以秀为话题的作文讲评

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借人精华,以铸辉煌

《以秀为话题的作文》正文开始>>秀出你自己”！真得感谢说这话的人，要不然现在的社会恐怕还没人会“秀”。

要评出“中国第一秀”，我想此项荣誉非王朔莫属。

在金王之争中，王朔虽处于下风，但面对各方批评，仍泰然处之，此间还接连反攻，不但骂了金大侠，还骂了没招他惹他的余秋雨，只差没骂几位仙去的大师了。

其后更是无畏地出了本《无知者无畏》，一改往日鸳鸯蝴蝶派的作风，狠狠地大赚他一笔。

由此可见，王朔的作秀能力何等超拔！人家都说文学与影视是相通的。

是啊，我怎么忘了老谋子啊？说实在的，人家张艺谋拍出《红高粱》、《秋菊打官司》这样的电影还是不错的，可是后来的《英雄》、《十面埋伏》实在有些哗众取宠。

当然，这仅仅代表观众的观点，人家老谋子可不这么想；人家要靠着这硕大的“艺术”效果冲击奥斯卡呢！可惜美国佬不买账，只是对小妹章子怡产生了兴趣。

至于章小姐嘛，对好莱坞“毫无兴趣”，直到斯蒂芬·斯皮尔伯格盛情相邀，高贵的章小姐才勉强答应屈驾出演大导演的一部戏。

这足以证明章小姐的进攻能力虽未必能与王朔相媲美，但其留守能力更胜一筹。

刚才说的都是些“名人秀”，现在谈谈“名队秀”。

说起西甲豪门皇家马德里，定是无人不知，无人不晓；当然，皇马的名气缘于他麾下的各路明星们。

什么贝克汉姆啦，罗纳尔多啦，菲戈啦，如此等等。

俱乐部主席弗洛伦蒂诺恨不得把各大联赛的星级人物统统纳入：“不就三五千万吗，以后还有得赚！”球员们飞呀飞，到世界各地参加各种形式的友谊赛，赚了个五六百万后，在一片粉丝的尖叫声中拍屁股走人，然后飞抵下一个淘金地。

弗洛伦蒂诺不是笨瓜，于是33岁的菲戈终于被要求走人。

可怜的菲戈呀，青年才俊可以横行天下，英雄迟暮只能寄人篱下，你只不过是弗洛伦蒂诺商业表演秀的舞台道具呀！弗洛伦蒂诺主席啊，您真不愧是老谋深算的表演秀大师啊！文化秀、娱乐秀、政治秀……伴随着林林总总的秀的产生，是一批批社会垃圾、文化快餐的产生，是现代人在市场经济大潮的冲击下自身价值取向的迷失。

秀孝顺作文讲评

③大胆地表达自己的孝心，用“晒”的方式去感
• 1、要审准材料核心事实：对母亲节前后网友在微信等网络社交平台扎堆突击“秀孝顺”这一现象提出自己的看法。
• 2、审读材料及写作要求，弄清写作任务要求：对母亲节前后网友在微信等网络社交平台扎堆突击“秀孝顺”这一事件或现象你怎么看？表明你的态度，阐述你的看法”这就表明要写成议论文。写作时学生应有个性化的思考。
角度3：对“秀孝顺”多一点宽容和理解。在今天这样一
个自媒体的时代，人人都有可能作出各种各样的 “秀”，“秀孝顺”不过是其中的一种。对此我们应给予多一点理解。
参考立意：
①孝不能只喊在嘴上，更要切实行动起来，让父母获得真正的爱，这才是真正的孝顺。
②孝是一种美德，不应夹杂高调作秀的成分，不应有丝毫的虚伪的表现。
• 3、选好角度，确立观点。所谓“选好角度”，就是指要从核心角度、重要角度（如肯定赞同或反对批评）来立意，同时应兼顾自己自己积累了相关素材，选择准确、全面、有思辨性的观点。
• 4、围绕材料就事说理，类比论证展开写作。还应把“分析材料、就事说理”贯穿在具体的写作中，这是任务驱动型材料的一个显著特点。
可选择的立意角度：
角度1：对“秀孝顺”的行为给予肯定和支持。“秀孝顺” 虽然有炫耀的色彩，但毕竟表达了对母亲的感恩与祝福，而且很多是有实际行为的。
角度2：别把母亲节过成一场“秀”。即反对“秀孝顺”的行为。对母亲的感恩与孝顺，更多的应是一种日常行为，一种生活常态，不应用来满足虚荣心和表现欲。

