(发言稿)努力养成良好的行为习惯

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养成良好的行为发言稿范文

养成良好的行为发言稿范文

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享一些关于养成良好的行为习惯的心得体会。

良好的行为习惯,是我们工作和生活中不可或缺的一部分,它关系到我们的个人形象、团队和谐以及企业的长远发展。

在此,我提出以下几点建议,希望能对大家有所启发。

一、树立正确的价值观价值观是人们行为的准则,一个具有良好行为习惯的人,必然拥有正确的价值观。

我们要树立积极向上的人生观,追求真理,尊重他人,关爱社会,做到诚实守信、遵纪守法。

只有这样,我们才能在工作和生活中,始终保持良好的行为习惯。

二、培养自律意识自律意识是良好行为习惯的基础。

我们要学会自我约束,养成良好的作息时间,保持良好的饮食习惯,坚持锻炼身体,提高自身素质。

在工作中,我们要严格遵守各项规章制度,做到按时完成任务,不断提高工作效率。

同时,我们要学会自我反省,发现问题及时改正,不断提升自己。

三、注重细节,从小事做起细节决定成败,养成良好的行为习惯,就要从小事做起。

我们要注意个人卫生,保持办公环境的整洁;遵守交通规则,做到文明出行;关爱同事,营造和谐的工作氛围。

在日常生活中,我们要关心家人,关爱朋友,传递正能量。

四、学会沟通与协作沟通与协作是团队工作中不可或缺的环节。

我们要学会倾听他人的意见,尊重他人的观点,做到真诚待人,善于沟通。

在团队协作中,我们要发挥自己的优势,积极配合同事,共同完成任务。

同时,我们要学会感恩,珍惜与同事之间的友谊,共同进步。

五、勇于承担责任良好的行为习惯还体现在勇于承担责任上。

我们要对自己的言行负责,对工作负责,对团队负责。

在工作中,遇到困难要迎难而上,勇于担当;在生活中,要关爱他人,乐于助人。

只有这样,我们才能树立良好的形象,赢得他人的尊重。

六、不断学习,提升自我学习是提升自我、完善自我、养成良好的行为习惯的重要途径。

我们要树立终身学习的理念,不断充实自己,提高自己的综合素质。

通过学习,我们可以更好地适应社会发展的需求,为企业和国家作出更大的贡献。

养成良好的行为习惯教师发言稿

养成良好的行为习惯教师发言稿

养成良好的行为习惯教师发言稿尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天能站在这里,我真的非常激动,想和大家聊聊一个对我们每个人都至关重要的话题——培养良好的行为习惯。

