2020年中考生物 考点梳理 第二单元 第二章 细胞怎样构成生物体基础练 新人教版(含答案)
2020中考生物复习检测：考点清单 第二单元 第二章 细胞怎样构成生物体
第二章细胞怎样构成生物体细胞的生长、分裂与分化1.生物体由小长大与细胞的生长、分裂和分化分不开。
2.细胞的分裂、生长与分化过程图示(1)细胞分裂①过程:细胞核分裂→细胞质分裂→形成新的细胞膜(植物细胞还形成新的细胞壁)。
②分裂过程中染色体的变化:染色体先复制,后平均分配。
③结果:细胞数量增多,新细胞和原细胞所含有的遗传物质相同。
(2)细胞生长①过程:不断从周围环境中吸收营养物质。
②结果:细胞体积增大。
(3)细胞分化①概念:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程。
②结果:形成了不同的组织。
生物体的结构层次1.组织: 形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
2.器官:由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。
3.系统:由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成。
4.动物体的主要组织: 上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。
5.植物体的主要组织: 分生组织、营养组织、保护组织、输导组织、机械组织。
6.植物体器官分类: 根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官。
7.人体的八大系统: 呼吸系统、消化系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统、运动系统、循环系统。
8.动植物体的结构层次单细胞生物1.单细胞生物:身体只有一个细胞的生物。
2.草履虫的结构和功能常考实验:草履虫的应激性【图示过程】【常见问题分析】(1)草履虫聚集在培养液的表层是因为草履虫呼吸需要氧气,培养液的表层氧气充足。
(2)为了限制草履虫的运动速度,可以在培养液的液滴上放几丝棉花纤维。
(3)草履虫体长约180微米,用低倍显微镜观察,这样可以观察到较大的视野范围。
【典题】为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害,李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液(如图所示),用放大镜观察培养液中的草履虫,再用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下,请回答下列问题:(1)含好氧的草履虫较多的液滴应从培养液的表(填“表”或“底”)层吸取。
中考生物第一部分教材知识梳理第二单元第二章细胞是怎样构成生物体复习
细胞 分裂
分化
保护组织 _组__织__ 营养组织
_机__械_(_jī组xiè) 织 _输__导__组织
营养器官（根，茎，叶）
生殖器官（花，果实，种子）
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_器__官_(_qìguān)
植物体
特别提醒
生物体的结构层次指的是高等动物(gāoděngdòngwù)和高等植物的结构层次， 有的低等植物如藻类植物没有根、茎、叶等器官，有的低等动物如草履虫没 有组织、器官等结构层次。
第一部分(bù fen) 教材知识梳 理
第二单元 生物体的结构 层 (jiégòu) 次
第二章 细胞怎样构成生物体
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中考考点(kǎo diǎn)清单
考点 1 细胞分裂和细胞分化 考点 2 动物体的结构层次 考点 3 单细胞生物
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中考考点考全点梳清理单
b. 细胞核分裂时，染色体变化最明显。染色体的数目在细胞 分裂时已经加倍(jiā bèi)，在细胞分裂过程中，染色体分成形 态和数目完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。
c. 两个新细胞中的染色体形态和数目相同。
d. 分裂后的新细胞和原细胞的遗传物质是一样的。
（6）组成细胞的各结构(jiégòu)不是同时进行分裂：细胞分 裂由内向外，即细胞核→细胞质→细胞膜→细胞壁。
把体内多余 (duō水yú分)的和③废物
