Authorware特点及功能介绍毕业论文

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Authorware心得

Authorware心得

Authorware心得Authorware是一种用于创建多媒体教育课件的软件工具,它可以帮助教育工作者和课程设计师设计和开发交互式的教育内容。

本文将详细介绍Authorware的特点、优势以及使用心得。

一、Authorware的特点和优势1. 多媒体支持:Authorware支持多种多媒体元素,包括文本、图像、音频和视频等,可以创建富有创意和交互性的教育内容。

2. 交互式学习:Authorware提供了丰富的交互式学习功能,如选择题、拖拽题、模拟实验等,可以增强学生的参与感和学习效果。

3. 易于使用:Authorware采用图形化的用户界面,操作简单直观,即使对于没有编程经验的教育工作者也能够快速上手。

4. 可扩展性:Authorware支持自定义脚本和插件,可以根据具体需求扩展功能,满足不同教育场景的要求。

5. 跨平台兼容:Authorware生成的课件可以在不同的操作系统和浏览器上运行,具有良好的兼容性。

二、Authorware的使用心得1. 规划课件结构:在开始设计课件之前,需要先规划好课件的整体结构和内容布局。

可以根据教学目标和学生需求,确定课件的主题和章节划分,合理安排各个元素的呈现顺序。

2. 创意设计:Authorware提供了丰富的多媒体元素和交互式功能,可以发挥创意,设计富有吸引力和趣味性的教育内容。

可以使用丰富的图像和视频素材,搭配音频解说或背景音乐,增加课件的互动性和趣味性。

3. 简洁明了:在设计课件内容时,要注意言之简洁明了,避免冗长的文字和复杂的图表。

可以通过使用关键词、图像和动画等方式,简化内容表达,提高学生的理解和记忆效果。

4. 交互设计:Authorware的交互式功能是其优势之一,可以利用这些功能增强学生的参与感和学习效果。

可以设计选择题、拖拽题、模拟实验等交互式学习环节,让学生积极参与并进行互动。

5. 定期测试和反馈:在课件设计完成后,建议进行定期测试和反馈。

authorware毕业设计毕业论文[管理资料]

authorware毕业设计毕业论文[管理资料]

多媒体技术是指信息载体,可以是文字、图形、图像、声音等的集成,它集计算机技术、声像技术和通讯技术于一体。

多媒体计算机教学系统的发展,是涉及到计算机、美术、音乐、教育学、心理学等各个专业全方位的结合。

利用Authorware把声音、文字、图片、视频结合于一体,利用Photoshop处理使用的图像使其更加美观,制作此软件的目是制作出一个简单的英语教学软件,能够实现一些件简单的功能。

最终的目的把理论的知识用到实践上去。

在这次设计中学到了很多知识,也提高了动手的能力。

关键字:authorware;图像;视频;声音 (1)多媒体的概念 (1)多媒体技术的发展 (1)平台软件 (1) (2)Authorware的概念 (2)启动与功能简介 (2)流程设计窗口 (3)媒体创作图标 (3) (4)新建文件 (5)添加主要内容 (5)图片的添加 (5)文字的添加 (5)声音的添加和控制 (6)视频的添加和控制 (7)按钮的添加 (8)小字典的制作 (8) (10)参考文献 (11)1.多媒体技术1.1多媒体的概念“多媒体”一词译自英文“Aultimedia”,顾名思义就是多媒体,如声音、图像、文字、视频等。

“多媒体”是指能够同时获取、处理、编辑、存储和展示两个以上不同类型信息媒体的技术。

我们常说的“多媒体”最终归结为是一种“技术”。

事实上,正是由于计算机技术和数字信息处理技术的快速进展,我们今天才拥有了处理多媒体信息的能力,并使得“多媒体”成为一种现实。

“多媒体”通过文字、声音,以及视频影像的结合,是信息变得栩栩如生。

1.2多媒体技术的发展多媒体技术的发展有几个具有代表性的阶段:(1)1984年,美国Apple公司开创了计算机进行图像处理的先河,在世界首次使用Bitmap(位图)概念对图像进行描述,从而实现了图像进行简单的处理、存储以及相互的传送等。

(2)1985年,美国Commodore公司将世界上首台多媒体计算机系统展现在世人面前,该计算机系统被命名为Amiga。

基于Authorware的多媒体教学软件的设计与实现毕业论文1 精品

基于Authorware的多媒体教学软件的设计与实现毕业论文1 精品

目录1.1 英语学习的重要性1 1.2 《新概念英语一》教材简介2 1.3 多媒体教学在英语学习中的优势21.4 多媒体教学的发展前景22.1 多媒体教学常用的制作软件3 2.1.1 POWERPOINT 3 2.1.2 DIRECTOR 3 2.1.3 FLASH 32.2 AUTHORWARE软件简述33.1 非功能性需求5 3.1.1 需求分析5 3.1.2 可靠性和可用性需求5 3.1.3 对将来可能提出的要求53.2 软件功能模块设计54.1 登录系统设计7 4.2 软件首页设计8 4.3 导航目录设计10 4.4 课件内容的制作12 4.4.1 视频模块设计与实现124.4.2 生词模块设计与实现13 4.4.3 句式讲解模块设计与实现14 4.4.4 练习模块设计与实现14 4.4.5 听写模块设计与实现154.4.6 测验模块设计与实现165.1 软件测试18 5.2 结果分析18 5.2.1 软件安全性分析18 5.2.2 软件可靠性及稳定性分析18 5.2.3 软件的可扩展性分析18 5.2.4软件的实用性分析18 [2] 杜超.AUTHORWARE7.0多媒体课件制作基础培训百例.机械工业出版社,200619 [5] 张德发.AUTHORWARE7.0基础教程.清华大学出版社,200419 [10] 东方华人.AUTHORWARE7.0范例入门与提高.清华大学出版社,200519 [16] 江红.AUTHORWARE7.0应用技术.清华大学出版社,200620软件开发的意义及现状基于Authorware的多媒体教学软件的设计与实现改革开放之后,随着社会发展的日益信息化和全球化,让英语的重要性逐步提高,英语作为一种承载着众多信息的载体之一,已然成为我们生活、工作各个领域中使用极为广泛的语言,许多国家在基础教育发展战略中都把英语教育作为公民素质教育的重要部分,并且将英语摆在了十分突出的地位。

