公元纪年法历史课件
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中国古代纪年法(一) PPT
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（1）．世纪：100年为一世纪，特别指耶稣基督纪 元（公元纪元）之百年分期。但史学界有两种分法，一 种是元年至100年为一世纪，101年至200年为2世 纪……一种是元年至99年为一世纪，100年至199年为 2世纪，200至299年为三世纪……
（2）．年代：世纪中又以10年为一年代，如20世纪 80年代，通常是指1980年至1989年，即习惯上以出现 80为80年代之始；也有主张1981年至1990年，为20 世纪80年代。
1.公元纪年，公元是“公历 纪元”的简称，是国际通行 的纪年体系。以传说中的耶 稣基督的生年为公历元年 （相当于中国西汉平帝元 年）。公元通常以A.D.缩写 公元前则以B.C.
大家好
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这种算法以及所谓的“耶稣出生” 之年，是6世纪的一个基督修道士狄 安尼西提出的。虽然耶稣只是宗教传 说中的人物，但是这个纪年标志逐渐 在全世界通用。根据公元纪年和中国 历史纪年对照换算，公元元年是我国 西汉末年时期，因此西汉及西汉以前 的历史年代为公元前的年代，东汉及 东汉以后的历史年代为公元后的年代。
5.干支纪年法
干支纪年是中国古代的一种纪年 法。
即以甲、乙、丙、丁、戊、己、 庚、辛、壬、癸十天干和子、丑、 寅、卯、辰、巳、午、未、申、 酉、戌、亥十二地支按照顺序组 合起来纪年。如甲子、乙丑等， 经过六十年又回到甲子。周而复 始，循环不已。
十天干
❖ （甲）象草林破土而萌，阳在内而被阴包 裹。又有认为，甲者铠甲也，把万物冲破其 甲而突出了。
十二地支
（辰）震也，伸也，万物震起而生， 阳气生发已经过半。 （巳）起也，万物盛长而起，阴气 消尽，纯阳无阴。 （午）仵也，万物丰满长大，阳起 充盛，阴起开始萌生。 （未）味也，果实成熟而有滋味。
《公元纪年法》课件
发展：基督教在罗马帝国时期得到 广泛传播，成为欧洲的主要宗教
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传播：基督教逐渐从犹太教中分离 出来，成为独立的宗教
影响：基督教对欧洲文化和历史产 生了深远影响，对公元纪年法的产 生起到了重要作用
耶稣的诞生：公元1年，基督教认为耶稣在这一年诞生
公元纪年法的起源：公元纪年法起源于基督教，以耶稣的诞生为起点
公元纪年法以耶稣诞生为起点，将时间划分为世纪、年代、年等单位。 每个世纪包含100年，每个年代包含10年，每年包含365天。 公元纪年法采用公历，公历是一种国际通用的历法，广泛应用于全球。 公元纪年法具有连续性和稳定性，便于人们记忆和计算时间。
采用帝王纪年 法，以帝王在 位时间为纪年
标准
采用干支纪年 法，以天干地 支组合为纪年
数字化发展：随着科技的进步，公元纪年法将更加数字化，更加方便人们使用。 全球化发展：随着全球化的加速，公元纪年法将更加普及，成为全球通用的纪年方式。 融合其他纪年法：公元纪年法可能会与其他纪年法融合，形成更加完善的纪年体系。 更加精确：随着科技的进步，公元纪年法可能会更加精确，更加符合实际需求。
汇报人：PPT
科技发展：随着科技的发展，公元 纪年法可能会被更先进的纪年法所 取代。
文化传承：公元纪年法作为西方文 化的一部分，可能会受到其他文化 的冲击和影响。
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国际交流：随着国际交流的增多， 公元纪年法可能会被更多的国家和 地区所接受和使用。
教育普及：随着教育的普及，更多 的人会了解并使用公元纪年法，从 而影响其未来的发展。
公元纪年法的推广：公元纪年法在基督教的传播过程中逐渐推广开来
中国历史的纪年方法【课件】共27页文档
END
中国历史的纪年方法【课件】
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习ห้องสมุดไป่ตู้关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
