全面调查课件
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课件:全面调查和抽样调查
学习数据收集的两种方法 理解全面调查的适用范围和限制条件 理解抽样调查的适用范围和限制条件
知识详析
1.什么是全面调查:
全面调查:为了某一种特定目的而对所有考察对象进行 的全面调查叫做全面调查。
知识详析
2.什么叫做抽样调查:
抽样调查是根据随机的原则从总体中抽取部分实际数据进 行调查,并运用概率估计方法,根据样本数据推算总体相 应的数量指标的一种统计分析方法。
拓展归纳
抽样调查的适用实 例和条件
当所考察的对象较多或具有破坏性时,可 采用抽样调查的方式.在抽样调查时,要 想使抽样调查的结果具有代表性,抽取样 本就要考虑样本具有广泛性与代表性。
拓展归纳
全面调查的少或考查对象特 殊(如宇宙飞船上天前对零部件的检查)
时,要采用全面调查的方。
拓展归纳
什么是样本具有代 表性
所谓代表性,就是抽取的样本必须是随机 的,即各个方面,各个层次的对象都要有
所体现。
课堂练习
1.某厂生产世博会吉祥物"海宝"纪念章8 万个,质检部门 为检测这批纪念章质量的合格情况,从中随机抽查300 个, 合格298 个.下列说法正确的是( )
课堂练习
A 总体是8 万个纪念章,样本是300 个纪念章
B 总体是8 万个纪念章的合格情况,样本是300 个纪念 章的合格情况
C 总体是8 万个纪念章的合格情况,样本是298 个纪念 章的合格情况
D 总体是8 万个纪念章的合格情况,样本是1 个纪念章 的合格情况
课堂练习
B
总体是8 万个纪念章的合格情况,样本是300 个 纪念章的合格情况.故选B。
课堂练习
抽样调查的样本应具有代表性
2. 指出下列调查的样本是否具有代表性
知识详析
1.什么是全面调查:
全面调查:为了某一种特定目的而对所有考察对象进行 的全面调查叫做全面调查。
知识详析
2.什么叫做抽样调查:
抽样调查是根据随机的原则从总体中抽取部分实际数据进 行调查,并运用概率估计方法,根据样本数据推算总体相 应的数量指标的一种统计分析方法。
拓展归纳
抽样调查的适用实 例和条件
当所考察的对象较多或具有破坏性时,可 采用抽样调查的方式.在抽样调查时,要 想使抽样调查的结果具有代表性,抽取样 本就要考虑样本具有广泛性与代表性。
拓展归纳
全面调查的少或考查对象特 殊(如宇宙飞船上天前对零部件的检查)
时,要采用全面调查的方。
拓展归纳
什么是样本具有代 表性
所谓代表性,就是抽取的样本必须是随机 的,即各个方面,各个层次的对象都要有
所体现。
课堂练习
1.某厂生产世博会吉祥物"海宝"纪念章8 万个,质检部门 为检测这批纪念章质量的合格情况,从中随机抽查300 个, 合格298 个.下列说法正确的是( )
课堂练习
A 总体是8 万个纪念章,样本是300 个纪念章
B 总体是8 万个纪念章的合格情况,样本是300 个纪念 章的合格情况
C 总体是8 万个纪念章的合格情况,样本是298 个纪念 章的合格情况
D 总体是8 万个纪念章的合格情况,样本是1 个纪念章 的合格情况
课堂练习
B
总体是8 万个纪念章的合格情况,样本是300 个 纪念章的合格情况.故选B。
课堂练习
抽样调查的样本应具有代表性
2. 指出下列调查的样本是否具有代表性
10.1统计调查第1课时全面调查课件人教版数学七年级下册
利用调查问卷,可以收集到全班每位同学最喜爱的节目的编号(字母), 我们把它们称为数据.例如,某同学经调查,得到如下50个数据: CCADBCADCD CEABDDBCCC DBDCDDDCDC EBBDDCCEBD ABDDCBCBDD
从这些数据中,你能看出全班同学喜爱各类节目的情况吗?
杂乱无章的数据不利于我们发现其中的规律.为了更清楚地了解数据所
A 弧
O 圆心角
B
扇形
圆心角越大,扇形在圆 中占的百分比就越大.
