3.3胚胎工程的应用及前景--胚胎移植(上课)

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3.3胚胎工程的应用及前景

妊娠检查
胚胎移植分娩出良种小牛
同种动物之间基本上不发生免疫排斥反应。
胚胎虽然与受体有生理和组织上的联系,但胚胎的遗传特性不受受体的影响
4.胚胎移植的前景和意义实质：早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移
意义：可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能。
4、胚胎移植的前景和意义
1)加速育种工作和品种改良；
的潜在功能，医学界称为"万用细胞"。
专能干细胞
多能干细胞
全能干细胞
特点
只能分化成一种类
型或功能密切相关的两种类型的细胞
能分化成多种细胞或组织，但不能发育成完整个体
能形成机体的所有组织器官，发育成完整个体
举上皮组织基底层的例干细胞，成纤维细
胞
造血干细胞
胚胎干细胞
三、胚胎干细胞（全能干细胞）
一、胚胎移植（胚胎工程及其他技术的最后一道“工序”）
1. 概念:将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精其他方式
得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动
物的体内，使之发育为新个体的技术。
操作对象：
早期胚胎
来源：雌性动物的早期胚胎或通过其他方式得到的胚胎。
供体：提供胚胎（具有优良性状的雌雄）个体
2.胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移。你认为这样的概括正确吗？
答：正确胚胎移植成功率的高低与供、受体生理环境条件一致性密切相关。只有供、受体生理环境高度一致，移入受体的胚胎才能被接受，并继续发育。所以我们可以把胚胎移植简单概括为早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移。
3、3受、体大对量供研体究胚证胎明会受不体会对发移生入免子疫宫排的斥外反来应胚?胎基本上不发生免疫

3.3胚胎工程的应用及前景

问题：
一、胚胎移植
学习
1、试说出胚胎移植、受体、供体的概念: 2、胚胎移植的实质是？ 3、胚胎移植具有什么意义（参考图3-17） 4、胚胎移植要具备哪些生理学基础？ 5、简述胚胎移植的基本程序（参考图3-19）
问题归
一、胚胎移植
胚胎移植概念:
将雌性动物体内的早期胚胎 ,
或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎, 同种的、生理状态相同的其他雌性动物移植到的体内,使之继续发育为新个体的技术。
到供、受体母畜的发情时间一致。同时还要做到移入受体子宫胚胎的位臵应该与其在供体内的位臵相同或相似，移入胚胎一侧的
受体子宫对应的卵巢必须有黄体存在。
（2）胚胎移植实质是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位臵的转移。
你认为这样的概括正确吗？
正确。
【例1】、以下说法不正确的是（）
A．胚胎移植概念中说的同“种”是指同一“物种” B．加拿大荷斯坦奶牛胚胎移植给我国黄牛，生出荷斯坦奶牛，可以移植成功 C．同种动物之间的生理特征相近，进行胚胎移植易于成功 D．不管是否妊娠，同种动物在任何时候生殖器官的生理变化都是一样的
胚胎的来源：
体内受精、体外受精、转基因、核移植、
纳
受体的条件：
同种（同一物种）生理状态相同。
问题归
胚胎移植的概念
供体：提供胚胎的个体。受体：接受胚胎的个体。
供体的主要职能：
只产生具有优良遗传特性的胚胎
受体的职能：
纳
担任繁重而漫长的妊娠和育仔的任务缩短了供体本身的繁殖周期。
胚胎移植的实质：
思考与讨论:
（1）在胚胎移植操作中，怎样才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致？例如，供、受体的发情时间要一致吗？供应对供体和受体母畜进行同期发情处理，使它们的生理条件达到同步后一致，这样才能使供体的胚胎移入受体后有相同或

3.3胚胎工程的应用及前景--胚胎移植(上课)