Authorware论文

Authorware论文

前言随着多媒体计算机的迅速发展和普及,多媒体技术已广泛应用于学科教学,并逐渐形成各种各样的教学模型和方法。

本文主要介绍了使用Authorware来制作《数据结构》课件的设计与实现过程。

在课件中应用了创建交互、图片插入、动画等技术,该课件重点从总体设计、界面设计、以及交互性应用等方面阐述其开发过程,初步探讨了课件设计的制作思想、工具软件的使用、课件的交互性等问题,并详细阐述了教材内容的设计过程。

在《数据结构》教学中应用本课件可以渲染教学气氛、激发学生兴趣、提高教学质量。

通过这两周的学习Authorware7.0软件的学习,然后做设计,这考验了我们学习软件的速度和效率,也检查了我们对这个软件的掌握程度。

首先了解了authorware7.0的特点和界面组成,authorware7.0的菜单和图标的主要功能,包括属性窗口的设置,图形工具箱中【直线】工具按钮和矩形工具按钮的使用。

本次课程设计的目的就是利用Authorware7.0软件制作多媒体辅助教学课件。

本人制作的是由清华大学出版社出版的《数据结构》的第9.10章的课件。

《数据结构》第9.10章共10个小节。

本人运用Authorware7.0软件的多种功能将这两章的内容以生动的形式展现了出来。

工程概况一个优秀的CAI课件应充分地发挥计算机多媒体的特点,在制作过程中应注重视听教学的特征,突出启发教学,还应注重教学过程的科学性和合理性,应做到构图合理、美观,画面清晰、稳定,色彩分明、色调悦目,动画流畅,真实感强,解说、音乐清晰动听,功能丰富,演播运行安全可靠。

《数据结构》教学课件是针对计算机初级用户在课堂教学及自学使用的多媒体课件。

在设计和制作过程中严格按照多媒体课件的设计要求完成,最终使课件具有丰富的学习内容、容易操作的使用方法、美观的操作界面、流畅而且和使用的声音效果以及具有个性的动画表现力。

这些不但能够很好的美化和充实课件的内容,而且使用方便,能够给使用者以视觉和听觉上的冲击,从而达到最佳的学习效果。

Authorware作品设计——毕业设计论文——多媒体方向

Authorware作品设计——毕业设计论文——多媒体方向

回忆难忘的大学四年生活摘要为了给相处四年的大学同学留下一个美好的回忆,为了让33颗心能重新拾起生命中的一段旧忆,特提供一个能反映大学和同学生活气息的多媒体作品,大学信息包括对大学的介绍,电信系的介绍,以及大学校园风景图片,,同学信息中包括每个人的自我介绍和联系方式、班级历届班委和反映同学大学生活的图片和一些视频文件,另外还有对班主任的介绍,以及我们的宿舍,大学期间课程等其他信息。

在内容上先以文字和图片为序,文字和图片主要反映四年经历,接着主体内容以“大学”、“我们”和“回忆”为结构,“大学”包括大学的信息,“回忆”中以图像和视频文件为主,“我们”中反映了我们的信息;最后是尾声,以文字为主。

本作品展示了我的大学生活,是现代大学生大学生活的一个写照,并在以后的岁月中能让同学珍惜友谊,保持联系,不忘过去,并通过本作品向读者展示多媒体开发工具的强大媒体集成功能。

关键词:多媒体;视频文件;开发工具;媒体集成Recall the unforgettable life of four years of university Abstract: In order to leave a beautiful remembrance for the university classmate who gets along with four years, in order to let 33 hearts can pick up a section of old remembrance in the life again, so offer a multimedia work that can reflect the university and classmate's vitality specially. The university information includes the introduction to the university, and the introduction of the Dian Xin xi, and the campus scenery picture; In the classmates’information including the introduction and the contact way of everyone, There is introduction to the teacher in charge of our class in addition, and our dormitory, the course during the four years ,and also there are other information. Regarding characters and picture as the prelude first on content, the characters and picture reflect the experiences of four years mainly, Then the subject content regards "university"," we" and" remember" as the structure," university" includes the information of our university, when " remember" rely mainly on the picture and video file, and there is our information in" we";;Then there is a coda at last, rely mainly on words. This works have shown our lives of the university, it is a portrayal of the modern university student's life to the university,and it can let classmates treasure the friendship in years afterwards, keep in touch, does not forget , and also it shows the strong media integrated function of the developing instrument of multimedia to the reader through this works.Key word: Multimedia; Video file ; Developing instrument; The media integrates.目录第一章绪论 (5)1.1开题由来 (5)1.2关于开发软件 (5)1.3关于设计论文 (5)第二章需求分析 (7)2.1设计主题和目的 (7)2.2设计内容和规模 (7)2.3设计风格 (7)第三章层次结构设计 (8)3.1总体流程图 (8)3.2层次结构图 (9)第四章稿本设计 (10)4.1设计要求 (10)4.2稿本设计内容 (10)4.3稿本设计卡片 (11)第五章脚本设计 (23)5.1设计要求 (23)5.2脚本设计卡片 (23)5.2.1图像卡片 (23)5.2.2动画卡片 (40)5.2.1视频卡片 (41)5.2.1音效卡片 (43)5.2.1文本卡片 (45)第六章素材收集与处理 (50)6.1关于素材 (50)6.2关于处理软件 (50)6.3处理过程 (50)第七章产品制作 (52)7.1准备工作 (52)7.1.1构建程序框架 (52)7.1.2主程序框架图 (52)7.2登录程序制作 (52)7.2.1功能描述 (52)7.2.2程序流程图 (52)7.2.1作品界面 (54)7.2.1程序分析 (54)7.3序幕程序制作 (56)7.3.1功能描述 (56)7.3.2程序流程图 (56)7.3.1作品界面 (57)7.4总控制界面制作 (57)7.4.1功能描述 (57)7.4.2程序流程图 (58)7.4.1作品界面 (58)7.4.1程序分析 (58)7.5”大学”模块制作 (59)7.5.1功能描述 (59)7.5.2程序流程图 (59)7.5.1作品界面 (60)7.5.1程序分析 (61)7.6”我们”模块制作 (61)7.6.1功能描述 (61)7.6.2程序流程图 (62)7.6.1作品界面 (63)7.6.1程序分析 (64)7.7”回忆”模块制作 (65)7.7.1功能描述 (65)7.7.2程序流程图 (65)7.7.1作品界面 (66)7.7.1程序分析 (67)7.8尾声和制作组程序制作 (68)7.8.1功能描述 (68)7.8.2程序流程图 (68)7.8.1作品界面 (69)7.8.1程序分析 (69)第八章系统使用说明 (70)第九章总结 (71)致谢 (72)参考文献 (72)第一章绪论1.1开题由来很久以前就想做一个关于反映大学生活的作品,类似于象电影和电子相册那样的成品,由于各方面原因,一直没有如愿; 后来大四上学期开了一门《多媒体计算机技术基础及应用》课程,对多媒体应比以前用有了一个较深的理解,大四下学期开学时,在几个老师和同学的建议下,又开始准备制作这样的作品,把毕业设计方向定在了多媒体上,在设备上,我自已有一台计算机,采用的是创新数码4.1声道的音频卡,在声音的录制与播放、编辑与合成处理上效果不错,我自己还齐备了麦克,摄像头,数码照相机等设备,就这样,万事具备,只欠东风了,在即将毕业的日子里,朝夕相处的日子即将远走,希望自己的作品能给大家留下美好的回忆。