__________收集 起来，排到体外
收集管 伸缩泡
⑦__细_胞__核_ 小核
大核
不能消化(xiāohuà)
的食物残渣从胞肛 排出
2019-2020年中考生物教材知识梳理第二单元生物体的结构层次第二讲细胞怎样构成生物体
2019-2020年中考生物教材知识梳理第二单元生物体的结构层次第二讲细胞怎样构成生物体生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的1．细胞分化：受精卵通过细胞分裂产生新细胞。
这些细胞起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力。
后来，除了一小部分仍然保持着分裂能力以外，大部分细胞失去了分裂能力。
在发育过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、__结构__上也逐渐发生了变化，这个过程叫细胞分化。
2．组织的形成(1)细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多__形态__相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做__组织__。
(2)组织的形成过程：受精卵→细胞分裂→细胞__分化__→形成组织(细胞群)。
人体的几种基本组织植物的几种主要组织植物的主保护内部的各种组织管生物体的结构层次1．植物体细胞分裂,分化__组织__保护组织营养组织__分生__组织__输导__组织__器官__营养器官：__根茎、叶__生殖器官：__花、果实、种子__植物体2．动物和人体(1)细胞分裂,分化组织上皮组织肌肉组织__结缔__组织__神经__组织__器官____系统__动物和人体。
(2)人体的八大系统染色体1．概念：易被__碱性染料__染成深色的物质。
2．组成：由__DNA__和__蛋白质__两种物质组成。
3．功能：是__遗传物质__的载体。
4．变化：细胞分裂时染色体进行__复制__，在分裂过程中染色体均分成__完全相同__的两份，分别进入两个新细胞中。
单细胞生物的结构和生活1．定义：身体只由一个细胞构成的生物，称为__单细胞生物__。
如酵母菌，眼虫，草履虫，衣藻，变形虫等。
2．草履虫的结构示意图3．单细胞生物与人类的关系(1)有益——多数单细胞生物是鱼类的天然饵料；如：__草履虫__可吞食细菌，净化水源。
(2)有害——某些单细胞生物寄生在人体内，危害人体健康；如：海水中的某些单细胞生物大量繁殖可造成__赤潮__。
七年级生物上册 第二单元 第二章 细胞怎样构成生物体 知识点总结梳理
生物第二单元第二章细胞怎样构成生物体第一节：细胞通过分裂产生新细胞生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。
细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小时，就会进行分裂。
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。
分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份中各含有一个细胞核。
动物细胞分裂：细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。
植物细胞：在原来的细胞中央形成新的细胞膜和新的细胞壁？染色体：细胞中那些被碱性染料染成深色的物质称作染色体。
染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。
DNA是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。
在细胞分裂时染色体会进行复制，细胞分裂过程中染色体均分成完全相同的两份分别进入两个新细胞中。
也就是说两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。
由于染色体内具有遗传物质DNA，因此新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。
一个细胞分裂n次得到2的n次方个新细胞。
“脱缰之马”——癌细胞特点：1、分裂非常快，可以不断分裂，形成肿瘤。
2、癌细胞还可以侵入邻近的正常组织，并通过血液、淋巴等进入远处的其他组织和器官，这就是癌的转移。
第二节：动物体的结构层次细胞（分裂分化）——组织——器官——系统——人体动物和人体的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是受精卵。
