《生命之源——水》ppt课件(3篇)

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节约用水
世界水日: 1993年3月22日
中国有句话叫“饮水思源”,当你今天喝着清爽的水的时 候,你是否想到,水源也许会有干涸的一天?孔子提倡:“节 用而爱人”。意思是,节约费用,爱护人民。
好在,现在已经有越来越多的人意识到了水资源危机的严重性, 并且在生活中的一点一滴中为我们树立了榜样。“不积细流,无以
水资源是有限的!
我国人均淡水占有量为: 世界平均水平的1/4,日本的1/2 ,美国的1/5,加拿大的1/50。
水资源紧缺的原因 自然原因:如水资源时空分布 不均、部分地区气候反常等。
人为原因:用水量迅速增加、 环境破坏、水质污染
中国水资源的特点
数量上,总量不少,人均不多。我国水资源总量为2.81亿 立方米,居世界前列。我国水资源总量虽然丰富,但由于 人口众多,人均占有水量少,所以,是世界上比较缺水的 国家。
色彩鲜明亮丽,笔 法技艺娴熟,具有 较高的艺术水平, 是马家窑文化的典 型器物,有“彩陶 之王”的美誉。
假如地球没有了水
不知道你有没有体验过类似的缺水经历:早饭 没法做,厕所无水冲,别说洗衣洗澡,连洗脸只能 用暖水瓶里的水蘸湿了毛巾一角擦洗一下。“没有 水,真是什么也干不了。”
科学研究表明,人体的59-66%是由水组成的, 一般情况下一个人在没有食物但是有水的环境下可 以存活7天左右,可是在虽有食物却没有水的干燥 环境下只能存活3天。一个城市在没有正常能源甚 至没有交通工具的情况下还可以维持一定时间的正 常运转,然而没有水,这个城市很快就会成为一座 死城。
如果人类继续破坏 和浪费水资源,
那么人类看到的最 后一滴水将是自己的 眼泪。
画家以简练概括的艺术语言,雄健有
力的笔触,沉着凝厚的色调,表现了船工
们齐心协力搏击于黄河浊浪之中的惊险场 景。
白雪石先生的漓江山水使人有耳目一 新、心灵净化、一尘不染之感 。
国 家 节 水 标 志
5月9日至15日--全国城市节约用水宣传周。
最 后 一 滴 水
干 旱 带 来 的
… …
人美版四年级美术下册
生命之源—水
我们缺水吗?从太空俯瞰地球,那是个被海水覆盖 的蔚蓝色的球体。据科学家研究得出,地球表面可 是70.8%被水覆盖着。 我们缺水!据联合国公布的统计数据,全球目前有 11亿人生活缺水,26亿人缺乏基本的卫生设施, 100多个国家面临着缺水危机。到2050年将有30亿 人缺水,而世界上每天约有2.5亿人因饮用污染的 水而得病或由于缺水而死亡;遭到污染的湖泊和海 湾,鸟类因身负污染而无法飞翔,昔日热闹的海湾 突然变得死气沉沉。
空间分布上,南方多、北方少,东部多、西部少。
时间分配上,夏秋两季多,冬春两季少,各年之间变率大。
水资源的短缺主要有资源性缺水和水质性缺水两种情况, 前者是缺少水资源,而后者是由于水资源受到严重污染造 成的。
人们这么缺水,有什么办法能帮助他们呢?
水资源的合理利用和保护
水的时间分配不均 水的空间分布不均
建立蓄水工程 修建跨流域的引水工程
地下水更新周期长
水资源有限及用水量的迅 速增加 水污染严重
合理开采地下水 科学用水,节约用水 保护水资源,防治水污染
水污染的形成
排进湖泊的污水
城市污水直接排入河流
污水进入农灌渠
污水横流
工业污水排放
湖水富营养化
节约用水,从小事做起
放水时用盛器,用多少放多少; 水龙头随开随关,定期检查有无漏水情况。 培养科学的用水习惯,平时洗手、洗脸、刷牙时,不要一 直让水流着; 淋浴的时候,应抓紧时间,尽量减少不必要的浪费,离开 时关好水阀; 学会循环用水。 注意身边细节,节约每一滴水。
成江海”,对于每一个个人来说,最重要的是从自身做起!
作业要求
1画一幅以水为主题的想象画。 2.设计一个校园节水标志。 3.以合作的方式办一张节约用水小报。
(任选择一项)
人美版四年级美术下册
马家窑文化 的彩陶以橙黄陶 黑彩为主,纹饰 以弧线旋涡纹为 特点。具有很强 的动感,反映出 原始先民对水这 一具体事物有着 抽象的概括和表 达能力。
缺水的原因是什么呢?
地球上水的组成
96.53
0.94 2.53
海洋水 陆地咸水 陆地淡水
在全部水资源中,97.57%是咸水,无法饮用。在余下的 2.53%的淡水中,有87%是人类难以利用的两极冰盖、高 山冰川和永冻地带的冰雪。我们真正能够利用的是江河湖 泊以及地下水中的一部分,仅占地球总水量的0.26%。
人美版四年级美术下册
生命之源——水
1.你能猜出这只陶罐距今多少年吗? (新石器时代·马家窑文化(距今约5000年) )
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2. 你 能 说 一 说 它 上 面 的 花 纹 表 现 的 是 什 么 吗?
此器物为盛储 器,细泥红陶,罐 身黄陶绘以黑彩,
以旋涡纹与水波 纹为主要装饰, 包括四个大漩涡 纹和八个小旋涡 纹。该罐体形较大,
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