金钱的魔力ppt课件
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金钱的魔力课件(公开课)
金钱与道德伦理的挑战与应对
金钱对道德伦理的挑战
在现实生活中，金钱往往会对人们的道德伦理观念产生挑战。一些人可能会为了追求金钱而不择手段，甚至违反 法律和道德规范。
应对挑战的方法
为了应对金钱对道德伦理的挑战，人们需要加强自身的道德修养，树立正确的金钱观和价值观。同时，社会也需 要加强监管和制度建设，打击违法违规行为，维护公平正义的市场秩序。此外，人们还需要积极参与公益事业， 回馈社会，为社会做出贡献。
实现梦想
金钱可以成为实现个人梦想的媒介， 无论是追求教育、事业还是生活品质 ，金钱都是实现这些目标的重要工具 。
投资未来
创造条件
金钱可以为我们创造更好的条件，使 我们能够更好地发挥自己的潜力，实 现个wk.baidu.com价值。
通过储蓄和投资，金钱可以成为个人 未来发展的资本，帮助我们把握更多 的机会和可能性。
金钱与个人价值提升
和满足感。
03
金钱的魔力与社会关系
金钱在社会中的作用
交换媒介
金钱作为普遍接受的交换媒介，方便了商品和服 务的交换，促进了经济活动的发展。
价值储存
金钱可以作为价值储存的工具，为个人和家庭提 供经济安全保障。
投资手段
金钱可以用于投资，为企业和个人创造更多的财 富和机会。
金钱与社会关系的影响
社会分层
诚信是金钱交易的基础。在商业活动中，人们需要遵守承诺 ，履行合同，不进行欺诈和虚假宣传，以维护公平竞争和消 费者权益。
《金钱的魔力》课件PPT
一个富豪之家的两兄弟，从银行中取出面额为一百
万英镑的钞票，藉此验证这一百万的价值。 他们选择了一个身无分文的年轻人，作为实验品。于 是一个流落伦敦街头的穷光蛋，忽然之间得到了一张一百
万英镑的钞票，他的生活由此发生了翻天覆地的改变，引
起了他生活方式的突变……
绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com
阅读课文勾画批注:
1、在“我”拿出钞票前后，托德的态度有什么不同？ 老板看到钞票后又是怎样的态度？ 2、从他们的态度变化中，你体会到他们怎样的性格 特点?
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描写托德语言、神态的句子：
【前】 “啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零 钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。”
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透过这些言语，不难看出老板那副奴才相
。由于此时站在老板面前的是位百万富翁，见 钱眼开的老板已语无伦次，阿谀奉承，反反复 复，啰啰唆唆。 这一结尾与文章开头形成了鲜明的对比。
开头：“我”遭遇的是那般冷落；结尾：“我
”受到的是这般热情！
填一填：
课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣服，先（
【后】他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，里 面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹，就像你往池塘里抛 了一块砖那个样子；当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这 个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰像你 所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状 的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。
万英镑的钞票，藉此验证这一百万的价值。 他们选择了一个身无分文的年轻人，作为实验品。于 是一个流落伦敦街头的穷光蛋，忽然之间得到了一张一百
万英镑的钞票，他的生活由此发生了翻天覆地的改变，引
起了他生活方式的突变……
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1、在“我”拿出钞票前后，托德的态度有什么不同？ 老板看到钞票后又是怎样的态度？ 2、从他们的态度变化中，你体会到他们怎样的性格 特点?
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描写托德语言、神态的句子：
【前】 “啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零 钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。”
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透过这些言语，不难看出老板那副奴才相
。由于此时站在老板面前的是位百万富翁，见 钱眼开的老板已语无伦次，阿谀奉承，反反复 复，啰啰唆唆。 这一结尾与文章开头形成了鲜明的对比。
开头：“我”遭遇的是那般冷落；结尾：“我
”受到的是这般热情！
填一填：
课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣服，先（
【后】他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，里 面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹，就像你往池塘里抛 了一块砖那个样子；当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这 个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰像你 所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状 的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。
人教版五年级下册-金钱的魔力课件
3．根据词语理解再读课文，同桌说 说课文中出现了哪几个人物?主要讲他们 之间的什么事情?