荷斯坦奶牛
3.3
胚胎工程的应用及前景 ---------胚胎移植
一.胚胎移植的概念
将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的. 生理状态相同的其他雌性动物的体内,使之发育为新个体的技术. 供体：提供胚胎的个体。受体：接受胚胎的个体。胚胎移植实质：是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移。胚胎移植是胚胎工程的最后一道工序。
三、胚胎干细胞
1、简称：ES或EK细胞 2、来源：在早期胚胎或原始性腺中分离
3、特性：体积小、细胞核大、核仁明显 1）形态：具有全能性，可以分化成任何一种组织； 2）功能：
体外培养:只增殖不分化；可冷冻保存；可进行遗传改造。
• 4.主要用途
①可用于研究哺乳动物个体发生和发育规律的研究 ②是在体外条件下研究细胞分化的理想材料， ③可以用于治疗人类的某些顽症
透明带
滋养层内细胞团内细胞团
胚胎移植胎胚胎移植
滋养层内细胞团内细胞团
为什么胚胎分割的份数越多，移植成功率越低？
原因：分割份数越多，不但难以均等分割，每一份的细胞数会越少，而且囊胚期的内细胞团所受的影响会更大，移植后的恢复和发育的难度会越大，移植成功率自然会降低。
二、胚胎移植的生理学基础
1)供、受体生殖器官的生理变化相同，为胚胎移入受体提供了相同的生理环境
2)早期胚胎处于游离状态,为胚胎的收集提供了可能 3)受体对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥，这为胚胎在受体内的存活提供了可能
4)胚胎与受体建立正常的联系,但遗传物质没有改变. 书P76讨论
讨论与归纳：
P81思考与讨论：
（1）答：① 对供、受体母畜进行选择，并进行同期发情

3.3 胚胎工程的应用及前景课件人教版高中生物选修三

小结
3.3 胚胎工程的应用及前景
一、教学目标 1.举例说出胚胎移植和胚胎分割。 2.认同胚胎移植在胚胎工程中的地位和作用。 3.关注胚胎工程的研究进展和应用价值。
二、教学难点与重点 1.教学重点（1）胚胎移植的生理学基础、基本程序和应用。（2）胚胎分割的应用意义。（3）胚胎干细胞研究的意义。 2.教学难点（1）胚胎移植的生理学基础。（2）胚胎干细胞的概念和分离途径。
饲养层细胞
分化诱导因子
ES细胞
不分化
分化
或抑制因子
内细胞团
胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞，可以分裂、分化形成各种组织干细胞，再进一步分化形成各种不同的组织细胞。下列叙述错误的是( D ) A．培养胚胎干细胞可以维持不分化的状态，也可以诱导分化为不同类型的组织细胞 B．胚胎干细胞可用于治疗人类的某些顽症 C．造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的 D．如果通过转基因技术，成功改造了某血友病女性的造血干细胞，使其凝血功能全部恢复正常，当她与正常男性结婚，婚后所生子女的表现型都正常
胚胎移植
胚胎移植
供体
雌性动物体内
体外受精
胚胎
其他方式得到
同种的、生理状态相同的其他雌性动物体内
受体
胚胎移植的现状和意义
意义：充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力
胚胎移植的生理学基础
胚胎从供体体内转移到受体体内，生理环境如何保证相同？
哺乳动物发情排卵后，一段时间内，同椹胚细胞可以发育成完整胚胎，属于全能细胞
胚胎干细胞的应用
治疗某些顽症 ES细胞→诱导分化→新的组织细胞→修复并恢复坏死或退化部位的功能，如糖尿病、肝衰竭、心衰竭、成骨不良
器官供体不足、免疫排斥 ES细胞→诱导分化→人造组织器官

专题3 3.3 胚胎工程的应用及前景

生理学基础意义受体对外来胚胎基本上为胚胎在受体内存活提免疫排斥反应不发生供了可能 _______________ 供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织为移植后的胚胎继续发遗传特性联系，但其育提供了营养等方面的 _______________不受保障影响
6. 胚胎移植的基本程序：供、受体的选择和 ________―→配种或进行人工授精―→胚胎的处理收集 _______、检查、培养或保存―→胚胎移植及检查。
_____________________________________
____
_____________________________________
__。 (6)冲卵的生理基础是 _____________________________________
【尝试解答】囊胚 (3)手术
(1)性激素非手术
___________的问题。
细胞分化 (3)是研究体外______________的理想材料。 (4)可用于对哺乳动物个体发生和发育规律的研究。
核心要点突破
胚胎移植的基本程序
胚胎移植主要包括对供体、受体的选择和处理，配种或进行人工授精，对胚胎的收集、检查、培养或保存，对胚胎进行移植，以及移植后的检查等步骤。 (1)对供、受体的选择和处理(供体牛应选择遗传性能和生产性能的优良个体，而受体选择重在健康的体质和正常的繁殖能力，供体牛一般为引进的优良个体，受体为本地牛，用促性腺激素进行同期发情处理)。
思考感悟怎样理解胚胎分割可以看作动物无性繁殖或克隆的方法之一？【提示】胚胎分割得到的个体是同一胚胎的
后代，具有相同的遗传物质。
三、胚胎干细胞早期胚胎原始性腺 1 ．概念：由 _____________ 或 ___________

