2010年7月--日语2级真题

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2010年7月日语能力测试2级答案及解释

2010年7月日语能力测试2级答案及解释

2010年7月日语能力测试2级答案及解释<文字・語彙>問題1【1】正解:3译文:以后都要加深与各国之间的互相理解。

1 正午(しょうご):正午2照合(しょうごう):照合,对照3相互(そうご):相互,互相4総合(そうごう):总合,综合【2】正解:1译文:这个菜很辣,吃不了。

1辛い(からい):辣的2くさい:臭,难闻,可疑3苦い(にがい):苦的4渋い(しぶい:)涩的,涩味的【3】正解:2译文:晴天时可以在这山顶上看到美丽的景色。

1形式(けいしき):形式2景色(けしき):景色,风景4経路(けいろ):经过的途径,途径3不存在【4】正解:4译文:这些钱就留作以后以防万一吧。

1整える(ととのえる):整备,整理2蓄える(たくわえる):储蓄,储存3抱える(かかえる):抱着,带着4備える(そなえる):准备,以防……【5】正解:2译文:从今天开始要进行防灾训练。

1望遠(ぼうえん):望远2防災(ぼうさい):防灾,防止灾害34不存在問題2【6】正解:4译文:他很懂礼貌。

4礼儀(れいぎ):礼貌,礼仪123不存在【7】正解:2译文:他经过重重困难,终于当上了社长。

2出世(しゅっせ):出人头地134不存在【8】正解:3译文:这家店一直坚持传统口味。

1伝授(でんじゅ):传授2伝承(でんしょう):传承3伝統(でんとう):传统4伝達(でんたつ):传达,转达【9】正解:1译文:不用这么焦急也可以的。

1焦る(あせる):焦急,焦躁3競る(せる):竞争24不存在【10】正解:3译文:上大学之后就一个人住着3暮らす(くらす):生活124不存在問題3【11】正解:1译文:今天的演讲题目是有关教育的各个方面的。

1諸(しょ):诸,各个2複(ふく)3雑(ざつ)4類(るい)或(たぐい)【12】正解:3译文:在车站前的那个购物街买完东西之后回去吧。

1帯(たい)2域(いき)3街(がい):街4町(まち):城市,城镇【13】正解:4译文:因为暑假想去旅行,所以在寻找高薪的兼职。

2010年7月日语N2真题(整理版,可打印)

2010年7月日语N2真题(整理版,可打印)

N2言語知識(文字・語彙・文法)・読解(105分)問題1___の言葉の読み方として最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

これからも様々な国との相互理解を深めていこうと思う。

1しょうご2しょうごう3そうご4そうごうこの料理は辛くて食べられない。

1からくて2くさくて3にがくて4しぶくて晴れている日は、この山頂からすばらしい景色が見える。

1けいしき2けしき3けいいろ4けいろこのお金は、何かあったときに備えて残しておこう。

1ととのえて2たくわえて3かかえて4そなえて今から、防災訓練を行います。

1ぼうえん2ぼうさい3ほうえん4ほうさい問題2___の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを1・2・3・4から一つ選びなさい。

彼はとてもれいぎ正しいです。

1札義2札儀3礼義4礼儀彼は苦労を重ねて、社長にまでしゅっせした。

1出成2出世3昇成4昇世この店はでんとうの味を守り続けている。

1伝授2伝承3伝統4伝達そんなにあせらなくても大丈夫ですよ。

1焦らなくても2騒らなくても3競らなくても4暴らなくても大学に入学してから、一人でくらしています。

1 幕らして 2 募らして 3 暮らして 4 墓らして問題3 ( )に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

今日の講演のテーマは、教育の( )問題についてです。

1 諸 2 複 3 雑 4 類駅前の商品( )で、買い物して帰ろう。

1 帯 2 域 3 街 4 町夏休みに旅行に行きたいので、( )収入のアルバイトを探している。

1 上 2 良 3 優 4 高来週の会議には、社長と( )社長も出席する予定だ。

1 準 2 副 3 補 4 助疲れると、集中( )が落ちて仕事が進まなくなる。

1 能 2 考 3 気 4 力問題4 ( )に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

今週は忙しかったから、週末は家で( )テレビを見ていた。

1 のろのろ 2 のんびり 3 ぐるぐる 4 ぐっすりマラソンでは周りの人にあわせようとしないで、( )で走るといい。

2010年7月自考二外日语试题

2010年7月自考二外日语试题

00840# 日语试题 第1页 (共19页)浙江省2010年7月高等教育自学考试日语试题课程代码:00840请将答案填在答题纸相应位置上00840# 日语试题第2页(共19页)00840# 日语试题 第3页 (共19页)00840# 日语试题第4页(共19页)00840# 日语试题 第5页 (共19页)本科英语第二外语(日语)自学考试模拟试题(一)問題一次の文の__の言葉はどう読みますか。

