青春期性心理卫生讲座

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男生青春期心理健康教育讲座

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4.隐睾睾丸正常的位置是在阴囊内,如果阴囊内无睾丸存在就称为“隐睾症”或“睾丸下降不全” 。隐睾是男孩中一种比较常见的先天性畸形。
男性性器官卫生由于男性性器官的位置很容易感染,所以男性性器官的卫生相当重要, 否则可导致男性不育,甚至形成阴茎癌或女方子宫颈癌。青少年的性器官卫生需注意以下几点:勤洗:要养成每日清洗生殖器的习惯,有人推荐睡前用温热水清洗下身,在配以热毛巾擦会阴部可促进全身血液循环,既有利于入睡又可强身健体;勤换:内裤以棉织品为佳,要勤换内裤,特别是天气寒冷时,不要一定等到洗澡再换内裤。出现遗精、手淫后,要马上更换内裤,否则粘在上面的精液就成了细菌滋生的温床;衣着宽松:很多人为了健美,喜欢穿紧身裤、牛仔裤,这对性器官的发育和卫生是非常不利的。由于紧身裤臀围小,整个阴部透气不良,汗液不易散发,容易患湿疹;另外阴囊里的睾丸被向上挤压,紧身裤里温度高,影响精子的产生,长期穿紧身裤可能导致不育;
二.心理特点
心理发展分为认知、情感、意志、个性发展。
1、认知的发展我到底是一个男孩,一个男生,还是一个男人
2、情感的发展
情感发展的一般趋势来看,有这样几个显著的特点。一是中学生的情绪高亢强烈,充满热情和激情,活泼向上,富有朝气。二是情感的两极性明显,好从一个极端走向另一个极端,这同中学生主客观矛盾的增多和青春期生理发育有关。三是情感内容的社会性越来越深刻,道德感、理智感、美感的内容与水平愈益丰富和提高。四是情感的自我调节和表现形式进一步发展,情感表露越来越带有文饰、内隐和曲折的性质。五是中学生的友谊感迅速增强,并且出现两性爱情的萌芽,这种情况若
吴小锐的苦恼
吴小锐收拾自己的课桌,发现一件不属于自己的东西--牛皮纸袋。打开一看,是一副男女裸体的旧扑克牌,还有一张字条,上面写着--"小锐兄弟,明天放署假了,我们哥仨准备出门逛几天,约你同去。X月X日早X点在工地废工棚见面。甭带钱,大哥有,就看你能不能逃出你家老太太的手心了。扑克,是送你开心的。"信的最后写道:"你要是来,咱是铁哥们;你要是不来,是窝囊废;你要是出卖人,就等着瞧。"落款是"三位大哥"。吴小锐拿着牛皮纸袋,手里沁出了汗……

初中女学生心理健康教育讲座稿

初中女学生心理健康教育讲座稿

XXV中心学校女生青春期心理健康知识讲座各位同学:大家好!很高兴有这个机会跟同学们坐在一起。

今天召集大家来,我主要是就女生青春期行为和心理方面,跟同学们谈谈与女生有关的几个方面的话题。

我们大家都是中学生了,这一阶段是人生的一个转折点,所以在这阶段中大家都要好好把握,好好珍惜。

青春期是一个生理、心理迅速发育和日趋成熟的时期,也是决定人一生性格、体质和智力水平的关键时期。

这个年龄阶段是“花季、雨季”,是一个敏感多事的季节,也是美好浪漫的季节。

我们在不知不觉中长大,在神秘、困惑中关注着自身的变化。

蓦然间,发现自己少了儿时的稚气,多了几分成熟;少了童年的欢乐,添了几多烦恼;少了些许盲目,多了几层思索,花季女孩快乐多多,烦恼也多多。

我希望大家能够了解自己,增加快乐,减少烦恼,顺利度过花季。

背景音乐《致青春》导入:王菲的《致青春》(谈感受)引出“青春期”简单地说,就是指初中、高中、大学这三个学习阶段。

我们还可以把初中作为青春期初期,高中作为青春期中期,大学作为青春期后期。

求学历程大概是多少年,我们还剩多少年为我们的将来打拼?相信同学们在思考,在追求,同时难免会有许多的困惑与烦恼。

那么究竟现阶段困扰大家心理的主要是哪些方面的问题?据一次对女生问卷调查统计归纳,影响女生心理健康的第一位因素是人际关系问题,占39.3%;情感问题(也即男女同学交往问题)居第二位,占28. 5归居第三位的是学习问题,占21. 2%o 其它还有社会适应问题、性别及爱美问题、人生观问题等。

人际关系、男女生同学的交往、学习问题是困扰青春期女生的最大心理障碍。

这三种问题加起来,占到所有心理问题的90%o今天,学校给了我们坐在这进行密谈的机会,时间有限,不可能展开来说,你们最希望老师与大家探讨以.上哪方面的问题?今天我们要探讨的第一个话题就是:一、如何对待早恋?(-)早恋的定义那什么是早恋呢?早恋通常意义上是指发生在生活、经济上不能完全独立,同时又比法定结婚年龄小很多的青少年这一特定群体里的恋爱行为。

