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人教版五年级数学上册可能性练习题

人教版五年级数学上册可能性练习题

填一填。

1、盒子里有5个红球,3个白球,任意摸一个球,摸到白球的可能性是〔〕,摸到红球的可能性是〔〕。

1题图2题图2、掷一个骰子,单数朝上的可能性是〔〕,双数朝上的可能性是〔〕。

如果掷40次,“3”朝上的次数大约是〔〕。

3、从卡片 2 、3 、5 中任意抽取两,积是双数的可能性是〔〕,积是单数的可能性是〔〕。

在一个装有2个黄球和2个红球的袋子中摸球,每次摸2个,有〔〕种不同的摸法,可能发生的总次数是〔〕,摸到2个红球的可能性是〔〕。

4、小红和小华同时各掷一个骰子。

⑴朝上的两个数的和是5的可能性是〔〕;⑵朝上的两个数的和是12的可能性是〔〕;⑶朝上的两个数的和是2的倍数的可能性是〔〕;⑷朝上的两个数的和是单数的可能性是〔〕。

强强和贝贝玩掷骰子的游戏,同时掷两个骰子,强强说:“和是单数,我赢;和是双数,你赢。

〞贝贝认为不公平,你说对吗?假设两个骰子的和是7时,强强赢,和是12时贝贝赢,强强赢的可能性是〔〕,贝贝赢的可能性是〔〕。

三、请你来当小裁判。

1、某城市一日的天气预报为:多云转小雨,29℃~~18℃,降水概率80%,这一天一定会下雨。

〔〕2、掷一枚硬币,国徵朝上的可能性是12。

〔〕3、在一次彩票有奖销售活动中,中奖的可能性是15。

叔叔买了100彩票,一定能有20中奖。

〔〕5、指针停在三个区域的可能性是相等的。

四、做一做。

用空白的圆形做转盘,请你按要求涂色。

1、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是12。

2、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是18。

3、使指针停在黄色区域的可能性是38,停在蓝色区域的可能性是18。

4、使指针停在黄色区域的可能性是蓝色区域的2倍。

第1题第2题第3题第4题五、解决问题。

1、家电商场搞促销活动,中奖率是百分之百。

⑴你认为获得几等奖的可能性最小?获几等奖的可能性最大?⑵说说你的想法?2、桌上摆着9数字卡片,分别写着1—9各数。

两人同时摸一,谁的数字大谁就赢。

①如果男孩拿到了5 ,你觉得他会赢吗? 输赢的可能性各是多少?②当男孩拿到的数字是几时,女孩一定能赢。

可能性练习题

可能性练习题

一知识梳理【1】本单元我们学习了哪些知识?可能性的大小与什么有关,判断的依据是什么?可能性大一定会抽取到吗?可能性小一定抽取不到吗?你还有哪些问题,有什困惑?敢不敢做一些题试一试学的怎么样?二练一练1.填空题1.口袋里有大小相同的6个球,1个红球,2个白球,3个黄球,从袋中任意摸出一个球。

(1)摸出什么颜色的球的可能性最大,是多少?(2)摸出什么颜色的球的可能性最小,是多少?(3)摸出不是红球的可能性是多少?2.盒子中装有3个红色的小正方体,4个黄色小正方体。

从中任意摸出1个正方体。

小芳和小豪约定,摸出红正方体,小芳赢。

摸出黄正方体,小豪赢,想一想,谁赢的可能性大些?3、桌子有三张卡片,分别写着7、8、9。

如果摆出的三位数是单数小强赢,如果提出的三位数是双数,小丽赢,想一想,谁赢的可能性大些?这样公平吗?4、某商品举行促销活动,前100名的购买者可以抽奖,一等奖20个,二等奖30个,三等奖5 0个。

(1)这次抽奖活动,中奖的可能性是()(2)第一个人抽奖中一等奖可能性是(),中二等奖的可能性是(),中三等奖的可能性是()。

(3)抽奖到一半,已经有8人中一等奖,15人中二等奖,24人中三等奖。

这里李明第51个抽奖,中一等奖的可能性是(),中三等奖的可能性是(),中三等奖的可能性是()。

5、学校举行蓝球比赛,裁判员抛硬币来决定谁开球,出现正面的可能性与出现反面的可能是(公平的),都是( 1/2 )。

6、盒子里有6个白球,4个黄球,任意摸一个球,摸到白球的可能性是(),摸到黄球的可能性是()。

7、小正方体的各面分别写着1、2、3、4、5、6。

掷出每个数的可能性都是(),单数朝上的可能性是(),双数朝上的可能性是()。

如果掷30次,“3”朝上的次数大约是()。

8、口袋有大小相同的6个球,3个红球,3个白球,从中任意摸出两个球。

(1)都摸到红球的可能性是()。

(2)都摸到白球的可能性是()。

(3)摸到一个白球,一个红球的可能性是()。

可能性的练习题

可能性的练习题

可能性的练习题一、选择题1. 可能性是指:A. 事件发生的概率B. 事件发生的必然性C. 事件发生的不确定性D. 事件发生的确定性2. 在概率论中,不可能事件的概率是:A. 0B. 1C. 0.5D. 无法确定3. 某事件的可能性为50%,这意味着:A. 事件一定会发生B. 事件一定不会发生C. 事件发生的可能性和不发生的可能性相等D. 事件的发生完全随机4. 以下哪个是不可能事件的例子?A. 抛硬币得到正面B. 抛骰子得到6点C. 太阳从西方升起D. 掷骰子得到3点5. 某事件的可能性为1,这表示:A. 事件可能发生B. 事件不可能发生C. 事件一定会发生D. 事件的发生概率未知二、填空题6. 如果一个事件的可能性是100%,那么这个事件是一个_________事件。