1・2・3・4から正しいものを選びなさい。

(10×0.5=5)1.なぜ銀貨や銅貨は丸いのだろうか。

1.まろい2.まるい3.まおい4.まれい2.できるだけ取り扱いに便利な形がよい。

1.ぺんり2.ぴんり3.びんり4.べんり3.角があって、数えるのにも不便である。

1.ふびん2.ぶひん3.ぶへん4.ふべん4.財布に入れたり袋に入れたりするのにも、入れにくい。

1.さいふ2.ざいふ3.ざいぶ4.ざいぬの5.昔の中国では、珍しい貝殻がお金として使われていたということである。

1.かいがん2.がいがら3.かいがら4.がいがん6.昔の中国のお金が鍬や刀の形をしていたそうだ。

1.くわ2.くり3.ちえ4.くわり7.「売買」の「買」など、みんな貝という字がついている。

1.がら2.から3.がい4.かい8.鍬や刀のような道具をもっていて、それを、欲しいものと交換していたそうだ。

1.とうく2.どうく3.どうぐ4.とうぐ9.また、槍の形をしたお金を使っていた国もあった。

1.ぐり2.くり3.やり4.やぐり10.また、お金が傷むことも、ずっと少ない。

1.いたむ2.いだむ3.きずむ4.きだむ問題二次の文の__の言葉はどう書きますか。

1・2・3・4から正しいものを選びなさい。

(10×0.5=5)1.お金の端が欠けたり割れたりするしんぱいも出ている。

1.心肺2.信倍3.配心4.心配2.財布に入れたりふくろに入れたりするのにも、入れにくい。

201007N2听力原文

201007N2听力原文

たんだ。
F:そう
M:店にとりに行ってもいいんだけど。おれがおってまた壊しちゃってもまずいし。
F:それはそうね。
M:あいつ一人暮らしだから。代わりにおれが受け取ろってわけ。
F:そうなの、それはご苦労様ね
息子は明日どこに行くと言っていますか。
3.アニメの歌
4.アニメの歌
2 番
親子三人が遊園地へ行く計画を立てています。
女:今日、遊園地の無料チケットをもらったわ 。
男:お、遊園地か。いいねえ。じゃあ、今度の日曜日に三人で行こうか。
女:休日だと込むだろうから、早い時間に行ったほうがいいかもね。
子ども:ねえ、ねえ、僕、来週の月曜日、学校お休みだ 。
M:あっ、木村です。明日の勉強会のことなんだけど、悪いけど、急に行けなくなっちゃっ
たの。風邪を引いたから、バイトを代わってほしいって頼まれちゃって。私もこの前旅行
したとき代わってもらったから断りにくくて。急でごめんね。後、借りてた本返すの。今
度大学で会った時でいいかな。また後で電話するね。じゃあ。
答え:1
3 番
テレビでアナウンサーが話しています。
M:今日は山田みちこさんをゲストに 迎えしました。山田さんは 子さんが生まれたのを
きっかけに専業主婦となられました。そのため、家庭の収入が減り、自然と節約するよう
になったそうです。今では、いろいろと工夫するのが楽しく、すっかり節約が趣味になっ
答え:3
4 番
大学のサークルのリーダーが話しています。
F:土曜日は小学生と交流会、 疲れ様でした。子どもたちはみんなとても楽しんでくれて
ましたよね。先生方や保護者の方も高く評価してくださったようで、よかったです。ただ、

2010年全国硕士研究生入学统一考试日语试题参考答案

2010年全国硕士研究生入学统一考试日语试题参考答案

2010年考研日语真题参考答案
一、基础知识题
1-5 DACBA
6-10 BCDBA
11-15 CABDC
16-20 BACCB
二、阅读理解
21-25 DCABB
26-30 DAABC
31-35 BBDCD
36-40 ADCDA
三、翻译
41、商品的名称,也就是用来指示商品的商标本身,并不能产生价值。