话题作文“我看中国达人秀”写作指导与佳作点评

话题作文我看中国达人秀写作指导与佳作点评话题作文我看中国达人秀写作指导与佳作点评【作文题目】2010年10月22日《绍兴晚报》记者就中国达人秀话题，针对绍兴在校及毕业大学生做了一份简单的问卷调查。

有部分被调查者认为评委的素养以及节目的体制上存在漏洞。

较多认可该档节目的被调查者明确表示：宣传到位、没有任何门槛、不限任何才艺的宗旨，符合全民参与的标准，是其迅速走红的原因，并为其中的奇迹轮番上映，节目扣人心弦而声声叫好；而不看好中国达人秀的被调查者认为：社会浮躁而引发成名之心、参赛过程以及后期产生的经济、文化效应诱使民众参与，并消极表示这只是一种打发时间的娱乐而已。

对中国达人秀你有何看法，请以我看中国达人秀为话题，写一篇不少于800字的文章。

要求：立意自定；角度自选；除诗歌外，文体自选。

【写作指导】这是一个时评类作文材料，对这类话题需要确立一个明确的观点，或赞许或抨击，必须旗帜鲜明。

而事例往往有多维的解读，因此，拿到一个事例，我们要学会从不同角度进行分析，提炼出有思想、有深度、有意义、有个性的主旨。

以这则材料中的对中国达人秀的看法为例，有对节目体制和评委素养的评价的批评，有为其因没有任何门槛符合全民参与的标准而叫好的，有认为节目动机不纯意义不大的评论。

所以，我们选择不同角度的解读，就可以得出不同的观点，在具体的写作时紧紧围绕自己的观点来阐发见解和主张就行了。

1.从节目本身的角度思考：娱乐如何大众化；娱乐节目如何告别低俗；娱乐节目与时代精神；娱乐节目如何才能吸引民众；达人秀不同于其他选秀类节目；达人秀是富有特色的秀；达人秀还是在作秀等。

2.从参赛者的角度思考：平凡与不平凡；永不言弃；达人秀是凡人秀；每一个都是达人；生命的价值；达人与能人；达人与艺人；残缺也是一种完美；超越自我等。

3.从评委的角度：达人的标准是什么；评委需要怎样的素养；评委如何完善自己；尊重与平等；话语霸权与人文性等。

当然，这个作文材料也可以描摹节目令人感动的细节，抒发自己的感情，表达自己的喜怒哀乐，写成一篇夹叙夹议的散文。

高中材料作文：“秀场”：明星秀、时装秀,秀宝宝,秀美食、秀风景……各种各样的“秀”给人们带来了

高中材料作文 2019.111,根据要求作文。

如今的社会仿佛就是一个大“秀场”：明星秀、时装秀，秀宝宝，秀美食、秀风景……各种各样的“秀”给人们带来了欢乐，但也难免引人吐槽。

要求：请根据以上材料，自己选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

1, 【答案】坚持梦想，“秀”出实力什么叫秀？“秀”源于英文“show”，含有“表现、展示、表演、炫耀、活动、节目”之意．近年，电视台推出的“我型我秀”和“星光大道”等栏目，把选秀节目推向高潮．这类节目给了那些勇敢的普通人一个展示自我、实现梦想的舞台．当超女、快男红遍五湖四海的时候，“文学超女”也在打造一夜成名的传奇．由著名作家王蒙担任总顾问、郭敬明任总监制的第一届“THENEXT•文学之新”新人选拔赛经过15个月的PK，终于落下帷幕，中国传媒大学学生，“80后”女孩萧凯茵获得总冠军．有人预言，萧凯茵将是下一个郭敬明．而萧凯茵在参赛前甚至还未发表过大块的文学作品，她几乎是一战成名．“文学超女”的一战成名并非偶然．这次“文学之新”大赛是由王蒙、张抗抗、刘震云、海岩、周国平、王海鸰等著名作家担任评委，经过层层不断PK，萧凯茵才脱颖而出的．如果没有坚持梦想，“秀”出实力，萧凯茵能创造精彩吗？凯茵获奖的很重要的原因，在于她“坚持的梦想”--创作路她在10多年前就已经踏上，她从小就热爱看书写作，悄悄写着“只给自己看”的小说．有主见、求完美、贵坚持，不仅让凯茵积累了创作的基础，也使她能在漫长的15个月里凭借实力持续稳定发挥．在英国独立电视公司著名的选秀节目《英国达人》中，年龄有点大（47岁），长相有点雷人（身材臃肿、相貌普通），打扮有点老土（顶着一头乱发），说话有点语无伦次的苏珊？博伊尔上了台．音乐响起，苏珊开始演唱音乐剧《悲惨世界》中的曲目《我曾有梦》．就在她开口的一刹那，奇迹发生了!评委和在场观众立刻被浑厚而富有磁性的天籁之音所震撼，所有的鄙夷瞬间化成了倾慕，掌声雷动．这一幕，成为当时全球网络点击量最高的视频．她比赛的视频收看人次在短时间内就突破了1亿，远远高于美国总统奥巴马的就职典礼（1850万人次）。