7. 抛一枚均匀硬币,得到正面的可能性是_________。

8. 可能性的取值范围在0到1之间,0表示_________,1表示_________。

9. 如果一个事件的可能性是25%,那么这个事件是一个_________事件。

10. 可能性的计算公式是:事件发生的次数除以_________的总次数。

三、判断题11. 可能性总是用百分比表示。

(对/错)12. 一个事件的可能性为0.8,意味着这个事件有80%的概率发生。

(对/错)13. 可能性的计算只适用于随机事件。

(对/错)14. 抛一枚均匀硬币,得到正面和反面的可能性是相等的。

(对/错)15. 可能性为0的事件是必然不会发生的事件。

(对/错)四、简答题16. 请解释什么是必然事件,并给出一个例子。

17. 请解释什么是随机事件,并给出一个例子。

18. 请解释什么是不可能事件,并给出一个例子。

19. 请解释可能性和概率之间的关系。

20. 如果你掷骰子,掷出3点的可能性是多少?为什么?五、计算题21. 一个袋子里有5个红球和3个蓝球,随机取出一个球,求取出红球的可能性。

22. 如果一个班级有30名学生,其中15名男生和15名女生,随机选择一名学生,求选出男生的可能性。

可能性的练习题

可能性的练习题

可能性的练习题一、选择题1. 一个袋子里有5个红球,3个蓝球,2个绿球,随机从中取出一个球,取出红球的可能性是______。

A. 5/10B. 3/10C. 1/2D. 1/32. 抛掷一枚硬币,正面朝上的可能性是______。

A. 1/2B. 1C. 1/4D. 1/33. 一个骰子有6个面,分别标有1、2、3、4、5、6。

抛掷这个骰子,得到偶数的结果的可能性是______。

A. 1/2B. 1/3C. 1/4D. 1/6二、填空题1. 一个箱子里有10个苹果,8个香蕉,6个橘子,从中随机取出一个水果,取出香蕉的可能性是______。

2. 从数字1、2、3、4、5中随机选取一个数字,选取到质数的可能性是______。

3. 一个班级有50名学生,其中有25名男生,25名女生。

随机选取一名学生,选到女生的可能性是______。

三、判断题1. 抛掷一枚硬币,正面朝上和反面朝上的可能性相等。

()2. 一个袋子里有10个球,全部是红色的,从中随机取出一个球,取出红球的可能性是1。

()3. 从数字0到9中随机选取一个数字,选取到奇数的可能性大于选取到偶数的可能性。

()四、应用题1. 小明家有3个苹果,5个橘子,2个香蕉。

小明随机从水果中选取一个,请计算选取苹果和选取橘子的可能性。

2. 一个班级有40名学生,其中有15名喜欢打篮球,25名喜欢踢足球。

随机选取一名学生,请计算选取喜欢踢足球的学生的可能性。

3. 一副扑克牌共有54张,其中有4张王牌。

从这副扑克牌中随机抽取一张,请计算抽取到红桃的可能性。

五、匹配题a. 抛掷一枚公正的六面骰子得到一个6b. 从一副52张的标准扑克牌中抽到一张红桃c. 在一个装有3个白球和7个黑球的袋子中抽到一个白球d. 在一年中的任意一天是星期五e. 随机选择一个英文字母得到一个元音字母(a, e, i, o, u)可能性:A. 1/6B. 1/13C. 3/10D. 1/7E. 5/26六、计算题1. 一个罐子里有15颗糖果,其中有5颗是巧克力的,10颗是水果味的。

人教版五年级数学上册 第四单元 第1课时 可能性(课时练习题)

人教版五年级数学上册 第四单元 第1课时 可能性(课时练习题)

2023秋人教版五年级数学上册课时练习题第四单元可能性第1课时可能性一、填空题1.五(1)班的老师与班里的24名男生和17名女生玩“点兵点将”的游戏。

老师点到谁谁表演节目,表演节目的可能性大。

(填“男生”或“女生”)2.一个布袋里装有6个象棋棋子,分别是2个“卒”、2个“炮”和2个“车”,从中任意摸出两个,有种结果,请列举出来。

3.盒子里有同样大小的6个红球,4个黄球,从中任意摸出1个,可能是球,也可能是球,摸出球的可能性大,要想使两种颜色的球摸到的可能性相等,需要再往盒子里放入个球。

4.王叔叔上班时可以乘坐K01、K02、K03这三条线路的公交车。

K01每3分钟一趟,K02每5分钟一趟,K03每4分钟一趟。

王叔叔乘坐线路的可能性最大。

5.元旦联欢会上有一个闯关游戏,将5张分别画有大象、老虎、花、蜻蜓、蝴蝶的相同卡片任意摆放(如图),有图的面朝下,从中任意翻出1张,如果翻出的图是地上跑的动物,男生赢;如果翻出的图是植物,女生赢;如果翻出的图是昆虫,老师赢;赢的可能性最小,和赢的可能性相等,这个游戏(填“公平”或“不公平”)。

