汽车电器设备构造与维修理论教案图文稿
教师教案《汽车电气设备构造与维修》
知识难点：电压调节器 授课情况纪
实 一、教学程序设计 1、组织教学 ２、导入新课
授课地 实训室
点
复习上节课内容:
交流发电机得结构与工作原理
讨论：发电机故障对汽车得影响
发电机得常见故障
发电机发电之后就是否需要调节电压
3、新授课 教
学
交流发电机电压调节器
过
程
电压调节器功用:
与
由于交流发电机得转子就是由发动机驱动得，因此交流发
《汽车电气设备构造与维修》电子教案
项目名 汽车电气系统得基本构造及基础元件
称
得认知
授课时间
任务内
容
汽车电气系统及电器基础元件得认知 授课班级
授课方
式
项目教学、任务驱动
教学时数
1
教学目 了解本课程介绍得内容、初步了解汽车电子电器。
标
教学重
点 知识重点:汽车电子电器基础
教学难 知识难点：汽车电路个系统
点
思考:汽车主要包括哪些电器设备 5、总结、布置作业
汽车电气系统主要包括？ 二、教学内容要点（写内容要点，教学重、难点,练习设计）
知识重点：汽车电子电器基础 知识难点：汽车电路个系统 三、作业及要求 认真努力完成所布置作业,不准抄袭，保质保量及时上交作业.
课 后 小 结
项目名称 汽车电气系统基本构造及基础元件 授课时间 认知
公共（导线)。
（3)两个电源:蓄电池、发电机。
（４)低压直流供电：目前有１2V、2４V 两种电源.
教
汽车电器系统得组成：
学
（１）汽车电源
过
程
（2)用电设备
与
（3)配电装置
内
容
教师教案《汽车电气设备构造与维修》
汽车电气设备构造与维修第一章：汽车电气设备概述1.1 教学目标了解汽车电气设备的作用和重要性熟悉汽车电气设备的基本构成和分类1.2 教学内容汽车电气设备的概念与功能汽车电气设备的构成要素汽车电气设备的分类及应用1.3 教学方法讲授法：讲解汽车电气设备的基本概念和分类互动法：引导学生了解汽车电气设备的作用和重要性1.4 教学步骤1. 导入：引导学生思考汽车电气设备在日常生活中的应用2. 讲解：详细介绍汽车电气设备的概念、功能和构成要素3. 讨论：分组讨论汽车电气设备的分类及应用场景1.5 课后作业绘制汽车电气设备的简易图示列举生活中常见的汽车电气设备及其作用第二章：汽车电源系统2.1 教学目标掌握汽车电源系统的组成及工作原理学会诊断和维修汽车电源系统常见故障2.2 教学内容汽车电源系统的组成及作用汽车电源系统的工作原理汽车电源系统常见故障及维修方法2.3 教学方法讲授法：讲解汽车电源系统的组成、工作原理及维修方法演示法：展示汽车电源系统的实物图和解剖图实践法：引导学生动手操作，了解汽车电源系统的实际应用2.4 教学步骤1. 导入：通过实例引入汽车电源系统的话题2. 讲解：详细介绍汽车电源系统的组成、工作原理及维修方法3. 演示：展示汽车电源系统的实物图和解剖图，让学生更直观地了解4. 实践：引导学生动手操作，检测汽车电源系统的基本参数2.5 课后作业绘制汽车电源系统的简易图示分析并解决汽车电源系统的常见故障案例第三章：汽车启动系统3.1 教学目标掌握汽车启动系统的组成及工作原理学会诊断和维修汽车启动系统常见故障3.2 教学内容汽车启动系统的组成及作用汽车启动系统的工作原理汽车启动系统常见故障及维修方法3.3 教学方法讲授法：讲解汽车启动系统的组成、工作原理及维修方法演示法：展示汽车启动系统的实物图和解剖图实践法：引导学生动手操作，了解汽车启动系统的实际应用3.4 教学步骤1. 导入：通过实例引入汽车启动系统的话题2. 讲解：详细介绍汽车启动系统的组成、工作原理及维修方法3. 演示：展示汽车启动系统的实物图和解剖图，让学生更直观地了解4. 实践：引导学生动手操作，检测汽车启动系统的基本参数3.5 课后作业绘制汽车启动系统的简易图示分析并解决汽车启动系统的常见故障案例第四章：汽车照明系统4.1 教学目标掌握汽车照明系统的组成及工作原理学会诊断和维修汽车照明系统常见故障4.2 教学内容汽车照明系统的组成及作用汽车照明系统的工作原理汽车照明系统常见故障及维修方法4.3 教学方法讲授法：讲解汽车照明系统的组成、工作原理及维修方法演示法：展示汽车照明系统的实物图和解剖图实践法：引导学生动手操作，了解汽车照明系统的实际应用4.4 教学步骤1. 导入：通过实例引入汽车照明系统的话题2. 讲解：详细介绍汽车照明系统的组成、工作原理及维修方法3. 演示：展示汽车照明系统的实物图和解剖图，让学生更直观地了解4. 实践：引导学生动手操作，检测汽车照明系统的基本参数4.5 课后作业绘制汽车照明系统的简易图示分析并解决汽车照明系统的常见故障案例第五章：汽车信号系统5.1 教学目标掌握汽车信号系统的组成及工作原理学会诊断和维修汽车信号系统常见故障5.2 教学内容汽车第六章：汽车信号系统的组成及工作原理6.1 教学目标理解汽车信号系统的基本组成掌握汽车信号系统的工作原理熟悉汽车信号系统的主要部件及其功能6.2 教学内容汽车信号系统的组成要素信号灯的工作原理与控制转向信号灯、危险警告灯、制动灯等的工作原理与控制6.3 教学方法讲授法：讲解汽车信号系统的组成和工作原理演示法：展示信号系统的实物和工作过程互动法：通过问答方式让学生参与进来，加深对信号系统的理解6.4 教学步骤1. 