作为消费者来说,交换的对象只是商品本身,商品的名字仅仅是“用来区别这个商品与其他商品”,或者“用来标识那个提供商是在哪里”的一个信号而已。

42、但是,一旦商品的名称拥有了一种独特的意思,发出了某种信息,也就是商品名成为了商标的话,事态就发生了变化。

即便消费者没有把商品实际地拿在手里,没有实际地看到商品,但是听到了商品名的
话就能够了解那个商品。

因此,商品名是独立于商品的自力存在的。

43、在知道了商品名,或者通过商品名了解了商品的内容的消费者之中浸透的,一定是商品名所具有的价值。

可以称之为商品名的“知名、理解的效果”。

仅仅通过它,便能够节省用来广告宣传所产生的开销。

44、标有“LV”“香奈尔”标志的T恤之所以能够卖那么高的价钱,正是因为这些品牌拥有着其独特的意味世界这样的价值。

标上这些品牌,能够卖到的那么高的价钱,也正是进入这一世界的入场费。

45、换而言之,品牌通过使附着着它的商品具有独特的意味,来满足消费者的欲望,也就创造出了这一独特的“意味世界”。

这样一来,在与位于市场中的其他品牌的商品群的竞争中,就产生了优越性。

2010年7月能力考N2聴解解析

2010年7月能力考N2聴解解析

2010年7月能力考N2聴解解析問題11大学で男の人と女の人が話しています。

女の人はこのあと何をしますか。

男:青木さん、何を見てるの。

女:これ。

アパートの情報が載っている雑誌。

いま、アパートを探してるんだ。

そういえば、山田君って最近引越ししたんだよね。

どうやって家を探したの。

男:そうだな。

もちろん不動産屋にも行ったんだけど、不動産屋に行く前に家賃とか日当たりとか、気になる条件をノートに書き出して整理してみたよ。

女:それは一応やったんだけどね。

男:そうなんだ。

あと住みたい町に実際に行ってみるといいよ。

運がよければ歩いているうちによさそうなアパートが見つかるかもしれないし。

住みたい町はもう決まってるの。

女:うん、一応候補はあるの。

今日はもう授業ないし。

これからちょっと行ってみよう。

解析:首先请注意问题:「女の人はこのあと何をしますか。

」而会话中的女性说到:「これからちょっと行ってみよう」也就是「住みたい町をちょっと行ってみよう」的意思。

所以正确答案为「4住みたいまちを歩く」2女の人が友達と話しています。

女の人は地震に備えて何をしておけばいいですか。

女:こないだの地震、かなり揺れて怖かったね。

地震が来たときのために、何かしとかなくちゃと思ったんだけど。

実際にどういうことをすればいいのかなあ。

男:やっぱり、怖いのは家具が倒れることだから、本棚とか背の高い家具があったら、壁に固定したほうがいいよ。

女:あ~、でもうちの家具、みんな背が低いから、それは大丈夫かな。

男:そっか。

あ、それから避難用のセットはある。

すぐ持ち出せるように、水や食べものを入れた袋は必ず用意しといたほうがいいって、テレビで言ってたよ。

女:あ、それは持ってないなあ。

どこで売ってるの。

男:デパートとかにあるよ。

女:じゃあ探してみる。

男:あとは、うちの人と話し合って、家族の避難場所を決めておいたほうがいいよ。

女:あ、でも、いま家族はみんな海外に住んでるから、それは関係ないかな。

2013年7月日语能力测验N2考试真题(无听力)

2013年7月日语能力测验N2考试真题(无听力)

2013年7月日语二级真题(不含听力)問題1_____の言葉の読み方として最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

