人教版小学语文三年级下册语文园地二口语交际

我为环保出点子
-------口语交际pk赛
比赛流程：
1、做好准备 -----自己填写金点子卡
2、组内分享 3、推荐代表 4、pk,评价，评比
我为环保出点子
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“组内分享”要求： 说的人：1、态度自然大方2、声音洪亮
3、内容条理清楚4、语句通顺 5、 可演一演 听的人：1、认真倾听 2、听他人讲完后可做评价
保护环境，人人有责 让我们用行动支持环保
南极上空臭氧层空洞
我国的南方史无前例的暴风雪
保护环境，人们正在做各种努力
世界环境保护日为每年的ห้องสมุดไป่ตู้月5日，它的确立反映了世界各国人民 对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。它 是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动 的主要媒介之一。
家乡的美景
我们作为珙县的一个 小公民，能为我县的 环保做点什么呢？
火眼金睛，发现环境污染及危害
环境污染不仅在我们这个地区，在我们国家，而且在世界的范围内的危 害也非常严重，如南极臭氧层空洞，全球变暖。肆虐的沙尘暴，严重的泥石 流，最近我国的南方史无前例的暴风雪现象，不仅给南方人民造成巨大伤害， 也给社会造成高大1111亿的巨额损失。人们破坏环境，环境也给了人们惨痛 的教训。现在人类也逐渐认识到保护环境的重要性。
我为环保出点子
-------口语交际pk赛
“推荐代表”要求： 各组选出：参赛代表1名
我为环保出点子
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“pk,评价，评比”要求： 说的人：1、态度自然大方2、声音洪亮
3、内容条理清楚4、语句通顺 5、可上台演一演 听的人：1、认真倾听 2、听他人讲完后可做评价 评比：1、公平，公正， 2、说明理由
人教版小学语文三年级下册语文园地二口语交际
我们能做点什么
教学内容
说话小提示： 1.你发现身边有环境污染的现象吗？ 2.谈谈它给人们带来的危害。
口语交际小宝典
说 条理清楚 语言生动 仪态大方
听 认真倾听 询问评价
火眼金睛，发现环境污染及危害
这是我们的县城的排污沟，河面漂浮着垃圾，在炎热的夏天， 蒸发出阵阵臭味，让人实在难以忍受，走近旁边不得不捂住鼻子。 河面上蚊子、苍蝇飞舞，附近的居民已经有好几个人因蚊子叮咬患 病而打吊针。