福建省莆田第一中学2018_2019学年高一物理上学期期末考试试卷201902222

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福建省莆田第一中学2019届高三理综上学期期末考试试卷

生的
B．有的免疫活性物质可以与病原体结合形成沉淀或细胞集团
C．天花疫苗的发明和使用，可根除由少部分病原菌引起的传染疾病
D．吞噬细胞吞噬、处理外来病原体并将抗原呈递给
T 淋巴细胞的过程，必须有抗体参与
2
4. 下列有关生物学实验的叙述正确的有（
）
（1）探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作底物
（2）在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于物理模型
A．促进拟南芥下胚轴插条生根的最适宜生长素浓度为
）
A． E 对 E1 为显性， E1 对 E2 为显性
B．亲本的基因型分别为 E1E、 E2E2
C． E、 E1、 E2 在遗传中遵循自由组合定律
D．果蝇关于翅形的基因型有 5 种
6．为了探究生长素（ IAA ）和乙烯（ ACC是乙烯的供体）对植物生根的影响，科学家用拟南
芥下胚轴插条进行了一系列实验，结果如下图所示。有关分析正确的是
B． ATP水解去除两个磷酸基团后得到的产物为 RNA的基本组成单位之一
C．真核细胞中细胞呼吸合成的 ATP可用于细胞核中合成 RNA
D．细胞中 RNA可为细胞代谢提供活化能， ATP可降低反应所需的活化能
3．下列关于免疫的叙述中正确的是（
）
A．被病原体感染后，人体内的抗体、淋巴因子、溶菌酶等免疫活性物质都是由免疫细胞产
（3）孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用了假说
- 演绎法
（4）在模拟细胞大小与物质运输的关系时，琼脂块表面积和体积之比是自变量，氢氧化钠
扩散速度是因变量
（5）色素的提取和分离——提取色素时加入无水乙醇越多，纸层析时色素带的颜色越浅
（6）观察细胞有丝分裂—大

福建省莆田第一中学2018-2019学年高一物理上学期期末考试试卷

福建省莆田第一中学2018-2019学年高一物理上学期期末考试一试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第ⅡⅠ卷的正确答案填涂在答题卡上，第Ⅱ卷按要求作答在答题卷上.考试时间100分钟第Ⅰ卷（选择题，共36分）一、选择题（此题共12小题，每题3分，共36分，在给出的四个选项中，第1题--8题只有一个选项切合要求，第9题--12题有多个选项切合要求，所有选对的得3分，选对但不全的得1分，有错选的得0分，请把答案涂在答题卡上。

）1.2018年10月福建省第十六届运动会在宁德举行。

若在观察以下运动员的竞赛成绩时，可视为质点的是A．马拉松 B．跳水 C．击剑 D ．体操2．以下图，是一个圆心为O半径为R的中国古代八卦图，中央S部分是两个等半径半圆，练功人（可视为质点）从A点出发以恒定速率v沿有关圆弧A→B→C→O→A→D→C进行，最后抵达C点．求在整个过程中，以下判断正确的选项是A．练功者运动的总行程是2πRB．练功者的运动是匀速直线运动C．练功者运动的总位移大小为2RD．练功者运动的均匀速度大小是v3．对于速度和加快度的关系，以下说法中正确的选项是A．物体加快度的方向为正方向时，则速度必定增添B．物体的速度变化越快，则加快度就越大C．物体加快度的方向保持不变，则速度方向也保持不变D Osto D ．物体加快度的大小不停变小，则速度大小也不停变小4．以下对于重力、弹力和摩擦力的说法，正确的选项是A ．物体的重心必定在物体的几何中心上B ．劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大C ．动摩擦因数与滑动摩擦力成正比，与物体之间的压力成反比D ．运动的物体也能够遇到静摩擦力5．以下图，A 、B 两均匀直杆上端分别用细线悬挂于天花板上，下端搁在水平川面上，处于静止状态，悬挂A 杆的绳倾斜，悬挂B 杆的绳恰巧竖直，则对于两杆的受力状况，以下说法中正确的有A.A 、B 都受三个力作用B.A 、B 都受四个力作用C.A 受三个力，B 受四个力D.A 受四个力，B 受三个力6．一物块沿直线运动的位移—时间图象以下图，依据图象可知 A ．物块做匀速直线运动 B ．物块必定沿斜面向上运动C ．物块做匀变速直线运动，且速度不停增大D ．物块做匀变速直线运动，且速度不停减小7．如图，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简略秋千。

高一上学期期末考试物理试卷含答案(共3套)

