排序题课件
《语言排序题专题复习》教学课件
A.②①⑤④③ B.②④①③⑤
C.⑤④③②① D.⑤④①③②
答案:B
解析:该题①②④句讲的是“动车
组”的优越性,而依据④句开头的“同时” 和①句开头的“并”,这个句群的内部排 序应为②④①。而③句开头的“一旦”表 明这是一种突发情况,⑤句中的“无需人 为干预”照应的正是③句中的“自动减速 或停车”。据此,横线上的五句话应排列 为②④①③⑤,该题的正确答案应为B项。
③《山经》以山为纲,综述远及黄河和长江流域之外的广大地区 的自然条件。
④班固所著《汉书·地理志》是中国第一部疆域地理著作。
⑤中国最早的区域地理著作是战国前后出现的《山经》和《禹 贡》。
A.⑤③①④② B.⑤③①②④ C.④②③⑤① D.④②③①⑤
语言排序题 专题复习
前言
2008年高考语文试卷对“语言表达连贯” 考点的考查非常火爆,18套试卷中有8套对该 考点进行了考查,而且在考查形式上有7套都 不约而同地把“抓手”锁定在了“排序”题型 上,这一受到全国卷和各省市卷高考命题专家 共同青睐的题型应引起广大考生的高度重视。
排序题也可以说是2008年语文高考的一个 较为重要题型。它属于语言运用类题型,是一 种综合类题型,涉及语言的衔接和连贯,属于 较高的能力层级要求,是对考生语文综合素质 的一个考查。
(08年广东卷) 4.把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最 恰当的一项是
①《禹贡》主要以山脉、河流和海洋为自然分界,把所描述的地 区分为九州,不受当时诸侯割据形势的局限,把广大地区作为 一个整体来研究,分别阐述九州的山川、湖泽、土壤、物产等, 是自然区划思想的萌芽。
②此后,主要论述疆域、政区建制沿革的著作不断涌现,除正史 有地理志外,各省、府、州、县也多编有地方志。
阅读理解题中的句子排序课件
阅读理解题中的句子排序课件在阅读理解题中,句子排序是一种常见且具有一定挑战性的题型。
它不仅考查学生对文章内容的理解,还检验其逻辑思维和语言感知能力。
为了帮助学生更好地应对这类题目,我们精心准备了这份句子排序课件。
一、句子排序题的特点句子排序题通常会给出一组打乱顺序的句子,要求学生根据一定的逻辑关系将它们重新排列,使之成为一段通顺、连贯的文字。
这类题目所涉及的文本内容多样,可能是记叙文、说明文、议论文等。
其考查重点在于学生能否准确把握句子之间的内在联系,如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。
同时,也需要学生注意句子中的关键词、关联词以及指示代词等,这些都是帮助确定句子顺序的重要线索。
二、解题方法与技巧1、通读全题首先,让学生快速浏览所有句子,对其内容有一个大致的了解。
在这个过程中,可以标记出一些关键信息,如时间词、地点词、关联词等。
2、确定首句一般来说,首句往往具有概括性、引出话题或总领全文的特点。
例如,一些以介绍背景、提出问题或开篇点题的句子常常会作为首句。
3、寻找关联仔细分析句子之间的逻辑关系。
如果存在时间顺序,就按照先后顺序排列;如果是空间顺序,要根据方位词进行排序;若是逻辑顺序,比如因果关系、总分关系、递进关系等,就要按照相应的逻辑进行调整。
4、代入验证当初步排好顺序后,将所排的句子代入原文,通读一遍,检查是否通顺、合理。
如果发现问题,及时调整。
三、实例分析为了让学生更好地掌握句子排序的方法,我们来看几个具体的例子。
例 1:()它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。
()茎的顶端,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。
()瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像打上了一层蜡似的。
()最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了。
()四季海棠真是美丽极了!首先,通读这组句子,可以发现“四季海棠真是美丽极了!”这句具有总结性,很可能是尾句。
接着,“最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了。
中考语文排序题解题技巧PPT课件
❖ ④“寒沙梅影路,微雪酒香村”,则雪月梅的 冬宵三友,会合在一道,在吟诗作对了。
❖ A.③④①② B. ①③. ④② C. ④③①②5
❖ 例2:下面横线处的句子,排列恰当的一项是( B )
❖ 紫紫禁城城位于北京的中心,周围绕有城壕与金色 瓦顶的墙垣,________还可以看到附近的鼓楼。
和宇宙融为一体。
①它的光辉立即四射开来
②随着它的上升,它的颜色倏忽千变,朱红、橙黄、淡紫……
③先是看到乌云镶边的衣裙,姗姗移动
④它是如此灿烂、透明,在它的照耀下万物为之增色,大地的一 切也都苏醒了
⑤然后太阳突然上升了,半圆形的,我不知道它有多大
A.⑤①③④② B.②④③⑤① C.④⑤பைடு நூலகம்①③ D.③⑤①②④
常见的关键词
❖ 有时间转换的关键词,如“以前”、“现 在”、“将来”等;
❖ 有空间转换的关键词,如“上”、“下”、 “左”、“右”、“东”、“南”、“西”、 “北”等;
❖ 有逻辑转换的关键词,如“首先”、“其 次”、“最后”等
.