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15
自学提示： （1）在“我”拿出钞票前后，
托德的态度有什么不同？ （2）老板看到钞票后又是怎
样的态度？ （3）从他们俩的态度，你体
会到他们俩什么样的性格特点？
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16
◆关于“托德”：
（1）入木三分的语言描写： 那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸，说道： “啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。 我看像你这样的阔人是只会带大票子的。” ──（抓 住：“刻薄的嘴脸”读出“刻薄的语气”。） ----（尖酸刻薄）正所谓“良言一句三冬暖，恶语伤人六
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10
1.熟读课文，了解故事发生的情境，能从 内心批评和唾弃托德和老板在金钱面前 的丑恶嘴脸。
2.通过对描写人物的语言的揣摩，把握托 德和老板的特点，感受课文神态描写和 语言描写的传神之处。
3.认识课文中的4个生字，积累有关语言。
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11
钞（chāo）（钞票）
熔（róng）（熔岩）
精选ppt
7
马克·吐温
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8
精选ppt
9
了解作者
马克·吐温是美国批判现实主义 文学的奠基人，世界著名的短篇小说 大师。他经历了美国从“自由”资本 主义到帝国主义的发展过程，其思想 和创作也表现为从轻快调笑到辛辣讽 刺再到悲观厌世的发展阶段。马克吐 温的《镀金时代》、《汤姆索亚历险 记》《王子与乞丐》等作品，描绘了 一幅幅形象资本主义社会的幽默画。 这些作品读来亲切、自然，充满轻松 的幽默又蕴涵深刻的批判意义，受到 广大读者的欢迎和喜爱。
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15
自学提示： （1）在“我”拿出钞票前后，
托德的态度有什么不同？ （2）老板看到钞票后又是怎
样的态度？ （3）从他们俩的态度，你体
会到他们俩什么样的性格特点？
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◆关于“托德”：
（1）入木三分的语言描写： 那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸，说道： “啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。 我看像你这样的阔人是只会带大票子的。” ──（抓 住：“刻薄的嘴脸”读出“刻薄的语气”。） ----（尖酸刻薄）正所谓“良言一句三冬暖，恶语伤人六
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1.熟读课文，了解故事发生的情境，能从 内心批评和唾弃托德和老板在金钱面前 的丑恶嘴脸。
2.通过对描写人物的语言的揣摩，把握托 德和老板的特点，感受课文神态描写和 语言描写的传神之处。
3.认识课文中的4个生字，积累有关语言。
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钞（chāo）（钞票）
熔（róng）（熔岩）
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马克·吐温
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9
了解作者
马克·吐温是美国批判现实主义 文学的奠基人，世界著名的短篇小说 大师。他经历了美国从“自由”资本 主义到帝国主义的发展过程，其思想 和创作也表现为从轻快调笑到辛辣讽 刺再到悲观厌世的发展阶段。马克吐 温的《镀金时代》、《汤姆索亚历险 记》《王子与乞丐》等作品，描绘了 一幅幅形象资本主义社会的幽默画。 这些作品读来亲切、自然，充满轻松 的幽默又蕴涵深刻的批判意义，受到 广大读者的欢迎和喜爱。
24金钱的魔力
你想用什么词语来形容托德和他的老板：
见钱眼开、势利小人 托德：
老板： 势利、唯利是图、世故圆滑、
阿谀奉承
填一填：
课文主要讲了“我”到裁缝铺 买衣服，先（ ），而后由 于拿出了一张百万英镑的大钞， 又（ ）的故事。课文通过对 人物（ ）、（ ）、（ ） 等变化的描写，刻画了小市民 （ ）、（ ）的丑态。
钞(chāo)票 阔佬(lǎo) 熔(róng)岩 撵(niǎn)跑 雅致 通融 考究 武断 窘况 刻薄 兴致勃勃 妙不可言 十全十美
质量不好；本领不强。 蹩脚：
通融： 变通办法，给人方便。
刻薄： (待人、说话)冷酷无情，过分的苛求。
武断：只凭主观判断。
Hale Waihona Puke Baidu
熔岩：从火山或地面的裂缝中喷出来或溢出
来的高温岩浆，冷却后凝固成岩石。
• 接着出场的是裁缝店里的老板。在“我”与托德 交涉的时候，老板始终不露面。而当他听到“钞 票”二字，他“赶紧跑过来”，“兴致勃勃”地 询问是“出了什么岔子”。老板的势利和见钱眼 开，较托德有过之而无不及。当他看到是百万英 镑时，就“吹了一声轻快的口哨”。这“一声轻 快的口哨”，既是为了打破僵局，缓和气氛，同 时也暴露了他见到百万富翁时的满心喜悦。因为 他想这下他可要发大财了，遇到了一个千载难逢 的好机会。接着，作者便细致地描写了他的语言， 通过语言反映了他的一系列的活动，最后还送出 门去。可见，他为了金钱不惜采用一切手段，甚 至降低自己的人格。作者就是这样刻画出了老板 的唯利是图、世故圆滑、阿谀奉承、献媚讨好的 丑态。
