美丽的丹顶鹤_看图作文
美丽的丹顶鹤_三年级作文
美丽的丹顶鹤
丹顶鹤三五成群,无忧无虑地生活着。
它们有的在展翅欲飞,它想我一定能在空中展翅飞翔,将美丽的家园尽收眼底;有的在捉鱼,它站在湖边的沼泽地上,静静地、认真地观察着水下的动静,霎时,一条活蹦乱跳的鱼儿已经成了它的猎物,在它似钳子般的尖尖嘴里苦苦挣扎着;有的在唱歌,它们发出柔美动听的歌声,歌声荡漾在广阔的湖面上;有的在旁边当忠实听众,你看,它们听得如许仔细呀!还有的在欣赏远处的风景,它想:我们的家园多漂亮呀!有无边无际的湖面,深蓝的湖水和碧绿的青草。
这就是丹顶鹤的第二故土,它们都开心地生活在这里!
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————来源网络整理,仅供供参考。
写一篇丹顶鹤的作文200字
写一篇丹顶鹤的作文200字
如果有人问我,你最喜欢什么动物? 我会毫不犹豫地对你说: 我最喜欢美丽的丹顶鹤!
丹顶鹤,因头顶有一块鲜红色的斑记而得名。
全身都是纯白色,额头和眼睛微具黑羽,颊、喉和颈是黑色的。
我最喜欢它头顶上的那个头冠,像一个闪亮的红宝石,真是美丽极了!
丹顶鹤常常生活在沼泽、湖泊、草地等各种地方,在那里有许多丹顶鹤,它们喝水时的样子非常有趣,它们先用自己尖尖的嘴巴吸上干净的溪水,摇晃一下脑袋,然后"咕噜咕噜”喝起水来。
丹顶鹤本身就是一个种类,全世界的鹤类只有15种,中国有9种。
丹顶鹤是国际一级重点保护动物,丹顶鹤又被称为仙鹤,是世界上最珍贵的鸟类。
同学们,你们喜欢丹顶鹤吗? 喜欢的话,就和我一起行动起来吧!保护环境,给丹顶鹤留一个温暖绿色的家。
美丽的丹顶鹤
美丽的丹顶鹤
在鸟的王国里有一位美丽的姑娘,名字叫作丹顶鹤。
有一次,爸爸妈妈带我去深圳野生动物园玩。
让我和丹顶鹤有了一次近距离的接触,让我真正领略到了它“鹤鸣于九皋,声闻于野”的风采。
丹顶鹤十分美丽,她们头顶鲜红的宝石,脖颈修长,羽毛白得像雪一样,双腿纤细,真是形体秀丽,举止潇洒,神采飘逸。
她们站立时总是高高竖起身体,伸直脖子四下张望,常站立许久,那样秀丽,那样宁静。
远远望去,飘飘然呈现出一副轻逸而潇洒的风姿。
当她们展开美丽的双翅翩翩起舞,那修长的双腿,那优雅的舞姿多么像杰出的芭蕾舞者。
丹顶鹤向来都是唯美的、优雅的、圣洁的。
她的寿命约60年,她们姿态飘逸雅致,啼鸣声可以给人超凡脱俗的感觉,在中国神话和民间传说被誉为“仙鹤”,成为高雅、长寿的象征,经常成为中国传统诗词和绘画的主题。
丹顶鹤给人类带来了美好和快乐,所以人类也非常爱她们。
有关部门把丹顶鹤列入了国家一级保护动物。
可是由于一些不法分子的恶意捕杀,现在地球上的丹顶鹤只有1200只左右了。
望着这些美丽的舞者,我要对那些捕猎者说:“请放下你们手中的枪,让美丽的丹顶鹤永远无忧远虑得快乐生活吧!”
