世界文明史,第四讲：文艺复兴共77页文档
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2024年度《文艺复兴运动》PPT课件
对现代社会的启示
2024/3/23
弘扬人文精神
文艺复兴运动强调人性、理性和科学，对现代社会弘扬人文精神 、追求自由平等具有重要启示意义。
推动文化创新
文艺复兴运动通过创新文学、艺术和科学等领域，为现代社会推 动文化创新、促进文化发展提供了借鉴。
促进文化交流与融合
文艺复兴运动通过东西方文化之间的交流与融合，为现代社会促 进不同文化之间的交流与合作提供了启示。
德国
德国文艺复兴在16世纪初开始，代表 人物有丢勒、伊拉斯谟等，他们在艺 术、文学和宗教改革方面做出了贡献 。
英国文艺复兴在16世纪至17世纪，莎 士比亚、培根等代表人物出现，推动 了英国文学、戏剧和科学的繁荣。
2024/3/23
9
与宗教改革的关系
1 2
宗教改革的背景
文艺复兴运动对天主教会的腐败和教义僵化进行 了批判，为宗教改革提供了思想基础。
意大利保存了大量古罗马 和古希腊的文化遗产，为 文艺复兴提供了思想基础 。
代表人物
但丁、彼特拉克、薄伽丘 等，他们的作品体现了人 文主义精神，追求个性解 放和自由。
8
传播至欧洲其他国家
法国
法国文艺复兴在15世纪末至16世纪达 到高潮，代表人物有拉伯雷、蒙田等 ，他们推动了法国文学和哲学的发展 。
英国
2024/3/23
13
音乐与舞蹈
音乐
文艺复兴时期的音乐创作丰富多样，既有宗教音乐也有世俗音乐。代表音乐家有帕莱斯特里那、蒙特 威尔第等，他们的作品如《马太受难曲》、《奥菲欧》等，都展现了高超的音乐技巧和深刻的情感表 达。
舞蹈
文艺复兴时期的舞蹈艺术也取得了显著的进展。舞蹈家们创作出许多优美的舞蹈动作和舞姿，如芭蕾 舞的基本动作和舞姿就起源于这个时期。同时，舞蹈还与其他艺术形式如戏剧、音乐等紧密结合，共 同构成了文艺复兴时期丰富多彩的艺术世界。
世界文明史
世界文明史世界文明史可追溯到人类最早的文化活动，跨越了几千年的历史。
它记录了许多伟大的文化事件和学术成就，并记录了人类的进步、对自然界的探索以及艺术、科学和文化领域的发展。
早期文明早期文明的真正起点难以追溯，但最早的文明可以追溯到大约6000多年前的古代埃及和美索不达米亚。
在这个时期，古埃及人和美索不达米亚人创造了伟大的文化和艺术，同时也构建了复杂的政府和社会制度。
这些文明在全球范围内都产生了持续的影响，并为未来的文化和知识进步奠定了基础。
古希腊文明古希腊文明是世界文化史上最伟大的之一。
在希腊这个小国家，有过最辉煌的文化。
人们在思考哲学的本源、政治体制之外，还创造了古典的艺术形式和诸多的文学精品。
这个时期将人类思想从宗教要求中逐步解放出来，真正引领人类思想的进步和发展。
几个世纪后，这些成果对欧洲艺术和文化领域还是有着深远的影响。
中世纪文化中世纪是欧洲历史上重要的文化时期。
这个时代，基督宗教在西方得到了空前的发展，同时也对整个欧洲的宗教、哲学、科学和文化产生了深远影响。
在这个时期，欧洲教会成为政治和文化的中心，创造过很多的文化精品和学术成就。
也正是由于基督宗教的影响，艺术和建筑也进入了巨大发展时期，产生了许多重要作品和建筑。
文艺复兴文艺复兴是从15世纪中期到17世纪期间的文化运动。
这个时期，欧洲艺术、科学和文化领域达到了巅峰，也成为全球文化和文化发展的转折点。
恢复并发扬希腊罗马文化精神是这个时期的主题，这种文化精神反映在各艺术、哲学、科学、文学等方面都有所体现。
文艺复兴带来的影响是深远的，它开启了一种全新的文化模式，重新定义了许多概念和思想。
近现代文化近代文化体现了许多被看作是人类历史上最伟大的成就。
西方人从科学的角度探讨世界的本质，开创了现代化的科学体系，使人类对自然和社会的认识不断提升。
这个时期看到了工业革命的发生，人们改变生存方式的同时，也进一步地了解了自身；同时利用工业技术，运用中学数理化知识，探究自然，也在物理、化学、医学、经济等多个领域取得了显著成果。
