论艺术院校思想政治理论课话语体系的重构

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新时代高校思想政治教育话语体系的建构

新时代高校思想政治教育话语体系的建构随着时代的变迁和社会的发展，高校思想政治教育的重要性愈发凸显。

新时代高校思想政治教育正面临着诸多挑战和机遇，需要建构一种全新的话语体系，以适应时代需求，推动思想政治教育工作的深入开展。

本文将从话语体系的内涵、特点和构建路径等方面对新时代高校思想政治教育话语体系的建构进行探讨。

一、话语体系的内涵和特点新时代高校思想政治教育话语体系，是指在学校思想政治教育中所涉及的一系列话语现象的整合和构建。

它既包括官方话语，也包括学生、教师、社会各界等不同主体的话语。

话语体系的内涵主要包括以下几个方面：话语体系需要具备包容性和多元性。

新时代高校思想政治教育话语体系应当具备包容不同观点、不同声音的特点，保障各种话语权利的平等性，实现多元话语体系的共生共存。

话语体系需要具备开放性和动态性。

时代在不断发展，社会在不断变化，高校思想政治教育也需要与时俱进，保持开放姿态，积极吸纳新的思想观念和话语体系，不断推动话语的更新和发展。

话语体系需要具备权威性和自律性。

作为高校思想政治教育的话语体系，需要具备一定的权威性和自律性，确保话语的传播与实践符合国家法律法规和道德规范，避免出现错误和有害的言论。

话语体系需要具备实践性和可操作性。

高校思想政治教育的话语体系需要贴近实际，能够指导高校教育实践的开展，具有一定的可操作性，让学生和教师能够在实际工作中应用和落实。

1.建立多元共生的话语空间。

构建新时代高校思想政治教育话语体系，需要从开放包容的角度出发，打破传统的话语壁垒，为学生和教师提供一个多元共生的话语空间。

高校可以通过开展各种形式的讨论、研讨会、座谈会等活动，鼓励学生和教师表达个人观点，促进不同话语的碰撞和交流，丰富话语体系的内涵。

2.加强话语引导和管理。

构建新时代高校思想政治教育话语体系，需要加强对话语的引导和管理，引导学生和教师在话语表达中遵循一定的法律法规和道德规范，避免出现错误和有害的言论。

高校思想政治理论课话语体系的重构——以受众为中心的视角

和国家对高校学生思想政治理论素质的要求，遵循大学生自我成话语场域中的话语权。另一方面，他们拥有极强的探索精神和求长成才的需求，将政治话语、文件话语转化为生活话语，向学生知能力，会借助发达的网络平台来掌握多样化的信息，敢于向权传播国家的主流意识形态，帮助学生树立正确的世界观、人生观威挑战。不会盲目地认同于某种价值观念，他们希望在思想政治和价值观，按照一定的方法原则而形成的有机的话语结构整体。理论课上，教师能够理论联系实际，通过思想碰撞的形式，使自思想政治理论课话语体系以书本为载体，仅限于课堂中的话语，己信服某种价值观念。３．２网络话语对高校思想政治理论课话语体系的冲击。随教育对象是高校学生，而思想政治教育话语体系的教育对象是全着计算机信息技术的发展，网络已经渗透到社会生活的各个领域，体社会成员。思想政治理论课话语体系属于思想政治教育话语体系。思想政治教育话语体系的受众范围广，要通过重构思想政治对人们的生活方式、交往方式等产生了深刻的影响。一方面，网教育话语体系来满足客体多样化的需求是比较困难的，但是我们络的发展给高校思想政治教育提供了新的平台，学生可以浏览网

