九年级化学下册第七单元常见的酸和碱7.2碱及其性质同步练习新版鲁教版

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初中化学鲁教九年级下册第七单元常见的酸和碱酸的性质练习题

酸的性质练习题1.浓盐酸具有___________性。

打开浓盐酸的瓶塞，有___________,形成的原因是_________ _______________________。

浓盐酸若敞口放置一段时间以后，溶液的质量会___________，溶质的质量会___________，溶液的溶质质量分数会___________。

2. 由于浓硫酸具有_______性，故可作剂，因此敞口放在空气中，溶液的质量会________，溶剂的质量会；溶质的质量分数会；与稀硫酸反应生成，Fe与稀硫酸反应生成，Fe(OH)3与盐酸反应生成，Fe 在氧气中燃烧生成。

（写含铁化合物的化学式）4.下列物质长时间露置在空气中，溶液质量减少，溶质的质量也分数减少的是（）A．浓硫酸 B.稀硫酸 C.食盐水 D.浓盐酸5.下列物质不溶于水,但能溶于稀盐酸的是（）A 、硝酸钠 B、氯化银 C、铜 D、氧化铜6.下列不能用金属与稀盐酸反应制取的是（）7.下列不属于稀盐酸的性质的是（）A．与铝反应 B.使石蕊试液变红 C.与石灰水反应 D.与铜反应8.下列物质与盐酸反应产生氢气最快的是（）,最多的是（）9.下列物质不能发生置换反应的是（）A．稀盐酸与锌粒 B.石灰水与镁粉 C.稀盐酸与鉄屑 D.稀盐酸与铝粉10.下列不属于稀盐酸和稀硫酸共有的化学性质的是（）A.能与碳酸钠反应放出CO2B.能与锌反应产生H2C.能与氯化钡反应生成白色沉淀D.能与氢氧化铁反应生成有色溶液11.下列物质溶于稀盐酸能得到无色透明溶液的是（）A．Fe2O3 D.石蕊12下列各组物质中加入适量的稀盐酸，能够达到除掉杂质目的的是( )中混有少量Na2CO3中混有少量CaCO3C.铜粉中混有少量铁屑中混有少量KOH13.下列说法不正确的是（）A打开浓盐酸，瓶口有白雾冒出 B.盐酸和铁粉反应后溶液变黄色C.盐酸使石蕊液变红D.盐酸能除去铁制品表面的锈14.下列各变化属于物理变化的是( )A. 用稀盐酸除去金属表面的铁锈B. 盐酸使指示剂变色C. 铁粉溶盐酸后溶液变浅绿色D. 浓盐酸在空气里敞口放置瓶口有白雾生成15.等质量的甲、乙两金属分别与足量的稀盐酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系如右图。

鲁教版九年级化学复习_第7单元_常见的酸和碱_7.2_碱及其性质_同步测试题(有答案)