文艺复兴上课用 ppt课件
材料二 文艺复兴解放了人们思想，为近代科学的兴 起奠定思想基础，文艺复兴后出现哥白尼的太阳中心 说，开普勒发现行星运动三定律，伽利略自制望远镜 观察天体等。
材料三 在16世纪初，当文艺复兴时期的文化已经达 到高峰的时候，道德堕落跟随个性的高度发展成为了 一种流行。这种精神常常表现出肆无忌惮的利己主义。
文艺复兴是14——17世纪新兴的资产阶级 在复兴古希腊罗马古典文化的名义下发动的弘 扬资产阶级思想和文化的运动。
3、实质：新兴资产阶级的思想解放运动
时间
领域、国别
代表人物
代表成就
14 世纪
文学领域 “前三杰”
意大利
薄伽丘 但丁 彼特拉克
《十日谈》 《神曲》 “人文主义之父”
艺术领域
达·芬奇
《蒙娜丽莎》
中世纪神学
VS
人文主义
神性 神学束缚 来世/禁欲 愚昧无知
人性 人权自由 现世/幸福 追求科学
今天，人文主义的内涵又有了发展，作 为一个处于自我、国家和世界中的人，应该 具备“独立、宽容、敬畏”的人文品质。
你是如何看待文艺复兴运动的？
材料一 文艺复兴是一个承“前”启“后”的时代。 正如恩格斯所说：“在人文主义的伟大思想光辉和永 恒艺术魅力面前，中世纪的幽灵消失了。”
C.肯定人的作用
D.宣扬了等级观念
解析 本题考查学生的理解能力。薄伽丘是文艺复兴时期 的文学巨匠，他的议论围绕着“人”来展开，从材料中 可看出，他主张人性的解放。
3、文艺复兴运动是西方的第一次思想解放运动，文艺 复兴的先驱们所承担的主要历史任务是 A.把人从禁欲主义束缚下解放出来 B.复兴希腊、罗马的古典文化 C.把人从罗马教皇控制下解放出来 D.把人从封建主控制下解放出来
材料三 在16世纪初，当文艺复兴时期的文化已经达 到高峰的时候，道德堕落跟随个性的高度发展成为了 一种流行。这种精神常常表现出肆无忌惮的利己主义。
文艺复兴是14——17世纪新兴的资产阶级 在复兴古希腊罗马古典文化的名义下发动的弘 扬资产阶级思想和文化的运动。
3、实质：新兴资产阶级的思想解放运动
时间
领域、国别
代表人物
代表成就
14 世纪
文学领域 “前三杰”
意大利
薄伽丘 但丁 彼特拉克
《十日谈》 《神曲》 “人文主义之父”
艺术领域
达·芬奇
《蒙娜丽莎》
中世纪神学
VS
人文主义
神性 神学束缚 来世/禁欲 愚昧无知
人性 人权自由 现世/幸福 追求科学
今天，人文主义的内涵又有了发展，作 为一个处于自我、国家和世界中的人，应该 具备“独立、宽容、敬畏”的人文品质。
你是如何看待文艺复兴运动的？
材料一 文艺复兴是一个承“前”启“后”的时代。 正如恩格斯所说：“在人文主义的伟大思想光辉和永 恒艺术魅力面前，中世纪的幽灵消失了。”
C.肯定人的作用
D.宣扬了等级观念
解析 本题考查学生的理解能力。薄伽丘是文艺复兴时期 的文学巨匠，他的议论围绕着“人”来展开，从材料中 可看出，他主张人性的解放。
3、文艺复兴运动是西方的第一次思想解放运动，文艺 复兴的先驱们所承担的主要历史任务是 A.把人从禁欲主义束缚下解放出来 B.复兴希腊、罗马的古典文化 C.把人从罗马教皇控制下解放出来 D.把人从封建主控制下解放出来
文艺复兴运动(共张PPT)-PPT-课件模版
历史课件：/kejian/lish i/
2.文艺复兴的核心思潮是什么？
3.什么叫文艺复兴？它的实质是什么？
4.找出文艺复兴时期的主要代表人物，
他们各自取得什么样的成就？
5.文艺复兴运动有何意义？
文艺复兴的兴起
1.时间： 14世纪 地点： 兴起于意大利佛罗伦萨等工商业发达 的城市，后传播到欧洲其他地方。
1.但丁：
①简介：是意大利文艺复兴的先驱。
②代表作：《神曲》，分为《地狱》《炼 狱》《天堂》三部分。这部用意大利民 族语言创作的长诗，揭露了封建统治者 的残暴专横、教会的贪婪腐败。
③评价：他被称为中世纪的最后一位诗人， 同时又是新时代的最初一位诗人。
《神曲》叙述了但丁想象中游历地狱、炼狱和天堂的 经历。在地狱，他看见教皇因买卖圣职被倒栽在岩洞里， 看见贪官污吏在沸腾的沥青中挣扎。他认为人类“生来 不是为了像走兽一般地生活，而是为了追求美德和知 识”。