论高校思想政治理论课教学话语建构

㊃思想政治理论课教学研究㊃论高校思想政治理论课教学话语建构** 本文系国家社会科学基金青年项目网络领域我国主流意识形态的话语权研究 (项目批准号:13C K S 039)和教育部人文社会科学研究青年基金项目我国网络意识形态的基础理论研究 (项目批准号:12Y J C 710072)的阶段性成果㊂谢玉进[内容提要] 建构思想政治理论课教学话语是加强和改进思想政治理论课教育教学效果㊁切实办好思想政治理论课的重要举措㊂思想政治理论课教学话语的实质是意识形态话语,因而其建构必须遵循意识形态话语的建构原则,并依据原则建构反映中国现实㊁贴近学生需要㊁直面社会矛盾㊁融入话语生态的思想政治理论课教学话语体系㊂[关键词] 思想政治理论课;教学话语;建构[作者简介] 谢玉进,法学博士,中央财经大学马克思主义学院副教授㊂建构思想政治理论课教学话语是加强和改进思想政治理论课教育教学效果㊁切实办好思想政治理论课的重要举措㊂思想政治理论课教学话语的建构应充分反映课程性质,进而体现教学话语的特殊性㊁坚持教学话语的原则性㊁突出教学话语的有效性㊂为此,建构思想政治理论课教学话语需要揭示教学话语的实质㊁把握话语建构的原则㊁确立话语建构的基本维度㊂一㊁意识形态话语:高校思想政治理论课教学话语的实质探讨高校思想政治理论课教学话语的建构,首先需要明确的一个问题是思想政治理论课教学话语有何特殊性,它与一般性的教育教学话语有什么实质性的区别㊂把握住了思想政治理论课教学话语的特殊性,才能明确话语建构的原则与方法,并保证话语建构的有效性㊂笔者认为,思想政治理论课教学话语的特殊性在于它是典型的意识形态话语,它是为意识形态服务的,承担着重要的意识形态功能,并且能够满足学生在社会化过程中意识形态认同的需求㊂具体而言,之所以说思想政治理论课教学话语的实质是意识形态话语,主要有如下依据㊂其一,思想政治理论课的课程定位决定其话语性质㊂中央宣传部㊁教育部印发的‘普通高校思想政治理论课建设体系创新计划“指出: 思想政治理论课是巩固马克思主义在高校意识形态领域指导地位,坚持社会主义办学方向的重要阵地,是全面贯彻落实党的教育方针,培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,落实立德树人根本任务的主干渠道,是进行社会主义核心价值观教育㊁帮助大学生树立正确世界观人生观价值观的核心课程㊂办好思想政治理论课,事关意识形态工作大局㊂该‘计划“根据中共中央办公厅㊁国务院办公厅‘关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见“制定,它对思想政治理论课的基本定位充分凸显了思想11论高校思想政治理论课教学话语建构政治理论课的意识形态性㊂这样的课程定位赋予了思想政治理论课不同于其他课程的意识形态教育使命,进而要求其教学话语也必须充分凸显意识形态性㊂其二,思想政治理论课的教学内容决定其话语性质㊂教学话语是对教学内容的表达,甚至可以说在一定意义上教学内容决定了教学话语㊂思想政治理论课的四门必修课,从内容上来看都非常明确: 马克思主义基本原理 ,着重讲授马克思主义的世界观和方法论; 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 ,着重讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程,充分反映马克思主义中国化的三大理论成果; 中国近现代史纲要 ,主要讲授中国近代以来抵御外来侵略㊁争取民族独立㊁推翻反动统治㊁实现人民解放的历史; 思想道德修养与法律基础 ,主要进行社会主义道德教育和法制教育㊂可以说这些教学内容是既定的㊁指向非常明确的,具有突出的意识形态性,这就要求其实现形式即教学话语也要充分反映意识形态教育的诉求㊂其三,大学生在社会化过程中的意识形态认同需求决定思想政治理论课的话语性质㊂黑格尔曾经说过,一个人在社会中接受的教化越多,他在该社会中具有的现实力量就越大㊂可以说个人越是与某种意识形态认同,他在以这种意识形态为主导思想的社会中就越显得得心应手 [1]2㊂这表明认同主流意识形态是大学生进行政治社会化并融入社会的内在需求,而思想政治理论课正是大学生系统学习主流意识形态内容并培育认同的重要方式㊂从满足大学生的意识形态认同需求出发,思想政治理论课教学的话语必须具有意识形态性,这样才能让大学生直观感知主流意识形态,培养对主流意识形态的情感,进而形成意识形态认同㊂总之,无论是从课程定位㊁课程内容来看,还是从教学对象的内在需求来看,思想政治理论课显著的意识形态性都对其教学话语提出了要求㊂真正有力的思想政治理论课教学话语不是闲来无事的抒情 ,也不是咬文嚼字的文字控 ,更不是西方舶来话语的回炉 ,而是具有意识形态使命的意识形态话语,这是思想政治理论课教学话语区别于其他课程教学话语的重要标志,也是思想政治理论课教学话语实质的集中体现㊂二、意识形态话语建构的原则意识形态是对社会存在的反映,而这种反映要被认识和传播就得通过话语来实现㊂随着世界范围内国家间利益关系的复杂化㊁各国国内利益诉求的多元化,话语日趋成为各国对内㊁对外表达和实现利益诉求的重要方式,话语建构也随之成为学界政界的热门话题㊂我国也是如此,建构对内与对外的话语体系是重要的理论与实践课题㊂然而,从学界来看,目前流行的话语理论纷繁复杂,从西方学者那里引入的诸多话语概念㊁话语架构分散了人们透析话语实质的注意力,模糊了人们追问话语实质的思考逻辑,容易使人们陷入就话语谈话语的泥淖,导致话语建构的抽象化㊁空洞化㊂而要避免这一状况,就应该深入揭示和把握意识形态话语建构的原则㊂1.意识形态话语建构必须反映变化着的社会存在马克思恩格斯在‘德意志意识形态“中说: 意识在任何时候都只能是被意识到了的存在,而人们的存在就是他们的现实生活过程㊂如果在全部意识形态中,人们和他们的关系就像在照相机中一样是倒立成像的,那么这种现象也是从人们生活的历史过程中产生的,正如物体在视网膜上的倒影是直接从人们生活的生理过程中产生的一样㊂ [2]525这表明,任何意识或意识形态都是对人们现实生活的反映,都是对社会存在的反映,因而我们认识和把握某种意识形态就应当从其所反映的社会存在出发㊂我们的出发点是从事实际活动的人,而且从他们的现实生活过程中还可以描绘出这一生活过程的意识形态上的反射和反响的发展㊂ [2]525正是马克思恩格斯坚持111高校马克思主义理论研究2016年第1期从社会存在出发去理解意识或意识形态,使得一切意识或意识形态的来源与本质最终获得了科学的解释㊂从社会存在出发把握意识形态是马克思主义科学意识形态理论的重要原则,自然地也是我们建构意识形态话语的重要原则㊂话语从根本上讲就是变化着的社会存在的反映㊂正是社会存在的变化,提出了话语建构的要求㊂因为意识形态及其话语并没有自己具备独立性外观的历史, 它们没有历史,没有发展,而发展着自己的物质生产和物质交往的人们,在改变自己的这个现实的同时也改变着自己的思维和思维的产物㊂不是意识决定生活,而是生活决定意识 [2]525㊂因此,不论意识形态的话语世界多么纷繁复杂,我们理解话语及其建构都应该从变化着的社会存在出发,这是破解意识形态话语之谜的一把钥匙㊂2.意识形态话语建构是现实需要所催生的话语作为意识形态的载体,随着意识形态的变化而发生转换,其背后的根本动因是现实的种种需要㊂诚如马克思恩格斯所说: 精神从一开始就很倒霉,受到物质的纠缠 ,物质在这里表现为震动着的空气层㊁声音,简言之,即语言㊂语言和意识具有同样长久的历史;语言是一种实践的㊁既为别人存在因而也为我自身而存在的㊁现实的意识㊂语言也和意识一样,只是由于需要,由于和他人交往的迫切需要才产生的㊂ [2]525意识形态话语本质上就是表达意识形态的语言,如同表达某种精神的语言的产生一样,意识形态话语的产生也是因为需要㊂所以,意识形态话语的存在及其建构都是由现实的需要驱动的,话语本身无法成为独立王国,它只能反映现实,而且由来自意识形态主体的内在需要所决定㊂话语在这个意义上可以说是一定主体的话语,是表达需要的话语,是蕴含一定意向性和实践诉求的话语㊂因此,话语应当是具体的而非抽象的,是实在的而非空洞的,它要真正表达需要才能具有生命力㊂就话语建构而言,可以说话语为何需要建构和话语如何建构都是由现实的需要所策划和推动的㊂3.意识形态话语建构的现实指向是调和社会矛盾如前所述,意识形态是对社会存在的反映,这种反映不是自发的㊁没有目的的,而是有其鲜明的实践指向的㊂俞吾金在‘意识形态论“一书中说: 意识形态并不是闲来无事的诗词,它具有明确的意向性,也就是说,它不是空洞的㊁随意的㊁泛泛的,而是具体的㊁有明确指涉对象和有确定适用范围的㊂不管意识形态的内容如何荒诞离奇,它总是以某种方式折射出人们实际生活的某个方面㊂ [1]72 意识形态在本质上是实践的,或者换句话说,可实践性乃是任何意识形态的基本特征和功能㊂一个试图逃避意识形态教化的人只能是自然存在物,而不可能是社会存在物㊂也就是说,与一种意识形态认同正是人们在任何特定的社会中从事任何实践活动的前提㊂ [1]132而认同某种意识形态与否以及认同的程度如何,根本上又是由社会矛盾状况决定的,尤其是受个人利益㊁特殊利益与共同利益之间的矛盾影响㊂马克思恩格斯认为,正是从物质劳动和精神劳动分离的时候起, 意识才能摆脱世界而去构造纯粹的理论㊁神学㊁哲学㊁道德等等㊂但是,如果这种理论㊁神学㊁哲学㊁道德等等同现存的关系发生矛盾,那么这仅仅是因为现存的社会关系同现存的生产力发生了矛盾 [2]534-535㊂这种矛盾集中表现为单个人的利益或单个家庭的利益与所有互相交往的个人的共同利益之间的矛盾 [2]536㊂面对这样的矛盾, 每一个力图取得统治的阶级,即使它的统治要求消灭整个旧的社会形式和一切统治,就像无产阶级那样,都必须首先夺取政权,以便把自己的利益又说成是普遍的利益,而这是它在初期不得不如此做的 [2]536-537㊂每一个企图取代旧统治阶级的新阶级,为了达到自己的目的不得不把自己的利益说成是社会全体成员的共同利益,就是说,这在观念上的表达就是:赋予自己的思想以普遍性的形式,把它们描绘成唯一合乎理性的㊁有普遍意义的思想㊂ [2]552在这里,把自己的利益又说成是普遍的利益 , 赋予自己211论高校思想政治理论课教学话语建构的思想以普遍性的形式 ,就是通过意识形态话语调和社会利益矛盾的方式,也是意识形态发挥功能的重要方式㊂4.