(精品自董恒文)话题题作文：“秀”题析及例文

(董恒文)话题题作文：“秀”题析及例文(董恒文)话题题作文：“秀”题析及例文令一页一、【作文题目】“秀”，是当今社会的流行语，意思是“表演、演出”，如“时装秀”、“达人秀”；也可以是指“展示、表现”，如“秀风采”、“秀才艺”。

当今社会上有各式各样的“秀”，有人参加比赛秀歌艺，有人写文章秀才学，也有人上网秀学历，更有人发贴秀身家……对于形形色色的“秀”，社会上众说纷纭，认为有的“秀”是为了展示自己，有的“秀”是为了哗众取宠……你对“秀”有何看法？怎样“秀”才是真精彩？请联系实际，以《秀》为话题写一篇议论文，谈谈你的观点，不少于800字。

二、【作文题析】（一）“秀”的内涵实质——展现自我的行为方式“秀”的缘由→西方张扬与中国含蓄的交锋“秀”的价值→文化传播、个性张扬的手段（二）发散：谁秀、秀什么、怎样秀1. 谁秀、秀什么超女——展现自我；蒋多多——异化抗争；倒扁——真诚；跳楼秀——制度缺陷；梅汝璈——国家尊严；刘翔——精神风貌中国——WTO（国力强大）、申奥（竞争力）、文化年（文化底蕴）2. 怎样秀（1）道德层面：勇气、自信、机遇、动机等（2）物质层面：嘴巴、简历、→秀的工具进化论3. 好的立意：（1）文化传播需要秀、个性张扬需要秀（2）不要秀丢了道德（芙蓉姐姐）、良心（娱乐新闻炒作）、童真（稚童走秀）（3）秀与隐→中西两种生活方式的交锋（4）千手观音震撼舞台——秀出人生的美丽（5）无奈独秀——跳楼——制度缺陷（6）江映蓉展现自我（超女）——异化抗争（蒋多多）（有大气）（7）做秀是自信与自强的表现。

（8）秀什么别秀感情4. 好题共赏三、【作文小结】1.绝大多数同学能做到符合题意，极少出现偏题跑题现象，思路基本清晰，三等文以下极少。

2. 主要问题：（1）罗列堆砌，只是着眼于“有什么”“是什么”的现象罗列→要有“怎么样”“为什么”的本质思考。

（2）把“秀”简单理解为一般意义上的表现、流露→应有潜在的公众、群体对象如：司马迁借《史记》秀出自己的坚忍海子卧轨自杀以秀出自己的不满（3）词藻华丽、意绪飘逸、内容虚泛→规定用三个以上的事例（4）贴标签，欠事例的分析四、【例文展示】我真，我秀弹指千年，沧海桑田，日月轮回，世事悠悠总皆然。

2019高考语文备考：以“秀”为题作文写作指导及例文

2019高考语文备考：以“秀”为题作文写作指导及例文阅读下面的文字，根据要求作文。

〔60分〕秀，词典里是表演、演出的意思。

现今，我们的生活到处充满“秀”：有“壹周立波秀”、“中国达人秀”、“我型我秀”等娱乐秀，有“第一次心动”、重拍经典名著演员招募等文化秀，有明星球队友谊赛的明星秀，有政治人物的选举秀……结合你的经历或认识，请以“秀”为题写一篇不少于800字的文章。

要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。

审题：【一】秀，音译，英文show，就是表演、演出、展示、展现。

“秀”不是一般意义上的表现、流露，它应有潜在的公众、群体对象；它是主观而为，不是客观表现，不是被动的表现。

【二】失误：司马迁借《史记》秀出自己的坚忍海子卧轨自杀以秀出自己的不满“乌台诗案”后的苏轼寄情山水，迈过了困难，秀出了精彩！李白“安能摧眉……”，在仕外秀出了精彩！杜甫在颠沛流离中借助诗词秀出了对灾难深重的国家的悲悯！立意：【一】“秀什么”的角度？A、勇敢地秀出自己的风采；敢于秀出个人的才华；“秀”出自己的一片天地；秀出大国的风范，……前面可根据需要添加出对象----谁?----我们，年青人，大学生，……B、针对“秀”的泛娱乐化倾向，提出：社会应该多秀“好人好事”；社会应该秀出“生活中的真善美”。

