《忆儿时》ppt课件
【中小学资料】七年级语文上册 第二单元 7《忆儿时》原文阅读素材 冀教版
《忆儿时》原文阅读(一)我回忆儿时,有三件不能忘却的事。
第一件是养蚕。
那时我五六岁时、我的祖母在日的事。
我的祖母是一个豪爽而善于享乐的人,良辰佳节不肯轻轻放过。
养蚕也每年大规模地举行。
其实,我长大后才晓得,祖母的养蚕并非专为图利,叶贵的年头常要蚀本;然而她喜欢这幕春的点缀,故每年大规模地举行。
我所喜欢的是,最初是蚕落地铺。
那时我们的三开间的厅上、地上统是蚕,架着经纬的跳板;以便通行及饲叶。
蒋五伯挑了担到地里去采叶,我与诸姐跟了去;去吃桑葚。
吞落地铺的时候,桑葚已很紫很甜了,比杨梅好吃得多。
我们吃饭之后,又用一张大叶做一只碗,采了一碗桑葚,跟了蒋五伯回来。
蒋五伯饲蚕,我就可以走跳板为戏乐,常常失足翻落地铺里,压死许多蚕宝宝,祖母忙喊蒋五伯抱我起来,不许我再走。
然而这满屋的跳板,像棋盘街一样,又很低,走起来一点也不怕,真有乐趣。
这真是一年一度的难得的乐事!所以虽然祖母禁止,我总是每天要去走。
蚕上山之后,全家静静守护,那时不许小孩子们噪了,我暂时感到沉闷。
然而过了几天,采茧,做丝,热闹的空气又浓起来。
我们每年照例请牛桥头七娘娘来做丝。
蒋五伯每天买枇杷和软糕来给采茧、做丝、烧火的人吃。
大家认为现在是辛苦而有希望的时候,应该享受这点心,都不客气地取食,我也无功受禄地天天吃多量的枇杷与软糕,这又是乐事。
七娘娘做丝休息的时候,捧了水烟筒,伸出她左手上的短少半段的小指给我看,对我说:做丝的时候,丝车后面,是万万不可走近去的。
她的小指,便是小时候不留心被丝车轴棒轧脱的。
她又说:“小囝囝不可走近丝车后面去,只管坐在我身旁,吃枇杷,吃软糕。
还有做丝做出来的蚕蛹,叫妈妈油炒一炒,真好吃哩!”然而我始终不要吃蚕蛹,大概是我爸爸和诸姐都不吃的缘故。
我所乐的,只是那时候家里的非常的空气。
日常固定不动的堂窗、长台、八仙椅子,都收拾去,而变成不常见的丝车、匾、缸。
又不断地公然地可以吃小食。
丝做好后,蒋五伯口中唱着“要吃枇杷,来年蚕罢”,收拾丝车,恢复一切陈设。
忆儿时ppt4 河大版
钓鱼
1.合上课本,回顾王囡囡钓鱼的过程,先试着填写下列动词, 然后对照课本,看看你和作者语言谁更生动。
“他到米桶里去(捉)许多米虫,(浸)在盛水 的罐头里,领了我到木场桥头去钓鱼。他教给我 看,先(捉)起一个米虫来,把钓钩由虫尾(穿) 到头部。然后(放)下水去。他又说:‘浮珠一 (动),你要立刻(拉),那么钩子(钩)住鱼 的颚,鱼就逃不脱。’”
品读:“养蚕”片段
三、“我就以走跳板为戏乐,常常失足翻落地 铺里,压死许多蚕宝宝,祖母忙喊蒋五伯抱我 起来,不许我再走动。”这句话中有一连串的 动词,有人认为用得好,简洁生动;有人认为 这些动词太平常了,不精彩。你怎么认为呢? 如果你觉得这些动词用的不好,请你试着用更 好的动词来置换它们。(语言、情感)
正读音
Xiè áo 蟹螯 Jì liáo 寂 寥
sāng shèn nān nān shān huò pí pa 桑 葚 囡 囡 煽 惑 枇 杷 rú sù shè miǎn zǐ mèi wǎn zhuó 茹 素 赦 免 姊 妹 晚 酌
形近字
缀 zhuì 补缀。——缀上几针。 辍 chuò 中止,停止。如:辍止、辍学、辍笔、 掇 duō 拾取;摘取:~拾。~弄。 用双手拿 (椅子,凳子),用手端。
2.“父亲说:吃蟹是风雅的事,吃法也要内行才懂得。 先折蟹脚,后开蟹斗……脚上的拳头(即关节)里的 肉怎样可以吃干净,脐里的肉怎样可以踢出……脚爪 可以当做剔肉的针……蟹螯上的骨头可以拼成一只很 好看的蝴蝶……父亲吃蟹真是内行,吃得非常干净。 所以陈妈妈说:‘老爷吃下来的蟹壳,真是蟹壳。八仙桌 上一盏洋油灯,一把紫砂酒壶,一只盛热 豆腐干的碎瓷盖碗,一把水烟筒,一本书, 桌子角上一只端坐的老猫。”
钓鱼
1.合上课本,回顾王囡囡钓鱼的过程,先试着填写下列动词, 然后对照课本,看看你和作者语言谁更生动。
初中语文《忆儿时》(共14张)ppt3
