者挖小学计算机室财产登记册
小学音乐美术计算机器材登记使用记录
器材名称 使用时间 课节 年级班级 指导教师 使用效果
太平小学音乐室使用记录
第 日期 班级 活动内容 页 使用器材名称 授课教师 使用情况
太平小学美术教室使用记录
第 日期 班级 课题名称 使用教具 页 备注 授课教师
太平小学美术教室财产登记
第 序号 编号 名称 数量 单位 页 备注
四
三
三
刘润丹
三
三、四
三、四
三
四
四
邵善波
一
二
一
陈玉立
二
五
五、六
五
五
五
李光友
一
一、二 一、二 一、二
二
太平小学分学科教师名册
2013.09-2014.08
年 级 教 师 学 科
语
文 数
学 英
语 音
乐 体
育 美
术 思
品 综
合 科
学
杜
平
三、六
六
六
三、六
三
邵善魁
四
四、五 四、五
四
四
六
高大如
五
四
四
五
五
四
邵善波
太平小学计算机教室使用记录
第 日期 班级 授课内容 上课人数 情况 页 设 备 运 行 授课老师
太平小学分学科教师名册
2012.09-2013.08
年 级 教 师 学 科
语
文 数
学 英
语 音
乐 体
育 美
术 思
品 综
合 科
学
杜
平
四、六
四、六
六
六
邵 善 魁 五、六
班级财产登记表
吴江经济开发区天和小学班级财产汇总登记表目录一年级（1）班表一一年级（2）班表二一年级（3）班表三一年级（4）班表四二年级（1）班表五二年级（2）班表六二年级（3）班表七三年级（1）班表八三年级（2）班表九四年级（1）班十一四年级（2）班十二四年级（3）班十三五年级（1）班十四五年级（2）班十五五年级（3）班十六六年级（1）班十七六年级（2）班十八六年级（3）班十九三年级（3）班表十六年级（4）班二十吴江经济开发区天和小学班级财产登记表（表1）存放地点：一年级 1 班登记时间： 2007 年 9月 1 日登记人签名：沈亚红核实人（班主任）签名：沈亚红存放地点：一年级 2 班登记时间： 2007 年 9月 1 日登记人签名：沈彩萍核实人（班主任）签名：沈彩萍存放地点：一年级 3 班登记时间： 2007 年 9月 1 日登记人签名：祝梅英核实人（班主任）签名：祝梅英存放地点：一年级 4 班登记时间： 2007 年 9 月 1 日登记人签名：严小芳核实人（班主任）签名：严小芳存放地点：二年级 1 班登记时间： 2007 年 9月 1 日登记人签名：陈勤核实人（班主任）签名：陈勤吴江经济开发区天和小学班级财产登记表（表6）存放地点：二年级 2 班登记时间： 2007 年 9 月 1 日登记人签名：曹琳核实人（班主任）签名：曹琳吴江经济开发区天和小学班级财产登记表（表7）存放地点：二年级 3 班登记时间： 2007 年 9 月 1 日登记人签名：潘虹斐核实人（班主任）签名：潘虹斐吴江经济开发区天和小学班级财产登记表（表8）存放地点：三年级 1 班登记时间： 2007 年 9月 1 日登记人签名：唐云核实人（班主任）签名：唐云吴江经济开发区天和小学班级财产登记表（表9）存放地点：三年级 2 班登记时间： 2007 年 9月 1 日登记人签名：薛福英核实人（班主任）签名：薛福英存放地点：三年级 3 班登记时间： 2007 年 9月 1 日登记人签名：夏晓红核实人（班主任）签名：夏晓红存放地点：四年级 1 班登记时间： 2007 年 9月 1 日登记人签名：蔡建凤核实人（班主任）签名：蔡建凤存放地点：四年级 2 班登记时间： 2007 年 9月 1 日登记人签名：朱芝兰核实人（班主任）签名：朱芝兰吴江经济开发区天和小学班级财产登记表（表13）存放地点：四年级 3 班登记时间： 2007 年 9月 1 日登记人签名：沈建芬核实人（班主任）签名：沈建芬吴江经济开发区天和小学班级财产登记表（表14）存放地点：五年级 