鲁教版九年级化学复习第7单元常见的酸和碱7.2 碱及其性质同步测试题学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 14 小题，每题 3 分，共计42分，）1. 下列关于氢氧化钠的描述中错误的是（）A.易溶于水，溶解时放出大量的热B.对皮肤具有强烈的腐蚀作用C.水溶液能使石蕊溶液变红D.能去油污，可作炉具清洁剂2. 不属于氢氧化钠俗名的是（）A.火碱B.纯碱C.烧碱D.苛性钠3. 滴有酚酞的氢氧化钡溶液与下列各种物质恰好完全反应后，溶液仍显红色的是（）A. B. C. D.4. 向氨水中滴加滴紫色石蕊试液，充分振荡后溶液颜色将变成（）A.红色B.紫色C.无色D.蓝色5. 下列关于氢氧化钠的描述中错误的是（）A.易溶于水，溶解时放出大量的热B.对皮肤有强烈的腐蚀作用C.水溶液能使石蕊试液变红D.能去除油污，可作厨房的清洁剂6. 氢氧化钠的俗称为（）A.火碱B.熟石灰C.纯碱D.大理石7. 向含和混合溶液中，逐滴加入溶质质量分数为溶液，参加反应的溶液质量与生成沉淀物质的量关系如图所示，则下列说法正确的是（）A.点溶液中的溶质只有一种B.点溶液和点溶液中溶质的质量相同C.整个反应过程中，溶质的物质的量不变D.沉淀完全时，的数值为8. 对于反应：，下列分析中正确的是（）A.只可能是B.和的相对分子质量之差为C.中一定含有钠元素D.可能是9. 下列现象描述不正确的是（）A.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰B.胆矾溶液中加入氢氧化钠溶液有蓝色沉淀生成C.蜡烛在空气中燃烧产生大量白烟D.木炭在氧气中燃烧发出白光10. 氢氧化钠和氢氧化钙具有相似的化学性质，其本质原因是（）A.都能与指示剂作用B.都能解离出氢氧根离子C.都能解离出金属离子D.都含有氢和氧元素11. 下列关于氢氧化钠的描述中错误的是（）A.其水溶液能使石蕊溶液变蓝B.能去除油污，可做厨房的清洁剂C.固体氢氧化钠可用作二氧化碳气体的干燥剂D.如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液12. 不属于氢氧化钙固体或溶液的用途的是（）A.检验气体B.降低土壤酸性C.配制波尔多液D.治疗胃酸过多13. 下列关于的叙述中错误的是（）A.有腐蚀性B.易溶解于水C.可用来去油污D.可用来中和胃酸过多14. 如图所示，广口瓶中盛有气体，胶头滴管中盛有液体，若挤压胶头滴管使液体滴入瓶中，振荡，一段时间后可见小气球膨胀鼓起．下表中的各组物质不会出现上述现象的是（）溶液A. B. C. D.二、多选题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分，）15. 物质的性质决定其保存方法．氢氧化钠固体必须密封保存的主要原因是（）A.白色固体B.有腐蚀性C.易吸收水分D.能与空气中的二氧化碳反应A.用溶液洗手，除去手上的油脂B.将树叶放在与悬浊液中煮沸，制作叶脉书签C.将试管放在溶液中煮沸，除去试管壁上的油污D.服用可达到减肥的效果17. 能把石灰水和烧碱溶液区分开来的物质是（）A.石蕊试液B.二氧化碳C.碳酸钠溶液D.氯化铜溶液三、填空题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分，）18. 氢氧化钠溶液中含有的粒子符号有________，要探究是哪一种粒子使无色酚酞溶液变红，做以下三个实验：实验一，向装有蒸馏水的试管中滴加酚酞溶液，现象是________，得出的结论是________；实验二，向装有________的试管中滴加酚酞溶液，现象是酚酞溶液不变色，得出的结论是________不能使酚酞溶液变红；实验三，向装有________的试管中滴加酚酞溶液，现象是________，得出的结论是________能使酚酞溶液变红．经讨论，实验一不需做，因实验二用的试剂中含有________粒子．19. 固体在空气中密封保存的原因为：①________，②________．20. 固体氢氧化钠必须密封保存．因为它露置于空气中不仅吸收________发生潮解，而且与空气中的二氧化碳反应而变质，该反应的化学方程式为：________．四、解答题（本题共计 1 小题，共计10分，）21. （10分）某环保单位监测到一个造纸厂向大海中排放无色碱性污水．请你根据碱的两条不同性质，设计两个实验来证明．五、实验探究题（本题共计 2 小题，每题 15 分，共计30分，）22. 粮食和人类生存发展密切相关．请根据所学的知识，回答下列问题：（1）农作物生长过程张，需求量较大的营养元素是________（填一种元素名称）．（2）农作物适合在________的土壤中生长，如果土壤呈酸性可加入适量的________来中和其酸性．（3）请写出鉴别和这两种化学肥料的实验方法、现象及实验结论：（4）请你说出化肥过度施用产生的不良影响：________．23. （1）概念图对一些知识点进行整理，十分有用．请根据下图中的示例，在空的“□”中填写相应物质的名称．（注：计是一种测的仪器）（2）向盛有稀盐酸（其中滴有少量紫色石蕊溶液）的烧杯中加入氢氧化钠溶液，用计测定溶液的，所得数据如下．请分析并回答下列问题：当加入氢氧化钠溶液的体积为时，溶液显色；②当烧杯中溶液的时，溶液中的溶质有（化学式）________、________．（3）某同学想探究酸碱中和反应是放热反应．进行下列实验操作：取溶质质量分数为的稀硫酸，用温度计测出其温度为．然后向其中加入固体，恰好完全反应．再用温度计测出温度为．由此，该同学得出与稀硫酸发生的中和反应是放热反应的结论．该同学所得的结论是否科学？请说明理由________．参考答案与试题解析鲁教版九年级化学复习第7单元常见的酸和碱 7.2 碱及其性质同步测试题一、选择题（本题共计 14 小题，每题 3 分，共计42分）1.【答案】C【考点】常见碱的物理性质及用途碱的化学性质【解析】根据已有的氢氧化钠的性质和用途进行分析解答即可．【解答】解：、氢氧化钠易溶于水，且溶解时放出大量的热，正确；、氢氧化钠具有极强的腐蚀性，对皮肤具有强烈的腐蚀作用，正确；、、氢氧化钠的水溶液呈碱性，能使石蕊试液变蓝，错误；、氢氧化钠能与油污反应，可以去油污，可作炉具清洁剂，正确；故选．2.【答案】B【考点】常见碱的物理性质及用途【解析】根据氢氧化钠的俗称（苛性钠、火碱、烧碱）进行分析判断即可．【解答】解：氢氧化钠俗称是苛性钠、火碱、烧碱．、火碱是氢氧化钠的俗称，故选项错误．、纯碱是碳酸钠的俗称，故选项正确．、烧碱是氢氧化钠的俗称，故选项错误．、苛性钠是氢氧化钠的俗称，故选项错误．故选．3.【答案】D【考点】碱的化学性质【解析】显碱性的溶液能使酚酞试液变红色，能使石蕊试液变蓝色．【解答】解：、氢氧化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水，液体显中性，酚酞试液变成无色；、氢氧化钡和硝酸反应生成硝酸钡和水，硝酸钡溶液显中性，酚酞试液变成无色；、氢氧化钡和二氧化碳反应生成碳酸钡沉淀和水，液体显中性，酚酞试液变成无色；、氢氧化钡和碳酸钾反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钾，氢氧化钾溶液显碱性，溶液故选：．4.【答案】D【考点】碱的化学性质【解析】紫色石蕊试液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝色，氨水呈碱性，可以据此解答．【解答】解：紫色石蕊试液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝色，氨水呈碱性，所以向氨水中滴加滴紫色石蕊试液，充分震荡后溶液颜色将变成蓝色．故选．5.【答案】C【考点】常见碱的物理性质及用途碱的化学性质【解析】根据氢氧化钠的性质回答：氢氧化钠为白色状固体，氢氧化钠极易溶于水，溶解时能放出大量的热，易吸水潮解，其水溶液呈碱性，有很强的腐蚀性，能和某些非金属氧化物，酸，盐发生复分解反应，能和油类物质发生反应．【解答】解：、氢氧化钠易溶于水，溶解时放出大量的热，说法正确，不符合题意；、氢氧化钠有很强的腐蚀性，对皮肤有强烈的腐蚀作用，说法正确，不合题意；、其水溶液能呈碱性，能使石蕊溶液变蓝，不是变红，说法错误，符合题意；、氢氧化钠能去除油污，可作厨房的清洁剂，说法正确，不合题意．故选6.【答案】A【考点】常见碱的物理性质及用途【解析】根据氢氧化钠的俗称进行分析判断即可．【解答】解：氢氧化钠俗称苛性钠、火碱、烧碱．、氢氧化钠俗称苛性钠、火碱、烧碱，故选项正确．、熟石灰是氢氧化钙的俗称，故选项错误．、纯碱是碳酸钠的俗称，故选项错误．、大理石的主要成分是碳酸钙，故选项错误．故选．7.【答案】D【考点】碱的化学性质、根据点表示氢氧化钠与盐酸恰好反应完，再去考虑溶质的成分进行分析；、根据溶质质量和溶液质量的变化进行分析；、根据复分解反应的实质进行分析；、根据沉淀质量算出与氯化铜反应的氢氧化钠的质量，再除以算出氢氧化钠溶液质量．【解答】解：设盐酸中氯化氢的质量为，生成氯化钠的质量为，氯化铜的质量为，氯化铜消耗的氢氧化钠的质量为，生成的氯化钠的质量为，由图中可知，盐酸消耗的氢氧化钠溶液的质量是，氢氧化钠的质量是：，生成氢氧化铜的质量是，，，所以，，，，，氯化铜消耗的氢氧化钠的质量为，则氯化铜消耗的氢氧化钠溶液的质量为：，则沉淀完全时，消耗氢氧化钠溶液的质量是：，的数值为．、点表示氢氧化钠与盐酸恰好反应完，但氯化铜还没有反应，此时溶质是氯化铜、氯化钠，故错误；、点溶液比点溶液中氯化钠的质量多了，因为除了有氢氧化钠与盐酸反应生成的氯化钠，还有与氯化铜反应生成了氯化钠，故“点溶液和点溶液中溶质的质量相同”说法错误，故错误；、复分解反应的实质是能生成气体、水、沉淀；整个反应过程中，酸碱中和反应和沉淀的形成，都说明溶质的物质的量有变化，故错误；、根据沉淀质量算出氢氧化钠质量为克，所以需氢氧化钠溶液质量为克，但这是与氯化铜反应需要的氢氧化钠，再加上与盐酸反应的氢氧化钠应该是克，故正确．故选：．8.【答案】C【考点】碱的化学性质【解析】、根据反应发生的条件进行分析；、根据质量守恒定律进行分析；、根据在化学反应前后，元素的种类保持不变进行解答；、根据复分解反应的原理进行分析．【解答】解：、和都能溶于水，与反应生成和，与反应生成和，化学反应方程式都符合条件，故错误；、依据质量守恒定律可知，比个大，并不能说明和的相对分子质量相差，故错误；、化学反应前后，元素的种类保持不变，反应前有钠元素，所以中一定有钠元素，故正确；学方程式不平，故错误．故选：．9.【答案】C【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应碱的化学性质【解析】、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．、根据磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．