归纳总结
制作扇形统计图的步骤: (1)计算各部分在总体中所占的百分比; (2)计算各部分相应的扇形圆心角的度数;
扇形的圆心角度数=360°×该部分占总体的百分比. (3)取适当的半径画圆,用量角器画出各圆心角所对的扇形; (4)将各部分代表的名称和相应的百分比标注在对应的扇形中.
蕴含的规律,需要对数据进行整理.统计中经常用表格整理数据,对前
面数据的整理如下.
全班同学最喜爱节目的人数统计表
节目类型 划记
人数 百分比
A 新闻
4
8%
B 体育
10
20%
C 动画
15
30%
D 娱乐
18
36%
E 戏曲
3
6%
合计
50
50
100%
上表中,用划记法记录数据时,“正”字的每一划(笔画)代表一名同学, 例如,编号为A的节目对应的人数是4,记为“ ”.
上表可以清楚地反映全班同学喜爱各类节目的情况.例如,最喜爱新闻 节目的同学有4名,占全班同学的8%;最喜爱体育节目的同学有10名, 占全班同学的20%;等等.
除整理成表,还可以如何 表达整理后的数据?
为了更直观地看出表中的信息,还可以用条形统计图和扇形统计图来 描述数据.
社会调查报告PPT课件
其他资料
提供其他与调查相关的资料,如 专家意见、案例分析、新闻报道 等,以便读者全面了解调查的背 景和现实意义。
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感谢您的观看
说明调查预期达到的成果, 如提出针对性的解决方案 和政策建议。
调查范围和对象
调查范围
确定调查的地域范围和时 间范围,如某个城市、某 个时间段等。
调查对象
明确调查的目标人群或组 织,如贫困家庭、在校学 生、企业等。
抽样方法
说明采用的抽样方法和样 本量,如随机抽样、分层 抽样等,以及样本量的确 定依据。
难、教育不公等。
原因剖析
02
深入分析问题产生的原因,包括政策、经济、社会、文化等多
方面的因素。
案例分析
03
通过具体案例来说明问题的严重性和解决的紧迫性。
影响因素探讨
01
02
03
04
政策因素
分析政策对调查对象的影响, 如政策的制定、执行、调整等
方面。
经济因素
探讨经济环境对调查对象的影 响,如经济发展水平、产业结
数据统计与描述
数据来源
通过问卷调查、访谈、观察等方式收集数据。
数据统计
对收集到的数据进行分类、整理、统计,得出各 项指标的数值和比例。
数据描述
用图表、表格等形式直观展示数据统计结果,包 括数据的分布、趋势、对比等。
问题诊断与原因剖析
问题诊断
01
根据数据统计结果,分析调查对象存在的问题和困难,如就业
调查过程实施
明确调查目的和对象
确定调查的主题、目标和被调查人群,为后续的调查设计和实施 提供基础。
设计调查问卷或访谈提纲
根据调查目的和对象,设计合适的问卷或访谈提纲,确保问题的针 对性和有效性。
调查报告PPT课件
深入了解竞争对手的产品 、价格、渠道和促销策略 ,为公司制定竞争策略提 供参考。
评估市场机会
通过调查,发现潜在的市 场机会和威胁,为公司决 策提供支持。
5
调查范围
地域范围
调查对象
明确调查的地域范围,如全国、某地 区或某城市等。
说明调查的具体对象,如消费者、经 销商、专家等。
时间范围
确定调查的时间跨度,包括起始时间 和结束时间。
数据分析
运用统计分析方法,对整理后的数据进行深入分 析,挖掘数据背后的规律和趋势。
2024/1/25
12
结果呈现与解读
2024/1/25
结果呈现
将数据分析结果以图表、表格等形式进行可视化呈现,使结果更 加直观易懂。
结果解读
对呈现的结果进行深入解读,阐述数据背后的含义和影响因素。
结果比较
将本次调查结果与以往数据或行业标准进行比较,评估调查对象 的优劣和进步情况。
根据调查结果,分析 问题的根本原因和关 键因素。
结合实际情况,对措 施进行可行性评估和 风险分析。
2024/1/25
制定针对性措施,明 确目标、时间表和责 任人。
16
改进方案实施及效果评估
01
按照制定的措施,制定 详细的改进方案和实施 计划。
2024/1/25
02
组织相关人员进行培训 和指导,确保方案的有 效实施。
2024/1/25
20
应对策略制定及实施情况