1 班登记时间： 2007 年 9月 1 日登记人签名：钮晓华核实人（班主任）签名：钮晓华吴江经济开发区天和小学班级财产登记表（表15）存放地点：五年级 2 班登记时间： 2007 年 9月 1 日登记人签名：金晓艳核实人（班主任）签名：金晓艳存放地点：五年级 3 班登记时间： 2007 年 9 月 1 日登记人签名：王丽琼核实人（班主任）签名：王丽琼存放地点：六年级 1 班登记时间： 2007 年 9 月 1 日登记人签名：周琦核实人（班主任）签名：周琦吴江经济开发区天和小学班级财产登记表（表18）存放地点：六年级 2 班登记时间： 2007年 9 月 1日登记人签名：徐婷核实人（班主任）签名：徐婷吴江经济开发区天和小学班级财产汇总表（表19）存放地点：六年级 3 班登记时间： 2007 年 9月 1 日登记人签名：范天蓉核实人（班主任）签名：范天蓉吴江经济开发区天和小学班级财产登记表（表20）存放地点：六年级 4 班登记时间： 2007年 9月 1 日登记人签名：高成东核实人（班主任）签名：。
计算机教室管理制度
计算机教室管理制度计算机教室管理制度计算机教室是学校信息技术教学的重要场所，由现代教育装备管理员负责管理。
为保障安全，计算机教室需要设置防火、防盗、防潮、避光、防尘、防静电等措施，并配备计算机维修、保养工具和软件。
同时，计算机及其辅助设备和设施需要分类编号定位，逐一登记入账，教学资料、配套软件和财产档案要及时整理，做到账据齐全，账物相符。
计算机教室还需要有工作日志，记载计算机教室日常使用情况，并建立计算机档案，记载每台计算机的使用、保养、故障维修情况。
为确保设备的正常运行，需要做好系统维护和设备保养工作，定期进行除尘和病毒查杀，重要文件和软件要有备份。
同时，进入计算机教室需要穿指定拖鞋或鞋套，严禁吸烟，严禁携带茶杯，保持室内安静和清洁卫生。
学生需要按操作规程上机操作，并及时填写使用记录，做好设备和资料的整理工作。
计算机教室严禁无关人员进入，严禁携带与教育教学无关的光盘或移动存储设备进入计算机教室，严禁使用、传播盗版或非法软件，上网操作必须遵守国家有关法律法规，遵守社会公德，不得进行与教育教学无关的活动。
对因未按规定要求使用造成计算机及设备损坏的，要查明原因，追究责任，照价赔偿。
机器人教室管理制度机器人教室主要供本校师生研究、工作用，外单位人员参观使用机房设备，需要经过学校领导同意并办理好有关手续。
机器人教室由专任教师负责管理，指导使用，并做好机器人的设置、维护和使用登记工作。
在使用过程中，任何人不得私自打开机箱或更换硬件配置或私自拆卸器材，必须报告主管领导批准，并做好记录。
设备零件等的丢失或因管理不善而造成的一切后果，由保管责任人负责。
学生需要做好机器人的使用和完好情况的登记工作，并且不得任意移动或拆除机器人及附属设备。
如果使用过程中发现问题，应及时报告老师处理。
如因不遵守实验室规则或不遵循操作规程造成设备损坏，需要负责赔偿。
机器人需要编号，并配有使用登记册，建立使用档案。
机器人教室需要保持整洁安静，不准大声交谈、喧哗、走动、打闹，不擅自开窗，严禁带食物、饮料进入教室，不准乱丢纸屑、杂物，不准在设备、桌椅、墙壁上乱涂乱刻。
学校财产登记表
财产管理
人签字：
宿舍财产登记表
学校盖章：
编号 名称
1
办公桌
2
办公椅
3
沙发
4
文柜
5
电脑
6 音响设备
7
插板
8
窗帘
9
床
10
火炉
数量
单位 张
把
把
张 个 台 套 个 幅 张 个
规格
木椅 皮椅
日期： 期初数 期末数 破损数
说明
钢板炉
11 12 13 14 15 16 17 18 19
备注：此 表一式两 份，责任 人一份， 财产管理 人保留一 份。
火炉烟筒 火钳 笤帚 垃圾来自 课桌个铸铁节