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————来源网络整理,仅供供参考 2。
丹顶鹤的外形飞行状态和品质介绍小作文
丹顶鹤的外形飞行状态和品质介绍小作文“哇,看,那是什么鸟,好漂亮啊!”我兴奋地叫着。
那是一个阳光明媚的周末,我和爸爸妈妈一起去动物园游玩。
走着走着,我们来到了丹顶鹤的区域。
我站在栏杆前,眼睛一眨不眨地盯着那些优雅的丹顶鹤。
它们有着洁白如雪的羽毛,头顶那一抹鲜艳的红色,就像镶嵌着一颗红宝石,真是太耀眼了!长长的脖子,纤细的双腿,一举一动都透着高贵的气质。
一只丹顶鹤展开它那宽阔的翅膀,“呼”的一下飞了起来。
哇塞,它飞起来的样子简直太帅了!就像一架白色的滑翔机,在空中自由自在地翱翔。
“爸爸,丹顶鹤飞起来好厉害呀!”我忍不住说道。
爸爸笑着回答:“是啊,丹顶鹤飞行能力很强呢。
”
这时,旁边的一位小朋友也被丹顶鹤吸引住了,他问他的妈妈:“妈妈,丹顶鹤为什么这么漂亮呀?”他妈妈温柔地说:“因为丹顶鹤是很特别的鸟儿呀。
”我在心里暗暗想:丹顶鹤不仅漂亮,还很有品质呢!它们总是那么优雅从容,仿佛世间的喧嚣都与它们无关。
看着丹顶鹤,我不禁想到,我们也要像丹顶鹤一样,无论遇到什么事情,都要保持优雅和从容,不慌不忙地面对生活中的各种挑战。
我们要学习丹顶鹤的品质,做一个内心坚定、优雅自信的人。
丹顶鹤,真的是太神奇、太美丽的鸟儿了!我会一直记住它们的模样和带给我的启示。
二年级200字看图写话:美丽的丹顶鹤.doc
2018年长沙二年级200字看图写话:美丽的丹顶鹤《美丽的丹顶鹤》
丹顶鹤三五成群,无忧无虑地生活着。
它们有的在展翅欲飞,它想我一定能在空中展翅翱翔,将美丽的家园尽收眼底;有的在捉鱼,它站在湖边的沼泽地上,静静地、仔细地观察着水下的动静,瞬间,一条活蹦乱跳的鱼儿已经成了它的猎物,在它似钳子般的尖尖嘴里苦苦挣扎着;有的在唱歌,它们发出优美动听的歌声,歌声荡漾在广阔的湖面上;有的在旁边当忠实听众,你看,它们听得多么认真呀!还有的在观赏远处的风景,它想:我们的家园多漂亮呀!有一望无际的湖面,深蓝的湖水和碧绿的青草。
这就是丹顶鹤的第二故乡,它们都开心地生活在这里!。
美丽的丹顶鹤,我的画_画画作文200字
美丽的丹顶鹤,我的画_画画作文200字今天,我看见第20课《美丽的丹顶鹤》课文后的练习,要求画一幅丹顶鹤的图画,我就按照要求准备了一张白纸。
我先画丹顶鹤的头,然后画翅膀、身体,最后画腿和脚,不一会儿,一只美丽的丹顶鹤就画好了。
我感觉到还是少了点什么?噢!原来没有给它的头顶画上红宝石呀!我拿来水彩笔描了描,这样丹顶鹤就栩栩如生啦!