C、针对“秀”被滥用的情况，提出：“秀”外还应“慧”中〔展示、推销自我，应有实力作基础〕。

D、倡导健康的“秀”，反对病态的“秀”。

E、针对某一种“秀”〔如“政治秀”〕，来谈自己的认识。

认可名人〔明星〕的“公益秀”。

即便是赤裸裸的作秀，其目的不纯，或为了出名或哗众取宠，但只要是在做好事，有益社会，造福民众，我们就应该给予鼓励，为其叫好，增强他的荣誉感和成就感，促使其坚持下去。

这样，也许一开始他确实是为了表现而刻意作秀，但次数多了，习以为常，也会“作之不止，乃成君子”。

在价值多元的背景下的当今社会，有些官员和名人在功利思想驱使下，有时有作秀的表现，确实在所难免。

高三作文训练之三：时评文章写作——“秀”作文评讲

他们真的会纵身跳下，结束他们这
一穷困潦倒的生命。
荔城中学
范例2.片段欣赏
然而，现在的文学之秀也被恶搞起来啦。郭敬明，韩寒最为出名。得到了年轻人的青睐。他们也秀出了横溢的才华，出人意料的是，网上竟拿韩寒“跟鲁迅相比，谁更伟大？”而更具讽刺的是前者票数远远大于后者，鲁迅只得那可怜的几票。
❖ 你对“秀”有何看法？怎样秀才是真精彩？请联系实际，以“秀”为标题写一篇议论文，谈谈你的观点，不少于800字。
荔城中学
题目的分析和理解
……对于形形色色的“秀”，社会上众说纷纭，人们认为有的“秀”是为了展示自己，有的“秀”是为了哗众取宠……
你对“秀”有何看法？怎样秀才是真精彩？请联系
实际，以“秀”为标题写一篇议论文，谈谈你的观点，不少于800字。
分析
评语：本文本
文最大的特点
是说理透彻，
在简练的引出
“秀”后，文
章列举了三个
分论点：
“是…..的需要”
分析说理思深
议透，最后的
结尾更体现了
深刻的思辨性得
分：51
荔城中学
wenduanxinshang文章欣赏3 得分:60
舟，不不利用人们从风的思想来学习一些好的风俗，作一些有价值的 “秀”，从而社会风气得到改善。
难道这些人真的如此胆大吗？为了
区区1600元，还要冒着被捉进监牢
的危险！其实她怕，但是迫使她这
样做的原因是什么呢？是生活，生
活迫使这些上演“秀”的人走投无
路。他们一无所长，在社会中处于
底层，甚至被社会所抛弃。社会给
不了他们生活所需，致使他们上演
了“秀”。让社会关注他们。或许
当他们的“秀”得不到关注的时候，

命题作文“说‘秀”导写及例文_写作技巧.doc

命题作文“说‘秀”导写及例文_写作技巧命题作文“说‘秀”导写及例文供稿／王学华【浙江省台州市路桥中学】题目阅读下面文字，根据要求作文。

秀，英文写作SHOW，就是表演、演出、展示、展现意思。

当今时代，到处充满着“秀”，如“我型我秀”“壹周立波秀”“中国达人秀”等等。

“秀出你自己”是展示自己风采代名词，而“作秀”却是对过分张扬或哗众取宠形象概括。

你对“秀”字有哪些体会和感悟呢？请结合你经历或认识，以“说‘秀'”为题写一篇不少于800字文章。

要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。

④不得抄袭，不得套作。

写作点拨这个题目极有时代特色，写作时要注意围绕“秀”字，充分展开想象和联想，写出对“秀”字感悟和思考。

同时，必须注意几点：首先，要明确“秀”含义，它不是一般意义上表现、流露，它应有潜在公众、群体对象；它是主观而为，不是客观表现，不是被动表现。

其次，要阐明“秀”内容，我们要勇敢地秀出自己风采；敢于“秀”出个人才华；“秀”出自己一片天地。

此外，要选择“秀”方式，“秀”，要凭借实力与自信，但不能哗众取宠，更不能弄虚作假；“秀”要具有底线，但不要“秀”丢了道德与良心；“秀”也要把握好尺度，不能滑向“作秀”泥潭。