意识形态话语建构是统治阶级思想生产和分配的重要任务马克思恩格斯指出: 统治阶级的思想在每一时代都是占统治地位的思想㊂这就是说,一个阶级是社会上占统治地位的物质力量,同时也是社会上占统治地位的精神力量㊂支配着物质生产资料的阶级,同时也支配着精神生产资料,因此,那些没有精神生产资料的人的思想,一般地是隶属于这个阶级的㊂占统治地位的思想不过是占统治地位的物质关系在观念上的表现㊂ [2]550同时又指出: 他们还作为思维着的人,作为思想的生产者进行统治,他们调节着自己时代的思想的生产和分配㊂ [2]551这就告诉我们,超越阶级关系的意识形态是不存在的,意识形态的话语建构是统治阶级从本阶级根本利益出发而发生的行为,是统治阶级进行思想生产和分配的重要任务㊂需要指出的是,由统治阶级控制意识形态话语生产的格局在当下正发生着深刻的变革,随着由统治阶级垄断话语资源的局面被打破,普通民众的话语意识㊁话语诉求和话语能力被激活,许多个体意识形态㊁阶层意识形态的话语不断涌现,使得意识形态的话语世界日趋丰富也日趋复杂,统治阶级的主流意识形态话语遭遇空前挑战㊂如何增强主流意识形态的话语权㊁主导权成为统治阶级进行思想生产和分配的新任务㊂综上所述,意识形态话语建构是以社会存在的变化为基本语境,由统治阶级从自身根本利益的需要出发,指向调和社会矛盾而进行思想生产与分配的过程㊂意识形态话语的建构是实在的㊁具体的,把握意识形态话语建构的原则是我们剥离华丽的话语形式㊁摆脱西方的话语辞藻,进而理性建构具有中国特色㊁中国气派的意识形态话语体系的前提,也是建构有力的高校思想政治理论课教学话语体系的前提㊂三、建构高校思想政治理论课教学话语的基本维度思想政治理论课教学话语作为一种意识形态话语,应遵循意识形态话语建构的原则,并结合教学实际提炼建构教学话语体系的基本维度㊂1.建构教学话语需要反映中国现实思想政治理论课的教学话语建构首先要避免成为脱离现实的书本话空话大话假话㊂教学话语反映现实的程度越高,话语本身就越鲜活,就越有生命力㊂在一定意义上可以说,中国现实是思想政治理论课所传递的理论观念最有力的现实论据㊂真正具有生命力㊁感召力的教学话语是反映中国伟大现实的话语,是能够带领学生体会㊁领悟中国崛起背后的制度优势和精神力量的话语㊂这样的话语既承接中华民族的优秀传统,也彰显当下中国的现实力量,而且昭示中国未来的美好前程㊂所以,这里讲的教学话语所反映的中国现实,是过去㊁现在和未来相统一的现实;而反映这种现实的教学话语,则是能够准确描述中国过去㊁现在和未来的话语,是能够讲好中国故事,让青年大学生全面㊁深刻了解自己的国家㊁民族的话语㊂比如以中国崛起的话语阐释为例,要阐释清楚中国崛起 ,我们在教学话语设计中就应当全面观照中国崛起的事实,从历史到现实再到未来,说清楚中国崛起的由来和本意,同时向世界表明中国崛起是和平共赢的崛起㊂张维为就中国崛起的这样一段论述对我们基于中国现实建构教学话语不无启发㊂他说: 我们是带着孔子㊁孟子㊁老子㊁庄子㊁墨子㊁荀子㊁孙子等伟大先哲的深邃思想而崛起的,我们是经历了上千万人流血牺牲后真正获得了民族独立而崛起的,我们是在与世界全面互动并借鉴了其他文明无数长处之后而崛起的,这种国家的崛起不仅在物质财富上,而且在制度安排上,在文化理念上一定是超越西方和西方模式的,并一定会深刻地影响世界未来的格局和秩序㊂ [3]这一话语阐述和揭示了中国崛起的由来311高校马克思主义理论研究2016年第1期与艰辛,呈现了中国崛起的基本内涵,也展望了中国崛起的未来影响,是对中国崛起这一现实的充分反映,这样的话语有一定的阐释力和感召力㊂具体而言,所谓教学话语要反映中国现实,就是教学话语要以我国改革开放和现代化建设的实际问题㊁以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展 [4]㊂在当前的教学话语设计中,尤其要以坚持和发展中国特色社会主义㊁实现中华民族伟大复兴的中国梦为大背景,依据四个全面战略布局确立分析路径,在思想政治理论课教学中建构并有机融入关于全面建成小康社会㊁全面深化改革㊁全面依法治国㊁全面从严治党的话语,以此反映和诠释我国的发展实践㊁新的发展要求以及坚持和发展中国特色社会主义新探索㊁新实践的系列重要成果,进而保证教学话语的时代性㊁现实感和说服力㊂2.建构教学话语需要贴近学生需要话语是需要的反映,需要是话语建构的动因㊂思想政治理论课教学话语既要充分表达国家主体的意志,体现中国特色社会主义事业发展的需要,又要观照教学对象的特点,体现学生个人成长成才的内在需要,只有把二者结合起来,教学话语才能够具有更强的生命力㊂从实际教学情况来看,当前高校的思想政治理论课教学都使用全国统编教材,而且教材的建设和更新完善工作十分到位,这为教学话语的建构提供了有力的教材支撑,同时可以保证基于教材提炼的教学话语体系能够充分反映国家培养合格建设者与可靠接班人的需要㊂那么,接下来教学话语建构的另一项重要任务就是在实现教材体系向教学体系转化的过程中,充分反映学生的特点,最大限度地贴近学生的生活和需要㊂所以,思想政治理论课教学话语的建构,需要深入调研学生的接受特点,把握学生的接受规律,尤其从学生的需要出发有力地回应学生成长成才的需要,使得思想政治理论课的教学话语不仅让学生觉得熟悉㊁亲切,而且觉得受用㊂当然,贴近学生需要还有一层含义,就是要充分尊重学生在教学中的学习主体地位,充分发挥学生的主体性,吸收学生的智慧打造教学话语,拓展互动话语,创新话语形式,丰富话语样态㊂具体在教学话语的设计中,一是注意即时需要与长远需要的统一,更注重从长远需要出发建构教学话语,找寻和激发学生成长成才的内在思想政治素质需要;同时观照学生对于新颖形式的求新需要㊁对于感官刺激的感性需要等即时需要,并避免从学生即时需要出发而产生的娱乐化㊁表浅化㊁庸俗化话语㊂二是注意个性需要与群体需要的统一,更注重从群体需要出发把握 90后大学生的思想动态㊁群体特征,把握并回应他们的群体性需要;并在教学话语充分反映学生群体性需要的基础上,给学生个性需要一定的体现空间,巧妙运用灵活的教学话语回应学生的个性化需要,将学生的个性语言融入教学话语中㊂三是注意物质需要与精神需要的统一,更注重精神需要对物质需要的引领,建构启发精神需要的话语;同时又尊重和积极回应学生的物质利益需要,在教学话语中体现对学生的关心㊁关怀㊂3.建构教学话语需要直面社会矛盾如何发挥正能量,增强对重大理论和现实问题的阐释力,是当前思想政治理论课教学面临的新要求㊂针对这一要求,建构思想政治理论课的教学话语就应突出其现实指向,提升对人们普遍关心的社会问题的阐释力,而要做到这一点,就必须直面社会矛盾㊂美国学者利昂㊃P㊃巴拉达特认为意识形态的一个显著特征是提供了希望 ,他说: 意识形态包含了对现状的看法,以及对未来的憧憬㊂这个未来被描述成在物质上优于现状;而且根据意识形态的说辞,这个值得期待的未来境况通常在人的有生之年可望达到㊂ [5]正是因为意识形态给人们提供了希望 ,所以人们形成了对某种意识形态的认同㊂所谓希望正是源自于意识形态对社会矛盾的合理化解释㊂思想政治理论课教学肩负着培养青年学生411论高校思想政治理论课教学话语建构对主流意识形态认同的任务,其教学话语就应该能够为广大学生提供希望㊂这种希望必然从学生的困惑中来,而学生的困惑主要源自于社会矛盾,因为社会矛盾的存在㊁社会问题的凸显常常使学生产生理论脱离现实的错觉㊁对自身存在意义的认识的缺失㊁对人生前途的迷茫㊁对传统价值的叛逆,等等㊂而只有直面社会矛盾,才能真正消除学生的困惑,才能让学生在思想政治理论课的教学话语中看到希望㊁看到出路,进而真正打动学生的内心㊂这样的教学话语才是有力量的话语,才是让学生终身受益的话语㊂具体在教学话语的设计中,一是要敢于直面教材理论与社会现实的矛盾点,通过深度的教学研究提炼富有解释力的教学话语,实现对社会矛盾的合理化解释,引导学生能够正确认识和理性审视社会矛盾;二是要积极回应已经激化的社会矛盾背后隐含的理论问题,用思辨的有深度的教学话语回答学生们的困惑㊁质疑,以达到透过现象看本质㊁通过解析社会矛盾深化理论理解的目的;三是在直面社会矛盾中增强话语自信,规避教学中回避问题绕着难题走的现象,真正理直气壮地解析社会矛盾,并引导学生形成正确的看法,培养他们的自主分析与判断能力㊂4.建构教学话语需要融入话语生态长期以来,意识形态的话语资源是高度集中的,但这一局面在当前尤其是互联网时代发生了剧烈变革㊂随着社会开放程度的逐步提高㊁民主氛围的日趋浓厚,公民自主表达自我的欲望被空前激活,加上网络空间中话语权利的分散㊁话语成本的低廉㊁话语渠道的多样,一个人人都敢于说话㊁乐于说话的热闹非凡的话语生态正在形成㊂在这个话语生态中,有官方话语与民间话语的碰撞,有高雅话语与朴实话语的对话,有经典话语与流行话语的互动,有理论话语与生活话语的交流等㊂思想政治理论课的教学话语,要实现其有效的意识形态功能,需要积极融入话语生态㊂在具体实践中,一是要吸收话语生态中的合理因素来丰富教学话语㊂话语生态中蕴含丰富的话语资源和话语创意,无论是阳春白雪,还是下里巴人,凡是对于思想政治理论课教学话语建构有利的合理因素,都可以将其吸收到教学话语中来,让教学话语变得丰富㊁鲜活㊁接地气㊂二是要促进教学话语与其他话语尤其是学生话语的对话㊂话语生态之所以成为生态,原因在于各种话语的相互作用㊁共同发展㊂思想政治理论课的教学话语要融入话语生态,也必须促进教学话语与其他话语的对话,让教学话语中枯燥的理论话语与多彩的生活话语对话,让教学话语中权威的教师话语与个性的学生话语对话,让教学话语中严肃的抽象话语与生动的情感话语对话,以此增强教学话语的适应力和生命力㊂三是要坚持教学话语的使命,传递社会正能量㊂积极融入不等于顺从淹没,在复杂的话语生态中,思想政治理论课的教学话语必须坚持其特性,旗帜鲜明地表达其使命,敢于和别有用心的话语㊁低俗媚俗庸俗的话语㊁愚昧消极的话语进行斗争,积极传播社会正能量,维护良好的话语秩序,在话语生态中营造积极向上的话语氛围㊂参考文献[1]俞吾金.意识形态论(修订版)[M].北京:人民出版社,2009.[2]马克思恩格斯文集(第1卷)[M].北京:人民出版社,2009.[3]张维为.中国超越:一个文明型国家的光荣与梦想[M].上海:上海人民出版社,2014:261. [4]十五大以来重要文献选编(上)[M].北京:人民出版社,2000:13.[5]利昂㊃P.巴拉达特.意识形态起源和影响[M].北京:世界图文出版公司,2009:9.(编辑:何建宇)511。