加强市场调研
深入了解用户需求和市场趋势,为产品升级和研发提供有力支持 。
加大技术研发力度
引进新技术和优秀人才,提升产品技术含量和竞争力。
优化用户体验
从用户角度出发,改进产品设计和交互方式,提高用户满意度。
评估市场机会
通过调查,发现潜在的市 场机会和威胁,为公司决 策提供支持。
5
调查范围
地域范围
调查对象
明确调查的地域范围,如全国、某地 区或某城市等。
说明调查的具体对象,如消费者、经 销商、专家等。
时间范围
确定调查的时间跨度,包括起始时间 和结束时间。
数据分析
运用统计分析方法,对整理后的数据进行深入分 析,挖掘数据背后的规律和趋势。
2024/1/25
12
结果呈现与解读
2024/1/25
结果呈现
将数据分析结果以图表、表格等形式进行可视化呈现,使结果更 加直观易懂。
结果解读
对呈现的结果进行深入解读,阐述数据背后的含义和影响因素。
结果比较
将本次调查结果与以往数据或行业标准进行比较,评估调查对象 的优劣和进步情况。
根据调查结果,分析 问题的根本原因和关 键因素。
结合实际情况,对措 施进行可行性评估和 风险分析。
2024/1/25
制定针对性措施,明 确目标、时间表和责 任人。
16
改进方案实施及效果评估
01
按照制定的措施,制定 详细的改进方案和实施 计划。
2024/1/25
02
组织相关人员进行培训 和指导,确保方案的有 效实施。
2024/1/25
20
应对策略制定及实施情况
加强市场调研
深入了解用户需求和市场趋势,为产品升级和研发提供有力支持 。
加大技术研发力度
引进新技术和优秀人才,提升产品技术含量和竞争力。
优化用户体验
从用户角度出发,改进产品设计和交互方式,提高用户满意度。
课件调查设计PPT课件
– 单纯随机抽样 – 系统抽样 – 分层抽样 – 整群抽样
• 非概率抽样:在抽样过程中被抽中的概率是 未知的或无法计算的
• 配额抽样 • 滚雪球抽样
常用的抽样方法
• 单纯随机抽样:适用于总体不太大的情形, 简单直观;编号麻烦
• 系统抽样:机械抽样,按抽样顺序个体随 机分布;观察单位有周期趋势时易产生误 差
调查设计
• 目的:客观地观察记录某些现象及其相 关特征,不施加人为干预措施。了解疾 病的现状,寻找可疑影响因素。借助统 计分析方法对混杂因素加以调整
• 调查方法:问卷调查,专题小组讨论, 头脑风暴法等
分类
• 描述性调查:
– 对人群的疾病或健康状态的分布(人、地、时)进行真实 描述
– 推断和评估总体参数 – 现况调查
• 分析性调查
– 探索和验证病因学假说 – 回顾性调查前瞻性调查
常用的调查方法类型
• 按对象分
– 全面---普查 – 非全面调查
• 典型调查:案例调查 • 抽样调查:从总体中随机抽取一定数量有代表性的
单位组成样本,根据样本信息推断总体
常用的抽样方法
• 概率抽样:在抽样过程中任何一个对象被抽 中的概率是已知的或可计算的
• 各种抽样方法的抽样误差大小顺序一般是: 整群随机 简单随机 系统随机 分层随 机
典型调查
有利于对事物特征进行深入了解
常与普查结合,分别从广度和深度说明问 题
未遵循随机抽样原则,不能用于参数估计
横断面抽样调查
• 优点
– 了解患病流行情况:某种疾病在特定的时间、地区和人群 中的分布,如:调查各种寄生虫病的分布以掌握疫情及流 行情况
– 前瞻性:将刚出生的一批婴儿按出生时有无窒息分为 两组,随访5年,观察出生时有无窒息对智力的影响
• 非概率抽样:在抽样过程中被抽中的概率是 未知的或无法计算的
• 配额抽样 • 滚雪球抽样
常用的抽样方法
• 单纯随机抽样:适用于总体不太大的情形, 简单直观;编号麻烦
• 系统抽样:机械抽样,按抽样顺序个体随 机分布;观察单位有周期趋势时易产生误 差
调查设计
• 目的:客观地观察记录某些现象及其相 关特征,不施加人为干预措施。了解疾 病的现状,寻找可疑影响因素。借助统 计分析方法对混杂因素加以调整
• 调查方法:问卷调查,专题小组讨论, 头脑风暴法等
分类
• 描述性调查:
– 对人群的疾病或健康状态的分布(人、地、时)进行真实 描述
– 推断和评估总体参数 – 现况调查
• 分析性调查