青春期性健康教育讲座

青春期性健康教育讲座

青春期性健康教育讲座引言青春期是个充满变化和挑战的时期,特别是在性方面。

作为青春期的孩子,正处于性器官和性功能发育的关键阶段,因此性健康教育对他们的成长和发展至关重要。

本文将带领大家探讨青春期性健康教育的重要性,以及如何提供全面而合适的性健康教育。

为什么青春期性健康教育如此重要?青春期是性发育最关键的时期之一,这段时间里孩子们的身体会经历许多变化。

同时,他们也会开始探索和认识自己的性身份、性取向和性行为。

青春期性健康教育的目的是提供准确和可靠的信息,帮助青少年做出明智和负责任的性健康决策。

青春期性健康教育的目标包括: - 提供身体发育和性健康方面的知识,如月经和避孕方法等。

- 促进性健康行为,包括性关系的理解和性传播疾病的预防。

- 培养青少年的自尊和自信,帮助他们识别和拒绝不合适的性行为。

- 强调性的自愿性和同意性,并教育他们如何保护自己免受性暴力和性骚扰的侵害。

如何提供全面而合适的性健康教育1. 尊重青少年的隐私和自主权在给予青少年性教育时,尊重他们的隐私和自主权是非常重要的。

这意味着教育者应该提供私人和安全的环境,鼓励孩子们提问,并保证他们的问题得到回答。

同时,教育者也应该避免对个人经历和观点进行评判,而是提供客观和中立的信息。

2. 提供科学而准确的信息为了确保青少年得到正确的性健康知识,教育者需要提供科学而准确的信息。

这意味着他们应该了解当代科学研究的最新发现,并以简明清晰的方式传达给青少年。

教育者还应该避免使用模棱两可或错误的术语,并提供可信赖的资源供青少年进一步了解。

3. 强调性的自愿性和同意性青少年需要明白性行为必须建立在自愿和同意的基础上。

教育者应该教育他们识别性侵犯和性骚扰的迹象,并告知他们如何采取行动,保护自己和他人。

强调性的自愿性和同意性有助于培养青少年的尊重和负责任的性行为观念。

4. 关注性心理健康性健康不仅仅涉及物理方面的健康,还包括性心理健康的培养。

教育者应该鼓励青少年保持积极的性自我认同,并解答他们关于性取向和性身份的问题。

青春期心理健康教育讲座心得体会

青春期心理健康教育讲座心得体会

青春期心理健康教育讲座心得体会(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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青春期生理与心理健康女生讲座PPT课件

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青春女孩易受伤害
某记者采访全国各地60家医院妇产 科,发现最少一家一年发现4个少女孕妇, 最多一家一年27个。这些少年孕妇年龄 16—18岁,也有14岁以下的。其中12— 14岁52人,12岁以下13人,有3例10岁的。 更严重的是,还有15个少女妈妈,最小 只有11岁,最大的16岁。已经出生的15 个婴儿中,只有12个活下来。
正常情况下,阴道内有少量白色的具黏 性的分泌物,叫做白带.它能湿润阴道,防 止细菌侵入.
应对小窍门:
只要是无色无味就OK! 但如果发黄,像脓,或带血并有腥臭味, 就一定要去医院检查哟!
聆听花开的声音——青春的困惑
青春期带来的变化: *讲究打扮,留意谁在看自己 *喜欢看描写爱情的电影和小说 *爱去看高年级男生打球 *喜欢上网和陌生人聊天 *喜欢向异性朋友发短信 *有打不完的电话 *在特别的日子喜欢给人送礼物 *爱把抽屉和日记加锁
新浪网:多名小学女生遭老师侵犯下体 涉事教师被刑拘
2012年4月20日, 河南商报对“信 阳市罗山县一村 小学多名三年级 女生,常被60多 岁的班主任侵犯 下体”一事进行 了报道。昨日, 该县教育局相关 人士称,姚集小 学校长、镇中心 校校长均被免职。 受害女生的家长 称,遭遇了这事, 让孩子今后怎么 抬得起头。 河南商报记者 邓万 里/摄
应对小窍门:
别急,过一年就好了!
聆听花开的声音——青春的困惑
为什么月经前乳房会胀痛?
月经前体内雌激素和孕激素达最高水 平,促进乳腺增长。加上与水盐代谢的有关 激素分泌也增多,导致乳房结缔组织中水 盐滞留,出现水肿。
应对小窍门:
选择合适的文胸
聆听花开的声音——青春的困惑
为什么会痛经?
少女痛经往往是功能性痛经,最常见的

小学生青春期生理卫生知识讲座

小学生青春期生理卫生知识讲座

让成长不烦恼小学生青春期生理及心理卫生知识讲座同学们想一想,进入五年级以来,我们的身体都发生了哪些变化?我们心里想的又和过去有什么不一样?今天在座的都是女生,老师把你们集中在这,主要是给你们讲讲作为女孩子应该了解有关青春期的生理和心理卫生方面知识。

一、什么是青春期人的一生如同大白然的花草一样,春天发芽,夏天茂盛,秋天结果,冬天衰败。

每个人的生命周期都要经历三个成长阶段,即童年期一一青春期——成人期。

不论男女都有一个青春期,对每个人来讲,一个人成长的基础与青春期是否受到良好教育有重要关系,因为青春期对一个人理想、道德、品格、文化、素质等都有密切关系,所以我们要重视青春期教育。

那什么是青春期呢?青春期是一个人从稚气未脱的孩子发育成完全成熟的成年人的重要过渡时期,也是决定人一生性格、体质和智力水平的关键时期。

人的身体和心理都要发生许多的变化。

青春期大约会持续8-10年。

青春期到来的年龄:女孩从9岁一11岁开始,男孩比女孩一般晚两年,从11 —13岁开始。

由于气候、体质、遗传、营养等因素的影响,每个人开始进入青春期的年龄不尽相同,稍有出入。

如果15岁以后无任何青春期开始的表现,应该到医院检查。

二、青春期身体的变化青春期有两大特征:一是身体和心理发展变化迅猛,二是男女第二性别特征开始出现。

青春期到来后,男孩和女孩身体都发生共同变化,这些变化为:*身高, 体重明显增加。

*皮肤、毛发变得油亮。

*声音发生变化。

女生声音变得尖细,男生声音变得低沉。

*长出腋毛和阴毛。

不要随意的将白己的阴毛和腋毛拔掉,那样会引起毛孔发炎。

*面部、胸部或背部长出“青春痘”,医学上叫瘗疮。

青春期时,皮肤的分泌比较旺盛,分泌物阻塞了皮肤毛孔,空气中的灰尘带有大量的细菌,这些细菌使毛孔发炎,就形成了青春痘。

绝大部分同学都会长青春痘,有的同学长得多一些。

如果出现青春痘,不要用手挤压青春痘,也不能用未消毒的针挑破青春痘,这样做会使细菌进入血液,引发严重的疾病。

小学生青春期健康教育讲座

小学生青春期健康教育讲座

小学生青春期健康教育讲座小学生青春期心理健康教育讲座稿同学们想一想:进入六年级以来,你们的身体都发生了哪些变化?心里想的又和过去有什么不一样?今天,我主要是给同学们讲讲你们应该了解的有关青春期生理和心理卫生方面的知识。