试论高校思想政治理论课话语体系的建设

试论高校思想政治理论课话语体系的建设高校思想政治理论课是中国高等教育中的一门重要课程，旨在引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的社会责任感和使命感。

而对于高校思想政治理论课的话语体系的建设，则是一个至关重要的任务，因为它直接关系到课程的质量和教学效果。

本文将从话语体系的概念和意义、建设的路径和方法以及建设中需要注意的问题和挑战等方面进行论述，以期为高校思想政治理论课的话语体系建设提供一定的参考。

一、话语体系的概念和意义话语体系是指在特定历史条件下形成的一套话语规则和话语秩序，是一种话语关系的有机组合。

在高校思想政治理论课的教学过程中，话语体系主要包括教师的话语和学生的话语两个方面。

教师的话语主要是通过讲课、讲解、引导和评价等方式进行的，而学生的话语则主要是通过提问、讨论、发言和写作等方式进行的。

话语体系的建设，就是要通过规范和激励教师和学生的话语行为，促进他们之间的有效互动和有效沟通，以实现课程的教学目标和教育目标。

话语体系的建设具有重要的意义。

它有助于促进高校思想政治理论课的教学改革和教学创新。

一个良好的话语体系可以有效地激发教师和学生的学习热情和探索精神，有利于形成积极向上的课堂氛围，提高课程的吸引力和感染力，从而更好地促进学生的思想政治教育和身心健康成长。

话语体系的建设还有利于促进高校思想政治理论课的课堂教学与社会实践的结合。

在一个开放自由的话语体系下，学生可以更加主动地参与到课堂教学和社会实践中，更好地发挥自己的主体地位和主体能动性，从而将所学的思想政治理论知识应用到社会生活中去，提高其实际运用能力。

话语体系的建设对于高校思想政治理论课的教学教育工作具有重要的推动作用和战略意义。

二、建设的路径和方法话语体系的建设是一个复杂而又系统的工程，需要多方面的努力和合作，同时也需要有创新性的思维和方法。

具体而言，可以从以下几个方面着手进行建设。

要加强对话语体系的理论研究。

对话语体系的理论研究，有助于深入理解和把握话语体系的内在本质和基本规律，为实际工作提供理论指导和方法支持。

试论高校思想政治理论课话语体系的建设

试论高校思想政治理论课话语体系的建设【摘要】本文旨在探讨高校思想政治理论课话语体系的建设问题。

在先介绍了研究背景，说明了思想政治理论课在高校教育中的重要性，以及话语体系建设的必要性和紧迫性。

接着从高校思想政治理论课的重要性出发，分析了现阶段话语体系建设存在的问题和挑战，阐述了话语体系建设的核心内容和路径探讨，提出了话语体系建设的重点任务。

在展望了高校思想政治理论课话语体系建设的前景，提出了一些启示和建议。

通过本文的探讨，旨在为高校思想政治理论课话语体系的建设提供一些参考和借鉴，促进高校教育改革和发展。

【关键词】高校，思想政治理论课，话语体系建设，重要性，现状分析，核心内容，路径探讨，重点任务，前景，启示与建议1. 引言1.1 研究背景高校思想政治理论课作为培养学生思想道德素质、政治素养的重要课程，一直受到广泛关注。