4.实质：文艺复兴并不是简单地恢复古希腊、 罗马的古典文化，而是资产阶级的思 想文化解放运动。
代表人物及作品
1.但丁：《神曲》 2.达芬奇：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》 3.米开朗基罗：《大卫》《西斯廷教堂天顶壁画》 4.莎士比亚：《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》
文艺复兴的先驱——但丁
但丁出生在佛罗伦萨一个 没落的贵族家庭。青少年时 期刻苦学习，博览群书，终 成一位多才多艺，学识渊博 的学者、诗人。37岁后他被 罗马教廷放逐，流落意大利 各地近20年，56岁时死于 异乡。恩格斯称他是“中世 纪的最后一位诗人，同时又 是新时代的最初一位诗人”。
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《文艺复兴运动》PPT优质课件
C 推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧 洲资本主义的产生奠定了思想文化基 础。”
恩格斯说，这名称没有“把这个时代充分表达出来。”
02.代表人物
但丁
以长诗《神曲》（原名《喜剧》）而闻名，后来一位作家叫薄伽 丘将其命名为神圣的喜剧。 他被认为是中古时期意大利文艺复兴 中最伟大的诗人，也是西方最杰出的诗人之一，最伟大的作家之 一。恩格斯评价说：“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元 的开端，是以一位大人物为标志的，这位人物就是意大利人但丁， 他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。
但是，文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿，而在很大程 度上是一种创新，是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。
——《世界史·近代史编》
文艺复兴的意义
意义
A 文艺复兴是新兴资产阶级借助“复兴” 希腊、罗马古典文化的名义，发起的 弘扬资产阶级思想和文化的运动。
B 它不是古希腊、罗马文化的简单恢复， 而是以人文主义为武器，进行反封建、 反教会斗争。
文
艺 3.背景
复 兴
4.核心思想 人文主义思潮
运 5.实质
动
6.方式
（1）但丁
7.代表人物及成就
（2）达﹒芬奇
8.影响
（3）莎士比亚
Байду номын сангаас
的人物形象，充分体现了人文主义精神。 《岩间圣母》是列奥纳多·达·芬奇应一宗教团体之请而为米兰的
圣弗朗切斯科教堂的一间礼拜堂作的祭坛画。此画以圣母居图 中央，她右手扶婴孩圣约翰，左手下坐婴孩耶稣，一天使在耶 稣身后，构成三角形构图，并以手势彼此响应，背景则是一片 幽深岩窟，花草点缀其间，洞窟通透露光。此画虽属传统题材， 然表达手法和构图布局皆表明达芬奇的艺术水平之高深。
恩格斯说，这名称没有“把这个时代充分表达出来。”
02.代表人物
但丁
以长诗《神曲》（原名《喜剧》）而闻名，后来一位作家叫薄伽 丘将其命名为神圣的喜剧。 他被认为是中古时期意大利文艺复兴 中最伟大的诗人，也是西方最杰出的诗人之一，最伟大的作家之 一。恩格斯评价说：“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元 的开端，是以一位大人物为标志的，这位人物就是意大利人但丁， 他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。
但是，文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿，而在很大程 度上是一种创新，是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。
