高中学业水平测试计算机考试excel操作练习题
高中信息技术Excel学业水平考试操作题 试题(共9页)
“2021-2021年上半年各地区消费总值增长百分比图〞，在工作表Sheet2的E24单元格中填入增长率最高的地区名称。
Excel操作题第六套
Sheet1中，用公式计算出“股票A涨跌(百分比〕〞，填入相应的单元格中(区域为E16:E26)
〔计算公式为:股票A涨跌(百分比)=(股票A收盘价-前1个交易日股票A收盘价)/前1个交易日股票A收盘价*100，
Sheet1中，以“2021年消费总值〔亿元〕〞为主要关键字按降序对表格数据〔区域为B12：E23〕进展排序。
Sheet1中的B12:B23和E12:E23为数据区域，建立一张反映各地区2021年比2021年同期增长百分比柱形图。要求：
〔1〕用第一种柱形图，系列产生在列；
〔2〕标题为：2021-2021年上半年各地区消费总值增长百分比图；
如：1月8日股票A涨跌〔百分比〕=〔D17中的数值-D1HY的数值〕/D1HY的数值*100
Sheet1中，用公式计算出“股票B涨跌(百分比〕〞，填入相应的单元格中(区域为H16:H26)
〔计算方法类似于第1小题〕。
Sheet1中的B14:B26、D14:D26和G14：G26为数据区域，建立一张反映股票A、B涨跌折线图。要求：
〔计算公式为:交易额(万元) =销售量(台)*平均售价(万元/台)〕。
Sheet1中，以“平均售价(万元/台)〞为主要关键字按降序对表格数据〔区域为B12：E25〕进展排序。
Sheet2中的B7:C20为数据区域，建立一张反映2021.1.23-2.14车汽车销售情况柱形图。要求：
〔1〕用第一种柱形图，系列产生在列；
Sheet1中的B13:B25和E13:E25为数据区域，建立一张反映高一新生进校视力情况统计图。要求：
河南高中学业水平考试信息技术操作题
题目1：Word操作题请按照以下步骤在Word中创建一个文档：1.打开Word应用程序。
2.在菜单栏上选择“文件”->“新建”。
3.在新文档中输入文本“这是一个测试文档”。
4.将文本“这是一个测试文档”设置为加粗。
5.在文档末尾插入一个脚注，内容为“这是一个示例文档”。
6.保存文档，文件名为“测试文档.docx”。
答案：1.打开Word应用程序。
2.在菜单栏上选择“文件”->“新建”。
3.在新文档中输入文本“这是一个测试文档”。
4.将文本“这是一个测试文档”设置为加粗：选择文本->格式->加粗。
5.在文档末尾插入一个脚注，内容为“这是一个示例文档”：将光标置于文档末尾->插入->脚注->输入“这是一个示例文档”。
6.保存文档，文件名为“测试文档.docx”：文件->保存->选择保存位置和文件名。
题目2：Excel操作题请按照以下步骤在Excel中创建一个表格并进行计算：1.打开Excel应用程序。
2.在工作簿中创建一个新工作表。
3.在A1单元格中输入“姓名”，在B1单元格中输入“分数”。
4.在A2到A4单元格中分别输入“张三”、“李四”和“王五”。
5.在B2到B4单元格中分别输入分数值：85、90和78。
6.在C1单元格中输入“平均分”。
7.使用函数计算平均分并填入C2单元格：=AVERAGE(B2:B4)。
8.将表格保存为“成绩表.xlsx”。
答案：1.打开Excel应用程序。
2.在工作簿中创建一个新工作表。
3.在A1单元格中输入“姓名”，在B1单元格中输入“分数”。
4.在A2到A4单元格中分别输入“张三”、“李四”和“王五”。
5.在B2到B4单元格中分别输入分数值：85、90和78。
6.在C1单元格中输入“平均分”。
7.使用函数计算平均分并填入C2单元格：选择C2单元格->输入=AVERAGE(B2:B4)->按Enter键。
高中计算机基础excel试题及答案
高中计算机基础excel试题及答案以下是一份高中计算机基础Excel试题及答案的文章。
Excel试题及答案一、基础知识1. Excel是一种什么类型的软件？Excel是一种电子表格软件。