《金钱的魔力》PPT课件
是什么让老板托德发生了如 此大的变化呢？
金钱的魔力
“金子，只这一点点儿，就可以使黑的变成 白的，丑的变美的，错的变对的，卑贱变成 高贵，老人变成少年，懦夫变成勇士。” ——莎士比亚
•
既然金钱的力量 这么大，是不是一切 都可以用金钱买来？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
体会人物的心情。
描写老板语言的句子：
• 把那么一套不像样的衣服卖给一位脾气特别好的 百万富翁！托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜， 老是干出这类事情。 • 请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合 适，好极了——又素净，有讲究，又雅致，简直 就像个公爵穿得那么考究。 • 不过那都没有问题，我们不能叫一切事情老照我 们……我是说，老照他们……哈！ • 无限期！这几个字还不够劲儿，先生，还不够劲。 您要说永远永远——那才对哩，先生。 • 让那些小主顾们等一等吧。
非常刻薄
看到百万英镑后，托德_______ 陷入窘况 ， 极尽奉承 老板___________ 。
描写托德动作的句子
我等候着，一直等他把手头的事办完，他才领 着我到后面的一个房间去，取出一堆人家不肯要 的衣服，选了一套最蹩脚的给我。
动词：领着
取出
选了
语言描写
啊，是吗?哼，当然我也料到了你没有带零 钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。
品 析
您说得很对，先生，您说得很对。您请稍等 一会儿──我送您出去，先生。好吧──再见， 先生，再见。
小学语文人教版五年级下册《24 金钱的魔力》优质课公开课课件比赛课面试试讲课件
快速阅读课文，在百万英磅出现 之前，托德和老板的态度是怎样 的？先说你的感受，再从文中找 出相关语句来说明。
阅读《变色龙》思考以下问题：
主要人物是谁？
场景在哪儿？
主要事件是什么？
在这个事件中人物表现出怎样的特点？
作者是通过什么方法来刻画人物特点的？
变色龙（节选） “……这是谁家的狗？”奥楚蔑洛夫严厉地说，动了动眉毛。 “这种事我不能放过不管。我要拿点颜色出来叫那些放出狗来闯 祸的人看看！现在也该管管不愿意遵守法令的老爷们了！等到罚 了款，他，这个混蛋，才会明白把狗和别的畜生放出来有什么下 场！我要给他点厉害瞧瞧……叶尔德林，”警官对巡警说，“你 去调查清楚这是谁家的狗，打个报告上来！这条狗得打死才成。 不许拖延！这多半是条疯狗。……我问你们：这是谁家的狗？” “这条狗像是日加洛夫将军家的！”人群里有个人说。 “日加洛夫将军家的？嗯！……你，叶尔德林，把我身上的 大衣脱下来。…… 天好热！大概快要下雨了。……只是有一件 事我不懂：它怎么会咬你的？”奥楚蔑洛夫对受伤的赫留金说。 “难道它够得到你的手指头？它身子矮小，可是你，要知道，长 得这么高大！你这个手指头多半是让小钉子扎破了，后来却异想 天开，要人家赔你钱了。你这种人啊……谁都知道是个什么路数！ 我可知道你们这些魔鬼！”
小宝最喜欢看笑话书了！一回到家就赶 紧翻开书看了起来，刚看两行，他的小嘴就 忍不住抿了起来，嘴角轻轻往上扬，脸蛋上 的笑肌不由自主地提了起来。“嘻嘻！”轻 轻的哼笑声从小宝的嘴里飘了出来。慢慢的， 他的嘴巴越张越开，从一条细缝到露出白白 一圈牙齿，脸上的肌肉耸得老高，拿着书的 手和两个肩膀轻轻地抖动着，眼睛已经弯成 月牙啦！终于，“哈哈……”小宝拿着书， 肩膀剧烈地抖动，头抬得老高，张大的嘴巴 发出夸张的爆笑声，两只眼睛笑成了两条细 缝，眼角湿湿的——哇！眼泪都笑出来啦！ 笑话书的魅力也太大了吧！
金钱的魔力
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我也表示了满意。 “您说得很对，先生，您说得很对。这可以暂时对付着穿一穿，您等着 瞧我们照你自己的的尺寸做出来的衣服是什么样子吧。喂，托德，把本子和 笔拿来，快写。腿长三十二……”我还没有来得及插上一句嘴，他已经把我的 尺寸量好了，并且吩咐赶制晚礼服、便装、衬衫，以及其他一切。后来我有 了插嘴的机会，我就说： “可是，老兄，我可不能定做这些衣服呀，除非你能无限期地等到我付 钱，要不然你能换开这张钞票也行。” “无限期！这几个字还不够劲儿，先生，还不够劲。您得说永远永远— —那才对哩，先生。托德，快把这批定货赶出来，送到这位先生公馆里去， 千万别耽误。让那些小主顾们等一等吧。把这位先生的住址写下来，过天 ……” “我快搬家了。我随后再来把新住址给你们留下吧。
课文朗读
• 您说得很对，先生，您说得很对。您请稍等一会儿──我送您出去，先生。好吧──再见， 先生，再见。
• 解释:这是本文的结尾，当“我”离店时老板说的话。老 板要表达的意思其实很简单，“您说得对，我送您，再 见”。但由于此时站在老板面前的是位百万富翁，见钱眼 开的老板已语无伦次，极尽奉承之能事，反反复复，啰啰 唆唆，透过这言语，不难看出老板那副奴才相。同时，这 一结尾与文章开头形成了鲜明的对比，开头，“我”遭遇 的是那般冷落；结尾，“我”受到的是这般热情，为什么 会发生这样大的变化，自然会引起读者的深思。
金钱的魔力 优质课课件
他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸 的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹， 就像你往池塘里抛了一块砖那个样子；当他 向那张钞票瞟了一眼的时候，这个笑容就马 上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰像 你所看到的|维苏威火山边上|那些小块平地上 |凝固起来的波状的、满是蛆虫似的|一片一片 的熔岩一般。我从来没有看见过谁的笑容陷 入这样的窘况。