胚胎工程的应用及前景——胚胎移植(竞赛课)

（2）采集卵母细胞
方法：超数排卵具体做法：注射促性腺激素
（3）配种或人工受精
精子来源：
同种优良的雄性动物。
（4）胚胎的收集
在配种或输精后第7天，用特制的冲卵装置，把供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来。
（5）对胚胎进行质量检查
牛的胚胎移植时期在桑椹胚或囊胚阶段成活率最高。
（6）胚胎的保存和移植
一.胚胎移植的概念
将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎 ,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术。
胚胎的来源：转基因、核移植、体外受精等技术获得的胚胎
供体职能：提供具有优良遗传特性的胚胎
受体职能：接受胚胎，承担妊娠和育仔任务。
受体的条件：同种、生理状态相同、雌性动物
【例2】 (深圳3月)牛胚胎移植的基本程序如图所示，请据图回答：
(1)图中a、b、c过程分别是指__________ 超数排卵、胚胎移植。 _______ 冲卵、__________
只产生具有优良 (2)供体母牛的主要职能是________________ 遗传特性的胚胎受体母牛必须具备________________________ 健康的体质和正常繁殖能力 (3)你认为胚胎移植技术在生产实践中的主要意义有哪些？ _________________________________________ 充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力,大大缩 _______________________ 短了供体本身的繁殖周期。
4)胚胎与受体建立正常联系,但不影响供体胚胎的遗传特性
——胚胎正常发育的生理基础
四、胚胎移植的基本程序
阅读课本，思考胚胎移植的基本程序包括哪几个步骤？

3.3《胚胎工程的应用及前景》(胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养)

胚胎与受体可建立正常的生理和组织联系,但胚胎遗传物质在孕育 4)遗传特性：过程中不受任何影响。
步骤
对供体、受体的选择和处理（同期发情处理和超数排卵处理） ▼ 配种或人工授精 ▼ 对胚胎的收集●检查● 培养● 保存 ▼ 移植胚胎 ▼ 移植后检查
胚胎移植的实质是什么？
其实质是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移，而胚胎本身的遗传物质并不发生改变，因此各种性状能保持其原来的优良特性。
.
.
♂
精子采集
♀
卵子采集
♀
高产奶牛（供体）
卵巢卵母细胞
体细胞如精子获能卵子体外培养耳细胞去核卵母细胞体外受精早期体外受精胚胎重组细胞
MⅡ期卵母细胞
胚胎移植
同种牛子宫
早期重组胚胎
同种牛子宫
试管牛
克隆牛
一.胚胎移植的概念
将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎, 移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术。供体：提供胚胎的个体。受体：接受胚胎的个体。
在显微镜下切割胚胎
.半裸胚直接移植, 均等, 为什么只能2份
.还存在什么问题
胚胎分割的基本过程
胚胎移入培养液
分割胚胎（机械法、酶处理）着床产仔
移植胚胎给受体
五、胚胎干细胞
1、概念：由早期胚胎或_______中分原始性腺
离出来的一类细胞。简称ES或EK细胞。
.特点
2、特性：
形态：
体积小、细何一种组织。另外体外培养，可以增殖而不发生分化。可冷冻保存，进行遗传改造
四、胚胎分割
概念:采用机械方法将早期胚胎切割成2等份，4