一、青春期的特点每个同学大概都还记得,童年时候,男孩女孩一块做游戏,手拉手一起上学,两小无猜,不分彼此。

然而,不知何时开始,男女同学会忽然感到陌生起来,原来你们体内已经开始悄悄地发生了变化。

这个变化是从你们大脑底部的下丘脑垂体开始分泌促进性激素开始,在促进性激素作用下出现第二性征,从而进入青春期。

育的组成部分,没有什么奥秘,科学地了解性生理知识则是非常需要的,所以同学们要认真研究生理卫生知识和健康读本,而要抵制社会上流行的淫秽录像、黄色书刊。

许多人认为,和异性在一起研究、工作、活动,就劲头十足、心情愉快。

因而,便设法追求和创造这种环境。

那么,接下来要给大家谈谈青春期怎样与异性同学交往的问题。

二、青春期异性交往的好处(1)有利于智力上取长补短。

男女智力虽没有高下之分,却有类型不同。

比如男生往往比较喜欢数学、物理、化学等学科,女生则比较喜欢语文、外语、地理、生物等学科。

男生在掌握知识的基本功上可能稍逊一筹,但在解题的灵活性上却略占上风;女生在作文的叙述描写、运用词汇等方面可能略占上风,但在立意的新奇和结构的不拘一格上却稍逊一筹。

(2)有利于情感上互相交流。

人际间情感是极其丰富的,除了爱情之外,还有亲情、友情、同情、敬爱之情、感激之情等。

这便说明男女之间可以有不带爱情色彩的情感对流,它可以使人感到温暖,达到心理上的平衡。

(3)有利于个性上互相丰富。

处在集体中的个人,交往范围越广泛和周围生活的联系越多样,他深入到社会关系的各方面也就越深刻,他自己的精神世界也就越丰富,他的个性发展也就越全面。

有项调查从侧面说明这个规律,那就是有异性同胞的孩子,因为有异性交往的条件,故较少产生异性交往的羞怯。

初中女生青春期性教育知识讲座方案

初中女生青春期性教育知识讲座方案

初中女生青春期性教育知识讲座方案背景青春期是每个人成长过程中非常重要的阶段,对于初中女生来说,性教育知识的获取和理解对于她们的健康成长至关重要。

因此,为初中女生开展青春期性教育知识讲座是非常必要和有意义的。

目的本讲座的目的是为初中女生提供全面、准确的性教育知识,帮助她们正确对待自己的身体、性与情感问题,提高她们的自我保护意识和健康生活惯。

内容1. 青春期的介绍- 青春期的定义、特征和变化- 青春期具体时间段的说明2. 生理变化- 女生身体的内外部生理变化- 月经周期和生理期的介绍- 如何正确使用卫生巾和其他卫生用品3. 性别和性别身份的认知- 探讨性别和性别身份的概念- 呈现不同的性别身份、表达方式和性取向4. 性与情感- 探讨性与爱的关系- 强调性行为的自愿和同意原则- 涉及到性行为时如何做出明智的决策5. 性传播疾病和避孕- 常见的性传播疾病介绍与预防- 常见的避孕方法、安全性和适用性的讨论6. 互动环节- 利用小组讨论和角色扮演的方式让学生参与讲座- 解答学生提问,强调保密和尊重个人隐私讲座形式1. 讲座时间:约1小时2. 讲座地点:学校多功能厅或图书馆3. 讲座方式:以幻灯片为辅助进行讲解,结合图片和文字进行说明4. 使用简明通俗的语言,避免法律复杂性和敏感性内容5. 鼓励学生积极参与讨论和提问效果评估1. 提供反馈表:让学生填写讲座的满意度和收获程度,以评估讲座效果。

2. 后续跟进:与学生、教师和家长进行沟通,了解学生对讲座内容的理解和实际运用情况。

结论通过开展初中女生青春期性教育知识讲座,我们能够帮助她们正确认识和理解青春期的生理、心理变化,提供相关性知识,培养她们的健康意识与健康行为。

我们相信,这样的讲座能够对初中女生的成长和发展产生积极的影响。

青春期女生生理卫生与心理健康讲座

青春期女生生理卫生与心理健康讲座
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影响因素:家庭环境、学校教育、社会文化、个人经历等都会影响青春期女生 的心理健康。
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维护方法:通过自我调节、心理咨询、家庭教育、学校教育等方式帮助青春期 女生维护和促进心理健康。
常见心理问题及应对方法
情绪波动:学会自我调节保持乐观心态 学习压力:合理安排学习时间保持良好的学习态度 社交恐惧:积极参与社交活动提高自信心 自我认知:正确认识自己接受自己的优点和缺点 心理障碍:及时寻求专业帮助进行心理咨询和治疗
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应对挫折:学会面对挫折保持冷静 寻找解决问题的方法
寻求帮助:当遇到无法解决的问题 时可以寻求他人的帮助如家长、老 师、朋友等
Prt Four 如何平衡生理与心理问

生理与心理的相互影响
生理变化:青春 期女生身体发育 迅速激素水平变 化大可能导致情
绪波动
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心理变化:青春 期女生心理发展 迅速自我意识增 强可能导致生理
情绪管理与压力释放
压力来源:学习、人际关系、 家庭等压力来源
情绪波动:青春期女生情绪波 动较大需要学会管理情绪
压力释放方法:运动、听音 乐、写日记、倾诉等
心理调适:学会自我调节保持 积极心态避免过度焦虑和抑郁
建立积极心态与应对挫折
积极心态:保持乐观、自信、积极 的心态面对困难不退缩
自我调节:学会自我调节保持良好 的心理状态
青春期女生生理卫生
生理卫生的重要性
保持身体健康:预防疾病提高免疫力 促进生长发育:促进身体发育提高身体素质 维护心理健康:保持良好的心理状态避免心理问题 提高生活质量:提高生活质量增强自信心和自尊心
日常卫生习惯养成

青春期女生生理心理健康知识讲座ppt课件

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精选ppt
3
什么是青春期
一般来说,女孩子的青春期比男孩子早1-2年,通常把 10岁至19岁这段时间统称为青春期。
这一期间,不论男孩或是女孩,在身体内外都发生许
多巨大而奇妙的变化。
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4
女性青春期性征
一、第一性征:人生来就有的、先天形成的男 女性器官的差异,称为第一性征。女性有:外阴 阴道、子宫、输卵管、卵巢。
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早恋的危害
1.影响学习:某某某和某某某是一对情侣,他们同时考上了某某某名 牌大学。早恋好比青涩的果子,既苦又涩。
2.爱情是需要面包的,一个连自己都无法养活的人凭什么许你未来? 3.一个不懂得为你的未来考虑,现在和你谈恋爱影响你学习的人不是
一个负责人的人。 4.青少年心理尚不成熟,在早恋中收到创伤容易对将来的感情生活造
青Hale Waihona Puke 期女生生理心理健康知 识讲座精选ppt
1
何为健康?
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2
何为健康?
“健康是1,事业、财富、婚姻、名利等等都是后面的0,由1和0可以 组成10、100等N种不同大小的值。”对于一个人而言,如果没有健 康这个1,其他条件再多也只是0。
世界卫生组织给健康下了个定义,即健康包括三方面: 一、身体健康; 二、心理健康; 三、具有良好的社会适应能力。
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如何远离性骚扰?(2)
(4)尽量避免单独去男性宿舍。如果向男教师请教有关学 习问题,最好约上几个要好的同学一起去。你单独在家时, 如果有人敲门,必须先问清情况,在你认为安全时,方可让 其入内。 (5)当有人对你非礼时,应想办法躲避,情况紧急时要立 即呼救。现在社会风气正在好转,见义勇为、互相帮助的事 情越来越多,只要你提高警惕,具有精神上的防卫术,是可 以避免受骚扰侵害的。

