员工试用期考核评价表.
试用期员工考核评估表
姓名
所属部门
职位
一、评分标准:
单项评分标准
１０分优秀； ８－９分良好； ７分符合； ５－６分欠缺； ０－４分不符合
综合评分标准
９５－１００:工作表现优秀。
８５－９５以下：工作表现优良,完全胜任岗位一般要求。
８０－８５以下：工作表现尚可,基本胜任岗位一般要求。
７０－８０以下：工作表现勉强,尚需改进方可达到岗位一般要求。
评定总分:
三、专项指标考核:（占总考核的60%）
岗位主要工作指标
期望目标
配分
主管评分
评定总分:
１００
四Hale Waihona Puke 综合评分:考核人:被考核人:
日期:日期:
填表说明:１、本表旨在帮助上级客观地对员工试用期内的工作绩效／工作能力进行评价。
２、专项指标考核栏由考核人根据员工的工作岗位设定主要的工作目标,依据重要性依次罗列并给予相应的配分。为突出重点,指标不宜超过５项,配分和为１００。
１０
协作性
能立足全局,能与他人合作,主动帮助他人。
１０
纪律性
严格遵守公司制度,无违纪行为。
１０
工作能力
知识和技能
掌握本职位所需的专业知识,并能运用。
１０
沟通能力
书面与口头表达流畅,善于与上下级沟通。
１０
理解判断力
正确理解上级意图,迅速作出有效判断。
１０
计划能力
能制定有效的工作计划,并按计划开展工作
１０
７０以下： 工作表现较差,不符合岗位一般要求。
二、基本指标考核:（占总考核的40%）
考核内容
考核要素
考核标准说明
配分
自评
上级评
试用期考核评估用表
一、工作技能
二、工作效率
三、工作品质
五、主动性
六、纪律性
七、团队协作
表现为积极参与团队事 务并主动承担工作职 责，为团队成员提供了 力所能及的协助和支持 。
A 主动学习和应用新知识、技术和方法，不断提升对现有岗位的胜 任能力(10分) 表现为主动吸收及使用 与工作相关的新技术、 新资料、新知识，不断 提升对岗位的胜任能力 。 B 在有需要的时候进行学习，弥补现有能力的不足(8分) C 被动接受公司或上级安排的学习，对自身发展缺乏针对性的目标 和计划(4分) D 未能有效利用公司学习资源，对自身发展没有清晰的计划(0分) A 合理规划资源分配和实施过程，并通过完备的记录来跟踪进度， 适时做出调整(10分) 通过合理规划，把时间 B 通过有效的计划和组织，确保优先目标或重点工作的达成，需要 时做出调整(8分) 等资源应用在优先目标 、需求及机会上，有效 C 计划的实施经常出现时间或资源冲突，只是被动的做出调整和回 控制工作。 应(4分) D 因组织不当，计划难以付诸实施，工作被延误情况严重(0分) A 主动了解各部门之间的协作关系，善于从顾客角度分析问题，致 力于理解并满足顾客要求(10分) 善于把握上下游业务流 程关系，愿意不断改进 自身服务，致力于维护 和提升流程运作效率。 B 识别公司内部顾客群体，找到解决方案，确保协作及流程顺畅(8分) C 忽视了对部门之间协作人员意见的收集，只限于解决现有问题(4分) D 不了解各部门之间的流程关系，被动处理工作冲突，协作上难以 达成一致(0分)
新进员工试用期考核评估表
姓名： 入职日期： 部门： 试用期间： 年 月 职位： 日至 年 月 日
本表用于对新进员工试用期内工作表现、能力态度以及岗位匹配度进行评价，请对表中所列评价因素作出客观评判。
新入职员工试用期考核评价表完整
新入职员工试用期考核评价表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）
东江自来水
新入职员工试用期考核评价表
本表用于新入职员工试用期考核评估，作为试用期间工作表现重要依据，完成后提交人事部备案。
新员工基本情况表
新员工试用期考核表（一）
注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的60%。
新员工试用期考核表（二）
注：本表由新员工所在最细分单位同事负责填写，得分占最终考核结果的30％。
新员工试用期考核表（三）
注：本表由员工本人填写，经直接上级确认后生效，得分占最终考核结果的10％。
试用期考核评价表
备注：考核结论为：优秀（90分以上）；合格（60分以上）；不合格（60分以下）
试用期转正审批表
部门名称：
注：1、此表由新员工所在部门填写，经领导签字并加盖公章。
2、经审批后，存入本人档案。