2018-2019学年度高一第一学期期末考试物理试卷一、选择题1.下列说法正确的是（）A. 研究奥运会冠军刘翔的跨栏技术时可将刘翔看作质点B. 电台报时说：“现在是北京时间8点整”，这里的“时间”实际上指的是时刻C. 加速度为0的物体一定处于静止状态D. 做直线运动的物体当加速度方向与速度方向相同时，若加速度减小，速度也减小2.如图是A、B两质点从同一地点同向运动的x-t图像，则下列说法正确的是（）A. A、B两质点在4 s时相遇B. 0-4s，两质点走过的路程不相等C. B质点0-8 s内x≥0，故其运动方向一直不变D. 0-4 s，A的速度一直小于B的速度3.下列各实例中力的方向描述正确的是（）A. 图甲中，碗对筷子的弹力B. 图乙中，篮球与地面作用时，地面对篮球的弹力C. 图丙中，物体A与传送带一起匀速向右行驶，传送带对A的摩擦力D. 图丁中，物体A上滑时，斜面对A的摩擦力4.汽车以大小为的速度做匀速直线运动，刹车后获得的加速度的大小为，那么刹车后2s内与刹车后6s内通过的路程之比为（）A. 1：1B. 1:2C. 3:4D. 3:55.一个做自由落体运动的物体，其落地速度为20m/s，重力加速度g取10m/s2，则下列描述错误．．的是（）A. 下落的时间为2 s B. 距地面的高度为20mC. 最后1s的位移为为15mD. 下落过程中的平均速度为5m/s6.如图所示，小球从高处下落到正下方竖直放置的轻弹簧上，那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中（弹簧一直保持竖直），下列说法中正确的是（）A. 小球受到的弹力先增大后减小B. 小球的速度一直在减小C. 小球的加速度先减小后增大D. 小球一直处于失重状态7.如图所示，一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端，利用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球，则在小球运动的过程中(该过程小球未脱离球面)，挡板对小球的推力F1、半球面对小球的支持力F2的变化情况正确的是（）A. F1增大、F2减小B. F1增大、F2增大C. F1减小、F2减小D. F1减小、F2增大8.如图所示，质量为m的木块放置在质量为2m的长木板上，在水平向右的拉力F的作用下，木块和木板一起以相等的速度做匀速直线运动，木块与木板之间的动摩擦因数为1，木板与地面间的动摩擦因数为2，取最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则（）A. 1=2 2B. 1<2 2C. 1≤3 2D. 1≥329.下列说法不正确．．．的是（）A. 形状规则的物体，其重心一定在其几何中心B. 推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家是牛顿C. 在国际单位制中，力学中的三个基本单位是N、m、sD. 以蛋击石，结果是蛋破了，这是因为石头对蛋的作用力大于蛋对石头的作用力10.物体以15m/s速度竖直上抛,当速度大小变为10m/s时经历时间可以是（空气阻力不计,g=10m/s2）（）A. 0.5sB. 1.0sC. 1.5sD. 2.5s11.质点做直线运动的v-t 图象如图所示，则（）A. 3 ~ 4 s 内质点做匀减速直线运动B. 3 s 末质点的速度为零，且运动方向改变C. 0 ~ 2 s 内质点做匀加速直线运动，4 ~ 6 s 内质点做匀减速直线运动，加速度大小均为2 m/s2D. 6 s内质点发生的位移为8 m12.如图所示，电梯与水平地面成θ角，一人静止站在电梯水平梯板上，电梯以恒定加速度a启动过程中，水平梯板对人的支持力和摩擦力分别为F N和f。

2018-2019学年第一学期期末高一物理_试题及参考答案

F v M2018学年第一学期教学质量监测试卷高一物理本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题），共100分．考试时间90分钟．注意事项：1．答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔在答题卡上填写姓名、考号和座位号，再用2B 铅笔将与考号和座位号对应的信息点涂黑．2．答题卡上第一部分必须用2B 铅笔作答，将选中项涂满涂黑，黑度以遮住框内字母为准，修改时用橡皮擦除干净．第二部分必须用黑色字迹的签字笔按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，未在对应的答题区域内作答或超出答题区域作答的均无效． 3．考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效．第一部分选择题（共56分）一、单项选择题（本题只有一个选项正确，共10小题，每小题4分，共40分） 1．下列物理量和单位，属于矢量及其对应的国际单位符号的是A ．力，kgB ．质量，kgC ．速度，m/sD ．加速度，m/s 2．如果我们计划从广州开车去肇庆，我们可以用手机导航软件选择导航路线。

如图所示，是某一常用导航软件界面图，软件界面上显示了多条不同的路线，则下列说法正确的是A ．方案一中109公里是指路程B ．方案二中的“1小时39分”是指时刻C ．计算此行程的平均速度时，不能将车看成质点D ．导航路线方案中的行车“公里数”是指位移大小 3．关于加速度，下列说法正确的 A ．有加速度的物体，速度一定增加 B ．物体的速度有变化，一定具有加速度 C ．加速度为零的物体一定处于静止状态 D ．加速度越大，则物体速度变化量也越大4．如图所示质量为m 的物体在沿斜面向上的力F 作用下沿粗糙斜面匀速下滑，此过程中斜面仍静止，斜面质量为M ，则水平地面对斜面体 A ．支持力为 (M +m )g B ．支持力小于 (M +m )g C ．无摩擦力 D ．有水平向右的摩擦力5．如图所示，人在水平地面做快速“下蹲”运动，设人的重力为G ，以下说法正确的是 A ．人对地面的压力一直大于G B ．地面对人的支持力一直等于G C ．人对地面的压力先小于G ，后大于G D ．人对地面的压力先大于G ，后小于G6．如图所示，为某物体运动的v -t 图象，以下说法正确的是 A ．0～2s 的加速度大于4～5s 的加速度 B ．0～4s 的平均速度大小为2m/s C ．0～5s 物体一直向同一方向运动 D ．4～5s 的位移大小为4m7．某同学在玩“蹦极”，如图所示，已知橡皮条自然状态的长度是20m ，若不考虑空气阻力，从静止开始下落，g =10m/s 2，则该同学 A ．下落第1s 末的瞬时速度大小是10m/s B ．下落前2s 的平均速度大小是20m/s C ．下落第3s 末的瞬时速度大小是30m/s D ．当该同学下落20m 时，速度达到最大值8．如图所示，在中央电视台“挑战不可能”节目中，选手正沿倾斜钢丝小心翼翼地缓慢上行。