选修III 3.3 胚胎工程的应用及前景

（4）胚胎移植可充分发挥雌性优秀个体的繁殖潜力。具体表现为：缩短了供体本身的繁殖周期，同时通过超数排卵处理和胚胎移植可获得比自然繁殖多十几倍到几十倍的后代。可在短期大幅度增加优良个体母畜和公畜的后代数量，迅速扩大良种畜群，加速育种和品种改良工作。经冷冻保存的胚胎可进行国内和国际交换，代替活畜的引种或进出口。通过胚胎移植可以人为生产双胎或多胎。可以通过保存胚胎来保存品种资源和濒危动物。
干细胞的种类（根据分化潜能来分）全能干细胞：具有形成完整个体的分化潜能，如胚胎干细胞(ES细胞)。多能干细胞：具有分化出多种细胞组织的潜能。如造血干细胞、神经细胞。专能干细胞：只能向一种或两种密切相关的细胞类型分化。如上皮组织基底层的干细胞，肌肉中的成肌细胞。发育顺序：全能→多能→专能
囊胚（内含囊胚腔）
：由具有全能性细胞构成，细胞数在32个左右，排列紧密，形似桑椹内细胞团：发育成胎儿各组织
滋养层细胞：发育成胎膜和胎盘滋养层原肠胚（内含原肠腔）外胚层中胚层内胚层胎儿形成原肠腔
• 二、胚胎分割
• （六）优势
• • 可成倍增加胚胎数量，快速繁育优良种畜
• （七）存在问题
1、刚出生的动物体重偏低，毛色和斑纹存在差异等。 • 2、采用胚胎分割技术产生的同卵多胎成功的比例很小。
3.2 体外受精和早期胚胎培养
三、胚胎干细胞（一）概念简称ES 或EK 细胞，是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞。（二）特点在形态上，表现为体积小、细胞核大、核仁明显; 在功能上，具有发育的全能性，即可以分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外，在体外培养的条件下， ES 细胞可以增殖而不发生分化。可冷冻保存，也可进行遗传改造。

3.3 胚胎工程的应用及前景(第一课时)

3.3 胚胎工程的应用及前景（第一课时）姓名：班级：使用时间：学习目标：1．阅读教材第二段，能准确说出胚胎移植的受体条件、早期胚胎获得途径和地位；2．通过对基本流程的思考讨论，分析总结胚胎移植的生理学基础；3．图文结合，完整画出胚胎移植流程图；4．搜集胚胎移植现状和意义的资料，关注它的最新进展。

学习过程：一、自主阅读，解读“胚胎移植”概念中的关键词受体条件：早期胚胎的获得途径：胚胎移植的地位：辨析：（1）同种的“种”是什么含义？（2）核移植和体外受精得来的胚胎有何区别？二、分组讨论，理解其生理学基础提问：从供体内收集的胚胎移植到受体体内，这个胚胎转移的过程中会不会碰到一些困难呢？你对它的成功实现抱有什么疑虑？三、图文解读，完善胚胎移植流程图阅读教材胚胎移植的基本程序，完成下列胚胎移植的流程图（图1），并思考右侧相关问题。

四、搜集资料，了解胚胎移植的现状和意义进展追踪：通过报刊、电视、杂志、互联网或其他媒体收集资料，了解胚胎移植的新进展，写一篇专题综述报告。

课堂检测1．以下说法不正确的是（）A．胚胎移植概念中说的同“种”是指同一“物种”B．加拿大荷斯坦奶牛胚胎移植给我国黄牛，生出荷斯坦奶牛，可以移植成功C．同种动物之间的生理特征相近，进行胚胎移植易于成功D．不管是否妊娠，同种动物在任何时候生殖器官的生理变化都是一样的2．“试管婴儿”技术属于( )A．胚胎移植B．组织培养C．克隆技术D．基因工程3．“冲卵”是指（）A. 把受精卵从子宫冲洗出来B. 把卵细胞从子宫冲洗出来C. 把卵细胞冲散，便于收集D. 把胚胎从子宫冲洗出来4．下列过程在胚胎移植中没有必要进行的是（）A. 对供受体要进行选择B. 要用激素对供体进行超数排卵C. 供体和受体要进行免疫检查，防止发生免疫排斥反应D. 胚胎移植常采用手术法和非手术法两种方法5．牛胚胎移植的基本程序如图所示，请据图回答：图中a、b、c过程分别是指__________、_______、__________。

