高考政治货币_货币的本质_商品的基本属性

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高一必修一人教版政治提纲

《经济生活》考点系统分析专题一货币、价格和消费考点一货币（一）货币本质【商品的基本属性】商品：用于交换的劳动产品。

基本属性：使用价值和价值。

【货币的产生与本质】货币：货币是从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。

本质是一般等价物。

【货币的基本职能】基本职能：①价值尺度：货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

货币能够执行价值尺度职能，是因为货币本身是商品，有价值。

货币执行价值尺度职能时只需观念上的货币。

②流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。

以货币为媒介的商品交换，叫商品流通。

公式：商品—货币—商品。

货币执行流通手段职能时，必须用现实的货币。

其他职能：③贮藏手段；④支付手段；⑤世界货币。

【流通中所需要的货币量公式】：流通中所需要的货币量=(待售商品量*商品价格水平)/货币流通次数。

【纸币及其发行标准】纸币：是由国家(或地区)发行的、强制使用的价值符号。

纸币的本质是价值符号。

发行标准：以流通中所需要的货币量为限度。

国家有权规定纸币的面值，但无权规定纸币的购买力。

【通货膨胀】是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象。

纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。

【通货紧缩】是与通货膨胀相反的一种经济现象。

它表现为物价全面持续下跌，通常伴随经济衰退出现。

纸币的发行量少于流通中实际需要的货币量，会导致通货膨胀。

国家根据经济发展的形势，确定货币政策，调节纸币的发行量。

（二）货币的种类与形式【货币与财富】从起源看，货币是商品交换长期发展的产物；从本质上看，它是固定充当一般等价物的商品；从职能上看，具有价值尺度、流通手段两个基本职能。

在一定意义上，货币是财富的象征。

在社会主义初级阶段，仍然存在着商品的货币关系，各种经济活动都离不开货币。

我们要树立正确的金钱观，对于金钱，要取之有道，用之有益，用之有度。

【结算与信用工具】结算方式：①现金结算；②转帐结算。

常用信用工具：①信用卡。

高考政治考试知识点汇总(济宁大智资料)

教育资料高考政治考试知识点汇总一、货币(一)货币的本质1.商品的基本属性【导读】商品的基本属性是使用价值和价值。

复习的重点应放在商品的使用价值与价值的关系上，以及企业良好信誉和形象的作用和打击假冒伪劣商品。

2.货币的产生与本质3.货币的基本职能【导读】对本考点的考查主要集中在货币的基本职能上。

往往与其他的知识的考查相结合，复习过程中应注意货币职能的灵活运用。

4.金属货币与纸币【导读】本考点多以选择题的形式考查学生对货币的产生与发展的理解。

其中纸币的发行量是考查的重点，多与通货膨胀、通货紧缩结合起来考查。

学生在复习时，要注意运用上述知识认识我国的货币政策。

【试题举例】(2008·海南卷)商品流通过程中实际需要的货币数量是受货币流通规律支配的。

在一定时期内，流通中需要的货币数量()①与货币价值成正比②与货币流通速度成反比③与商品价格水平成反比④与流通中的商品数量成正比A.①②B.②③C.②④D.③④【答案】C【解析】本题主要考查考生对货币流通规律的掌握情况，属于基础题。

在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品的价格总额(待售商品的数量与商品的价格水平的乘积)成正比，同货币的流通速度(即货币在买者与卖者之间转手的次数)成反比。

由此可见，③错误，②④正确，答案该选C。

货币的需求量与货币本身的价值成反比，即货币本身的价值越大，所需要的货币量越少，反之，货币本身的价值越小，所需要的货币量越多。

故①错误。

掌握书本的基本知识是正确解答本题的关键。

(二)货币的种类与形式1.货币与财富【导读】本考点在近年的高考中少有涉及，建议学生在复习时重点把握正确对待货币的态度。

2.结算与信用工具【导读】本考点多以选择题的形式考查。

结算有两种，一是现金结算，即直接用纸币来完成货币的收支行为；二是转账结算，即收付双方通过银行转账来完成货币的收支行为，信用卡、支票等就是经济往来结算中经常使用的信用工具。

学生在复习时，要明确这些信用工具的使用方法。

高考政治知识点总结(超级详细)