Authorware心得

Authorware心得

Authorware心得Authorware是一款广泛应用于多媒体教育和培训领域的软件开发工具,它能够帮助用户创建交互式的多媒体课件和培训程序。

本文将对Authorware进行详细介绍,并分享一些使用Authorware的心得体会。

一、Authorware简介Authorware是由Adobe公司开发的一款多媒体内容创作工具,它采用了图标化的开发界面,使得用户可以通过拖拽和连接图标的方式来创建多媒体课件。

Authorware支持多种媒体格式,包括文字、图像、音频、视频等,用户可以根据自己的需要自由组合这些元素,实现丰富多样的交互效果。

二、Authorware的特点和优势1. 强大的交互性:Authorware提供了丰富的交互元素和交互功能,用户可以通过按钮、链接、测验等方式与学习者进行互动,提高学习的参与度和效果。

2. 灵活的布局和设计:Authorware的开发界面简洁直观,用户可以自由调整页面布局和设计风格,使得课件更具吸引力和可读性。

3. 兼容性强:Authorware生成的课件可以在多个平台和设备上运行,包括Windows、Mac、iOS等操作系统,适用于不同的学习环境和设备。

4. 强大的多媒体支持:Authorware支持多种媒体格式的导入和编辑,用户可以轻松地添加和处理文字、图像、音频、视频等元素,丰富课件的内容和表现形式。

5. 丰富的扩展功能:Authorware提供了丰富的扩展功能和插件,用户可以根据自己的需求进行定制和扩展,满足特定的教育和培训需求。

三、使用Authorware的心得体会1. 熟悉开发界面:在使用Authorware之前,建议先熟悉其开发界面和基本操作,包括图标的功能和使用方式。

这样可以提高开发效率,减少出错的可能性。

2. 设计清晰的导航结构:在创建课件时,要注意设计清晰的导航结构,使得学习者可以方便地浏览和使用课件。

可以使用导航按钮、目录等方式来实现导航功能。

Authorware心得

Authorware心得

Authorware心得Authorware是一种多媒体创作工具,它提供了一套强大的功能,匡助用户创建交互式的多媒体课件和应用程序。

本文将详细介绍Authorware的特点、使用方法以及心得体味。

一、Authorware的特点1. 多媒体集成:Authorware支持多种媒体元素的集成,包括文字、图象、音频、视频等,可以实现丰富多样的内容展示效果。

2. 交互式学习:Authorware提供了丰富的交互式元素,如按钮、菜单、表单等,可以实现学习者与课件的互动,增强学习效果。

3. 强大的脚本语言:Authorware使用一种类似于自然语言的脚本语言,可以实现复杂的逻辑控制和动态交互,满足不同教学场景的需求。

4. 跨平台发布:Authorware生成的课件可以在不同的操作系统和浏览器上运行,具有良好的兼容性和可移植性。

二、Authorware的使用方法1. 创建新项目:打开Authorware软件,点击“新建”按钮,选择项目类型和模板,设置项目名称和保存路径,即可创建一个新的Authorware项目。

2. 添加媒体元素:在项目中,可以通过拖拽的方式添加文字、图象、音频、视频等媒体元素,也可以导入外部文件进行使用。

3. 设计交互元素:在Authorware的界面中,可以选择并添加按钮、菜单、表单等交互元素,通过设置其属性和行为,实现用户与课件的交互。

4. 编写脚本代码:Authorware使用一种类似于自然语言的脚本语言,可以通过编写脚本代码实现复杂的逻辑控制和动态交互。

用户可以根据需要编写相应的脚本代码,实现特定的功能。

5. 预览和发布:在编辑完成后,可以点击“预览”按钮,查看课件的效果。

如果满意,可以选择“发布”功能,生成可执行的课件文件,供学习者使用。

三、Authorware的心得体味在使用Authorware的过程中,我深刻体味到了它的强大和灵便性。

通过Authorware,我可以将丰富多样的媒体元素集成到课件中,使学习内容更加生动有趣。

Authorware特点及功能介绍-毕业论文

Authorware特点及功能介绍-毕业论文

Authorware的主要特点1.1.1 面向对象的可视化编程这是Authorware区别于其他软件的一大特色,它提供直观的图标流程控制界面,利用对各种图标逻辑结构的布局,来实现整个应用系统的制作。

