金钱的魔力ppt课件
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《金钱的魔力_》PPT课件
把最能体现托德在“魔镜”下丑陋灵魂的 语句画下来,并试着用词语概括托德的特点。
方法指导：1、快速浏览，筛选出相关语句， 做好标记。
2、 认真品读，写写旁批。
小组合作学习目标：
组内交流画出的描写托德的语句 和自己的感受。
◆关于“托德”：
我等候着，一直等 他把手头的事办完，他 才领着我到后面的一个 房间去，取出一堆人家 不肯要的衣服，选了一 套最蹩脚的给我。
名言：
如果你把金钱当作 上帝，它便会像魔鬼 一样折磨你。
（英 菲尔丁）
他走到苹果树下，顺手摘下一个，
( 1 ),放到嘴边咬了一口，只见他
（ 2 ），又嚼了两下，（ 3 ），
他自言自语道：“ （ 4
）” ，
边说边把苹果（ 5 ），离开了苹果树。
请用神态描写、动作描写、语言描写补充， 让大家感受他吃到了一个什么样中的“堂堂清”
作业。 选做题：
阅读《百万英镑》，并和 同学交流感受
学习目标：
1、认识4个生字，读读记记“魔力、 通融、刻薄”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、通过自读自悟和与同学交流，感受 作家笔下鲜活的形象，体会作家描写 人物的方法。
初读感知
快速浏览课文，找出课文中写了几个 在金钱“魔镜下”展现了丑陋灵魂的人? 并想想课文讲了一件什么事？？
自主学习：
作者简介
马克·吐温 1835—1910
美国作家。
我会读
魔力 钞票 窘况 雅致
通融 武断 阔佬 考究
刻薄 熔岩 撵跑 蹩脚
兴致勃勃 妙不可言 十全十美
1、质量不好；本领不强。（ 蹩脚 ） 2、(待人、说话)冷酷无情，过分的苛求。（ 刻薄 ） 3、只凭主观判断。（ 武断 ） 4、非常困难又无法摆脱的境况。（ 窘况 ） 5、变通办法，给人方便。（ 通融 ）
方法指导：1、快速浏览，筛选出相关语句， 做好标记。
2、 认真品读，写写旁批。
小组合作学习目标：
组内交流画出的描写托德的语句 和自己的感受。
◆关于“托德”：
我等候着，一直等 他把手头的事办完，他 才领着我到后面的一个 房间去，取出一堆人家 不肯要的衣服，选了一 套最蹩脚的给我。
名言：
如果你把金钱当作 上帝，它便会像魔鬼 一样折磨你。
（英 菲尔丁）
他走到苹果树下，顺手摘下一个，
( 1 ),放到嘴边咬了一口，只见他
（ 2 ），又嚼了两下，（ 3 ），
他自言自语道：“ （ 4
）” ，
边说边把苹果（ 5 ），离开了苹果树。
请用神态描写、动作描写、语言描写补充， 让大家感受他吃到了一个什么样中的“堂堂清”
作业。 选做题：
阅读《百万英镑》，并和 同学交流感受
学习目标：
1、认识4个生字，读读记记“魔力、 通融、刻薄”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、通过自读自悟和与同学交流，感受 作家笔下鲜活的形象，体会作家描写 人物的方法。
初读感知
快速浏览课文，找出课文中写了几个 在金钱“魔镜下”展现了丑陋灵魂的人? 并想想课文讲了一件什么事？？
自主学习：
作者简介
马克·吐温 1835—1910
美国作家。
我会读
魔力 钞票 窘况 雅致
通融 武断 阔佬 考究
刻薄 熔岩 撵跑 蹩脚
兴致勃勃 妙不可言 十全十美
1、质量不好；本领不强。（ 蹩脚 ） 2、(待人、说话)冷酷无情，过分的苛求。（ 刻薄 ） 3、只凭主观判断。（ 武断 ） 4、非常困难又无法摆脱的境况。（ 窘况 ） 5、变通办法，给人方便。（ 通融 ）
金钱的魔力-ppt
公爵：封建五等爵位的第一等。
考究：这里是讲究、精美的意思。
亲王：皇帝或国王的亲属中被封王的人。
妙不可言： 美妙得不能用语言形容。
1、自由读课文，感知课文主要讲了一 件什么事？
课文主要讲了“我”到裁缝 铺买衣服时，先遭到冷遇， 而后由于拿出了一张百万英 镑的大钞，又倍受关照的故 事。
读第1-4自然段，说说“我”没有拿 出百万大钞之前，托德是怎样的态度， 为什么？
小结、提炼： 读了文章，托德与老板的可耻 嘴脸及性格跃然纸上，呼之欲出， 这都缘于作者对人物的生动传神的 动作描写，细致入微的神情刻画， 入木三分的语言描写。
名言：
• 如果你把金钱当作上 帝，它便会像魔鬼一 样折磨你。（英 菲 尔丁）
③您说得很对，先生，您说得很对。 您请稍等一会儿──我送您出去，先生。 好吧──再见，先生，再见。
这是本文的结尾，当“我”离店时老板说的 话。老板要表达的意思其实很简单，“您说得对， 我送您，再见”。但由于此时站在老板面前的是 位百万富翁，见钱眼开的老板已语无伦次，极尽 奉承之能事，反反复复，啰啰唆唆，透过这言语， 不难看出老板那副奴才相。同时，这一结尾与文 章开头形成了鲜明的对比，开头，“我”遭遇的 是那般冷落；结尾，“我”受到的是这般热情， 为什么会发生这样大的变化？
描写老板动作的句子：
老板望了一眼，吹了一声轻快 的口哨。一下子钻进那一堆被顾客 拒绝接受的衣服里，把它来回翻动， 同时一直很兴奋地说着话，好像在 自言自语似的。
描写老板语言的句子：
