东莞理工学院城市学院2018年专插本《人文地理学》考试大纲

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东莞理工学院城市学院2018年专插本《材料力学》考试大纲

东莞理工学院城市学院2018年招收本科插班生

《材料力学》考试大纲

一、考试要求

本大纲为土木工程专业插班生专门编写，作为考试命题的依据。材料力学是土木工程专业学生的专业基础必修课程，通过该课的学习和考试，使学生全面深入地掌握材料力学基本理论和基本计算，并具备初步运用相关原理进行实验和实际工程问题的分析能力。

二、考试知识点

第一章、绪论

了解材料力学的研究对象与任务；熟悉可变形固体的性质；掌握可变形固体的基本假设和杆件变形的基本形式。

第二章、拉伸与压缩

了解轴向拉伸和压缩以及应力集中的概念；熟悉内力、应力、应变能的概念，拉（压）变形应力、应变分析的思路，安全因数与许用应力，简单的拉伸（压缩）超静定问题；掌握截面法求解杆件内力的方法，轴力及轴力图，拉（压）杆内的应力，拉（压）杆的变形•胡克定律，拉（压）杆的强度条件及应用。

第三章、圆轴的扭转

了解扭转变形的概念，等直非圆杆自由扭转时的应力和变形特点；熟悉扭转变形应力及应变分析的思路；掌握等直圆轴的扭矩及扭矩图，强度和刚度计算, 连接件的实用计算。

第四章、梁弯曲的内力

了解弯曲变形的基本概念；熟悉绘制梁内力图的方法；掌握计算任意指定截面上的剪力、弯矩值及极值弯矩。

第五章、梁弯曲的应力与强度

了解弯曲正应力和剪应力的公式推导；熟悉运用强度条件对梁进行强度计算；掌握截面的几何性质，计算梁内任一截面上任意点处的正应力，计算矩形截面上任一点的剪应力及矩形、工字形、圆形截面上的最大剪应力。

第六章、梁弯曲的变形与刚度

了解梁的挠度和转角，理解叠加原理；熟悉积分常数的确定方法，提高梁的刚度的措施；掌握梁的挠曲线近似微分方程，能运用积分法、叠加法计算梁的挠度和转角，并进行刚度校核。

东莞理工学院城市学院2018年专插本《人文地理学》考试大纲

东莞理工学院城市学院2018年招收本科插班生

《人文地理学》考试大纲

一、考试要求

本大纲为人文地理与城乡规划专业插班生专门编写，作为考试命题的依据。人文地理学是人文地理与城乡规划专业学生的专业基础必修课，通过该课的学习和考试，为其他跟人文地理与城乡规划有关课程打下一个理论基础，考察学生对人文地理学相关理论知识的掌握和应用。