随着我国教育体制的不断改革和高校思想政治工作的深入推进，高校思想政治理论课的话语体系建设显得尤为重要。

研究背景可以从以下几个方面展开：高校思想政治理论课在全面推进依法治国、提高大众政治文明素质、增强国家文化软实力等方面扮演着重要角色；随着社会信息化快速发展，学生获取信息的途径更加多样化，传统教学模式已经不能完全满足学生的需求；高校思想政治理论课的内容日益丰富，如何建立一个完善且适应时代发展的话语体系，具有重要的现实意义。

研究高校思想政治理论课话语体系的建设，对于提高学生思想政治素养、推动高校文化建设和培养社会主义建设者和接班人具有重要意义。

1.2 研究意义高校思想政治理论课作为培养学生政治素质、思想品德和文化修养的重要课程，在当今社会具有重要的意义和价值。

通过对高校思想政治理论课话语体系的建设进行研究，可以更好地加强和改进高校思想政治教育工作，提高学生的思想政治素质和文化修养水平，促进学生全面发展和素质提升。

建设科学合理的高校思想政治理论课话语体系，有助于引导学生正确理解和对待马克思主义理论，加强对社会主义核心价值观的贯彻和实践，培养学生正确的世界观、人生观和价值观，使他们具有正确的思想方向和行为准则。

试论高校思想政治理论课话语体系的建设

试论高校思想政治理论课话语体系的建设高校思想政治理论课是培养学生社会主义核心价值观、增强学生思想道德素养、引导学生正确的世界观、人生观、价值观的重要课程。

思想政治理论课的教学内容和教学方法直接关系到学生的思想政治工作效果，关系到学生的思想政治素质和综合素质的全面提高。

而话语体系的建设，对高校思想政治理论课的教学工作具有重要的意义。

本文将试论高校思想政治理论课话语体系的建设。

高校思想政治理论课话语体系是指在高校思想政治理论课教学过程中所使用的话语的系统和体系。

话语作为传递思想的工具，具有丰富的内涵和功能，可以通过话语传递知识、价值观念、思想情感等。

高校思想政治理论课话语体系建设，旨在构建科学有效的话语传递体系，提高教学效果，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

1. 科学性原则：高校思想政治理论课话语体系的建设要立足于科学的教育理论和思想政治教育的基本要求，科学分析学生的认知水平、心理特点和学习习惯，科学确定有效的教学方法和教学手段，做到言之有物，言之有据。

2. 艺术性原则：高校思想政治理论课话语体系的建设要突出教师话语的艺术性，语言应当精准、生动、简练，要注意运用一些生动的比喻、形象的语言，激发学生的学习兴趣，增加教学的互动性和趣味性。

3. 实践性原则：高校思想政治理论课话语体系的建设要紧密结合学生的实际情况和社会实践，要注重培养学生的实践能力和创新精神，要关注社会热点、时事问题，引导学生关心国家大事、社会热点，增强学生的社会责任感和使命感。

1. 多媒体教学法：在高校思想政治理论课的教学中，可以利用多媒体技术，使用图片、视频等形式，呈现教学内容，使课堂更加生动、形象，激发学生的学习兴趣，提高学生对知识的接受和理解能力。

2. 讨论式教学法：在高校思想政治理论课的教学中，可以采用讨论式教学法，引导学生根据自己的认知和理解，进行交流和讨论，使学生在思考和讨论中深入理解知识，形成自己的观点和看法，并增强学生的学习兴趣。

新时代高校思想政治教育话语体系的建构

新时代高校思想政治教育话语体系的建构随着时代的不断变迁和社会的快速发展，高校思想政治教育也面临着新的挑战和机遇。

在新时代，高校思想政治教育的话语体系应该如何建构，成为了一个亟待解决的问题。

本文将从话语体系的内涵、特点、构建要点等方面进行探讨，以期为高校思想政治教育的改革与发展提供一些借鉴和参考。

一、话语体系的内涵思想政治教育的话语体系，是指在高校思想政治教育领域中所涉及的一切有关思想政治教育的话语、理论和观点等。

它包括了思想政治教育的基本原理、核心价值观、教育目标、教育内容、教育方法等各个方面。

话语体系是思想政治教育的精神支柱和理论依据，是指导思想政治教育实践的重要标准。

1.科学性高校思想政治教育的话语体系应当是科学的，它要符合教育科学的基本规律，能够指导学生正确的价值观、人生观和世界观。

这一话语体系应当融合了国际化的教育理念，适应于当今社会的发展需求。

2.实践性高校思想政治教育的话语体系要具有很强的实践性，能够指导学生转化为实际行动。

无论是在学生的学习生活中，还是在社会实践中，这一话语体系都应该具有很强的针对性和可操作性。

3.继承性高校思想政治教育的话语体系就是要继承和发扬优良传统，要结合当今社会实际，发展新的话语内容和形式，推动学生的思想政治教育成果向更高层次发展。

三、构建思想政治教育话语体系要点1.建立具有鲜明特色的话语体系高校的思想政治教育要在积极引进国外先进教育理念的坚持在本土化建设的同时兼顾与国际接轨。

继承传统、树立中国特色社会主义话语是构建思想政治教育话语体系的基础。

2.推崇科学理性的话语高校思想政治教育，必须坚持科学性、理性，拒绝情绪化、主观化言论，鼓励学生积极思考和批判精神。

3.注重实践和体验高校思想政治教育，必须通过实践和体验，使其话语体系真正走进学生的心灵深处。

只有通过亲身体验、实际行动，一切话语才有可能变得更为形象、生动。

4.多元包容的话语高校思想政治教育的话语体系，应当包容不同群体的话语，尊重学生的多元观点和需求。

新时代高校思想政治教育话语体系的建构

新时代高校思想政治教育话语体系的建构随着时代的发展和社会的变迁，高校思想政治教育也随之发生了深刻的变化。

新时代下，高校思想政治教育需要树立新的话语体系，以适应当今社会的要求和挑战。

本文将就如何建构新时代高校思想政治教育话语体系进行探讨。

一、建构思想政治教育的核心理念新时代高校思想政治教育的核心理念应当是坚持马克思主义指导地位，贯彻立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

应当将社会主义核心价值观作为基本价值观，将中国特色社会主义理论体系作为主导思想，将立德树人的根本要求作为办学治校的出发点和落脚点，构建起一套符合当代大学生思想政治教育需求的核心理念。

新时代高校思想政治教育的学科体系应当包括马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、国际政治与国际关系、比较政治学、政治学基本理论、中国政治制度与国情等内容。

建构一个全面、系统的学科体系，培养学生扎实的政治理论功底，为他们未来的工作和研究打下坚实的基础。

新时代高校思想政治教育的课程体系应当包括思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、大学生心理健康教育、公民道德与伦理素质教育，政治经济学，中国特色社会主义理论体系，中国政治制度与国情等。

通过不同层次、不同形式的课程设置，引导学生自觉接受马克思主义的指导思想，树立正确的世界观、人生观、价值观，使他们具备正确的政治立场和政治观点。

新时代高校思想政治教育的教师队伍体系应当是一个高学历、高水平、高素质的队伍。

教师不仅要具备扎实的理论功底和丰富的教学经验，更要有敏锐的时代洞察力和开放的思想意识。

还要不断提升自身素质，不断增强专业能力，保持政治理论的先进性和科学性，将正确的政治立场和丰富的教学方法传授给学生。

新时代高校思想政治教育的实践教学体系应当包括社会实践、思想政治教育实践、社会实践与志愿服务等内容。

通过开展各类形式的实践教学活动，引导学生融入社会实践，了解社会现实，增强社会责任感和使命感，培养学生独立思考、勇于实践、勇于创新的综合素质。

新时代高校思想政治教育话语体系的建构

新时代高校思想政治教育话语体系的建构随着新时代的到来，高校思想政治教育也需要进行改革和创新。

高校思想政治教育的话语体系是指针对大学生的思想政治教育内容和形式所构建的一套话语框架。

这个话语体系的建构对于提高大学生的思想政治素质、培养社会主义核心价值观具有重要意义。

下面就是关于新时代高校思想政治教育话语体系的建构的一些建议。

新时代高校思想政治教育的话语体系要贴近大学生的实际需求。

新时代大学生的特点是思想开放、接受新鲜事物快速的也面临着很多的困惑和挑战。

高校思想政治教育的话语体系应该关注这些问题，提供与其需求相适应的教育内容和方式。

可以加入一些关于人际沟通、情绪管理等实用性强的素养教育内容，帮助大学生更好地应对现实生活中的各种问题。

新时代高校思想政治教育的话语体系要多元化。

新时代的大学生具有多元化的思想观念和需求，单一的教育内容和方式已经无法满足他们的需要。

高校思想政治教育话语体系要多样化，涵盖不同的思想观念和教育方式。

可以通过讨论、辩论等方式激发学生的思考能力，开展一些灵活性强的教育活动，让学生们能够自由、积极地参与其中。

新时代高校思想政治教育的话语体系要注重育人效果。

高校思想政治教育的目的是培养大学生的思想政治素质，而不仅仅是传授一些知识或者道德规范。

高校思想政治教育的话语体系要注重培养学生的思辨能力、问题解决能力和创新精神，培养他们的社会责任感和使命感。

只有这样，高校思想政治教育才能真正发挥其育人作用。

新时代高校思想政治教育的话语体系要与社会发展相结合。

随着社会的变革和发展，高校思想政治教育的内容和方式也需要与时俱进。

高校思想政治教育的话语体系要与社会的发展相结合，关注社会热点问题，及时反映社会变化。

可以组织学生参与一些社会实践活动，关注当前社会问题，并通过引导学生对这些问题进行思考和探讨，提高他们的社会参与能力和创新意识。

构建新时代高校思想政治教育话语体系是一个复杂而长期的过程。

需要不断改革和创新，以适应新时代大学生的特点和需求。

新时代高校思想政治教育话语体系的建构

新时代高校思想政治教育话语体系的建构随着时代的发展，高校思想政治教育的任务愈发重要。

如何构建适应新时代要求的高校思想政治教育话语体系，成为当下亟待解决的问题。

高校思想政治教育话语体系的建构，既是推进中国特色社会主义事业的重要组成部分，也是培养高校学生的重要途径。

在新时代，我们应该积极借鉴西方先进的话语体系，结合中国国情，构建具有中国特色的高校思想政治教育话语体系。

高校思想政治教育话语体系应立足于中国特色社会主义事业。

中国特色社会主义是当代中国的主题，也是高校思想政治教育的核心内容。

我们要通过教育，让学生深刻理解中国特色社会主义的内涵和优势，使其成为中国社会主义事业的坚定支持者和可持续发展的参与者。

高校思想政治教育话语体系应注重培养学生的思想觉悟和政治能力。

学生是高校思想政治教育的主体，他们是中国社会主义事业的接班人。

我们要通过思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高他们的社会责任感和公民意识，培养他们的领导能力和创新能力，使他们在未来能够成为有思想、有能力、有担当的社会主义建设者和接班人。