把
把
个
张
宿舍号：
责任人签 字：
财产管理 人签字：
班级财产登记表
学校盖章：
日期：
编号 名称 数量 单位 规格 期初数 期末数 破损数 说明
1
课桌
张
2
学生椅
把
3
课桌
张
4 电子白板
套
5
文柜
个
6
窗帘
幅
7
火炉
个
钢板炉
个
铸铁
8
烟筒
节
9
火钳
把
10
扫把
把
11 垃圾斗
个
12
笤帚
把
13
14
15
16
17
备注：此
表一式两 份，班主
任一份，
财产管理
人保留一
份。
年级：
班主任签 字：
小学财产管理制度(四篇)
小学财产管理制度1、学校总务处重要职责是认真做好固定资产管理工作，实行财产保管责任制，建立财产分类帐和总帐。
2、凡是购进或调进资产、仪器、音体美器材等都记入固定资产清册，建立借用制度和赔偿制度，每学年末总务处根据财产变动情况进行一次核对调整。
3、注意检查维修、延长财产使用期限。
总务部门要有高度责任心，对学校财产应一清二楚，对损坏事故应及时发现、及时处理，对损坏财产应及时组织维修，以提高使用效率。
4、学校财产、物品实行分级管理、教室内财产由班主任管理，办公室财产由各办公室负责人管理，少先队财产由大队辅导员管理，图书、教具、体育、音乐、美术、劳技室、实验室、实验仪器室、计算机、语音室、总控室、电教室、多媒体、档案室、教师资料室、仪器和日常物品由学校确定人员专人负责管理。
5、做好财产交接手续，开学初，各任科教师清点所接财产新旧和数量情况后保管使用，学期结束后，各任科教师交回相关财产，各室财产清点后上报总务处备案。
6、学校各部门要加强对学生进行勤俭节约，爱护公物教育，同时充分利用校会、班会、广播、黑板报等进行检查评比，大力表扬好人好事，批评不爱护公物的行为，加强学生爱护学校财物的责任感、提高爱护公共财物的自觉性。
做到平时有人保管，坏了有人报告，毁了有人赔偿，丢了有人查找。
7、身教胜过言教，教师首先要作学生表率。
(1)、离校要关好门、窗、电灯、吊扇。
(2)、各室物品不要任意搬运。
(3)、节约用水用电，提倡“节约为荣，浪费为耻。
”风格。
8、校产管理小组要定期对各部门财产使用保管情况进行检查。
附一：财产赔偿制度。
1、教师在失职情况下，损坏遗失物品。
根据新旧质量酌情赔偿。
2、学生在违纪情况下，损坏公物照价赔偿。
3、公物被窃应弄清责任人员，根据具体情况确定赔偿。
附二：财产领、借制度。
一、学校公物由总务处统一管理，任何人一律不得私自拿用。
二、教职工因工作、学习和生活需要需暂借用学校财物，须办借领手续。
1、领用消耗办公品，必须向保管员办理登记手续。
实验室财产登记表
数量
8 45 4 33 12 12 45 45 12 45 12 12 12 23 4 1 45 45 8 8
单位
个 个 个 个 支 只 支 支 个 只 只 只 只 个 个 包 根 个 个 个
价格
柜号 位置(层)
2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 5 1 1 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5 4 4 4
备注
实验室财产登记表
学校：庙儿沟学校 仪器名称
滴管 Y型管 标本架 儿童骨骼模型 儿童牙齿模型 少年人体半身模型 猫头鹰仿真模型 啄木鸟仿真模型 眼构造模型 蟾蜍浸制标本 河蚌浸制标本 爬行类动物浸制标本 蛙发育顺序标本 钟表模型 钟表模型 钟表模型 钟表模型 钟表模型 几何形体模型 厘米立方块 蛇或蜥蜴
备注
实验室财产登记表
学校：庙儿沟学校 仪器名称
塑料桶 平底烧瓶 量筒 三角漏斗 甘油注射器 锥形瓶 试管 试管 漏斗 烧杯 烧杯 烧杯 烧杯 酒精灯 量杯 玻璃管 玻璃棒 集气瓶 量杯 量筒 125ml 250ml 500ml 100ml 15*150 20*200 60mm 50ml 100ml 250ml 500ml 150ml 250ml