、根据蜡烛在空气中燃烧的现象进行分析判断．、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：、硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，故选项说法正确．、胆矾溶液中加入氢氧化钠溶液，生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，会观察到有蓝色沉淀生成，故选项说法正确．、蜡烛在空气中燃烧，产生少量的黑烟，故选项说法错误．、木炭在氧气中燃烧，发出白光，故选项说法正确．故选：．10.【答案】B【考点】碱的化学性质【解析】根据碱具有氢氧根离子，有相似化学性质的原因进行分析判断即可．【解答】解：碱是指电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，碱溶液中的阴离子都是氢氧根离子，所以碱溶液具有相似的化学性质．故选：．11.【答案】C【考点】碱的化学性质常见碱的物理性质及用途【解析】根据氢氧化钠的性质回答：、氢氧化钠极易溶于水，其水溶液呈碱性，其水溶液能使酸碱指示剂变色；、氢氧化钠可以将油污分解转换；、固体氢氧化钠易吸水潮解，可做某些气体（不和氢氧化钠反应的气体）的干燥剂；、有很强的腐蚀性，使用时要特别小心，不要沾在皮肤或衣服上．【解答】解：、氢氧化钠的溶液呈碱性，能使能使石蕊溶液变蓝，故描述正确；、氢氧化钠可以和油污反应生成硬脂酸钠而将油污溶解，故描述正确；、固体氢氧化钠易吸水潮解，可做某些气体的干燥剂，但因和二氧化碳气体反应，不、氢氧化钠有很强的腐蚀性，使用时要特别小心，不要沾在皮肤或衣服上，要及时采取正确措施．故描述正确．故选．12.【答案】D【考点】常见碱的物理性质及用途【解析】根据氢氧化钙的性质进行分析，氢氧化钙能与二氧化碳反应，呈碱性，能用于降低土壤的酸性，能与硫酸铜溶液反应，氢氧化钙具有腐蚀性，据此解答．【解答】解：、氢氧化钙溶液能与二氧化碳反应，可以用于检验二氧化碳的存在，故不符合题意；、氢氧化钙具有碱性，能用于改良酸性土壤，故不符合题意；、氢氧化钙溶液能与硫酸铜溶液反应，可以用于配制波尔多液，故不符合题意；、氢氧化钙具有腐蚀性，不能用于治疗胃酸过多，故符合题意；故选．13.【答案】D【考点】常见碱的物理性质及用途【解析】根据氢氧化钠易溶于水，有强烈的腐蚀性，能与油脂反应，可用来去油污等性质与用途进行分析判断．【解答】解：、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，故选项说法正确．、氢氧化钠易溶于水，故选项说法正确．、氢氧化钠能与油脂反应，可用来去油污，故选项说法正确．、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用来中和胃酸过多，故选项说法错误．故选．14.【答案】A【考点】碱的化学性质【解析】利用四个选项涉及的物质的特点分别进行探讨，由题目的现象可知气体只有能与反应使烧瓶内气压减小，才会出现小气球膨胀鼓起来的现象，进而对题目进行判断．【解答】解：、一氧化碳不能与氢氧化钙反应，不会出现小气球膨胀鼓起来的现象，故错误；、二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠与水，能使瓶内气压减小，小气球膨胀鼓起来，故正确；、氯化氢气体与氢氧化钙溶液发生中和反应，能使瓶内气压减小，小气球膨胀鼓起来，故正确；起来，故正确．故选：．二、多选题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分）15.【答案】C,D【考点】常见碱的物理性质及用途碱的化学性质【解析】根据已有的氢氧化钠的性质进行分析解答即可．【解答】解：氢氧化钠能吸水潮解，能与二氧化碳反应而变质，因此需要密封保存，故选．16.【答案】A,D【考点】常见碱的物理性质及用途【解析】根据已有的知识进行分析，没氢氧化钠具有极强的腐蚀性，据此解答．【解答】解：、氢氧化钠具有极强的腐蚀性，不能用于洗手，故错误；、将树叶放在与悬浊液中煮沸，氢氧化钠具有极强不腐蚀性，可以把树叶的叶肉除去，留下叶脉，从而制得叶脉书签，故正确；、将试管放在溶液中煮沸，除去试管壁上的油污，故正确；、氢氧化钠具有极强的腐蚀性，不能服用，故错误；故选：．17.【答案】B,C【考点】碱的化学性质【解析】烧碱是氢氧化钠的俗称，石灰水为氢氧化钙溶液的俗称，两种物质都属于碱，其溶液因含相同的性质相似，但因金属离子的不同又表现出性质或现象的差异，如在与盐类物质反应时，石灰水能与碳酸钠生成碳酸钙沉淀，而氢氧化钠与碳酸钠却不能发生反应等，同时二氧化碳能与石灰水反应，变浑浊，利用这点可区分两溶液．【解答】解：、石蕊试剂遇碱性溶液变蓝，烧碱溶液、澄清石灰水都呈碱性都可使石蕊变蓝，所以使用石蕊不能区分烧碱溶液和澄清石灰水．故不正确；、二氧化碳使石灰水变浑浊，与氢氧化钠反应生成碳酸钠，但无明显变化；能出现两种明显不同的现象，故正确．、烧碱溶液与碳酸钠溶液因无沉淀、气体或水生成而不能发生反应；而石灰水与碳酸钠溶液可生成碳酸钙沉淀而发生反应，且实验现象有明显不同，因此使用碳酸钠溶液可区分烧碱溶液和澄清石灰水．故正确；、溶液与澄清石灰水和烧碱反应都生成蓝色沉淀，现象相同，无法鉴别出澄清石灰水和烧碱，故错误；三、填空题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分）18.【答案】、、,溶液不变色,不能使酚酞溶液变红；,氯化钠溶液,不能使酚酞溶液变红,氢氧化钠溶液,溶液变红,能使酚酞试液变红,【考点】碱的化学性质【解析】氢氧化钠溶液中含有钠离子、氢氧根离子和水分子；可以通过设计实验进行排除钠离子、水分子的干扰，证明是氢氧根离子使酚酞试液变成红色，据此分析．【解答】解：氢氧化钠溶液中含有钠离子、氢氧根离子和水分子；向蒸馏水中滴入几滴无色酚酞溶液，溶液几乎不变色，所以说明不能使酚酞溶液变红；向氯化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液，此时溶液仍然不变色，说明不能使酚酞溶液变红；将酚酞滴入氢氧化钠溶液中发现溶液变红，综合上述实验可以得出氢氧根离子能使酚酞变红；因为氯化钠溶液中含有水，因此没有必要证明水分子的作用；故答案为：、、；溶液不变色；氯化钠溶液；不能使酚酞溶液变红；氢氧化钠溶液；溶液变红；能使酚酞试液变红；．19.【答案】能吸收空气的水分发生潮解,吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钠而变质【考点】碱的化学性质常见碱的物理性质及用途【解析】根据氢氧化钠具有吸水性，能吸收空气的水分发生潮解；能与空气中的二氧化碳反应，进行分析解答．【解答】解：氢氧化钠固体暴露在空气中，能吸收空气的水分发生潮解，固体表面潮湿并逐渐溶解；在空气中还能吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钠而变质．答案：①能吸收空气的水分发生潮解；②吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钠而变质．20.【答案】水分,【考点】碱的化学性质【解析】根据氢氧化钠的物理性质与化学性质进行分析必须密封保存的原因，进行分析解答．【解答】解：固体氢氧化钠必须密封保存，这是因为氢氧化钠具有吸水性，能吸收空气中的水分发生潮解；还能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为：．故答案为：水分；．四、解答题（本题共计 1 小题，共计10分）21.【答案】解：取样品两毫升于试管中，滴入数滴酚酞溶液，溶液呈红色，证明该污水是碱性污水．取样品两毫升于试管中滴入氯化铁溶液（或氯化铜溶液），溶液出现红褐色沉淀（或蓝色沉淀），证明该污水呈碱性污水．故答为：取样品两毫升于试管中，滴入数滴酚酞溶液，溶液呈红色，证明该污水是碱性污水．取样品两毫升于试管中滴入氯化铁溶液（或氯化铜溶液），溶液出现红褐色沉淀（或蓝色沉淀），证明该污水呈碱性污水．【考点】碱的化学性质【解析】根据碱的性质分析，碱溶液能使酚酞试液变成红色，碱溶液能与某稀盐反应．【解答】解：取样品两毫升于试管中，滴入数滴酚酞溶液，溶液呈红色，证明该污水是碱性污水．取样品两毫升于试管中滴入氯化铁溶液（或氯化铜溶液），溶液出现红褐色沉淀（或蓝色沉淀），证明该污水呈碱性污水．故答为：取样品两毫升于试管中，滴入数滴酚酞溶液，溶液呈红色，证明该污水是碱性污水．取样品两毫升于试管中滴入氯化铁溶液（或氯化铜溶液），溶液出现红褐色沉淀（或蓝色沉淀），证明该污水呈碱性污水．五、实验探究题（本题共计 2 小题，每题 15 分，共计30分）22.【答案】氮中性或接近中性,熟石灰（3）（其他合理答案均得分）会造成水体污染土壤污染和土壤板结【考点】常见化肥的种类和作用常见碱的物理性质及用途铵态氮肥的检验使用化肥、农药与环境的关系【解析】（1）只有熟悉植物生长需要的营养元素，才能正确解答本小题．（2）根据土壤的值判断出酸碱性，选择的碱要价格适中，便于操作，根据选择的碱的性质分析用途．（3）根据铵态氮肥的特性、硫酸盐的化学性质等可以鉴别出氯化铵和硫酸钾．（4）根据化肥的施用对环境的影响判断．【解答】解：（1）植物生长过程中需要的营养元素比较多，其中需要量最大的三种元素是氮、磷、钾．（2）农作物适宜在中性或接近中性土壤中生长，如果土壤呈酸性可加入适量的熟石灰来中和其酸性．（3）鉴别氯化铵和硫酸钾的方法比较多，如：方法一：分别取少量两种化肥，放在铁片上灼烧，若冒烟的是，无此现象的是．方法二：分别取少量两种化肥于两支试管中，然后再加入蒸馏水，配成溶液，并分别滴加溶液，有白色沉淀产生的是，无此现象的是．方法三：分别取少量两种化肥于两支试管中，然后再加入熟石灰，加热有刺激性气味气体放出的是，无此现象的是．（4）过度施用化肥会造成水体污染土壤污染和土壤板结，从而降低盐基饱和度和土壤肥力；23.【答案】（1）酚酞（或酚酞溶液）试纸氢氧化钠溶液（或其他碱性溶液）蓝,,不科学，因为固体溶解也会放出大量的热【考点】溶液的酸碱性测定溶液的酸碱度测定酸碱指示剂及其性质常见碱的物理性质及用途中和反应及其应用溶液的酸碱性与pH值的关系【解析】（1）根据物质的分类：测酸碱性用的是酸碱指示剂，测酸碱度用的是试纸和计，再结合常见的酸碱盐来填空；（2）①根据紫色石蕊溶液遇到酸碱的变色情况考虑；②根据看谁过量；（3）根据氢氧化钠溶于水放热考虑．【解答】解：（1）测酸碱性用的是酸碱指示剂，常见的酸碱指示剂有：无色酚酞、紫色石蕊试液；测酸碱度用的是试纸和计；的是显碱性的物质例如氢氧化钠等；（2）①当加入氢氧化钠溶液的体积为时，了显碱性，所以紫色石蕊试液变蓝；②当烧杯中溶液的时，说明显酸性，即还含有没反应的氯化氢，还有氢氧化钠与盐酸反应生成的氯化钠；（3）由于氢氧化钠固体溶于水放出热量，所以温度的升高到底是中和反应放出的热量还是氢氧化钠固体溶于水放出的热量．。