高校思想政治教育话语体系应倡导多元思维和知识的开放性。

在新时代，知识的多元性和知识的开放性是高校教育发展的大势所趋。

高校思想政治教育话语体系应该以此为导向，尊重学生的个性差异，鼓励他们形成独立、批判性的思维方式，培养他们积极探索、不断创新的精神。

通过多元的话语体系，为学生提供广阔的知识视野和思想空间，让他们在开放的学术氛围中成长和发展。

高校思想政治教育话语体系应与时俱进，不断更新。

新时代是一个变革的时代，也是一个思想风起的时代。

我们不能停滞不前，要不断更新高校思想政治教育话语体系，使其与时俱进。

我们可以借鉴国内外的先进经验，结合学生的实际需求，不断改进和创新教学方法和内容，使高校思想政治教育具有更强的针对性和实效性。

构建适应新时代要求的高校思想政治教育话语体系，是提高高校思想政治教育质量的关键之举。

新时代高校思想政治教育话语体系的建构

新时代高校思想政治教育话语体系的建构随着时代的不断发展和全球化的进程，高校思想政治教育承担着越来越重要的角色。

高校思想政治教育不仅是培养青年学生正确世界观、人生观和价值观的重要途径，也是推动社会和谐稳定发展的重要力量。

建构一个适应新时代需求、能够有效促进大学生思想政治教育的话语体系显得尤为重要和紧迫。

高校思想政治教育话语体系的建构旨在培养学生的思想品德、道德修养、社会责任感和创新精神，提高学生的思维能力、文化素养和综合素质。

具体而言，可以从以下几个方面进行建构。

要加强高校思想政治教育的理论研究。

高校思想政治教育涉及的内容广泛、深度较大，需要不断深化对思想政治教育理论的研究和认识。

建立起一套科学合理的思想政治教育理论体系，可以为高校思想政治教育提供有力的理论支撑。

要注重高校思想政治教育的实践创新。

高校思想政治教育不仅要有正确的理论引导，更要注重实践教育和创新教育。

通过丰富多样的实践教学活动，引导学生主动参与社会实践，锤炼学生的社会能力和实践能力，培养他们的创新精神和创业意识。

要加强高校思想政治教育的教师队伍建设。

教师是高校思想政治教育的重要主体和实施者，需要具备较强的专业知识和职业能力，具备学生思想引导和教育指导的专业能力。

要通过加强高校思想政治教育教师的培养和培训，建设一支高素质、专业化的思想政治教育教师队伍。

第四，要注重高校思想政治教育的课程设置和教学方法改革。

高校思想政治教育的课程设置要与时俱进，贴近学生的现实需求，既要传授传统文化和思想政治理论知识，又要关注社会新思潮和新动态。

教学方法改革要注重培养学生的思辨能力和创新精神，提倡学生的主动学习和实践探索，让学生在参与过程中主动地学习和思考。

第五，要加强高校思想政治教育与社会实际的联系。

高校思想政治教育不能脱离社会实际，需要与时俱进地掌握社会热点问题，引导学生关注社会发展、关心国家大局。

通过组织学生参与社会实践和公益活动等形式，让学生在实践中感受社会的变化和发展，增强对社会的责任感和使命感。

新时代高校思政话语体系重构的契机与路径

新时代高校思政话语体系重构的契机与路径随着时代的发展和社会的变迁，高校思政工作作为大学教育的重要组成部分，也迎来了新的挑战和机遇。

新时代高校思政话语体系的重构成为当前急需解决的问题之一。

如何去重新梳理并构建起适应时代发展和学生需求的思政话语体系，成为了摆在高校面前的紧迫课题。

本文将就此问题展开探讨，找出新时代高校思政话语体系重构的契机与路径。

一、契机1. 时代背景的变迁新时代的发展，为高校思政话语体系的重构提供了契机。

社会经济结构的变革、科技进步的推动、文化观念的更新，都在不断地给高校思政工作带来新的挑战和机遇。

时代的发展，要求高校思政话语体系能够紧跟时代的步伐，更好地适应当代大学生的成长环境和心理需求。

2. 学生主体性的强调随着社会的发展，学生的主体性地位日益凸显，他们的个性化需求也日益增长。

传统的思政话语体系已经不能很好地满足学生的需求，面对这一现状，需要对思政话语体系进行深刻的反思和重构，以更好地贴近学生的实际需求和思想情感。

3. 学生群体的多元化如今的大学生群体具有更加多元化的特点，他们的背景、成长环境、家庭条件等都有很大的差异。

而传统的思政话语体系可能并不适用于所有学生。

新时代高校思政话语体系的重构，需要更加充分地考虑学生群体的多样性，构建起更加具有包容性和适应性的思政话语体系。

二、路径1. 加强话语研究要想构建起符合新时代特点和学生需求的思政话语体系，就需要加强思政话语体系的研究。

通过对学生的需求、时代发展趋势、社会变迁等方面的研究，提炼出更加贴近实际的思政话语内容和形式。

也要注重对思政话语的文化内涵进行挖掘和深化，使其能够更好地满足大学生的成长需求。

2. 强化育人导向新时代高校思政话语体系的重构，要坚持以育人为本的导向。

思政话语不仅仅是一种理论上的诠释，更应该是对大学生进行人文关怀和教育引导的重要形式。

在思政话语的构建过程中，要强调人文关怀和情感渗透，让学生在参与思政话语的过程中能够感受到关怀和引导，从而更好地实现自身的成长与发展。

新时代高校思政话语体系重构的契机与路径

新时代高校思政话语体系重构的契机与路径随着时代的变迁和社会的发展，高校思政工作在新时代呈现出新的挑战和机遇。

作为高校教育的重要组成部分，思政工作既是学生综合素质教育的重要环节，也是塑造学生思想政治观念和价值观的重要平台。

对于高校思政话语体系的重构，不仅是一种必然选择，更是一种迫在眉睫的需求。

接下来，本文将从新时代高校思政话语体系重构的契机和路径两方面展开论述。

1.社会思想认识的更新随着社会的快速发展和多元化的思想文化，传统的思政话语体系已经不能完全适应时代的变迁和社会的复杂性。

在新时代下，对于高校思政话语体系的重构，主要是出于对社会思想认识的更新和对社会实际情况的回应。

2.学生需求的变化新时代下的大学生，生活技能和社会适应能力要求更高，他们渴望获得更多的综合素质教育，以适应社会的挑战和发展需要。

高校思政话语体系的重构，主要是因为学生需求的变化，需要更加贴近学生的思想政治工作，让学生更好地接受和理解。

3.教育体制机制的改革随着教育体制机制的改革和高等教育的不断发展，高校思政话语体系的重构也成为了教育改革的一部分。

通过重构思政话语体系，有助于更好地整合教育资源，提高教育质量，推动教育教学改革，适应社会需求。

1.立足于时代发展在新时代下，高校思政话语体系的重构要立足于时代的发展，与时俱进。

要注重把握时代脉搏，与社会同频共振，提炼出与时代相适应的思政话语，让学生接受并理解。

2.坚持以学生为本高校思政话语体系的重构要坚持以学生为本的思想，注重体现学生需求和利益，深入了解学生的思想状况和成长需求，制定出符合学生实际的思政话语体系。

3.强化教育教学改革高校思政话语体系的重构要与教育教学改革相结合，通过引进新的教学理念和方法，提高教育教学质量，创新教育教学模式，为思政话语体系的重构提供坚实的基础。

4.加强师资队伍建设为了重构高校思政话语体系，还需要加强师资队伍的建设。

要加强对教师的思政培训，并鼓励教师参与思政话语体系重构的工作，提高教师的思政话语水平。

新时代高校思政话语体系重构的契机与路径

新时代高校思政话语体系重构的契机与路径导言：随着时代的发展和社会的进步，高校思政工作的重要性日益凸显。

传统的高校思政话语体系已经不能完全适应当下的需求，亟需进行重构。

本文将就新时代高校思政话语体系重构的契机与路径进行深入探讨。

一、契机1. 社会发展需求随着社会的不断发展，社会对高校毕业生的要求也在不断提高。

传统的思政话语在引导学生树立正确的人生观、价值观等方面已经显得力不从心，亟需进行重构，以更好地适应社会的发展需求。

2. 学生主体地位的确立随着高校学生主体地位的逐渐确立，思政工作也需要顺应这一发展趋势，更加注重学生的主体性，以学生的需求和成长为重点进行思政工作。

而思政话语体系的重构，将对学生思想教育产生深远的影响。

3. 创新思政工作的要求新时代背景下，思政工作需要更加注重创新，注重将传统的思政理念与实际相结合，更好地为学生提供精神指导。

重构思政话语体系势在必行。

二、路径1. 从学生需求出发思政话语体系的重构需要从学生的实际需求出发，充分了解学生的心理、思想特点，建立起贴近学生实际的话语体系，从而更好地引导和影响学生的思想。

