中考物理必备(中)真题分类解析

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中考物理试题分类解析汇编(第一辑):第22章 能源与可持续发展

中考物理试题分类解析汇编(第一辑):第22章 能源与可持续发展

中考物理试题分类解析汇编(第一辑):第22章能源与可持续发展一.选择题(共11小题)1.(2016•娄底)下列说法中正确的是()A.原子核在常温下就能发生轻核的裂变B.太阳的能量来自大量的氖核的裂变C.核电站内的核反应堆是可控制的铀核裂变D.煤、石油、天然气都属于可再生资源2.(2016•河源)关于能源、能量,下列说法正确的是()A.可再生能源是未来理想能源的一个重要发展方向B.核能的利用会造成放射性污染,所以应该关闭核电站C.能量是守恒的,不会发生能源危机D.化石能源、水能、核能,不能在短期内从自然界得到补充,这类能源称为不可再生能源3.(2016•扬州)下列能源中属于可再生能源的是()A.煤炭 B.太阳能C.石油 D.核能4.(2016•十堰)在学完“能源与可持续发展”后,同学们对有关能源问题进行了讨论,他们的说法中错误的是()A.煤、石油、天然气等化石能源是不可再生能源B.因为能量在转化过程中是守恒的,所以能源是“取之不尽用之不竭”的C.丹江口水电站是将机械能转化电能D.核能、太阳能等是具有广阔开发前景的新能源5.(2016•巴中)关于能源、电磁波与信息技术,下列叙述正确的是()A.石油属于可再生资源B.开发核能和核废料不需要特殊处理C.卫星导航系统主要靠超声波来传递信息D.手机既能发射电磁波也能接收电磁波6.(2016•郴州)各种能源的利用,极大促进了人类文明的发展.以下能源属于二次能源的是()A.天然气B.太阳能C.风能 D.电能7.(2016•益阳)下列说法正确的是()A.电能是一次能源B.风能是可再生能源C.我国的煤炭取之不尽,用之也无污染D.能量是守恒的,故不会有能源危机8.(2016•盐城)我市地处沿海,能源丰富.下列能源中属于不可再生能源的是()A.太阳能B.潮汐能C.风能 D.石油9.(2016•广东)下列能源属于可再生能源的是()A.风能 B.天然气C.核能 D.石油10.(2016•德州)能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱,关于它们下列说法正确的是()A.太阳能、风能、天然气是可再生能源B.光纤通讯主要利用电信号传递信息C.超导体材料可以应用于任何电器并使其效率提高D.大亚湾核电站利用核裂变释放的能量来发电11.(2016•成都)关于核电站、能量和能源,下列说法正确的是()A.目前人类己建成的核电站,都是利用核聚变发电B.核电站的核废枓可以直接堆放在露天垃圾场C.所有能量转化和转移过程,都遵循能量守恒定律D.水能,风能和太阳能都属于不可再生能源中考物理试题分类解析汇编(第一辑)第22章能源与可持续发展参考答案与试题解析一.选择题(共11小题)1.(2016•娄底)下列说法中正确的是()A.原子核在常温下就能发生轻核的裂变B.太阳的能量来自大量的氖核的裂变C.核电站内的核反应堆是可控制的铀核裂变D.煤、石油、天然气都属于可再生资源【分析】(1)原子核在超高温下发生氢核的聚变;(2)太阳的能量来自于大量的氢核聚变;(3)核电站的核反应堆是可控制的铀核裂变;(4)可再生能源可以在自然界中源源不断的获得.【解答】解:A、为了使得核聚变,必要条件是应该加热至几百万温度以上,故A错误;B、太阳的能量来自大量的氘核的聚变,故B错误;C、核电站的核反应堆是可控制的铀核裂变,故C正确;D、煤、石油、天然气等化石能源都是短期无法再生的,所以是不可再生能源,故D错误;故选C.【点评】该题考查了核能、太阳能的知识及可再生、不可再生能源的判断,是一道综合题.2.(2016•河源)关于能源、能量,下列说法正确的是()A.可再生能源是未来理想能源的一个重要发展方向B.核能的利用会造成放射性污染,所以应该关闭核电站C.能量是守恒的,不会发生能源危机D.化石能源、水能、核能,不能在短期内从自然界得到补充,这类能源称为不可再生能源【分析】(1)可再生能源清洁、无污染环境,可以保证不会严重影响环境;(2)核电站的建设与运行若有疏漏会造成环境污染,其主要危害在于核燃料和核废料都具有放射性,但不应该关闭;(3)能量是守恒的,但由于能量的转化具有方向性,所以无节制的消耗能源会造成能源危机;(4)化石能源、核能会越用越少,不可能在短期内从自然界得到补充,所以它们属于不可再生能源;而水能可以从自然界不断地得到,所以属于可再生能源;【解答】解:A、可再生能源足够清洁、无污染环境,可以保证不会严重影响环境,是未来理想能源的一个重要发展方向,故A正确.B、核电站的建设与运行若有疏漏会造成环境污染,核废料具有放射性,但不应该关闭,应该合理的利用,故B错误;C、由于能量的转化具有方向性,所以无节制的消耗能源会造成能源危机,故C错误;D、化石能源、核能不可能在短期内从自然界得到补充,所以它们属于不可再生能源;而水能可以从自然界不断地得到,属于可再生能源,所以D错误.故选A.【点评】该题考查了能源的分类、开发和利用的知识,知道能源的转化具有方向性,并有节约能源和环保的意识是解决该题的关键.3.(2016•扬州)下列能源中属于可再生能源的是()A.煤炭 B.太阳能C.石油 D.核能【分析】从能源是否可再利用的角度可分为可再生能源和不可再生能源.化石能源、核能会越用越少,不可能在短期内从自然界得到补充,所以它们属于不可再生能源;而风能、水能、太阳能、生物质能,可以在自然界里源源不断的得到补充,所以它们属于可再生能源.【解答】解:煤炭、石油、核能都不可能在短期内从自然界得到补充,都属于不可再生能源,只有太阳能可以在自然界里源源不断的得到补充,是可再生能源.故选B.【点评】此题主要考查对可再生能源和不可再生能源特点的理解,属于基础知识.4.(2016•十堰)在学完“能源与可持续发展”后,同学们对有关能源问题进行了讨论,他们的说法中错误的是()A.煤、石油、天然气等化石能源是不可再生能源B.因为能量在转化过程中是守恒的,所以能源是“取之不尽用之不竭”的C.丹江口水电站是将机械能转化电能D.核能、太阳能等是具有广阔开发前景的新能源【分析】(1)可以从自然界源源不断地得到的能源称之为可再生能源;一旦消耗就很难再生的能源称之为不可再生能源;(2)能量在转移、转化过程中总是守恒的,但是能量的转化具有方向性,在能源的使用过程中,使能源从便于利用的变成不便于利用的,所以说能量虽守恒但还是要节约能源;(3)水电站主要是将水中蕴含的机械能转化为电能;(4)核能、太阳能开发潜力巨大,最终有可能成为石油、天然气等的替代能源.【解答】解:A、煤、石油、天然气等是化石能源,在地球上的储量是有限的,消耗后不可能再生,属不可再生能源,所以A正确;B、能量虽守恒,但可以利用的能源是有限的,还是要节约能源,故B错误;C、水电站主要是将水中蕴含的机械能转化为电能,故C正确;D、核能、太阳能开发潜力巨大,最终有可能成为石油、天然气等的替代能源,故D正确.故选B.【点评】本题考查能源的分类、转化、新能源的开发以及节能的知识,是一道基础题,学生易于解答.5.(2016•巴中)关于能源、电磁波与信息技术,下列叙述正确的是()A.石油属于可再生资源B.开发核能和核废料不需要特殊处理C.卫星导航系统主要靠超声波来传递信息D.手机既能发射电磁波也能接收电磁波【分析】(1)从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源.人类开发利用后,在现阶段不可能再生的能源,属于不可再生能源;指在自然界中可以不断再生、连续利用的能源,属于可再生能源;(2)核电站的核废料由于仍具有放射性,必须进行专门处理;(3)卫星导航系统是依靠电磁波来传递信息的;(4)手机就是靠发射和接收电磁波来传递信息的;.【解答】解:A、煤、石油、天然气等化石能源和核能在地球的储量是有限的,属于不可再生能源,故A错误;B、核电站的核废料由于仍具有放射性,必须进行专门处理,故B错误;C、卫星导航系统靠电磁波来传递信息,故C错误;D、手机既可以发射电磁波,也可以接收电磁波,故D正确.故选D.【点评】本题考查学生对能源、电磁波等相关知识的掌握情况,属于基础内容的考查,比较简单.6.(2016•郴州)各种能源的利用,极大促进了人类文明的发展.以下能源属于二次能源的是()A.天然气B.太阳能C.风能 D.电能【分析】从能源的来源进行分析判断;可以从自然界直接获取的能源叫一次能源;不能从自然界直接获取,必须通过一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源【解答】解:天然气、风、太阳能等是直接从自然界直接获取的能源,是一次能源,故ABC错误;我们生活中所使用的电能都是通过其他形式的能转化而来的,是二次能源.故D正确;故选D.【点评】本题考查一次能源和二次能源的特点,明确直接和间接得到的能源是解答本题的关键,较简单.7.(2016•益阳)下列说法正确的是()A.电能是一次能源B.风能是可再生能源C.我国的煤炭取之不尽,用之也无污染D.能量是守恒的,故不会有能源危机【分析】(1)一次能源:直接来自自然界而未经加工转换的能源,例如化石燃料、太阳能、水能、生物燃料;二次能源:由一次性能源直接或间接转换而来的能源:煤气、氢能、电能、汽油、沼气;(2)由可再生能源与不可再生能源的分类要求来看,可以从自然界源源不断地得到的能源称之为可再生能源;一旦消耗就很难再生的能源称之为不可再生能源;(3)煤炭属于不可再生能源,据此进行分析;(4)自然界中能量是守恒的,但消耗的能源产生的能量不能充分利用,以其它能量的形式损失掉,能量的转化具有方向性.【解答】解:A、电能不能从自然界直接获得,是由其他能源转化来的,属于二次能源,故A错误;B、风能可以从大自然中源源不断的获得,属于可再生能源,故B正确;C、煤炭是化石能源,属于不可再生能源,并且在使用过程中会造成大气污染,故C错误;D、能量在使用中发生转化和转移,总量是不会变化的,能量的转移与转化具有方向性,有些能源在使用后,不能再重新获得,会发生危机,故D错误.故选B.【点评】本题考查的知识比较广,包含了不同的知识点,但都属于较简单的基础知识,是我们应该注意了解和积累的.8.(2016•盐城)我市地处沿海,能源丰富.下列能源中属于不可再生能源的是()A.太阳能B.潮汐能C.风能 D.石油【分析】不可再生能源是指短时间之内无法再生的资源,它的总量是有限的,所以要避免过度开采.常见的煤炭、石油、天然气都是不可再生能源.【解答】解:现在人们可以通过使用可再生能源,来实现对不可再生能源的保护,例如使用风能、水能、潮汐能、太阳能等,故A、B、C不符合题意;煤炭、石油、天然气都属于化石能源,是不可再生能源,故D符合题意.故选D.【点评】本题考查学生对不可再生能源特点的了解情况,要知道常见的可再生资源9.(2016•广东)下列能源属于可再生能源的是()A.风能 B.天然气C.核能 D.石油【分析】从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源.人类开发利用后,在现阶段不可能再生的能源,属于不可再生能源;指在自然界中可以不断再生、连续利用的能源,属于可再生能源.【解答】解:A、风能从自然界里源源不断的得到补充,属于可再生能源,故A符合题意;B、天然气属于化石燃料,不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源,故B不符合题意;C、核能不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源,故C不符合题意;D、石油属于化石燃料,不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源,故D不符合题意.故选A.【点评】本题难度不大,了解可再生能源和不可再生能源的特点是正确解答本题的关键.10.(2016•德州)能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱,关于它们下列说法正确的是()A.太阳能、风能、天然气是可再生能源B.光纤通讯主要利用电信号传递信息C.超导体材料可以应用于任何电器并使其效率提高D.大亚湾核电站利用核裂变释放的能量来发电【分析】(1)像水能、风能、太阳能、生物质能等都是能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源;像化石能源、核能等短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源.(2)光纤通讯主要利用激光信号传递信息;(3)超导体是零电阻,所有利用电流热效应工作的电器设备都不能用超导材料制作;(4)核裂变和核聚变都能释放能量,但是又有区别,对于核裂变是可控的;【解答】解:A、太阳能、风能是可再生能源,天然气是不可再生能源,故A错误;B、光纤通讯主要利用激光信号传递信息,故B错误;C、“超导材料”由于没有电阻,不能用于电能转化为内能的电器,例如电饭锅、电水壶等,故C错误;D、由于裂变是可控的,所以大亚湾核电站利用核裂变释放的能量来发电的,故D正确;故选D.【点评】本题综合考查了超导、电磁波、能源的分类的相关知识,属于基础内容的考查,比较简单.11.(2016•成都)关于核电站、能量和能源,下列说法正确的是()A.目前人类己建成的核电站,都是利用核聚变发电B.核电站的核废枓可以直接堆放在露天垃圾场C.所有能量转化和转移过程,都遵循能量守恒定律D.水能,风能和太阳能都属于不可再生能源【分析】(1)核电站的原理是通过核裂变释放能量来发电的;(2)核燃料和核废料都具有放射性,核废枓要做防辐射处理;(3)能量守恒定律:是各种能量形式互相转换是有方向和条件限制的,能量互相转换时其量值不变,表明能量是不能被创造或消灭的.能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,在转化或转移的过程中,能量的总量不变;(4)从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源.人类开发利用后,在现阶段不可能再生的能源,属于不可再生能源;在自然界中可以不断再生的能源,属于可再生能源.【解答】解:A、核电站是利用核裂变来释放能量的,不是利用核聚变,故A错误;B、核废料具有放射性,会对环境和生物造成严重的危害,不直接堆放在露天垃圾场,要做防辐射处理,故B错误;C、所有能量的转化和转化过程都遵循能量守恒定律,故C正确;D、能够源源不断地从自然界中获得或可重复利用的能源是可再生能源,太阳能、风能和水能是可再生能源,故D错误.故选C.【点评】本题考查学生对核能的利用、核废料的处理问题、能量守恒定律以及能源分类相关知识的掌握情况,综合性强,在学习过程中注意知识的积累.。

近十年(2013-2022)上海市初三物理中考真题分类汇编6作图题带讲解

近十年(2013-2022)上海市初三物理中考真题分类汇编6作图题带讲解

上海市10年(2013-2022)中考物理真题分类汇编作图题1.(2022•上海)如图所示,静止在水平地面上的物体重力G为6牛,请在图中用力的图示法画出该物体所受的地面的支持力F。

【解析】解:水平静止在水平地面上的物体受到的重力和地面对它的支持力,二力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,所以地面上的物体所受地面的支持力F=G=6N,竖直向上,作用点在物体下表面的中点上,选取标度为3N,从力的作用点沿竖直向上作有向线段,使线段长度为标度的2倍,如图所示:2.(2020•上海)在图中,小球受到的重力G为6牛,用力的图示法画出重力G。

【解析】解:小球受到重力的方向竖直向下,作用点在小球的重心,重力的大小为6N,可选取标度为3N,则所画线段的长度为标度的2倍,如图所示:。

3.(2016•上海)在如图中,小球受到绳子的拉力F为2牛。

用力的图示法画出拉力F。

【解析】解:可设标度为1N.小球受拉力的作用点在绳与球相连处,并且方向沿绳向上,大小为2N.故答案为:4.(2018•上海)在图中,均匀球体受到绳子拉力F的大小为4牛,用力的图示法画出拉力F。

【解析】解:可设标度为2N.小球受拉力的作用点在绳与球相连处,并且方向沿绳向上,大小为4N.如图所示:5.(2014•上海)在图中,物块受到水平向右,大小为2牛的拉力F,用力的图示法画出拉力F。

【解析】解:先选取一段表示2N的线段,然后过物体的重心作水平向右的大小为2N的拉力F,其长短为表示1N线段的2倍,图示如下:6.(2019•上海)在图中,正方体受到的重力G为10牛,用力的图示法画出重力G。

【解析】解:物体受到的重力方向竖直向下,作用点在重心,大小为10N,可确定标度为5N,则画重力的图示如下图:7.(2017•上海)在图中,小球受到的重力G为20牛,用力的图示法画出重力G。

【解析】解:重力的大小为20N,取标度为10N,方向竖直向下,作用在小球的重心,如图所示:8.(2015•上海)如图重为6牛的物体静止在水平面上,用力的图示法画出它所受的重力G。

中考物理试题解析与解答

中考物理试题解析与解答

中考物理试题解析与解答物理是中学生必修的科目之一,也是中考中的重要科目。

在中考物理试卷中,有各种各样的题型,涉及到力学、光学、电磁学等多个方面。

本文将解析和解答一些常见的中考物理试题,帮助同学们更好地理解和掌握物理知识。

1. 弹簧的弹性系数与弹性势能相关,请解释并给出公式。

弹簧的弹性系数(也称为弹簧常数)是一个反映弹簧硬度的物理量。

它的定义为单位长度的弹簧受力与它的长度变化之比。

弹簧的弹性系数越大,它的硬度越大。

弹性势能是指弹簧在被拉伸或压缩时具有的能量。

当弹簧形变时,它储存的弹性势能与形变量正相关。

弹簧的弹性势能可以用以下公式表示:弹性势能 = 1/2 * k * x^2其中,k为弹簧的弹性系数,x为弹簧的形变量。

2. 在一个水平地面上,有一滑块悬挂在一根重力垂直向下的弹簧上,当施加一个水平拉力F时,滑块受到的合力为0。

求滑块受到的弹簧力和拉力的大小。

根据题目的条件,滑块受到的合力为0,即弹簧力与拉力大小相等。

根据牛顿第二定律,合力等于质量乘以加速度,而这里的加速度为0,所以合力等于0。

因此弹簧力和拉力的大小相等,均为0。

3. 一个物体质量为2kg,以10m/s的速度向东运动,受到一个5N的向西的恒力。

求物体在5s后的速度。

根据牛顿第二定律,合力等于质量乘以加速度。

物体受到的向西的恒力和向东的初速度构成了一个合力,根据合力的大小和方向,可以计算出物体的加速度。

合力的大小为5N,由于恒力和初速度的方向相反,所以合力的直线方向与向西的力相同。

根据牛顿第二定律的公式:5N = 2kg * a解得加速度a为2.5 m/s^2。

根据匀加速运动的公式,物体在5s后的速度v可以通过以下公式计算:v = v0 + a * t其中v0为初速度,t为时间。

代入已知数据:v = 10m/s + (2.5m/s^2) * 5s= 10m/s + 12.5m/s= 22.5m/s所以物体在5s后的速度为22.5m/s。

中考物理真题分类汇编及详解 运动和力

中考物理真题分类汇编及详解    运动和力

中考物理真题分类汇编及详解运动和力一、单选题1.(2020·福建·统考中考真题)五月五,是端午,蒸角粽,挂葛蒲,香囊身边佩,龙舟水上浮。

下列说法正确的是()A.蒸角棕是用热传递的方式改变粽子的内能B.挂在墙上的葛蒲只受重力C.佩在身上的香囊只受绳子的拉力D.龙舟依靠浮力向前运动2.(2020·福建·统考中考真题)如图,体积相同的两物体A、B用不可伸长的细线系住,放入水中后,A有四分之一体积露出水面,细线被拉直。

已知A重4N,B受到的浮力为8N,A、B密度之比为2∶5,那么()A.A、B所受的重力之比为5∶2 B.A、B所受的浮力之比为1∶2C.细线对A的拉力大小为1N D.B对容器底部的压力为零3.(2020·福建·统考中考真题)以下措施中,为了减小摩擦的是()A.浴室铺防滑垫B.缝衣针表面做得光滑C.车把上加装橡胶套D.瓶盖侧表面刻有竖纹4.(2021·福建·统考中考真题)小华在操场进行爬杆锻炼,在竖直杆上攀爬,匀速向上运动时受到的摩擦力大小为f1,匀速向下运动时受到的摩擦力大小为f2。

若小华的自重为G,则()A.f1=f2>G B.f1=f2<G C.f1=f2=G D.f1>G>f2 5.(2021·福建·统考中考真题)图是运动员跳水的情景,下列关于运动员对跳板的压力的说法正确的是()A.可以使跳板发生形变B.其施力物体是地球C.一定等于运动员的重力D.可以改变运动员的运动状态6.(2021·福建·统考中考真题)如图,《天工开物》中描述了古代劳动人民在田间制稻、脱粒等情景,下列说法错误的是()A.把镰刀口磨锋利是为了增大压强B.木桶底面积较大是为了减小压力C.用力击稻是为了利用惯性脱粒D.撑开稻草晾晒是为了加快蒸发7.(2021·福建·统考中考真题)让滑块从斜面滑下,逐渐减小水平面的粗糙程度,测量滑块在水平面上的运动距离,探究“运动物体如果不受其他物体的作用,会一直运动下去吗”。