细胞通过分化形成不同的组织：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。
每个细胞群都是由形态相似，结构功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。
人体有四种基本组织，他们分别是上皮组织，肌肉组织，结缔组织和神经组织。
上皮组织：具有保护，分泌等功能。
肌肉组织：具有收缩和舒张功能。
神经组织：能够感受刺激，传导神经冲动，起着调节和控制作用。
结缔组织：具有支持，连接，保护，营养和运输等功能。
有不同的组织，按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构叫做器官。
2023中考生物复习课件：细胞怎样构成生物体
例题分析
●即时练习 (2022·广东)“ 椰子鸡”是一道美味的菜肴,与椰子树相比,鸡特 有的结构层次是( D ) Ａ.细胞 Ｂ.组织 Ｃ.器官 Ｄ.系统
例题分析
√考点:单细胞可以独立完成生命活动
【例４】(2022·陕西) 如图为四种单细胞生物示意图,有关叙述正 确的是( A )
Ａ.都能独ห้องสมุดไป่ตู้完成生命活动 Ｂ.都是有害生物
备考训练
2.(2022·长春)人体的红细胞、神经细胞、肌肉细胞的形态和功能
差异很大,造成这些差异的主要原因是( A ) Ａ.细胞分化 Ｂ.细胞分裂 Ｃ.细胞生长 Ｄ.细胞衰老
3.(2021·广东)下图中表示人体细胞分化的是( C )
Ａ.① Ｂ.②
Ｃ.③
Ｄ.④
备考训练
4.(2021·长沙)脑科学是当今的科研热点之一,科学家要了解人脑的 奥秘,主要研究的组织是( B ) Ａ. 上皮组织 Ｂ. 神经组织 Ｃ. 肌肉组织 Ｄ. 结缔组织 5.(2022·广西)无花果果实具有健脾胃的良好功效,无花果植株和人 体共有的生物体结构层次是( B ) ①细胞 ②组织 ③器官 ④系统 ⑤个体 Ａ.①②③④ Ｂ.①②③⑤ Ｃ.①③④⑤ Ｄ.②③④⑤ 6.(2022·广东)“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”能分裂分化 产生新叶的组织是( C ) Ａ.营养组织 Ｂ.保护组织 Ｃ.分生组织 Ｄ.输导组织
考点梳理
考点四 单细胞生物 12.草履虫只有 一 个细胞,称为 单细胞 生物,常见的这类生物 还有 大肠杆菌、酵母菌、变形虫、衣藻 (举三例)。
13.草履虫的结构及基本功能(如右图)。 (1)取食:食物由[①] 口沟 进入体内,在体内形 成[ ②] 食物泡 ,逐渐被消化,不能消化的食物残 渣从[④] 胞肛 排出。 (2)排泄:[ ⑦] 收集管 和[ ⑧] 伸缩泡 能把体内多余的水分和废 物收集起来,排到体外。
七年级生物上册 第二单元 第二章 细胞怎样构成生物体 知识点总结梳理
生物第二单元第二章细胞怎样构成生物体第一节：细胞通过分裂产生新细胞生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。
细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小时，就会进行分裂。
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。
分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份中各含有一个细胞核。
动物细胞分裂：细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。
植物细胞：在原来的细胞中央形成新的细胞膜和新的细胞壁？染色体：细胞中那些被碱性染料染成深色的物质称作染色体。
染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。
DNA是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。
在细胞分裂时染色体会进行复制，细胞分裂过程中染色体均分成完全相同的两份分别进入两个新细胞中。
也就是说两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。
由于染色体内具有遗传物质DNA，因此新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。
一个细胞分裂n次得到2的n次方个新细胞。
“脱缰之马”——癌细胞特点：1、分裂非常快，可以不断分裂，形成肿瘤。
2、癌细胞还可以侵入邻近的正常组织，并通过血液、淋巴等进入远处的其他组织和器官，这就是癌的转移。