2. 综合运用现代科技手段现代科技手段的运用对于思政话语体系的重构具有重要意义。

可以通过社交平台、移动应用等方式传播思政理念，使其更加贴近学生的生活，更易接受和理解。

3. 引入新理念新时代下的思政话语体系重构需要引入新的思想理念和教育理念，以更好地引领学生，培养学生的正确思想和价值观。

4. 加强师资建设思政话语体系的重构需要加强师资建设，培养更多思政话语的专业人才，使他们能够更好地适应新时代的需求，更好地引领学生的思想。

5. 加强与社会的联系思政话语体系的重构需要与社会积极联系，紧密结合社会的发展需求，使思政话语更加贴近社会实际。

结语新时代高校思政话语体系重构，不仅仅是一种需求，更是一种必然的趋势。

只有不断地进行重构，使思政话语更贴近学生、贴近社会，才能更好地引领学生树立正确的人生观、价值观，促进学生健康成长。

新时代高校思想政治教育话语体系的建构

学生应该多去阅读的观点英语作文全文共6篇示例，供读者参考篇1Why Reading Is Important for StudentsHi there! My name is Emily, and I'm a 10-year-old student in the 5th grade. Today, I want to talk to you about something that I think is really important for all students: reading!Reading is one of the most amazing things we can do as human beings. It's like having a magical portal that can transport us to different worlds, different time periods, and different experiences, all from the comfort of our own homes or classrooms. Reading allows us to learn about new things, explore our imaginations, and even put ourselves in someone else's shoes for a little while.I love reading because it's like going on an adventure every time I open up a book. One day, I might be exploring a mystical land filled with dragons and wizards, and the next day, I could be learning about the life of a famous scientist or historical figure. Reading never gets boring because there are so many different types of books out there, just waiting to be discovered!But reading isn't just fun and exciting – it's also really important for our education and future success. Here are a few reasons why I think all students should read more:Reading helps us learn new words and improve our vocabulary.Every time we read a book, we're exposed to new words and phrases that we might not have heard or seen before. By reading regularly, we can expand our vocabulary and become better communicators, which will help us in school and in our future careers.Reading improves our comprehension and critical thinking skills.When we read, we have to pay attention to the details, understand the plot or main ideas, and think critically about what we're reading. This helps us develop important skills like comprehension, analysis, and problem-solving, which are incredibly valuable in all areas of life.Reading introduces us to new ideas, cultures, and perspectives.Books can take us to different parts of the world, teach us about different cultures and ways of life, and expose us to newideas and perspectives that we might not have encountered otherwise. This can help us become more open-minded, understanding, and accepting of others, which is so important in our increasingly diverse and interconnected world.Reading helps us develop empathy and emotional intelligence.When we read stories about characters who are going through different experiences or facing challenges, it allows us to put ourselves in their shoes and understand their thoughts, feelings, and motivations. This can help us develop empathy and emotional intelligence, which are crucial for building strong relationships and communicating effectively with others.Reading can be a relaxing and enjoyable way to unwind and de-stress.In our busy lives as students, it's important to take breaks and do things we enjoy. Reading can be a wonderful way to relax, escape from the stresses of everyday life, and simply enjoy a good story or learn something new. It's a healthy and productive way to spend our free time!As you can see, there are so many great reasons why students should read more. Reading can help us learn, grow, andsucceed in so many ways, and it's also just plain fun and enjoyable!If you're a student who doesn't read very often, I strongly encourage you to give it a try. Start by finding a book or series that interests you – it could be a fantasy adventure, a mystery novel, a biography of someone you admire, or even a comic book or graphic novel. The most important thing is that you find something you enjoy reading.Don't be discouraged if it feels a little challenging at first –reading is like exercising a muscle, and the more you do it, the easier and more enjoyable it becomes. Pretty soon, you might find yourself getting lost in the pages of a book and not wanting to put it down!So, what are you waiting for? Go explore your school or local library, ask your teachers or parents for book recommendations, and get reading! Your future self will thank you for it.Happy reading, everyone!篇2Reading is So Cool!Hi there! My name is Jamie, and I'm a 10-year-old student who loves to read. I know, I know, some of you might think reading is boring or just for nerds, but trust me, it's actually really fun and cool! Let me tell you why you should read more books.First of all, reading can take you on the most amazing adventures without even leaving your room! When you read a book, it's like you enter a new world filled with interesting characters, exciting plots, and magical places. You get to use your imagination and picture everything happening right before your eyes. It's way better than just watching a movie or TV show!One of my favorite book series is Harry Potter. Can you imagine how incredible it would be to actually go to Hogwarts, learn magic spells, play Quidditch, and battle evil wizards? Well, when I read those books, I feel like I'm right there with Harry, Ron, and Hermione, experiencing all their adventures firsthand. It's just so much fun!Reading also helps you learn new things in a really cool way. Sure, you can learn facts from textbooks or your teacher, but books can teach you about different cultures, historical events, scientific discoveries, and so much more through engaging stories. It's like you're learning without even realizing it!For example, I recently read a book called "Wonder" by R.J. Palacio, and it taught me so much about acceptance, kindness, and not judging people by their appearance. The main character, Auggie, has a facial deformity, and the book shows how he deals with bullying and tries to fit in at school. It made me realize how important it is to treat everyone with respect and kindness, no matter what they look like or what challenges they face.Reading can also help you become a better writer and improve your vocabulary. The more you read, the more you'll learn new words and see how authors use language in creative ways. This can really help you express yourself better in your own writing, whether it's for school assignments or just for fun.And let's not forget, reading is a great way to relax andde-stress after a long day at school. You can curl up with a good book, forget about any worries or problems you might have, and escape into a different world for a little while. It's like amini-vacation for your mind!I know some of you might think reading is hard or boring, but trust me, it's all about finding the right books that interest you. There are so many different genres and topics to choose from – fantasy, mystery, adventure, humor, sports, animals, you name it! And if you're having trouble getting into a book, tryswitching to a different one or asking a teacher or librarian for recommendations.So, what are you waiting for? Head to your school library or bookstore and pick up a book today! You might just discover a new favorite hobby or a whole new world waiting to be explored. Happy reading, everyone!篇3Why Reading Is So Important for StudentsHello everyone! My name is Emma and I'm a 5th grader. Today I want to talk to you about why reading is so important, especially for us students. Reading has always been one of my favorite things to do and I think everyone should read as much as they can!Reading is fun and exciting. Whenever I open up a book, it's like being transported to a whole new world. I get to go on adventures, meet interesting characters, and learn about different places and times in history. It never gets boring because there are so many different stories and genres to choose from - fantasy, mystery, biography, you name it!Through reading, I've visited magical realms with wizards and dragons, solved perplexing crimes with kid detectives, and traveled back to ancient civilizations. Books allow my imagination to run wild in the most creative ways. They're kind of like movies, but even better because the pictures are painted in my mind instead of on a screen. That makes the stories feel more real and personal to me.Reading isn't just fun though, it's also incredibly important for learning. It helps improve my vocabulary, writing skills, reading comprehension, and knowledge about the world. The more I read, the better I get at understanding complex ideas and expressing my own thoughts clearly.In school, strong reading abilities help me out a ton. When I have reading assignments or need to study for tests, being a good reader allows me to understand and retain all that information way easier. Reading has also sparked my curiosity to learn more about topics that really interest me, like space exploration or endangered species.Another awesome thing about reading is that it allows me to learn from the experiences and perspectives of others. The characters in books come from all sorts of different backgrounds and have diverse beliefs, struggles, and personalities. Throughtheir stories, I get a window into how other people view and experience the world, which helps me become more understanding.For instance, one of my favorite book series is about a young refugee who fled his war-torn country and has to adjust to life in a new place. Reading his story gave me a much deeper appreciation for the challenges that refugees face and the resilience it takes to overcome them. It's shown me how lucky I am and why we should be welcoming to those in need.Reading also nurtures virtues like courage, perseverance, honesty, and kindness by exposing me to characters who embody those positive traits. Whenever I read about a brave heroine facing her fears or an underdog working hard to overcome obstacles against all odds, I'm inspired to apply those same principles to my own life.Honestly, being a great reader just takes practice, practice, practice. The more I read, the easier and more enjoyable it becomes. It's like building a muscle - the more I exercise it, the stronger my reading abilities grow over time. That's why it's so important for students to read as much as possible, both for school assignments and for personal enjoyment.I really hope I've convinced you how awesome reading is and why you should make it a big part of your life. There's a book out there for everyone, whether you love fantasy worlds, real-life adventures, fascinating biographies, or anything else. All you need to do is find a story that sparks your imagination and dive right in!If you're not already an avid reader, I'd encourage you to head to your school library or local bookstore and explore all the amazing options out there. And if you are someone who loves reading already, then props to you! Keep on reading and nurturing that wonderful habit.Reading opens up entire universes and expands our minds in incredible ways. For students like you and me, being a strong reader gives us a huge advantage for learning, understanding the world, and succeeding in whatever path we choose. Why wouldn't you want all that awesomeness in your life?So go pick up a book, get cozy, and get reading! Your future self will thank you. Trust me, the magic and knowledge found between those pages? Totally worth it. Happy reading everyone!篇4Yes, certainly! Here is an argumentative essay of around 2000 words written from the perspective of an elementary school student, encouraging students to read more books:Why We Should All Read More BooksHi there! My name is Emma, and I'm a 10-year-old student in the 5th grade. Today, I want to talk to you about something really important – reading books! I know, I know, some of you might be thinking, "Ugh, not another lecture about reading!" But trust me, this isn't just another boring grown-up lecture. I'm going to tell you why reading is so awesome and why we should all try to read more books.First of all, let's talk about how much fun reading can be! When you read a good book, it's like you're transported to a whole new world. You get to go on incredible adventures, meet fascinating characters, and explore exciting places – all from the comfort of your own room! It's like the ultimate virtual reality experience, but without any fancy gadgets or expensive equipment. All you need is a book and your imagination.One of my favorite things about reading is how it helps me learn new things in a really fun way. Sure, we learn stuff in school too, but sometimes it can be a bit boring and dry. But when you're reading a good book, you're learning about the world,different cultures, and new ideas without even realizing it. It's like sneaking veggies into your favorite meal – you're getting all the good stuff without even noticing!Another great thing about reading is that it helps improve our vocabulary and language skills. The more we read, the more words we learn, and the better we get at understanding and using those words. It's like giving our brains a workout, but in a really fun way. Plus, being a strong reader and writer can help us do better in school and even get better jobs when we grow up.But reading isn't just about learning and improving our skills – it's also a great way to relax and de-stress. After a long day at school or a busy weekend of activities, there's nothing better than curling up with a good book and letting your mind escape to another world. It's like a mini-vacation for your brain, without even having to leave your room!Now, I know what some of you might be thinking: "But Emma, reading is boring! There are so many other fun things to do, like playing video games or watching TV." And you're right, those things can be fun too. But here's the thing: reading isn't just about sitting still and staring at words on a page. It's about using your imagination and letting your mind run wild. When you're reading a really good book, you're not just passivelyconsuming information – you're actively creating vivid mental pictures and experiencing the story in your own unique way.Plus, there are so many different kinds of books out there, from action-packed adventures to hilarious comedies tomind-bending mysteries. There's something for everyone, no matter what your interests are. And if you can't find a book you like at first, don't give up! Keep trying different genres and authors until you find something that really clicks with you.I know that sometimes it can be hard to find the time to read, especially with all the other things we have going on in our lives. But even if you just make a habit of reading for 20 or 30 minutes a day, it can make a huge difference. You could read before bed, during your free time at school, or even while you're waiting for your parents to pick you up from an activity. The more you make reading a part of your daily routine, the easier it will become.So, what do you say? Are you ready to join me on this reading adventure? Let's make a pact to read more books and explore all the amazing worlds and stories out there waiting for us. Who knows, you might just discover your new favorite hobby – or even your future career as a writer or storyteller! The possibilities are endless when you open up a book.Remember, reading is more than just staring at words on a page – it's a gateway to knowledge, creativity, and endless adventures. So let's grab our books, curl up in our favorite reading spots, and get lost in the magic of stories. Happy reading, my friends!篇5Why Kids Should Read More BooksHi there! My name is Jamie and I'm in 5th grade. Today I want to tell you why I think kids like me should read way more books than we do now. Reading is awesome and has so many great benefits!First off, reading is just plain fun. Books can transport you to magical worlds filled with dragons, talking animals, brave heroes, and endless adventures. When I'm reading an amazing book, I get totally lost in the story. It's like watching an awesome movie, but even better because it's all playing out vividly in my imagination. Some of my favorite books like Harry Potter, Percy Jackson, and The Chronicles of Narnia have given me some of the most exciting, thrilling experiences of my life...and I was just curled up reading the whole time!Reading is also an incredible way to learn new things. There are books on every subject imaginable - history, science, different cultures around the world, how to code computers, you name it. I've learned so much crazy cool information from books. Did you know that a sneeze can travel up to 100 mph? Or that the first product to have a barcode was Wrigley's gum? Books have taught me facts like these and so much more about topics I'm really interested in. Reading kicks textbook learning's butt any day!Another awesome thing about reading is that it helps make you smarter. Sounds weird, but it's true! Reading exercises your brain and builds skills like vocabulary, language, memory, focus, and creativity. The more you read, the better your brain gets at processing information. We all want to get smarter, so why not do it in a fun way through books? Reading has definitely helped me be a better student.Reading also teaches you to use your imagination in a way that video games, TV shows, and movies can't. When you're reading, your mind has to take the words on the page and create vivid pictures to go along with them. You're using your "imagination muscles" in a unique way that movies and shows don't allow since they just show you the images. Using yourimagination this way makes you more creative for writing stories, coming up with ideas, solving problems, and tons of other things.Finally, reading is a great way to learn more about yourself and relate to others. The characters in books often face challenges similar to ones we face in real life, like overcoming fears, dealing with bullies, adjusting to tough situations, and more. Reading about those experiences helps me better understand myself and not feel so alone when I'm struggling with something difficult. Books teach valuable life lessons in a fun, non-preachy way.So those are some of the biggest reasons why I think kids should read way more books. We're missing out on amazing adventures, cool knowledge, brain-boosting benefits, creativity fuel, and opportunities to learn about ourselves and the world around us. Don't get me wrong, I still love my video games, sports, and hanging with friends. But reading incredible books has opened up so many new worlds and experiences that I couldn't imagine living without now.I hope I've convinced you to pick up some more books and start your own reading adventures. Who knows...maybe you'll discover the next great magical world or piece of life-changingknowledge! Reading is a chance to explore endless amazing stories and information. So whatdya say? Time to crack open a book and see where it takes you!篇6Reading is Super Cool!Hi there! My name is Jamie and I'm 10 years old. I love reading books and I think all kids should read way more than they do. Reading is awesome and here's why:First off, books are like portals to other worlds. When you read, you get transported to amazing places you could never visit in real life. One day you could be reading about dragons soaring over medieval castles, and the next you're in outer space having an adventure on another planet! How cool is that?Books also teach you tons of stuff in a fun way. There are books about science, history, animals, you name it. I recently read a book called "Fossil Hunters" that taught me all about dinosaurs and paleontology. I learned the names of different dinosaurs, what they ate, how they lived, and even how fossils are dug up and studied. It was like going on a real dinosaur dig without even leaving my room!Reading is also great for your imagination. When you read, you have to picture what's happening in your mind based on the words on the page. This really gets your creativity going. Maybe a character just sees a "dark shadowy figure" - well, you get to decide what that shadowy figure looks like! Do they have glowing red eyes? Razor sharp claws? A cool robotic suit? It's up to you to imagine it however you want. This builds awesome mental imagery skills.Another amazing thing about books is that they can take you to the past or the future through historical fiction and sci-fi stories. I'm obsessed with the "Journey to the Centric Empire" book series, which is about kids who find a portal to a world ruled by highly advanced aliens 1000 years in the future. Getting a glimpse of what civilization could be like in the year 3023 is so fascinating to think about. Or some books, like the "Colonial Quest" series, are set hundreds of years ago when humans were first settling North America. You get to experience what life was like way back then through the characters' eyes. It's like supernatural time travel!Reading is also a great way to learn new vocabulary words. I'm always coming across words I've never heard before when reading, and I either try to figure them out through context cluesor look them up in the dictionary. My parents are constantly impressed by my "astronomical lexicon" as my dad puts it. See, I just learned that "lexicon" means vocabulary!And here's a big one - reading helps you become a way better writer. The more you read, the more you start to understand how to put sentences together in an engaging way, how to create vivid imagery with your words, how to develop characters, build suspense, and so on. Some of the best writers in the world credit reading as much as they could from an early age as a huge factor in their success.Reading is also an amazing way to fight boredom. Like, there's nothing worse than being stuck somewhere with absolutely nothing to do, right? But if you've got a book, boom - boredom solved! You can get absorbed into an epic fantasy world while waiting at the dentist's office or tagging along on your parents' errands. Reading pretty much gives you a force field against boredom.And you know what? Reading is just straight up fun. Getting hooked on an amazing book series is incredibly exciting. You literally can't wait to find out what happens next. It keeps you in suspense, laughing, crying, feeling every emotion along with thecharacters. Getting lost in books for hours on end is my absolutely favorite thing to do.Plus, reading is a nice restful activity. Sometimes I get sick of watching TV or playing video games because they can be so stimulating and in-your-face. Reading lets you power down a bit while still being entertained and engaged. You get to go at your own pace, rereading parts if you need to. For me, reading is a relaxing way to unwind after a long, overscheduled day.And here's the best part - reading is FREE if you go to the library! You can borrow literally any book you want for no cost at all. Then when you're done, just return it and get another one. It's the cheapest entertainment around. Way better than having to rent movies or buy new video games all the time.The only downside to reading is that it can be hard to find time for it with all the other stuff kids have going on like sports, music lessons, youth groups, and hanging with friends. That's why I try to bring a book everywhere I go and read whenever I have a few spare minutes - while waiting for activities to start, during bus rides, or while eating meals. You'd be amazed how much reading you can fit in throughout the day by grabbing those little pockets of time here and there. I even read during TV commercial breaks - every few minutes adds up!I really do believe that if more kids read regularly, the world would be a smarter, more creative, more peaceful place. Reading expands your mind, increases empathy by allowing you to look through other perspectives, provides a positive escape from stress, and gives you something constructive to do with your free time. When you read, literally anything is possible. You could go on quests, talk to animals, develop superpowers, travel through time, live in the future - whatever you can imagine!So that's why I think reading is super awesome and important. If you're not a big reader yet, I really hope you'll give it a shot and keep an open mind. And if you already love reading like me, then keep it up! We need to spread the reading enthusiasm to other kids our age. Reading is fundamental for learning, imagining, focusing, relaxing, and pretty much every aspect of life. It makes you smarter, more creative, and lets you experience endless adventures. So let's all read as much as we possibly can - it's going to make the world a way cooler place!。