新员工试用期综合评价表
(6分) 晰、进度控制有效，确保任务、目标受控
(
管 理 能 力
1 8 分
)
沟通协作 (6分)
持续学习与创 新(6分)
关注整体目标，具有良好的沟通和协作能力，与团队成员共同完成工作目标， 建立并保持建设性的工作关系
明确自身的优势和不足，善于总结，持续主动学习，更新与工作相关的知识、 技能与经验，创新工作方法并能及时有效运用到实际工作中，具有明显的成长 性和培养潜力
综合评价总分 （以上四项合计）
确定评价 等级
评价人 签字
评价日期
直接上 级评分 级评分
本项 合计
本项 合计
本项 合计
本项 合计
部门意见
集团人力资源部 意见
负责人签字： 负责人签字：
（盖章）
年月日
（盖章）
年月日
说明：评价满分为100分，评价结果分四个等级：90分及以上的属于优秀；80分及以上且低于90分的属于良好；70分及以上 且低于80分的属于合格；70分以下的属于不合格
新员工试用期综合评价表
姓名
工号
岗位
部门
一、工作态度
一级 指标
二级指标
评价内容
（
工 作 态 度
1
6
分 ）
职业素养(8分)
责任心与积极 性(8分)
具有良好的职业道德，品行端正，务实守信，严格遵守规章制度，认同企业战 略与文化，具有高成就导向
热衷岗位工作，勤恳认真，发现问题，提出建议并进行持续改进，能主动承担 工作任务
四、工作结果
一级 指标
二级指标
评价内容
数量（15分） 承担工作任务的多少，工作负荷程度的大小
(
工 作 结 果
试用期考核评价表(最全最新)
判
断
能Байду номын сангаас
力
对工作中出现的问题做出判断与估计的能力。8分
经常出现判断失误，琐微之事举棋不定。（1-3分）
判断过程需要较长时间，并偶有失误。（4-6分）
判断正确、迅速。（7-8分）
进
取
心
不断学习工作有关的新知识，接受新观念的能力。8分
常常在困难面前退缩。（1-2分）
知识和经验不足，常常出错，需要加以指点。（4-6分）
具备目前工作所必需的知识和经验。（7-8分）
具备丰富的知识和经验，能克服困难，做好工作。（9-10分）
具备丰富的知识和经验，能够胜任比目前更重要的工作。（11-12分）
理
解
能
力
对上级指示、指导的理解能力。12分
理解能力迟钝，需要反复指导。（1-3分）
满足现状，不思进取。（3-4分）
能运用所学的知识，做好本职工作。（5-6分）
工作精益求精，善于学习与工作有关的新知识，提高工作能力。（7-8分）
合
作
性
能否同周围的同事搞好关系，齐心协力搞好工作。8分
经常关心自我利益，与合作共事有困难。（1-2分）
能够与我合作，不产生磨擦和冲突。（3-4分）
乐于与他人合作，共同完成本部门工作。（5-6分）
偶尔出错或失误，需要加以指导。（3-4分）
工作效果良好，能够胜任。（5-6分）
工作成绩优秀，有发展潜力。（7-8分）
总分
100分
结论（ ）可正式录用 （ ）可延长试用 （ ）不适用应辞退
考
核
意
见
用人部门意见：
签名：
试用期月度绩效考核表-模版
合计
考评人 综合部：
（姓名1）：
（姓名2）：
（姓名3）： （姓名4）： （姓名5）：
考评得分
考 核 意 见
考核结果 考核总分计算公式：{（一）*40%+（二）*20%+（三）的平均分*40%}
□ 优秀（≥90） □ 良好（≥85，<90） □ 合格（≥80，<85）
平均分
最终得分 □ 不合格（<80）
员工试用期月度考核表
被考评人
王大胆
入职日期
出勤情况: 迟到 次，早退 次，旷工
工作内容
2024年4月15日
试岗部门/岗位
信息中心/网络推 广
次，事假 次，病假 次
考核周期
（一）工作业绩目标（40%）
权重/配分
实际完成情况
2024/6/15-2024/7/12 部门评分
合计
1、工作能力
考核内容
（二）工作能力及行为态度KCI（20%）
配 分
部门评分
10
6、执行能力
考核内容
配分 10
部门评分
2、沟通能力
10
7、工作态度
10
3、工作质量
10
8、团结协作
10
4、理解能力
10
9、工作责任心
10
5、工作适应性
10
10、服务意识
10
（三）360度考评（40%） （指与工作相关联人员的评价：综合部、同事、下属（总计不少于3人，综合部必评，分数最高为100分）
部门意见：
综合部意见：
负责人签字： 年月 日