2. Excel中的工作簿是由什么组成的？Excel的工作簿是由多个工作表组成的。
3. 如何在Excel中插入新的工作表？在Excel中，可以点击工作表底部的"+"符号来插入新的工作表。
4. 如何将单元格内的内容自动填充到相邻的单元格中？可以使用Excel的填充功能，鼠标点击单元格右下角的黑色小块，拖拽即可填充。
5. Excel中的函数是什么？如何使用函数？函数是Excel中的一个特殊功能，可以用于进行复杂的计算。
使用函数需要输入函数名称和参数，并以括号括起来。
二、函数应用1. SUM函数的作用是什么？如何使用SUM函数计算一列数值的总和？SUM函数用于计算一列数值的总和。
使用SUM函数的方式为，在目标单元格中输入"=SUM(A1:A5)"，其中A1:A5表示范围。
2. AVERAGE函数的作用是什么？如何使用AVERAGE函数计算一列数值的平均值？AVERAGE函数用于计算一列数值的平均值。
使用AVERAGE函数的方式为，在目标单元格中输入"=AVERAGE(A1:A5)"。
3. MAX函数和MIN函数分别用于计算什么？如何使用这两个函数找出一列数值的最大值和最小值？MAX函数用于计算一列数值中的最大值，MIN函数用于计算一列数值中的最小值。
使用这两个函数的方式与前两题类似。
4. COUNT函数的作用是什么？如何使用COUNT函数计算一列数值中的非空单元格数量？COUNT函数用于计算一列数值中的非空单元格数量。
使用COUNT 函数的方式为，在目标单元格中输入"=COUNT(A1:A5)"。
5. IF函数的作用是什么？如何使用IF函数进行条件判断和计算？IF函数用于进行条件判断和计算。
信息技术学考 Excel公式及函数练习题
信息技术学业水平测试整理资料Excel公式及函数练习题一、求和1、已知A1=SUM(1，21，3，-3，2) 求A1的值，A1= 。
3、根据截图，分析数据，并按要求填空。
(1)利用SUM函数求出2010年年度总量: 。
(2)利用SUM函数求出2010年至2017年油料总产值: 。
4、根据截图，分析数据，并按要求填空。
（1）A13= 。
（2）利用SUMIF函数分别计算出”美的”品牌的数量：美的：。
（写出函数表达式）二、求平均1、高二年级体育考试成绩如下表：（1）通过电子表格软件对数据进行分析，计算每个考试项目对应的平均分可以用到的函数是。
（2）如果要计算100米项目的平均分，则应在D12单元格中输入函数。
（3）如果要计算跳远项目的平均分，则应在E12单元格中输入函数。
（4）如果要计算800米项目的平均分，可以在F12单元格输入函数或公式都可以完成计算。
（5）要计算王老师指导学生的100米项目的平均分，应使用____________函数，并且该函数的第二个参数应该填____________________。
（6）如果要通过自动填充的方式得到D11单元格的值，则应将D10单元格的函数改为。
3、如图收集了“某超市小零食销售情况表”的相关数据：（1）如果要计算每个产品的平均销量，首先应该在_____单元格中输入函数，然后通过自动填充完成所有产品平均销量的统计。
（2）如果计算零食类产品的平均销量，可以在I3单元格中输入函数“AVERAGEIF(A3:A10,H3,F3:F10)”进行计算，则该函数的求平均值的区域为_____________。
（3）如果要通过自动填充的方式得到I4核I5单元格的值，则I3单元格的函数格式应该改为。
三、求最大值、最小值1、已知A1=MAX(1，21，3，-3，2) 求A1的值，A1= 。
2、利用MAX、MIN函数计算出四个地区土地面积最大值，最小值分别是、。
（写出函数表达式）1四、求计数3、根据表格截图，完成填空（1）若要用COUNT函数计算出表中参加数学考试的总人数，请写出函数表达式：。
高二计算机学业水平测试——excel操作题
Excel ——1 打开“考生文件夹考生文件夹\108\108”文件夹中的文件“出生人口表出生人口表.xls .xls ”进行以下操作并保存。