它一改传统的编程方式,采用鼠标对图标的拖放来替代复杂的编程语言。

[1]1.1.2 丰富的人机交互方式提供11种内置的用户交互和响应方式与相关的函数、变量。

人机交互是评估课件优劣的重要尺度。

[2]1.1.3 丰富的媒体素材的使用方法Authorware具有一定的绘图功能,能方便地编辑各种图形,能多样化地处理文字。

Authorware为多媒体作品制作提供了集成环境,能直接使用其他软件制作的文字、图形、图像、声音和数字电影等多媒体信息。

对多媒体素材文件的保存采用三种方式,即:保存在Authorware内部文件中;保存在库文件中;保存在外部文件中,以链接或直接调用的方式使用,还可以按指定的URL地址进行访问。

[3]1.1.4 强大的数据处理能力利用系统提供的丰富的函数和变量来实现对用户的响应,允许用户自己定义变量和函数。

[4]1.2 操作界面介绍⑴常用工具栏是Authorware窗口的组成部分,其中每个按钮实质上是菜单栏中的某一个命令,由于使用频率较高,被放在常用工具栏中,熟练使用常用工具栏中的按钮,可以使工作事半功倍。

如图所示图1 常用工具栏⑵图标工具栏图标工具栏在Authorware窗口中的左侧,如图所示,包括13个图标、开始旗、结束旗和图标调色板,是Authorware最特殊也是最核心的部分。