由于标题中有一个“说”字，所以，这篇文章比较适合写成议论文。

写作时要注意对文章主题挖掘，注意对语言文采提升，注意选材既要相对集中又能与众不同，角度力求新颖。

同时，要注意从自己生活实际出发，努力写出自己独特感受，表达真情实感。

在论述过程中要力求把自己对问题见解说深说透，同时也要注意思考辩证，不要忽视了一分为二看待事物方法。

当然，写议论文还要注意论证着力点要准确到位，应重点从某一角度切入，注意论证全面性与层次性，不能盲目套用“三段论”等固定结构模式，语言要简洁明快而又不失睿智。

议论不能泛泛而谈，应尽力在“深刻”上做文章，力求以“理”服人。

说“秀”文／王凌豪【浙江省路桥中学】这是一个到处都充满“秀”时代。

秀中慧——浅析张晓风散文之“秀”

秀中慧——浅析张晓风散文之“秀”摘要：张晓风是二十世纪台湾散文界不可多得的一位作家，一位很能感受、体味并捕捉生活中点滴灵动的散文大家。

其文章秀雅爽洁而细腻，但玲珑剃透中除了充满诗情画意，也蕴涵着发人深思的睿智，也即它们于“秀”中也常含“慧”。

其温婉秀雅的背后一样充满了思索。

关键词：张晓风；散文；秀；惠早在1963年余光中便发表了倡导“散文革命”的纲领性文献《剪掉散文的辫子》。

其中援“现代诗”之例提出“现代散文”的概念，称这是“讲究弹性、密度、质料的一种革新散文”。

由此出发，他对当时散文界流行的所谓“学者的散文”、“花花公子的散文”、“浣衣妇的散文”等逐一加以分析与抨击，并对其“现代散文”的内涵作了充分阐述。

由于他更主要的是以诗闻名，故其散文始终被置于诗歌的耀眼光环之下。

但事实上，他所身体力行的一系列散文亦是颇为成功的。

而张晓风则恰是其“现代散文”理论的又一实践者。

张晓风是二十世纪台湾散文界不可多得的一位作家。

从《地毯的那一端》到《愁乡石》再到《步下红毯之后》，其间虽无明显的分段，但她散文题材的不断拓宽、容量的不断丰厚以及视野的日益开阔却是十分清晰的。

其文细腻幽雅的阴柔之美几乎贯穿了创作的始终，而那阳刚之美则随着她思想的深入而日益笃厚。

于是，其风格也就不能做简单定性。

但余光中先生对其“亦秀亦豪”之评赞却是十分中肯的。

(１)综观她的创作，基本就是一个从对自然的感恩到对故乡明月的相思再到对生命价值的沉思之“反馈圈”。

(２)随着它的不断扩大，生性纤柔的她也日益“男人味”了起来。

大丈夫最贵能屈能伸，而张晓风的散文则贵在“扬之有豪气，抑之有秀气”。

(３)且不谈她那指涉尘世的“豪气”之作，单看她作为一个女人味十足的女人时之小文，也是可以从其“秀”中窥见一些与众不同之处的。

这些小文多为她对自然、人情与生命的感喟之作，有些还近似闺秀散文的取材，但与之不同的是，她常能于琐屑平凡中言他人所不能言，并且勇于突破他人狭隘的田地，这是如张秀亚、林海音等囿于闺秀天地者难以企及的。

初中作文指导：“秀”出自己的风采——考试作文浅析ppt

给以“和谐”或“感恩”为话题文章写一个精美的开头、一个重要的段落和一个有力或有深意的
结尾
（重要段落可以是开头或结尾）
小标题运用技巧
• 优点是合理地划分文章的段落，和谐地组成文章的格局，显豁
地表现文章的思路。
• 1、运用小标题的几个要求：
• 数量不能超过四个；要围绕题目、中心去拟制，语言要精练、严密、生动；排列必须有序。
老师寄语：
语言体现有个性，技巧运用要合理。秀出风采彰特色，中考赛场显真功。
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，