进行以下操作并保存。
（1）将单元格区域）将单元格区域B2:C2B2:C2B2:C2、、B3:B12B3:B12分别填充底纹颜色为黄色、淡蓝；分别填充底纹颜色为黄色、淡蓝；分别填充底纹颜色为黄色、淡蓝；（2）在表）在表Sheet1Sheet1Sheet1中，用函数求出每年的平均出生人口，填入中，用函数求出每年的平均出生人口，填入中，用函数求出每年的平均出生人口，填入C13C13C13单元格中，并将数单元格中，并将数据格式设置为数值型，不保留小数位；据格式设置为数值型，不保留小数位；（3）将每年出生人口大于）将每年出生人口大于160016001600万人以上的数据用红色粗体表示；万人以上的数据用红色粗体表示；万人以上的数据用红色粗体表示；（4）以单元格区域）以单元格区域B2:C12B2:C12B2:C12为数据区域创建一张数据点折线图图表，系列产生在列，为数据区域创建一张数据点折线图图表，系列产生在列，图表标题为“全国每年出生人口图”，数值，数值(Y)(Y)(Y)轴标题为轴标题为“出生人口”，并在图表中显示数据表但不显示图例项标识，最后将图表插入到表中显示数据表但不显示图例项标识，最后将图表插入到表Sheet2Sheet2Sheet2中。
中。
中。
（5）保存工作簿并关闭应用程序。
Excel ——2 打开“考生文件夹考生文件夹\109\109”文件夹中的文件“储蓄所存款汇总储蓄所存款汇总.xls .xls ”进行以下操作并保存。
存。
（1）将单元格区域）将单元格区域A1:F1A1:F1A1:F1合并居中，并设置为楷体合并居中，并设置为楷体合并居中，并设置为楷体_GB2312_GB2312_GB2312、加粗、大小、加粗、大小、加粗、大小161616，再将，再将，再将A2A2单元格设置成如图所示的格式，对角线颜色为自动；，对角线颜色为自动；（2）将单元格区域）将单元格区域A2:F2A2:F2A2:F2、、A3:A7A3:A7分别填充底纹颜色为浅黄、浅绿；分别填充底纹颜色为浅黄、浅绿；分别填充底纹颜色为浅黄、浅绿；（3）用函数计算）用函数计算55个储蓄所的“平均每季度存款”并填入相应的单元格中，并将结果设为数值型，保留设为数值型，保留33位小数；位小数；（4）以“平均每季度存款”为主要关键字从高到低进行排序；为主要关键字从高到低进行排序；（5）筛选出一季度存款在）筛选出一季度存款在600600600万元以上的数据；万元以上的数据；万元以上的数据；（6）保存工作簿并关闭应用程序。
高中合格考《信息技术基础》excel练习题2
信息技术基础Excel练习题2总分150分，请在75分钟以内结束测试一、选择题（20题，每题3分）1、单元格区域B2:D6包含(D)个单元格。
A．12B．13C．14D．152、在Excel中,求单元格C6、D6、E6的和,应该输入的公式或函数为(C) A．C6+D6+E6B．SUM(C6:E6)C．=SUM(C6:E6)D．=SUM(C6:D6:E6)3、Excel工作簿默认有三张工作表，名称分别是(A)A．Sheetl、Sheet2、Sheet3B．Document1、Document2、Document3C．Book1、Book2、Book3D．Work1、Work2、Work34、在Excel2010的工作簿的单元格中可输入(D)A．字符B．中文C．数字D．以上都可以5、Excel的文件扩展名是(C)A．.txtB．.docC．.xlsD．.htm6、Excel中，输入后面的数字：2020040001，默认的对齐方式是(B) A．两端对齐B．右对齐C．左对齐D．居中对齐7、Excel中的求和函数为(C)A．SUNC．SUMD．COUNT8、根据统计，学校学生来源地如下图所示：若用Excel(B) A．柱形图B．饼图C．折线图D．散点图9、在Excel中，输入公式时必须先输入(A)A．=B．$C．%D．!10、Excel文档中利用插入菜单可以插入(D)。