岳麓版历史七上《公元纪年法》ppt课件
• 将天干地支组合起来就可以得出公元1965年 是“乙巳”年。
• 如果是1960年呢？1968年呢？
甲子纪年法
• 天干：甲 乙 丙 丁 午 2 3
• 地支：子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥
•
4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3
• 公元1965年用甲子纪年法表示是什么年？
• 用末尾数字对应的天干“乙”，再用1965除 以12等于163余数是9，将余数对应的地支找 出来是“巳”。
岳麓版历史七上《公元纪年法》 ppt课件
（二）活动二
• 认真阅读公元纪年法的有关文字介绍和年 代尺（二），回答：
• 1、公元前2070年是哪个世纪的哪个年代？ 它是这个世纪的前期还是晚期？
• 2、公元1978年是哪个世纪的哪个年代？它 是亮个世纪的前期还是晚期？
活动小结
•
• 除课本提供的年代计算外，同学们还可以 自选一些年代进行计算，比一比谁算得快， 算得准，对公元纪年法掌握得最好。
• 如果是1960年呢？1968年呢？
甲子纪年法
• 天干：甲 乙 丙 丁 午 2 3
• 地支：子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥
•
4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3
• 公元1965年用甲子纪年法表示是什么年？
• 用末尾数字对应的天干“乙”，再用1965除 以12等于163余数是9，将余数对应的地支找 出来是“巳”。
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（二）活动二
• 认真阅读公元纪年法的有关文字介绍和年 代尺（二），回答：
• 1、公元前2070年是哪个世纪的哪个年代？ 它是这个世纪的前期还是晚期？
• 2、公元1978年是哪个世纪的哪个年代？它 是亮个世纪的前期还是晚期？
活动小结
•
• 除课本提供的年代计算外，同学们还可以 自选一些年代进行计算，比一比谁算得快， 算得准，对公元纪年法掌握得最好。
历史活动课——公元纪年法
公元纪年
（一）时间差的计算
我知道啦！公元前年份 相差计算或公元后年份相 1、新中国于1949年成立，到现 差计算，两者相减就可以 在多少年了？ 了。
2、秦公元前221年建立，公元前 207年灭亡，它存在了多少年？
（14年)
公元纪年
（二）世纪、年代的计算
我知道啦！世纪的计 算，在公元前、后年份 1、1997年香港回归是多少世纪多 的百位数字上加“1”。
公元纪年法
公元纪年 知识目标
1、了解公元纪年法，形成 正确的历史时间观念。
2、培养正确计算历史年代 的能力。
公元纪年
Title
“公元纪年”包括公元
、
世纪
、和
年代
。
公元纪年 你知道吗？
每10年为一个年代，每100年 为一世纪，世纪又分初期、中期、 晚期。前20年叫初期 ，20年代和 30年代叫前期 ，40年代50年代和 60年代叫中期 ，70年代和80年代 叫后期 ，90年代叫末期.
公 2 3 元 元 年
4 5 6 7 8 9 公 元 10 年
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3
4 5 6 7 8 9
数轴
公元纪年
请同学们回答下列问题：
• 1、算算夏朝在历史上存在了多少年。 • 2、改革开放是从1978年开始的，算算距今已有多少年。 • 3、数一数年代尺（一），看看公元前5年距公元5年是 多少年。 • 4、数轴上5到-5之间是10，年代尺上公元前5年到公元 5年是9年。比一比年代尺（一）和数轴，找出其中的 原因。
公元纪年
• （一）活动一 • 在数轴上计算两个数之间的距离，是用右端的数 减去左端的数。如-6到-1的距离是（-1）-（-6） =5，-5到5的距离即5-（-5）=10。现在，我们把 年代比做数轴，将公元前的年代看做负数，将公 元年代看做正数。
如何计算历史年代精品PPT课件