“跳楼秀”材料作文讲评ppt

围观的国人让鲁迅受到极大刺激，由此觉悟到 “医治精神上的麻木比医治身体上的病弱更为重要，改变中国第一要著是改变中国人的精神，而善于改变精神的当推文艺。”于是鲁迅决定弃医从文。
面对起哄者，对于欲跳楼者来说，当你看到楼下那一张张起哄的嘴脸，满嘴的黄牙，一嘴的臭气的丑陋模样，这个时候你应该明白，你的“敌人”除情感失意之外，还有这些丧失怜悯、缺失人性的起哄者。也许，你一时难以战胜你的情感敌人，但是，你必须即刻战胜这些起哄者的丑恶之心。所以，你要下定决心不跳，然后毫不犹豫地走下去，给这些起哄者每人一个大大的、响亮的耳光。
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51、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 52、如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。 53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。 54、好好管教自己，不要管别人。 55、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断，当动摇自信而怨天尤人，当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考：我的自信心呢？其实，自信心就在我们的心中。 56、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 57、暗自伤心，不如立即行动。 58、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你要想，这痛苦也不是永恒的。 59、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 60、成功的关键在于相信自己有成功的能力。 61、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。 62、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 63、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会，越努力，越幸运。 64、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 65、生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。 66、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 67、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 68、时间是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。 69、去做你害怕的事，害怕自然就会消失。——罗夫· 华多· 爱默生 70、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。 71、什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 72、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处，忌妒别人，也不可能减少别人的成就。 73、虽然我们无法改变人生，但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境。 74、你把周围的人看作魔鬼，你就生活在地狱；你把周围的人看作天使，你就生活在天堂。 75、同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢？ 76、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 77、命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。 78、人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息！ 79、最困难的时候，就是距离成功不远了。 80、智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空，搭建生命的舞台。 81、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 82、如果我们有着快乐的思想，我们就会快乐；如果我们有着凄惨的思想，我们就会凄惨。 83、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 84、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。 85、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦 86、凡事不要说“我不会”或“不可能”，因为你根本还没有去做！ 87、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。——戴尔· 卡耐基 88、世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。 89、成名每在穷苦日，败事多因得意时。 90、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 91、宁愿做过了后悔，也不要错过了后悔。 92、从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。 93、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。 94、人生是一条没有回程的单行线，上帝不会给你一张返程的票。 95、成功的关键在于我们对失败的反应。 96、害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。——戴尔· 卡耐基 97、我们心中的恐惧，永远比真正的危险巨大的多。 98、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 99、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦，两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。 100、时光不回头，当下最重要。

初中作文“秀”出自己的风采——考试作文浅析ppt

• 三、一个精美的片段
• 要根据文章表达的需要和文体的不同，认真写好一个一个议论段、一个说明段、一个描写段、一个抒情段。注意段内层次、句间连贯、语言的表达。
• 四、一个生动的细节
• 这主要用与记叙文。要善于运用语言描写、动作描写等手法，表现人物的性格、表现事物的发展，渗透自己的感情。
• 五、一个完美的结尾
• 所谓“美点”，就是文中值得肯定、值得称道的地方。“显现作文的突出美点”是一个明确的写作要求，也是一种应试技巧。
• 一、一个恰切的文题 • 二、一个成功的开头
• 形式上，可用写题记、引用名言、对联或段诗等方式表现出一种风格；表达上，可用悬念法、点题法、抒情发等表现出一种手法；语言上，要注意生动、清新、准确，以此来先声夺人。
“秀”出自己的风采
——考试作文浅析
闪出第一道亮光：
题好一半文
选材亮出自我
• 一是以知出新——文章内容超越一般学生的认知领域，显示出知识积累的广度和深度 • 二是以事出新——把眼光锁定在特殊的日子里的特殊事件 • 三是以能出新——选择“人无我有”的特长和技能，文中不断亮出有关此种“能”的种种术语 • 四是以悟出新——以充满个性的思考和别具慧眼的发现让读者凝神深思 • 五是以情出新——让只属于自己的真情流淌纸面，让读者经历一次未曾感悟过的情感历程
个性化的语言表达 •一是追求诗意化 •的语言表达
• 一是追求诗意化：
• 1、借诗词描写景物：
• 例、仅是杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”就让我对夏景心存流连，更不用说其他了。当然，如果在此景上在添新意——雨，那将会变得更美，也许会出现“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的景观呢！
给以“幸福”或“生命” 为话题的文章写一段富有诗意或一段（句）富有哲理的文字

