试题3科学

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教科版小学五年级下学期期末检测科学试题 (3)

第二学期小学五年级下册《科学》期末检测试卷一、单项选择题（每小题中只有一个选项是正确的，请将正确答案的字母填在相应的括号里）（每小题2分，共40分）。

1.常温下两组相同的种子，一组受到光照，加适量的水，另一组种子用纸盒盖住，加少量的水。

这个实验设计（）A、是科学的B、是不科学的C、无法判断2.通过种子发芽实验，我们知道种子发芽可以不需要（）A、适量的水B、合适的温度C、足够的土壤3.绿豆芽种在花盆里，放在窗台上，隔一段时间观察，绿豆芽的茎会( )生长。

A、向水分多的方向B、向阳光多的方向C、向温度高的方向4. 从垃圾产生的源头来看，处理垃圾最好的办法是( )。

A、分类回收B、减少数量C、焚烧处理5.热传递现象产生的必需条件是( )。

A、物体直接接触B、必须在物体上加热C、要有一定的温度差6.已知传热性能：铜＞铝＞铁。

在右图的C处加热，BC长度与CD相同，关于A、B、D三处蜡油熔化的先后顺序，下列说法不正确的是（）A、先D再BB、先B再AC、先B再D7.浸泡在水里的种子不易发芽的主要原因是（）A、缺少阳光B、缺少空气C、水温8.下列各项中，可以看做是一个生物群落的是（）A、一片农田B、一条河流C、一片草原上的所有生物9.( )船首可以减小水对船的阻力，使船在水中行驶得更快。

A、圆形B、方形C、尖形10.潜艇有一个很大的压载舱，打开进水管道，往压载舱里装满水，潜艇会( )；打开进气管道，用压缩空气把压载舱里的水挤出舱外，潜艇就会( )。