我把画拿给妈妈看,妈妈夸我画的真棒!还给我讲了关于丹顶鹤的故事,我仿佛觉得我的眼前真的飞过一群美丽的丹顶鹤。
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美丽的丹顶鹤
美丽的丹顶鹤
丹顶鹤是一种美丽又有趣的鸟。
丹顶鹤的头小的可怜,几乎和那长脖子一般粗。
它全身大部分是雪白的,头顶上有一点朱红色。
这块朱红色是椭圆形的,顶正地长在头顶中央,就是因为有这样的标志,所以它才被称为“丹顶鹤”吧。
它的嘴很长,上面有一条黑道,它的一双眼睛像两颗小豆豆,边上还有一圈黑。
它的尾巴也是黑的,这使丹顶鹤看起来与众不同。
丹顶鹤不仅美丽,走路、休息的姿态还很有趣。
长腿一下一下迈着;长脖子一伸一伸、东瞄瞄、西瞧瞧,样子十分警觉。
有时它还会来一段舞蹈呢!休息时是“金鸡独立”式的,一条腿着地,另一条腿蜷起,亭亭玉立。
不过长脖子不停歇,仍旧四处张望,窥探动静。
丹顶鹤真是一种既美丽又有趣的鸟!。
美丽的丹顶鹤作文(通用20篇)
美丽的丹顶鹤作文美丽的丹顶鹤作文(通用20篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的美丽的丹顶鹤作文,欢迎阅读与收藏。
美丽的丹顶鹤作文篇1大年初二,我和爷爷、奶奶、小姨、姨父一起去了江苏盐城国家级珍禽自然保护区,专程来看传说中的仙鸟——丹顶鹤。
丹顶鹤保护区有大片大片的芦苇荡。
小河旁那些枯黄色的芦苇上长着白白的芦花,微风吹过,芦花都向一边弯曲,向游人点头问好。
一路上,我看见了灰鹤、黑天鹅等生物。
直到最后才看到丹顶鹤,我赶紧将相机镜头对准她,“咔嚓”起来。
远远望去,细细的腿支撑着黑白相间的羽毛,伸着长长的脖子用又细又尖的嘴巴在河边嬉戏。
走近一看才知道,原来她们的脖子前面和尾部是黑色的,其他的地方都是白色的,头顶上的红块儿犹如仙丹,丹顶鹤可能就因此而得名吧!听着丹顶鹤“咯……咯……”的叫声,我也跟它学,也许是学得太像了,有一只丹顶鹤居然向我走了过来;一只腾空飞起来的丹顶鹤,雪白色的羽毛中间镶嵌着黑色的绸带,就像穿着白西装系着领结的绅士在优雅地跳舞。
姨父在沙滩上发现一条小鱼,便用树枝戳起来喂给丹顶鹤吃,谁知丹顶鹤抢的时候用力过猛,鱼又被反弹回来了,姨父只好用手把鱼扔过去,丹顶鹤太聪明了,见鱼上有沙子了,便用嘴将鱼叼到河边洗洗才吃……在保护区里,广为流传着这样一个故事:一位黑龙江女孩徐秀娟,为了保护一只受伤的丹顶鹤,在沼泽地牺牲了。
丹顶鹤正是有了许多和徐秀娟一样的人的保护,才更美丽。
美丽的丹顶鹤作文篇2在鸟的王国里有一位美丽的姑娘,名字叫作丹顶鹤。
有一次,爸爸妈妈带我去深圳野生动物园玩。
让我和丹顶鹤有了一次近距离的接触,让我真正领略到了它“鹤鸣于九皋,声闻于野”的风采。
丹顶鹤十分美丽,她们头顶鲜红的宝石,脖颈修长,羽毛白得像雪一样,双腿纤细,真是形体秀丽,举止潇洒,神采飘逸。
美丽的丹顶鹤2
传说丹顶鹤是神仙的旅伴, 所以人们又叫它“仙鹤”。
因为 它的头顶嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的, 所以叫丹顶鹤。
因为 它是神仙的旅伴,所以叫仙鹤。
丹顶鹤有一身洁白的羽 毛,而脖子和翅膀边儿却是 黑的。它的头顶就像嵌着一 颗红宝石,鲜红鲜红的,怪 不得人们都叫它丹顶鹤。