但还有一种本领与及时获取正好相反，它们会随着时间沉淀，时间的迭代，时间的积累，最终迸发出巨大的力量。可这种能力，因为时间太短，并没有写入人们的记忆。以至于有时，人们颠三倒四，用错了地方。
比如财富积累和及时获取比起来，人类对财富，对资本，对积累，实在是见的不多，用的不多，思考的也不多。和及时获取比起来，实在太短，太少，就像一个蹒跚学步的孩子，一路跌跌撞撞，不知道什么叫害怕，什么叫危险。
在远古的狩猎时代，人们过着食不果腹，衣不裹体的生活，每一天都在为食物发愁，及时猎取食物就显得尤为重要。因为工具简易，加之那时人的大脑普遍不怎么发达，要捕获一些猎物非常不容易。
并且人多肉少，你不及时吃掉食物，别人就会掠夺那些食物。即使能捕获一些大型猎物，也因为不能很好的储存，食物常常会腐败变质。所以及时获取、即使享受，在几万年的演化中，逐渐成为人们一种本领，深深嵌入人们的意识。
就拿找工作这事儿来说，不能总是盯着薪水看，而要看如果你干了这项工作，你会从中学到什么，积累到什么，对自己的成长有什么好处。就像查理.芒格说的:“想要获得自己想要的东西，那就让自己配得上它。信任、成功和敬佩，都是靠努力获得。”
公元前2080—前2099年，属于公元前21世纪初 公元前2000—前2009年，属于公元前21世纪末
例如：公元前202年，刘邦建立汉朝，属于公元前3世纪末 《俄狄浦斯王》作者索福克利斯出生于公元前496年，属 于公元前5世纪初
四 如何计算历史年代（理解） 练习巩固
1、公元前209年陈胜吴广起义，关于公元前209年说法正确的是？
除课本提供的年代计算外，还可以自己选一 些年代进行计算，你会了吗？
在大城市生活的白领一族们，工作日中总是被大量的的工作任务、人际关系所裹挟，常常因为七七八八的事情压得我们透不过来气。 实际上，不管是工作还是生活，帮助我们取得成功的并非是意志，而是行动。 以至于很多人会在失落时忘却，时常违背了自己少年时期的志向。 总是自认为通情练达，自认为精明。 从前的我们多单纯，多纯粹。 而现在，丢弃了单纯与纯粹的我们，也总算是看透了，想穿了。 但也正因为如此，逐渐就变成了少年时间的自己最憎恨的那种人。
比如财富积累和及时获取比起来，人类对财富，对资本，对积累，实在是见的不多，用的不多，思考的也不多。和及时获取比起来，实在太短，太少，就像一个蹒跚学步的孩子，一路跌跌撞撞，不知道什么叫害怕，什么叫危险。
在远古的狩猎时代，人们过着食不果腹，衣不裹体的生活，每一天都在为食物发愁，及时猎取食物就显得尤为重要。因为工具简易，加之那时人的大脑普遍不怎么发达，要捕获一些猎物非常不容易。
并且人多肉少，你不及时吃掉食物，别人就会掠夺那些食物。即使能捕获一些大型猎物，也因为不能很好的储存，食物常常会腐败变质。所以及时获取、即使享受，在几万年的演化中，逐渐成为人们一种本领，深深嵌入人们的意识。
就拿找工作这事儿来说，不能总是盯着薪水看，而要看如果你干了这项工作，你会从中学到什么，积累到什么，对自己的成长有什么好处。就像查理.芒格说的:“想要获得自己想要的东西，那就让自己配得上它。信任、成功和敬佩，都是靠努力获得。”
公元前2080—前2099年，属于公元前21世纪初 公元前2000—前2009年，属于公元前21世纪末
例如：公元前202年，刘邦建立汉朝，属于公元前3世纪末 《俄狄浦斯王》作者索福克利斯出生于公元前496年，属 于公元前5世纪初
四 如何计算历史年代（理解） 练习巩固
1、公元前209年陈胜吴广起义，关于公元前209年说法正确的是？
除课本提供的年代计算外，还可以自己选一 些年代进行计算，你会了吗？
在大城市生活的白领一族们，工作日中总是被大量的的工作任务、人际关系所裹挟，常常因为七七八八的事情压得我们透不过来气。 实际上，不管是工作还是生活，帮助我们取得成功的并非是意志，而是行动。 以至于很多人会在失落时忘却，时常违背了自己少年时期的志向。 总是自认为通情练达，自认为精明。 从前的我们多单纯，多纯粹。 而现在，丢弃了单纯与纯粹的我们，也总算是看透了，想穿了。 但也正因为如此，逐渐就变成了少年时间的自己最憎恨的那种人。
七年级历史上册 第五课 公元纪年法课件 岳麓版
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（二）活动二