习惯不仅在我们的日常生活中扮演重要角色,它们还会深刻影响我们的未来。

无论是学习还是生活,良好的习惯能够让我们事半功倍,甚至改变我们的人生道路。

我们常常听到“习惯决定性格,性格决定命运”这句话。

习惯的力量真的是不可小觑,它就像一根看不见的绳子,紧紧绑住我们的行为与未来。

想象一下,我们都渴望拥有美好的未来,而这一切,往往源自我们现在所培养的那些小习惯。

说到良好习惯,真的是从日常的小事做起。

比如,按时到课堂、认真听讲、积极发言,这些看似微不足道的行为,其实是良好习惯的体现。

试想一下,如果大家都能做到这些,课堂的气氛会多么活跃,学习效果又会有多么显著!在学习中养成专注、坚持和主动的习惯,绝对能为我们的未来奠定坚实的基础。

不仅在学习上,良好的行为习惯还体现在我们的生活态度和与人交往的方式上。

在和同学、老师相处时,尊重、理解和包容都是我们应当培养的习惯。

良好的沟通能力和人际关系将帮助我们在未来的学习和工作中顺利合作,形成良好的团队精神。

让我分享一个我朋友的故事。

她从小就养成了按时完成作业的习惯。

虽然她的成绩并不是最顶尖的,但她的努力和坚持让她在高考中取得了非常不错的成绩。

她常说,良好的习惯让她在学习中轻松不少,减轻了很多压力。

这些习惯帮助她在竞争中脱颖而出。

当然,培养良好的习惯可不是一蹴而就的,它需要时间和坚持。

过程中一定会遇到各种挑战,这时候,我们得有毅力和勇气。

养成习惯的关键就是要坚持下去。

可以从小事做起,比如每天保持桌面的整洁、每天读书、和家人分享日常……当这些小事情慢慢变成习惯后,我们就会发现生活变得更加有序和美好。

我也想给大家一些建议,帮助大家更好地培养良好的行为习惯。

首先,设定明确的目标。

可以制定一些短期和长期的目标,比如每天读书半小时、每周锻炼三次、每周与朋友分享一次心得等等。

行为规范养成月教师发言稿

行为规范养成月教师发言稿

大家好!今天,我们在这里隆重举行“行为规范养成月”动员大会,旨在加强我校学生行为规范教育,培养同学们良好的行为习惯,为他们的成长奠定坚实基础。

在此,我代表全体教师,向同学们发表以下倡议:一、树立正确的人生观、价值观同学们,人生如戏,戏如人生。

我们每个人都是自己人生的主角,要树立正确的人生观、价值观,明确自己的人生目标。

我们要珍惜时光,努力学习,积极进取,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

二、遵守学校规章制度,养成良好的行为习惯1. 遵守校纪校规,做到诚实守信、勤奋好学、团结友爱、遵纪守法。

我们要以《中学生守则》为准则,自觉遵守学校各项规章制度,养成良好的行为习惯。

2. 养成良好的作息习惯,按时作息,保证充足的睡眠,以饱满的精神状态投入到学习和生活中。

3. 注重仪表仪容,保持整洁的校服,佩戴好校徽,展现青春风采。

4. 培养良好的卫生习惯,爱护校园环境,保持教室、宿舍的整洁,共同营造一个美好的学习生活环境。

三、加强道德修养,弘扬中华民族优秀传统文化1. 学习中华民族优秀传统文化,传承中华民族优秀美德,树立正确的道德观念。

2. 关心他人,关爱社会,积极参与志愿服务活动,传递正能量。

3. 培养良好的心理素质,正确面对挫折,树立自信心,勇敢面对生活的挑战。

四、关注自身成长,全面发展1. 注重体育锻炼,提高身体素质,养成良好的运动习惯。

2. 充分利用课余时间,参加各类兴趣小组,丰富自己的课余生活。

3. 关注国家大事,关心社会发展,树立远大理想,为实现自己的人生目标而努力奋斗。

同学们,行为规范养成是一个长期的过程,需要我们共同努力。

在此,我衷心希望全体同学能够积极响应号召,从现在做起,从身边小事做起,养成良好的行为习惯,为实现自己的人生目标奠定坚实基础。

最后,祝愿同学们在“行为规范养成月”活动中收获满满,不断进步,共创美好未来!谢谢大家!。

好习惯养成讲话稿

好习惯养成讲话稿

好习惯养成讲话稿
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我很荣幸能够站在这里和大家分享一些关于养成
好习惯的话题。