丹顶鹤不论是在 地上引吭高歌, 还是在天上 展翅 飞翔,都显得那么 高雅。
引吭高歌
展翅飞翔
丹顶鹤不论是在
(
),
还是在( ) ,
都显得那么高雅。
丹顶鹤很逗人喜爱。它的腿 长,脖子长,嘴巴也长。丹顶鹤 不论是在地上引吭高歌,还是在 天上展翅飞翔,都显得那么高雅。 传说丹顶鹤是神仙的旅伴,所以 人们又叫它“仙鹤”。
在黑龙江省齐 齐哈尔市扎龙自然 保护区 有一个女 孩她从小爱养丹顶 鹤 在她大学毕业 以后她仍回到她养 鹤的地方 可是有 一天她为救一只受 伤的丹顶鹤 滑进 了沼泽 死去了。
遥虑度
脖 鲜红鲜红的
丹顶鹤有一身洁白的羽 毛,而脖子和翅膀边儿却是 黑的。它的头顶就像嵌着一 颗红宝石,鲜红鲜红的,怪 不得人们都叫它丹顶鹤。
丹顶鹤很逗人喜爱。它的腿 长,脖子长,嘴巴也长。丹顶鹤 不论是在地上引吭高歌,还是在 天上展翅飞翔,都显得那么高雅。 传说丹顶鹤是神仙的旅伴,所以 人们又叫它“仙鹤”。
《美丽的丹顶鹤美丽作文》
《美丽的丹顶鹤美丽作文》“哇,看那只丹顶鹤,好漂亮啊!”我兴奋地喊着。
今天是周末,爸爸妈妈带我来到了动物园。
一进动物园的大门,我就迫不及待地拉着他们往丹顶鹤的区域跑去。
阳光洒在动物园的小路上,周围的树木郁郁葱葱,仿佛在欢迎我们的到来。
“慢点跑,别摔着啦!”妈妈在后面喊着。
“哎呀,我知道啦!”我头也不回地应着,一心只想快点看到丹顶鹤。
终于到了丹顶鹤的栖息地,我被眼前的景象惊呆了。
一只只丹顶鹤优雅地站立着,它们有着洁白的羽毛,头顶那一抹鲜艳的红色就像镶嵌着的红宝石。
有的丹顶鹤在悠闲地踱步,有的则展开宽大的翅膀,像是在跳舞。
“哇,它们真的好美啊,就像仙女一样!”我忍不住赞叹道。
“是啊,丹顶鹤可是国家一级保护动物呢。
”爸爸笑着说。
“那我们一定要好好保护它们呀!”我认真地说。
这时,一只丹顶鹤慢慢地向我走来,它歪着头看着我,好像在打量我。
“嘿,丹顶鹤,你好呀!”我轻声地和它打招呼。
它竟然也叫了一声,好像在回应我呢。
“哈哈,它听懂我说话啦!”我开心地笑了起来。
妈妈也笑着说:“宝贝,你看丹顶鹤多可爱呀。
”
“嗯嗯,它们真的太可爱啦!要是我也能像它们一样飞就好啦。
”我有点羡慕地说。
在动物园的这一天,我和爸爸妈妈一起欣赏着美丽的丹顶鹤,感受着大自然的神奇和美好。
丹顶鹤就像是大自然送给我们的珍贵礼物,它们的美丽让我着迷,也让我更加懂得要珍惜和保护这些可爱的动物们。
难道我们不应该好好保护它们吗?我们一定要让丹顶鹤以及其他的动物们能够在这个世界上自由自在地生活下去呀!。
小学三年级作文美丽的丹顶鹤翩然飞舞观察日记
美丽的丹顶鹤翩然飞舞观察日记今天,我来到了一个很美的湿地公园。
我抬头一看,哇!好多丹顶鹤!它们真的太美了!于是,我决定写一篇观察日记,记录下这美丽的瞬间。
初看丹顶鹤,它的身体高挑,身穿着雪白的羽毛,脖子细长,头上还有一大块红色的皮肤。
这时,它们展开了双翅,无声地翩翩飞起。
它们的翅膀长长的,柔软的羽毛笔直地支撑着它们在空中飞翔。
真是太优雅了!
丹顶鹤的飞翔动作也很独特。
它们先是迈开修长的腿,然后快速地拍打翅膀,脚悬空,身体轻巧地离开地面。
一片片大群的丹顶鹤如一道金色的闪电,在空中快速穿梭。
有时它们还会玩一些互动游戏,像是在空中轻轻地抚摸对方的脖子,宛如一对恩爱夫妻,太可爱了!