二、考试知识点

第一章、绪论

地理学的分类、人文地理学的概念、人文地理学的学科特性

第二章、人文地理学的研究主题与基本理论

人文地理学研究的主题、形式文化区和功能文化区、文化扩散、文化整合第三章、人文地理学的研究方法

人文地理学研究的程序、第一手资料、第二手资料

第四章、人口、人种和民族

世界人口大幅度增长的阶段、人口容量和适度人口的概念、人口分布影响的自然因素、人口迁移、人口流动、民族的共同特征

第五章、农业的起源和发展

传统农业和现代农业的类型

第六章、工业的出现与工业区位

工业革命出现的国家、工业革命推动发展的工业类型

第七章、聚落与城市化

聚落的定义与类型、城市的类型、城市化的定义、城市化的进程、城市化的动力机制、城市内部地域结构模型、城市景观

第八章、语言类型与语言景观

语言的定义、我国的地名景观

第九章、宗教地理与宗教景观

世界三大宗教、民族宗教

第十章、旅游地理

大众旅游、旅游地文化的基本特征、旅游对风景区的影响、乡村旅游

第十一章、政治与全球政治地理格局

政治地理单元、政治空间结构和政治实力结构、政治地理过程、国家的基本特征、国家领土形状、国家领土位置

第十二章、人类行为与行为空间

直接活动空间与间接活动空间、交际与闲暇活动的行为空间特征

东莞理工学院城市学院2018年专插本《安全学原理》考试大纲

东莞理工学院城市学院2018年招收本科插班生

《安全学原理》考试大纲

一、考试要求

本大纲为安全工程专业插班生专门编写，作为考试命题的依据。安全学原理是安全工程专业学生的专业基础课，通过该课的学习和考试，使学生了解安全科学的发展历史及安全科学的学科体系，理解与安全科学相关的基本概念，掌握事故致因理论及其在事故预防中的应用，对常用的安全方法有一定程度的了解，为其他课程的学习打下坚实的理论基础。

二、考试知识点

第一章、绪论

识记安全的概念、人类对安全认识的历史发展过程的四个阶段、安全科学的相关刊物及其出版时间、安全工程中的几个基本概念、安全的基本特征，了解安全科学学科体系的构成，掌握安全科学的主要研究内容，了解安全科学的发展情况，识记我国《安全生产中长期科技发展纲要（1990-2000-2020 年）》中提出准备重点研究和解决的安全问题。

第二章、安全属性

（不作为考核内容）

第三章、安全观

了解安全观的历史演变，识记安全价值观、安全价值工程的含义，掌握大安全观的内涵。

第四章、安全认识论

识记我国安全生产方针，掌握安全与事故的相关定义、事故的基本特征及其预防原则，掌握事故模式理论的相关内容。

第五章、安全方法论

识记本质安全化方法、熟悉人机匹配法、识记全面安全管理方法，识记系统方法的相关概念、了解以人为本的安全教育方法，识记风险分析与评估的相关概念。

第六章、安全社会经济原理

识记安全文化内涵的相关内容、企业安全文化的内涵，掌握我国的安全生产方针、安全管理体制，识记安全法规的本质与特征、安全法规的功能与分类、了解我国安全法规体系构成，了解安全经济学的内涵、特点，识记安全经济学的基本术语、能对企业的安全效益进行分析。

广东专升本考试大纲

为了规范广东地区的专升本考试，制定了相应的考试大纲，旨在明确考试内容和标准。下面是广东专升本考试大纲的主要内容：

一、考试科目：

1. 综合素质测试：包括思想政治、英语、数学、专业综合知识等方面的内容。

2. 专业基础课程测试：根据考生的专业选择，进行相应的专业基础课程测试。

二、考试范围：

1. 思想政治：主要包括马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、中国近现代史纲要、思修概论等。

2. 英语：考查考生的英语听力、口语、阅读和写作能力，包括词汇、语法、篇章理解等方面。

3. 数学：主要包括数与代数、函数与方程、空间与图形、统计与概率等内容。

4. 专业综合知识：根据考生所报考的专业，涵盖该专业的基础理论知识、基本技能等。

三、考试要求：

1. 以考生综合素质和专业基础为基础，注重考查考生的基本知识、基本能力和基本素质。

2. 要求考生掌握扎实的专业基础知识，能够解决实践中的实际问题。

3. 考试内容涉及广度和深度较大，要求考生具备良好的学习能力和综合应用能力。

4. 注意综合素质测试与专业基础课程测试的权重分配，不同专业的考试重点和比例可能有所不同。

四、考试形式：

1. 综合素质测试一般采用笔试形式，包括选择题、填空题、判断题、简答题和论述题等。

2. 专业基础课程测试根据不同专业可能采用笔试、实操、实验或综合形式等。

五、考试评分：

1. 考试成绩一般采用百分制，具体评分方法根据科目的不同可能有所区别。

2. 具体评分标准由考试机构根据大纲制定，包括满分和不同分数段的评定标准。

人文地理学(第二版,赵荣)广东专插本复习资料

人文地理

第一章：绪论

一定义：

人文地理学从地域的观点去研究人文现象的空间分布规律，着重说明在什么地方有什么样的人文活动和人文特性，探讨其形成过程，揭示与地理环境的相互关系，并预测其发展变化趋势。广义的人文地理学包括经济地理学，狭义的人文地理学不包括经济地理学。