2L 1.5L 1L
2013.03 2013.03 2013.03 2013.03 2013.03 2013.03 2013.03 2013.03 2013.03 2013.03 2013.03 2013.03
小车 太阳高度测量仪 风的形成实验材料 组装风车材料 组装水轮材料 太阳能的应用材料 音叉 小鼓 打孔器 打气筒 酒精喷灯 座式 4件 256HZ
价格
柜号 位置(层)
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4
中小学计算机教室管理制度
中小学计算机教室管理制度（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如管理制度、管理办法、管理规定、规程规范、条例细则、程序标准、岗位职责、管理守则、试题大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as management systems, management methods, management regulations, rules and regulations, detailed rules and regulations, procedural standards, job responsibilities, management rules, complete test questions, and other sample texts. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!中小学计算机教室管理制度现如今，教室，计算机，管理制度相关内容使用的频率越来越高，那么拟定教室，计算机，管理制度真的很难吗？下面是本店铺整理的中小学计算机教室管理制度，仅供参考，大家一起来看看吧。
中小学功能教室管理要求
寻乌县中小学功能教室管理要求一、硬件建设要求（功能室布置要求）所有馆室必须在门边适当位置布置有大方、统一的室牌，包含：馆室名称、管理员照片、个人信息等。
所有功能室要安装遮光布或窗帘（根据实际条件），并有灭火器、防护网等防火、防盗设施。
中学必须有9类功能室及仪器室（物理、化学、生物、音乐、体育、美术、图书、多媒体（含班班通）、计算机）；小学必须有7类功能室及仪器室（音乐、体育、美术、科学、图书、多媒体（含班班通）、计算机）。
各校要本着便利教学的原则科学规划好功能室及仪器室的位置，功能馆室位置要相对集中，体育器材室设置于一楼靠近运动场的地方，仪器室与实验室位置相邻。
（一）仪器室1、各校至少要有1间，保证能放得下所有仪器，并要靠近实验室，仪器室与实验室位置同一楼层且相邻，方便做实验。
2、橱柜摆放科学合理，整洁干净，安装有通风设备和灭火器。
所有教学仪器设备全部进橱（大样仪器可以不进厨），教学仪器设备要分学科进橱，按盘点册编号顺序上橱上架，并每样仪器贴好标签，标签写上仪器编号、仪器名称、数量编号。
仪器器材分类摆放、轻的在上，重的在下，摆放整齐、有序，拆掉大小包装（含有碎散零件除外），没有盒装仪器设备不能堆放，同一类仪器放在同一地点，仪器设备该组装必须组装好，每个橱玻璃位置左上角贴有橱标签（标签大小同一、同一位置张贴叠起来），写有仪器编号、仪器名称、数量。
各功能室管理人员（建议学科教师担任本学科教学仪器的管理）必须熟悉相关仪器器材的性能并能熟练操作及所摆放的位置，所有学科教师要知道本学科教学仪器设备有哪些，特别是常见常用的教学仪器，不能出现一问三不知。