不仅仅是在天空中,丹顶鹤还喜欢在水边觅食。
它们伸长了修长的脖子,小心翼翼地将头伸进水中,然后迅速捕捉到生物。
我一直以为它们只吃小鱼虾,原来它们还吃昆虫呢!真是聪明又会寻找食物的小天使!
整个湿地公园被丹顶鹤的美丽景色装点得更加秀丽了。
它们组成了一幅幅活生生的画卷,给人一种宁静和祥和的感觉。
它们如此珍贵,我们应该珍惜它们,保护好它们的家园。
时光飞逝,我在湿地公园度过了愉快的时光。
我收起了望远镜,离开了丹顶鹤的世界,却在心中留下了一片美好的记忆。
真希望能有机会再次观察到丹顶鹤的飞舞,感受它们的美丽与自由!。
描写家乡丹顶鹤自然保护区的作文
描写家乡丹顶鹤自然保护区的作文《美丽的丹顶鹤保护区》
小朋友们,你们知道我的家乡有一个特别神奇的地方吗?那就是丹顶鹤自然保护区。
一走进保护区,就能听到鸟儿叽叽喳喳的叫声,好像在唱着欢快的歌。
抬头一看,天空中好多丹顶鹤在自由自在地飞翔。
它们的翅膀大大的,飞起来可漂亮啦!
我曾经看到一只小丹顶鹤跟着妈妈学习找食物。
它一摇一摆的样子特别可爱,就像刚学会走路的小宝宝。
丹顶鹤的羽毛白白的,头顶上那一点红,就像戴了一顶漂亮的小红帽。
保护区里还有清清的湖水,丹顶鹤会在水里洗澡、玩耍。
有时候它们拍拍翅膀,溅起好多水花,有趣极了。
我爱我的家乡,更爱家乡的丹顶鹤自然保护区!
《家乡的丹顶鹤家园》
小朋友们,今天我要给你们讲讲我的家乡有一个超级棒的地方,那就是丹顶鹤自然保护区。
那里可美啦!有大片大片的草地,就像绿色的大毯子。
丹顶鹤们在草地上散步,它们细长的腿,走起路来姿势可优雅了。
我记得有一次,看到一只丹顶鹤在跳舞。
它张开翅膀,转着圈,好像在表演给其他小伙伴看。
还有一次,看到一群丹顶鹤在休息,它们有的闭着眼睛,有的把头埋在翅膀里,安静极了。
保护区里还有很多小虫子和小鱼,这都是丹顶鹤爱吃的食物。
它们在这里生活得可开心啦!
我希望大家都能来看看这个美丽的地方,一起保护这些可爱的丹顶鹤。
学校游览丹顶鹤的作文
学校游览丹顶鹤的作文
阳光洒满湖面,波光粼粼的,简直美翻了!学校今天带我们来
观赏丹顶鹤,真是激动人心啊!
湖边那群丹顶鹤,走起路来慢悠悠的,特优雅。
它们浑身羽毛
白得发亮,就像穿了件婚纱似的。
有时候低头啄食,有时候又抬起
头来看天,简直跟模特走秀一样。
哎呀,那边有只丹顶鹤在跳舞呢!它在芦苇丛里转来转去,脖
子弯得像条优雅的弧线,看起来好自在啊。
我都想跟着它一起跳了!
我走近一看,发现丹顶鹤头上还有块红色的皮肤呢,跟宝石似的。
原来这就是它名字的来源啊!这红色在阳光下特别显眼,给它
们增添了不少神秘感和高贵气质。
同学们看到这么美的景色,都忍不住拿出手机拍照。
快门声
“咔嚓咔嚓”的,就像在给这美景鼓掌。
大家都笑得很开心,仿佛
跟丹顶鹤成了好朋友一样。
这次游览真是太棒了!。
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分享图片,美丽的丹顶鹤
这两只美丽的丹顶鹤正在雪地上翩翩起舞。
水塘里映出了丹顶鹤的影子,这只美丽的丹顶鹤,正在欣赏水中自己的倒影。
夕阳西下,西边的天空出现了粉红色的彩霞,这只雪白的丹顶鹤正单腿站立,静静地思考。
初升的太阳冉冉升起,天空出现了最美的红色的彩霞,两只美丽的丹顶鹤正沐浴在霞光中,相亲相爱。
草地上,丹顶鹤正在自由自在的练习飞翔。
河边水草地,一群丹顶鹤正在嬉戏玩耍。
朋友们,大家好!