负责人签字： 年
月日
公司新员工试用期跟踪考核评价表模板
新员工试用期跟踪考核评价表
填表说明：1.此表适用干新员工试用期综合评定，其中试用期工作任务具体项目由哥员工所在部门第一负责人自行制定并按月填写达标要求及实际完成情况，此项要求至少罗列3项，最多5项32.上访培训根据部门安排实施培训，并按月填报完成程度及情况；3.团队配合，根据新员工责任心、积极性和执行力给予选择勾选；4.此表格需要次月第二个工作日前提交至人力笠源部；5.加哥员工在试用期未能达标，请提前15天与人力费源部进行沟通。
新员工试用期考核评分表【范本模板】
1、新员工完成销售记录的同时在试用期内出单；另+5分
20分
部门负责人
2、新员工根据日常工作需要积极主动做好销售记录，试用期内销售记录平均值X>120条；18-20分
3、新员工根据日常工作需要做好销售记录，试用期内销售记录平均值80<X≤120条；13-17分
4、新员工根据日常工作，视情况做销售记录,试用期内销售记录平均值30条〈X≤80条;6-12分
附件四
新员工试用期满评分表年月日
姓名
部门
岗位
入职日期
年 月 日
试用期限
年 月 日至 年 月 日
考评指标
评分标准
分值
评分人员
得分
考勤
1、全勤，无迟到早退；10分
10分
人事行政部
2、有事假或迟到早退ห้องสมุดไป่ตู้1次/月；6—9分
3、有事假或迟到早退≤3次/月；1-5分
4、有旷工行为；0分
岗前培训
1、岗前培训考核分数X≥90分；9-10分
日志提交率
1、根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率X≥90%;9-10分
10分
新员工导师
2、根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率70%≤X〈90%；6—8分
3、根据工作内容，提交工作日志,试用期内综合提交率60％≤X<70％；2-5分
4、根据工作内容，提交工作日志,试用期内综合提交率X<60％；0-1分
3、与他人的交往只限于工作关系；2-5分
4、沉默寡言，与他人交谈较少；0-1分
任务完成及时性
1、积极主动，每次都能提前完成工作任务；9-10分
10分
新员工导师
员工试用期考核评分表
10
考评结果
合计得分
评分结果说明：
A（90-100分）优秀。相对于试用期员工而言，各方面都表现突出，尤其是工作绩效方面，远远超出对试用期员工的要求。
B（80-89分）良好。各方面超过对试用期员工的目标要求。
C（70-79分）合格。到达或基本到达对试用期员工的基本要求。
10
5
执行能力
是否理解工作要求，独立完成工作
10
6
表达/沟通能力
是否能抓住重点，思路清楚，表达顺畅；有团队合作意识，在工作中善于内外部沟通
10
7
工作完成度
是否出色完成领导交代的工作，到达工作目标
10
8
工作效率
是否及时按计划完成各项任务，时效性高
10
9
工作质量
是否能确保工作产品质量和准确率
10
10
学习进取
员工试用期考核评分表
姓 名
部 门
试用期岗位
入职日期
考核日期
考 核 人
序号
考核项目
考 核 说 明
项目分
评分
1
上班考勤
是否接时出勤，不迟到早退
10
2
规章制度
是否遵守公司各项规章制度，按要求开展工作
10
3
知识技能
是否具有专业知识，具备相应的岗位经验
10
4
责任心
是否自觉把握在组织中的角色，对自身工作认真负责
20 年 月 日 20 年 月 日 20 年 月 日
D（70分以下）不合格。达不到对试用期员工的基本要求。
不合格员工，原则上取消试用资格，公司有权不再聘请。如本人提出申请，愿意再培训或调岗后再次考核，经公司同意后，可延期视察，并在经过培训后或调岗后再次考核；若再次考核不合格者，则确定不符合公司试用期录用条件，公司不再聘请，解除劳动关系。
试用期员工考核评分表(可修改文档)
职业精神：评估新Biblioteka 工在试用期间的职业精神，包括工作态度、自律能力、承担压力的能力等。
9
创新能力：评估新员工的创新能力，包括在工作中提出新的想法、解决问题的方法和推动工作进步的能力。
10
11
12
13
14
15
总分
试用期员工考核评分表
姓名
工号
实习部门
评分日期
部门主管
序号
考核评分项目
评分等级分数（0-10分）
1