第二节：动物体的结构层次细胞（分裂分化）——组织——器官——系统——人体动物和人体的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是受精卵。
细胞通过分化形成不同的组织：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。
每个细胞群都是由形态相似，结构功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。
人体有四种基本组织，他们分别是上皮组织，肌肉组织，结缔组织和神经组织。
上皮组织：具有保护，分泌等功能。
肌肉组织：具有收缩和舒张功能。
神经组织：能够感受刺激，传导神经冲动，起着调节和控制作用。
结缔组织：具有支持，连接，保护，营养和运输等功能。
有不同的组织，按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构叫做器官。
广东省东莞市2024年八年级生物中考复习第二单元第二章细胞怎样构成生物体
第二单元 生物体的结构层次第二章 细胞怎样构成生物体一、知识点1、细胞分裂：是一个细胞分裂为两个细胞的过程，如图所示。
(1)过程：①细胞核先由一个分成两个；②然后细胞质平分成两份，每份各含一个细胞核；③最后，植物细胞在原细胞中央形成新的 和 ，形成两个新细胞；动物细胞 从细胞中部向内凹陷，缢裂形成两个新细胞。
(2)特点：a．细胞分裂中最重要的变化是 的变化，新细胞和原细胞染色体形态和数目 。
b．染色体变化过程：核分裂前细胞中染色体先 加倍，然后随核分裂一分为二，染色体也分成形态和数目相同的 ，两份染色体分别均等进入两个新细胞。
(3)分裂结果：新细胞数目倍增，新细胞体积略小，细胞形态、染色体数目与原细胞相同。
例如：亲代细胞有23对染色体，分裂形成的子细胞中染色体也是23对。
基础练习1．(2013广东)玉米体细胞有20条染色体，1个体细胞连续分裂2次后，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是()A．4个，5条 B．8个，10条C．4个，20条 D．8个，20条2．(2014广东)关于细胞分裂的叙述，错误的是()A．细胞分裂使细胞数目增加B．细胞分裂与多细胞生物由小长大有关C．动物细胞与植物细胞的分裂过程一样D．细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配1、动物体结构层次(微观→宏观)：12．细胞分化(1)概念：在发育过程中，由一个或一种细胞分裂产生的后代，在 、 和 上发生稳定性的差异变化的过程称为细胞分化(下图过程④)。
(2)分化图示：动物细胞分化形成组织示意图(3)分化结果：形成不同的组织。
3．动物的组织、器官和系统(1)高等动物体、人体的四种基本组织名称分布结构特点功能_____组织人的口腔上皮、腺体细胞排列紧密保护、分泌_____组织骨组织、血液细胞间隙大组织骨骼肌、平滑肌、心肌主要由肌细胞组成收缩、舒张组织大脑、脊髓主要由神经细胞组成产生、传导兴奋1．(2017 广东)心脏是人体血液循环的动力泵，从生物体的结构层次分析，心脏属于()A．细胞 B．组织C．器官 D．系统22．(2018广东)人体的血液和骨组织属于()A．神经组织B．肌肉组织C．上皮组织D．结缔组织3．(读图理解题)(预测)如图所示为人体组织形成过程。
中考会考生物细胞怎样构成生物体知识点练习题课件
【特别提醒】①单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼 吸、排泄、运动、生殖等生命活动。 ②大多单细胞生物需要从外界获取营养物质，少数为自养生物，如衣藻和 眼虫含有叶绿体，可进行光合作用。
②细胞核分裂过程中，_染__色__体___变化最明显，在光学显微镜下可观察到 不同时期形态不同的染色体。
③数量变化：染色体复制→染色体均分→染色体分别进入两个新细胞。 假设原细胞染色体数目为n，则细胞分裂过程中染色体数量变化可表示为n →2n→n，即细胞分裂前后，染色体数目不变。
④结果：分裂后的新细胞中染色体形态、遗传物质与原细胞一样。 【知识补充】癌变是指正常细胞变为癌细胞的过程，对人体不利。正常 细胞癌变后有两个主要特点，一是分裂快，二是癌转移。 3. 细胞分化(形成组织)：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生 的后代，在形态、__结__构____和生理功能上发生差异性的变化，叫作细胞分化。