– 探索和验证病因学假说 – 回顾性调查前瞻性调查
常用的调查方法类型
• 按对象分
– 全面---普查 – 非全面调查
• 典型调查:案例调查 • 抽样调查:从总体中随机抽取一定数量有代表性的
单位组成样本,根据样本信息推断总体
常用的抽样方法
• 概率抽样:在抽样过程中任何一个对象被抽 中的概率是已知的或可计算的
• 各种抽样方法的抽样误差大小顺序一般是: 整群随机 简单随机 系统随机 分层随 机
典型调查
有利于对事物特征进行深入了解
常与普查结合,分别从广度和深度说明问 题
未遵循随机抽样原则,不能用于参数估计
横断面抽样调查
• 优点
– 了解患病流行情况:某种疾病在特定的时间、地区和人群 中的分布,如:调查各种寄生虫病的分布以掌握疫情及流 行情况
– 前瞻性:将刚出生的一批婴儿按出生时有无窒息分为 两组,随访5年,观察出生时有无窒息对智力的影响
调查研究报告PPT课件16页PPT
可行性分析
对建议的可行性进行分析,阐述实施过程中可能 遇到的困难和挑战,以及应对策略。
实施计划与时间表
制定具体的实施计划和时间表,明确各项任务的 责任人、时间节点和预期成果。
研究不足与展望
研究局限性
指出调查研究的局限性,包括样本选择、数据采集和分析等 方面的不足。
研究展望
对未来研究方向进行展望,提出进一步完善的建议和改进措 施,为后续研究提供参考。
2
描述研究涉及的数据来源、样本选择和数据分 析方法等。
3
说明研究的可行性和可操作性,考虑研究的难 度和挑战。
02
调查设计和方法
调查设计
调查目的
明确调查的目的和意义,确定调查 的内容和重点。
调查对象
确定调查的对象和范围,包括总体 和样本。
调查时间
确定调查的时间和期限,以及调查 的时机。
调查方式
确定调查的方式和手段,包括线上 和线下调查。
结论概述
调查背景
介绍调查的起因、目的和意义,概述调查对象、方法等基本信息 。
主要发现
根据调查结果,阐述主要的数据和观察结果,包括对问题的认识 和分析。
结论总结
对调查结果进行总结,概述调查得出的结论,强调调查的发现和 意义。
建议与措施
针对性建议
根据调查结论,提出针对性的建议和措施,明确 实施方案和预期效果。
数据统计和分析
数据可视化
对筛选后的数据进行统计和分析,提取有用 的信息和结论。
将统计和分析后的数据进行可视化处理,以 更直观的方式呈现结果。
03
调查结果与分析
结果概述
调查背景
本次调查旨在了解某地区的卫生情况,为 政府制定相应的卫生政策提供依据。
对建议的可行性进行分析,阐述实施过程中可能 遇到的困难和挑战,以及应对策略。
实施计划与时间表
制定具体的实施计划和时间表,明确各项任务的 责任人、时间节点和预期成果。
研究不足与展望
研究局限性
指出调查研究的局限性,包括样本选择、数据采集和分析等 方面的不足。
研究展望
对未来研究方向进行展望,提出进一步完善的建议和改进措 施,为后续研究提供参考。
2
描述研究涉及的数据来源、样本选择和数据分 析方法等。
3
说明研究的可行性和可操作性,考虑研究的难 度和挑战。
02
调查设计和方法
调查设计
调查目的
明确调查的目的和意义,确定调查 的内容和重点。
调查对象
确定调查的对象和范围,包括总体 和样本。
调查时间
确定调查的时间和期限,以及调查 的时机。
调查方式
确定调查的方式和手段,包括线上 和线下调查。
结论概述
调查背景
介绍调查的起因、目的和意义,概述调查对象、方法等基本信息 。
主要发现
根据调查结果,阐述主要的数据和观察结果,包括对问题的认识 和分析。
结论总结
对调查结果进行总结,概述调查得出的结论,强调调查的发现和 意义。
建议与措施
针对性建议
根据调查结论,提出针对性的建议和措施,明确 实施方案和预期效果。
数据统计和分析
数据可视化
对筛选后的数据进行统计和分析,提取有用 的信息和结论。
将统计和分析后的数据进行可视化处理,以 更直观的方式呈现结果。
03
调查结果与分析
结果概述
调查背景
本次调查旨在了解某地区的卫生情况,为 政府制定相应的卫生政策提供依据。
市场调查的方法PPT课件
缺点 回收率低,影响调查的代表性 被调查者容易误解问卷内容
2、邮寄调查法
