六年级数学第6周周末练习
六年级下数学第六周周末作业题
小学毕业班下期数学作业6一、判断下面的量是否成比例，成什么比例？1、平行四边形底一定，面积和高。
（ ）2、圆的直径和周长。
（ ）3、 一袋大米吃了的千克数和剩下的千克数。
（ ）4、 钢笔的单价一定，买的数量和总价。
（ ）5、 小明的岁数和妈妈的岁数。
（ ）6、 一种商品总价一定，单价和数量。
（ ）7、 圆柱的底面积一定，体积和高。
（ ）8、Y ＝8÷X ，X 和Y 。
（ ）二、填空1、两地实际距离是4千米，画在图上是4厘米，这幅图的比例尺是（ ）。
2、A ·B ＝C ，当A 一定时，B 和C 成（ ）比例；当B 一定时，A 和C 成（ ）比例；当C 一定时， A 和B 成（ ）比例。
3、如果实际距离是图上距离的1000000倍，那么这幅图的比例尺是（ ）。
图上1厘米表示实际（ ）千米。
4、一幅交通地图的比例尺是1：2500000，量得图上是3厘米的距离，实际距离是（）千米。
6、已知x 、y （均不为0），并且15 x=14y ，那么x 、y 成（）比例， x ：y=（）：（） 三、解决问题。
1、A 城到B 城，如果每时行54千米，需要行驶8小时，一列火车从A 城到B 城，前2小时行驶了96千米。
照这样的速度，再过几小时才能到达？（分别用正反比例解决问题）2、买来一批煤，计划每天烧16吨，可烧20天；实际每天比原来节约20%，这样可以烧多少天？（用比例解答）3、一间房子要用方砖铺地。
用边长是4分米的方砖，需要９０块。
如果改用边长是６平方分米的方砖，需要多少块？（用比例知识解答）4、幼儿园买来一些苹果，如果每人分4个，正好可以分给30个小朋友；如果分6个，这些苹果可以分给多少个小朋友？5、一批零件，如果由24个工人制作，要40天完成，如果增加6名工人，多少天可以完成？6、已知X与Y成正比例，可以用Y＝3X表示，请填写下表。
X 0 2 4 6 8 10 12 ……Y 0 6把上表中的X与Y所对应的点描在图上，再顺次连接。
最新北师大版六年级上册数学第六周周末作业
晋园六年级上册数学第六周周末作业姓名：等级：一、我会填。
1、修一段路，修了全长的37，已修的是剩下的（）。
（填分率）2、一根绳子长3m，用去全长的13，还剩下（）m。
另一根同样长的用去13m，另一根还剩（）m。
3、一堆煤，第1天运走全部的25，第2天运走全部的27。
第1天比第2天多运全部的（），两天一共运走全部的（）。
5、一个工厂，10月份的产值比9月份增加211，（）是单位“1”，请你列出数量关系式（），10月份的产量是9月份的（）。
6、学校开展护树活动，将250棵小树平均分给25个班护理，6年级有6个班，6年级分得棵数占总棵树的（），6年级分得（）棵树。
7、一项工程，甲队单独做15天完成，乙队单独做12天完成。
甲队每天完成全工程的（），乙孩子们每天完成全工程的（），甲、乙两队合做，每天完成全工程的（）（用算式示），甲、乙合做，完成工程要（）（用算式示）。
二、我当小栽判（在正确的答案的括号里打“√”，错的打“×”）。
1、如果香蕉比苹果多14吨，那么苹果比香蕉少14吨。
（）2、如果白糖比红糖多14，那么红糖比白糖少14。
（）3、12×（13＋14）＝12×13＋12×14。
（）4、12÷（13＋14）＝12÷13＋12÷14。
（）5、第一根绳子长12米，第二根绳子比第一根长12第二根绳子长1米。
（）三、我能选（将正确的序号填在括号内，每小题1分，共5分）。
1、某人去年养鸡4000只，今年比去年多养14，算式：4000×（1＋14）表示某人（）的只数。
2、6年级男生有120人，男生比女生少，求女生人数的算式是（ ）。