2. 观察草履虫。 3. 单细胞生物与人类的关系 (1)有益：多数单细胞生物是鱼类的天然饵料；__草__履__虫__可吞食细菌，对 污水净化有一定作用。 (2)有害：疟原虫、变形虫等能侵入人体，危害人体健康；海水中某些单 细胞生物大量繁殖时可形成__赤__潮____，危害渔业。
常考命题点突破
命题点 1 细胞的生长、分裂和分化
提分必练 判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1.一个器官仅由一种组织构成。( × ) 2.皮肤表皮起保护作用的是保护组织。( × ) 3.心脏和肝脏主要由肌肉组织构成，大脑主要由神经组织构成。( × ) 4.杜鹃花与杜鹃相比，杜鹃花没有系统这一结构层次。( √ )
2020年中考生物复习知识点(精简版)
第一单元生物和生物圈一、认识生物生物的共同特征：1生物的生活需要营养。
2生物能进行呼吸。
3生物能排出身体内产生的废物。
4生物能对外界刺激作出反应。
5生物能生长和繁殖。
6除病毒外，生物都是由细胞构成二、生物圈：地球上所有生物与其环境的总和构成生物圈范围：大气圈的底部水圈的大部岩石圈的表面地球上最大的生态系统是生物圈。
三、环境对生物的影响环境因素：非生物因素和生物因素（使生物之间存在捕食、竞争、合作、寄生等关系的生物）(二)探究光对鼠妇的影响●控制变量唯一。
【提出问题】光会影响鼠妇的生活吗?【作出假设】光会影响鼠妇的生活。
【制订并实施计划】制订计划包括确定实验目的、材料、步骤，然后按步骤实施计划。
(1)将铁盘内放一薄层湿土，以中轴为界，一边遮光，一边见光；(2)在铁盘两侧中央分别放5只鼠妇（也可以将1 0只鼠妇放入铁盘中轴中央）：(3)每分钟统计明亮处和阴暗处的鼠妇数目1次，统计l0次。
【实验结果】鼠妇大部分移到无光的一边。
【实验结论】光会影响鼠妇的生活。
为了更好地说明实验结果仅仅由实验变量决定，因而在设置对照实验时，除了实验变量外，其他条件实验组与对照组应完全相同，如除了光不同外，土壤的潮湿度、温度都应该相同。
四、生物对环境的适应和影响生物影响和适应适应环境五、生态系统(一)生态系统概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体。
生产者——主要指绿色植物。
1.生态系统生物部分消费者——各种动物。
组成分解者——细菌、真菌等营腐生生活的微生物。
非生物部分：阳光、空气、水等。
2.食物链和食物网：生产者和消费者之间吃与被吃的营养关系就形成了食物链；多条食物链会交错形成复杂的食物网。
生态系统中的物质和能量总是沿着食物链和食物网流动，能量单向流动、逐级递减，物质循环利用。
判断食物链是否符合生物学原理。
首先，食物链表明的是生产者和消费者之间的捕食关系，因此在食物链中只有生产者和消费者，不出现分解者和非生物部分；其次，基本写法要正确，生产者写在最前面，从生产者开始，用箭头向右指向更高的捕食者，直到最凶猛的动物结束，这就是一条完整的食物链。
最新中考生物同步考点培优训练——第二单 第二章 细胞怎样构成生物体
第二章细胞怎样构成生物体细胞的生长、分裂、分化1.细胞生长:(1)生物体由小长大的原因:细胞的生长、分裂、分化。
(2)细胞生长的结果:细胞体积增大。
2.细胞分裂:3.细胞分化:(1)概念:个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。
(2)结果:形成了不同的组织。
(1)细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长。
( ×)(2)对于生物体来说,细胞分裂就是生物个体数目的增加。
( ×)(3)体细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中。
( √)(4)“麻雀虽小,五脏俱全”,生物体内存在不同的结构是由于细胞分裂的结果。
( ×)根据结果推断细胞的生命历程1.细胞体积逐渐增大依靠:细胞生长2.细胞数目逐渐增多依靠:细胞分裂3.形成不同的组织依靠:细胞分化每年的2月4日是世界癌症日。
根据世界卫生组织下属国际癌症研究机构的数据,2020年新增癌症病例约1 929万人。
癌细胞能进行细胞分化吗?提示:不能。
癌细胞只进行细胞分裂,不进行细胞分化。