3.3胚胎工程的应用及前景

③可以用于治疗__________________,如 _________,_________等; ④利用可以被诱导分化形成________________ 的特性,移植 _________可使坏死或退化的部位得以 __________________; ⑤随着__________________的发展,通过体外诱导分化,定向培育_________________,用于器官移植,解决供体器官不足和器官移植后 __________________的问题.
牛胚胎的分割技术
牛胚胎的分割如图3-23所示. 到目前为止,最常见的是经分割产生的 __________,而__________成功的比例都很小.
胚胎干细胞
胚胎干细胞的来源. 哺乳动物的胚胎干细胞简称_____或 ______细胞,来源于 __________或从______________中分离出来.
囊胚期的内细胞团的功能/ 囊胚期的内细胞团的功能/对囊胚阶段的胚胎进行分割时注意事项
内细胞团一般到内细胞团一般到_______阶段才出现,它是发育阶段才出现, 阶段才出现为胚胎本身的_________,将来发育成胎儿的各为胚胎本身的 , 种组织.进行胚胎分割时,应选择发育良好, 种组织.进行胚胎分割时,应选择发育良好,形态正常的_______或_______,将其移入盛有态正常的或 , _______的培养皿中,然后,用_______或的培养皿中, 的培养皿中然后, 或 _______进行分割.具体操作程序:用进行分割. 进行分割具体操作程序: ______________切开,吸出其中的切开, 切开吸出其中的_______,注 , 入______________中,或直接将中 _____________________.对囊胚阶段的胚胎进 . 行分割时要注意将__________________,否则会行分割时要注意将 , 影响分割后___________________________. 影响分割后 .

3.3胚胎工程的应用及前景——之胚胎移植

3.3胚胎工程的应用及前景——之胚胎移植一、教学目标1.举例说出胚胎移植。

2.认同胚胎移植在胚胎工程中的地位和作用。

二、教学重点与难点1.教学重点胚胎移植的生理学基础、基本程序和应用。

2.教学难点胚胎移植的生理学基础。

三、教学策略1.导入新课咱们国家是养牛大国，同时也是农业大国。

所以长期以来，咱们国家养的牛主要用于？对，用来耕地的。

没有高产肉牛或高产奶牛的专用品种，因此牛肉或牛奶的产量偏低，远远不能满足人民生活的需要。

需要从国外引进优良品种，荷斯坦奶牛是世界上产奶量最高的奶牛品种，堪称“奶牛界的战斗机”！那能否大量购买呢？请大家看一组数据，显然，价格昂贵！那你有什么办法能让引进的少量良种牛快速大量繁殖呢？不管是体外受精还是核移植技术得到的的胚胎，都必须经过哪一项技术才能获得后代？所以胚胎移植是胚胎工程的最后一道“工序”！那什么是胚胎移植技术？怎样进行胚胎移植？如何保证胚胎移植成功？这些就是本节课要解决的问题。

2.PPT展示学习目标：请同学们关注一下本节学习目标，做到心中有数。

3.PPT展示自主学习的问题：请同学们仔细课本74页阅读胚胎移植的概念，思考以下问题。

找同学来说一下这几个问题：这里的“种”指的是“同一物种”，比如说荷斯坦奶牛的胚胎移植到我国本地黄牛体内就能产下犊牛！通过这一巧妙的办法赖婆娘也能生出金娃娃了！胚胎移植的本质是什么？我们在这儿留个悬念！待会儿解决。

4.过渡：设置问题“想一想”----------准备移植的胚胎，移植到任何一头母牛的子宫内都能发育吗?移植的胚胎会与受体发生免疫排斥反应吗？即胚胎移植应该有怎样的生理基础？我们进入第二个知识点的学习：请同学们仔细阅读课本76页胚胎移植的生理学基础，读完后思考并完成以下问题：5.PPT展示对应的问题：好，同桌之间可以简单的交流一下。