3、张贴：《中小学教学仪器管理制度》、《中小学教学仪器领用、盘点制度》《实验教学管理制度》4、摆放资料：实验教学计划安排表，实验仪器申领记录单，仪器、设备、药品报损单，实验仪器盘点册，实物明细账、总账，学生分组实验报告单，危毒药品申领单（限中学）。
化学药品室安装排气扇。
小学计算机室管理制度
小学计算机室管理制度小学计算机室管理制度1办公室配置计算机是为了方便老师学习计算机知识，浏览网络信息资源，更好地应用现代教育技术进行教育教学活动。
现为了营造一个良好的、文明的上机环境，特制定以下规章制度：1、计算机周围应保持干燥、清洁，不宜把装水的容器放在电脑主机附近。
2、操作电脑要严格按操作要求进行，不能用力敲打键盘和随意开关电源。
下班后，最后使用计算机的教师要在关机后，关闭插座电源。
3、任何人不得私自挪动电脑位置，不论是人为损坏还是器材本身故障，应及时通知网络管理人员，不得自己拆卸器材，如因此而造成硬件的损坏或丢失的，其损失由当事人如数赔偿。
4、使用u盘、光盘及移动硬盘时请注意病毒检查，避免病毒对计算机、校园网的侵害。
5、办公电脑为教职工教育教学、学校管理、教学科研之用。
工作时间内，不得用于与教学无关的操作，不得在工作时间进行聊天、游戏等娱乐活动。
6、不要随意下载安装各类软件，修改系统的各项设置，确保计算机的正常运行。
7、计算机资源紧缺时，请遵循紧急事务优先，原则由管理具体责任人解决相关事宜。
8、计算机软件、硬件出现问题，应及时与学校相关部门联系，不私自改变ip地址，不修改有关计算机重要数据，以避免计算机系统的瘫痪，造成重要资料的丢失。
9、学校教职员工在使用计算机时，应遵守法纪法规，不得利用计算机从事违反职业道德、违法违纪活动。
10、梅雨季节、节假日、双休日、寒暑假放假前，计算机管理具体负责人要拔下插座的电源插头和网线插头。
小学计算机室管理制度2（一）计算机室的装备是学校现代化教学设施之一，要有专人负责，严格管理，备加爱护。
（二）室内所有设备要按统一要求编号定位，登记入帐，做到帐物相符。
（三）要保持室内整洁，师生进人计算机室应换鞋或加鞋套，按指定座位就坐，未经任课老师允许，不得擅自摆弄机器，严禁闲杂人员进入。
（四）开机前应先查看电源是否可靠驳接、计算机设备是否完好齐全以及登记册上前一次使用情况记录，发现问题及时报告，明确责任。
计算机室标准
三、计算机教室1．计算机教室的间数要根据学校办学规模确定。
市级要求每所初中、中心小学校至少应有1间计算机教室。
每间计算机教室装配计算机不少于30台，中小学百生拥有计算机台数不少于8.5台。
2．计算机教室要求通风、透光、墻面光滑白净，安窗帘，装地板砖，能防潮防盗，有必要的消防设施。
3．计算机教室布线规范，桌凳排列整齐，经常保持地面、桌面及计算机表面清洁。
4．计算机教室前面黑板上方贴班风、国旗画（国旗画居中，略高于班风），前面黑板左侧挂“计算机室规则”（裱制），右侧挂“信息技术教师工作职责”（裱制）。
5．计算机教室后面黑板上方布置计算机科学知识园地。
6．计算机教室两边墙上贴计算机基本操作示意图或标语4—6幅，室内文化氛围设计要具有计算机科学的感染力。
7．在进计算机室前门外侧适当位置挂计算机室标示牌；在进计算机室前门内侧适当位置挂“一表三薄”（本学期信息技术课程安排表、计算机设备登记薄、计算机教室使用情况登记薄、计算机教室设备管理登记簿）。
（7）A4B13计算机（第十三卷）1．潼南区中小学校计算机配备达标情况统计表△（A4B13-1)2．潼南区中小学计算机配备情况一览表△（A4B13-2)3．潼南区中小学信息技术课分年级开设情况统计表△(A4B13-3)4．学校总课表△、班级课表、信息技术教师课表5．近三学年学校计算机教室设备管理、使用工作计划、总结6．近三学年分配到学校的计算机设备配送清单及经费明细表7．2015-2016、2016-2017学年初报表（封面和计算机部分）8．有关文件、成果及获奖证书等应准备的印证材料及备查资料1．潼南区中小学校计算机设备登记薄2．近三年计算机教室使用情况登记薄3．近三年计算机教室设备管理登记薄。