图2 图表工具栏显示(Display)图标是Authorware中最重要、最基本的图标,可用来制作课件的静态画面、文字,可用来显示变量、函数值的即时变化。

动画(Motion)图标与显示图标相配合,可制作出简单的二维动画效果。

擦除(Erase)图标用来清除显示画面、对象。

等待(Wait)图标其作用是暂停程序的运行,直到用户按键、单击鼠标或者经过一段时间的等待之后,程序再继续运行。

Authorware心得

Authorware心得

Authorware心得Authorware是一种用于创建互动式多媒体课件的软件工具。

它的主要特点是易于使用和强大的功能,可以匡助用户快速地设计和开辟高质量的教育课件。

在使用Authorware的过程中,我积累了一些心得体味,下面我将详细介绍。

首先,Authorware具有直观的用户界面,使得用户可以轻松地进行课件的设计和编辑。

它提供了丰富的多媒体元素库,包括图象、音频、视频等,用户可以根据自己的需求选择合适的元素进行插入和调整。

同时,Authorware还支持自定义交互式控件,如按钮、滑动条等,使得课件更加灵便和互动。

其次,Authorware具有强大的脚本编程功能,可以实现复杂的逻辑和交互效果。

用户可以使用Authorware提供的脚本语言进行编程,实现课件中的各种功能和动画效果。

脚本语言简洁易懂,不需要深入的编程知识,即使是初学者也可以快速上手。

同时,Authorware还提供了丰富的脚本库和示例代码,方便用户参考和使用。

此外,Authorware支持多平台发布,可以将设计好的课件发布为可在不同操作系统和设备上运行的应用程序。

这意味着用户可以将课件发布为独立的应用程序,而不仅仅局限于在Authorware软件中播放。

这样可以更好地满足不同用户的需求,提高课件的可用性和传播效果。

在实际的使用过程中,我发现一些技巧和注意事项可以匡助提高Authorware的效率和质量。

首先,合理规划课件的结构和内容,确保逻辑清晰、条理分明。

可以使用目录、导航按钮等方式匡助用户更好地理解和使用课件。

其次,注意选择合适的多媒体元素和交互控件,避免过多的装饰和复杂的效果,以免分散用户的注意力。

此外,要注意课件的兼容性和加载速度,尽量减小课件的文件大小,避免使用过多的大型媒体文件。

总结起来,Authorware是一款功能强大且易于使用的多媒体课件制作工具。

通过使用Authorware,用户可以快速设计和开辟高质量的教育课件,实现丰富的交互效果和多媒体展示。

Authorware心得

Authorware心得

Authorware心得Authorware是一种多媒体创作工具,它可以用于开辟交互式教育课件、演示文稿和培训材料等。

本文将介绍Authorware的基本特点、使用方法、优势和不足,并分享一些心得体味。

一、Authorware的基本特点1. 多媒体支持:Authorware支持多种媒体格式,如文本、图象、音频和视频等,可以实现丰富的内容呈现。

2. 交互式设计:通过Authorware的交互式设计功能,用户可以创建各种互动元素,如按钮、链接和问答等,提高学习者的参预度和学习效果。

3. 强大的脚本语言:Authorware使用自身的脚本语言,可以实现复杂的逻辑控制和数据处理,满足各种教学需求。

4. 跨平台发布:Authorware可以将创作好的课件发布为可在不同操作系统和设备上运行的应用程序,提供了广泛的使用和传播渠道。

二、使用方法1. 创建新项目:打开Authorware软件,点击“新建”按钮,选择项目类型并设置项目属性,如分辨率和背景音乐等。

2. 设计页面布局:通过拖拽和调整元素的方式,设计页面的布局和组织结构,可以添加文本框、图片框和视频框等。

3. 添加多媒体内容:在页面中添加多媒体内容,如插入图片、音频和视频等,可以通过导入和拖拽的方式实现。

4. 创建交互元素:使用Authorware提供的交互元素工具,创建按钮、链接和表单等,实现与学习者的互动。

5. 编写脚本代码:通过Authorware的脚本编辑器,编写脚本代码实现逻辑控制和数据处理,可以使用Authorware的脚本语言和函数库。

6. 测试和调试:在Authorware中预览和测试课件的功能和交互效果,并进行调试和优化,确保课件的稳定性和可用性。

7. 发布和分发:将完成的课件发布为可执行文件或者网络应用,方便学习者进行学习和使用。

三、优势和不足1. 优势:a. 多媒体支持:Authorware可以方便地集成各种多媒体内容,使课件更加生动和吸引人。

authorware毕业设计

authorware毕业设计

authorware毕业设计作者软件(Authorware)毕业设计随着信息技术的飞速发展,计算机科学专业的学生们在毕业设计中也开始涉足各种新兴的领域。

其中,作者软件(Authorware)作为一种用于创建多媒体教学和培训应用的工具,成为了许多学生选择的毕业设计主题。

本文将探讨作者软件毕业设计的一些重要方面,包括设计思路、功能实现和应用场景等。

首先,设计思路是一个作者软件毕业设计的关键。

作者软件的主要功能是创建交互式的多媒体教学和培训应用,因此,设计者需要明确自己的目标受众和教学目标。

例如,如果目标受众是小学生,那么设计者可以选择使用生动有趣的图像、动画和音频来吸引他们的注意力;如果目标受众是职场人士,那么设计者可以选择使用实例、案例分析和互动测试等方式来提高他们的学习效果。

设计者还需要考虑教学内容的组织结构和呈现方式,以及用户界面的设计和交互方式等方面。

其次,作者软件毕业设计需要实现一系列的功能。

作者软件提供了丰富的功能模块,包括图像处理、视频播放、音频处理、动画效果、互动测试等。

设计者可以根据自己的需要选择并组合这些功能模块,实现自己的教学和培训应用。

例如,设计者可以使用图像处理功能来编辑和优化教学素材中的图片;使用视频播放功能来展示实地考察和实验过程;使用音频处理功能来录制和编辑讲解音频等。

设计者还可以利用作者软件提供的脚本语言和逻辑判断功能,实现更加复杂的交互和自动化操作。

最后,作者软件毕业设计可以应用于多种场景。

作者软件的应用场景非常广泛,包括教育培训、企业内训、产品演示、游戏设计等。

设计者可以根据自己的兴趣和需求选择适合的应用场景。

例如,设计者可以开发一款针对小学生的数学学习应用,帮助他们提高数学运算能力;也可以开发一款针对职场人士的领导力培训应用,帮助他们提升管理和沟通能力;还可以开发一款针对产品销售人员的演示应用,帮助他们更好地推销产品。

无论是哪种应用场景,作者软件都能提供强大的功能和灵活的操作方式,满足设计者的需求。

Authorware主要特点:(共5篇)

Authorware主要特点:(共5篇)

Authorware主要特点:(共5篇)第一篇:Authorware主要特点:一、Authorware主要特点: 1它是为非程序员而设计的。

2丰富的文字和图片处理能力。

3丰富的动画设计功能。

4声音、动画及视频的集成。

5交互式的程序设计。

6模块化的设计思想。

后用粘贴。

2.将引入的文本文件作为新创建的对象显示在演示窗口的中央,拖动该对象至适当的位置。

3.将引入的文本文件手入到modify->icon->properties.(2)在流程线上选择“交互”图标,然后按快捷键Ctrl+I.(3)按住Ctrl键,同时在流程线上双击“交互”图标。

23按键响应对应的图标的内容改变时,这种改变将同时影响到与之相连的所有程序中的映像图标。

使用库相对于使用模块有下列优点:(1 相关内容的同时更新(2 7动态链接库功能。

8丰富的系统变量和系统函数。

9多媒体的网络伟输技术。

二、装方式有3种典型、压缩、定制三、退出Authorware方法1按Alt+F4 2单击标题栏最右端的“关闭”按钮 3选File菜单中的“Exit”菜单项。

4双击标题栏最左端的控制按钮。

四、菜单栏1FILE:文件菜单。

其下拉菜单提供了文件的建立、存储、打开、引入、画面的配置以及打印等各种文件管理功能。

2 EDIT:编辑菜单。

本菜单项提供了程序流程线编辑和画面中对象编辑的各种功能。

如剪切、复制、粘贴4VIEW:查看菜单。

本菜单的一些项为复选项,用于定制编辑界面的结构及为画面设计栅格。

如“Toolbar”前若有“对号”标志,则编辑环境中将噗示工具条,否则就不显示工具条。

该标志是一个开关项。

1.INSERT:手入菜单。

本菜间提供了对模块进行操作的功能,包括建立一个模块、装入模块等。

2.MODIFY:修改菜单。

本菜单提供了修改对象属性的功能。

包知设置和修改图片属性、图标对象、图形的对齐方式及文件设置等。

3.TEXT:文本菜单。

对文本编辑的功能。

字体、字号类型和文本滚动。

Authorware心得

Authorware心得

Authorware心得Authorware是一款用于创建互动式多媒体课程的软件工具。

它提供了丰富的功能和工具,使得用户可以轻松地设计和开辟交互式的教育课程和培训材料。

下面将详细介绍Authorware的特点、优势以及使用心得。

一、Authorware的特点和优势1. 强大的交互功能:Authorware提供了丰富多样的交互元素,如按钮、菜单、文本输入框等,可以实现用户与课程内容的互动。