二人文地理学研究的对象：

人文现象的空间分布，以及在地理环境影响下它们的形成过程，发展规律和演变趋向。

三人文地理学的发展趋势：

简述西方人文地理学的发展过程。

1 、人文地理学的产生：

19世纪中叶之前，是积累地理知识和资料的过程。荷马史诗《伊里亚特》和《奥赛德》被认为是关于人文地理知识的最早记述性著作。

德国地理学家亚历山大.冯.洪堡创立了自然地理学，卡尔.李特尔是近代人文地理学的开山大师。

2 、人文地理学的发展：（19世纪下半叶到第二次世界大战以前）

德国是近代地理学的发源地，拉采尔提出环境决定论。

法国人文地理学家维达尔.白兰士竭力反对拉采尔的环境决定论思想，提出“人地相关论”，白吕纳进一步发扬了他的思想。

英国地理学家麦德金提出“心脏地带学说”，将全球作为一个整体来探讨世界政治活动的规律性，开创了政治地理学的先河。

美国形成了文化景观学派。

俄国形成了经济地理学。

3、现代人文地理学的发展：

理论和哲学方法的多元化：实证主义，经验主义，人本主义，结构主义。

研究方法不断革新：

计量方法和数学模型广泛应用，

引入了心理学的分析方法——行为地理学，

遥感技术的应用。

研究内容和方法的社会化，应用化趋向。

4、简述中国人文地理学的发展。

(1) 近代人文地理学：

公元前500年左右，最早的地理著作《禹贡》，

东莞理工学院城市学院2018年专插本经济学考试大纲

东莞理工学院城市学院2018年招收本科插班生

《西方经济学》考试大纲

一、考试要求

本大纲为经管类专业插班生专门编写，作为考试命题的依据。西方经济学是经管类专业学生的专业基础必修课，通过该课的学习和考试，使学生全面深入地了解经济学基本概念和原理，掌握对具体经济现象的分析能力。

二、考试知识点

第一章绪论

经济学的概念；微观经济学的概念与宏观经济学的概念；实证分析与规范分析；静态分析与比较静态分析；个量分析与总量分析。

第二章需求、供给和均衡价格

需求、需求量、需求定理；影响需求变动的因素；需求变动与需求量的变动；供给、供给量、供给定理；影响供给变动的因素；供给变动与供给量的变动；均衡价格、均衡数量；供求定理支持价格、限制价格；需求价格弹性；需求价格弹性的分类；需求收入弹性、需求交叉弹性；需求价格弹性与总收益的关系。

第三章消费者的选择

基数效用论与序数效用论；边际效用、总效用；边际效用递减规律；消费者均衡条件（边际效用分析）；消费者剩余；无差异曲线的概念、特征；边际替代率及边际替代率递减规律；消费可能线及消费可能线的移动；消费者均衡条件（无差异曲线分析）。

第四、五章生产函数与成本

生产要素的种类；短期生产函数；边际收益递减规律；总产量、平均产量、边际产量；一种生产要素的合理投入；规模经济；生产要素的最佳组合；等产量线的定义、特征；等成本线；边际技术替代率；短期总成本、平均成本、边际成本；短期固定成本、可变成本；短期平均固定成本、平均可变成本；长期平均成本与长期边际成本；机会成本；