A．图表B．形状C．图片D．以上均可11、在Excel中,求单元格C1、C2、D3、D4的和,应该输入的公式或函数为(C)A．=SUM(C1:D4)B．C1+C2+D3+D4C．=C1+C2+D3+D4D．=SUM(C1:C2:D3:D4)12、Excel2010是一款(A)软件A．数据处理B．文字处理C．文档打印D．图片处理13、在Excel中，第5行和第G列交叉的单元格的名称为(A)。
A．G5C．5GD．5,G14、在Excel工作表中，执行插入一列的命令后，新列将插入到当前列的(A)。
高中计算机合格性考试操作题
高中计算机合格性考试操作题必修部分操作题（题数：2道，共：30.0分，得分：0.0分）1、(必修)打开“考生文件夹\491”文件夹中的文件“水果销售统计表.xls”进行以下操作并保存。
（1）将工作表Sheet1改名为“水果销售表”,设置1行行高为36，A列列宽13；（2）将单元格区域（3）利用公式计算出每种水果的销售额（销售额=日销量×单价），结果改为数值型，保留1位小数，利用公式计算出每种水果的实际销售额（实际销售额=销售额－损耗额）；（4）利用函数计算出日销量最大值、最小值和日均销售量；（5）给单元格区域A2：F15添加蓝色内外边框，设为居中，单元格A2：F2区域添加橙色底纹；（6）使用条件格式对实际销售额超过“100”的数据设置为“红色”，单元格填充颜色为淡蓝色；（7）以“实际销售额（元）”为主关键字从高到低进行排序；（）以单元格区域（9）保存工作簿并关闭应用程序。
2、(必修)打开“考生文件夹\4314”文件夹中的文件“成都简介.doc”，进行以下操作并保存：（1）将标题文字“美丽的成都”设置成艺术字第3行第4列的样式，字号44，的环绕方式设置为“上下型”，形状设置为“波形1”，居中；（2）将第一段正文字体设置为“华文细黑”，四号，加粗，深蓝色，其余正文字体设置为“华文仿宋、梅红”，设置段落格式为“首行缩进2字符”，段前间距0.5行，行间距设为“固定值1磅”；（3）将正文中的“城都”替换成“成都”；将正文第二段设置首字下沉，下沉行数为2行；将正文第四段文字添加绿色波浪线型下划线；给最后一段文字添加天蓝色底纹，应用于文字；（4）在倒数第二段的结尾处插入图片“考生文件夹\4314\001.jpg”，并设置图片的宽度为厘米，环绕方式为“四周型”，水平对齐方式为“右对齐”；（5）设置文档的背景为“填充效果--纹理”中第1行第3列的“羊皮纸”；（6）设置纸张大小为A4；页边距上、下、左、右均设置为2厘米，方向横向；（7）将整篇文档分为两栏，间距为2字符，用分隔线，栏宽相等；（）添加页眉内容“中国雾都”，右对齐；页脚自动图文集“第X页，共Y页”，居中；（9）在第三段前添加项目符号“◆”；（10）给“东方的巴黎”加批注，内容为“巴黎，是法兰西共和国的首都和最大城市”。
全国计算机等级考试四、Excel电子表格操作试题
全国计算机等级考试四、E x c e l电子表格操作试题四、Excel电子表格操作试题（含典型操作要点）（一）练习题试题一：打开【Excel操作试题】文件夹，找到指定文件，完成以下操作：（1）打开工作薄文件EXCEL－001.XLS，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“销售额”列的内容（销售额=销售数量*单价），将工作表命名为“图书销售情况表”。
（2）打开工作薄文件EXC－001.XLS，对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容进行自动筛选（自定义），条件为“成绩大于或等于60并且小于或等于80”，筛选后的工作表还保存在EXC－001.XLS工作薄文件中，工作表名不变。
试题二：打开【Excel操作试题】文件夹，找到指定文件，完成以下操作：（1）打开工作薄文件EXCEL－002.XLS，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中，计算“金额”列的内容（金额=单价*订购数量），将工作表命名为“图书订购情况表”。