导入：通过实际交通场景引入信号系统的重要性2. 讲解：详细介绍汽车信号系统的组成和工作原理3. 演示：展示信号系统的工作过程，如转向信号灯的点亮过程4. 讨论：分组讨论信号系统在实际驾驶中的应用和重要性6.5 课后作业绘制汽车信号系统的组成图示分析并解释信号系统的工作过程第七章：汽车仪表及报警系统7.1 教学目标熟悉汽车仪表盘的构成和功能理解汽车报警系统的原理和作用学会诊断和处理汽车仪表及报警系统的常见问题7.2 教学内容汽车仪表盘的构成和各仪表的功能报警灯的识别和含义报警系统的工作原理和常见故障诊断7.3 教学方法讲授法：讲解仪表盘的构成和报警系统的原理演示法：展示仪表盘实物和报警系统的操作实践法：学生动手操作模拟仪表盘，了解报警系统的响应7.4 教学步骤1. 导入：通过汽车仪表盘的图片引入话题2. 讲解：详细介绍仪表盘的构成和功能，报警灯的识别3. 演示：展示报警系统的操作和反应4. 实践：学生分组操作模拟仪表盘，体验报警系统的响应7.5 课后作业绘制汽车仪表盘的组成图示列举并解释常见的报警灯及其含义第八章：汽车电子控制单元（ECU）8.1 教学目标理解电子控制单元（ECU）的基本概念掌握ECU的工作原理和功能了解ECU在汽车电气系统中的应用和重要性8.2 教学内容ECU的基本概念和组成ECU的工作原理和控制过程ECU在汽车电气系统中的应用案例8.3 教学方法讲授法：讲解ECU的基本原理和功能演示法：展示ECU的实物或示意图互动法：通过问答引导学生深入理解ECU的工作过程8.4 教学步骤1. 导入：通过汽车故障案例引入ECU的话题2. 讲解：详细介绍ECU的基本概念、工作原理和功能3. 演示：展示ECU的实物或示意图，让学生更直观地理解4. 讨论：分组讨论ECU在汽车电气系统中的应用案例8.5 课后作业绘制ECU的组成图示分析并解释ECU的工作过程和控制逻辑第九章：汽车电气系统的诊断与维修9.1 教学目标学会使用诊断工具对汽车电气系统进行检查掌握汽车电气系统故障的诊断方法学会维修和排除汽车电气系统的常见故障9.2 教学内容汽车电气系统的诊断工具和设备诊断方法和步骤常见故障的维修和排除技巧9.3 教学方法讲授法：讲解诊断工具的使用和诊断方法演示法：展示电气系统的诊断过程和维修技巧实践法：学生动手操作，进行模拟诊断和维修9.4 教学步骤1. 导入：通过实际故障案例引入电气系统诊断与维修的话题2. 讲解：详细介绍诊断工具的使用和诊断方法3. 演示：展示电气系统的诊断过程和维修技巧4. 实践：学生分组进行模拟诊断和维修，提高操作技能9.5 课后作业描述汽车电气系统诊断工具重点和难点解析1. 教学内容的深入讲解：在第一、二、三、四章中，对于汽车电气设备、电源系统、启动系统和照明系统的讲解需要详细阐述每个系统的功能、构成和工作原理。
《汽车电气设备构造与维修技术》教案
《汽车电气设备构造与维修技术》教案汽车电气设备构造与维修技术教案
一、教学目标
- 了解汽车电气设备的基本构造和原理
- 掌握汽车电气设备的维修方法和技巧
- 培养学生的汽车电气维修能力和技术素养
二、教学内容
1. 汽车电气设备的分类和功能
- 点火系统
- 充电系统
- 照明与信号系统
- 起动系统
- 仪表和控制系统
2. 汽车电气设备的基本构造和工作原理
- 点火系统的构造和工作原理
- 充电系统的构造和工作原理
- 照明与信号系统的构造和工作原理
- 起动系统的构造和工作原理
- 仪表和控制系统的构造和工作原理
3. 汽车电气设备的故障诊断和维修方法- 点火系统故障的识别和排除
- 充电系统故障的识别和排除
- 照明与信号系统故障的识别和排除
- 起动系统故障的识别和排除
- 仪表和控制系统故障的识别和排除
三、教学方法
- 理论讲授
- 实践操作
- 故障排除案例分析
- 小组讨论
四、教学资源
- 讲解PPT
- 实验器材和工具
- 故障模拟设备
- 维修案例和资料
五、教学评估
- 平时表现
- 实践操作能力测试
- 故障排除能力考核
- 研究总结和报告
六、教学安排
教学时间：共计30学时，每周2学时，15周完成。
《汽车电气设备构造与维修》教案
《汽车电气设备构造与维修》教案第一章：汽车电气设备概述教学目标：1. 了解汽车电气设备的基本概念、作用和组成。
2. 掌握汽车电气设备的主要部件及其功能。
3. 熟悉汽车电气设备的维护与检修方法。
教学内容：1. 汽车电气设备的基本概念、作用和组成。
2. 汽车电气设备的主要部件及其功能。
3. 汽车电气设备的维护与检修方法。