• 认真阅读公元纪年法的有关文字介绍和 年代尺（二），回答：
• 1、公元前2070年是哪个世纪的哪个年代？ 它是亮个世纪的前期还是晚期？
• 2、公元1978年是哪个世纪的哪个年代？ 它是亮个世纪的前期还是晚期？
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活动小结
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• 除课本提供的年代计算外，同学们还可 以自选一些年代进行计算，比一比谁算 得快，算得准，对公元纪年法掌握得最 好。
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请同学们回答下列问题：
• 1、算算夏朝在历史上存在了多少年。
• 2、改革开放是从1978年开始的，算算距今已 有多少年。
• 3、数一数年代尺（一），看看公元前5年距公 元5年是多少年。
• 4、数轴上5到-5之间是10，年代尺上公元前5年 到公元5年是9年。比一比年代尺（一）和数轴， 找出其中的原因。
七年级上册历史(岳麓版)
第五课 公元纪年法 清泉学校:吴小芹 收集整理
•.1ຫໍສະໝຸດ • （一）活动一• 在数轴上计算两个数之间的距离，是用右端的 数减去左端的数。如-6到-1的距离是（-1）-（6）=5，-5到5的距离即5-（-5）=10。现在，我 们把年代比做数轴，将公元前的年代看做负数， 将公元年代看做正数。
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《公元纪年法》-完整版PPT课件
七年级上册历史(岳麓版) 第五课 公元纪年法
• （一）活动一
• 在数轴上计算两个数之间的距离，是用右端的 数减去左端的数。如-6到-1的距离是（-1）-（6）=5，-5到5的距离即5-（-5）=10。现在， 我们把年代比做数轴，将公元前的年代看做负 数，将公元年代看做正数。
请同学们回答下列问题：
• 1、算算夏朝在历史上存在了多少年。 • 2、改革开放是从1978年开始的，算算距今已有
多少年。 • 3、数一数年代尺（一），看看公元前5年距公元
5年是多少年。 • 4、数轴上5到-5之间是10，年代尺上公元前5年
到公元5年是9年。比一比年代尺（一）和数轴， 找出其中的原因。
（二）活动二
• 认真阅读公元纪年法的有关文字介绍和年 代尺（二），回答：
• 1、公元前2070年是哪个世纪的哪个年代？ 它是亮个世纪的前期还是晚期？
• 2、公元1978年是哪个世纪的哪个年代？它 是亮个世纪的前期还是晚期？活动 Nhomakorabea结•
• 除课本提供的年代计算外，同学们还可以 自选一些年代进行计算，比一比谁算得快， 算得准，对公元纪年法掌握得最好。
• （一）活动一
• 在数轴上计算两个数之间的距离，是用右端的 数减去左端的数。如-6到-1的距离是（-1）-（6）=5，-5到5的距离即5-（-5）=10。现在， 我们把年代比做数轴，将公元前的年代看做负 数，将公元年代看做正数。
请同学们回答下列问题：
• 1、算算夏朝在历史上存在了多少年。 • 2、改革开放是从1978年开始的，算算距今已有
多少年。 • 3、数一数年代尺（一），看看公元前5年距公元
5年是多少年。 • 4、数轴上5到-5之间是10，年代尺上公元前5年
到公元5年是9年。比一比年代尺（一）和数轴， 找出其中的原因。
（二）活动二
• 认真阅读公元纪年法的有关文字介绍和年 代尺（二），回答：
• 1、公元前2070年是哪个世纪的哪个年代？ 它是亮个世纪的前期还是晚期？
• 2、公元1978年是哪个世纪的哪个年代？它 是亮个世纪的前期还是晚期？活动 Nhomakorabea结•
• 除课本提供的年代计算外，同学们还可以 自选一些年代进行计算，比一比谁算得快， 算得准，对公元纪年法掌握得最好。
历史时间讲解——公元纪年法 (共15张PPT)
公元纪年法
公元纪年
公元：即公历的纪元。以耶稣诞 生的那年作为公元元年，往前推算， 称为公元前某年，往后推算，称为公 元某年。 “公元”二字也可省略。
公元纪年 公元纪年
年代尺
公 9 8 元 前 10 年
7 6 5 4 3 2 公 公 2 3 元 元 前 元 一 年 年