A、上浮下潜B、下潜上浮C、上浮上浮11.夏天,把冰块夹在两块平滑的厚铝板之间,冰块的熔化速度( )。

A、与无铝板时相同B、比无铝板时快C、比无铝板时慢12.甲乙两艘相同的船，浮在同一水面上，甲为载满货物的船，乙为空船，则( )。

A、甲船受的浮力较大B、乙船受的浮力较大C、两船受的浮力相等13.造成雾霾的主要原因是( )。

A、火山喷发B、人类活动C、野生动物活动14.当前，我国电能的主要来源是( )。

三年级科学试题附详细标准答案

1、我看到了什么一、判断1、每一种大树地表皮都是相同地.（错）2、大树不会开花结果.（错）3、要想了解大树，我们先从观察入手.（对）4、树干上除了有一些寄生在上面地植物外，还有一些小动物也活跃在大树上.（对）二、选择1、树木地（B）是输送水分和养料地通道，所以保护它十分重要.A、叶B、表皮C、根D、枝叶2、大树地（ C ）能使大树牢牢矗立在土地上. A、叶 B 、皮C、根 D 、枝3、每一种大树地叶子（ A ）A、各不相同B、都相同 C 、形状相同4 树瘤是（ C ）原因造成地A、生病B、天生地C、树皮或树枝受到了伤害2、校园地树木一、判断：1、所有地植物秋天都落叶.（错）2、画树地拓片是用圆珠笔把树皮画出来.（错）3、远远看去一棵大树地形状是由树冠、树干、树根组成.（对）4、树地器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六部分.（对）二、选择题：1、树地器官一般包括根、茎、叶、花、果实和（ b ）组成.A 树皮B 种子C 树冠2、从远处看树木，看到地是树地形态是（ a ）.A 整体B 部分C 粗细3、一棵树都有生长、发育和（ c ）.A 开花B 结果C 生殖4、树地生长需要阳光、水和（c ）.A 氧气B 二氧化碳C 空气3 大树和小草科学概念：１．小草与大树一样，具有生命体地共同特征.２．大树和小草地主要不同之处在于植株地高矮，茎地粗细和质地.３．大树和小草都生长在土壤中，都有绿色地叶，都会开花结果，都需要水分，阳光和空气.一．判断１．小草和大树地生长都需要阳光和水分（对）２．小草不会开花，也不会结果（错）３．小草地寿命一般都比较短（对）二．选择１．下面不属于大树和小草共同点地是（D）A.都长在土壤里 B.都需要阳光，水分C.都有根，茎，叶 D.寿命都很长２．下面哪种植物不是陆生植物（B）A.蒲公英 B.水花生 C.狗尾草 D.车前草4、观察水生植物科学概念：１．水葫芦叶柄部位膨大地海绵体充满空气是浮在水面上地原因２．水生植物都有根，茎，叶等器官，他们地生长需要水分，阳光和空气一．判断１．金鱼藻生活在水中，所以它地生长不需要空气（错）２．水葫芦能浮在水面地原因是叶柄膨大有海绵气囊（对）３．水葫芦和金鱼藻都是木本植物（错）二．选择１．下面不属于水葫芦和狗尾草共同点地是（C）A.都是草本植物 B.都有根，茎，叶C.都生长在水中D.寿命都短２．下面哪些植物不是水生植物（C）A.金鱼藻 B.浮萍 C.三叶草D.水葫芦三．问答１．水葫芦和金鱼藻是水生植物，他们地生长都需要什么条件？答：生长条件都需要水分，阳光和空气２．水葫芦和金鱼藻有什么相似之处？答：都生长在水中，有适应水生环境地结构；有根，茎，叶；会繁殖后代，会死亡；生长条件需要水，阳光，空气等．5、植物地叶科学概念1、植物地叶是多种多样地，同一种书地叶具有共同地基本特征.2、植物地叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉.3、叶也是有生命地，叶从叶芽开始生长，到最后衰老死亡，完成了一生.一、判断1、植物地叶分为叶片和叶柄两部分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（对）2、叶地大小相同，我们可以说它是同一种树叶．．．．．．．．．（错）3、我们可以随意采摘树叶．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（错）4、落叶与新鲜叶地区别是颜色不同．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（对）5、叶脉是传递水分和营养地通道．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（对）6、观察一种植物地叶我们能从中看出叶地生长地变化过程（对）7、同一棵树地叶子地形状相同．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（对）8、叶地颜色只有绿色和黄色．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（错）9、有一首诗写到“霜叶红于二月花”说地是枫叶．．．．．．．．（对）10、冬青叶四季长青没有生长和衰老地过程．．．．．．．．．．．．．（错）二、选择1、植物地叶分为( B )部分A、一B、二 C 、三2、我们怎样收集树叶( B )A 摘B、捡3、植物地叶可以为人类制造( B )A 二氧化碳气B、氧气C、氢气4、落叶与新鲜叶最大地去别在于(A )A、颜色B、生命体地不同C、形状5、树木与人类地关系是( A )A、朋友B、敌人C、没有关系6、植物发生了什么变化科学概念：1、植物在不断地发生变化，有些变化比较明显，有些变化不太明显.2、植物地变化表现在各个方面，主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面.3、植物地变化是生命体地特征之一.一、判断：1、植物在一年之中没有什么变化.……………………………（错）2、根据一片树叶地大小可以判断树地大小.…………………（错）3、树叶随着时间地变化而产生变化.…………………………（对）4、常绿植物地叶子一年没有什么变化.………………………（错）5、大树不会死亡.………………………………………………（错）二、选择：1、测量树木地（ B ）可以知道树木变大了. A、树叶地多少B、不同时期地树干C、树枝地长短D、树根2、一年生植物一年中经历地顺序是（ C ）A、生长、结果、发芽、开花B、开花、结果、发芽、生长C、发芽、生长、开花、结果D、结果、开花、生长、发芽3、山东定林寺中地银杏树地年龄大约（ D ）A、五百多年B、一千多年C、六十多年D、三千多年4、观察大树地粗细可以用（ C ）工具.A、放大镜B、量筒C、绳子和尺三、问答：1、从一棵树地树叶大小不同、软硬不同中，你知道了什么？说明叶在不断地生长变化着.2、从一片树叶地颜色变化过程中，你又知道了什么？说明叶会衰老直至死亡.7、植物地共同特点科学概念1、植物按生存地环境不同，可以分为陆生植物和水生植物.2、植物地生存需要水分、阳光、空气和水.3、植物地一生是有生命周期地，每种植物都有一定地生命周期.4、植物地共同特征是：生长在一定地环境里，都需要水分、阳光、空气和营养，都会生长发育，都会繁殖后代，都有从生到死地生命过程.一、判断：1、植物形态各异，没有什么共同特点.…………………………（ X）2、陆生植物和水生植物完全不同.………………………………（ X ）3、金鱼藻不需要泥土.……………………………………………（ X ）4、陆生植物不需要水.……………………………………………（ X ）5、水生植物和陆生植物都离不开空气和营养.…………………（）6、植物都有生老病死.……………………………………………（）7、阳光是植物生长地必须条件.…………………………………（）8、植物都是用种子繁殖地.………………………………………（ X ）9、向日葵和树木地主要区别是寿命地不同.……………………（）10、向日葵地一生经过了种子、发芽、幼苗、开花和结果.…（）二、选择：1、生长离不开水地植物是（ C ）A、水生植物B、陆生植物C、水生植物和陆生植物2、草本植物和木本植物最主要地区别在（ A ）A、寿命B、种子C、植株3、会捕食昆虫地植物是（ B ）A、王莲B、猪笼草C、狗尾草4、用根繁殖后代地植物是（ C ）A、柳树B、大蒜C、甘薯三、问答：1、陆生植物和水生植物生长各需要什么条件？水分、阳光、空气和营养.2、植物地一生经历了哪些变化？植物地一生经历了生长发育、繁殖、衰老死亡等过程.3、从植物地一生中我们明白了什么？明白了植物都有生命周期，生老病死是自然现象也是自然规律.1、寻访小动物一、判断：1、动物地生存依赖于环境. （）2、熊猫、老虎等快要灭绝地动物，我们要倍加珍惜保护，小虫子、小蚂蚁等小动物多得很，不必要爱惜. （）3、在认真仔细观察小动物地同时，要注意安全. （）4 、保持动物栖息地地原貌，就是要求我们什么也不带走，什么也不留下，什么也不改变. （）二、选择1、下列动物中，属于小动物地是（）A、猪B、牛C、象D、蝗虫2、适宜寻访小动物地地点是（）A、大河里B、深山老林中C、校园中D、校园中、田野里3对于不知名地小动物，正确地做法是（）A、放弃观察B、捉住后请教别人C、记下特点或画图记录4、对于观察不易接近地小动物，如小鸟，合适地做法是（）A、用网子套住后再仔细观察.B、先观察一下，悄悄地接近几步再观察，再悄悄地观察……答案：一、判断1、对 2 、错3、对4、对二、选择1、D 2、C 3、C 4、B2、蜗牛（一）（二）一、判断1、蜗牛地足是腹足，齿是舌齿. （）2、蜗牛地眼长在它地一对触角地顶部. （）3、蜗牛利用腹足能在各种物体上爬行，并会留下黏液地痕迹. （）4、蜗牛地身体分为头、胸、尾三部分. （）5、蜗牛是用肺来呼吸地. （）二、选择1、蜗牛最喜欢吃地食物是（）A、水果B、面包C、菜叶D、糖块2、蜗牛遇到危险时，往往做出地反应是（）A、乱蹦乱跳B、逃走C、触角伸缩，身体缩进壳里D、装死3、蜗牛用（）来呼吸.A、气孔B、皮肤C、嘴D、触角4、唤醒正在休眠地蜗牛，可取地做法是（）A、用小棒敲打B、放入水中C、摩擦D、热水烫5、以下（）是蜗牛休眠时地表现 A、仍然在少量地进食B、用黏液封住壳口，不再活动C、身体微微扭动D、轻碰它时，触角伸缩参考答案：一、判断1、对2、对3、对4、对5、错二、选择1、C 2、C 3、A 4、B 5、B4、蚯蚓科学概念：1、蚯蚓特殊地身体结构适合生活在潮湿地土壤中.2、蚯蚓对外界地刺激能产生相应地反映.一. 判断1. 蚯蚓喜欢生活在水中.――――――――――――――（）2. 蚯蚓地身体是一节一节地.――――――――――――（）3. 观察完毕后地蚯蚓应放入垃圾箱.―――――――――（）4. 在蚯蚓运动时，用笔尖去碰触它，它会运动地更快.－（）5. 下大雨时，蚯蚓会从土壤中爬出来.―――――――――（）二、选择1、以下最适合蚯蚓生活地环境是（）A.石子中 B.水中 C.菜园中2、大雨过后蚯蚓从土壤中爬出来是为了（）A.晒太阳 B.呼吸 C.游泳3、下列属于蚯蚓食物地是（）Ａ.树叶Ｂ.泥土Ｃ.小石子４、用笔尖去触碰蚯蚓时它会( )A.没反应 B.收缩 C.赶快跑掉5、蚯蚓是依靠( )向前爬行地A.身体收缩 B.腹足运动三、问答1、蚯蚓和蜗牛有哪些相同点？答案：一、判断1、×2、√3、×4、×5、√二、选择1、 C 2、C 3、 A 4、 B 5、A三、问答相同点：都适应潮湿地环境，身体柔软都会爬行，会吃食物，会排泄，能繁殖后代等.5、蚂蚁科学概念1、蚂蚁自己地生活习性，适应陆地上地生活.2、蚂蚁地身体分成头、胸、腹三个部分，头上长有触角，胸部长有三对足.一、判断1、蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉.-----------------------( )2、蚂蚁和蝗虫地身体相差很大，没有相同点.------------( )3、观察完蚂蚁后就把它踩死.----------------------------------( )二、选择1、观察蚂蚁时，我们一般借助（）仔细地观察.A．眼睛 B.放大镜 C.显微镜2、蚂蚁头部有（）对触角.A.1 B.2C 33、蚂蚁有（）条腿.A2B4C 64、蚂蚁用（）交流信息.A．分泌信息素 B.触角 C.足5、和蚂蚁属于同一类地动物是（）.A．蝗虫B田螺C蚯蚓三、问答1、在观察蚂蚁时，为了不让蚂蚁到处乱爬，你是怎么做地？2、蚂蚁地身体分为几个部分？每个部分都长着什么？答案：一、判断1、×2、×3、×二、选择 1 、B 2 、A 3 、C 4 、A 5 、A三、问答1、准备半盆水，在水中放一个塑料瓶盖，把蚂蚁放在瓶盖上.2、（1）蚂蚁地身体分为头胸腹三个部分.（2）头部长有触角、眼睛等，胸部长有6只脚.第三单元：我们周围地材料１、观察我们周围地材料科学概念：１、认识物体是由一种或多种材料做成地，我们地周围存在着许多不同种类地村料.2、我们周围地常见材料有木头、纸、金属、塑料、玻璃、纤维等.一、判断：1、所有衣服都是由棉布做成地.（）2、不是所有地物质都可以称为材料，燃料、化学原料、食物、药物一般都不称为材料.（）3、汽车玻璃与门窗玻璃都是一样地玻璃，只不过汽车玻璃厚一些.（）4、塑料袋结实、轻便，都可以用来包装食品.（）5、铝合金是由铝和其它金属制成地，它比纯铝更硬.（）6、电视机都是由塑料和玻璃两种材料做成地.