鸟儿阅读答案
鸟儿阅读理解答案 鸟儿
鸟儿阅读理解答案鸟儿心情有点沉闷，不知是不是因为冬天的低气压，还是看不见天上升起月亮和星星，耳边还少了一种清脆的鸟叫声。
很多年过去了，有好长一段时间里没有再去养鸟了。
麻雀，曾经有一段时间在鸟笼里喂养过它。
人们都说鹦鹉学舌，是鸟儿中聪明的种类，养鹦鹉的人比养麻雀的人多。
因为，很少有人说麻雀也会学舌。
殊不知，我养过的麻雀还真会学舌。
只不过，那种学舌是逗它玩的时候，它会照着你发音的长短，努力模仿出来叫唤，几乎是一样的声调和停顿，令人喜笑颜开。
所有的鸟语，在我眼里都是聪明的。
当麻雀欢畅鸣叫的时候，天总是蒙蒙亮，为了能多睡一点懒觉，不被它吵醒，只好把笼子上的盖布黑压压地盖着，严严实实地盖着，直到我起床后再去揭开它。
这么做虽然有点虐待，可无形中也催促了我早晨尽快地起床，如果我能忍受虐待它的感觉的话，当然，它是没有办法反抗的。
一旦它发现天要亮了，就会发出鸣叫来。
大声地鸣叫，仿佛天下都是它的，而你只是它的臣子，听它的使唤。
喂几只鸟儿，其中有黄鹂鸟是最小巧可爱的，不知怎么的，我不太喜欢鹦鹉，觉得它鸟太过于献媚，太过于投其所好。
黄鹂鸟存活的时间最短，它是脆弱和精细的，声音也尖细而微弱，不似麻雀鸣叫时那么的张狂和豪放，也没有那种诚实可爱的个性拓展。
黄鹂鸟喜欢弯着身子，以躯体的优美来展现自己的魅力，总之少了几分迅捷和犀利的感觉。
另外，还有八哥呆在时间也不长，情形比黄鹂鸟稍好一点。
有两只八哥后来是挣脱了困住它们的笼子，在预谋之下逃了出去的，显然它们想了一个晚上，就是为了冲出牢笼的那一刻。
总的来说，生命力最强的就是麻雀了。
麻雀也喜欢出逃，可比起八哥的猛劲儿来，似乎少了一些冲劲儿，多了一丝犹豫不决。
毕竟，外面的天空弱肉强食，麻雀常常成为被捕捉的对象，呆在笼子里一边歌唱，一边可以美食，多少有些舒服的感觉。
自此，我觉得麻雀比八哥更聪明。
我偶尔会在午后休闲的时光中去欣赏它的嗓音，到了午后，麻雀不再像早晨那样抢风头了，它会在吃饱之后轻声地哼几句，像是对情人间的私语，也不知道说了些什么，要是听得懂的话，我倒不妨翻译出来。
《鸟儿》阅读答案
《鸟儿》阅读答案在考试中，阅读理解题往往会占有很大的比例，那么为了提高同学们的阅读理解能力，下面小编精心为大家整理了《鸟儿》，供大家参考。
①我的屋檐下，曾挂着一只鸟笼，里面关了一只美丽的鸟儿，我叫不出她的名字。
问旁人，也不知道。
②两年多了，她生活在笼子里，不再为食宿奔波，似乎很黯然，只是笼子的铁丝由白亮转成了暗黑，她的房屋陈旧了。
③然而她依旧美丽，我也如当初一样怜爱她。
她的羽毛的颜色是黄绿相间的，黄的颜色??绿呢?也是淡淡的。
我常想，她或许是春雨的早晨，飞到河边的柳林里，斑斑地染上了湿润的绿雾，她的淡墨色的喙也如新月一样，弯弯的勾到胸部，像鹦鹉的喙，可又比鹦鹉的伶俏多了。
我想，她一定是南园柳枝间的娇娘，或是热带鹦鹉的远方阿妹。
④胆小，我觉得是她的特点。
每给她添食添水，她总是躲在笼子的一角，惶恐地眨着黑亮的眼睛，我向她微笑地问好的时候，她也往往如此;这使我有些不快了。
她不常鸣叫，哦，偶尔叫上两三声，也是怯生生的，似乎还隐着凄楚，隐着忧愁。
⑤我理解她，是在一个秋天的黄昏，她在笼中，高昂着头，很凄然的.，从铁丝的菱形的“窗口”，望着几只盘旋的小燕子隐到白云中去。
我忽然感觉出什么，不安了。
记得有一首歌上说，鸟儿的家应是“绿枝头，草莽间，青云”，可是，我的鸟呢?我落泪了，为她，也为自己。
⑥我决定割爱了，笼子打开后，我的心是悲哀而轻松的。
我远远地站着，默默地向她道别、祝福、祈能有重逢的时日。
许久，她出来了，怯生生地四下望着，跟着是欢快地叫了一声，张起了美丽的翅膀。
可是，她毕竟囚得久了。
一任翅子怎样努力，也只能飞起尺把高。
⑦??阅读题：1.文中称代鸟时都用“她”，这是因为_______(不超过15个字)2.第③自然段“然而”这一转折连词针对的是( )A.鸟生活在笼子里。
B.鸟不再为生存而奔波。
C.鸟笼子的铁丝由白亮转成了暗黑，房屋陈旧了。
D.鸟的安然的情状。
3.第③自然段对鸟原来的生活作了猜测，这样写主要是为了( )A.反映作者急于了解鸟的来历的心情。
《鸟儿为什么歌唱》阅读答案
