(2017年春季版)《我是个有礼貌的小学生》课件

• 可能会用到的礼貌用语有
谢谢
不客气
场景表演3——自创 • 在我们的学习生活中，处处都要用到礼貌用语。快用
这些礼貌用语举个小例子吧！
这些不文明的现象你有吗？
随地吐痰
欺负同学
钱了，改日送来”。
谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不可。
无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，我就不行？”
店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅盅
地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，
岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃
上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子 揩嘴，分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能 饶你！” 一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣，狼狈而去。
读过这个故事之后，你从故事中得到了什么启示？ • 启示之一：动作姿势是一个人思想感情的文化修养 的外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人，其姿势 必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人，是做不出 高雅的姿势来的。 启示之二：在人际交往中，我们必须留意自己的形 象，讲究动作与姿势。因为我们的动作姿势，是别人 了解我们的一面镜子。 启示之三：在人际交往中，我们可以通过别人的动 作、姿势来衡量、了解和理解别人。
当你听到这样的话的时候，你会 1、高兴 2、心里不舒服
小明，你好。 对不起，都是我不好。 没关系，不疼。 谢谢你和我一起玩球。 再见。
礼貌用语
请
礼貌 用语
场景表演1——早晨见面 • 一天早晨，王艳背着书包来到学校门口，看见李晨。 他们说： 王艳：李晨，早上好。 李晨：王艳，早上好。
场景表演2——归还物品
我是个有礼貌的小学生
法国作家大仲马说过：“有些人学习了一生， 并且学会了一切，但没有学会怎样才是有礼貌。”
酒店老板与无赖 一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带 钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”店老 板连声“不碍事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。 这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了 酒菜，吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带
起就走。
Байду номын сангаас
球撞到小明的身上，你会？
• 球撞到小明的身上，你会： 1、跑过去，说对不起，疼了吧？ 2、是你不小心的，和我没关系。
如果是你，你会？
小明摆摆手说：“没关系的，不疼。” 你说： 1、对不起，都是我不好，太使劲了！ 2、你太不小心了。
小明跟你说再见，如果是你，你会？
• 回家了，你对小明： 1、摆摆手，一扭头，走了。 2、说再见。
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•
遇到同学，你会？ • 你会说： 1、小明，你干什么呢？ 2、小明，你好。
如果你想玩别人的球，你会？
小明，请你把球借我玩 一会儿，好吗？ 小明回答： 1、好，我们一起玩吧！ 2、我的球为什么要给 你玩呢？
小明把球借给你，如果是你，你会？
• 小明说：给你球！你会回答： 1、谢谢。
2、什么也不说，拿