另外,丰子恺宣称自己是一个“儿童的 崇拜者”,认为儿童是世界上最美好的。 同时,丰子恺的老师弘一法师李叔同, 是一位虔诚的佛教徒,笃信佛教。他以 佛教众生平等的思想看待万物,积极宣 扬佛家“戒杀”“护生”的思想,具有 悲天悯人的佛家情怀。作者也深受其影 响。
蚀(shí )本 姊(zǐ)妹 桑葚 (shèn轧(yà)脱 囡囡(nān) 寂 寥(liáo) 杀虐(nüè) 赦(shè)免 晚酌(zhuó) 抉剔(tī) 蟹螯(áo) 茹(rú)素 相偕(xié) 叮嘱(zhǔ) 渔樵(qiáo) 煽(shān)惑
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
忆儿时赏析
复习课——《忆儿时》赏析教学目标:学习本文难以忘却的儿时往事,细细体味朴素自然的语言。
领悟作者蕴含字里行间对儿时往事神往、忏悔等复杂感情。
教学重点难点:通过想象、诵读、开放性表述等方法理解作者复杂的感情。
通过多重方法体会文章朴实自然的语言特点。
教学时间:一课时教学内容:一、导入1、你能说说下面三首小诗写的是什么事情吗?诗1:冲泥觅叶为蚕忙,到处园林叶尽荒。
今日始知蚕食苦,不应空着绮罗裳。
诗2:铁甲长戈死未忘, 堆盘色相喜先尝。
螯封嫩玉双双满, 壳凸红脂块块香。
诗3:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
明确:这三首小诗的内容分别写的是养蚕、吃蟹、钓鱼,这三件事与哪一篇文章所叙述的儿时故事是一样的?《忆儿时》。
丰子恺为我们讲述了儿时生活片段,他对自己的儿时趣事怀着怎样的感情呢?让我们一同开启本课的学习之旅。
2、让我们共同再次认识下这位大作家。
丰子恺(1898—1975)原名丰润,浙江崇德人。
以漫画著名艺坛。
他的散文,先后结集出版的有《缘缘堂随笔》、《车厢社会》、《缘缘堂再笔》等。
他厌恶人世间的虚伪、卑俗、自私,赞美儿童的真诚、纯洁、聪明,儿童在他“心中占有与神明、星辰、艺术同等的地位”。
丰子恺的散文感情真率自然,语言朴素,形式灵活,信笔所至,妙趣横生,于平易琐细中寓深意,在淡泊飘逸中见真情。
国际友人曾赞誉他是“现代中国最像艺术家的艺术家”.所以我们感受到的是一个极具童心,极具善心得艺术家的形象。
二、说一说,理思路课前的三首诗所写的具体内容与课文所写的是否相同?明确:文中三件事都与动物有关,蚕、蟹、鱼。
三件事又与三位主要人物有关,分别是祖母、父亲、王囡囡。
教师形成板书。
三、读读品品,体会朴素语言。
儿时的三件往事,哪件事给你的印象最深刻?为什么?(一)养蚕片段的要点:1、作者回忆儿时养蚕的乐趣:①句作者运用比喻揭示出跳板在孩子眼里的神秘性和可玩性,跳板就像棋盘一样,具有迷宫般极大的吸引力,能勾起孩子的探索欲望,且百玩不厌,这确是件很“有趣”的事。
丰子恺忆儿时教案
丰子恺《忆儿时》教案(三教时)一目标要求:1 学习作者展现纯朴无邪的童真和童趣,以及刻画本色天成的人物的能力。
2 理解作者既有沉湎与神往,又有悲悯与忏悔的情感,多种情感丰富了文章内涵。
二教法学法:1 这篇散文是丰子恺写的,选自《丰子恺作品精选》,是一篇很质朴,很感人的文章。
丰子恺回忆儿时,说了三件事不能忘却,一是养蚕。
二是中秋赏月,三是钓鱼。
2 读丰子恺的散文,常常会想到他的漫画。
对儿童纯洁真诚的由衷赞美与渴望。
三作者介绍:丰子恺(1898-1975),漫画家、作家、翻译家、美术教育家。
浙江崇德(现属桐乡)人。
1914年考入浙江省立第一师范学校,从李叔同学习音乐、绘画。
1921年东渡日本,学西洋画。
回国后在浙江上虞春晖中学和上海立达学园任教。
1925年开始文学创作并发表漫画。
1928年任开明书店编辑。
1931年出版第一本散文集《缘缘堂随笔》。
后出版有《丰子恺文集》(7卷)。
四生字注音:蚀(shì)本点缀(zhuì)姊(zǐ)妹桑葚(shèn)轧(zh á)脱囡囡(nān)寂寥(liáo)杀虐(nǜe)赦(shè)免忏(chàn)悔晚酌(zhuó)盛(chéng)饭抉剔(tī)蟹螯(áo)茹(rú)素相偕(xié)叮嘱(zhǔ)渔樵(qiáo)煽(shān)惑五解释生词:无功受禄:没有功劳而得到报酬。
忏悔:佛教仪式。
原为对人坦白自己的过错、求容忍宽恕之意。