《鸟儿为什么歌唱》阅读答案鸟儿为什么歌唱①英国大提琴演奏家哈里森每天都会在小树林练琴，有一天，一只夜莺突然飞来，与她的琴声合奏，接下来，越来越多的夜莺加入其中。
1924年，BBC 录下这些人与鸟的二重奏，在广播里播放，80多年过去了，这段录音成为珍贵的历史研究资料。
如今，人们把自然界的鸟儿组成一个交响乐团—键盘手乌鹊，背景音乐红尾雀，鼓手啄木鸟，电吉他苍头燕雀，歌手夜莺……②鸟儿为什么歌唱?它们的大脑构造如此小巧，却将如此庞大的一部分用于音乐。
让我们进入奇妙的探索之旅。
③ 一只澳大利亚琴鸟唱歌前通常要花好几个星期搭建它的舞台—一个直径约一米的土堆。
园丁雄鸟要花费数个星期建造精巧复杂如同艺术品的窝，而且一定要用蓝色的物品来装饰爱巢，如果找不到蓝色花瓣，它会从数公里外的餐桌上带回蓝色的塑料汤匙。
这些举动，其实都是为了最美妙音乐的来临。
按照达尔文的物竞天择理论，“鸟男们”如此特殊的歌舞只有一个解释—取悦雌性。
因为澳大利亚的这片丛林，是个“男多女少”的卖方市场，琴鸟姑娘每年仅产卵一枚，受荷尔蒙困扰的小伙子们竞争格外激烈。
④ 这一学说得到了科学的印证。
科学家研究了从38000只日本鹌鹑身上提取的大脑样本，然后将其分别放在光线下接受时间长短不一的照射。
他们发现，当春天来临时，鸟儿就开始唱歌是因为春天日照时间比冬天长，在鸟类特殊的大脑细胞与阳光的共同作用下，其体内便开始分泌荷尔蒙。
它们用唱歌来吸引异性。
⑤ 然而，这只是众多解释之一。
另一种令人信服的理论指出，鸟儿歌唱是为保卫自己的领地。
理论上，这叫“波盖斯提假说”，这个名字出自著名的同名，它讲述了一个法国士兵在只有一个人的情况下，通过模仿许多士兵的说话声，使得敌人相信堡垒里驻满了军团而不是只有一个人，他靠自己的力量保卫了一个堡垒。
鸟儿正是用这种方式保卫自己的领地，他们通过模仿其他生物的`尖叫有效地赶跑敌人。
⑥还有更多的研究者致力于“快乐说”：鸟儿唱歌就是为了快乐。
鸟儿为什么歌唱的阅读答案
鸟儿为什么歌唱的阅读答案【篇一：鸟儿为什么唱歌阅读答案】txt>篇二：鸟儿为什么唱歌阅读答案鸟儿为什么歌唱从玉华①英国大提琴演奏家哈里森每天都会在小树林练琴,有一天,一只夜莺突然飞来,与她的琴声合奏,接下来,越来越多的夜莺加入其中.1924年,bbc录下这些人与鸟的二重奏,在广播里播放,80多年过去了,这段录音成为珍贵的历史研究资料.如今,人们把自然界的鸟儿组成一个交响乐团——键盘手乌鹊,背景音乐红尾雀,鼓手啄木鸟,电吉他苍头燕雀,歌手夜莺??②鸟儿为什么歌唱?它们的大脑构造如此小巧,却将如此庞大的一部分用于音乐.让我们进入奇妙的探索之旅.③一只澳大利亚琴鸟唱歌前通常要花好几个星期搭建它的舞台——一个直径约一米的土堆.园丁雄鸟要花费数个星期建造精巧复杂如同艺术品的窝,而且一定要用蓝色的物品来装饰爱巢,如果找不到蓝色花瓣,它会从数公里外的餐桌上带回蓝色的塑料汤匙.这些举动,其实都是为了最美妙音乐的来临.按照达尔文的物竞天择理论,“鸟男们”如此特殊的歌舞只有一个解释——取悦雌性.因为澳大利亚的这片丛林,是个“男多女少”的卖方市场,琴鸟姑娘每年仅产卵一枚,受荷尔蒙困扰的小伙子们竞争格外激烈.④这一学说得到了科学的印证.科学家研究了从38000只日本鹌鹑身上提取的大脑样本,然后将其分别放在光线下接受时间长短不一的照射.他们发现,当春天来临时,鸟儿就开始唱歌是因为春天日照时间比冬天长,在鸟类特殊的大脑细胞与阳光的共同作用下,其体内便开始分泌荷尔蒙.它们用唱歌来吸引异性.⑤然而,这只是众多解释之一.另一种令人信服的理论指出,鸟儿歌唱是为保卫自己的领地.理论上,这叫“波盖斯提假说”,这个名字出自著名的同名电影,它讲述了一个法国士兵在只有一个人的情况下,通过模仿许多士兵的说话声,使得敌人相信堡垒里驻满了军团而不是只有一个人,他靠自己的力量保卫了一个堡垒.鸟儿正是用这种方式保卫自己的领地,他们通过模仿其他生物的尖叫有效地赶跑敌人.⑥还有更多的研究者致力于“快乐说”：鸟儿唱歌就是为了快乐.尽管这一观点还缺乏许多论据——科学还没有发展到能够计算快乐的地步.⑦理论越来越陷入无序,五花八门.甚至有科学家用诗歌来解释.他分析云雀歌唱的发音、节奏、韵律,得出的结论是：这就是一首捷克斯洛伐克诗歌.结局不难想象：这个鸟类研究学家最后真的成了诗人.