第六、七章完全竞争市场与不完全竞争的市场

广东专插本考试大纲

广东省专插本考试是为了培养高等教育自学考试制度下各类人员适应社会经济

发展需求而设立的一项考试制度。广东专插本考试大纲是考生备考的重要参考资料，下面将对广东专插本考试大纲的内容进行详细介绍。

一、考试科目和考试要求

广东专插本考试共分为综合素质测试和专业课程测试两个科目。

1. 综合素质测试

综合素质测试主要考察考生的综合素质和能力，包括语文、数学和外语三个方

面的考试内容。考试要求考生掌握基本的语言、数学和外语知识，并能够灵活运用。

2. 专业课程测试

专业课程测试主要考察考生在相关专业领域的知识和能力。考试科目根据考生

所报考的专业进行设置，考试内容包括专业基础知识、专业实践能力等。考试要求考生具备一定的专业基础知识和实践能力，能够熟练运用专业知识解决实际问题。

二、考试内容和考试形式

1. 综合素质测试

（1）语文：考试内容包括阅读理解、写作、修辞与鉴赏、古代文学和现代文

学等方面的知识。考试形式主要为选择题和简答题。

（2）数学：考试内容包括数与式、函数与方程、几何与变换、概率与统计等

方面的知识。考试形式主要为计算题和解答题。

（3）外语：考试内容包括词汇、语法、阅读和听力等方面的知识。考试形式

主要为选择题和听力题。

2. 专业课程测试

专业课程测试的考试内容和考试形式根据不同的专业而有所差异。考试内容主要包括专业基础知识、专业实践能力和专业发展趋势等方面的内容。考试形式主要为选择题、案例分析和实践操作等。

三、考试时间和考试地点

广东专插本考试的具体考试时间和考试地点由考试主管部门确定并公布。考试时间通常在每年的6月和12月，考试地点在广东省内的指定考试中心。

人文地理专业课考试简答题

1.举例说明语言扩散可能的结果

（1）新来语言取代当地的语言，美洲（17世纪时，在北美洲大陆大西洋沿岸殖民的英国人把英语带到那里，奠定了以后美国语言的基础）；

（2）新来移民接受当地的语言，鲜卑族（南北朝时，北魏迁都洛阳，孝文帝于公元495下令禁止鲜卑化，改说洛阳话）、美洲后来移民（美洲后来的以密码呢随着先来者使用英语）、满族（清朝入关）；

（3）新来移民所带来语言先存在，后影响下降或消失，芬兰的瑞典语（在芬兰由于历史上瑞典人政治军事实力强大，芬兰属于瑞典王国，瑞典士兵与移民多居住在芬兰沿海。芬兰脱离瑞典后，芬兰语逐渐扩展回来，而瑞典语则慢慢撤退，现在在波罗的海的海沿岸的少数地区留下的瑞典语成岛状分布），日本语在台湾和朝鲜。（4）新来移民仍维持自身语言成为特殊的语言岛：新疆的锡伯语；

（5）新来的移民到新地后最终随着环境条件变化形成新的语言：英国的英语（居住在丹麦与德国北部的3个日耳曼部族入侵英国，即盎格鲁人，撒克逊人和朱特人，随着社会的发展、逐渐融合，出现一种新的语言，即盎格鲁撒克逊语，即英国的古英语）、客家方言（安史之乱时我国北方人口大量南移，在吴语与湘语接触地带的江西形成了新的方言——赣语和客家语）。

（6）多语言国家的出现：加拿大双语（加拿大的魁北克市为保持法语传统，抵制英语传播，其余地方讲英语）、瑞士四种官方语言共存。

2.举例说明宗教的扩散主要有哪些类型

（1）等级扩散

宗教的等级扩散是在地区上越过较小的集镇与广大的农村，先把教义传播到较大城市，而后从较大城市往小集镇或小城市传播，最后扩大到城镇周围的农村。

专升本地理考试大纲

《地理学概论》考试大纲

一、考试内容概述

《地理学概论》考试内容由自然地理学、中国地理和世界地理三个部分构成。

1.自然地理学以部门自然地理学的基本知识、概念、原理和方法为主，包括自然环境形成背景，各自然地理要素的形成过程、基本特征、类型和分布以及该要素与其他要素的相互关系等。

2.中国地理包括全国性的自然环境结构及其评价、海域与岛屿、人口与经济规律、文化传统与现代化、灾害与环境、区域划分、国土整治与区域发展战略等地理问题以及各综合区区域发展的资源环境条件、经济发展特点、开发利用中的问题和区域发展方向等。

3.世界地理包括全球地表形态与全球气候、全球陆地自然带的基本格局、全球海洋及不断发展的人类海洋活动、全球人地关系发展的历史轨迹、全球人类活动的基本地域格局等全球性的主要地理问题以及各大洲及其主要国家或地区的资源环境条件、经济与社会发展特点、人地关系问题和对外经济与社会联系问题等。