——《世界史·近代史编》
文艺复兴的意义
意义
A 文艺复兴是新兴资产阶级借助“复兴” 希腊、罗马古典文化的名义，发起的 弘扬资产阶级思想和文化的运动。
B 它不是古希腊、罗马文化的简单恢复， 而是以人文主义为武器，进行反封建、 反教会斗争。
文
艺 3.背景
复 兴
4.核心思想 人文主义思潮
运 5.实质
动
6.方式
（1）但丁
7.代表人物及成就
（2）达﹒芬奇
8.影响
（3）莎士比亚
Байду номын сангаас
的人物形象，充分体现了人文主义精神。 《岩间圣母》是列奥纳多·达·芬奇应一宗教团体之请而为米兰的
圣弗朗切斯科教堂的一间礼拜堂作的祭坛画。此画以圣母居图 中央，她右手扶婴孩圣约翰，左手下坐婴孩耶稣，一天使在耶 稣身后，构成三角形构图，并以手势彼此响应，背景则是一片 幽深岩窟，花草点缀其间，洞窟通透露光。此画虽属传统题材， 然表达手法和构图布局皆表明达芬奇的艺术水平之高深。
文艺复兴课件
为近代自然科学和各种学术的发展清除了思想障碍。
三、文艺复兴的影响
积极： 1、经济：促进了资本主义经济发展的需要 2、政治：推动了人们的反封建斗争，推动了封建 社会向资本主义社会过渡。 3、思想：
①沉重打击了封建宗教势力，解放了人们的思想
②其宣扬的追求现实幸福和冒险进取的精神为新航路 开辟以及殖民扩张注入了精神活力。
知识升华 结合以上所学，概括文艺复兴时期人文主义的含义
文艺复兴时期核心思想：人文 主义
人文主义的核心内容：
1、提倡人性，反对神性。 2、重视现世，反对宗教来世。 3、倡导个性，反对盲从。 4、主张发挥创造性，反对消极无为。 5、重视科学实验，反对经验论。
三、文艺复兴的影响
结合以下材料分析概括文艺复兴运动的影响。
材料三 地理大发现及宗教改革的发生都受到文艺复兴的影响。 文艺复兴所表现出来的人文主义精神是一种为创造现世的幸福 而奋斗的进取精神，而地理大发现就是在这种精神的鼓舞下完 成的。文艺复兴也推动了宗教的改革：人文主义者之谴责天主 教教会的黑暗腐败，为宗教改革派提供了攻击天主教的论据， 人文主义者之研究《圣经》的原文及基督教的原始教义，也为 新教教义的形成开辟了道路。 ---吴于廑、齐世荣《世界近代史.上卷》
反对封建道德和教会禁欲主义 肯定自然人性；主张个性解放，以人性反对神性
知识运用
欣赏达芬奇的杰作，并阅读课本49页知识，
知识运用
思考：为什么说达芬奇的作品体现了“人文主义”？
（1）【绘画思想】强调艺术要表现和歌颂人的美和人的思想感情
（2）【绘画技巧】将焦点透视法和明暗转移法运用于绘画
突破“圣像图”的画法，用写实的绘画揭示人性美
《大卫》 米开朗 琪罗 雕刻 《摩西》 拉斐尔
文艺复兴运动课件九年级历史上册4
重点聚焦
3.下表为斯特拉斯堡（今法国东北部城市）的印刷出版物统计，
当时推广古典书籍旨在（ C ）
斯特拉斯堡的印刷出版物统计表
时间
类型
比例
15世纪
宗教书籍 古典书籍
50%以上 10%
宗教书籍
27%
1500—1520年
古典书籍
33%
A．推翻天主教的统治
B．推动欧洲大学迅速建立
C．宣传人文主义思想
D．消除法国封建专制制度
和雕塑家也对每个个体格外重视。”这体现出的思想理念是（ D ）
A．神权至上
B．科学精神
C．理性至上
D．人文主义
分层训练
12.15世纪中叶，西尔维乌斯在《论自由教育》一文中，强调培 养身心俱健的人，要求通过体育、军事训练与合理饮食来强健身 体，通过文学、哲学和文艺的学习来丰富精神世界，使人拥有信 仰、美德、知识和智慧。这一主张( A )
5.（2022·山东日照）“为此，他们便不得不……有生活气息的
世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。”以下作品与这
一阐述相符合的是（ C ）
A．《荷马史诗》
B．《掷铁饼者》
C．《蒙娜丽莎》
D．《天方夜谭》