⑧当然,人们往往更加相信拿着手术刀的科学家.在鸟儿热情的歌唱开始之后,它的大脑被取出,在干冰中冻结,用机器将大脑组织切成只有10微米厚的切片.“一曲未终”的鸟儿换来了最新的科学发现：只有在鸟儿歌唱的时候才能进行蛋白合成.当一只成年金丝雀学习一首新歌的时候,它大脑的顶部会出现新的脑细胞,这跟人类18岁开始脑细胞将一个接一个地衰老死去的古老教条全然不同.⑨全世界有近100个实验室在研究鸟类的大脑.有的实验室每年要杀死大约2000只鸟儿.“它低着头唱歌,脑袋就掉下来了.”鸟类没有签发同意手术的表格,所以科学家更喜欢用“牺牲”而不是“杀死”来描述鸟儿因科学研究而失去生命的那一刻.他们更愿意信奉：动物就是机器.⑩如今很多动物保护者质疑这种科学实验伦理.或许正如有人所说：鸟儿是森林的喉舌,它们能告诉我们的比我们所知的更多.鸟儿为何歌唱?与我们人类歌唱的理由一样——因为我们能够歌唱. （选自《中国青年报》,有改动）10.对于“鸟儿为什么歌唱”,文中提出了哪几种解释?（3分）11.第①节在文中有什么表达效果?（2分）12.第③节中“这些举动”指的是什么?请概括回答.（2分）13.第④、⑨节中的数据,有什么作用?（3分）14.“科学家更喜欢用‘牺牲’而不是‘杀死’来描述鸟儿因科学研究而失去生命的那一刻”,如果是你,会用“牺牲”还是“杀死”来描述?请结合文章内容说明理由.（3分）10．求爱说、保卫说（波盖斯提假说）、快乐说、诗歌说、促进蛋白合成说.（3分,写出三种,意对即可）11.（1）引出“鸟儿为什么歌唱”的问题；（2）激起读者的阅读兴趣.（2分,每点1分）12．琴鸟唱歌前要搭建舞台,园丁雄鸟要造窝并用蓝色物品来装饰爱巢.（2分,若抄录原文给1分）13．更准确地说明了科学家为研究“鸟儿为什么歌唱”所杀的鸟的数量之多.（3分,写出“更准确”得1分,结合原句分析得2分）14．示例1: 我会用“杀死”来描述.因为鸟儿同我们人类一样是地球的生灵,科学家为了研究没有多少实际意义的“鸟儿为什么歌唱”的问题,而肆意剥夺鸟儿的生命,是一种残忍的行为.示例2:我会用“牺牲”来描述.因为科学家研究“鸟儿为什么歌唱”是为了探索科学奥秘,鸟儿为科学事业献出生命,它的死是有意义的.（3分,能结合选文内容和个人认识,意思表达清楚即可）篇三：鸟儿为什么唱歌阅读答案篇四：鸟儿为什么唱歌阅读答案①英国大提琴演奏家哈里森每天都会在小树林练琴，有一天，一只夜莺突然飞来，与她的琴声合奏，接下来，越来越多的夜莺加入其中。
《鸟儿》阅读练习题及答案
《鸟儿》阅读练习题及答案①我的屋檐下，曾挂着一只鸟笼，里面关了一只美丽的鸟儿，我叫不出她的名字。
问旁人，也不知道。
②两年多了，她生活在笼子里，不再为食宿奔波，似乎很黯然，只是笼子的铁丝由白亮转成了暗黑，她的房屋陈旧了。
③然而她依旧美丽，我也如当初一样怜爱她。
她的羽毛的颜色是黄绿相间的，黄的颜色绿呢?也是淡淡的。
我常想，她或许是春雨的早晨，飞到河边的柳林里，斑斑地染上了湿润的绿雾，她的淡墨色的喙也如新月一样，弯弯的勾到胸部，像鹦鹉的喙，可又比鹦鹉的伶俏多了。
我想，她一定是南园柳枝间的娇娘，或是热带鹦鹉的远方阿妹。
④胆小，我觉得是她的特点。
每给她添食添水，她总是躲在笼子的一角，惶恐地眨着黑亮的眼睛，我向她微笑地问好的时候，她也往往如此;这使我有些不快了。
她不常鸣叫，哦，偶尔叫上两三声，也是怯生生的，似乎还隐着凄楚，隐着忧愁。
⑤我理解她，是在一个秋天的黄昏，她在笼中，高昂着头，很凄然的，从铁丝的菱形的“窗口”，望着几只盘旋的小燕子隐到白云中去。
我忽然感觉出什么，不安了。
记得有一首歌上说，鸟儿的家应是“绿枝头，草莽间，青云霞”，可是，我的鸟呢?我落泪了，为她，也为自己。
⑥我决定割爱了，笼子打开后，我的心是悲哀而轻松的。
我远远地站着，默默地向她道别、祝福、祈祷能有重逢的时日。
许久，她出来了，怯生生地四下望着，跟着是欢快地叫了一声，张起了美丽的翅膀。
可是，她毕竟囚得久了。
一任翅子怎样努力，也只能飞起尺把高。
阅读题：1、文中称代鸟时都用“她”，这是因为_______(不超过15个字)2、第③自然段“然而”这一转折连词针对的是()A、鸟生活在笼子里。
B 、鸟不再为生存而奔波。
C 、鸟笼子的铁丝由白亮转成了暗黑，房屋陈旧了。
D 、鸟的安然的情状。