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小学生去向海看丹顶鹤作文
小学生去向海看丹顶鹤作文
那是一个阳光特别好的日子,我和爸爸妈妈一起坐着车,开开心心地前往向海。
一路上我都特别兴奋,一直在想丹顶鹤到底长啥样呀。
终于到了向海,哇,这里可真美呀!一大片的草地,还有好多好多的树。
我们沿着小路走呀走,就来到了丹顶鹤生活的地方。
一进去,我就看到好多好多的丹顶鹤在那里走来走去。
它们有的在梳理自己的羽毛,那姿态可优雅了;有的在草地上找吃的,小脑袋一点一点的,超级可爱。
我就那么呆呆地看着,感觉眼睛都不够用了。
突然,一只丹顶鹤朝我走了过来,我紧张得都不敢动了。
它就在离我不远的地方停了下来,歪着脑袋看着我,好像在说:“嘿,你是谁呀?”我小心翼翼地伸出手,想摸摸它,结果它居然一点也不怕我,还凑过来让我摸了摸它的羽毛,哎呀,那羽毛可真软呀,摸着可舒服了。
然后我就跟着这只丹顶鹤到处走,它走到哪儿我就走到哪儿。
我看到它在一个小水坑边停了下来,低下头开始喝水,喝了一会儿,还抖了抖身上的水珠,那水珠在阳光下闪闪发光,可好看了。
接着它又迈着优雅的步子走到了一块石头旁边,站在上面晒起了太阳,还时不时地抖抖翅膀,那模样真是太有趣了。
我就一直跟着它,看它做各种有趣的事情,感觉时间都过得特别快。
不知不觉就到了要离开的时候了,我真的好舍不得呀,舍不得这些可爱的丹顶鹤,舍不得这个美丽的地方。
回来的路上,我一直在想这次的经历,想着那只和我特别亲近的丹顶鹤。
这次向海看丹顶鹤之旅真的太让我难忘了,我以后一定要再来这里,再来看这些可爱的精灵们!这就是我和丹顶鹤的故事啦,你们喜欢吗?。
四年级写喜爱的动物作文漂亮的丹顶鹤
四年级写喜爱的动物作文漂亮的丹顶鹤你见过丹顶鹤吗?可不是在书上、电视上的它们,而是真正的丹顶鹤哦。
国庆假期,我和家人来到了盐城的丹顶鹤自然生态爱惜区。
瞧,那儿有座丹顶鹤主题馆。
放眼望去,整个建筑就像一只展翅高飞的鹤,里面分为鹤之魂、鹤之友等四部份展厅。
由于时刻有限,咱们没来得及细细参观,只能朝鹤乐园走去。
穿过林荫大道,咱们来到了鹤乐园。
里面一大片湖,还有一些野鸭、几只黑天鹅和白天鹅。
它们游来游去,不时用扁嘴梳理一下自己漂亮的羽毛。
走啊走,来到了湖上的小桥。
水面波光粼粼,还有一大片芦苇,配合远处的鹤鸣,不由让人想起“鹤鸣于九皋,声闻于野;鹤鸣于九皋,声闻于天”的诗句。
到了,到了,咱们看见丹顶鹤了!它们长着长长的嘴巴、火红的头顶、黑边的白羽毛、纤细的双腿,每只都很精神。
有的在洗澡,一些在吃食,几只在散步,显现出它们对生活的知足。
几只丹顶鹤冲出鹤笼欢叫着冲天而起,它们何等优雅呀!脖子形成一道美的曲线,羽毛在阳光下更白更亮了,当它们飞过鹤群上空时,更多的鹤们在叫,像是在说:“我也要飞,我也要飞!”过了一会,翱翔九天的丹顶鹤缓缓降落在草坪上,看它们昂首阔步地走回鹤群的样子,活像一名位凯旋而归的将军呢!它们可真漂亮——让这优雅的身影,漫步在盐城湿地;让这诗意的长音,回荡在中国盐城!你见过丹顶鹤吗?可不是在书上、电视上的它们,而是真正的丹顶鹤哦。