• 把那么一套不像样的衣服卖给一位脾气特别好的百 万富翁！托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜，老是 干出这类事情。 • 请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适， 好极了——又素净，有讲究，又雅致，简直就像个 公爵穿得那么考究。 • 不过那都没有问题，我们不能叫一切事情老照我 们……我是说，老照他们……哈！ • 无限期！这几个字还不够劲儿，先生，还不够劲。 您要说永远永远——那才对哩，先生。 • 让那些小主顾们等一等吧。
考究：这里是讲究、精美的意思。
亲王：皇帝或国王的亲属中被封王的人。
妙不可言： 美妙得不能用语言形容。
1、自由读课文，感知课文主要讲了一 件什么事？
课文主要讲了“我”到裁缝 铺买衣服时，先遭到冷遇， 而后由于拿出了一张百万英 镑的大钞，又倍受关照的故 事。
读第1-4自然段，说说“我”没有拿 出百万大钞之前，托德是怎样的态度， 为什么？
小结、提炼： 读了文章，托德与老板的可耻 嘴脸及性格跃然纸上，呼之欲出， 这都缘于作者对人物的生动传神的 动作描写，细致入微的神情刻画， 入木三分的语言描写。
名言：
• 如果你把金钱当作上 帝，它便会像魔鬼一 样折磨你。（英 菲 尔丁）
③您说得很对，先生，您说得很对。 您请稍等一会儿──我送您出去，先生。 好吧──再见，先生，再见。
这是本文的结尾，当“我”离店时老板说的 话。老板要表达的意思其实很简单，“您说得对， 我送您，再见”。但由于此时站在老板面前的是 位百万富翁，见钱眼开的老板已语无伦次，极尽 奉承之能事，反反复复，啰啰唆唆，透过这言语， 不难看出老板那副奴才相。同时，这一结尾与文 章开头形成了鲜明的对比，开头，“我”遭遇的 是那般冷落；结尾，“我”受到的是这般热情， 为什么会发生这样大的变化？
描写老板动作的句子：
老板望了一眼，吹了一声轻快 的口哨。一下子钻进那一堆被顾客 拒绝接受的衣服里，把它来回翻动， 同时一直很兴奋地说着话，好像在 自言自语似的。
描写老板语言的句子：
• 把那么一套不像样的衣服卖给一位脾气特别好的百 万富翁！托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜，老是 干出这类事情。 • 请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适， 好极了——又素净，有讲究，又雅致，简直就像个 公爵穿得那么考究。 • 不过那都没有问题，我们不能叫一切事情老照我 们……我是说，老照他们……哈！ • 无限期！这几个字还不够劲儿，先生，还不够劲。 您要说永远永远——那才对哩，先生。 • 让那些小主顾们等一等吧。
最新24《金钱的魔力》PPT课件教学讲义ppt
马克·吐温作品集锦
《哈克贝里·芬历险记》 《汤姆·索亚历险记》 《败坏了哈德莱堡的人》《苦行记》《竞选州长》 《案中案》《卡县名蛙》《百万英镑》《三万元遗产》 《坏孩子的故事》《火车上的嗜人事件》 《我最近辞职的事实经过》《田纳西的新闻界》 《好孩子的故事》《我怎样编辑农业报》 《大宗牛肉合同的事件始末》《我给参议员当秘书的经历》 《哥尔斯密的朋友再度出洋》《神秘的访问》 《一个真实的故事》《法国人大决斗》《稀奇的经验》 《加利福尼亚人的故事》《他是否还在人间？》 《和移风易俗者一起上路》《狗的自述》
• 请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合 适，好极了——又素净，有讲究，又雅致，简直 就像个公爵穿得那么考究。
• 不过那都没有问题，我们不能叫一切事情老照我 们……我是说，老照他们……哈！
• 无限期！这几个字还不够劲儿，先生，还不够劲。 您要说永远永远——那才对哩，先生。
• 让那些小主顾们等一等吧。
词语理解
撵跑：驱逐；赶走。 雅致：(服饰、器物、房屋等)美观而不落俗套。 考究：这里是讲究、精美的意思。 妙不可言：美妙得不能用语言形容。 十全十美：各方面都非常完美，毫无缺陷。 晚礼服：在晚会时穿的服装。 便装：便服，休闲服装。
阅读课文,勾画批注
• 在“我”拿出钞票前后，托德 的态度有什么不同？老板看到 钞票后又是怎样的态度？
老板要表达的意思其实很简单，“您说得对， 我送您，再见”。但由于此时站在老板面前的 是位百万富翁，见钱眼开的老板已语无伦次， 极尽奉承之能事，反反复复，啰啰唆唆，透过 这言语，可以看出老板那副奴才相。
❖探究
1.读了课文，你对托德和老板有什么感受？ 用一个词来表达你的感受。
2.作者通过了哪些描写，用了什么写作方法 来把文中的人物形象写得如此鲜明？
《金钱的魔力》 教学ppt课件
服，因衣衫褴褛而遭到托德的冷嘲热讽 ，后来，我拿出百万英镑，受到了老板 的热情款待。
研读课文
请快速默读课文，找出最能体现 托德“鬼相”的句子，并在旁边 概括出最能体现他“鬼品”的词 语。
研读人物——托德
我等候着，一直等到他把手头的事办 完，他才领着我到后面的一个房间去 ，取出一堆人家不肯要的衣服，选了 一件最蹩脚的给我。
蹩脚
研读人物——托德
语言描写