3、第③自然段对鸟原来的生活作了猜测，这样写主要是为了()A、反映作者急于了解鸟的来历的心情。
B 、为下文的理解和放还鸟作铺垫。
C 、突出鸟的美丽和珍贵。
D 、反映了作者想弄清鸟的所属种类的心情。
语文阅读《小鸟》阅读答案
语文阅读《小鸟》阅读答案语文阅读理解在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。
这篇小鸟阅读题答案，以供同学们练习、反思和感悟!《小鸟》①一棵树落光了叶子，不能说丑，但缺了枝繁叶茂的风姿，裸露出树枝与树枝之间巨大的空旷，总是遗憾。
我时常有一种冲动，希望能在冬天的树枝与树枝之间放点什么。
②终于，一些鸟落到了树上，大大小小，五颜六色。
我仿佛看见了满树的花朵!③有了鸟的树显得格外生动。
我喜欢这些在树与树之间飞来飞去的小鸟，喜欢它们在树枝上舞蹈。
冬天的风因为这些小鸟的跳跃，也就显得细微而富有弹性。
它们在树枝上唱着歌，一只乌的歌唱使树上的冬天没有了寒冷的凝滞。
④树枝上的鸟比真实的花朵还要美丽。
你见过一朵花从春天开到冬天吗?你见过树上的花朵在树枝与树枝之间飞来飞去吗?你见过会唱歌的花朵吗?这是一只鸟再造了冬天的生机。
我站在树木之下，我想做的事，鸟儿们替我做了，它们真的在冬天的树枝与树枝之间打开了花朵，排练了舞蹈，播放了音乐。
⑤实际上，鸟儿一直都在树上，在春天的树上，在夏天的树上，在秋天的树上。
只是由于树上有了真正的花朵，有了枝繁叶茂的摇动，我们看到了更多生命的美丽，因此而忽视了树上的小鸟。
我说，一年四季，乌儿从来就是树上的花朵。
它们隐藏在树叶之间，与绿叶一起舞蹈，与春风一起歌唱。
夏天的蝉鸣由一只鸟定调，秋天的月夜被一声鸟鸣切开。
树木本来就是鸟的家园啊。
⑥一只翠鸟就住在池塘边的灌木上，它翠绿的羽毛比深绿或浅绿的树叶更加艳丽，我们一眼就能认出树叶里的翠鸟之花。
两只黄鹂可以让一棵柳树更加婀娜，“两个黄鹂鸣翠柳”，杜甫当年只听到了一声婉转的鸟鸣，就想起了江南。
在江南的二月，哪一棵树上没有黄鹂的歌声和舞蹈?⑦我喜欢夏天的白鹭，它们整个夏天都住在村头河边的树林里。
当白鹭们从碧绿的水田里归来，它们都落到树梢上，远远望去，那就是一树最浪漫的花朵。
鸟儿为什么唱歌阅读答案
篇一：鸟儿为什么唱歌阅读答案篇二：鸟儿为什么唱歌阅读答案鸟儿为什么歌唱从玉华①英国大提琴演奏家哈里森每天都会在小树林练琴,有一天,一只夜莺突然飞来,与她的琴声合奏,接下来,越来越多的夜莺加入其中.1924年,bbc录下这些人与鸟的二重奏,在广播里播放,80多年过去了,这段录音成为珍贵的历史研究资料.如今,人们把自然界的鸟儿组成一个交响乐团——键盘手乌鹊,背景音乐红尾雀,鼓手啄木鸟,电吉他苍头燕雀,歌手夜莺……②鸟儿为什么歌唱?它们的大脑构造如此小巧,却将如此庞大的一部分用于音乐.让我们进入奇妙的探索之旅.③一只澳大利亚琴鸟唱歌前通常要花好几个星期搭建它的舞台——一个直径约一米的土堆.园丁雄鸟要花费数个星期建造精巧复杂如同艺术品的窝,而且一定要用蓝色的物品来装饰爱巢,如果找不到蓝色花瓣,它会从数公里外的餐桌上带回蓝色的塑料汤匙.这些举动,其实都是为了最美妙音乐的来临.按照达尔文的物竞天择理论,“鸟男们”如此特殊的歌舞只有一个解释——取悦雌性.因为澳大利亚的这片丛林,是个“男多女少”的卖方市场,琴鸟姑娘每年仅产卵一枚,受荷尔蒙困扰的小伙子们竞争格外激烈.④这一学说得到了科学的印证.科学家研究了从38000只日本鹌鹑身上提取的大脑样本,然后将其分别放在光线下接受时间长短不一的照射.他们发现,当春天来临时,鸟儿就开始唱歌是因为春天日照时间比冬天长,在鸟类特殊的大脑细胞与阳光的共同作用下,其体内便开始分泌荷尔蒙.它们用唱歌来吸引异性.⑤然而,这只是众多解释之一.另一种令人信服的理论指出,鸟儿歌唱是为保卫自己的领地.理论上,这叫“波盖斯提假说”,这个名字出自著名的同名电影,它讲述了一个法国士兵在只有一个人的情况下,通过模仿许多士兵的说话声,使得敌人相信堡垒里驻满了军团而不是只有一个人,他靠自己的力量保卫了一个堡垒.鸟儿正是用这种方式保卫自己的领地,他们通过模仿其他生物的尖叫有效地赶跑敌人.⑥还有更多的研究者致力于“快乐说”：鸟儿唱歌就是为了快乐.