佛教制度规定,出家人每半月集合举行诵戒,给犯戒者以说过悔改的机会。
后成为专以脱罪祈福为目的的宗教仪式。
煽惑:煽动蛊惑。
蚀本:亏本。
茹素:吃素。
六归纳大意:第1段:作者总写自己回忆儿时有三件事情是不能忘却的,从而领起全文。
第2段:主要写“蚕落地铺”之乐。
第3段:写因采茧、做丝而享受到口食之乐。
第4段:写七娘娘告诉作者不可走近丝车以及蚕蛹可以炒着吃这两件事情,作者并没有吃过蚕蛹,但喜欢那时家里的“非常的空气”,新鲜有趣。
初二叙事作文《忆小时》500字(共8页PPT)
初二叙事作文《忆小时》
经验是由痛苦中粹取出来的。
再见
那时,地震刚过不久,学校是
空地 在一片大
上,快速修筑的一
板房 座
,不知我们从哪儿得来的
好消息,得知其中一个大板
房中,藏的全是书!
关键词:虽然,女孩子,那时,照
样,男孩子,下河,什么,没有,一件, 那时,地震,不久,学校,一片,空地, 快速,修筑,一座,板房,不知,我们, 哪儿,得来,好消息,得知,其中,一个, 大板,房中,全是。
初二叙事作文
忆小时
500字
时间过得那么快,我们学
的又是如此的漫。
——题记
谁都有小时候,却又各自不
同!
小时候,印象最深的就是冬
天。那时候,我们那里会下雪的,往 往是从晚上开始飘雪,第二天就到处 白茫茫的一片。
关键词:时间,那么,我们,学的,
如此,题记,小时候,各自,不同,小时 候,印象,最深,就是,冬天,时候,我 们,那里,下雪,往往,是从,晚上,开 始,飘雪,第二天,到处,白茫茫,一片。
有,两个,巴掌,书上,我们,没有,胡 萝卜,猜猜,我们,什么,当作,鼻子, 哈哈,可能,想不到,干干的,辣子,一 个整,上面,退后,两步,看看,满满, 成就感,冬天,学校,到处,冷冰冰,小 孩子,那时,正在,学前班。
初二叙事作文《忆ห้องสมุดไป่ตู้时》
虽然我是个女孩子,但在那
时,照样匪得像个男孩子,上树
下河捣洞什么的,没有一件被我拉下。
初二叙事作文《忆小时》
那时,我们堆的小雪人,只有两个巴 掌大,不像书上说的。我们家没有胡
鼻 萝卜,猜猜我们拿什么当作它的
子?哈哈,你可能想不到,是红干
辣子 干的
,一个整的,放上面,
七年级语文上册第二单元7《忆儿时》阅读理解冀教版
忆儿时一我回忆儿时,有三件不能忘却的事。
第一件是养蚕。
那是我五六岁时、我祖母在日的事。
我祖母是一个豪爽而善于享乐的人,良辰佳节不肯轻轻放过。
养蚕也每年大规模地举行。
其实,我长大后才晓得,祖母的养蚕并非专为图利,时贵的年头常要蚀本,然而她喜欢这暮春的点缀,故每年大规模地举行。
我所喜欢的,最初是蚕落地铺。
那时我们的三开间的厅上、地上统是蚕,架着经纬的跳板,以便通行及饲叶。
蒋五伯挑了担到地里去采叶,我与诸姐跟了去,去吃桑葚。
蚕落地铺的时候,桑葚已很紫而甜了,比杨梅好吃得多。
我们吃饱之后,又用一张大叶做一只碗,来了一碗桑葚,跟了蒋五伯回来。
蒋五伯饲蚕,我就以走跳板为戏乐,常常失足翻落地铺里,压死许多蚕宝宝,祖母忙喊蒋五伯抱我起来,不许我再走。
然而这满屋的跳板,像棋盘街一样,又很低,走起来一点也不怕,真是有趣。
这真是一年一度的难得的乐事!所以虽然祖母禁止,我总是每天要去走。
蚕上山之后,全家静静守护,那时不许小孩子们噪了,我暂时感到沉闷。
然而过了几天,采茧,做丝,热闹的空气又浓起来了。
我们每年照例请牛桥头七娘娘来做丝。
蒋五伯每天买枇杷和软糕来给采茧、做丝、烧火的人吃。
大家认为现在是辛苦而有希望的时候,应该享受这点心,都不客气地取食。
我也无功受禄地天天吃多量的枇杷与软糕,这又是乐事。
七娘娘做丝休息的时候,捧了水烟筒,伸出她左手上的短少半段的小指给我看,对我说:做丝的时候,丝车后面,是万万不可走近去的。
她的小指,便是小时候不留心被丝车轴棒轧脱的。
她又说:“小囝囝不可走近丝车后面去,只管坐在我身旁,吃枇杷,吃软糕。
还有做丝做出来的蚕蛹,叫妈妈油炒一炒,真好吃哩!”然而我始终不要吃蚕蛹,大概是我爸爸和诸姐都不要吃的原故。
我所乐的,只是那时候家里的非常的空气。
日常固定不动的堂窗、长台、八仙椅子,都收拾去,而变成不常见的丝车、匾、缸。
又不断地公然地可以吃小食。