通过这些交互元素,用户可以自主选择学习路径、完成练习题、进行摹拟实验等,提高学习效果和参预度。

2. 多媒体支持:Authorware支持多种多媒体格式,包括音频、视频、图象等,可以将这些多媒体元素有机地融入课程中,使得学习过程更加生动有趣。

同时,Authorware还提供了丰富的多媒体编辑和处理工具,用户可以对多媒体素材进行剪辑、调整和优化,以满足教学需求。

3. 灵便的布局和设计:Authorware提供了丰富的模板和主题,用户可以根据自己的需求选择合适的布局和设计风格。

同时,Authorware还支持自定义布局和样式,用户可以根据自己的喜好和教学风格进行个性化设计,提高课程的吸引力和可视化效果。

4. 跨平台兼容性:Authorware生成的课程可以在多种平台上运行,包括Windows、Mac等操作系统,以及主流的浏览器。

这意味着用户可以轻松地在不同设备上访问和学习课程,提高学习的灵便性和便利性。

5. 强大的数据管理和评估功能:Authorware内置了数据管理和评估工具,可以对学习者的表现进行跟踪和评估。

用户可以采集学习者的答题情况、学习时间等数据,并生成相应的报告和分析,以便于教师和管理员对学习效果进行监控和改进。

二、使用心得作为一位教育工作者,我在使用Authorware的过程中获得了不少积极的体验和收获。

以下是我对Authorware的使用心得和建议:1. 熟悉软件功能:在开始使用Authorware之前,建议用户先子细研读官方的使用手册和教程,了解软件的各项功能和操作方法。

Authorware心得

Authorware心得

Authorware心得Authorware是一种用于创建交互式多媒体课件的软件工具,它具有强大的功能和灵活的设计。

本文将详细介绍Authorware的特点、使用方法以及心得体会。

一、Authorware的特点1. 多媒体支持:Authorware支持多种媒体格式,包括文本、图像、音频、视频等,可以实现丰富多样的内容展示和交互效果。

2. 交互式设计:Authorware提供了丰富的交互式元素,如按钮、链接、表单等,可以方便地创建用户参与的学习体验。

3. 强大的脚本语言:Authorware使用一种名为“Authorware交互式事件语言”的脚本语言,可以通过编写脚本实现复杂的逻辑和控制。

4. 跨平台发布:Authorware可以将制作的课件发布为可在不同平台上运行的文件,如Windows、Mac等,方便用户的学习和使用。

二、使用方法1. 创建新课件:打开Authorware软件,点击“新建”按钮,选择课件模板或从头开始创建。

可以设置课件的尺寸、背景、布局等。

2. 添加媒体元素:在课件中添加所需的媒体元素,如文本框、图像、音频、视频等。

可以通过拖拽方式将媒体文件导入到课件中。

3. 设计交互元素:在课件中添加交互元素,如按钮、链接、表单等。

可以通过属性设置来定义元素的行为和效果。

4. 编写脚本:根据课件的需求,编写相应的脚本来实现交互和控制。

可以使用Authorware交互式事件语言来编写脚本。

5. 测试和调试:在制作过程中,可以不断地进行测试和调试,确保课件的功能和效果符合预期。

6. 发布课件:完成课件制作后,可以选择将课件发布为可执行文件或Web格式,方便用户进行学习和使用。

三、心得体会在使用Authorware的过程中,我深刻体会到了它的强大和灵活性。

通过Authorware,我可以轻松地创建出交互式多媒体课件,实现丰富多样的学习体验。

以下是我在使用Authorware时的一些心得体会:1. 灵活的设计:Authorware提供了丰富的设计工具和元素,可以根据需求自由设计课件的布局和样式。

Authorware心得

Authorware心得

Authorware心得Authorware是一种用于创建互动式多媒体课件的软件工具,它具有简单易用的特点,使得用户可以轻松地设计和开发各种类型的教育和培训课程。

本文将详细介绍Authorware的特点、优势以及使用心得。

一、Authorware的特点和优势1. 多媒体支持:Authorware支持多种多媒体元素,包括文本、图像、音频、视频等,使得课件内容更加生动有趣,能够吸引学习者的注意力并提高学习效果。

2. 交互式设计:Authorware提供了丰富的交互式设计功能,可以创建各种互动元素,如按钮、链接、测验等,使得学习者能够主动参与课程,提高学习的积极性和主动性。

3. 强大的脚本语言支持:Authorware内置了一种名为Authorware Script的脚本语言,用户可以使用该语言编写复杂的交互逻辑和动画效果,实现更加个性化和定制化的课件设计。

4. 跨平台兼容性:Authorware生成的课件可以在多个平台上运行,包括Windows、Mac和Web浏览器等,使得学习者可以随时随地进行学习,提高学习的灵活性和便捷性。

5. 数据追踪和评估:Authorware内置了学习者数据追踪和评估功能,可以记录学习者的学习行为和表现,并生成相应的报告和统计数据,帮助教师和培训师进行学习效果的评估和改进。

二、使用心得在我使用Authorware的过程中,我发现它具有以下几个优点和特点:1. 简单易用:Authorware的界面简洁明了,操作逻辑清晰,即使对于没有编程经验的用户来说,也能够快速上手。

通过拖拽和设置属性,我可以轻松地创建各种互动元素,并实现复杂的交互效果。

2. 丰富的模板和素材库:Authorware提供了大量的模板和素材库,包括按钮、图标、背景音乐等,这些资源可以极大地节省我的设计时间,同时也保证了课件的美观和一致性。