养成好习惯是每个人都应该重视和努力去做的事情。

好习惯不
仅可以让我们更加高效地学习和工作,还可以让我们更加健康快乐
地生活。

而要养成好习惯,首先我们要从言行举止开始。

首先,我们要养成良好的时间管理习惯。

要养成每天按时起床、按时吃饭、按时休息的习惯。

只有保持良好的作息时间,我们才能
有充沛的精力去学习和工作。

其次,我们要养成勤奋学习的习惯。

要养成每天都坚持学习的
习惯,不断地积累知识,提高自己的能力。

只有不断努力学习,我
们才能在未来的竞争中立于不败之地。

另外,我们还要养成良好的人际交往习惯。

要养成尊重师长、
团结同学、友善待人的习惯。

只有和睦相处,我们才能在团队中更
好地发挥自己的作用。

最后,我们要养成良好的生活习惯。

要养成良好的饮食习惯、运动习惯和休闲娱乐习惯。

只有保持身心健康,我们才能更好地面对生活中的各种挑战。

在养成好习惯的过程中,我们可能会遇到各种困难和诱惑,但是只要我们坚持不懈,相信自己,相信自己能够做到,就一定能够养成好习惯,成为更好的自己。

最后,让我们一起努力,养成好习惯,让我们的生活变得更加美好!
谢谢大家!。

行为养成教育_教师发言稿

行为养成教育_教师发言稿

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨关于行为养成教育的话题。

行为养成教育是学校德育工作的重要组成部分,关系到学生的健康成长和全面发展。

作为教师,我们有责任引导学生养成良好的行为习惯,帮助他们树立正确的人生观、价值观。

首先,我们要明确行为养成教育的意义。

良好的行为习惯是学生适应社会、融入集体、实现自我价值的重要保障。

一个有良好行为习惯的学生,不仅能够得到他人的尊重和信任,还能在学习和生活中取得优异成绩。

因此,我们要高度重视行为养成教育,将其贯穿于教育教学的全过程。

在行为养成教育中,我们要注重以下几个方面:一、树立正确的教育理念我们要充分认识到,行为养成教育不仅仅是培养学生的行为规范,更是培养学生的人格品质。

我们要把学生当作独立个体,尊重他们的个性,关注他们的内心需求,引导他们树立正确的人生观、价值观。

二、营造良好的校园氛围良好的校园氛围是学生养成良好行为习惯的重要条件。

我们要通过开展丰富多彩的校园文化活动,培养学生的集体荣誉感和团队精神。

同时,要加强校园文化建设,让学生在潜移默化中接受优秀传统文化的熏陶。

三、发挥教师的示范作用教师是学生学习的榜样,我们的言行举止对学生具有重要影响。

我们要以身作则,做到言行一致,用自己的实际行动感染和影响学生。

在日常生活中,我们要关注学生的点滴进步,及时给予鼓励和表扬,增强他们的自信心。

四、注重家校合作家庭是学生成长的重要环境,家校合作对于学生的行为养成至关重要。

我们要加强与家长的沟通,了解学生的家庭背景,共同制定符合学生实际的行为养成教育方案。

同时,要鼓励家长参与学校的教育活动,形成家校共育的良好局面。

五、开展形式多样的教育活动我们要根据学生的年龄特点和兴趣爱好,开展形式多样的教育活动,如主题班会、团队建设、志愿服务等,让学生在实践中学会自律、学会关爱他人。

总之,行为养成教育是一项长期而艰巨的任务,需要我们共同努力。

让我们携手共进,为学生的健康成长、全面发展贡献自己的力量!谢谢大家!。

培养良好习惯从小做起国旗下讲话范本

培养良好习惯从小做起国旗下讲话范本

培养良好习惯从小做起国旗下讲话范本尊敬的老师和同学们:大家早上好!我非常荣幸站在这里,向大家分享有关培养良好习惯从小做起的话题。

习惯的养成对我们的人生道路起着重要的影响,它会决定我们的生活方式和价值观。

所以,我们应该在年幼的时候就开始养成良好的习惯。

首先,要注意个人卫生的习惯。

每天早晨起床后,我们要及时洗脸、刷牙,保持口气清新、身体干净。

洗完澡后,记得要擦干身体,换上整洁的衣服。

另外,在进食时,我们要注意用餐礼仪,不乱扔垃圾,不大声喧哗。

这些习惯不仅使我们保持一个良好形象,还能保持健康身体。

其次,要养成读书的习惯。

阅读是培养我们的智慧和思维能力的重要途径。

我们可以选择有趣的故事书、百科全书和文学作品等。

通过阅读,我们不仅能够开阔视野,还能够培养我们的语言表达能力。

所以,希望大家每天都能抽出一定的时间来读书。

此外,要注重锻炼身体的习惯。

运动对于我们的健康是非常重要的。

可以选择自己喜欢的运动项目,比如游泳、跑步、打篮球等等。

在每天的锻炼中,我们可以锻炼我们的体力和毅力,同时也能增强我们的免疫力,预防疾病的产生。

所以,希望大家都能把运动当作一项必不可少的习惯来坚持。

另外,要培养良好的学习习惯。

每天在学习前,先要制定一个合理的学习计划,确保自己有足够的时间完成作业和复习功课。

同时,还应该培养良好的学习方法,如做好笔记、积极参加课堂讨论、善于提问等等。

只有这样,我们才能真正提高学习成绩,取得好的成绩。

最后,还要培养守时的习惯。

守时是一种对自己和他人负责任的表现。

我们要准时完成任务,遵守约定的时间。

同时,我们也要注意到他人的时间和感受,不要浪费别人的时间,不要迟到或早退。

只有这样,我们才能树立良好的形象,获得他人的尊重。

通过培养这些良好习惯,我们可以在日常生活中锻炼我们的自律能力、责任感和坚持力。

而这些品质将非常有助于我们的成长和发展。

最后,让我们一起努力,从小处做起,培养良好的习惯。

相信我们每个人都能因此受益,并成为一个优秀的人。

培养好习惯,成就好人生教师发言稿

培养好习惯,成就好人生教师发言稿

培养好习惯,成就好人生教师发言稿好习惯成就好人生主题演讲稿篇1亲爱的老师们、同学们:大家好,我是班蒋杨。

今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》。

人的习惯很容易养成,一旦形成习惯便很难改掉,但是好的习惯成就好的未来,在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。

而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。

英国哲学家培根就曾说过:习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。

是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。

而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。

英国哲学家培根就曾说过:习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。

是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

在日本,有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离去的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人勤俭节约,有人铺张浪费;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想皆成真有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!下面,我就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议:首先,确立目标,循序渐进。

一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。

俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。

所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。

养成良好行为习惯发言稿(通用14篇)

养成良好行为习惯发言稿(通用14篇)

养成良好行为习惯发言稿养成良好行为习惯发言稿(通用14篇)在日常生活和工作中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。