12
★4:前后一致(句式一致、主语一致)
例 填入下面文字中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一
❖ A、②④③① B、③①②④
❖ C、①④③② D、②④①③
.
7
★逻辑顺序:
❖ 按由表及里、由浅入深、由现象到本质、
由感性到理性等为序。
❖ 按事物主次、轻重、缓急、因果、条件与 结果等为序。
❖ 按整体感知(勾勒轮廓)——局部描述 (逐一观察)为序。
❖ 按发现问题——分析问题——解决问题为 序。
❖ ……
句子排序 课件(共36张ppt) 2023年中考语文二轮专题
总之,在梳理、排列语序的过程中,我们要通读材 料,首先要找准中心词、中心句,分析其它词与中 心词、其它句子与中心句的关系。
还可以抓住一些代词、关联词语和带总结性的词语 或找出首句和尾句来帮助分析。
如果是选择题,不妨先通过排除法来缩小范围。
①抒发了诗人折柳送别时的离愁别绪
②写出了诗人听到折柳之曲而触发的思乡情怀
③表达了诗人逢早春的欣喜及对春光的喜爱之情
A.②③① B. ③①② C.②①③ D. ③②①
B 【解析】解答此题,需结合诗句内容分析作者表达的情感。贺诗表达 了人逢早春的欣喜及对春光的喜爱之情,许诗抒发了诗人折柳送别时的离 愁别绪,李诗则写出了诗人听到折柳之曲而触发的思乡情怀,所以正确的 顺序为③①②。故选B项。
与第三层相关的是⑤句。
因此此题的排列顺序应为②④③①⑤,故选A项。
6.依次填入下面横线处的句子,最恰当的一项是( )
昆虫与其他飞行动物的标志性区别,在于它们扇动翅膀时快得惊人的速度。 而且,昆虫扑翼飞行可不是简单地上下运动,从侧面观察,昆虫的翅膀其 实是在画八字形。________,________,________,________,________。
在给句子排顺序时,感到比较困难时,我们还可以 先将意思上有紧密联系的句子组合成句子“单元”, 化零为整;然后按照这段话的思路和层次把句子 “单元”进行组接整合,从而完成排序。
第四步、联读语感检验。通过前面三步,顺序排为 ⑤⑥①③②④,最后将初步排成的段落连起来读一 读,看语意是否连贯,有没有不对劲的地方,如果 有,即予调整,直到感觉流畅为止。
①他预料一切事情都不可能成功
《中班数学ABC排序》课件
排序结果
总结和回顾
1 ABC排序的重要性
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ回顾ABC排序的意义和应用场景。
2 学习到了什么?
让学生分享他们在本课程中学到的知识和体会。
3 课程反馈
收集学生对本课程的反馈和建议,以便改进教学。
《中班数学ABC排序》 PPT课件
欢迎来参加今天的课程!在这个PPT课件中,我们将一起学习ABC排序的内 容和操作步骤,通过示例练习和课堂练习来巩固所学知识。让我们开始吧!