4 5 6 7 8 9 公 元 10 年
4 5 6 7 8 9
数轴 1、数一数年代尺，看看公元前5年距公元5年是多少年。 5＋5－1＝9年 2、 数轴上5到-5之间是10，比一比年代尺和数轴，找出 其中的原因。
公元纪年
（一）时间差的计算
两个时间一个是公元前,一个 是公元后，那么计算时间差的 公式就是：A+B－1=C
1、西汉建立于公元前202年，灭亡 于公元8年，西汉存在了多少年？
1、西罗马帝国于476年灭亡，处于公元5世纪70年代， 属于5世纪后期，也可称为5世纪下半叶。 2、中国共产党于1921年成立，处于20世纪20年代，属 于20世纪前期，也可称为20世纪上半叶。 3、约公元前2070年夏朝建立，处于公元前21世纪70年代， 属于前21世纪前期，或称为前21世纪上半叶。 4、秦朝于公元前221年建立，处于前3世纪20年 代，属于前3世纪后期，或称为前3世纪下半叶。 5、西汉于公元前202年建立，处于前3世纪末。 属于前3世纪晚期。
2018－1949＝69年
2、秦朝公元前221年建立，公元前 207 年灭亡，它存在了多少年？
221－207＝14年
公元纪年 公元纪年
公 9 8 元 前 10 年
年代尺
公 2 3 元 元 年
4 5 6 7 8 9 公 元 10 年
7 6 5 4 3 2 公 元 前 一 年
公元纪年
公元：即公历的纪元。以耶稣诞 生的那年作为公元元年，往前推算， 称为公元前某年，往后推算，称为公 元某年。 “公元”二字也可省略。
公元纪年 公元纪年
年代尺
公 9 8 元 前 10 年
7 6 5 4 3 2 公 公 2 3 元 元 前 元 一 年 年
4 5 6 7 8 9 公 元 10 年
4 5 6 7 8 9
数轴 1、数一数年代尺，看看公元前5年距公元5年是多少年。 5＋5－1＝9年 2、 数轴上5到-5之间是10，比一比年代尺和数轴，找出 其中的原因。
公元纪年
（一）时间差的计算
两个时间一个是公元前,一个 是公元后，那么计算时间差的 公式就是：A+B－1=C
1、西汉建立于公元前202年，灭亡 于公元8年，西汉存在了多少年？
1、西罗马帝国于476年灭亡，处于公元5世纪70年代， 属于5世纪后期，也可称为5世纪下半叶。 2、中国共产党于1921年成立，处于20世纪20年代，属 于20世纪前期，也可称为20世纪上半叶。 3、约公元前2070年夏朝建立，处于公元前21世纪70年代， 属于前21世纪前期，或称为前21世纪上半叶。 4、秦朝于公元前221年建立，处于前3世纪20年 代，属于前3世纪后期，或称为前3世纪下半叶。 5、西汉于公元前202年建立，处于前3世纪末。 属于前3世纪晚期。
2018－1949＝69年
2、秦朝公元前221年建立，公元前 207 年灭亡，它存在了多少年？
221－207＝14年
公元纪年 公元纪年
公 9 8 元 前 10 年
年代尺
公 2 3 元 元 年
4 5 6 7 8 9 公 元 10 年
7 6 5 4 3 2 公 元 前 一 年
历史活动课—公元纪年法
（1）假如已知的两个时间都是公元前或都是公 元后，那么，计算时间的公式就是：A－B=C （2）假如已知的两个时间一个是公元前,一个是 公元后，那么计算时间的公式就是：A+B－1=C 算 算 看
孔子生于公元前551年，卒于公元 前479年，他享年几岁？
西汉建立于公元前206年，灭亡于 公元8年，西汉存在了多少年？
① 0~~19 称为 初期 ②除初期外，十位上的数是几 就是几十年代。
公元纪年
（二）世纪、年代的计算
1、1997年香港回归是多少世 纪多少年代？ （20世纪90年代） 2、公元前475年是处于多少世纪 多少年代？ （公元前5世纪70年代）
公元纪年 （二）活动二
回答： • 1、公元前2070年是哪个世纪的 哪个年代？ 公元前21世纪70年代 • 2、公元1912年是哪个世纪的哪 个年代？ 公元20世纪初期
2、世纪的计算
①若十位、个位上的数均为0，则十 位前面的数是几，就是几世纪。 例如：公元前200年是几世纪? ②若十位、个位上有任何一个不为0 的数，则“十位前面的数+1”世 纪
例如：01年是多少世纪？
3、年代的换算