中考物理试题分类解析汇编(第二辑):第17章 欧姆定律

中考物理试题分类解析汇编(第二辑):第17章 欧姆定律

中考物理试题分类解析汇编(第二辑):第17章欧姆定律一.选择题(共10小题)1.(2016•滨州)如图电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表和电压表的示数变化情况分别为()A.电流表的示数变小,电压表的示数变大B.电流表的示数变大,电压表的示数变小C.电流表的示数变小,电压表的示数不变D.电流表的示数变小,电压表的示数变小2.(2016•湘潭)在“探究电流与电压关系”的实验中,分别用R1、R2两个电阻进行探究,并根据各自的试验数据绘制出如图所示的U﹣﹣I关系图象,从图中可以看出R1与R2的大小关系是()A.R1>R2B.R1=R2C.R1<R2D.无法确定3.(2016•南昌)如图所示,已知R1=R2,当开关S1闭合、开关S掷到2时,电压表与电流表的示数分别为U1和I1,当开关S1断开、开关S由2掷到1的同时,将滑动变阻器的滑片移到最左端,电压表与电流表的示数分别为U2和I2,则以下判断正确的是()A.U1>U2,I1>I2 B.U1<U2,I1>I2 C.U1=U2,I1<I2 D.U1<U2,I1<I2 4.(2016•南宁)如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1=20Ω.闭合开关S,移动滑动变阻器R2的滑片P到中点c时,电流表的示数为0.4A;移动滑片P到最左端a时,电流表的示数为0.3A,则电源电压和滑动变阻器的最大阻值分别为()A.6V 20ΩB.12V 20ΩC.6V 30ΩD.12V 30Ω5.(2016•株洲)在图的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻.闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片P从最右端移到中间某个位置,电压表和电流表的示数分别变化了△U和△I.下列分析正确的是()A.变大B.变小C.不变D.先变小后变大6.(2016•自贡)如图是小松同学做电学实验时所画电路图的一部分,根据此图中所提供器材,可以直接研究的问题是()A.测小灯泡正常发光的电阻B.测小灯泡的实际电功率C.测小灯泡消耗的电能D.测小灯泡产生的热量7.(2016•聊城)如图甲所示电路,电源电压保持不变.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端的过程中,R1、R2的I﹣U关系图象如图乙所示.则下列判断正确的是()A.图线A是电阻R1的I﹣U关系图象B.电源电压为18VC.R1的阻值是20ΩD.滑动变阻器R2的最大阻值为30Ω8.(2016•达州)如图所示的电路中,电源电压不变,只闭合开关S1时,电压表V1与V2的示数之比为3:2,只闭合开关S2时,电压表V1与V2的示数之比为5:3,则R1与R2的电阻之比为()A.4:3 B.2:3 C.3:5 D.5:39.(2016•随州)如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列分析正确的是()A.电流表A示数与电流表A2示数的差不变B.电流表A1示数与电流表A2示数的和变大C.电压表V示数与电流表A示数的比值变小D.电压表V示数与电流表A2示数的乘积变大10.(2016•黔东南州)我国刑法规定,从201年5月1日起,驾驶员醉酒后驾车要负刑事责任.为了打击酒驾行为,交警常用酒精浓度监测仪对驾驶人员进行酒精测试,如图甲所示是一款酒精浓度监测仪的简化电路图,其电源电压保持不变,R0为定值电阻,R为酒精气体浓度传感器(气敏电阻),R的阻值与酒精浓度的关系如图乙所示.当接通电源时,下列说法正确的是()A.当酒精浓度减小时,R的阻值减少B.当酒精浓度增大时,电压表的示数与电流表的示数的比值变大C.当酒精浓度增大时,电压表的示数变大D.当酒精浓度增大时,电流表的示数变小二.填空题(共10小题)11.(2016•娄底)德国物理学家总结出导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系,为了纪念他,人们将他的名字命名为的单位.12.(2016•临沂)当某导体两端电压是3V时,通过它的电流是0.2A,则该导体的电阻是Ω;当它两端电压为0V时,该导体的电阻为Ω.13.(2016•永州)如图所示的电路中,开关闭合后,滑动变阻器从左向右滑动的过程中,灯泡的亮度(填“变亮”或“变暗”或“不变”),电压表的示数将(填“增大”或“减小”).14.(2016•湖北)某段金属导体两端电压为4V时,通过的电流是0.2A;当该导体两端电压为12V时,通过该导体的电流为A;当该导体两端电压降为0时,电阻为Ω.15.(2016•泉州)如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,R0为定值电阻,R为滑动变阻器.闭合开关S后,在移动滑片P的过程中,电流表的示数I与R的阻值关系如图乙所示,电压表的示数U与R的阻值关系如图丙所示,则R0的阻值为Ω,电源电压为V.16.(2016•娄底)如图所示的电路中,电源电压6V保持不变,定值电阻R1为10Ω,滑动变阻器R的最大值为20Ω,当开关S闭合,滑片由右端向最左端滑动的过程中,电流表示数(选填“变小”、“变大”或“不变”),在此过程中电压表示数的变化范围是V.17.(2016•黑龙江)如图是关于电阻R1、R2的电流与电压关系的图象,则R1R2,若将R1、R2并联接在电压为2V的电路中,则干路的电流为A.18.(2016•南充)在如图示数的电路中,电源电压保持不变.开关S闭合后,滑片P在滑动变阻器R2的某两点之间滑动的过程中,电流表的示数变化范围是1A﹣2A,电压表的示数变化范围是4V﹣8V.则定值电阻R1=Ω,电源电压U=V.19.(2016•巴中)如图所示,开关S闭合后,灯L1、L2都能发光,则甲是(选填“电压表”或“电流表”),若开关S断开后,灯L1、L2都能发光,且甲、乙两表的示数之比为4:3,则L1、L2电阻之比为.20.(2016•乐山)巨磁电阻(GMR)效应是指某些材料的电阻在磁场中急剧减小的现象.如图是巨磁电阻特性原理示意图,GMR是巨磁电阻,电源电压恒定,当开关S1、S2都闭合时,滑动变阻器滑片P 向左滑动时,电流表示数将(“变大”、“变小”或“不变”),指示灯的亮度将(“变亮”、“变暗”或“不变”).\中考物理试题分类解析汇编(第二辑)第17章欧姆定律参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.(2016•滨州)如图电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表和电压表的示数变化情况分别为()A.电流表的示数变小,电压表的示数变大B.电流表的示数变大,电压表的示数变小C.电流表的示数变小,电压表的示数不变D.电流表的示数变小,电压表的示数变小【分析】由电路图可知,R1和R2并联,电压表测量电源电压,电流表测干路电流;当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电源电压保持不变,电压表的示数不变;根据欧姆定律可知通过R1的电流不变,但通过R2的电流变小,根据并联电路的电流特点可知电流表示数的变化.【解答】解:∵电压表测电源的电压且电源的电压不变,∴电压表的示数不变;当滑动变阻器的滑片P向右移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大,∵I=,R1两端的电压不变;∴R2支路的电流变小,R1支路的电流不变,∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知,∴干路电流变小,即电流表的示数变小.故选C.【点评】本题考查了学生对欧姆定律及其变形公式的掌握和运用,分析电路图得出电路的连接方式和电表的测量对象是本题的突破口,灵活运用并联特点和欧姆定律是关键.2.(2016•湘潭)在“探究电流与电压关系”的实验中,分别用R1、R2两个电阻进行探究,并根据各自的试验数据绘制出如图所示的U﹣﹣I关系图象,从图中可以看出R1与R2的大小关系是()A.R1>R2 B.R1=R2 C.R1<R2 D.无法确定【分析】当电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比.从图象中读出:当R1与R2两端的电压为U一定值时,比较对应的电流值;通过电流的大小关系判断两电阻的阻值大小关系.【解答】解:由U﹣I图象(见下图)得出:当R1与R2两端电压相同时,I1<I2,电压一定时,导体中通过的电流与电阻成反比,因此R1>R2.故选A.【点评】(1)正确从图象中读出对应的U﹣I值,会利用控制变量法比较两个电阻的阻值大小.(2)此类题目有两种方法:①相同电压,比较电流,电流大的电阻小,电流小的电阻大;②相同电流,比较电压,电压大的电阻大,电压小的电阻小.3.(2016•南昌)如图所示,已知R1=R2,当开关S1闭合、开关S掷到2时,电压表与电流表的示数分别为U1和I1,当开关S1断开、开关S由2掷到1的同时,将滑动变阻器的滑片移到最左端,电压表与电流表的示数分别为U2和I2,则以下判断正确的是()A.U1>U2,I1>I2 B.U1<U2,I1>I2 C.U1=U2,I1<I2 D.U1<U2,I1<I2【分析】(1)分析电路结构,确定各电路元件的连接方式,确定各电表所测量的量;(2)根据各电表所测量的量,根据串并联电路的特点和欧姆定律分析答题.【解答】解:由电路图知当开关S1闭合、开关S掷到2时,电阻R0与电阻R2并联,电压表被短路,示数为U1=0,电流表测干路电路电流;示数为I1=I0+I R2=+;当开关S1断开、开关S由2掷到1的同时,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,电路中只有R1连入,电压表测电阻R1两端的电压;则示数U2=U,所以U1<U2;电流表测R1的电流;示数I2=I R1=;已知R1=R2,则I1>I2.故选B.【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的灵活运用,关键是电表所测电路元件的判断和开关闭合、断开时电路连接方式的辨别.4.(2016•南宁)如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1=20Ω.闭合开关S,移动滑动变阻器R2的滑片P到中点c时,电流表的示数为0.4A;移动滑片P到最左端a时,电流表的示数为0.3A,则电源电压和滑动变阻器的最大阻值分别为()A.6V 20ΩB.12V 20ΩC.6V 30ΩD.12V 30Ω【分析】由图知两电阻串联,由串联电路特点和欧姆定律分别表示电源,根据电源电压不变列式计算即可.【解答】解:由电路图可知,R1与R2串联,电流表测电路中电流,当P在中点c时,电流表示数为0.4A,由I=知U=IR,则有:U=I(R1+R2)=0.4A×(20Ω+R2),当P在左端a时,变阻器连入阻值最大,则有:U=I′(R1+R2)=0.3A×(20Ω+R2),根据电源电压不变知:0.4A×(20Ω+R2)=0.3A×(20Ω+R2),解得:R2=20Ω,电源电压:U=I(R1+R2)=0.4A×(20Ω+×20Ω)=12V.故选B.【点评】本题考查了串联电路特点和欧姆定律的应用,利用好电源电压不变是解答的关键.5.(2016•株洲)在图的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻.闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片P从最右端移到中间某个位置,电压表和电流表的示数分别变化了△U和△I.下列分析正确的是()A.变大B.变小C.不变D.先变小后变大【分析】由电路图可知,定值电阻R与滑动变阻器串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流,设出滑片移动前后电路中的电流,根据欧姆定律表示出电压表示数的变化,然后得出答案.【解答】解:由电路图可知,定值电阻R与滑动变阻器串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流,设滑片移动前后电路中的电流分别为I1、I2,则△I=I2﹣I2,由I=可得,电压表的示数分别为:U1=I1R,U2=I2R,电压表示数的变化量:△U=U2﹣U1=I2R﹣I1R=(I2﹣I1)R=△IR,即=R,所以,不变.故选C.【点评】本题考查了欧姆定律的应用,要注意利用可以计算定值电阻的阻值.6.(2016•自贡)如图是小松同学做电学实验时所画电路图的一部分,根据此图中所提供器材,可以直接研究的问题是()A.测小灯泡正常发光的电阻B.测小灯泡的实际电功率C.测小灯泡消耗的电能D.测小灯泡产生的热量【分析】(1)电阻的大小受温度的影响,在不同温度下,导体的电阻的大小是不同的;(2)知道用电器的实际电压和实际电流,据公式P=UI可计算出实际功率;(3)据公式W=UIt可知,若想计算出小灯泡消耗的电能必须要知道通电时间;(4)根据Q=I2Rt进行分析.【解答】解:根据电路图可知,电压表测灯泡两端的实际电压,电流表测通过灯泡的实际电流.A、根据R=可求出灯泡的电阻,但灯泡的电阻受温度的影响,不同电压下灯泡的电阻不同,不能直接测小灯泡正常发光的电阻,故A不符合题意;B、知道灯泡的实际电压和实际电流,据公式P=UI可计算出灯泡的实际功率,故B符合题意;C、根据W=UIt可知,测小灯泡消耗的电能时需要知道通电时间,故C不符合题意;D、由Q=I2Rt或Q=W=Pt可知,要测小灯泡产生的热量,需要知道通电时间,故D不符合题意.故选B.【点评】本题考查了实验电路图的分析,关键是明白各个实验的原理和电路元件的作用,要注意此电路图仅为电路的一部分,且要求能直接测量的实验.7.(2016•聊城)如图甲所示电路,电源电压保持不变.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端的过程中,R1、R2的I﹣U关系图象如图乙所示.则下列判断正确的是()A.图线A是电阻R1的I﹣U关系图象B.电源电压为18VC.R1的阻值是20ΩD.滑动变阻器R2的最大阻值为30Ω【分析】由电路图可知,R1与R2串联,电压表V1测R1两端的电压,V2测R2两端的电压,电流表测电路中的电流.(1)根据电压变化的范围进行判断,定值电阻两端电压不会等于零;(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,电阻R1的功率最小,根据图象读出电路中的最小电流和两电阻两端的电压,根据串联电路的电压特点求出电源的电压,根据欧姆定律求出R1的阻值和滑动变阻器的最大阻值.【解答】解:由电路图可知,R1与R2串联,电压表V1测R1两端的电压,V2测R2两端的电压,电流表测电路中的电流.(1)当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时,电路中的电流最大,R1两端的电压最大,R2两端的电压为0,由图象可知,A为滑动变阻器R2的U﹣I关系图象,B为电阻R1的U﹣I图象,故A错误;(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,由U﹣I图象可知,电路中的最小电流I=0.2A,R1两端的电压U1=4V,R2两端的电压U2=14V,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电源电压:U=U1+U2=14V+4V=18V,故B正确;由I=可得,定值电阻R1的阻值和滑动变阻器的最大阻值:R1===20Ω,R2===70Ω,故C正确、D错误.故选BC.【点评】本题考查串联电路电流和电压的规律以及滑动变阻器的使用,关键是欧姆定律的应用,要明白电路各个用电器的连接情况,还要会看“U﹣I”关系图象.在电学中,有些题目的信息是通过图象给出的,所以要会读电路图中的信息和U﹣I图象中的信息.8.(2016•达州)如图所示的电路中,电源电压不变,只闭合开关S1时,电压表V1与V2的示数之比为3:2,只闭合开关S2时,电压表V1与V2的示数之比为5:3,则R1与R2的电阻之比为()A.4:3 B.2:3 C.3:5 D.5:3【分析】由电路图可知,只闭合开关S1时,R0与R1串联,电压表V2测R1两端的电压,电压表V1测电源的电压,根据串联电路的电压特点求出两电阻两端的电压之比,根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出两电阻的阻值之比;只闭合开关S2时,R0与R2串联,电压表V2测R2两端的电压,电压表V1测电源的电压,根据串联电路的电压特点求出两电阻两端的电压之比,根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出两电阻的阻值之比,然后得出R1与R2的电阻之比.【解答】解:由电路图可知,只闭合开关S1时,R0与R1串联,电压表V2测R1两端的电压,电压表V1测电源的电压,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,两电阻两端的电压之比:===,因串联电路中各处的电流相等,所以,由I=可得,两电阻的阻值之比为:===,即R1=2R0;只闭合开关S2时,R0与R2串联,电压表V2测R2两端的电压,电压表V1测电源的电压,两电阻两端的电压之比:===,两电阻的阻值之比:===,即R2=R0,R1与R2的电阻之比:R1:R2=2R0:R0=4:3.故选A.【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,分清两种情况下电路的连接方式是解题的关键,要注意各量之间的关系,不要颠倒.9.(2016•随州)如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列分析正确的是()A.电流表A示数与电流表A2示数的差不变B.电流表A1示数与电流表A2示数的和变大C.电压表V示数与电流表A示数的比值变小D.电压表V示数与电流表A2示数的乘积变大【分析】由图知,R1与R2并联,电流表A测干路电流,A1测R1支路电流,A2测R2支路的电流,电压表测R1两端的电压,由滑片右移知滑动变阻器R2连入阻值变化,由并联电路特点和欧姆定律判断电表示数变化,由此分析各选项.【解答】解:由电路图可知,R1与R2并联,电流表A测干路电流,A1测R1支路电流,A2测R2支路的电流,电压表测R1两端的电压,因为并联电路各支路两端电压与电源电压相等,所以滑片移动时电压表示数不变;R1的电压保持不变,由I=可知,通过R1的电流不变,即A1示数不变;当变阻器的滑片P向右移动时,变阻器R2连入阻值变大,故通过R2的电流变小,即A2示数变小;A、由并联电路的电流特点知,电流表A示数与电流表A2示数的差大小等于R1支路的电流,所以两电流表示数的差不变,故A正确;B、A1示数不变,A2示数变小,所以电流表A1示数与电流表A2示数的和变小,故B错误;C、由B项分析可知,电流表A1示数与电流表A2示数的和变小,即电流表A示数变小,而电压表示数不变,故电压表V与电流表A示数的比值变大,故C错误;D、电压表示数不变,A2示数变小,所以电压表V示数与电流表A2示数的乘积变小,故D错误.故选A.【点评】本题考查了并联电路特点、欧姆定律的应用,正确分析电路连接方式和各电表所测物理量是关键.10.(2016•黔东南州)我国刑法规定,从201年5月1日起,驾驶员醉酒后驾车要负刑事责任.为了打击酒驾行为,交警常用酒精浓度监测仪对驾驶人员进行酒精测试,如图甲所示是一款酒精浓度监测仪的简化电路图,其电源电压保持不变,R0为定值电阻,R为酒精气体浓度传感器(气敏电阻),R的阻值与酒精浓度的关系如图乙所示.当接通电源时,下列说法正确的是()A.当酒精浓度减小时,R的阻值减少B.当酒精浓度增大时,电压表的示数与电流表的示数的比值变大C.当酒精浓度增大时,电压表的示数变大D.当酒精浓度增大时,电流表的示数变小【分析】由电路图可知,定值电阻与传感器的电阻串联,电压表测量定值电阻两端的电压;根据图象可知酒精气体的浓度越小传感器的电阻越大,由欧姆定律可知电路中的电流的变化、定值电阻两端电压的变化,再由串联电路的电压特点可知传感器两端的电压变化.【解答】解:根据图象可知酒精气体的浓度越小传感器的电阻越大,故A错误;由电路图可知,定值电阻与传感器的电阻串联,电压表测量定值电阻两端的电压,所以电压表的示数与电流表的示数的比值为定值电阻的阻值,它是不变的,故B错误;由题知,酒精气体传感器的电阻随酒精气体浓度的增大而减小,测试到的酒精气体浓度越大,酒精气体传感器的电阻越小,根据欧姆定律可知,电路电流越大,定值电阻两端的电压越大,即电压表示数越大;故C正确;当酒精气体浓度增大时,酒精气体传感器的电阻减小,根据欧姆定律可知,电阻减小,电路电流增大,电流表示数增大,故D错误.故选C.【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是根据图象弄清楚酒精气体传感器的电阻与酒精气体的浓度之间的关系.二.填空题(共10小题)11.(2016•娄底)德国物理学家欧姆总结出导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系,为了纪念他,人们将他的名字命名为电阻的单位.【分析】德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系,即:欧姆定律;电阻的单位是欧姆.【解答】解:德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系,即:欧姆定律;为了纪念他作出的杰出贡献,人们将他的名字命名为电阻的单位;故答案为:欧姆;电阻.【点评】本题考查了学生对物理学史的掌握和运用,基础性题目.12.(2016•临沂)当某导体两端电压是3V时,通过它的电流是0.2A,则该导体的电阻是15Ω;当它两端电压为0V时,该导体的电阻为15Ω.【分析】(1)已知导体两端的电压和通过的电流,根据欧姆定律求出导体的电阻;(2)电阻是导体本身的一种性质,只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与其两端的电压无关.【解答】解:根据I=可得,导体的电阻:R===20Ω;∵电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关,∴在这个导体两端电压为0时,导体的电阻仍为15Ω不变.故答案为:15;15.【点评】本题考查了欧姆定律的简单应用,关键是知道电阻的大小与其两端的电压和通过的电流无关,是一道基础题目.13.(2016•永州)如图所示的电路中,开关闭合后,滑动变阻器从左向右滑动的过程中,灯泡的亮度不变(填“变亮”或“变暗”或“不变”),电压表的示数将减小(填“增大”或“减小”).【分析】由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,由于串联,滑动变阻器的阻值全部接入电路,无论滑片如何移动,电路中的电阻不变,电路中的电流不变,小灯泡两端的电压不变,其功率不变,故亮度不变,根据滑动变阻器滑片移动方向判断滑动变阻器接入电路的电阻如何变化,由欧姆定律判断电压表示数如何变化.【解答】解:由电路图分析可知,滑动变阻器的阻值全部接入电路中,无论如何移动滑片,电路中的电阻不变,电流不变,小灯泡两端的电压不变,由P=UI可知灯的电功率不变,故其亮度不变.由电压表测量的是滑片右边的电阻两端的电压,滑片P从左向右滑动时,滑动变阻器右边的电阻阻值变小,则根据U=IR可知:电压表示数变小.故答案为:不变;变小.【点评】本题是一道动态分析题,是常考题型,要掌握这类题的解题思路;分析清楚电路结构、熟练应用串联电路特点及欧姆定律、电功率公式是正确解题的关键.14.(2016•湖北)某段金属导体两端电压为4V时,通过的电流是0.2A;当该导体两端电压为12V时,通过该导体的电流为0.6A;当该导体两端电压降为0时,电阻为20Ω.【分析】(1)知道导体两端的电压和通过的电流,根据欧姆定律求出导体的电阻;(2)电阻是导体本身的一种性质,只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与两端的电压和通过的电流无关,再根据欧姆定律求出当该导体两端电压为12V时通过该导体的电流.【解答】解:由I=可得,导体的电阻:R===20Ω,因电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关,所以,当该导体两端电压为12V时或该导体两端电压降为0时,导体的电阻仍为20Ω不变,当该导体两端电压为12V时,通过该导体的电流:I′===0.6A.故答案为:0.6;20.【点评】本题考查了欧姆定律的简单应用,关键是知道导体的电阻与两端的电压和通过的电流无关,是一道基础题目.15.(2016•泉州)如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,R0为定值电阻,R为滑动变阻器.闭合开关S后,在移动滑片P的过程中,电流表的示数I与R的阻值关系如图乙所示,电压表的示数U与R的阻值关系如图丙所示,则R0的阻值为22.5Ω,电源电压为17V.【分析】由电路图可知,R与R0串联,电压表测R0两端的电压,电流表测电路中的电流.由图乙可知,滑动变阻器接入电路中的阻值为20Ω时电路中的电流,根据电阻的串联和欧姆定律表示出电源的电压,根据图丙可知滑动变阻器接入电路中的电阻为30Ω时电压表的示数,根据串联电路的电流特点和欧姆定律表示出电路中的电流,根据电阻的串联和欧姆定律表示出电源的电压,利用电源的电压不变得出方程,解方程求出R0的阻值,进一步求出电源的电压.【解答】解:由电路图可知,R与R0串联,电压表测R0两端的电压,电流表测电路中的电流.由图乙可知,滑动变阻器接入电路中的阻值R1=20Ω时,电路中的电流I1=0.4A,。

中考物理试题及答案

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中考物理试题及答案中考物理试题及答案中考物理是中考的重要组成部分,它既是对学生物理知识的一次检验,也是对学生综合素质的一次考察。

在中考物理中,试题的设计主要围绕初中物理课程的内容展开,考查学生对物理概念、定律、公式和实验操作的理解和应用能力。

以下是一份中考物理试题及答案,希望对同学们有所帮助。

一、选择题1、关于速度、加速度和合外力,以下说法正确的是() A. 速度越大,加速度越大 B. 速度变化越快,加速度越大 C. 合外力越大,加速度越大 D. 速度和合外力都是标量答案:C2、以下哪个物体在运动过程中受到平衡力的作用() A. 自由落体运动的物体 B. 平抛运动的物体 C. 竖直上抛运动的物体 D. 匀速圆周运动的物体答案:D3、下列哪个物理量是矢量() A. 功 B. 功率 C. 加速度 D. 机械能答案:C二、填空题4、一辆质量为1000kg的汽车以60km/h的速度在平直公路上匀速行驶,车受到的阻力为车重的0.05倍。