二、判断题6.可能性很小的事件不可能发生。

()7.袋子中装有两种颜色的球共10个,要使摸到红球的可能性大,则袋中最少要装8个红球。

()8.一种彩票的中奖率是1%,买100张这种彩票,一定能中奖。

()9.一天一定有24小时。

()10.小正方体的各面分别写着10、12、13、14、15、16,掷出单数朝上的可能性与双数朝上的可能性相等。

()三、单选题11.有A,2,3,…,K共13张扑克牌,天天从中任意抽出一张,下面的猜测中,()的可能性最大。

A.点数比5小B.点数比10大C.点数在4与J之间D.点数在9与K之间12.聪聪往下面几个靶子上投飞镖,最不容易投中阴影部分的是()。

A.B.C.D.13.抛两颗骰子,出现点数和为8的可能性比和为7的可能性()A.大B.小C.相同D.无法比较14.下表是某路口1分钟车流量统计表。

北师大版五年级数学上册第七单元《可能性》练习题(含答案)

北师大版五年级数学上册第七单元《可能性》练习题(含答案)

北师大版五年级数学上册第七单元《可能性》练习题(含答案)一、选择题1.下面有()个图形的面积与的面积一样大。

A.4 B.3 C.2 D.12.在一次摸球游戏中,两次摸到红球,两次摸到绿球,则推测两种球的数量()。

A.红球多B.绿球多C.一样多D.无法比较3.一个梯形的上底和下底都扩大到原来的3倍,高不变,那么它的面积则()。

A.扩大到原来的3倍B.扩大到原来的6倍C.扩大到原来9倍D.不变4.盒子中装有两种颜色的乒乓球,每次任意摸一个,淘气摸了20次,15次白球,5次黄球。

根据他摸出的结果可以推测第21次摸出()。

A.黄球的可能性大B.白球的可能性大C.一定是白球D.不可能是黄球5.淘气和笑笑一起玩跳棋,他们掷骰子决定谁先走,以下游戏规则公平的是()。

A.点数大于3的淘气先走,点数小于3的笑笑先走。

B.点数大于4的淘气先走,点数小于2的笑笑先走。

C.点数是质数的淘气先走,点数是合数的笑笑先走。

D.点数大于4的淘气先走,点数小于3的笑笑先走。

二、填空题6.有三张扑克牌,分别是红桃5、黑桃3和方块9,从这3张牌中任抽出2张,它们的差有( )种可能。

7.转动转盘,指针停在( )色区域的可能性最大,停在( )色区域的可能性最小。

8.有三张黑桃A和一张梅花A倒扣在桌上,如果黑桃A被抽走后再放回,那么抽到梅花A的可能性( )。

(变大、变小、或不变)9.一个糖盒里有1块奶糖和6块巧克力糖(大小、外包装相同),小红伸手任意摸一块糖,她摸到( )糖的可能性大,摸到( )糖的可能性小。

10.一个口袋中装有6个红球,4个黑球和3个白球,任意摸一个球,有( )种不同的情况,摸到( )球的可能性最大,摸到( )球的可能性最小。

11.盒子里有大小完全相同的6个球:1个白球,2个黄球,3个红球,任意摸出一个球。

摸到白球的可能性( ),摸到红球的可能性( )。

12.一个长10cm,周长24cm的长方形,它的面积是( )cm2。

可能性同步练习题及答案

可能性同步练习题及答案

一定摸到红球吗一、填空题:1.有些事件我们事先能肯定它一定会发生,这些事件称为______事件,有些事件我们事先能肯定________,这些事件称为不可能事件。

2.______________叫不确定事件。

3.确定事件包括_______事件和________事件。

二、解答题:(共32分)1.下列事件中,哪些是确定事件,哪些是不确定事件。

(1)明天会下雨。

( )(2)买一张彩票会中奖。

( )(3)电视机不接电源,电视机播放节目。

( )(4)2008年奥运会在北京举行。

( )2.(5分)掷一枚骰子1点朝上和4点朝上的可能性哪个大3.(5分)从一副经过充分洗牌的52张(去掉大,小王)扑克牌中任取一张,这张牌是红色,黑色的可能性哪个大三、学科内综合题:现把10个数:-1,23,15,12,0,-31,-11,29,43,-62。

分别写在10张纸条上,然后把纸条放进外形,颜色完全相同的小球内,再把这10个小球放进一个大玻璃瓶中,从中任意取一球,得到正数的可能性与得到负数的可能性哪个大四,应用题:在一个不透明的口袋中,装着10个大小和外形完全相同的小球,其中有5 个红球,3个蓝球,2个黑球,把它们搅匀以后,请问:下列哪些事件是必然事件,哪些是不可能事件,哪些是不确定事件。

(1)从口袋中任意取出一个球,它刚好是黑球。

( )(2)从口袋中一次取出3个球,它们恰好全是蓝球。

( )(3)从口袋中一次取出9个球,恰好红,蓝,黑三种颜色全齐。

( )(4)从口袋中一次取出6个球,它们恰好是1个红球,2个蓝球,3个黑球。

五、开放题:(10分)用10个球设计一个摸球游戏,使摸到红球的可能性比摸到蓝球的可能性大。

答案:一、1.必然,一定不会发生2.事先无法肯定它会不会发生3.必然事件,不可能事件二、1.(1)不确定事件;(2)不确定事件;(3)确定事件中的不可能事件;(4) 必然事件 2.可能性一样大 3.可能性一样大三、经计算可得,这10个数中,负数有4个,正数有5个,所以摸到正数的可能性大。