初中作文指导：“秀”出自己的风采——考试作文浅析优秀课件

坛失意等待东山再起长达10年之久。我们可以想象一位50岁的人面对这种现实是何等痛苦，可是信念支撑他坚持下来。他知道，只要信念不灭，总有一天他会成功的。于是，一代名相在二战中诞生了。
• 4、主旨，我与哲理合起来：
• 例：天籁——记一次听蛙鸣：这曲子，不带百
灵的委婉，也不藏杜鹃的哀伤，虽然表面听着有些直白，但静下心来品，才听出蛙儿们都热爱生命，用心在唱着生命之歌。
便于读者跳读。
• 3、主题式：
• 小标题概括了段的内容，抽象出了段所表达的中心。如《人间自有真情在》：“浓浓的亲情”、“醇醇的友情”、“深深的师情”、“暖暖的人间情”四个小标题不仅表现出了全文写作的线索，而且突现了全文的主题。
• 4、情节式：
• 能够从小标题中窥见故事的主要情节。如《新交》中小标题是“初交”、“考验”、“冲突”、“挚友”，明显地突现了故事的情节。
• 5、镜头式：
• 它巧妙撷取生活中的小镜头，设置出一种能贯穿全文的结构线索。如《初中生活剪影》：“清晨的闹钟”、 “数学课上的鼾声”、“晚自习的笑声”。
• 6、此外还有情景式、论点式、引用式、比喻式等等。
自由选择话题或《中考说明》中作文训练题，为之设计一组小标题并作简要说明
显现作文的突出美点
• 结尾除了注意与开头呼应、与主题相配合、语言通畅等要素之外，还要追求点题独到、含义深刻、意蕴丰富、情感深切、手法独特、文面醒目等更高层次的表达。
• 六、一个鲜明的主题
• 写议论文，要讲究全文的中心论点，围绕论点有条理地展开论述。写记叙文，要根据文题的要求、材料的内容，或形成、或生成、或引申出一个鲜明的表达意图。不论写哪种文体，都要注意思想性和情感性，都要能够运用一定的方法点化主题、深化主题、强化主题。

作文讲解十一让材料“秀”起来

第十一讲：让材料“秀”起来文章的主题是文章的灵魂，是文章的核心。

据此作文时选材要注意：必须选取确切表现主题的，为表现主题而服务；选取真实确凿的材料，具有感染力和说服力；选取有典型性、有代表性的事例或材料，既有鲜明的个性，又能体现同一类事物的本质特征和普遍意义；选取新颖生动的材料，能够显示时代特色或包含深刻的哲理。

总之“宁品鲜桃一口，不啃烂杏一筐”。

所以我们选材时要百里挑一、精益求精，所选材料必须“秀”起来，才能写出打动人心的好文章。

一、与时俱进灵动鲜活这里指选材要讲究一个“新”字。

写入文章中的材料要有时代气息，尽量关注社会的热点，让自己的文章与社会的脉膊同时跳动。

选材面对社会大舞台、大变革，面对环保与居住环境，面对市场经济，面对腐败现象，面对许多的社会矛盾，写出来的作文一定流淌着时代的血液，弹奏着时代的音符，闪耀着时代的火花，令人耳目为之一新。

平时多读书、多看报，多关心时事，特别是关注与我们日常生活有关的热点问题、焦点问题，将灵动鲜活的材料纳入自己的视野、注入自己的笔端、写入自己的文章。

引入时代的活水，向现实生活学习语言。

近些年来，我国的社会结构呈现出急剧的变化状态。

新事物、新现象、新情况大量涌现，随之而来的是现代汉语的新词汇也呈现出空前发展的态势。

比如反映政治制度和经济生活方式的特区、市场化、股票、网友、泡吧、发烧友等，反映时代背景和地域环境的MTV、CT、DCD等。

许多新词语互相交融，虽然未被词典所记录，但是已为公众所认可。

作文时适当引入以为点缀，也可使文章富于时代气息。

二、抚今追昔谈古论今这里指用典型的历史事实来阐明主旨的方法。

选材以史为证，将古代事实正反并用，能显示出深厚的文化底蕴和文化积淀，因而比一般的讲道理更令人信服。

比如岳飞与风波亭，屈原与汩罗江，范仲淹与岳阳楼；谭嗣同的“有心杀贼，无力回天”，苏东坡的“大江东去”，陶渊明的“采菊东篱下”，项羽的“不肯过江东”，杜甫的“吾庐独破受冻死亦足”；诸葛亮的谦思，文天祥的《指南录•后序》；苏武牧羊守汉节，昭君的出塞；孔子的韦编三绝，苏秦的“头悬梁”，孙敬的“锥刺股”，车胤的“集荧”，孙康的“映雪”，匡衡的“凿壁偷光”，王羲之的“墨池”等等都具有很强的说服力和典型性。

“秀”出你自己——命题作文“秀”导写及例文评析

2020.4作文通讯“秀”出你自己江苏省盱眙中学向二勇阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