教学方法：1. 采用讲授法，讲解汽车电气设备的基本概念、作用和组成。
2. 采用案例分析法，分析汽车电气设备的主要部件及其功能。
3. 采用实践操作法，讲解汽车电气设备的维护与检修方法。
教学评估：1. 课堂问答，检查学生对汽车电气设备基本概念的理解。
2. 案例分析，评估学生对汽车电气设备主要部件功能的掌握。
3. 实践操作，检查学生对汽车电气设备维护与检修方法的掌握。
第二章：汽车电源系统教学目标：1. 了解汽车电源系统的基本组成和工作原理。
2. 掌握汽车电源系统的主要部件及其功能。
3. 熟悉汽车电源系统的维护与检修方法。
教学内容：1. 汽车电源系统的基本组成和工作原理。
2. 汽车电源系统的主要部件及其功能。
3. 汽车电源系统的维护与检修方法。
教学方法：1. 采用讲授法，讲解汽车电源系统的基本组成和工作原理。
2. 采用案例分析法，分析汽车电源系统的主要部件及其功能。
3. 采用实践操作法，讲解汽车电源系统的维护与检修方法。
教学评估：1. 课堂问答，检查学生对汽车电源系统基本组成的理解。
2. 案例分析，评估学生对汽车电源系统主要部件功能的掌握。
3. 实践操作，检查学生对汽车电源系统维护与检修方法的掌握。
第三章：汽车点火系统教学目标：1. 了解汽车点火系统的基本组成和工作原理。
2. 掌握汽车点火系统的主要部件及其功能。
3. 熟悉汽车点火系统的维护与检修方法。
教学内容：1. 汽车点火系统的基本组成和工作原理。
2. 汽车点火系统的主要部件及其功能。
3. 汽车点火系统的维护与检修方法。
教学方法：1. 采用讲授法，讲解汽车点火系统的基本组成和工作原理。
《汽车电气设备构造与维修》教案
《汽车电气设备构造与维修》教案一、教学目标：1. 了解汽车电气设备的基本构成和功能。
2. 掌握汽车电气设备的主要部件的构造与维修方法。
3. 培养学生的动手操作能力和解决实际问题的能力。
二、教学内容：1. 汽车电气设备的基本构成和功能。
2. 蓄电池的构造与维修。
3. 发电机的构造与维修。
4. 启动机的构造与维修。
5. 汽车电气设备的检测与诊断。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：汽车电气设备的基本构成和功能，蓄电池、发电机、启动机的构造与维修方法。
2. 教学难点：汽车电气设备的工作原理，蓄电池、发电机、启动机的故障诊断与维修。
四、教学方法：1. 采用讲授法，讲解汽车电气设备的基本知识，构造与维修方法。
2. 采用演示法，展示汽车电气设备的工作原理和维修操作。
3. 采用实践法，让学生动手操作，培养实际操作能力。
五、教学准备：1. 教学场地：汽车电气设备实验室。
2. 教学设备：汽车电气设备教学模型，工具，设备。
3. 教学资料：教材，教案，PPT。
六、教学过程：1. 导入新课：通过介绍汽车电气设备在汽车中的重要性，引发学生对汽车电气设备构造与维修的兴趣。
2. 讲解基本构成和功能：讲解汽车电气设备的基本构成和功能，包括电源、点火系统、照明系统、信号系统等。
3. 蓄电池的构造与维修：讲解蓄电池的构造、工作原理及维修方法，包括蓄电池的检查、更换和充电。
4. 发电机的构造与维修：讲解发电机的构造、工作原理及维修方法，包括发电机的检修、更换和调试。
5. 启动机的构造与维修：讲解启动机的构造、工作原理及维修方法，包括启动机的检修、更换和调试。
6. 课堂互动：学生提问，教师解答；学生进行课堂讨论，分享学习心得。
7. 案例分析：分析实际案例，让学生了解汽车电气设备故障的诊断与维修过程。
8. 实践操作：学生分组进行实践操作，练习汽车电气设备的检查、维修和调试。
七、教学评价：1. 平时成绩：考察学生的出勤、课堂表现、实践操作等方面。
教师教案《汽车电气设备构造与维修》
汽车电气设备构造与维修第一章：汽车电气设备概述教学目标：1. 了解汽车电气设备的作用和重要性。
2. 熟悉汽车电气设备的基本组成部分。
3. 掌握汽车电气设备的基本术语和概念。
教学内容：1. 汽车电气设备的作用和重要性。
2. 汽车电气设备的基本组成部分：电池、发电机、调节器、点火系统、照明系统、信号系统、仪表盘等。
3. 汽车电气设备的基本术语和概念：电压、电流、电阻、电路、控制器等。
教学活动：1. 引入话题：通过展示汽车的图片，引导学生思考汽车电气设备的作用和重要性。
2. 讲解和演示：使用PPT或实物展示汽车电气设备的基本组成部分，讲解其功能和作用。
3. 小组讨论：让学生分组讨论汽车电气设备的基本术语和概念，分享彼此的理解和知识点。
作业与评估：1. 完成课堂练习：填写汽车电气设备的基本组成部分和术语的表格。
2. 小组项目：小组合作制作汽车电气设备的模型或海报，并进行展示和讲解。
第二章：汽车电池的构造与维修1. 了解汽车电池的构造和功能。
2. 掌握汽车电池的维护和维修方法。
3. 熟悉汽车电池的故障诊断和排除。