A 、120×（1＋112 ）B 、120×（1－112 ）C 、120÷（1＋112 ）D 、120÷（1－112） 3、 剩下的60km ，相当于全长的（ ）。
A 、35B 、1＋35C 、1－35D 、60＋354、小刚已经完成了12个题，刚好完成总题目的45 ，算式12÷45－12是求（ ）题数。
2012-2013学年(上)六年级数学第六周周末作业
2012-2013学年（上）六年级数学第六周周末作业班级：姓名：家长签名：等级：
一、填表。
二、解决问题。
1、一个半径10米的圆形花坛，它的占地面积是多少？在它的一周围一圈篱笆，篱笆长多少米？
2、一种自行车轮胎的外直径60厘米，小红骑车车轮每分钟转动100周。
她骑车每分钟行使多少米？
3、小军用一根30米长的绳子测一棵树的直径，在树干上绕了10圈多了1.74米。
这棵树的直径大约多少米？
4、学校圆形大钟的时针长75厘米，它的针尖转动一周走过的路程是多少米？
5、用26米长的篱笆围成一个圆形苗圃，篱笆接头处用去0.88米。
苗圃的面积多少？
6、求右图阴影部分面积：（单位：厘米）
7、求各图的周长和面积：（单位：米）。
六年级下册数学周末练习第六周
一、填空题：1、（）和（）的比叫做比例尺。
比例尺=（）:（）,比例尺实际上是一个（）。
2、在比例尺是1∶4000000的地图上，1厘米相当于实际( )厘米，合( )千米。
也就是图上距离是实际距离的1（），实际距离是图上距离的（）倍。
3、在比例尺是1∶100000的地图上，2厘米表示的实际距离是( )千米。
4、在比例尺是( )的平面图上，4厘米的图上距离表示实际距离240千米。
5、一幅地图的线段比例尺是改写成为数字比例尺是( )或( )。
6、在比例尺是1∶100的图纸上，量得操场宽70厘米，操场的实际宽是（）米。
7、一张图纸的比例尺是6∶1，如果在图上量线段的长是48毫米，实际长( )。
8、一个机器零件长8毫米，按7∶1的比例画在纸上，要画( )毫米。
9、测量一种零件的长60毫米，若画在比例尺是2∶1的图纸上则应画( )厘米；若画在比例尺是1∶1的图纸上则应画( )厘米；若画在比例尺是1∶2的图纸上则应画( )厘米。
10、一所大学的一座教学楼长150米，宽90米，在一张学校平面图上用30厘米的线段表示教学楼的长，该图的比例尺是( )，在图上的宽应画( )。
二.选择。
（1）图上20厘米表示实际距离10千米，这幅图的比例尺是( )。
（2）在比例尺是( )的平面图上，6厘米长的线段表示实际距离是240米。
（3）一幅地图的比例尺是图上量得从甲地到乙地的距离是5厘米，它的实际距离是( )。
A.150千米B.1500千米C.1500000 千米（4）把线段比例尺改写成数字比例尺是( )。
（5）一个精密零件，实际长5毫米，在比例尺是( )的图纸上才能量得10厘米的距离。
A.2∶1B.20∶1C.1∶20（6）在一幅地图上用4厘米长的线段表示实际20千米。
这幅地图的比例尺是( )。
A.1∶5B.1∶20000C.1∶500000（7）在一幅比例尺是1∶40的图纸上，量得一个零件的长是5毫米，这个零件的实际长( )。
六年级数学第6周周末练习 2012.3.16
六年级数学第六周周末练习2012.3.16一、认真读题，谨慎填空（2分×16=32分）1.（）÷15=0.8=()24=（）% =（）折。
2.140千克比（）千克多40% 5千克减少20%后是（）千克。
3.在一个比例中，两个外项互为倒数。
已知一个内项是0.8，另一个内项（）。