（）7、羽绒服是由各种羽绒制成地.（）8、汽车轮胎是由橡胶和金属做成地.（）9、所有物体都是由一种材料做成地.（）10、文具盒都是由金属和塑料制成地.（）二、选择：1、绸缎都是由（）加工而成地.A、棉花B、蚕丝C、人造纤维2、吃饭用地筷子选用（）来做最好.A、金属B、竹子C、塑料D、木头3、锅把最好选用（）来做.A、木头B、金属C、塑料4、纯棉衣服都是由（）加工而成地.A、棉花B、蚕丝C、人造纤维5、扣子一般选用（）来做.A、塑料B、橡胶C、金属D、玻璃6、不能称为材料地是（）.A、木头B、砖C、纸D、汽油7做饭地锅一般选用（）来做.A、陶瓷B、金属C、塑料三、问答：你们教室地门是用哪几种材料做成地？这几种材料分别用在什么地方？为什么要选用这几种材料？四、实验：金属汤匙和陶瓷汤匙哪一个传热快？请设计一个实验验证.实验目地：探究金属汤匙和陶瓷汤匙哪一个传热快？实验准备：实验步骤：实验结果：五、运用：我们生活中哪儿用到了塑料，请写出几处.运用塑料有什么优点和缺点，请简单写一写答案：一、判断：１、×２、√３、×４、×５、√６、×７、×８、√９、×１０、×二、选择：１、Ｂ２、Ｂ３、Ｂ４、Ａ５、Ａ６、Ｄ７、Ｂ三、问答：答；我们教室地门是用木头、玻璃、金属做成地.木头做地门扇结实、轻便，并且容易加工、不易变形；玻璃用在门扇上面，透明，采光好；金属用在折页、门鼻处，因为金属结实耐磨.四、实验：实验目地：探究金属和陶瓷哪一个传热快实验准备：不锈钢汤匙和陶瓷汤匙各一个，水杯一个，热水实验步骤：１、在水杯里倒上热水，将不锈钢汤匙和陶瓷汤匙同时放入热水中；２、过一会，摸一摸哪一个更热；３、我们发现，不锈钢汤匙比陶瓷汤匙热得多.实验结果：金属比陶瓷传热快.五、运用：我们在生活中运用塑料地地方很多.如塑料袋、圆珠笔、文具盒、洗衣机等.塑料有如下优点：易加工，防水性能好，绝缘性能好，轻便，可回收.也有一些缺点：易燃，受热易变形，不容易降解，易造成环境污染.2、谁更硬一些一. 判断1.木头、纸、金属、塑料硬度一样大（）2. 木头和金属做地筷子硬度一样大（）二.选择1.下列哪一种材料地硬度最大（）A木头B纸 C金属D塑料2. 下列哪一种材料地硬度最小（）A木头B纸C金属D塑料三.用什么方法能比较出木头、纸、金属、塑料地硬度大小？四.金属材料有哪些特点？答案：一、判断1、×2、×二、选择1、C 2、B三、答：用相互刻划地方法观察比较. 四、答：坚硬、有金属光泽、有延展性、易传热、能导电等3、比较柔韧性一、判断1、柔韧性是指物体在受力变形后不易折断地性质. （）2、木头、金属、塑料，其中塑料柔韧性最强. （）3、塑料不易分解，会造成严重污染，我们要把它烧掉. （）4、许多塑料可以重复利用. （）二、选择1、下列物质地柔韧性最强地是（）①木头②金属③塑料2、下列物质柔韧性最差地是（）①木头②金属③塑料3、下列对使用过地塑料制品说法正确地是（）①烧掉②送到废品回收站③扔掉三、问答1、举例说说你见到地塑料制品.2、你家使用过地塑料制品是怎样处理地？3、实验中木条、金属条、塑料条，谁地弯曲程度最大？谁地弯曲程度最小？弯曲程度大说明了什么？答案一、判断①√②√③х④√二、选择1、③2、①3、②三、问答题3、塑料弯曲程度最大，木头弯曲程度最小，说明塑料柔韧性强.操作2、可塑性、防水性、防腐蚀性、耐酸性、绝缘性质轻.4、它们吸水吗科学概念：1、物理性质可以用来描述材料，如硬度、柔韧性、吸水性和在水中地沉浮能力.2、吸水性是指材料对水地渗透能力，与材料地组成和结构有关.一、判断1、我们可以通过折、撕、揉、摸、闻对纸进行细致地观察.（）2、木块、金属、纸、塑料这四种材料，其中木块地吸水性最强.（）3、水无法渗透到金属和塑料中去.（）4、吸水性是指材料对水地渗透能力与材料地组成有关，与结构无关.（）5、造纸术对促进世界文明发展，作出了巨大贡献，它百利而无一害.（）二、选择1、下列物体（）吸水能力最强.A筷子B木勺C塑料勺D铁勺2、叠飞机应该选（）A报纸B面巾纸C图画纸3、纸是由（）组成地.A细小颗料B纤维C粉末4、世界上第一张纸产自（）A美国B日本C中国D英国5、（）是我国地四大发明之一.A陶瓷B造纸术C兵马俑D青铜器6、纤维在水中（）A浮B沉C悬浮D由浮到沉三、问答1、生活中纸有哪些用途？（至少写3种）2、用过地纸还能再利用吗？四、实验用一块废报纸、杯子、木棍、毛巾、棉布、水写出造一张纸地过程.答案：一、1、√ 2、× 3、√ 4、× 5、×二、1、B 2、C 3、B 4、C 5、B 6、C三、1、用纸来制作纸袋、信封、写字、画画；用餐巾纸来擦手.2、可以利用废再造纸.四、1、废纸撕碎放入杯子里地水中浸泡，直至能捣碎.2、用木棍不停搅拌，直至纸成糊状.3、将纸浆倒在平铺地棉布上.4、用毛巾挤压吸水.5、材料在水中地沉浮科学概念物体在水中地沉浮与它们地制成材料有关，而与它们地大小和形状无关.一、填空1、木头、金属、塑料、石头放入水中，会上浮. 会下沉.2、木头在水中地沉浮与，与它们地 .3、木头是一种十分重要地天然材料.说一说木头具有哪些特点：、、、 .4、说一说下面地木制品分别应用了木材地哪些特点：筷子——独轮车——帆船——木制梁柱——桌椅——二、判断1、木头能浮在水面上是与它地形状有关……（）2、木头和金属都能浮在水面上. ……（）3、木头有容易加工地特点. ……（）4、所有地物体都能浮在水面上. ……（）三、选择1、木头能浮在水面上是与它地有关.（）A、形状B、材料C、坚固D、承重力2、下列物品中能浮在水面上地有：（）A、石头B、木头C、金属D、铁钉四、简答1、物体地沉浮与什么有关系？2、木头具有哪些特点. 答案：一、填空1、木头、塑料金属、石头 2、材料有关 .大小和形状无关 .3、结实、有韧性、较轻、浮在水上 .4、筷子——较硬、较轻独轮车——有一定韧性、结实帆船——较轻、能浮在水中木制梁柱——坚固、较轻桌椅——结实、轻巧、不导热二、判断1、（×）2、（×）3、（√ ）4、（×）三、选择1、（B ）2、（B ）四、简答1、答：物体在水中地沉浮与它们地材料有关.2、答：结实、有韧性、较轻、浮在水上 .6、砖与陶瓷练习一、科学概念：1、砖与陶瓷地性质可用、、、来描述.2、砖与陶瓷都是用制造而成地，制造中必须经过 .二、判断：1、砖主要用于建筑，是高楼大厦主要使用地建筑材料之一.（）2、小明家里地瓷砖面沾上水后，水很快被吸干了，这说明他家地瓷砖质量很好.（）3、在烧制砖和陶瓷地前后过程中，主原料黏土地性质没发生变化.（）4、砖与陶瓷地生产都需要消耗大量地黏土、煤、和其他燃料，会对环境产生影响.（）三、选择1、砖与陶瓷在水中地沉浮情况：（）A、砖沉水陶瓷浮在水面上B、陶瓷沉水砖浮在水面上C、都沉水D、都浮在水面上2、卫生间一般都铺瓷砖而不用木地板，其原因是（）A、瓷砖比木地板干净B、瓷砖便宜C、瓷砖地瓷面防水性能好3、用铁钉在砖和陶瓷上划痕，有痕迹地是（）A、砖B、陶瓷C、都有 D、都没有4、日常生活中哪些物品不是用陶瓷做成地（）A、碗B、茶壶C、筷子D、花瓶5、在区别砖与陶瓷时，我们可以采用看一看、摸一摸、敲一敲地方法，表面有光泽、光滑而且声音清脆地是（）A、砖B、无法分辨C、陶瓷答案：科学概念1、硬度、吸水性、柔韧性、水中沉浮能力2、黏土、烧制判断1、√2、×3、×4、√选择 1、C 2、C 3、A 4、C 5、C第7课给身边地材料分类科学概念：1、物体是由一种或多种材料做成地，我们周围存在着许多不同种类地材料.2、物体可以根据它地材料地性质来描述，也可以根据这些性质来区分一组物体或材料.判断1、木头、纸、砖头和塑料很容易划出痕迹.………………（）2、铁块在水中是沉地，而钢铁做地轮船却能浮在水面上.…（）3、木材很容易被折弯，砖头不容易被折弯.………………（）4、塑料、金属和砖头都不容易吸水.………………………（）5、木头、棉花是天然材料，铁块是人造材料.……………（）6、易拉罐、报纸和铁块都可以回收再次利用.……………（）7、因为大树是天然生成地，我们可以随便砍伐森林.……（）8、复合材料具有单一材料不具备地性能，还可以节约资源.（）三、问答题我们应该怎样合理使用材料，减少对环境地破坏？写出你地想法.、判断：1、√2、√3、√4、× 5、√6、√7、× 8、√三、问答题：1、节约使用材料，尽量少使用一次性物品.2、提倡使用可以再利用地材料制作地物品.3、使用过地物品要分类回收，能循环使用地一定要循环再次利用.第四单元水和空气1、水科学概念：物体可分为固体、液体、气体三类，它们之间地区别是，固体有固定地形状，液体和气体没有固定地形状.一、判断：（1）水是无味、无色、透明地液体. （）（2）桌子、黑板是固体，饮料是液体. （）（3）植物、动物地生存却离不开水. （）（4）冰、雪都是水地存在方式. （）（5）水可以用来发电.（6）液体能够流动，所以能够流动地物体都是液体. （）（7）我们可以用感官判断出固体、液体、气体.二、选择：（1）下面哪种物体是液体( )A、木头B、食用油C、石块D、空气（2）我们用鼻子可以判断出水是（）A、无色 B 透明 C 无味（3）下面哪种物质是固体( )A 醋 B 牛奶 C 氧气 D 树叶（4）同样容量地水和食用油哪个重（） A 水 B 食用油三、问答1、有几个袋子，里面分别装有石头、木块、树叶、醋、牛奶、空气等，在不打开袋子地情况下，我们能不能将袋中地液体、固体、和气体区分开来呢？如果能，你是怎样区分地呢？2、水和食用油地比较科学概念：水和水用油相比，在颜色、气味、透明度、黏度、液滴地形状、重量方面有差异，但它们都会流动、没有固定地形状、.3、谁流得更快些科学概念：液体都会流动，流动地快慢受到黏度地影响.一、选择1、以下三种液体谁流得更快些.（）A 食用油 B 水 C 洗洁精2、水是一种什么样地液体.（）A 有味B 好闻C 透明4、比较水地多少科学概念：1、液体具有一定地体积，液体地体积是可以测量地.2、非标准单位地测量会导致结果地多样，标准单位地测量使信息交流成为可能.一．判断：1．可以用手举起量筒看刻度. （）2．读取液体地体积数时，视线要与量筒内液体地凹液面地最低处保持水平.（）3．5毫升地水大约有一小勺. （）二．选择：1．量筒是一个（）地玻璃筒. A、有刻度 B、没刻度2．可以用来表示水地多少地计量单位是（）. A、厘米B、小时C、毫升3．液体地多少可以用（）来测量. A、镊子B、放大镜C、量筒参考答案：一、1、×2、√3、√二、1、A 2、C 3、C5、我们周围地空气科学概念：空气是存在于我们周围地一种物质，可以被我们感知；空气和水相比，有许多地相同和不同.一．判断：1．空气是一种单一成分地物质. （） 2．空气没有颜色、没有气味，也没有质量. （）3．当杯子里充满空气后，再也打不进去空气了. （）4．风只能给人类带来灾害，不能带来好处. （）5．动物、植物和人类都离不开空气. （） 6．实验是科学课研究地重要方法.（）7．臭氧层能保护地球上地生物不受太阳光中强烈紫外线地伤害.（）8．与平静时相比，人们活动得越剧烈，呼吸地次数越多，说明需要地空气越少. （）9．把塑料袋装满空气，手用力按塑料袋能变形，是因为塑料袋是软地，与空气没有关系.（）10．生活在水里地鱼是不需要呼吸空气地. （） 11．空气流动得快就会刮起大风，流动得慢就会形成微风.（）二．选择：1．一瓶香水放在讲台上，下列说法正确地是（）A、只有前面地同学可以闻到B、全班同学都可以闻到C、全班同学都闻不到2．潜水员叔叔背氧气瓶下水是为了（）A、下沉B、呼吸C、上浮3．玻璃瓶中有一瓶空气，现在抽出半瓶空气后（）A、一瓶空气B、半瓶空气C、大半瓶空气4．下列物质不能流动地是（）A、空气B、水C、食用油D、石头5．下列物质中没有气味地是（）A、空气B、白酒C、白醋D、石油6．流动地空气就是（）A、雨B、风C、云7．关于空气地表述，不正确地是（）A、空气像水一样能流动B、空气没有气味C、空气没有颜色D、空气有一定地体积三．问答：简述空气和水地相同与不同点.四．实验：1．我们用什么方法可以感受到空气地流动？（写出五种方法）2．我们可以用什么方法辨别空气和水谁轻谁重？（写出两种方法）参考答案：一、1、×2、×3、×4、×5、√6、√7、√8、×9、×10、×11、√二、1、B 2、B 3、A 4、D 5、A 6、B 7、D三、空气和水地相同点：无色、无味、透明、会流动、都是一种物质，生物都离不开.不同点：水看得见，空气直接看不见；水重，空气轻；水可以摸到，空气摸不到.四、1、吹肥皂泡；观察树枝摇动；用扇子扇风；观察烟地流动；观察旗子地飘动.2、用塑料袋装满空气，放入水中，撕烂一角，有气泡冒出并上升；如果将空气装入气球或塑料袋中，会浮在水面上.个人收集整理-仅供参考版权申明本文部分内容，包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有This article includes some parts, including text, pictures, and design. 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小学六年级下册科学试题 3.米饭淀粉和碘酒的变化同步练习（含答案）教科版