工作表现：包括任务的完成情况、工作效率、工作态度、团队合作。
2
技能和能力：评估新员工是否具备完成工作任务所需的技能和能力，以及其运用水平，
3
学习能力：评估新员工在试用期间的学习能力和成长情况，包括对新知识的吸收、掌握和运用程度。
4
沟通能力：评估新员工的沟通能力，包括与同事、上级和下属的有效沟通，以及解决冲突的能力。
5
适应能力：评估新员工在试用期间的适应能力，包括对工作环境、工作流程和公司文化的适应程度。
6
责任心：评估新员工的责任心，包括对工作任务、承诺和职责的承担程度。
7
诚实度：评估新员工的诚实度和诚信行为，包括在工作中遵守公司规定、不进行欺骗或欺诈行为。
试用期员工考核表
部门 负责 人：
人力资源部：
5%
根据本岗位要求的知识技能及自身情况积极主动学习，提升专业度 （根据主动学习态度，视情况给分）
具有团队协作精神，能够通过有效沟通完成工作任务（根据部门协作 5% 程度，视情况给分）
总 分（得分低于7分不得转正）
填表说明：1.本表由考核员工的直接上级填写每条考核项目满分为10，按照实际情况，将分数填写在“评 分”栏内；2.评分应客观公正，“考勤遵守”由人力提供基础数据；3.表格填写完后，打印并手签名后交 人力资源部。
按要求佩戴劳保、遵守道路安全行走规范等公司员工日常行为规范 5% （出现一次此项为0分）
无工作态度散漫，不服从领导安排，工作推诿扯皮，消极怠工等 5% （出现一次此项为0分）
评分 得分
9 考勤遵守
10
11 学习协作
12
5% 无迟到、早退、旷工等现象（出现一次此项为0分）
月度出勤≤15天该项为0分，15＜出勤≤20天该项为3分，出勤＞20 5% 天该项为5分
胜任本岗位的技能/专业要求 10% （不能胜任0-3分，基本胜任4-6分，胜任7-10分）
10%
了解本岗位的各项工作流程、制度规范 （了解1-4分、掌握5-7分、精通8-10分）
能够主动发现不合格品/工作中的问题，进行纠正并改善 10% （问题处理能力差1-4分、一般5-7分、强8-10分）
10%
工作时间无玩手机、睡岗、打架等违纪行为 （出现一次此项为0分）
试用期员工评价表
姓名
部门
岗位名称
入职 日期
考核 周期
年
月
得分情况
日至
年 月日
序号 考核项目
1 工作质量
2
3
试用期员工行为评估表
特强
较强
尚可
稍差
较差
8、不服从领导的管理，与领导发生肢体冲突的予以解除劳动合同。（满分为10分）
9、被查实不符合公司招聘条件，弄虚作假的，予以解除劳动合同。（满分为10分）
10、与用人单位存在竞业限制约定且原用人单位在还有限制范围之内，予以解除劳动合同。（满分为10分）
试用期员工行为评估表年月份
部门
姓名
岗位
一、工作行为考核
评价得分
评价项目
10分
8分
6分
4分
1分
1、工作主动热情性
总是主动、热情
经常主动、热情
主动、热情性一般
主动热情性较差
极差
2、出勤情况
很少请假除非遇特殊情况或生病，工作效率高（3天之内的）
请假次数少，但工作效率尚可（3--5天的）
请假次数多，但在保证正常工作的情况下请假（10天之内的）
经常不考虑部门及个人工作而请假，造成工作无法正常进行（15天之内的）
未经领导批准擅自离岗
（超过15天的）
3、团队协作
特强
优秀
平常
稍差
差
4、沟通协调
Байду номын сангаас特强
较强
一般
稍差
差
5、工作量效率
很大
负荷较满
尚可
较少
非常少
6、服从领导管理
此项工作满分，服从领导的工作安排且落实较好的得8分；对于领导安排的工作能基本落实的得6分，不服从领导的工作安排的扣10分（连续发生两次不服从上级领导的工作安排的予以解除劳动合同）
新员工试用期考核评分表
新员工试用期考核评分表新员工试用期满评分表姓名：______________________。
入职日期：______________________部门岗位：______________________。