4.把一个体积是132立方厘米的圆柱体的木材，加工成一个最大的圆锥体零件，这个零件的体积是（）立方厘米，削掉的体积占圆柱体积的（）。
5.在比例3：4=9：12中，若第一个比的后项加上8，要使比例仍然成立，则第二个比的后项应加上（）。
6.有一种手表零件长5毫米，在设计图纸上的长度是10厘米，图纸的比例尺是（）。
7.六（1）班今天的出勤率是96%，缺席2人，该班共有学生（）人。
8. 图（1）和图（2）的周长比是（），面积比的比值是（）。
9．用“1、3、4、6”四张扑克牌玩“算24”游戏的综合算式是。
10.一幅地图的比例尺是，说明图上1厘米的长度是实际距离（）。
如果在这幅地图上量得南京到上海的距离8厘米，一辆汽车从南京到上海每小时行100千米，大约（）小时到达上海。
11.△△□☆★△△□☆★△△□☆★……左起第37个是（），当△数到第18个时，这时☆有（）个。
12．把圆柱的侧面沿着高的方向展开，得到一个边长是6.28分米的正方形，这个圆柱的高是( )分米，底面积是( )平方分米。
13.一个长为6厘米，宽为4厘米的长方形，以长为轴旋转一周，将会得到一个长方体，它的体积是（）立方厘米。
14．如下图所示，把一个高为10厘米，半径为4厘米的圆柱切成若干等份，拼成一个近似的长方体。
拼成的长方体表面积比圆柱增加了( )平方厘米。
15．一个圆锥和一个圆柱的底面积相等，体积的比是1：6。
如果圆锥的高是4厘米，圆柱的高是（）厘米。
16．在一个圆柱上底面截去一个高为1厘米的小圆柱，原圆柱的表面积减少了25.12平方厘米。
截去的小圆柱体积是（）立方厘米。
六年级下数学周末作业6
六年级下数学作业（第六周）班级： 姓名：一、 知识梳理1、正负数是表示 的量。
既不是正数也不是负数。
2、圆柱、圆锥的认识：圆柱是由两个 和一个 三部分组成的。
它的底面是完全相同的两个 ，侧面是一个 。
圆柱的侧面沿 展开是一个 ，它的长等于圆柱的 ，宽等于圆柱的 。
圆锥是由一个 和一个 两部分组成的。
它的底面是一个 ，侧面沿 展开是一个 。
3、圆柱有 条高；圆锥有 条高。
4、圆柱的体积= × ，字母表示为 ； 圆锥的体积= × ×31= ×31，字母表示为 。
5、表示 的式子叫做比例。
6、在比例里，两个 的积等于两个 的积。
7、求 ，叫做解比例。
解比例的依据是 。
8、两种 的量，一种量变化，另一种量也随着 。
如果这两种量中 的比值一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做 。
字母关系式为 。
9、填空：二、技能训练（一）选择题1、把一个棱长4dm 的正方体木块削成一个最大的圆柱体，体积是（ ）dm 3A 、50.24B 、100.48C 、64 2、把一圆柱体橡皮泥揉成与它等底的圆锥体，高将（ ）A 、扩大3倍B 、缩小3倍C 、扩大6倍D 、缩小6倍 3、把一个棱长4dm 的正方体木块削成一个最大的圆柱体，体积是（ ）dm 3 A 、50.24 B 、100.48 C 、644、、规定10吨记为0吨，11吨记为-1吨，则下列说法正确的是（ ）。
A 、8吨记为－8吨 B 、15吨记为＋5吨 C 、6吨记为－4吨 D 、＋3吨表示重量为7吨5、圆柱的底面半径是r ，高是h ，它的表面积可以用式子（ ）来表示。
A ．2πr 2+2πrh B ．2πr 2+πrh C ．πr 2+2πrh6、比例5∶3＝15∶9的内项3增加6，要使比例成立，外项9应该增加（ ）。