教学目标
1 学习ABC排序的意义 2 掌握ABC排序的方法 3 提高逻辑思维能力
理解ABC排序的重要性 和应用领域。
学会使用正确的方法进 行ABC排序。
大写字母
学习大写字母的形状和发音,能够辨认并正 确排序。
小写字母
认识小写字母的形状和发音,能够准确地进 行ABC排序。
字母连线
通过连线练习,加深对字母顺序的理解和记 忆。
ABC排序操作步骤
1
观察字母
2
仔细观察字母的形状和顺序。
3
检查结果
4
检查所排序的字母是否正确。
准备材料
收集字母卡片或其他排序工具。
通过ABC排序训练,培 养学生的逻辑思维能力。
PPT介绍
清晰简洁
通过简洁明了的页面设计和 组织结构,帮助学生更好地 理解ABC排序的概念。
图文结合
通过插入相关的图片和图表, 增加学生的视觉体验,提高 学习兴趣。
互动性强
设计一些互动问题和练习, 激发学生的思考和参与度。
ABC排序内容
字母顺序
了解字母的顺序,并掌握字母表的排列方式。
排序字母
按照顺序将字母进行排序。
示例练习
第10章 排序 PPT课件
清华大学出版社
概述
数据结构(C++版)
排序算法的存储结构
从操作角度看,排序是线性结构的一种操作,待排序 记录可以用顺序存储结构或链接存储结构存储。
假定1:采用顺序存储结构,关键码为整型,且记录 只有关键码一个数据项。
int r[n+1]; //待排序记录存储在r[1]~r[n],r[0]留做他用
假定2:将待排序的记录序列排序为升序序列。
i = 6 18 10 15 21 25 25* 18
10 15 18 21 25 25*
r[0]的作用? 暂存单元 43;+版)
关键问题(1)如何构造初始的有序序列?
解决方法:
将第1个记录看成是初始有序表,然后从第2个记录起 依次插入到这个有序表中,直到将第n个记录插入。 算法描述:
学号 0001 0002 0003 …
姓名 王军 李明 汤晓影
…
高数 85 64 85 …
英语 68 72 78 …
思想品德 88 92 86 …
清华大学出版社
概述
数据结构(C++版)
排序的基本概念
单键排序:根据一个关键码进行的排序; 多键排序:根据多个关键码进行的排序。
学号 0001 0002 0003 …
算法描述:
r[0]=r[i]; j=i-1; while (r[0]<r[j]) {
r[j+1]=r[j]; j--; }
r[0]有两个作用:
1. 进入循环之前暂存了r[i] 的值,使得不致于因记录 的后移而丢失r[i]的内容;
2. 在查找插入位置的循环 中充当哨兵。
清华大学出版社
插入排序
姓名 王军 李明 汤晓影
四年级上册科学课件-5.1 排序|苏教版 (共16张PPT)
银
区
1
美国
46
29
2
中国
38
27
3
英国
29
17
4
俄罗斯 24
25
5
韩国
13
8
德国
11
19
法国
11
11
铜
总数
29
104
22
87
19
65
33
82
7
28
14
44
12
34Βιβλιοθήκη 3盐水4塑料
5
金
6
硬木
7
玻璃
8
铁
330米/秒 348米/秒 1531米/秒
1800米/秒 3240米/秒 4000米/秒 4540米/秒 5000米/秒
活动二:太阳系大家族
仔细阅读资料,快速提取相关信息,尝试 用不同的方法给家族成员排序。
活动三:给铅笔排序
要 求:
1.看看铅笔上不同的标记,试用同样的力度,用各种铅 笔依次书写。
热身游戏 比比谁的反应快
小明 小红 小亮 小林 高个子 长头发 大手掌 力气大
活动一:给声音排序
声音在以下8种物质中的传播速度分别是: 0℃空气:330米/秒 30℃空气:348米/秒 金:3240米/秒 硬木:4000米/秒 盐水:1531米/秒 玻璃:4540米/秒 塑料:1800米/秒 铁:5000米/秒
HB——是介于两者中间的,表示软硬适中的笔。适合一般情况 下的书写,或打轮廓用。
给 宣纸、卡纸、餐巾纸、彩纸 用不同 的方法排序,把结果记录在表格中。
我的作业单三
我的排序方法 按 排序 按 排序 按 排序
结
六年级排序题附答案课件
(七) ( )耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子 ( )第一次升旗,将永远留在我记忆之中 ( )这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢? ( )我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光 ( )老师选我当,我真自豪 ( )随着国歌,红旗上升 ( )我向国旗走去。
8
(八)
()随着科学水平的不断提高, 证明生物是进化发展的证据越来越多。
1
(一) (2)它的树干又粗又高, 枝叶特别茂盛。 (1)银杏树又叫白果树。 (6)银杏的果实很像杏, 我们平时买的白果实际上是银