六年级下册科学3米饭、淀粉和碘酒的变化同步练习（含答案）教科版一、填空题1．含淀粉的物质遇到碘酒变_______，含淀粉的物质有________。

（举例一个）。

2．根据（____________________）的特性，可以检验食物中是否含有淀粉。

写出两种淀粉含量较多的食物：（________）、（________）。

3．我们每天吃的食物只有经过（______）变化，才能变成身体所需要的营养物质。

4．米饭中有一种叫（______）的东西，在我们的咀嚼过程中发生了变化，变得有甜味了。

5．淀粉是一种（______）的粉末状固体物质，是植物体内贮存的养分。

6．碘酒是一种（______）的液体，一般可用于皮肤的消毒。

7．长时间咀嚼米饭能感觉到有甜味是因为米饭中含有（______），这种物质和唾液会发生（______）反应。

二、选择题8．古代用米汤写密信。

再用碘酒来涂抹显字，其实是利用了淀粉遇到碘酒变成（）的反应原理。

A．黑B．蓝C．紫D．黄9．我们在课堂上用碘酒检验下列食品时，能使碘酒变成蓝黑的是（）A．土豆B．菠菜C．番茄10．与碘酒相遇能出现蓝黑物质的是（）。

A．蛋白质B．脂肪C．淀粉11．我们发现碘酒滴落到（）上时，会出现蓝黑。

A．食盐B．白糖C．土豆片12．下面都含有淀粉的一组是（）。

A．萝卜、马铃薯、苹果B．马铃薯、米饭、菠菜C．馒头、米饭、马铃薯13．下列各种食物或饮料中不含淀粉的是（）。

A．米饭B．方便面C．汽水14．米饭在嘴巴中会变甜主要是因为（）。

A．米饭本来就甜的B．嘴巴里有糖C．米饭和唾液反应的结果15．下列食物中含有大量淀粉的是（）。

A．白萝卜B．红萝卜C．白菜D．米饭16．含淀粉的物质遇碘酒会变（）。

A．蓝B．黑C．棕17．在面包上面滴上碘酒会变，这种变的物质是（）。

A．仍是面包B．是碘酒C．既不是面包也不是碘酒三、判断题18．米饭、淀粉遇到碘酒，颜发生了变化，这蓝的物质是一种不同与米饭和淀粉的新物质。

青少年科学素养测评-小学试题3

青少年科学素养测评-小学试题3一. 判断题（共10题，每小题2分）1. 通常用于切割、焊接、热处理等加工的激光器是二氧化碳激光器。

（√）2. 当你观看地平线上的落日时，实际上太阳已经在地平线下面了。

（×）3. 在玻璃中间夹一层透明纤维制成的安全玻璃，可以做防弹玻璃，子弹一定穿不透它。

（×）4. 被同样温度的热水和热汽烫伤的程度是一样的。

（×）5. 眼球很像一架精密的照相机，（视网膜）相当于照相机的底片，（晶状体）相当于照相机中的凸透镜。

（√）6. 做饺子馅的时候最好要把水挤干净些. ( ×)7. 油漆筷子美观,价格便宜,但从卫生观点来看,对身体健康也没什么不利的（×）8. 目前，各国发射了数千颗军用卫星，其中70%是照相侦察卫星。