当汽车行驶100km时,汽车发动机做(填“有用功”或“额外功”),汽车发动机的效率为。

答案:有用功;62.5%41、一个实心球分别在空气中、水中和酒精中的浮力情况如下表所示:| 物质 | 空气 | 水 | 酒精 | | :--: | :--: | :--: | :--: | | 浮力情况 | 下沉 | 上浮 | 上浮 | | 浮力/重力 | 0.5 | 0.6 | 0.75 | 则实心球在________中的密度最小,在________中的密度最大。

答案:空气;水三、解答题6、有一个边长为0.1m的正方体,重为6N,将其置于一个表面光滑的水平面上。

求正方体对水平面的压强。

答案:600Pa61、一辆质量为2000kg的汽车以恒定功率在平直公路上行驶,最大速度为30m/s。

求汽车受到的阻力以及相应的牵引力大小。

答案:6000N611、一块质量为1kg的石头从高处自由下落,不计空气阻力,求石头落地时的速度。

初中中考物理复习试卷及答案解析

初中中考物理复习试卷及答案解析

初中中考物理复习试卷及答案解析一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分,每小题都只有一个选项符合题意)1.(2分)发展是人类永恒的主题。

关于能源与可持续发展,下列说法正确的是()A.煤、石油属于可再生能源B.电能是二次能源C.能量是守恒的,我们不需要节约能源D.核电站是利用核聚变释放的能量进行发电【答案】B2.(2分)关于声现象的描述,下列说法正确的是()A.甲:钢尺伸出桌边长度越短,拨动时发出声音响度越大B.乙:逐渐抽出真空罩内空气,闹钟发出的铃声变大C.丙:戴防噪耳罩可以消除噪声产生D.丁:倒车雷达利用超声波回声定位【答案】D3.(2分)水无常形,变化万千,故老子曰:“上善若水,水善利万物而不争”。

在物理中,水亦有多种状态的变化。

如图中判断不正确的是()A.春天,冰雪消融——熔化B.夏季,清晨白雾—汽化C.秋天,叶上露珠—液化D.冬天,美丽“雾凇”—凝华【答案】B4.(2分)《墨经》中记载了影子的形成、平面镜的反射等光学问题。

墨子第一次用科学方法解释了光沿直线传播,启发了量子通信,图中的光学现象与影子的形成原理相同的是()A.湖中倒影B.日食现象C.海市蜃楼D.放大镜使用【答案】B5.(2分)预计2024年通车运营的西安高新有轨电车是西安首条采用云巴模式建设的轨道交通系统。

当电车运行时,由于高速摩擦,在电车跟架空电线的接触点上会产生高温。

因此,接触点上的材料应该具有耐高温、不易氧化、易导电的性质。

石墨是制作该触点的材料的首选。

石墨不可以用来制成()A.电极B.耐火材料C.颜料D.钻头【答案】C6.(2分)1月17日,长征七号运载火箭在文昌航天发射场托举天舟七号货运飞船点火升空,随后将飞船精准送入预定轨道,中国载人航天工程2024年发射任务首战告捷。

下列有关说法正确的是()A.火箭燃料燃烧向下喷射气体就能起飞,说明力可以改变物体的形状B.飞船随火箭加速升空过程中,火箭对飞船的作用力大于飞船对火箭的作用力C.飞船随火箭加速升空过程中,飞船的动能增大,机械能不变D.飞船进入太空后,通过电磁波与地面通讯【答案】D7.(2分)下列关于内能的说法中,正确的是()A.晒太阳使身体变暖,是通过做功改变内能的B.一块0℃的冰融化成0℃的水,内能增加C.热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体D.物体的内能减少,一定是物体对外做功【答案】B8.(2分)家庭电路和安全用电的知识是现代公民必备的知识,下列有关图文说法正确的是()A.甲图:图中家庭电路元件的连接顺序是正确的B.乙图:甲站在干燥的木桌上,乙站在地上,则甲、乙都不会触电C.丙图:使用测电笔时,手必须接触笔尖金属体D.丁图:使用电冰箱时,金属外壳不需要接地【答案】B9.(2分)发展新能源汽车是我国应对气候变化、推动绿色发展的战略举措。

中考物理试题分类解析汇编(第二辑):第15章 电流和电路

中考物理试题分类解析汇编(第二辑):第15章 电流和电路

中考物理试题分类解析汇编(第二辑):第15章电流和电路一.选择题(共20小题)1.(2016•乐山)通常情况下,下列物体中属于导体的是()A.铜丝B.玻璃C.橡胶手套D.塑料2.(2016•湘西州)在实际生活中,我们把容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,试根据你的生活经验判断,下面这些物体中属于导体的是()A.橡胶棒B.玻璃片C.塑料块D.细铜丝3.(2016•聊城)下列物品,通常情况下属于导体的是()A.橡胶棒B.塑料梳子C.金属勺子D.体温计4.(2016•玉林)下列物体属于导体的是()A.铁钉B.书本C.玻璃杯D.塑料袋5.(2016•泉州)下列日用品中,一般情况下属于导体的是()A.钢勺B.玻璃杯C.塑料桶D.瓷碗6.(2016•北京)图中所示的物品中,通常情况下属于导体的是()A.陶瓷盘B.不锈钢锅C.玻璃杯D.木铲7.(2016•新疆)通常条件下都属于绝缘体的是()A.玻璃、铁钉B.汽油、铜块C.橡胶、陶瓷D.橡皮、铅笔芯8.(2016•河源)现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是()A.B.C.D.9.(2016•湘西州)如图是实验室伏安法测电阻的电路图,其中a、b电表应分别为()A.a为电流表,b为电流表B.a为电压表,b为电压表C.a为电流表,b为电压表D.a为电压表,b为电流表10.(2016•漳州)图中的电路正确的是()A.B.C.D.11.(2016•泉州)一个验电器的两个金属箔片因带电而张开,则这两个金属箔片一定()A.带正电B.带负电C.带同种电荷D.带异种电荷12.(2016•滨州)取两个相同的验电器A和B,使A带上负电荷,可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合.用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来(如图所示),观察到A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开.下列描述错误的是()A.金属杆是导体B.两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷C.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,B验电器中的金属箔带上了负电荷D.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,金属杆中电流方向是自A流向B13.(2016•百色)如图所示,验电器甲带正电,乙不带电,现用带有绝缘手柄的金属棒把甲和乙连接起来,发现甲金属箔张角变小,乙金属箔张开,则下列说法正确的是()A.验电器金属箔张开是因为它们带同种电荷B.金属棒中瞬间电流的方向从乙流向甲C.正电荷从甲移到乙,所以两个验电器都带正电荷D.电子从乙移到甲,所以甲带负电,乙带正电14.(2016•漳州)下列家用电器,利用电流的热效应工作的是()A.洗衣机B.电视机C.电冰箱D.电饭煲15.(2016•北京)如图所示的用电器中,利用电流热效应工作的是()A.计算器B.电风扇C.电暖气D.电视机16.(2016•临夏州)下列说法正确的是()A.电饭煲是利用电流的磁效应工作的B.城市中建设人工湖可以调节气温,利用了水的比热容大的原理C.飞机在天空飞行时,机翼上方的压强大于下方的压强D.在微观粒子中,空间尺度从大到小的排列是:电子、原子核、原子、分子17.(2016•淮安)下列四种用电器,其中主要是利用电流热效应来工作的是()A.电风扇B.电冰箱C.电视机D.电水壶18.(2016•邵阳)家用电冰箱正常工作时的电流大约是()A.1μA B.1A C.1×105A D.1mA19.(2016•吉林)某用电器正常工作时通过的电流大约为4A,该用电器可能是()A.手机B.节能灯C.遥控器D.电饭锅20.(2016•厦门)如图所示,以下四件家用电器正常工作时电流最接近5A的是()A.电风扇B.笔记本电脑C.台灯D.电饭锅2016年全国各地中考物理试题分类解析汇编(第二辑)第15章电流和电路参考答案与试题解析一.选择题(共20小题)1.(2016•乐山)通常情况下,下列物体中属于导体的是()A.铜丝B.玻璃C.橡胶手套D.塑料【分析】容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体.常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等.常见的绝缘体:塑料、玻璃、陶瓷、橡胶、干木棍、干燥的空气等.【解答】解:A、铜丝是金属,容易导电,是导体,符合题意.BCD、玻璃、橡胶手套、塑料都不容易导电,是绝缘体,不合题意.故选A.【点评】本题考查常见导体和绝缘体区分,记忆一些常见的导体和绝缘体,对这类题型会有很大帮助.2.(2016•湘西州)在实际生活中,我们把容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,试根据你的生活经验判断,下面这些物体中属于导体的是()A.橡胶棒B.玻璃片C.塑料块D.细铜丝【分析】容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体.常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等.常见的绝缘体:塑料、玻璃、陶瓷、橡胶、干木棍、干燥的空气等.【解答】解:ABC、橡胶棒、玻璃片、塑料块都不容易导电,是绝缘体,不合题意;D、细铜丝是金属,容易导电,是导体,符合题意.故选D.【点评】本题考查常见导体和绝缘体区分,记忆一些常见的导体和绝缘体,对这类题型会有很大帮助.3.(2016•聊城)下列物品,通常情况下属于导体的是()A.橡胶棒B.塑料梳子C.金属勺子D.体温计【分析】容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体.常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等.常见的绝缘体:塑料、玻璃、陶瓷、橡胶、干木棍、干燥的空气等.【解答】解:ABD、橡胶棒、塑料梳子、体温计(玻璃外壳)都不容易导电,是绝缘体,不合题意.C、金属勺子是金属制品,容易导电,是导体,符合题意.故选C.【点评】本题考查常见导体和绝缘体区分,记忆一些常见的导体和绝缘体,对这类题型会有很大帮助.4.(2016•玉林)下列物体属于导体的是()A.铁钉B.书本C.玻璃杯D.塑料袋【分析】(1)善于导电的物体叫导体,如:各种金属、酸碱盐溶液、石墨、人体、大地等;(2)不善于导电的物体叫绝缘体,如:玻璃、橡胶、陶瓷、空气、蒸馏水等.【解答】解:A、铁钉是金属制品,善于导电,是导体,符合题意;BCD、书本、玻璃杯、塑料袋都不善于导电,是绝缘体,不合题意.故选A.【点评】本题考查了导体和绝缘体的概念.对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆,不要死记硬背.如塑料,橡胶,陶瓷等常用来制作用电器的外壳,以防止触电,它们都是绝缘体;而电线芯用金属来做,因为金属容易导电,是导体.5.(2016•泉州)下列日用品中,一般情况下属于导体的是()A.钢勺B.玻璃杯C.塑料桶D.瓷碗【分析】(1)善于导电的物体叫导体,如:各种金属、酸碱盐溶液、石墨、人体、大地等;(2)不善于导电的物体叫绝缘体,如:玻璃、橡胶、陶瓷、空气、蒸馏水等.【解答】解:A、钢勺是金属制品,善于导电,是导体,符合题意;BCD、玻璃杯、塑料桶、瓷碗都不善于导电,是绝缘体,不合题意.故选A.【点评】本题考查了导体和绝缘体的概念.对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆,不要死记硬背.如塑料,橡胶,陶瓷等常用来制作用电器的外壳,以防止触电,它们都是绝缘体;而电线芯用金属来做,因为金属容易导电,是导体.6.(2016•北京)图中所示的物品中,通常情况下属于导体的是()A.陶瓷盘B.不锈钢锅C.玻璃杯D.木铲【分析】根据常见的导体和绝缘体进行判断.常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等.常见的绝缘体包括:塑料、陶瓷、橡胶、空气、玻璃等.【解答】解:A、陶瓷盘是制品陶瓷,是绝缘体.不符合题意.B、不锈钢锅是金属制品,是导体.符合题意.C、玻璃杯是玻璃制品,是绝缘体.不符合题意.D、木铲是木制品,是绝缘体.不符合题意.故选B.【点评】本题属于应会水平的区分识别类基础题,本题从学生生活中最常见的厨房用具入手,密切联系学生的生活实际,生活气息浓郁.7.(2016•新疆)通常条件下都属于绝缘体的是()A.玻璃、铁钉B.汽油、铜块C.橡胶、陶瓷D.橡皮、铅笔芯【分析】根据导电性的不同,材料可分为导体,半导体,绝缘体三大类,容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体.【解答】解:A.玻璃不容易导电是绝缘体,食盐水容易导电是导体,故A不符合题意;B.汽油不容易导电是绝缘体,铜块容易导电是导体,故B不符合题意;C.橡胶、陶瓷都不容易导电是绝缘体,故C符合题意;D.橡皮不容易导电是绝缘体,铅笔芯容易导电是导体,故D不符合题意.故选C.【点评】对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆,不要死记硬背.如塑料,橡胶,陶瓷等常用来制作用电器的外壳,以防止触电,它们都是绝缘体;而电线芯用金属来做,因为金属容易导电,是导体,酸碱盐的水溶液都是导体.8.(2016•河源)现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是()A.B.C.D.【分析】根据生活经验可知,红绿交通信号灯不能同时工作、且互不影响即为并联,然后分析选项得出答案.【解答】解:A、两开关均闭合时红绿交通信号灯同时发光,只闭合一个开关均不发光,故A不正确;B、只闭合开关S1时红灯亮,只闭合开关S2时绿灯亮,两灯独立工作,互不影响,故B正确;C、两开关都闭合时会造成电源短路且两灯泡不发光,任何一个开关断开时红绿交通信号灯同时发光,故C不正确;D、当只闭合开关S2时,两灯泡都发光;只闭合S1时绿灯亮.故D不正确.故选B.【点评】本题考查了电路图的设计,关键是知道红绿交通信号灯两灯泡不会同时亮,要注意从选项中找出最符合题意的答案.9.(2016•湘西州)如图是实验室伏安法测电阻的电路图,其中a、b电表应分别为()A.a为电流表,b为电流表B.a为电压表,b为电压表C.a为电流表,b为电压表D.a为电压表,b为电流表【分析】根据电流表与被测用电器串联,电压表与被测用电器并联进行分析.【解答】解:根据电路图可知,a串联在电路中,因此a为电流表;b与电阻并联,因此b为电压表.故选C.【点评】本题考查电压表和电流表的正确使用,知道电流表与被测用电器串联,电压表与被测用电器并联进是关键.属于基础题.10.(2016•漳州)图中的电路正确的是()A.B.C.D.【分析】根据电路的组成进行判断,即完善的电路至少由电源、开关、用电器组成,据此分析各电路图,进行解答.【解答】解:A、图示电路仅由开关、用电器(灯泡)组成,缺少电源,电路不完整,故A错误.B、图示用电器与开关并联,当开关闭合后,形成电源短路,故B错误;C、图示电路仅由电源、用电器组成,缺少开关,电路不完整,故C错误;D、图示电路有电源、开关、用电器组成,电路结构完整,故D正确.故选D.【点评】本题考查了电路是否完整的判断,是一道基础题;知道完整电路的组成要素、分析清楚图示电路是解题的关键.11.(2016•泉州)一个验电器的两个金属箔片因带电而张开,则这两个金属箔片一定()A.带正电B.带负电C.带同种电荷D.带异种电荷【分析】掌握验电器的工作原理能顺利解题.验电器的工作原理:同种电荷相互排斥.【解答】解:带电体接触验电器的金属球时,两片金属箔上都带上和带电体相同的电荷,根据同种电荷相互排斥而张开.故选C.【点评】本题考查了验电器工作原理.属于基础性习题.12.(2016•滨州)取两个相同的验电器A和B,使A带上负电荷,可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合.用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来(如图所示),观察到A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开.下列描述错误的是()A.金属杆是导体B.两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷C.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,B验电器中的金属箔带上了负电荷D.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,金属杆中电流方向是自A流向B【分析】(1)善于导电的物体称为导体;(2)验电器的原理是同种电荷相斥;(3)据带正电或负电的实质分析即可判断;(4)电流的方向与负电荷定向移动的方向相反;【解答】解:A、据题意可知,该金属棒能导电,所以一定是导体,故A正确;B、验电器的原理是同种电荷相斥,故两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷,故B正确;C、原来A验电器带负电,即有多余电子,B验电器不带电,即不多电子,也不少电子,所以当用金属棒连接时,一部分电子会从A运动到B,故B验电器中的金属箔由于多电子而带上了负电荷,故C正确;D、据C可知,电子的运动方向是A到B,由于电子是负电荷,所以电流的方向是由B到A,故D错误;故选D.【点评】此题考查了导体、绝缘体的判断、验电器的原理、电流方向的判断等知识点,是一道综合题.13.(2016•百色)如图所示,验电器甲带正电,乙不带电,现用带有绝缘手柄的金属棒把甲和乙连接起来,发现甲金属箔张角变小,乙金属箔张开,则下列说法正确的是()A.验电器金属箔张开是因为它们带同种电荷B.金属棒中瞬间电流的方向从乙流向甲C.正电荷从甲移到乙,所以两个验电器都带正电荷D.电子从乙移到甲,所以甲带负电,乙带正电【分析】(1)物理学中规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向,且与电子移动的方向相反;(2)验电器使用时电子会发生定向移动,让金属杆上的金属箔带上同种电荷,然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的.【解答】解:A、据验电器的原理可知,金属箔张开是因为同种电荷相排斥,故A正确;B、甲带正电荷是由于缺少电子,而乙不带电,此时乙中的电子会经过金属棒从乙移到甲,由于正电荷定向移动的方向为电流的方向,且与电子移动的方向相反.因此金属棒中瞬间电流的方向从甲流向乙,故B错误;C、金属导体里面作定向移动的为带负电的自由电子,故C错误;D、甲带正电荷是由于缺少电子,而乙不带电,此时乙中的电子会经过金属棒从乙移到甲,甲使乙带上电,甲带的电减少,仍带正电,金属箔张角变小,而乙由于电子的转移,失去电子,带正电,金属箔张开,故D错误;故选A.【点评】本题的目的是考查对验电器使用原理、电流方向的掌握情况,在金属导体中,能够自由移动的电荷是负电荷(自由电子),所以在金属导体中,电流的方向始终与自由电荷的运动方向相反.14.(2016•漳州)下列家用电器,利用电流的热效应工作的是()A.洗衣机B.电视机C.电冰箱D.电饭煲【分析】电流的热效应就是把电能转化为内能.可从能量转化的角度分析哪一用电器是利用了电流的热效应.【解答】解:洗衣机、电冰箱主要是把电能转化为机械能,电视机在工作时,主要将电能转化为光能和声能,故不合题意;只有电饭煲是把电能转化为内能,是利用电流的热效应,符合题意.故选D.【点评】本题主要考查学生对:电流的热效应,以及电能和其它形式能的相互转化,是一道基础题.15.(2016•北京)如图所示的用电器中,利用电流热效应工作的是()A.计算器B.电风扇C.电暖气D.电视机【分析】当电流通过电阻时,电流作功而消耗电能,产生了热量,这种现象叫做电流的热效应.【解答】解:A、计算器工作时主要把电能转化为光能与声能,不是利用电流热效应工作的,故A不合题意;B、电风扇主要是把电能转化为机械能,是利用了电流的磁效应,故B不合题意;C、电暖气将电能转化为内能,利用了电流的热效应,故C符合题意;D、电视机工作时注意把电能转化为光能与声能,不是利用电流热效应工作的,故D不合题意.故选C.【点评】主要考查电流的热效应在生活中的应用实例,只有认真把握它的定义,才能真正区分它们.体现了物理来源于生活,又服务于社会的理念.16.(2016•临夏州)下列说法正确的是()A.电饭煲是利用电流的磁效应工作的B.城市中建设人工湖可以调节气温,利用了水的比热容大的原理C.飞机在天空飞行时,机翼上方的压强大于下方的压强D.在微观粒子中,空间尺度从大到小的排列是:电子、原子核、原子、分子【分析】(1)家用电饭煲加热食物主要利用了电流的热效应;(2)修建人工湖,含水量增多,因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少,据此分析;(3)流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大;(4)在微观粒子中,空间尺度从小到大的排列是:电子、原子核、原子、分子.【解答】解:A、家用电饭煲加热食物主要利用了电流的热效应,故A错误;B、因为水的比热容较大,白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得昼夜的温差小,能有效调节气候;故B正确;C、由于机翼都做成上凸下平的形状,同一股气流在相同的时间内,通过机翼的上方和下方,上方气流通过时经过的路程大,速度大,压强小;下方气流通过时经过的路程小,速度小,压强大,机翼下方压强大于上方压强,机翼在压强差下产生向上的升力,故C错误;D、在微观粒子中,空间尺度从小到大的排列是:电子、原子核、原子、分子,选项中的说法搞反了,故D错误.故选B.【点评】此题考查了电流热效应的应用、水的比热容最大的应用、压强和流速的关系应用以及对微观粒子大小的了解等知识点,是一道综合题.17.(2016•淮安)下列四种用电器,其中主要是利用电流热效应来工作的是()A.电风扇B.电冰箱C.电视机D.电水壶【分析】电流流过导体时,导体要发热,这种现象是电流的热效应.发生电流的热效应时,电能转化为内能.【解答】解:A、电风扇工作时,主要是电能转化为机械能,不是利用电流的热效应,故A不符合题意;B、电冰箱是利用通电线圈在磁场中受到磁场力而转动,将电能转化成机械能,不是利用电流的热效应,故B不符合题意;C、电视机、电脑工作时主要转化为光能和声能,不是利用电流的热效应,故C不符合题意;D、电饭锅工作时,电能转化为内能,是利用电流的热效应,故D符合题意.故选D.【点评】利用电流的热效应工作的家用电器工作时,都是电能转化为内能,这是判断的关键.18.(2016•邵阳)家用电冰箱正常工作时的电流大约是()A.1μA B.1A C.1×105A D.1mA【分析】首先对电冰箱的功率作出估测,然后根据I=得到电流,再进行选择.【解答】解:家用冰箱的功率一般在200W左右,因为P=UI,所以I==≈0.9A,比较接近1A=103mA=106μA.故选B.【点评】对于估测题,将自己不熟悉的物理量换算成自己熟悉的物理量再进行判断,同时也要求自己多留意身边的现象,对自己常用的东西有所了解.19.(2016•吉林)某用电器正常工作时通过的电流大约为4A,该用电器可能是()A.手机B.节能灯C.遥控器D.电饭锅【分析】家庭电路电压是220V,已知电路电流,由P=UI求出用电器的功率;然后根据对家用电器功率的了解逐一分析,做出选择.【解答】解:该用电器的功率P=UI=220V×4A=880W;A、手机的功率一般不超过10W,不符合题意;B、节能灯的功率在20W左右,不符合题意;C、遥控器的功率一般不超过10W,不符合题意;D、电饭煲的功率在1000W左右,符合题意.故选D.【点评】本题考查了对家用电器功率和电功率公式的了解与掌握,家用电器的电流,我们不是很熟悉,我们对用电器的功率了解多一些,我们可以先算出用电器的功率,根据功率大小做出选择.20.(2016•厦门)如图所示,以下四件家用电器正常工作时电流最接近5A的是()A.电风扇B.笔记本电脑C.台灯D.电饭锅【分析】根据我们对生活中常用用电器电流大小的了解去选择.【解答】解:A、电风扇工作时的功率约为100W,电流大约是0.5A,故A错误;B、笔记本电脑工作时的功率约为100W,电流大约是0.5A,故B错误;C、台灯工作时的功率约为40W,电流大约是0.2A,故C错误;D、电饭锅的电功率约为1000W,工作电流约为5A,故D正确.故选D.【点评】对于每个用电器的电流大小是多少,我们是比较陌生的,不过我们可以借助我们比较熟悉的电功率来进行分析.。