中小学计算机教室的设置要求
（四）中小学计算机教室的设置要求1.中小学计算机教室首先要达到“三簿五上墙”的基本要求。
（1）“三簿”，即计算机教室设备登记簿、计算机教室使用记录簿、设备维修记录簿。
（2）“五上墙”，即简介、管理制度、管理人员岗位职责、计算机教室规则、科学家名言要上墙。
2.配备标准：按照区政府办公厅《广西壮族自治区人民政府办公厅广西壮族自治区县城义务教育均衡发展督导评估实施办法的通知》(桂政办发〔2012〕153号)和区教育厅《广西中小学校园信息化建设标准（试行）》的要求，计算机教室配置：小学（完全小学）生机比不低于30:1，若按照学校生机比30:1的数量配置，学生机总数少于40 台的，至少应配置到40台，以保证完整建立一个30座的计算机房和一个10座的电子阅览室。
初中生机比不低于15:1;若按照学校生机比15:1的数量配置，学生机总数少于60台的，至少应配置到60台，以保证完整建立一个50座的计算机房和一个10座的电子阅览室。
同一学校配置2个以上（含2个）计算机网络教室的，不再单独配置电子阅览室。
教学点和农村小学（非完全小学）根据需要配备适量的学生用计算机。
3.做好防火、防水、防盗、防鼠害、防事故、防病毒等工作，确保计算机教室安全运行。
每天进行卫生清扫，保持良好的室内环境卫生。
4.要有学生上机使用记录、计算机设备日运行及设备维修维护记录，这些记录要按学期装订成册，分类存放在档案盒内备查。
档案期限至少从2013年下学期至今。
5.计算机网络教室是学校开展信息技术教育、计算机辅助教学及学科整合教学、电子阅览、综合实践活动的信息化教学场所，要求一人一机、互联互通、支持多种信息化资源应用。
具体配备标准如下表：为教师配备台式或笔记本型计算机，满足教学应用和教育管理需要。
师机比不低于1:1。
7.电子备课室根据学科教师网络条件下备授课或学校开展集体备课的需要，1建设电子备课室。
每40个教师至少配备1个1电子备课室。
电子备课室至少配备10 台(套)计算机，及数码相机、数码摄像机、打印机、扫描仪等备课常用电子设备和课件制作软件。
小学微机室使用记录表
第九周
四年级
五年级
六年级
三年级
第十周
四年级
五年级பைடு நூலகம்
六年级
三年级
第十一周
四年级
五年级
六年级
三年级
第十二周
四年级
五年级
六年级
三年级
第十三周
四年级
五年级
六年级
三年级
第十四周
四年级
五年级
六年级
三年级
第十五周
四年级
五年级
六年级
三年级
第十六周
四年级
五年级
六年级
三年级
第十七周
四年级
五年级
六年级
三年级
第十八周
四年级
五年级
六年级
三年级
第十九周
四年级
五年级
六年级
三年级
第二十周
四年级
五年级
六年级
小学多功能室使用记录
班级
人
数
使用
时间
授课内容
设备使用情况
教师签名
三年级
第一周
四年级
五年级
六年级
三年级
第二周
四年级
五年级
六年级
三年级
第三周
四年级
五年级
六年级
三年级
第四周
四年级
五年级
六年级
三年级
第五周
四年级
五年级
六年级
三年级
第六周
四年级
五年级
六年级
三年级
第七周
四年级
五年级
六年级
三年级
第八周
四年级
五年级
六年级
中小学、幼儿园部室管理员工作职责
中小学、幼儿园部室管理员工作职责小学科学、初中理化生实验室管理员工作职责1、热爱实验室管理工作，在工作中不怕脏、不拍累，热心为师生服务，确保实验室发挥最大效益。