大约3min后请学生发言。

教师点播：①移植---------同种雌性动物发情排卵后，在激素的作用下，子宫内膜都会增厚，血管都会增多！为胚胎的着床做好了准备。

3-3胚胎工程的应用及前景

优势: 可成倍增加胚胎数量，可以快速繁殖良种畜。
胚胎干细胞 1.概念: 简称ES或EK细胞,是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞.
2.特点: 1)形态: 体积小.细胞核大,核仁明显.
2)功能: 具有发育的全能性.可分化为成年动物体内任何一种组织细胞.
3）在体外培养的条件下，ES细胞可以增殖而不
发生分化。对它可以进行冷冻保存，也可以进
行遗传改造。
胚胎干细胞:
◆.胚胎移植的概念
◆.胚胎移植的生理学基础 ◆.胚胎移植的程序 ◆.胚胎分割 ◆.胚胎干细胞
新闻湛江产天价牛肉千元一斤有钱还难买
日本神户牛肉
这就是和牛（又称日本神户牛），是当今世界公认的品质最优秀的良种肉牛，国内市场每公斤能售出2000多元人民币的天价。
如何将这种优质的牛进行快速、大量的繁殖呢？
如何将这种优质的牛进行快速、大量的繁殖呢？
一、利用体细胞核移植技术进行克隆。二、利用体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植技术进行繁殖。
解决问题
为供体的胚胎移植受体提供了相同的生理环境为胚胎的收集提供了可能为胚胎在受体内的存活提供了可能胚胎移植或能继续发育，产下的个体保持供体的优良遗传性状
早期胚胎处于游离状态
受体对外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应
供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组
织联系，但其在孕育过程中不受影响
胚胎分割、细胞核移植得到的胚胎。
供体：提供胚胎的具有优良遗传性状的个体。受体：接受胚胎的个体。受体的条件：同一物种、生理状态相同。
胚胎移植的生理学基础
思考？
1、准备移植的小牛胚胎，移植到任何一头母牛的子宫内都能发育吗？ 2、供体与受体之间进行胚胎移植会不会发生免疫排斥反应？

课件3：3.3 胚胎工程的应用及前景

8、胚胎分割技术的缺陷
（1）刚出生动物的体重偏低，毛色和斑纹还存在差异；
（2）采用胚胎分割技术产生同卵多胎的可能性是有限的。 9、胚胎分割技术的应用:
为转基因技术、性别控制技术提供活胚材料。
胚胎分割移植的显微操作
三、胚胎干细胞
1.概念:简称ES或EK细胞,是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞.
2、超数排卵处理：注射促性腺激素 3、配种或人工授精精子来源：同种优良的雄性动物 4、胚胎的收集：冲卵是把母牛的卵子冲出来吗？
不是，冲卵是将供体母畜体内的胚胎冲出来。 5、对胚胎进行质量检查
目的：检查胚胎的发育状况
时期：处于桑椹胚或囊胚 6、胚胎的保存（条件）
7、胚胎的移植手术法：引出受体子宫和卵巢，将胚胎注入子宫角，缝合创口。
3.供体的胚胎移植到受体后，游离的胚胎在发育过程中形成胎盘与受体相连，并通过胎盘与受体的血液进行物质交换。以下说法正确的是（ A ）
A.受体是为供体胚胎提供发育的条件 B.受体与胚胎血型应相同，否则会发生免疫排斥反应 C.受体与胚胎血液混融在一起 D.胚胎心肺功能都能正常运行
二、胚胎分割
1.概念：采用显微手术（机械方法）的方法将早期胚胎分割成2分胚,4分胚或8分胚,经体内或体外培养后植入受体，以得到同卵双胎或同卵多胎的技术。
练习
1.下列对于优良种畜的胚胎移植的说法不正确的是（ B） A.供体母牛必须是同一物种的良种 B.受体母牛必须是同一物种的良种 C.供体公牛必须是同一物种的良种 D.受体母牛可以是同一物种的一般健康牛
练习
2.下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是（ A ） A.受孕母畜体内的受精卵或胚胎均能移植 B.受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态 C.超数排卵技术要使用一定的激素 D.试管婴儿只是受精及早期卵裂过程在试管中进行