试用期限：年月日至年月日评分标准：考评指标分值评分人员1.考勤1.全勤，无迟到早退 10分2.有事假或迟到早退≤1次/月 6-9分3.有事假或迟到早退≤3次/月 1-5分4.有___为分2.岗前培训1.岗前培训考核分数X≥90分 9-10分2.岗前培训考核分数70分≤X<90分 6-8分3.岗前培训考核分数60分≤X<70分 2-5分4.岗前培训考核分数X<60% 0-1分3.研究能力1.有强烈的研究意识，有明确的研究计划，积极面对工作中的问题，主动询问并思考解决方案 9-10分2.注重研究，能很快学会新知识，面对问题有正确的工作态度，偶有工作情绪 6-8分3.被动研究，研究能力一般，学得缓慢，面对问题有发牢骚现象，需导师不断开导 2-5分4.研究意识不强，有得过且过的思想，面对问题有消极怠工，工作延误或拒绝接受工作现象 0-1分4.人际关系1.善于广泛与他人交往，建立良好的人际关系 9-10分2.能与同事和其他部门的员工建立友好的往来 6-8分3.与他人的交往只限于工作关系 2-5分4.沉默寡言，与他人交谈较少 0-1分5.任务完成及时性1.积极主动，每次都能提前完成工作任务 9-10分2.不需要催促，可以及时完成工作任务 6-8分3.经过催促可以及时完成工作任务 2-5分4.经常拖拉，经过催促也不能及时完成工作任务 0-1分6.日志提交率1.根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率X≥90% 9-10分2.根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率70%≤X<90% 6-8分3.根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率60%≤X<70% 2-5分4.根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率X<60% 0-1分7.日任务量完成率1.试用期内，新员工日工作任务量完成率X≥90% 16-20分2.试用期内，新员工日工作任务量完成率80%<X≤90% 11-15分3.试用期内，新员工日工作任务量完成率70%≤X<80% 6-10分4.试用期内，新员工日工作任务量完成率60%≤X<70% 2-5分5.试用期内，新员工日工作任务量完成率X<60% 0-1分备注：新员工完成销售记录的同时在试用期内出单，另加5分。
新员工试用期综合评价表
新员工试用期综合评价表
说明：①本表采用手写，由新员工填写基本信息，其中所属单位填写“集团本部”或二级单位名称，试用期以劳动合同为准，在试用期结束前的10个工作日填写完毕交直接上级评分后，签名确认（不得代签）；②直接上级根据新员工试用期间的表现，从工作态度、专业技能、管理能力、工作结果四个方面进行针对性评分,经所在单位审核后，由所在单位在试用期结束的3个工作日前将本表送交集团人力资源部复核；③评价满分为100分，评价结果分四个等级：90分及以上的属于优秀；80分及以上且低于90分的属于良好；70分及以上且低于80分的属于合格；70分以下的属于不合格；④《新员工试用期工作总结表》附本表后，一同由集团人力资源部保存；。
试用期员工月考核鉴定表
姓 名
员工号
入司日期
部 门
考核日期
自述（可附页）:
1.工作达标情况:
2.所完成的工作符合所在岗位的岗位要求□是□否
3.基本符合所在岗位的岗位要求□是□否
未达到岗位说明书要求项目:
未达到岗位说明书要求的原因:
3.不太符合所在岗位的岗位要求□是
综上所述:
汇报人签字: 年 月 日
汇报人签字：年月日
7.综合评价： □好 □较好留用:□是□否
部门经理（签名）:年月日
部门经理（签名）：年月日
人力资源部门意见:
是否同意继续留用:
□是□否
部门负责人（签名）
年月日
总经理审批意见:
领导（签名）:年月日
领导（签名）：年月日
部门经理对该员工试用期的建议:（可附页）
1. 行为规范: □好 □较好 □一般 □差
2. 工作能力: □好 □较好 □一般 □差
3. 责任意识: □好 □较好 □一般 □差
4. 学习能力: □好 □较好 □一般 □差
5. 团队精神: □好 □较好 □一般 □差
6. 工作成绩: □好 □较好 □一般 □差
试用期员工工作表现评估表
试用期员工工作表现评估表
背景
本评估表旨在对试用期员工的工作表现进行评估，以便决定是否继续雇佣该员工。
评估过程应基于对员工在试用期内的工作表现的客观评价。
员工信息
- 姓名：
- 部门：
- 职位：
- 试用期起始日期：
- 试用期终止日期：
评估内容
请根据以下评估内容，对员工的表现进行评分（以1-5分为等级，1表示表现差，5表示表现优秀）。
如果某项评估内容不适用于员工的工作职责，可以选择"N/A"。