青春期心理健康教育讲座讲话稿

青春期心理健康教育讲座讲话稿

青春期⼼理健康教育讲座讲话稿 青春期⼼理教育在⼼理教育中占有特殊的重要地位。

下⾯是⼩编为你精⼼整理的青春期⼼理健康教育讲座讲话稿,希望对你有帮助! 青春期⼼理健康教育讲座讲话稿篇1 时间:20XX年5⽉5⽇ 对象:全体⼥⽣ 主讲⼈:梁⾦连 内容:青春期⽣理、⼼理健康教育 重点:青春期⽣理、⼼理健康教育 青春期是⼀个⽣理、⼼理迅速发育和⽇趋成熟的时期,也是决定⼈⼀⽣性格、体质和智⼒⽔平的关键时期。

这个年龄阶段是“花季、⾬季”,是⼀个敏感多事的季节,也是美好浪漫的季节。

我们在不知不觉中长⼤,在神秘、困惑中关注着⾃⾝的变化。

蓦然间,发现⾃⼰少了⼉时的稚⽓,多了⼏分成熟;少了童年的欢乐,添了⼏多烦恼;少了些许盲⽬,多了⼏层思索……花季⼥孩快乐多多,烦恼也多多。

我希望⼤家能够了解⾃⼰,增加快乐,减少烦恼,顺利度过花季。

⼀、青春期⽣理知识 (⼀)青春期总体介绍 青春期是⾝⼼各⽅⾯发⽣很⼤变化的时期,也是精⼒、兴趣⼴泛、对⼈⽣充满幻想的时期。

在⽣理上,⾝体迅速发育成熟;在⼼理上,则是精神逐渐觉醒,这种⾝⼼的时差,带来了急剧⽽复杂、⼴泛⽽深刻的⼼理⽭盾、⼼理动荡。

青春期是⼀个过渡时期,是⼀个发展时期,是⼀个变化时期,是⼈⽣的最关键的转折时期。

(⼆)青春期⽣理变化及⽣理卫⽣ (1)青春期⽣理变化青春期按年龄划分⼤致分为三个阶段: 1.春发育初期---春前期或准备时期---少年前期。

⼥性:10-12 岁(9-12 岁) 2.青春发育中期: (性成熟期)---青春期---少年期。

⼥性:13-16 岁 3.青春发育后期---青春后期---青年时期。

⼥性:17-22 岁 总的特点是: 1.全⾝发育:随着青春期的到来,全⾝成长迅速,逐步向成熟过度。

2、⽣殖器官的发育:随着卵巢发育与性激素分泌的逐步增加,⽣殖器各部也有明显的变化,称为第⼀性征。

3、第⼆性征:是指除⽣殖器官以外,⼥性所特有的征象。

此时⼥孩的⾳调变⾼,乳房丰满⽽隆起,出现腋⽑及阴⽑,⾻盆横径的发育⼤于前后径的发育,胸、肩部的⽪下脂肪更多,显现了⼥性特有的体态。

女生生理卫生和心理健康知识讲座(用)

女生生理卫生和心理健康知识讲座(用)

“关爱女生健康成长”的观后感在2019年5月27日10:50-11:35,我们有很多女老师在纳雍县曙光镇曙光一小的安排的班级聆听了“青春期系列教育公益巡回讲座活动”老师的演讲课,这个公益活动是恒安集团主办。

通过本次的学习我有了很大的收获。

本次讲座以女生青春期生理、心理发育、预防性侵和早恋为主要内容,重点介绍有关的生理、心理的产生与发展,以及心理卫生保健及预防性侵和早恋的知识,以青春期伦理道德的基本规范为重点,使学生养成良好的道德行为习惯。

通过讲座初步使学生了解青春期自身身体变化情况及人体生长发育的特点,懂得如何正确对待这些生理变化及应该怎样来顺利渡过青春期,从而促进身心健康成长及个人如何搞好青春期的生理卫生和心理卫生(精神卫生),懂得如何与异性同学正常交往、接触,尽量正确避免出现早恋现象和不当性侵行为的发生,最终使学生在青春期这一特殊的阶段,保持健康状态及良好的心理卫生习惯,使身心能够得到健康地发育成长,以充沛的精力完成学习任务。

我深刻体会到关爱每一个女孩健康成长是多么的重要,作为教育者的我们,必须肩负起关爱她们健康成长的责任。

我们都知道,今天的女孩,明天的妇女。

奥地利关爱女孩协会对社会公众有一个著名而有趣的提问:如果你的家庭有一儿一女,但是只有一笔教育经费,你投给谁?结果大家一致的答案是:投给女孩!因为教育了一个男孩,你只教育了一个个体,而教育了一个女孩,你就教育了一个家庭,教育了一个民族,教育了一个国家。