尽管这一观点还缺乏许多论据——科学还没有发展到能够计算快乐的地步.⑦理论越来越陷入无序,五花八门.甚至有科学家用诗歌来解释.他分析云雀歌唱的发音、节奏、韵律,得出的结论是：这就是一首捷克斯洛伐克诗歌.结局不难想象：这个鸟类研究学家最后真的成了诗人.⑧当然,人们往往更加相信拿着手术刀的科学家.在鸟儿热情的歌唱开始之后,它的大脑被取出,在干冰中冻结,用机器将大脑组织切成只有10微米厚的切片.“一曲未终”的鸟儿换来了最新的科学发现：只有在鸟儿歌唱的时候才能进行蛋白合成.当一只成年金丝雀学习一首新歌的时候,它大脑的顶部会出现新的脑细胞,这跟人类18岁开始脑细胞将一个接一个地衰老死去的古老教条全然不同.⑨全世界有近100个实验室在研究鸟类的大脑.有的实验室每年要杀死大约2000只鸟儿.“它低着头唱歌,脑袋就掉下来了.”鸟类没有签发同意手术的表格,所以科学家更喜欢用“牺牲”而不是“杀死”来描述鸟儿因科学研究而失去生命的那一刻.他们更愿意信奉：动物就是机器.⑩如今很多动物保护者质疑这种科学实验伦理.或许正如有人所说：鸟儿是森林的喉舌,它们能告诉我们的比我们所知的更多.鸟儿为何歌唱?与我们人类歌唱的理由一样——因为我们能够歌唱. （选自《中国青年报》,有改动）10.对于“鸟儿为什么歌唱”,文中提出了哪几种解释?（3分）11.第①节在文中有什么表达效果?（2分）12.第③节中“这些举动”指的是什么?请概括回答.（2分）13.第④、⑨节中的数据,有什么作用?（3分）14.“科学家更喜欢用‘牺牲’而不是‘杀死’来描述鸟儿因科学研究而失去生命的那一刻”,如果是你,会用“牺牲”还是“杀死”来描述?请结合文章内容说明理由.（3分）10．求爱说、保卫说（波盖斯提假说）、快乐说、诗歌说、促进蛋白合成说.（3分,写出三种,意对即可）11.（1）引出“鸟儿为什么歌唱”的问题；（2）激起读者的阅读兴趣.（2分,每点1分）12．琴鸟唱歌前要搭建舞台,园丁雄鸟要造窝并用蓝色物品来装饰爱巢.（2分,若抄录原文给1分）13．更准确地说明了科学家为研究“鸟儿为什么歌唱”所杀的鸟的数量之多.（3分,写出“更准确”得1分,结合原句分析得2分）14．示例1: 我会用“杀死”来描述.因为鸟儿同我们人类一样是地球的生灵,科学家为了研究没有多少实际意义的“鸟儿为什么歌唱”的问题,而肆意剥夺鸟儿的生命,是一种残忍的行为.示例2:我会用“牺牲”来描述.因为科学家研究“鸟儿为什么歌唱”是为了探索科学奥秘,鸟儿为科学事业献出生命,它的死是有意义的.（3分,能结合选文内容和个人认识,意思表达清楚即可）篇三：鸟儿为什么唱歌阅读答案篇四：鸟儿为什么唱歌阅读答案①英国大提琴演奏家哈里森每天都会在小树林练琴，有一天，一只夜莺突然飞来，与她的琴声合奏，接下来，越来越多的夜莺加入其中。
《翩然于古诗的鸟儿节选》阅读及答案
阅读下文，完成下面问题。
（15分）春来的时候，百花竞妍，百鸟争鸣，丽日和风中，总能让人换个心情。
只是鸟儿不多了，百鸟争鸣的景象只是一个概念了，只有公园可以感觉到。
鸟们都去了哪里？应该是归入山林了。
年代不同了，人多了，城区多了，乡村也就少了，绿树也就少了。
即使在乡村，也难见“翩翩新燕来，双双入我庐”的好事情。
翻看古诗的时候，鸟儿无处不在。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”孟浩然于被窝中伸懒腰时，鸟儿鸣唱得何等欢快；“池塘生春草，园柳变鸣禽。
”久病初起的谢灵运因为鸟儿的鸣唱，忘记了官场的失意。
“月出惊山鸟，时鸣春涧中”。
一贯喜景的王维画了一幅写意。
看到这样的诗景，有时会让我羡慕古人的生活，发一些不合实际的奇想。
古人写景中带鸟的诗，多半都与黄莺有关。
黄莺不大，但很招人喜欢，尤其它悠扬婉转的鸣叫。
这是在动物园里观赏时听到的.。
野外是否见过它，已不大记得。
小时生活在乡村，“绿树连村岸，黄花入麦稀”以及“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林”的景色是能够经常看到的。
树上和屋檐下到处都能见到鸟窝。
那些鸟不太名贵，一般是乌鸦和麻雀。
那时常与这些鸟捣乱，不是用弹弓射就是搭个人梯去屋檐下去掏。
我掏过麻雀窝。
麻雀较傻，做的窝容易被人发觉，有时从窗下过，就能听到屋檐下墙洞里雏鸟的叫声。
