人教版三年级英语上册Colours(01)优质ppt课件

合集下载

三年级英语上册Unit 2 《Colours》PPT课件

三年级英语上册Unit 2 《Colours》PPT课件

Show me blue. Show me yellow.
给我看看绿色。给我看看红色。 给我看看蓝色。给我看看黄色。
课堂互动
课文原文
Letters and sounds
ant
[æ ]
apple
book
[b] bag
crayon [k]
cat
duck
[d] dog
课文原文
Listen and circle
课后作业
制作颜色单词卡片
Thank You
Unit 2 Colours
人教版(三年级起点)
热身活动
Colour song
Red and yellow and pink and green, Purple and orange and blue. I can sing a rainbow,sing a rainbow. Sing a rainbow now.
同音词 sea 大海
重难点探究
重点词汇2 颜色类单词
red /red/红色;红色的;yellow /ˈjeləʊ/黄色;黄色的
green /ɡriːn/绿色;绿色的;blue /bluː/蓝色;蓝色的
用法 表示颜色的词可以作名词,意为“……色”;还可以作
形容词,意为“……色的”。
例句 I like green. 我喜欢绿色。(作名词)
— Hello. This is Mike speaking. Who's that? 你好,我是迈克。你是谁? — Hello. This is John. 你好,我是约翰。
重难点探究
重点句型 Mr Jones, this is Miss Green. 琼斯先生,这是格林小姐。

英语人教版三年级上册colours课件

英语人教版三年级上册colours课件

教法分析(说教法)
教学策略:
将课堂教学模式确定为“任务型与活 动型相结合”的整体教学模式,在活动设 计时本着体验学习、合作学习、思维学 习的教学理念,将语言学习和多种能力 的培养渗透到课堂活动和教学任务中, 努力为孩子们提供一个不断感知、不断 探索、不断提高的成长空间。
教法分析(说教法)
教学方法选择和设计: • 1. 唱英语歌,引起学生兴趣(引趣) • 2. 游戏激发学生兴趣(激趣) • 3. 创设情景,促进学生兴趣(促趣) • 4. 改变评价,保护学生兴趣(护趣) • 5. 开放性作业,延续学生兴趣(续趣)
教材分析(说教材)
• 三维教学目标 • 情感态度和价值观目标:
• a. 采用游戏教学和活动教学手段,激发学生学习 英语的兴趣,提高学生的情感目标。
• b. 培养学生对颜色的喜爱,欣赏颜色的美,乐意 用颜色来描绘生活中的美好事物,珍惜生活。
教材分析(说教材)
• 教学重难点
• a. 重点:
• 能正确熟练地认读表示own 并能用英语描述不同 颜色的物品。
学法分析(说学法)
学法指导:
1. 在小学英语课堂教学中要尽量多的采用实物 情景进行直观的教学,这样做既符合小学生 的认知规律,又能吸引他们的有意注意。
2. 按课堂教学实际的需要,采用多媒体辅助教 学,录音、录像、多媒体课件的运用既能帮 助学生纠正发音,又比较生动地为学生创设 了语言环境,增加了直观性和趣味性,同时 又激发学生学习英语的强烈欲望,提高英语 学习的效率。
教材分析(说教材)
• 三维教学目标
• 过程和方法目标:
• 在前节课词汇学习的基础上,再学习 white, black, pink, orange, brown 这些新单词,最后利 用 chant,给学生提供一个有趣、轻松、活泼的 氛围去操练单词,学生更易理解,学得更快。本 节课组织了多种学生喜闻乐见的形式来巩固读、 听的能力,从而为下一步的视听词汇的能力打下 良好的基础。

Unit 2 Colours 第1课时 示范教学PPT课件人教PEP三上

Unit 2  Colours  第1课时 示范教学PPT课件人教PEP三上

John
Miss White
Mr Jones
Miss Green
Mike
Presentation
Read in groups 三人一组,分角色朗读
Mr Jones, this is Miss Green.

Good morning, Miss Green.
Good morning.
Presentation
英语人教PEP(三起)三年级上册
Unit 2 Colours
A Let’s talk
(第1课时)
Draw and say
Warm-up
Say the words 说出气球上的单词
book
bag pencil
eraser
crayon ruler
Presentation
Listen and choose 听录音,选择听到的人物
Play a game 选择正确的选项并介绍
Choose and introduce
Presentation
Play a game 选择正确的选项并介绍
This is ________.
Mr Jones
Miss Jones
Presentation
Play a game 选择正确的选项并介绍
Mr …
Production
Group work 三人一组,创编新的对话
This is Mr … This is Miss …
Production
Test
2
4
1
5
3
Production
Homework
1. 跟读录音; 2. 用英语向介绍你的同学和朋友吧!
再见