（2）打开工作薄文件EXC－002.XLS,对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容进行分类汇总（提示：分类汇总前先按主要关键字“课程名称”升序排序），分类字段为“课程名称”，汇总方式为“计数”，汇总项为“课程名称”，汇总结果显示在数据下方，将执行分类汇总后的工作表还保存在EXC－002.XLS工作薄文件中，工作表名不变。
试题三：打开【Excel操作试题】文件夹，找到指定文件，完成以下操作：（1）打开工作薄文件EXCEL－003.XLS，将工作表sheet1的A1：F1单元格合并为一个单元格，内容水平居中，计算“总计”行和“合计”列单元格的内容，将工作表命名为“商品销售数量情况表”。
（2）打开工作薄文件EXC－003.XLS，对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容进行高级筛选，条件为“系别为计算机并且课程名称为计算机图形学”（在数据表前插入三行，前二行作为条件区域），筛选后的结果显示在原有区域，筛选后的工作表还保存在EXC－003.XLS工作薄文件中，工作表名不变。
计算机excel应用试题及答案
计算机excel应用试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 在Excel中，以下哪个功能是用于计算工作表中数据的总和？A. 求和B. 平均C. 最大值D. 最小值答案：A2. 如何在Excel中快速填充一系列连续的数字？A. 手动输入每个数字B. 使用“填充”功能C. 复制粘贴D. 使用“序列”功能答案：D3. 在Excel中，哪个函数可以用来计算一组数据的平均值？A. SUMB. AVERAGEC. MAXD. MIN答案：B4. 如何在Excel中创建一个新的工作表？A. 点击“插入”选项卡，然后选择“工作表”B. 右键点击工作表标签，然后选择“插入”C. 点击“文件”选项卡，然后选择“新建”D. 点击“开始”选项卡，然后选择“新建”答案：B5. 在Excel中，如何将一列数据转换为行数据？A. 使用“转置”功能B. 复制粘贴C. 手动重新排列D. 使用“排序”功能答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 在Excel中，_________键可以用来快速复制上一个单元格的内容到当前单元格。
答案：Enter2. 如果要将Excel工作表中的数据按照升序排列，可以使用“数据”选项卡中的_________功能。
答案：排序3. Excel中的_________函数可以用来计算一组数据的标准偏差。
答案：STDEV.S4. 在Excel中，可以通过_________功能来插入图表。
答案：插入图表5. 若要在Excel中设置单元格的边框，可以使用“开始”选项卡中的_________工具。
答案：边框三、简答题（每题10分，共30分）1. 描述在Excel中如何使用公式计算一列数据的总和。
答案：在Excel中，可以使用SUM函数来计算一列数据的总和。
首先选中一个空白单元格，然后输入公式“=SUM(A1:A10)”，其中A1:A10是数据所在的单元格范围。
按下Enter键后，Excel会自动计算并显示总和。
高中学业水平考试(信息技术)操作题
WORD具体操作（一）文字的设置：字体、字形、字号、字的颜色、上下标方法 1：选中所需设置的文字→格式(开始)→字体方法2：右击选中所需设置的文字→字体（二）段落的设置：行距、对齐方式、首行缩进方法1、选中所需段落→格式（开始）→段落2、由击选中所需段落→段落方法3、格式工具栏的使用（三）页面的设置：上下左右边距、、纸型（横向、纵向）、应用范围方法：文件-页面设置（四）插入各种图形对象（图形、艺术字、文本框、自选图形等）方法：插入→图片（文本框、艺术字）（五）图形对象的设置方法1、选中所需对象→右键→设置对象格式（图片、文本框、自选图形、艺术字）（六）组合图形对象方法、按住SHIFT键→用鼠标分别单击各个对象→右击→组合（七）设置页眉和页脚（插入页码）方法：视图→页眉和页脚:出现页眉页脚工具栏插入页码：插入—>页码—>页码对话框（八）边框和底纹（样式）：格式-----边框和底纹表格信息的加工1、创建表格及录入数据方法1、文件→新建方法2、按工具栏的新建按钮录入信息：单击需要在其中输入的单元格，输入文字即可设计表头—合并单元格：打开格式工具栏，选中需合并的几个单元个，按合并按钮2、公式与函数的使用在要求结果的单元格输入“=”就表示此单元格是一个计算的结果。