分层训练
6.从13世纪晚期到16世纪，欧洲出现了对古典文明的再发现，但
最令人感兴趣的成就都是创新的，因此，当时主要是“兴”，而
（1）但丁：是文艺复兴的__先__驱__,代表作有长篇诗作《__神__曲___》。 （2）达·芬奇：绘画代表作有《__蒙__娜__丽__莎___》和《最后的晚 餐》。 三、文艺复兴的扩展（英国） 1.代表人物：莎士比亚。
基础梳理
2.代表作：《__哈__姆__雷__特___》和《罗密欧与朱丽叶》。 四、文艺复兴的评价 1.性质：文艺复兴是一场反对教会“___神__权__至__上__”和提倡 __人__文__主__义___的新文化运动。 2.影响：文艺复兴促进了人们思想的___大__解__放__，延续了300年之 久。文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家，他们 推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲___资__本__主__义___社会的产 生和发展奠定了思想文化基础。
文艺复兴运动课件ppt优选
家。莎士比亚就是其中的 达·芬奇的绘画代表作有《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》极负盛名。
他与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”。 代表人物
代表。 他思想深邃，学识渊博，多才多艺，兼艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家于一身。
旧时代的最后一位诗人，又是新时代的最初一位诗人。
性，反对蒙昧。 宣扬个性解放，追求现实人生幸福：追求自由平等，反对等级观念：崇尚理性，反对蒙昧。
想一想：文艺复兴对欧洲有什么影响？
推动了欧洲文化思想领域的繁荣， 为欧洲资本主义社会的产生奠定了 思想文化基础。
文艺复兴时期是一个巨人辈 出的光辉时代，是一个需要 巨人而且产生了巨人的时代， 许多文学家、思想家和艺术 大师是文艺复兴的代表。
锁下解放出来。宣扬个性解放， 形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后进入天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种
以人为中心而不是以神为中心的生活哲学； 达·芬奇的绘画代表作有《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》极负盛名。
追求现实人生幸福：追求自由 旧时代的最后一位诗人，又是新时代的最初一位诗人。
15、16世纪，文艺复兴开 旧时代的最后一位诗人，又是新时代的最初一位诗人。
但丁最早的作品是抒情诗集《新生》，他还有《论俗语》《论君主政体》等文章，《神曲》是他的代表作。 代表人物
始向西欧其他国家和地区 主张一切以人为本，反对神的权威，把人从中世纪的神学枷锁下解放出来。
达·芬奇最大的成就就是绘画，他技术精湛，把艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，充分体现了人文主义 精神。
二、但丁
但丁是文艺复兴的先驱。 但丁最早的作品是抒情诗 集《新生》，他还有《论 俗语》《论君主政体》等 文章，《神曲》是他的代 表作。
他与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”。 代表人物
代表。 他思想深邃，学识渊博，多才多艺，兼艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家于一身。
旧时代的最后一位诗人，又是新时代的最初一位诗人。
性，反对蒙昧。 宣扬个性解放，追求现实人生幸福：追求自由平等，反对等级观念：崇尚理性，反对蒙昧。
想一想：文艺复兴对欧洲有什么影响？