2、每学期初向学校书面申请需购置的仪器及试剂计划, 及时添置损耗的仪器、药品，建好实验室三类账目：管理明细帐、实物流水账、固定资产帐（建在学校财务部门）。
3、按照《实验通知单》，提前为学生实验摆放好该实验必备的仪器、试剂；适时催促教师按教材要求完成实验教学。
4、严格执行仪器借还登记制度，建立仪器损坏赔偿专帐，假设有人为损坏、必须找相关责任人赔偿。
5、加强仪器室、实验室的规范化建设，正确使用定柜标签、定位标签、仪器标签，合理摆放物品，保证两室清洁、整齐、取放方便。
6、定期对仪器进行清理，注意防盗、防火、防尘、防潮、防腐、防锈等工作，教育学生保护仪器、节约药品。
对能修复的仪器及时进行维修。
7、增强安全防范意识，对剧毒、易燃、易爆药品妥善保管，实验完成后，要处理好残留药品；实验时协助教师对学生实验进行指导，要求学生按规范操作，严防事故发生。
闭电源。
档案室管理员工作职责1、热爱档案管理工作，努力学习档案管理业务，虚心接受上级档案机关的业务指导。
2、完整接收学校移交的各种档案，对未及时移交的档案资料，主动向使用或产生该档案的部门催收。
3、对各类档案进行科学分类、加工、保管，按保管期限分别存放。
每年进行一次全面清点检查，发现问题及时报告主管领导，妥善处理。
4、严格执行《档案管理制度》和《档案、资料借阅、查阅暂行方法》，做好档案资料的保密、安全卫生、防潮、防虫和科学管理工作。
5、有计划编制专题索引等检索工具，提高查阅档案的效率，为档案使用者提供方便。
6、接待阅档人员要热情周到，主动提供优质高效服务。
7、对全校各产生档案部门进行档案业务指导。
8、完成有关领导交办的其它工作，做好档案室卫生和资产管理工作。
德育展览室管理员工作职责1、熟悉德育展室的布置内容，能对参观者做好引导和讲解工作。
小学课后服务各类制度
小学课后服务各类制度一、学员管理制度1、学员参加课后服务，须自觉遵守学校课后服务的一切规章管理制度。
2、学员应以《中小学生日常行为规范》严格要求自已，不做有损于“课后服务”的事情。
二、课后服务教师“八不准”1、尊重学生自愿原则，不准胁迫或变相胁迫学生参加“课后服务”。
2、不准上新课。
3、不准私下乱收费。
4、不准收取学生任何有价值的物品。
5、不准以任何形式体罚悔辱学生。
6、不准为民办培训机构推荐学生。
7、不准以课后服务为资源，从事有偿家教活动。
8、不准向学生推销教辅读物或其他商品。
三、考勤制度1、教职工必须严格遵守工作时间，不迟到、不早退、不无故缺席。
2、工作时间内不得随便离开学校，如有特殊情况，经领导批准，安排好工作后，方可离开，否则按旷工处理；公假、事假、丧假、婚假、探亲假等按国家有关规定办理，但均需先办理请假手续。
3、教职工不影响工作和学员学习为原则，病假要有医生证明、病历和请假条，经领导批准后方可请假，学校领导统一协调与安排教师代课。
4、值班人员如因特殊情况需要调班，必须经领导批准并安排好工作，否则不能擅自调动。
5、值班室人员，有电话要作记录，如有紧急情况，应立即通知有关人员。
四、教育活动管理制度1、坚持把德育放在首位，进行思想道德教育，教育活动内容具有科学性且注重个体差异，因材施教，着重培养和发展学生的兴趣及高尚的道德情操和良好的心理品质。
2、教师热爱事业，热爱学生，全面关爱学生。
3、教师根据服务情况，结合各自实际情况，认真制订学生活动计划。
4、遵循有利于学生成长的原则，认真制订计划，并接受检查与指导。
5、夯实教育活动基本功，组织各项教育活动要语言准确、生动、规范、精练，富有启发性和吸引力，使用普通话，努力提高讲解、示范、操作水平。
6、活动内容的选择适合少年儿童的年特点和接受能力，活动内容有知识、有趣味、有技能技巧（排除有智力因素的数育内容）。
7、遵守作息制度，不无故缺勤、不在服务期间使用通讯工具、不无故离开教室，不做与课后服务无关的其他事情。