杏的核, 它富有营养, 是一种绿色保健食品。 (3)这一片片叶子像精美的小纸扇, 又像漂亮的蝴蝶翅
膀。 (4)每年四月份, 当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的
4
(四) ()鸡尾, 是盛产哈密瓜的新疆 ()你看, 她多像我们祖国960万平方公里的版图啊 ()鸡头, 是物产丰富的东北三省 ()鸡背, 是一碧千里的内蒙古草原 ()我有一张鸡年的邮票 ()鸡腹, 密布着许多海港和名城 ()雄鸡的心脏, 正是我们祖国的首都——北京
5
(五) ()豆豆听到同学的呼唤,也兴奋地跑到花园空地上。 ()大家用手指着美丽是烟火,又叫又跳,开心极了。 ()过春节了,到处都是一派喜洋洋的景象。 ()天黑的时候,小朋友们去看放烟火。 ()看! 那烟火有红的,有黄的,还有绿的,就像流星
()玻璃盘上安装着一只精巧的开关。
12
(十二) ()解放后, 我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提高。 ()可以预言, 今后我国茶叶生产将会有更大的发展。 ()目前, 我国茶叶产量居世界第二。 ()唐朝陆羽是世界上最早的“茶叶专家”。他著的《茶经》, 从采
茶、制茶到包装都有详细的描写, 就连用什么水泡茶也很有研究。 ()我国是世界上制茶最早的国家, 人们很早就掌握了制茶工艺。 ()后来, 宋徽宗的《大观茶论》进一步把制茶工艺详细分为20条,
中班数学课件《有趣的排序》PPT课件
插入排序算法演示
演示步骤 初始化一个无序序列。 从第一个元素开始,认为该元素 已经被排序。
插入排序算法演示
取出下一个元素,在已经排序的元素序列 中从后向前扫描。
如果该元素(已排序)大于新元素,将该 元素移到下一位置。
重复步骤3,直到找到已排序的元素小于 或者等于新元素的位置。
插入排序算法演示
将新元素插入到该位置后。 重复步骤2~6,直到所有元素都插入到已排序部分并排序完毕。
实现步骤
1. 申请空间,使其大小为两个已经排序 序列之和,该空间用来存放合并后的序列 。 2. 设定两个指针,最初位置分别为两个 已经排序序列的起始位置。
归并排序算法原理及实现
3. 比较两个指针所指向的 元素,选择相对小的元素 放入到合并空间,并移动 指针到下一位置。
4. 重复步骤3直到某一指针 达到序列尾。
编程实践能力。推荐使用Python等语言进行实践。
谢谢您的聆听
THANKS
排序应用
排序在生活和工作中有着广泛的应用,如 整理物品、安排时间、处理数据等。
排序方法
常见的排序方法有冒泡排序、选择排序、 插入排序等。
课程目标与意义
知识目标
掌握排序的基本概念和方 法,了解不同排序算法的
原理和实现。
能力目标
能够运用所学知识解决简 单的排序问题,培养逻辑
思维和算法设计能力。
情感目标
算法设计
在计算机科学中,排序算法是一类重 要的算法,它们被广泛应用于各种场 景,如数组排序、文件排序等。
系统设计
在操作系统、数据库管理系统等系统 设计中,排序也是一项基本功能,用 于管理文件、记录等数据的顺序。
数据结构
排序与数据结构密切相关,比如二叉 搜索树、堆等数据结构都需要利用排 序的思想来实现。
2025届高考语文复习:语句排序题+课件
“过去、现在、将来”表示时间先后;“总之、由此看来” 表示提出结论。
3.关键词语、相同句式的重复出现 这些句子应是紧密相连的,也能确定句子的先后
顺序。
关 注 三
4.音节的和谐与变化 一、是音节结构相同或相近的排列在一起; 二、是音节较短的结构在前,音节较长的
________,更倾向于暂时获得产品或服务,或与他人分享
产品或服务。使用但不占有,是分享经济最简洁的表述。
①反而更多地采取一种合作分享的思维方式
②不再注重购买、拥有产品或服务
③但在分享经济这一催化剂的作用下
④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式
⑤在新兴的互联网平台上
⑥这个利己主义的假设发生了变化
是(
6.下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项
A)
①也许是因为神话的滋养,我记忆中的房屋、牛棚、
猪舍、菜园、山川流水、日月星辰等等,它们无一不沾染
了神话的色彩和气韵。
②神话和传说是绚丽的艺术灵光,它闪闪烁烁地游荡
在漫无边际的时空中。
③在这样一片充满了灵性的土地上,神话和传说几乎
到处都是。
④我笔下的人物也无法逃脱它们的笼罩。
【例2】 填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰
贰
D 当的一组是(
)
我爱小池,也爱溪流,是因为我爱它们的“清”和
句
“远”。________,________,________,________,
群 关