推动了欧洲文化思想领域的繁荣， 为欧洲资本主义社会的产生奠定了 思想文化基础。
文艺复兴时期是一个巨人辈 出的光辉时代，是一个需要 巨人而且产生了巨人的时代， 许多文学家、思想家和艺术 大师是文艺复兴的代表。
锁下解放出来。宣扬个性解放， 形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后进入天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种
以人为中心而不是以神为中心的生活哲学； 达·芬奇的绘画代表作有《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》极负盛名。
追求现实人生幸福：追求自由 旧时代的最后一位诗人，又是新时代的最初一位诗人。
15、16世纪，文艺复兴开 旧时代的最后一位诗人，又是新时代的最初一位诗人。
但丁最早的作品是抒情诗集《新生》，他还有《论俗语》《论君主政体》等文章，《神曲》是他的代表作。 代表人物
始向西欧其他国家和地区 主张一切以人为本，反对神的权威，把人从中世纪的神学枷锁下解放出来。
达·芬奇最大的成就就是绘画，他技术精湛，把艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，充分体现了人文主义 精神。
二、但丁
但丁是文艺复兴的先驱。 但丁最早的作品是抒情诗 集《新生》，他还有《论 俗语》《论君主政体》等 文章，《神曲》是他的代 表作。
世界文明史,第四讲：文艺复兴
• 在天文方面，达.芬奇对传统的“地球中心说”持否定的观点。 他提出的“太阳中心说”甚至早于哥白尼。
在物理方面。达.芬奇重新发现了液体压力的概念，提出了连通 器原理；他发现了惯性原理、发展了杠杆原理，还预示了物质的原 子原理，形象生动的描述了原子能的威力：“那东西将从地底下爆 起，„„使人在无声的气息中突然死去，城堡也遭到彻底毁坏，看 起来在空中似乎有破坏力。” 在建筑方面，达.芬奇表现出卓越的才华。他设计过桥梁、教堂 、圆屋顶建筑和城市下水道。在城市街道设计中，他将车马道和人 行道分开；设计城市建筑时，具体规定了房屋的高度和街道的宽度 。米兰的护城河就是他设计和建造的。
• •
•
• •
五、我能设计出各种地道，无论是直的还是弯的，必要 时还可以设计出在河流下面挖地道的方法。 六、倘若您要在海上作战，我能设计出多种适宜进攻 的兵船，这些兵船的防护力很好，能够抵御敌军的炮火攻 击。此外，我还擅长建造其他民用设施，同时擅长绘画和 雕塑。 如果有人认为上述任何一项我办不到的话，我愿在您 的花园，或您指定的其他任何地点进行试验。 向阁下问安! 达·芬奇
劳拉，品德超群，因我的诗歌而闻名。 1327年4月6日在圣克拉拉的教堂里第一次出 现在我的眼前。公元1348年，那只灯光从我 们的时代被取走了。 ——彼特拉克写于他收藏的维吉尔诗集 的扉页上
•
薄伽丘与《十日谈》
黑死病——十日谈的历史背景
不仅与病人交谈可因声音传染，而且仅仅接触到衣 服或任何病人所接触或用过的东西，就会自动传染„„灾 难令所有人的心都如此恐怖„„兄弟背弃兄弟，妻弃夫， 父母弃子女„„一般人全不互相照顾，几乎毫无获救的死 去„„许多人在街道上呼最后一口气„„死人如此之多， 没有人会对一个死人，会比我们现在对一只死山羊更多一 点注意。 ——薄伽丘
在物理方面。达.芬奇重新发现了液体压力的概念，提出了连通 器原理；他发现了惯性原理、发展了杠杆原理，还预示了物质的原 子原理，形象生动的描述了原子能的威力：“那东西将从地底下爆 起，„„使人在无声的气息中突然死去，城堡也遭到彻底毁坏，看 起来在空中似乎有破坏力。” 在建筑方面，达.芬奇表现出卓越的才华。他设计过桥梁、教堂 、圆屋顶建筑和城市下水道。在城市街道设计中，他将车马道和人 行道分开；设计城市建筑时，具体规定了房屋的高度和街道的宽度 。米兰的护城河就是他设计和建造的。