丝做好后,蒋五伯口中唱着“要吃枇杷,来年蚕罢”,收拾丝车,恢复一切陈设。
七下第三单元:组文阅读课___“童年的滋味”忆儿时等课件
活动二:从标题入手,概述故事知内容
请用标题扩展法,用简洁的语言概括《忆 儿时》《童年里的游戏》《滋味》所叙童年趣 事。
温馨提示: 在……(作者)的《……》一文里,作者 依次讲述了……的童年趣事。
答案示例
在丰子恺的《忆儿时》一文里,作者依次 回忆了儿时养蚕带给“我”的快乐和父亲中秋 赏月吃蟹和隔壁豆腐店里的王囡囡交游钓鱼三 件童年趣事。
捞鱼摸虾 诱饵 烟熏火燎
ห้องสมุดไป่ตู้
陀螺 箴zhēn言
烟熏火燎:烟和火熏烤,比喻酷热或干燥。
箴言:形容规谏劝诫的话。
《滋味》生词: 一篓 蒂 瞌睡 嘟哝 睡眼蒙胧 允诺 嚅动 嗤 蹿腾 心神不定 魂不守舍 睡眼蒙胧:要睡或者刚睡醒的时的呈朦胧神态的
眼睛。 心神不定:心里烦躁,精神不安。 魂不守舍:舍:住宅,比喻人的躯壳。灵魂离开
作业布置
请阅读“童年印记”中其他的文章,找找 文中的特别之处,熟读精思,做好批注,体悟 作者情感。
童年的滋味 快乐与忏悔 快乐与自由
焦急、渴望、苦苦等待
活动一:默读,圈点批注写收获
(1)将“发现的生词”用实心点标注出来,并 借助工具书理解含义。
(2)将“带给你最初心灵震颤的一见钟情”的 句子用波浪线标画下来。
(3)利用眉批、旁批和尾批将你发现的特别之 处写下来。
答案示例
《忆儿时》生词: 蚀本 点缀 囡囡 寂寥 晚酌 盛饭 相偕 叮嘱
姊妹 杀虐 抉剔 渔樵
答案示例
这里的“非常”是不同寻常之意,指的是 做丝时家中热闹的气氛。
2.“因此这回忆一面是我永远神往,一面 又使我永远忏悔”,句中的“神往”和“忏悔” 矛盾吗,为什么?
答案示例
从文中所写内容看,“我”永远神往的是 儿时欢乐的生活,但这种欢乐却是建立在虐杀 生灵的基础上,因而感到难过,所以忏悔,表 现作者善良慈爱的思想情感。
丰子恺:《忆儿时》
丰子恺:《忆儿时》一我回忆儿时,有三件不能忘却的事。
是养蚕。
那是我五六岁时、我祖母在日的事。
我祖母是一个豪爽而善于享乐的人,良辰佳节不肯轻轻放过。
养蚕也每年大规模地举行。
其实,我长大后才晓得,祖母的养蚕并非专为图利,时贵的年头常要蚀本,然而她喜欢这暮春的点缀,故每年大规模地举行。
我所喜欢的,最初是蚕落地铺。
那时我们的三开间的厅上、地上统是蚕,架着经纬的跳板,以便通行及饲叶。
蒋五伯挑了担到地里去采叶,我与诸姐跟了去,去吃桑仁。
蚕落地铺的时候,桑仁很紫而甜了,比杨梅好吃得多。
我们吃饱之后,又用一张大叶做一只碗,来了一碗桑仁,跟了蒋五伯回来。
蒋五伯饲蚕,我就以走跳板为戏乐,常常失足翻落地铺里,压死许多蚕宝宝,祖母忙喊蒋五伯抱我起来,不许我再走。
然而这满屋的跳板,像棋盘街一样,又很低,走起来一点也不怕,真是有趣。
这真是一年一度的难得的乐事!所以虽然祖母禁止,我总是每天要去走。
蚕上山之后,全家静静守护,那时不许小孩子们噪了,我暂时感到沉闷。
然而过了几天,采茧,做丝,热闹的空气又浓起来了。
我们每年照例请牛桥头七娘娘来做丝。
蒋五伯每天买枇杷和软糕来给采茧、做丝、烧火的人吃。
大家认为现在是辛苦而有希望的时候,应该享受这点心,都不客气地取食。
我也无功受禄地天天吃多量的枇杷与软糕,这又是乐事。
七娘娘做丝休息的时候,捧了水烟筒,伸出她左手上的短少半段的小指给我看,对我说:做丝的时候,丝车后面,是万万不可走近去的。
她的小指,便是小时候不留心被丝车轴棒轧脱的。
她又说:"小囝囝不可走近丝车后面去,只管坐在我身旁,吃枇杷,吃软糕。
还有做丝做出来的蚕蛹,叫妈妈油炒一炒,真好吃哩!"然而我始终不要吃蚕蛹,大概是我爸爸和诸姐都不要吃的原故。
我所乐的,只是那时候家里的非常的空气。
日常固定不动的堂窗、长台、八仙椅子,都收拾去,而变成不常见的丝车、匾、缸。
又不断地公然地可以吃小食。
丝做好后,蒋五伯口中唱着"要吃枇杷,来年蚕罢",收拾丝车,恢复一切陈设。
冀教版七年级语文忆儿时知识点讲解
冀教版七年级语文忆儿时知识点讲解
《忆儿时》是中国着名作家丰子恺的作品之一,描述的是对儿时生活的回忆,今天为大家讲解的主要内容是忆儿时知识点,希望对大家期末备考有帮助!