教学内容：1. 汽车电池的构造：电池本体、电解质、隔板等。
2. 汽车电池的功能：提供电力、启动发动机、照明等。
3. 汽车电池的维护和维修：清洁、检查电解质、更换电池等。
4. 汽车电池的故障诊断和排除：电池充电不足、电池损坏、电路故障等。
教学活动：1. 引入话题：通过展示汽车电池的图片，引导学生思考汽车电池的作用和重要性。
2. 讲解和演示：使用PPT或实物展示汽车电池的构造和功能，讲解其维护和维修方法。
3. 实践操作：让学生分组进行汽车电池的故障诊断和排除的实践操作。
作业与评估：1. 完成课堂练习：填写汽车电池的构造和功能的表格。
第三章：汽车发电机的构造与维修教学目标：1. 了解汽车发电机的构造和功能。
2. 掌握汽车发电机的维护和维修方法。
3. 熟悉汽车发电机的故障诊断和排除。
1. 汽车发电机的构造：转子、定子、电压调节器等。
《汽车电气设备构造与维修》教案
《汽车电气设备构造与维修》教案第一章：汽车电气设备概述1.1 教学目标让学生了解汽车电气设备的作用和重要性。
让学生掌握汽车电气设备的基本组成和原理。
1.2 教学内容汽车电气设备的概念和定义汽车电气设备的作用和重要性汽车电气设备的组成和原理1.3 教学方法讲授法：讲解汽车电气设备的概念、作用和重要性。
演示法：展示汽车电气设备的组成和原理。
1.4 教学评估提问：让学生回答汽车电气设备的作用和重要性。
小组讨论：让学生分组讨论汽车电气设备的组成和原理。
第二章：汽车电源系统2.1 教学目标让学生了解汽车电源系统的功能和构成。
让学生掌握汽车电源系统的原理和维护方法。
2.2 教学内容汽车电源系统的功能和构成汽车电源系统的原理和维护方法2.3 教学方法讲授法：讲解汽车电源系统的功能、构成和原理。
实践操作：演示汽车电源系统的维护方法。
2.4 教学评估提问：让学生回答汽车电源系统的功能和构成。
实践操作：让学生分组进行汽车电源系统的维护操作。
第三章：汽车启动系统3.1 教学目标让学生了解汽车启动系统的功能和构成。
让学生掌握汽车启动系统的原理和维护方法。
3.2 教学内容汽车启动系统的功能和构成汽车启动系统的原理和维护方法3.3 教学方法讲授法：讲解汽车启动系统的功能、构成和原理。
实践操作：演示汽车启动系统的维护方法。
3.4 教学评估提问：让学生回答汽车启动系统的功能和构成。
实践操作：让学生分组进行汽车启动系统的维护操作。
第四章：汽车点火系统4.1 教学目标让学生了解汽车点火系统的功能和构成。
让学生掌握汽车点火系统的原理和维护方法。
4.2 教学内容汽车点火系统的功能和构成汽车点火系统的原理和维护方法4.3 教学方法讲授法：讲解汽车点火系统的功能、构成和原理。
实践操作：演示汽车点火系统的维护方法。
4.4 教学评估提问：让学生回答汽车点火系统的功能和构成。
实践操作：让学生分组进行汽车点火系统的维护操作。
第五章：汽车照明系统5.1 教学目标让学生了解汽车照明系统的功能和构成。
教师教案《汽车电气设备构造与维修》
教师教案《汽车电气设备构造与维修》教案：汽车电气设备构造与维修一、教学目标：1.理解汽车电气设备的基本原理和构造。
2.掌握汽车电气设备的故障排除和维修技能。
3.培养学生的实际动手操作能力和团队协作精神。
二、教学内容：1.汽车电气设备的基本原理和构造。
2.汽车电气系统的故障排除和维修技术。
3.汽车电气设备的保养和维护。
三、教学过程：1.预备知识引入（10分钟）教师引导学生回顾前段时间所学的汽车基础知识，包括汽车的构造和各个系统的作用，为学习汽车电气设备构造和维修打下基础。
2.知识讲解（30分钟）教师对汽车电气设备的基本原理和构造进行详细讲解，包括起动机、发电机、点火系统等的作用和工作原理。
通过实例演示和图文并茂的讲解，使学生能够理解各个电气设备的构造和工作原理。
3.实践操作（60分钟）教师组织学生进行实践操作，包括拆卸和组装电气设备、检测电气设备故障、更换电气设备等。
学生可以根据教师提供的汽车模型进行操作，模拟真实的维修场景，培养学生的实际动手能力。
4.维修案例分享（20分钟）教师分享一些汽车电气设备的故障案例，让学生了解实际的维修过程和技巧。
学生可以讨论解决方案，并与教师一起分析和探讨每个案例的原因和解决方法。
5.总结和评价（10分钟）教师对学生进行总结和评价，查看他们的学习效果和动手操作能力，提出具体的建议和改进方案。
四、教学工具和资源：1.汽车模型和电气设备样品。
2.图文资料和教学PPT。
3.实验室设备和工具。
五、教学评价：1.学生的实际动手操作能力。
2.学生的维修案例分析和解决问题的能力。
3.学生的学习态度和团队协作精神。
六、教学反思：本教案通过理论讲解和实践操作相结合的方式，使学生能够深入了解汽车电气设备的构造和工作原理，并且能够独立进行故障排除和维修。
通过分享维修案例和互动讨论，培养学生的解决问题的能力和团队协作精神。