鲁教版九年级化学复习_第七单元_常见的酸和碱_7.2_碱及其性质(有答案)

鲁教版九年级化学复习_第七单元_常见的酸和碱_7.2 碱及其性质学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 12 小题，每题 3 分，共计36分，）1. 固体氢氧化钠需要密封保存，其原因是（）A.易吸收水分潮解B.有强烈的腐蚀性C.易与二氧化碳反应而变质D.易吸收水分潮解、易与二氧化碳反应而变质2. 下列不是氢氧化钠的俗名的是（）A.苛性钠B.纯碱C.火碱D.烧碱3. 滴有酚酞的氢氧化钡溶液与下列各种物质恰好完全反应后，溶液仍显红色的是（）A. B. C. D.4. 鉴别溶液和溶液，可选用的试剂是（）A.酚酞试液B.石蕊试液C.碳酸钠溶液D.盐酸5. 下列关于的说法错误的是（）A.试验室常用它来制备少量烧碱溶液B.农业上常用它来改良酸性土壤C.可用它来配制农药波尔多液D.它俗称生石灰或消石灰6. 氢氧化钠的俗称为（）A.纯碱B.消石灰C.火碱D.熟石灰7. 如图在一个盛有氢氧化钠溶液的容器中有一支燃着的蜡烛，现用一只杯子将蜡烛罩住，猜想一下，会有什么现象发生（）A.蜡烛燃烧不变，烧杯内部液面不变B.火焰逐渐熄灭，烧杯内部液面下降C.蜡烛燃烧更旺，烧杯内部液面上升D.火焰逐渐熄灭，烧杯内部液面上升8. 向下列溶液中分别滴加溶液，能产生红褐色沉淀的是（）A.溶液B.溶液C.溶液D.9. 某溶液由、、稀和中的一种或几种组成．向该溶液中滴加溶液，产生沉淀的质量与加入溶液体积的关系如图所示．该溶液中不可能存在的物质是（）A.和B.稀和C.稀D.稀10. 在“盐和水“的反应中，物质和不可能是（）A.，B.，C.，D.，11. 如图所示，根据图完成题．如图所示，将密闭的相互连通的装置放在天平上，调节天平使之平衡．经过一段时间后，下列有关叙述正确的是（）A.指针偏左，食盐溶液一定变稀，烧碱潮解B.指针偏右，食盐溶液一定饱和，烧碱潮解C.指针偏左，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解D.指针偏右，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解12. 氢氧化钙俗称熟石灰、消石灰等，微溶于水，其水溶液又称石灰水，它与二氧化碳能发生如下反应：，这一反应原理在生产生活和实验中有着广泛的应用．下列应用与该原理无关的是（）A.石灰水应密封保存，以防变质B.用石灰水保存鸡蛋C.用石灰浆砌砖抹墙D.施用熟石灰改良酸性土壤二、多选题（本题共计 4 小题，每题 3 分，共计12分，）13. 下列物质能够反应，且反应类型是复分解的是（）A.溶液加入澄清石灰水中B.加入溶液中C.通入澄清石灰水中D.稀滴入溶液中14. 物质的性质决定其保存方法．氢氧化钠固体必须密封保存的主要原因是（）A.白色固体B.有腐蚀性C.易吸收水分D.能与空气中的二氧化碳反应15. 下列物质可用于区分溶液和溶液的是（）A.二氧化碳B.稀盐酸C.碳酸钠溶液D.氯化铁溶液16. 下列有关物质用途的说法中，错误的是（）A..盐酸可用于食品工业B.用氢氧化钠改良酸性土壤C..硫酸用于车用电池D..氢氧化钙用作建筑材料三、填空题（本题共计 4 小题，每题 3 分，共计12分，）17. （1）小郑和同学在实验室做碱的性质的实验．小郑把兔毛放入氢氧化钠溶液中加热煮沸分钟后，看到的现象是________． 17.（2）小郑由此判断兔毛与氢氧化钠发生了化学反应．有同学提出反对，他们认为还可能是因为．加热时兔毛溶解性增大，溶解在热水里了；．钠离子能增大兔毛在水中的溶解性；．氢氧根离子能增大兔毛在水中的溶解性．你认为除上述理由外还可能是________．17.（3）大家经过讨论后，觉得要排除只要再补做一个实验就行，你认为要做的实验是________．17.（4）小王认为要确定，只要用氢氧化钾代替氢氧化钠做实验就行了，你觉得他的说法对吗？为什么？________．18. 化学实验操作的先后顺序和试剂的用量常常影响实验的结果．（1）按操作的先后顺序填空（填序号）：①给试管中的药品加热时，先________，后________．．对准药品部位加热．均匀预热②实验室制备气体时，先________，后________．．检查装置的气密性．加入药品（2）请仔细观察下面溶液的变化并回答问题．①中的试管________（填“能”或“不能”）把水加入浓硫酸中．②中溶液变浑浊的原因是________③把中试管内试剂改为和稀盐酸，________（填“会”或“不会”）出现与上图相同的现象．④在、、中溶液的质量分数的大小关系是________（用、、和“”、“”、“”表示）19. 下列各组物质的俗名、化学名称和化学式表示同一种物质的是________、熟石灰、氧化钙、；、酒精、乙醇、、纯碱、碳酸钠、;；、烧碱、氢氧化钾、等20. 实验室中有氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液，如果想验证某气体中是否含二氧化碳，应该选用________，如果想除去混合气体中的二氧化碳，应该选用________．四、解答题（本题共计 1 小题，共计10分，）21. （10分）判断生锈的铁钉能否与氢氧化钠和氢氧化钙发生反应，并给出理由．五、实验探究题（本题共计 2 小题，每题 15 分，共计30分，）22. 小李对一种在空气中放置了一段时间的食品保鲜剂进行探究．【查找资料】（1）食物腐败是因为微生物只要得到养分，再加上充足的氧气和水，在适当条件下就会迅速生长．因此，只要缺少一种条件，就可以防止食物腐败．（2）常见的具有吸水性的物质有以下几种：①生石灰②铁粉③氢氧化钠固体④硅胶（化学式无色透明粒状固体，无毒无害）；【活动探究】（3）你认为①④的物质中，不适合做食品干燥剂的是________（填序号），原因是________；4色澄清石灰水变浑浊【活动反思】（5）实验充分反应后试管内所得溶液中的溶质可能是________（填物质化学式）（提示：在溶液中可发生：）．23. 在课外小实验中，小强同学以废弃的“棒棒冰”塑料管为材料，制成的气体发生装置（如图所示）；如图为小强同学在白色点滴板上进行的有关“碱的化学性质”的探究实验．请说出两组实验设计的共同优点及不同优点是什么？（答出一点即可）参考答案与试题解析鲁教版九年级化学复习_第七单元_常见的酸和碱_7.2 碱及其性质一、选择题（本题共计 12 小题，每题 3 分，共计36分）1.【答案】D【考点】常见碱的物理性质及用途碱的化学性质【解析】根据已有的氢氧化钠的性质进行分析解答，氢氧化钠具有吸水性和与二氧化碳反应的性质．【解答】解：氢氧化钠具有吸水性，能与空气中的二氧化碳反应而变质，故需要密封保存，观察选项，故选．2.【答案】B【考点】常见碱的物理性质及用途【解析】根据氢氧化钠的俗称进行分析判断即可．【解答】氢氧化钠俗称苛性钠、火碱、烧碱，而纯碱是碳酸钠的俗称。