1.新聞を読めば、世の中の動きを知ることができる。

•よのなか•せのなか•ようのなか•せいのなか2.新入生をサークルに勧誘した。

•かんゆ•かんげい•かんゆう•かんげ3.当日必要な資料などについても改めてご連絡します。

•たしかめて•あらためて•まとめて•ふくめて4.海外市場に進出するために販売部門を拡充した。

•こうじゅ•かくじゅ•こうじゅう•かくじゅう5.教師は生徒の模範となるような行動をとるべきだ。

•もうほん•もうはん•もほん•もはん問題2___の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

6.食費をこれ以上けずることはできない。

•縮る•減る•略•削る7.今学期のこうぎは来週までです。

•構義•講議•講義•構議8.いつのまにか看板がかたむいていた。

•傾いて•頃いて•倒いて•到いて9.自分に与えられた役割をしっかりはたすつもりだ。

•果たす•務たす•担たす•任たす10.今度は田中さんもしょうたいするつもりです。

•招待•招介•紹介•紹待問題3( )に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

11.初めて出た大会で()決勝まで進むことができた。

•前•副•次•準12.このレストランは、いつも親子()の客で込んでいる。

•添え•連れ•伴い•付き13.日当たりが悪いので、この部屋は昼でも()暗い。

•浅•軽•薄•弱14.子供が風邪()なので、今日は学校を休ませることにした。

•気味•具合•寄り•向き15.食器()は、この箱に詰めてください。

•型•種•属•類問題4 ( )に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

16.駅前を歩いていたら、テレビのリポーターに突然()、インタビューを受けた。

•聞き取られて•呼び止められて•問い合わせられて•見分けられて17.明日のハイキングは午前10時集合、午後4時()の予定です。

2010年7月-2013年12月日语能力考试二级新题型考查文字词汇汇总

2010年7月-2013年12月日语能力考试二级新题型考查文字词汇汇总

二级词汇汇总2010.7相互、辛くて、景色、備えて、防災礼儀、出世、伝統、焦らなくても、暮らして諸、街、高、副、力のんびり、マイペース、評判、尽きない、発揮、あいまい、有効とりあえず、ゆずって、雑談、かしこい、大げさだ取材、きっかけ、深刻、続出、外見2010.12規模、触れた、尊重、治療、隣開催、頼り、乱れて、運賃、撮影対、再、制、率、旧徐々に、上昇、シーズン、温厚、相次いて、通じない、含まれて勝手な、たびたび、ぶかぶかだ、見解、レンタルしたはずす、普及、注目、ふさわしい、保つ2011.7敗れて、要求される、祝った、調節して、至急象徴、激しい、登録、誘った、変更界、準、現、非、総分析、ぶらぶら、活気、つまって、反映、しっとり、ぼんやり、強みブーム、慎重、ちぢんで、ほぼ、回復する方針、範囲、せめて、利益、かなう2011.12地元、密接な、豊富に、補いたい、率直な与えた、管理、福祉、討論、属して賞、悪、状、おき、来解消、改善、迫って、わりと、視野、さっぱり、機能くたくた、わずかに、優秀だった、うつむいて、いきなり世間、違反、質素、とっくに、受け入れる2012.7装置、占める、削除、焦点、略して導いて、扱って、積極的、抵抗、肩風、仮、色、諸、低散らかって、辞退、抱えて、抱えて、改正、夢中、ごろごろただちに、奇妙な、仕上げて、日中、湿っているとぼしい、矛盾、問い合わせる、交代、合同2012.12抽象的、返却、針、撮影、破片訪れる、収穫、勢い、組織、至るところ真、率、順、半、流かたよらない、着々と、いらいら、ぐち、場面、成長、適度に追加したい、そうとう、じっとして、あやまった、かさかさしている廃止、心強い、さっさと、ふさぐ、冷静2013.7世の中、勧誘、改めて、拡充、模範削る、講義、傾いて、果たす、招待準、連れ、薄、気味、類呼び止められて、解散、スムーズに、つらくて、意欲、專念、格好済ます、あいまいだった、思いがけない、みずから、そろいました掲示、快い、分野、生き生き、隔てる2013.12清潔、隠す、姿勢、積んで、逃亡真剣、努めて、寄付、即座に、責めたら再、発、全般、最、明け中継、ぜいたくな、見当、すっきり、比例、つまずいて、あいにくだいたい、計画、相変わらず、一生懸命だった、山の下のほう補足、あわただしい、かすか、催促、ものたりない。

2010年7月日语N2真题(校对版)【内有听力原文】

2010年7月日语N2真题(校对版)【内有听力原文】

第二部分聴解問題1問題1では、まず質問を聞いてください。

それから話を聞いて、問題用紙の1から4の中から、最もよいものを一つ選んでください。

1番大学で男の人と女の人が話しています。

女の人はこの後何をしますか。

M:青木さん、何見てるの?F:ああ、これ?アパートの情報が載ってる雑誌。

今アパートを探してるんだ。

そういえば、山田君って最近引越ししたんだよね。

どうやって部屋探したの?M:そうだな。

もちろん、不動産屋にも行ったんだけど、不動産屋に行く前に、家賃とか日当たりとか、気になる条件をノートに書き出して、整理してみたよ。

F:それは一忚やったんだけどね。

M:そうなんだ。

あと、住みたい町に実際に行ってみるといいよ。

運がよければ、歩いているうちによさそうなアパートが見つかるかもしれないし。

住みたい町はもう決まってるの?F:うん、一忚候補あるの。

今日はもう授業ないし、これからちょっと行ってみよう。

女の人はこの後何をしますか。

1アパートの情報誌を買いに行く2不動産屋に行く3きぼうのじょうけんを書きだす4住みたいまちを歩く2番女の人が友達と話しています。

女の人は地震に備えて何をしておけばいいですか。

F:この間の地震、かなり揺れて怖かったね。

地震が来た時のために、何かしとかなくちゃって思ってるんだけど、実際にどういうことをすればいいのかな。

M:やっぱり怖いのは家具が倒れることだから、本棚とか背の高い家具があったら、かべに固定したほうがいいよ。

F:ああ、でも、うちの家具みんな背が低いから、それは大丈夫かな。

M:そっか。

あ、それから、避難用のセットがある?すぐ持ち出せるように水や食べ物の入れた袋は必ず用意しといたほうがいいって、テレビで言ったよ。

F:あ、それは持ってないな。

どこで売ってるの?M:デパートとかにあるよ。

F:じゃ、探してみる、M:あとは、うちの人と話し合って、家族の避難場所を決めておいたほうがいいよ。

F:あ、でも、今は家族は皆海外に住んでるから、それは関係ないかな。

2010年7月日语能力考试N2真题(听力)