那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴 脸，说道：“啊，是么？哼，当 然我也料到了你没有带零钱。我 看像你这样的阔人是只刻会薄带大票 子的。” 哼
研读人物——托德
神态描写
他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸
的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹， 就像你往池塘里抛了一块砖那个样子；当他向 那张钞票瞟了一眼的时候，这个笑笑容容就马上牢 牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰像你所看 到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来 的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。
研读人物——托德
他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸 的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹， 就就像像你往往池池塘塘里里抛抛了了一一块块砖砖那个样子；当他向 那张钞票瞟了一眼的时候，这个笑容就马上牢 牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰像你所看 到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来 的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。
词语闯关
蹩脚 胆怯 通融 刻薄 钞票 挑剔 皱纹 蛆虫 熔岩 窘况 阔佬 撵跑 公爵 考究 凝结 耽误 岔子 武断 瞟了一眼 妙不可言 十全十美 兴致勃勃
请同学们自由读课文，注 意 读准字音、读通句子，把课文 中的“鬼”找出来，并想想， 课文写了一件什么事？
整体感知
课文主要内容：“我”去服装店买衣
研读课文
请快速默读课文，找出最能体现 托德“鬼相”的句子，并在旁边 概括出最能体现他“鬼品”的词 语。
研读人物——托德
我等候着，一直等到他把手头的事办 完，他才领着我到后面的一个房间去 ，取出一堆人家不肯要的衣服，选了 一件最蹩脚的给我。
蹩脚
研读人物——托德
语言描写
那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴 脸，说道：“啊，是么？哼，当 然我也料到了你没有带零钱。我 看像你这样的阔人是只刻会薄带大票 子的。” 哼
研读人物——托德
神态描写
他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸
的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹， 就像你往池塘里抛了一块砖那个样子；当他向 那张钞票瞟了一眼的时候，这个笑笑容容就马上牢 牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰像你所看 到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来 的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。
研读人物——托德
他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸 的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹， 就就像像你往往池池塘塘里里抛抛了了一一块块砖砖那个样子；当他向 那张钞票瞟了一眼的时候，这个笑容就马上牢 牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰像你所看 到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来 的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。
词语闯关
蹩脚 胆怯 通融 刻薄 钞票 挑剔 皱纹 蛆虫 熔岩 窘况 阔佬 撵跑 公爵 考究 凝结 耽误 岔子 武断 瞟了一眼 妙不可言 十全十美 兴致勃勃
请同学们自由读课文，注 意 读准字音、读通句子，把课文 中的“鬼”找出来，并想想， 课文写了一件什么事？
整体感知
课文主要内容：“我”去服装店买衣
(赛课课件)五年级下册语文《金钱的魔力》(共30张PPT)
• 托德的笑属于哪一种？
• （皮笑肉不笑）
• 你们见过这样的笑容吗？
• 生活中不曾见过这样的笑容绝对是幸运 的，幸福的。老师想为大家找一张这种 笑容的图片。我找啊找，找啊找，费了 九牛二虎之力，结果没找着。我不死心， 我继续找啊找，找啊找，终于——找到 了一张，想看吗？
再读读这段话，有没有新的感受。
• （赚到钱）