九年级化学下册第七单元常见的酸和碱专项训练酸和碱的性质练习新版鲁教版

专项训练 1 酸和碱的性质[ 学生用书P14] 1．下列溶液能使紫色石蕊溶液变红色的是( )A. NaCI溶液B .澄清石灰水C.稀盐酸D . KNO溶液2．下列描述属于氢氧化钙化学性质的是( ) A白色固体B •微溶于水C.溶液有滑腻感D .能与CQ反应3．下列物质长期露置在空气中质量增大但没变质的是( )A. 小苏打B •氢氧化钠固体C.浓盐酸D .浓硫酸4．关于硫酸的说法错误的是( )A. 稀硫酸与锌反应可制得氢气B. 稀硫酸可用于除铁锈C. 可将水注入浓硫酸中进行稀释D. 浓硫酸可用来干燥氢气5．利用如图所示的实验探究物质的性质，下列叙述错误的是(A. ②处有气泡，③处无现象B. ①②④⑤处有明显现象，则M可能为稀盐酸C. ⑤处固体明显减少，则M可能为稀硫酸D. ⑥处反应放热，则N可能是氢氧化钠溶液6．使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是A.稀硫酸B .紫色石蕊试液C.铁片D .氢氧化钠溶液7．敞口放置的氢氧化钠溶液发生部分变质，除去变质生成的Na2CQ3 可以选择适量的( )A. Ca(QH)2溶液B .稀盐酸C. CaCl2溶液D . Ca(NQ)2溶液8．推理是化学学习中常用的思维方法。

下列推理判断正确的是A. 某物质在空气中燃烧生成水，所以该物质中一定含有氢元素B. 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应C. 氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.碱溶液一定呈碱性，所以呈碱性的溶液一定是碱溶液9•将括号中的物质加入到下列物质的溶液中，能使溶液的pH明显增大的是（）A. 饱和石灰水（稀硝酸）B. 稀硫酸（硝酸钡溶液）C. 硝酸（氢氧化钠溶液）D. 氯化钠溶液（硝酸钡溶液）10. 小刚同学在做有关NaOH溶液性质的实验时，向NaOH溶液中滴加过量的CuSO溶液。

F列图象中能正确表示其变化过程的是（），A）,B），C），D）11. 下列实验设计及操作，其现象足以说明结论的是（）⑴甲同学不小心将这两种溶液混合在一起，结果产生___________________ 的现象，说明氢氧化钠溶液变质了。

初中化学鲁教版九年级下册第七单元常见的酸和碱7.2 碱及其性质-章节测试习题(1)

章节测试题1.【答题】下列有关酸、碱性质和用途的说法不正确的是（）A.氢氧化钠在生活中可用来去除油污，可做炉具清洁剂B.氢氧化钠、氢氧化钙化学性质相似，是因为其溶液中都含有金属离子C.盐酸、硫酸化学性质相似，是因为其溶液中都含有相同的H＋D.用食醋可除去热水瓶胆壁上的水垢【答案】B【分析】本题考查常见酸和碱的性质。

【解答】A、氢氧化钠在生活中可用来去除油污，可做炉具清洁剂，因为氢氧化钠能与油类物质反应；故A说法正确；B、氢氧化钠、氢氧化钙化学性质相似，是因为其溶液中都含有氢氧根离子，不是金属离子；故B说法不正确；C、盐酸、硫酸化学性质相似，是因为其溶液中都含有相同的H+；故C说法正确；D、水垢的成分是碳酸钙和氢氧化镁等不溶性物质，都能和酸反应生成可溶性盐，故食醋可除去热水瓶胆壁上的水垢；故D说法正确。

故选B。

2.【答题】关于酸和碱的性质说法正确的是（）A.用盐酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固体B.用硫酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁C.酸有一些相似的化学性质，原因是它们与活泼金属反应有氢气产生D.碱有一些相似的化学性质，原因是它们都能与空气中的二氧化碳反应【答案】B【分析】本题考查常见酸和碱的化学性质。

【解答】A、石灰水后留下的白色固体是CaCO3属于盐，酸与盐反应生成盐和水，即盐酸能洗掉盛石灰水后留下的白色固体，所以A说法不正确；B、盐酸是酸，氢氧化铁是碱，酸碱能发生中和反应，所以B说法正确；C、酸有一些相似的化学性质是因为酸在溶液中电离得到的阳离子全部为氢离子，所以C说法不正确；D、碱有一些相似的化学性质是因为碱在溶液中电离得到的阴离子全部为氢氧根离子，所以D说法不正确。