24. 金钱的魔力
西段中心小学
张洁
那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸，说 道：“啊，是吗？哼，当然我也料到了你没 有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大 票子的。”
那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸，说 道：“啊，是吗？哼，当然我也料到了你没 有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大 票子的。”
面对衣衫褴褛的流浪汉，托德想些什么？
马克.吐温是美国批判 现实主义文学的奠基人， 世界著名的短篇小说大师 。他的作品多用辛辣的讽 刺，幽默的语言来批判当 时的社会现实，马克.吐温 的《竞选州长》，《王子 与乞丐》等作品，也受到 广大读者的欢迎和喜爱。
wk.baidu.com 谢谢大家
老板望了一眼，吹了一声轻快的口 哨，一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受 的衣服里，把它来回翻动，同时一直很 兴奋地说着话，好像在自言自语似的 ……
老板望了一眼，吹了一声轻快的口 哨，一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受 的衣服里，把它来回翻动，同时一直很 兴奋地说着话，好像在自言自语似的 …… 面对眼前的百万富翁，他在想些什么？
《金钱的魔力》4PPT课件 图文
然之间得到了一张一百万英镑的钞
票，他的生活由此发生了翻天覆地
的改变，引起了他生活方式的突 变……
了解作者
马克·吐温是美国批判现实主义 文学的奠基人，世界著名的短篇小说 大师。他经历了美国从“自由”资本 主义到帝国主义的发展过程，其思想 和创作也表现为从轻快调笑到辛辣讽 刺再到悲观厌世的发展阶段。马克吐 温的《镀金时代》、《汤姆索亚历险 记》《王子与乞丐》等作品，描绘了 一幅幅形象资本主义社会的幽默画。 这些作品读来亲切、自然，充满轻松 的幽默又蕴涵深刻的批判意义，受到 广大读者的欢迎和喜爱。
有一句话说：“人的一生会遇到两个人，一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。” 惊艳了时光的那个人，是青春回忆里最绚烂、最耀眼的存在，不后悔跟他经历过的快乐与感动，哪怕后来的大风大浪都是他给的，但还是想对他说，有生之年，欣喜相逢。 你给过我太多的快乐和感动，太多的收获和意外，也有太多的心酸和坎坷。可总归你来过我的生命，也带给我许多的美好和小幸福。我不知道是怎样的缘分让我们相遇，可我都不想去追究了，因为我相信每一种遇见，都有意义，每一个爱过的人，都有记忆。无论怎样，都是幸运的，因为你带给了我一些特殊的感受，以至于每次回味起来，都觉得人生是精彩的。 我始终还记得那年夏天你为了在我路过的城市见我冒着大雨开车几百公里，只为在车站短短的停留……我也记得在街头只因我看了一眼那各式的冰糖葫芦，你穿越熙攘的人群排队为我拿回最后一个糖葫芦欣喜的样子，不是爱吃甜食的我那晚一口气吃掉了那个糖葫芦，而你看着我憋得满嘴和通红的脸只是宠溺的笑笑……我还记得因为我随口一说自己都没在意的东西而你却把它买回来了，就在有次离别的车站，当我不告而别你知道后发疯的电话、视频和在机场着急的身影，手里还提着我自己也不知道什么时候说过的东西时我就知道你就是那个惊艳了时光也温柔了我曾经岁月的人。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”人生的路坎坎坷坷，舍与得在一念之间，我也曾满怀期待所有的相遇与分别是事出有因或者可以久别重逢。可怎奈，当再次面临抉择时才知道有的相遇只是漫漫人生路上的一个劫，一份缘的未尽而已…… 谢谢你来过，谢谢你给过我那么多，也谢谢你给我那些惊艳的时光！很知足过去有你陪伴的时光，很怀念那些和你一起走过的日子。未来我不知道该怎么取舍，我也不知道以后又会怎样？可无论是什么我都不会后悔认识你了，无论你带给我的是恩赐还是劫难我都不后悔了，至少我感受过你的温柔，拥有过你的怀抱，也和你十指相扣的走过了一段路。所以，以后无论怎样你都是我不经意间想起和思念的人。 谢谢你来过！不管你是否真的快乐？不管岁月是否善待你我，也不管能否一直有你带给我的小确幸，还是谢谢你！谢谢你带给我的幸运，谢谢你曾为了我付出了全部的时间与爱，也谢谢你给我的岁月平淡和温情有于…… 没有太多的修饰，只是很庆幸曾经你也是我的“那个他”。谢谢你来过，谢谢你让我觉得我不会孤单，谢谢你用漫漫柔情，温暖了我的生命。你给的美好，我会悉数珍藏，用力保护的。
金钱的魔力ppt课件
可以在关键词边写一两句批注，可以 用一两个关键词，表达自己独特的感 受。
8
一百万英镑约等于一千五百万 人民币
当年，英伦银行因应美国提出 协助重建欧洲的马歇尔计划而 发行了8张面值100万英镑钞票， 是英国历来面值最大的钞票。
9
10
体验写话：
请根据老板给“我”换衣服的先后 顺序，写一段简洁的话，把换衣服的 顺序交代清楚，并有对每一样衣服怎 么样的简单评价。
18
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
14
这段话是不是马克•吐温本人写的？
他的上嘴唇和下嘴唇像打字机一样
飞速地上下碰撞；令人费解的符号
黑压压地和着横飞的唾沫从不停开
合的洞里漫出来；他仿佛吸了一口
可以用上千年的气，喋喋不休地一
直向外输送特别特别特别热情的声
音，那声音密集得仿佛有一万只蝗
虫从耳边飞过，足以让方圆十公里
的人起一身鸡皮疙瘩.....
