分数化成小数2
小数与分数的互相转化
小数与分数的互相转化一、小数转分数：1.1. 小数转分数的方法：（1）将小数的小数点后面的数字作为分子，分母为10的幂次方，即小数点后有几位数字，就取10的几次方作为分母。
（2）如果小数可以化为有限小数，则直接按照上述方法转化。
（3）如果小数是无限循环小数，则可以取其一个循环节作为分子，分母为10的幂次方。
1.2. 举例：0.5可以转化为1/2，0.75可以转化为3/4，0.25可以转化为1/4，0.6可以转化为3/5。
二、分数转小数：2.1. 分数转小数的方法：（1）用分子除以分母，得到的结果为有限小数时，直接写出小数。
（2）用分子除以分母，得到的结果为无限循环小数时，可以写出其循环节。
2.2. 举例：1/2等于0.5，3/4等于0.75，1/4等于0.25，3/5等于0.6。
三、小数与分数的关系：3.1. 小数和分数都可以表示一个数的大小，它们之间可以互相转化。
3.2. 小数是分数的一种特殊形式，当分子和分母都是整数，且分母为10的幂次方时，小数可以转化为分数。
3.3. 分数可以化为有限小数或无限循环小数，当化为有限小数时，可以转化为小数。
四、小数与分数的互相转化的应用：4.1. 在日常生活中，我们可以用小数和分数来表示物体的长度、面积、体积等。
4.2. 在科学计算中，小数和分数可以用来表示各种物理量的大小。
4.3. 在数学中，小数和分数的互相转化可以帮助我们更好地理解数的性质和运算规律。
五、小数与分数转化的注意事项：5.1. 在进行小数和分数的转化时，要注意化简分数，避免出现不必要的复杂分数。
5.2. 在进行小数和分数的转化时，要注意精确度，尽量精确到需要的位数。
5.3. 在进行小数和分数的转化时，要注意运算的顺序，先进行化简，再进行转化。
习题及方法：1.将小数0.3转化成分数。
答案：0.3可以写成3/10。
解题思路：由于0.3有一位小数，因此分母为10的1次方，分子为小数点后面的数字3。
分数和小数互化
1．填空。
(1)0.8里面有( 8 )个( 十 )分之一，表示( 十 )分之( 八 )， 化成分数是( 4 )。 5
(2)0.56里面有( 56 )个( 百 )分之一，表示( 百 )分之
( 五十六 )，化成分数是( 14 )。
25
(3)0.009里面有( 9 )个( 千 )分之一，表示( 千 )分之 九( )，化成分数是1(0900 )。
分数和小数的互化
石家庄市高新区外国语学校 董婧娴
谁先到家呢？
探究点1 真分数和小数的互化
1分钟赛跑。
羚羊跑了0.9千米。 鸵鸟跑了 4 千米。
5
4＝4 5＝0.8 5 0.8＜0.9
所以 4 ＜0.9 5
0.9＝ 9 10
9＞8 10 10 所以0.9＞ 4
5
4＝ 8 5 10
怎样把分数化成小数？怎样把小数化成分数？
(4)分别用小数和分数表示下面每个图中涂色部分的大小。
0.6＝
3 5
0.7
＝
7 10
0.4＝
2 5
2．连一连。(把大小相同的数连起来)
0.6 1.25 0.35 1.5 0.125
7
1
3
3
11
20
8
5
2
4
0.56＝
14 25
3．把下面的分数化成小数。(除不尽的保留两位小数)
11 20
＝0.55
探究点2 假分数、带分数和小数的互化
把下面的分数化成小数，小数化成带分数和假分数。
15 8
＝1.875
1
2 5
＝1.4
2.6 ＝2 3＝13 55
3.08 ＝3 2 ＝ 77 25 25
分数和小数的互化方法
13 65 13 0.65= 100 = 20 20
3
75
3
1.075=1 1000 = 1 40
40
A
11
三、分数化小数
7 10
=
331 100
=
4231 1000
=
分母是10、100、1000…的分数化小数， 可以直接去掉分母，看分母中 1 后面有 几个零，就在分子中从最后一位起向左 数出几位，点上小数点。
31 25
=
31÷25=1.24
A
4
既有分数又有小数时的比较大小
统一方法（也是最简单、方便的方法）：
只将分数化成小数进行比较。