约了伙伴，踩着肩膀上去，伸手就能掏出还没长出羽毛的小鸟来，鸟妈妈在不远处直叫，干着急没办法。
有时我们把鸟还放回去，想等长大些再掏出来养着，过一段时间再去看，那几只雏鸟早不知道跑到哪里去了。
而在古时，不管哪个朝代的诗人都用笔描写了这种美丽动人的鸟儿。
像王维的“花落家童未扫，莺啼山客犹眠”；杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”；白居易的“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”；杜牧的“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”等等都成了脍炙人口的千古名句。
郑州近来有个怪现象，沿金水大道的树上不知从何处飞来了成千上万只白鹭。
开始谁也不知道这是什么鸟，后来才知是“一行白鹭上青天”的白鹭，因为树的缘故，很难看到白鹭展翅上青天，却时时感到它的袭扰，它们排泄的带有油性的便粒，往往直落而下，溅得人身上，车上白斑点点。
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篇一：鸟儿阅读答案1.令人触目惊心的笼中鸟,令人喜悦的鸟,令人憎恶的鸟,令人悲苦的鸟.2.反衬手法.作用是:用笼中鸟,寒鸦和鸱枭来反衬生活在自由的天地中那些好鸟的可爱,同时突出地表达了作者不满于像囚禁似的笼养鸟的做法. (大意对即可)3.作者希望建立自由,平等,幸福,美好,没有强权,没有欺压,没有贫困的社会.希望有个能够自由地发展个性和才能的人生. (大意对即可. )篇二：鸟儿阅读答案鸟情我喜欢养鸟，最成功的一次是养大了一只喜鹊。
记得快放暑假了。
一天，父亲从外面挖河回来，捡到一只小喜鹊，是只小鸟，还不会飞。
父亲说：“你喜欢鸟，给！”我在院子里的石榴树上搭了一个窝，算是它的卧室。
每天一放学，我就给它捉小虫吃。
夏天的傍晚，我常常睡在石榴树旁，把床头挨着它的卧室，以防有...1、短文第一自然段在全文中起_______的作用。
2、早上，画眉鸟的叫声的特点是：____________________________________________________________。
3、“心爱的鸟儿给我以陶醉和快乐，我也给她以安适与享受。
”这句话有什么特点？在短文中起什么作用？_________________________________________________________________短文主要从哪几个方面写了“我”对鸟儿无微不至的照顾？_________________________________________________________________5、短文对“老伴”进行了怎样的描写？从中可以看出她是一个怎样的人？_________________________________________________________________6、画眉鸟是热的，蓝天才是她真正的家，但为什么放出去的画眉鸟又主动回到了笼中？________________________________________________________________________________ __________________________________________________1 总结 2 清婉悦耳 3总起句引出下文 4一天早上,我听鸟儿的啼声有异,便叫做医生的老伴替我看看鸟儿是否有病夏日炎热,我将鸟笼放置于花丛树荫之中,让鸟儿乘凉避暑。
每天中午,以大盘盛满冷水,将鸟笼浸泡其中,鸟儿,欢快地跳入水中,潜头入水,上窜下跳,不断地在水中打猛扎子,嘴舔羽毛,沐浴净身,满怀舒畅。
冬天寒冷,我着意用棉花包裹鸟站横杠,给鸟笼加上挡风布罩。
晚上廊外风大,将挂在室外的鸟笼除下,放回到温室内。
为了给鸟儿增加营养,每周一次买回沙虫替鸟儿加菜。
保护鸟儿的嗓子特别重要,我为她专备了鸡蛋饲料,并在鸟笼中增设一大一小两个水杯,每天早晚换上洁净清水,保证鸟儿常时有水润喉。
……概括来说是身体健康，乘凉避暑，沐浴净身，给它保护嗓子。
5 老伴说:“鸟儿没病。