15
马克•吐温的写作风格
马克吐温幽默、滑稽，夸张得 要命，可又蛮真实的，有时还 带点刺儿。
16
真心话大冒险
假如故事发生在现实生活中，你就是 文中的伙计或者老板，面对一张价值 百万英镑（相当于一千五百万人民 币），你会不会像小说中的两个人一 样丑态百出？
17
金钱真的有魔力吗？ 贪欲才是真正的魔鬼。
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一百万英镑约等于一千五百万 人民币
当年，英伦银行因应美国提出 协助重建欧洲的马歇尔计划而 发行了8张面值100万英镑钞票， 是英国历来面值最大的钞票。
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体验写话：
请根据老板给“我”换衣服的先后 顺序，写一段简洁的话，把换衣服的 顺序交代清楚，并有对每一样衣服怎 么样的简单评价。
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此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
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这段话是不是马克•吐温本人写的？
他的上嘴唇和下嘴唇像打字机一样
飞速地上下碰撞；令人费解的符号
黑压压地和着横飞的唾沫从不停开
合的洞里漫出来；他仿佛吸了一口
可以用上千年的气，喋喋不休地一
直向外输送特别特别特别热情的声
音，那声音密集得仿佛有一万只蝗
虫从耳边飞过，足以让方圆十公里
的人起一身鸡皮疙瘩.....
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马克•吐温的写作风格
马克吐温幽默、滑稽，夸张得 要命，可又蛮真实的，有时还 带点刺儿。
16
真心话大冒险
假如故事发生在现实生活中，你就是 文中的伙计或者老板，面对一张价值 百万英镑（相当于一千五百万人民 币），你会不会像小说中的两个人一 样丑态百出？
17
金钱真的有魔力吗？ 贪欲才是真正的魔鬼。
部编版五年级语文下册精品课件 刷子李 金钱的魔力
部编版五年级语文下册课件
刷子李 金钱的魔力
刷子李
•R ·五年级下册
新课导入
“三百六十行，行行出状元。”一位生活在市 井里的普普通通的刷墙人，却有着令人震惊的高超 技艺。瞧，他刷墙时一身黑，刷完后衣服上竟没有 一个白点，他就是“刷子李”。让我们走进课文， 一起领略他出神入化的“功夫”吧。
作者简介
感悟“刷子李”的话 小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅
的能耐有假，名气有诈，是吧。傻小子，你再仔细 瞧瞧吧—— 思考：刷子李的话表现了他的什么特点？
刷子李的话道出了徒弟的心理，可见徒弟的一 切反应尽在他的眼中，表现出刷子李心细如发的特 点。
好好学本事吧！
刷子李对徒弟说的这句话意味深长。他告诉徒 弟曹小三，不要以为别人的名气都是虚的，那可都 是名副其实的。他教育徒弟要好好学本事，手艺人 必须有真本事，而这真本事是勤学苦练出来的，有 了本事才能有自己的尊严。
词语解释。
发怔： 发呆。 半信半疑：有点儿相信又有点儿怀疑。 规矩： 一定的标准、法则或习惯。 搜索： 仔细寻找（隐藏的人或东西）。 悠然： 悠闲的样子。 难堪： 难为情。
稀溜溜： 文中指粉浆稀的样子。 派头： 气派。 威严： 有威力而又严肃的样子。 天衣无缝：比喻事物没有一点儿破绽。 露馅儿： 比喻不愿意让人知道的事暴露出来了。 衔接： 事物相连接。
动作熟练，优美
刷子李 金钱的魔力
刷子李
•R ·五年级下册
新课导入
“三百六十行，行行出状元。”一位生活在市 井里的普普通通的刷墙人，却有着令人震惊的高超 技艺。瞧，他刷墙时一身黑，刷完后衣服上竟没有 一个白点，他就是“刷子李”。让我们走进课文， 一起领略他出神入化的“功夫”吧。
作者简介
感悟“刷子李”的话 小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅
的能耐有假，名气有诈，是吧。傻小子，你再仔细 瞧瞧吧—— 思考：刷子李的话表现了他的什么特点？
刷子李的话道出了徒弟的心理，可见徒弟的一 切反应尽在他的眼中，表现出刷子李心细如发的特 点。
好好学本事吧！
刷子李对徒弟说的这句话意味深长。他告诉徒 弟曹小三，不要以为别人的名气都是虚的，那可都 是名副其实的。他教育徒弟要好好学本事，手艺人 必须有真本事，而这真本事是勤学苦练出来的，有 了本事才能有自己的尊严。
词语解释。
发怔： 发呆。 半信半疑：有点儿相信又有点儿怀疑。 规矩： 一定的标准、法则或习惯。 搜索： 仔细寻找（隐藏的人或东西）。 悠然： 悠闲的样子。 难堪： 难为情。
稀溜溜： 文中指粉浆稀的样子。 派头： 气派。 威严： 有威力而又严肃的样子。 天衣无缝：比喻事物没有一点儿破绽。 露馅儿： 比喻不愿意让人知道的事暴露出来了。 衔接： 事物相连接。
动作熟练，优美
新课标人教版小学五年级语文下册：24金钱的魔力PPT、优质教学课件
2、根据词语理解再读课文，同桌说说 课文中出现了哪几个人物?主要讲他们 之间的什么事情?