故选B。

3.【答题】氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂。

（1）氢氧化钠固体曝露在空气中易吸水变潮，还会变质。

所以必须密封保存。

请你写出变质原因的化学方程式：______。

（2）实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，其原因是在常温下，氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅（SiO2）缓慢地发生反应产生具有黏性的硅酸钠（Na2SiO3），使瓶口与瓶塞粘合在一起，反应的化学方程式为______。

鲁教版初中化学九年级下册第七单元《常见的酸和碱》单元测试题(解析版)

鲁教版初中化学九年级下册第七单元《常见的酸和碱》单元测试题（解析版）第七单元《常见的酸和碱》单元测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．化学知识的许多相同点可用“都”字归纳。

下列说法中不正确的是（）A．分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子B．物质与氧气的反应都是氧化反应C．物质在物理变化中表现的出来的性质都是物理性质D．盐中都含有金属元素2．下列有关氢氧化钾的说法正确的是（）A．氢氧化钾固体露置在空气中易变质B．氢氧化钾溶液能使石蕊溶液变红C．氢氧化钾溶液与氧化铜反应生成蓝色沉淀D．2mL氢氧化钾溶液与1mL硫酸溶液恰好完全反应3．向pH=1的溶液中，滴加1~2滴紫色石蕊试液，溶液呈（）A．红色 B．蓝色 C．紫色 D．无色4．下列俗称中，其成分不是NaOH的是（）A．烧碱 B．火碱 C．纯碱 D．苛性钠5．酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中的广泛应用，促进了人类文明的进步和社会的可持续发展。

下列有关酸、碱、盐的生产或应用的说法不．合理的是（）A．高温煅烧石灰石可制得生石灰B．将草木灰(含K2CO3)与氯化铵混合施用C．纯碱既可从内陆盐湖提取，又可用“侯氏联合制碱法”生产D．用石灰乳与硫酸铜溶液混合配制防治植物病害的波尔多液6．下列实验操作不能达到实验目的的是（）7．类比推理是化学学习中的一种重要思维方法，以下类推结果正确的（）A．单质是由一种元素组成的纯净物，由一种元素组成的纯净物一定是单质1 / 16B．有机物中都含碳元素，同理含碳元素的化合物都是有机物C．可燃物燃烧时温度需要达到着火点，同理灭火的方法之一就是降低可燃物的着火点D．室温下，水的PH=7，同理PH=7的液体一定是水8．下列实验现象描述正确的是（）A．镁与足量稀盐酸反应放热，有气泡产生，固体消失B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫C．稀盐酸中滴入酚酞试液，溶液变为红色D．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾9．盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，原因是两种溶液中都含有（）A．氢离子B．氢原子 C．氢分子D．氢元素10．下列药品未经密封保存，敞口放置一段时间后，质量增加并发生化学反应的是（）①苛性钠②碳酸③浓盐酸④浓硫酸⑤熟石灰A、①③B、②④C、①⑤D、④⑤11．化学与生活息息相关．下列说法合理的是（）A．用白醋可除去热水瓶中的水垢 B．夜晚发现液化气泄露应立即开灯检查C．补铁可以预防骨质疏松症 D．为防止煤气中毒在煤炉旁放一盆水12．能一次将食盐水、氢氧化钠溶液、稀盐酸三种无色溶液区别开的试剂是( ) A．二氧化碳气体 B．无色酚酞溶液 C．碳酸钠溶液 D．紫色石蕊溶液13．下列物质中，能把稀硫酸、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液一次性鉴别出来的是( ) A.KCl溶液 B.Na2CO3溶液 C.CO2 D.CuCl2溶液14．小刚同学在做有关NaOH溶液性质的实验时，向NaOH溶液中滴加过量的CuSO4溶液。

鲁教版化学九年级下册第七单元常见的酸和碱第二节碱及其性质基础测试

初中化学鲁教版九年级下册第七单元常见的酸和碱第二节碱及其性质基础测试一、选择题1．下列物质存放在敞口的烧杯中，一段时间后，质量变大且变质的是①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④纯碱⑤生石灰⑥食盐A．①⑥B．③②④⑤C．②③④D．③⑤2．下列对实验意外事故的处理正确的是( )A．硫酸洒在实验台上，立即用烧碱溶液冲洗B．氢氧化钠溶液不慎沾在皮肤上，要用大量水冲洗，再涂上硝酸溶液C．稀释浓硫酸时，应将水慢慢的倒入浓硫酸中D．浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液3．如图所示，向小试管中分别加入一定量的下列物质，右侧U形管中的液面未发生明显变化，该物质是（）A．浓硫酸B．氯化钠固体C．氧化钙固体D．氢氧化钠固体4．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（）A．A B．B C．C D．D5．性质决定用途，以下物质的用途与其化学性质有关的是A．生石灰作食品干燥剂B．石墨用于制铅笔芯C．钨用于制白炽灯灯丝D．干冰用于人工降雨6．小明设计的四种实验方案中，正确的是A．检验H2中含有HCl 气体：将气体通入碳酸钠溶液观察是否有气泡产生B．鉴别NH4NO3和NaOH 两种无色溶液：取样，分别放入等量水中，观察是否有温度变化C．除去CaO 中少量的CaCO3：加稍过量水，过滤D．分离氯化钾和二氧化锰固体混合物：将固体混合物溶解、过滤、洗涤、干燥、蒸发结晶7．下列做法合理的是（）A．火灾逃生时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁逃离着火区B．浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，然后再涂上氢氧化钠溶液C．用甲醛水溶液浸泡海产品，以达到保鲜目的D．家中液化石油气泄漏时，立即打开排风扇8．物质的用途与性质密切相关，下列说法正确的是（）A．小苏打能作发酵粉，是因为小苏打能与面粉反应B．洗洁精能洗去碗筷上的油污，是因为油污能溶于洗洁精C．铜丝可用作导线，是因为铜有导电性D．液氧可用于火箭发射，是因为氧气有可燃性9．下列宏观事实的微观解释错误的是（）A．水和过氧化氢有不同的化学性质﹣﹣分子构成不同B．白糖在热水中比冷水中溶解快﹣﹣升高温度，分子运动速率加快C．氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液均显碱性﹣﹣溶液中都含有氢氧根离子D．氯化钠溶液是混合物﹣﹣该溶液由氯化钠分子和水分子构成10．某露置于空气中的CaO固体，测得其中Ca元素质量分数为50%，取8g该固体样品，向其中加入足量稀盐酸使其完全溶解。

2020-2021学年鲁教版化学九年级下册 7.2 碱及其性质同步练习含答案

7.2 碱及其性质一．选择题1．我们已经学习和掌握了很多物质，并进行了分类．下列各组内物质表示同种物质的是（）A．氢氧化钠、烧碱、火碱B．氢氧化钙、消石灰、生石灰C．盐酸、氯化氢、食盐D．冰、干冰、可燃冰2．下列叙述完全正确的是（）A．可用肥皂水区别硬水与软水B．用托盘天平称量8.10g氯化钠固体C．在化学反应中只有燃烧才能放出热量D．用氢氧化钠改良酸性土壤3．物质的性质决定其用途，下列关于物质的用途不正确的是（）A．干冰﹣人工降雨B．铜丝﹣作导线C．烧碱﹣治疗胃酸过多D．熟石灰﹣改良酸性土壤4．氢氧化钙的俗称是（）A．烧碱B．消石灰C．纯碱D．生石灰5．冬春季节，园林工人会给许多树的树干刷一段石灰浆，下列有关说法正确的是（）A．石灰浆属于溶液B．石灰浆的主要成分是CaOC．石灰浆可以防止树木上的害虫生卵D．一段时间后树干上的白色物质是Ca（OH）26．农业生产中常用于改良酸性土壤的物质是（）A．烧碱B．熟石灰C．氯化钾D．硝酸铵7．下列物质及其用途对应正确提（）A．熟石灰﹣﹣改良碱性土壤B．二氧化碳﹣﹣炼铁C．钛合金﹣﹣航天航海器材D．氢氧化钠溶液﹣﹣干燥二氧化硫8．下列有关氢氧化钠的说法不正确的是（）A．氢氧化钠有腐蚀性B．固体氢氧化钠有挥发性C．固体氢氧化钠能吸收水蒸气而潮解D．氢氧化钠常用于造纸、炼油和橡胶工业9．氢氧化钠是重要的化工原料，下列不是其俗称的是（）A．纯碱B．烧碱C．苛性钠D．火碱10．氢氧化钠、氢氧化钙等是常见的碱，它们在水中都能解离出共同的（）A．Ca2+B．H+C．Na+D．OH﹣11．氢氧化钙在农业上可用于改良酸性土壤。