自定义计算：使用单元格相对地址，如D4=(A4+B4)/C4。
插入函数公式：单击工具栏中FX按钮常用函数：sum( )求和、average()求平均值、count()计数自动求和：“∑”按钮3、数据筛选和排序筛选数据：选中所需数据→数据→筛选→自动筛选。
数据排序：选中所需排序的数据→数据→排序。
注意第一关键字、第二关键字的意义。
（分类汇总：选中所需汇总的数据→数据→分类汇总。
注意汇总之前必须先排序）4、表格数据的图形化表示选择所需数据→插入→图表—>选择图表类型（柱形图、折线图、饼图）柱形图：能够清楚地表示出每一个项目的具体数目，体现不同项目数据之间的变化。
江苏高中信息技术学业水平测试(2014分项练习)《Excel表格操作5》
考生：王志烨，试卷：《Excel表格操作5》考试答题数据操作题，每题10分，10题共100分【第1题】打开“考生文件夹\486”文件夹中的文件“某市近几年空气质量情况.xls”进行以下操作并保存。
（1）给工作表“源表”添加标题行，再合并A1:E1单元格，并输入标题“2008年至2012年某市空气质量天数情况”，设置标题字体为黑体、大小14；（2）用公式计算全年好于二级天数和好于二级天数占年度的百分比；（好于二级天数=一级天数+二级天数，好于二级天数占年度的百分比=好于二级天数/365）（3）在“源表”中插入如下图的统计图表（标题、X、Y轴、图例、填充效果、数据标志均按图示要求）。
操作题评分如下：错误，给工作表“源表”添加标题行，再合并A1:E1单元格不正确 0.0.00 分错误，输入标题“2008年至2012年某市空气质量天数情况” 不正确 (得分： 0.0 分)错误，设置标题字体为黑体不正确 (得分： 0.0 分)错误，设置标题字体大小14 不正确 (得分： 0.0 分)错误，好于二级天数=一级天数+二级天数计算不正确 (得分： 0.0 分）错误，好于二级天数占年度的百分比=好于二级天数/365计算不正确 (得分： 0.0分）没有建立图表本题得分：0.00 分【第2题】在2012伦敦奥运会上，我国选手男子获得金牌17枚、银牌8枚、铜牌23枚，女子获得金牌20枚、银牌18枚、铜牌12枚，混合获得金牌1枚、银牌1枚、铜牌0枚。
以上信息可以用表格表示，请在Excel中创建一个工作簿，名称为“奥运金牌.xls”，进行以下操作后保存到“考生文件夹\487”中，效果如下图所示。
（1）创建表格并将相关数据填入表格中；（2）利用函数分别统计金牌、银牌、铜牌的总数；（3）设置表格数据全部居中对齐，外边框线为蓝色双实线，内框线为蓝色细实线。
操作题评分如下：文件没保存或文件保存不对！本题得分： 0 分【第3题】打开“考生文件夹\488”文件夹中的文件“2012足球积分榜.xls”进行以下操作并保存，效果如下图所示。
高二信息技术学业水平测试之Excel操作
（2）在最后一行学号“21”的下面添一行对应单元格上将三门学科的平均分用函数计算，并将结果存放在相应位置。
11
打开“考生文件夹Excel\日用品.xls”进行以下操作并保存。
（1）按公式：“金额＝单价×数量”计算“金额”，并填入表格；
（2）将表格标题“杂交水稻试验田抽测数据”设为字体：“黑体”、字号：“18”，表格加边框线；
（3）根据公式：F(每亩产量)=B*C*D*E/1000000（B，C，D，E分别代表株数、穗数、粒数、质量），计算每亩产量，并填入表格；
（4）将亩产量最高的所在行文字设为红色。
10