托德以衣取人，对“我”表现得漫不经心，十 分怠慢，对“我”十分轻视。当“我”因身边 没带零钱而胆怯地请求他通融时，竟遭到他十 分刻薄的嘲讽。当“我真的把钞票拿出来后， 托德的态度发生了极大的变化。笑容遍布满脸。
描写老板动作的句子：
老板望了一眼，吹了一声轻快 的口哨。一下子钻进那一堆被顾客 拒绝接受的衣服里，把它来回翻动， 同时一直很兴奋地说着话，好像在 自言自语似的。
描写老ห้องสมุดไป่ตู้语言的句子：
把那么一套不像样的衣服卖给一位脾气特别好的百 万富翁！托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜，老是 干出这类事情。
请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适， 好极了——又素净，有讲究，又雅致，简直就像个 公爵穿得那么考究。
（4）交流课外收集的环保宣传标语。 趣味语文 引入：你知道“竭泽而渔”这个成语故事吗？ 1默读成语故事，借助工具书，读懂故事讲述的内容，思考 ：故事中哪 些话解释了“竭泽而渔”这个成语？ 2再读故事，讨论：“竭泽而渔”的策略对于当时的晋国有 什么好处？ 从故事的哪些地方可以感受到这种策略存在的问题？
奶奶的动作把全家都逗乐了。我笑得手 舞足蹈，前仰后合，差点把碗扔在地上。爸 爸捧腹仰头，“哈哈”大笑起来。妈妈的嘴 都合不拢了，随即又扭过脸去。奶奶呢？也 忍不住跟着“嗬嗬”地笑起来，笑开了满脸 的菊花纹儿。我最喜欢她笑，她一笑那乌黑 发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了她的脸 好像绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢 着满足的愉悦。
英语人教版五年级下册课件《金钱的魔力》临猗县贵戚坊小学景晓雅18页PPT
英语人教版五年级下册课件《金钱的 魔力》临猗县贵戚坊小学景晓雅
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
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❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
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【课件】《24 金钱的魔力》
1 、读准下列词语
蹩脚 窘况 耽误 撵跑 兴致勃勃 十全十美 刻薄 魔力 熔岩 雅致 Байду номын сангаас断 通融 阔佬 考究 妙不可言 自言自语
2 、课文重点刻画了哪两个 人物形象？ 3、说一说课文主要讲了一 件什么事？
自学、思考、交流
1、勾画出描写托德和老板的动作、 语言、神态的句子。 2、细细品读这些句子，想想这些 句子体现了他们的哪些性格特点。 （在书上作批注。）
老板
老板的语言真可谓( 因为他说( 由此看出，他真是一个( ) )的人 )
细细品读老板的话，体会他的语言特点：
文章结尾与开头形成了 鲜明的对比，开头，“我” 遭遇的是那般 冷落 ；结尾 “我”受到的是这般 热情 ， 由此看出金钱的魔力可真大 呀！
生活固然离不开金钱，但金钱也不是 万能的。 金钱买不来（ ） 金钱买不来（ ） 金钱买不来（ ） 金钱换不来（ ） 金钱换不来（ ） ……
托德
当托德微笑着从“我”手中接 过钞票时，心想（ ），于是 笑容遍布全脸。当他向那钞票瞟了 一眼时，心里咯噔一下，心想 （ ），于是笑容就马上凝结起 来了，整个人都呆住了，陷入窘况。
老板
细致入微的动作描写： 老板望了一眼，吹了一声轻快 的口哨，一下子钻进那一堆顾客 拒绝接受的衣服里，把它来回翻 动，同时一直很兴奋地说着话， 好像在自言自语似的……
续写
《金钱的魔力》教学课件1
描写老板动作的句子：
老板望了一眼，吹了一声轻快 的口哨。一下子钻进那一堆被顾客 拒绝接受的衣服里，把它来回翻动， 同时一直很兴奋地说着话，好像在 自言自语似的。
描写老板语言的句子：
把那么一套不像样的衣服卖给一位脾气特别 好的百万富翁！托德简直是个傻瓜——天生 的傻瓜，老是干出这类事情。 请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服； 正合适，好极了——又素净，有讲究，又雅 致，简直就像个公爵穿得那么考究。 不过那都没有问题，我们不能叫一切事情老 照我们……我是说，老照他们……哈！ 无限期！这几个字还不够劲儿，先生，还不 够劲。您要说永远永远——那才对哩，先生。 让那些小主顾们等一等吧。
24*金钱的魔力
马克· 吐温
1835——1910
美国作家。
学习生字
钞 chāo 钞票 佬 lǎo 阔佬 熔 róng 熔炼 撵 niǎn 撵走
阅读课文
勾画批注
在“我”拿出钞票前后，托德的态
度有什么不同？老板看到钞票后又 是怎样的态度？ 从他们的态度变化中，你体会到他 们怎样的性格特点?