你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的养成良好行为习惯发言稿,希望对大家有所帮助。

养成良好行为习惯发言稿篇1同学们,大家好!非常高兴,我们能相聚在这美好的早晨。

我今天讲话的题目是:“养成良好的行为习惯”。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。

”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

纵观历史,大凡获得成功的人,他们的良好行为是长期坚持,养成习惯,形成自然。

小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他小时候曾在自己的书桌上刻了一个“早”字来时时提醒自己,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,他这样长时间地坚持下去,就形成了习惯。

这位以"小跑走完一生"的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。

可见,行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。

良好的习惯对我们小学生来讲,尤为重要。

同学们也能自觉遵规守纪,才使得我们的校园井然有序。

大家在见到老师或同学时能主动问声好,特别是进出校门时特别有礼貌;平时不随意践踏草坪,午间校园秩序井然;出操时保持安静,听从指挥,唱国歌时歌声嘹亮,做操认真有力;去食堂吃饭时以正常步速走过去,能做到文明进餐。

大家在遵规守纪、严格自律中体会到良好的秩序带给我们的真正的自由。

但是,同学们想过吗?学校要发展,需要每一个同学的共同努力。

因为每一位同学的举止言行展现的正是学校的风貌,关系着学校的荣辱。

可是就在开学以来的一个多月里,老师发现了有许多与学校美好形象格格不入的现象:校园里纸屑、零食袋随处可见。

同学们,当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?优美的环境靠我们每个学生的努力,每个学生都有爱校、护校的责任,让我们懂得珍惜,学会爱护,不断增强责任意识,共同营造整洁优雅的校园环境。

行为规范养成教育发言稿5篇

行为规范养成教育发言稿5篇

行为规范养成教育发言稿5篇行为规范养成教育发言稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天,我演讲的主题是“养成良好习惯,做文明小学生”。

古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。

于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。

没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。

结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

为什么呢?答案很简单。

就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。

比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到,就从现在开始。

在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。

让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。

将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,都是以小事成就大事的。

把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!谢谢大家!行为规范养成教育发言稿篇2各位老师,同学们:早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《校园卫生,人人有责》。

养成良好习惯国旗下发言稿10篇

养成良好习惯国旗下发言稿10篇

养成良好习惯国旗下发言稿10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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好习惯益终生发言稿(10篇)

好习惯益终生发言稿(10篇)

好习惯益终生发言稿(10篇)篇1:好习惯益终生演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:一次一位记者问一位白发苍苍的老科学家:“您是在那所大学,哪个实验室学到了最重要的东西?”“在幼儿园”。

这位科学家的回答出乎所有人的意料。

“在幼儿园里,我学到了要把自己的东西分一半给自己的伙伴不是自己的东西不要拿;东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;做错事要表示歉意。

”老科学家接着说。

老科学家的话语虽然浅显,但是揭示了一个深刻的道理,那就是好习惯益终生!国内外教育研究资料表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏,仅20%与智力因素有关,80%与非智力因素有关。

在信心、意志、习惯、兴趣、性格等非智力因素中,习惯又占有重要位置。

就连智力超群的科大少年班的学生都强调自己有良好的学习习惯,其中13岁就进入中国科技大学的少年大学生周峰,认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。

周峰认识汉字,记忆英语单词,都是每天10个,即使走亲访友也从不间断。

就这样,他一年记住了3000多个汉字和3000多个单词。

正是着良好的习惯为他的成功打下了坚实的基础。

大科学家歌德每天凌晨五点准时起床开始文学创作,几十年来从未改变。

以至于小镇上的人用歌德窗户上亮起的灯光校正自己的钟表。

歌德成为著名的作家与他的良好习惯是密不可分的。

反之,虽有天才,但没有好的习惯也会一事无成。

宋代的神童方仲永,五岁即能作诗,且文理皆有可观者。

但是他却没有养成良好的学习习惯,而是满足于与父亲环谒于邑人,荒废了学业,最后只落得一个泯然众人矣的下场。

他的遭遇岂不令人可悲,可叹!悲叹之余我们更应深深思索,神童没有好的学习习惯尚且成为了庸人,那么我们才能平庸的人有应该如何做呢?记得著名教育家魏书生曾经说过:“教育归根结底是培养习惯,行为养成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。

”其实,良好的习惯就如同孩子储蓄的资本,会不断地增值,让自己的一生受益!让我们从现在起,从点滴小事做起,培养自己良好的行为习惯吧,因为好习惯益终生!篇2:好习惯益终生演讲稿尊敬的'各位老师、亲爱的同学们:说起习惯,大家都不陌生,英国著名科学家培根说过:“习惯有种顽强的、巨大的力量可以主宰人生”。