比如：比较下列各数的大小： 0.35 2 8 0.4 0.35
5 25
2 5
= 0.4
8 25
=
0.32
8 25
<
0.35
<
0.35 < A
0.4
=
2 5
5
A
6
0.72×50
2
3
1
20 0.12 9 0.375 5 3.025 3 8
A
20
变式训练
• 1.把0.9999……化成分数。 • 2.把7.383838……化成分数。 • 方法：纯循环小数化成分数，分子是一个循
环的小数所组成的数，分母的各位数字都是 9，9的各数同循环节的位数相同。
• 字母表示： 0.abab……= ab 99
=
0.28
分母不是10、100、1000… …的分数 化小数，要用 分子 去除以 分母；
11 = 11÷45≈0.24 (保留两位小数) 45
除不尽的，可以根据需要按四舍五入 法保留几位小数。
分数和小数的互化方法
5、比较下面每组数的大小
5 2 8 和 2.769 1 和 0.365 3
6、把下面各数按从小到大的顺序排列起来
3 20
0.15 3
2 9
0.222
3.025
3 5
0.6
1 38
3.125
0.12
0.375
20
‹ 0.12 ‹
2
9
‹
0.375
‹
3
5
‹ 3.025 ‹ 3 8
1
变式训练
• 1.把0.9999……化成分数。 • 2.把7.383838……化成分数。 • 方法：纯循环小数化成分数，分子是一个循 环的小数所组成的数，分母的各位数字都是 9，9的各数同循环节的位数相同。 • 字母表示： 0.abab……= ab
139 7 21 =0.139 =0.7 =0.21 1000 10 100 13 3 13 =1.3 =0.03 =0.013 10 100 1000 331 4231 =3.31 =4.231 100 1000 765431 3249 =76.5431 =32.49 10000 100
7 = 7÷25 = 0.28 25
常用分数与小数的互化（要牢牢记住）：
1 =0.5 2 1 =0.25 4 3 =0.75 4 1 =0.2 5
2 =0.4 5 3 =0.6 5 4 =0.8 5 1 =0.125 8
1 =0.05 20
1 =0.04 25
小数化分数
★ 常用的小数化分数，直接写结果
2
比如：0.4
=
2 5
不要再写作 0.4 = 4
56÷0.04
0.9×0.21
45×0.7
21×0.4
分数与小数的互化
分数与小数的互化分数与小数的互化、混合运算、应用题知识点1】1.把一个分数化成小数的方法是将分子除以分母。
2.对于一个最简分数，如果分母中只含有素因数2和5，再无其他素因数，那么这个分数可以化成有限小数；否则就不能化成有限小数。
口答：判断下列分数能否化成有限小数？7451/xxxxxxx/3.小数化成分数的方法：小数化分数时，小数位数上有几位数字，分母上就有几个4.1）循环小数：一个小数从小数部分的某一位起，一个数字或者几个数字依次不断地重复出现，这个小数叫做循环小数。
口答：判断下列各数是不是循环小数，为什么？0.5555，0..2.xxxxxxxx9.12..5..2）循环节：一个循环小数的小数部分中依次不断地重复出现的第一个最少的数字组，叫做这个循环小数的循环节。
例如，0.xxxxxxx。
的循环节为“36”，写作0.136.5.一个分数总可以化为有限小数或循环小数；有限小数和循环小数也总可以化为分数。
例题讲解】例1.把下列最简分数化成有限小数，如果不能化成有限小数，将其结果保留三位小数。
1）1/42）5/8例2.把下列小数分别化成分数：1）0.92）0.253）3.324）1.125基础练】1.填空题：1）把下列各数化成小数：36/825 = 0.0436；xxxxxxxx6/xxxxxxxxxxx = 0..2）把下列各数化成分数：3.56 = 89/25；0.225 = 9/40；1.66 = 83/50；33.286 = /1000.3）把下列各数化为循环小数：933/ = 0..1/52 = 0.xxxxxxxxxxxxxxxx。