人体(或动物体)、植物体的结构层次1.人体(或动物体)的结构层次:2.植物体的结构层次:3.人体(或动物体)、植物体的基本组织:(1)人体(或动物体)的四种基本组织:名称图示特点功能位置举例上皮由①上皮细胞构成保护、②分泌等身体表面、管腔内表面、各种腺体皮肤上皮、小肠腺上皮织肌肉组织由③肌细胞构成收缩、舒张附着在骨骼、肠胃的管壁、心脏壁心肌、④骨骼肌、平滑肌神经组织由⑤神经细胞构成感受刺激,传导神经冲动神经系统脑神经、脊神经结缔组织细胞排列疏松,细胞间隙大⑥支持、保护、连接、营养等分布广、种类多骨组织、⑦血液、肌腱(2)植物体的五种基本组织:名称图示分布结构特点功能分生组织芽尖、根尖、茎的形成层①细胞核大,细胞壁薄,细胞质浓②不断分裂产生新细胞保护组织根、茎、叶的③表面细胞④排列紧密保护内部柔嫩部分输导组织根、茎、叶等处⑤导管:细胞中空,横壁消失,死细胞;筛管:由许多管状活细胞构成运输水、无机盐、有机物养组织根、茎、叶、花、果实、种子细胞壁薄,⑥液泡较大,有的细胞质含有叶绿体储藏营养物质机械组织茎、叶柄、花柄、果皮、种皮等处细胞壁⑦增厚支撑、保护(1)植物的叶片主要属于营养组织。
2020年中考生物 考点梳理 第二单元 第二章 细胞怎样构成生物体基础练 新人教版(含答案)
第二章细胞怎样构成生物体基础练1．〈2015，垫江〉在细胞分裂过程中，最先分裂成两份的是( )A．细胞质 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞壁2．〈2015，呼和浩特〉图224表示细胞发生的一系列变化过程，图中过程A和过程B分别表示( )图224A．细胞生长、细胞分化 B．细胞分裂、细胞分化C．细胞分裂、细胞生长 D．细胞生长、细胞分裂3．〈2015，聊城〉“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
藕是莲的地下茎，它属于( ) A．细胞 B．组织 C．器官 D．植物体4．草履虫的运动和呼吸分别与下列哪项有关( )A．鞭毛、表膜B．食物泡、伸缩泡C．伸缩泡、表膜D．纤毛、表膜5．〈2015，广东〉下列关于植物体结构层次的叙述，正确的是( )A．植物体的基本单位是细胞B．西瓜子属于组织C．西瓜皮属于器官D．细胞→组织→系统→植物体6．下列有关细胞分裂和分化的叙述，错误的是( )A．细胞分裂过程中，细胞内变化最明显的结构是细胞核B．癌细胞分裂产生的新细胞染色体数目不会改变C．癌细胞分裂产生的新细胞基因发生了改变D．利用干细胞可成功修复患者受损神经细胞的依据是细胞分化原理7．〈2016，遂宁〉如图225是动植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述错误的是( )动物细胞分裂示意图植物细胞分裂示意图图225A．动植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二B．动物细胞分裂末期是在两核之间产生新的细胞膜C．植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜，再产生新的细胞壁D．细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质8．〈2015，广东〉下列属于动物组织的是( )①上皮组织②保护组织③营养组织④结缔组织A．①和③ B．①和④C．②和③ D．②和④9．〈2015，德州改编〉下列各项属于同一个结构层次的是( )A.导管、血管 B．肾脏、西瓜C．血液、洋葱鳞片叶 D．叶表皮、皮肤10．〈2015，泰安〉多细胞生物体通过细胞分化形成不同的组织，不同的组织联合在一起形成器官，下列关于组织在器官中分布情况的叙述，正确的是( )A．叶片的上下表层分布的是上皮组织B．人体血管中流动的血液是营养组织C．幼根尖端帽状的根冠属于分生组织D．人的心脏、胃中都分布着肌肉组织11．下列人体结构，按照结构层次由小到大的顺序排列，应该是( )图226A．①②⑤④③ B．①⑤②④③C．⑤①②④③ D．③④②⑤①12．图227表示细胞的有关生理过程，请据图回答问题。
人教版七年级生物第2单元 生物体的结构层次第2章细胞怎样构成生物体练习习题
3．动物体的结构层次
上皮 肌肉
保护
营养 感受
消化 循环
运动 生殖
方法点拨 器官和组织易混淆
最简单的区分方法是看组成结构中有几种组织。以 皮肤为例，当皮肤划破时人会感到疼痛、会流血，说明 皮肤由神经组织、结缔组织等构成，属于器官，而不属 于组织。
细胞生长、细胞分裂、细胞分化的区别 (1)从过程看：细胞生长是细胞个体体积增大的过程，
【点拨】表皮位于皮肤的表层，由上皮组织构成；人 不慎划破了皮肤感到疼，说明有神经组织；流出的血 液属于结缔组织。 【答案】A
第二单元 生物体的结构层次 第二章 细胞怎样构成生物体
第三节 植物体的结构层次
1．植物体的基本组织
保护
输导
机械
分生
营养
2．植物体的结构层次 分生
营养物质
支撑 营养
叶 果实 种子
2. 【中考•常德】下列选项中不属于植物营养器官
【点拨】题图中①过程细胞的数量增多，表示细胞分 裂过程，②表示经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传 物质的作用下，其形态、结构、功能上发生了差异性 的变化，是细胞分化过程。 【答案】A