0~~19 30~~39 50~~59 70~~79 90~~99 初期 20~~29 30年代 40~~49 50年代 60~~69 70年代 80~~89 90年代（末期） 20年代 40年代 60年代 80年代
公元纪年法
公元纪年 你知道吗？
公元：即公历的纪元。以 耶稣诞生的那年作为公元元年， 往前推算，称为公元前多少年， 往后推算，称为公元多少年。
公元纪年 公元纪年
年代尺
公 9 8 7 6 5 4 3 2 公公 2 3 4 5 6 7 8 9 公 元 元 元元 前 10 前元 10 年 一年 年 年
孔子生于公元前551年，卒于公元 前479年，他享年几岁？
西汉建立于公元前206年，灭亡于 公元8年，西汉存在了多少年？
① 0~~19 称为 初期 ②除初期外，十位上的数是几 就是几十年代。
公元纪年
（二）世纪、年代的计算
1、1997年香港回归是多少世 纪多少年代？ （20世纪90年代） 2、公元前475年是处于多少世纪 多少年代？ （公元前5世纪70年代）
公元纪年 （二）活动二
回答： • 1、公元前2070年是哪个世纪的 哪个年代？ 公元前21世纪70年代 • 2、公元1912年是哪个世纪的哪 个年代？ 公元20世纪初期
2、世纪的计算
①若十位、个位上的数均为0，则十 位前面的数是几，就是几世纪。 例如：公元前200年是几世纪? ②若十位、个位上有任何一个不为0 的数，则“十位前面的数+1”世 纪
例如：01年是多少世纪？
3、年代的换算
0~~19 30~~39 50~~59 70~~79 90~~99 初期 20~~29 30年代 40~~49 50年代 60~~69 70年代 80~~89 90年代（末期） 20年代 40年代 60年代 80年代
公元纪年法
公元纪年 你知道吗？
公元：即公历的纪元。以 耶稣诞生的那年作为公元元年， 往前推算，称为公元前多少年， 往后推算，称为公元多少年。
公元纪年 公元纪年
年代尺
公 9 8 7 6 5 4 3 2 公公 2 3 4 5 6 7 8 9 公 元 元 元元 前 10 前元 10 年 一年 年 年
初中历史岳麓版七年级上册第二单元《第5课公元纪年法》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件N003
考一考
夏朝的建立时间是约公元前2070年，请问是
公元多少世纪？
公元前21世纪
初期、中期、后期。
这些时间属于模糊时间。一般一
个世纪中，最初20年称“初期”， 最后20年称“后期”，中间60年 称“中期”。如2004年可称为21
干支纪年法支是天
初中历史岳麓版七年级 上册第二单元国家的产 生和社会变革 《第5课公元纪年法》 优质课公开课课件比赛 讲课获奖课件 类型：省级获奖课件
公 元 纪 年 法
教学目标
知道简单的公元纪年的方法及简
单的世纪计算方法。
掌握公元前后年份的计算等。
公元纪年法
公元纪年法：现行的公元纪年法是从所谓的耶稣出
生之年算起，这一年以前的年份叫公元前某年，以 后的年份叫公元某年。
但应该注意：没有公元零年这一年。
我国是从1949年中华人民共和国成立之后采用公
元纪年的。
考一考
同学们说一说今年是公元多少年呀 ？
公元2019年
公式
公元前距今 =公元前年数+当今的年数 -1
公元后距今 =当今年数-公元后的年数
考一考
同学们根据这个公式进行推算并进行交流。
一九五二年；二00四年；公元前六年
世纪、年代
每100年为一个世纪，每10年为一个年代。如
秦始皇统一六国在公元前221年，处于公元前 ３世纪20年代；2004年处于公元21世纪。
计算方法
怎么计算一个具体年份所处的世纪数呢？一
个简单的方法，把这个年份拿出来，去掉个位 数和十位数，剩下的数字加一，得到的结果就 是这个年份所处的世纪数。
干（甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸）和地支（子、丑、 寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥）的合称，以十天干与 十二支循环相配成而成，共六十组，通称为“六十甲子”，用来表 示年历，六十年后周而复始。甲子年、乙丑年、丙寅年、丁卯年， 以此类推。例如甲午中日战争、戊戌变法、辛亥革命都是采用的干 支纪年法。
历史活动课——公元纪年法共17页文档