六年级数学下册试题 一课一练《可能性》习题1-苏教版【含答案】

六年级数学下册试题 一课一练《可能性》习题1-苏教版【含答案】

《可能性》习题1一、选择题1.下列事件中,能用“一定”描述的是( )A.今天是星期一,明天是星期日B.后天刮大风C.地球每天都在转动D.小强比他爸爸长得高2.2020年东京奥运会一共有12支女排队伍参加,用“可能”、“不可能”、和“一定”填空,填“不可能”的是( )A.东道主日本队( )参加B.所有12支队伍都( )获胜C.没有获得资格赛入场券的国家( )获胜D.女排决赛那天( )是晴天3.一个袋子里有8个红球,3个绿球,1个白球.从中任意摸出1个球,摸出的( )A.不可能是白球B.一定是绿球C.一定是红球D.很可能是红球4.今天是星期二,明天( )是星期日.A.一定B.可能C.不可能5.在一副扑克牌中,任意摸出一张,( )摸出一张方片AA.一定B.可能C.不可能6.小明将一枚硬币上抛后落地,出现正反面情况统计如表.第十次正反面情况( )上抛次数第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次第八次第九次第十次正反面情正面反面正面反面正面反面正面反面正面?况A.一定是正面B.一定是反面C.都有可能7.从盒子里摸出一个球,一定摸出黑球的是( )A.B.C.D.8.从每个盒子中任意摸出一个球(球的颜色只有黑、白两种),( )盒中摸出的一定是黑色的.A.B.C.D.9.一个正方体的6个面上分别写有1﹣6各数,抛一次,朝上面的数大于4的情况有( )种.A.1B.2C.310.口袋里有除颜色外都相同的10个球,其中5个红球,4个黄球,1个白球,从中任意摸出一个,有( )可能的结果.A.5种B.4种C.3种D.1种11.一个箱子中放个5个红球和5个绿球,任意摸一个球,结果是( )A.一定是红球B.一定是绿球C.不可能是绿球D.可能是红球,也可能是绿球12.下列事件中一定不会发生的是( )A.抛硬币10次全部反面朝上B.明天会下雨C.小明昨天还是13岁,今天就14岁了D.一天有25个小时13.从一副扑克牌中找出4张A扣在桌子上,任意翻开一张,有( )种可能.A.2B.3C.4二、填空题1.选出点数为1、2、3、4的扑克牌各一张反扣在桌面上,任抽两张,点数的和小于5有 种可能.2.用“一定”“可能”或“不可能”描述下列现象.(1)太阳 从西边落下.(2)生活中,水 从低处往高处流.3.任意掷骰子一次,掷得的点数可能有 种不同的结果,大于4的可能有 种结果.三、判断题1.鱼不可能会在天上飞.()2.投掷一枚硬币9次,有5次正面向上,4次反面向上.那么第10次投掷这枚硬币一定反面向上.()3.一个袋子里红色球和蓝色球各8个,每次只能摸1个,摸了之后再放回袋子里,一共摸了8次,前4次摸到红色球,第5次摸到一定是蓝色球.()4.如果一枚硬币连续抛40次,一定有20次正面朝上.().5.地球每天都在转动.()6.每次都是将球摇匀后从盒中任意摸出一个,再放回盒里.前20次均摸到红球.由此可知:盒里一定只有红球.()7.王老师练习投篮,前面三次都投中了,第四次一定能投中.()8.明天一定下雪.()答案一、选择题1.C.2.C.3.D.4.C.5.B.6.C.7.A.8.A.9.B.10.C.11.D.12.D.13.C.二、填空题1.2.2.一定,不可能.3.6,2.三、判断题1.√.2.×.3.×.4.×.5.√.6.×.7.×.8.×.。

可能性的练习题

可能性的练习题

可能性的练习题可能性的练题1.一个放有4个红球和8个黄球的盒子里,任意摸出一个球,可能是红球,也可能是黄球,摸出黄球的可能性较大。

2.一个布袋里装有3个白球和5个红球(两种球的大小和形状完全相同),任意摸出一个球,摸到白球的可能性是3/8,摸到红球的可能性是5/8.3.有个小正方体,各面分别写着1,2,3,4,5,6.掷出后,朝上的数字是2的可能性是1/6,朝上的数字是单数的可能性是1/2,朝上数字是双数的可能性是1/2,朝上的数字是3的整数倍的可能性是1/3,不是2的整数倍的可能性是2/3.4.如下图的转盘,指针停在黄色区域的可能性是2/6=1/3,指针停在红色区域的可能性最小,转动80次,估计大约有20次指针停在红色区域。

黄黄绿红XXX黄黄5.XXX和XXX玩跳棋,由一种游戏决定谁先走棋。

下面是几种游戏规则,哪种游戏规则公平或不公平,就在括号里填“公平”或“不公平”。

1)可以用“石头”、“剪子”、“布”,谁赢,谁先走棋。

(公平)2)可以掷骰子,大于3点XXX先走棋,小于4点,XXX先走棋。

(不公平)3)可以掷一块橡皮,平放时XXX先走棋,竖放时XXX 先走棋。

(不公平)4)设计一个转盘,分成4份,两份红色,两份绿色,转向红色XXX先走棋,转向绿色XXX先走棋。

(公平)判断题。

1.口袋里有“红色、黄、蓝”三种不同颜色的球各一个,任意摸一个,摸到每种颜色的球的可能性都是1/3.(正确)2.用4、5、6三卡片,任意组成三位数,则组成单数、双数的可能性是不一样。