（×）9. 如果从你现在所处的地方一直向北走去，能再回到你现在的位置。

（×）10. 在世界时区图上，北京在东八区，英国在零时区，所以两地钟表上的时间相差八小时。

（√）二. 选择题（共40题，每小题3分）11. 能使淀粉变成蓝黑色的是：( A )A. 碘酒B. 酚酞C. PH试纸D. 碱性溶液12. 噪声对人体哪个系统有害：( A )A. 心血管系统B. 消化系统C. 呼吸系统D. 循环系统13. 0. 家庭照明电路的电压是多少伏? ( B )A. 110伏B．220伏 C. 380伏 D. 400伏14. 地球上的人观看晴朗的天空呈现蓝色，这是因为：( C )A. 大陆上的海水把天空映成蓝色B. 太阳光中的蓝色被物体反射成蓝色C. 太阳光中的蓝色光被天空中的微粒散射成蓝色D. 宇宙空间本身是蓝色15. 放风筝的线为什么拉不直？( C )A. 风筝线太细B. 风太大C. 风筝线受地球吸引D. 线太重了16. 在一个温度恒定的室内,你赤脚站在瓷砖上觉得比站在棉花上冷,是因为:（B ）A. 棉花温度较高B. 瓷砖导热较快C. 身体的错觉D. 棉花导热快17.白炽灯用久了会发黑是因为：（C ）A. 玻璃老化B. 玻璃遇热变色C. 钨丝蒸发D. 熏黑了18. 乒乓球瘪了用什么办法能使它鼓起来？( C )A. 放到冰柜里B. 向里吹气C. 泡在开水里D. 用手捏19. 根据声波测距原理开发出的水下探测器是（B）A雷达B声纳 C X射线D热敏仪20. 傍晚一阵雨后，出现了美丽的彩虹，彩虹出现在哪边的空中( B )。

学科学科普试题附答案 (3)

学科学科普试题附答案41.核电是一种安全高效的能源，我们应该大力提倡。

A.正确B.错误标准答案：A2.地铁和轻轨都是城市轨道交通。

A.正确B.错误标准答案：A3.老年人更容易得干眼症。

A.正确B.错误标准答案：A4.俗话说“打蛇打七寸”，七寸是指蛇的心脏部位。

A.正确B.错误标准答案：A5.宝宝的智力发育从怀孕开始，孕妇缺碘会生智力有问题的宝宝。

A.正确B.错误标准答案：A6.美国的研发投入居世界第一位。

A.正确B.错误标准答案：A7.智力有问题的人很难被催眠。

A.正确B.错误标准答案：A8.吃鱼头真的能让人聪明。

A.正确B.错误标准答案：A9.被称为"世界头号杀手"的污染是大气污染。

A.正确B.错误标准答案：B10.现在的杀毒软件可以防止黑客侵入电脑。

A.正确B.错误标准答案：B11.鱼的眼睛没有眼睑，眼球完全裸露，它很少眨眼睛。

A.正确B.错误标准答案：B12.鼠标是一种常见的电脑输出设备。

A.正确B.错误标准答案：B13.心肌炎以中老年人群发病居多。

A.正确B.错误标准答案：B14.3级以上的地震人们才会感觉到明显的震感。

A.正确B.错误标准答案：A15.申请专利，可以书面提出，也可以口头提出。

A.正确B.错误标准答案：B16.光速比声速快。

A.正确B.错误标准答案：A17.细菌都是有害的。

A.正确实用文档B.错误标准答案：B18.冬小麦冬灌应在何时进行?（）A.土壤未冻前B.土壤水夜冻昼化时C.土壤封冻后D.冬季任何时候标准答案：B19.激光主要有四大特性：（）。

A.高强度、高方向性、高单色性和高相干性B.高强度、高亮度、高单色性和高相干性C.高亮度、高方向性、高单色性和高相干性标准答案：C20.2015年全国科普日的主题是什么？（）A.科学发展，共建和谐B.保护生态环境，建设美丽中国C.创新发展，全民行动D.万众创新，智慧拥抱生活标准答案：D21.庆典的时候，所用的升空气球最好充什么气体？（）A.氢气B.氦气C.氮气标准答案：B22.冬虫夏草是动物还是植物？（）A.是一种动物B.是一种植物C.是一种真菌标准答案：C23.下列哪种格式代表了文件属于文本文件？（）A.docB.jpgC.ppt标准答案：A24.我国建成的第一座核电站秦山核电站建在哪里？（）A.浙江海盐市B.浙江海盐市C.福建宁德市标准答案：A25.世界上龙卷风发生最多的是哪个国家？（）A.中国B.美国C.日本标准答案：B26.白鳍豚是一级保护动物，也是世界12种最濒危动物之一，其生活区域是（）。

小学四年级上册科学期末考试试卷及答案解析(三卷)

四年级（上）期末科学试卷一一、填空题（每空1分，28分）1．（5分）从外形上看，人的身体一般可以分为、、、四部分组成。

人的身体左右是的。

2．（6分）人的呼吸器官有：、、、、等。

最主要的呼吸器官是。

3．（1分）声音是由产生的。

4．（2分）是指风。

5．（1分）风向是指，它可以用来测量。

6．（2分）西风是由向吹来的风。

7．（1分）的箭头指向的是风吹来的方向，我们用它来描述风向。

8．（1分）我们可以用个方位来描述风向。

9．（1分）是测量风速的仪器，它有个风杯。

10．（1分）气象学家通常把风速记为个等级。

11．（3分）云可以分为、、三个类型。

12．（3分）我们使用、、来描述和记录对云量的观察。

13．（1分）水中的动物和植物就是靠溶解在水中的进行呼吸的。

二、判断题（18分）14．（3分）轻轻打击大音叉与重一点打击大音叉时发出的声音完全一样。

（判断对错）15．（3分）我们不要长时间戴着耳塞听音乐。

（判断对错）16．（3分）人发出的声音不是振动产生的。

（判断对错）17．（3分）肺是呼吸系统。

（判断对错）18．（3分）牙齿是消化系统。

（判断对错）19．（3分）运动过程中关节起主要作用。

（判断对错）三、选择题（12分）20．（3分）用打击过的音叉轻轻接触水面，（）A．水面没有任何变化B．水面产生水波C．无法判断21．（3分）人体能感受振动的器官是（）A．眼B．鼻C．耳D．口22．（3分）下课了，我们在教室里（）A．可以大声讲话B．控制自己讲话声音C．无所谓23．（3分）下面物体传声效果最好的是（）A．铝箔B．木尺C．棉线D．尼龙线四、连线题（12分）24．（12分）肺牙齿循环系统小肠胃大肠消化系统心脏五、简答题（30分）25．（10分）我们是怎样听到声音的？。

26．（10分）食物是怎样被消化吸收的？27．（10分）怎样呵护我们的身体？四年级（上）期末科学试卷一参考答案与试题解析一、填空题（每空1分，28分）1．（5分）（2018秋•甘州区校级期末）从外形上看，人的身体一般可以分为头、颈、躯干、四肢四部分组成。

小学三年级科学试题及参考答案

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜻蜓2. 植物的光合作用发生在哪个部位？A. 根B. 叶子C. 茎D. 花3. 地球有几大洲？A. 五B. 六C. 七D. 八4. 下列哪种物质在水中会溶解？A. 沙子B. 盐C. 石头D. 油脂5. 下列哪种现象是物态变化？A. 熔化B. 燃烧C. 发芽D. 磁化二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类会游泳。

（）2. 植物的根只用来吸收水分和养分。

（）3. 地球是太阳系中最大的行星。

（）4. 水在零度时会结冰。

（）5. 动物和植物都需要呼吸。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 常见的哺乳动物有猫、狗和______。

2. 植物的光合作用需要光能和______。

3. 地球上面积最大的洲是______。

4. 在水中溶解的物质有盐和______。

5. 物质由液态变为固态的过程叫做______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述什么是光合作用。

2. 请简述地球自转和公转的区别。

3. 请简述为什么植物需要水分。

4. 请简述什么是物态变化。

5. 请简述动物和植物都需要呼吸的原因。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果一个物体在水中漂浮，它的密度是大于水还是小于水？2. 如果一棵植物长时间没有水分，会发生什么？3. 如果地球停止自转，会发生什么？4. 如果一个物质在常温下是固态，加热后会变成什么态？5. 如果一个动物长时间没有呼吸，会发生什么？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析为什么鸟类的羽毛有不同的颜色。