中考物理试题分类解析汇编(第二辑):第3章 物态变化

中考物理试题分类解析汇编(第二辑):第3章 物态变化

中考物理试题分类解析汇编(第二辑):第3章物态变化一.选择题(共20小题)1.(2016•福州)初春的清晨常常有雾,雾的形成是()A.凝固B.升华C.液化D.熔化2.(2016•黄石)下列关于热现象的解释正确的是()A.被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量B.加油站都有“请熄火加油”的提示,这是因为汽油在常温下易升华成汽油蒸气,汽油蒸气遇明火容易爆炸C.衣柜中的樟脑丸过一段时间会变小甚至没有了,这是汽化现象D.物体的温度可以降到﹣273.15℃以下,因为自然界中没有低温极限3.(2016•兰州)下列物态变化中属于液化的是()A.加在饮料中的冰块逐渐变小B.飞机在蔚蓝的天空飞过,留下长长的“尾巴”C.樟脑丸越放越小D.冰箱冷藏室的内壁结出“白霜”4.(2016•泰安)冬天戴眼镜的人进入温暖的室内时,镜片会变得“模糊”,产生该现象的原因是室内的水蒸气发生了()A.凝固B.凝华C.汽化D.液化5.(2016•攀枝花)生活中我们会看到这样的现象:现象一,剥开棒冰纸时,棒冰周围冒“白气”,现象二,在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”,以上两种现象产生的原因分别是()A.棒冰局部升华,呼出的水蒸气液化B.棒冰局部升华,户外空气中的水蒸气液化C.棒冰周围空气中的水蒸气液化,呼出的水蒸气液化D.棒冰周围空气中的水蒸气液化,户外空气中的水蒸气液化6.(2016•烟台)生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物.如图所示.当锅里的水沸腾以后,碗中的水()A.同时沸腾B.稍后也沸腾了C.温度达到沸点,不会沸腾D.温度低于沸点,不会沸腾7.(2016•呼和浩特)炎炎夏日,考场如火,细心的监考老师轻轻地地教室地面上洒了些水,不一会儿,考生们就有凉爽、舒适的感觉.对于这一现象所蕴含的物理知识,下列说法中正确的是()A.利用了水的蒸发、吸收热量B.利用了水的沸腾、吸收热量C.利用了水的汽化,放出热量D.利用了水的液化,吸收热量8.(2016•哈尔滨)关于水的物态变化,下列说法不正确的是()A.湿衣服晾干是蒸发现象B.冰化成水是熔化现象C.露珠的形成是凝固现象D.霜的形成是凝华现象9.(2016•西宁)为了节约用水,西宁市园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水,如图所示.他们把细水管放入树下的土壤里,使水分直接渗透到树木根部,减慢了水分的蒸发,原因是()A.减少了水在地面的表面积B.增大了水在地面的表面积C.加快了地面上方空气的流动D.提高了地面上水的温度10.(2016•临夏州)五莲山是著名的风景区,远远望去,云雾療绕,显得神秘而美丽.关于云雾的形成,下列说法正确的是()A.是从山中冒出的烟B.是水蒸气凝华成的小水珠C.是从山中蒸发出来的水蒸气D.是水蒸气遇冷液化形成的小水珠11.(2016•贺州)关于物态变化,下列说法正确的是()A.早晨的大雾,这是汽化现象B.冰棒冒“白气”,这是升华现象C.淸晨小草上的露珠,这是液化现象D.冬天瓦片上的霜,这是凝固现象12.(2016•遂宁)夏季的清晨,站在涪江边会看到江面上飘着淡淡的白雾,如图所示,这些“白雾”的形成对应的物态变化是()A.液化B.汽化C.升华D.凝华13.(2016•宿迁)关于所示图片的说法正确的是()A.草叶上的露是液化现象,需要放出热量B.山峰间的雾是汽化现象,需要吸收热量C.树枝上的霜是凝固现象,需要放出热量D.冬天冰冻衣服晾干是凝华现象,需要吸收热量14.(2016•凉山州)在北方寒冷的冬季,室外气温一般在﹣20℃以下,把在室外冻得冰冷的一个冻梨拿到温暖的屋子里,一会儿冻梨上全是水珠,则出现的现象可能是()A.空气中的水蒸气遇见冷的冻梨液化成了小水珠B.空气中的水蒸气遇见冷的冻梨凝固成了小水珠C.空气中的水蒸气遇见冷的冻梨熔化成了小水珠D.空气中的水蒸气遇见冷的冻梨升华成了小水珠15.(2016•菏泽)下列现象中属于液化现象的是()A.冬天室外的衣服冻干了B.屋顶的瓦上结了一层霜C.冰雪熔化了D.从冰箱里拿出的冰棒冒“白气”16.(2016•淄博)下列有关物态变化的判断,正确的是()A.擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热B.夏天会看到冰棒周围冒“白气”,是汽化现象,需要吸热C.秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热D.寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热17.(2016•广元)如图所示的四个情景中,其包含的物态变化过程需要吸收热量的是()A.冬天户外的人呼出“白气” B.湿裤子晾干C.冬天窗户玻璃上有冰花D.钢水浇铸得到钢件18.(2016•齐齐哈尔)下列物态变化中,属于汽化现象的是()A.春天,冰雪消融B.夏天,洒在地板上的水很快干了C.深秋,清晨草地上出现了霜D.冬天,湖面的水结成冰19.(2016•桂林)下列物态变化事例中,属于汽化的是()A.春天冰雪消融B.清晨树叶上的露珠C.灯丝用久了变细D.路面上的水被太阳晒干20.(2016•乌鲁木齐)放在燃气灶上的一锅水在加热时质量变少.加热过程中水主要发生的物态变化是()A.熔化B.汽化C.液化D.升华中考物理试题分类解析汇编(第二辑)第3章物态的变化参考答案与试题解析一.选择题(共20小题)1.(2016•福州)初春的清晨常常有雾,雾的形成是()A.凝固B.升华C.液化D.熔化【分析】要解答本题需掌握:雾的形成,以及生活中常见的液化现象.【解答】解:雾是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴悬浮在空气中的现象.故选C.【点评】本题主要考查学生对生活中的常见的现象属于哪种物态变化的判断能力.2.(2016•黄石)下列关于热现象的解释正确的是()A.被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量B.加油站都有“请熄火加油”的提示,这是因为汽油在常温下易升华成汽油蒸气,汽油蒸气遇明火容易爆炸C.衣柜中的樟脑丸过一段时间会变小甚至没有了,这是汽化现象D.物体的温度可以降到﹣273.15℃以下,因为自然界中没有低温极限【分析】(1)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华.(2)汽油变成汽油蒸汽属于汽化现象;(3)樟脑丸由固态直接变为了气态,属于升华现象(4)自然界的最低温度是﹣273.15℃.【解答】解:A、水蒸气液化为同温度的水时,要放出大量的热,所以被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重,故A正确;B、液态的汽油变成汽油蒸汽属于汽化现象,不是升华现象.此选项错误,故B错误;C、衣柜里的樟脑丸过一段时间变小了,这是樟脑丸由固态直接变为了气态,属于升华现象,故C错误;D、物体的温度最低能降低到﹣273.15℃,故D错误.故选A.【点评】断物态变化现象,首先要知道物态变化的定义,然后看物体由什么状态变为了什么状态,根据物态变化的定义来判断是什么物态变化.3.(2016•兰州)下列物态变化中属于液化的是()A.加在饮料中的冰块逐渐变小B.飞机在蔚蓝的天空飞过,留下长长的“尾巴”C.樟脑丸越放越小D.冰箱冷藏室的内壁结出“白霜”【分析】(1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.【解答】解:A、加在饮料中的冰块逐渐变小,是由固态冰变为液态水的过程,属于熔化现象,故A 错误;B、机飞过蔚蓝的天空中会留下一条长长的“尾巴”,这种现象俗称为“飞机拉烟”,产生这一现象的原因之一是飞机在飞行过程中排出的“暖湿气体遇冷”液化形成的,故B正确;B、放在衣柜里面的樟脑丸变小了,由固态直接变为气态,是升华现象,故C错误;D、冰箱冷藏室的内壁结出“白霜”,是由空气中的水蒸气遇冷凝华而成的小冰晶,是凝华现象,故D错误.故选B.【点评】本题考查了物态变化的判断,属于热学基础知识的考查,解决此类题目的关键是抓住物质前后的状态变化.4.(2016•泰安)冬天戴眼镜的人进入温暖的室内时,镜片会变得“模糊”,产生该现象的原因是室内的水蒸气发生了()A.凝固B.凝华C.汽化D.液化【分析】物质由气态变成液态的过程叫液化.【解答】解:从寒冷的室外进入温暖的室内后,眼镜的温度很低,而室内的水蒸气遇到冷的镜片发生液化形成小水珠,附着在镜面上,使镜片模糊.故选D.【点评】该题通过生活中的现象考查学生对液化过程的理解,属于基础知识.5.(2016•攀枝花)生活中我们会看到这样的现象:现象一,剥开棒冰纸时,棒冰周围冒“白气”,现象二,在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”,以上两种现象产生的原因分别是()A.棒冰局部升华,呼出的水蒸气液化B.棒冰局部升华,户外空气中的水蒸气液化C.棒冰周围空气中的水蒸气液化,呼出的水蒸气液化D.棒冰周围空气中的水蒸气液化,户外空气中的水蒸气液化【分析】液化现象是物质由气态变为液态的物态变化.【解答】解:剥开棒冰纸时,棒冰周围冒“白气“,这是空气中的水蒸气液化而成的;在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”这是呼出的水蒸气液化而形成的,故C正确.故选C.【点评】此题考查的是物态变化现象的判断,判断物态变化先看生成物是什么状态,接着看是由什么状态的物质形成的,最后根据物态变化的定义来分析是什么物态变化.6.(2016•烟台)生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物.如图所示.当锅里的水沸腾以后,碗中的水()A.同时沸腾B.稍后也沸腾了C.温度达到沸点,不会沸腾D.温度低于沸点,不会沸腾【分析】液体沸腾条件:一是达到沸点,二是需要继续吸热,但沸腾时温度不再改变,据此进行解答.【解答】解:锅里的水达到沸点后继续吸热会沸腾,但温度不再改变,所以,碗内水的温度等于水的沸点,但碗内的水不能继续吸热,不会沸腾,故ABD错误、C正确.故选C.【点评】本题考查了沸腾和沸腾条件的应用,应用好水沸腾后温度不变是关键.7.(2016•呼和浩特)炎炎夏日,考场如火,细心的监考老师轻轻地地教室地面上洒了些水,不一会儿,考生们就有凉爽、舒适的感觉.对于这一现象所蕴含的物理知识,下列说法中正确的是()A.利用了水的蒸发、吸收热量B.利用了水的沸腾、吸收热量C.利用了水的汽化,放出热量D.利用了水的液化,吸收热量【分析】蒸发是一种汽化现象,汽化要吸热;蒸发有致冷作用.【解答】解:夏天在教室内洒一些水会觉得凉快些,这是因为水会发生蒸发,蒸发过程中吸热,导致气温降低,所以感觉凉爽.故选A.【点评】此题主要考查了蒸发吸热的知识,让我们用物理知识解释生活中的物理现象,这也就说明了物理是要应用于生活的理念.8.(2016•哈尔滨)关于水的物态变化,下列说法不正确的是()A.湿衣服晾干是蒸发现象B.冰化成水是熔化现象C.露珠的形成是凝固现象D.霜的形成是凝华现象【分析】物质由液态变为气态叫做汽化;物质由固态变为液态叫做熔化;物质由气态变为液态叫液化;物质由气态直接变为固态叫凝华,据此分析判断.【解答】解:A、湿衣服晾干,是衣服中的水变为水蒸气,属于汽化中的蒸发,故A正确;B、冰化成水,由固态变为液态属于熔化,故B正确;C、露珠是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的水珠,故C错误;D、霜的形成是空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶,故D正确.故选:C.【点评】此题主要考查学生对于物态变化的理解和掌握,熟悉各个物态变化特点是解题关键.9.(2016•西宁)为了节约用水,西宁市园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水,如图所示.他们把细水管放入树下的土壤里,使水分直接渗透到树木根部,减慢了水分的蒸发,原因是()A.减少了水在地面的表面积B.增大了水在地面的表面积C.加快了地面上方空气的流动D.提高了地面上水的温度【分析】根据题意要寻找把细水管放入果树下的土里,使水分直接渗透到果树根部,从而减慢了水分蒸发的原因,就要从影响液体蒸发快慢的因素:液体的温度、液体的表面积、液体表面上方空气的流动这三个方面去考虑,那么减慢水分的蒸发可采取的措施是降低液体的温度、减小液体的表面积、减慢液体表面上方空气的流动,本题把细水管放入果树下的土里,减小了液体的表面积从而减慢了水分的蒸发.【解答】解:A、减少了水在地面的表面积,可以减慢水分的蒸发.故A正确.B、增大了水在地面的表面积,可以加快水分的蒸发.故B错误.C、加快了地面上方空气的流动,从而加快了液体的蒸发.故C错误.D、提高了地面上水的温度,提高了液体的温度,从而加快了液体的蒸发.故D错误.故选A.【点评】此题主要考查减慢水分的蒸发采取的措施,要寻找减慢水分的蒸发的原因,必须知道减慢水分蒸发的方法有哪些,从而对症下药.10.(2016•临夏州)五莲山是著名的风景区,远远望去,云雾療绕,显得神秘而美丽.关于云雾的形成,下列说法正确的是()A.是从山中冒出的烟B.是水蒸气凝华成的小水珠C.是从山中蒸发出来的水蒸气D.是水蒸气遇冷液化形成的小水珠【分析】解答此题首先要知道的雾气是什么状态,然后知道这种状态的物质从哪来的.雾气是液态的小水滴,是由空气中的水蒸气液化变来的.【解答】解:雨后的山上总有很多的水蒸气,但是水蒸气和空气一样是看不见的.山顶的温度较低,水蒸气遇冷液化成小水滴,形成雾.故选D.【点评】本题中不要误以为雾气是水蒸气.生活中看到的白气、白雾都是液态的小水滴,而不是水蒸气,它的形成过程都是液化.如冬天人呼出的白气是人呼出气体中的水蒸气遇冷液化成的小水滴;烧开水冒出的白气是汽化成的水蒸气离开壶嘴后遇冷液化成的小水滴;夏天冰棍冒出的白气是冰棍周围的空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴.11.(2016•贺州)关于物态变化,下列说法正确的是()A.早晨的大雾,这是汽化现象B.冰棒冒“白气”,这是升华现象C.淸晨小草上的露珠,这是液化现象D.冬天瓦片上的霜,这是凝固现象【分析】(1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.【解答】解:A、大雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴.此选项错误;B、“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴.此选项错误;C、露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴.此选项正确;D、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶.此选项错误.故选C.【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态.12.(2016•遂宁)夏季的清晨,站在涪江边会看到江面上飘着淡淡的白雾,如图所示,这些“白雾”的形成对应的物态变化是()A.液化B.汽化C.升华D.凝华【分析】液化使物质由气态变为液态,淡淡的白雾是液态的小水珠.【解答】解:淡淡的白雾是液化现象,因为河水蒸发产生大量的水蒸气,水蒸气遇到冷空气后液化成小水珠,形成白雾.故选A.【点评】对于常见的物理现象,涉及到的物态变化可以对比记忆,例如雨、雪、雾、雹等的形成过程.13.(2016•宿迁)关于所示图片的说法正确的是()A.草叶上的露是液化现象,需要放出热量B.山峰间的雾是汽化现象,需要吸收热量C.树枝上的霜是凝固现象,需要放出热量D.冬天冰冻衣服晾干是凝华现象,需要吸收热量【分析】(1)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固;(2)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热.其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华.【解答】解:A、草叶上的露,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,此过程放出热量.此选项正确;B、山峰间的雾,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,此过程放出热量.此选项错误;C、树枝上的霜,是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,此过程放出热量.此选项错误;D、冰冻的衣服晾干,是冰吸收热量升华成为水蒸气.此选项错误.故选A.【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识.14.(2016•凉山州)在北方寒冷的冬季,室外气温一般在﹣20℃以下,把在室外冻得冰冷的一个冻梨拿到温暖的屋子里,一会儿冻梨上全是水珠,则出现的现象可能是()A.空气中的水蒸气遇见冷的冻梨液化成了小水珠B.空气中的水蒸气遇见冷的冻梨凝固成了小水珠C.空气中的水蒸气遇见冷的冻梨熔化成了小水珠D.空气中的水蒸气遇见冷的冻梨升华成了小水珠【分析】物质从气态变为液态的过程叫液化.液化放热.【解答】解:冬天室内温度高于室外温度,刚从室外拿进来的冻梨的温度非常低,室内空气中的水蒸气遇到温度非常低的冻梨时会发生液化现象,变成小水滴附着在冻梨表面上.故选A.【点评】本题考查学生对生活中液化具体现象进行分析的能力,属于基础知识的应用.15.(2016•菏泽)下列现象中属于液化现象的是()A.冬天室外的衣服冻干了B.屋顶的瓦上结了一层霜C.冰雪熔化了D.从冰箱里拿出的冰棒冒“白气”【分析】(1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.【解答】解:A、冬天室外的衣服冻干了,是从固态直接变为气态,属升华现象,不合题意;B、屋顶的瓦上结了一层霜,是从气态直接变为固态,属凝华现象,不合题意;C、冰雪熔化了,是从固态变为液态,属熔化现象,不合题意;D、从冰箱里拿出的冰棒冒“白气”,是温度较高的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化,符合题意.故选D.【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态.16.(2016•淄博)下列有关物态变化的判断,正确的是()A.擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热B.夏天会看到冰棒周围冒“白气”,是汽化现象,需要吸热C.秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热D.寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热【分析】(1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.(3)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华.【解答】解:A、擦在皮肤上的酒精变干,是汽化现象,汽化吸热,故A错误;B、夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”,是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棒凝结成的小水滴,属于液化现象,故B错误;C、秋天的早晨花草上出现小露珠,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,故C正确;D、雪花是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,故D错误.故选C.【点评】本题主要考查学生对生活中常见的物态变化的认识和了解,是一道基础题.17.(2016•广元)如图所示的四个情景中,其包含的物态变化过程需要吸收热量的是()A.冬天户外的人呼出“白气” B.湿裤子晾干C.冬天窗户玻璃上有冰花D.钢水浇铸得到钢件【分析】(1)物态变化有六种形式:熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华;(2)六种物态变化中,吸热的有熔化、汽化、升华,放热的有凝固、液化、凝华.【解答】解:A、“白气”是人呼出的水蒸气遇冷形成的小水珠,是液化现象,液化放热,故A不符合题意;B、湿裤子晾干,水变为水蒸气,是汽化现象,汽化吸热,故B符合题意;C、冰花是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶,是凝华现象,凝华放热,故C不符合题意;D、钢水浇铸得到钢件,物质由液态变为固态,是凝固现象,凝固放热,故D不符合题意.故选B.【点评】本题考查学生对六种物态变化的吸、放热情况的了解情况,是中考中最基本的考查内容,属于识记性内容.18.(2016•齐齐哈尔)下列物态变化中,属于汽化现象的是()A.春天,冰雪消融B.夏天,洒在地板上的水很快干了C.深秋,清晨草地上出现了霜D.冬天,湖面的水结成冰【分析】物体由液态变为气态的现象叫汽化,汽化包括蒸发和沸腾两种方式;汽化的生成物是气态的,是由液态形成的,据此进行判断.【解答】解:A、冰雪消融,由固态变成液态,是熔化过程.不符合题意;B、水变干了,由液态变成气态,是汽化现象中的蒸发过程.符合题意;C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶.不符合题意;D、水结冰,由液态变成固态,是凝固过程.不符合题意.故选B.【点评】此题考查的是我们生活中的一些物态变化现象,是一道基础题.判断是哪种物态变化时,关键是看物质原来是什么状态,最后变成了什么状态.19.(2016•桂林)下列物态变化事例中,属于汽化的是()A.春天冰雪消融B.清晨树叶上的露珠C.灯丝用久了变细D.路面上的水被太阳晒干【分析】物质由液态变为气态的现象叫汽化,汽化有蒸发和沸腾两种方式;物质由气态变为液态的现象叫液化,据此分析判断.【解答】解:A、冰雪消融,是冰雪由固态变成液态,是熔化过程.不符合题意;B、露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴.不符合题意;C、灯丝变细,是由固态升华成为气态.不符合题意;D、水被晒干,由液态汽化成为气态.符合题意.故选D.【点评】判断物态变化现象,首先要知道物态变化的定义,然后看物体由什么状态变为了什么状态,根据物态变化的定义来判断是什么物态变化.20.(2016•乌鲁木齐)放在燃气灶上的一锅水在加热时质量变少.加热过程中水主要发生的物态变化是()A.熔化B.汽化C.液化D.升华【分析】物质由固态变成液态叫做熔化,由液态变成固态叫做凝固;物质由液态变成气态叫做汽化,由气态变成液态叫做液化;物质由固态直接变成气态叫升华,由气态直接变成固态叫做凝华.【解答】解:。

2023年物理中考真题分类---电学计算题(含解析)

2023年物理中考真题分类---电学计算题(含解析)