应用: 购买家用电器后的“反馈表”
返回
3、留置问卷调查法
优缺点介于面谈调查与邮寄调查之间
返回
4、面谈调查法
优点 调查具有灵活性 可作深入交谈 询问表回收率较高
4、面谈调查法
缺点 调查成本高 准确性受调查员水平的影响较大
一、普查与抽查
1、普查:对某一社会现象进行全面的调 查。如:人口普查
2、抽查:从调查的整体中抽出一部分作 为样本,对样本进行调查的方法。基本 上市场调查都使用该法
返回
二、观察调查法
1、店铺调查 2、顾客动作调查 3、行人调查 4、食品橱调查
返回
三、访问调查法
1、电话调查法 2、邮寄调查法 3、留置问卷调查法 4、面谈调查法
返回
1、电话调查法
优点: 可在短时间内调查多数样本,成本甚
低; 由于隔着电话而非面对面交谈,所以
使被调查者回答问题比较坦然
1、电话调查法
缺点: 不易获得对方的合作,问题难以深入
1、电话调查法
应用: 春节联欢晚会收视率、评价度调查
返回
2、邮寄调查法
优点 调查区域较广 无调面谈调查法
应用: 街头拦截访问 定点访问 入户访问 座谈会
返回
2、邮寄调查法
应用: 购买家用电器后的“反馈表”
返回
3、留置问卷调查法
优缺点介于面谈调查与邮寄调查之间
返回
4、面谈调查法
优点 调查具有灵活性 可作深入交谈 询问表回收率较高
4、面谈调查法
缺点 调查成本高 准确性受调查员水平的影响较大
一、普查与抽查
1、普查:对某一社会现象进行全面的调 查。如:人口普查
2、抽查:从调查的整体中抽出一部分作 为样本,对样本进行调查的方法。基本 上市场调查都使用该法
返回
二、观察调查法
1、店铺调查 2、顾客动作调查 3、行人调查 4、食品橱调查
返回
三、访问调查法
1、电话调查法 2、邮寄调查法 3、留置问卷调查法 4、面谈调查法
返回
1、电话调查法
优点: 可在短时间内调查多数样本,成本甚
低; 由于隔着电话而非面对面交谈,所以
使被调查者回答问题比较坦然
1、电话调查法
缺点: 不易获得对方的合作,问题难以深入
1、电话调查法
应用: 春节联欢晚会收视率、评价度调查
返回
2、邮寄调查法
优点 调查区域较广 无调面谈调查法
应用: 街头拦截访问 定点访问 入户访问 座谈会
返回
统计调查课件ppt
娱乐
20﹪
36﹪ 动画
30﹪
扇 形 统 扇形统计图的特点: 计 扇形统计图能清楚地 图 表示出各部分在总体
中所占的百分比。
图10.1-1 (2)
在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
我们知道,扇形图通过扇形的大小 来反映各个部分占总体的百分比。
不同点:条形图能得出具体喜欢每种节目 的人数,扇形图能得出各种人数 的百分比。
12
在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
在上述的调查“全班同学最喜爱某电视 节目”的活动中,调查的对象是全班同 学。 这样考察全体对象的调查叫全面调查。
点心甜度调查表
在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
全 面 调 查 的 基 本 过 程
全面调查
收集数据 (调查问卷) 整理数据 (统计表格) 描述数据 (条形图、扇形图)
全班同学最喜爱节目的人数分布表
注:划记法是用“正”字的每一划(笔画)代表一个数据。
在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
从上表中,我们就可以清楚的看出全班 同学最喜爱某种动物的人数分布具体情 况了,例如:新闻,全班40个人有 人 最喜爱,占班级总人数的 ;再有如 体育,全班40个人有 人最喜爱,占班 级总人数的 ,等等。
例如,我国约10年就会进行一次人口普 查,这个人口普查就是一次全面调查。
全面调查课件
用划记法记录数据时,“正”字的每一笔代表一名同学
统 计 调 查
明明 选
整描 分
确确择 收
调调
调
集理
述
析
查查
查
数数
数
数
问对 题象
方 法
据 据
据
据
描述数据
1、条形统计图
2、扇形统计图
还能用什么图 形来描述表中
的数据吗?