行为习惯养成教育发言稿

行为习惯养成教育发言稿

⾏为习惯养成教育发⾔稿⾏为习惯养成教育发⾔稿范⽂(精选6篇) 在我们平凡的⽇常⾥,发⾔稿使⽤的情况越来越多,发⾔稿可以提⾼发⾔⼈的⾃信⼼,有助发⾔⼈更好地展现⾃⼰。

你写发⾔稿时总是⽆从下笔?以下是⼩编为⼤家整理的⾏为习惯养成教育发⾔稿范⽂(精选6篇),欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。

⾏为习惯养成教育发⾔稿1⼀、问好习惯 ⼀、问好习惯 同学们做的最好的是:问好的习惯。

⼀声声的“⽼师好”问到了⽼师们的⼼坎⾥,⽼师们觉得有你们这样有礼貌的学⽣⽽感到骄傲和⾃豪,在此,让我们把最响亮的掌声送给有礼貌的⾃⼰。

⼆、学习习惯 ⼆、学习习惯 有相当⼀部分学⽣没有养成下课时将上节课的学习⽤品放到抽屉⾥,将下节课的学习⽤品拿出来摆放在课桌上固定的位置。

三、卫⽣习惯三、卫⽣习惯 同学们也都看见了,这两天⼯⼈师傅正在美化我们的校园,他们粉刷了教学楼1—5楼的墙裙,厕所的墙裙,因为这些地⽅留下了同学们太多的脏⼿印,脏脚印,胡写乱画留下的痕迹;还有校园内同学们乱扔的垃圾袋、塑料袋、零售袋;同学们乱扔的⼩⽯⼦等等,这些都是不良的卫⽣习惯。

四、⾏⾛习惯 四、⾏⾛习惯 路队⾏⾛时有些班级三三两⾯不成队伍,有些同学说说笑笑,打打闹闹,拖拖拉拉;上下楼梯没有靠右慢⾏;出操时随便拍球、抡绳等。

这些都是不良的⾏⾛习惯。

今天,我把同学们这些不良的⾏为习惯指出来,不知道⼤家有没有信⼼改正?⽤掌声告诉此时此刻站在你⾝边,整天为你们劳⼼⼜劳神的班主任。

从掌声中我听到了⼤家的决⼼,在此,我对⼤家提出两点要求:⼀是零⾷不能带进教室,只能在⼩卖部外的黄线区域内吃。

⼆是厕所区域划分,⼀号厕所供⼀⼆年级使⽤,⼆号厕所供三四年级使⽤,三号厕所供五六年级使⽤,任何同学不能带除了卫⽣⽤品的其它东西进⼊厕所。

良好的习惯就从现在开始,从我们⾝边做起! ⾏为习惯养成教育发⾔稿2尊敬的⽼师,亲爱的同学: ⼤家晚上好!我是初⼆九班的杨美佳,今天很⾼兴能站在这⾥给⼤家演讲。

培养孩子养成良好的习惯家长会教师发言稿4篇

培养孩子养成良好的习惯家长会教师发言稿4篇

培养孩子养成良好的习惯家长会教师发言稿4篇引导语:在日常生活和工作中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的培养孩子养成良好的习惯家长会教师发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

培养孩子养成良好的习惯家长会教师发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!很高兴因为孩子,我们走到了一起。

在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校信任和支持。

我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长殷切的希望和美好的憧憬。

相信大家在会后,一定能感觉到我们学校的务实作风和对新生工作的重视。

今天是开学的第一天,在今天召开家长会的目,是为了让家长在孩子一入学的时候就能够配合学校做好一年级新生的教育工作,加强和学校之间的联系。

一句话,就是“一切为了我们的孩子”。

这是我们教育的一个根本出发点。

我也希望,从这个出发点出发,只要我们同心协力,孩子一定能够在我们的校园茁壮成长。

接下来,我想和大家就一个主题做个交流:培养孩子养成良好的习惯一年级的小孩现在就是一张最干净的白纸,你在这张白纸上为他涂上什么颜色,它将来就是什么颜色。

所以,要想使这张白纸,将来成为一幅最美丽的图画,你就必须从现在开始认真去勾画每一笔。

所以,现在一年级学生的养成教育是重中之中。

如果从小孩子的养成习惯,没有培养好,那么,到大了再纠正是很难、很难。

但是,在坐的家长还有百分之百的希望,去把孩子培养好。

因为,他们是一年级,是养成教育的一个起点。

作为新入学的一年级孩子,养成良好的习惯从那些方面做起呢?下面,我从几点来谈,给大家做一个参考。

1、养成遵守时间的好习惯按时到校上课,不迟到,不过早到校,有病有事及时请假,做一个守时的人。

对于小孩子来说,如果家长时间观念强,孩子一定也是一个遵守时间的人。

好习惯早养成讲话稿7篇

好习惯早养成讲话稿7篇

好习惯早养成讲话稿7篇一篇好的发言稿,对于发言者来说要可讲,对于听讲者来说要好听。

好的发言稿对发言者来说至关重要。

以下是我为您整理的发言稿,敬请参阅。

好习惯早养成讲话稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学:大家早上好。

我演讲的主题是《养成良好的学习习惯》。

良好的学习习惯是学习的重要技能,孔子说得好:少成若天性,习惯如自然。

习惯的养成不是一朝一夕的事,需要耐心培养,要订计划订要求;1.预习的习惯。

预习能够联系以前的知识,发现新问题,思考怎样解决问题,能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。