氢氧化钙的俗称是（）A．小苏打B．熟石灰C．烧碱D．纯碱12．下列对实验现象的描述，不正确的是（）A．向装有硫酸铜溶液的试管里滴加氢氧化钠溶液，产生蓝色絮状沉淀B．硫在空气中燃烧产生淡蓝色的火焰，生成刺激性气味的二氧化硫气体C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成一种白色固体13．对反应X+3NaOH═3Y+Fe（OH）3↓的分析，错误的是（）A．Y中一定含有Na元素B．X可以是单质C．Y可能是NaCl D．X可能是FeCl314．向含有HCl和FeCl3的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液至过量。

九年级化学下册第七单元常见的酸和碱到实验室去探究酸和碱的化学性质练习鲁教版(2021年整理)

2017-2018学年九年级化学下册第七单元常见的酸和碱到实验室去探究酸和碱的化学性质同步练习（新版）鲁教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2017-2018学年九年级化学下册第七单元常见的酸和碱到实验室去探究酸和碱的化学性质同步练习（新版）鲁教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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到实验室去探究酸和碱的化学性质一、单选题（共9题;共18分）1。

试管内壁附着下列物质，不能用稀盐酸浸泡而除去的是( )A。

用一氧化碳还原氧化铁留下的黑色物质 B. 用氢气还原氧化铜后留下的固体物质C。

久盛石灰水后留下的白膜 D. 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应后留下的蓝色固体X2。

酸雨中含有极少量的硫酸和硝酸，它对下列生活设施危害最小的是（）A。

大理石围栏 B. 铝制门窗 C。

钢铁大桥 D. 柏油路面3.如表记录了物质X的溶液分别加入到另外三种物质的溶液中产生的现象．则物质X的化学式可能是（)氢氧化钠碳酸钠石蕊物质X 无明显现象产生气泡溶液变红A。

Ca（OH)2 B. CuSO4 C. HCl D 。

NaCl4.在不加指示剂的情况下,将含少量盐酸的氯化钙溶液调节呈中性，应选择的试剂是（）A. 碳酸钙B. 碳酸钠C. 石灰水 D。

氢氧化钠溶液5。

白蚁能分泌出蚁酸.蚁酸的化学性质与盐酸相似,能腐蚀很多物质。

下列最不容易被蚁酸腐蚀的是(）A. 镀锌水管 B。

铜制塑像 C。

大理石栏杆 D。

铝合金门窗6。

在一定的条件下，与氢氧化钠溶液、碳酸钾溶液、氧化铜、锌和氯化钡溶液五种物质均能发生反应的是（）A。

九年级化学下册第七单元第一节酸及其性质同步测试新版鲁教版.docx

第一节酸及其性质第1课时常见的酸01 知识管理1. 浓盐酸性质：无色液体，有刺激性气味，易挥发，敞口放置在空气中会形成—亘雾―，这是因为浓盐酸挥发 11!来的氯化盘气体跟空气中的水蒸气接触，形成了盐酸小液滴的缘故。

注意：浓盐酸在空气中形成的是白雾，不是白烟或者白色烟雾。

2. 浓硫酸性质：浓硫酸具有吸丞性和强烈的 m 性。

稀释：应将浓硫酸沿器壁缓慢地注入盛有水的烧杯里，并用玻璃棒■不断搅拌。

切不可将—水 —倒入浓硫酸中。

安全处理：若不慎将浓硫酸沾到皮获上，应立即用大量的水冲洗,然后涂上3%〜5%的碳酸氢钠溶液, 以防灼伤皮肤。

注意：浓硫酸具有吸水性，可以作干燥剂，但不能干燥可以和它发生反应的气体，如氨气等。

02 基础题1. 下列生活中的物质，不含酸的是(C)A.食醋B.西红柿C.面粉D.柠檬2. 化学上常对物质进行分类和研究。

以下物质屮不属•于酸的是(D)A. HNO 3B. CH£00HC. H 2CO BD. H 203. 当打开盛浓盐酸试剂的瓶塞时，在瓶口观察到的现象是(C)A. 产生白烟B.产生白色烟雾C.产生白雾D 「・产生氯化氢气体4. 在实验室常用浓硫酸作某些气体的干燥剂，这是利用浓硫酸的(B)A •酸性B.吸水性C.腐蚀性D.氧化性A.氯化钠B.蒸馆水C.浓硫酸D.葡萄糖03 中档题6. 下列关于盐酸的说法正确的是(A)A. 盐酸是氯化氢气体的水溶液B. 纯净的盐酸往往带有黄色C. 盐酸具有强烈的吸水性D. 盐酸能使酚瞅试液变红 7. 将浓硫酸暴露在空气中，测定有关的数据，绘制成如图所示的函数图象。

其屮横坐标表示浓硫酸暴露在空气中的时间，纵坐标表示溶液在变化过程中各种变化量。

则符合图示要求的变化量有(A)八•溶液的质量第七单元常见的酸和碱5. (2017 •广东)下列试剂瓶应有标志的是(C)B.溶质的质量C.溶质的质量分数D.以上都可以8.如图所示，是两种稀释浓硫酸的操作。

2017-2018学年九年级化学下册第七单元常见的酸和碱7.2碱及其性质同步练习(新版)鲁

7.2碱及其性质、单选题（共9题；共18 分）1.氢氧化钠固体可用于干燥某些气体，是因为氢氧化钠固体具有（）A.脱水性B.强腐蚀性 C.易潮解 D.强碱性2.下列物质的溶液中，不能与氢氧化钠溶液反应的是（）A. HCIB. MgCbC. KNOD. CuSO3. （2016?长春模拟）下列物质中，不能用NaOH表示其组成的是（）A.火碱B.碱 C.苛性钠 D.纯碱4.下列物质的用途中，不正确的是（）A. 大理石用作建筑材料 B.碳酸钙用作补钙剂C.纯碱用于降低土壤酸7.物质的性质决定了它的用途，还决定了它的保存方法。

固体 NaQH 具有以下性质：①白色片状固体②有腐蚀性③易吸收水分而潮解④能与空气中的二氧化碳反应。

实验室中必须将它密封保存的主要原因是A. ①②B. ①②③C.②③④D.③④8. 明代爱国诗人于谦写道：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”（《石灰呤》）该诗体现了诗人的崇高情操和献身精神•诗中蕴含着石灰的来源、生产、性质、用途等多种化学事实.下列化学变化与诗意无关的是（）fsjinnA. CaCQCQ f +CaQB.CaQ+hQ=Ca （ QH 2钠用于烹调食物时的调味品5.碱溶液中都含有 0H ,因此不同的碱表现出一些共同的性质。