2023年中考题分类---电学计算1、(2023湖南常德)在图甲所示电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为30Ω,闭合开关S,两电流表的指针均指在表盘正中位置如图乙所示。

(1)求电源电压U;(2)求电阻R2的功率;(3)现用电阻R替换原来的两个电阻中的一个,发现替换前后只有一个电流表的示数发生了变化,且电路的总功率变化了1.2W。

求电阻R的阻值(结果保留1位小数)。

答案:(1)9V;(2)10.8W;(3)6.8Ω或8.4Ω解析:解:由图甲可知,两电阻并联,电流表A1测通过R1的电流,电流表A2测干路电流;(1)由并联电路的电流特点可知,干路电流大于支路电流,A2的示数应大于A1的示数,因此A2选用大量程,A1选用小量程,由图乙可知,A1的分度值为0.02A,示数为0.3A,A2的分度值为0.1A,示数为1.5A,由并联电路的电压特点和欧姆定律可知,电源电压U=U2=U1=I1R1=0.3A×30Ω=9V(2)由并联的电流特点可知,通过R2的电流I2=I﹣I1=1.5A﹣0.3A=1.2A则电阻R2的功率P2=U2I2=9V×1.2A=10.8W(3)由于替换前后只有一个电流表的示数发生了变化,由并联电路的特点可知,此时无论更换哪个电阻,干路电流一定会发生变化,则A1的示数不能发生变化,因此被替换的电阻为R2,通过R1的电流不变;原来电路的总功率P=UI=9V×1.5A=13.5W则更换后电路的总功率P'=P+ΔP=13.5W+1.2W=14.7W或P″=P﹣ΔP=13.5W﹣1.2W=12.3W当P'=14.7W时,由P=UI可知,干路电流'14.7W 49'A 9V 30P I U ===由并联电路的电流特点可知,此时通过R 的电流R 1494'A 0.3A A 303I I I =-=-=由欧姆定律可知,电阻R 的阻值R 9V 6.8Ω4A 3U R I ==≈当P″=12.3W 时,干路电流''12.3W 41''A 9V 30P I U ===此时通过R 的电流R 14116'''A 0.3A A 3015I I I =-=-=电阻R 的阻值R 9V '8.4Ω16'A 15U R I ==≈因此电阻R 的阻值为6.8Ω或8.4Ω。

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中考物理2021-2023真题分项精编—串并联电路中电流的规律(含答案解析)

中考物理2021-2023真题分项精编—串并联电路中电流的规律(含答案解析)一、单选题1.(2023·湖北恩施·统考中考真题)一间教室安装有10盏规格相同的日光灯,正常工作时,通过门边总控开关的电流是1.8A。

自习时,为节能,关掉讲台的2盏灯,通过总控开关的电流变为()A.1.44A B.1.62A C.1.8A D.2.16A【答案】A【详解】10盏规格相同的日光灯连接方式为并联,正常工作时,通过门边总控开关的电流是1.8A,则通过每一盏的电流为0.18A,关掉讲台的2盏灯,还剩8盏,通过总控开关的电流变为0.18A×8=1.44A2.(2023·湖北鄂州·统考中考真题)如图所示的实验电路,闭合开关S后,电流表A的示数为0.5A,电流表A1的示数为0.3A,下列说法正确的是()A.L1与L2串联B.开关S只控制L1C.L1、L2的电流分别是0.3A、0.2AD.L1、L2的电流分别是0.5A、0.3A【答案】C【详解】AB.由图中可知,电流从电源正极流出后,有两条流经路径,一条经过电流表A1、小灯泡L1、电流表A、开关S回到电源负极,一条经过小灯泡L2、电流表A、开关S回到电源负极,故可知L1与L2并联,开关S控制干路,电流表A1测流过L1的电流,电流表A测干路电流,故AB错误;CD.由题意可知,干路电流为I=0.5A,流过L1的电流为I1=0.3A,故由并联电路的电流规律可得,流过L2的电流为I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A故C正确,D错误。

故选C。

3.(2022·天津·统考中考真题)如图所示的实验电路,闭合开关S后,电流表A的示数为0.5A,电流表A1的示数为0.3A,则通过小灯泡L1、L2的电流分别是()A.0.3A,0.2A B.0.2A,0.3A C.0.5A,0.3A D.0.5A,0.2A【答案】A【详解】由图中可知,小灯泡L1与L2并联,电流表A测干路电流,电流表A1测流过灯泡L1的电流,由题意可知,电流表A的示数为I=0.5A,即干路电流为0.5A,电流表A1的示数为I1=0.3A,即流过灯泡L1的电流为0.3A,由并联电路的电流规律可知,流过灯泡L2的支路电流为I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A故A符合题意,BCD不符合题意。

中考物理试题分类解析汇编(第一辑):第8章 运动和力

中考物理试题分类解析汇编(第一辑):第8章 运动和力

中考物理试题分类解析汇编(第一辑):第8章运动和力一.选择题(共20小题)1.(2016•淮安)日常生活中经常需要增大或减小摩擦,下列实例中,为了增大摩擦的是()A.给自行车的车轴处加润滑油B.汽车轮胎表面凹凸不平的花纹C.缝衣针的表面做得很光滑D.为了移动重物,在它下面垫上圆柱形钢管2.(2016•衢州)自行车的结构及使用涉及到不少科学知识,自行车的轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了()A.增大压力 B.增大摩擦力C.减小压力 D.减小摩擦3.(2016•福州)第一个通过理想实现发现“力不是维持物体运动的原因”的科学家是()A.伽利略B.亚里士多德C.牛顿 D.帕斯卡4.(2016•郴州)关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A.受到平衡力作用的物体一定处于静止状态B.物体运动一定受到力的作用C.在太空中的宇航员没有惯性D.在粗糙水平面上静止的物体不受摩擦力5.(2016•孝感)在自动化生产线上,常用传送带运送工件,如图所示,工件与传送带一起向右匀速运动时,关于工件受力,下列说法中正确的是()A.工件受摩擦力,方向水平向右B.工件受摩擦力,方向水平向左C.工件所受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力D.工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力是一对相互作用力6.(2016•湖北)用5N的水平拉力使木块在水平桌面上做匀速直线运动,现改用1ON的水平拉力使木块仍在这一水平桌面上运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小是()A.大于5N,小于ION B.10NC.5N D.无法判断7.(2016•杭州)如图所示,第一次甲单独用50N的力推墙,第二次甲推墙的力不变,乙用30N的力向左推甲,前后两次,人均未运动,则下列说法错误的是()A.在两幅图中,墙壁都受到50N的推力B.乙受到地面30N的摩擦力,方向向左C.第二次推时,甲受到地面20N的摩擦力方向向左D.第二次推时,墙壁受到80N的推力8.(2016•无锡)教室的门关不紧,常被风吹开.小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了.下列解释合理的是()A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦9.(2016•扬州)运动鞋的鞋底上刻有凹凸不平的花纹主要是为了()A.增大摩擦 B.轻便省力 C.增大压强 D.节省材料10.(2016•菏泽)如图所示的四个实例中,属于增大摩擦的是()A.给自行车轴加润滑油B.自行车轮胎上的花纹C.轴承间安装钢柱D.气垫船底和水面间的空气垫11.(2016•荆门)下列做法是为了增大摩擦的是()A.气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触B.给门轴上的合页加润滑剂C.刹车时用力捏自行车的手闸D.自行车的前后都安装在滚动轴承上12.(2016•内江)以下设计或操作是为了增大摩擦的是()A.汽车轮胎上有凹凸不平的花纹B.坐车时要求系上安全带C.钢轨铺设在枕木上D.在机器转轴上加润滑油13.(2016•宜昌)汽车停放在水平路面上,下列属于平衡力的是()A.汽车受到的重力和地球对汽车的引力B.汽车受到的重力和汽车对路面的压力C.汽车受到的重力和路面对汽车的支持力D.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力14.(2016•扬州)小华静止站在水平地面上,下列说法中正确的是()A.他对地面的压力和他所受到的重力二力平衡B.他对地面的压力和地面对他的支持力二力平衡C.他受到的重力和地面对他的支持力是相互作用的力D.他对地面的压力和地面对他的支持力是相互作用的力15.(2016•重庆)某中学的同学们发明的“超市购物秒结算”系统,在2016年重庆市青少年科技创新大赛上获一等奖,如图所示就是安装了这种系统的购物车.下列分析正确的是()A.购物车受到的总重力和支持力是一对相互作用力B.人推着购物车前行时,人相对于货物架是静止的C.购物车从静止到运动的过程中,车中的某个商品惯性变大了D.商品从货物架放入购物车的过程中,商品的运动状态发生了改变16.(2016•连云港)一个文具袋静止在水平桌面上,下列说法正确的是()A.文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力B.桌子受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力C.文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力D.桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力17.(2016•自贡)如图,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上,现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来,所用的力F=15N,则甲、乙两木块所受的摩擦力是()A.甲为零,乙受向右的15N的力B.甲和乙都受向右15N的力C.甲和乙都受向左15N的力D.甲和乙都是15N,甲受向右的力,乙受向左的力18.(2016•临夏州)如图所示,用水平力F=30N,按住一重G=10N的木块在竖直墙壁上,当木块沿竖直方向匀速下滑时,木块受到的摩擦力的大小是()A.40N B.30N C.20N D.10N19.(2016•内江)贴在竖直墙面上的塑料吸盘挂钩(塑料吸盘挂钩重力不计),当挂上适当的重物后,也不会脱落的原因是()A.大气压力大于重力B.大气压力与重力平衡C.塑料吸盘挂钩所受的静摩擦力等于所挂重物的重力D.塑料吸盘挂钩所受的静摩擦力大于所挂重物的重力20.(2016•邵阳)下列有关运动和力的说法中,正确的是()A.力是维持物体运动的原因B.力只能改变物体运动的快慢,不能改变物体运动的方向C.一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态D.重力的方向总是竖直向上的中考物理试题分类解析汇编(第一辑)第8章运动和力参考答案与试题解析一.选择题(共20小题)1.(2016•淮安)日常生活中经常需要增大或减小摩擦,下列实例中,为了增大摩擦的是()A.给自行车的车轴处加润滑油B.汽车轮胎表面凹凸不平的花纹C.缝衣针的表面做得很光滑D.为了移动重物,在它下面垫上圆柱形钢管【分析】(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.(2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.【解答】解:A、给自行车的车轴处加润滑油,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;故A不合题意;B、汽车轮胎表面凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故B 符合题意;C、缝衣针的表面做得很光滑,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力.故C不合题意;D、为了移动重物,在它下面垫上圆柱形钢管,是用滚动代替滑动来减小摩擦力.故D不合题意.故选B.【点评】本题在考查影响滑动摩擦力大小的两个因素的同时,也考查了学生运用所学知识分析实际问题的能力,要求学生在生活中多注意观察,并学会应用,增大有益摩擦,减小有害摩擦,使其更好地为人类服务.2.(2016•衢州)自行车的结构及使用涉及到不少科学知识,自行车的轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了()A.增大压力 B.增大摩擦力C.减小压力 D.减小摩擦【分析】增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.【解答】解:自行车的轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故ACD错误,B正确.故选B.【点评】本题考查增大摩擦的方法,摩擦力问题在生活中应用非常广泛,解答此题类问题时要利用控制变量法研究.3.(2016•福州)第一个通过理想实现发现“力不是维持物体运动的原因”的科学家是()A.伽利略B.亚里士多德C.牛顿 D.帕斯卡【分析】亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因,伽利略通过理想斜面实验第一次提出了力不是维持物体运动的原因.【解答】解:A、伽利略通过理想斜面实验提出了力不是维持物体运动的原因,故A正确;B、亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因,故B错误;C、牛顿在伽利略等前人研究的基础上提出了牛顿第一定律,认为力是改变物体运动状态的原因,但不是第一个根据实验提出力不是维持物体运动原因的科学家,故C错误;D、帕斯卡发现了帕斯卡原理,在液体压强的研究中做出了贡献,故D错误.故选A.【点评】对于物理学上重大发现和著名理论,要加强记忆,牢固掌握,这是小高考经常考查的内容.4.(2016•郴州)关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A.受到平衡力作用的物体一定处于静止状态B.物体运动一定受到力的作用C.在太空中的宇航员没有惯性D.在粗糙水平面上静止的物体不受摩擦力【分析】解答此题的关键是理解力与运动的关系,知道影响惯性大小的因素、摩擦力产生的条件.【解答】解:A、受到平衡力物体处于平衡状态,可能静止或匀速直线运动,所以A错误.B、物体运动可能不受力,根据牛顿第一定律,物体不受力时,处于静止或匀速直线运动状态,所以B 错误.C、惯性大小只与质量有关,宇航员有质量,所以有惯性,所以C错误.D、在粗糙水平面静止的物体,没有相对运动或相对运动趋势,所以不受摩擦力,所以D正确.故答案为:D【点评】此题考查了学生对力与运动的关系的理解,影响惯性大小的因素,和摩擦力产生条件.5.(2016•孝感)在自动化生产线上,常用传送带运送工件,如图所示,工件与传送带一起向右匀速运动时,关于工件受力,下列说法中正确的是()A.工件受摩擦力,方向水平向右B.工件受摩擦力,方向水平向左C.工件所受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力D.工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力是一对相互作用力【分析】(1)首先对工件进行受力分析,因为工件与传送带一起匀速运动,所以它们之间没有发生相对运动,是相对静止的,则没有摩擦力的作用,工件只受重力和传送带的支持力的作用.(2)作用力和反作用力与平衡力的主要区别是:作用力与反作用力的作用物体是两个,而平衡力的作用物体只有一个.【解答】解:AB、因为工件与传送带一起匀速运动,所以它们之间没有发生相对运动、也没有相对运动的趋势,则工件没有受到摩擦力的作用,故AB错误;C、工件所受到的重力与工件对传送带的压力的方向都是向下的,而一对相互作用力的方向是相反的,所以它们不是一对相互作用力,故C错误;D、工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,且作用在两个物体上(即压力作用在传送带上,支持力作用在工件上),故这两个力是一对相互作用力,故D 正确;故选D.【点评】此题考查了受力分析的判断和作用力、反作用力的分析,是一道综合题.6.(2016•湖北)用5N的水平拉力使木块在水平桌面上做匀速直线运动,现改用1ON的水平拉力使木块仍在这一水平桌面上运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小是()A.大于5N,小于ION B.10NC.5N D.无法判断【分析】根据匀速直线运动的物体受到平衡力作用,求出滑动摩擦力大小.滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,跟物体的运动速度无关.【解答】解:木块在水平桌面上做匀速直线运动时,水平方向上受到拉力和滑动摩擦力作用,滑动摩擦力和拉力是一对平衡力,拉力是5N,所以滑动摩擦力大小为5N;当改用10N的水平拉力使木块仍在这一桌面上运动时,压力大小和接触面粗糙程度不变,则滑动摩擦力大小保持5N不变,故C正确.故选C.【点评】滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,跟物体进行加速、减速、匀速都没有关系,跟物体的运动速度大小无关.7.(2016•杭州)如图所示,第一次甲单独用50N的力推墙,第二次甲推墙的力不变,乙用30N的力向左推甲,前后两次,人均未运动,则下列说法错误的是()A.在两幅图中,墙壁都受到50N的推力B.乙受到地面30N的摩擦力,方向向左C.第二次推时,甲受到地面20N的摩擦力方向向左D.第二次推时,墙壁受到80N的推力【分析】(1)物体处于静止或匀速直线运动状态时,受到的力是平衡力;(2)二力平衡的条件:两个平衡力的大小相等,方向相反,作用在同一物体上,作用在同一直线上;(3)一对相互作用力分别作用在相互作用的两个物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上.【解答】解:在两次推墙的过程中,甲、乙二人均未运动,所以两次甲、乙二人均受到平衡力作用,甲、乙受力分析如下:第一次甲对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用的力,大小相等,甲受力的示意图,如下图:第二次甲对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用的力,大小相等,甲受力的示意图,如下图:第二次乙对甲的推力与甲对乙的推力是一对相互作用的力,大小相等,乙受力的示意图,如下图:AD、第一次墙受到的推力为50N,第二次墙受到的推力为甲、乙两人推力之和为80N,故A错误,D 正确;B、乙在地面上处于静止状态,受到平衡力作用,根据受力分析可知,乙受到地面的摩擦力为30N,方向向左,故B正确;C、根据受力分析可知,第二次推时,甲受到地面50N的摩擦力,方向向左,故C错误.故选AC.【点评】本题的解题关键是对人进行受力分析以及平衡力和相互作用力的应用;①平衡力的成立条件:同物、同线、等值、反向;②相互作用力的成立条件:异物、同线、等值、反向.8.(2016•无锡)教室的门关不紧,常被风吹开.小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了.下列解释合理的是()A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦【分析】(1)摩擦力大小的影响因素:压力大小和接触面的粗糙程度.(2)在门与门框之间塞入硬纸片后,门不易吹开,根据影响摩擦力大小的因素分析其实质.【解答】解:A、被风吹开是因为门的滑动摩擦力很小,很容易克服摩擦将门吹开;故A错误;B、门没被吹开,说明此时的摩擦力为静摩擦力,风吹门的力等于摩擦力,故B错误;CD、塞入硬纸片后,使门与门框之间的压力增大,因此是通过增大压力来增大摩擦;故C正确,D错误.故选:C.【点评】掌握静摩擦力与滑动摩擦力的区别,掌握增大摩擦力和较小摩擦力的方法,并能应用于实际生活.9.(2016•扬州)运动鞋的鞋底上刻有凹凸不平的花纹主要是为了()A.增大摩擦 B.轻便省力 C.增大压强 D.节省材料【分析】摩擦力大小的影响因素:压力大小、接触面的粗糙程度.增大摩擦的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度;减少摩擦力的方法有:一是减小压力;二是减小接触面积的粗糙程度;三是用滚动摩擦代替滑动摩擦;四是使接触面彼此分离(如加润滑油等).【解答】解:运动鞋的鞋底上刻有凹凸不平的花纹主要是为了在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力.故选A.【点评】知道摩擦力大小的影响因素.掌握增大和减小摩擦力的方法,并能利用摩擦力大小的影响因素解释生活中有关问题,学以致用.10.(2016•菏泽)如图所示的四个实例中,属于增大摩擦的是()A.给自行车轴加润滑油B.自行车轮胎上的花纹C.轴承间安装钢柱D.气垫船底和水面间的空气垫【分析】(1)增大摩擦的办法有:①增大压力,②增大接触面的粗糙程度,③变滚动为滑动;(2)减小摩擦的办法有:①减小压力,②减小接触面的粗糙程度,③变滑动为滚动,④使接触面脱离接触.【解答】解:A、给自行车轴加润滑油使接触面更光滑一些,以减小摩擦力,不合题意;B、自行车轮胎上的花纹,这是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,符合题意;C、轴承间安装钢柱是将滑动摩擦变成了滚动摩擦,从而减小了摩擦力,不合题意;D、气垫船利用气体将船和水面分离,是使接触面脱离,减小船和水之间的摩擦力.不合题意.故选B.【点评】本题考查摩擦力大小的影响因素,以及增大和减小摩擦的方法,摩擦力问题在生活中应用非常广泛,解答此题类问题时要利用控制变量法研究.11.(2016•荆门)下列做法是为了增大摩擦的是()A.气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触B.给门轴上的合页加润滑剂C.刹车时用力捏自行车的手闸D.自行车的前后都安装在滚动轴承上【分析】(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.(2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.【解答】解:A、气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触,是使接触面脱离减小摩擦力.故A不合题意;B、给门轴上的合页加润滑剂,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力.故B不合题意;C、刹车时用力捏自行车的手闸,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;故C符合题意;D、自行车的前后都安装在滚动轴承上,是用滚动代替滑动来减小摩擦力.故D不合题意.故选C.【点评】本题考查摩擦力大小的影响因素,以及增大和减小摩擦的方法,摩擦力问题在生活中应用非常广泛,解答此题类问题时要利用控制变量法研究.12.(2016•内江)以下设计或操作是为了增大摩擦的是()A.汽车轮胎上有凹凸不平的花纹B.坐车时要求系上安全带C.钢轨铺设在枕木上D.在机器转轴上加润滑油【分析】(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.(2)惯性是指物体都有保持原来运动状态的性质,对于有害的惯性要采取适当的措施来防止.(3)减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.(4)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.【解答】解:A、汽车轮胎上有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故A符合题意;B、汽车刹车时,人具有惯性,会保持原来的速度向车窗冲去,故为了防止这种现象,人要系安全带,与摩擦力无关.故B不合题意;C、钢轨铺设在枕木上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,与摩擦力无关;故C不合题意;D、在机器转轴上加润滑油,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力.故D不合题意.故选A.【点评】本题考查增大和减小摩擦的方法,减小压强的方法和惯性,是一道综合性较强的题目,压强、摩擦力和惯性问题在生活中应用非常广泛,物理学习的过程中,要多注意观察身边的物理现象,尽可能的用我们所学过的知识去试着解释.13.(2016•宜昌)汽车停放在水平路面上,下列属于平衡力的是()A.汽车受到的重力和地球对汽车的引力B.汽车受到的重力和汽车对路面的压力C.汽车受到的重力和路面对汽车的支持力D.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力【分析】一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,据此可逐一判断.【解答】解:A、汽车受到的重力和地球对汽车的引力,方向相互垂直,不是一对平衡力,故A错误;B、汽车受到的重力和汽车对路面的压力,作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故B错误;C、汽车受到的重力和路面对汽车的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故C正确;D、路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力,作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故D错误.故选C.【点评】熟知二力平衡的四个条件,能根据二力平衡条件逐一进行判断,是解答的关键.14.(2016•扬州)小华静止站在水平地面上,下列说法中正确的是()A.他对地面的压力和他所受到的重力二力平衡B.他对地面的压力和地面对他的支持力二力平衡C.他受到的重力和地面对他的支持力是相互作用的力D.他对地面的压力和地面对他的支持力是相互作用的力【分析】平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上.相互作用力条件:大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上.【解答】解:A、他对地面的压力和他所受到的重力是作用在不同物体上的两个力,且方向相同,不符合二力平衡的条件,所以二力不平衡.故A错误;B、他对地面的压力和地面对他的支持力是作用在不同一个物体上,不符合二力平衡的条件,所以二力不平衡.故B错误;C、他受到的重力和地面对他的支持力是作用在同一个物体上的两个力,不符合相互作用力的条件,所以不是相互作用力.故C错误;D、他对地面的压力和地面对他的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上,符合相互作用力的条件,所以是相互作用力.故D正确.故选D.【点评】此题主要考查平衡力和相互作用力的区别,解答此类题目的关键是抓住平衡力和相互作用力的条件逐一进行分析.15.(2016•重庆)某中学的同学们发明的“超市购物秒结算”系统,在2016年重庆市青少年科技创新大赛上获一等奖,如图所示就是安装了这种系统的购物车.下列分析正确的是()A.购物车受到的总重力和支持力是一对相互作用力B.人推着购物车前行时,人相对于货物架是静止的C.购物车从静止到运动的过程中,车中的某个商品惯性变大了D.商品从货物架放入购物车的过程中,商品的运动状态发生了改变【分析】(1)相互作用力的条件:大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上.(2)在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止.(3)惯性大小只跟物体的质量大小有关,质量越大,惯性越大.(4)运动状态的改变包含运动速度的改变和运动方向的改变.【解答】解:A、购物车受到的总重力和支持力是作用在同一个物体上的两个力,是一对平衡力,不是相互作用力.故A错误;B、人推着购物车前行时,人相对于货物架之间的位置发生了变化,所以是运动的.故B错误;C、质量是惯性大小的唯一量度,购物车从静止到运动的过程中,车中的某个商品质量不变,惯性不变.故C错误;D、商品从货物架放入购物车的过程中,商品的运动状态发生了改变.故D正确.故选D.。