(错误)3.用一块长方体橡皮,六个面分别写上1,2,3,4,5,6,掷出后,各个数字朝上的可能性是一样的。

(正确)动手操作1.在空白的圆形转盘中按要求涂一涂:1)使指针停在红色、绿色区域的可能性都是1/2.2)使指针停在红色、黄色、绿色区域的可能性都是1/3.有红色、黄色、绿色三种区域。

3)使指针停在红色区域的可能性最大,停在绿色区域的可能最小。

【小学】小学五年级数学(上)《可能性》练习题(含答案)

【小学】小学五年级数学(上)《可能性》练习题(含答案)

小学五年级数学(上)《可能性》练习题一、判断。

1、一个袋里装的全是红球,小摸球能摸出两种结果。

()2、袋中红球,黄球一样多,摸50次(每次摸一个),摸到2种结果。

()3、袋子里有5个大小相同的黄色玻璃球,任意摸出一个,可能出现5种结果()。

二、选择题。

1、一个摸奖箱里放了1个一等奖,8个二等奖,30个三等奖。

100个鼓励奖。

每次只摸一个,能摸出()种结果。

A、1B、2C、3D、42、口袋里有5粒黑色的围棋子,3粒白色围棋子。

任意摸出3粒,不可能摸到()。

A、2粒都是黑色的B、1粒白色1粒黑色的C、1粒白色的1粒红色的。

3、小明、小强和小亮做游戏,三人抽签决定谁演小兔、小猪、大灰狼。

小明可能抽到()。

A、小兔B、小猪C、大灰狼D、三种都有可能4、如右图,转动转盘后,指针停在红色区域的可能是()。

A、二分之一B、四分之一C、无法确定。

5、下面三种地砖,能恰好铺满一个正方形的房间的是()A、B、C、三、连线、10个红球一定摸到黑球5个红球,5个白球摸到红球的可能性大7个红球,3个黑球任意摸一个,一定是红球6个黑球,4个白球摸到红球的白球的可能性相同3个黑球,7个红球不可能摸到红球10个黑球摸到黑球的可能性小。

四、转盘游戏。

1、转动①号转盘,会出现几种结果?2、转动②号转盘,会出现几种结果?3、转动③号转盘,能出现几种结果?四、问答题。

1、口袋里大小相同的9个彩球,其中3个红球,1个白球和5个黄球,从袋中任意摸出一个球。

(1)说一说,摸出的球有哪几种可能的结果(2)议一议,摸出红球的可能性与摸出白球的可能性哪一个大?摸出红球的可能性与摸出黄球的可能性哪一个大?2、转盘游戏。

(1)转动转盘,指针停在颜色区域的可能性各是多少?(2)如果转动指针30次,大约会有多少次停在黄色区域?附参考答案一、判断。

×,√,×,二、选择。

D,C,D,B,C三、连线。

左1—右3,左2—右4,左3—右2,左4—可5,左5—右6,左6—右1四、转盘游戏。

可能性的大小练习题

可能性的大小练习题

可能性的大小练习题
一、下列事件分别是三类事件(必然事件、不可能事件、不确定事件)中的那种事件:
(1)小明身高达到6米。

______________
(2)将一个普通玻璃杯用力摔到水泥地上,玻璃杯碎了。

______________
(3)袋中有9个球,4个黑球,5个白球,从中任意摸出一球,摸到白球。

________
(4)小明将朋友的电话号码忘了,他随意拔了几个数字,电话打通了,正好是他朋友家。

______________
(5)100个红球、1个黑球,从中任意摸一个恰好摸到红球。

_________
二、选择题:
1.下列事件中,不可能发生的事件是( )
A 某地10月16日刮西北风B有红黄蓝珠子的盒子里摸出蓝珠子C 手电筒的电池没电,灯泡发亮 D 一个电影院某天的上座率超过45%
2.下列事件中,可能发生的事件是( )
A 掷一枚硬币出现正面
B 掷一枚硬币出现反面
C 掷一枚硬币出现正面和反面
D 掷一枚硬币,或者出现正面,或者出现反面。

数学五年级:《可能性》练习题

数学五年级:《可能性》练习题

数学五年级:《可能性》练习题
【编者按】为了丰富同学们的学习生活,小学频道搜集整理了数学五年级:《可能性》练习题,供大家参考,希望对大家有所帮助!
 数学五年级:《可能性》练习题
 1.桌子有三张卡片,分别写着7、8、9。

如果摆出的三位数是单数小强赢,如果提出的三位数是双数,小丽赢,想一想,谁赢的可能性大些?这样公平吗?
 2.某商品举行促销活动,前100名的购买者可以抽奖,一等奖20个,二等奖30个,三等奖50个。

 (1)这次抽奖活动,中奖的可能性是( )
 (2)第一个人抽奖中一等奖可能性是( ),中二等奖的可能性是( ),中三等奖的可能性是( )。

 (3)抽奖到一半,已经有8人中一等奖,15人中二等奖,24人中三等奖。

这里李明第51个抽奖,中一等奖的可能性是( ),中三等奖的可能性是( ),中三等奖的可能性是( )。

 4.小明和小顺同时各掷一个骰子。

数学五年级上册《可能性》练习题(含答案)