下列关于碱的共同性质的是（）A.能使紫色石蕊溶液变蓝色生成水C.能与N&SQ 溶液反应生成BaSQ 沉淀6.下列气体中，不能用氢氧化钠固体作干燥剂的是（）。

A. HD.氯化 Ba （QH ）2性质的描述中不属于B.能与盐酸反应D.能与CQ 反应生成水B. CQC. QD. CQC. CQ+Ca （QH 2=CaCQj +H2QD. CQ+HQ=HCQ9. 工业上制取二氧化碳最适宜的方法是（）C. 燃烧木D. 燃烧煤二、填空题(共4题；共16分)10. 我熟悉实验的安全知识，我能处理实验事故.(将事故与处理方法用线连起来).酒精失火_________ 割伤 _______________ 烫伤 ________________ 吸入有毒气体 __________________A:在烫伤处涂上烫伤膏或万花油B:请立即到室外呼吸新鲜空气，并请医生出来 C:请立即用湿布覆盖D:请用3液氧水清洗，涂上红药水或贴上止血贴11. 洪源同学用下图总结了 NaOH 的四条化学性质(即 NaOH 与四类物质能够发生化学反应)(1)为了验证反应①，洪源将无色酚酞试液滴入 __ NaOH 溶液中，溶液由无色变成(2) __________________________________________________ 为了验证反应③能够发生，你选择的物质是。

九年级化学下册第七单元常见的酸和碱第二节碱及其性质随堂练习新版鲁教版(含答案)

鲁教版九年级化学下册：第二节碱及其性质随堂练习一、选择题1.向一定质量的水中加入生石灰，下列曲线错误的是A．B．C．D．2.在一定温度下，将少量生石灰放入一定的饱和石灰水中，搅拌并冷却、到原来的温度，下列说法中正确的是A．溶剂质量不变B．溶质质量增加C．溶液浓度不变D．溶解度增加3.在无色的氢氧化钠溶液中滴加酚酞后，能看到的现象是A．液体中出现白色沉淀B．液体变红C．液体变蓝D．产生大量气泡4.园林工人在树身上涂上一层石灰浆，石灰浆的作用是A．美观作用B．标记作用C．杀菌作用D．以上三种说法都不对5.把含有H2、CO、N2、CO2和水蒸气的气体依次通过灼热的氧化铜和固体氢氧化钠，最后剩下的气体是A．H2B．N2C．CO D．水蒸气6.相同温度下，将等质量的氧化钙和氢氧化钙固体分别放入盛有等质量水的甲乙两只烧杯中，搅拌后均完全溶解，下列说法错误的是A．所得溶液中溶质的质量：甲大于乙B．所得溶液的溶质质量分数：甲乙可能相等C．溶液的状态：乙一定是不饱和溶液D．所得溶液中溶剂的质量：甲小于乙7.下列说法正确的是A．酸、碱一定含氧元素B．碱一定含金属元素C．酸、碱一定含氢元素D．酸、碱可能含氧元素8.T∘C时，将一定量的生石灰放入饱和的石灰水中，搅拌，并冷却到原温度，得到的溶液与原溶液相比，下列物理量前后不变化的是①溶质质量②溶剂质量③溶液质量④溶质质量分数⑤溶解度A．①③⑤B．②④⑤C．②④D．④⑤9.室温时，将0.01m TT氧化钙加入1000克氢氧化钙的饱和溶液中，充分反应后，恢复至原温度，过滤（假设固体没有损失）、洗涤、烘干，滤渣的质量可能是A．0.77g B．0.74g C．0.59g D．0.56g10.固体氢氧化钠不能用来干燥下列哪种气体A．氯化氢B．氧气C．氢气D．甲烷11.将含有等物质的量的氢氧化钙和盐酸的两种溶液混合，充分反应后，滴加紫色石蕊试液，溶液呈A．红色B．紫色C．无色D．蓝色12.某氧化物X能发生下列变化，则氧化物X是X +H2O→Y+CO2→Z高温→XA．CO B．CaO C．Fe2O3D．CuO13.在一定温度下，将少量生石灰放入一定量的饱和石灰水中，搅拌并冷却到原来的温度，以下说法中正确的是A．溶剂质量不变B．溶质的质量分数不变C．溶质质量增加D．溶解度增加14.为了除去CO气体中混有的杂质：CO2及水蒸气，应该依次通过A．澄清石灰水、无水硫酸铜B．氢氧化钠溶液、浓硫酸C．澄清石灰水、浓硫酸D．浓硫酸、氢氧化钠溶液15.“谁污染谁治理”是我国环境污染治理的原则。

鲁教版九年级化学下册第7单元常见的酸和碱单元测试试题(含答案)

鲁教版九年级化学下册第7单元常见的酸和碱单元测试题（分值：100分时间：90分钟）一：选择题（每小题2分，共30分）1.固体氢氧化钠可用作干燥剂，下列气体不能用它干燥的是（）A.一氧化碳B.二氧化碳C.氧气D.氮气2.合理施肥是农业生产和城市绿化建设的重要措施。

下列化肥属于复合肥料的是（）A．K2SO4 B．NH4HCO3 C. CO(NH2)2 D．NH4H2P043.将PH试纸用水湿润后测定某溶液的酸碱度，所测得该溶液的PH与实际情况相比，其结果是（）A.相等B.偏大C.偏小D.三种结果均有可能4.下列各组物质在水溶液中能大量共存的是（）A.K2CO3、KCl、HClB.KNO3、NaCl、HNO3C.AgNO3、NaCl、NaNO3D.NaCl、Ca(OH)2、Na2CO35.溶液的碱性强弱跟溶液中草药OH–的浓度有关。

一定体积的溶液中OH–数量越多，则溶液碱性越强。

10%的NaOH溶液（密度为1.1g/cm3）与10%的KOH溶液（密度为1.1g/cm3）相比较，碱性更强的是（）A.NaOHB.KOHC.一样强D.无法比较6.某电池厂排放的污水pH=4，并含有重金属离子Pb2+，下列合理的治理方案是向污水中加入（）A.石灰石和铜粉B.生石灰和铁粉C.纯碱和木炭粉D.烧碱和铝粉7.人被蚊虫叮咬后，会出现皮肤痛痒，这是蚊虫分泌出的蚁酸所致。

下表是生活中一些）A B C D物质食醋肥皂水牛奶鸡蛋清PH 2.4~3.0 9.5~10.5 6.3~6.6 7.6~8.08.如图所示装置中，夹子处在关闭状态。

现将NaOH溶液滴入广口瓶中，待充分反应后，打开夹子，试管中刚停止沸腾的水又重新沸腾了。

对上述现象解释正确的是（）A.试管内的气压减小，沸点升高B.试管内的气压增大，沸点升高C.试管内的气压减小，沸点降低D.试管内的气压增大，沸点降低9. 在下列溶液中分别滴加NaOH溶液，产生红褐色沉淀的是（）A.FeCl3溶液B.MgCl2溶液C.K2SO4 溶液D.CuSO4 溶液10.下列各组物质中，分别加入足量的水，能得到无色透明溶液的是（）A.H2SO4 Ba(OH)2B.KCl NaOHC.Ca(OH)2 Na2CO3D.CaCO3 KNO311．聪明的小红同学在烧水是发现壶中有许多水垢[水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2，她设计了下列方法除去水垢，你认为可行的是（）A．用食醋浸泡后冲洗 B.用洗涤剂溶液浸泡后冲洗C．用食盐水浸泡后冲洗 D.用热的纯碱溶液浸泡后冲洗12.北京大学的两位教授发现人体心肺血管中存在微量的硫化氢（H2S），它对调节心血管功能有重要作用。