• 为了达到这个目的，老板还是挺讲究说话 的策略的，请大家再去研究研究老板的这 番话，想一想，老板为了达到目的，用了 哪几招？把相关的句子划下来，并在旁边 写上这是什么法。
»生自主探究，划找句子， 写旁注。
• 伎俩一：贬低同伴法：把这么一套源自 像样子的衣服卖给一位脾气特别的百 万富翁！托德简直是傻瓜——天生的 傻瓜，老是干出这样类事情。把每一 个大阔佬都从这儿撵跑了，因为他分 不清一位百万富翁和一个流浪汉，老 是没有这个眼光。
一说到金钱的魔力，大家一定 会想起一句七个字的俗语:
有钱能使鬼推磨
你们见过鬼吗？
我没有，因为这世界上根本 没有鬼。那么，这句话中的 “鬼”肯定指人，请问指的是 哪类人？
指的是见钱眼开、唯利是 图、虚情假意的人。
• 下面就请大家快速浏览课文， 琢磨琢磨，把课文中的“鬼” 抓出来，并想想课文写了一 件什么事情。
• 你们在这段话旁边写上了什 么旁注？
• 这番话是描写托德的笑容的， 你知道笑有哪些种类？
• 最自然的笑是眉开眼笑；最动人的笑 是含泪而笑；最热闹的笑是哄堂大笑； 最爽朗的笑是哈哈大笑；最尴尬的笑 是苦笑；最温柔的笑是莞尔一笑；最 丑陋的笑是皮笑肉不笑；最刺耳的笑 是狂笑；最伤人的笑是嘲笑；最寒心 的笑是冷笑；最恶毒的笑是奸笑；最 阴险的笑是狞笑；
按照人物的出场顺序来概括，是一 种好办法，比较容易把主要内容概括 清楚。
24、金钱的魔力ppt完美版
• 相信每一个读了这篇小说的 人，都会觉得有一个自然段 对托德的形象刻画得淋漓尽 致，哪个自然段。
• （第六自然段）
他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满
脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还 有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块 砖那个样子；当他向那张钞票瞟了一 眼的时候，这个笑容就马上牢牢地凝 结起来了，变得毫无光彩，恰像你所 看到的维苏威火山边上那些小块平地 上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的 一片一片的熔岩一般。
• （赚到钱）
• 为了达到这个目的，老板还是挺讲 究说话的策略的，请大家再去研究 研究老板的这番话，想一想，老板 为了达到目的，用了哪几招？
• 伎俩一：贬低同伴
• 把这么一套不像样子的衣服卖给一位 脾气特别的百万富翁！托德简直是傻 瓜——天生的傻瓜，老是干出这样类 事情。把每一个大阔佬都从这儿撵跑 了，因为他分不清一位百万富翁和一 个流浪汉，老是没有这个眼光。
• 托德的笑属于哪一种？ • （皮笑肉不笑） • 你们见过这样的笑容吗？
再读读这段话，有没有新的感受。
他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满 脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还 有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块 砖那个样子；当他向那张钞票瞟了一 眼的时候，这个笑容就马上牢牢地凝 结起来了，变得毫无光彩，恰像你所 看到的维苏威火山边上那些小块平地 上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的 一片一片的熔岩一般。
一个贫穷、诚实的人，也就是故事的主人公收到了 一对兄弟的信，信里面送给了他一百万英镑。原来这 对兄弟打了一个赌，赌如果一个贫穷、诚实的人收到 天上掉下的一百万英镑，他会有怎样的结果?哥哥认为 他会饿死，因为他无法证明这些钱是他自己的，会受 到别人的怀疑，连银行都不会让他存钱。弟弟则认为 他会过得很好，于是兄弟俩将一百万英镑的支票借给 了这个贫穷的人，并出国呆了三十天。没想到在这段 时间内，人们对这位突然暴富的罕见富翁，竟拼命地 拉拢，从免费吃饭，买衣服，到免费住宿，一个个讨 好他，并不断提高他的社会地位，一直到了除王室外 地位最高的公爵之上!不光如此，他还得到了一位好妻 子和三万英镑的银行利息，最后还从两兄弟那儿得到 了一份2020很/7/6好的工作，过着非常舒适的生活。
第二十四课金钱的魔力PPT课件
2020年10月2日
16
2020年10月2日
17
②他微笑着接了过去，那种笑容是遍 布满脸的……满是蛆虫似的一片一片的熔 岩一般。
这几句话主要描写的是托德见钱后的笑容。
作家用夸张和辛辣的笔墨，先写托德见钱后的笑
容，笑容遍布满脸，里面还有“纹”──折纹、
皱纹、螺旋纹。好一个见钱眼开的家伙，托德见
是大钱后的笑容，牢牢地凝结起来，像一片一片
亲王：皇帝或国王的亲属中被封王的人。
妙不可言：美妙得不能用语言形容。
2020年10月2日
8
1、自由读课文，感知课文主要讲了一 件什么事？
课文主要讲了“我”到裁缝
铺买衣服时，先遭到冷遇，
而后由于拿出了一张百万英
镑的大钞，又倍受关照的故
事。 2020年10月2日
9
2、根据词语理解再读课文，同桌说说 课文中出现了哪几个人物?主要讲他们 之间的什么事情?