A 、6 B 、18 C 、 277、圆柱体的底面半径扩大3倍,高不变,体积扩大（ ） A 、3倍 B 、9倍 C 、6倍 8、如果两个圆柱的侧面积相同，那么它们的底面周长（ ）A 、一定相等B 、一定不等C 、不一定相等D 、不能判断 9、圆柱的侧面展开图可能是（ ）A 、长方形B 、正方形C 、平行四边形D 、以上三种情况都有可能 10、下面的数中，能与6、9、10组成比例的是（）。
六年级数学第6周双休日作业
六年级数学第6周双休日作业六年级数学第6周双休日作业一，填空21、0.5=8：（）=（）：24= =（）％（）2、写出比值是3的两个比，并组成比例。
( )：( )=3 ( )：( )=3组成的比例是（）3、如果5a=6b,那么a:b等于（）4、在比例尺是0 40 80 120千米地图上，将线段比例尺改写成数值比例是1：（）。
如果甲、乙两地图上距离是4.5米，甲、乙两地实际距离是（）千米。
15、把两个比值都是的比组成比例，已知比例的两个内项都是15，写出符合条3件的一个比例。
( )二、选择题。
每小题2分，共12分1、下面式子中，（）是比例。
A、2+6=3+5B、7×8=4×14C、+D、27:3=3×3112、能与：组成比例的比是（）。
45A、4：5B、5：4C、5：15D、15：83、在一张图纸上，3厘米的线段表示实际的90米，这张图纸的比例尺是（）。
A、1：30B、3：90C、1：300D、1：30004、用15的约数可以组成一个比例，是（）。
A、1：3=5：3B、3：2=6：4C、5：3=15：9115、甲数的等于乙数的，甲、乙两数的比是（）。
23A、2：3B、3：2C、6 : 1三、解比例：*****.5 ：x= 3：12 X：3= ：= 484x0.8四、观察与操作（10分）1、①按3U1的比画出三角形放大后的图形。
②按1U2的比画出长方形缩小后的图形。
2、按要求画一画。
（1）按2：1的比画出梯形放大后的图形。
（2）按1：2的比画出三角形和平行四边形缩小后的图形。
五、应用题1、在一幅比例尺是1：***-*****的地图上，甲、乙两城相距4.5厘米，一辆汽车每小时行50千米，几小时到达？2、希望小学教学楼的地基是长方形，长72米，宽14米，用1的比例尺把它2000画在图纸上，长和宽各应是多少厘米？3．在比例尺是1∶*****的地图上，量的甲、乙两地间的距离是10.2厘米。
含山小学六年级上第六周周末练(夏)
含山小学数学六年级上第6周周末练
班级： 姓名： 家长签名：
1、计算下面各题，能简便的用简便方法计算。
53523÷- ⎪⎭
⎫ ⎝⎛+÷5121101 4152152+÷
57535÷⎪⎭⎫ ⎝
⎛+ 87748773÷+÷ 91929197÷-÷
2、填空：
①、23 的倒数是（ ）；0.25的倒数是（ ）；（ ）没有倒数；1的倒数是（ ）。
②、（ ）×114 =9×（ ）=（ ）×57 =1×（ ）= 1
③、小红23 小时走4千米，她每小时走（ ）千米，她走1千米平均用（ ）小时。
④、如果a ×57 =b ÷2=c ×33 那么a 、b 、c 这三个数中最大的数是 ( ),最小的
数是( )
⑤、 （ ）是40的45 ，45是（ ）的59
3、解决问题： ①、王阿姨到菜场买了52千克的白菜，用去5
3元。
每千克白菜多少元？1元可以买多少千克白菜？
②、给一条5
4千米的人行道铺地砖，4天完成了任务的一半，平均每天铺多少千米？
③、笨笨在计算15+⨯21□时，错误地先算15+2
1，这样算出的结果比正确结果少3。
□中的数是多少？。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
永嘉翔宇小学六年级数学第6周周末练习
一、填空题
1.一堆煤重2
1
20吨,21天烧完，每天烧这堆煤的（ ），每天烧（ ）吨。
2.把35