一个受过良好教育,脱离了弱势群体的妇女无论是对家庭还是对社会都会有很大的裨益。

教育女孩是"双赢工程",从这个意义上说,关爱女孩,就是关爱千千万万个家庭;关爱女孩,就是关爱中华民族,关爱女孩,就是关爱国家的未来。

有时候,女孩就像娇嫩的花朵,需要我们无歧视的态度去对待她们,需要我们精心地呵护。

在她们成长的过程中,我们更需要伸出我们援助的双手,关心她们的心理健康教育,关心她们生理健康教育,关心她们生活的点点滴滴。

青春期女生生理卫生与心理健康讲座

青春期女生生理卫生与心理健康讲座

呼吁大家共同关注青春期女生健康成长
家庭、学校、社会共同责任
强调了家庭、学校和社会在青春期女生健康成长过程中的共同责任,需要共同为她们创造 一个良好的成长环境。
倾听与理解
呼吁家长、老师和社会各界人士多倾听青春期女生的声音,理解她们的困惑和需求,给予 她们更多的关心和支持。
提供专业帮助
鼓励青春期女生在遇到生理或心理问题时,积极寻求专业帮助,如咨询医生、心理老师等 专业人士。
学校应积极营造健康、向上的校园环境,为青春 期女生提供良好的学习和成长氛围。
社会资源利用及政策法规解读
社会资源
充分利用社会资源,如公共图书馆、博物馆、青少年活动中心等, 为青春期女生提供更多学习和发展的机会。
政策法规
加强对青春期女生生理卫生和心理健康的政策法规宣传,提高她们 的自我保护意识和能力。
积极参加体育锻炼,增强身体素质和自我保护能力。
预防性侵害和校园欺凌现象发生
树立正确的性观念
了解性知识,树立正确 的性观念,尊重自己和 他人。
学会拒绝不当要求
对于他人的不当要求或 行为,要敢于拒绝和反 抗。
加强自我保护措施
避免单独行动,不去不 安全的地方,不轻易相 信陌生人。
寻求帮助途径和渠道
及时向家长和老师求助
青春期女生生理变化
详细解释了青春期女生身体发育过程中的生理变化,包括 月经、乳房发育等,帮助她们更好地了解自己的身体。
心理健康与情绪管理
强调了心理健康在青春期女生成长过程中的重要性,介绍 了情绪管理、压力应对等方面的知识和技巧。
营养与饮食建议
提供了针对青春期女生的营养和饮食建议,帮助她们建立 健康的饮食习惯,促进身体发育和健康。
遇到问题和困难时,要及时向家长和老师求助,寻求他们的支持 和帮助。

小学生青春期生理卫生知识讲座

小学生青春期生理卫生知识讲座

让成长不烦恼小学生青春期生理及心理卫生知识讲座同学们想一想,进入五年级以来,我们的身体都发生了哪些变化?我们心里想的又和过去有什么不一样?今天在座的都是女生,老师把你们集中在这,主要是给你们讲讲作为女孩子应该了解有关青春期的生理和心理卫生方面知识。

一、什么是青春期人的一生如同大自然的花草一样,春天发芽,夏天茂盛,秋天结果,冬天衰败。

每个人的生命周期都要经历三个成长阶段,即童年期——青春期——成人期。

不论男女都有一个青春期,对每个人来讲,一个人成长的基础与青春期是否受到良好教育有重要关系,因为青春期对一个人理想、道德、品格、文化、素质等都有密切关系,所以我们要重视青春期教育。

那什么是青春期呢?青春期是一个人从稚气未脱的孩子发育成完全成熟的成年人的重要过渡时期,也是决定人一生性格、体质和智力水平的关键时期。

人的身体和心理都要发生许多的变化。

青春期大约会持续8—10年。

青春期到来的年龄:女孩从9岁―11岁开始,男孩比女孩一般晚两年,从11—13岁开始。

由于气候、体质、遗传、营养等因素的影响,每个人开始进入青春期的年龄不尽相同,稍有出入。

如果15岁以后无任何青春期开始的表现,应该到医院检查。

二、青春期身体的变化青春期有两大特征:一是身体和心理发展变化迅猛,二是男女第二性别特征开始出现。

青春期到来后,男孩和女孩身体都发生共同变化,这些变化为:*身高,体重明显增加。

*皮肤、毛发变得油亮。

*声音发生变化。

女生声音变得尖细,男生声音变得低沉。

*长出腋毛和阴毛。

不要随意的将自己的阴毛和腋毛拔掉,那样会引起毛孔发炎。

*面部、胸部或背部长出“青春痘”,医学上叫痤疮。

青春期时,皮肤的分泌比较旺盛,分泌物阻塞了皮肤毛孔,空气中的灰尘带有大量的细菌,这些细菌使毛孔发炎,就形成了青春痘。

绝大部分同学都会长青春痘,有的同学长得多一些。

如果出现青春痘,不要用手挤压青春痘,也不能用未消毒的针挑破青春痘,这样做会使细菌进入血液,引发严重的疾病。

小学生青春期心理健康教育讲座稿(男生篇)

小学生青春期心理健康教育讲座稿(男生篇)

小学生青春期生理、心理健康教育讲座稿(男生篇)谋道小学郑太平不论男女都有一个青春期,对每个人来讲,一个人成长的基础与青春期是否受到良好教育有重要关系,因为青春期对一个人理想、道德、品格、文化、素质等都有密切关系,所以我们要重视青春期教育。

一、青春期的特点每个同学大概都还记得,童年时候,男孩女孩一块做游戏,手拉手一起上学,两小无猜,不分彼此。

然而,不知何时开始,男女同学会忽然感到陌生起来,原来你们体内已经开始悄悄地发生了变化。

这个变化是从你们大脑底部的下丘脑垂体开始分泌促进性激素开始,在促进性激素作用下出现第二性征,从而进入青春期。

青春期,是从童年到成年的过渡时期,在生理上有许多变化,最大的变化是身体的急速增长、第二性征的成熟,女性一般从10岁到18岁,男性比女性一般晚两年,大约从12岁到20岁。

正因为身体上发生了巨大的变化,在青春期,人的心理也有了许多变化,如自我意识增强、情绪容易波动、爱慕异性、兴趣易转移等。

随着年龄的增长,随着生殖器官的发育成熟,性意识也从无到有,由朦胧到明晰,这是人的正常的发育过程。

由于青春期求知欲强,好奇心胜,青少年朋友渴望了解性知识的心情是无可非议的、也是自然的,但要从正规的渠道获取这些知识。

两性性别的区别是男女身体正常发育的组成部分,没有什么奥秘,科学地了解性生理知识则是非常需要的,所以同学们要认真学习生理卫生知识和健康读本,而要抵制社会上流行的淫秽录像、黄色书刊。

青少年性意识产生的另一个特点是对异性的倾慕和追求。

女生向往异性的心理是,认为男生刚强、可信赖,能帮助人;男生则认为女生美丽、纯洁、亲切、可爱。

二、什么是健康?下面让我们来了解一下什么是健康人的健康包括身体健康与心理健康两个方面。

一个人身体与心理都健康才称得上真正的健康。

我国著名医学家傅连(日章)同志认为健康的含义应包括如下的因素:(l)身体各部位发育正常,功能健康,没有疾病;(2)体质坚强,对疾病有高度的抵抗力,并能刻苦耐劳,担负各种艰巨繁重的任务,经受各种自然环境的考验;(3)精力充沛,能经常保持清醒的头脑,精神贯注,思想集中,对工作、学习都能保持有较高的效率;(4)意志坚定,情绪正常,精神愉快(这虽和思想修养有关,但身体是不是健康对它也有很大的影响)。