________,像一位开朗活泼的姑娘,唱着欢快的歌儿,踏
键
着轻快的脚步,走出群山迎接朝阳和大海。
A.①⑥②④⑤③
B.⑥①②⑤③④
人教部编版八年级语文下册 语句的排序 课件
2007年3月27日,北京奥组委发布了北京2008年奥运 人教部编版八年级语文下册语句的排序课件(共27张PPT) 会奖牌式样。下面介绍奖牌的句子,排序合理的一
项是( )。D
①奖牌背面镶嵌玉璧
②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全 景
③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案
④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成
记叙文语段的语序常常以时间、空间或事情起因、经 过、结果的发展过程为顺序;
议论文语段的语序常常把观点放在前面,把材料句放 在中间,把总结句放在后面,结构形式为提出论点、 分析论点、总结论点;
说明文语段往往把说明对象或说明话题放在前面,把
事物特征及其形成等内容放在后面。
例1.把下面的句子组合成语意连贯的一段话。 ①在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,
人 教 部 编 版 八年级 语文下 册 语句 的排序 课件( 共27张 PPT)
C 下列句子顺序排列正确的一项是( )
①“水立方”采用的ETFE膜,只有一张牛皮纸厚,捧在手上轻若鸿毛。 ②此外,它的耐火性、耐热性也非常出色。 ③然而这种膜的耐压性非常强,正常状态下,一辆小汽车开过去膜都不会被 压破。 ④国家游泳中心“水立方”是世界上唯一一个完全由膜结构来进行全封闭的 大型公共建筑。 ⑤ETFE膜的延展性也很好,它可以被拉伸到自身的三到四倍也不会断裂。 A.①④⑤③② B.①⑤④②③ C.④①③⑤② D.④⑤③①② 【答案解析】这是一段说明性文字。说明性文字都有明确的说明对象和一定 的说明顺序。因此完成这类试题关键在于明确说明对象和说明顺序。我们可以 根据第④句判断该语段的说明对象是“水立方”,剩下的几句分别介绍“水立 方”材料的特点,抓住关键句“膜的耐压性非常强”“膜的延展性也很好”“ 此外……”,可以明确这段文字是按照从主到次的逻辑顺序介绍的,这些明确 了,答案也就不言而喻。答案:C。
《按规律排序》幼儿园PPT课件
在数学教育中,规律排序是一 个重要的教学内容,通过排序 活动,可以培养幼儿的数学思 维和解决问题的能力。
02
形状与颜色规律排序
形状规律排序方法
单一形状排序
使用同一种形状,按照大小、方向等特征进行有规律 的排序。
多种形状排序
将不同形状进行组合,创造出更复杂的排序规律,如 ABAB、AABB等。
形状变换排序
01
图形在平面内沿着某个方向移动一定的距离,而不改变其形状
和大小。
平移方向
02
水平方向或垂直方向。
平移距离
03
图形移动的距离,可以是整数或小数。
图形旋转变换技巧
01
02
03
04
旋转概念
图形绕着某一点旋转一定的角 度。
旋转中心
图形旋转时所绕的点。
旋转角度
图形旋转的角度,可以是顺时 针或逆时针。
旋转方向
C1、C2等。
示例二
将数字和字母分开进行排序,但 保持它们之间的相对位置不变, 如1A、2A、1B、2B、1C、2C
等。
示例三
根据特定规则对数字和字母进行 混合排序,如按照字母表顺序排 列字母,并在每个字母后面跟上 递增的数字,如A1、B2、C3、
D4等。
04
图形变换规律排序
图形平移变换原理
平移概念
形状与颜色组合排序实例
形状与颜色交替排序
将形状和颜色交替作为排序的依据,创造出更具趣味性的视觉效果。
形状与颜色嵌套排序
在形状排序的基础上,再嵌套一层颜色排序,形成更复杂的视觉效果。
形状与颜色变换排序
在排序过程中,形状和颜色都可以发生有规律的变化,如形状渐变、颜色旋转等。这种排序 方式需要幼儿具备一定的观察力和想象力,能够发现并创造出更多的排序规律。同时,通过 实际操作和练习,幼儿还可以提高自己的动手能力和逻辑思维能力。
《有趣的排序》PPT课件 (共17张PPT)
•
5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑)
•
6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书)
•
7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟)
•
青春座右铭
•
1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。
•
3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进!