2010年7月日语能力考试N2真题(听力)

問題1問題1では、まず質問を聞いてください。

それから話を聞いて、問題用紙の1から4の中から、最もよいものを一つ選んでください。

1番1 アパートの情報誌を買いに行く2 不動産屋に行く3 きぼうのじょうけんを書きだす4 住みたいまちを歩く2番1 家具がたおれないようにする2 背の低い3 議題を少なくする。

4 議題を事前に知らせる。

3番1 0001 01 2 0001 02 3 0503 02 4 0503 094番1 23 45番1 字の間違いを直す 2 さんこうぶんけんの書き方を直す3 グラフを直す4 ろんぶんのコピーを2部作る田中さんへ 会議の時間が変わりました田中さんへ明日の会議に出席してください 田中さんへ サクラ印刷の山川さんが 再度電話をくださいます 田中さんへ サクラ印刷の山川さんに 電話してください問題2問題2では、まず質問を聞いてください。

そのあと、問題用紙のせんたくしを読んでください。

読む時間があります。

それから話を聞いて、問題用紙の1から4の中から、最もよいものを一つ選んでください。

1番1友達とつりに行く2病院に友達のおみまいに行く3友達のアパートに行く4店に自転車を取りに行く2番1せんぱいにしょうかいしてもらったから2大学での専門が役に立ちそうだから3給料が高いから4今住んでいるところから通えるから3番1電車が事故で遅れたから2ドアの近くの人が動かなかったから3ドアが開かなかったから4電車が止まらなかったから4番1医者に吸うなと言われたから2身近な人にめいわくがかかるから3吸えない場所が増えているから4たばこが値上がりしているから5番1かぜをひいたから2バイトを交代するから3旅行に行くことになったから4本をまだ読んでいないから6番1やはりにのれたこと2体力がついたこと3よく眠れるようになったこと4せいしんてきに強くなったこと問題3では、問題用紙に何も印刷されていません。

この問題は、全体としてどんな内容かを聞く問題です。

2010年7月N2听力答案真题解析(3—5大题)

2010年7月N2听力答案真题解析(3—5大题)

沪江网校 沪江日语绿宝书之 2010 年 7 月新日本語能力試験 2 級 --听力解析版(問題3・4・5)問題 3(概要理解) 1番 大学の先生が授業で話しています。

M:先日、りんご農家の方に頼まれて、講演会で話してきました。

今、りんご農家では、ね ずみによる被害が問題になっています。

ねずみがりんごの木をかじって、ひどい時には木 が死んでしまうこともあるんですね。

いいりんごを作るためには、ねずみの行動を知らな いと、対策が立てられません。

そこで、ねずみの研究をしている私が講演をしたというわ けです。

講演のテーマはなんでしたか? 1.ねずみの行動について 2.ねずみの種類について 3.りんごの被害について 4.りんごの育て方について 解析: “如果不知道老鼠的行动,就无法制定对策。

”后面紧跟着そこで:那么,于是,说明大学 老师讲演的关键在于そこで之前所讲的事情。

所以講演テーマ就是 ねずみの行動について。

:沪江网校内部资料,转载请注明出处。

1沪江网校 2番 留守番電話のメッセージを聞いています。

M:東旅行の田中です。

あのう、お問い合わせいただきました韓国行きの件でご連絡いたし ます。

ご希望の飛行機はあいにく席がいっぱいでして、キャンセル待ちか、次の便への変 更が必要となります。

次の便でも午後四時には到着しますので、セミナーには間に合うか と思います。

こちらはまだ空席がございます。

ええ、私は午後八時ごろまでは店におりま すので、ご連絡いただけますでしょうか。

また、ホテルのご予約なども承っておりますの で、よろしくお願いします。

何についてのメッセージですか。

1.飛行機の予約 2.旅行会社の営業時間 3.セミナーの日程 4.ホテルのキャンセル 解析: 韓国行きの件で、这里的で表明了田中打电话过来的原因。

韓国行き也就是飞往韩国。

继续从后面的各个关键词来看,主要是旅行社关于航班预定向顾客打的电话。

2010年7月日语能力考二级真题读解部分02

2010年7月日语能力考二级真题读解部分02

2010年7月日语能力考二级真题读解部分022010年7月日语能力考二级真题读解部分02。

考生们在日语备考中都会看大量资料,做大量习题来提高日语水平,可是在能力考前还是不能确定自己的掌握情况,那就让往年二级真题来帮你检测一下吧!問題11 次の(1)から(3)の文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいものを、1.2.3.4から一つ選びなさい。