这样既增强自学能力,又能提高听讲的兴趣和效果。

2.记笔记并事后整理的习惯。

随着年级升高课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点。

如果因时间限制,当堂记的`东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。

整理的过程是一个很有效的过程,而且还能锻炼自己分析、归纳的能力,一举多得。

所以应养成整理笔记的习惯。

3.课后复习的习惯。

复习的目的是温故而知新。

复习要与遗忘作斗争,遗忘是有规律的,即先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就较缓慢。

因此,要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。

4.独立解决问题的习惯。

学习上有困难时,首先应该鼓励自己试一试。

靠自己的力量完成,品尝胜利的甘甜,增强自信心,勇敢地迎接新问题的挑战。

5.及时改错的习惯。

自己准备一支红笔。

随时改正自己练习本、试卷上面的错误,以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象,然后用一个本子,将这些错误收集起来,用错别字举例、错题汇编等形式分类记载,以警示自己,避免出现类似错误。

6.认真书写的习惯。

相当一部分同学不重视书写,认为它只是形式,对学习没有多大影响,这种认识是错误的。

一个能够认真对待书写的学生,往往也能认真对待学习及其他许多事情。

相反,一个连字都不愿好好写的人,很难做好别的事情。

因此,重视并提高书写质量,养成凡事认真仔细的好习惯,提高自己的整体素质。

家长发言稿——如何培养孩子良好行为习惯

家长发言稿——如何培养孩子良好行为习惯

家长发言稿——如何培养孩子良好行为习惯亲爱的家长们,大家好!作为家长,我们都希望看到自己的孩子拥有良好的行为习惯。

良好的行为习惯对孩子的成长和未来发展起着至关重要的作用。

然而,培养孩子良好的行为习惯并非易事,需要我们家长们付出持续的努力和关注。

那么,如何才能培养孩子良好的行为习惯呢?下面我将分享一些经验和建议。

首先,我们要明确传递正确的价值观。

良好的行为习惯源于正确的价值观念。

我们作为家长,要先树立良好的榜样,言传身教,守正出奇。

无论是对待他人,还是对待物质,我们都要传递正确的价值观给孩子,让他们明白什么是对的,什么是错的,培养他们正确的道德观念和行为准则。

其次,制定明确的规则和纪律。

孩子的行为习惯需要有明确的规范和界限。

我们可以和孩子一起制定一套适合家庭的规则,如起床、吃饭、学习、休息等等。

这些规则可以帮助孩子建立积极的行为习惯,如按时起床、自觉完成作业、爱护公物等。

同时,对于孩子不良的行为,我们要及时进行纠正,并给予适当的惩罚和奖励,引导他们养成良好的行为习惯。

再次,营造良好的家庭氛围。

良好的行为习惯需要在良好的家庭氛围中培养。

我们要注重家庭和谐,尊重孩子的个性,给予他们尊重和关爱。

同时,家庭成员之间的交流也是非常重要的,要营造良好的沟通氛围,鼓励孩子表达自己的想法和感受,帮助他们正确的认识自己,培养积极向上的情绪和态度。

此外,让孩子参与有意义的活动。

孩子的成长离不开各种各样的活动。

我们可以鼓励孩子参加一些有意义的活动,如体育运动、学校社团、志愿者活动等等。

这些活动既可以帮助孩子培养团队合作、坚持不懈的精神,也可以帮助他们发现自己的潜力和兴趣爱好,培养他们全面发展的能力。

最后,给孩子足够的关注和认可。

孩子在成长过程中,需要得到家长的关注和认可。

我们要时刻关注孩子的生活和学习,鼓励他们面对困难,支持他们积极的改变和进步。

同时,我们要在适当的时候给予孩子适当的表扬和奖励,让孩子明白自己的努力是值得的,从而激发他们继续努力的动力。

行为习惯养成教育发言稿

行为习惯养成教育发言稿

行为习惯养成教育发言稿行为习惯养成教育发言稿范文(精选6篇)在当今社会生活中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的行为习惯养成教育发言稿范文(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