数学五年级上册《可能性》练习题(含答案)

【同步专练A 】4.可能性(基础应用篇)一、单选题(共10题)1.掷一枚骰子,奇数点朝上的可能性( )偶数点朝上的可能性。

A . 等于B . 大于C . 小于D . 无法确定2.明明从某盒子里摸球,每次摸一个,然后放回摇匀后再摸。

他共摸了30次,其中5次红球,25次白球,他最有可能是从( )盒中摸的。

A . 5红5白B . 3红13白C . 8红3白D . 10红2白3.一个不透明的盒子里装有24个除颜色外完全相同的小球,其中有6个红球、8个绿球和10个白球。

江江从中摸出一个球,摸到( )的可能性最大。

A . 红球B . 绿球C . 白球4.从布袋里摸球,每次摸出一个后又放回,然后摇均匀继续摸,一共摸了30次,其中摸出黄球18次,摸出红球10次,摸出蓝球2次。

再摸出一个球,是( )球的可能性大。

A . 红B . 黄C . 蓝5.小明和小华玩游戏。

小明抛硬币,小华掷骰子,下列说法中,错误的是( )A . 小明抛得正面与反面的可能性相等B . 小明抛得正面的可能性与小华掷得“1”点的可能性一样大C . 小华掷得“1”点和“2”点的可能性一样大D . 小明可能连续抛得三次正面6.投掷硬币100次,正面朝上和反而朝上的次数( )都是50次。

A . 一定B . 一定不C . 可能7.如图,甲摸到白球得1分,乙摸到黑球得1分,在( )箱中摸是公平的。

A .B .C .D .8.任选一个盒子摸出一球,摸到白球甲胜,摸到灰球乙胜,在( )盒中摸公平。

A .B .C .D .9.一个密闭的盒子里放有大小相同但数量不等的红色、黄色和白色三种小球.王强连续摸了三次球,摸到的都是红色球,这说明( )A . 红色球一定B . 红色球可能最多C . 黄色球一定最少10.盒子里有大小相同的2个红球和1个篮球,从中任意摸出2个球,则摸到1红1蓝的可能性大还是摸到2红的可能性大?( )A . 摸到1红1蓝的可能性大.B . 摸到2红的可能性大.C . 摸到的可能性一样大.二、判断题(共10)11.一个正方体骰子,一面涂黄色,两面涂蓝色,三面涂红色,随意掷一下,蓝色朝上的可能性是.( )12.小明的哥哥比小明大。

人教版三年级上册数学《可能性》练习题

人教版三年级上册数学《可能性》练习题

第八单元测试一、填一填。

1.口袋里只有10个白色围棋子,任意摸出一个,肯定是()色的。

2.盒子里有9个红色跳棋子,2个黄色跳棋子。

任意摸出一个,可能出现()种情况,分别是()和(),摸出()色跳棋子的可能性大。

3.正方体的各个面上分别写着1,2,3,4,5,6,抛掷这个正方体,看看哪一面朝上,有()种可能出现的结果,每种结果出现的可能性(),出现其中任意一种结果的可能性是()。

二、连一连,从下面的5个盒子里,分别摸出1个球。

三、涂一涂。

拿到的花一定是红色。

看到的花没有红色的。

拿到的花可能有红色的。

四、一定的画“√”,不可能的画“×”,可能的画“○”。

五、解决问题。

1.新年联欢会有一项抽签游戏。

小明抽一张,最有可能的是什么?2.(1)全班共有多少人?(2)喜欢吃香蕉的人数比喜欢吃苹果的人数多多少人?(3)猜一猜,小红很可能喜欢吃哪种水果。

(4)你还能提出什么数学问题?写在下面并解答。

3.盒子里有2张一等奖和5张二等奖的奖券,任意摸出一张,会有几种可能出现的结果?出现每一种结果的可能性相同吗?出现哪种结果的可能性大一些?六、数学小天地。

把小明的眼睛蒙上,让他猜一猜哪个格子里有书包,是猜到的可能性大,还是猜不到的可能性大?第八单元测试一、1.白2.两摸出红色的棋子摸出黄色的棋子红13.相同6二、略三、略四、1.×2.√3.○4.○五、1.唱歌2.(1)8+34+14=5 4(人)(2)32-8=24(人)(3)香蕉(4)略3.有两种结果,出现的可能性不相同,二等奖的可能性大一些六、猜到的可能性大。

三年级可能性练习题

三年级可能性练习题

三年级可能性练习题文章正文:可能性练习题一:小明去菜市场买水果,他想买苹果、橙子和香蕉。

苹果有红色和绿色两种颜色可选,橙子有橙色和黄色两种颜色可选,香蕉有黄色和绿色两种颜色可选。

如果小明选择一种颜色的水果买两种,那么他有多少种不同组合的可能性?解答:对于苹果有两种颜色的选项,对于橙子也有两种颜色的选项,对于香蕉同样有两种颜色的选项。

所以小明一共有2 × 2 × 2 = 8 种不同组合的可能性。

可能性练习题二:小华有一件红色的衣服和一件蓝色的衣服,他可以选择穿红色衣服或者蓝色衣服。

小华还有一条黑色裤子和一条白色裤子,他可以选择穿黑色裤子或者白色裤子。

小华一共有多少种不同的穿衣搭配可能性?解答:对于上衣,小华有两种颜色可选;对于裤子,小华也有两种颜色可选。

所以小华一共有2 × 2 = 4 种不同的穿衣搭配可能性。

可能性练习题三:小李有五本不同的书,他想把这些书放在书架上。

如果小李任意选择一种书放在书架上的最左边,然后选择另外一种书放在书架上的最右边,那么他有多少种不同的排列方式?解答:对于小李的书架,最左边放置一本书,最右边放置一本书,那么中间还有三个位置。