整个教学过程充满了趣味性和实践性，提高了学生的学习积极性和参与度。
在今后的教学中，我会进一步调整和优化教学内容和方法，提高学生的学习效果和动手操作能力。
汽车电气设备构造与维修教案
汽车电气设备构造与维修教案一、教学目标1. 了解汽车电气设备的基本构成和功能2. 掌握汽车电气设备的主要部件的构造与维修方法3. 培养学生具备汽车电气设备维护和修理的基本技能二、教学内容1. 汽车电气设备概述汽车电气设备的作用汽车电气设备的发展历程2. 蓄电池蓄电池的类型与结构蓄电池的工作原理与特性蓄电池的维护与检修3. 发电机发电机的类型与结构发电机的工作原理与特性发电机的维护与检修4. 调节器调节器的类型与结构调节器的工作原理与特性调节器的维护与检修5. 点火系统点火系统的类型与结构点火系统的工作原理与特性点火系统的维护与检修三、教学方法1. 讲授法：讲解汽车电气设备的基本概念、原理和维修方法。
2. 演示法：展示汽车电气设备的相关部件和维修操作。
3. 实践操作法：引导学生进行实际操作，培养学生的动手能力。
四、教学资源1. 教材：汽车电气设备构造与维修教材2. 教具：汽车电气设备模型、实物部件、维修工具3. 设备：汽车电气设备实验台、发电机实验设备五、教学评价1. 平时成绩：考察学生的出勤、课堂表现和作业完成情况。
2. 实践操作考核：评估学生在实际操作中的技能掌握程度。
3. 期末考试：考察学生对汽车电气设备构造与维修知识的掌握情况。
六、教学安排1. 课时：共计40课时，每课时45分钟。
2. 教学计划：第1-4课时：汽车电气设备概述第5-8课时：蓄电池第9-12课时：发电机第13-16课时：调节器第17-20课时：点火系统第21-24课时：照明与信号系统第25-28课时：启动与充电系统第29-32课时：空调系统第33-36课时：传感器与电子控制系统第37-40课时：汽车电气设备综合故障诊断与维修七、教学重点与难点1. 教学重点：汽车电气设备的基本构成与功能主要部件的构造、工作原理和维修方法汽车电气设备的故障诊断与维修技巧2. 教学难点：发电机、调节器、点火系统等部件的工作原理与维修方法汽车电气设备综合故障的诊断与排除八、教学过程1. 导入：通过展示汽车电气设备的实物或图片，引起学生兴趣，提出问题，引导学生思考。
汽车电气设备构造与维修 教案图文
《汽车电气设备构造与维修》教案编号：01教案续页《汽车电气设备构造与维修》教案编号：02教案续页图2-1 汽车电源系的组成蓄电池、发电机与汽车用电设备都是并联的。
在发电机正常工作时，发电机向用电设图2-2 蓄电池的结构图2-3 极板极板分为正极板和负极板两种。
正极板上的活性物质是深棕色的二氧化铅（负极板上的活性物质是海绵状、青灰色的纯铅（Pb）。
蓄电池充放电过程中，电能和化学能的相互转化，就是依靠极板上的活性物质和电解液中的硫酸的化学反应实现的。
《汽车电气设备构造与维修》教案编号：03图2-7 蓄电池的工作原理图当蓄电池充足电的时候，正极板上的活性物质是二氧化铅，负极板上是纯铅。
2.1V。
蓄电池的放电过程如下：当蓄电池接上负载，在电动势的作用下，电流从正极经过负载流往负极，使正极电位。
破坏了原有的平衡放电的化学反应过程为：正极板处，与电解液中的SO2-结合生成硫酸铅，沉附于极板上。
负极板上，金电解液的电阻与密度的关系（温度为蓄电池的放电特性蓄电池的放电特性指充足电的蓄电池在恒流放电过程中，相对密度随放电时间的变化规律。
蓄电池以20h放电率恒流放电的特性曲线如图电解液的相对密度下降到最小许可值，约为1.11。
《汽车电气设备构造与维修》教案编号：04教案续页图2-11定电流充电蓄电池的连接图2-12 定电压充电蓄电池的连接2）定电压充电时蓄电池的连接定电压充电时，蓄电池采用并联法。
《汽车电气设备构造与维修》教案编号：05教案续页图2-16 高率放电计充电，则会使蓄电池早期损坏。
《汽车电气设备构造与维修》教案编号：06教案续页图2-22 JF132型硅整流发电机组件、三相同步交流发电机图2-23 转子总成转子总成的作用是产生旋转磁场。
它由转子轴、激磁绕组、两块爪形磁极、滑环等组图 2-26为硅二极管的安装示意图《汽车电气设备构造与维修》教案编号：07教案续页图2-35 FT61型调节器电路型调节器的电路如图2-35。
教师教案《汽车电气设备构造与维修》
教师教案《汽车电气设备构造与维修》课程简介本课程是汽车类专业的核心课程之一，旨在通过对汽车电气设备的构造与维修方面的系统学习，使学生具备分析、检修和维修汽车电器系统的能力，掌握汽车电器设备的基本原理、组成结构、工作原理，培养学生创新思维和动手能力，为学生将来从事汽车售后服务提供理论和实践支撑。
教学目标1.掌握汽车电气设备的组成结构和工作原理2.能够使用电路图进行车辆电器系统的分析、检修和维修3.培养学生动手实践能力，掌握一些常用电气设备的安装、调试和故障排除方法。