国庆假期,我和家人来到了盐城的丹顶鹤自然生态爱惜区。
瞧,那儿有座丹顶鹤主题馆。
放眼望去,整个建筑就像一只展翅高飞的鹤,里面分为鹤之魂、鹤之友等四部份展厅。
由于时刻有限,咱们没来得及细细参观,只能朝鹤乐园走去。
穿过林荫大道,咱们来到了鹤乐园。
里面一大片湖,还有一些野鸭、几只黑天鹅和白天鹅。
它们游来游去,不时用扁嘴梳理一下自己漂亮的羽毛。
走啊走,来到了湖上的小桥。
水面波光粼粼,还有一大片芦苇,配合远处的鹤鸣,不由让人想起“鹤鸣于九皋,声闻于野;鹤鸣于九皋,声闻于天”的诗句。
丹顶鹤作文范文(精选6篇)
丹顶鹤作文范文(精选6篇)丹顶鹤作文 1盐城有许多著名的景点,前几天我就去射阳看过丹顶鹤。
天空万里无云,阳光明媚。
到达目的地后,我和妹妹立刻冲了进去。
里面有许多鹤。
虽然它们的名字不一样,但是它们的外表却大同小异。
看,有的单脚站立着,眺望远方;有的张开双翅,翩翩起舞。
看得我们是眼花缭乱。
走着走着,前面出现了一个“望鹤楼”,楼旁有一个湖。
我们登上楼顶,俯视四周。
忽然,眼尖的我看到了一只黑天鹅靠在湖的边沿。
我马上跑下楼,向黑天鹅走去。
可是,它看到我却叫了起来。
我怕它逃走,只好在离它远一点的地方望着它。
他那黑色的羽毛华丽又高贵,美丽极了。
除此之外,我们还看到了一些其他的鸟类,也都很漂亮。
我们围着湖四周走了一圈,发现湖中央有一个小岛,岛上有许许多多的丹顶鹤和天鹅。
因为较远,所以看地不是很清楚,但数量却多得惊人。
除了丹顶鹤和天鹅外,还有其他的一些景物都很漂亮。
因为时间关系,我们没有细细的观看。
终于,夕阳西下。
我们回家了,射阳的丹顶鹤可真漂亮啊!丹顶鹤作文 2在过年或给老人祝寿的时候,常会用到些松鹤延年的话语,所以象征长寿画中的鹤就是丹顶鹤所以啊松鹤在一定意义上就象征了长寿。
其实这个松鹤仙鹤就是丹顶鹤。
还有人称丹顶鹤为“仙鹤”,是因为传说神仙和道人云游四方的时候,总是会有仙鹤随行,其地位仅次于凤凰。
他们栖息与开阔的平原沼泽、湖泊、草地、海边涂滩、芦苇、以及河岸等地带。
虽有时也会出现在农田中,可却不见有丹顶鹤居住在松树附近,所以与松树其实没有多大关系。
他们身穿一件黑白相间的纱裙。
眼睛如同那股股清泉仅洗过的繁星。
他们雪白的头上顶着鲜红的肉冠,像白金王冠上嵌着一颗夺目的红宝石,被人敬仰。
它们的叫声铿锵有力,不仅是配偶将和群体成员之间的传情和联络,而且也用来表示骚动和对危险的警戒,但更重要的则是作为婚偶舞蹈的伴舞曲。
他们是典型的候鸟,每年随季节变化而迁徙,多以鱼、虾、贝类和植物根茎为食。
他们四月初开始择偶,四月下旬开始产卵,。
丹顶鹤作文
丹顶鹤作文丹顶鹤作文1星期天,外公带我去动物园看丹顶鹤当时还是下午出现在我们眼前的是一片黄色的毛草,没有一点丹顶鹤的影子。