福建省莆田第一中学2019届高三理综上学期期末考试试卷

2019年莆田一中高三上学期期末考试理科综合能力测试注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Zn-65 一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。

下列相关叙述正确的是（）A．细胞膜的选择透过性保证了对细胞有害的物质都不能进入细胞B．细胞膜上的受体是细胞间进行信息交流的必需结构C．一切细胞均具有以磷脂双分子层为骨架的细胞膜D．与动物细胞相比，植物细胞放在清水中不会涨破主要是细胞膜起着重要作用2．下列关于ATP和RNA的叙述，错误的是（）A．植物叶肉细胞的线粒体中既有ATP的合成，也有RNA的合成B．ATP水解去除两个磷酸基团后得到的产物为RNA的基本组成单位之一C．真核细胞中细胞呼吸合成的ATP可用于细胞核中合成RNAD．细胞中RNA可为细胞代谢提供活化能，ATP可降低反应所需的活化能3．下列关于免疫的叙述中正确的是（）A．被病原体感染后，人体内的抗体、淋巴因子、溶菌酶等免疫活性物质都是由免疫细胞产生的B．有的免疫活性物质可以与病原体结合形成沉淀或细胞集团C．天花疫苗的发明和使用，可根除由少部分病原菌引起的传染疾病D．吞噬细胞吞噬、处理外来病原体并将抗原呈递给T淋巴细胞的过程，必须有抗体参与4.下列有关生物学实验的叙述正确的有（）（1）探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作底物（2）在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于物理模型（3）孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用了假说-演绎法（4）在模拟细胞大小与物质运输的关系时，琼脂块表面积和体积之比是自变量，氢氧化钠扩散速度是因变量（5）色素的提取和分离——提取色素时加入无水乙醇越多，纸层析时色素带的颜色越浅（6）观察细胞有丝分裂——所选材料中，分裂期时间越长的，观察到染色体机会一定越大（7）观察细胞减数分裂——显微镜下观察不到着丝点排列在赤道板上的减数分裂时期细胞A．一项 B．两项 C．三项 D．四项5．果蝇翅的形状有3种类型：长翅、小翅和残翅，分别受位于一对常染色体上的基因E、E1、E2控制，且具有完全显隐性关系。

2018_2019学年高一物理上学期期末测试试卷

2018 年秋高一(上)期末测试卷物理物理测试卷共4页。

满分100分。

考试时间90分钟。

注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。

3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。

4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

5．考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。

一、选择题（本大题共10小题，每小题4分。

在每小题给出的四个选项中，第1题～第7题只有一项符合题目要求，第8题～第10题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分，共40分。

）1．下列物理量中不．属．于．矢量的是A．位移B．质量C．加速度D．力2．下列说法中正确的是A．超重时物体所受的重力不变B．生活小区电梯启动瞬时，电梯中的人就处于超重状态 C．超重就是物体所受的重力增加 D．飞机减速下降过程中，飞机中的乘客处于失重状态3．一物体做匀加速直线运动，已知速度从v增大到2v 过程中，物体位移为s，则速度从4v 增大到5v 过程中，物体位移为A．3s B．8s C．16s D．25s4．如图所示，一轻弹簧下端固定在水平桌面上，当轻弹簧受大小为2N的竖直向上的拉力作用时，弹簧的总长度为18cm，当轻弹簧受大小为1N的竖直向下的压力作用时，弹簧的总长度为6cm，弹簧始终在弹性限度内，则该轻弹簧的劲度系数为A．N/mB． N/mC．20N/mD．25N/m5．如图所示，一个重为10N的物体，用细线悬挂在O 点，现在用力F 拉物体，悬线与竖直方向夹角为θ＝37°，处于静止状态，已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，则此时拉力F 的最小值为 FA ．5NB ．6NC ．8ND ．10N6．如图所示，质量为M 的斜面体a 置于水平面上，质量为m 的物块b 沿斜面加速下滑，斜面体a 始终保持静止状态，设物块与斜面间动摩擦因数为μ1，斜面体与水平面间动摩擦因数为μ2，则下列判断一定正确的是A ．μ1＝0B ．μ1≠0C ．μ2＝0D ．μ2≠07．将质量为m 的小球，以初速度v 0竖直向上抛出，小球运动过程中受大小恒定的阻力作用，小球落回抛出点时速度大小为k v 0（k ＜1），重力加速度取g ，则A ．小球上升最大高度为B ．下降过程比上升过程经历的时间短C ．小球阻力大小为D ．小球阻力大小为8．下列说法中正确的是A ．任何物体都可当作参照系B ．速度越大的物体惯性越大C ．当物体沿直线朝一个方向运动时，位移就是路程D ．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点9．某同学用水平力推教室的讲台，但没推动，下列说法正确的是A ．推力小于摩擦力B ．推力小于讲台所受合力C ．讲台所受合外力为零D ．推力小于或等于讲台最大静摩擦力10．如图所示，放在水平桌面上的质量为1kg 的物体，通过水平轻绳a 、b 与水平轻弹簧甲、乙连接，物体静止时弹簧测力计甲和乙的读数分别为7N 和3N ，则剪断轻绳b 瞬时，物体的加速度可能为A ．4m/s 2B ．2m/s 2C ．1m/s 2D ．0 甲a b 乙二、实验题（共3小题，共15分）11．（4分）关于“探究力的平行四边形定则”的实验，下列说法正确的是。