教学内容章节内容第一章汽车电气设备概述第二章汽车电器元器件第三章汽车电路第四章轮胎气压监测系统第五章自动挡变速器控制系统第六章雨刷系统第七章车灯照明系统第八章车载音响系统第九章车窗升降系统第十章驻车辅助系统第十一章防盗系统第十二章空调控制系统第十三章汽车启停系统第十四章车辆信息娱乐系统第十五章混合动力、电力机车车载电池管理系统教学方法1.理论授课：介绍每个电气设备的基本原理、组成结构、工作原理等内容。
2.实验教学：引导学生对电气设备进行实际拆装、安装、调试和故障排除。
3.讨论研究：记录学生在实验过程中的问题及解决方案，进行讨论和研究，提出互相的建议和改进方案。
教学过程第一阶段——启动环节1：导入通过让学生简单回答几个关于汽车电器系统的问题，激发学生的兴趣和热情；以及让学生看一些有关汽车电气设备的文献和图片，引导学生快速了解汽车电气设备的组成结构和功能特点，激发他们的学习热情。
环节2：知识回顾学生对汽车的一些基本知识进行回顾，如汽车的组成、工作方式、车辆电路等。
环节3：本课程简介介绍本课程的内容、目标、教学方法和教学过程。
第二阶段——主体环节4：理论授课以PPT为辅助工具，介绍电气设备的基本原理、组成结构、工作原理等内容，让学生了解汽车电气设备的组成和工作原理。
环节5：现场演示通过现场演示，让学生了解汽车电气设备的安装方法、调试方法和故障排除方法，并让学生在自己的座位上进行模拟实验。
教师教案《汽车电气设备构造与维修》
教师教案《汽车电气设备构造与维修》第一章：汽车电气设备概述一、教学目标1. 了解汽车电气设备的作用和重要性。
2. 掌握汽车电气设备的基本组成和分类。
3. 熟悉汽车电气设备的发展趋势。
二、教学内容1. 汽车电气设备的作用和重要性。
2. 汽车电气设备的基本组成：电源、启动系统、点火系统、照明系统、信号系统、仪表系统等。
3. 汽车电气设备的分类：低压电气设备、高压电气设备、电子控制系统等。
4. 汽车电气设备的发展趋势：智能化、集成化、高效化。
三、教学方法1. 采用讲授法，讲解汽车电气设备的基本概念和原理。
2. 采用案例分析法，分析汽车电气设备的实际应用案例。
3. 采用小组讨论法，探讨汽车电气设备的发展趋势。
四、教学资源1. 教材：《汽车电气设备构造与维修》。
2. 课件：汽车电气设备的图片、图表、动画等。
3. 案例资料：汽车电气设备的实际应用案例。
五、教学评价1. 课堂问答：检查学生对汽车电气设备的基本概念和原理的理解。
2. 小组讨论：评估学生在探讨汽车电气设备发展趋势时的表现。
3. 课后作业：检查学生对汽车电气设备知识的掌握情况。
第二章：汽车电源系统一、教学目标1. 掌握汽车电源系统的作用和重要性。
2. 了解汽车电源系统的组成和工作原理。
3. 学会诊断和维修汽车电源系统常见故障。
二、教学内容1. 汽车电源系统的作用和重要性。
2. 汽车电源系统的组成：蓄电池、发电机、调节器、充电系统等。
3. 汽车电源系统的工作原理：蓄电池的充放电过程、发电机的工作原理等。
4. 汽车电源系统常见故障及维修方法。
三、教学方法1. 采用讲授法，讲解汽车电源系统的基本概念和原理。
2. 采用实物演示法，展示汽车电源系统的组成和结构。
3. 采用故障案例分析法，分析汽车电源系统的常见故障及维修方法。
四、教学资源1. 教材：《汽车电气设备构造与维修》。
2. 课件：汽车电源系统的图片、图表、动画等。
3. 实物教具：汽车电源系统的实物模型或部件。
汽车电器设备构造与维修理论教案
汽车电器设备构造与维修理论教案文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-湖南工贸技师学院课时授课计划表教学过程：一、导引汽车电器设备构造与维修课是一门介绍汽车电器设备构造、解释汽车电器设备作用原理、分析汽车电器设备工作特性、传授汽车电气设备的使用和维修技能的专业课汽车电器设备构造与维修课在汽车维修中的重要性：汽车电气设备是汽车的重要组成部分，随着电子技术在汽车工业中的不断应用而变得越来越广泛，特别是近年来的微型计算机在汽车上的应用，（1）使得汽车工业朝着一个电子化的方向发展；（2）使得原有的传统控制发生了很大的变化；（3）使得汽车能源、安全、污染等问题得到不断解决；（4）使得汽车售后服务朝着一个多元化的方向发展。
汽车电器设备构造与维修课的主要任务：使学生具有高素质劳动者和中初级专门人才所必需的汽车电器设备维修的基本技能；汽车电器设备构造与维修课的主要学习目标：通过理论教学和实践技能训练，使学生系统的掌握汽车电器设备构造的基本工作原理、使用与维修，检测与调试、故障诊断与排除等基本知识的基本技能。
汽车电器设备构造与维修课的主要学习方法：抓住结构（构造）——功能（作用）——工作原理与特性——使用与维护——故障诊断与排除这一条主线。
二、汽车电器设备的特点（1）数量多，控制单元多；（2）各个系统之间联系紧密；（3）集成度高，维修需要专门的诊断仪器。