人教版三年级英语上册《Colours》PPT课件

人教版三年级英语上册《Colours》PPT课件

Look and Read Black White
Purple Pink
句型小讲解 show me… 给我看…… Show me green
Show me yellow
Show me red
Show me purple
课堂小拓展 有关于颜色的英文小短语 Feeling blue 感觉难过,心情忧郁的 Green with envy 十分嫉妒的 Golden opportunity 绝好的机会 Black tea 红茶
I see…
Show me…
我看见…… 给我看……
Lighter colour 浅色 darker colour 深色
red orange yellow green
blue purple
I see…表示“我看到……” “I”是“我”的意思 See是“看见,看到”的意思 I see red apples I see a green tree
这是…… 早上好 中午好,下午好 晚上好 晚安
See You!
Unit 2 Colours 第2课时
Warming up What is your favourite colour?
彩虹都有什么颜色呢? Today we are going to learn beautiful colours. Colour song
Unit 2 Colours 第1课时
Warming up How do you introduce your new friends to others?
花花,这位是毛毛
早上好,毛毛 早上好 This is … 这是…… Good morning,
MaoMao
HuaHua, this is MaoMao.

人教版PEP英语三年级上册全册优质ppt课件

人教版PEP英语三年级上册全册优质ppt课件
Thanks.
2
I’d like some… Here you are. Have some …_____ , too. (milk\ egg \juice\ apple)
Thanks.
中式早餐
西式早餐
He is hungry.他 正在挨饿。
Please don’t waste food.
合上你的铅笔盒.
pen
pencil box
crayon
Show me your pen. 出示你的钢笔.
Open your pencil box.
Close your book!
Show me your pen!
Carry your bag!
Zoom
Homework
• 9.9 • 1、背诵P4. • 2、读P8. • 名:
Unit 1 Hello!Un源自t 1 Hello!第三课时
Find and match
PPT模板下载:/moban/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT背景图片:/beijing/ 优秀PPT下载:/xiazai/ Word教程: /word/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/
• 把作业抄到本
Unit One 1
Hello!
第2课时
唱一唱
表演对话
认识小熊
学一学
听听做做
选词竞赛
猜一猜
扮演文具
听力练习
小结
Hello
表演对话
Let’s talk
瞧,我们的主人公Zoom的生日多热闹啊!
Let’s learn
看看Zoom 的爸爸妈妈 送他的生日 礼物
Let’s do

人教版三年级英语上册《Colours》PartA PPT精品课件

人教版三年级英语上册《Colours》PartA PPT精品课件

Let’s talk
Watch and find:
Who is she? Miss Green.
点击画面 播放视频
Listen and follow the tape.
Mr Jones, this is Miss Green.
Good morning, Miss Green.
Good morning.
Warm up
Let’s chant
Red, red, I see red. Yellow, yellow, I see yellow. Green, green, I see green. Blue, blue, I see blue.
Lead in
Let’s sing
A B C song
Aa-Bb-Cc-Dd-Ee-Ff-Gg, Hh-Ii-Jj-Kk-Ll-Mm-Nn, Oo-Pp-Qq, Rr-Ss-Tt, Uu-Vv-Ww-Xx-Yy-Zz, Xx-Yy-Zz, now you see, I can say my ABCs.
Bb bag
book
Cc crayon
cat
Dd dog
duck
Summary
七彩课堂 1. 学习了Aa, Bb, Cc, Dd在单词首字母的发音。 伴你成长 2.学习了字母Aa, Bb, Cc, Dd的读法和写法。
Homework
one
two
七彩课堂 将字母从Aa-Dd抄
学唱ABC歌。
伴你成长 写5遍。
Language points
这是
Mr Jones, this is Miss Green.
加在姓前面,用于 对男士的称呼。
加在姓前面,用于 对未婚女性的称呼。

人教版(PEP)三年级英语上册《Unit2 Colours》PPT课件

人教版(PEP)三年级英语上册《Unit2 Colours》PPT课件

I see blue.
I see …表示我看到…
• I 是“我”的意思。 • See是“看见,看到”的意思 • 同学们,你理解了吗? • 你还可以用这个句型,观察你的周围,你
都看Байду номын сангаас了什么颜色?如:I see red.
What colour do you see?
What colour do you see?
(二)体现核心素养,中国学生发展核心素养包括社会责任,国家认同、国际理解、人文 底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。 (三)语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。 (四)“一标多本”教材质量参差不齐,“部编本”力图起到示范作用。 二、“部编本” 教材的编写理念: (一)体现核心价值观,做到“整体规划,有机渗透”。
(四)三位一体,区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体,整体提 高学生的语文素养。 (五)把课外阅读纳入教材体制。 (六)识字写字教学更加讲究科学性。 (七)提高写作教学的效果。
(二)接地气,满足一线需要,对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读,注重两个延伸: 往课外阅读延伸,往语文生活延伸。 (三)加强了教材编写的科学性,编研结合。 (四)贴近当代学生生活,体现时代性。 “部编本”语文教材的七个创新点: (一)选文创新:课文总数减少,减少汉语拼音的难度。 (二)单元结构创新——更加灵活的单元结构体制,综合性更强。 (三)重视语文核心素养,重建语文知识体系。
人教版(PEP)三年级英语上册教学课件
blue天空白云飘,red小裙身上穿。 green草地捉蟋蟀,yellow野花遍地开。
red 红色
green 绿色
yellow黄色
blue蓝色
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档