“秀”，作为当下热词，风靡一时。

“秀”字从禾，从乃。

“禾”指“五谷”。

“乃”意为“再”“重”。

“禾”与“乃”连起来表示“谷物第二次抽穗扬花”。

《尔雅》中说：木谓之华，草谓之荣。

不荣而实者谓之秀，荣而不实者谓之英。

秀，不仅指物，也可以用于人，美好、秀丽、卓尔不群。

除此以外，秀，还可以用于生活中的方方面面，如“时装秀”等。

那么，你对“秀”又有何看法与思考呢？请以“秀”为题写一篇文章，选好角度，确定立意，文体不限（诗歌除外），不要套作，不得抄袭。

秀，有茂盛、美好之义。

看到郁郁葱葱的密林，你会想到“佳木秀而繁阴”；望见矗立巍峨的高山，你会感叹“造化钟神秀”。

秀，物如此，人亦然。

江山代有“秀”人出，各领风骚数百年。

有力能扛鼎、英雄情长的项羽，有写出“史家之绝唱，无韵之离骚”的司马迁，有时代楷模、最美妈妈吴菊萍……立意至佳者，当能看出“秀”背后的生命内涵。

从吐穗开花到茂盛成长，从外在美丽到内在优秀，一路走来，正如一个人，甚至一个民族、一个国家的成长历程。

由个人到集体，由“小我”到“大我”，才是一种别样的“秀”！立意角度：1.外表秀丽的背后应该是生命的成长；2.内在优秀比外在秀丽更可贵；3.没有吐穗开花，何来生长茂盛；4.体悟生命成长，方可更加优秀。

辐射主题：1.站立。

木秀于林，风必摧之。

我们还要不要站立？2.内与外。

秀外更要慧中。

秀不仅仅是外表的美丽，更要有内在气韵。

3.生长。

欲木之长者必固其根本，欲人之秀者必积其德艺。

Show 音译为“秀”：时装秀、汽车秀、书法秀、脱口秀……秀的是精品，是才艺，而其背后又是什么？或许是一份自信，一份底气，一份舍我其谁的拼搏担当……当然，我们必须要注意的是，秀不能只是一种炫耀。

否则就是徒有其表之秀，外强中干之秀。

高考语文“秀”导写作文精品素材

高考语文“秀"导写作文精品素材高考语文“秀”导写作文精品素材阅读下面的文字，根据要求作文.“秀〞作为英语“show〞的含义字，起初是指演出、表演，后来引申指戏剧性的场面。

“秀〞还作为语素，相继衍生出一批“秀〞系词族，如“秀场、秀服、作秀、餐厅秀、告别秀、脱口秀、政治秀、名人秀、处女秀〞等。

在现代汉语中，“秀〞含有清丽、俊美、聪明、灵巧、特别优异等意义,它是一个令人喜爱的褒义词—-“优秀、秀色可餐、内慧外秀、后起之秀〞是对人的赞扬之词；而“秀〞也会遭到嫉妒--“木秀于林，风必摧之〞;甚至弄虚作假，装样子骗人-—“那人惯会作秀，见什么人,说什么话〞。

可以说，外来词“秀〞是一个中西合璧的音译兼意译词,“秀〞是外向型的，是奔放的过程，是出于种种目的向公众展示自己的“美好〞。

如今“秀〞行天下，时装秀、明星秀、超女秀、新人秀、博客秀、个性秀、才艺秀、校园秀……还有种种“作秀〞，不一而足，甚至连一向正统的政府官员也来个“政治秀〞、“走访秀〞。

如今“秀〞行天下，你有过什么样的经历或体验？你对“秀〞有着怎样的理解或看法？请写一篇不少于800字的文章.立意自定，文体自选〔诗歌除外〕。

不得套作，不得抄袭。

这道作文题,材料中的提示,提供了各行各业、多种多样的“秀〞现象，题材范围比较宽泛，考生有话可说。

它给考生提示了写作的角度和思维的指向，这样考生在写作时就能较快地在“学习、工作和生活〞中联想到多方面的内容。

有了这些提示,写作内容上便非常开阔,留给考生的发挥余地也很大。

在写作时，考生可以根据自己的体验或感受，择其一个方面，在“提示〞的引导下展开想象的翅膀,遨游在广袤的世界里.首先仔细审读材料，抓住关键词或关键句。

不难发现材料对构思立意有明示或暗示。

其中的暗示其实为考生提供了广阔的写作空间，为考生“用自己的手写自己的心〞独辟蹊径创造了有利的条件。

又如最后一段明示：如今“秀〞行天下，你有过什么样的经历或体验?对“秀〞有着怎样的理解或看法？这几处明示了考生思考的方向:可以写成记叙文，也可以写成议；可以褒“秀〞，也可以贬“秀〞……其次确立写作的角度，明确作文的主旨。