三、汽车电器设备的共性1、两个电源：发电机为运行电源，主要在汽车运行时为各用电设备提供电能和给蓄电和充电，蓄电池为启动电源主要供起动机用电。
2、低压直流：汽车电压的标称电压有三种：6V\12V\24V，相配套的发电机调节器的额定电压有7V\14V\28V.汽油机汽车和轻型柴油机采用的电压是12V，其他才有机车和工程车辆采用的是24V，问题一、为什么汽车电源系统要采用低压直流3、并联单线：问题一、为什么在汽车上要采用并联单线答案：因为汽车上的电气设备比较多，（1）采用并联电路可以保证各个用电设备相互独立的控制，（2）采用并联单线使得汽车上的线路布局清晰、安装方便，节约导线，维修简便；（3）采用单线连接方式可以把汽车的车架、发动机等金属壳体沟通并且作为汽车电气设备的公共连接端子。
《汽车电气设备构造与维修》教案4-5
电子点火模块中的集成电路使大功率二极管V导通饱和，接通点火线圈初级电流，点火线圈铁心储存磁场能；当转子叶片离开霍尔元件气隙时，霍尔信号传感器输出0.3 -0.4 V的低电位，低电位信号通过电子点火模块使大功率二极管V截止，初级电流的骤然消失使次极感应出大于20000V高电压；配电器将高压电按点火顺序准时地送给个工作缸火花塞跳火。
3.分电器总成霍尔式分电器总成主要由霍尔式信号传感器、配电器、真空点火提前装置、离心点火提前装置组成。
（1）霍尔式点火信号传感器霍尔式点火信号传感器主要由转子和定子组成。
转子既触发叶轮，由分电器轴带动，其叶片数与发动机气缸数相等。
定子由永久磁铁、霍尔元件和导磁板等组成。
带导磁板的永久磁铁与霍尔元对置安装于分电器底版上，其间留有一定气隙。
触发叶片的叶轮可在气隙中转动。
发动机运转时，触发叶轮随分电器轴转动：当叶片进入永久磁铁与霍尔元件之间的气隙时，磁场便被触发叶轮的叶片所短路，而不能通过并作用于霍尔元件上，因此，霍尔元件此时几乎不产生霍尔电压；当触发叶轮的叶片转离永久磁铁与霍尔元件之间的气隙时，永久磁铁的磁通便通过导磁板穿过气隙作用于霍尔元件上，于是通电的霍尔元件产生霍尔电压。
发动机每完成一个工作循环，曲轴转两周，分电器轴及触发叶轮转一周，霍尔元件被交替地隔磁四次，因而随之产生四次霍尔电压。
由于霍尔元件产生的霍尔电压为mV级，因此霍尔点火信号发生器输出的信号电压是把微弱的霍尔电压经放大、脉冲整形、变换后以矩形脉冲输出的电压。
放大及转换信号由霍尔集成电路来完成。
（2）真空、离心点火提前装置霍尔式分电器中的真空、离心点火提前装置与磁感应式分电器的真空、离心点火提前装置基本相同，这里不在赘述。
（3）配电器配电器由分火头和分电器盖组成。
分火头带抗干扰高压阻尼电阻，电阻值为1K Q〜0.4K Q。
配电器高压导线接头也带阻尼电阻：中央高压线为0K Q〜2.8K Q,高压分线为0.6K Q〜7.4K Q o（4）电子点火模块霍尔式电子点火系用的点火模块具有恒能点火（初级电流恒定7.5A ）、闭和角控制、初级电流上升率控制、停车断电保护、过电压保护等功能。
汽车电器设备构造与维修教案
课件目录绪论思考题第一章铅蓄电池第一节铅蓄电池的构造第二节铅蓄电池的工作原理与特性第三节铅蓄电池的容量及其影响因素第四节铅蓄电池的使用与维护第五节铅蓄电池的常见故障及排除方法思考题第二章硅整流发电机及其调节器第一节硅整流发电机的构造第二节硅整流发电机的工作原理与特性第三节硅整流发电机的使用与维护第四节硅整流发电机调节器第五节继电器控制及保护电路第六节充电系统的故障诊断与排除思考题第三章启动系第一节启动系概述第二节起动机用直流电动机第三节起动机的传动机构第四节起动机的操纵机构第五节典型起动机及其控制电路实例第六节启动系的使用与维护第七节启动系的故障诊断与排除思考题第四章汽车点火系第一节汽车点火系的作用及其分类第二节传统点火系的组成结构及其工作原理第三节传统点火系的维护与检修第四节电子点火系第五节电子点火系的检修思考题第五章照明与信号系第一节汽车灯具的种类及其用途第二节汽车前照灯及其控制电路第三节转向灯、危险报警灯及其线路第四节倒车信号装置第五节电喇叭第六节照明与信号系统的常见故障诊断与维修思考题第六章仪表、报警灯、及其显示装置第一节汽车仪表第二节汽车报警灯第三节汽车电子显示装置思考题第七章汽车辅助装置第一节电动刮水器及其风窗洗涤器第二节电动辅助设备第三节汽车空调系统思考题第八章汽车电器总线路第一节汽车电器总线路的组成第二节汽车电路分析与识图思考题汽车电器设备构造与维修教案（上册）汽车电器设备及其维修课时计划汽车电器设备及其维修教学计划汽车电器设备及其维修教学目标绪论第一课时教学目的：掌握汽车电气设备与维修课的学习方法掌握汽车电器设备与维修课的学习任务和学习目标教学内容：绪论教学重点：掌握汽车电气设备维修课的学习方法掌握汽车电器设备与维修的学习目标教学难点：掌握各个电气设备在汽车上的共性和分类了解汽车电气设备在汽车应用中的重要性教学课时：两课时教学方法及用具：讲授法教学过程：一、导引汽车电器设备构造与维修课是一门介绍汽车电器设备构造、解释汽车电器设备作用原理、分析汽车电器设备工作特性、传授汽车电气设备的使用和维修技能的专业课汽车电器设备构造与维修课在汽车维修中的重要性：汽车电气设备是汽车的重要组成部分，随着电子技术在汽车工业中的不断应用而变得越来越广泛，特别是近年来的微型计算机在汽车上的应用，（1）使得汽车工业朝着一个电子化的方向发展；（2）使得原有的传统控制发生了很大的变化；（3）使得汽车能源、安全、污染等问题得到不断解决；（4）使得汽车售后服务朝着一个多元化的方向发展。