一、原文
(一)
我回忆儿时,有三件不能忘却的事。
第一件是养蚕。
那时我五六岁时、我的祖母在日的事。
我的祖母是一个豪爽而善于享乐的人,良辰佳节不肯轻轻放过。
养蚕也每年大规模地举行。
其实,我长大后才晓得,祖母的养蚕并非专为图利,叶贵的年头常要蚀本;然而她喜欢这幕春的点缀,故每年大规模地举行。
我所喜欢的是,最初是蚕落地铺。
那时我们的三开间的厅上、地上统是蚕,架着经纬的跳板;以便通行及饲叶。
蒋五伯挑了担到地里去采叶,我与诸姐跟了去;去吃桑葚。
吞落地铺的时候,桑葚已很紫很甜了,比杨梅好吃得多。
我们吃饭之后,又用一张大叶做一只碗,采了一碗桑葚,跟了蒋五伯回来。
蒋五伯饲蚕,我就可以走跳板为戏乐,常常失足翻落地铺里,压死许多蚕宝宝,祖母忙喊蒋五伯抱我起来,不许我再走。
然而这满屋的跳板,像棋盘街一样,又很低,走起来一点也不怕,真有乐趣。
这真是一年一度的难得的乐事!所以虽然祖母禁止,我总是每天要去走。
蚕上山之后,全家静静守护,那时不许小孩子们噪了,我暂时感到沉闷。
然而过了几天,采茧,做丝,热闹的空气又浓起来。
我们每年照例请牛桥头七娘娘来做丝。
蒋五伯每天买枇杷和软糕来给采茧、做丝、烧火的人吃。
大家认为现在是辛苦而有希望的时候,应该享受这点心,都不客气地取食,我。
《忆儿时》(丰子恺)ppt课件
《忆儿时》(丰子恺)ppt课件该课件由语文公社http yuwen520com友情提供764723079 丰子恺丰子恺18981975年漫画家作家翻译家美术教育家原名丰润又名丰仁浙江崇德现属桐乡人1914年考入浙江省立第一师范学校从李叔同学习音乐绘画1921年东渡日本学西洋画回国后在浙江上虞春晖中学和上海立达学园任教1925开始文学创作并发表漫画1928年任开明书店编辑1931年出版第一本散文集《缘缘堂随笔》以漫画著名艺坛并写作了以中小学生和一般音乐爱好者为对象的音乐读物32种文笔浅显生动起了普及西洋音乐知识的启蒙作用50年代还从事介绍苏联的音乐教育音乐情况及翻译歌曲抗战爆发后举家内迁在任教的同时积极从事抗日文化活动抗战后返沪杭居家从事创作和翻译新中国成立后定居上海曾任上海中国画院院长中国美协上海分会主席上海对外文化协会副会长上海市文联副主席等职文学创作以散文为主主要有《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《缘缘堂续笔》等漫画有《子恺画全集》译著有日本厨川白村的《苦闷的象征》俄国屠格涅夫的《初恋》和日本古典名著《源氏物语》等出版有《丰子恺文集》7卷作者介绍作者介绍丰子恺的漫画书法自然潇洒风韵别致称誉艺坛他的散文先后结集出版的有《缘缘堂随笔》《车厢社会》《缘缘堂再笔》《率真集》等他厌恶人世间的虚伪卑俗自私赞美儿童的真诚纯洁聪明儿童在他心中占有与神明星辰艺术同等的地位《贪污的猫》《口中剿匪记》讽喻国民党贪官污吏祸国殃民的丑行诙谐峭拔成为他散文中寓意最强的篇章丰子恺的散文感情真率自然语言朴素洒掊形式灵活多样信笔所至妙趣横生于平易琐细中寓深意在淡泊飘逸中见真情如同他的漫画书法一样写意传神别具风采李叔同简介弘一法师1880-1942俗名李叔同浙江平息人生于天津既是才气横溢的艺术教育家也是一代高僧二十文章惊海内的大师集诗词书画篆刻音乐戏剧文学于一身在多个领域开中华灿烂文化艺术之先河他反中国古代的书法艺术推向了极至朴拙圆满浑若天成鲁迅郭沫若等现代文化名人以得到大师一幅字为无尚荣耀他是第一个向中国传播西方音乐的先驱者所创作的《送别歌》历经几十年传唱经久不衰成为经典名曲同时他也是中国第一个开创裸体写生的教师卓越的艺术造诣先后培养出了名画家丰子恺音乐家刘质平等一些文化名人他苦心向佛过午不食精研律学弘扬佛法普渡众生出苦海被佛门弟子奉为律宗第十一代世祖他为世人留下了咀嚼不尽的精神财富他的一生充满了传奇色彩他是中国绚丽至极归于平淡的典型人物太虚大师曾为赠偈以教印心以律严身内外清净菩提之因赵朴初先生评价大师的一生为"无尽奇珍供世眼一轮圆月耀天心" 