歌咏比赛策划书
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策
划
方
案
主办方:XXX
20xx年x月x日
一、活动名称:
“凝聚青春活力,展示形象素质”红五月歌咏比赛
二、活动背景:
五月,诠释了一段不朽的历史,体现了人生崇高的理想与信念;五月,深深扎根于红色的土壤,埋藏在每一个中国人的心上;五月,是中国革命历史真实的写照,是激励我们继续奋斗的号角!为大力弘扬红五月的精神,直属学院举办“凝聚青春活力,展示形象素质”红五月歌咏比赛,热情讴歌的辉煌历程,通过此次大赛,让学生在青春之歌中体悟那段峥嵘岁月,内化学生心中的积极、向上、努力、奋斗的情感,展现当代大学生的风采。
三、活动目的:
为了庆祝中国青年运动93周年,院团总支决定举办红五月合唱
比赛,以此激发直属学院学生的爱国热情,丰富学生的校园生活,提升广学生的文化内涵,树立当代大学生的新形象,同时也为了弘扬中华民族文化提供了一个平台。
四、活动对象:XX学院2010级、2011级全体学生
五、活动主办:XX学院团总支
六、活动形式:各班级单位参赛
七、活动报名方式:由各班文娱委员统计各班参赛曲目、人数并上报
八、活动时间、地点:20XX年X月XX日学生活动中心
九、邀请嘉宾及评委:
XX院长XX书记XX副院长等
十、奖项设置:
1.本次合唱比赛设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳指挥3名、优秀奖若干。
2.一等奖奖金500元、二等奖奖金400元、三等奖奖金300元、最佳指挥50元,所有奖项均颁发证书
3.参赛曲目:传统经典歌曲一首、能代表班级形象歌曲一首
十一、活动思路阐述:
1.前期准备:策划本次活动,向学院及学校领导申请批准,利用文件通知、展板宣传本次活动,鼓励同学广泛参与。
2.活动安排:将本次活动的具体工作安排给直属学院学生会成员,活动现场由各部门的工作人员进行一系列的工作安排,保证现场秩序井然,和活动顺利进行。
3.后期工作:将租借的相关用品,活动器具归还,进行工作总结。
十二、活动流程:
(一)前期准备:
1.经学院领导许可,面向全院广泛宣传。策划案审批后,向各班级分发活动通知。
2. 4月21日(暂定)起各班进行报名登记及抽签,报名截止日期为5 月4日(暂定),5月7日前交伴奏。各班报名登记时应注明班级、参赛曲目、人数。
3.5月7日起在学校主干道上摆放海报和横幅。
4.制作背景和音响灯光的租借和会场所需的道具和会场的设计准备,工作人员的安排。
5.学生会各部门任务安排。(附录一)。
(二)彩排活动具体安排(5月14日18:30)
1.安排好主持人与参赛班级到位,确定前期准备工作就绪。
2.准备活动所需的话筒、灯光、桌椅、舞台、签到台、设备初步调试、饮水等现场所需物品。
3.彩排时参赛队伍伴奏试音,安排整理好伴奏顺序,交代参赛队伍注意事项。
(三)正式比赛(5月15日19:00)
1.比赛当天12:30学生会成员到活动现场完成最后布置,必须所有工作到位:
①现场布置:横幅拉放、背景墙、前台布置、舞台布置。
②座位安排:前排宾席安置、摆设饮料、鲜花、节目单、评分单。
③服装:主持人、礼仪服装到位。
④设备调试:演出当天进行最后调试。包括电路、音响、灯光的效果(投影仪调试)。
⑤所有工作人员一律派发工作证件。
⑥安全保障:各部门协助纪检部维持现场纪律。
⑦主持人:一男一女两人。
5.活动当天下午5:30(暂定),演员、主持人、礼仪队提前到场准备。
6.比赛正式开始
①暖场音乐(6:30),礼仪队迎接领导就坐。
②主持人出场音乐+主持人亮相(7:00)。
③学院领导致辞。
④参赛队伍依节目单出场,配以合成音乐,演唱准备好的曲目。
⑤评委根据评分标准进行打分(评分细则见附表二)。
⑥评出奖项后,颁发证书及奖品
⑦所有参赛队伍、工作人员、评委老师合影留念。
十二、后期安排:
1.退场:工作人员将注意分散人群、维持退场纪律。
2.现场清理:退场后,学生会人员入场进行清理,将所有物品进行整归。
3.设备物品保管:由社团部进行物品清点,各部配合并运走归位。4.物品的归还:由社团部与借设备的相关科室进行联系。归还所有
物品并附感谢信。
5.结束:此次大赛结束后,进行工作总结,从中吸取不足,吸取经验。
附录一:
各部细分安排如下:
附录二:
评分细则及评分表格:
“传承红色精神,凝聚青春活力”红五月合唱比赛评分表
评分标准
合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛合唱队进行评分,满分为100分。具体评分标准如下:
1、队形整齐、仪态大方、精神饱满。10分
2、指挥姿势正确、指挥灵活准确,动作大方协调,与乐曲情绪相符。10分
3、歌曲内容思想性强、健康向上、整体编排新颖。10分
4、精神面貌积极向上,台风好,服装统一、上下台纪律良好做到快静齐。10分
5、合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当,配合默契。10分
6、能够准确把握歌曲的主题思想,具有良好感染力。音乐处理得体,音色优美、声音洪亮、吐字清晰、气势磅礴,声部均衡和谐,层次清晰,强弱快慢对比鲜明,有感染力、表现力。声部层次清晰、有立体感。30分
7、演唱形式丰富,具有一定的艺术技巧,音准节奏掌握良好。方法正确,形式丰富新颖(如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形式),音乐表现完整,具有一定的艺术技巧。20分
计分规则
采取百分制,小数点后保留一位有效数字,分数相同者取小数点后两位,去掉一个最高分和一个最低分,合计平均得分。
附录三:
“凝聚青春活力,展示形象素质”红五月歌咏比赛
预算方案