2018-2019上学年高一物理期末试卷

绝密★启用前2018-2019上学年高一物理期末试卷一、选则题(共12小题,每小题5.0分,共60分1-8题只有一个选项正确，9-12题有多选项正确)1.物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质称为惯性．下列有关惯性的说法中，正确的是( )A ．乘坐汽车时系好安全带可减小惯性B ．运动员跑得越快惯性越大C ．汽车在刹车时才有惯性D ．宇宙飞船在太空中也有惯性2.关于一个质点的位移、速度、加速度和受到的合外力之间的关系,以下说法正确的是( )A. 速度方向跟位移方向相同B. 速度方向跟加速度方向相同C. 加速度方向跟受到的合外力方向相同D. 加速度减小,速度随之减小 3.如图1所示，物块m 与车厢后壁间的动摩擦因数为μ，当该车水平向右加速运动时，m 恰好沿车厢后壁匀速下滑，则车的加速度为( )A. gB. g μC. μgD. 12μg 4.物体在与其初速度始终共线的合外力作用下运动，取v 0方向为正时，合外力F 随时间t 的变化情况如图2所示，则在0～t 1这段时间内( )A ．物体的加速度先减小后增大，速度也是先减小后增大B ．物体的加速度先增大后减小，速度也是先增大后减小C ．物体的加速度先减小后增大，速度一直在增大D ．物体的加速度先减小后增大，速度一直在减小5.如图3所示，小芳在体重计上完成下蹲动作。

下列F -t 图象能反映体重计示数随时间变化的是（） A.B. C. D. 6.雨滴在空气中下落，当速度比较大的时候，它受到的空气阻力与其速度的二次方成正比，与其横截面积成正比，即F f ＝kSv 2，则比例系数k 的单位是( )A ． kg/m 3B ． kg/m 4C ． kg/m 2D ． kg/m7.跳水一直是我国的优势项目，如图4所示，一运动员站在3 m 跳板上，图4中F 1表示人对跳板的弹力，F 2表示跳板对人的弹力，则( )图1图2 图3A ．先有F 1后有F 2B ．一旦人离开跳板，F 2立即消失，F 1依旧存在C ．因人离开跳板前具有向上的加速度，所以F 2大于F 1D ．F1和F2大小相等、方向相反，是一对相互作用力8.如图5所示，用细线相连的质量分别为2m 、m 的小球a 、b 在拉力F 作用下，处于静止状态，且细线Oa 与竖直方向的夹角为θ＝30°，则拉力F 的最小值为( )A ． 3√32 mgB ． 3√3+12mgC ． 3√3+22mg D ． 32 mg 9.(多选)关于牛顿第一定律和牛顿第三定律，下列说法正确的是（）A. 牛顿第一定律表明一切物体都具有惯性B. 牛顿第一定律说明必须有力作用在物体上，物体才能保持匀速直线运动C. 作用力和反作用力，可能作用在同一物体上D. 作用力和反作用力的大小一定相等10.(多选) 如图6所示，，一小球自空中自由落下，与正下方的直立轻质弹簧接触，直至速度为零的过程中，关于小球运动状态的下列描述中，正确的是A. 接触后，小球做减速运动，加速度越来越大，速度越来越小，最后等于零B. 接触后，小球先做加速运动，后做减速运动，其速度先增加，后减小到零C. 接触后，小球速度为零的地方就是弹簧压缩量最大之处，此时小球加速度为零D. 接触后，小球速度最大时加速度为零 11.(多选)水平面上有一个质量为m ＝2 kg 的小球，小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ＝45°角的不可伸长的轻绳一端相连，如图7所示，此时小球处于静止状态，且水平面对小球的弹力恰好为零．已知小球与水平面间的动摩擦因数μ＝0.2，当剪断轻绳的瞬间，取g ＝10 m/s 2，以下说法正确的是( )A ．此时轻弹簧的弹力大小为20 NB ．小球的加速度大小为8 m/s 2，方向向左C ．若剪断弹簧，则剪断的瞬间小球的加速度大小为10 m/s 2，方向向右D ．若剪断弹簧，则剪断的瞬间小球的加速度为012.(多选)某物体由静止开始做直线运动，物体所受合力F 随时间t 的变化图象如图8所示，下列关于该物体运动情况的说法正确的是( )A ．物体在前8 s 内始终向同一方向运动图5图7图4 图6B．物体在8 s末离出发点最远C．物体在2～4 s内做匀减速直线运动D．物体在0～4 s和在4～8 s内的运动方向相反图8二、实验题(每空2分,共10分)13. 某物理兴趣小组的同学用图甲所示装置来“验证牛顿第二定律”。