小李有五本不同的书可选,所以第一个位置有5种选择,第二个位置还剩下4种选择,第三个位置还剩下3种选择。

所以小李一共有5 × 4 × 3 = 60 种不同的排列方式。

可能性练习题四:小明有一些红色和蓝色的球。

他从袋子中随机取出两个球。

如果小明手中的球是同一个颜色,那么他一共有5种可能性。

那么袋子中一共有多少个球?解答:设袋子中红色球的个数为x,蓝色球的个数为y。

根据题目条件可知,小明有5种可能性,即小明手中的球是同一个颜色,所以5 = x(x-1) + y(y-1)。

化简得到 x² - x + y² - y = 5。

将方程变形得到 x² - x + 1/4 + y² - y + 1/4 = 5 + 1/2,即 (x - 1/2)² + (y - 1/2)² = 5 + 1/2。

可能性的练习题

可能性的练习题

可能性的练习题一、选择题1. 投掷一枚均匀的六面骰子,出现数字6的概率是多少?A. 1/3B. 1/6C. 1/2D. 1/42. 一个袋子里有5个红球和3个蓝球,随机抽取一个球,抽到红球的可能性比抽到蓝球的可能性大多少?A. 1/3B. 1/4C. 2/5D. 1/23. 一个班级有40名学生,其中男生20人,女生20人。

随机选择一名学生,是女生的概率是多少?A. 1/2B. 1/4C. 1/3D. 2/5二、填空题4. 如果一个事件的发生是必然的,那么这个事件发生的概率是________。

5. 如果一个事件的发生是不可能发生的,那么这个事件发生的概率是________。

三、简答题6. 解释什么是条件概率,并给出一个生活中的例子。

四、计算题7. 一个盒子里有3个白球和2个黑球,随机抽取2个球,求以下事件的概率:- 抽取的两个球都是白球的概率。

- 至少有一个白球的概率。

五、应用题8. 某学校有100名学生,其中70名男生和30名女生。

学校随机选择10名学生参加一个活动。

求:- 被选中的学生中恰好有5名男生的概率。

- 被选中的学生中至少有1名女生的概率。

六、论述题9. 论述在统计学中,为什么需要区分“随机事件”和“必然事件”,并给出一个实际应用的例子。

七、实验题10. 设计一个实验来验证“大数定律”。

描述实验步骤,并解释你预期的结果。

八、案例分析题11. 某公司有200名员工,其中150名是全职员工,50名是兼职员工。

公司决定随机选择20名员工进行培训。

分析以下情况的概率:- 所有被选中的员工都是全职员工。

- 至少有1名兼职员工被选中。

九、逻辑推理题12. 一个小镇上有两家超市,A超市和B超市。

A超市每天有10%的顾客购买牛奶,B超市有15%的顾客购买牛奶。

如果今天有10名顾客在A 超市购买了牛奶,那么今天在B超市购买牛奶的顾客数量可能有多少?十、开放性问题13. 假设你是一名统计学家,你被要求设计一个调查问卷来评估一个新政策对公众满意度的影响。

可能性练习题

可能性练习题

小学数学学习材料
金戈铁骑整理制作
一、选择题。

(用数字“1”或“0”表示可能性的情况)
1. 玻璃杯从很高的地方落在水泥地面上,这玻璃杯破碎的可能性为()。

2. 太阳每天早晨升起的可能性为()。

3. 公鸡下蛋的可能性为()。

4. 一粒有1~6共六个数字的骰子,随便怎么投掷,出现数字“7”的可能性为()。

5. 在北京,冬天过去了就是春天,其可能性为()。

6. 地球绕着月亮公转的可能性为()。

7. 在深圳,一年四季都下雪的可能性为()。

二、玩一玩,想一想,然后完成后面的题目。

分别从这些盒子里任意摸出一个球,写出从不同盒子里摸到绿球的可能性(用1,0或相应的最简分数表示可能性)。

①从1号箱子里摸到绿球的可能性为()。

②从3号箱子里摸到绿球的可能性为()。

③从4号箱子里摸到绿球的可能性为()。

④从2号箱子里摸到绿球的可能性为()。

⑤从6号箱子里摸到绿球的可能性为()。

⑥从5号箱子里摸到绿球的可能性为()。

⑦摸到绿球的可能性最大的应该是()号箱。

⑧摸到黄球和绿球可能性相等的是()号箱。

可能性练习题

可能性练习题

可能性复习题
一、会判定一个游戏是否公平,并说明理由。

1.
转到黑色那么小东胜,这个游戏对双方是否公平?
并说明理由。

1
2、请你利用摸球设计一个游戏,使得摸到红球的概率为
2
3、请你为班会设计一个游戏,并说明在你的设计中游戏者获胜的概率是多
少?
二、利用计算概率的方法计算一件事的概率。

1.袋装有红、黄、白球分别为3、4、5个,这些球除颜色外都一样,从袋
中任抽一个球,那么抽到黄球的概率是_________,抽到的不是黄球的概率
是___________
2.各图:20个饮料瓶盖中,有4个红色的,5个
黄色的,其余为白色的。