怕是困久了,渴望自由,所以啼声沉郁,貌显愁容。
我建议开笼放雀,还鸟儿以自由吧!”我心中虽然,但觉老伴说得合情合理,便依了她。
把鸟笼打开,将家中前前后后的窗户打开。
概括说是语言。
6 因为画眉鸟在笼中住了五年，有了深厚的感情，。
所以放出的画眉鸟又回到了笼中。
给力150不给力1081 总结 2 清婉悦耳 3总起句引出下文 4一天早上,我听鸟儿的啼声有异,便叫做医生的老伴替我看看鸟儿是否有病夏日炎热,我将鸟笼放置于花丛树荫之中,让鸟儿乘凉避暑。
每天中午,以大盘盛满冷水,将鸟笼浸泡其中,鸟儿,欢快地跳入水中,潜头入水,上窜下跳,不断地在水中打猛扎子,嘴舔羽毛,沐浴净身,满怀舒畅。
冬天寒冷,我着意用棉花包裹鸟站横杠,给鸟笼加上挡风布罩。
晚上廊外风大,将挂在室外的鸟笼除下,放回到温室内。
为了给鸟儿增加营养,每周一次买回沙虫替鸟儿加菜。
保护鸟儿的嗓子特别重要,我为她专备了鸡蛋饲料,并在鸟笼中增设一大一小两个水杯,每天早晚换上洁净清水,保证鸟儿常时有水润喉。
……概括来说是身体健康，乘凉避暑，沐浴净身，给它保护嗓子。
5 老伴说:“鸟儿没病。
怕是困久了,渴...1 总结 2 清婉悦耳 3总起句引出下文 4一天早上,我听鸟儿的啼声有异,便叫做医生的老伴替我看看鸟儿是否有病夏日炎热,我将鸟笼放置于花丛树荫之中,让鸟儿乘凉避暑。
每天中午,以大盘盛满冷水,将鸟笼浸泡其中,鸟儿,欢快地跳入水中,潜头入水,上窜下跳,不断地在水中打猛扎子,嘴舔羽毛,沐浴净身,满怀舒畅。
冬天寒冷,我着意用棉花包裹鸟站横杠,给鸟笼加上挡风布罩。
晚上廊外风大,将挂在室外的鸟笼除下,放回到温室内。
为了给鸟儿增加营养,每周一次买回沙虫替鸟儿加菜。
保护鸟儿的嗓子特别重要,我为她专备了鸡蛋饲料,并在鸟笼中增设一大一小两个水杯,每天早晚换上洁净清水,保证鸟儿常时有水润喉。
……概括来说是身体健康，乘凉避暑，沐浴净身，给它保护嗓子。
5 老伴说:“鸟儿没病。
怕是困久了,渴望自由,所以啼声沉郁,貌显愁容。
我建议开笼放雀,还鸟儿以自由吧!”我心中虽然,但觉老伴说得合情合理,便依了她。
把鸟笼打开,将家中前前后后的窗户打开。
概括说是语言。
6 因为画眉鸟在笼中住了五年，有了深厚的感情，。
所以放出的画眉鸟又回到了笼中。
篇三：鸟儿阅读答案《一只小鸟》阅读答案小编整理了关于《一只小鸟》阅读答案以供各位同学参考和学习，希望对于大家的阅读水平和阅读练习有所帮助和裨益，关于《一只小鸟》阅读答案我们一起来分享吧，祝大家学习进步!有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽还未曾丰满，不能远飞;每日只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。
这一天早晨，它醒了。
那两只老鸟都觅食去了。
它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致;它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美自然的歌声来。
它的声音里满含着清轻和美，唱的时候，好像自然也含笑着倾听一般。
树下有许多的小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着—这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它，最后他们便想捉住它。
它又出来了!它正要发声，忽然嗤的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌下去。
斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。
它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来。
从此那歌声便消歇了。
那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。
阅读题：1、根据上下文、推测一下，啁啾一词是什么意思?2、小鸟是快乐的，它为什么而快乐?3、面对美丽的自然，羽翼未丰的小鸟欢乐地歌唱，可面对同样美好的大自然，孩子们却射出了弹子。