①会話の技術は、運転技術とよく似ています。

ボーッと運転をしていると、事故を起こしかねません。

たとえば、数人で楽しく盛り上がっているときに、いきなり入ってきて、自分の話を始める人がいます。

あれは、高速道路に加速しないで進入してくる車のようなもので、本人は気づかなくても、入った途端にクラッシュ(注1)して入るのです。

グループに加わりたいときは、まず黙って話を聞くことです。

②うなずきながらエンジンを温め、他の車と速度を同じくして会話に加わると、流れにうまく乗ることができます。

そのうえで、自分の話ばかりしないように注意すること。

人は誰でも、自分の話をしたがっているのですから。

会話は、ボールゲームのようなものです。

サッカーでもバスケットボールでも、ひとりでボールを独占していたら、次からは遊んでもらえなくなります。

みんなで話しているとき、自分がどれだけ話をしたのか、常に意識していることも必要です。

特に、大勢で話しているときは、発言しない人により多くの意識を配ってください。

おとなしい人は無視されがちですが、同じ場にいることに敬意を払って、その人にも(注2)話を振らないと。

つくづく思いますけれど、会話ほど、個人のレベル差が大きいものはありません。

充実した会話をしたいのであれば、それなりの準備や練習は必要なのです。

私は練習することで得るものは大きいと思いますよ。

その中に、人生を変える出会いや幸運が(注3)潜んでいるのではないでしょうか。

(斎藤孝「できる人」の極意!による)(注1)クラッシュする:衝突事故を起こす(注2)話を振る:話す機会を与える(注3)潜んでいる:隠れている60 ①会話の技術は、運転技術とよく似ていますとあるが、この文章ではどんなところが似ていると述べているか。

10年7月英语专业自考二外日语

10年7月英语专业自考二外日语

2010年4月高等教育自学考试第二外语(日语)试卷自考题库2010-09-15 18:09:56 阅读375 评论0 字号:大中小订阅一、给下列句中划有横线的词语注上平假名,写出划线词语的日语汉字。

(2×10=20分)1、道路が込んでいて、遅くなってしまいました。

2、かいじょうへごあんないいたします。

3、戦争が続くかぎり、へいわは期待できません。

4、水泳は若いひとにとって、いいうんどうです。

5、最近では、大きな会社にしゅうしょくをきぼうする人が以前ほど多くないらしいです。

6、ここでは、バナナというくだものが取れません。

7、入社以来、きゅうりょうがだんだん増えてきました。

8、物の豊かさを求めるとともに、心の豊かさを求めるのもたいせつです。

9、レジで値段をけいさんしてもらって、お金を払います。

10、大学のしんがくりつはいまでも相変わらず高いです。

二、在下列句中()填入适当的助词,每空仅限填入一个假名。

(1×20=20分)1、野球は日本()とても人気があります。

2、日本の南では、台風()()家を守る工夫が必要です。

3、この道()まっすぐ行くと駅のまえに出ます。

4、お茶()()飲みながら、話し合いましょう。

5、きょう道が込んでいる()()、時間がかかるかもしれません。

6、このお金は本を買う()()使います。

7、タクシー()かばんを忘れてしまいました。

8、これからも日本語の勉強()続けていこうと思います。

9、彼は「さようなら」()言わずに出かけていきました。

10、冬になる()雪が降ります。

11、ホールで盛大な歓迎会()行われます。

12、かのじょは英語()日本語()上手です。

13、田中さんは、コンピュータ会社()勤めています。

14、奥さんは週()三回スーパーへ行きます。

15、先生()困らせたことがありますか。

16、料理なら中華料理()()好きではありません。

17、外国で一人()暮すのは大変です。

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(2010-7)N2言語知識(文字・語彙・文法)・読解(105分)問題1 ___の言葉の読み方として最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

これからも様々な国との相互理解を深めていこうと思う。

1しょうご2しょうごう○3そうご4そうごうこの料理は辛くて食べられない。

○1からくて2くさくて3にがくて4しぶくて晴れている日は、この山頂からすばらしい景色が見える。

1けいしき○2けしき3けいいろ4けいろこのお金は、何かあったときに備えて残しておこう。

1ととのえて2たくわえて3かかえて○4そなえて今から、防災訓練を行います。

1ぼうえん○2ぼうさい3ほうえん4ほうさい問題2___の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを1・2・3・4から一つ選びなさい。