二、考试形式

考试方式：闭卷、笔答。

满分：150分(单科成绩)。

考试时间：120分钟。

三、试题难易程度分布

较易试题约占50%

中等试题约占30%

较难试题约占20%

四、题型及题型分值分布

单选题约占20%

填空题约占15%名词解释题约占15% 简答题约占30%

读图填图题约占20%

五、内容比例

自然地理学约占40%

中国地理约占30%

世界地理约占30%

六、参考教材

1.刘南威主编：《自然地理学》 (第2版)，科学出版社 2007年版。

2.伍光和、王乃昂等编著：《自然地理学》 (第4版)，高等教育出版社2008年版。

3.赵济、陈传康主编：《中国地理》 (第1-版)，高等教育出版社1999年版。

2018年广东省普通高校专插本考试教育理论真题_真题(含答案与解析)-交互

2018年广东省普通高校专插本考试教育理论真题(总分100, 做题时间120分钟)

单项选择题

世界上最早的教育专著

SSS_SINGLE_SEL

《礼记》

《中庸》

《春秋》

《学记》

该题您未回答:х该问题分值: 1

答案:D

在个体的身心发展过程中，起主导作用的因素是

SSS_SINGLE_SEL

遗传素质

环境

教育

个体主观能动性

该题您未回答:х该问题分值: 1

答案:C

西方人力资本理论的奠基者是

SSS_SINGLE_SEL

丹尼森

贝克尔

舒尔茨

该题您未回答:х该问题分值: 1

答案:D

我国对部分农村地区实行免除学杂费、免费提供教科书和为困难家庭寄宿学生提供补助的“两免一补”政策，始于

SSS_SINGLE_SEL

1997 年

2001 年

2005 年

2008 年

该题您未回答:х该问题分值: 1

答案:B

西方三大课程流派是

SSS_SINGLE_SEL

活动课程论学科中心课程论潜在课程论

活动课程论学科中心课程论社会再造主义课程论

人文主义课程论学科中心课程论社会再造主义课程论

人文主义课程论活动课程论潜在课程论

该题您未回答:х该问题分值: 1

答案:C

师生在教育内容上是

SSS_SINGLE_SEL

相互促进关系

平等关系

等级关系

该题您未回答:х该问题分值: 1

答案:B

认知性道德发展模式所划分的三种个体道德判断水平是

SSS_SINGLE_SEL

前习俗水平习俗水平后习俗水平

初级水平中级水平高级水平

前运算阶段运算阶段后运算阶段

不成熟反应试验性反应成熟性反应

该题您未回答:х该问题分值: 1

东莞理工学院城市学院2018年专插本《物流管理》考试大纲

第一篇：东莞理工学院城市学院2018年专插本《物流管理》考试大

纲

东莞理工学院城市学院2018年招收本科插班生

《物流管理》考试大纲

一、考试要求

本大纲为物流管理专业插班生专门编写，作为考试命题的依据。物流管理是物流管理专业学生的专业基础必修课，通过该课的学习和考试，使学生全面深入地了解物流管理的基本概念和原理、了解国内外物流管理的发展概况、学会分析现代物流专业研究和应用的主要领域，并具有运用相关知识分析和解决物流管理中的部分实际问题的能力。

二、考试知识点

第1章、物流的概念和功能

了解物流概念的孕育阶段、分销物流学阶段和现代物流学阶段；熟悉物流的定义；掌握物流与商流、资金流、信息流的关系；了解物流的分类；掌握物流的总体功能与具体功能；了解物流合理化的概念；掌握物流合理化的原则和目标。