2020年10月2日
20
描写老板语言的句子：
❖ 把那么一套不像样的衣服卖给一位脾气特别好的百 万富翁！托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜，老是 干出这类事情。
❖ 请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适， 好极了——又素净，有讲究，又雅致，简直就像个 公爵穿得那么考究。
❖ 不过那都没有问题，我们不能叫一切事情老照我 们……我是说，老照他们……哈！
像在自言自语似的：
（引导抓住：“钻进”“来回翻
动”“兴奋地说着话”，想象人物的连续动
作，体会人物的心情。）
（2）生动传神的语言描写：
（请你用较快的语速来读，体现人物的金
2020钱年10的月2日奴隶媚态。）
19
描写老板动作的句子：
老板望了一眼，吹了一声轻快 的口哨。一下子钻进那一堆被顾客 拒绝接受的衣服里，把它来回翻动， 同时一直很兴奋地说着话，好像在 自言自语似的。
《金钱的魔力》课件
金钱与人性的关系
金钱不应成为我们价值观、道德和人性的唯一衡量 标准。
金钱的正确价值观
将金钱视为实现目标和帮助他人的工具，树立健康 的金钱观念。
总结
金钱的历程与作用
从交换媒介到计量标准、存储和支付手段。
金钱的价值与魔力
实际价值与信用价值，通货膨胀与通货紧缩的影响。
如何正确看待金钱？
金钱与幸福、取舍、人性和价值观的关系。
货币的增加或减少对经济 形势产生影响。
金钱的魔力
金钱创造力
激发创新和创业精神，推动经 济发展。
金钱的权力
赋予持有者影响力和掌控力。
金钱的诱惑
引发贪欲和不道德行为。
如何正确看待金钱？
金钱与幸福的关系
金钱不能直接带来幸福，但合理运用金钱可提高生 活质量。
金钱的取舍
权衡金钱带来的利益与损失，做出明智的决策。
金钱的作用
1
交换媒介
促进贸易、购买和销售商品和服务。
2
计量标准
用于衡量商品和服务的价值。
3
存储手段
作为资产保存和积累财富。
4
支付手段
方便快捷地进行交易和支付。
金钱的价值
1 实际价值 vs 信用价值 2 通货膨胀与通货紧缩 3 货币供应与经济波动
金钱既有实质价值，也有 基于信用的虚拟价值。
经济中货币供应过多或不 足导致价格上涨或下跌。
《金钱的魔力》PPT课件
欢迎来到《金钱的魔力》PPT课件，让我们一起探索金钱的定义、作用、价 定义
货币
作为一种交换媒介的信用形 式，被广泛接受并认可的交 易单位。
流通手段
用于购买商品和服务的金属 币、纸币及数字货币。
经济价值符号
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2．根据词语理解再读课文，同桌说 说课文中出现了哪几个人物?主要讲他们 之间的什么事情?