一位养鹤的阿姨告诉我们说:“丹顶鹤正在远处觅食,过了一会可能就会可能就回来了。
”我和外公只好举起望远镜对着远处耐心地等待着。
没多久,出现了一架“飞机”。
我惊喜地叫着“丹顶鹤!丹顶鹤!”接着一只、两只、三只它们盘旋着在我们面前不远处着陆了,我也就仔细地观观察起丹顶鹤来。
丹顶鹤的羽毛素雅大方;颈部有块长方形的黑色羽毛,像脖子上围的黑纱巾;躯体洁白无瑕,白得像雪;翼尾黑色,像缀着一个漂亮的黑丝花边;头顶上的一块红色隆起的肉瘤,仿佛红宝石,使丹顶鹤显得更加美丽,这也是人们称它为“丹顶鹤”的原因。
丹顶鹤不仅羽毛漂亮,而且姿态也很也很吸引人。
它们有的埋梳理羽毛;有的在水中嬉戏;有的“金鸡独立”;有的在草地上踱着方步,好像在跳着只有它才懂得的舞蹈似的;有的仰头长鸣;有的高兴地来个“白鹤亮翅”又飞上了天空,等等这一切是那样的陶醉,我看了入迷。
从那时起,我就深深的爱上了丹顶鹤,也爱上了其它鸟类它们消灭害虫,还会捕鱼鸟类是我们链中不可缺少的一部分。
我们不能伤害它,还要保护好我们的环境。
给鸟一个安全的生活空间、是鸟生活得更好也使生物的多样性保护得更好。
丹顶鹤作文2正月初六,我和妈妈及林妹妹一家开车去南阳玩。
约11点我们来到了南阳人民公园。
公园里挂满了红灯笼,一派节日的气象。
里面有很多玩的,比如说:套圈、投球、扔飞镖、划船等等。
我们首先来到了公园里的动物园。
首先看到的是秃鹫、猫头鹰。
接着走,看到了黑天鹅和白天鹅,还看到河马、非洲鸵鸟、小斑马等等。
在鸟类区,我被美丽的丹顶鹤吸引住了。
你看它全身洁白,金鸡独立地站在那里,修长的身形犹如一位美丽的少女亭亭玉立。
它的头很小,脖子细长,头上还顶着一顶“小红帽”,嘴巴又细又长,脚也细细长长的。
我在想:“它一直都是一只脚站立的吗?它不累吗?难道它睡觉也是站着睡吗?”丹顶鹤神情专注地捉泥鳅,无视游客的存在,真是目中无人呀!我发现它那细长的嘴巴捉泥鳅非常容易,不像我们用手捉泥鳅,总是从我们的手指缝滑掉,看来每种动物都有各自的生存本领呀!圈来,我就想:“它为什么要把一只脚藏起来呢?为什么藏得那么好呢?”我带着诸多的疑问离开了丹顶鹤。
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美丽的丹顶鹤
它们三五成群,无忧无虑地生活着。
它们有的在展翅欲飞,它想我一定能在空中展翅翱翔,将美丽的家园尽收眼底;有的在捉鱼,它站在湖边的沼泽地上,静静地、仔细地观察着水下的动静,瞬间,一条活蹦乱跳的鱼儿已经成了它的猎物,在它似钳子般的尖尖嘴里苦苦挣扎着;有的在唱歌,它们发出优美动听的歌声,歌声荡漾在广阔的湖面上;有的在旁边当忠实听众,你看,它们听得多么认真呀!还有的在观赏远处的风景,它想:我们的家园多漂亮呀!有一望无际的湖面,深蓝的湖水和碧绿的青草。
这就是丹顶鹤的第二故乡,它们都开心地生活在这里!
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