第2章、物流管理及发展

掌握物流管理的目标与原则及物流管理的内容；掌握物流管理的相关理论；了解国外物流管理发展概况；理解我国物流管理发展概况；理解现代物流管理发展趋势。

第3章、物流管理职能

了解物流管理的职能划分；掌握物流企业决策的类别与决策的原则；掌握物流计划的类别与制定步骤；掌握物流组织结构模式。

第4章、运输管理

掌握运输的基本知识、特征、及运输的三大运输原理；了解五种常规运输方式的运作方式；掌握五种运输方式的优缺点；掌握多式联运的特点与服务；掌握国际运输的特点与服务；了解国际港口与地理；

掌握运价的分类与计算。

第5章、仓储管理与库存控制

掌握仓储管理的含义；了解仓储活动的意义与作用；掌握仓库作业流程；掌握仓储管理模式及管理模式的决策依据；掌握仓储管理合理化；理解库存与库存管理；掌握库存成本的构成；掌握影响库存控制决策的因素；掌握库存控制的方法。第6章包装学

东莞理工学院城市学院2018年专插本《金融学》考试大纲

东莞理工学院城市学院2018年招收本科插班生

《金融学》考试大纲

一、考试要求

本大纲是为金融学专业和国际经济与贸易专业插班生专门编写，作为金融学课程考试命题的依据。主要考察学生对金融学相关知识的掌握和运用。

二、考试知识点

第一章、货币与货币制度

理解货币的起源和本质，识记货币的职能，理解货币的各种形态，理解并识记货币制度的演变及其发展规律。了解数字货币、虚拟货币的含义、特点。

第二章、信用

识记信用的含义和形式，理解信用的积极作用和消极作用，掌握现代信用的主要形式、含义及其特点。

第三章、利息与利息率

了解利息率的类型，掌握名义利率和实际利率的关系及其计算，掌握单利和复利的原理和计算，了解影响利率变动的因素，掌握利率的功能和作用。

第四章、金融机构体系和金融市场

了解金融机构体系的构成，掌握金融市场的主体和功能，识记货币市场和资本市场、直接融资和间接融资、现货市场和期货市场、一级市场和二级市场等几对概念，了解金融市场的功能，掌握银行同业拆借市场、贴现市场、回购协议市场的基本运作，了解资本市场的基本运作。

第五章、商业银行

识记商业银行的各种职能，理解商业银行的资产业务、负债业务、中间业务的含义和种类，识记商业银行的经营管理原则。了解商业银行经营管理的主要理论。了解互联网金融对传统商业银行的影响。

第六章、中央银行

识记中央银行的三大职能，理解央行的资产业务、负债业务和中间业务，掌握货币政策的含义、目标，理解货币政策的主要工具及其在现实中的运用。

第七章、基金、信托与租赁

理解基金份额净值，理解信托的概念和三要素，识记融资租赁和经营租赁。

东莞理工学院城市学院2018年专插本《城市规划原理》考试大纲

东莞理工学院城市学院2018年招本科插班生

《城市规划原理》考试大纲

一、考试要求

本大纲为人文地理与城乡规划专业插班生专门编写，作为考试命题的依据。城市规划原理是人文地理与城乡规划专业学生的基础课，通过该课程的学习和考试，为其它与城市规划相关课程打下一个理论基础，考查学生对城市规划相关基本概念、基础知识、基础理论的掌握和应用。