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历史活动课——公元纪ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ法
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
初中历史岳麓版七年级上册第二单元《第5课公元纪年法》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件N002
2、计算下面时间距今多少年？ （1911年、 1840年、前841年、 前1600年）
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二、抢答题
1、公元280年是什么世纪什么年代？是中期还是晚 期？ （3世纪80年代，晚期）
2、前212年处于多少世纪多少年代？ （前3世纪末） 3、21世纪是从哪一年到哪一年？（2000年―2099年)
4、18世纪60年代是从哪年到哪年？ 1760年―1769年 5、前5世纪40年代是从哪一年到哪一年？ （前449年―前440年） 6、前475年距今（2017 ）多少年？ （475+2017-1=2491年）
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3
4 5 6 7 8 9
数轴
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自主学习
【做一做】 1．请你在一张纸上，画一条长长的直线段，在线的 最左端，写上公元前3000年，在线的最右端，写 上公元3000年，然后，在线的中间点右侧标上： 公元元年。做好了吗？现在，你已经做成了一条 时间轴了。你这下知道公元前和公元的区别了吧？ 2．你能不能在你的时间轴上，按照时间顺序，把以 下时间标示出来呢？ 公元前2200年 公元前841年 公元前221年 公元 8年 公元 220年 公元 2200年
3、汉光武帝（公元前6—公元 57年），他的年龄是多少？
6+57-1=62 岁 跨元年 的等于两者
的和减去1.
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年代
（将一个世纪以连续的十年为阶段进行划分的叫法）
0~~19 30~~39 50~~59 70~~79 90~~99
初年 20~~29 30年代 40~~49 50年代 60~~69 70年代 80~~89 90年代（末期）
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公元纪年
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二、抢答题
1、公元280年是什么世纪什么年代？是中期还是晚 期？ （3世纪80年代，晚期）
2、前212年处于多少世纪多少年代？ （前3世纪末） 3、21世纪是从哪一年到哪一年？（2000年―2099年)
4、18世纪60年代是从哪年到哪年？ 1760年―1769年 5、前5世纪40年代是从哪一年到哪一年？ （前449年―前440年） 6、前475年距今（2017 ）多少年？ （475+2017-1=2491年）
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3
4 5 6 7 8 9
数轴
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自主学习
【做一做】 1．请你在一张纸上，画一条长长的直线段，在线的 最左端，写上公元前3000年，在线的最右端，写 上公元3000年，然后，在线的中间点右侧标上： 公元元年。做好了吗？现在，你已经做成了一条 时间轴了。你这下知道公元前和公元的区别了吧？ 2．你能不能在你的时间轴上，按照时间顺序，把以 下时间标示出来呢？ 公元前2200年 公元前841年 公元前221年 公元 8年 公元 220年 公元 2200年
3、汉光武帝（公元前6—公元 57年），他的年龄是多少？
6+57-1=62 岁 跨元年 的等于两者
的和减去1.