彼はとてもれいぎ正しいです。

1札義2札儀3礼義○4礼儀彼は苦労を重ねて、社長にまでしゅっせした。

1出成○2出世3昇成4昇世この店はでんとうの味を守り続けている。

1伝授2伝承○3伝統4伝達そんなにあせらなくても大丈夫ですよ。

○1焦らなくても2騒らなくても3競らなくても4暴らなくても大学に入学してから、一人でくらしています。

1幕らして 2募らして ○3暮らして 4墓らして 問題3( )に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

今日の講演のテーマは、教育の( )問題についてです。

1諸 2復 3雑 ○4類駅前の商店( )で、買い物して帰ろう。

1帯 2域 ○3街 4町夏休みに旅行に行きたいので、( )収入のアルバイトを探している。

1上 2良 3優 ○4高来週の会議には、社長と( )社長も出席する予定だ。

1準 ○2副 3補 4助疲れると、集中( )が落ちて仕事が進まなくなる。

1能 2考 ○3気 4力 問題4( )に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

今週は忙しかったから、週末は家出( )テレビを見ていた。

1のろのろ ○2のんびり 3ぐるぐる 4ぐっすりマラソンでは周りの人にあわせようとしないで、( )で走るといい。

1テクニック 2フレッシュ 3アプローチ ○4マイペースあの店はサービスがいいと( )だ。

1評判 ○2評価 3診断 4決断彼女とは久しぶりにあったので、何時間話しても話が( )。

1枯かれない 2限かぎらない ○3尽つきない 4衰おとろえない練習の成果が( )できれば、きっと優勝できるだろう。

○1発揮はっき 2発生はっせい 3発行はっこう 4発明はつめいこの表現は( )でわかりにくい。

1軟弱 2質素 ○3あいまい 4ささやかこの切符は、明日まで()です。

1利点2権利 3効用○4有効問題5 ___の言葉に意味が最も近いものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

23 とりあえず社長に電話で話しておいた。

1さっき○2すぐに3一忚4直接友人がバイクを安くゆずってくれた。

○1売って2貸して3預かって4直して25 雑談をしているときにいいアイディアが浮かんだ。

1あいさつ○2おしゃべり3説明4報告うちの犬はとてもかしこい。

○1頭がいい2足が速い3めずらしい4おとなしい彼の話はいつも大げさだ。

1エネルギーがある2ユーモアがある3オープンだ○4オーバーだ問題6次の言葉の使い方として最も近いものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

取材1 学期末試験の範囲を友達に取材しました。

2 デパートに買い物に行く前に、営業時間を取材しておこう。

3 インターネットは、簡単に地図を取材できるので便利です。

○4あの選手の練習の様子を取材したときは、とても緊張しました。

きっかけ1 季節のきっかけは風邪をひきやすい。

2 友人に写真をほめられたのがきっかけで、本格的に勉強を始めた。

3 その意見に反対するきっかけは、主観的すぎるからだ。

○4今回は時間がないので、次のきっかけに訪れようと思う。

深刻○1彼は動物に対して深刻な愛情を持っている。

2 家族との時間を深刻に過ごしている。

3 彼は深刻な悩みをかかえているようだ。

4 テストが近いので、深刻に勉強した。

続出1 満員電車から乗客が続出してきた。

2 暑さのせいで気分が悪くなる人が続出した。

○3 最近は、天気の悪い日が続出している。

4 薬で治ったと思っていた風邪が続出した。

外見○1 人を外見で判断するのはよくないことだ。

2 窓の外見をペンキで白く塗った。

3 月の外見はでこぼこしている。

4 母は怒っている外見だった。

問題7次の文の( )に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

このレストランは、客の予算( )いくつかのコースを用意してくれる。

1に比べて ○2に先立って 3に忚じて 4に向けた学校に来る( )財布を忘れたのに気づいた。

1とちゅうで ○2ついでに 3なかで 4うちに踏切ふみきり事故のために、2時間( )、電車がストップしました。

○1につき 2につれ 3にわたり 4にともない一回失敗したくらいで、( )そこまで悪く言わなくてもいいだろう。

○1なにを 2なにが 3なにも 4なにで田中選手は前大会に続いて、今大会でも優勝を果たした。

彼の今後の活躍に周囲の期待は高まる( )。

1中心だ 2事情だ 3原因だ 4一方だこれだけ景気が悪いのに、税金を上げようとするのは、わたしたち国民には理解( )。

1しすぎる 2しがたい 3しかねない 4しがちだ(メールで)田中たなかです。

先日お話があったスピーチの件なんですが、ぜひわたしに( )。

1やっていただけないでしょうか 2やらせていただけないでしょうか 3やってもよろしいでしょうか 4やらせてもよろしいでしょうか山下やました「田中たなか君、きみ、また大阪に出張なんだって?」田中「ええ、そうなんですよ。