本文试图通过这样的对比告诉我们什么?如你是那只小鸟，4、你想对那几个孩子说什么?把你的话写下来。
(2分)5、孩子们射杀了小鸟，为什么还要仰望它?参考答案：1、啁啾指鸟的鸣叫。
2、它为温暖的加快乐，为自然的美好快乐。
3、人们由于爱而产生的占有欲望往往导致伤害和破坏，结果是自己更为失望。
4、言之成理。
5、孩子们并不是真正仇恨这只小鸟，相反他们由于喜爱而产生了占有的欲望，射杀了小鸟，再也听不见小鸟的歌唱，他们又很失望。
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篇四：鸟儿阅读答案阅读《一只鸟》及答案_语文_初中教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载|阅读《一只鸟》及答案_语文_初中教育_教育专区。
一只鸟芦芙荭每天清晨走进公园时，他总要在那位盲眼老头面前徘徊好久好久。
盲眼老头一手拄着拐杖，一手提着只鸟笼，笼里养着一只他叫不上名的鸟儿。
鸟儿一身丰泽的羽毛油光水亮；一双乌黑的眼珠，顾盼流兮一只鸟芦芙荭每天清晨走进公园时，他总要在那位盲眼老头面前徘徊好久好久。
盲眼老头一手拄着拐杖，一手提着只鸟笼，笼里养着一只他叫不上名的鸟儿。
鸟儿一身丰泽的羽毛油光水亮；一双乌黑的眼珠，顾盼流兮；叫声清脆悦耳。
更重要的是，那只鸟有一个令他怦然心动的名字——阿捷。
每次，盲眼老头用父亲喊儿子般亲昵的口气“捷儿、捷儿”地叫着那鸟儿，教那鸟儿遛口时，他的心就像发生了强烈的地震一般，令他踯躅不安。
退休后，他除了每早来这公园里遛遛达达外，不会下棋，不会玩牌，对侍弄花儿、草儿，养狗儿、养鸟儿也几乎没有什么兴趣。
但自从见了盲眼老头养的那只鸟儿之后，他就莫名其妙地从心底生出了一种欲望——无论如何也要得到这只鸟儿！有了这种强烈的占有欲，他就千方百计地去接近那个盲眼老头。
盲眼老头很友善，也很豁达。
没费多少力气，就和他成了很要好的朋友。
他简直有点喜出望外。
盲眼老头孤苦伶仃一个人。
每天早晨他便准时赶到公园去陪老头一块儿遛鸟。
他把那只鸟看得比什么都贵重。
隔个一天两天，他便去买很多鸟食，送到老头家。
他和老头一边聊着天，一边看鸟儿吃食物。
常常就看得走了神，失了态。
好在这一切，盲眼老头无法看见。
有一天，他终于有点按捺不住了，对盲眼老头说：“你开个价，把这只鸟卖给我吧。
”他的话说得很诚恳，可盲眼老头听了，先是吃了一惊，继而摇了摇头：“这只鸟儿，怎么我也不会卖的！”“我会给你掏大价的，”他有些急了，“万儿八千，你说多少，我掏多少。
”“你若真的喜欢这种鸟的话，我可以托人帮你买一只。
”盲眼老头也极其诚恳地说。
“我只要你这只！”不管他好说歹说，盲眼老头自然是不卖。
此后又交谈了几次，老头仍然是那句话：“不卖！”一次次的失望，使他感觉到自己的心像堵了一块什么东西似的，便病倒了。
他心里明白是因为什么。
几天以后，盲眼老头才得知他病了，而且知道是因为这只鸟儿。
他虽然对鸟儿是那样恋恋不舍，还是咬了咬牙提了鸟笼拄着拐杖来到他家中。
“老弟，既然你喜欢这只鸟，我就将它送给你吧。
”听了这话，他激动得差点掉下泪来，从床上忽的坐起来，一把握住老头拄着拐杖的手，久久地不肯放下。
“老弟，其实它不过是一只极普通的鸟。
我买的时候才花了十多元钱。
不过，这多年……”“老兄，你别说了。
我想要这只鸟，并没有将它看成是什么名贵的鸟。
”几天后，盲眼老头又拄着拐杖去看他，也是去看那只鸟。
可是进屋时，却没有听到鸟的叫声。
盲眼老头忍不住了，问：“鸟儿呢？阿捷呢？”许久许久，他才说：“我把鸟放了。
”他没敢正眼去看盲眼老头。
可他能想像得出盲眼老头听了这话时那种满脸诧异的样子。
“什么？把鸟放了？你怎么可以放了阿捷呢？”果然，盲眼老头说话的声音变得异常激动。
“是的，老兄。
我把鸟放了。
你不知道，我这一生判了几十年的案子，每个案子不论犯法的是平民百姓或是达官贵人，我都觉得自己是以理待人，判得问心无愧。
可是我却判错了一个案子。
当我发现了事实真相后，未来得及重判，他就病死在牢狱里了。
我现在不在岗位了，这事也没有任何人知道。
可自见了你提的鸟笼和笼中那只叫阿捷的鸟儿后，我的心就再也不能安宁了。