课件15：3.3 胚胎工程的应用及前景

2. 特点
①形态上：体积小、细胞核大、核仁明显。
②功能上：具有发育的全能性。
电镜下的胚胎干细胞
③在体外培养的条件下，可以只增殖，而不分化。 (照片经后期人工上色
可以冷冻保存，也可以进行遗传改造。
处理，放大1500倍)
3. 主要用途（1）治疗人类的某些顽症在不久的将来，当我们身体某一类细胞功能出现异常或退化时，就可通过诱导 ES细胞定向分化来及时修补。如帕金森综合征、少年糖尿病和老年痴呆症等。（2）培育出人造组织器官，用于器官移植通过ES细胞体外诱导分化，还可以培育出人造组织器官，解决目前临床上存在的供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题。
2.生理学基础
排卵后，同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同 ①胚胎移入的基础的，为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境。
早期胚胎形成后，在一定时间内不会与母体子宫建立组织 ②胚胎收集的基础上的联系，而是处于游离状态，为胚胎的收集提供可能。
③移入胚胎存活的受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，
3. 基本程序
（1）供体、受体的选择和处理 ➢ 同期发情处理
供体
供体：遗传性能和生产性能优秀的个体受体：有健康体质和正常繁殖能力的个体
受体
做法：指利用某些激素人为地控制并调整一群母畜发情周期的进程，使之在预定时间内集中发情。
目的：使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致
3. 基本程序
（2）用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理
基础
为胚胎在受体内存活提供了可能。
④保留胚胎遗传特性的基础
供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，其遗传物质不会发生改变，为移植后的胚胎继续发育提供了营养等方面的保障，同时保障了供体优良遗传性状。

胚胎工程的应用及前景_(公开课)

2、为哺什乳么动能物收的集早到期胚胚胎胎形? 成后，在一定时间
内是处于游离状态。
3、受受体体对对供移体入胚子胎宫会的外不来会胚发胎生基免本疫上排不斥发生反应免? 疫排斥反应。
4、移移植入的受胚体胎的能供体保胚留胎供的体遗双传亲特的性遗，在传孕特育性吗过?程中不受影响。
精品课件
【例1】、以下说法不正确的是（）
一对双胞胎，相差16岁。这是怎么回事?
其中一个受精胚胎被冷冻，双胞胎相差16岁
精品课件
（4）胚胎的收集
在配种或输冲洗瓶精后第7天，用特制的冲卵装置，把供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来。（也叫冲卵）
精品课件
收集瓶
（7）胚胎的移植
方法一：手术法
具体做法：引出受体子宫和卵巢，将胚胎注入子宫角，缝合创口。
3.3 胚胎工程的应用及前景
精品课件
胚胎工程其他技术的最后一道“工序”
-----胚胎移植
精品课件
手图
一、胚胎移植
➢ 1.胚胎移植的概念
将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术。
简言简之言，之是，早是期早胚期胎胚在胎在相相同同生生理理环环境境条条件件下下空空间位间精品位置课置件的的转转移移。。
处理供体母牛
配种或人工授精
注怎射么处促理性?腺目的激是素什，么使？其超数排卵
胚胎收集（冲卵）
怎么收集?解释冲“卵”。
胚胎检查
桑此葚时胚胚胎或发囊育胚到什么阶段？
胚胎移植或保存胚胎移植妊娠检查
分为哪两种方法？
精品课件
分娩出良种小牛
【归纳总结】

3.3胚胎工程的应用及前景--胚胎移植(上课)

3.3胚胎工程的应用及前景

3.3胚胎工程的应用及前景

3.3胚胎工程的应用及前景--胚胎移植(上课)

3.3 胚胎工程的应用及前景 课件 人教版高中生物选修三

专题3 3.3 胚胎工程的应用及前景

胚胎工程的应用及前景——胚胎移植(竞赛课)

3.3《胚胎工程的应用及前景》(胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养)

选修III 3.3 胚胎工程的应用及前景

3.3 胚胎工程的应用及前景(第一课时)

3.3胚胎工程的应用及前景

3.3胚胎工程的应用及前景——之胚胎移植

3-3胚胎工程 的应用及前景

课件3：3.3 胚胎工程的应用及前景

课件15：3.3 胚胎工程的应用及前景

胚胎工程的应用及前景_(公开课)

3.3 胚胎工程的应用及前景课件人教版高中生物选修三

3-3胚胎工程的应用及前景