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年代
（将一个世纪以连续的十年为阶段进行划分的叫法）
0~~19 30~~39 50~~59 70~~79 90~~99
初年 20~~29 30年代 40~~49 50年代 60~~69 70年代 80~~89 90年代（末期）
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公元纪年
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本节课，我们学习了公元纪年 法创立和在中国的引用，探究了 公元、世纪、年代的内涵，并学 会了历史时间换算。
各组得分的情况是：
再 再 见
罗田思源实验学校 余春水
见
一、公元纪年法的引入
1、我国什么时候采用 公历？
2、为什么要用公历？
二、用公元纪年法测算时间
公元前365年商鞅变法 公元前221年秦朝建立 公元208年赤壁大战 公元265年西晋建立
公元前60年设西域都护
公元439年北魏统一
哪个事件离现在最近？哪个离现在最远？
想一想，公元前 100年距公元100年是 多少年
每年元旦和春节前夕， 党和国家领导人胡锦涛都要 发表新年祝福讲话。胡总为 什么要在元旦前夕向全国人 民祝福新年呢？ 元旦是公历元
月1日，春节是农历 1月1日，我们现在 的大型活动，都是 用公历计算时间。
第五课 公元纪年法
全班同学分为四组，各组 答对一个问题得10分，错了 不得分，比一比，看哪个小 组得分最高。
还可以用某个世纪某个 年代来描述历史时间哦 如1985年，就是二十世 纪八十年代
准确定位历史时间，描述六大历史事件
你能用公元纪年法说出它们发生的世纪 及年代吗？
公元前365年商鞅变法 公元前221年秦朝建立 公元208年赤壁大战 公元265年西晋建立
公元前60年设西域都护
公元439年北魏统一
课堂小结
公 元 前
200 年
公 元 前
100
公 元 元 年
公 元
100
公 元
200 年
年
年
一个世纪为100年
你能归纳一下吗？
1、 历史年代尺以什么为界？有 公元零年吗？ 2、公元元年以前发生的历史大 事，数字越大，离现在越远还是 越近？ 3、公元元年以后发生的历 史大事，数字越大，离现在 越远还是越近？
三 换算历史时间
Hale Waihona Puke 公元纪年法规定，10年为 一个年代，100年为一个世纪
三、换算历史时间
请用世纪这个时间概念描述屏幕上 发生的六大事件
公元前365年商鞅变法 公元前221年秦朝建立 公元208年赤壁大战 公元265年西晋建立
公元60年设西域都护
公元439年北魏统一
四、定位历史时间 世纪又分前期、中期、 晚期。一个世纪中，最初 10年为世纪初，最后10年 为世纪末。世纪晚期一般 指一个世纪的后30年。
各组得分的情况是：
再 再 见
罗田思源实验学校 余春水
见
一、公元纪年法的引入
1、我国什么时候采用 公历？
2、为什么要用公历？
二、用公元纪年法测算时间
公元前365年商鞅变法 公元前221年秦朝建立 公元208年赤壁大战 公元265年西晋建立
公元前60年设西域都护
公元439年北魏统一
哪个事件离现在最近？哪个离现在最远？
想一想，公元前 100年距公元100年是 多少年
每年元旦和春节前夕， 党和国家领导人胡锦涛都要 发表新年祝福讲话。胡总为 什么要在元旦前夕向全国人 民祝福新年呢？ 元旦是公历元
月1日，春节是农历 1月1日，我们现在 的大型活动，都是 用公历计算时间。
第五课 公元纪年法
全班同学分为四组，各组 答对一个问题得10分，错了 不得分，比一比，看哪个小 组得分最高。
还可以用某个世纪某个 年代来描述历史时间哦 如1985年，就是二十世 纪八十年代
准确定位历史时间，描述六大历史事件
你能用公元纪年法说出它们发生的世纪 及年代吗？
公元前365年商鞅变法 公元前221年秦朝建立 公元208年赤壁大战 公元265年西晋建立
公元前60年设西域都护
公元439年北魏统一
课堂小结
公 元 前
200 年
公 元 前
100
公 元 元 年
公 元
100
公 元
200 年
年
年
一个世纪为100年
你能归纳一下吗？
1、 历史年代尺以什么为界？有 公元零年吗？ 2、公元元年以前发生的历史大 事，数字越大，离现在越远还是 越近？ 3、公元元年以后发生的历 史大事，数字越大，离现在 越远还是越近？
三 换算历史时间
Hale Waihona Puke 公元纪年法规定，10年为 一个年代，100年为一个世纪
三、换算历史时间
请用世纪这个时间概念描述屏幕上 发生的六大事件
公元前365年商鞅变法 公元前221年秦朝建立 公元208年赤壁大战 公元265年西晋建立
公元60年设西域都护
公元439年北魏统一
四、定位历史时间 世纪又分前期、中期、 晚期。一个世纪中，最初 10年为世纪初，最后10年 为世纪末。世纪晚期一般 指一个世纪的后30年。