4）下列分数中：1/2、3/4、5/6、7/8、9/10，真分数有4个。
5）已知n是自然数，且分数(n+1)/n是假分数，(n+2)/(n+1)是真分数，则满足条件的n的值是7.6）在1/7、1/8、1/9中，能化为有限小数的是1/8.2.XXX3分钟打字169个，XXX5分钟打字271个，问：XXX、XXX谁的的打字速度快？XXX的打字速度为169/3 = 56.33个/分钟，小红的打字速度为271/5 = 54.2个/分钟，因此XXX的打字速度更快。
(完整版)分数与小数的互化
分数与小数的互化、混合运算、应用题【知识点1】1．把一个分数化成小数的方法：分子除以分母2．一个最简分数，如果分母中只含有素因数2和5，再无其他素因数，那么这个分数可以化成有限小数；否则就不能化成有限小数。
口答：判断下列分数能否化成有限小数？7 8415122551217403253243．小数化成分数的方法：小数化分数时，小数位数上有几位数字，分母上就有几个0 4．（1）循环小数：一个小数从小数部分的某一位起，一个数字或者几个数字依次不断地重复出现，这个小数叫做循环小数。
口答：判断下列各数是不是循环小数，为什么？0.5555，0.123123...， 2.235464309...，12.121212...， 5.317317...，（2）循环节：一个循环小数的小数部分中依次不断地重复出现的第一个最少的数字组，叫做这个循环小数的循环节。
如：0.1363636...的循环节为“36”，写作0.136&&。
5．一个分数总可以化为有限小数或循环小数；有限小数和循环小数也总可以化为分数。
【例题讲解】例1．把下列最简分数化成有限小数，如果不能化成有限小数，将其结果保留三位小数。
（1）215（2）314（3）56（4）1625（5）427（6）17100例2．把下列小数分别化成分数：（1）0.9（2）0.25（3）3.32（4）1.125【基础练习】（1）把下列各数化成小数：38＝ ；625＝ 。
（2）把下列各数化成分数：3.56＝ ；0.225＝ 。
（3）比较大小：53 1.66；2373.286。
（4）把下列各数化为循环小数：59＝ ；2533＝ 。
（5）下列分数中：23、74、88、516、3825，真分数有 个。
（6）已知n 是自然数，且分数8n 是假分数，11n 是真分数，则满足条件的n 的值是 。
（7）38、21142、315、39中，能化为有限小数的是 。
2．小明3分钟打字169个，小红5分钟打字271个，问：小红、小明谁的的打字速度快？小拓展：观察下列小数化成分数的结果：20.2222 (9)=； 370.373737 (99)=； 5030.1503503 (999)=； ……总结：纯循环小数化分数时，若为无限小数，则小数的循环节有几位数字，化成的分数的分母就有几个9，循环节作为分数的分子。
分数小数转化
1．化分数为小数（1）一个既约分数的分母，如果只含有质因数2和5，那么这个分数可以化成有限小数．因为这样的分数的分母可以化成10的正整数次幂，也就是分数可化成十进分数，从而化成有限小数．十进分数化成小数的方法有两种：①将分子、分母同乘上适当的2或5的正整数次幂，把分母变成10的正整数次幂，然后改写成小数形式．例如，＝0.4375．②把分数看作分子除以分母，用通常除法求得它的小数形式．例如，＝7÷16＝0.4375．（2）一个既约分数的分母，如果只含有2和5以外的质因数，那么这个分数所化成的小数是纯循环小数；这个纯循环小数的循环节的位数与分母能整除，形如9，99，999，……数中最小的那个数里9的个数相同．例如，是既约分数，分母只含质因数7，所以化成的小数是纯循环小数，又因为形如的整数中能被7整除的最小数是999999，所以化成的纯循环小数的循环节的位数是6．事实上＝．（3）一个既约分数的分母，如果既含有质因数2或5，又含有2和5以外的质因数，那么，这个分数所化成的小数是混循环小数；这个混循环小数的小数部分不循环数字的个数，与分母里质因数2和5的指数中最大的相同；这个混循环小数循环节的位数，与分母里2和5以外的质因数的积能整除的形如99……9的数中最小的那个数里9的个数相同．