高中政治高中政治知识点必修一第一单元生活与消费第一课神奇的货币一、商品的含义及其基本属性1、含义：商品是用于交换的劳动产品。

劳动产品不一定是商品，但商品一定是劳动产品。

商品的基本属性：商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

不同商品使用价值不同，所以才需要交换以满足人们的不同需要。

商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。

不同商品都有价值，所以才能够按照一定比例相互交换。

2、货币的含义、本质和基本职能含义：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。

当贵金属金银固定充当一般等价物时，货币就出现了。

货币的本质：是一般等价物。

货币的基本职能：基本职能（价值尺度、流通手段）、支付手段、贮藏手段、世界货币。

价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。

货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。

流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。

货币执行流通手段职能则需要现实的货币。

3、流通中所需要的货币量的计算公式P5。

流通中所需要的货币量===商品的价格总额/货币流通速度（商品的价格总额=待售商品量x 价格水平）流通中所需要的货币量，同商品的价格总额成正比例，而同货币流通速度成反比例。

4．纸币的产生和发展P6：（1）纸币是随着商品交换的发展，在铸币的基础上产生的。

（2）纸币的含义：它必须由国家（或地区）发行的、强制使用的价值符号。

纸币本身没有价值，它只是代替金属货币执行流通手段的职能。

一是由国家发行的。

如果不是本国国家发行的，就不是法定货币，而是伪币假币，在市场上不能流通。

制造假币的行为在各个国家都是犯罪行为。

二是国家现在正在强制使用的。

国家以前强制使用的而现在不再强制使用的，则不能在市场上流通。

这两方面是缺一不可的。

通货膨胀通货紧缩含义物价总水平的持续上涨。

物价总水平的持续下跌。

表现需求旺盛，物价上涨，纸币贬值，经济过热。

需求不足，物价下跌，纸币升值，经济衰退。

本质社会总供给小于社会总需求，流通中的纸币量过多。

高中政治经济生活新人教版---货币

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上是可以分开的。

或先交钱，后服务；或先服务，后交钱。

货币具有在世界市场充当一般等价物的职能
足值的金和银
②货币与财富
通货膨胀含义
物价总水平持续上涨表现需求旺盛，物价上涨纸币贬值，经济过热本质社会总供小于社会总需求 ③结算与信用工具 ●结算方式
一是现金结算，二是转账结算。

前者用纸币来完成经济往来的收付行为，后者是双方通过银行转账来完成经济往来的。

高考政治考试大纲考点细目表

高考政治考试大纲考点细目表第一部分经济生ຫໍສະໝຸດ （82个）第一单元（20个）
1、货币
(1)货币的本质
1
商品的基本属性
2
货币的产生与本质
3
货币的基本职能
4
金属货币与纸币
(2)货币的种类与形式
5
货币与财富
6
结算与信用工具
7
外汇和汇率
2、价格
(1)价格的决定与变动
8
价值与价格
9
价值决定价格
10
价值规律及其表现形式
11
供给与需求
12
影响（均衡）价格的因素
(2)价格变动对经济生活的影响
13
价格变动对消费者的影响
14
价格变动对生产的影响
15
价格变动对需求量的影响
3、消费
(1)消费及其类型
16
影响消费的因素
17
消费类型
18
消费结构
(2)树立正确的消费观
19
消费心理
20
消费行为

高中政治经济学常识总结

高中政治经济学常识总结政治经济学在我国经济理论界居于基础地位,对我国经济建设具有重要的指导作用。

下面是店铺为你整理的高中政治经济学常识总结，一起来看看吧。

高中政治经济学常识总结一、货币(一)货币的本质1、商品的基本属性商品是用于交换的劳动产品。

构成商品必须具备两个条件：一是劳动产品，二是用于交换。

商品具有使用价值和价值两个基本属性。

商品能够满足人们某种需要的属性，是商品的使用价值。

它是商品的自然属性，反映了人与自然的关系。

凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。

价值是一切商品所共有的东西。

它是商品的社会属性，反映了人与人之间的社会关系。

商品的两个基本属性是辩证统一的关系。

2、货币的产生与本质货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

它大致经历了四个阶段：偶然的物物交换，扩大的物物交换，一般等价物为媒介的交换，以货币为媒介的交换。

从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币。

货币的本质是一般等价物。

3、货币的基本职能货币的职能是货币本质的体现。

货币从产生时起就具有价值尺度和流通手段两种基本职能。

货币执行价值尺度职能，就是把商品的价值用货币表现出来，现实生活中只需要观念上的货币即可。

用货币表现出来的商品的价值，叫商品的价格。

货币执行流通手段的职能，就是充当商品交换的媒介，它需要现实的货币。

4、金属货币与纸币纸币是金属货币的代表，与金属货币相比，纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。