打开“考生文件夹Excel\text16.xls”进行以下操作并保存。
2
打开"考生文件夹Excel\text5.xls"进行以下操作并保存。
对当前工作簿"Sheet1"进行排序，其主要关键字设为按列"总分"递增,次要关键字按列"学号"递增。
3
打开“考生文件夹Excel\text21.xls”进行以下操作并保存。
（1）参照L3单元格公式，完成“总数量”各单元格计算；
（2）使用“单元格格式设置”功能将“总销售额”（M3：M26）单元格设置为“数值型、小数位数为0”。
4
打开“考生文件夹Excel\text4.xls”进行以下操作并保存。
（1）用求和函数求“总分”，并填入表格相应位置；
（2）用求平均分函数求“学科平均分”，并填入表格相应位置。
5
打开“考生文件夹Excel\元件加工.xls”进行以下操作并保存。
（1）按公式“正品创造价值＝（加工件数－次品数）×（每件正品售出价－每件成本价）”计算“正品创造价值”，并填入表格“正品创造价值”字段；
高中会考excel操作试题及答案
高中会考excel操作试题及答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 在Excel中，以下哪个功能可以用于创建图表？A. 插入B. 格式C. 数据D. 视图答案：A2. 如何在Excel中快速填充一系列连续的数字？A. 使用“填充”菜单B. 使用“排序”功能C. 使用“数据”菜单下的“序列”D. 手动输入答案：C3. 在Excel中，如何将一列数据转换为行数据？A. 使用“转置”功能B. 使用“复制”和“粘贴特殊”功能C. 使用“排序”功能D. 使用“筛选”功能答案：B4. Excel中，哪个函数可以计算一组数据的平均值？A. SUMB. AVERAGEC. MAXD. MIN答案：B5. 如何在Excel中设置单元格的边框样式？A. 选择单元格，然后使用“格式”菜单中的“边框”B. 选择单元格，然后使用“插入”菜单中的“形状”C. 选择单元格，然后使用“数据”菜单中的“有效性”D. 选择单元格，然后使用“视图”菜单中的“工具栏”答案：A6. 在Excel中，如何快速复制一个单元格的格式到另一个单元格？A. 使用“格式刷”B. 使用“复制”和“粘贴特殊”C. 使用“查找和替换”D. 使用“选择性粘贴”答案：A7. Excel中，哪个功能可以对数据进行分组显示？A. 分列B. 分组C. 排序D. 筛选答案：B8. 如何在Excel中插入一个超链接？A. 使用“插入”菜单中的“超链接”B. 使用“格式”菜单中的“单元格”C. 使用“数据”菜单中的“有效性”D. 使用“视图”菜单中的“工具栏”答案：A9. 在Excel中，如何将文本数据转换为数字格式？A. 使用“格式”菜单中的“单元格”B. 使用“数据”菜单中的“文本分列”C. 使用“数据”菜单中的“排序”D. 使用“插入”菜单中的“函数”答案：A10. Excel中，哪个函数可以计算一组数据的标准差？A. SUMB. AVERAGEC. STDEV.PD. STDEV.S答案：D二、多选题（每题3分，共30分）1. 在Excel中，以下哪些选项是正确的数据排序方式？A. 升序B. 降序C. 随机D. 按颜色答案：A, B2. 以下哪些操作可以在Excel中对数据进行筛选？A. 使用“筛选”功能B. 使用“排序”功能C. 使用“条件格式”D. 使用“数据”菜单中的“筛选”答案：A, D3. 在Excel中，以下哪些功能可以用来查找和替换数据？A. “查找和替换”对话框B. “条件格式”C. “数据”菜单中的“有效性”D. “公式”菜单中的“查找”答案：A4. Excel中，以下哪些操作可以对数据进行分组？A. 使用“分组”功能B. 使用“排序”功能C. 使用“数据透视表”D. 使用“数据透视图”答案：A, C5. 在Excel中，以下哪些函数可以用来计算数据的总和？A. SUMB. AVERAGEC. COUNTD. SUMIF答案：A, D三、判断题（每题1分，共10分）1. 在Excel中，可以通过“格式”菜单中的“单元格”来设置数字的显示格式。