例如，是既约分数，分母22里含有质因数2，又含有2和5以外的质因数11，所以所化成的小数是混循环小数．由于它的分母中2和5的最大指数是1，所以它的小数部分不循环数字的个数是1．又因为11能整除的形如99……9的最小数是99，所以它的循环节的位数是2，＝．2．化小数为分数．（1）化有限小数为分数：只要把有限小数改写成十进分数，再化简成既约分数．例如，0.075＝．（2）化纯循环小数为分数：①用纯循环小数的整数部分作为带分数的整数部分；②用第一个循环节的数字所组成的数作为带分数的分数部分的分子；③带分数分数部分的分母由若干个数字9组成，9的个数等于循环节的位数．例如，．（3）化混循环小数为分数：①用混循环小数的整数部分作为带分数的整数部分；②用混循环小数小数点右边第一个数字到第一个循环节的末位数字所组成的数，减去小数部分不循环数字所组成的数，所得的差作为带分数的分子；③带分数的分母是由若干个数字9后面带若干个数字0所组成的数，其中9的个数等于循环节的位数，0的个数等于小数部分不循环的位数．例如，1、下列分数哪些能化为有限小数、纯循环小数、混循环小数？若能化成有限小数，小数部分有几位？若能化成混循环小数，不循环部分有几位？。
分数化成小数的方法
分数化成小数的方法
有许多方法可以将分数转化为小数。
以下是一些常用的方法:
1. 直接相除法:
将分数的分子除以分母，得到的商即为小数形式。
例如，将分数2/5转化为小数，计算2 ÷ 5 = 0.4。
2. 长除法:
将分数的分子作为被除数，分母作为除数进行长除法运算，
直到出现循环的小数或者小数点后位数足够准确为止。
例如，将分数1/3转化为小数，计算方式为1 ÷3 = 0.3333...，其中"3" 会不断循环，所以小数形式为0.3（或者写作0.33）。
3. 小数化百分数法:
将分数的分子除以分母，然后将得到的小数乘以100，得到
的结果即为小数形式表示的百分数。
例如，将分数3/4转化为小数，计算方式为 3 ÷ 4 = 0.75，然
后将其乘以100得到75%，所以小数形式为0.75（或者写作
0.75）。
4. 小数化百分数最简形式:
有时候，得到的小数形式表示的百分数可以进一步简化。
例如，将分数5/8转化为小数，计算方式为 5 ÷ 8 = 0.625，
然后将其乘以100得到62.5%，可以进一步简化为小数形式
0.625。
分数小数转化
1．化分数为小数（1）一个既约分数的分母，如果只含有质因数2和5，那么这个分数可以化成有限小数．因为这样的分数的分母可以化成10的正整数次幂，也就是分数可化成十进分数，从而化成有限小数．十进分数化成小数的方法有两种：①将分子、分母同乘上适当的2或5的正整数次幂，把分母变成10的正整数次幂，然后改写成小数形式．例如，＝0.4375．②把分数看作分子除以分母，用通常除法求得它的小数形式．例如，＝7÷16＝0.4375．（2）一个既约分数的分母，如果只含有2和5以外的质因数，那么这个分数所化成的小数是纯循环小数；这个纯循环小数的循环节的位数与分母能整除，形如9，99，999，……数中最小的那个数里9的个数相同．例如，是既约分数，分母只含质因数7，所以化成的小数是纯循环小数，又因为形如的整数中能被7整除的最小数是999999，所以化成的纯循环小数的循环节的位数是6．事实上＝．（3）一个既约分数的分母，如果既含有质因数2或5，又含有2和5以外的质因数，那么，这个分数所化成的小数是混循环小数；这个混循环小数的小数部分不循环数字的个数，与分母里质因数2和5的指数中最大的相同；这个混循环小数循环节的位数，与分母里2和5以外的质因数的积能整除的形如99……9的数中最小的那个数里9的个数相同．例如，是既约分数，分母22里含有质因数2，又含有2和5以外的质因数11，所以所化成的小数是混循环小数．由于它的分母中2和5的最大指数是1，所以它的小数部分不循环数字的个数是1．又因为11能整除的形如99……9的最小数是99，所以它的循环节的位数是2，＝．2．化小数为分数．（1）化有限小数为分数：只要把有限小数改写成十进分数，再化简成既约分数．