所以，纸币被世界各国普遍使用。

纸币是由国家(或某些地区)发行的强制使用的价值符号。

纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，否则，会引发通货膨胀或导致通货紧缩。

通货膨胀与通货紧缩时各应实行什么对策?通货膨胀对策：实行适度从紧的财政政策和稳健的货币政策，要控制货币供应量和信贷规模，具体来说A要大力发展生产，增加有效供给;B提高银行贷款利率和提款准备金率，紧缩银根，减少财政、投资，努力增收节支，同时要加强对预算外资金的管理;C要控制固定资产投资规模，抑制消费基金过快增长;通货紧缩对策：实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策，加大金融支持力度，促进经济平稳较快发展。

人教版高中政治必修一知识点

人教版高中政治必修一知识1第一课：货币（一）货币的本质考点1：商品的基本属性1．商品的含义：用于交换的劳动产品。

2．商品的基本属性：价值和使用价值。

（1）价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。

使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

（2）使用价值和价值是商品的两个基本属性。

（前者是自然属性，后者是社会属性）（3）商品是价值与使用价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。

考点2：货币的产生和本质1．货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

2．货币产生：物物交换—扩大的物物交换—一般等价物—金银固定充当一般等价物—货币产生。

3. 货币的本质：是一般等价物。

考点3：货币的基本职能1.价值尺度含义：货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

原因：货币本身是商品，有价值。

要求：执行这个职能只需要观念上的货币，不需要现实的货币。

2.流通手段含义：货币充当商品交换的媒介的职能。

表现形式：商品—货币—商品。

以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。

要求：货币执行这个职能必须用现实的货币，不能用观念的货币。

3.除了价值尺度和流通手段的基本职能外，货币还有贮藏手段、支付手段和世界货币的职能。

考点4：金属货币与纸币1金属货币：具有一定形状、重量、成色和面额价值的铸币。

2．纸币含义：由国家（或某些地区）发行的、强制使用的。

３．纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。

如果纸币的发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序；如果纸币的发行量小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。

流通货币量的计算公式：商品价格总额（待售商品数量×价格水平）/货币流通次数。

考点5：货币与财富1.货币被崇拜的原因：货币产生后，就成了社会财富的象征。

2.货币并不神秘：不应盲目崇拜，从货币的起源看，它是商品交换长期发展的产物；从本质上看，它是固定充当一般等价物的商品，从职能上看，它具有价值尺度，流通手段等基本职能。

高中政治必修1第一单元知识点总结

第一课：神奇的货币第一框：揭开货币的神秘面纱1、货币的本质●商品（1）含义：用于交换的劳动产品。

（2）基本属性：使用价值和价值。

①价值：是凝结在商品中无差别的人类劳动【生产商品要耗费人的体力和脑力，即无差别的人类劳动】②使用价值：是指商品满足人们某种需要的属性【即商品的有用性，主要指功能和质量。

如面包能填饱肚子，衣服能保暖等。

】●货币的产生、含义和本质（1）货币的产生：偶然的物物交换 ------扩大的物物交换——出现一般等价物-------金银固定充当一般等价物------货币出现（2）货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品（3）货币的本质：一般等价物----大家普遍乐意接受的商品，它表现一切商品的价值，充当商品交换的媒介●货币的基本职能(1)价值尺度含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值表现：“标价”、“价格”(2)流通手段含义：货币充当商品交换媒介的职能。

商品流通：以货币为媒介的商品交换表现：“一手交钱、一手交货”（3）一般职能：贮藏手段----货币退出流通领域，当作社会财富的代表而保存起来支付手段-------赊购赊销中支付债务，或支付地租、利息、税款、工资等世界货币--------当货币越出国内市场，在世界市场上购买外国商品，支付国际收支差额，作为社会财富的代表在国与国之间转移●纸币（1）含义：是由国家发行的、强制使用的货币符号（价值符号）。