二、考试知识点

第1章城市与城镇化

熟悉城市的产生与定义，以及城市的发展历程，掌握城镇化的含义，理解我国城镇化过程的特点。

第2章城市规划思想发展

理解中国和欧洲古代城市规划的思想，熟悉现代城市规划的主要思想，了解城市规划面临的城市发展趋势。

第3章城乡规划体制

掌握我国现行城乡规划法规系统、城乡规划技术系统和城乡规划运作体制，了解城乡规划行政系统。

第4章城市规划的价值观

了解城市规划的任务、目标与价值观，理解永续发展作为城市规划的基本价值观的具体内涵。

第5章生态与环境

（不作为考核内容）

第6章经济与产业

了解经济增长与城市发展之间的关系，掌握产业分类，理解经济发展与产业结构转型之间的联系。

第7章人口与社会

理解城市人口的界定，人口对城市规划的影响，了解人口增长和人口构成，以及人口预测的方法。

第8章历史文化

（不作为考核内容）

第9章技术与信息

（不作为考核内容）

第10章城市规划的类型与编制内容

掌握编制城市规划需要收集的基础资料，城市规划的层次体系和主要内容，了解城乡规划的修改和审批。

第11章城市用地分类及其适用性评价

掌握城市用地的概念、属性和归属，理解城市用地适用性评价的主要因素，了解城市用地的分类和构成。

《文化地理学》课程考试大纲

Cultural Geography

课程编号：412011180 适用专业：地理科学与地理信息系统等有关专业

学时数：33 学分数：2 执笔者：吴黎军

一、考试总体要求

本课程为地理科学专业必修课程。本课程考试目的在于使学生了解文化地理学的学科特性、国内外发展过程、趋势及有关理论，掌握有关专业术语，明晰各种文化现象的空间特点及空间规律，初步学会用文化地理学的视角进行案例分析并在实际中指导地方文化建设。

二、考试内容

章节掌握内容理解内容了解内容

第一章绪论1、文化地理学的学科性质

2、文化特质和文化结构的概

念

1、文化地理学与人文地理学

的关系

2、文化地理学研究方法

1、西方文化地理学近、现代发

展三个阶段

2、中国文化地理学的发展

第二章物质文化地理1、物质文化释义及分类

2、生产文化的地域性

3、生活文化的地域性

1、影响物质文化地域性的

因素

2、生活文化的地域性

1、建筑文化形成的地域文化背

景

2、物质文化的分类

第三章精神文化地理1、语言与地理环境的关系

2、宗教与地理环境的关系

3、地名的主要性能及地名景

观的种类

4、常见的几种艺术地理

1、宗教景观的分布

2、文学的地域差异及与地理

环境的关系

1、书法的地域差异及与地理环

境的关系

2、绘画的地域差异及与地理环

境的关系

3、戏曲的地域差异及与地理环

境的关系

第四章文化生态学1、文化生态学的概念

2、文化转型与生态承载的概

念及与环境的关系

3、常见几种自然观的分类

1、文化发展与自然生态环境

的关系

2、文化转型与生态承载之间

的关系

1、不同文化的自然观在文化发

展中的意义

东莞理工学院城市学院2018年专插本《政治学》考试大纲

东莞理工学院城市学院2018年招收本科插班生

《政治学》考试大纲

一、考试要求

本大纲为行政管理专业插班生编写，作为考试命题的依据。政治学是行政管理专业学生的专业基础课，通过该课的学习和考试，考察学生对政治学相关理论知识的掌握和应用，并作为学习行政管理其他专业课程的理论基础。

二、考试知识点

第一篇政治与政治学

非马克思主义政治观的代表性观点；马克思主义的政治观；政治的定义；政治的历史发展；西方奴隶社会的政治学说；中国春秋战国时期的政治学说。

第二篇政治关系

利益在政治关系中的地位和作用；政治权力的定义；政治权力的构成要素；政治权力的特性；政治权力的作用方式；政治权利的定义；政治权利的特性；资本主义国家政治权利的基本内容；社会主义国家政治权利的基本内容。

第三篇政治行为

政治统治的定义；政治统治的特点；政治统治的基础；政治合法性及其取得；政治统治的方式；政治管理的定义；政治管理的特征；政治参与的定义及其基本特点；政治参与的主要方式；政治参与的基本条件和影响因素；政治参与的作用。

第四篇政治体系

非马克思主义国家观的代表性学说；国家的定义；国家的历史类型；政体、国体及其相互关系；政体的两种基本类型；共和制的两种类型；国家结构形式及其主要类型；国家机构的设置原则；主要国家机构及其含义；现代国家（政府）的基本职能；政党的定义及其基本特征；政党制度的含义；资本主义国家的政党制度；社会主义国家的政党制度；政治社团的定义；压力集团的定义。

第五篇政治文化

政治文化的含义及其构成；政治心理的定义及其构成要素；政治心理的作用；政治思想的定义；政治思想的作用；政治社会化的定义；政治社会化的媒介；政治社会化的作用。