五年级上品德与社会PPT优秀课件-1.2父母——我特别的朋友｜浙教版(共21张)

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7.文中的春夏秋冬四季风景都有其独 特的魅 力，请 用自己 的语言 概括其 特色。
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8.春天万物新生，到处充满了生机； 夏天体 现出一 种劳动 者的热 情、活 泼、纯 朴的美 ；秋天 在收获 的喜悦 中也有 着一丝 的倦意 ；冬天 则有着 一种生 命战胜用了直抒胸 臆的抒 情方法 。开头 梁小节 在结构 上起到 了总领 全文的 作用， 在内容 上起到 了点明 主旨的 作用， 开篇即 直接抒 发了作 者对祖 国强烈 的热爱 ，感染 力强。
当你遇到了困难、 挫折，或有了苦闷和 烦恼之时，你会向父 母倾诉吗？为什么？
我会根据具体 情况决定是否 向父母倾诉， 因为：
我通常不会向 父母倾诉，因 为：
如果你与父母 产生了摩擦，你有 哪些方法可以解决 这些问题？
理解是沟通的桥梁， 父母应理解我们，我们也 应理解父母。用信任在亲 子的心灵之间架起一座沟 通的桥，一座充满爱和快 乐的桥。
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5.祖国大地对劳动者的回答，用拟人 手法把 大地与 劳动者 之间亲 密无间 不可分 割的联 系表现 了出来 。而“ 回答” 的内容 用排比 句的方 式呈现 ，则强 有力的 表现出 劳动者 们建设 祖国改 造山河 的伟业 。
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6.在局部，“群山穿起长袍”用了比 喻，形 象的表 现出山 河变貌 后的美 丽；“ 山峦臣 服”、 “江河 也愿供 奔走” 则用了 拟人， 生动形 象，将 人与自 然拉近 ，也从 侧面表 现了劳 动者的 伟大。
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1.孩子的健康成长，最最离不开祥和 安全的 家庭环 境。和 谐安宁 的家庭 氛围给 他以心 理上的 安全感 与幸福 感。要 让孩子 全面发 展，和 谐家庭 至关重 要，建 立温馨 的家庭 。才能 让他们 有信心 、有兴 趣学习 。
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2.俗话说“蛇不知道自己有毒，人不知 道自己 有错”， 还有一 句俗话 说“穷 养富养 ，不如 有教养” ，无论 贫穷还 是富裕 ，孩子 有教养 ，即使 再平凡 的躯体 ，也能 因此增 色不少 。 在孩子成长过程中，家长的引导是十分 重要的 。
我们不是不看重你的学习，但我们更希望你在学校养成良好的学习习惯， 学会自主的学习，培养自己兴趣，而不是为了爸爸妈妈去学习。你的每一 个进步，爸爸妈妈都看到眼里，喜在心头。
随着你的长大，我们越来越觉得你有了自己的想法，但有时只是不善于 表达 ，你不再是非常听话的无知孩童，你对这个世界有自己的看法，也有 了许许多多的小缺点和小错误，如何来帮助你克服这些弱点是我们目前最 关心的问题。你听话但是内向胆小，自己有想法却不善于表达，这样的性 格如果不加以改善，将来你走向社会，就会觉得很难适应。
“理解”是双方的： 我们应理解父母，
父母也应该理解我们。
１、你对父母的兴趣爱好了解得（ ） 。
２、你对父母的身体状况了解得（ ）。
３、你对父母近期的工作状况了解得（
）。
４、你对父母碰到的困难或烦恼了解得（ ）。
５、父母对你的真正期望，你了解得（ ）。
６、对自己在学习、生活、娱乐等方面的费用支出 占家庭总支出的比例，你了解得（ ）。
７、在与父母意见不一致时 ，你对父母的想法和感 受了解得（ ）。
Ａ表示你很清楚
Ｂ表示你不太清楚
Ｃ表示你不清楚
写给女儿的一封信
女儿：
你今年九岁半了，已经是一个四年级的小学生了。妈妈一天天盼着你 长大，等你真的长大了，又开始烦恼如何教育你。
当你刚来到世间，爸爸妈妈是那样地惊喜，我们对你寄予了种种厚望。 也曾想把自己未曾实现的愿望寄托在你的身上，希望你成为一个优秀的人 才，但是我们更希望你快乐成长每一天，享受你童年学习的快乐和烦恼， 享受你童年的无邪和天真。
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3.任务驱动型材料作文更能贴近社会 生活， 注重材 料的启 发和引 导作用 ，更能 体现学 生分析 问题、 解决问 题的能 力，同 时在角 度、立 意、文 体和标 题等方 面，给 考生留 出更大 的自主 选择空 间。
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4.陪伴是最长情的告白，别让位置成 为另一 种名次 ，费尽 心思抢 位置的 家长， 树木才 能挺拔 生长， 而陪伴 是一份 耐心、 专注和 倾听。
爸爸和妈妈都对你寄予了很大的希望。女儿，坚强起来，自信起来，努 力去做，我们相信在今后的生活中你会做一个最棒的自己。
祝你天天快乐、天天进步！ 爸爸、妈妈
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父 母 的 话
找点空闲 找点时间 领着孩子 常回家看看 带上笑容 带上祝福 陪同爱人 常回家看看 妈妈准备了一些唠叨 爸爸张罗了一桌好饭 生活的烦恼跟妈妈说说 工作的事情向爸爸谈谈 常回家看看回家看看 哪怕给妈妈刷刷筷子洗洗碗 老人不图儿女为家做多大贡献 一辈子不容易就图个团团圆圆 常回家看看回家看看 哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩 老人不图儿女为家做多大贡献 一辈子总操心只图个平平安安
提示
理解是沟通的桥 梁，家庭生活民主化 是家庭幸福的源泉。
关键词：珍爱家庭
在中国传统中，家长具有绝对权威， 父母之命难违——子女必须对家长唯命 是从。晚辈不敢表露与长辈不同的思想 和观点。
不同时代的人，生活经历不同， 在生活方式和思想观念方面就会存在 差异。我们可以尝试着与父母进行沟 通，理解父母，和父母做朋友。