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汽车电器设备构造与维
修理论教案
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课时授课计划表
教学过程：
一、导引
汽车电器设备构造与维修课是一门介绍汽车电器设备构造、解释汽车电器设备作用原理、分析汽车电器设备工作特性、传授汽车电气设备的使用和维修技能的专业课
汽车电器设备构造与维修课在汽车维修中的重要性：汽车电气设备是汽车的重要组成部分，随着电子技术在汽车工业中的不断应用而变得越来越广泛，特别是近年来的微型计算机在汽车上的应用，（1）使得汽车工业朝着一个电子化的方向发展；
（2）使得原有的传统控制发生了很大的变化；
（3）使得汽车能源、安全、污染等问题得到不断解决；
（4）使得汽车售后服务朝着一个多元化的方向发展。
汽车电器设备构造与维修课的主要任务：使学生具有高素质劳动者和中初级专门人才所必需的汽车电器设备维修的基本技能；
汽车电器设备构造与维修课的主要学习目标：通过理论教学和实践技能训练，使学生系统的掌握汽车电器设备构造的基本工作原理、使用与维修，检测与调试、故障诊断与排除等基本知识的基本技能。
汽车电器设备构造与维修课的主要学习方法：
抓住结构（构造）——功能（作用）——工作原理与特性——使用与维护——故障诊断与排除这一条主线。
二、汽车电器设备的特点
（1）数量多，控制单元多；
（2）各个系统之间联系紧密；
（3）集成度高，维修需要专门的诊断仪器。
三、汽车电器设备的共性
1、两个电源：发电机为运行电源，主要在汽车运行时为各用电设备提供电能和给蓄电和充电，蓄电池为启动电源主要供起动机用电。
2、低压直流：汽车电压的标称电压有三种：6V\12V\24V，相配套的发电机调节器的额定电压有7V\14V\28V.汽油机汽车和轻型柴油机采用的电压是12V，其他才有机车和工程车辆采用的是24V，
问题一、为什么汽车电源系统要采用低压直流？
3、并联单线：
问题一、为什么在汽车上要采用并联单线？
答案：因为汽车上的电气设备比较多，（1）采用并联电路可以保证各个用电设备相互独立的控制，（2）采用并联单线使得汽车上的线路布局清晰、安装方便，节约导线，维修简便；（3）采用单线连接方式可以把汽车的车架、发动机等金属壳体沟通并且作为汽车电气设备的公共连接端子。
注意：安装在钣金件上、挂车上或非金属零件上的电器设备则一般采用双线制。
4、负极搭铁：因为汽车电器设备采用的是单线制，所以必须有一个统一的电源负极作为搭铁端，目的是为了方便汽车电器设备的生产，使用和维修，而且统一了标准提高了零件的互换性、减少了导线端子在车架上、车身处的化学腐蚀。
四、汽车电气设备按其功能可以分为以下几类：
1、电源系统：又称：充电系，
组成：蓄电池、发电机、调节器及充电指示装置组成；
作用：向全车用电设备提供低压直流电能
2、启动系：组成：起动机、启动控制装置等组成；
作用：启动发动机
3、点火系统：组成：点火线圈、火花塞等组成
作用：在汽缸中适时可靠的产生电火花，以便点燃汽缸中的可燃混合气。
4、照明系统：组成：车内外各种照明灯及其控制装置
作用：在转向，倒车或者夜间行车等等的时候照明
5、信号系统：组成：声响信号和灯光信号
作用：告示行人、车辆引起注意、指示行驶趋向，指
示操纵件状态，报警运行性机械故障，以便提
高行车和停车的安全性、可靠性。
6、仪表系统：组成：常见的有电流表、电压表、机油压力表、水温
表、燃油压力表气压表、车速表、发动机转速
表
作用：显示汽车运行参数及相关信息
7、辅助电气设备：组成：常见的有空调器、音响设备、风窗刮水设
备、电动车窗、电动座椅等
作用：为驾驶员和乘员提供良好的工作条件和舒适的工作环境而设置。
8、微电子控制系统：组成：主要有驱动系统、安全系统、通信系统和舒适系统
作用：为提高汽车的动力性、经济性、改善安全性、减少环境污染。
五、作业：
1、现代汽车电气设备按照功能可以分为那几个系统？
2、汽车电器设备有那些共同的特点？
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