编辑课件
10
自学提示： （1）在“我”拿出钞票前后，
托德的态度有什么不同？ （2）老板看到钞票后又是怎
样的态度？ （3）从他们俩的态度，你体
会到他们俩什么样的性格特点？
编辑课件
11
◆关于“托德”：
（1）入木三分的语言描写：
生动传神的语言描写。
（请你用较快的语速来读，编体辑课件现人物对金钱的奴隶媚态。）16
①啊，是吗?哼，当然我也料到了 你没有带零钱。我看像你这样的阔人
是只会带大票子的。
这是托德面对“我”胆怯地请求通融时
说的一句话。它比较集中地反映了托德起初
对“我”的态度。话说得很刻薄，充满了歧
视与轻蔑。“料到了你没有带零钱……只会
窘况：非常困难又无法摆脱的境况。
兴致勃勃：兴趣强烈的样子。
编辑课件
8
阔佬：年纪较大的有钱的人。
撵跑：驱逐；赶走。
雅致：(服饰、器物、房屋等)美观而不落俗套。 公爵：封建五等爵位的第一等。
考究：这里是讲究、精美的意思。
亲王：皇帝或国王的亲属中被封王的人。
妙不可言：美妙得不能用语言形容。
编辑课件
9
1．自由读课文，感知课文主要讲了 一件什么事？
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3
编辑课件
4
一个富豪之家的两兄弟，从 银行中取出面额为一百万英镑的 钞票，藉此验证一百万的价值。 他们选择了身无分文的年轻人作 为试验品。于是一个流落伦敦街 头的穷光蛋忽然之间得到了一张 一百万英镑的钞票，他的生活由 此发生了天翻地覆的改变……
编辑课件
5
钞 （chāo）（钞票）
熔 （róng）（熔岩）
13
编辑课件
14
描写老板动作的句子：
老板望了一眼，吹了一声轻快 的口哨。一下子钻进那一堆被顾客 拒绝接受的衣服里，把它来回翻动， 同时一直很兴奋地说着话，好像在 自言自语似的。
想象人物的连续动作，
体会人物编辑课件的心情。
15
描写老板语言的句子：
► 把那么一套不像样的衣服卖给一位脾气特别好的百 万富翁！托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜，老是 干出这类事情。
佬 （lǎo） （阔佬）
撵 （niǎn）（撵跑）
编辑课件
6
魔力
通融
刻薄 武断
熔岩
窘况
阔佬
雅致
撵跑
十全十美 考究
蹩脚
兴致勃勃
妙不可言
编辑课件
7
蹩脚Байду номын сангаас质量不好；本领不强。
通融：变通办法，给人方便。
刻薄：(待人、说话)冷酷无情，过分的苛求。
武断：只凭主观判断。
熔岩：从火山或地面的裂缝中喷出来或溢出
来的高温岩浆，冷却后凝固成岩石。
小鬼见阎王勾回的也不是榆苗就问：“阎王爷，你怎么也勾错了人
呢？”阎王瞪了小鬼一眼说：“就许你勾个榆树、榆墩子，就不许本王勾回
编辑课件
1
榆根吗？”
义务教育课程标准实验教科书 人教版小学语文五年级下册
马克·吐温
编辑课件
2
作者简介
马克·吐温是美国批判现实主义 文学的奠基人，世界著名的短篇小说 大师。他经历了美国从“自由”资本 主义到帝国主义的发展过程，其思想 和创作也表现为从轻快调笑到辛辣讽 刺再到悲观厌世的发展阶段。马克吐 温的《镀金时代》、《汤姆索亚历险 记》《王子与乞丐》等作品，描绘了 一幅幅形象资本主义社会的幽默画。 这些作品读来亲切、自然，充满轻松 的幽默又蕴涵深刻的批判意义，受到 广大读者的欢迎和喜爱。
带大票子”，说的是反话，意即你根本没有
钱，挖苦、讽刺至极。透过这句话，一个藐
视穷人，在穷人面前傲慢无礼的形象跃然纸
上。
编辑课件
17
②他微笑着接了过去，那种笑容是遍 布满脸的……满是蛆虫似的一片一片的熔 岩一般。
这几句话主要描写的是托德见钱后的笑容。
作家用夸张和辛辣的笔墨，先写托德见钱后的笑
容，笑容遍布满脸，里面还有“纹”──折纹、
► 请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适， 好极了——又素净，有讲究，又雅致，简直就像个 公爵穿得那么考究。
► 不过那都没有问题，我们不能叫一切事情老照我 们……我是说，老照他们……哈！
► 无限期！这几个字还不够劲儿，先生，还不够劲。 您要说永远永远——那才对哩，先生。
► 让那些小主顾们等一等吧。
变”。）
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12
（2）细致入微的神情刻画： 他微笑着接了过去，那种笑容是遍
布满脸的，……恰像你所看到的维苏威 火山边上那些小块平地上凝固起来的波 状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一 般。
（托德神情的变化：“笑容是遍布 满脸的”──“凝结”、“毫无光彩”； 通过表情朗读体会比喻的妙用。）
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皱纹、螺旋纹。好一个见钱眼开的家伙，托德见
是大钱后的笑容，牢牢地凝结起来，像一片一片