3. 灵活的脚本编程:Authorware Script是一种简单但功能强大的脚本语言,我可以使用它来实现复杂的逻辑和动画效果。

Authorware心得

Authorware心得

Authorware心得Authorware是一种用于创建交互式多媒体课程和培训应用程序的软件工具。

它提供了一个可视化的界面,允许用户通过拖放和连接图形符号来设计和开发多媒体课程。

本文将详细介绍Authorware的特点、优势和使用心得。

一、Authorware的特点1. 多媒体支持:Authorware支持多种多媒体元素,如文本、图像、音频和视频等。

用户可以轻松地将这些元素组合在一起,创造出富有互动性和吸引力的课程内容。

2. 可视化界面:Authorware提供了直观的可视化界面,用户可以通过简单的拖放和连接操作来创建课程。

这使得即使对编程没有深入了解的用户也能够快速上手。

3. 交互式学习:Authorware支持创建交互式学习模块,如选择题、拖放题和模拟实验等。

这些交互式元素可以增加学习者的参与度和动手能力,提高学习效果。

4. 自定义功能:Authorware具有强大的自定义功能,用户可以根据自己的需求添加自定义脚本和功能模块。

这使得用户可以根据具体的教学目标和学习者的需求来定制课程内容。

二、Authorware的优势1. 灵活性:Authorware提供了丰富的多媒体支持和自定义功能,使得用户可以灵活地设计和开发各种类型的课程。

不论是在线课程、电子书还是培训应用程序,Authorware都能满足用户的需求。

2. 互动性:通过Authorware创建的课程具有较高的互动性,学习者可以通过与课程进行交互来加深理解和记忆。

这种互动性可以提高学习者的参与度和学习动力。

3. 可视化开发:Authorware的可视化界面使得课程的开发过程更加直观和高效。

用户可以通过拖放和连接操作来创建课程,无需编写复杂的代码。

4. 跨平台支持:Authorware可以生成跨平台的课程内容,支持在Windows、Mac和Linux等操作系统上运行。

这使得学习者可以在不同的设备上进行学习,提高了课程的灵活性和可访问性。

三、使用心得作为一名教育工作者,我在使用Authorware的过程中获得了很多收获和体会。

authorware课程设计《多媒体课件制作与开发》课程设计报告书心理学课程毕业设计(论文)

authorware课程设计《多媒体课件制作与开发》课程设计报告书心理学课程毕业设计(论文)

目录摘要......................................... 错误!未定义书签。

第一章绪论. (1)1.1 Authorware简述 (1)1.2 Authorware主要特点 (1)1.3 Authorware主要功能 (2)第二章系统分析 (3)2.1 开发工具 (3)2.2 Authorware的启动 (3)2.3 Authorware窗口结构 (3)2.4 需求分析 (7)第三章总体设计与详细设计 (8)3.1 总体设计 (8)3.2 详细设计 (10)第四章测试与调试 (16)第五章心得与体会 (20)附录 (21)参考文献 (21)第一章绪论1.1 Authorware简述Authorware最初是由MichaelAllen于1987年创建的公司,而multimedia正是Authorware公司的产品。

1970年代,Allen参加协助PLATO学习管理系统(LearningManagementSystem,PLM)的开发。

Authorware是一种解释型、基于流程的图形编程语言。

Authorware被用于创建互动的程序,其中整合了声音、文本、图形、简单动画,以及数字电影。

1992年,Authorware跟MacroMind-Paracomp合并,组成了Macromedia公司。

2005年,Adobe与Macromedia签署合并协议,新公司名仍旧名为AdobeSystems。

2007年8月3日,Adobe宣布停止在Authorware的开发计划,而且并没有为Authorware提供其他相容产品作替代。

Adobe解释:由于科技日新月异,电子学习与传统学习模式的界线变得愈来愈模糊。

所以,现时学习管理系统并不再适用,反而应该着眼于推广其他可以让教学人员可以作快速学习的工具,例如:Acrobat、AcrobatConnect、Captivate等软件。

1.2 Authorware主要特点它是美国Macromedia公司(现已被Adobe公司收购)开发的一种多媒体制作软件,在Windows环境下有专业版(Authorware Professional)与学习版(Authorware Star).Authorware是一个图标导向式的多媒体制作工具,使非专业人员快速开发多媒体软件成为现实,其强大的功能令人惊叹不已.它无需传统的计算机语言编程,只通过对图标的调用来编辑一些控制程序走向的活动流程图,将文字,图形,声音,动画,视频等各种多媒体项目数据汇在一起,就可达到多媒体软件制作的目的.Authorware这种通过图标的调用来编辑流程图用以替代传统的计算机语言编程的设计思想,是它的主要特点。

Authorware 论文

Authorware 论文

Authorware有什么功能Authorware软件是美国Macromedia公司开发的一种多媒体制作软件。

它是一个图标导向式的多媒体制作工具,它可以使非专业人员快速开发多媒体软体成为现实。

其功能强大,令人赞叹不已。

它无需传统的计算机语言编程,只要通过对图标的调用来编辑一些控制程序走向活动流程图。

它可以将文字、图形、声音、动画、视频等各种多媒体项目数据汇集在一起,它主要能有:在Authorware的绘图工具箱提供了文字工具,使用这个工具可以方便地在Authorware课件中创建文字对象。

它具有对创建的文字对象进行编辑的能力。

同时,它也支持RTF文件格式、OLE技术,从而促使它能够更加方便地使用包含多媒体信息的文档。

不仅有文字工具,还有简单的绘图工具,它而已在【现实】图标中绘制简单的图形对象。

同时,可以对它们进行对象的编辑、调整图像、图形、文字的位置、叠放次序、对齐方式和透明模式等。

在Authorware中有多个现实图标,分别插入对象,即有了层次显示的画面。

如果想要使画面一幅幅出现并有时间间隔,就需要用到等待图标。

它的目的是实现等待。

其次,Authorware不仅提供了显示的效果,也提供了擦除的效果,两者使多媒体课件更具有生命力。

其软件支持各种类型的声音、视频和动画的导入。

可将外部的声音、视频、动画等素材导入后进行处理,使它们交织在一起同时作用,构建一个真正的学习环境。

如果想让课件动起来,那么我们可以使用移动的图标,控制对象移动的时间、速度、起点、终点、路径;它主要有五种运动类型,分别是:指向固定点、指向固定直线上的某点、指向固定区域的某点、指向固定路径的终点和指向路径上的任意点。

Authorware还提供了丰富的、功能强大的交互功能,它可以使课件功能增强,为人机交流提供了一条通道;它有11种交互类型,如按钮交互、热区热对象交互、按键交互、下拉菜单交互、文本输入交互等,它充分体现人机交互的优势,让学生有选择地进行主动学习。

authorware毕业论文—

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authorware毕业论文—毕业论文 (设计)论文题目:Authorware制作“中国十大名胜古迹”课件系别:影视动漫系专业:多媒体技术班级:姓名:学号:指导教师:二〇一一年三月五日目录摘要 (1)关键词 (1)前言 (3)第一章素材准备 (3)第二章程序的开发框架结构 (3)第三章详细设计 (4)1.新建文档 (4)2.首页的制作 (4)3.主页的制作 (6)4.各部分详细制作 (8)4-1.十大名胜古迹 (8)4-2.名胜古迹相册 (12)4-3.小游戏 (13)4-4.返回 (20)4-5.退出 (20)第四章程序设计 (22)参考文献 (22)致谢 (22)前言Authorware 是一个功能强大的图标导向式多媒体编辑制作软件。