行为习惯养成教育发言稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!我是来自六一班的王绥槽,走上这个舞台,我的心情既激动又兴奋,因为在学校“我快乐,我发展”的办学理念正确指引和老师们的悉心教育下,我在这里快乐学习着,健康成长着……老师们不仅教给我们知识,更重要的是教会了我们怎样做人,养成良好的学习和生活习惯。

一个人,只有学会做好人,才能做好事,才能成大业。

在此我借此机会感谢学校全体老师!谢谢!现在我想为大家演讲的题目是《好习惯,益终生》。

法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。

”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行为。

爱因斯坦有句名言,“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。

”而构成这样性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。

好习惯养成得越多,个人的能力就越强。

养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事时时早,事事早。

这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。

可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

我曾经在报刊上看到这样一个故事:一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有高学历的人,也有口才非常出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人。

但是,到了最后,负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。

有人问企业老总:“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?”企业老总回答说,“一个有好习惯的员工,就是一座金矿;有这种人格魅力的人,一定可以为公司创造更多的财富。

学生行为习惯教师发言稿

学生行为习惯教师发言稿

大家好!今天,我非常荣幸能在这里与大家共同探讨学生行为习惯的培养问题。

众所周知,良好的行为习惯是学生成长过程中不可或缺的一部分,它不仅关系到学生的个人发展,更关系到我们学校的整体素质。

在此,我结合自身教学经验,谈谈对学生行为习惯的培养心得。

首先,我们要认识到培养学生良好行为习惯的重要性。

良好的行为习惯有助于学生形成正确的价值观,提高道德素养,增强自我约束能力,从而更好地适应社会。

因此,我们要高度重视学生行为习惯的培养,从点滴做起,从小事抓起。

其次,我们要以身作则,做好榜样。

教师是学生心目中的楷模,我们的言行举止直接影响着学生的成长。

我们要时刻注意自己的言行,做到言传身教,为学生树立良好的榜样。

例如,我们要遵守校纪校规,按时到校,认真备课,关心学生,关爱每一位学生的成长。

第三,我们要加强家校合作,共同引导学生养成良好的行为习惯。

家庭是学生成长的第一课堂,家长的教育观念和方式对学生行为习惯的形成起着至关重要的作用。

我们要与家长保持密切联系,共同探讨教育方法,形成教育合力。

例如,我们可以邀请家长参加家长会,分享教育心得,共同探讨如何培养孩子良好的行为习惯。

第四,我们要注重培养学生的自律意识。

自律是良好行为习惯的基础,我们要引导学生自觉遵守纪律,自觉养成良好的行为习惯。

在课堂上,我们要严格要求学生,让他们明白遵守纪律的重要性;在课下,我们要引导学生自我管理,做到自觉遵守校规校纪。

第五,我们要注重培养学生的团队精神。

团队精神是学生适应社会的重要素质,我们要通过开展丰富多彩的集体活动,培养学生的集体荣誉感和团队精神。

例如,我们可以组织学生参加运动会、文艺演出等活动,让他们在活动中学会团结协作,共同进步。

最后,我们要关注学生的心理健康。

心理健康是学生良好行为习惯的保障,我们要关注学生的心理需求,及时发现和解决他们在成长过程中遇到的问题。

例如,我们可以定期开展心理健康教育讲座,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

家长会发言稿关注学生的习惯养成共同培养良好行为习惯

家长会发言稿关注学生的习惯养成共同培养良好行为习惯

家长会发言稿关注学生的习惯养成共同培养良好行为习惯尊敬的家长、教师和同学们:大家好!我是某某学校的一名学生家长,今天非常荣幸能够在这个家长会上与各位分享一些关于学生习惯养成和共同培养良好行为习惯的想法和建议。