（2）本质：价值符号（没有价值）（3）优点：成本低、易保管、携带方便、避免磨损等（4）货币发行规律：流通中所需的货币量=商品价格总额∕货币流通次数纸币发行量的决定：必须以流通中的货币量为限度A. 超过限度，会引起物价上涨，影响人民的生活，引起通货膨胀。

B. 小于限度，会商品销售发生困难，阻碍商品流通，引起通货紧缩。

影响：①通货膨胀---危害：人民生活水平下降，购买力降低、商品销售困难，造成社会经济秩序混乱措施：实行适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策，控制货币供应量和信贷规模②通货紧缩----危害：短期人们生活有好处，长期导致生产下降、市场萎缩、企业利润率降低、生产投资减少、失业增加、收入下降措施：采取积极的财政政策和稳健的货币政策，加大投资力度，扩大内需，调整出口结构，努力扩大出口。

高中政治必修一知识点总结：货币相关

高中政治必修一知识点总结：货币相关知识有如人体血液一样的宝贵。

人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。

一、揭开货币的神秘面纱1、商品的基本属性:商品具有使用价值和价值两个基本属性（1）价值的含义:价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。

（不同的商品所以能进行交换，就是因为它有价值，价值是商品交换的基础。

）（2）使用价值的含义:使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

（商品的使用价值千差万别）。

（3）两者关系:商品是使用价值和价值的统一体。

价值离不开使用价值，使用价值是价值的物质承担者；使用价值也离不开价值，否则就不是商品。

生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值，生产者为实现价值必须让渡使用价值，消费者为得到使用价值必须支付价值。

2、货币的产生与本质:（1）货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

目的是为了克服物物直接交换所遇到的困难。

货币的产生经历了四个阶段:①偶然的物物交换阶段；②扩大的物物交换阶段；③一般等价物的产生阶段；④货币的产生阶段:在众多的商品中，金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性，因而最适宜充当一般等价物。

于是贵金属用来固定地充当一般等价物，这便标志着货币正式产生。

（2）货币的本质:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

货币的本质仍然是一般等价物。

3、货币的基本职能:货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。

（1）价值尺度:①含义:指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

②价格:用一定数量的货币表示出来的商品价值。

价值是价格的基础，决定价格，价格反映价值。

③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。

（2）流通手段:①含义:指货币充当商品交换媒介的职能。

②商品流通:以货币为媒介的商品交换。

公式:W--G――W’③需要现实中的货币。

（3）货币的其他三种职能:贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。

政治经济学知识点大全

1.商品的基本属性：具有使用价值和价值2.货币的本质：一般等价物3.货币的基本职能：价值尺度和流通手段区别：货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币：货币执行流通手段职能时，必须用现实的货币，不能用观念上的货币。

4.银行信用卡的含义：银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

5.人民币升值的影响：有利于出口，不利于进口；有利于引进设备技术，改进技术，；出国旅游和留学；国内生产下降；失业增加；国内矛盾加剧；国家外汇减少等。

6.保持人民币币值稳定的意义：保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融稳定、经济的发展具有重要的意义。

7.影响价格的因素：①供求关系影响价格：当供应量小于供求量时，降格上涨；当供应量大于供求量时，价格下降。

②价值决定价格：当社会劳动生产率提高，则社会必要劳动时间缩短，所以价值减小，价格降低。

8.价值规律的：①内容：商品的价值量由该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

②表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动9.价格变动对生活的影响？①一般来说，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；当这种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。

②不同商品对价格变化反应程度不同：生活必需品价格的上涨，往往不会导致消费者对其需求量的急剧减少；高档耐用品价格的大幅度下降，则会导致消费者对其需求量的迅速增加。

③在可以相互替代的两种商品中，一种商品价格上涨，消费者将减少对该商品的需求量，转而消费另一种商品，导致另一种商品的需求量增加；反之，一种商品价格下降，消费者将增加对该商品的需求量，导致对另一种商品的需求量减少。

④在有互补关系的商品中，一种商品的价格上升，不仅使该商品的需求量减少，也会使另一种商品的需求量减少；反之，一种商品的价格下降，需求量增加，会引起另一种商品需求量随之增加。