395=⨯改写成两道除法算式是（ ）和（ ）。
3.已知甲数是乙数的5
2
，如果甲数是20,那么乙数等于（ ）。
如果乙数是20,
那么甲数等于（ ）。
4.如果甲、乙两数相等（都不为0），甲数的75与乙数的11
5
比较，（ ）较大。
5.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
785÷○85 7514⨯○1475÷ 5141÷○41 2765⨯○2
765÷
6.（ ）千米的73是6千米，109千克的（ ）是53千克，12吨比（ ）多3
1。
7.一个数的54是16，这个数的4
3
是（ ）。
8.一辆汽车
3
2
小时行40千米，这辆汽车每小时行（ ）千米，汽车行1千米用（ ）小时。
二、选择题（把正确答案的编号填到括号内）。
1．一条绳子剪去6米,正好剪去3
1
,这根绳子长是（ ）米。
A.18
B.9
C.3
2．一个数(0除外)除以5
3
,商比原数（ ）。
A.大
B.小
C.不能确定
3．一根铁丝长5
4
米,用它围成一个最大的正方形，面积是（ ）平方米。
A.5454⨯
B. 454÷
C.5151⨯
4．下列除法算式中,得数小于被除数的是（ ）。
A.121109÷ B. 853÷ C.12
7÷ 5．已知13
1
65÷==÷c b a ，并且a 、b 、c 都大于零。
那么a 、b 、c 三个数中最大
的数是（ ）。
A.a
B. b
C.c
6．“甲比乙少7
2
”，应把（ ）看作单位“1”。
A.甲
B. 乙
C.不能确定
7.花棚里红花有20朵，是黄花的5
4。
黄花有多少朵？
A ．16
B ．25
C ．30 8．10升汽油倒出
101，再倒出10
1
升，还剩（ ）。
A ．9升 B ．8.9升 C ．8.1升
三、判断（对的画 √，错的画×）
1.甲数÷乙数=甲数×乙数的倒数。
（ ）
2.两个真分数相除，商一定大于被除数。
（ ）
3.1185
85585118
5=÷=÷
⨯ （ ） 4.把207米长的铁丝截成相等的3段，每段占全长的203。
（ ）
5.2
351035103=÷=÷ （ ） 6一个数不为零的数除以一个假分数，所得的商一定小于被除数。
（ ） 7.一个非0的数除以
2
1，就是把这个数扩大到原来的2倍。
（ ） 四、实践应用 1.计算
0.625×8＝ 27×
18
1
＝ 12131÷＝ 1274÷＝
41÷152＝ 2.061÷＝ 1110
5÷＝ 211114÷＝
2、怎么算简便就怎么算
5325126÷⨯ 319865÷÷ 54851÷⨯ )61181(365+÷
7360611÷⨯ 10011011÷÷ 23231÷+ 43)8312(÷-
3.解方程 4085=x 2374=÷x 839452⨯=÷x 921
=+x x
3.看图列式计算。
列式1： 列式2： 五、解决问题
1.（根据条件列式）某工厂有两个车间，第一车间有180人， 。
第二车间有多少人?
（1）正好是第二车间的95
（2）比第二车间的人数少9
4
2.第一根绳子比第二根长18m,第二根绳子比第一根绳子短3
1。
第一根绳子和第
二根绳子各有多长？
3.一桶油用去了5
1
，比剩下的少60千克。
这桶油原来有多少千克？
4.六年级一班有三好学生6人，占本班人数的8
1。
六年级一班的学生人数是六年
级学生总数的9
2
，六年级有学生多少人?
5.加工一批零件，师傅单独加工需要20天，徒弟单独加工需要25天,师徒共同加工4天后，师傅有事离开，剩下的零件由徒弟单独完成,还要几天才能完成?
6.小明在计算一个数除以43时，看成除以83,结果得16
9，正确的结果应该是多少?。