丰子恺漫画丰子恺漫画丰子恺漫画丰子恺漫画丰子恺漫画丰子恺漫画丰子恺漫画画儿童吾爱童子身丰子恺的烟嘴上刻着近代诗人八指头陀的一首诗吾爱童子身莲花不染尘骂之唯解笑打亦不生嗔对镜心常定逢人语自新可慨年既长物欲蔽天真丰子恺喜欢儿童热爱儿童甚至是儿童的崇拜者儿童是他漫画里最重要的角色儿童漫画是他作品中最有感染力的部分在丰子恺心里儿童的世界自由纯洁单纯简单充满想象力远胜过险恶虚伪被种种节律和拘束桎梏得没有活力的苍白的成人世界因此他兴味盎然地做着世界儿童的观剧者观察并赞叹于他们的一举一动希望用画笔唤回人们的童心重回到那个洁净的世界在画儿童的时候丰子恺的身份更多的是一个仁爱的父亲和宽厚的长者丰子恺漫画丰子恺漫画丰子恺漫画丰子恺漫画花生米的分配低于自己的期望值便皱着眉眼表示抗议儿童就有这样赤裸裸的率真哭与笑满足与不满足就是这样的简单毫不矫作难怪丰子恺一生都对儿童的世界羡慕不已丰子恺漫画阿宝就是丰阿宝丰子恺的第一个女儿大概也是第一个带给他快乐和灵感的孩子阿宝的赤膊露出的是她的童稚和她父亲的恋爱丰子恺漫画丰子恺漫画丰子恺漫画丰子恺漫画丰子恺漫画丰子恺漫画欣赏链接1 丰子恺漫画欣赏链接2 生字注音蚀shì本点缀zhuì姊zǐ妹桑葚shèn轧zhá脱囡囡nān寂寥liáo杀虐nǜe赦shè免忏chàn悔晚酌zhuó盛chéng饭抉剔tī蟹螯áo茹rú素相偕xié叮嘱zhǔ渔樵qiáo煽sh ān惑解释生词无功受禄没有功劳而得到报酬忏悔佛教仪式原为对人坦白自己的过错求容忍宽恕之意佛教制度规定出家人每半月集合举行诵戒给犯戒者以说过悔改的机会后成为专以脱罪祈福为目的的宗教仪式煽惑煽动蛊惑蚀本亏本茹素吃素各部分主要内容第一部分详写养蚕写了蚕落地铺时走跳板的快乐采茧做丝时无功也享受吃食的快乐养蚕期间家里被非常的空气笼罩的快乐等等最后抒写了家道衰落和对杀生取乐的忏悔第二部分详写吃蟹写了父亲细细品蟹的典雅情致全家人吃蟹的热闹温馨吃蟹的美好滋味等等最后同样表达了对儿时往事的神往和忏悔第三部分详写钓鱼写了自家与隔壁邻居家和睦互助的暖暖人情我和小玩伴亲密无间的兄弟情谊我在钓鱼中体会到的兴味等等最后提到了钓鱼也不免是生灵的杀虐归纳大意第1段作者总写自己回忆儿时有三件事情是不能忘却的从而领起全文第2段主要写蚕落地铺之乐第3段写因采茧做丝而享受到口食之乐第4段写七娘娘告诉作者不可走近丝车以及蚕蛹可以炒着吃这两件事情作者并没有吃过蚕蛹但喜欢那时家里的非常的空气新鲜有趣归纳大意第5段简写丝做好后一切恢复如前作者虽然感到兴尽的寂寥但对于这种变换依然觉得新奇而有趣第6段写作者回忆养蚕之事依然神往祖母等人的形象也遥远亲切这虽是甜美的回忆可作者因为养蚕做丝包含着生灵的杀虐而觉得不好第7段简写祖母父亲与诸姊弟相继死亡家道衰落幸福的儿时也随之过去家中不复养蚕所以作者对于养蚕的回忆既神往又忏悔。
高二叙事作文《忆儿时往事》1200字(共15页PPT)
们面前,却还是像小孩子一样的
表弟 爱撒娇。虽然随后我又有了
和表妹。但姥姥姥爷还是最喜
欢我——他们的大外孙子!