描写托德语言、神态的句子
“啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有 带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票 子的。” 他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满 脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋 纹，就像你往池塘里抛了一块砖那个样子； 当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这个笑容 就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩， 恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平 地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片 一片的熔岩一般。
《金钱的魔力》课件
金钱的作用
1
交换媒介
促进贸易、购买和销售商品和服务。
2
计量标准
用于衡量商品和服务的价值。
3
存储手段
作为资产保存和积累财富。
4
支付手段
方便快捷地进行交易和支付。
金钱的价值
1 实际价值 vs 信用价值 2 通货膨胀与通货紧缩 3 货币供应与经济波动
金钱既有实质价值，也有 基于信用的虚拟价值。
经济中货币供应过多或不 足导致价格上涨或下跌。
《金钱的魔力》PPT课件
欢迎来到《金钱的魔力》PPT课件，让我们一起探索金钱的定义、作用、价 值和魔力，以及如何正确看待金钱。
金钱的定义
货币
作为一种交换媒介的信用形 式，被广泛接受并认可的交 易单位。
流通手段
用于购买商品和服务的金属 币、纸币及数字货币。
经济价值符号
代表商品和劳务的价值，并 在市场上进行交换。
货币的增加或减少对经济 形势产生影响。
金钱的魔力
金钱创造力
激发创新和创业精神，推动经 济发展。
金钱的权力
赋予持有者影响力和掌控力。
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金钱的诱惑
引发贪欲和不道德行为。
如何正确看待金钱？
金钱与幸福的关系
金钱不能直接带来幸福，但合理运用金钱可提高生 活质量。
金钱的取舍
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3
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4
一个富豪之家的两兄弟，从 银行中取出面额为一百万英镑的 钞票，藉此验证一百万的价值。 他们选择了身无分文的年轻人作 为试验品。于是一个流落伦敦街 头的穷光蛋忽然之间得到了一张 一百万英镑的钞票，他的生活由 此发生了天翻地覆的改变……
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5
钞 （chāo）（钞票）
熔 （róng）（熔岩）
那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸，说
道：“啊，是吗？哼，当然我也料到了你没
有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大
票子的。” ──（抓住：“刻薄的嘴脸”读出
“刻薄的语气”。）
他一听这些话，态度稍微改了一点儿，
但是他仍旧有点儿摆着架子回答我：“我并
没有恶意……恰恰相反，我们换得开！” ──
（抓住“仍旧”“摆着架子”读出“善
2．根据词语理解再读课文，同桌说 说课文中出现了哪几个人物?主要讲他们 之间的什么事情?