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五、我能设计出各种地道，无论是直的还是弯的，必要 时还可以设计出在河流下面挖地道的方法。 六、倘若您要在海上作战，我能设计出多种适宜进攻 的兵船，这些兵船的防护力很好，能够抵御敌军的炮火攻 击。此外，我还擅长建造其他民用设施，同时擅长绘画和 雕塑。 如果有人认为上述任何一项我办不到的话，我愿在您 的花园，或您指定的其他任何地点进行试验。 向阁下问安! 达·芬奇
劳拉，品德超群，因我的诗歌而闻名。 1327年4月6日在圣克拉拉的教堂里第一次出 现在我的眼前。公元1348年，那只灯光从我 们的时代被取走了。 ——彼特拉克写于他收藏的维吉尔诗集 的扉页上
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薄伽丘与《十日谈》
黑死病——十日谈的历史背景
不仅与病人交谈可因声音传染，而且仅仅接触到衣 服或任何病人所接触或用过的东西，就会自动传染„„灾 难令所有人的心都如此恐怖„„兄弟背弃兄弟，妻弃夫， 父母弃子女„„一般人全不互相照顾，几乎毫无获救的死 去„„许多人在街道上呼最后一口气„„死人如此之多， 没有人会对一个死人，会比我们现在对一只死山羊更多一 点注意。 ——薄伽丘
部编版九年级历史上册第文艺复兴运动PPT实用版
4．右图是一幅世界著名的油 画，画中人物的微笑被誉为“世界最迷人的微笑”。
11.文艺复兴时期，出现一大批文学界、艺术界 —— 傅雷《世界美术名作二十讲》
《哈姆雷特》第二幕第二场
形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后进入天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种
以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；
“文艺复兴”就是意大
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文艺复兴ppt4 人教课标版
核心思潮:人文主义 核心思
指的是欧洲文艺复兴运动时期 出现的一种资产阶级的世界观，是 新兴资产阶级反对封建的社会思潮，
潮及评 价
强调人的自然本性、价值、自由意志、世俗生活和世俗
教育， 是文艺复兴的指导思想。
内容: 肯定人，崇尚人性，要求把人从宗教束缚
中解放出来。
评价:进步作用:人文主义对当时的科学、文学、艺术、教育
开普勒——行星沿 椭圆形的轨道绕太 阳运行
伽利略——望远镜， 证实了 哥白尼日心 说的正确
近代实验科学的奠基者
布鲁诺（1548—1626年）
是意大利反对蒙昧主义
的伟大唯物论思想家。
他阐述和捍卫哥白尼的日 心说，还提出一种新理论：
宇宙在时间和空间上 是无限的，没有固定的
中心，也没有界限。他在 欧洲许多国家宣传唯物主 义世界观，不幸被宗教裁 判所逮捕，1600年被烧死 在罗马的鲜花广场。
但丁是中世纪的最后一位诗人，同时 又是新时代的最初一位诗人。 ——恩格斯
《蒙娜丽莎》
达·芬奇 多才多艺， 不但是个艺 术家，还是 个科学家。
达·芬奇
《 最 后 的 晚 餐 》
拉斐尔
（ 1483-1520）
西斯廷圣母
米开朗基罗
（ 1475-1564）
大 卫
莎士比亚
四大悲剧：
《罗密欧和朱丽叶》 《李尔王》 《哈姆雷特》 《奥赛罗》
如何客观地评价文艺复兴运动？
答：文艺复兴运动是新兴资产阶级在复兴希腊 罗马古典文化的名义下发起的弘扬资产阶级思 想和文化的运动。它以人文主义为武器，反封 建反教会，是伟大的思想文化解放运动。对欧 洲乃至整个世界的历史发展进程产生了重大而 深远的影响。
然而它也具有一定的局限性，特别是在文艺复 兴运动中，对它的核心思想──人文主义的过分 推崇，造成了个人私欲横流和社会混乱。
部编版PPT课件《文艺复兴运动》ppt课件5
但丁的名言有：“人不能像走兽那样 生活，应该追求知识和美德。”“走自己 的路，让别人说去吧！”