例如，0.075＝．（2）化纯循环小数为分数：①用纯循环小数的整数部分作为带分数的整数部分；②用第一个循环节的数字所组成的数作为带分数的分数部分的分子；③带分数分数部分的分母由若干个数字9组成，9的个数等于循环节的位数．例如，．（3）化混循环小数为分数：①用混循环小数的整数部分作为带分数的整数部分；②用混循环小数小数点右边第一个数字到第一个循环节的末位数字所组成的数，减去小数部分不循环数字所组成的数，所得的差作为带分数的分子；③带分数的分母是由若干个数字9后面带若干个数字0所组成的数，其中9的个数等于循环节的位数，0的个数等于小数部分不循环的位数．例如，1、下列分数哪些能化为有限小数、纯循环小数、混循环小数？若能化成有限小数，小数部分有几位？若能化成混循环小数，不循环部分有几位？。
分数和小数的互化方法
比如： 2
5
= 0.4
▲不是常用的分数化小数，需写出除法算式，再
写结果
比如：
7
5
= 7÷5=1.4
31 25
=
31÷25=1.24
第四页，共21页。
既有分数又有小数时的比较大小
统一方法（也是最简单、方便的方法）： 只将分数化成小数进行比较。 比如：比较下列各数的大小：
纯循环小数化成分数分子是一个循环的小数所组成的数分母的各位数字都是99的各数同循环节的位数相同
分数和小数的互化方法
第一页，共21页。
常用分数与小数的互化（要牢牢记住）：
1 2
=0.5
1 4
=0.25
3 4
=0.75
2 5
=0.4
3 5
=0.6
4 5
=0.8
1 20
=0.05
1 25
=0.04
1 5
0.35 2 8 0.4 0.35
5 25
2 5
= 0.4
8
25 = 0.32
8
25 <
0.35
<
0.35 <
0.4
=
2 5
第五页，共21页。
第六页，共21页。
0.72×50 56÷0.04 21×0.4
口算
26×0.05
40÷0.02
0.9×0.21
45×0.7
10÷0.25
第七页，共21页。
=0.2
1 8
=0.125
第十七页，共21页。
3、下面的做法对吗？说出理由。
4 8 = 8÷25 = 0.32 …… （
分数化小数的规律
分数化小数的规律
一、规律：一个最简分数，如果分母中只含有质因数2和5，这个分数就能化成有限小数；如果含有2和 5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数
以1/24和1/16为例。
1/24中，分母分解质因数24=2×2×2×3，含有2和5以外的质因数3，所以1/24不能化成有限小数。
1/16中，分母分解质因数16=2×2×2×2，只有质因数2，所以1/16，一定能化成有限小数。
3/24能不能化成有限小数？这里，要考虑3/24是不是最简分数。
3/24不是最简分数，可以化成1/8，而8分解质因数8=2×2×2，只有质因数2，所以3/24=1/8，能够化成有限小数。
二、判断程序：
1、把分数约分成最简分数；
2、和分子无关，只看分母。
看的方法是：把分母分解质因数；
3、观察分母质因数的情况，作出判断。
常用背诵
1/2=0.5
1/4=0.25 3/4=0.75
1/5=0.2 2/5=0.4 3/5=0.6 4/5=0.8
1/8=0.125 3/8=0.375 5/8=0.625 7/8=0.875。
分数 百分数 小数的互化
分数 百分数 小数的互化 分数化小数：也就是用分子除以分母，得出的即是小数， 小数化为百分数：也就是让小数乘上100，再在其后面加上个%号就可以了，反之，则反过来就可以了。
比如：41化为小数，就是1除以4＝0.25 就是小数，再化成百分数，就是 0.25×100＝25 再加上% 即25%若把25%化成小数即去掉百分号现除以100,就是25÷100＝0.250.25化成分数即10025再化简得41。
百分数化为分数：先把百分数x% 写成分数的形式100x ，再把 x 与 100 约分至不可再约为止。
如：24% =10024 = 256 分数化为百分数： 先把分数化成小数，再把小数化成百分数。