它无须传统的计算机语言编程,只要将文字、图形、图像、声音、动画等数据汇集在一起,通过对图标的调用来编辑一些控制程序的流程图,赋予其人机交互功能,就可达到多媒体课件的轻松制作。

编制的软件,经打包编译成可执行文件,可在Win XP 环境下脱离Authorware 制作环境直接运行。

PowerPoint 是微软公司Office 组件之一。

它是一个专用于编制电子文稿的软件,是一种表达观点、演示成果、传达信息的强有力手段。

用PowerPoint编制的电子文稿进行信息交流,将使你彻底告别粉笔和黑板,把枯燥的、使人昏昏欲睡的报告或照本宣科式的讲课变成听讲者欣赏电影式的享受。

PowerPoint 提供了各种丰富的字体(包括三维立体字),各种动画放映方式等异常丰富的各种功能,还有功能强大的Office 组件作为其后盾。

而Authorware 提供了简单的动画功能,并能打包成可执行文件脱离原编辑环境直接使用,这些却又是PowerPoint所不具有的。

所以我们在制作多媒体CAI课件时可充分运用及融合两者的优点、特点,提高制作课件的速度和质量。

第一章素材准备本课件题目为中国十大名胜古迹,主要分别介绍十大名胜古迹的景色,人文历史等。

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Authorware的主要特点
1.1.1 面向对象的可视化编程
这是Authorware区别于其他软件的一大特色,它提供直观的图标流程控制界面,利用对各种图标逻辑结构的布局,来实现整个应用系统的制作。

它一改传统的编程方式,采用鼠标对图标的拖放来替代复杂的编程语言。

[1]
1.1.2 丰富的人机交互方式
提供11种内置的用户交互和响应方式及相关的函数、变量。

人机交互是评估课件优劣的重要尺度。

[2]
1.1.3 丰富的媒体素材的使用方法
Authorware具有一定的绘图功能,能方便地编辑各种图形,能多样化地处理文字。

Authorware为多媒体作品制作提供了集成环境,能直接使用其他软件制作的文字、图形、图像、声音和数字电影等多媒体信息。

对多媒体素材文件的保存采用三种方式,即:保存在Authorware内部文件中;保存在库文件中;保存在外部文件中,以链接或直接调用的方式使用,还可以按指定的URL地址进行访问。

[3]
1.1.4 强大的数据处理能力
利用系统提供的丰富的函数和变量来实现对用户的响应,允许用户自己定义变量和函数。

[4]
1.2 操作界面介绍
⑴常用工具栏是Authorware窗口的组成部分,其中每个按钮实质上是菜单栏中的某一个命令,由于使用频率较高,被放在常用工具栏中,熟练使用常用工具栏中的按钮,可以使工作事半功倍。

如图所示
图1 常用工具栏
⑵图标工具栏
图标工具栏在Authorware窗口中的左侧,如图所示,包括13个图标、开始旗、结束旗和图标调色板,是Authorware最特殊也是最核心的部分。

图2 图表工具栏
显示(Display)图标是Authorware中最重要、最基本的图标,可用来制作课件的静态画面、文字,可用来显示变量、函数值的即时变化。

动画(Motion)图标与显示图标相配合,可制作出简单的二维动画效果。

擦除(Erase)图标用来清除显示画面、对象。

等待(Wait)图标其作用是暂停程序的运行,直到用户按键、单击鼠标或者经过一段时间的等待之后,程序再继续运行。

导航(Navigate)图标其作用是控制程序从一个图标跳转到另一个图标去执行,常与框架图标配合使用。

框架(Framework)图标用于建立页面系统、超文本和超媒体。

决策(Decision)图标其作用是控制程序流程的走向,完成程序的条件设置、判断处理和循环操作等功
交互(Interaction)图标用于设置交互作用的结构,以达到实现人机交互的目的。

计算(Calculation)图标用于计算函数、变量和表达式的值以及编写Authorware的命令程序,以辅助程序的运行。

群组(Map)图标是一个特殊的逻辑功能图标,其作用是将一部分程序图标组合起来,实现模块化子程序的设计。

电影(Digital Movie)图标用于加载和播放外部各种不同格式的动画和影片,如用3D Studio MAX、QuickTime、Microsoft Video for Windows、Animator、
MPEG以及Director等制作的文件。

声音(Sound)图标用于加载和播放音乐及录制的各种外部声音文件。

视频(Video)图标用于控制计算机外接的视频设备的播放。

开始(Start)旗用于设置调试程序的开始位置。

结束(Stop)旗用于设置调试程序的结束位置。

图标调色板(Icon Color)给设计的图标赋予不同颜色,以利于识别。

[5]
⑶程序设计窗口
程序设计窗口是Authorware的设计中心,Authorware具有的对流程可视化编程功能,主要体现在程序设计窗口的风格上。

程序设计窗口如图所示,其组成如下:
图3 程序设计窗口
标题栏显示被编辑的程序文件名。

主流程线一条被两个小矩形框封闭的直线,用来放置设计图标,程序书执行时,沿主流程线依次执行各个设计图标。

程序开始点和结束点两个小矩形,分别表示程序的开始和结束。

粘贴指针一只小手,指示下一步设计图标在流程线上的位置。

单击程序设计窗口的任意空白处,粘贴指针就会跳至相应的位置。

Authorware的这种流程图式的程序结构,能直观形象地体现教学思想、反映程序执行的过程,使得不懂程序设计的人也能很轻松地开发出漂亮的多媒体程序。

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