男生青春期心理健康教育讲座.ppt课件

男生青春期心理健康教育讲座.ppt课件
青春期是你的身体在发生变化、开始具有生殖能力的 生命阶段。这是男孩成为男人的时期。并不是指你已经是 成年人了。但是你正在通往成熟的路上。
青春期又称“生长发育期”。从广义上来说,这是儿童 向成人的国度时期。青春期既是身体发育的高峰期、性 与生殖能力的成熟期、自我意识和智知识的增长期,又 是确立人生理想、训练人格品行、培养道德责任感和促 进身心健康与人的全面和谐发展的最佳时期。青春期是 人生观、世界观、价值观形成的而最关键时期,又是将 来立业成家的预备期。
正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”就是这 个道理,因此,我们在遇到发生打架斗殴事件之前时,应 该三思而后行。
2、早恋。如果漠视,可能会毁了自己的一生。青春期早 恋是正常的,是生理心理的一种渴求,属于自然现象,但 青春期最好不要恋爱,因为我们思想等各个方面都不成熟, 人在各个阶段需要做的事情都是有所不同的,青春期是学 习的最佳时期,这个阶段的任务就是学习。
1、青春期所发生的这些变化,都是自然的和正常的, 这是从幼稚走向成熟的标志,我们应该坦然面对这 些变化。
2、一般来说,女孩发育早于男孩。我们男生晚于女 生。
3、每个人都会经历这些变化,但由于个体差异性, 每个人的变化或早或晚,或快或慢,这些都是正常 的。
4、我们应该悦纳自己。
讲座到此结束! 谢谢您的参与! 再见!
3、忧郁。由于种种原因,青少年会出现闷闷不乐,愁眉 苦脸,沉默寡言,心情阴晴不定,甚至出现自杀倾向等现 象。如果长时期地处于这种状态,就应当予以充分重视。
4、嫉妒。当别人比自己好时,表现出不自然、不舒服甚 至怀有敌意,更有甚者竟用打击、中伤等手段来发泄内心 的嫉妒。
5、惊恐。对环境和事物有恐怖感,如怕针、怕暗、怕鬼 怪。轻者心跳厉害、手发抖,重者睡不着觉、失眠、梦中 惊叫等。

学校举办性教育与青春期健康讲座发言稿

学校举办性教育与青春期健康讲座发言稿

学校举办性教育与青春期健康讲座发言稿尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:大家好!我是今天的发言人,我将就学校举办性教育与青春期健康讲座,与大家分享一些想法。

青春期是人生中一个充满变化和挑战的阶段,我们正面临着身体和心理上的巨大变化。

而学校举办性教育与青春期健康讲座,为我们提供了一个了解自己身体和性健康的机会,帮助我们更好地走进成年。

首先,性教育是我们青春期健康的基石。

在这个讲座中,专业的老师为我们传授了有关性知识、性别平等和性健康的重要性。

我们知道,性知识的了解可以帮助我们正确看待身体的变化和性行为,避免一些不必要的困惑和误解。

性别平等的理念教育我们要尊重他人,不论性别,实现男女平等的相处和沟通。

性健康的重要性让我们明白保护自己的身体是我们的责任,要学会正确使用避孕措施,预防性传播疾病。

其次,我们要学会保护自己的身体和维护自己的权益。

讲座中,老师向我们介绍了一些青春期常见的身体问题和心理困扰,并教导我们如何正确应对这些问题。

比如,躯体上的变化,如何正确穿戴内衣,洗澡保持个人卫生等。

心理上的挑战,如何面对自己的情绪起伏,与他人建立良好的人际关系等。

同时,讲座还教会了我们如何寻求帮助和支持,向信任的人倾诉自己的困扰。

这些知识和技能对于我们的成长和发展非常重要,能够让我们更加自信、健康地度过青春期。

最后,性教育还帮助我们认识到自己的责任和义务。

青春期是我们从孩子向成年人转变的重要阶段,我们需要学会如何去爱护自己,尊重他人。

通过性教育,我们明白了性行为是需要负责任的,懂得了合理规划自己的生活,避免过早的性行为带来的不良后果。

同时,讲座还提醒我们要学会拒绝不良行为和不尊重自己的要求,保护自己的权益和尊严。

通过这次讲座,我深刻认识到了性教育对我们青春期健康的重要性。

它不仅帮助我们认识自己的身体和性健康,还教会了我们如何保护自己、维护自己的权益和尊严。

我希望这样的讲座能够持续下去,覆盖更多的同学,让更多的人受益,让我们的校园更加健康和美好。

青少年性心理教育讲座心得

青少年性心理教育讲座心得

青少年性心理教育讲座心得
最近参加了一场关于青少年性心理教育的讲座,对我来说是一次非常有意义的经历。

在这场讲座中,讲师从不同角度探讨了青少年性心理的重要性和如何进行有效的教育。

我从中获得了一些很有启发的想法。

首先,我被讲师强调的“自尊心的培养”深深触动。

青少年时期是性心理发展的重要阶段,在这个阶段,自尊心的建立对性心理健康至关重要。

讲师提到,家长和教育者应该给予青少年正确的肯定和引导,让他们相信自己的价值和能力。

这样一来,青少年就能更好地理解自己的身体和性心理需求,并更好地与他人进行交流。

其次,讲师谈到了“性教育的重要性”。

性教育不仅仅是告诉青少年生理上的知识,更是教会他们如何健康地处理性心理问题。

讲师提到,性教育应该注重青少年的情感需求,帮助他们了解性与情感之间的关系,并引导他们建立健康的性观念和价值观。

我认为,这对青少年性心理的健康发展起到至关重要的作用。

最后,我被讲师提到的“性别平等教育”深深震撼。

青少年时期是性别认同形成的关键阶段,我们应该教育青少年尊重他人的性别选择和性别认同,并摒弃任何形式的歧视和偏见。

这样一来,青少年才能真正地认识到性别是多样且平等的,从而更好地与他人相处。

通过这场讲座,我学到了很多关于青少年性心理教育的重要观点。

我深刻认识到,要想帮助青少年建立健康的性心理,我们
需要注重他们的自尊心培养,进行全面而正确的性教育,并致力于性别平等教育。

只有这样,我们才能为青少年的性心理健康发展做出积极的贡献。

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青春期性心理卫生讲座主讲:于寒一、青春期性常识1、什么是青春期?人进入身体发育的第二个高峰期,而且也步入了性与生殖能力的成熟期。