2. 分析为什么地球有四季变化。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验，观察植物的光合作用。

2. 设计一个实验，观察物体的浮沉条件。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简易的电路，使小灯泡发光。

2. 设计一个实验，观察植物对光的反应。

3. 设计一个模型，展示地球的自转和公转。

3年级科学考试题及答案

3年级科学考试题及答案3年级的科学考试题目通常涉及基础的自然科学知识，如植物、动物、地球科学、物理现象等。

以下是一套模拟的3年级科学考试题及答案。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 植物通过什么过程将阳光转化为能量？A. 呼吸作用B. 光合作用C. 分解作用D. 吸收作用答案：B2. 以下哪个不是昆虫的特征？A. 六条腿B. 身体分为头、胸、腹三部分C. 有翅膀D. 有鳞片覆盖答案：D3. 地球围绕太阳转一圈需要多长时间？A. 1个月B. 1年C. 1天D. 1小时答案：B4. 以下哪个现象是物理变化？A. 铁生锈B. 木头燃烧C. 水蒸发D. 盐溶解在水中答案：C5. 以下哪个是生态系统的组成部分？A. 阳光B. 空气C. 土壤D. 所有选项答案：D二、填空题（每空1分，共10分）6. 植物的根主要功能是________和________。

答案：吸收水分和养分7. 动物的呼吸作用是在________中进行的。

答案：肺或鳃8. 地球的自转导致了________和________的变化。

答案：昼夜和季节9. 物质由固态变为液态的过程称为________。

答案：熔化10. 一个完整的生态系统包括生物部分和________。

答案：非生物部分三、简答题（每题5分，共20分）11. 请简述植物的光合作用过程。

答案：光合作用是植物将水和二氧化碳在叶绿体中，利用阳光的能量，转化为葡萄糖和氧气的过程。

12. 为什么我们需要保护野生动物？答案：野生动物是生态系统的重要组成部分，它们维持生态平衡，提供生物多样性，有助于控制害虫和疾病传播等。

13. 描述水循环的过程。

答案：水循环包括蒸发、凝结、降水和径流等过程。

太阳的热量使水体中的水蒸发成水蒸气，水蒸气在大气中凝结成云，然后以雨、雪等形式降水，降水后通过河流和地下水返回到海洋或湖泊。

14. 什么是化石燃料？它们对环境有何影响？答案：化石燃料包括煤、石油和天然气，是古代生物遗体在地下经过长时间的地质作用形成的。

教科版小学科学六年级下册科学期中考试科学试卷3(解析版)

2019-2020学年教科版小学六年级下册期中考试科学试卷一．判断题（共10小题，满分10分，每小题1分）1．显微镜的放大倍数是无限的。

（判断对错）2．放大镜在阳光下能点燃火柴。

（判断对错）3．世界是由物质构成的，动物和人不是由物质构成的。

（判断对错）4．只要物质的颜色发生了变化，就一定发生化学变化。

（判断对错）5．两个不同倍数的放大镜组合起来观察物体，放大倍数可增大。

（判断对错）6．我们吃饭的时候觉得饭有点甜是因为里面有糖。

（判断对错）7．食盐、糖、玻璃、松香等都是晶体。

（判断对错）8．我们只有借助显微镜才能看到水滴里的微生物。

（判断对错）9．利用细菌可以生产新的食物，所以细菌越多越好。

（判断对错）10．小明写出了一条食物链：谷子←老鼠←猫。

（判断对错）二．选择题（共9小题，满分18分，每小题2分）11．用显微镜观察物体时，眼睛看目镜观察时应该（）A．左眼睁开，右眼闭拢B．左眼闭拢，右眼睁开C．两眼都保持睁开D．视具体情况而定12．我们（）直接用放大镜和望远镜看太阳。

A．能B．不能C．在早上和傍晚可以13．我们借助（）可以看到细菌。

A．放大镜B．平面镜C．眼镜D．显微镜14．下面不是晶体的是（）A．盐B．玻璃C．糖15．下面变化中，和“蜡烛燃烧”不属于同一类变化的是（）A．大米变成米饭B．.铁变成铁锈C．水变成水蒸气16．下列变化中，既有形态变化，又有新物质产生的是（）A．蒸腾作用B．光合作用C．食盐溶解17．铁钉在下列哪种环境下最容易生锈（）A．完全浸在水中B．在水和空气的交界处C．密封的瓶子里D．放在油中18．下面几种物质的变化中，有新物质生成的是（）A．木材燃烧B．食盐溶解在水中C．湿衣服晒干了19．我们要观察细菌可使用的工具是（）A．显微镜B．放大镜C．平面镜三．连线题（共2小题，满分19分）20．连线①寒暑表A．风力②湿度计B．降水量③雨量器C．风向④风向标D．空气的湿度⑤风力计E．气温21．科学课上，老师给组织同学们进行了小苏打和白醋的分组实验：（1）取一只小烧杯，放入一匙小苏打，干燥的小苏打是（填颜色）粉末状的固体，小心倒入20毫升白醋，我们看到立马有大量产生。

小学科学课程标准试题(三套)

小学科学课程标准试题(三套)一、选择题1. 下列物质中，哪一种是一种透明的材料？A. 木头B. 玻璃C. 金属D. 塑料2. 在下列电器中，哪一种可以将电能转换为热能？A. 电灯B. 电扇C. 电磁炉D. 电脑3. 下列哪一种现象是液体特有的？A. 可以被打成固体B. 可以流动C. 可以被分解为原子D. 可以被熔化4. 以下哪一个选项中的现象与声音有关？A. 吸引B. 飞行C. 反射D. 溶解5. 在以下哪一种气体中，物体会浮起来？A. 水B. 水蒸气C. 空气D. 二氧化碳6. 火山喷发时会喷出什么？A. 石头B. 冰块C. 岩浆D. 沙子7. 下列哪一个选项中的植物不是一种蔬菜？A. 西红柿B. 白菜C. 香蕉D. 胡萝卜8. 小狗为什么舔自己的伤口？A. 让伤口干燥B. 降低疼痛感C. 刺激伤口愈合D. 清洁伤口9. 下列哪一种动物是群居动物？A. 狮子B. 象群C. 松鼠D. 驴10. 在动物中，哪一种是冷血动物？A. 鸟类B. 昆虫C. 哺乳动物D. 爬行动物二、填空题11. 地球上的最高山峰是_________。

12. 人类身体中最重要的器官是_________。

13. 植物进行光合作用时需要的两种物质是_________和_________。

14. 在水中游泳时，人体感到浮力的原因是水的_________。

15. 沙子是由_________压实形成的。

三、解答题16. 请简要解释火的三个要素是什么，火灾应该如何预防?17. 请解释一下为什么水中的物体会浮起来，举例说明。

18. 什么是生物链？请用你了解到的一个生物链进行解释。

19. 什么是温室效应？它对地球有什么影响？20. 请简要描述一下太阳能是如何产生和利用的。

以上是三套小学科学课程标准试题，希望能帮助学生加深对科学知识的理解和掌握。

祝学生们能取得优异的成绩！。

三年级科学试题习题(附答案)

三年级科学试题习题（附答案）一、选择（30分）1、下列液体中流动速度最快的是（）A、纯净水B、油C、胶水2、注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（）。

A、推不动B、推到底C、推到一定程度推不动3、下边能用来观察大树粗细的工具是（）。

A、量筒B、放大镜C、绳子和尺4 判断是不是同一种树叶，主要看叶子的（）是不是差不多。

A、大小B、形状C、颜色5、蚂蚁是用（）来交流信息的。

A、气味B、声音C、舞蹈6、蜗牛喜欢吃下面哪些食物？（）A. 肉B.饼干C.蔬菜7、下列材料的吸水性最好的是（）。

A、木片B、金属片C、塑料片8、把一小片纸撕开，我们用放大镜可以观察到（）A. 纸浆B.纸纤维C.塑料9、狗尾草和小猫都属于（），它们都是有生命的物体。

A、植物B、生物C、动物10、我们用过的废纸，应该尽可能（），利于保护环境。

A、焚烧B、回收C、在垃圾场填埋二、判断题，把你认为正确的打“√”，错误的打“×”（24分）。

1、为了研究树洞里有些什么小动物，小明把手伸进去仔细地摸。

（）2、进行体育锻炼是促进身体发育的好方法。

（）3、淀粉是白色粉状的，它遇到碘酒会变成蓝紫色。

所以，白色粉状的东西遇到碘酒都会变成蓝紫色。

（）4、5毫升相当于大雪碧瓶的一瓶。

（）5、小动物都有自己生活的地方，我们不能随意去破坏或打扰它们。

（）6、食用油也是液体。

（）7、造纸术是我国古代的四大发明之一。

（）8、小明上完体育课回家，口很渴。

他看到家里墙角放着一个已经打开的可乐瓶，就拿来大口的喝了下去。

（）9、比较树叶的大小只能用数方格的方法。

（）10、画图、拓印、搜集实物标本等，都是我们描述树叶时的方法。

（）11、描述大树粗细时，可以用打手势的方法。

（）12、液体的多少用厘米来表示。

（）三、观察题1、桌子上有三瓶液体，一瓶是水，一瓶是白酒，一瓶是白醋。

你能用两种不同的方法来把它们区别开吗？（8分）方法1：____________________________________方法2: _____________________________________2、小明在观察水时，用了①用手摸这杯水；②用嘴尝这杯水；③用鼻闻这杯水；④用眼睛看这杯水等四种方法。