首先,让我们思考一下为什么要关注学生的习惯养成。

习惯是每个人个性形成的基础,好习惯不仅能够帮助学生提升学习效果,还能够影响他们一生的发展。

良好的行为习惯可以培养学生的自律性、责任心和团队合作精神,为他们将来的工作和生活打下坚实的基础。

那么,作为家长和教师,我们应该如何共同培养学生良好的行为习惯呢?首先,我们要树立榜样,一言一行都要为孩子们树立正确的行为标杆。

家庭是孩子的第一课堂,父母要时刻注意自己的言行举止,积极引导孩子形成良好的行为习惯。

其次,建立良好的规则和制度是培养学生行为习惯的重要途径。

学校和家庭都应该制订一些行为规范,让学生明确知道应该遵守什么,不应该做什么。

这样的规则和制度有助于塑造学生的自律性和责任感,并且培养良好的行为习惯需要一定的坚持和规范。

此外,我们还可以通过积极激励和奖励来引导学生养成良好的行为习惯。

各位家长可以设置一些小奖励,鼓励孩子们完成作业、按时睡觉、保持整洁等等。

同样,教师们也可以在班级中设立一些荣誉称号和奖励制度,激发学生的积极性和主动性。

这样的激励机制能够帮助他们形成积极的行为习惯。

最后,我们还可以利用一些创新的方式来培养学生的良好行为习惯。

比如,可以组织学生参与社会实践活动或志愿者活动,让他们亲身感受到付出的价值和快乐。

此外,学校和家长也可以合作开展一些有益的课外活动,如读书分享会、健康饮食讲座等,引导学生们养成良好的生活习惯。

在共同培养学生良好行为习惯的过程中,我们必须注重交流和合作。

家长和教师要加强沟通,形成合力。

建立家校联系平台,及时了解学生在学校和家庭中的表现,发现问题及时解决。

只有家校合作,形成良好的教育氛围,才能最大程度地培养学生的良好行为习惯。

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努力养成良好的行为习惯
(六年级张晓菊)
各位家长:
你们好!前面,张老师已经从孩子们的学习方面讲了一些意见,在这,我就不再重复。

下面,我主要结合孩子们的心理健康、生理健康两方面讲几点建议,算是抛砖引玉吧!
有一句话我觉得很有道理“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。

”可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。

良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!六年级是孩子们心理、生理发生变化重要阶段,是家庭教育的黄金时期,此时,我们要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道,迈向成功。

一、这个阶段的孩子有哪些变化呢?
一是学习方面:随着知识面的拓展,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。

所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识孜孜不倦的追求;有一部分同学出现惰性,怕辛苦,畏难心理增强;也有一部分同学因掌握不了合适的学习方法,学习跟不上节奏,成绩下滑快。

二是生理和心理方面:随着青春期的到来,好奇心更加强烈,更加注重自己的外表,穿着出现攀比现象,回到家沉迷于玩电脑、手机,对父母的教育逆反,叛逆性格逐渐显现,开始有独立性,自尊心逐渐增强。

三是思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己
2015年春六年级
家长会发言稿
想法,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密。

是非辨别力弱,尤其法律意识特别薄弱,犯了错、做违了法的事自己却浑然不知。

二、此时,培养孩子养成良好的行为习惯显得尤为重要,除了学校教育外,家庭教育是最关键的一环。

所以,我们能够做些什么呢?
一是做好孩子的榜样。

因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。

家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。

经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。

所以,请尽量给孩子营造一个温馨的家。

二是理智爱孩子。

高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。

”真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。

很多家长朋友长时间在外工作,平时很少陪孩子,为了弥补失去的东西,他们千方百计的在物质方面予以补偿,要啥买啥,给的零花钱一个比一个多。

我想,这补的不是爱,反而助推了孩子浪费、攀比的波澜。

三是控制孩子吃零食。

一般情况下不要给孩子零花钱。

孩子手中有钱有以下弊端:一是丢了给老师带来麻烦,引起同学见互相猜忌。

二是孩子手里一旦有了钱就会乱买,买一些不健康的食品来吃,不利于孩子的健康成长。

三是影响学习。

有的同学上课都忍不住要拿出来喝,严重的影响了孩子的学习。

四是孩子间互相攀比,他买他也买。

导致个别孩子
偷拿家长的钱。

所以,鉴于以上弊端,希望家长配合老师严格控制孩子的零花钱和零食。

东西可以由家长买了在家中吃。

四是教育孩子学会宽容。

宽容别人就等于宽容自己,现在的孩子都不吃亏,孩子之间常发生冲突,劝说自己的孩子发生冲突时要忍让一点,(千万不要说他打了咱,咱一定要捞回来,不能吃亏)。

互相不让的结果只会是两败俱伤,发生惨痛后果,因为孩子是不计后果的。

孩子之间的游戏冲突是很单纯的,家长不要想多了。

这一点也希望我们作家长的给孩子做出榜样。

五是建议家长建立平等的和谐的民主家庭。

一是帮助孩子树立责任心,让孩子学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。

二是订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

三是要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课的情况发生,比如,有些家长在上课期间打电话给孩子请假,说是某某亲戚要办啥喜事,我认为就没这个必要耽误孩子的学业。

五是夸能夸出孩子的自信,打能打出孩子的自卑。

一句鼓励的话,能管用一辈子,所以多发现自己孩子身上的闪光点,多鼓励下他们。

以上几点是我个人的几点体会和建议,希望能给各位家长带来一点启发和帮助,希望在今后的日子里,我们共同努力,共同教育好我们的孩子,使他们都能健康地成长。

最后,衷心的感谢各位家长的光临和对我们工作的支持!。

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