现知其中只有一个有中奖号码,从中随意取一个
(1)中奖号码是红色发生的概率是_________
(2)中奖号码是黄色发生的概率是_________
(3) 中奖号码是白色发生的概率是_________
三、解答题:
1.从一副52张的扑克牌中任意抽出一张,求以下事件的概率:
(1) 抽出一第红心 (2)抽出一张红色老K
(3) 抽出一张梅花J (4)抽出一张不是Q 的牌
2、飞镖随机地掷在下面的靶子上。

a. 在每一个靶子中,飞镖投到区域A 、B 、C 的概率是多少?
b. 在靶子2中,飞镖没有投在区域C 中的概率是多少?
4.如图是可自动转动的转盘(转盘被分成8个在相等的扇形)。

当指针指向
对双方公平吗?为什么?
6投镖、摸球等〕。

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一知识梳理
本单元我们学习了哪些知识?可能性的大小与什么有关,判断的依据是什么?可能性大一定会抽取到吗?可能性小一定抽取不到吗?你还有哪些问题,有什困惑?敢不敢做一些题试一试学的怎么样?
二练一练
1.填空题
1.口袋里有大小相同的6个球,1个红球,2个白球,3个黄球,从袋中任意摸出一个球。

(1)摸出什么颜色的球的可能性最大,是多少?(2)摸出什么颜色的球的可能性最小,是多少?(3)摸出不是红球的可能性是多少?
2.盒子中装有3个红色的小正方体,4个黄色小正方体。

从中任意摸出1个正方体。

小芳和小豪约定,摸出红正方体,小芳赢。

摸出黄正方体,小豪赢,想一想,谁赢的可能性大些?
3、桌子有三张卡片,分别写着7、8、9。

如果摆出的三位数是单数小强赢,如果提出的三位数是双数,小丽赢,想一想,谁赢的可能性大些?这样公平吗?
4、某商品举行促销活动,前100名的购买者可以抽奖,一等奖20个,二等奖30个,三等奖50个。

(1)这次抽奖活动,中奖的可能性是()(2)第一个人抽奖中一等奖可能性是(),中二等奖的可能性是(),中三等奖的可能性是()。

(3)抽奖到一半,已经有8人中一等奖,15人中二等奖,24人中三等奖。

这里李明第51个抽奖,中一等奖的可能性是(),中三等奖的可能性是(),中三等奖的可能性是()。

5、学校举行蓝球比赛,裁判员抛硬币来决定谁开球,出现正面的可能性与出现反面的可能是(公平的),都是( 1/2 )。

6、盒子里有6个白球,4个黄球,任意摸一个球,摸到白球的可能性是(),摸到黄球的可能性是()。

7、小正方体的各面分别写着1、2、3、4、5、6。

掷出每个数的可能性都是(),单数朝上的可能性是(),双数朝上的可能性是()。

如果掷30次,“3”朝上的次数大约是()。

8、口袋有大小相同的6个球,3个红球,3个白球,从中任意摸出两个球。

(1)都摸到红球的可能性是()。

(2)都摸到白球的可能性是()。

(3)摸到一个白球,一个红球的可能性是()。

9、桌上的十张卡片,分别写着1~10各数,甲摸让乙猜,如果乙猜对了,乙胜;如果错了,甲胜。

(1)这个游戏规则公平吗?(2)乙一定会输吗?
(3)乙猜数用哪种方法对双方都公平?(4)请你设戏一个公平的游戏规则
10、一个正方体的各个面上分别写着1,2,3,4,5,6,掷出落地以后,每个数朝上的可能性是()。

11、 6名学生玩跳棋游戏,小名在一块长方形的六个面上分别写着1,2,3,4,5,6,每人选一个数,然后任意掷出长方体,朝上数是几,跳棋就前进几步,这个游戏规则()。

12、一共有20名同学坐成一圈击鼓传花,鼓声停,花在谁手里谁就表演,花落到每个人的手里的可能性是()。

如果有10名男生,10名女生,分为男生组和女生组,它们两组表演的可能性都是()。

13、桌子上摆着7张卡片,分别写着1~7各数。

如果摸到单数,小红赢;如果摸到双数,小
话赢。

游戏规则(),小话()会输。

14、有四个红球放在口袋里,任意摸出一个()是红球,()是绿球。

三:判断题
1. 抛一枚硬币,落地时正面朝上和反面朝上的可能性相同。

()
2. 盒子里有 8枝红铅笔,8枝蓝铅笔,小苗摸出红色铅笔的可能性大()
3. 箱子里放着大小相同的3个红球,2个黄球,1个绿球,摸出红球的可能性是三分之一。

()
4. 把一个圆盘平均分成8份,其中有红白两种颜色,要使指针落在白色区域的可能性大,
至少涂4份白色()
5. 盒子里有3个红球6个白球,从盒子里任意摸出一个球,应摸到9种结果的球。

()
四.解决问题
1.
2.要开元旦联欢会了,小明小华和小强都想上台表演节目,你能设计一个公平的游戏规则,
确定他们三人的表演顺序吗?
2. 口袋里有大小相同的9个球,1个红球,2个白球,3个黄球和3个篮球,现在让小朋友
从中任意摸出一个球。

摸出什么球的可能性最小,是多少?
摸出什么球的可能性是一样多,是多少?
摸出不是白球的可能性是多少?。

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