福建省莆田市第一中学2019-2020学年高一(上)期末物理试题

A．FA小于FB
B．FA、FB的合力大于mg
C．调节悬点A的位置，可使FA、FB都大于mg
D．换质量更大的灯笼，FB的增加量比FA的增加量大
12．如图所示，A、B两物块的质量分别为2m和m，静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦因数为μ，B与地面间的动摩擦因数为 μ。最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F，则（）
3．如图所示，甲、乙两个小球的质量均为m，两球间用细线2连接，甲球用细线1悬挂在天花板上．现分别用大小相等的力F水平向左、向右拉两球，平衡时细线都被拉紧．则平衡时两球的可能位置是下列选项中的()
A． B． C． D．
4．BRT已为美丽海滨城市厦门的主要绿色交通工具之一、图甲为BRT安检设备，图乙是其安检时传送带运行的示意图。水平传送带长为L，沿顺时针方向以恒定速率v0匀速转动，某乘客的行李（可视为质点）被上方挡板挡住不能运动，安检员撤去挡板排除故障，行李开始运动。则下列说法中正确的是（）
(1)若F=5N，求刚开始运动的一小段时间内，A、B的加速度；
(2)若F=5N，物体A在平板车上运动时相对平板车向前滑行的最大距离；
(3)如果要使A不至于从平板车B上滑落，拉力F大小应满足的条件．
参考答案
1．D
【详解】
AD．由牛顿第三定律可知，作用力与反作用力同时产生、同时变化、同时消失，一定是同一种性质的力，A错误，D正确；
D．当升降机加速上升时，游客是处在失重状态
10．质量分别为m和2m的A、B两球之间系着一个不计质量的轻弹簧，放在光滑水平台面上，A球紧靠墙壁，如图所示，今用力F将B球向左推压弹簧，平衡后，突然将力F撤去的瞬间（）
A．A的加速度为 B．A的加速度为零
C．B的加速度为 D．B的加速度为

2018-2019学年高一物理上学期期末考试试题带答案

2018---2019学年度上学期高一年级物理学科（理科）期末考试试题一．单项选择题（本题共10小题，每小题4分，共计40分。

每小题只有一个选项符合题目要求，多选、不选或错选得0分。

）1．下列描述运动的物理量中不属于．．．矢量的是： A ．位移 B ．平均速率 C ．瞬时速度 D ．加速度 2．现代的物理学中加速度的定义式为tv v a t 0-=，而历史上有些科学家曾把相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”（现称“另类匀变速直线运动”），该运动中的“另类加速度”定义为xv v A t 0-=，其中v 0和v t 分别表示某段位移x 内的初速度和末速度。

A > 0表示物体做加速运动，A < 0表示物体做减速运动。

根据力学单位制，“另类加速度”A 的国际单位应为：A ．m/s 2B ．m 2/s 2C ．m -1D ．s -13．如图所示，甲乙两人在冰面上“拔河”。

两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢。

若绳子质量不计，冰面可看成光滑的，则下列说法正确的是： A ．甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 B ．甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力 C ．若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利D ．若甲能赢得“拔河”比赛的胜利，则甲对绳的拉力大于乙对绳的拉力4．有两个大小恒定的共点力，它们的合力大小F 与两力之间夹角θ的关系如图所示，则这两个力的大小分别是：A ．3 N 和4 NB ．6 N 和8 NC ．5 N 和12 ND ．1 N 和5 N5．科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用。

下列说法不．符合历史．．．．事实．．的是： A ．亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变，即力是改变运动的原因B ．伽利略通过“理想实验”得出结论：如果物体不受力，它将以这一速度永远运动下去C ．笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向D ．牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质6．一物体由静止开始自由下落，一小段时间后突然受一恒定水平向右的风力的影响，但着地前一段时间风突然停止，则其运动的轨迹可能是图中的哪一个：7．下列关于曲线运动的说法正确的是：A ．曲线运动一定是变加速运动，其速度的大小、方向均发生变化B ．曲线运动可能是匀变速运动，其加速度可以恒定C ．做曲线运动的物体其位移的大小一定大于相应时间内的路程D ．物体在变力作用下一定能做曲线运动8．质点沿x 轴方向做匀减速直线运动，其位置坐标x 随时间t 变化的函数规律为x = 8t - 2t 2。