你也试一试
退
返
出
回
谁没有来排队?
退
返
出
回
动手练一练
GO!
退
返
出
回
排一排、画一画
你会按规律接着画下去吗?试一试吧,并说说你是按怎样的规律接着画的。
下一题
退
返
出
回
排一排、画一画
你会按规律接着画下去吗?试一试吧,并说说你是按怎样的规律接着画的。
下一题
退
返
出
回
排一排、画一画
你会按规律接着画下去吗?试一试吧,并说说你是按怎样的规律接着画的。
•
5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
•
6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。
•
7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。
•
8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素)
•
战胜挫折的名言
•
1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
•
2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋
有趣的排序PPT优秀课件
下一题你答对了吗?画路标你知道下面这段路的路标有什么规律吗? 请你接着往下画。
梦想的力量
当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活
成功,会在不期然间忽然降临!
大小排序
高矮排序
颜色排序
长短排序
图形排序
动手练一练
大 小 排 序
小朋友请你也来试一试吧
请选择下面正确的圆形
?
?
恭喜你答了!
恭喜你答对了!
颜 色 排序
你也试一试
请选择下面正确的颜色
恭喜你答对了!
高矮排序
你也来试一试
是谁排错了?
恭喜你 答对了!
图形排序
你也试一试
该到谁排队啦?
恭喜你答对了!
长短排序
你也试一试
谁没有来排队?
恭喜你答对了!
动手练一练
GO!
恭喜你答对了!
排一排、画一画
你会按规律接着画下去吗?试一试吧,并说说你是按怎样的规律接着画的。
下一题
你答对了吗?
排一排、画一画
你会按规律接着画下去吗?试一试吧,并说说你是按怎样的规律接着画的。
下一题
你答对了吗?
排一排、画一画
中考语文排序题技巧ppt课件
02
排序题的特点在于考察考生的逻辑思维能力、阅读理解能力以及语言表达能力。
中考语文排序题占比与分值
01
在中考语文试卷中,排序题通常 占据一定的比例,分值较高,对 考生的成绩影响较大。
02
不同地区使用的不同教材版本的 中考试卷中,排序题的占比和分 值可能有所不同。
掌握排序技巧对提升成绩的意义
掌握排序技巧能够帮助考生快速准确地解答排序题,提 高解题效率。
易错难点剖析及应对方法
剖析学生在解答排序题时容易出现的错误和难点,如忽视关键词、逻辑混乱、主观 臆断等。
针对这些错误和难点,提出相应的应对方法和解题技巧,如寻找关键词、理清逻辑 关系、注意上下文联系等。
通过具体实例,演示如何运用这些方法和技巧来正确解答排序题。
成功经验分享:如何避免常见错误
分享一些成功解答排序题的经验 和技巧,如注重细节、保持冷静
在中考语文中,正确解答排序题对于提升整体成绩具有 重要意义。
通过学习和训练,考生可以逐渐掌握排序题的解题技巧 和方法,从而在考试中取得更好的成绩。
02
常见排序方法介绍
Chapter
时间顺序法
以时间为线索,通过 搜索文章中表示时间 的词语来确定文章的 顺序。
时间顺序可以是明线 也可以是暗线,需要 仔细分辨。
勇于尝试,突破常规
面对创新型排序题时,要勇于尝试新的方法和思路,突破常规思维 的限制,寻找独特的解题路径。
04
实例分析:历年中考典型排序 题解析
Chapter
历年中考真题回顾与总结
回顾历年中考排序题真题,分析出题 规律和趋势。
强调排序题在中考语文中的重要性和 所占分值比例。
总结中考排序题的常见类型和特点, 如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等 。
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( )只Байду номын сангаас谦虚的人才能不傲气、 少自负 ( )也是品德修养的重要体现 ( )而才能好比分子 ( )谦虚是一种待人对事的态度 ( )对自己的评估好比分母 ( )那么分数的值愈小 ( )分母愈大
( )雨停了,太阳出来了,一道 彩虹挂在天空。 ( )忽然一阵大风,吹得树枝乱 摆。 ( )满天的乌云,黑沉沉地压下 来,树上的叶子一动不动。 ( )闪电越来越亮,雷声越来越 响,哗,下起雨来了。 ( )渐渐的,渐渐的,雷声小了, 雨声也小了。