1. 工作质量：
- 提供高质量的工作成果。
- 主动解决问题并提出改善意见。
- 遵守公司的工作流程和标准。
2. 工作效率：
- 按时完成任务。
- 能够高效利用工作时间。
- 具备良好的时间管理能力。
3. 团队合作：
- 积极与团队成员合作。
- 有效沟通和协调工作。
- 分享知识和经验，帮助他人取得成功。
4. 自我发展：
- 愿意接受反馈并能够积极改进。
- 主动研究和提升自己的技能。
- 展现出对职业发展的积极态度。
5. 出勤情况：
- 准时出勤，并按时完成工作。
- 请假和调休事宜提前通知。
- 遵守公司的考勤规定。
6. 总体评价：
- 对员工在试用期内的整体表现进行评价，可加入其他评估内容。
评估结果
请根据以上评估内容的评分情况，给出员工在试用期内的总体评估结果：
- 优秀
- 良好
- 合格
- 不合格
签字
主管：日期：
员工：日期：。
刚入职员工试用期绩效考评表格
刚入职员工试用期绩效考评表格员工信息绩效考评标准1. 工作表现- 质量：员工完成工作的准确性和有效性。
质量：员工完成工作的准确性和有效性。
- 优秀：工作完成质量高，没有错误或瑕疵。
- 良好：工作完成质量较高，仅有少量错误或瑕疵。
- 一般：工作完成质量一般，有一定数量的错误或瑕疵。
- 不合格：工作完成质量低，存在重大错误或瑕疵。
- 效率：员工完成工作所花费的时间和精力。
效率：员工完成工作所花费的时间和精力。
- 优秀：高效完成工作，节约时间和资源。
- 良好：基本能够按时完成工作，但可能存在一些时间浪费。
- 一般：完成工作需要一定的时间和精力，但仍可接受。
- 不合格：完成工作的时间和精力投入明显超出合理范围。
2. 团队合作- 协作能力：员工与团队成员合作的能力和积极性。
协作能力：员工与团队成员合作的能力和积极性。
- 优秀：积极主动地与团队成员合作，取得良好的协作成果。
- 良好：能够与团队成员合作，但可能存在一些沟通或合作问题。
- 一般：与团队成员合作存在一定困难，需要改进。
- 不合格：无法与团队成员合作，导致严重的合作问题。
- 贡献度：员工为团队目标和工作任务作出的贡献。
贡献度：员工为团队目标和工作任务作出的贡献。
- 优秀：为团队目标和工作任务做出了重要的贡献，具有创新性。
- 良好：为团队目标和工作任务做出了一定的贡献，但有改进空间。
- 一般：对团队目标和工作任务的贡献有限，需要提高参与度。
- 不合格：对团队目标和工作任务几乎没有贡献，不能满足工作要求。
综合评价请根据以上绩效考评标准，对员工的各项绩效进行评级。
在每个绩效评级框中填入相应的等级。
总结请在下方总结部分，对员工试用期绩效进行简要总结，包括优势和改进方向。
[总结内容] 考评人签名。
试用期员工综合能力评价表
试用期员工综合能力评价表员工信息- 姓名：____________- 部门：____________- 工号：____________- 试用期起始日期：____________- 试用期结束日期：____________能力评估1. 专业知识与技能评分范围：1-5（1代表能力较差，5代表能力卓越）- 工作责任心和进取心：- 表现出对工作的认真与负责任程度：_____- 主动研究和提升专业知识技能的态度：_____- 专业知识与技能应用：- 熟练掌握岗位所需的专业知识与技能：_____- 能够灵活运用专业知识与技能解决工作问题：_____- 协同与合作能力：- 积极主动与他人合作完成工作任务：_____- 能够与团队成员有效沟通与协调：_____2. 工作效率与质量评分范围：1-5（1代表效率和质量较低，5代表效率和质量较高）- 工作执行力和效率：- 能够在规定时间内完成工作任务：_____- 在工作过程中能够合理安排时间和任务优先级：_____- 工作质量和准确性：- 能够准确理解工作要求并按要求执行：_____- 在工作中能够注意细节并减少错误率：_____3. 沟通与协作评分范围：1-5（1代表沟通和协作能力较差，5代表沟通和协作能力较强）- 口头和书面沟通能力：- 能够清晰、准确地向他人表达自己的意思：_____- 能够用适当的语言和方式向他人传达信息：_____- 团队协作能力：- 能够积极参与团队讨论和决策：_____- 能够与团队成员和睦相处并有效解决冲突：_____4. 自我管理与发展评分范围：1-5（1代表自我管理和发展能力较差，5代表自我管理和发展能力较强）- 积极研究与个人成长：- 展现出不断研究和成长的态度：_____- 能够主动发展自己的专业技能：_____- 自我反思与改进能力：- 能够及时评估自己的工作表现并提出改进方案：_____- 能够接受反馈并主动改进不足之处：_____总评- 对员工在试用期内的整体评价和总分：_____签字- 评价人：____________ - 日期：____________。