高考政治：基本、根本、基础、本质等重点句子总结

高考政治："基本"、"根本、""基础"、"本质"等重点句子总结M1U1商品的基本属性：价值和实用价值。

货币的本质：一般等价物。

货币的基本职能：价值尺度和流通手段。

商品流通的表现形式：商品—货币—商品。

价格的基础：价值。

价值的货币表现：价格。

影响消费水平的主要因素：居民的收入和物价总体水品。

消费的基础和前提：收入。

按消费目的分，最基本的消费：生存资料消费。

消费结构变化的根本原因：我国经济的不断发展。

消费结构变化的直接原因：人民收入水平的不断提高。

绿色消费的核心：可持续性消费。

绿色消费的主旨：促进消费者健康和节约资源。

M1U2生产的目的：消费。

私营经济的基础：生产资料私有和雇佣劳动。

社会主义市场经济的重要组成部分：非公有制经济。

社会主义经济制度的基础：公有制主体地位。

对经济发展起主导作用：国有经济。

国有经济主导作用的主要体现：控制力。

公司的目的：营利。

商业银行的基础业务：存款业务。

商业银行的主体业务：贷款业务。

商业银行营利的主要来源：贷款业务。

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M1U3社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则：按劳分配。

所有分配方式中居主体地位：按劳分配。

实行我国分配制度的根本原因：与我国现阶段生产力发展水平相适应。

发展社会主义市场经济的客观要求：我国的分配制度。

社会公平的重要体现：合理的收入分配。

实现收入公平的根本措施：大力发展生产力，促进经济持续发展。

效率的保证：公平。

公平的前提：效率。

国家组织财政收入的最普遍/最基本的形式：税收收入。

财政收入最重要的来源：税收收入。

对财政的影响起基础性作用：经济发展水平。

促进社会公平、改善人民生活的物质保障：国家财政。

税收的基本特征：强制性、无偿性和固定性。

税收区别于其他财政收入的主要标志：税收的基本特征。

政治必修一知识点总结

政治必修一知识点总结.第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币考点一：货币的本质知识点1：商品的基本属性商品是指用于交换的劳动产品，具有使用价值和价值两个基本属性。

其中，价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动，而使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

两者是商品的统一体，但任何人都不能同时拥有两个属性。

商品生产者要想实现商品的价值，必须让渡使用价值给购买者，而购买者为了得到使用价值，也必须支付相应的价值给生产者。

知识点2：货币的产生与本质货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

货币产生的过程是从物物交换到扩大的物物交换，再到一般等价物，最终金银固定充当一般等价物，货币才得以产生。

货币的本质是一般等价物，其作用是表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。

知识点3：货币的基本职能——价值尺度和流通手段。

货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能称为价值尺度，通过一定数量的货币表现出来的商品价值叫做价格。

货币充当商品交换的媒介的职能称为流通手段，即商品—货币—商品的交换过程。

货币还有贮藏手段和支付手段两个职能，分别用于财富的保存和买卖交割的延期或不同步。

货币执行这些职能必须使用现实的货币，而流通货币量的计算公式是商品价格总额（待售商品数量×价格水平）除以货币流通次数。

世界货币是指货币在国内市场之外，在世界市场上充当一般等价物的职能。

贵金属一直是世界货币的代表，但现在一些纸币也具有了这个职能。

金属货币和纸币是货币的两种形式。

纸币是由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。

它的职能包括流通手段和支付手段，有些国家的纸币还具有世界货币的职能。

国家有权发行纸币，但不能随意发行。

纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度，超过这个限度会引起通货膨胀，小于这个限度则会使商品销售发生困难。

通货膨胀的解决方法是适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策，通货紧缩则需要积极的财政政策和稳健的货币政策，发行国债，投资环境设施建设，扩大出口。

高中政治必修1第一课知识点

高中政治必修1第一课第一框知识点一、货币的本质1、商品(1)商品的含义：用于交换的劳动产品。

(2)商品的基本属性：价值和使用价值。

①价值的含义：是指凝结在商品中无差别的人类劳动。

②使用价值的含义：是指商品能够满足人们某种需要的属性。

注意：A.劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。

B.有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品;有价值的东西一定有使用价值。

2、货币的产生与本质(1)产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

(货币产生四个阶段：物物交换→一般等价物的交换→金银固定充当一般等价物→货币产生)贵金属金银充当货币的优点：体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于携带和保存等。