的熔岩。这“凝结起来的笑容里”有难堪，有窘
从前榆村有个叫榆苗的人。四十岁那年，被小鬼勾走，在去阴世的路 上，榆苗对小鬼说：“我每年送你五万冥钱，你就放了我吧。”小鬼一听有 利可图，勾走个叫榆树的老头。 阎王一看对小鬼说：“叫你去勾榆苗， 怎么勾来了榆树？”小鬼辩解道：“这人是榆苗，长老了才成榆树。”阎王 一听小鬼胡编，怒喝：“快去勾榆苗！”
小鬼心想,榆苗给这么多钱，还能勾他，就把一个叫榆墩子的勾了来。 并向阎王报告说：“榆树死了就被人砍了，现在只剩榆墩子了。”阎王听了 哭笑不得，心想：小鬼一定收了贿赂，决定自己去勾榆苗，回来再拿小鬼是 问。
阎王来到榆苗家，看见榆苗正在推磨。榆苗见阎王来,便苦苦哀求： “阎王爷，我家有七十老母，你让我把这点磨推完再跟你走吧，不然我娘以 后吃什么呀？”见阎王摇头便又说：“我以后每年给你五十万冥银。”见阎 王无动于衷又道给您一百万冥银。”阎王闻听，心中一喜，说道：“好吧， 看你如此孝顺，我就帮你推几圈磨吧！”说着阎王开始推起磨来。榆树看， 心中暗喜又道：“阎王爷，我以后每年给您一千万冥银，您让我活道百岁。 给老娘送终吧。”阎王一听一千万冥银，心中狂喜，说道：“好吧，我就成 全你这片孝心。”说完，勾上本村的一个叫榆根的就走了。
那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸，说
道：“啊，是吗？哼，当然我也料到了你没
有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大
票子的。” ──（抓住：“刻薄的嘴脸”读出
“刻薄的语气”。）
他一听这些话，态度稍微改了一点儿，
但是他仍旧有点儿摆着架子回答我：“我并
没有恶意……恰恰相反，我们换得开！” ──
（抓住“仍旧”“摆着架子”读出“善
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10
自学提示： （1）在“我”拿出钞票前后，
托德的态度有什么不同？ （2）老板看到钞票后又是怎
样的态度？ （3）从他们俩的态度，你体
会到他们俩什么样的性格特点？
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11
◆关于“托德”：
（1）入木三分的语言描写：
生动传神的语言描写。
（请你用较快的语速来读，编体辑课件现人物对金钱的奴隶媚态。）16
①啊，是吗?哼，当然我也料到了 你没有带零钱。我看像你这样的阔人
是只会带大票子的。
这是托德面对“我”胆怯地请求通融时
说的一句话。它比较集中地反映了托德起初
对“我”的态度。话说得很刻薄，充满了歧
视与轻蔑。“料到了你没有带零钱……只会
窘况：非常困难又无法摆脱的境况。
兴致勃勃：兴趣强烈的样子。
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8
阔佬：年纪较大的有钱的人。
撵跑：驱逐；赶走。
雅致：(服饰、器物、房屋等)美观而不落俗套。 公爵：封建五等爵位的第一等。
考究：这里是讲究、精美的意思。
亲王：皇帝或国王的亲属中被封王的人。
妙不可言：美妙得不能用语言形容。
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9
1．自由读课文，感知课文主要讲了 一件什么事？
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3
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4
一个富豪之家的两兄弟，从 银行中取出面额为一百万英镑的 钞票，藉此验证一百万的价值。 他们选择了身无分文的年轻人作 为试验品。于是一个流落伦敦街 头的穷光蛋忽然之间得到了一张 一百万英镑的钞票，他的生活由 此发生了天翻地覆的改变……
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5
钞 （chāo）（钞票）
熔 （róng）（熔岩）
13
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14
描写老板动作的句子：
老板望了一眼，吹了一声轻快 的口哨。一下子钻进那一堆被顾客 拒绝接受的衣服里，把它来回翻动， 同时一直很兴奋地说着话，好像在 自言自语似的。
想象人物的连续动作，
体会人物编辑课件的心情。
15
描写老板语言的句子：
► 把那么一套不像样的衣服卖给一位脾气特别好的百 万富翁！托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜，老是 干出这类事情。
佬 （lǎo） （阔佬）
撵 （niǎn）（撵跑）
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6
魔力
通融
刻薄 武断
熔岩
窘况
阔佬
雅致
撵跑