福建省莆田市县中学2019年高一物理上学期期末试卷含解析

福建省莆田市县中学2019年高一物理上学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 质量为m的物体沿着半径为r的半球形金属球壳滑到最低点时的速度大小为υ，如图所示，若物体与球壳之间的摩擦因数为μ，则物体在最低点时的（）A．向心加速度为 B．向心力为m（g+）C．对球壳的压力为 D．受到的摩擦力为μm（g+）参考答案：2. 对于平抛运动，下列说法正确的是（）A．平抛运动的时间有竖直高度决定B．若只将其抛出点的高度增加一倍，则它的水平位移也增加一倍C．若只将其初速度增加一倍，则其水平位移也增加一倍D．若只将其初速度增加一倍，则其在空中运动时间也增加一倍参考答案：AC3. 由同种材料制成的物体A和B放在长木板上，随长木板一起以速度υ向右做匀速直线运动，如图所示，已知m A＞m B，某时刻木板停止运动，下列说法正确的是（）A．若木块光滑，由于A的惯性较大，A．B间的距离将增大B．若木块光滑，由于B的惯性较小，A．B间的距离将减小C．若木块粗糙，A．B一定会相撞D．不论木板是否光滑，A．B间的相对距离保持不变参考答案：D【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】分析木板光滑和粗糙两种情况进行讨论，若光滑，则AB两个木块将以原来的速度做匀速运动；若粗糙，根据牛顿第二定律求出加速度，比较两物块速度之间的关系即可求解．【解答】解：若木板光滑，A、B在水平面上不受力，由于物体具有惯性，则AB将以原来的速度做匀速直线运动，保持相对静止；若木板粗糙，尽管两木块的质量不同，所受的摩擦力大小不同，但其加速度为a==μg，与质量无关，故两物体将有相同的加速度，任意时刻有相同的速度．保持相对静止．故D正确，ABC错误．故选：D．4. 下列图的四个图中，各运动物体不能看作质点的是A．研究投出的篮球运动路径B．研究书本在桌面上移动L的距离所需的时间C．研究地球绕太阳公转D．研究子弹头射过扑克牌的时间参考答案：D5. 如图所示，在坡度一定的斜面顶点以大小相同的初速v同时水平向左与水平向右抛出两个小球A和B，两侧斜坡的倾角分别为37°和53°，小球均落在坡面上，若不计空气阻力，则A和B两小球的运动时间之比为：( sin37o=0.6，cos37o=0.8 ) ( )A、3：4B、4：3C、9：16D、16：9参考答案：C二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 自行车匀速行驶中，车轮绕轴转动的转速为120r/min，车轮的直径为0.70m．求自行车行驶速度的大小为__________。

2018-2019学年福建省莆田第一中学高一上学期期末考试物理试题(答案+解析)

莆田一中2018-2019学年度上学期期末考试试卷一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共共48分，在给出的四个选项中，第1-8题只有一个选项符合要求，第9-12题有多个选项符合要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分，请把答案涂在答题卷上。

）1.以下关于“质点”的认识和运用，正确的是（）A. 体积很小的物体都可看成质点B. 研究地球自转时，将地球当作质点C. 评判跳水比赛的运动员动作时，将运动员当作质点D. 研究从连云港开往南京的一列火车的运行时间，将列车当作质点【答案】D【解析】【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．【详解】A. 当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，与体积、质量大小无关，故A错误；B. 研究地球自转时，自身的大小对研究问题有影响，所以不能当作质点，故B错误；C. 评判跳水比赛的运动员动作时，不可以忽略运动员自身大小，不可将物体看成质点，故C错误；D. 研究从连云港开往南京的一列火车的运行时间，火车的长度对研究的时间没有影响，可以把它看成质点，故D正确。

故选：D.2.公共汽车进入转弯路口向右转时，车内乘客会（）A. 向前倾斜B. 向后倾斜C. 向左侧倾斜D. 向右侧倾斜【答案】C【解析】汽车突然向右转弯时，下半身由于受车的摩擦力改为向右前方运动，上半身由于具有惯性继续向前运动，所以人向左倾倒，故选项C正确。

点睛：掌握好惯性的基础知识，会解释生活中的惯性现象，分析此题关键是把人分成上半身和下半身两部分，分析清楚哪部分受力改变运动状态，哪部分运动状态没变。

3. 如图所示，物体A、B、C叠放在水平桌面上，水平力F作用于C物体，使A、B、C以共同速度向右匀速运动，那么关于物体受几个力的说法正确的是（）A. A 受6个，B受2个，C受4个B. A 受5个，B受3个，C受3个C. A 受5个，B受2个，C受4个D. A 受6个，B受3个，C受4个【答案】A【解析】A受到重力、地面对A的支持力、B对A的压力、C对A的压力、地面对A的摩擦力、C 对A的摩擦力功6个力。

2018-2019高一上期期末物理试题

2018-2019级高一上期期末物理试题含答案一、选择题（共15小题，1-10小题为单项选择题，11-15小题为多项选择题）1、下列说法正确的是（）A．在国际单位制中，“牛顿”是力学的三个基本单位之一B．选择不同的参考系对同一运动的描述是相同的C．位移、速度、力都是矢量D．小球做竖直上抛运动时，速度不断减小，惯性不断减小2、许多科学家发展过程中做出了重要贡献，下列表述正确的是（）A．牛顿的理想斜面实验能够说明物体具有惯性B．亚里士多德对牛顿第一定律的建立做出了一定的贡献C．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因D．伽利略发现了自由落体运动的规律3、从山东龙口到辽宁大连是一条重要的海上运输路线．假如有甲、乙两船同时从龙口出发，甲船路线是龙口﹣旅顺﹣大连，乙船路线是龙口﹣大连．两船航行两天后都在下午三点到达大连港，以下关于两船全航程的描述中正确的是（）A．两船的路程相同，位移不相同B．“两船航行两天后都在下午三点到达大连港”一句中，“两天”指的是时间，“下午三点”指的是时刻C．“两船航行两天后都在下午三点到达大连港”一句中，“两天”和“下午三点”都指的是时间D．在研究两船的航行时间时，不可以把船视为质点4、关于速度、速度变化量、加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．运动物体的速度越大，其速度变化量一定越大B．运动物体的速度越大，其加速度一定越大C．运动物体的速度变化量越大，其加速度一定越大D．运动物体的速度变化越快，其加速度一定越大5、甲物体的重量比乙物体大5倍，甲从H高处自由落下，乙从2H高处与甲物体同时自由落下，在它们落地之前（g取10m/s2），下列说法中正确的是（）A．两物体下落过程中，在同一时刻甲的速度比乙的速度大B．下落H高度，它们所用的时间不同C．各自下落5m时，它们的速度均为10m/s D．下落过程中甲的加速度比乙的加速度大6、设飞机在飞行中所受空气阻力与它的速度平方成正比，当飞机以速度v水平匀速飞行时，发动机的功率为P.若飞机以速度3v水平匀速飞行时，发动机的功率为()A．27P B．9P C．18P D．3P7、质量为m的物体沿倾角为α的固定斜面滑到底端时的速度大小为v ，此时重力的功率为（）A.mgvB.mg vsinαC.mgvcosαD.mgvtanα8、如图所示，自由下落的小球下落一段时间后，与弹簧接触，从它接触弹簧开始，到弹簧压缩到最短的过程中，则（）A．小球一直做减速运动B．小球所受的弹簧弹力等于重力时，小球速度最大，加速度也最大C．小球一直处于超重状态D．小球处于先失重后超重状态9、如图所示，矩形物块A和楔形物块B、C叠放在水平地面上，B物块上表面水平。