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10
自学提示： （1）在“我”拿出钞票前后，
托德的态度有什么不同？ （2）老板看到钞票后又是怎
样的态度？ （3）从他们俩的态度，你体
会到他们俩什么样的性格特点？
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11
◆关于“托德”：
（1）入木三分的语言描写：
小鬼见阎王勾回的也不是榆苗就问：“阎王爷，你怎么也勾错了人
呢？”阎王瞪了小鬼一眼说：“就许你勾个榆树、榆墩子，就不许本王勾回
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1
榆根吗？”
义务教育课程标准实验教科书 人教版小学语文五年级下册
马克·吐温
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2
作者简介
马克·吐温是美国批判现实主义 文学的奠基人，世界著名的短篇小说 大师。他经历了美国从“自由”资本 主义到帝国主义的发展过程，其思想 和创作也表现为从轻快调笑到辛辣讽 刺再到悲观厌世的发展阶段。马克吐 温的《镀金时代》、《汤姆索亚历险 记》《王子与乞丐》等作品，描绘了 一幅幅形象资本主义社会的幽默画。 这些作品读来亲切、自然，充满轻松 的幽默又蕴涵深刻的批判意义，受到 广大读者的欢迎和喜爱。
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14
描写老板动作的句子：
老板望了一眼，吹了一声轻快 的口哨。一下子钻进那一堆被顾客 拒绝接受的衣服里，把它来回翻动， 同时一直很兴奋地说着话，好像在 自言自语似的。
想象人物的连续动作，
体会人物编辑课件的心情。
15
描写老板语言的句子：
► 把那么一套不像样的衣服卖给一位脾气特别好的百 万富翁！托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜，老是 干出这类事情。
佬 （lǎo） （阔佬）
撵 （niǎn）（撵跑）
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6
魔力
通融
刻薄 武断
熔岩
窘况
阔佬
雅致
撵跑
十全十美 考究
蹩脚
兴致勃勃
妙不可言
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7
蹩脚：质量不好；本领不强。
通融：变通办法，给人方便。
刻薄：(待人、说话)冷酷无情，过分的苛求。
武断：只凭主观判断。
熔岩：从火山或地面的裂缝中喷出来或溢出
来的高温岩浆，冷却后凝固成岩石。
皱纹、螺旋纹。好一个见钱眼开的家伙，托德见
是大钱后的笑容，牢牢地凝结起来，像一片一片
的熔岩。这“凝结起来的笑容里”有难堪，有窘
小鬼心想,榆苗给这么多钱，还能勾他，就把一个叫榆墩子的勾了来。 并向阎王报告说：“榆树死了就被人砍了，现在只剩榆墩子了。”阎王听了 哭笑不得，心想：小鬼一定收了贿赂，决定自己去勾榆苗，回来再拿小鬼是 问。
阎王来到榆苗家，看见榆苗正在推磨。榆苗见阎王来,便苦苦哀求： “阎王爷，我家有七十老母，你让我把这点磨推完再跟你走吧，不然我娘以 后吃什么呀？”见阎王摇头便又说：“我以后每年给你五十万冥银。”见阎 王无动于衷又道给您一百万冥银。”阎王闻听，心中一喜，说道：“好吧， 看你如此孝顺，我就帮你推几圈磨吧！”说着阎王开始推起磨来。榆树看， 心中暗喜又道：“阎王爷，我以后每年给您一千万冥银，您让我活道百岁。 给老娘送终吧。”阎王一听一千万冥银，心中狂喜，说道：“好吧，我就成 全你这片孝心。”说完，勾上本村的一个叫榆根的就走了。
生动传神的语言描写。
（请你用较快的语速来读，编体辑课件现人物对金钱的奴隶媚态。）16
①啊，是吗?哼，当然我也料到了 你没有带零钱。我看像你这样的阔人
是只会带大票子的。
这是托德面对“我”胆怯地请求通融时
说的一句话。它比较集中地反映了托德起初
对“我”的态度。话说得很刻薄，充满了歧
视与轻蔑。“料到了你没有带零钱……只会
变”。）
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（2）细致入微的神情刻画： 他微笑着接了过去，那种笑容是遍
布满脸的，……恰像你所看到的维苏威 火山边上那些小块平地上凝固起来的波 状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一 般。
（托德神情的变化：“笑容是遍布 满脸的”──“凝结”、“毫无光彩”； 通过表情朗读体会比喻的妙用。）
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► 请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适， 好极了——又素净，有讲究，又雅致，简直就像个 公爵穿得那么考究。
► 不过那都没有问题，我们不能叫一切事情老照我 们……我是说，老照他们……哈！
► 无限期！这几个字还不够劲儿，先生，还不够劲。 您要说永远永远——那才对哩，先生。
► 让那些小主顾们等一等吧。
窘况：非常困难又无法摆脱的境况。
兴致勃勃：兴趣强烈的样子。
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8
阔佬：年纪较大的有钱的人。
撵跑：驱逐；赶走。
雅致：(服饰、器物、房屋等)美观而不落俗套。 公爵：封建五等爵位的第一等。
考究：这里是讲究、精美的意思。
亲王：皇帝或国王的亲属中被封王的人。
妙不可言：美妙得不能用语言形容。
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9
1．自由读课文，感知课文主要讲了 一件什么事？
从前榆村有个叫榆苗的人。四十岁那年，被小鬼勾走，在去阴世的路 上，榆苗对小鬼说：“我每年送你五万冥钱，你就放了我吧。”小鬼一听有 利可图，勾走个叫榆树的老头。 阎王一看对小鬼说：“叫你去勾榆苗， 怎么勾来了榆树？”小鬼辩解道：“这人是榆苗，长老了才成榆树。”阎王 一听小鬼胡编，怒喝：“快去勾榆苗！”
带大票子”，说的是反话，意即你根本没有
钱，挖苦、讽刺至极。透过这句话，一个藐
视穷人，在穷人面前傲慢无礼的形象跃然纸
上。
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17
②他微笑着接了过去，那种笑容是遍 布满脸的……满是蛆虫似的一片一片的熔 岩一般。
这几句话主要描写的是托德见钱后的笑容。
作家用夸张和辛辣的笔墨，先写托德见钱后的笑
容，笑容遍布满脸，里面还有“纹”──折纹、