新时代高校思政话语体系重构的契机与路径

新时代高校思政话语体系重构的契机与路径新时代高校思政话语体系的重构是大势所趋，是高校价值观教育的必然要求。

这一话语体系重构的契机有以下几个方面：一、新时代背景下高校价值观教育的深化需求。

伴随着社会的快速变革和发展，高校的社会承担日益重大，培养高素质的创新型人才已成为高校使命的重要内容。

而高素质、创新型的人才要求具备积极向上、勇于担当、人文关怀等多重价值观念，因此，高校需要在价值观教育上加大力度，全面提升人才的综合素质。

二、思政工作形势的严峻挑战。

当前，高校思想政治工作面临着多重挑战，近年来，一些不法分子通过互联网等渠道煽动暴力行为，试图破坏高校稳定校园。

此外，由于高校自身管理存在不足，学生思想较为脆弱，容易受到部分政治势力的影响，形势严峻。

因此，高校需要对思政话语体系进行重构，提升其威慑力和稳定性。

三、高校自身价值观经历了多方面的变革。

随着仁爱等新型价值观的崛起，尊重人性、关注人的情感需求等观念在高校得到了更加充分的体现，高校已经脱离了单一的价值观范式，进入了较为多元化的发展阶段，思政话语体系重构应该紧随其后。

针对以上契机，高校思政话语体系重构的路径可以从以下几个方面展开：一、坚持以马克思主义为指导，弘扬中华优秀传统文化。

高校应该深刻领会马克思主义的真谛，把它作为指导思想，坚持以它为思想根基。

此外，我们还应该充分发扬中华优秀传统文化的精髓，倡导传统美德和先进价值观，使这一思想成为高校思政话语的重要组成部分。

二、注重教师建言献策，摆脱单一思维模式。

对于高校思政话语体系的建设，教师的思辨与建言应该是重要的渠道。

高校应该重视教师的意见与建议，出台鼓励教师积极参与思政话语体系建设的政策，保证教师的主体地位。

此外，高校还应该摆脱单一思维模式，尊重各种不同思想作品和创新性探索，不断开拓话语体系的边界。

三、加强最具话语权威的价值观教育。

在高校思政话语体系中，最具话语权威的当属教育教学，教育教学是高校价值观教育的重要渠道，又是高校思政话语的最具话语权威的渠道。

新时代高校思政话语体系重构的契机与路径

新时代高校思政话语体系重构的契机与路径1. 引言1.1 当前高校思政话语体系的现状当前高校思政话语体系的现状可以说是存在一定的问题和挑战。

传统的高校思政话语体系在面对新时代的挑战时显得有些滞后和僵化。

由于社会发展的迅猛变化，学生群体的特点和需求也在发生着改变，传统高校思政话语体系未必能够完全贴合新时代的要求。

现有的高校思政话语体系中存在着较为单一和局限的问题，往往只重在灌输理论知识，缺乏针对性和实效性。

部分高校思政话语体系建设存在流于形式、功利性强等问题，严重影响了其实际效果和长远影响力。

当前高校思政话语体系亟需进行重构和创新，以适应新时代的需求和挑战。

1.2 新时代背景下高校思政话语体系的重要性在新时代背景下，高校思政话语体系的重要性日益凸显。

随着社会的不断发展和变化，高校作为人才培养和社会教育的重要阵地，其思政工作也面临着新的挑战和机遇。

高校思政话语体系不仅是传承和弘扬优秀传统文化的重要途径，更是引领青年学生的思想观念和人生价值观的重要平台。

在新时代，高校思政话语体系的重要性主要体现在以下几个方面：高校思政话语体系是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要环节。

通过思政教育，可以引导青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提升道德水平和社会责任感。

高校思政话语体系是增强青年学生“四个自信”的重要支撑。

通过思政教育，可以激发学生的爱国情怀和社会责任感，培养他们具有独立思考和创新意识的能力。

高校思政话语体系是扩大学生视野和增强综合素质的重要途径。

通过思政教育，可以开阔学生的思维视野，提升他们的人文素养和综合能力。

在新时代，高校思政话语体系的重要性不言而喻，需要不断加强和完善，以更好地适应时代发展的需求，推动高校思政工作取得更加出色的成就。

2. 正文2.1 传统高校思政话语体系存在的问题1. 思想僵化与教条化。

传统高校思政话语体系往往受到思想僵化和教条化的影响，缺乏创新和活力。

一些传统观念和理念无法跟上时代发展的步伐，导致思政工作难以与学生需求和社会需求相契合。

新时代高校思政话语体系重构的契机与路径

新时代高校思政话语体系重构的契机与路径随着社会的不断发展和青年学生的成长，高校思政课的教学形式和内容也需要不断更新和完善。

面对新时代对高校思政课的新要求，我们需要重构高校思政话语体系，为青年学生提供更有针对性和可持续发展的思政教育。

新时代高校思政话语体系重构的契机主要来自于时代的发展。

新时代是一个全球化、信息化和多元化的时代，青年学生的生活方式和思维方式都发生了巨大的变化。

传统的思政课教学方式已经无法满足学生的需求，更加具有针对性和实践性的思政教育愈发重要。

只有通过重构高校思政话语体系，才能更好地适应新时代的需求，引导学生正确认识社会和自我。

新时代高校思政话语体系重构的路径需要依靠多方合力。

高校思政话语体系的重构不能仅仅由政府或教师来完成，还需要学生、家庭和社会的积极参与。

政府应该提供政策支持和指导，鼓励高校在思政课的教学形式和内容上进行创新。

教师需要不断提高自身素养和教学水平，更好地理解和引导学生。

学生需要积极参与思政教育活动，主动学习和思考。

家庭要加强对孩子的思政教育，营造良好的家庭氛围。

社会应该加强对高校思政教育的支持和关注，提供更多机会和平台让学生参与社会实践。

新时代高校思政话语体系重构需要关注以下几个方面。

思政教育要紧密结合实际，关注学生的现实需求。

要鼓励学生参与实践活动，提供实践机会，培养学生的实践能力。

思政教育要强调人文关怀和情感教育。

要关心学生的人文关怀，关注学生的精神和心理健康。

思政教育要加强教师队伍建设，提高教师的思政教育水平。

要鼓励教师参与专业发展，提升教师的学识和能力。

试论高校思想政治理论课话语体系的建设

试论高校思想政治理论课话语体系的建设1. 引言1.1 研究背景高校思想政治理论课是培养大学生思想道德素质、提高综合素质、塑造人格的重要课程之一。

随着社会的不断发展和变革，高校思想政治理论课教学也面临着新的挑战和机遇。

在这样的背景下，探讨高校思想政治理论课话语体系的建设，具有重要的现实意义和深远的历史意义。

通过对高校思想政治理论课现状分析、话语体系构建方法与路径、关键要素、实施策略等方面的研究，可以更好地指导高校思想政治理论课的教学工作，促进学生全面发展，实现教育目标。

研究高校思想政治理论课话语体系的建设具有重要意义。

1.2 研究目的高校思想政治理论课作为培养学生综合素质和思想政治觉悟的重要课程，其话语体系的建设对于加强学生思想政治教育、提升教育质量、推动学生全面发展具有重要意义。

本研究旨在深入探讨高校思想政治理论课话语体系的建设，为高校思想政治教育工作提供理论支撑和实践指导。

具体目的如下：1. 分析当前高校思想政治理论课的现状，揭示存在的问题和不足之处，为话语体系的构建提供分析依据。

2. 探讨高校思想政治理论课话语体系的构建方式和路径，明确构建的思路和方法，为建设提供操作指南。

3. 确定构建话语体系的关键要素，明确关注的重点和突破口，提高话语体系的有效性和实用性。

4. 提出实施策略，探讨话语体系的具体实施步骤和方法，为话语体系的推广和应用提供保障。

通过以上研究目的的实现，将为高校思想政治理论课话语体系的建设提供理论支持和实践指导，促进高校思想政治教育的不断深化和完善。

1.3 研究意义高校思想政治理论课话语体系的建设具有重要的现实意义和深远的历史意义。

在当前复杂多变的社会环境下，学生面临着各种思想观念的冲击和诱惑，加强思想政治理论课的话语体系建设，可以帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强他们的文化自信和社会责任感，培养他们勇挑历史重任的担当精神。

研究高校思想政治理论课话语体系的建设具有重要的现实意义和深远的历史意义。

新时代高校思想政治教育话语体系的建构

新时代高校思想政治教育话语体系的建构【摘要】现代高校思想政治教育话语体系的建构已成为当前教育领域的研究热点。

本文首先介绍了背景和研究意义，指出构建话语体系的必要性。

从马克思主义基本原理出发，探讨了思想政治教育话语体系的构建。

结合新时代特色，提出了融入新时代特色的建构方式。

教育实践方面，强调了在教育过程中如何构建话语体系。

探讨了技术手段在话语体系构建中的应用。

总结了新时代高校思想政治教育话语体系的建构目标，展望了未来的发展方向。

文章旨在促进高校思想政治教育的提升，为学生思想政治素质的培养和全面发展提供支持和保障。

【关键词】高校、思想政治教育、话语体系、新时代、马克思主义、教育实践、技术手段、目标、发展方向。

1. 引言1.1 背景介绍在当今社会，高校作为培养未来人才的重要场所，承担着思想政治教育的重要责任。

随着社会发展和时代变迁，传统的思想政治教育方式已经不能完全适应新时代的需求，需要建构更加符合时代特点和学生需求的思想政治教育话语体系。

我国正处于社会主义现代化建设的关键时期，新时代的高校思想政治教育面临着新的历史使命和挑战。

传统的思想政治教育模式在满足学生思想道德素质培养的还需要更加注重培养学生的社会责任感、创新精神和国际视野，使他们成为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。

建构新时代高校思想政治教育话语体系势在必行。

这一体系既要立足于马克思主义基本原理，又要融入新时代的特色和要求，贯穿教育实践和技术手段的应用，为实现高校思想政治教育的根本任务服务。

希望通过本文的研究，能够为新时代高校思想政治教育的建设提供一定的理论指导和实践借鉴。

1.2 研究意义研究意义是指研究所取得的成果及其应用所产生的社会效益。

新时代高校思想政治教育话语体系的建构是当前高校教育改革的重要课题，具有重要的现实意义和深远的历史意义。

构建新时代高校思想政治教育话语体系，有利于提升高校思想政治教育的水平和质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。