这一时期生理和心理学界定为青春期。

从第二性征出现开始,到第二性征发育至成人,青春期可持续近十年之久。

什么是第二性征呢?比如:男孩子开始出现上唇生须、喉结增大、声音变粗或嘶哑、腋毛、第一次遗精等,女孩子出现乳头突起,声调变高、第一次月经出现等,这些都称为第二性征。

第二性征出现的时间女孩子比男孩子要早1-2年。

女孩子一般从8、9岁体内开始发育,初次月经通常出现在9-16岁,男孩子一般从10-11岁开始发育,初次遗精通常出现在10-18岁。

当然,发育的迟早因人而异,有的人发育早些,有的人发育晚些,同学们不用担心,只要是在这个年龄阶段,都属于正常现象。

如果超过这个界线太长,那你们就得要去找医生看看。

男生第一二性征发育顺序年龄男性10-11 睾丸及阴茎开始增长12 声带变长,声音开始变低13 睾丸增大,阴茎进一步增长,阴毛长出14 声音变粗,乳房发胀15 阴囊色素增加,腋毛长出,有胡须,射精16-17 面部及身体长毛,阴毛成男子型18-19 长骨生长开始停止2、青春期保健外生殖器每天用温水清洗阴茎、睾丸,包皮包盖龟头之处要认真清洗。

遗精后立即清洗生殖器,换内裤和床单。

常洗、晒床上用品,保持清洁卫生。

在运动和其他活动中注意保护。

胡子1.不拔胡子,以免引起毛囊炎。

2.胡子细软时,可用剪子平剪,变硬后可用剃须刀刮去,小心不要剪破或刮破皮肤。

3.经常清洗面部,保持面部清洁。

嗓子1.要预防感冒和上呼吸道感染。

2.注意避免吃辣的东西,胡椒面、葱、蒜会刺激嗓子,对变声不利。

3.天冷戴上围巾,不要让颈部受凉。

4.说话和唱歌不要大声喊,要控制音量。

5.少喝冷饮,多喝温开水。

6.不抽烟喝酒。

3、遗精的困惑大约从13岁开始,潜伏在男孩子身体里面的一种奇妙的物质就开始萌动了,这种物质我们叫它雄性激素。

这是男孩子的睾丸中分泌出来的。

男性内生殖器官除了睾丸外,还包括附睾、输精管、精囊腺、前列腺和尿道球腺等一系列器件。

青春期睾丸的体积增长很快,它除了开始分泌性激素以外,还渐渐地具备了产生精子的功能,睾丸产生的精子转移到附睾储存,进一步成熟,然后再由输精管把它们输送出去和前列腺、尿道球腺这样一些性腺分泌的液体混合起来,就产生了精液,最后,这些精液经过尿道排出体外。

当你渐渐的具备了这一系列生理功能的时候,这种生理变化将启动你性本能的发生。

开始出现性欲望和性冲动,以至出现排精现象。

这就是通常我们所说的遗精。

遗精的出现将使你永远告别孩提的幼稚,在人们眼里你开始塑造出一个成熟男性的形象。

但是遗精的发生又常常会给你带来恐慌、疑惑自责,甚至很深的罪恶感。

这其中的原因是和遗精发生的方式有很大关系,它不象月经发生的那样单纯,遗精的发生一般都含有性色彩比较强的心理活动。

当然,这种心理活动,常常是在男孩子无法控制的情况下发生的,尤其是第一次遗精,绝大数男孩子都是从睡梦中醒来以后发生的,而且做得梦差不多都与性有关。

红楼梦里有一段情节,描写贾宝玉在秦可卿的房间里睡午觉,睡梦中景幻仙子传授给他男女知识的秘密,他照着景幻的话做了一遍,从梦中惊醒以后,他发现自己的大腿根部冷冰冰、粘乎乎的湿了一大片。

这段情节是描写贾宝玉第一次遗精的过程。

由于男孩子第一次明确地意识到自己在想男女之事,那么传统观念的影响,常常被迫自己片面的理解,遗精是极其丑恶的东西,我不知道你是不是看过圣经,但是我想亚当和夏娃偷吃禁果的故事你一定知道,在他们偷吃禁果以前,他们之间的性行为是清纯和冷淡的,他们只是利用上帝为他们创造的器械去完成生殖的使命。