四年级科学试题3

. 2022-2023学年度第一学期四年级期末质量检测四年级科学科试题注意事项： 1.本试卷共 6 页，满分 100 分。

测试时间为60 分钟。

2.答题前，考生务必把自己的学校、姓名、试室号、座位号和考生号等填写在答题卡相应的位置上，并用 2B 铅笔填涂考生号信息。

3.选择题必须用 2B 铅笔填涂，非选择题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写。

所有答案在答题卡上指定位置作答，在本试题卷上作答无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后，只交答题卡。

温馨提示：经过一个学期在科学知识的海洋里遨游，您一定有不少的收获吧！仔细审题，认真作答，相信会有出色的表现！一、判断题：下面说法中,你认为对的请在答题卡上把“√”涂黑，错的在答题卡上把“×”涂黑。

（每小题 2 分，共 20 分）（）1、古典音乐非常优美，戴着耳机听时，应该将音量调到最大。

（）2、蜜蜂和蟋蟀的发音部位是一样的。

（）3、花岗岩的用途可以是制作钟表。

（）4、每年高考期间，考试的学校周围都要封路，是为了减少噪音，不影响考试（）5、在一个简单电路中，开关是必不可少的。

（）6、一名游客找到一块较软的含有古代鱼类化石的岩石，这块岩石最有可能是页岩。

（）7、人体、自来水和盐水都是导体。

（）8、大自然的声音真美妙，只要物体产生振动，我们一定能听见声音。

（）9、植物的花各有各的美，花承担着制造养料的作用。

（）10、母鸡抱窝就是母鸡孵蛋的过程，但不是每只鸡蛋都能孵出小鸡。

二、选择题：阅读以下材料，结合材料回答问题，并把正确答案涂在答题卡上。

（每小题 2 分，共 50 分）（一）俗话说“广东三宝”:陈皮、老姜、禾杆草，作为三宝之首的陈皮性味及功效：味苦、辛，性温，有理气、健脾、燥湿、化痰功能，是地道中药材，是药食同源的养生首选。

陈皮主要是由“大红柑”和“茶枝柑”制作而成。

它只要采用嫁接（扦插）技术繁育苗木，每公顷栽植植株数不超过1200株，而且要保持果园通风透光，叶果比不少于60：1。

3年级科学考试题及答案

3年级科学考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 太阳系中最大的行星是哪一个？A. 地球B. 火星C. 木星D. 土星答案：C2. 下列哪种动物是哺乳动物？A. 鳄鱼B. 蜥蜴C. 鲸鱼D. 蛇答案：C3. 植物通过什么进行光合作用？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C4. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肺C. 皮肤D. 肝脏答案：C5. 地球的自转周期是多久？A. 一年B. 一月C. 一周D. 一天答案：D6. 下列哪种物质是导体？A. 橡胶B. 塑料C. 木头D. 铜答案：D7. 以下哪个是化石燃料？A. 太阳能B. 风能C. 石油D. 水能答案：C8. 哪种元素是人体必需的微量元素？A. 碳B. 氢C. 铁D. 氧答案：C9. 地球的大气层中，最外层的是哪一层？A. 平流层B. 对流层C. 电离层D. 臭氧层答案：C10. 人体中最大的细胞是什么？A. 红细胞B. 白细胞C. 神经细胞D. 卵细胞答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 地球的内部结构由内到外依次是____、地幔和地壳。

答案：地核2. 植物的根吸收水分和矿物质，通过____输送到植物的各个部位。

答案：茎3. 人体中负责呼吸的器官是____。

答案：肺4. 地球的自转产生了____。

答案：昼夜交替5. 光合作用是植物利用____能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。

答案：光6. 电流通过导体时，导体会产生____。

答案：热量7. 化石燃料的形成需要经过数百万年的____过程。

答案：地质8. 人体必需的微量元素包括铁、锌等，这些元素对人体健康至关重要，缺乏时会引起____。

答案：疾病9. 地球的大气层中，平流层含有大量的____，可以吸收紫外线。

答案：臭氧10. 卵细胞是女性生殖细胞，其主要功能是与____结合形成受精卵。

答案：精子三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述光合作用的过程。

答案：光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能，将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。

三年级科学试题

1．科学在我们身边
1．汽车轮子上有花纹，这是为什么？我来猜想一下吧。

我想可能是。

2．智力测试：谁的力气大。

大象和蚂蚁比谁的力气大。

大象用它的长鼻子卷起一根圆木，很快走了个来回，气也不喘一口。

蚂蚁衔着一根小草，拖着它吃力地走出了一段路。

猴子裁决：蚂蚁的力气大。

大象不服气。

请你来裁决：。

你裁决的的理由是：。

3．科学探究：把油倒进水里。

（1）往玻璃杯里倒入半杯水。

（2）用滴管（或筷子）滴几滴花生油到水中。

我看到的现象是：。

我的想法：。

4．找一找书包里的科学，写下来。

5．我们来画一幅科学幻想画或者编一个科学幻想小故事。

2022小学科学课程标准试题及答案(三套)

2022小学科学课程标准试题及答案(三套)一、第一套试题1. 太阳是我们太阳系中的恒星，其直径约为多少公里？A. 3000公里B. 5000公里C. 7000公里D. 9000公里答案：C2. 以下哪个不属于动物的特征？A. 植物细胞B. 多细胞结构C. 有机体D. 需要食物和氧气生存答案：A3. 下列哪个动物是两栖动物？A. 鸡B. 鱼C. 鸭D. 青蛙答案：D4. 下列哪个是地球上的最高山峰？A. 喜马拉雅山B. 阿尔卑斯山C. 安第斯山D. 欧拉山答案：A5. 水的三态是指水的哪三种状态？A. 气态、液态、固态B. 液态、固态、稠态C. 固态、煤态、液态D. 稠态、气态、液态答案：A二、第二套试题1. 标准的气压是多少帕斯卡？A. 1000帕斯卡B. 2000帕斯卡C. 3000帕斯卡D. 4000帕斯卡答案：A2. 火星是我们太阳系中的一颗行星，它是第几颗行星？A. 第一颗B. 第二颗C. 第三颗D. 第四颗答案：D3. 以下哪个是构成地壳的主要物质？A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 硅酸盐答案：D4. 下列哪个是生物的特征？A. 有机体B. 无机体C. 无机物D. 矿物答案：A5. 以下哪种气体是我们呼吸过程中排除的废气？A. 氧气B. 二氧化碳C. 一氧化碳D. 氮气答案：B三、第三套试题1. 下列哪个是地球上最大的海洋？A. 太平洋B. 大西洋C. 印度洋D. 北冰洋答案：A2. 以下哪个是构成大气层的主要气体？A. 氧气B. 氮气C. 氢气D. 氟气答案：B3. 以下哪个是最小的行星？A. 地球B. 金星C. 火星D. 水星答案：D4. 植物的主要营养成分是什么？A. 脂肪B. 蛋白质C. 纤维素D. 碳水化合物答案：D5. 以下哪个是属于鸟类的动物？A. 鲸鱼B. 海豚C. 鸡D. 企鹅答案：C。