关键词:回家,姥爷,把门,感觉,
小伙子,小孩子,表弟,表妹,姥姥,外 孙子,打开,照亮,前行,难忘,撒娇, 喜欢。
高二叙事作文《忆儿时往事》
如今,我也长大了。姥姥姥
爷也已经七十了。人生七十古来稀。
道路,妈妈,姥姥,姥爷,成长,应该, 感谢,是从,腼腆。
高二叙事作文《忆儿时往事》
1993年11月9日,伴随着一阵强
男 烈地啼哭声,一个白白胖胖的
婴出生了。那就是我,在妈妈的
肚子里折腾了一天的我,终于来
到了这个世界上。那时,姥姥
姥爷才五十多岁。因为爸妈要
时间 工作,没有
照顾我。就把我
交给了姥姥姥爷来抚养。
关键词:男婴,妈妈,肚子,世界,
姥姥,姥爷,爸妈,时间,伴随,啼哭, 出生,折腾,来到,没有,照顾,交给, 抚养,强烈。
高二叙事作文《忆儿时往事》
姥姥姥爷在年轻的时候就想
要个男孩,但却有了妈妈,
二姨和小姨。我的出生无疑让他
疼爱 们满心欢喜。他们倍加地
我。
带我 在我一岁的时候,姥姥姥爷
去院子里散步,街坊邻
总会 我去看望他们时,他们
左上
桌子 一大
的菜。但我知道,平时
他们吃的都是粗茶淡饭,有时就糊弄 一口。
关键词:姥姥,姥爷,总会,桌子,
给予,看望,知道,糊弄,快乐,幸福, 一大。
高二叙事作文《忆儿时往事》
每当晚上我回家时,姥爷就会
把门灯打开。照亮我前行的路。
感觉 我
非常的难忘。我虽然已经
是快二十的小伙子了。可是在他
〖2021年整理〗《拓展阅读忆儿时丰子恺》优秀教案
忆儿时丰子恺我回忆儿时,有三件不能忘却的事。
第一件是养蚕。
那是我五六岁时,我祖母在日的事。
我祖母是一个豪爽而善于享乐的人。
不但良辰佳节不肯轻轻放过,就是养蚕,也每年大规模地举行。
其实,我长大后才晓得,祖母的养蚕并非专为图利,叶贵的年头常要蚀本,然而她欢喜这暮春的点缀,故每年大规模地举行。
我所欢喜的,最初是蚕落地铺。
那时我们的三开间的厅上,地上统是蚕,架着经纬的跳板,以便通行及饲叶。
蒋五伯挑了担到地里去采叶,我与诸姊跟了去,去吃桑葚。
蚕落地铺的时候,桑葚已很紫而甜了,比杨梅好吃得多。
我们吃饱之后,又用一张大叶做一只碗,采了一碗桑葚,跟了蒋五伯回来。
蒋五伯饲蚕,我就以走跳板为戏乐,常常失足翻落地铺里,压死许多蚕宝宝。
祖母忙喊蒋五伯抱我起来,不许我再走。
然而这满屋的跳板,像棋盘街一样,又很低,走起来一点也不怕,真是有趣。
这真是一年一度的难得的乐事!所以虽然祖母禁止,我总是每天要去走。
蚕上山之后,全家静默守护,那时不许小孩子们噪了,我暂时感到沉闷。
然过了几天要采茧,做丝,热闹的空气又浓起来了。
我们每年照例请牛桥头七娘娘来做丝。
蒋五伯每天买枇杷和软糕来给采茧、做丝、烧火的人吃。
大家似乎以为现在是辛苦而有希望的时候,应该享受这点心,都不客气地取食。
我也无功受禄地天天吃多量的枇杷与软糕,这又是乐事。
七娘娘做丝休息的时候,捧了水烟筒,伸出她左手上的短少半段的小指给我看,对我说:做丝的时候,丝车后面是万万不可走近去的,她的小指,便是小时候不留心被丝车轴棒轧脱的。
她又说:“小囝囝不可走近丝车后面去,只管坐在我身旁,吃枇杷,吃软糕。
还有做丝做出来的蚕蛹,叫妈妈油炒一炒,真好吃哩!”然而我始终不要吃蚕蛹,大概是我爸爸和诸姊不要吃的原故。
我所乐的,只是那时候家里的非常的空气。
日常固定不动的堂窗、长台、八仙椅子,都并垒起,而变成不常见的丝车、匾、缸,又不断地公然地可以吃小食。
丝做好后,蒋五伯口中唱着“要吃枇杷,来年蚕罢”,收拾丝车,恢复一切陈设。
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蟹 螯
shì
抉 剔
yáo
衰
rú
落
储 藏
xié
嗜好
jì n shī
菜肴
shān huò
茹素
相偕
浸 湿
煽
惑
解释生词