十全十美 考究
蹩脚
兴致勃勃
妙不可言
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7
蹩脚Байду номын сангаас质量不好；本领不强。
通融：变通办法，给人方便。
刻薄：(待人、说话)冷酷无情，过分的苛求。
武断：只凭主观判断。
熔岩：从火山或地面的裂缝中喷出来或溢出
来的高温岩浆，冷却后凝固成岩石。
小鬼见阎王勾回的也不是榆苗就问：“阎王爷，你怎么也勾错了人
呢？”阎王瞪了小鬼一眼说：“就许你勾个榆树、榆墩子，就不许本王勾回
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1
榆根吗？”
义务教育课程标准实验教科书 人教版小学语文五年级下册
马克·吐温
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2
作者简介
马克·吐温是美国批判现实主义 文学的奠基人，世界著名的短篇小说 大师。他经历了美国从“自由”资本 主义到帝国主义的发展过程，其思想 和创作也表现为从轻快调笑到辛辣讽 刺再到悲观厌世的发展阶段。马克吐 温的《镀金时代》、《汤姆索亚历险 记》《王子与乞丐》等作品，描绘了 一幅幅形象资本主义社会的幽默画。 这些作品读来亲切、自然，充满轻松 的幽默又蕴涵深刻的批判意义，受到 广大读者的欢迎和喜爱。
带大票子”，说的是反话，意即你根本没有
钱，挖苦、讽刺至极。透过这句话，一个藐
视穷人，在穷人面前傲慢无礼的形象跃然纸
上。
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17
②他微笑着接了过去，那种笑容是遍 布满脸的……满是蛆虫似的一片一片的熔 岩一般。
这几句话主要描写的是托德见钱后的笑容。
作家用夸张和辛辣的笔墨，先写托德见钱后的笑
容，笑容遍布满脸，里面还有“纹”──折纹、
► 请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适， 好极了——又素净，有讲究，又雅致，简直就像个 公爵穿得那么考究。
► 不过那都没有问题，我们不能叫一切事情老照我 们……我是说，老照他们……哈！
► 无限期！这几个字还不够劲儿，先生，还不够劲。 您要说永远永远——那才对哩，先生。
► 让那些小主顾们等一等吧。
变”。）
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12
（2）细致入微的神情刻画： 他微笑着接了过去，那种笑容是遍
布满脸的，……恰像你所看到的维苏威 火山边上那些小块平地上凝固起来的波 状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一 般。
（托德神情的变化：“笑容是遍布 满脸的”──“凝结”、“毫无光彩”； 通过表情朗读体会比喻的妙用。）
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皱纹、螺旋纹。好一个见钱眼开的家伙，托德见
是大钱后的笑容，牢牢地凝结起来，像一片一片
的熔岩。这“凝结起来的笑容里”有难堪，有窘
从前榆村有个叫榆苗的人。四十岁那年，被小鬼勾走，在去阴世的路 上，榆苗对小鬼说：“我每年送你五万冥钱，你就放了我吧。”小鬼一听有 利可图，勾走个叫榆树的老头。 阎王一看对小鬼说：“叫你去勾榆苗， 怎么勾来了榆树？”小鬼辩解道：“这人是榆苗，长老了才成榆树。”阎王 一听小鬼胡编，怒喝：“快去勾榆苗！”
小鬼心想,榆苗给这么多钱，还能勾他，就把一个叫榆墩子的勾了来。 并向阎王报告说：“榆树死了就被人砍了，现在只剩榆墩子了。”阎王听了 哭笑不得，心想：小鬼一定收了贿赂，决定自己去勾榆苗，回来再拿小鬼是 问。
阎王来到榆苗家，看见榆苗正在推磨。榆苗见阎王来,便苦苦哀求： “阎王爷，我家有七十老母，你让我把这点磨推完再跟你走吧，不然我娘以 后吃什么呀？”见阎王摇头便又说：“我以后每年给你五十万冥银。”见阎 王无动于衷又道给您一百万冥银。”阎王闻听，心中一喜，说道：“好吧， 看你如此孝顺，我就帮你推几圈磨吧！”说着阎王开始推起磨来。榆树看， 心中暗喜又道：“阎王爷，我以后每年给您一千万冥银，您让我活道百岁。 给老娘送终吧。”阎王一听一千万冥银，心中狂喜，说道：“好吧，我就成 全你这片孝心。”说完，勾上本村的一个叫榆根的就走了。
那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸，说
道：“啊，是吗？哼，当然我也料到了你没
有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大
票子的。” ──（抓住：“刻薄的嘴脸”读出
“刻薄的语气”。）
他一听这些话，态度稍微改了一点儿，
但是他仍旧有点儿摆着架子回答我：“我并
没有恶意……恰恰相反，我们换得开！” ──
（抓住“仍旧”“摆着架子”读出“善