长诗《神曲》无情地揭露教会的黑暗，热情地歌颂现世 的生活，对封建社会进行了有力的批判。《神曲》对现实的 关注和对人的赞美，这也是人文主义的典型特征。
“文学三杰”
但丁与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴 “文学三杰”。
达•芬奇的绘画代表作有《蒙娜丽莎》和 《最后的晚餐》等。
《蒙娜丽莎》是达•芬 奇为佛罗伦萨一位商人的 妻子所画的肖像画，它以 现实人物为主题，人物形 象神态自若，嘴角含着一 丝微笑，显得恬静，似乎 又有些哀伤，富有生命的 活力。
《蒙娜丽莎》
达·芬奇《最后的晚餐》
《最后的晚餐》描绘的是耶稣得知自己已被弟子犹大出卖 ，差弟子彼得通知在愈越节的晚上与众弟子聚餐，目的并非吃 饭，而是当众揭露叛徒。现藏于米兰圣玛利亚·德拉·格拉齐 耶修道院。
A.它把古代文化古为今用 B.它没有准确地揭示这场运动的性质 C.它打着古典文化的旗帜 D.它没有将古希腊罗马文化完全复兴
7、恩格斯说:“他是中世纪的最后一位诗
人,同时又是新时代的最初一位诗人。”这
位诗人是( )
A.但丁
B.彼特拉克
C.达·芬奇
D.莎士比亚
8、文艺复兴时期,诗人但丁在其长诗《神曲》 中,为当时的教皇在“地狱”火窟里预留了 一个位置。这反映了但丁( )
——恩格斯
二、但丁
文艺复兴的先驱
但丁是文艺复 兴的先驱。
但丁（1265—1321）
但丁出身于佛罗伦萨的一个没落贵族家庭。少年、青
年时代封的建勤的奋中学世习使纪他的成终为结那和个现时代代一资位本多主才义多纪艺、元学的识 渊的开博基端的础，学。是者13以，02为年一他，位日但大后丁人的被物从代为政表活罗标动马志和教的文廷，学的这创反位作动打势人下力物了放就坚逐是实， 流意落大意利大人利但各地丁，，最他后是客中死世拉韦纪纳的。最后一位诗人，同 时又但是丁新的时作品代很的多最，初都一广位泛地诗反人映。了中世纪后期意大利 的社会矛盾，大胆地谴责了教皇和教士的—贪—婪恩专格横斯，表露
长诗《神曲》无情地揭露教会的黑暗，热情地歌颂现世 的生活，对封建社会进行了有力的批判。《神曲》对现实的 关注和对人的赞美，这也是人文主义的典型特征。
“文学三杰”
但丁与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴 “文学三杰”。
达•芬奇的绘画代表作有《蒙娜丽莎》和 《最后的晚餐》等。
《蒙娜丽莎》是达•芬 奇为佛罗伦萨一位商人的 妻子所画的肖像画，它以 现实人物为主题，人物形 象神态自若，嘴角含着一 丝微笑，显得恬静，似乎 又有些哀伤，富有生命的 活力。
《蒙娜丽莎》
达·芬奇《最后的晚餐》
《最后的晚餐》描绘的是耶稣得知自己已被弟子犹大出卖 ，差弟子彼得通知在愈越节的晚上与众弟子聚餐，目的并非吃 饭，而是当众揭露叛徒。现藏于米兰圣玛利亚·德拉·格拉齐 耶修道院。
A.它把古代文化古为今用 B.它没有准确地揭示这场运动的性质 C.它打着古典文化的旗帜 D.它没有将古希腊罗马文化完全复兴
7、恩格斯说:“他是中世纪的最后一位诗
人,同时又是新时代的最初一位诗人。”这
位诗人是( )
A.但丁
B.彼特拉克
C.达·芬奇
D.莎士比亚
8、文艺复兴时期,诗人但丁在其长诗《神曲》 中,为当时的教皇在“地狱”火窟里预留了 一个位置。这反映了但丁( )
——恩格斯
二、但丁
文艺复兴的先驱
但丁是文艺复 兴的先驱。
但丁（1265—1321）
但丁出身于佛罗伦萨的一个没落贵族家庭。少年、青
年时代封的建勤的奋中学世习使纪他的成终为结那和个现时代代一资位本多主才义多纪艺、元学的识 渊的开博基端的础，学。是者13以，02为年一他，位日但大后丁人的被物从代为政表活罗标动马志和教的文廷，学的这创反位作动打势人下力物了放就坚逐是实， 流意落大意利大人利但各地丁，，最他后是客中死世拉韦纪纳的。最后一位诗人，同 时又但是丁新的时作品代很的多最，初都一广位泛地诗反人映。了中世纪后期意大利 的社会矛盾，大胆地谴责了教皇和教士的—贪—婪恩专格横斯，表露