 不问来不来得及,最终考上北大并打造了“教育航母”--新东方;经过两次创业 失败的马云不问来不来得及,最终他书写了电商传奇,改变了世界。
亲爱的同学们,如果老天善待你,给了你优越的生活,请不要收敛了自己的斗 志;如果老天对你百般设障,更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。当你想
励志主题班会
黄岛区隐珠中学 204班 张玉玲
北京大学
吃苦十年,精彩五十年
• 2015年热播了一部电视剧,叫《芈月传》, 芈月作为一个女人吃了多少的 苦头,付出了多大的代价才登上权力之巅,奠定秦国一统六合的基业!而作 为主演孙俪成为“荧屏霸主”何尝不是如此呢? 孙俪面对媒体采访时这样说 道:“除了《玉观音》后歇了三个月,十年来,我几乎再没有休息过一天, 这比小时候练舞,比在部队里种地、赶猪、掏阴沟要累得多”。她十年的付 出,换来的身价暴涨,拍摄《玉观音》时,片酬为5000元一集,《甄嬛传》 时30万一集,《芈月传》时片酬涨到了85万……出道10年身价暴涨了170倍。 需要知道的是这十年孙俪没休息过一天。在完全可以拼“颜值”的时代,孙 俪却在拼实力,拼吃苦精神。人生有两条道路可以选择,要么向孙俪那样吃
现在努力来得及!!!
同学们,有机会,才会成功,才会有未来啊!可能有的同学会问,我现在努力,
还来得及吗?我的回答是:“我说来不及,你就不学了吗?”我们应该把重心从 问“来不来得及”转到用功学习上来。有时候你想的越多,越什么事都干不成。 认准目标就静下心来干,总会有结果。所以接下来的时间,无论是高一、高二的, 还是高三的同学们,不要问什么时间够不够,什么基础行不行。这些都是次要的, 最主要的你要从现在开始吃苦,开始用功。