绘制扇形统计图的步骤
⑴算出各部分占总体的百分比
⑵算出各部分扇形的圆心角度数
( 圆心角度数=360°×百分比)
统计调查
统 计 调 查
明明 选
整描
分
确确择 收
调
调
调
集理
述
析
查
查
查
数数
数
数
问 题
对 象
方 法
据 据
据
据
选择调查方法
• 举手表决,民意调查、实地调查、实际测 量、问卷调查 等。
性别:
调查问卷
年月
在下面几个职业中,你理想的职业是( )(单选)
(A)老师
(B)医生
(C)工程师
(D)警察
(E)其他
统 计 调 查
(2)什么职业不受同学们欢迎,有多少人? 占总人数的多少?
数据会说话
在这次调查中,全班同学是我调查的对象, 像这样考察全体对象的调查属于
全面调查(也叫普查)
• 下列调查适合用全面调查的是( C )? • A.调查长江流域的水污染情况 • B对全国中学生心理健康现状的调查 • C调查班级全体同学的身高情况 • D浙江卫视对“奔跑吧!兄弟”收视率的调查
⑶利用量角器在圆中画出各扇形
统 计 调 查
明明 选
整描 分
确确择 收
调调
调
集理
述
析
查查
查
数数
数
数
问对 题象
方 法
据 据
据
据
描述数据
1、条形统计图
2、扇形统计图
还能用什么图 形来描述表中
的数据吗?
绘制扇形统计图的步骤
⑴算出各部分占总体的百分比
⑵算出各部分扇形的圆心角度数
( 圆心角度数=360°×百分比)
统计调查
统 计 调 查
明明 选
整描
分
确确择 收
调
调
调
集理
述
析
查
查
查
数数
数
数
问 题
对 象
方 法
据 据
据
据
选择调查方法
• 举手表决,民意调查、实地调查、实际测 量、问卷调查 等。
性别:
调查问卷
年月
在下面几个职业中,你理想的职业是( )(单选)
(A)老师
(B)医生
(C)工程师
(D)警察
(E)其他
统 计 调 查
(2)什么职业不受同学们欢迎,有多少人? 占总人数的多少?
数据会说话
在这次调查中,全班同学是我调查的对象, 像这样考察全体对象的调查属于
全面调查(也叫普查)
• 下列调查适合用全面调查的是( C )? • A.调查长江流域的水污染情况 • B对全国中学生心理健康现状的调查 • C调查班级全体同学的身高情况 • D浙江卫视对“奔跑吧!兄弟”收视率的调查
⑶利用量角器在圆中画出各扇形
《市场调查与分析》课件——全面市场调查的概念、特点
全面市场调查的特点
二、全面市场调查的特点
全面市场调查可取得全面、准确、可靠的原始资料,但是其成本高、组织难 度大、时间周期长等,它具有以下几个特点:
全面市场调查的特点
二、全面市场调查的特点
1
全面性
2
成本高
2
难度大
2
准确性高
全面市场调查的特点 1 全面性
全面市场调查对象空间范围广,样本数量多,调查的内容复杂,信息结构多样 化,较为全面。
信息全面
规范化
谢谢观看
ห้องสมุดไป่ตู้
样本数量
全面市场调查的特点 2 成本高
全面调查需要耗费大量的人力、物力和财力,成本较高。
财力
成本
全面市场调查的特点 3 难度大
全面调查需要动用社会资源形成合力来协同配合完成,其组织难度大。
社 会 合 力
全面市场调查的特点
4 准确性高
全面市场调查由于信息全面、系统化、规范化其样本比较全面,因此其准确性 较高。
全面市场调查的概念
一、全面市场调查的概念
•
全面市场调查也称为市场普查,是对调查对象中所包含的全部单位无一遗
漏的调查方式,其主要目的在于取得总体现象比较全面系统的总量指标。
全面市场调查的概念
一、全面市场调查的概念
•
先进的大数据技术和互联网为企业的全面调查提供可能,全面调查可以在
更加广泛的范围内实现。
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