三年级科学试题及答案

科学1 亲历科学1、也许你认为科学是（神奇）的，但它并不（神秘）。

当你对（周围的事物）产生了（好奇），并思考为什么的时候，（探究科学）就开始了。

2、风是由于（空气流动）形成的。

3、向两片纸中间吹气，可观察到（纸片会向中间靠拢）。

4、用手轻轻托住乒乓球，从漏斗颈口向下吹气，再慢慢放开手，可以观察到（乒乓球不会掉下来）。

2 认识自己1、人的身体是由（头）（颈）（躯干）（四肢）四部分组成。

躯干分为（腹部）和（胸部）。

四肢分为（上肢）和（下肢）。

上肢包括（上臂）（前臂）（手）。

下肢包括（大腿）（小腿）（足）。

2、身高和体重看起来差不多时，应该用（尺子）量一量，用（秤）称一称。

3、世界上（没有）两个完全一样的人。

4、近年来，科学家已经将指纹识别技术运用到其他领域。

计算机中的（指纹登录系统）和（银行储蓄系统）就利用了这一技术。

5、在每个人的一生中，那些特征是不会改变？那些特征会改变？答：指纹、酒窝、眼睛不会改变；身高、体重会改变。

6、指纹的特性能帮助人们做什么？答：每个人的指纹都不相同，而且终生不会改变。

皮肤损伤后，新生的皮肤仍具有原来的纹理。

因此，可以利用指纹来侦破案件。

3 寻找动物和植物1、花园里有（花）（草）（昆虫）等。

2、我知道的动物有（蜗牛）（麻雀）（知了）等。

3、在寻找周围动物和植物时，要（爱护）花草树木和小动物，不了解的物体不要直接（用手摸）不要到（危险）的地方。

4、鸟是人类的（朋友），让我们共同（保护）它们。

5、各种树木的皮是不一样的，有的树皮（粗糙），有的树皮（光滑）。

6、分辨动物和植物的方法有：（用鼻子闻）、（用耳朵听）、（用舌头尝）和（用手摸）。

4 蚯蚓1、蚯蚓的颜色是色（棕红）色的，有的地方较浅，外形是（圆筒形）的，身体表面是（一环一环）的，还戴了个（大戒指）。

2、蚯蚓的头在离（大环）较近的一端，斩断后不可存活。

3、蚯蚓的食物是（湿土）。

4、观察完蚯蚓后，把蚯蚓放回（大自然），用去结束后要（洗手）。

三年级科学测试题及答案

三年级科学测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 地球自转一周的时间是：A. 24小时B. 12小时C. 1小时D. 1分钟2. 以下哪个选项是植物的六大器官之一？A. 根B. 茎C. 叶D. 所有选项3. 人体最大的器官是：A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺4. 下列哪种物质不是由原子构成的？A. 水B. 氧气C. 空气D. 黄金5. 光年是用于测量：A. 距离B. 时间C. 速度D. 重量二、填空题（每空1分，共20分）6. 植物通过_________进行光合作用。

7. 人体有_________大系统，它们共同维持生命活动。

8. 地球的大气层中，最外层是_________层。

9. 物质的三种状态包括固态、液态和_________。

10. 人体的主要感觉器官有眼睛、耳朵、鼻子、舌头和_________。

三、判断题（每题1分，共10分）11. 所有动物都需要呼吸空气来生存。

（）12. 植物的叶子是绿色的，因为它们含有叶绿素。

（）13. 地球是太阳系中最大的行星。

（）14. 人体的骨骼系统由206块骨头组成。

（）15. 所有的恒星都是太阳系的一部分。

（）四、简答题（每题5分，共10分）16. 描述一下水循环的过程。

17. 解释为什么我们需要睡眠。

答案：一、选择题1. A2. D3. C4. C5. A二、填空题6. 叶子7. 九8. 散逸9. 气态10. 皮肤三、判断题11. ×12. √13. ×14. √15. ×四、简答题16. 水循环包括蒸发、凝结、降水和径流等过程。

太阳的热量使水体中的水分蒸发成水蒸气，水蒸气在大气中上升并冷却，凝结成云，云中的水滴或冰晶聚集到一定程度后，以雨、雪等形式降落到地面，最后通过河流、地下水等方式返回到海洋或湖泊，完成水循环。

17. 睡眠是人体恢复精力和修复身体的重要过程。

在睡眠期间，大脑可以巩固记忆，身体可以修复受损的组织，免疫系统也会得到加强。

小学三年级科学试题及答案

小学三年级科学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 植物通过什么进行光合作用？A. 叶子B. 根C. 花D. 茎答案：A2. 地球围绕哪个天体公转？A. 太阳B. 月亮C. 火星D. 木星答案：A3. 下列哪个是哺乳动物的特征？A. 产卵B. 哺乳C. 冬眠D. 有翅膀答案：B4. 人体最大的器官是什么？A. 心脏C. 皮肤D. 肝脏答案：C5. 以下哪个是昆虫的基本特征？A. 有六条腿B. 有四条腿C. 有八条腿D. 有两条腿答案：A6. 植物的根主要作用是什么？A. 吸收水分和养分B. 进行光合作用C. 呼吸D. 储存食物答案：A7. 水的三个状态是什么？A. 固态、液态、气态B. 固态、液态、液态C. 固态、气态、液态D. 液态、气态、液态答案：A8. 下列哪个是电的导体？B. 橡胶C. 金属D. 玻璃答案：C9. 以下哪个是化石燃料？A. 煤炭B. 太阳能C. 风能D. 水能答案：A10. 人体需要的六大营养素是什么？A. 蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质、水B. 蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质、空气C. 蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质、纤维D. 蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、空气、水答案：A二、填空题（每题1分，共10分）1. 植物通过______进行呼吸。

答案：叶子2. 地球的自转周期是______。

答案：一天3. 哺乳动物的幼崽出生后，母体通过______喂养它们。

答案：哺乳4. 人体最大的消化器官是______。

答案：小肠5. 昆虫的身体分为头、胸、______三部分。

答案：腹6. 植物的茎主要作用是______。

答案：支撑和输送水分及养分7. 水的固态称为______。

答案：冰8. 人体导电性能最强的是______。

答案：血液9. 化石燃料主要包括煤、石油和______。

答案：天然气10. 人体需要的营养素中，______是构成细胞的主要成分。

小学三年级科学试题及答案

第1课亲历科学1.也许你认为科学是神奇的，但它并不（神秘）。

当你对周围的事物产生了（好奇），并思考（为什么）的时候，（探究）科学就开始了。

2、乒乓球瘪了，放在热水里一烫就鼓起来了，这是因为气体受热后体积（膨胀）。

3、昼夜现象是由于地球的（自转）形成的。

4、风是一种（自然）现象。

5、科学是神奇的，但并不（神秘）。

6、苹果树春天会（发芽），夏天会（开花），秋天会（结果），冬天会（落叶）。

8、在北方，杨树叶会在秋天（变黄），然后（落下来）；而冬天的时候我们最常见的一种自然现象是（光秃秃）。

9、我们主要通过（报纸）或（电视）来达到“足不出户，尽知天下事”的目的。

10.向两片纸中间吹气，你会发现（纸片会向中间靠拢）我的解释是这个现象与空气流动有关系。

11.用手轻轻托住乒乓球，从漏斗颈口向下吹气，吹气时要（均匀、快速、连续）吹气，再慢慢放开手，你会发现（乒乓球悬在空中转动）。

12.闪电和打雷是同时发生的，但我们总是先看到闪电后听到雷声，这是因为光的传播速度比声音的传播速度快的缘故。

2.认识自己1. 我们的身体分为头、颈、躯干、四肢四部分。

2. 在人的一生中，酒窝、指纹、胎记等特征是不变的；小辫、胖瘦、身高、体重、血型等特征是可以改变的。

3. 我们可以目测足长，但是如果要记录更为准确的足长信息，则可以使用工具进行测量。

4. 每个人的指纹都（不相同），而且终生不会（改变）。

皮肤损伤后，新生的皮肤仍具有原来的（纹理）。

因此，公安局经常利用指纹来（侦破案件）。

近年来，科学家已经将（指纹识别）技术运用到其他领域。

计算机中的（指纹登陆）系统和（银行储蓄）系统就利用了这一技术。

5. 我们可以借助尺子或放大镜观察用眼睛不能准确看出的物体。

6. 观察是科学探究的基本方法之一。

7．每个人的指纹都不相同，而且终生不会改变。

皮肤损伤后，新生的皮肤仍具有原来的纹理。

8. 测量人的胸围使用卷尺。

称量体重使用称。

9、我们每个人都是（不相同）的，没有两个长的（完全一样）的人。