(2)货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

(3)货币的本质：一般等价物。

即表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介二、货币的基本职能1、基本职能：价值尺度和流通手段(1)价值尺度含义：货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值叫做价格。

要求：执行这个职能只需要观念上的货币。

(2)流通手段含义：货币充当商品交换的媒介的职能就叫流通手段。

要求：货币执行这个职能必须用现实的货币。

商品流通：以货币为媒介的商品交换(公式：商品—货币—商品)2、货币的其他三种职能：贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。

三、纸币1、含义：由国家(或某些地区)发行并强制使用的。

2、纸币的优点：制作成本低，更易于保管、携带和运输。

3、纸币的发行：A.国家有权发行纸币，但不可以任意发行。

即国家可以规定纸币的面值，却不能决定它的购买力。

B.纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。

超过这个限度，就会引起通货膨胀，影响人民的生活和社会的经济秩序;小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。

注意：流通中所需货币量=商品价格总额(待售商品数量×商品价格水平)/货币流通次数。

1.1货币高中政治必修1

第一单元生活与消费
第一课神奇的货币
第一框揭开货币的神秘面纱
第一关基础知识齐回顾
1.商品的含义 2.商品的基本属性 3.使用价值的含义 4.价值的含义
第二关弄清目标有方向
1.货币的产生 2.货币的本质 3.货币的职能
第三关重点难点大探讨（5分钟）（要求积极、高效、认真）
【1】货币是怎样产生的？
思考：材料体现了货币的哪些职能?
第三关重点难点大探讨（5分钟）（要求积极、高效、认真）
☆随堂小练：一台彩电标价3000元工厂财务人员向工人发工资张三在市场上用１５元买一斤肉李四到银行取回1万元存款的利息小明的奶奶临终时把她藏有多年的 10块银元留给了小明《马关条约》规定清政府向日本赔偿军费2亿两白银 10元钱可以购买5斤苹果
坐上时光穿梭机，穿梭货币产生的历程。首先，让我们先穿越到原古的时代……
第三关重点难点大探讨（5分钟）（要求积极、高效、认真）
思考： 1.货币就是一种商品？是可以和其他一切商品交换的商品. 2.货币就是一般等价物？只有当贵金属用来固定地充当一般等价物时,才标志着货币正式产生. 3.货币就是金银？只有当一般等价物固定在金银上,这时的金银才成为货币.
第三关重点难点大探讨（5分钟）（要求积极、高效、认真）
【2】货币的基本职能有哪些？请举例说明。【3】货币的其他职能有哪些？请举例说明。
第三关重点难点大探讨（5分钟）（要求积极、高效、认真）
☆知识小结：
价值尺度标价、价格购买、买卖
ห้องสมุดไป่ตู้
基本职能
货币的职能其他职能
流通手段
赊账、还债、利息、支付手段工资、税款贮藏手段保存、收藏越出国内市场、世界货币世界市场

高考政治复习知识点总结(经济生活)

高考政治复习知识点总结(经济生活1、商品的基本属性 :(1使用价值 :商品能满足人们某种需要的属性 (质量(2价值 :凝结在商品中的无差别的人类劳动 (价格2、货币的本质 :一般等价物3、货币的基本职能 :(1价值尺度 :货币执行价值尺度的职能只需要观念上的货币 , 并不需要现实的货币(2流通手段 :货币执行流通手段的职能只能用现实上的货币 , 而不能用观念上的货币 4、通货膨胀和通货紧缩(1通货膨胀 :货币的发行量太多了 , 导致货币贬值、价格上涨(2通货紧缩 :货币的发行量太少了 , 导致货币升值、价格下跌5、信用工具 :信用卡、支票等6、汇率和外汇汇率(1汇率升高 :相同的本币能够兑换的外币增加 , 意味着本币升值 , 有利于进口 , 不利于出口(2汇率降低 :相同的本币能够兑换的外币减少 , 意味着本币贬值 , 有利于出口 , 不利于进口(3外汇汇率升高 :相同的外币能够兑换的本币增加 , 意味着本币贬值 , 有利于出口 , 不利于进口(4外汇汇率降低 :相同的外币能够兑换的本币减少 , 意味着本币升值 , 有利于进口 , 不利于出口7、影响价格的因素 :(1价值决定价格(2供求关系与价格相互影响 :①供不应求 , 价格升高——卖方市场②供过于求 , 价格降低——买方市场8、价值规律的内容和形式 :(1价值规律的基本内容 :商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定 , 商品交换以价值量为基础实行等价交换。