试用期员工评价表完整
试用期员工评价表完整试用期员工评价表姓名：_______________ 入职时间：_______________ 部门：_______________ 部门导师：_______________评价内容：纪律性（20分）：1.严格遵守公司各项规章制度，从未请过假（15-20分）；2.试用期间很少请假，较好地遵守公司各项规章制度（8-15分）；3.试用期间请假超过5天，有违反公司规章制度现象（0-8分）。
主动性（20分）：1.工作非常积极主动，按时完成各项工作任务（15-20分）；2.工作较主动，能够较好地完成大部分工作任务（8-15分）；3.工作态度消极，经常怠工，常常不能按时完成工作任务（0-8分）。
研究性（20分）：1.有强烈的研究意识，短时间内快速补充岗位知识（15-20分）；2.有较强的研究积极性，对岗位知识有意识去研究（8-15分）；3.研究比较被动，接受新知识比较慢（0-8分）。
适应性（20分）：1.快速适应新工作，能够游刃有余地应对工作中的各项业务（15-20分）；2.基本适应新工作，对涉及到的岗位工作内容和流程较清楚（8-15分）；3.不太适应新工作，对工作流程与人际关系不能单独处理（0-8分）。
团队精神（20分）：1.能与他人密切合作，顺畅沟通，相互配合融洽（15-20分）；2.能与他人合作沟通，但有时表现出个人主义（8-15分）；3.很少与团队成员合作，比较内向（0-8分）。
总分：_______________自评语：______________________________________________________员工签名：_______________ 日期：_______________直属主管综合评语：____________________________________________直属领导签名：_______________ 日期：_______________考核评分：个人评分：_______________ 部门评分：_______________ 岗位跟踪人：_______________ 试用期考核评价表基本信息：新员工姓名：_______________ 所在部门：_______________ 评价类别：价值观态度评价内容：完全认同企业文化及其倡导的主流价值观，并能付诸实施。
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员工试用期考核评价表
转正考核结果
评价内容
指标名称评价指标说明权
重
满
分
自我评
价
(20%
)
上级评价
(80% )
任务完成情况完成数量是否完成了计划完成的工作数量
35%
15完成质量工作质量是否符合企业规定的标准15成本控制实现工作目标的运作费用是否在预算之内5
领导能力
大局意识处理问题是否全面周到、顾全大局
30%
5决策能力
对有争议的事件是否能做岀正确的判断并果
断做出决策
5组织协调能力
是否合理的进行部门间工作的协调和部门内
工作的安排
5管理水平
能否合理分配工作，均衡工作负荷，并有效放权
5沟通能力
是否善于组织团队其他成员参与分析和解决问题
3以身作则能否以身作则，处理问题公正、科学、合理2员工激励能力是否能有效调动下属员工的工作积极性和参与感2员工培养能否有意识的进行员工梯队的建设和培养2亲和力
是否有凝聚力，能让员工信服，并帮助员工解决情
绪问题
1
工作效率
完成时间是否在计划时间节点内完成工作任务
15%
8问题重复发生
率
能否改正已经岀现的问题并不再重复发生3一次上报合格
率
能否第一次上报的资料达到领导的要求2
提前完成任务能否在规定时限内提前完成任务并达到质量要求
2
工作预见、独立解决能否发现工作中遇到或即将遇到的问题，并独10%3填表日期:
姓名
入职日期
职务试用期
工作总结分管部门
直属上级直属下级人数。