福建省莆田第一中学2018～2019学年高三上学期期末考试物理试题及答案解析

绝密★启用前福建省莆田第一中学2018～2019学年高三上学期期末考试物理试题注意事项：1．答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第I 卷（选择题)一、单选题1．如图所示,在教室里某同学站在体重计上研究超重与失重。

她由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程；由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程。

关于她的实验现象,下列说法中正确的是( )A ．只有“起立”过程,才能出现超重的现象B ．只有“下蹲”过程,才能出现失重的现象C ．“下蹲”的过程,先出现超重现象后出现失重现象D ．“起立”、“下蹲”的过程,都能出现超重和失重的现象2．如图a,理想变压器原、副线圈的匝数比为2∶1,与副线圈相连的两个灯泡完全相同、电表都为理想电表。

原线圈接上如图b 所示的正弦交流电,电路正常工作。

闭合开关后( )A ．电压表示数增大B ．电流表示数增大C ．变压器的输入功率增大D ．经过灯泡的电流频率为25Hz3．“嫦娥四号”探测器由“长征三号乙”运载火箭从西昌卫星发射中心发射,首次实现在月球背面软着陆和月面巡视勘察。

如图所示,假设“嫦娥四号”在环月圆轨道和椭圆轨道上运动时,只受到月球的万有引力,则( )A ．若已知“嫦娥四号”环月圆轨道的半径、运动周期和引力常量,则可以算出月球的密度B ．“嫦娥四号”由环月圆轨道变轨进入环月椭圆轨道时,应让发动机点火使其加速C ．“嫦娥四号”在环月椭圆轨道上P 点的速度大于Q 点的速度D ．“嫦娥四号”在环月圆轨道上的运行速率比月球的第一宇宙速度小 4．以下说法正确的是( )A ．氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,原子电势能增大,原子能量减小B ．紫外线照射到金属锌板表面时能够产生光电效应,则当增大紫外线的照射强度时,从锌板表面逸出的光电子的个数增多,光电子的最大初动能增大C ．氢原子光谱有很多不同的亮线,说明氢原子能发出很多不同的频率的光,它的光谱是连续谱D ．天然放射现象的发现揭示了原子核有复杂的结构,产生的高速电子流5．某静电场方向平行于x 轴,其电势φ随x 的变化规律如图所示。

福建省莆田市2018-2019学年高一物理上学期期末教学质量检测试题

福建省莆田市2018-2019学年高一物理上学期期末教学质量检测试题一、选择题1．如图所示，儿童离开蹦床后向上运动的过程中（）A．动能增加，重力势能减小B．动能增加，重力势能增加C．动能减小，重力势能减小D．动能减小，重力势能增加2．如图所示，小球以初速度从A点沿不光滑的轨道运动到高为h的B点后自动返回，其返回途中仍经过A点，小球经过轨道连接处无机械能损失，则小球经过A点的速度大小为A． B． C． D．3．如图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上，杆的另一端固定一个重量是2 N的小球，小球处于静止状态时，弹性杆对小球的弹力（）A．大小为2 N，方向平行于斜面向上B．大小为2 N，方向竖直向上C．大小为2 N，方向垂直于斜面向上D．由于未知形变大小，无法确定弹力的方向和大小4．下列说法正确的是A．很小的物体（比如原子核）一定能看成质点B．相对地面静止不动的物体才能被选定为参考系C．物体在5 s时，指的是物体在5 s末这一时刻D．物体速度越大越不容易停下，是因为物体速度越大惯性越大5．在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献。

关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（）A．伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验建立了惯性定律B．伽利略利用小球在斜面上运动的实验和逻辑推理研究出了落体的运动规律C．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因D．笛卡尔发现了弹簧弹力和形变量的关系6．试判断下列几个速度中哪个不是瞬时速度( )A．子弹出枪口的速度是800m/s B．小球第3s末的速度是6m/sC．汽车从甲站行驶到乙站的速度40km／h D．汽车通过站牌时的速度7．2km/h7．某质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t＋t2 （各物理量均采用国际单位），下列关于该质点运动叙述正确的是A．质点做匀加速直线运动B．质点做匀减速直线运动C．该质点的初速度为0D．该质点的加速度大小为1m/s28．如图,一物体从光滑斜面AB底端A点以初速度v0上滑,沿斜面上升的最大高度为h。