1. 小数化成分数：原来有几位小数，就在1的后面写几个零作分母，把原来的小数去掉小数点作分子，能约分的要约分。
2. 分数化成小数：用分母去除分子。
能除尽的就化成有限小数，有的不能除尽，不能化成有限小数的，一般保留三位小数。
3. 小数化成百分数：只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。
4. 百分数化成小数：把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。
5. 分数化成百分数：通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数)，再把小数化成百分数。
6. 百分数化成小数：先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。
0.752=75.2% 23.1%=0.2310.75=75% 百分之五十＝0.50 百分之四十二＝0.42 1.25＝125% 百分之十六＝0.16 2.34＝234%0.5＝50% 4.27＝427%56.2＝5620% 0.2＝20%4.8＝480% 7.6＝760%百分之七十＝0.7 百分之五十五＝0.55百分之七十三＝0.73 0.23＝23%1.28＝128% 百分之二十八＝0.28百分之八＝0.08 百分之二十＝0.2百分之八十二＝0.82 百分之四十三＝0.430.48＝48% 百分之十三0.131.2＝120% 0.01＝1% 1.8＝180% 4.23＝423% 百分之四十六＝0.46 百分之一百三十＝1.30.01＝1% 4.6＝460% 百分之三十＝0.30.13＝13% 1.72＝172% 12.3＝1230%百分之五十八＝0.58 0.12＝12%百分之五十二＝0.52 百分之二十＝0.21.02＝102% 4.43＝443%0.58＝58% 百分之二十六＝0.26百分之七十九=0.79 0.51=51% 1.86=186%百分之三=0.03 百分之五百=5.00百分之零点八=0.008 百分之四点三=0.0435.2=520% 4.8=480% 百分之六十七=0.67百分之三十六=0.36 0.12=12% 百分之十七=0.17。
分数化成有限小数的规律
分数化成有限小数的规律一、引言在数学中，我们经常会遇到将分数转化为有限小数的问题。
分数是数学中的基本概念之一，而有限小数则是分数的一种特殊表达形式。
本文将探讨分数化成有限小数的规律，并通过具体的例子进行说明。
二、分数的定义与性质分数是指以两个整数表示的有理数，其中分子表示被分割的部分，分母表示总共的份数。
分数的性质包括：相等性、相反数、倒数、加法、减法、乘法和除法等。
1. 分母为质数的分数当分母为质数的分数化成小数时，我们可以通过长除法的方法得到有限小数。
例如，将1/7化成小数，我们进行长除法得到0.142857142857...，可以发现这个小数是循环的，循环节为142857。
同样，将2/3化成小数，我们得到0.666666...，这个小数也是循环的，循环节为6。
2. 分母为非质数的分数当分母为非质数的分数化成小数时，我们需要将分数化简为最简形式，然后进行计算。
例如，将2/4化成小数，我们先将其化简为1/2，再进行计算得到0.5。
同样，将3/6化成小数，我们化简为1/2，得到0.5。
3. 分母为10的倍数的分数当分母为10的倍数的分数化成小数时，我们可以直接将分子除以分母得到小数。
例如，将3/10化成小数，直接得到0.3。
同样，将7/100化成小数，直接得到0.07。
四、具体例子说明1. 将5/8化成小数解：我们可以进行长除法，得到0.625。
这是一个有限小数。
2. 将2/5化成小数解：进行长除法，得到0.4。
这也是一个有限小数。
3. 将9/16化成小数解：进行长除法，得到0.5625。
这同样是一个有限小数。
五、总结通过以上的例子，我们可以看出分数化成有限小数的规律。