可是,他们一偷吃了善恶果、马上对赤身裸体感到羞耻于是他们不得不编织树叶来掩盖自己的生殖器官。

因为违背了上帝的诣意,他们被从伊甸园中赶了出来,他们和他们的子孙也就因此而带上了原罪。

我们人类就是从创造出这个故事的时候起对于性和性行为就产生了羞耻感。

在基督教统治的中世纪,凡是和生育后代无关的性行为都被认为是堕落的、污秽的、有罪的。

因此都要接受各种不同性质的处罚。

那么,夜间遗精就是当时牧师们需要处理的一种罪恶。

在我国,儒家学说里面那些关于男女房事的规范与早期基督教的清规戒律是大同小异的,对人们的影响也是极深的。

我们人类在上千年的时间里,因为受着这些文化的熏陶,普遍形成一种对性、对性行为的强烈羞耻感,甚至是罪恶感,并且对一些很自然、很正常的生理现象也会产生同样的感觉。

现代医学对遗精作出了科学的解释。

那么,我希望你能够记住这么一个结论:遗精是一种很正常的生理现象。

就和女孩子会有月经是一样的,它不仅不丑恶,而且还是男孩子走成熟的重要标志。

既然是这样,你就应该很坦然地去对待它的到来,如果哪个男孩子过了17岁还没有出现遗精的话,那倒需要到医院检查一下自己的发育情况了。

4、青春期内性意识的发展性差别、性身份、性别角色和性冲动在心理觉察层次上的反映。

性意识的形成和发展与性心理发育密切相关。

个体最早的性意识产生于两岁前后婴幼儿对父母性别角色差别的认知。

随后通过父母的教养行为和语言,在3岁前形成自己是男性还是女性,即性身份的意识。

在这一阶段,通过排尿、洗操等活动时对自己和异性儿童外生殖器的观察,意识到不同性别儿童性器官的差异,从而对自己性别的生物特性进行认识。

这种性身份意识对性心理的正常发育是重要的。

学龄前儿童通过同性和异性儿童之间的性游戏,加强了自己性身份的意识,并形成自己的性别角色意识。

到了青春期,性征的发育和性冲动的出现,使个体性心理逐渐成熟,产生性要求和择偶的意识。

成年人的性意识主要是性冲动和性活动时的性体验。

性意识对性行为有重青春期内性意识的发展一般可分为四个时期:1、性抵触期在青春发育之初,有一段较短的时期,青少年总想远远的避开异性,以少女表现得尤为明显。

这主要与生理因素有关。

由于第二性征的生理变化,使青少年对自身所发生的剧变感到惘然与害羞,本能地产生对异性的疏远和反感。

此期约持续1年左右。

2、仰慕长者期在青春发育中期,男女青年常对周围环境中的某些在体育、文艺、学识以及外貌上特别出众者(多是同性或异性的年长者),在精神上引起共鸣,仰慕爱戴、心向往之,而且尽量模仿这些长者的言谈举动,以致入迷。

3、向往异性期至青春发育后期,随着性发育的渐趋成熟,青年人常对与自已年龄相当的异性产生兴趣,并希望在接触过程中吸引异性对自已的注意。

但由于青少年情绪不稳,自我意识甚强,因而在异性接触过程中,容易引起冲突,常因琐碎小事而争吵甚至绝交,因此交往对象之间常有转移。

4、恋爱期青春发育完成,已达成年阶段,青年把友情集中寄予自已钟情的一个异性身上,彼此常在一起,情投意合,在工作、学习中互相帮助,生活中互相照顾体贴,憧憬婚后的美满生活,并开始为组织未来的家庭做准备工作,这时的青年对周围环境的注意减少。

女青年常充满浪漫的幻想,向往被爱,易于多愁善感;男青年则有强烈爱别人的欲望,从而得到独立感的满足,他们的心情往往较兴奋。

二、性心理1、性幻想性幻想又称性梦幻、性想象,是性心理发育的产物,它是人在清醒的状态下,虚构出带有一系列性爱情节的心理活动,内容可以不着边际,也可以是具体的人或者事物,性幻想的本质是性生理成熟后一种排解性冲动的方式,可以宣泄内心的压抑,对心理冲突有平息和抚慰的积极作用,它对人类性心理的发展也具有一定积极作用。

性幻想是个人私有秘密,他人无法窥探。

性幻想方式因人而异。

有人在性自慰时想象某个异性客观存在;有人遗精时伴有性梦。

不少青少年则像编写“连续剧”那样今天自编自演一集,隔天又续编续演下去,剧中主人翁总是自己与某个特别倾慕的异性。

剧的内容大多数是(她)们观看过的影视、阅读过的文艺作品中有关情爱的镜头和片断,经过他们自己想象加工而编成一个美丽而愉快的故事。

剧的结尾总是美满的、没完没了的,可以不断地编下去。

大多数青少年普遍存在的是一时的、富有戏剧性的想入非非,并不伴随着其他活动,这是正常的、自然的心理现象。

调查发现性幻想多发生于男性青少年当中,且性幻想发生率有明显的年龄差异,一般随年龄增长而增加。

而且,男少年的性梦幻发生与遗精有密切关系,尚未发生过首次遗精者无一人有过性梦。

性成熟是产生性幻想重要的生理原因,当然性幻想的发生还受性文化的影响。

当然如果经常以幻境代替实境,所谓梦中“恋爱”、梦中“性交”,幻实不分有可能导致疾病,必须加以注意和调节。

过多性幻想会分散人的精力,要适当克制与收敛,把它控制在最低限度。

2、性梦梦,是一种正常的生理、心理现象。

每个人都做过梦,《红楼梦》中曾描述了21个栩栩如生、各不相同的梦镜,其中男女色情的梦就有4次。

古曲名剧《牡丹亭》则描述了妙龄女性杜丽娘与青年男子柳梦梅梦中邂逅并发生性关系,梦醒后思念不已,忧郁而终;最后死而复生,与柳梦梅缔结良缘的神话故事。

性梦:是指在睡梦中出现与异性亲热或发生性关系的情景。

各种年龄都会出现,特别是青春期。

一般男性比女性多性梦是健康的标志在人的睡眠过程中,无论男女,身体会经常进入性兴奋状态,有时甚至一夜多达四五次。

在这段时间里,人就容易做与性有关的梦,每次持续20—25分钟。

在做梦的过程中,血液流向性器官,男性会阴茎勃起,女性则会阴道湿润,女性在经期内出现这种状况的几率更高。

我们把在睡梦中与异性亲昵,甚至与异性发生性交的梦称作“性梦”。

心理学家认为,性梦是性生理和性心理正常的标志。

它发生的原因从生理方面来讲,是因为睡熟之后,人们白天对性欲的自我压抑暂时消失,本能的性欲望得到了释放。

从心理上说,身边的人,包括亲人,因为与自己最熟悉,所以通常会成为释放性压抑的首选对象。

这与伦理无关,都是健康的表现,是性自慰的方式之一。

有统计显示,男性在1 5—30岁之间,女性在30—50岁之间时,最容易坠入性梦之中,而这两个年龄段的男女被公认为最不容易得到性满足的人群。

性梦可以完善性器官一般来讲,性梦的频率、内容会受一个人性欲高低、性经验多少和性别等因素影响。

性欲强时,性爱场面会栩栩如生;性欲弱时,性梦则比较隐晦。

没有性经验的人,性梦通常单调模糊;经验越多,性梦也就越逼真。

未婚女性所做的性梦大多限于拥抱和接吻,中年已婚妇女的性梦表现更直接,有人甚至会在梦中达到性高潮,而男人的性梦则普遍直露,性梦次数约为女性的3倍。

此外,性梦发生还受性文化和信息传播的影响。

有调查显示,同龄少年性梦发生率,城市比农村高。

如14岁少年的性梦发生率,城市为18. 4%,而农村仅为5.6%。

夜间的性兴奋不仅是性压抑的释放,同时也是人体对性器官功能进行自我检查和维护的一种方式。

尤其突出的是,它可以帮助男性少年性器官成熟,帮助中年已婚女性提高性生活质量。

性梦过频有损健康与手淫过频、内裤穿得过紧有关。

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