(2价值规律的表现形式 :商品价格受供求关系的影响 , 围绕价值上下波动。

10、价格变动对生活的影响(1一般说来 , 价格上升 , 购买减少 ; 价格下降 , 购买增加。

(2价格变动对生活必需品需求量的影响比较小 , 对高档耐用品需求量的影响比较大。

(3互为替代品的价格变动对双方的影响是同向的 , 互补商品的价格变动对双方的影响是反向的。

11、价格变动对生产经营的影响 :①调节生产②提高劳动生产率③生产适销对路的高质量产品12、影响消费的因素 :(1主要因素 :居民的收入、物价水平(2其它因素 :商品的性能、质量、外观、包装、广告等13、消费的类型 :(1按交易方式不同分为 :钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费(2按消费对象不同分为 :有形商品消费、劳务消费(3按消费目的不同分为 :生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费★贷款消费 :未来的的预期收入比较稳定14、消费结构 :各类消费支出在消费总支出中所占的比重★消费结构 :是否合理 VS 消费水平 :消费的多少15、恩格尔系数(1恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重(2恩格尔系数减小 , 表明人们生活水平提高 , 消费结构改善16、影响人们消费行为的消费心理(1从众心理引发的消费(2求异心理引发的消费(3攀比心理引发的消费(4求实心理引发的消费17、正确的消费观 (做一个理智的消费者(1量入为出 , 适度消费(2避免盲从 , 理性消费(3保护环境 , 绿色消费(4勤俭节约 , 艰苦奋斗18、生产与消费的关系 :(1生产决定消费。

高考政治二轮复习《经济生活》专题一生活与消费

流通手段——商品流通；现实的货币
（例：我花4000元从商场中购买一台电视机）
（货币的其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币）
3、纸币
（1）、纸币的含义：国家发行的强制使用的价值符号
（国家有权发行纸币，但不能任意发行纸币，纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。）
（2）、通货膨胀和通货紧缩（见讲义表格）
（3）、保持人民币币值稳定（意义）
树立正确的金钱观P29 （1）在一定程度上,货币是财富的象征. 现实生活离不开货币（2）对于金钱，要取之有道，用之有益，有之有度, （3）树立正确金钱观的重要意义。
考试说明:
(二)价格
1.价格的决定与变动影响价格的因素价值决定价格价值规律及其表现形式
2.价格变动对经济生活的影响价格变动对生活的影响价格变动对生产经营的影响
影响价格的因素与价格变动的影响
影响价格的因素（见讲义）商价格变品动的影的响价格价值供求关系纸币发行量对生活一般来说对不同种类的商品来说(生活必需品与高档耐用品) 对既定的商品(相关商品:互为替代品与互补商品) 对生产 P18-19 ①调节生产 ②提高劳动生产率 ③生产适销对路的高质量产品
1、影响价格的因素
决定因素-------价值影响因素
2、商品的价值量
（1）、价值量指商品价值的大小。商品价值量由社会必要劳动时间决定。（2）、提高个别劳动生产率的意义（3）、提高社会劳动生产率的意义
社会必要劳动时间反比
反比
社会劳动生产率
无关
单位商品价值量
商品价值总量
正比无关
个别劳动生产率
作业讲评:
创新试题
3、（1）课题一反映出价格变动对人们生活的影响。消费者对既定商品的需求不仅要受该商品价格变动的影响，而且受相关商品价格变动的影响。猪肉与其他肉类产品是互为替代品。猪肉价格的上涨，导致人们转而消费其他肉类产品，从而带动了其他肉类价格的上涨。课题二反映出价格变动对生产的影响。价格能够调节生产。猪肉价格物上涨，会使养猪农户获利增加，这时生产者会扩大生产规模，增加产量。（2）价格围绕价值上下波动，这是价值规律的表现形式。猪肉价格的上涨，是由猪肉供不应求引起的。但猪肉价格的上涨也会引起生产的扩大和需求的减少，从而改变猪肉供不应求的局面，导致供过于求，这样猪肉价格又会出现回落。