中考物理试题分类解析汇编(第二辑):第12章 简单机械

中考物理试题分类解析汇编(第二辑):第12章 简单机械

中考物理试题分类解析汇编(第二辑):第12章简单机械一.选择题(共20小题)1.(2016•桂林)如图所示的简单机械,属于省力杠杆的是()A.托盘天平B.筷子C.钳子D.火钳2.(2016•连云港)如图所示是生活中几种常见的杠杆,其中属于费力杠杆的是()A.道钉撬B.钢丝钳C.开瓶扳手D.筷子3.(2016•郴州)在我们身边有许多应用杠杆的实例,以下一定属于省力杠杆的是()A.赛艇的桨B.剪纸剪刀C.起瓶器D.独轮车4.(2016•枣庄)在生产生活中,利用如图所示的简单机械时,一定费力的是()A.笤帚B.斜面C.滑轮组D.羊角锤5.(2016•湘西州)如图,下列常用工具中属于费力杠杆的是()A.开瓶起子B.镊子C.老虎钳D.订书机6.(2016•北京)如图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是()A.天平B.瓶盖起子C.食品夹D.钳子7.(2016•益阳)使用下列简单机械费力的是()A.钢丝钳B.起重机的动滑轮C.赛艇的桨D.扳手8.(2016•潍坊)如图所示的工具,在使用过程中不省力的是()A.用羊角锤起钉子B.用撬棒撬物体C.用起子起瓶盖D.用钓鱼竿钓鱼9.(2016•临沂)如图所示的简单机械中,使用时一定费力的是()A.镊子B.起子C.钳子D.动滑轮10.(2016•泉州)如图所示的工具中,属于费力杠杠的是()A.钳子B.筷子C.羊角锤D.独轮车11.(2016•滨州)利用四个相同的滑轮,组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,用同样的时间,把质量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分别为F甲、F乙,拉力做的功分别为W甲、W乙,拉力的功率分别为P甲、P乙,机械效率分别是η甲、η乙(忽略绳重与摩擦),下列关系式正确的是()A.F甲<F乙η甲=η乙B.F甲>F乙η甲>η乙C.W甲>W乙P甲>P乙D.W甲=W乙P甲=P乙12.(2016•天津)某建筑工地上,工人师傅用滑轮组和桶组成的装置将水泥从地面匀速运至楼上,如图所示,若水泥重为G0,桶重为G1,动滑轮重为G2,不计绳重和摩擦,此过程中该装置的机械效率为η,则工人师傅作用在绳子自由端的拉力F为()A.F=B.F=C.F=+G1D.F=13.(2016•绍兴)下列杠杆平衡的是(杆重和摩擦均不计)()A.B.C.D.14.(2016•泰州)如图所示,杠杆的水平位置平衡,下列操作仍能让杠杆在水平位置保持平衡的是()A.两侧钩码同时向外移一格B.两侧钩码同时向内移一格C.左侧的钩码向内移一格,右侧减去一个钩码D.在两侧钩码下方,同时加挂一个相同的钩码15.(2016•乐山)如图所示,杠杆AOB用细线悬挂起来,分别在A、B两端分别挂上质量为m1、m2的重物时,杠杆平衡,此时AO恰好处于水平位置,AO=BO,不计杠杆重力,则m1、m2的关系为()A.m1>m2B.m1<m2C.m1=m2D.无法判断16.(2016•滨州)在探究杠杆平衡条件的时候,小明在均匀木板中间挖孔,孔中插一金属杆,固定在铁架台上,木板可以围绕中间自由转动.每个钩码的质量为200g,A、B、C、D、E、F为挂钩,已知AB=BO=OC=CD,ABOCD的连线与EDF的连线垂直.现在B处挂两个钩码,D处挂一个钩码,木板在水平位置平衡(如图所示).下列做法能使木板重新平衡的是()A.在B、D两处各加挂一个钩码B.在B处加挂2个钩码、D处加挂一个钩码C.B处挂两个钩码不变,把D处的一个钩码挂在E处D.B处挂两个钩码不变,把D处的一个钩码挂在F处17.(2016•邵阳)如图,在探究杠杆平衡条件的实验中,杠杆处于水平平衡状态.若在杠杆两端的钩码上分别加挂一个完全相同的钩码,则()A.杠杆不能水平平衡,左端上升B.杠杆不能水平平衡,右端上升C.杠杆仍能处于水平平衡状态D.以上说法都不正确18.(2016•黑龙江)下列属于费力杠杆的是()A.钳子B.船桨C.自行车手闸D.剪枝剪刀19.(2016•黄石)下列有关简单机械的叙述正确的是()A.剪纸用的剪刀是一种省力杠杆B.使用定滑轮可以省力C.使用动滑轮可以省功D.任何机械做功时机械效率不可能达到100%20.(2016•宜昌)下列生活情景中,属于应用费力杠杆的是()A.用钢丝钳剪钢丝B.用船桨划龙舟C.用独轮车运砖头D.用指甲剪剪指甲2016年全国各地中考物理试题分类解析汇编(第二辑)第12章简单机械参考答案与试题解析一.选择题(共20小题)1.(2016•桂林)如图所示的简单机械,属于省力杠杆的是()A.托盘天平B.筷子C.钳子D.火钳【分析】结合生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.【解答】解:A、天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,故A错误;B、筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故B错误;C、钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C正确;D、火钳在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D错误;故选C.【点评】此题考查的是杠杆的分类和特点,主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂,省力但费距离;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂,费力但省距离;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂,既不省距离也不省力.2.(2016•连云港)如图所示是生活中几种常见的杠杆,其中属于费力杠杆的是()A.道钉撬B.钢丝钳C.开瓶扳手D.筷子【分析】结合图片和生活经验,找出支点,判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.【解答】解:A、道钉撬在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;B、钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;C、开瓶扳手在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D、筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆.故选D.【点评】本题考查的是杠杆的分类,主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂.3.(2016•郴州)在我们身边有许多应用杠杆的实例,以下一定属于省力杠杆的是()A.赛艇的桨B.剪纸剪刀C.起瓶器D.独轮车【分析】结合图片和生活经验,判断选项中的杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.【解答】解:A、赛艇的桨在使用时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A不符合题意;B、剪纸剪刀在使用时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故B不符合题意;C、起瓶器在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C符合题意;D、独轮车在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D符合题意;故选CD.【点评】本题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂.4.(2016•枣庄)在生产生活中,利用如图所示的简单机械时,一定费力的是()A.笤帚B.斜面C.滑轮组D.羊角锤【分析】结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.【解答】解:A、笤帚在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆.故A正确;B、使用斜面可以省力.故B错误;C、使用滑轮组既可以省力又可以改变力的方向.故C错误;D、羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.故D错误.力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂.5.(2016•湘西州)如图,下列常用工具中属于费力杠杆的是()A.开瓶起子B.镊子C.老虎钳D.订书机【分析】结合生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.【解答】解:A、瓶盖起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;B、镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;C、老虎钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D、订书机在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;故选B【点评】联系生活经验,要判断杠杆的类型,可依据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系:若动力臂大于阻力臂,则是省力杠杆;若动力臂小于阻力臂,则是费力杠杆;若动力臂等于阻力臂,则为等臂杠杆.6.(2016•北京)如图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是()A.天平B.瓶盖起子C.食品夹D.钳子【分析】判断杠杆的种类,可结合生活经验,根据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系,若动力臂大于阻力臂,则是省力杠杆,若动力臂小于阻力臂,则是费力杠杆,若动力臂等于阻力臂,则是等臂杠杆.【解答】解:A、天平在使用过程种,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,既不省力也不费力;B、瓶起子在使用过程种,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;C、食品夹在使用过程种,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆;D、钳子在使用过程种,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂.7.(2016•益阳)使用下列简单机械费力的是()A.钢丝钳B.起重机的动滑轮C.赛艇的桨D.扳手【分析】结合图片和生活经验,找出支点,判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.【解答】解:A、钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;B、起重机的动滑轮,实质是动力臂等于二倍阻力臂的杠杆,属于省力杠杆;C、赛艇的桨,在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;D、扳手在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.故选C.【点评】本题考查的是杠杆的分类,主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂.8.(2016•潍坊)如图所示的工具,在使用过程中不省力的是()A.用羊角锤起钉子B.用撬棒撬物体C.用起子起瓶盖D.用钓鱼竿钓鱼【分析】结合各个选项杠杆的使用情况,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.【解答】解:A、用羊角锤起钉子时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;B、用撬棒撬物体时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;C、用起子起瓶盖时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D、用钓鱼竿钓鱼时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆.故选D.【点评】本题考查的是杠杆的分类和特点,主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂,省力但费距离;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂,费力但省距离;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂,既不省距离也不省力.9.(2016•临沂)如图所示的简单机械中,使用时一定费力的是()A.镊子B.起子C.钳子D.动滑轮【分析】结合图片和生活经验,找出支点,判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.【解答】解:A、镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;B.起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;C、钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D、动滑轮,实质是动力臂等于二倍阻力臂的杠杆,属于省力杠杆.故选A.【点评】本题考查的是杠杆的分类,主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂.10.(2016•泉州)如图所示的工具中,属于费力杠杠的是()A.钳子B.筷子C.羊角锤D.独轮车【分析】结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.【解答】解:A、钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;B、筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆.C、羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D、独轮车在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.故选B.【点评】此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂.11.(2016•滨州)利用四个相同的滑轮,组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,用同样的时间,把质量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分别为F甲、F乙,拉力做的功分别为W甲、W乙,拉力的功率分别为P甲、P乙,机械效率分别是η甲、η乙(忽略绳重与摩擦),下列关系式正确的是()A.F甲<F乙η甲=η乙B.F甲>F乙η甲>η乙C.W甲>W乙P甲>P乙D.W甲=W乙P甲=P乙【分析】(1)由图可知承担物重的绳子股数n,不计绳重与摩擦,由F=(G物+G动)可知拉力的大小关系;(2)拉力做功可以由W总=W有+W额=G物h+G动h比较得到;(3)由P=分析拉力做功的功率关系;(4)根据效率公式判断滑轮组机械效率的大小关系.【解答】解:(1)由图可知,承担物重的绳子段数n甲=3,n乙=2;由题可知,滑轮重、物体质量和重力均相等,不计绳重与摩擦,根据F=(G物+G动)可知,甲滑轮组的拉力较小,即F甲<F乙;(2)拉力做的功是总功,物重相等,提升相同的高度,有用功相同;不计绳重与摩擦,滑轮重相同,做的额外功相同,由W总=W有+W额可知,拉力做的总功相等,即W甲=W ;乙(3)拉力做功的功率:P=,由于总功相等、做功时间相同,故功率大小相同,即P甲=P乙;(4)有用功、总功均相等,由η=可知,两个滑轮组的机械效率相等,即η甲=η.乙可见AD正确、BC错.故选AD.【点评】本题考查了滑轮组绳子自由端拉力,有用功、额外功、总功,功率和机械效率的认识和理解,灵活运用公式即可比较.12.(2016•天津)某建筑工地上,工人师傅用滑轮组和桶组成的装置将水泥从地面匀速运至楼上,如图所示,若水泥重为G0,桶重为G1,动滑轮重为G2,不计绳重和摩擦,此过程中该装置的机械效率为η,则工人师傅作用在绳子自由端的拉力F为()A.F=B.F=C.F=+G1D.F=【分析】由图知承担物重的绳子股数n=3,计算拉力的方法一是F=(G0+G1+G2),二是由η==.据此求解判断各个选项的正误.【解答】解:(1)由图知,n=3,不计绳重和摩擦,拉力F=(G0+G1+G2),故A正确、B错;(2)由图知,n=3,则拉力端移动的距离s=3h,由η====得:F=,故C错、D正确.故选AD.【点评】本题考查了使用滑轮组拉力的计算,注意:不计绳重和摩擦,对水泥做的功为有用功,对桶和动滑轮做的功为额外功.13.(2016•绍兴)下列杠杆平衡的是(杆重和摩擦均不计)()A.B.C.D.【分析】杠杆平衡,是由于两边的力和力臂的乘积相等,根据杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,分别分析四个选项中的力和力臂,看力和力臂的乘积是否相等,据此分析得出结论.【解答】解:设杠杆每一个格为L,A、力和力臂的乘积:左边=10N×3L,右边=10N×2L,因为10N×3L>10N×2L,所以左边下沉;B、力F和物体对杠杆的作用效果一致,使杠杆沿逆时针转动,此时杠杆不能平衡;C、力和力臂的乘积:左边=10N×3L,右边=15N×2L,因为10N×3L=15N×2L,所以杠杆平衡;D、力F和物体对杠杆的作用效果一致,使杠杆沿逆时针转动,此时杠杆不能平衡.故选C.【点评】杠杆是否平衡取决于力和力臂的乘积是否相等,不能只看力或只看力臂.14.(2016•泰州)如图所示,杠杆的水平位置平衡,下列操作仍能让杠杆在水平位置保持平衡的是()A.两侧钩码同时向外移一格B.两侧钩码同时向内移一格C.左侧的钩码向内移一格,右侧减去一个钩码D.在两侧钩码下方,同时加挂一个相同的钩码【分析】原来杠杆平衡是因为两边的力和力臂的乘积相等.杠杆是否再次平衡要看两边的力和力臂的乘积是否相等.【解答】解:设一个钩码的重力为G,横梁上一个格的长度为L,原来杠杆处于平衡状态,则有2G×3L=3G×2L;A、两边各向外移一格,左边2G×4L=8GL,右边3G×3L=9GL,8GL<9GL,杠杆右端下沉;故A错误;B、两边各往内移一格,左边2G×2L=4GL,右边3G×1L=3GL,4GL>3GL,杠杆左端下沉;故B错误;C、左侧的钩码向内移一格,右侧减去一个钩码,左边2G×2L=4GL,右边2G×2L=4GL;4GL=4GL,杠杆平衡;故C正确;D、在两侧钩码下方,同时加挂一个相同的钩码,左边3G×2L=6GL,右边4G×2L=8GL,6GL<8GL,杠杆右端下沉,故D错误.故选C.【点评】杠杆是否平衡取决于两边力和力臂的乘积是否相等,水平位置平衡时,两边的力和力臂的乘积是否相等.15.(2016•乐山)如图所示,杠杆AOB用细线悬挂起来,分别在A、B两端分别挂上质量为m1、m2的重物时,杠杆平衡,此时AO恰好处于水平位置,AO=BO,不计杠杆重力,则m1、m2的关系为()A.m1>m2B.m1<m2C.m1=m2D.无法判断【分析】从示意图中可以看出,杠杆在0A水平放置,m1对杠杆的拉力为竖直向下,所以m1对杠杆拉力的力臂即为杠杆AO的长度,m2对杠杆拉力的方向也是竖直向下,但OB不是处于水平,所以m2对杠杆拉力的力臂小于OB的长度,根据杠杆的平衡条件分析,即可得出两个物体质量的大小.【解答】解:杠杆示意图如下:根据杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2可知,G1L1=G2L2,m1gL1=m2gL2,即m1L1=m2L2,力与相应的力臂成反比关系,从图中可以看出力臂L1>L2,所以物体的重力G1<G2,即m1<m2.故选B.【点评】杠杆平衡条件是解决杠杆平衡问题的重要依据,解题时要找到动力、动力臂、阻力、阻力臂,这是解决问题的关键.16.(2016•滨州)在探究杠杆平衡条件的时候,小明在均匀木板中间挖孔,孔中插一金属杆,固定在铁架台上,木板可以围绕中间自由转动.每个钩码的质量为200g,A、B、C、D、E、F为挂钩,已知AB=BO=OC=CD,ABOCD的连线与EDF的连线垂直.现在B处挂两个钩码,D处挂一个钩码,木板在水平位置平衡(如图所示).下列做法能使木板重新平衡的是()A.在B、D两处各加挂一个钩码B.在B处加挂2个钩码、D处加挂一个钩码C.B处挂两个钩码不变,把D处的一个钩码挂在E处D.B处挂两个钩码不变,把D处的一个钩码挂在F处【分析】(1)符合杠杆平衡条件F1l1=F2l2,杠杆平衡,不符合杠杆平衡条件,力和力臂乘积大的一端下沉.(2)力臂是从支点到力的作用线的距离,把钩码挂在E处、F处杠杆水平平衡时,力臂均和钩码挂在D处的力臂相等.【解答】解:设AB=BO=OC=CD=L,每个钩码的重力为G.A.在B、D两处各加挂一个钩码时,杠杆左侧力与力臂的积为3G×L,右侧力与力臂的积为2G×2L,因3G×L≠2G×2L,所以木板不会平衡,故A错误;B.在B处加挂2个钩码、D处加挂一个钩码时,杠杆左侧力与力臂的积为4G×L,右侧力与力臂的积为2G×2L,因4G×L=2G×2L,所以木板会平衡,故B正确;CD.把D处的一个钩码挂在E处或F处,杠杆右侧的力臂不变,仍为OD长,杠杆左右两侧力与力臂的乘积相等,所以木板会平衡,故CD正确.故选BCD.【点评】本题考查了杠杆平衡条件的应用,杠杆是否平衡取决于力和力臂的乘积是否相等,不能只看力或只看力臂.17.(2016•邵阳)如图,在探究杠杆平衡条件的实验中,杠杆处于水平平衡状态.若在杠杆两端的钩码上分别加挂一个完全相同的钩码,则()A.杠杆不能水平平衡,左端上升B.杠杆不能水平平衡,右端上升C.杠杆仍能处于水平平衡状态D.以上说法都不正确【分析】根据杠杆平衡条件可知:F1l1=F2l2杠杆平衡;如果不相等,力和力臂的乘积大的一端下沉.【解答】解:设一个钩码的重是1N,由图可知:F1=1N,l1=20cm,F2=2N,l2=10cm,若在杠杆两端的钩码上分别加挂一个完全相同的钩码,则F1′=2N,F2′=3N,则F1′l1=2N×20cm=40N•cm,F2′l2=3N×10cm=30N•cm,F1′l1>F2′l2,所以杠杆左端下沉,右端上升.故选B.【点评】(1)根据杠杆平衡条件进行判断,符合杠杆平衡条件杠杆平衡,否则力和力臂的乘积越大的一端下沉.(2)判断杠杆平衡时,设杠杆分度值和钩码重为具体值是很简单的方法.18.(2016•黑龙江)下列属于费力杠杆的是()A.钳子B.船桨C.自行车手闸D.剪枝剪刀【分析】结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.【解答】解:A、钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;B、船桨在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;C、自行车手闸在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D、剪枝剪刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.故选B.【点评】此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂.19.(2016•黄石)下列有关简单机械的叙述正确的是()A.剪纸用的剪刀是一种省力杠杆B.使用定滑轮可以省力C.使用动滑轮可以省功D.任何机械做功时机械效率不可能达到100%【分析】(1)结合生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.(2)使用定滑轮只能改变力的方向,不能省力.(3)据功的原理,任何机械都不省功.(4)由于额外功不可避免,有用功只是总功的一部分,因而机械效率总小于1.【解答】解:A、剪纸用的剪刀在使用过程中,动力臂小于阻力臂是费力杠杆,故A错误;B、定滑轮实质是一个等力臂杠杆,使用定滑轮不省力但能改变力的方向,故B错误;C、使用动滑轮不可以省功,故C错误;D、只要有使用机械,不可避免地要多做些额外功,所以有用功肯定比总功小,机械效率肯定是小于100%,故D正确;故选D.【点评】此题考查杠杆的分类、定滑轮的特点、功的原理以及机械效率的理解,涉及到的简单机械的内容比较多,平日注意相关知识的积累,要结合现实生活去分析问题.20.(2016•宜昌)下列生活情景中,属于应用费力杠杆的是()A.用钢丝钳剪钢丝B.用船桨划龙舟C.用独轮车运砖头D.用指甲剪剪指甲【分析】结合生活经验,判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.【解答】解:A、用钢丝钳剪钢丝时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;B、用船桨划龙舟时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆;C、用独轮车运砖头时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;D、用指甲剪剪指甲时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆.故选B.【点评】此题考查的是杠杆的分类,主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂.。

全国各省中考物理真题分类汇编解析《电磁学作图》

全国各省中考物理真题分类汇编解析《电磁学作图》

2020全国物理中考题分类汇编21—《电磁学作图》1.(2020江苏南通)如图,请用笔画线代替导线将两线插座、电灯和开关分别接入电路。

2.(2020湖北黄石)指南针是中国的四大发明之一,这是我国对人类所作出的巨大贡献,指南针是利用地场指示方向。

如图所示,地球是一个大磁体,类似条形磁铁,请在图中标出地磁场的N、S极,静止小磁针N、S极,用箭头标出P点的地磁场方向。

3.(2020湖北恩施)在探究电磁铁的实验中,用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B.闭合开关,移动滑片后,铁钉A和B都能吸住一些大头针,如图所示。

经实验发现,磁铁磁化大头针时,仍满足异名磁极相吸引的关系,并且B下方大头针下端为N极。

请在图中标出A下方大头针下端的磁极名。

并在电源的两端注明+−极。

4.(2020青海)请用笔画线表示导线,将图中的电灯、开关和插座正确接入家庭电路中。

5.(2020甘肃金昌)一个房间要安装2盏“220V40W”的电灯和一个插座,要求开关S只控制两盏灯且每盏灯都能正常发光,请按以上要求将图中元件用笔画线代替导线连接起来。