• 无功受禄:没有功劳而得到俸禄,多指没有出力而接受报酬。 • 杀虐:虐待并杀害。 • 寂寥:寂静,空旷。 • 尽赦:全部赦免。 • 抉剔:搜求挑取。 • 煽惑:煽动诱惑。
阿宝赤膊
阿宝是丰子恺的第一个 女儿,也是第一个带给 他快乐和灵感的孩子。 阿宝的赤膊显露的是她 的童稚和父亲对她的爱。
忆儿时
丰子恺
教学目标
• 1.了解作者丰子恺的有关资料 • 2.能准确读出课内出现的词语,并能理解重点词义 • 3.整体把握课文结构 • 4.初步感悟作者的复杂情感
作者简介
丰子恺:
漫画家、 作家、翻译家、美术教育家。原名 丰润,又名丰仁。浙江崇德人(现 为桐乡)。1914年考入浙江省第一 省立师范学校,从李叔同学习音乐、 绘画。1921年东渡日本,开始学习 西洋画。1925年开始文学创作并发 表漫画,他的漫画、书法自然潇洒, 风韵别致,称誉艺坛。 文学创作则以散文为主,出版的有 《丰子恺文集》。他的散文感情自 然率真,语言朴素洒脱,形式灵活 多样,妙趣横生。
熟读课文,回答问题
• 第三部分,与邻家互助的暖暖人情,具体体现在“我”身上的是哪几件事 王囡囡的祖母……等3件事。 • “我”在钓鱼中体会到的兴味有哪些? 一是因为游戏,二是给家庭省菜蔬钱。
体会文章的写作特色
• 朴素亲切 • 童心童言的率真自然
• 浑然一体的严谨结构
• 2.第三部分最后一段用_______________总结全文三件 事。
• 首段与尾段前后照应,文脉流畅,结构清晰,内容浑然一体。
• 1.“我回忆儿时,有三件不能忘却的事”。
• 2.“我的黄金时代很短,可怀念的又只有这三件事。不幸而都是杀生取乐, 都使我永远忏悔”。
思考:
请分别给这三件小事拟个小标题,
最后同样表达了对儿时往事的神往和对生 灵杀虐的忏悔。
第三部分:详写钓鱼。
①自家与隔壁邻家和睦互助的暖暖人情 ②“我”和小伙伴亲密无间的兄弟情
义 ③钓鱼带来的兴致趣味
最后提到钓鱼也是生灵的杀虐。
课文结构
• 课文共分为三个部分,每个部分都突出了“一面使我永远神往,一面又使 我永远忏悔”的情感。
• 1.第一部分用 ____________总领全文三个部分。
多了一份对世事的思考以及对生命的尊重和热爱,升 华了感情
熟读课文,回答问题
• 第二部分中,父亲吃蟹的一系列动作,说明父亲是怎么样的人? 折、开、剔、拼等写出了父亲的风雅,说明父亲是位颇有生活情趣的人。 • 找出作者吃蟹的动作,表现他什么样的感情。 充分体现他儿时吃蟹是多么的津津有味,有一种满足之情 • 吃蟹的美好滋味都包含了哪些内容? 吃蟹的美好滋味和其乐融融的家庭氛围,回忆的哀伤与怀念。
捕鸟
海 陆 空 司 令
默读课文,总结各部分主要内容
用简洁的语பைடு நூலகம்概括
第一部分:详写养蚕。
①写蚕落地铺时走跳板的快乐 ②采茧做丝时无功也享受吃食的快乐 ③养蚕期间家里被“非常的空气”笼罩的快乐等等。
最后抒写了家道衰落的伤怀和对杀生取乐的忏悔
第二部分:详写吃蟹。 ①父亲细细品蟹的典雅情致 ②全家人吃蟹的热闹温馨 ③吃蟹的美好滋味等等
说说作者在文中表达了怎么样的心境
熟读课文,回答问题
• 第一部分中,作者重点回忆了哪两个方面的快乐生活? • 1.蚕落地铺时的乐事 2.做蚕丝时的乐事 • 这真是一年一度的乐事中“这”指的 • “非常的空气”指的是 走跳板
日常固定不动的堂窗……可以吃小食 蚕
• 文中有一个字是串起全文的线索是
• 最后一段写得好吗?
融资贷款https:///borrow/index.html
准确的读出下面词语
chén shí mù zhuì w ěi
良辰佳节
pí pa
蚀本
lù
暮春
yǒng
点缀
nān nān
经纬
liáo
枇杷
nüè
无功受禄
shè
蚕蛹
囡 囡
áo
寂寥
tī
杀虐
shuāi luò
尽 赦
chǔ cáng