ついこの前も出張に( )なんですけどねえ。

」 1行かれたまま 2行かされたまま3行かれたばかり 4行かされたばかり仕事の合間にときどき遠くを見る( )、目が疲れにくくなった。

1ようにしたところに 2ようにしたところ3までになったところに 4までになったところ人間の脳のうに関する研究で明らかになったことはまだほんの一部( )、その研究は着実に進んできた。

1にすぎないとすると 2にかかわらないとすると3にすぎないとはいえ 4にかかわらないとはいえ会議の目的は新商品のアイディアを自由に出し合う( )が、結局、上司の意見が優先されて終わった。

1ことにあったはずだ 2ことにあったためだ3のにあったはずだ 4のにあったためだ残業が続いて体を壊こわしたときに、自分の人生は( )と思って、転職てんしょくを決めた。

1このままならいいのではないか 2このままがいいのではないか3このままよりいいのだろうか 4このままでいいのだろうか問題8次の文の_★_に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

(問題例)あそこで ★ は山田さんです。

1 テレビ2 見ている3 を4 人(解答のしかた)1.正しい文はこうです。

2. ★ に入る番号を解答用紙にマークます。

「先週の授業、どこまで進んだ?」B 「3課の文法の練習問題を ★ 終わったよ。

1 で 2 解いた 3 ところ 4 までひとくちに ★ 材料はさまざまだ。

1 それざれの店 2 といっても3 によって4 カレーライス田中さんはいつも ★ 自分では何もしない。

1 文句を言う 2 ばかりで 3 人の 4 やることにジョン「この『りかい』という言葉はどういう意味ですか。

アリ「ああ、確か『わかる』 ★ んですけど。

」1意味だった2という3ような4と思う毎年,合格者の80パーセントが★この試験に合格するには簡単ではないだろう。

1実務経験者という2わたしが3ことからすると4未経験者の問題9次の文章を読んで、50から54の中に入る最もよいものを、1.2.3.4から一つ選びなさい。

下の文章は雑誌のコラムです。

テレビや雑誌では、よく「血液型性格判断」が取り上げられます。

これは、血液型によって性格が決まっている、言い換えれば、血液型がわかれば大体の性格もわかるというです。

その血液型判断によると、人の性格は、A型、B型、0型、AB型の血液型ごとに決まっているのだそうです。

しかし、この世界には何十億人もの人が、人の性格をたった4種類に分類することが。

血液型は親から子への遺伝によって、4種類のうち,どの型になるかが決まります。

に関して言えば,子どものときは我慢が苦手だった子が成長とともに我慢できるようになるとといったことも尐なくでしょう。

また、ある調査によると、自分に血液型がどんな性格かということを聞いて、知らないうちに自分の性格がその性格に近づいてしまっているということもあるそうです。

「わたしはA型だから、こういう性格なんだ」という思い込んで、性格が作られている可能、性格と血液型に関係はあると言えるかもしれませんが、それは血液型で性格が決まるということではありません。

こう考えると、やはり、血液型によって性格がたった4種類に分けられるとは1点2もの3場合4結果1Aいるわけですから/bできたのではないかと考えます2Aいるわけですから/bできるのかと疑問に思います3Aいるからこそ/b疑問に思われなかったのです4Aいるからこそ/bできなかったのだと考えられます1A性格/b血液型/c血液型2A性格/b血液型/c性格3A血液型/b性格/c性格4A血液型/b性格/血液型c1それが本当ならば2それと比べても3そうあるべきなので4それが前提でなかったら1言われてこなかったのです2言われていないにでしょう3言えないことはないのです4言えないのではないでしょう問題10次の(1)から(5)の文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいものを、1.2.3.4から一つ選びなさい。

(1)人間の心理にはハロー(後光)効果といって、最初に受けた印象を強めていく傾向があります。

例えばお会いした時に清潔な印象をうけると、その人の部屋が本当は汚かったとしても「部屋はいつもきれいに片づいているに違いない。

人間関係もきっとさわやかでしょう」などと、ことらが勝手にその人のよいイメージを重ねていきます。

反対にだらしない印象を受けると、部屋の中をピカピカにしていても「家の中も汚いだろう」と悪い印象を重ねてしまうようです。

(岩下宣子「実践マナー塾」2009年4月18日付日本経済新聞による)筆者はハロー効果をどのように説明しているか。

1新しいイメージを次々に重ねることで、最初の印象は次第に変化していく。

2初対面のときに受けた印象は、その後に持つイメージに影響を与えられる。

3だれとでもよい関係を築いておけば、初対面の人にもよいイメージを与えられる。

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