6.(2020江苏无锡)为判断如图所示的家庭电路中白炽灯L1是否短路,将火线上的熔丝断开,用另一只完好的白炽灯L2作为“校验灯”接入电路。

然后闭合总开关,再闭合开关S,即可根据L2的亮暗做出判断。

请在图中补画一根导线,将L2正确接入电路。

7.(2020贵州毕节)将一个通电螺线管AB用单线悬挂起来,如图所示,闭合开关,最后静止时A端指南、B端指北。

画出螺线管上过导线环绕图示,并在螺线管两端标出N、S极。

8.(2020四川达州)如图所示是一电磁铁和条形磁铁相互作用时的磁场分布,请根据图中静止的小磁针的N、S极标出条形磁铁左端的磁极、电源的正极(电源的正极用“+”表示)和A点磁感应线的方向。

9.(2020江苏扬州)如图,只闭合开关S,风扇M工作;只闭合开关S1,灯泡和风扇M都不工作;同时闭合开关S,S1风扇M和灯泡都工作。

中考物理试题分类解析汇编(第一辑):第3章 物态变化

中考物理试题分类解析汇编(第一辑):第3章 物态变化

中考物理试题分类解析汇编(第一辑):第3章物态变化一.选择题(共20小题)1.(2016•连云港)下列与物态变化有关的现象说法正确的是()A.霜的形成是一种升华现象B.晶体熔化时吸收热量,温度升高C.衣柜里的樟脑丸逐渐消失是汽化现象D.烧开水时冒出的“白气”是水蒸气液化形成的2.(2016•德州)毛泽东诗词“千里冰封,万里雪飘”,描绘了冬季中华大地的北国风光,图中与“雪”的形成物态变化相同的是()A.冰冻的衣服变干B.深秋大雾弥漫C.冬天窗玻璃上的冰花D.铁水浇铸成零件3.(2016•河北)下列发生了物态变化的现象中,属于凝华的是()A.洒在地板砖上的水不见了B.刚出冷库的冻肉比原来重C.加在饮料中的冰块越来越小 D.放在衣柜里的樟脑丸变小了4.(2016•岳阳)“月落乌啼霜满天”的“霜”的形成的物态变化是()A.熔化 B.凝固 C.凝华 D.液化5.(2016•泰安)下列四种物态变化相同的一组是()①夏天,草叶上的露珠;②冬天,窗户上的冰花;③深秋,树上的白霜;④初春,冰雪消融.A.①③B.①④C.②③D.②④6.(2016•重庆)如图所示的热现象通过凝华形成的是()A.厨房蒸笼旁的“白汽”B.冬天清晨树叶上的“霜”C.夏天清晨小草上的“露珠”D.蜡烛燃烧流出的“烛泪”7.(2016•湖北)襄阳是一座美丽的山水园林古城,四季变化分明.在下列物态变化现象中属于凝华的是()A.护城河里的冰逐渐化成水B.青草上形成的“露珠”C.严冬的早晨在窗玻璃上出现的“冰花”D.羊祜山上形成的白雾8.(2016•临沂)四季分明的临沂城宜商宜居.下列自然现象中,属于凝华的是()A.春天,冰雪消融B.夏天,露珠晶莹C.秋天,白雾弥漫D.冬天,霜满枝头9.(2016•巴中)我国北方的冬季,有时房顶上会出现霜,树枝上会出现雾凇,这些都是()A.汽化现象 B.升华现象 C.凝固现象 D.凝华现象10.(2016•孝感)下列“物态变化”与其吸热、放热的关系正确的是()A.霜的形成是凝固现象,要吸热B.冰化成水是熔化现象,要吸热C.寒冷冬天呼出的“白气”是汽化现象,要吸热D.用“干冰”进行人工降雨是利用“干冰”升华,要放热11.(2016•杭州)下列说法正确的是()A.衣柜里的樟脑丸变小是凝华现象,需要吸热B.雾、露都是液化现象,需要吸热C.夏天吃棒冰时,棒冰在嘴里发生熔化现象,需要吸热D.冬天人呼出的“白气”是汽化现象,需要吸热12.(2016•武汉)关于热现象,下列说法正确的是()A.干冰给食品保鲜,利用了干冰熔化吸热B.把酒精擦在手背上,手背感觉到凉爽,是由于酒精汽化放热C.一瓶水被冰箱冷冻后,取出放一会儿,表面会变湿,是由于水蒸气液化D.北方的冬天,为了保存蔬菜,在菜窖里放几桶水,利用了水凝华放热13.(2016•郴州)今年4月份,我市各地陆续下起了冰雹,范围广,颗粒大,在近几十年来十分罕见.冰雹落到地上,不久就“不见了”,这个物态变化过程是()A.熔化 B.液化 C.凝固 D.升华14.(2016•潍坊)对下列常见现象的解释,正确的是()A.冬天冰冻的衣服在室外也会变干,这是因为冰升华为水蒸气B.壶中的水烧开时,壶嘴喷出的“白气”为水蒸气C.夏天看到冰棒冒出的“白气”,是冰棒溶化后蒸发的水蒸气D.深秋的早晨草叶上会出现白霜,是水蒸气遇冷凝固而形成的15.(2016•广州)将杯中的液态氮(沸点为﹣196℃)倒入盛有奶浆的碗制作冰淇淋,观察到杯中液态氮沸腾,杯外壁出现白霜,则()A.杯中液态氮放热B.杯中液态氮温度不断上升C.杯中液态氮不断吸热,温度保持﹣196℃D.白霜是空气中水蒸气液化形成的16.(2016•长沙)夏天,人们常吃雪糕解暑,剥开雪糕包装低时,雪糕周围冒“白气”,下列说法正确的是()A.吃雪糕解暑,是因为雪糕熔化时要放热B.吃雪糕解暑,是因为雪糕汽化时要放热C.雪糕周围冒“白气”是液化现象D.雪糕周围冒“白气”是汽化现象17.(2016•台州)安装在浴室内的某种防雾镜,内部有电热丝加热,使镜面的温度比室温略高,从而防止水蒸气在镜面()A.汽化 B.液化 C.熔化 D.凝固18.(2016•菏泽)下列现象中属于液化现象的是()A.冬天室外的衣服冻干了B.屋顶的瓦上结了一层霜C.冰雪熔化了D.从冰箱里拿出的冰棒冒“白气”19.(2016•福州)初春的清晨常常有雾,雾的形成是()A.凝固 B.升华 C.液化 D.熔化20.(2016•泰安)冬天戴眼镜的人进入温暖的室内时,镜片会变得“模糊”,产生该现象的原因是室内的水蒸气发生了()A.凝固 B.凝华 C.汽化 D.液化中考物理试题分类解析汇编(第一辑)第3章物态的变化参考答案与试题解析一.选择题(共20小题)1.(2016•连云港)下列与物态变化有关的现象说法正确的是()A.霜的形成是一种升华现象B.晶体熔化时吸收热量,温度升高C.衣柜里的樟脑丸逐渐消失是汽化现象D.烧开水时冒出的“白气”是水蒸气液化形成的【分析】(1)物质从固态到液态的过程叫做熔化,物质从液态变成固态的过程叫做凝固;物质从液态变为气态叫做做汽化,物质从气态变为液态叫做液化;物质从固态直接变成气态叫升华,物质从气态直接变成固态叫凝华;(2)晶体熔化的特点是:吸收热量,温度保持不变.【解答】解:A、霜是固态小冰晶,是空气中的水蒸气快速放热后由气态直接变为固态形成的,属于凝华现象,故A 错误;B、晶体在熔化过程中吸收热量,但是温度保持不变,故B错误;C、衣柜里的樟脑丸逐渐消失,樟脑丸由固态直接变为气态,属于升华现象,故C错误;D、烧开水时冒出的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,是液化现象,故D正确.故选:D.【点评】本题考查三种物质三种状态之间六种物态变化,都是基础性的,要求学生在今后的学习中加强对所学的基础知识的储备,以便能够灵活应用2.(2016•德州)毛泽东诗词“千里冰封,万里雪飘”,描绘了冬季中华大地的北国风光,图中与“雪”的形成物态变化相同的是()A.冰冻的衣服变干B.深秋大雾弥漫C.冬天窗玻璃上的冰花D.铁水浇铸成零件【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.【解答】解:“雪”是由空气中的水蒸气遇冷直接变成固态的小冰晶,是凝华现象;A、冰冻的衣服变干,冰由固体直接变成气态,属于升华过程,不符合题意;B、“雾”是由空气中的水蒸气遇冷液化而成的小水滴,附着在小尘埃上形成的,是液化现象,不符合题意;C、冬天窗玻璃上的冰花,是由空气中的水蒸气遇冷直接变成固态的小冰晶,是凝华现象,符合题意;D、铁水浇铸成零件,铁由液态变成固态,属于凝固现象,不符合题意.故选C.【点评】判断物态变化,关键是分清物质变化前后的状态,是中考热学知识考查的热点内容.3.(2016•河北)下列发生了物态变化的现象中,属于凝华的是()A.洒在地板砖上的水不见了B.刚出冷库的冻肉比原来重C.加在饮料中的冰块越来越小 D.放在衣柜里的樟脑丸变小了【分析】凝华指的是物体由气体直接变为固体的过程.霜是固体,是由空气中的水蒸气遇冷形成的,是凝华.【解答】解:凝华指的是物体由气体直接变为固体的过程.A、洒在地上的水不见了,由液态变成气态,是汽化过程.不符合题意;B、刚出冷库的冻肉比原来重,是在冷库中的水蒸气遇冷凝华在冻肉表面,使总重量变大.符合题意;C、加在饮料中的冰块越来越小,由固态熔化成为水.不符合题意;D、樟脑丸变小,由固态直接变成气态,是升华现象.不符合题意.故选B.【点评】本题考查的是生活中物态变化现象的判断,物态变化知识是中考必考的知识点,需要掌握.4.(2016•岳阳)“月落乌啼霜满天”的“霜”的形成的物态变化是()A.熔化 B.凝固 C.凝华 D.液化【分析】物质由固态变成液态是熔化,条件是吸热;物质由液态变成固态是凝固,条件是放热热;物质由液态变成气态是汽化,条件是吸热;物质由气态变成液态是液化,条件是放热;物质由固态直接变成气态是升华,条件是吸热;物质由气态变成固态是凝华,条件是放热.霜是由水蒸气放热凝华成的小冰晶.【解答】解:霜是水蒸气遇冷凝华直接由气态变为固态形成的.故选C.【点评】此题主要考查对于物态变化的认识和理解,熟悉各物态变化是解题关键.5.(2016•泰安)下列四种物态变化相同的一组是()①夏天,草叶上的露珠;②冬天,窗户上的冰花;③深秋,树上的白霜;④初春,冰雪消融.A.①③B.①④C.②③D.②④【分析】(1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.【解答】解:①夏天,草叶上形成“露珠”,是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,附着在植被表面,属于液化现象;②冬天,窗户上的“冰花”,是室内温度较高的水蒸气遇到冷的玻璃,在内表面发生凝华现象,形成小冰晶,属于凝华现象;③深秋,树上的白霜,是空气中的水蒸气遇冷直接变成小冰晶形成的,属于凝华现象;④初春,冰雪消融,是物质由固态变成液态的过程,属于熔化现象.物态变化相同的一组是②③.故选C.【点评】掌握六种物态变化的定义,分析物质原来的状态和现在的状态,根据定义进行判断.6.(2016•重庆)如图所示的热现象通过凝华形成的是()A.厨房蒸笼旁的“白汽”B.冬天清晨树叶上的“霜”C.夏天清晨小草上的“露珠”D.蜡烛燃烧流出的“烛泪”【分析】物质由固态变成液态的过程叫熔化,由液态变成固态的过程叫凝固;物质由液态变成气态的过程叫汽化,由气态变成液态的过程叫液化;物质由固态直接变成气态的过程叫升华,由气态直接变成固态的过程叫凝华.【解答】解:A、厨房蒸笼旁的“白汽”,是蒸笼内冒出的温度较高的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,属于液化现象,故A不符合题意;B、冬天清晨树叶上的“霜”,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,故B符合题意;C、夏天清晨小草上的“露珠”,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,故C不符合题意;D、蜡烛燃烧流出的“烛泪”,蜡烛由固态变成液态,属于熔化现象,故D不符合题意.故选B.【点评】此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力,物态变化是中考必考的一个知识点.7.(2016•湖北)襄阳是一座美丽的山水园林古城,四季变化分明.在下列物态变化现象中属于凝华的是()A.护城河里的冰逐渐化成水B.青草上形成的“露珠”C.严冬的早晨在窗玻璃上出现的“冰花”D.羊祜山上形成的白雾【分析】凝华指的是物体由气体直接变为固体的过程.“冰花”是固体,是由空气中的水蒸气遇冷形成的冰晶,是凝华.【解答】解:A、冰化成水,由固态变成液态,是熔化现象.不符合题意;B、青草上的露珠,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的水滴.不符合题意;C、严冬,窗玻璃上出现的“冰花”,是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶.符合题意;D、白雾的空气中的水蒸气遇冷液化形成的水滴.不符合题意.故选C.【点评】该题主要考查物态变化中凝华现象,我们只要掌握住凝华是由气态直接变为固态的过程,就能正确判断.8.(2016•临沂)四季分明的临沂城宜商宜居.下列自然现象中,属于凝华的是()A.春天,冰雪消融B.夏天,露珠晶莹C.秋天,白雾弥漫D.冬天,霜满枝头【分析】物质从固态到液态的过程叫做熔化,物质从液态变成固态的过程叫做凝固;物质从液态变为气态叫做做汽化,物质从气态变为液态叫做液化;物质从固态直接变成气态叫升华,物质从气态直接变成固态叫凝华.【解答】解:A、春天,雪消融是由固态的冰变成水,属于熔化现象,不合题意.B、夏天,露珠晶莹,露珠是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的,不合题意.C、秋天,白雾弥漫,雾是液态小水滴,是水蒸气遇冷由气态变为液态的液化现象,不合题意.D、冬天,霜满枝头,霜是固态小冰晶,是空气中的水蒸气快速放热后由气态直接变为固态形成的,属于凝华现象,符合题意.故选:D.【点评】本题考查三种物质三种状态之间六种物态变化,都是基础性的,要求学生在今后的学习中加强对所学的基础知识的储备,以便能够灵活应用9.(2016•巴中)我国北方的冬季,有时房顶上会出现霜,树枝上会出现雾凇,这些都是()A.汽化现象 B.升华现象 C.凝固现象 D.凝华现象【分析】物质从气态直接变为固态的过程,叫凝华.【解答】解:北方冬季,房顶出现的霜、树枝上出现的雾凇,都是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶.故选D.【点评】由生活现象判断物态变化这类题目,一定要搞清物体先后都是以什么状态出现,然后结合熔化、汽化、升华、凝固、液化、凝华来判断物态变化过程,结合题意认真分析,不可盲目判断.10.(2016•孝感)下列“物态变化”与其吸热、放热的关系正确的是()A.霜的形成是凝固现象,要吸热B.冰化成水是熔化现象,要吸热C.寒冷冬天呼出的“白气”是汽化现象,要吸热D.用“干冰”进行人工降雨是利用“干冰”升华,要放热【分析】解决此题的关键是知道物态变化的名称,物质从固态变成液态叫熔化,物质从液态变成固态的过程叫凝固,物质由液体变为气态称为汽化,物质从气态变成液态称为液化,物质直接从固态变为气态叫升华,物质直接从气态变为固态的过程叫凝华.【解答】解:A、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,此过程放出热量.此选项错误;B、冰化成水,由固态变为液态,是熔化现象,此过程吸收热量.此选项正确;C、“白气”是口中呼出的气流中的水蒸气遇到温度较低的空气液化形成的小水滴,此过程放出热量.此选项错误;D、干冰是固态二氧化碳,在常温常压下干冰极易由固态直接升华成为气态,同时吸收大量的热.此选项错误.故选B.【点评】解决此类题目首先要弄清物态的相变过程,根据选项所给物理现象的特点进行判断分析.11.(2016•杭州)下列说法正确的是()A.衣柜里的樟脑丸变小是凝华现象,需要吸热B.雾、露都是液化现象,需要吸热C.夏天吃棒冰时,棒冰在嘴里发生熔化现象,需要吸热D.冬天人呼出的“白气”是汽化现象,需要吸热【分析】六种物态变化中,熔化、汽化、升华是吸热的.凝固、液化、凝华是放热的.【解答】解:A、衣柜里的樟脑丸变小是升华,需要吸热.故A错误;B、雾、露都是液化现象,需要放热.故B错误;C、冰棍是固体,吃在嘴里变成液体是熔化,熔化吸热.故C正确;D、白气是空气中的水蒸气液化成的小水珠,是液化现象.故D错误.故选C.【点评】掌握六种物态变化的状态变化,吸热和放热情况是解决此题的关键.12.(2016•武汉)关于热现象,下列说法正确的是()A.干冰给食品保鲜,利用了干冰熔化吸热B.把酒精擦在手背上,手背感觉到凉爽,是由于酒精汽化放热C.一瓶水被冰箱冷冻后,取出放一会儿,表面会变湿,是由于水蒸气液化D.北方的冬天,为了保存蔬菜,在菜窖里放几桶水,利用了水凝华放热【分析】(1)物质由固态变成液态叫做熔化,熔化吸热;物质由液态变成固态叫做凝固,凝固放热;(2)物质由液态变成气态叫做汽化,汽化吸热;物质由气态变成液态叫做液化,液化放热;(3)物质由固态直接变成气态叫做升华,升华吸热;物质由气态直接变成固态叫做凝华,凝华放热.【解答】解:A、利用干冰降温防止食品变质,利用了干冰升华吸热,故A错误;B、把酒精擦在手背上,手背感觉到凉爽,是由于酒精汽化吸热,故B错误;C、由于从冰箱取出的一瓶水,温度比较低,周围空气中的水蒸气遇冷会发生液化.故C正确;D、冬天在菜窖中放几桶水,水受冷就会凝固,凝固要放出热量,使菜窖的温度不至于过低而将菜冻坏,故D错误.故选:C.【点评】此题考查的是液化知识的应用,解答此题的关键是看液化的条件有没有发生变化.13.(2016•郴州)今年4月份,我市各地陆续下起了冰雹,范围广,颗粒大,在近几十年来十分罕见.冰雹落到地上,不久就“不见了”,这个物态变化过程是()A.熔化 B.液化 C.凝固 D.升华【分析】物质从固态变为液态是熔化过程;物质从液体变为固态是凝固过程;物质从气态变为液态是液化过程;物质从液态变为气态是汽化过程;物质从固态直接变为气态是升华过程;物质从气态直接变为固态是凝华过程.【解答】解:冰雹落到地面上一会儿就变成水,物质从固态变为液态是熔化过程.故选:A.【点评】本题属于基础题.掌握熔化、凝固、汽液化、升华、凝华六种物态变化的状态变化情况很重要.14.(2016•潍坊)对下列常见现象的解释,正确的是()A.冬天冰冻的衣服在室外也会变干,这是因为冰升华为水蒸气B.壶中的水烧开时,壶嘴喷出的“白气”为水蒸气C.夏天看到冰棒冒出的“白气”,是冰棒溶化后蒸发的水蒸气D.深秋的早晨草叶上会出现白霜,是水蒸气遇冷凝固而形成的【分析】(1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.【解答】解:A、冬天的衣服上的冰可以直接变成水蒸气,发生升华现象,故A正确;B、壶中的水烧开时,壶嘴喷出的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故B错误;C、夏天空气温度较高,空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棒会放出热量液化成小水滴,就是我们看到的“白气”,故C错误;D、深秋的早晨温度较低,空气中的水蒸气会放出热量直接变成固态的小冰晶,就是我们常见到的霜,这是物质的凝华现象,故D错误.故选A.【点评】此题考查的是我们生活中的物态变化现象,看物体由什么状态变为了什么状态,根据物态变化的定义来判断.15.(2016•广州)将杯中的液态氮(沸点为﹣196℃)倒入盛有奶浆的碗制作冰淇淋,观察到杯中液态氮沸腾,杯外壁出现白霜,则()A.杯中液态氮放热B.杯中液态氮温度不断上升C.杯中液态氮不断吸热,温度保持﹣196℃D.白霜是空气中水蒸气液化形成的【分析】①物质由液态变成气态的过程叫汽化,包括蒸发和沸腾两种方式.汽化是吸热过程;②物质在沸腾过程中吸收热量,温度保持不变;③物质由气态直接变为固态的过程叫凝华,凝华过程放出热量.【解答】解:A、液态氮的沸点为﹣196℃,在常温下立即沸腾,此时会吸收热量.此选项错误;BC、液态氮的沸点为﹣196℃,沸腾过程中液态氮迅速成为气体,吸收热量温度保持不变.C选项正确、B选项错误;D、液态氮沸腾过程中吸收大量的热,使奶浆和杯子的温度极速降低,空气中的水蒸气遇到温度很低的杯子,在其表面凝华形成霜.此选项错误.故选B.【点评】此题考查了常见的物态变化现象及吸放热情况,是一道联系实际的应用题,难度不大.16.(2016•长沙)夏天,人们常吃雪糕解暑,剥开雪糕包装低时,雪糕周围冒“白气”,下列说法正确的是()A.吃雪糕解暑,是因为雪糕熔化时要放热B.吃雪糕解暑,是因为雪糕汽化时要放热C.雪糕周围冒“白气”是液化现象D.雪糕周围冒“白气”是汽化现象【分析】(1)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固;(2)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华.【解答】解:AB、吃雪糕解暑,是因为雪糕熔化时要从人体吸收热量,使人体温度降低,故AB错误;CD、夏天,雪糕周围出现的“白气”是空气中的水蒸气液化形成的小水滴,故C正确,D错误.故选C.【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识.17.(2016•台州)安装在浴室内的某种防雾镜,内部有电热丝加热,使镜面的温度比室温略高,从而防止水蒸气在镜面()A.汽化 B.液化 C.熔化 D.凝固【分析】物质由气态变成液态的过程叫液化,液化是放热的;液化的方法有两种:降低温度和压缩体积.【解答】解:镜子上结雾,指的是镜子上出现的小水珠,它是由浴室里的水蒸气遇到冷的玻璃液化形成的小水珠,使镜面模糊不清;为了避免水蒸气的液化,防雾镜在背面装有电热丝,浴后的化妆、剃须、整发和装扮自己的仪容时,只要接通其电路,提高镜面的温度,空气中的水蒸气遇到温度较高的镜面,不能放热液化,所以能避免发生结雾现象,故B正确.故选B.【点评】此题考查了生活中的物态变化现象,以及使用物态变化知识解决生活中的实际问题.18.(2016•菏泽)下列现象中属于液化现象的是()A.冬天室外的衣服冻干了B.屋顶的瓦上结了一层霜C.冰雪熔化了D.从冰箱里拿出的冰棒冒“白气”【分析】(1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.【解答】解:A、冬天室外的衣服冻干了,是从固态直接变为气态,属升华现象,不合题意;B、屋顶的瓦上结了一层霜,是从气态直接变为固态,属凝华现象,不合题意;C、冰雪熔化了,是从固态变为液态,属熔化现象,不合题意;D、从冰箱里拿出的冰棒冒“白气”,是温度较高的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化,符合题意.故选D.【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态.19.(2016•福州)初春的清晨常常有雾,雾的形成是()A.凝固 B.升华 C.液化 D.熔化【分析】要解答本题需掌握:雾的形成,以及生活中常见的液化现象.【解答】解:雾是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴悬浮在空气中的现象.故选C.【点评】本题主要考查学生对生活中的常见的现象属于哪种物态变化的判断能力.20.(2016•泰安)冬天戴眼镜的人进入温暖的室内时,镜片会变得“模糊”,产生该现象的原因是室内的水蒸气发生了()A.凝固 B.凝华 C.汽化 D.液化【分析】物质由气态变成液态的过程叫液化.【解答】解:从寒冷的室外进入温暖的室内后,眼镜的温度很低,而室内的水蒸气遇到冷的镜片发生液化形成小水珠,附着在镜面上,使镜片模糊.故选D.【点评】该题通过生活中的现象考查学生对液化过程的理解,属于基础知识.。