信息技术会考EXCEL操作题
（4）在"名次"列填充各位学生的排名；
4•保存工作薄
5.将工作簿以文件名"卫生检查情况.xls"另存为在考生文件夹下的"Excel'SaveAs"目录 中！（目录路径不存在自己创建）
20
二十、打开考生文件夹的Excel\214文件夹中的文件"考试成绩.xls"进行以下操作并保存。
（1）利用插入函数的方法计算并填充各位同学的总分；
（2） 利用插入函数的方法计算并填充各位同学的平均分，并设置其格式为数值型、小数位 数2位；
存。
(1)利用插入函数的方法计算并填充各班的纪律得分；
(2)将单元格A1至H1合并居中；
(3)以C2-G2和C4-G4为数据区域制作饼图，"图表标题"为"高一⑵ 班纪律扣分情况统计 图"；
（4）保存工作薄
（5） 将工作簿以文件名"纪律情况.xls"另存为在考生文件夹下的"Excel'SaveAs"目录中！
3、按照总成绩由咼到低将数据重新排序，并列出名次。
4、将A1:H14区域单元格加上内外边框线。
3
二、打开考生文件夹的Excel\204文件夹中的文件"学生成绩表（4）.xls"进行以下操作 并保存。
1请将A1:L1区域内的单元格合并，并将其在水平方向和垂直方向上均设置为居中对齐；
2对标题进行设置：字体为楷体、字号为16,粗体，行高为30。
4•保存工作薄
5、将工作簿另存为在考生文件夹下的"Excel'SaveAs"目录中，并命名为EXCEL2.xls!
江苏高中信息技术学业水平测试(2014分项练习)《Excel表格操作1》
考生：王志烨，试卷：《Excel表格操作1》考试答题数据操作题，每题10分，11题共110分【第1题】打开文件“z:\174\成绩表.XLs”，进行以下操作并保存。
(1)将表头A1:M1合并及居中，并设置字体为“楷体”，字号为16,颜色为“蓝色”；(2)在“平均分”字段右侧插入“总分”字段，利用函数计算总分及平均分；(3)(用条件格式)设置平均分小于80分的值颜色为“红色”；(4)设置A2:M24区域边框线，其外框为双线蓝色，内框为虚线蓝色。
操作题评分如下：错误，将表头A1:M1合并不正确 0.0.00 分错误，设置表头A1:M1字体为“楷体” 不正确 (得分： 0.0 分)错误，表头“A1:M1”设为字号为16 不正确 (得分： 0.0 分)错误，表头“A1:M1”颜色为“蓝色”。
不正确 (得分： 0.0 分)错误，利用函数计算平均分计算不正确 (得分： 0.0 分）错误，利用函数计算总分计算不正确 (得分： 0.0 分）未按题目要求进行条件格式操作 0.0 分错误，设置A2:M24区域边框线，其外框为双线蓝色不正确 (得分： 0.0 分)错误，设置A2:M24区域边框线，内框为虚线蓝色不正确 (得分： 0.0 分)本题得分：0.00 分【第2题】打开“考生文件夹\636”文件夹中的文件“手机销售表.xls”进行以下操作并保存。
（1）将表头A1:E1单元格合并居中，设置本单元格文字为“楷体_GB2312，字号18，绿色”；（2）用公式（销售额=单价*销量）计算销售额；（3）按品牌分类汇总销量和销售额；（4）参考样张“考生文件夹\636\样张.JPG”，利用汇总数据表中的数据在sheet2中创建簇状条形图。
操作题评分如下：错误，将表头A1:E1单元格合并居中不正确 0.0.00 分错误，将表头A1:E1单元格合并居中不正确 (得分： 0.0 分)错误，设置本单元格文字为“楷体_GB2312” 不正确 (得分： 0.0 分)错误，将表头字号18 不正确 (得分： 0.0 分)错误，用公式（销售额=单价*销量）计算销售额计算不正确 (得分： 0.0 分）错误，将表头设置本单元格文字为绿色不正确 (得分： 0.0 分)错误，按品牌分类汇总销量计算不正确 (得分： 0.0 分）错误，按品牌分类汇总销售额计算不正确 (得分： 0.0 分）没有建立图表本题得分：0.00 分【第3题】打开“z:\286\商场销售.xls”进行以下操作并保存。