2018-2019学年福建省福州市高一上学期期末考试物理试题(答案+解析)

2018—2019学年度第一学期期末联考高中一年级物理科试卷一、选择题1. 在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是（）A. 亚里士多德、伽利略B. 伽利略、牛顿C. 伽利略、爱因斯坦D. 亚里士多德、牛顿【答案】B【解析】试题分析：物理常识的理解和记忆，对于每个物理学家，他的主要的贡献是什么要了解．解：亚里士多德认为必须有力作用在物体上，物体才会运动，但这是不对的；伽利略推翻了亚里士多德的观点，认为力不是维持物体速度的原因，而是改变物体运动状态的原因；牛顿提出了物体的运动定律，其中的牛顿第一定律即为惯性定律；爱因斯坦提出了光子说很好的解释了光电效应的实验规律．所以B正确．故选B．【点评】本题考查的就是学生对于物理常识的理解，这些在平时是需要学生了解并知道的，看的就是学生对课本内容的掌握情况．2.关于牛顿第一定律，下列说法正确的是（）A. 牛顿第一定律是依靠实验事实，直接归纳总结得出的B. 根据牛顿第一定律可知，力是维持物体运动的原因C. 惯性是物体的固有属性，物体的质量越大，惯性越大D. 物体保持静止和匀速直线运动状态时有惯性，加速时没有惯性【答案】C【解析】【分析】牛顿第一定律是在实验的基础上推理概括得出的规律，它告诉我们物体在不受力的作用时保持静止状态或物体做匀速直线运动状态；牛顿第一定律反映了物体不受到外力时的运动规律．【详解】牛顿第一定律是牛顿在伽利略等前人实验的基础上，根据逻辑推理得出的，是以实验为基础，但又不是完全通过实验得出，故A 错误；根据牛顿第一定律可知，力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因，故B 错误；惯性是物体的固有属性，物体的质量越大，惯性越大，惯性的大小与物体的运动状态无关，选项C 正确，D 错误；故选C.3.如图所示，一木箱放置于做匀速直线运动的小车地板中，下列说法正确的是（）A. 木箱所受重力就是木箱对小车的压力B. 木箱所受重力和支持力是一对相互作用力C. 木箱所受支持力和木箱对小车的压力是一对相互作用力D. 木箱所受重力和木箱对小车的压力是一对相互作用力【答案】C【解析】【分析】相互作用力是作用在两个物体上的同种性质的力；而平衡力是作用在一个物体上的可以不是相同性质的力。

福建省莆田第一中学-2018学年高一上学期期末考试物理试题(解析版)

莆田一中2017-2018学年度上学期期末考试试卷高一物理一、选择题（在每小题给出的四个选项中，第1-7题只有一个正确选项，选对的得4分，选错或不答的得0分；第8-12题有多个正确选项，全部选对的得4分，漏选的得2分，选错或不选的得0分，共12题，48分。

）1. 如图所示，一个人站在水平地面上的长木板上用力F向右推箱子，长木板、人、箱子均处于静止状态，三者的质量均为m，重力加速度为g，则( )A. 箱子受到的摩擦力方向向右B. 地面对长木板的摩擦力方向向左C. 长木板对地面的压力大小为3mgD. 若人用斜向下的力推箱子，则长木板对地面的压力会大于3mg【答案】C【解析】人用力F向右推箱子，对箱子受力分析，受推力、重力、支持力、静摩擦力，根据平衡条件，箱子受到的摩擦力方向向左，与推力平衡，故A错误；对三个物体的整体受力分析，受重力和支持力，不是静摩擦力，否则不平衡，故地面对木板的摩擦力为零，故B正确；对三个物体的整体受力分析，受重力和支持力，根据平衡条件，支持力等于重力；根据牛顿第三定律，支持力等于压力；故压力等于重力，为3mg；故C正确；若人用斜向下的力推箱子，三个物体的整体受力分析，受重力和支持力，故压力依然等于3mg，故D错误；故选BC．【点睛】对箱子受力分析，根据平衡条件判断其受静摩擦力方向；对三个物体的整体受力分析，根据平衡条件判断地面对整体的支持力和静摩擦力情况．2. 如图是某跳水运动员最后踏板的过程：设运动员从高处落到处于自然状态的跳板(A位置)上，随跳板一同向下运动到最低点(B位置)．对于运动员从．A．位置运动到．．．．．B．位置的过程．．．．．中，下列说法正确的是：( )A. 运动员到达最低点时处于失重状态B. 运动员到达最低点时处于超重状态C. 在这个过程中，运动员的速度一直在增大D. 在这个过程中，运动员的加速度一直在增大【答案】B【解析】试题分析：人在A点时，弹力为零，当人从A到B的过程中，跳板的形变增大，则弹力增大；因弹力开始时小于重力，故在运动过程中合力减小，加速度减小；而当弹力等于重力时，人仍有速度，跳板继续下降，弹力增大，弹力大于重力，合力增大，加速度增大，故在整个过程中加速度是先减小后增大；最低点时合力向上，故人处于超重状态；因加速度开始时向下，与运动方向相同，故物体的速度增大，然后再减小，故动能也是先增大后减小；故ACD错误B正确。

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