中考物理试题分类解析汇编第1章 机械运动

中考物理试题分类解析汇编第1章 机械运动

中考物理试题分类解析汇编(第二辑):第1章机械运动一.选择题(共19小题)1.(2016•南宁)小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为15.10,但漏写了单位,这个单位应是()A.cm B.km C.m D.mm2.(2016•泉州)小蒋同学参加中考体育测试,结果最可能达到的是()A.实心球成绩为40m B.立定跳远成绩为10mC.跳绳1s跳100次D.1000m跑步用时4min3.(2016•郴州)同学们估测教室里讲台的高度,结果正确的是()A.80m B.80dm C.80cm D.80mm4.(2016•广州)历史上把如图示意的长度定为1英寸,1英寸约为()A.2.5km B.2.5m C.2.5dm D.2.5cm5.(2016•武汉)关于某中学生的估测,下列数据合理的是()A.身高约为160dmB.100m短跑成绩约为6sC.步行速度约为1m/sD.脉搏正常跳动60次所用时间约为1s6.(2016•杭州)两列火车如图所示,西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶,如果以地面为参照物,则下列说法正确的是()A.若西子号向东行驶,则和谐号一定静止B.若西子号向东行驶,则和谐号一定也向东行驶C.若西子号静止,则和谐号可能向西行驶D.若两车都向西行驶,则西子号行驶得较慢7.(2016•新疆)行驶中列车行李架上的物品相对于下列哪个物体是静止的()A.树木B.房屋C.车厢的座椅D.车厢内走过的列车员8.(2016•黔东南州)如图所示,空中加油机正在给战斗机加油的情境,下列说法中错误的是()A.以加油机为参照物,战斗机甲是静止的B.以地面为参照物,战斗机乙是运动的C.以战斗甲为参照物,战斗机乙是运动的D.加油机相对于地面是运动的9.(2016•湘西州)张亮同学乘坐公交车上学,发现路边树木不停地向后退去,他选择的参照物是()A.路边树木B.远处高山C.公路路面D.他自己10.(2016•郴州)你也许有过这样的体验:甲乙两列火车并排停在站台上,你坐在甲车车厢向乙车车厢观望,如图所示,突然你觉得自己坐的火车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了旁边乙车的车尾你才发现,实际上甲车还停在站台上,而旁边的乙车却向相反的方向开走了.你觉得自己坐的火车前进了,所选的参照物是()A.站台B.甲车C.乙车D.自己11.(2016•泰州)“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行.”这段诗词蕴含多个科学道理.其中“看山恰似走来迎”所选取的参照物是()A.山B.船C.地面D.河岸12.(2016•淮安)如图为“神舟十号”与“天宫一号”对接时的示意图,成功对接后,若认为“神舟十号”处于静止状态,则选取的参照物可能是()A.地球B.月球C.太阳D.“天宫一号”13.(2016•邵阳)“五一”劳动节,小华一家自驾游新宁崀山.在小车行驶过程中,小华觉得自己是静止的,他选取的参照物是()A.小车的车厢B.对面驶来的小车C.路旁的小树D.沿途的建筑物14.(2016•泉州)小东和小龙同骑一辆双人自行车游玩,若说小东是静止的,则所选择的参照物是()A.指路牌B.路边的树C.路边的石雕D.小龙15.(2016•宜昌)小华坐在从宜昌到武汉的高速行驶的动车上,他说白己是静止的.选择的参照物是()A.小华自己B.小华旁边的座位C.窗外的树木D.车内走过的乘务员16.(2016•海南)如图所示为一商场运行中的自动扶梯.某一顾客站在上行的自动扶梯上.当我们说该顾客“静止”时.所选的参照物是()A.顾客本身B.扶梯C.大楼地面D.随相邻扶梯下行的乘客17.(2016•长春)端午节当天,小明和爸爸、妈妈去南湖游玩,他们坐在行驶的船中,观赏南湖的景色,小明认为爸爸是运动的,他选择的参照物是()A.船B.小明C.岸边的树D.妈妈18.(2016•长沙)长沙市万家丽路快速高架桥建成后,极大地方便了市民南北向的通行,一辆汽车正在高架桥上向北行驶,则()A.以该汽车为参照物,司机是运动的B.以为高架桥参照物,该汽车是静止的C.以桥上路灯为参照物,该司机向南运动D.以该司机为参照物,桥上路灯是运动的19.(2016•泰安)在商场内乘坐观景电梯上升时,乘客说自己是静止的,该乘客所选的参照物是()A.地面B.上升的电梯C.商场内的收银员D.货架上的商品中考物理试题分类解析汇编(第二辑)第1章机械运动参考答案与试题解析一.选择题(共19小题)1.(2016•南宁)小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为15.10,但漏写了单位,这个单位应是()A.cm B.km C.m D.mm【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位的认识,选出符合实际的选项.【解答】解:中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,水性笔的长度略小于18cm,在15.10cm左右.故选A.【点评】对日常生活中的长度、质量、速度、温度等进行准确的估测,是要求初中学生掌握的一种基本能力,平时注意观察,结合所学知识多加思考,逐渐培养这方面的能力.2.(2016•泉州)小蒋同学参加中考体育测试,结果最可能达到的是()A.实心球成绩为40m B.立定跳远成绩为10mC.跳绳1s跳100次D.1000m跑步用时4min【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.【解答】解:A、中学生掷实心球的成绩在10m左右,不可能达到40m.此选项不符合实际;B、中学生立定跳远的成绩在2m左右,不可能达到10m.此选项不符合实际;C、中学生1min跳绳可达180次,1s跳3s左右.此选项不符合实际;D、中学生1000m跑的成绩一般在3min40s左右,速度慢的需要4min.此选项符合实际.故选D.【点评】本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知,以免闹了笑话自己还不知道.3.(2016•郴州)同学们估测教室里讲台的高度,结果正确的是()A.80m B.80dm C.80cm D.80mm【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识,找出符合生活实际的答案.【解答】解:中学生的身高在160cm左右,讲台的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=8dm=800mm左右.故选C.【点评】长度的估测,必须熟悉一些常见物体的长度,以此为标准对研究对象作出判断.如:中学生拳头的宽度在10cm左右;中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一层楼的高度在3m左右,等等.4.(2016•广州)历史上把如图示意的长度定为1英寸,1英寸约为()A.2.5km B.2.5m C.2.5dm D.2.5cm【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识,找出符合实际的选项.【解答】解:由图知,大拇指第一节骨骼的长度为1英寸,其长度与一枚一元硬币的直径差不多,而一元硬币的直径在2.5cm左右,所以1英寸约为2.5cm=0.25dm=0.025m=2.5×10﹣5km.故选D.【点评】长度的估测,必须熟悉一些常见物体的长度,以此为标准对研究对象作出判断.如:中学生拳头的宽度在10cm左右;中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一层楼的高度在3m左右,等等.5.(2016•武汉)关于某中学生的估测,下列数据合理的是()A.身高约为160dmB.100m短跑成绩约为6sC.步行速度约为1m/sD.脉搏正常跳动60次所用时间约为1s【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.【解答】解:A、成年人的身高在170cm左右,中学生的身高接近成年人,在168cm=16.8dm左右.此数据不合理;B、男子百米世界纪录略小于10s,中学生100m短跑成绩不可能是6s.此数据不合理;C、中学生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1m/s左右.此数据合理;D、正常情况下,人的脉搏跳动一次的时间接近1s,正常跳动60次所用时间约为1min.此数据不合理.故选C.【点评】本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知,以免闹了笑话自己还不知道.6.(2016•杭州)两列火车如图所示,西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶,如果以地面为参照物,则下列说法正确的是()A.若西子号向东行驶,则和谐号一定静止B.若西子号向东行驶,则和谐号一定也向东行驶C.若西子号静止,则和谐号可能向西行驶D.若两车都向西行驶,则西子号行驶得较慢【分析】判断物体的运动和静止,首先选择一个参照物,被研究的物体和参照物之间如果发生位置的变化,被研究的物体是运动的.否则是静止的.【解答】解:A、如果以地面为参照物,若西子号向东行驶,和谐号静止,则西子号上的乘客应该看到和谐号向西行驶,故A错误;B、若西子号向东行驶,和谐号也向东行驶且速度更快时,西子号上的乘客可以看到和谐号向东行驶,故B正确;C、若西子号静止,和谐号向西行驶,则西子号上的乘客应该看到和谐号向西行驶,但题目中“西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶”,故C错误;D、若两车都向西行驶且西子号较慢,则西子号上的乘客应该看到和谐号向西行驶,不可能看到和谐号列车正在向东行驶,故D错误.故选B.【点评】(1)参照物的选择,作为参照物的物体可以是静止的,也可以是运动的,如果选定为参照物,就假定为不动的物体.(2)由物体的运动和静止会选择参照物,会根据参照物判断物体的运动和静止.7.(2016•新疆)行驶中列车行李架上的物品相对于下列哪个物体是静止的()A.树木B.房屋C.车厢的座椅D.车厢内走过的列车员【分析】在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止.【解答】解:以树木、房屋和车厢内走过的列车员为参照物,行驶中列车行李架上的物品与树木、房屋和车厢内走过的列车员之间的位置都发生了变化,因此物品是运动的;以车厢的座椅为参照物,行驶中列车行李架上的物品与车厢的座椅之间的位置没有发生变化,因此物品是静止的.故ABD错误,C正确.故选C.【点评】此题主要考查了运动和静止的相对性,在判断物体运动和静止时,关键看物体相对于参照物的位置是否发生了变化.8.(2016•黔东南州)如图所示,空中加油机正在给战斗机加油的情境,下列说法中错误的是()A.以加油机为参照物,战斗机甲是静止的B.以地面为参照物,战斗机乙是运动的C.以战斗甲为参照物,战斗机乙是运动的D.加油机相对于地面是运动的【分析】判断物体的运动与静止时,要看物体相对于参照物的位置是否发生改变.如果改变就是运动的,如果不变就是静止的.【解答】解:A、以加油机为参照物,战斗机甲的位置没有发生改变,所以是静止的,故A正确;B、以地面为参照物,战斗机乙的位置发生了改变,所以是运动的,故B正确;C、以战斗甲为参照物,战斗机乙的位置没有发生改变,所以是静止的,故C错误;D、加油机相对于地面位置发生了改变,所以是运动的,故D正确.故选C.【点评】此题主要考查学生对运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论.9.(2016•湘西州)张亮同学乘坐公交车上学,发现路边树木不停地向后退去,他选择的参照物是()A.路边树木B.远处高山C.公路路面D.他自己【分析】判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化.若位置有变化,则物体相对于参照物是运动的;若位置没有变化,则物体相对于参照物是静止的.【解答】解:张亮同学乘坐公交车上学时,他以他自己为参照物时,他与路边的树木的相对位置在不断发生变化,所以他看到路边的树向后运动;远处高山、公路路面与路旁的树木没有位置变化,以远处高山、公路路面为参照物,路边的树木是静止的,参照物不能选择被研究的物体本身,故D正确.故选D.【点评】运动和静止是相对的,选不同的参照物,描述物体运动的结果会不同.参照物虽然是任意选取,但要本着方便的原则,一般选地面或地面上静止的物体为参照物.10.(2016•郴州)你也许有过这样的体验:甲乙两列火车并排停在站台上,你坐在甲车车厢向乙车车厢观望,如图所示,突然你觉得自己坐的火车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了旁边乙车的车尾你才发现,实际上甲车还停在站台上,而旁边的乙车却向相反的方向开走了.你觉得自己坐的火车前进了,所选的参照物是()A.站台B.甲车C.乙车D.自己【分析】判断物体的运动或静止时,要首先选择参照物,如果物体相对于参照物的位置不断变化,物体是运动的;如果物体相对于参照物的位置保持不变,物体是静止的.【解答】解:行驶的乙车自己乘坐的甲车的位置不断发生变化,坐在静止的甲车中的人觉得自己坐的火车前进了,所选的参照物是乙车,故C正确.故选C.【点评】本题考查了根据运动状态确定参照物,难度不大,是一道基础题,掌握判断相对静止与相对运动的方法即可正确解题.11.(2016•泰州)“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行.”这段诗词蕴含多个科学道理.其中“看山恰似走来迎”所选取的参照物是()A.山B.船C.地面D.河岸【分析】首先判断被研究的物体,被研究的物体是静止的,选择和被研究的物体位置不变的物体为参照物.被研究的物体是运动的,选择和被研究的物体位置发生改变的物体是参照物.【解答】解:“看山恰似走来迎”,被研究的物体是山在运动,山和船或山与水之间发生了位置的改变,所以选择人为参照物,不可能以山、地面及河岸为参照物.故选:B.【点评】一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物.所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同.这就是运动和静止的相对性.12.(2016•淮安)如图为“神舟十号”与“天宫一号”对接时的示意图,成功对接后,若认为“神舟十号”处于静止状态,则选取的参照物可能是()A.地球B.月球C.太阳D.“天宫一号”【分析】被研究的物体和参照物之间如果发生位置的改变,被研究的物体是运动的,如果没有发生位置的改变,被研究的物体是静止的.【解答】解:“神舟九十号”飞船与“天宫一号”目标飞行器对接后,若认为“天宫一号”为参照物,“神舟十号”飞船和“天宫一号”的位置没有变化,所以选择“天宫一号”为参照物,“神舟十号”是静止的,故D正确.故选D.【点评】研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论.13.(2016•邵阳)“五一”劳动节,小华一家自驾游新宁崀山.在小车行驶过程中,小华觉得自己是静止的,他选取的参照物是()A.小车的车厢B.对面驶来的小车C.路旁的小树D.沿途的建筑物【分析】在研究机械运动时,被选作标准的物体叫参照物.一个物体是运动还是静止,需要看它相对于参照物的位置是否变化.【解答】解:A、小华相对于小车的车厢,位置没有变化,是静止的.符合题意;B、小华小明相对于对面驶来的小车,位置不断变化,是运动的.不符合题意;C、小华相对于公路两旁的树木,位置不断变化,是运动的.不符合题意;D、小华相对于沿途的建筑物,位置不断变化,是运动的.不符合题意.故选A.【点评】一个物体是运动还是静止,决定于选择的参照物,参照物不同,运动状态也不一样.14.(2016•泉州)小东和小龙同骑一辆双人自行车游玩,若说小东是静止的,则所选择的参照物是()A.指路牌B.路边的树C.路边的石雕D.小龙【分析】在研究机械运动时要先选择参照物,如果物体相对于参照物位置不变,则物体静止;如果物体相对于参照物位置发生变化,则物体是运动的.【解答】解:小东和小龙同骑一辆双人自行车游玩,小东相对于指路牌、路边的树、路边的石雕位置不断变化,故小东是运动的,相对于小龙的位置不发生变化,故小东是运动的.故选:D【点评】物体相对于参照物位置是否变化,是判断物体是否运动的依据.15.(2016•宜昌)小华坐在从宜昌到武汉的高速行驶的动车上,他说白己是静止的.选择的参照物是()A.小华自己B.小华旁边的座位C.窗外的树木D.车内走过的乘务员【分析】判断物体的运动和静止,首先选定一个参照物,我们说乘客是静止的,选定的参照物必须和乘客位置没有变化.【解答】解:A、研究小华的运动状态,不能选择小华自己作为参照物.故A不符合题意;B、相对于小华旁边的座位,小华的位置没有变化,是静止的.故B符合题意;C、相对于窗外的树,小华的位置不断变化,是运动的.故C不符合题意;D、相对于车内走过的乘务员,小华的位置不断变化,是运动的.故D不符合题意.故选B.【点评】运动的和静止的物体都可以做参照物,被研究的物体和选定为参照物的物体之间发生位置变化,被研究的物体是运动的,否则是静止的.16.(2016•海南)如图所示为一商场运行中的自动扶梯.某一顾客站在上行的自动扶梯上.当我们说该顾客“静止”时.所选的参照物是()A.顾客本身B.扶梯C.大楼地面D.随相邻扶梯下行的乘客【分析】研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物.研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化.由此来突破此题.【解答】解:A、参照物不能选择被研究的物体本身,故A错误;B、自动扶梯上的顾客相对于扶梯的位置没有变化,所以顾客相对扶梯是静止的,故B 正确;CD、站在上行的自动扶梯上的顾客,相对于大楼地面、随相邻扶梯下行的乘客的位置发生了变化,所以相对于大楼地面、随相邻扶梯下行的乘客运动的,故CD错误.故选B.【点评】一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物.所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同.这就是运动和静止的相对性.17.(2016•长春)端午节当天,小明和爸爸、妈妈去南湖游玩,他们坐在行驶的船中,观赏南湖的景色,小明认为爸爸是运动的,他选择的参照物是()A.船B.小明C.岸边的树D.妈妈【分析】判断物体运动状态之前,必须选择参照物,如果物体和参照物之间的位置发生了改变,则称物体是运动的;如果物体和参照物之间的位置没有发生改变,则称物体是静止的.【解答】解:小明和爸爸、妈妈去南湖游玩,他们坐在行驶的船中,爸爸与行驶的船、小明以及妈妈之间没有位置的变化;所以,以行驶的船、小明以及妈妈为参照物,爸爸是静止的;而爸爸与岸边的树之间的位置不断发生变化,所以以岸边的树为参照物爸爸是运动的,故C正确.故选C.【点评】一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物,所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同,这就是运动和静止的相对性.18.(2016•长沙)长沙市万家丽路快速高架桥建成后,极大地方便了市民南北向的通行,一辆汽车正在高架桥上向北行驶,则()A.以该汽车为参照物,司机是运动的B.以为高架桥参照物,该汽车是静止的C.以桥上路灯为参照物,该司机向南运动D.以该司机为参照物,桥上路灯是运动的【分析】判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化;若位置有变化,则物体相对于参照物是运动的;若位置没有变化,则物体相对于参照物是静止的.【解答】解:A、一辆汽车正在高架桥上向北行驶,司机与汽车的位置没有变化,以该汽车为参照物,司机是运动的,故A错误;A、一辆汽车正在高架桥上向北行驶,汽车与高架桥的位置不断发生变化变化,以高架桥为参照物,汽车是运动的,故B错误;C、汽车正在高架桥上向北行驶,以桥上路灯为参照物,该司机向北运动,故C错误;D、汽车正在高架桥上向北行驶,桥上路灯与司机的位置不断发生变化,以司机为参照物,桥上路灯是运动的,故D正确.故选D.【点评】本题直接考查参照物的概念以及对运动静止相对性的理解,属于基础题目.19.(2016•泰安)在商场内乘坐观景电梯上升时,乘客说自己是静止的,该乘客所选的参照物是()A.地面B.上升的电梯C.商场内的收银员D.货架上的商品【分析】研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物.研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化.【解答】解:在商场内乘坐观景电梯上升时,乘客相对地面、商场内的收银员、货架上的商品的位置均发生变化,则乘客相对它们来说是运动的,故ACD不符合;乘客相对上升电梯的位置没发生变化,则乘客相对上升的电梯是静止的,故B符合.故选B.【点评】本题考查参照物的选择,所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同.这就是运动和静止的相对性.。

2024年中考物理真题分类汇编(全国通用)专题07 机械运动、运动和力(第01期)(解析版)

2024年中考物理真题分类汇编(全国通用)专题07  机械运动、运动和力(第01期)(解析版)

专题07机械运动、运动和力【中考新考法】1.(2024·江苏苏州)如图所示,大小适中的实心木球,球面有两个小孔在某条直径的两端,两孔在球内相通。

用一根比孔细的绳子穿过两孔,在竖直方向上用手拉绳的两端,球会静止在绳上,减小拉力球会向下运动。

对此现象下列说法正确的是()A .球静止时,绳两端的拉力是平衡力B .通过拉力的调节,球可以匀速下滑C .绳子下端突然松手,球就匀速下滑D .通过手的运动和拉力调节,球不可能从绳的下端移到上端【答案】B【解析】A .对绳子进行受力分析,绳子受到向上的拉力F 1,球对绳的向下的摩擦力,绳子的重力,与向下的拉力F 2,所以12F f G F =++球对绳绳所以12F F ≠,不是平衡力,故A 错误;B .球静止在绳上,处于平衡状态,此时球受到绳子对他竖直向上的摩擦力等于竖直向下的重力,当通过拉力的调节,只有使其竖直向上的摩擦力等于竖直向下的重力,球可以匀速下滑,故B 正确;C .绳子下端突然松手,球会在重力作用下加速下滑,故C 错误;D .通过手的运动和拉力调节,使小球由于惯性可以从绳的下端移到上端,故D 错误。

故选B 。

【结合生活实际】2.(2024·山东烟台)乒乓球被称为中国的“国球”,深受同学们喜欢。

关于乒乓球运动中蕴含的力学知识,下列说法正确的是()A.乒乓球在空中飞行时受到了向前的推力B.乒乓球的质量小,所以容易被快速抽杀C.空中飞行的乒乓球,如果所受的力全部消失,它将立即停止D.球拍击球时,只能改变乒乓球的运动方向【答案】B【解析】A.足球在空中飞行时受到重力和阻力作用,没有受到了向前的推力,故A错误;B.乒乓球的质量小,惯性小,运动状态在受力后容易发生改变,所以容易被快速抽杀,故B正确;C.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它将以原来的速度和方向做匀速直线运动,故C错误;D.球拍击球时,可以改变乒乓球的运动状态,可以改变乒乓球的运动方向,也可以改变乒乓球的速度,故D错误。

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