12.【教材图片题】下图展示了鱼的发育过程。一个鱼的受精 卵细胞，经过一系列变化就能发育成游来游去的小鱼， 这是多么的神奇！这个过程，细胞发生的变化有( D ) A．细胞生长 B．细胞分裂 C．细胞分化 D．以上选项都是
3．如图所示，甲、乙表示的细胞生命现象分别是( C )
A．分化、分裂
B．分裂、生长
C．生长、分裂
D．生长、分化
4．植物细胞生长是因为( B ) A．细胞不断分裂的结果 B．细胞从外界吸收营养物质，并转换成自身的 组成物质 C．细胞从外界吸收营养物质，体积不断胀大 D．细胞中的液泡不断长大的结果
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第二章细胞怎样构成生物体基础练
1．〈2015，垫江〉在细胞分裂过程中，最先分裂成两份的是( )
A．细胞质 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞壁
2．〈2015，呼和浩特〉图224表示细胞发生的一系列变化过程，图中过程A和过程B分别表示( )
图224
A．细胞生长、细胞分化 B．细胞分裂、细胞分化
C．细胞分裂、细胞生长 D．细胞生长、细胞分裂
3．〈2015，聊城〉“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
藕是莲的地下茎，它属于( ) A．细胞 B．组织 C．器官 D．植物体
4．草履虫的运动和呼吸分别与下列哪项有关( )
A．鞭毛、表膜
B．食物泡、伸缩泡
C．伸缩泡、表膜
D．纤毛、表膜
5．〈2015，广东〉下列关于植物体结构层次的叙述，正确的是( )
A．植物体的基本单位是细胞
B．西瓜子属于组织
C．西瓜皮属于器官
D．细胞→组织→系统→植物体
6．下列有关细胞分裂和分化的叙述，错误的是( )
A．细胞分裂过程中，细胞内变化最明显的结构是细胞核
B．癌细胞分裂产生的新细胞染色体数目不会改变
C．癌细胞分裂产生的新细胞基因发生了改变
D．利用干细胞可成功修复患者受损神经细胞的依据是细胞分化原理
7．〈2016，遂宁〉如图225是动植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述错误的是( )
动物细胞分裂示意图
植物细胞分裂示意图
图225
A．动植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二
B．动物细胞分裂末期是在两核之间产生新的细胞膜
C．植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜，再产生新的细胞壁
D．细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质
8．〈2015，广东〉下列属于动物组织的是( )
①上皮组织②保护组织③营养组织④结缔组织
A．①和③ B．①和④
C．②和③ D．②和④
9．〈2015，德州改编〉下列各项属于同一个结构层次的是( )
A.导管、血管 B．肾脏、西瓜
C．血液、洋葱鳞片叶 D．叶表皮、皮肤
10．〈2015，泰安〉多细胞生物体通过细胞分化形成不同的组织，不同的组织联合在一起形成器官，下列关于组织在器官中分布情况的叙述，正确的是( )
A．叶片的上下表层分布的是上皮组织
B．人体血管中流动的血液是营养组织
C．幼根尖端帽状的根冠属于分生组织
D．人的心脏、胃中都分布着肌肉组织
11．下列人体结构，按照结构层次由小到大的顺序排列，应该是( )
图226
A．①②⑤④③ B．①⑤②④③
C．⑤①②④③ D．③④②⑤①
12．图227表示细胞的有关生理过程，请据图回答问题。
图227
(1)①表示细胞的____________过程，其结果能使细胞数目____________。
(2)②表示细胞的____________过程，其结果能使细胞体积增大。
(3)③表示细胞的____________过程，其结果能形成不同的____________。
参考答案及点拨
1.C
2．B 3.C 4.D
5．A 点拨：西瓜子属于器官；西瓜皮属于组织；植物体的结构层次中没有系统层次。
6．C 点拨：癌细胞通过有丝分裂产生新细胞，此过程中基因不发生改变。
7．B 8.B
9．B 点拨：导管为输导组织，血管是器官；肾脏和西瓜均属于器官；血液属于组织，洋葱鳞片叶属于器官；叶表皮为保护组织，皮肤是器官。
10．D 点拨：叶片的上下表层分布的是保护组织；血液属于结缔组织；根冠属于保护组织。
11．B
12．(1)分裂；增多(增加) (2)生长
(3)分化；组织。