对于分母为质数的分数，我们可以通过长除法得到循环小数；对于分母为非质数的分数，我们需要将其化简为最简形式，然后进行计算；而对于分母为10的倍数的分数，我们可以直接将分子除以分母得到小数。
分数化成有限小数是数学中的一个重要概念，对于数学的学习和实际问题的解决都具有重要意义。
分数和小数的互化
第五节 分数和小数的互化一、填空1、0.27的计数单位是（ ），化成分数是（ ）。
2、19/100里有（ ）个百分之一，化成小数是（ ）。
3、( )÷( )= =0.4= = 1.2= — =6÷( )= =( ) ÷15 2518=( )÷( )＝425)(18⨯⨯＝( ) 4÷125=) ()(=1000)(=( )4、在2/3、0.67（7循环）、13/20三个数中，最小的数是（ ）。
5、0.65与一个最简分数的和是1，这个最简分数是（ ）6、一个分数的分子和分母之和是38，它化成小数后是0.9，原来的分数是（ ）;一个分数的分子和分母之差是7，它化成小数后是0.9，原来的分数是（ ）7、（ ）分数可以化成有限小数。
二、把下面的小数化成分数。
0.52= 0.85= 10.004=0.08= 1.25= 1.16=三、把下面分数化成小数 2109= 310077= 50100071=10059= 3110003= 254= 四、比较每组数的大小。
1003210024100731000571007五、把下面的分数化成小数除不尽的保留两位小数并分别填入下面适当的方框内。
41、32、87、298、139、227、41813、127、44011、209、31257、167、1510能化成有限小数观察思考你认为能否化成有限小数跟什么有关系，把你想法写出来六、把下面各数从小到大排列起来。
（1）0.7 0.64（2）五、综合。
（1）一个分数化成小数后是0.25，如果分子扩大到原来的3倍，分母缩小到原来的，那么这个分数化成小数是多少？（2）一个分数化成小数后是0.4，现将这个分数的分子缩小到原来的，分母扩大到原来的4倍，变化后的分数化成小数是多少？（3）一个分数的分子缩小到原来的后，化成小数是0.04，原分数的分母扩大到原来的几倍后能化成小数0.02?109100434511。
分数化成小数的方法是
分数化成小数的方法是：分子除以分母。
如果分子除以分母能除尽没有余数就得到一个有限小数；如果分子除以分母不能除尽，就得到一个循环小数。
小数化成分数的方法是：1、看有几位小数，就在1的后面添几个0做分母；2、将原来小数去掉小数点做分子；3、能约分的要约分，化成最简分数。
在生活中，有些事物在运动变化发展的过程中，某组数字依次不断地重复出现，其连续依次不断地重复出现的过程称为一个周期。
在数学中，只要我们发现某种周期现象，并充分利用，把要解决的问题和某一周期的等式相对应，就能找到解题关键。
例：4/7=0.571 428 571 428…小数点后面第200个数字是多少？因为200÷6=33……2，所以，4/7化成循环小数后，它的小数点后第200位数字是循环节的第2位数字，是7。
答：小数点后面第200个数字是7。
1/7=0.142857 2/7=0.285714 3/7=0.428571欢乐探究谷循环小数和周期 知识百花筒4/7=0.571428 5/7=0.714285 6/7=0.857142思维星空站一、举一反三1、1/7化成小数后，小数点后第2012位数字是什么？2、3/14化成小数后，小数点后面2015位数字是多少？3、6/7化成小数后，小数点后面前1024位数字之和是多少？二、融会贯通1、从11÷13商的小数点右面第一位开始到第几位为止的数字之和等于8108？2、在一个循环小数0.142857中，如果要使这个循环小数第100位的数字是8，那么表示循环节的两个小圆点，应分别在哪两个数字上？趣味游乐场《名侦探柯南》中步美、元太、光彦放学后，拉着柯南一起来到了博士的家里，吵着要让博士带他们去郊外的山上寻宝。
博士被他们缠的没有办法，最后只好答应他们：“这样吧，我提出一个条件作为交换，我现在给你们一道计算题，如果你们中间有人答对了，我就带你们去；如果没人做对，那你们今天下午必须老老实实地在这做功课。